第一篇：城關鎮(zhèn)第一小學自查自糾整改措施

自查自糾整改措施

城關鎮(zhèn)第一小學

2017年3月31日

為了把我校紀律作風整治強化師德師風建設工作落到實處，全面貫徹落實教育局文件精神，推動師德師風建設，營建良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據上級文件精神，通過自查自糾、召開座談會、征求學生和家長的意見和建議，查找問題的緣由，分析梳理，回納研究。特做以下整改措施：

一、存在的問題：

一是責任意識不濃，大局意識不強。

二是學習意識淡化，進取心不強。

三是思想消極，工作效力不高。

四是缺少自我犧牲精神，服務觀念不強。

二、整改措施：

1、潛心學習教師法、教育法、師德規(guī)范等教育法律法規(guī)。學習先進的教學教學理論;主動走出往，尋覓先進學校與我校教育教學的契合點，發(fā)掘和傳承本校優(yōu)良資源和傳統(tǒng)，聆聽群眾的呼聲，深進實際調查研究，切實了解和把握題目的成因，走群眾線路，確定得力措施，制定可行制度，嚴厲執(zhí)行制度，使得師德師風產生更加良好的改觀

2、廣泛聽取各界意見與建議，完善學校管理思路和管理方法。弄好針對學校出現問題的具體調研材料，參透題目實質，拿出處理這些題目根本想法。使解決題目的方法確切具有針對性和實效性，確切能夠完全解決問題。

3、細化管理進程，貼近教育教學實際。把教研教改工作抓到實處，避免情勢主義，講求實效，切合實際，真抓實干，團結協(xié)作。針對所有學生始終不逾地抓學法研究，采用鼓勵的教育方式，消除體罰和變相體罰的現象，尊重學生的人格。建立良好的師生關系。

4、加大學生管理力度。以德育教育為條件，重視愛國教育、感恩教育、親情教育、尊師教育、友誼教育、珍重生命教育及心理教育，讓學生的心智得到全面發(fā)展，為學習成績的進步提供思想保障。在做好思想疏導的同時，加強紀律教育，特別加強課堂紀律與宿舍紀律教育，果斷杜盡由于紀律與生活管理工作的遺漏給學生上成績制造障礙和人身傷害。

通過這次紀律作風整頓、師德師風建設暨校園軟環(huán)境的治理活動的展開，自查看到的問題，高度重視，堅持講黨性、講政治、講大局，從實際動身，端正態(tài)度，照鏡子，正衣冠樹形象，努力辦好人民滿意的學校。

第二篇：城關鎮(zhèn)第一小學自查自糾工作方案

自查自糾工作方案

城關鎮(zhèn)第一小學 2017年3月31日

一、指導思想和主要目標:

（一）指導思想。以十八大和十八屆五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務經濟建設為中心，以辦人民滿意教育為宗旨，以解決阻礙教育發(fā)展的突出問題為重點，切實轉變系統(tǒng)工作作風，切實規(guī)范教育教學行為，堅決糾正損害人民群眾利益的教育行為不正之風，為我縣構建和諧社會做出新貢獻。

（二）主要目標:圍繞教育中心工作，與創(chuàng)先爭優(yōu)和政風行風建設重點任務相結合，通過對思想根源、執(zhí)行力、遵紀守法三個方面開展自查自糾，使學校管理者和廣大教師普遍受到教育，錯誤觀念、不當行為得到糾正，依法治教的意識得到增強；使學校管理者找準監(jiān)管工作中的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，采取有效措施加強和改進監(jiān)管工作；切實將有悖職業(yè)道德、違背教育規(guī)律、無序管理、非法辦學等行為消除在萌芽狀態(tài)；針對體制機制和制度存在的弊端，提出改革創(chuàng)新的意見，為建立健全依法治教、依法治校長效機制奠定基礎。

二、自查自糾的對象、范圍和重點領域

（一）自查自糾的對象:學校管理人員及全體教職工。

(二)自查自糾的范圍:

1、從思想根源上自查自糾。針對自身問題，著眼從思想根源、工作作風等方面深挖存在的問題。

2、從執(zhí)行力上自查自糾。針對多年來單位和個人履職履責、工作質量、工作效率、實際效果方面尋找存在的問題。

3、從遵紀守法行為上自查自糾，依照有關法律法規(guī)和欒川縣教育體育局機關的有關規(guī)定，全面自查自糾在教育教學工作中的違紀違規(guī)行為。

（三）自查自糾的重點領域

1、思想認識方面。是否從思想認識上深刻領會科學發(fā)展觀的內涵，并將科學發(fā)展觀應用于教育教學實踐；是否從靈魂深處剖析工作中存在的責任意識不強、服務意識不強、全局觀念不強、法制觀念不強、服務水平不高、教學質量不高等影響教育發(fā)展的突出問題，從思想根源上深入開展自查自糾，尋找問題癥結。

2、執(zhí)行力建設方面。是否具有全局意識和大局觀念，執(zhí)行上級領導機關重大決策雷厲風行，按時完成工作任務；是否遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及社會公德、職業(yè)道德，依法治教；是否貫徹執(zhí)行上級制定的相關制度和文件精神。重點自查學校完成、季度、月度工作任務情況，干教職工的教育教學和管理情況，學校規(guī)范辦學行為、教輔資料發(fā)行、收費及學籍管理等情況。

3、公開透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會關注的熱點問題、容易滋生腐敗的領域和環(huán)節(jié)，落實公示制度，規(guī)范公開內容，創(chuàng)新公開載體，接受社會各界監(jiān)督。重點自查教育收費、招生、考試、安全、基建等。

4、服務和效率方面。是否落實便民服務設施和服務措施，有無“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等問題。重點自查學校便民服務設施的設置、服務措施的制定及執(zhí)行和“四難”問題查處情況。

5、杜絕違法違規(guī)行為方面。是否建立健全依法行政、依法治校的規(guī)章制度，是否對學校的違法違規(guī)行為做到防微杜漸、令行禁止；是否建立腐敗風險防控體系；是否積極開展廉政文化進校園活動；是否實行目標量化考核，著力解決依法行政和反腐倡廉建設中存在的突出問題，按時完成治理違法違規(guī)行為和反腐敗的各項任務。

三、自查自糾的主要方式

以學校、部門和個人自查為主，結合征求意見和建議一并梳理。

（一）“自己找”。按方案確定的自查自糾的主要內容，以學校和個人為單位，集中組織，一起查找自身存在的問題；屬于個人存在的問題，列入個人整改范圍；普遍性問題和全局性問題，列入中心學校教育整改范圍。

（二）“互相查”。在全鎮(zhèn)小學范圍集中開展自查，即各學校之間、學校各部門之間和同事之間查找問題。

（三）“組織幫”。一是局領導班子幫助鎮(zhèn)中心學校領導班子找問題、作點評，中心學校領導幫助各小學校領導班子找問題、作點評，各學校領導班子幫助教職員工找問題、作點評；二是各單位、個人積極向上級部門匯報工作，請上級主管部門幫助查找問題。

（四）“群眾提”。采取發(fā)函征求意見、現場征求意見、召開座談會議、上門上戶走訪、接聽行風熱線、開辟投訴渠道等多種方式向社會各界征求意見建議。重點征求服務對象和市民群眾的意見建議。既可采取公開征求意見方式，也可采取無記名測評表等方式。

四、工作要求

（一）充分動員。各學校要迅速抓好教育系統(tǒng)自查自糾工作宣傳動員，切實將本單位自查自糾作為近期工作的重要內容，對自查自糾各個階段的工作做出周密安排，增強做好自查自糾工作的主動性和緊迫感。

（二）把握原則。在自查自糾中，既要敢于揭短，不回避矛盾，也要注意方式方法，以解決問題，避免泛泛而談。對普遍性問題，要說明問題存在的單位、、部門、群體；對具體性問題，要指出問題所在的單位、經辦人員和具體事件。自查自糾主要采取無記名方式，問題在公布前必須為當事人保密。

