第一篇：高考工作應急預案（通用）

高考工作應急預案（通用5篇）

在生活、工作和學習中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，常常需要預先準備應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高考工作應急預案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

高考工作應急預案1

一、指導思想

堅持“多元發展，特色辦學”的理念，號召本屆高三級教師積極發揚“敢為人先、吃苦耐勞、樂于奉獻、敬業勤勉、齊抓共管”的團隊合作精神。在復習備考中落實“三精兩勤”，即精備、精講、精練、勤督促勤輔導。以考綱為綱，以教材為本，更新理念，創新方法，落實培優、輔中、轉差，堅持文理并重、音體美并舉，注重學生個性差異，因材施教，分類要求，讓不同層次的學生都能理想地發展。立足我校生源實際，狠抓過程管理，實現教與學的有機結合，力爭提高本科上線人數，確保保底任務的順利完成。

二、本屆學生分析

本屆高三應屆共有8個教學班，其中5個理科班，2個文科班，一個文科藝術特長班，高三1班為理科重點班。受高中招生制度的影響，本屆學生整體素質與往屆相比有較大幅度的下降，學生習慣差，管理難，尖子生不尖，后進生所占比例很大，厭學思想嚴重，遲到、早退、滑學現象普遍，紀律松散、學風不正。教師厭教、消極怠工，情緒低落，不求上進，在這樣的現狀下，我們面臨的壓力很大，要做的事情很多，我們必須團結一心，多管齊下，共同迎接挑戰。

三、備考措施

1.制定各類計劃和制度，規范工作過程及每個時段的管理，充分發揮班主任作用，加強領導，落實責任制。

高考是學校的生命線，事關全校師生的聲譽和發展，為確保備考工作和諧、科學和高效進行，學校成立了高考領導小組。主要領導實行包組包班制。

組長：

副組長：

成員：

2.狠抓常規管理

常規管理是形成高考備考良好氛圍的保障，常規管理抓好了，就能保障高考備考工作順利進行。那么，怎樣落實常規管理呢，一是抓班子的團結協作，力改班子中庸、散、懶、推的弊病；二是抓學生的日常行為規范，努力落實“按時作息，令行禁止”這八個字；三是抓教師的備、教、批、輔、考、研。實行全員動員，全方位管理，為高考備考保駕護航。

加強學生管理，建立點名簽字匯報制度，對每節課、每節輔導所缺席的學生班干部要當節統計，并由教師簽字確認，晚自習交包級領導統計。對長期缺勤不服管教的學生聯系家長進行勸退，打擊消極因素對班級上進性的影響，增強學生的自強自立意識，激發學生學習的原動力，規范學生行為，培養學生良好的習慣。狠抓班風，學風建設，在高三年級營造出緊張而又和諧的學習氣氛，充分調動學生學習的積極性，形成你追我趕的良好局面。

想方設法，補齊拖欠教師的各種補助金，明確獎懲制度，激發教師工作熱情，增強教師責任性，凝聚人心，形成“規范有序，勤奮進取、團結

協作、敢于創新”的年級集體，積極發揮高三年級組的整體協調作用和教師教學中的主導作用。認真落實每個管理環節，每個教學細節，通過全體師生的共同努力，使學生總體成績顯著提高。

召開各種會議，營造備考氛圍，定期有目的召開班主任會，班教導會，學生座談會、學生意見征集、任課教師大會、有望生會，及時發現問題，調整預案，增強信心，統一思想，全心全意抓好高考備考工作。

3.充分發揮班主任的作用

班主任是各班高考備考的第一責任人，班主任必須抓“一個中心，兩個基本點”。即抓高考備考這個中心。做到心中有目標，時刻牢記學校下達給班級的高考指標，并與科任老師研究將這一指標具體到人。班主任要經常性地召開班教導會，共同研究“希望生”“臨界生”的情況，對癥下藥，該補信心的補信心，該補基礎的補基礎，該補方法的補方法。所謂“兩個基本點”，就是切實加強班風建設和學風建設，力爭做到以情動人、以理服人、以制度管人。

4.充分發揮備課組的作用

第一，要扎實有效地落實課堂教學，就必須備好課，要備好課，集思廣益就尤為重要，故此我們要求備課組堅持集體備課制度，要求備課組長嚴把集體備課關，堅持備考點、備教法、備學生。做到有計劃、有措施、有檢查落實。

第二，強化聽評課制度，努力促成有效課堂或高效課堂。我們要求組內相互聽課每周不得少于一節，并做到有聽必評，以評促教，教評相長。

第三，加大高考信息收集和研究的力度，把準高考脈搏。注意研究近幾年的高考試題，探索命題趨勢，研究命題方向。注重組織教師參加有價值的高考研討活動，或走出去，或請進來，善用他山之石攻玉。力爭少做無用功，高效備考。

第四，緊扣考綱，立足學情，精選習題，落實考練。注重實效，精選資料，不求多，但求精，不求難，但求實用。堅持“圍繞考綱、真題模仿、難度適中、確保拿分”的精心組卷原則。考練結合，穩步推進。

