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關于學校應急預案(匯編)

時間:2022-07-08 01:03:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于學校應急預案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于學校應急預案》。

第一篇:關于學校應急預案

關于學校應急預案

在我們平凡的日常里,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。那么你有了解過應急預案嗎?下面是小編收集整理的關于學校應急預案,希望能夠幫助到大家。

關于學校應急預案1

一、演練目的通過開展防火應急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災發(fā)生的有關知識,學習火災發(fā)生時的應急知識,使師生掌握應急撤離的正確方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養(yǎng)學生聽從指揮,團結互助的品德,提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

二、組織機構

(一)領導機構

總指揮:謝XX

副總指揮:李XX

成員:李XX郝XX王XX李XX張XX

(二)演練活動工作機構

1、通訊聯(lián)絡組:李XX

主要職責:撥打119迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡上級有關部門,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作(包括本次演練的對外宣傳)。

2、疏散指揮組:李XX

(1)教室疏散:各班主任、任課教師

(2)疏散通道:鄭XX

主要職責:引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場,并負責撤離途中秩序維護工作。

3、救護組:李XX岳XX

主要職責:利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救,撥打120聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院急救。

4、滅火消防組:蘇XX李XX

主要職責:及時切斷電源,利用校內(nèi)配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

5、場地組:王XX

主要職責:師生轉(zhuǎn)移到操場上,按出操位置協(xié)調(diào)安排,做好點名統(tǒng)計工作。

6、后勤保障組:李XX

主要職責:準備本次演練所需要的物品及后勤保障。

三、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員

1、時間:XX年X月X日(周五)下午12:50;

2、地點:西陳學校

3、內(nèi)容:防火逃生演練;

4、參加人員:全校師生。

四、演練器材準備

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需準備的東西提前準備、檢查。

五、演練要求

1、學生層面:準備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真,不當游戲嬉鬧(但也不用慌張)。

2、教師層面:聽到“警報”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點,迅速組織學生有序疏散。

六、演練的具體操作程序

1、值日領導發(fā)現(xiàn)火災或接到師生火警報告后,第一時間向總指揮電話匯報火情。總指揮立即啟動《西陳學校防火逃生演練應急預案》,拉響報警系統(tǒng)(校園音響)。

2、通訊聯(lián)絡組迅速撥打119火警電話報警,撥打時沉著鎮(zhèn)定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標志,燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名和電話號碼,以便及時聯(lián)系。

3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源,而后到現(xiàn)場增援滅火;蘇國銳指揮在校的義務消防隊員現(xiàn)場滅火,搶救傷員,疏散物資,及時控制火勢蔓延。

4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下,按平時出操路線,有秩序地疏散到籃球場。

各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場。帶領本班學生撤離到籃球場后,及時清點人數(shù),做好安撫工作。

負責疏散通道的教師及時到位,在各樓層出口協(xié)助疏散學生,維護秩序。

5、場地組組織師生按統(tǒng)一要求站好,各班清點人數(shù)(各班主任負責),并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。

6、救護組在旗臺邊隨時待命,對受傷師生進行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

7、后勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。

8、總指揮進行演練總結,宣布西陳學校消防逃生演練結束。

9、師生按秩序退場。

關于學校應急預案2

為了加強學校安全工作,保障全校師生的安全,打造和諧校園,防范當前極端災害性天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件,切實有效降低惡劣天氣安全事故的發(fā)生。根據(jù)上級精神,切實從我校實際出發(fā),制定本預案。

一、學校極端災害性天氣安全領導小組

組 長:xxx

全面負責校園極端災害性天氣安全工作,校園安全第一責任人。

副組長:xxx

組 員:xxx xxx xxx

二、安全工作措施

1、加強安全教育。利用校會,加強宣傳,提高全體教師的安全防范意識,防止上下班期間發(fā)生各類事故,提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識。各班級對學生進行惡劣天氣的安全教育,提醒學生及時添加衣物,防凍防寒,預防感冒。

2、當日值日人員全部到崗,早晨7:20到校,放學之前10分鐘到達學校大門口,引導學生安全有序離開學校大門口。

3、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生按時放學,并在大門口等區(qū)域引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側(cè)接送學生接學生。

