第一篇：活動少的整改方案

關于課外活動少的整改方案

黨的群眾路線教育實踐活動開展的如火如荼。一些原本未發現的問題，隨著活動的開展逐步的暴露出來。課外活動少是同學們反映的較為強烈的內容之一，為了黨的群眾路線教育實踐活動能夠順利扎實的實施。特制訂本整改方案。

課外活動是素質教育的重要內容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養集體主義精神。學生第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助于培養興趣和愛好，發展學生的智能。學校利用學生的課余時間，開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑，內容豐富多彩，便于因材施教。自主性。充分體現了學生在學習過程中的主體作用，為學生提供了學習與發展的理想環境，有利于培養學生的自學能力和創造能力。實踐性。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。隨著教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此，探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。

我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作。

一、領導重視是關鍵我校各組領導很重視二課堂工作，一把校長親自掛帥，動員每一位教師參加這一重要的工作。當前，經濟、科技和社會的發展對人才培養工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統的第一課堂教學，那么不僅學生的動手能力和觀察能力的培養會受到限制，而且學生的個性特長也難以發展，情操得不到陶冶，對學生以后的發展不利。畢業生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰和四化建設的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此，學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規工作加以研究和檢查，并在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動，我校領導對課堂教學時間進行了適當的調整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間（每周三、周四的下午）為全校性第二課堂活動時間。

二、建立一支相對穩定的輔導教師隊伍是重要保證

我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師，教務處負責統一管理。輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，有無二課堂活動，活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內容。我校還擬訂了一些獎

項。如育苗獎：長期從事第二課堂輔導教師工作、深受學生歡迎者可獲此獎。育人獎：學生在全國或省市獲獎、輔導教師也可獲獎。創新獎：在第二課堂活動中有新的創造、更新設備或寫出高質量論文者可獲獎。成果獎：個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認者獲此獎。另外，可采取外出進修、短期培訓、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導教師隊伍的素質。

三、在學生中培養活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發揮有特長學生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續性。校團委和學生會要有專人負責協助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中，部分組試行讓學生自己制訂計劃，自行組織活動，輔導教師只起參謀或顧問作用。

四、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志建立與第一課堂緊密配合的學科小組，如語文、數學、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學有余力的學生歡迎。我校還建立以滿足學生興趣、開發智力為目的的小組，如計算機研發小組、文學社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。建立以培養動手能力為主的科技活動小組，無線電、、計算機硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學生參加。我校建立以培養體育、文

藝人才為目的的體育、藝術團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術小組及棋類組等，發揮文、體積極分子的一技之長。學校還可組織一些競賽活動，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等；還可定期舉行科技日、文化藝術節等活動。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學生參加第二課堂活動。

本方案即日起實施。

懷遠縣第三實驗小學2014年4月

“即知即改”之課外活動少

整

改

方

案

懷遠縣第三實驗小學

2014年4月

第二篇：活動班子整改方案

黨的群眾路線教育實踐活動班子整改方案

根據縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組安排，在縣第三督導組的精心指導下，2014年4月3日，局領導班子召開了專題民主生活會，以領導班子對照檢查材料為依據，以解決群眾的突出問題為落腳點，著力解決領導干部在“四風”方面存在的問題，把教育實踐活動貫穿落實到司法行政工作的方方面面。按照“找準突出問題、深刻剖析檢查、認真開展批評與自我批評”的要求，班子成員之間、班子成員與黨員干部之間進行了談心，通過廣泛征求黨員群眾意見和建議，深入查找和深刻剖析，梳理出司法行政系統在“四風”方面存在的問題4個，現針對這4個問題制定如下整改方案： 問題一：要加強學習，學以致用。學習不夠主動，上級安排學什么就學什么，對學習內容沒有做到融會貫通，沒有達到學習效果，沒有形成自覺學習的習慣。在工作、處理群眾問題的時候缺乏專業知識，答復群眾的問題有時候一知半解，從而影響司法為民的形象。