5.重視藝體生

藝體見長是我校的特色之一，一定要發揚光大。術科要進行有序的專業素質訓練，本科達線率應在80%以上。借鑒往年的成功經驗進行文化課的補習，力爭文化本科上線90%以上。

6.重視月考

從命題、制卷、組織、閱卷、登分等方面嚴格把關，真正達到測試的目的。注重考試結果的分析，對考試成績作量化分析，為調整教育教學思路提供依據，召開班主任會、科任教師會、班教導會、學生動員會，讓學生增強信心，讓教師鼓足干勁。

7.從學生實際出發，著力提高課堂教學效率

順應高考以能力立意、問題立意、重視思維和新課程改革的精神和趨勢，把教師的知識讓學生內化為自己的知識，把教師的能力轉變成學生的能力，確實把學生放在思考、研究、討論、歸納、解決問題的主體地位上，激發學生創新意識，提倡應用“導、議、析、練、結”課堂模式，落實“三

精兩勤”的教學原則，調動學生積極性，充分發揮學生的主觀能動性，提高教學效率。

8.遵循因材施教，分類推進，整體提高，重點突出的教學原則，堅持“扶優幫困促中”的學生管理策略。

四、具體目標

1.20xx年高考應屆本科文化課最低上線5人，其中理科3人，文科 2人。藝術類考生上線20人，其中美術16人，音樂2人，體育2人，總共上線人數達25人。

2.力爭使各科平均分在全區的排名在20xx年的基礎上能上升1至2個名次。

五、工作階段、任務、要求

第一階段：系統復習（9月1日——三月上旬）

主要任務：

1.完成新課教學及逐章系統復習；

2.語、數、英、政治四科完成會考任務；

3.學生學習方法、心理指導、動員會2～3次。

要求：

1.按照章節、單元順序進行教學。降低起點，注重知識，落實雙基。

2.面向大多數學生，落實包班包生制度。定期召開班組會，研究學生，提出促進措施。

高考工作應急預案2

為保證高三年級高考前各項工作的有序進行，確保高三年級學生健康安全，學習高效，對高考前這段時間突發事件的有效處理，預防各種事故發生，確保整個學年順順利利，根據上級文件及會議精神，結合我校實際情況，特制定高考安全工作預案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全考試理念，建立自我完善、持續推進的安全長效機制為目標，確保我校高三年級學生高考準備工作平穩有序進行。

二、成立領導小組，加強組織領導

成立以王國勝校長為組長，業務副校長趙錫中同志，后勤副校長張國興，主抓升學部的工會主席張海軍同志為副組長，升學部部長馬艷麗、教務科萬科長及學校招生專干和三年級各位班主任為成員的領導小組，全面負責有關高考的安全工作。組長負責統一指揮，做好統籌部署和調度等一系列工作，各領導小組成員認真履行職責，各司其職，順利完成整個學期的.高考準備工作。

組長：

副組長：

成員：

三、工作重點

1、班主任對學生做好安全教育

在學校工作的不管任何階段，安全工作都要放在第一位，不能有絲毫的忽視和松懈，三年級處在高中學段的最后一年，正是高考的沖刺階段，班主任不斷教育學生平時在校盡量不請假外出，有重要事情確需外出要讓家長到學校門口接學生；星期天在家也要注意安全，把精力放在學習上，心無旁騖，備戰高考。

2、做好高考報名工作，保證學生信息安全

今年高考報名工作安排提前，在年前進行，招生專干和各班班主任要做大量高考宣傳工作。在學生在校不帶通訊設備的情況下，辦公室電話始終保持暢通，方便學生向家長詢問身份信息，保證高考報名工作順利進行；確保學生在河南省招生辦公室報名設置的密碼等信息只有學生本人知道，班主任和其他的任何教師不得過問，以保證學生信息不泄露。招生專干在向縣招生辦公室上交材料也只有一個人參與，杜絕一切學生信息外泄的機會。

3、飲食安全

要求學校后勤副校長張國興通知以及后勤管理學生食堂教師對高考及高考前的飲食衛生進行嚴格把關，嚴格按照采購、使用、烹制程序進行操作，確保了飲食安全。并適當調配飯菜，增加營養。在開飯時間上根據作息時間合理安排，讓三年級學生提前十分鐘下課就餐，保證學生按時就餐。

學校要求班主任教育學生不買不食三無食品，不買不食色素較重的食品。特別教育學生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果，購買礦泉水等飲料一定要檢查生產日期和保質期。確保考生飲食安全。

4、考風考紀安全

考前，要組織召開學校負責人安全會議，各部門根據會議精神再次召開了安全會議，責任落實到人，講清應注意的問題，學校對廣大師生進行了安全教育，強調了紀律，嚴禁高考期間學生打架斗毆等嚴重違紀現象發生。服從學校統一指揮，嚴格遵守作息時間，全體師生按照規定時間，做到準確無誤。

5、就寢安全

在考試期間學校嚴格檢查學生就寢紀律，要求考生要嚴格按照就寢時間進行休息，學校安排教師和學生同住。帶隊領導期間認真查房，協同寢管老師督促學生按時就寢，遵守就寢紀律，每天午休、晚休睡前清點人數，教育考生不用冷水洗澡，防止感冒發生。