4、班主任課間加強巡視,確保學生課間不追逐打鬧,確保課間活動安全。遇緊急疏散時,在班級內(nèi)疏散學生,各司其責,確保本班學生安全有序離開班級。

5、各班主任利用電話,網(wǎng)站等通訊手段,要求家長教育孩子在上學途中注意安全,確保上學放學途中不出意外。

6、安全領導小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段的積雪,對校園校舍安全隱患及時進行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,及時整改。

我校師生要認真加強防范意識,牢固樹立“安全第一”的思想,切實做好惡劣天氣下師生的安全工作。

關于學校應急預案3

為有效預防和及時控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預案。

一、指導思想

認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急實施辦法》,將預防工作納入科學化、規(guī)范化管理軌道。學校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結合學校工作實際,建立快速反應機制,提高快速反應和應急處理能力,采取有效措施控制疫情在學校的發(fā)生和發(fā)展。

二、原則

統(tǒng)一指揮,分級負責,相互協(xié)同;預防為主,常抓不懈;反應迅速,措施果斷。

三、監(jiān)測網(wǎng)絡

建立起學校、政務處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡和預警信息報告體系。

華晶學校預防監(jiān)測領導小組指揮長由校長任組長,主管教務工作的副校長任副指揮長,預防監(jiān)測站設在校政務處(值班室)。

學校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監(jiān)測機構。

四、防控預警信息報告體系

學校突發(fā)事件預警監(jiān)測機構,發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內(nèi)各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報到政務處(值班室),學校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告,同時向教育科技局報告。

預警報告內(nèi)容:

1、初次報告:必須報告事件發(fā)生的時間、地點、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

2、階段報告:報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。

3、責任報告人應對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認。

五、突發(fā)事件預警分級

根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預警。

六、防控措施

根據(jù)預警級別的不同,采取相應措施。

三級預警:

1、防控領導小組進入工作,主管領導主持日常工作,并隨時向領導班子匯報,進行必要的防護知識的宣傳。

2、學校實行部分門禁,進入校區(qū)實行驗證制度。

3、學校門口設立主要病癥檢測制度。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

5、進行防護水平升級的人力、物力準備。

二級預警:

1、學校開始實行門禁制度。

2、住校學生一律不許出校門,走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。

3、建立學生疫情監(jiān)控制度,實行學生每日健康登記制度。

4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區(qū)之間的人員流動。

5、學校開始設置醫(yī)學觀察區(qū),對外來人員進行一定時間的必要觀察。

6、每天定時在規(guī)定部位消毒。

7、校領導帶班,安排人員值班。

8、應急機構工作人員進入準備狀態(tài),相關物資、設施到位。

一級預警:

1、學校實行全封閉管理制度。除領導機構成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

2、學校主要領導主持防控工作。

3、校領導24小時晝夜值班。

4、校領導至少1人實行保護性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護藥品,實行嚴格防護。

5、應急機構工作人員進入待命狀態(tài)。

6、實行局部隔離,部分區(qū)域非學校主要領導任何人不能出入。

7、開始全方位的消毒,對重點區(qū)域進行嚴格消毒。

8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。

9、與政府防疫部門、醫(yī)療機構保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。

10、做好特殊時期的后勤保障工作。

七、突發(fā)事件應急組織體系

華晶學校突發(fā)事件應急領導小組在教育局公共衛(wèi)生應急指揮部的領導下啟動應急預案,開展工作。

華晶學校成立突發(fā)事件應急領導小組(以下簡稱“領導小組”):組長由校長擔任,副組長由主管教務的副校長擔任,成員由政務處、教務處、總務處組成。

領導小組下設:

1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務處、教務處、總務處組成。負責對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應急工作。堅持向上級有關單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報道工作。

2、應急分隊:由政務處、教務處、總務處組成。負責協(xié)助領導深入學校組織學生的身體健康的監(jiān)控,以及有關應急工作。

3、學生工作組:由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯(lián)絡工作,做好學生的安全穩(wěn)定工作。