整改目標：將理論學習不斷引向深入，提高全體黨員干部的綜合素質，著力解決思想和工作中存在的實際問題。整改措施：加強政治理論學習，提高思想政治素質。一是領導干部帶頭學。增強學習自覺性和主動性，把學習作為

提高素質能力、履行好職責的重要方法、手段和途徑，樹立終身學習的理念，養成善于學習的習慣，向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，通過學習理清工作思路，破解工作難題，推動工作創新。二是樹立自覺學習、長期學習的理念。堅持集中學習和自行學習相結合，樹立自覺學習、長期學習的理念。把學習融入工作之中，在干中學，在學中干，緊密聯系司法行政工作實際，在學習中提高推動司法行政工作發展的水平。要勤學、深學、真學，開動腦筋，發現矛盾、總結經驗、探索規律、解決問題，推動工作。三是轉變學習態度，將“要我學”變為“我要學”。堅持和完善集中學習制度、學習交流制度、調查研究制度及“走出去、請進來”向其他單位學習、向人民群眾、向先進典型學的制度等，將學習納入年終工作考核，適時開展司法行政業務“大比武”和業務知識競賽等活動，營造起良好的學習氛圍，使“要我學”變為“我要學”。把學習成果轉化為解決問題、指導工作、推動發展的工作實效。

整改時限：制定制度2014年1月底，學習成效2014年9月底

整改責任人：全體班子成員

問題二：工作教條，不求創新。對特殊人群管理、人民調解、“六五”普法的工作缺乏創新，缺少靈活的方式，達不到實際效果，對群眾工作認識不深刻，循規蹈矩，缺乏破

解難題的辦法。

整改目標：通過整改，使黨員干部的工作創新意識進一步提升，工作思路更加開闊，工作效率進一步提高，更好地服務群眾。

整改措施：完善工作機制。

加強各項工作制度建設和創新，規范、優化工作流程。全面落實崗位責任制、限時辦結制和首問負責制等制度，使機關工作環環相扣、高效運轉。各司法所和法律服務所要牢固樹立服務意識和效率意識，對于不具備條件一時辦理不了或者不能答復的，要限期答復、回復辦理情況并說明原因，真正實現百分之百辦結率。

整改時限：2014年3月下旬

整改責任人：全體班子成員

問題三：對基層工作的指導不夠，個別工作，脫離實際。主要體現在兩個方面，一是下基層調研的深度不夠，對群眾真正需要司法局所做的工作研究不透。二是對基層情況了解不深，思考問題、解決問題的思路不“接地氣”。

整改目標：通過整改，使黨員干部真正走進基層，了解群眾所需所想所盼，提高基層的工作效率和服務質量，真正做到“司法為民”。

整改措施：從工作實際出發，按客觀規律辦事，切實解決不切實際、不求實效的問題。一是不斷提高群眾意識，增強群眾觀念。以平安建設、“六五”普法、法律援助、矛盾糾紛排查調處為契機，提高服務群眾能力、加強依法行政建設，切實讓群眾感受到我們在服務群眾、改進作風等方面發生的變化。二是要注重調查研究。帶著問題深入基層司法所進行調研，全面了解實際情況，密切關注黨員干部和群眾反應的問題，多方收集干部群眾的意見，有針對性地開展各項工作。三是要充分尊重民意。要通過加強作風建設，切實解決司法行政工作中涉及民生的問題，充分發揮基層司法所戰斗堡壘作用，推動發展、服務群眾、促進社會和諧穩定，建設一支政治立場堅定、工作求真務實、勤政廉政、富有活力、業務精通、作風優良的領導班子和遵紀守法、團結和諧、紀律嚴明、務實高效司法干部隊伍。

整改時限：長期

整改責任人：全體班子成員

問題四：勤政意識不強，缺乏進取意識，機關工作效能有待進一步增強。對待工作拈輕怕重，安于現狀，不愿吃苦出力，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。有些干部缺乏奉獻精神，只滿足于上班期間的工作，對一些要急于處理的工作，不愿犧牲休息時間來處臵急于完成的工作，偶爾會存在辦事效率不高現象，對獎勤罰懶缺乏有效的激勵機制和處罰措施。