我校重視安全工作，學校領導小組和各位教師要協同努力，制度到位，責任到位，落實到位，措施到位，確保使我校全體師生平安地度過了高考前及高考這段時光。

高考工作應急預案3

普通高校招生體檢是普通高校招生工作的重要環節，考生體檢信息是考生選報志愿和高校錄取的重要依據，關系到國家選拔人才的質量和考生的切身利益。為確保體檢工作平安、有序、順利、高效進行，保證體檢工作質量，結合本校實際情況，特制定本工作預案。

一、領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、體檢時間、地點及順序安排

1.時間：20XX年3月15日（一天）

2.地點：常規體檢項目于某某學校內

3.順序：

①3月15日早上6：30全體高三學生抽血，提醒學生不能飲水、吃東西。

②常規體檢項目按照1—4班的順序進行。透視項目按4—1班的順序進行。

三、工作要求

（一）領導小組（包括班主任）成員工作要求

1、向考生宣傳高考體檢政策；

2、指導考生如實填寫既往病史，組織考生承諾簽名；

3、組織考生按時到達體檢場所參加體檢及體檢復查工作，主動維持體檢場秩序。

4、負責考生在體檢往返途中的安全工作；

5、做好考生體檢結果的組織管理工作；

6、指導考生根據自己的體檢結果填報專業志愿。

7、班主任要認真核對《體檢表》上考生照片等相關考生信息，將《體檢表》按小號到大號順序整理好交給“導醫”，由導檢員全程合理安排體檢，避免學生聚集及接觸。同時教育學生要聽從工作人員安排，有序體檢，禁止喧嘩打鬧（影響測血壓、聽力的檢查），不要擅自離開體檢現場。

（二）考生體檢規則

1、考生應在體檢開始前半小時到達體檢場所，在指定的地點安靜休息，等候編隊受檢。

2、考生應服從工作人員指揮，遵守紀律，保持體檢場所的清潔和安靜，不得大聲喧嘩。

3、考生應認真配合體檢醫師，如實回答醫師提出的問題。

4、考生如有意見，應通過帶隊教師向當地招生辦反映，不得直接與體檢人員糾纏，以免影響工作。

5、考生在體檢過程中，不得離開體檢場所。

6、考生應如實填寫既往病史，不得隱瞞。

7、考生必須全程佩戴口罩，未經允許不得摘下；體檢時不得聚集、大聲喧嘩，候檢時保持1米以上距離；體檢過程中確需取下口罩的，要提醒考生即取即戴；佩戴隱形眼鏡的考生，體檢當日必須更換為框架眼鏡。

四、注意事項

1、班主任到位。發放體檢卡、收體檢卡。

2、班主任隨時清點本班學生體檢情況，防止人的漏檢和項目的漏檢。

3、確有不參加體檢的，即不參加20XX年高考的學生，班主任手中要有考生本人和家長簽字的申請。

4、透視檢查時出校門口，排隊走向第二醫院，返校走原路。

高考工作應急預案4

為了確保年高考的順利進行，保障廣大考生及工作人員的身體健康和生命安全，制定本工作預案。

一、職責分工

縣教育局：負責各考點的醫務工作，每個考點安排2名校醫值勤，對考生及工作人員出現的一般疾病及不適進行治療及處理；對病情較重或危、重、急癥患者給予現場應急處理并立即就近轉送到有條件的醫院進行救治。

縣衛生局：負責指導和配合教育部門做好各考點的醫療救治工作；如考點校醫不足2名，協調有關醫療單位派出務人員到點開展工作；在高考期間，縣人民醫院、縣中醫院、市第九人民醫院成立應急救治小組值班，負責為各考點提供緊急醫療救治服務。

二、工作聯絡

縣教育局、縣衛生局各指定1名聯絡員，負責高考期間的醫療救治及相關工作的聯系、協調工作；各考點及縣人民醫院、縣中醫院、市第九人民醫院分別確定1名聯絡員，負責醫療救治的聯絡工作。

三、醫療救治工作程序

1、一般及較輕疾病由駐點醫務人員進行處置；駐點醫務人員不能處置的，由聯系醫院派出救護車及醫務人員接送至醫院進行治療和救治；需要醫院派出醫務人員進行救治時，可與聯系醫院聯絡員進行聯系，或直接撥打聯系醫院的急診電話。