4、后勤保障組:由總務處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。

5、教學保障組:教務處組成。負責調(diào)整教學計劃,組織應急時期的教學工作,維護教學秩序。

6、信息情報組:由政務處、教務處組成。負責監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。

7、安全保衛(wèi)組:由政務處(含體育組)和當時值班人員組成八、調(diào)查與控制

1、突發(fā)事件發(fā)生后,學校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機構對突發(fā)事件進行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報告。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,學校應當組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作,并向教職員工及學生宣傳有關衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學預防知識。

3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學校應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強重點單位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防控制措施,防止造成疫情擴散。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,學校結合自身實際,建立和完善緊急應對機制,嚴格落實防范措施。

5、突發(fā)事件涉及的有關人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學措施,應當予以配合。不予配合的將依據(jù)有關法律依法處置。

6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關法律規(guī)定追究法律責任。

關于學校應急預案4

㈠預防措施

1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核,并定期開展專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2、應經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

3、學校應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加學校投入,切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。

5、加強自然災害危害性的教育,提高學校和廣大師生員工自我保護意識。

㈡現(xiàn)場處置及救援措施

1、做好疏散撤離學生工作和轉(zhuǎn)移保護學校貴重物品工作。

2、在發(fā)生災害時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

3、各處(室)、年級組、班主任負責關好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關。

4、發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

5、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。

6、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。

㈢事故報告及現(xiàn)場保護

1、學校在臺風、洪災、旱災、地震、泥石流、火災、冰暴、雪等自然災害期間,應建立24小時值班制度,并設立和開通值班電話。

2、嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式在1小時之內(nèi)報告上級有關部門,確保信息暢通。

㈣事故調(diào)查及處理

實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校自然災害事故者,應視情節(jié)輕重,給予有關責任人相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

關于學校應急預案5

為了加強學校安全工作,保障全校師生員工平安工作,打造和諧校園,防范雨雪天氣安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)事件,切實有效降低雨雪天氣安全事故發(fā)生。依照上級有關要求及有關法律法規(guī),切實從我校實際出發(fā),制定本預案。

一、學校雨雪天氣安全領導小組

組 長:**

全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

副組長:**

組員: ** ** **

二、安全工作措施

1、當日行政值日人員全部到崗,應在放學之前半小時到達學校大門口和教學樓梯門口,引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。

2、安全領導小組有關人員到崗,遇到雨雪天氣時應提前 通知各年級學生提前放學,并在大門口組織引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側(cè)接送學生接學生。各年級具體提前放學時間是:一年級、二年級提前20分鐘,三、四、五年級依次提前10分鐘。各班接到通知后應嚴格執(zhí)行該規(guī)定,否則追究其當事人責任。

3、班主任及值班人員全部到崗,教學樓和大門口應分工明確,各司其責,組織引導本年級學生安全有序離開校園。

4、當日上學前如果遇暴風雪就不到校在家學習。

5、未盡事宜,以當天緊急通知為準。

關于學校應急預案6

接市教育局緊急通知,端午節(jié)放假期間,我市發(fā)生一起3名四年級女生結伴玩耍,不幸溺水身亡的慘痛事故。教育局要求全市學校、幼兒園假前做好安全應急管理,確保不出現(xiàn)一起安全事故。凡出現(xiàn)事故的單位,相關責任人一律追責、免職。中心學校召開了緊急會,要求中心學校包校領導進校辦公,學校干部包年級包班,實行水、陸、空立體防護。值班領導按區(qū)二小安全網(wǎng)格管理規(guī)定定崗、定責,值班時段不能坐辦公室,加強巡邏,充分發(fā)揮人防、物防、技防作用。為此,我們制訂應急預案如下,請各處室、辦公室認真落實。

1、吳主任再次核實《致家長一封信》是否不漏一人地發(fā)到了家長手中,是否由家長本人在回執(zhí)上簽字,學校是否將每一份回執(zhí)收回存檔。

2、各班再次集中開展一次以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水安全教育,做到有通知、有講稿、有照片、有檢測、有宣傳專欄,班班有黑板報,確保“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”真正進入學生頭腦之中。