整改目標：使全體黨員干部做到在本職工作上求實效，徹底摒除“庸、懶、散”行為，真正實現提質、提速、提效。著力在創新創造上謀突破，立足本職勤思考、善動腦，打造一流干部隊伍，更好地服務群眾。

整改措施：強化宗旨意識，牢固樹立司法為民的理念。一是加強班子協調配合。進一步增強團隊意識，互相尊重、互相諒解、互相配合，不攬功、不推諉、不扯皮，要大力倡導大局意識，互相支持、互相配合，充分發揮集體智慧，齊心協力抓好落實。領導班子成員要加大工作協調力度，對推諉扯皮、各行其是，隨意上交矛盾，甚至互為掣肘、相互拆臺的現象，要進行通報批評。二是建立各司法所、各股室協調溝通機制和重大事項集體決策制度。杜絕在有些政策、制度和標準的制定過程中，出現操作性不強、不規范、不合理的現象。對于重大事項必須經過調查研究和領導班子集體決策，并在一定范圍廣泛征求意見和建議，開展民主交流討論后，才能形成有關的政策、制度和標準。三是深化政風行風建設和效能建設。引導黨員干部把心思用在干事業上，把精力放在抓落實上，做一名信念堅定好、為民服務好、勤政務實好、敢于擔當好、清正廉潔好的好黨員好干部。堅決克服領導班子和干部隊伍中慵懶松散、不思進取的現象，以實際行動樹立良好形象，提升司法公信力。四是健全工作激勵機制。健全單位各部門目標責任體系，完善目標責任制管理工作，按照《2014年目標管理責任書》嚴格實行過錯追究。

對于工作不力效能低下、違法行政、濫用職權等行為，要分別視情節予以限期整改，責令作出書面檢查，責令公開道歉，通報批評。

整改時限：建立健全制度2014年5月上旬至9月底，制度落實管理長期。

整改責任人：全體班子成員

第三篇：雙學活動整改方案

為了更好地貫徹落實我區教育局黨委關于開展“雙學”活動的決定精神，更好地推動我園教育保育工作的提高，結合本園開展“雙學”宣傳教育活動實際情況，制定本整改方案。

一、指導思想。

以我區四黃中學全體教職工始終堅持以服務人民為己任、求真務實、任勞任怨，狠抓教育質量提高，推動學校健康、良性發展和劉傅生老師愛崗敬業、師德高尚、教義精湛，在平凡的 崗位上干出不平凡的業績為學習榜樣，踐行科學的發展觀，樹立“辦人民滿意的學校”為宗旨，不斷推進幼兒園工作創新、全面提升本園保教質量，促進我園工作再上新臺階。

二、加強領導、明確思路。

為了更進一步推動我園“雙學”活動實施到位，我園成立“雙學”活動領導小組

組 長：盧翠青（園長）

副組長：盧小君（書記）

組 員：朱曉輝（副園長）、李時英（副園長）、吳瑞峰、丁娟、陳燕

實行領導分管責任制，教學后勤各盡其責，齊頭并進。

三、加大學習力度，進一步提升覺悟。

“雙學”已經在我園全面鋪開開展，但是年紀大的同志在思想上有些松懈，針對這一情況，園領導高度重視，分別和這些同志談話，共同探討解決方法。并且，在全園大會、主班會議、配班會議、保育員會議上進一步強調，要求每位老師結合工作實際，找出差距，按照各自的工作職責，寫出心得體會，在思想政治上，進一步提升覺悟。力爭將我園辦成名副其實的黃陂區的名園、示范園。

四、開展形式多樣的活動，全面提升保教質量。

為了將“雙學”精神更好地落實到實處，我園將積極開展不同形式的崗位練兵，教師才藝比賽，幼兒日常行為評比等活動，促進教師立足根本，從常規工作中提升教育質量，服務質量。確保我園的保教質量更上一個新臺階。