2、發生危重病例、群體性病例（3例以上）或突發事件時，考點聯絡員在向聯系醫院報告的同時，要立即分別向縣教育局、縣衛生局報告，由縣教育局、衛生局組織力量進行處置。

高考工作應急預案5

為切實加強對全區高考工作的組織領導，確保考試順利進行，結合我區實際，特制定本預案。

一、領導組織

成立20xx年高考工作領導小組，負責全區高考工作的組織領導和協調溝通。

組 長：

副組長：

成 員：

二、工作職責

區教育局負責做好整個考試招生工作的組織實施，協調相關部門確保考試安全順利進行。

區監察局負責對考試組織工作進行全程監督，重點加強對考風考紀的監督檢查。具體要求：6月6日下午派人參加在35中召開的考務會；6月7日、8日兩天監督檢查考試全過程。

區環保局負責與有關部門協調，對污染物、噪音等影響考點周邊環境質量的問題進行治理。

區規劃建設局負責對考試期間建筑單位的施工管理，加強對考點及學生夜間休息地點附近的工地在高考期間機械作業的管理，嚴格控制居民區附近工地噪音等污染。

區文體局負責加強對考點和居民區附近娛樂場所的管理，嚴格控制影響考試環境和考生正常休息的噪音污染。

區新聞中心負責高考工作的宣傳，為考生提供各類信息服務。要積極主動采取多種形式，通過多種渠道，加強對政府、教育、公安等相關部門為高考提供的優質服務，確保考生順利高考所做各項工作的宣傳（記者不得進入考場）。

大同運管站負責加強對營運車輛和從業人員的管理，確保為考生提供快捷、便利、安全的交通運輸服務。

三、幾點要求

一要高度重視。高考工作是政府行為，是一項政治任務，事關考生的合法權益，直接關系到黨和政府的形象。各單位必須站在深入貫徹落實科學發展觀，全面構建社會主義和諧社會的高度，統一思想，提高認識，以強烈的政治責任感，精心準備，周密部署，強化管理，確保考試工作安全順利進行。

二要認真負責。各單位要召開專門會議，按照責任分工，進行安排布置。要制定具體的工作預案，健全完善各項工作制度，落實工作責任，尤其是要結合各自實際，有針對性地制定一些突發事件的應急預案。要加強對涉考人員的培訓和教育，提高對高考工作重要性的認識，使全部涉考人員都能了解掌握工作要求和工作紀律，認真履行各自職責，為高考工作服務。

三要密切配合。各有關部門和單位在認真履行各自職責的同時，還要進一步增強全局意識，相互配合，通力合作。在具體工作中，要及時通報情況，加強溝通和協調，確保考試安全，營造良好的考試環境，保證整個高考工作順利進行。

四要加強督查。各有關單位要結合各自職責，加強監督檢查，遇到突發事件要采取果斷措施妥善解決。

五要精心組織。高考是對一個單位整體戰斗力和精神風貌的綜合檢驗，各單位要進一步增強責任感，精心計劃，精心組織，精心實施，確保高考的公開、公平、公正，把這項涉及千家萬戶和國家選拔人才的大事抓緊、抓實、抓好，讓黨和政府放心，讓家長放心，讓考生放心。

第二篇：高考應急預案

紅山區城管局

2011年高考期間市容秩序整治應急預案

為鞏固國家衛生城市建設成果，創造整潔優美、舒適和諧的城市環境，高標準、高質量地做好高考期間市容和環境衛生秩序工作，按照區委、區政府的總體部署，對照城管局所承擔的具體任務，特制定此應急預案。

一、工作目標

通過此項工作的深入開展，全面治理影響城區市容秩序的不文明現象和違法違章行為，提升環境衛生質量，提高城市管理水平，打造干凈、整潔、有序的城區市容環境，確保高考期間不出問題。

二、組織領導

為確保各項任務的圓滿落實，特成立“高考期間市容和環境衛生工作領導小組”，組成人員名單如下：

組長：田貴成（局長）

副組長：馬文杰（黨委書記兼副局長）

郭雪楓（副局長）

林青（副局長）

崔麗萍（副局長）

張樹靜（總工程師）

成員：馮艷芳（督查管理科科長）

陳赫哲（辦公室主任）

孫紅艷（110指揮中心主任）

劉國彬（行政審批科科長）

牛敬東（牌匾管理中隊隊長）

王國山（城管大隊大隊長）

郭林雨（駐局治安中隊隊長）

白鳳山（駐局工商所所長）

董天學（環衛清潔三大隊大隊長）

許建國（環衛清潔四大隊大隊長）

唐聰穎（渣土站站長）

趙曉華（車輛管理所所長）

張曉華（“牛皮癬”治理中隊隊長）

劉俊林（工業園區城管中隊隊長）

領導小組下設辦公室，辦公室設在督察管理科，負責此項工作的組織、協調、落實、督察、檢查等各項具體工作。

三、主要工作內容和責任分工

1、集中治理清除轄區街路兩側的亂貼、亂涂、亂畫的各類廣告、宣傳品、字畫；嚴厲打擊轄區非法張貼小廣告, 非法噴涂辦證等違法行為，集中清理主街路立面小廣告；嚴禁私自懸掛宣傳條幅、彩旗，嚴禁私設彩虹門、搭設宣傳舞臺等商業行為。

責任單位：城管大隊、步行街城管中隊、“牛皮癬”治

理中隊

責任人：王國山、吳東興、張曉華

2、聯合整治店外經營、店外作業、亂擺賣、游商散販 采取城管、公安、工商三部門聯合執法的方式，加大力度，綜合治理店外堆放商品雜物，占道加工作業、亂擺攤設點、流動經營、道路遺撒、亂潑亂倒等破壞市容秩序的違法違章行為。對轄區街路臨街陽臺、屋頂的亂堆放、亂懸掛等現象進行治理。城管大隊在重點路段設固定執勤崗，重點時間增加巡察次數，有效控制各類違章發生。對拒不整改的“釘子戶”要堅決采取強制措施，對阻礙公務，暴力抗法的違法人員依法從嚴查處。