3、安衛(wèi)辦組織觀看教育局制作的防溺水教育專題視頻,每名學生學會唱防溺水安全歌曲,開辟安全宣傳黑板報,更新防溺水知識等安全常識,同時通過主題班隊會、知識搶答等學生喜聞樂見的形式,讓安全內(nèi)化為學生自覺行動。

4、通過校訊通群發(fā)短信,進一步督促學生家長落實監(jiān)管責任。

5、再次開展危險水域排查工作,對排查出的危險水域要及時設置警示標志,在學生上下學經(jīng)過的危險水域安排值班巡邏。召開路隊長會,各路隊長做好上放學記載和,每天上報吳主任處。

6、關注氣象信息,加強突發(fā)災害天氣預判,完善應急預案并備足應急設備物質(zhì),有針對性地組織逃生救護演練,提高師生的安全意識和自救互救能力。

7、組織開展一次以校內(nèi)老舊校舍、學生宿舍、校區(qū)圍墻、門窗、用電線路及高樓層的晾曬物及陽臺、走廊易墜物等為重點的校園安全隱患大排查行動,做到及時發(fā)現(xiàn)、消除問題隱患,嚴防意外傷害師生的事件發(fā)生。

8、以處室為單位,對幼兒園校車進行一次排查。本周內(nèi)各處室包保領導集中開展一輪校車安全整治行動,切實加強對校車安全的檢查,規(guī)范校車運營和維護,嚴禁超載、超速、不按規(guī)定路線和停靠點通行和停靠,嚴禁酒駕、藥駕、毒駕。安衛(wèi)辦嚴厲打擊整治接送學生上下學的非法車輛,包括拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、無牌照車和其他不符合安全運行技術條件的機動車,以及未經(jīng)許可參與接送學生的車輛,確保乘車學生安全。張主任迅速下發(fā)包保表。

9、加強學生上下學時段的管理,按區(qū)二小網(wǎng)格管理定崗定責。全校領導按年級包保,表附后。在學生上下學時,學校要安排一名校領導、四名以上男老師攜帶必要的防護器械(鄒正超、吳敬每天補充到門口),在學校門口值守及周邊巡查,引導學生安全、有序上下學,并注意發(fā)現(xiàn)學生上下學期間出現(xiàn)的意外情況、可疑人員,及時處置、報告、報警。注意做好溝通,不能激化矛盾,還要執(zhí)行制度。校長在門口協(xié)助驗證,值班教師履行職責,按時到崗。值班領導做到靜校后再離校,禁止教師放學后補課、脫堂,不留學生在校。

10、加強門衛(wèi)管理。任何時候?qū)W校大門都要處于緊閉狀態(tài),保持隨時上鎖,安保人員要確保24小時在職在位,落實對進入校園內(nèi)的人員、車輛登記、驗證、檢查制度。學校保安人員上崗時要按要求配帶相關防護器材,時時處于應急狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理各種意外情況。

11、6月24日早上,對早餐和小賣部安全進行檢查。做到發(fā)現(xiàn)問題,有檢查記載、圖片。

12、安衛(wèi)辦檢查防溺水宣傳畫各班張貼到位,并進行宣傳。

目前距本學期結束還有10余天時間,各值班校長、干部24小時值班,保持通訊暢通。學校重點督辦檢查《一封信》回執(zhí)存檔情況、安全教育情況、宣傳欄黑板報更新情況、門衛(wèi)值守情況、值班巡邏情況、食堂管理情況、校車安全情況、離校前安全教育情況等,確保放假前不出現(xiàn)任何安全責任事故。

關于學校應急預案7

暑假是中小學生安全事故的多發(fā)期,為認真落實教育部、省、市、區(qū)有關學生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發(fā)生,特制訂我校暑假安全應急預案:

一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。

二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。

三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規(guī)定學生暑假期間不準進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉ok廳;不準私自到水庫和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全,增強廣大師生和中小學家長的安全防范意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。