第四篇：大討論活動整改方案

民政局解放思想大討論活動整改方案

根據全縣解放思想大討論活動的安排部署，縣民政局通過多層次、多方面征求黨內外群眾的意見，認真查擺，深刻剖析，查找到了一些問題和工作中的不足。局黨組對這些問題和工作中的不足高度重視，研究制定了以下整改方案。方案中各項整改任務的落實在黨組的領導下進行，由局長負總責，黨組班子成員抓好具體工作，確保整改方案落到實處。

一、總體要求

繼續深入貫徹落實縣委關于解放思想大討論活動的文件精神，以“解放思想、轉變作風、優化環境、加快發展”為主題，牢記“人增素質、戶增收入、縣增實力”的工作目標，在第三階段查擺問題的基礎上，認真開展整改提高，針對剖析和查擺的問題，認真加以整改，努力踐行“以民為本、為民解困、為民服務”的宗旨，為維護社會穩定、推動縣域經濟發展發揮重要作用。

二、查擺存在的突出問題

1、思想解放不夠，創新意識不強，工作只求過得去，不求做得好。

2、學習自覺性不高，主動性不強，存在學歸學、做歸做的現象。

3、在辦理社團登記、變更注銷、收養登記以及民辦非企業管理登記中沒能很好地實行全程代理服務，存在操作不規范的現象。

4、工作機制不夠健全，管理制度不夠完善，執行制度不夠堅決，整體功能發揮不夠。

5、不能創新政策宣傳方式方法，宣傳力度不夠，惠民政策落實不到位。

6、領導干部深入基層少，不能充分了解社情民意。

7、政策執行缺乏必要的制度約束，監督職能缺失。

8、民主生活會少，同志們之間缺乏有效的溝通交流。

9、黨風廉政建設有待加強，部分同志思想不夠重視，存在麻痹大意思想。

10、社區建設工作滯后，不能更好地服務于經濟發展。

11、低保操作不規范，存在人情保、拆戶保等違規現象。

12、農村敬老院的管理和服務不到位，部分工作人員宗旨服務意識淡薄，存在人浮于事現象。

13、區域地名管理工作滯后于經濟社會發展，信息建設落后。

14、村務公開和民主管理流于形式，人民群眾不能真正參與到村務管理、村務決策和村務監督工作中來。

三、整改措施

（一）牢固樹立以為民本的工作理念，時刻以關注民生為己任，以保障民生為天職，以改善民生為追求，把維護人 民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，堅持解放思想、改革創新，多深入基層，走訪群眾，了解和解決群眾最現實、最直接、最困難的問題，努力把涉及民生的各項工作做得更好。（11月15日開始，責任股室：低保中心、五保中心、地名辦、政權股、行政服務股。）

1、進一步加大依法行政的力度，嚴格按照戶主申請、入戶調查、民主評議、村級公示、鄉鎮審核、鄉級公示，民政局審批、縣級公示的步驟進行操作，運用“四議兩公開”工作法評議低保對象。縣、鄉、村三級要切實履行責任，把關要嚴，做到公正、公開、透明。做好家庭收入的核算工作，避免出現非困難戶套取低保資金現象。加大對黨員領導干部的紀律教育，避免出現利用職務之便為自己的親朋好友謀取低保待遇的現象。嚴格實行低保保障的動態管理，做好半年審核和年終審核工作，真正實現應保盡保、應退盡退。

2、加大對農村敬老院工作人員的業務培訓和道德素質教育。通過有效的業務培訓，使工作人員明白自己的工作職責，充分意識到服務好五保老人的重要性。積極做好對工作人員的敬老、愛老教育，讓他們真正尊重老人、關愛老人。嚴格崗位考評制度，實行績效工資制度，加大對工作人員在崗在位和服務工作情況的考評，建立有五保老人參加的院務委員會，積極發揮五保老人的監督職能，實現工作的好壞由大家說了算，避免出現人浮于事，不切實履行職責的現象。