責任單位：城管大隊、城管治安中隊、城管工商所 責任人：王國山、郭林雨、白鳳山

3、加強商業步行街的管理

進一步加強各出入口及步行街中心地段的崗勤監察，規范市容秩序；加強對四中街盒飯市場管理；協助建設局做好地面鋪裝、排水、路燈維修、園林綠化工作；協助環保、公安等部門共同治理轄區生產及生活噪音。

責任單位：步行街城管中隊

責任人：吳東興

4、加大自行車擺放力度

加強自行車、摩托車的停車秩序管理，做到擺放整齊有

序，徹底改變非機動車占用盲道和非停放區域的行為。

責任單位:自行車管理所

責任人：趙曉華

5、加強清掃保潔力度，清理管轄范圍內的衛生死角，重點街路和部位要實行延時管理。統計需要封閉的沿街住宅樓暴露的垃圾道口。確保轄區河道、岸坡整潔無雜物。

責任單位：環衛清潔三、四大隊

責任人：董天學、許建國

6、繼續發揮城市管理“110”指揮中心的職能作用。提高綜合指揮、協調服務功能，認真落實“365天值班”制度，抓好接報登記、歸口辦理、督促落實、信息反饋、月通報等工作環節，保證接處率達100%，案件辦結率達95%以上。

責任單位：“110”監控指揮中心

責任人：孫紅艷

四、時間安排

本預案執行時間為2011年6月4日——6月9日

赤峰市紅山區城市市容環境管理局

二Ｏ一一年六月五日

第三篇：學校高考安全工作應急預案

為了保證高考期間學生的人身安全和食品衛生安全，及時有效地處理各類突發事件，預防各種事故的發生，確保高考安全有序圓滿完成，根據市、縣教育局有關精神，結合我校實際情況，特制定此安全預案。

一、安全應急領導小組。

1、組長：xx。

2、副組長，xx、xx、xx、xx。

3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xxxx、xx、xx。

突發安全事故報告校內電話，校辦公室：xxxxxxx。根據安全應急事故的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，其他各部門必須全力支持和配合。

二、安全突發事故種類。

突發安全事故含重大火災安全事故、重大交通安全事故、外來暴力侵害事故、食物中毒安全事故、其他安全事故。

三、安全事故處理程序。

（一）報告制度實行校長、領隊人員負責制。

（二）高考期間發生或接到突發安全事故后，必須在第一時間內向領導小組成員報告，由校長及時向公安、交警、衛生、消防，教育局等相關部門報案請求援助。

（三）高考應急領導小組本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好師生貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，做好善后處理工作。

四、安全事故應急預案。

（一）重大火災安全事故。

1、領導小組成員及其他班主任指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報校長。

2、發出緊急集合信號，指揮學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、120請求援助。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（二）重大交通安全事故。

1、學校集中組織前往考場所使用的交通工具必須符合客運規定，嚴禁使用車況不佳的車輛。要選擇責任性強、技術熟練的司機，學校要對司機提出具體明確的安全要求，嚴禁超載、超速運行并與汽車公司簽訂合同。如發生交通安全事故，領導小組成員或班主任指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報校長。

2、我校要與當地公安部門和道路交通部門取得聯系，在早上7：20----8：00出發前以及在上縣的整個行進過程中在路段上增派警力，保證道路的通暢。

3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、119、120請求援助，保護好事故現場。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

5、在路上發生車輛堵塞情況，首先帶隊領導立即向當地派出所報警。

6、學校在高考期間安排一部備用車輛，專門在學校及考場聽從帶隊領導的調遣，處理遲到及忘記帶準考證、身份證、生病學生的事件。

7、為保障時間的充性，要求訂的車輛必須要提前15分鐘到達學校帶隊領導指定的地點等待。

（三）外來暴力侵害事故。

1、師生住處外來的未經允許強行闖入者，應及時聯系公安人員將闖入者驅逐出住處。

2、發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應及時報警110、120請求援助。

3、對受傷師生及時救治。

4、采取有效措施，做好善后處置工作。

（四）食物衛生及中毒安全事故。

一是食品衛生安全：在高考期間，學校食堂及飲食操作間要徹底進行消毒，學校總務處此三天要派專人到食堂進行督促。確保高考這幾天的飲食安全、衛生。

二是中毒事故發生后要立即采取措施：

1、由校長立即向縣教育局、衛生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。

2、積極協助衛生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。

5、采取有效措施，做好善后處置工作。

五、其他注意事項。

1、為了保障本次高考工作安全有序地進行，考前高三年級要召開師生的安全教育動員大會，宣布組織紀律，強調安全及各種注意事項，對有關事項責任到人。

2、組織學生集體統一行動，服從帶隊教師的領導，任何人不準以任何理由無故脫離團隊，對違反紀律者要進行嚴肅處理。

3、強調時間觀念，按時集合，按時進入考場。

4、帶隊教師做好學生的安全預防工作。

5、教育并監督學生在高考期間不亂吃零食，不做劇烈運動。

6、學校對學生的食品衛生進行檢查，嚴防病從口入，確保考生在高考期間的身體健康。

5、教給學生一些安全常識，提高學生自我保護意識。

6、配備安全警衛人員，嚴防打架事件發生，在人群密集的地方搞好監督和疏散工作，嚴防擁擠。

7、若發生突發事件，實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導和教育局領導，逐級上報教育領導機構，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。