（三）認真歸納。對社會務界征求到的意見和建議以及本單位內部查找出來的問題進行歸納梳理，由表及里，找準存在的問題，集中剖析，逐條逐項制定整改措施。

第三篇：自查自糾及整改措施

本人自我查擺的問題：

1.學習意識不強，常因工作繁忙或其他借口而放松學習和自我深造。許多知識都是需要的時候臨時找書籍，搜百度，缺乏系統(tǒng)、主動地學習。

2.工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求，在工作上存在過得去就行的思想，缺乏精益求精精神。

本人自我查擺的問題的整改措施：

1.加強學習，提高綜合素質。結合市局在全市工商系統(tǒng)開展的“全員讀書”活動，加強政治理論知識與業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，更新自己的知識結構和理論水平。

2.以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，切實轉變工作作風、提高工作效率，腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務，努力開拓工作新局面。

姓名：梁佩雯

日期：2014-04-15 自查自糾及整改措施

第四篇：自查自糾及整改措施

自查自糾及整改措施

按照礦黨政辦[2014]25號文件精神要求，在我礦生產經營的困難時期，作為一名黨員干部，通過學習本人認清了當前的嚴峻形勢，明確了自己肩上的責任，大局意識、責任意識和奉獻意識得到增強。通過職及班子成員之間談心談話，廣泛征求意見和建議，認真反思和自我剖析，本人存在問題及整改措施如下：

一、存在問題

1、工作作風不實，工作任務布置多，親自檢查、落實與考核不到位。

2、業(yè)務知識不精，具體工作干得多，專業(yè)知識學習和鉆研不到位。

3、危機意識淡薄、憂患意識不強，創(chuàng)業(yè)激情減退，存在小富即安心理。

二、整改措施

1、增強宗旨意識，以企業(yè)穩(wěn)定為第一要務，以落實與考核為切入點，堅持深入現場，改進工作作風，切實把問題解決在一線，把維護企業(yè)穩(wěn)定和礦區(qū)安定工作落實好。

2、認真學習各項法律法規(guī)，尤其是《治安管理處罰法》《江蘇省企業(yè)內保工作條例》和龐莊煤礦各項管理規(guī)定，堅持嚴格執(zhí)法和企業(yè)穩(wěn)定結合起來，不斷提高業(yè)務水平。

3、認真開展形勢任務自我教育，在了解煤炭經濟低迷和企業(yè)經營困難的同時，要看到轉型發(fā)展的有利因素，要在思想上時刻做好準備，牢牢掌握改革發(fā)展的主動權。

在下一步的工作中，本人一定在改進工作作風的同時，不斷加強學習，努力提高業(yè)務水平，振奮精神鼓足干勁，為我礦治安形勢根本穩(wěn)定和長治久安作出有益貢獻。

2014年11月18日

第五篇：自查自糾及整改措施

教師自查自糾及整改措施 楊蕓麗

作為一名教師，在教學實踐工作中，我付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足，自查不足如下：

一、存在的問題

1、記政治學習筆記，總是以湊滿學校要求的字數為原則，而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。

2、對學生嚴肅有余，親和不足。往往導致學生對我敬而遠之。

3、有時學生中出現問題，因為覺得他們自己會解決好問題的，我也覺得能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少。

二、原因分析

一是思想覺悟不高，認識不夠。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且特有的教學環(huán)境已使自己的教學方法成了定勢，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，教學模式。至使教學方法過于形式化，語言表達欠精煉.二是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。教學的事情本來就多，忙不過來。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，因此和家長聯(lián)系很少。

三、整改措施

針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的書報雜志、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。參加政治學習做到人到心到。

2、認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強業(yè)務學習，自覺堅持每學期學習兩本業(yè)務書籍，觀看先進的教學片斷，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識;加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

4、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發(fā)揚奉獻精神。

5、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛后進生。

6、加強自己的人格休養(yǎng)，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學生情操。

總之,在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質，努力使自己成為一個為人民服務的教師，讓人民群眾滿意的教師。