3、加大區劃地名登記管理工作。隨著城市化進程的加快，城區內新建道路、新建小區的命名混亂，這給居民生活造成了極大的不便。今后，要規范路牌標示的設立與管護，規范小區的命名和登記造冊工作，加強對界樁的維護。積極做好設立花園、泌水、古城三個辦事處的相關建設籌備工作。

4、深化村民自治工作。要在縣委、縣政府的正確領導下，加大對民主管理、民主決策的指導，積極推進村務公開，讓群眾充分參與到村集體事務的管理和決策中來，有效推動我縣基層民主政治建設。

5、妥善安排部署農村社區建設。做好縣委、縣政府的參謀助手，將農村社區建設盡快提升到政府的議事日程上來，積極做好我縣農村村情調研，制定科學建設規劃，爭取使我縣社區建設取得進展。計劃明年3月份召開一次全縣農村社區建設動員會，以此拉開農村社區建設的序幕。

6、強化社會組織管理。今后，要加大對社會組織的培育扶持力度，提高社會組織配合政府為公眾提供公共服務的能力，要創新公共服務供給模式，加大政府購買公共服務的力度，要完善公益服務模式，加強社會工作者和志愿者隊伍建設，逐步實現公共服務社會化、專業化。未來，要從加強服務保障力度和加大公共財政支持力度入手，使社會組織在“四個服務”中發揮更大的作用。做好社會組織的規范化建設，加大建章立制的工作力度，營造發展的環境，制訂有約 4 束力的可行性規章，形成用規章制度管人，靠規章制度辦事的長效機制。

（二）努力營造理論聯系實際的學習氛圍，認真執行理論學習日制度，豐富學習內容，創新學習方式，不斷提高廣大干部職工理論學習的自覺性和主動性。重點圍繞理論學習不系統、不深入，理論聯系實際不夠，在解決實際問題中貫徹落實科學發展觀不夠深入等問題進行整改。

1、注重學習的內容和形式，切實加強理論學習的系統性和針對性。進一步完善學習制度，科學制定學習計劃，合理安排學習進度。內容上認真學習黨的十七大和十七屆六中全會精神、省九次黨代會精神、市三次黨代會精神、縣十一次黨代會精神，領會精神實質，努力在知識層面和政策運用能力上有所提高；形式上繼續組織開展好“一人一節課”活動，談學習體會，交流學習經驗，力爭在提高大家理論學習自覺性的同時，提高學習的質量和效果。

2、注重學習的時間和質量，切實提高學習的效果。要嚴格堅持局機關每周五下午學習制度，集中學習時間每星期不少于半天，自學時間每周不少于3小時。要注意做好學習筆記，認真撰寫心得體會，同時要按照上級的要求，積極參加各種理論、業務的學習培訓。（11月15日開始，責任人：各股室）

（三）健全和完善工作機制，切實提高行政效能。

1、按照《泌陽縣行政審批全程代理服務實施方案》要求，根據工作性質特點，制定辦法，規范操作，努力做好“窗口”全程代理服務工作。（2012年5月31日前完成。責任股室： 行政服務股）

2、細化工作職責，落實工作責任，嚴格責任追究，提高工作效率。（11月15日開始，責任股室：各股室）

3、加強股室之間工作溝通與銜接，對優撫、社會救助、低保、大病救助等重要補助事項實行集體聯審，消除政策執行中的空檔。（11月15日開始，責任人：各分管局長、各股室負責人）

4、進一步完善單位各項管理制度。嚴格公務接待標準和程序，規范車輛使用管理，努力降低行政成本，改進機關作風。（11月15日開始，12月10日前完成，責任股室：辦公室）

（四）轉變工作作風，樹立以人為本、以民為先的理念 重點圍繞工作作風不夠扎實、黨的宗旨觀念不夠強，為基層、為群眾服務的思想還不夠牢固等問題進行整改。

負責人：薛旭東，主要承辦股室：辦公室、紀檢組。

1、堅持不懈地抓好機關效能和政風行風建設。完善各項規章制度，加強機關效能建設，用制度規范每個黨員干部職工的行為，樹立先進典型，促進全體同志政治和業務素質提高，進一步強化服務意識，改善服務態度，嚴格依法行政。