8、學校領導與各位負責教師預留手機號碼，便于聯系，實行定時零匯報制度。

9、學校要有專人值班，搞好協調、聯系工作。

10、任課教師向學生反復強調高考期間中的注意事項和應急處理辦法，嚴防事故發生。

11、學生出發或回來，由領隊教師指揮上車，中途一律不準下車。

12、查崗巡視高考期間的晚上，安排人員要定時和不定時的巡查學生寢室，保證學生按照作息時間學習和休息。

13、時刻關心高考期間的天氣狀況，做好防暴雨、防強風的預防措施。

14、考試最后一天下午考試結束后，應認真組織學生安全回校、回家，發現問題，及時報告和處理。

第四篇：2013高考應急預案

高考考生即將走進高考考場，考生順利迎考是全社會的心愿，可種種意外總有可能出現在考生面前。高考過程中遇到意外情況如何處理?xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于高考應急預案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

俗話說：“天有不測風云”，當意想不到的事突然發生，你會怎樣面對?又會如何處理?心理學上把個體面對突發事件而作出的情緒反應稱為應激反應。由于每個人的應激反應不同，在面對突發事件時，有的人顯得驚慌失措，消極沮喪，結果前功盡棄，有的人則沉著冷靜，積極樂觀，結果化險為夷。

你的應激水平如何?面對“意外”發生，你準備好了嗎?下面是筆者在陪考和監考中親臨的一些場景，摘錄幾個片段，供廣大考生警示。

意外事件之一：“正負5分鐘”

幾年前的一次高考，考生小A和小B遇到了相同的情況——堵車。這天是考外語，因為有聽力，所以要求考生比平時提前半小時進考場，遲到者一律不準入場。為此，小A提前半小時出門，但公交車遲遲不來。車好不容易來了，卻慢得像蝸牛爬。當車終于挪到站，時間已經來不及了，小A發瘋似地跑到考點大門口，無情的鐵門已經在5分鐘前關上。

小B也遇到了堵車，他一看時間緊迫，當即決定中途下車，跑步去考場。但由于路途較遠，他漸漸體力不支，跑不動了。他見身邊有一位騎自行車的叔叔，立刻上前商量是否能送他一程。叔叔一聽是考生求助，二話沒說載著他穿街過巷，終于提前5分鐘到達考場。

兩個人的處理方法不同，結果完全不同。

溫馨提醒：

小A和小B這天出現的情況并非完全意外，因為平時上學時間可能正好避開交通高峰。所以考生一定要掌握去考場線路的交通狀況及公交車出行規律。

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身邊帶一些錢，在公交車運行出現不正常情況時，選擇打的可以控制時間。

遇到緊急情況，可以出示準考證向交警或路人求助。

意外事件之二：“遭遇‘落湯雞’”

高考遭遇雷雨天氣并不少見。小C出門時天還是好好的，半路上突然下起了暴雨。沒有準備的小C被淋了個透濕。帶著一身的泥水，他走進了考場。開考后，小C感覺有點冷，又是打寒顫、又是打噴嚏。“糟糕，受涼感冒了!”干擾考試的雜念入侵，注意力開始不集中，解題速度也明顯下降。“完了，考試要砸了!”不合理的想法也冒了出來，內心的不安和焦慮不斷加劇。最后，小C帶著一臉沮喪走出考場。

溫馨提醒：

考試期間注意天氣預報，對氣溫變化或晴雨變化要做好充分準備，如帶上雨具或添加衣服。

如有身體不適，應盡早服藥。

意外事件之三：“安眠藥的威力”

第二天就要高考了，小D有點緊張。爸媽關心地說：“今天早點睡吧，明天考試好有個清醒的頭腦。”小D覺得有道理，晚上七點半就上了床。結果翻來覆去睡不著，他開始數數，卻越數越清醒，又換“深呼吸入睡法”，吸氣——呼氣，頭部放送——肩部放松——兩手放松……還是沒有睡意。此時的小D不是在睡覺，倒像在完成一項重要工作，情緒開始緊張，擔心今晚睡不好，明天怎么辦?他索性起床，又是泡腳，又是喝牛奶，足足折騰了半夜，心里又急又惱，還是睡意全無。出于無奈，他自作主張服下兩片安眠藥，終于昏昏沉沉地睡著了。早上被叫醒后，他感覺頭重腳輕，提不起勁來，糊里糊涂地進入了考場。