四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監(jiān)督制度。各班成立安全監(jiān)督小隊,將發(fā)現(xiàn)的本班同學中不安全的現(xiàn)象及時報班主任老師,以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。

五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通信暢通,通信工具要求24小時開機。

六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。

附假期安全領導小組名單:

關于學校應急預案8

針對學校臨近放學時,突降雨雪,學生未帶雨具,而大量家長集中在校門口接學生情況,適用此項預案。(如果連續(xù)雨雪天氣,家長學生們已經(jīng)做好應對準備,學校將執(zhí)行常規(guī)放學安排。)

(一)各校門口家長進出方向安排

1.東門:所有家長從東門進入,家長接到學生后,可根據(jù)個人情況選擇走東門或西北門。

2.西北門:只允許家長和學生出校門,禁止家長從這個門口進入校園。

3.北門:臨近放學,突發(fā)雨雪天氣時,北門要關閉。

(二)各年級錯時放學安排

1.各班班主任在教室內(nèi)組織學生,一律按照大隊部廣播統(tǒng)一安排;不允許因?qū)W生做值日或個別輔導等原因留學生在校園內(nèi)逗留。

2.大隊部利用廣播系統(tǒng)按照學校放學錯時安排,分不同時段通知相關年級和家長組織放學。

3.校門口家長要按照學校廣播要求,在不同時間段進入教學樓接走學生。

4.如果家長晚到,班主任要組織相關學生在教室內(nèi)等待。

(三)其他注意事項

1.雨具使用引導:為避免學生因個別雨具銳利,倡導、鼓勵家長為學生配備雨衣。

2.對于使用雨傘學生,提醒學生做到以下三點:一是進教學樓時要做到收傘;二是持傘時,傘尖要朝下;三是嚴禁用雨具打鬧。

3.如果連續(xù)雨雪天氣,家長學生們已經(jīng)做好應對準備,學校將執(zhí)行常規(guī)放學安排。

關于學校應急預案9

為規(guī)范防汛抗洪程序,及時、有序、科學、高效地開展防洪防汛工作,最大限度地減輕汛期洪災危害,確保師生人身安全和學校財產(chǎn)安全,結合我校實際情況,特制定本應急預案。

一、指導思想

堅持以人為本,人民生命高于一切的理念,遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結合”的方針,立足于“防大汛、抗大災、早部署、爭主動”,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,按照統(tǒng)一指揮、高效應對的原則,組織開展防汛救災工作,確保學校安全度汛。、籌劃工作;加強對防汛抗洪工作的研究與部署,制定完善應急預案,落實各項措施。

2、指導健全防汛抗洪組織機構,分層級建立防汛抗洪管理體系;督促并監(jiān)督預案貫徹執(zhí)行。

3、負責汛前檢查,組織學校做好預防工作,最大限度地減少災害帶來的損失。

4、全面掌握汛情、災情和學校防汛抗洪工作基本情況,重要信息要在第一時間上傳下達,保證信息渠道暢通。

5、積極籌集防汛抗洪物資,強化管理,始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。

6、部署和指揮實施防汛救災行動。

7、協(xié)調(diào)有關部門共同做好學校的防汛和搶險工作。

8、檢查督促學校做好信息上報、后勤保障以及災后恢復教育教學秩序等工作,嚴防災后發(fā)生疫情。

三、防汛措施

(一)準備期間

1、修訂完善本校防洪防汛應急預案,分工明確,責任到人。備足物資,密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練,切實提高廣大師生防汛逃生的基本技能。

2、做好思想準備工作,接到上級指示或通知后,領導小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動防洪防汛應急預案,隨時準備部署、執(zhí)行防汛抗洪任務。

3、加強檢查和防范工作,對校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及圍墻等進行定期安全檢查,保持校園道路、排水設施暢通,發(fā)現(xiàn)問題和隱患,要及時整改,防止安全事故發(fā)生。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學物品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)、財會、電教室、儀器設備等重要場所的防護,保證防汛抗洪的順利進行。