2、強化公仆意識。要不斷改變“官本位”管理的思路，把“萬事民為先”作為今后工作的行為準則，牢記宗旨，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，努力做到立黨為公，執政為民，采取切實可行的辦法，引導公務人員強化公仆意識，用實際行動把科學發展觀落到實處。

（五）增強改革創新意識，切實提高服務質量

重點圍繞班子成員、黨員干部的改革創新氛圍不夠濃厚等問題進行整改。

負責人：喬成林，主要承辦股室：辦公室，時間：長期。

1、牢固樹立“為經濟建設和社會發展服好務”的意識。作為職能業務和社會服務部門，要進一步解放思想，切實形成為經濟建設和社會發展服好務的濃厚氛圍，在思想認識和工作實踐上，堅持以經濟建設為中心不動搖，創造性地做好工作。

2、更新觀念，進一步提高工作創新意識。要積極尋找民政工作與加快我縣經濟建設的最佳結合點，服務發展，服務大局，在發展中發揮部門職能作用，提升民政部門形象，使民政干部逐步成為促進全縣經濟發展的行家里手。

（六）深入開展批評與自我批評

重點圍繞班子成員之間、干部之間開展批評與自我批評氛圍不夠濃厚等問題進行整改。

負責人：曹恒剛

主要承辦股室：辦公室，時間：長期。

1、以發現、解決問題促進工作。充分利用領導班子和黨員干部民主生活會的有利契機，在領導班子成員帶頭進行批評與自我批評基礎上，深入開展班子成員與同志之間、同志與同志之間的批評與自我批評，開創既有組織，又有紀律的和諧局面，從而進一步提高黨組的凝聚力、戰斗力。

2、不斷加強領導班子黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，防微杜漸，警鐘長鳴，不借助權力謀取私利，經受住執政和改革的考驗，自覺做勤政廉政的模范。

第五篇：交通局整改活動方案

交通局整改方案

二、采取的主要整改措施1.發揮黨組織的戰斗堡壘作用和******員的先鋒模范作用，增強黨員的大局意

識和責任意識，轉變工作作風，著力解決各種實際問題，讓群眾滿意。2.深化交通干線公路養護體制和

建設投資政策改革、交通規費征收管理體制改革和道路運輸場站建設經營管理體制改革，從體制和機制上入手，解決群眾反映突出的問題。3.嚴格規范執法程序，堅持依法行政，加大對執法行為的監督力度，嚴格

遵守交通部門“五條禁令”和“六個禁止”的規定，切實做到文明公正執法。4.轉變重建設、輕養護的思想，樹立建設與養護兼顧、協調發展的觀念，將改善群眾出行條件作為工作重點，抓好農村道路的建、管、養制

度建設。年內將完成310國道大修、永安路南段改造、南河渡橋頭至禮泉段改造、西高速路引線改造等工程。

5.加大對“黑車”、“摩的”等非法營運車輛治理的力度，采取設立舉報電話、成立專項治理小組、分片分段

進行動態稽查，對重點線路進行重點監督；與公安交警部門加強聯系，加大綜合治理力度，努力在短時期內使

我市運輸市場秩序得到有效治理。6.突出工作重點，積極向上爭取項目和資金，實施樣板路工程。年內

完成城鄉道路建設234公里，完成村村通公路建設51公里。7.深化公交公司的內部管理，制定分級管理責

任目標；實行崗前培訓和業務考核，提高司乘人員綜合素質和服務質量；設立督查科，加強督查力度；制訂車

輛更新方案，逐步對車輛進行更新，年內更新16輛公交車。

一、征求到的主要意見和建議1.交通執法隊伍建設需要加強，主動服務的意識需要進一步提高。2.公路建設質量和養護、管理工作需進一步加強。3.客、貨運輸市場秩序還不很規范，非法營運問題比較

突出。4.農村公路建設還比較滯后，應加大投入力度。5.公交管理落后，司乘人員服務素質參差不

齊，服務質量有待提高，車輛陳舊問題還比較嚴重。