溫馨提醒：

及時調整好“生物鐘”，讓自己的“興奮點”落在考試時間段。平時習慣“開夜車”的考生，考前一周應該開始調整作息時間，有意識地早一點睡，保證充足睡眠。

上床一時睡不著，也不要著急，聽聽輕音樂，精神放松，慢慢就能進入夢鄉。考試前一天，并不需要睡得特別早，不然睡不著，反而會引起焦慮。

由于考前緊張失眠，需要服用安眠藥，必須在醫生指導下進行，隨便服用會造成不良后果。

意外事件之四：“可惡的對數題”

小E是班上的數學高手，平時很少有難題讓他低頭。數學考試當天他帶著自信走入考場，卷子發下來，他胸有成竹地答題。突然一道6分的對數題擋住了他的去路，3分鐘過去了，一點思路也沒有。“不要慌，再想想。”他告誡自己。10分鐘過去了，他還是鎮靜地說：“一道小小的6分題，能難倒我嗎?不可能!”。半個小時過去了，小E開始心跳加快，手心出汗，“難道我要在陰溝里翻船了嗎?”在緊張、懷疑和失望之時，他仍然沒有放棄這道小題。他漸漸地出現了手顫抖，頭腦空白的情況，“我數學考砸了，我完了……”他被一連串可怕的想法控制了，結果整張試卷就此擱筆。

溫馨提醒：

當出現類似小E這樣的情況，完全應該放棄這一小題，繼續往后做，沒有必要在此鉆“牛角尖”，過度自信會導致失敗。

考試中出現情緒緊張，心跳加快、手腳顫抖、思維中斷時，應該立刻放下手中的筆，閉上雙眼，做深呼吸10次左右，當心跳平穩后再繼續答題。

考試期間，如有情緒波動較大的情況發生，走出考場應及時向心理老師或心理熱線求助。在陷入心理困境時，旁人的點撥，會讓你有“豁然頓悟”的感覺。及時調整自己的情緒，即使有一門沒考好，也要保證其它科目正常發揮。

第五篇：高考期間應急預案

按往年經驗，高考過程中，難免會出現各種各樣的狀況。遇到這些情況，我們改如何應對呢?xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于高考應急預案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

高考考生即將走進高考考場，考生順利迎考是全社會的心愿，可種種意外總有可能出現在考生面前。高考過程中遇到意外情況如何處理?

突發狀況：看卷頭痛

應急預案：高考期間，家長可適當置配一些常用藥品，以備孩子偶有不適時調理所需。一般可準備以下一些藥物：保濟丸、藿香正氣水、人丹、風油精、創可貼、膠布。頭痛少服藥，精神緊張，用腦過度，往往導致神經血管緊張性頭痛。有的考生兩側太陽穴部位會有間歇性疼痛，大部分是這個原因。如果遇到頭痛，不要自己盲目亂服藥，最好在醫生的建議下用藥。

突發狀況：身份證未辦理

應急預案：考生沒有身份證同樣可參加高考，目前高考考生沒有身份證的主要有兩類：一類是尚未辦理身份證的;另一類是辦過身份證但目前丟失，補辦已來不及的。有關人士表示，這兩類考生都可參加高考，但必須趕緊到戶籍所在地派出所開具戶籍證明或辦理臨時身份證。

突發狀況：遭遇交通障礙

應急預案：路上交通情況瞬息萬變，難以預料，留出充足的時間就不怕遇到堵車等交通問題了。考生趕考時萬一遇到堵車情況，可求助交警，向他出示高考準考證。如果乘坐公交車遇塞車時，可中途下車，改坐出租車或其他交通工具，或求助交警。如果因為趕考而違反交通規則，請向交警出示高考準考證求得諒解。

突發狀況：暈車

應急預案：把早餐一分為二。適當提早起床，先在家吃“上半頓”，出門時帶上點心、果汁，到了考場附近，再吃“下半頓”。這樣可以減緩坐車時胃部不適癥狀。暈車嚴重的考生還可以在肚臍和耳后貼上姜片。

突發狀況：趕考受傷

應急預案：步行赴考的考生，更應該提前一些出門，留出充裕的時間。過馬路的時候要聽從信號燈或交通協管員的指揮，走人行橫道或過街通道。但赴考路上不慎崴了腳或不能行動時，如自己尚能行動，應該攔招出租車堅持去考場參加考試;如果自己行動有困難，應撥打110或向特巡警求助，甚至向路人求助。

突發狀況：缺失準考證

應急預案：丟失準考證時，有兩種情況：考前丟失，本人寫申請，中學、街道開證明到區縣招辦補辦準考證;另一種是當天忘帶了，此時考生千萬不要自己回家拿，因為遲到15分鐘，就不能參加該科考試。應直接找送考老師，老師會幫助打電話給家長送來的。要是開考前送不到也不用擔心，監考老師手上是有一份考生照片的存根的，只要照片相符，就先讓考生考試。在本場考試結束或者下一場考試開考前把兩證送到就可以了。如果兩證遺失了，也要先找送考老師，先考試再補辦。

突發狀況：找不到考場

應急預案：據了解，每年高考都會有考生因為疏忽、緊張而找錯地方。在高考前一兩天，考生應該抽時間熟悉考場。熟悉考場包括的內容有：所在考場離居住地點有多遠?用什么方式抵達比較迅速安全?在路上要花多少時間?自己在哪個教室?在哪個位置?廁所及其他服務設施在哪兒?這些問題在臨考準備時都應該盡可能弄得一清二楚。找不到考場時，應馬上聯系帶隊參考的老師或是學校的監考老師，請他們指點你。盡量不要麻煩同學，他們也沒時間幫你。

突發狀況：文具遺漏

應急預案：在考試前一天，考生要將準考證、身份證件和文具用品準備好，并在出門前進行檢查核實，要根據當天的考試科目準備諸如2B鉛筆、中性筆、圓珠筆、橡皮、直尺、卷筆刀等文具。此外，還需準備舒適、寬松、透氣性好的衣服，避免考試中暑。準備手表，確認可用性。備足在外飲食、交通的費用。依天氣情況準備雨具。

考生在到達考點后發現忘帶了文具，此時千萬不要自己回家取，時間允許的話就讓父母送來，或是向有富余的考生借用，也可在考場附近商店購買。考試時若帶的筆沒墨水了，又缺少必需文具，數學考試忘記帶圓規和三角板等，考生不應離座，應向監考員求助。參加高考，掌握時間很重要。如果進考場之前發現沒帶手表或計時工具，可以看同一考點的同學有沒有多余的計時工具可以借用，如果沒有或已經進入考場，可以向監考老師說明情況，借用老師的手表。如果考生實在借不到計時工具了，也要向監考老師說明情況，請求能否讓監考老師在監考過程中每隔一段時間就進行一下提示，以便在考試過程中掌握時間。

突發狀況：試卷突臟損

應急預案：拿到卷子后不要急著填寫個人相關信息，要先檢查試卷是否完整，有沒有缺頁或者破損，如果有，立刻舉手找監考老師，如果是無意弄臟或損壞的試卷、答題卡，可向監考老師申請備用試卷、答題卡;若在開考后，污染的卷子要換就比較麻煩。此外，如果語文答題卡條形碼損壞無法繼續使用，報告監考人員，保持答題卡粘貼條形碼區域空白，并在答題卡袋封面備注欄注明“×××準考證條形碼損壞”。

突發狀況：做題障礙

應急預案：心理暗示治療頭腦空白拿到試卷時腦子空白，此時可通過強烈的心理暗示來有效地抑制緊張情緒。暗示語要具體、簡短和肯定。如“我早就準備好了，就等這一天”、“我今天精神很好，頭腦清醒，思維敏捷，一定會考出好成績”、“面對這些問題不需要緊張”，或者可以暫停回憶，轉移一下注意，先解決其它題目，過一定的時間后，所需要的答案也許就回憶起來了。

集中精力抵抗答題犯困答題時突然犯困，只要精神不松懈，精力不分散，將注意力集中在試題上，“困意”很快就會過去。考生應在考試前一周，逐步調整自己的生物鐘，按照考試時間安排自己的作息，將高考進行的時段調整為自己大腦最興奮、精神最好的時段。

記憶回訪應對生題怪題遇到生題和超范圍題目時，不妨冷靜回顧一下課本知識，想一想該題應屬于課本哪一章節，這一章節有哪些知識要點，該題屬于哪一要點的范疇。而這些內容包含在高中教材中。考生可努力回顧它與書本哪些知識有聯系，并從題干中找依據。

突發狀況：錯涂機讀卡

應急預案：考試時，填寫答題卡一定要仔細。小心把答案張冠李戴。建議各位考生在考試時最好做題與填涂機讀卡同步進行，在草稿紙上記下自己不確定的選項和答案回頭再改，避免出現沒有足夠時間填寫答題卡的失誤。另外，每門考試時，答題卡一發，最好先填寫答題卡姓名考號等項。填時千萬要注意，書寫部分必須用碳素墨水筆填寫，而數字部分一定要用鉛筆填涂!

突發狀況：考生突暈場

應急預案：考場上如果是自己感到不舒服，要及時和監考老師說明，不要硬撐;如果是別人出現類似于暈倒的情況，會有老師和醫生作必要的處理，自己一定不要受其影響，就當沒有看到，集中注意力，認真答題。

突發狀況：時間不夠用

應急預案：如果還剩十分鐘，可以考慮做大題的第一小題，把能拿的分拿到。如果只剩三五分鐘，不妨放棄大題，回過頭來把沒有把握的小題檢查一下。時間不夠時不要輕易放棄，哪怕只剩最后一分鐘，也有可能“搶救”分數回來。另外，不要老看時間，影響做題，監考老師最后會給考生提醒的。

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突發狀況：試卷未署名

應急預案：要立即向監考老師舉手報告，在得到同意后立即書寫，一定不能擅自動筆，否則容易被老師誤會為作弊。

突發狀況：無處午休

應急預案：考試間隙，相信每個考生都想美美地睡個午覺，但事情往往不是那么盡如人意。市區的考生大多都能回家吃飯、午休，需要注意的是不要過多與家長談論上午的考試科目，過去的就讓它真的成為過去吧，養精蓄銳準備下午的考試。如果考場離家很遠，中午也應該找個陰涼地方閉目養神，調整一下情緒，盡量不要坐在馬路邊看書，以免下午考試時感到疲勞。