5、要通過多種形式,有針對性地開展汛期安全教育,讓每一位學生都知道汛期應該注意的安全事項,提高師生的防范意識。

6、要加強各類值班值勤工作,保持通訊暢通,及時掌握天氣變化情況,全力維護正常的教學、工作秩序。

7、按照分級負責的原則,儲備必要的防汛救災物資。

(二)預警期間

1、當降雨量較大或氣象等有關部門發(fā)布暴雨預警后,領導小組及負責人必須臨陣待命,及時通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。要堅持24小時值班,做好防汛值班記錄,必要時,集結好搶險隊伍,隨時準備應對各種突發(fā)災情,及時做到上情下達,下情上報。

2、加強與有關部門的密切配合,切實落實安全工作責任制。

3、學校主要負責人要堅守崗位,檢查落實防洪預案的各項準備工作。低洼易澇、緊靠山體學校更要提高警惕,加強防范。

4、預警期間,通知校內(nèi)建筑工地立即停工,并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架、升降機及建筑物上的模板,確保施工工地安全。

(三)救災期間

1、發(fā)生洪澇災害后,防汛領導小組要立即召開緊急會議進行部署,形成指揮體系,各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。

2、當遇到暴風雨襲擊時,學校防汛領導小組要迅速組織人員檢查,疏通排水;要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災情;迅速關閉、切斷輸電線路(除應急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。

3、當遇到暴風雨襲擊時,要迅速查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,做好傷員的搶救工作,并組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告上級防汛工作領導小組。

4、災后,根據(jù)校內(nèi)的特點,立即進行一次全面排查,凡有安全隱患的校舍,要立即停止使用,必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。

5、暴雨和洪水過后,要及時組織相關力量對校舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的流行和蔓延。

四、工作要求

(一)切實提高對汛期學校安全工作重要性、緊迫性的認識,牢固樹立防大汛、抗大災意識。

災情發(fā)生時,教職員工必須立即到位,聽候命令。對忽視預防、疏于管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險救災的直接責任人,要從嚴處理。

(二)領導小組成員要對學校防汛抗災情況與能力做到心中有數(shù),并有針對性地提出防汛抗災的意見或建議。

(三)在汛期內(nèi),密切關注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變或接到上級通知,務必提前做好應急準備。

(四)嚴格執(zhí)行重大事故報告制度,一旦有險情發(fā)生,在采取有效處理措施的同時,及時向上級報告,不得拖延,更不得隱瞞不報。

XX中學

20xx年6月3日

關于學校應急預案10

一、指導思想

根據(jù)公安河東分局內(nèi)保科的工作要求,為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定,保證學校教育教學秩序順利進行,為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的.教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。

二、組織機構

1、組長: 校長

副組長:副校長、總務主任、德育主任

組員:全校教職員工

財產(chǎn)安全管理小組:

組長:出納 組員:班主任老師

綜合治理安全小組

組長:會計 組員:男教師

教學安全小組

組長:教導主任 組員:全校教師

2、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,同時向河東區(qū)教育局“突發(fā)事件領導小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒者進行救治。

(五)校園爆炸事件處理辦法。

學校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

(六)火災事故處理辦法。

學校發(fā)生火災事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

(七)食物中毒事件處理辦法。

學校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。

關于學校應急預案11

為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及相關法律法規(guī),從學校實際出發(fā),特制定本預案。

一、安全事故搶險救災組織機構

(一)、搶險救災指揮機構

1、領導小組:

總指揮:xxx(校長)

副總指揮:xxx(副校長)xxx(副校長)

成 員:xxx xxx xxx xxx2、主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行安全知識的宣傳教育,組織、指導全校安全常識的普及教育,廣泛開展有關安全技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

(二)、搶險救災隊伍

1、搶險救災工作組

⑴、工作機構:

組長:xxx(校長)

成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx 各級部主任教師、班主任

⑵、工作職責:根據(jù)事故類別,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,由工作小組組長具體負責現(xiàn)場指揮,全面組織救援搶險工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。

2、后勤保障工作組

⑴、工作機構:

組長:xxx

成員:xxx xxx xxx

⑵、工作職責:根據(jù)事故類別,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,確保搶險設備設施及物質(zhì)供應,負責聯(lián)系醫(yī)院對傷員進行及時救治或進行搶救,負責現(xiàn)場搶修及災后水、電等恢復工作,安排好師生生活、學習等工作,保證學校師生水、電等正常供應。

3、警戒疏散工作組

⑴、工作機構:

組長:xxx

成員:xxx 各班主任 住校生管理員

⑵、工作職責:根據(jù)事故現(xiàn)場情況,執(zhí)行領導小組組長指示或命令,負責設置警戒區(qū),維護學校正常秩序和搶險工作秩序,確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),配合有關人員進行現(xiàn)場調(diào)查工作,嚴格控制進出人員及車輛。

勸阻圍觀人員離開事故現(xiàn)場,看守搶救出來的物資,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安,對肇事者及有關人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散師生撤離危險地帶,安定師生情緒。

關于學校應急預案12

為確保在發(fā)生人感染豬流感疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,保障師生員工身體健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《沈陽市學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等有關法律法規(guī),結合我校實際,以構建預防為主、防治結合的豬流感長效管理與應急處理機制為根本,提高快速反應和應急處理能力,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴散,保障廣大師生員工身體健康,特制定本應急預案。

一、工作原則

豬流感疫情應急處理的工作原則是預防為主、依法管理、屬地負責、分級控制、快速反應。

二、組織管理

新城子鄉(xiāng)各小學要建立人感染豬流感防控相應機構,中心小學成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鄉(xiāng)小學豬流感防控工作。領導小組辦公室設在學校體衛(wèi)藝處,具體負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡、控制疫情的措施、落實豬流感防控的各項具體工作。各村小也要成立相應機構,負責本校的防控工作。

三、疫情監(jiān)控

1.全鄉(xiāng)各學校要堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因,學校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報中心小學,再由中心小學報告教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。

2.密切關注與國外來訪人員(回歸人員)有密切交往的師生。學校要掌握相關相關師生情況,做好登記調(diào)查。對國外(特別是疫區(qū))郵寄物要認真消毒和監(jiān)控。

四、應急處理措施

1.中心小學成立以兩位校醫(yī)為主的緊急疫情應急處理技術指導小組,如有疑似病例,立即到達現(xiàn)場處理及協(xié)助教育局保健所、衛(wèi)生部門進行有關工作。

2.立即以最快的通訊方式向教育局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關內(nèi)容。

3.立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

4.在上級各部門未達到前,學校可根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。

5.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。

五、其他

為了防止傳染病的流行,學校還應注意做好以下幾項工作:

1.加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開展普及豬流感和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;對學校校醫(yī)進行人感染豬流感和學校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓。

2.改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、圖書館、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

3.嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級各類學校要按照有關食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求,嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。

4、加強對各村小衛(wèi)生防疫工作的督導檢查。中心小學將成立監(jiān)督指導組,對各村小落實防控工作的情況進行督導檢查。

望各村小結合本單位的實際情況,認真貫徹落實本預案的精神,切實抓好教育系統(tǒng)的人感染豬流感預防控制工作。

關于學校應急預案13

第一條組織領導

成立以校長為組長的應急處理領導小組(見附表)。

第二條報告制度

有本應急預案第三條規(guī)定情形的,學校應當一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)向中心校辦公室及分管領導報告。并按照有關要求依照責任權限同時向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險等部門報告。

第三條可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

1)課間學生追逐、打鬧;

2)學生自行到校活動或者放學后滯留學校活動;

3)體育活動中不慎碰撞、摔倒;

4)學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;

5)學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;

6)學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;

7)實驗操作不當;

8)極個別教師體罰或變相體罰學生等。

第四條預防辦法

1、運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識(政教處為主負責)。

2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識(教導處為主負責)。3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改(總務處為主負責)。4、學校應當按照學校安全工作和社會治安綜合治理工作要求,分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。(辦公室為主負責)

第五條處理程序

1、事發(fā)階段的有關工作和注意事項

(1)以最快的速度把受傷學生送往就近的縣級以上醫(yī)院救治,保留車票或發(fā)票。

(2)發(fā)生事故后立即通知家長。

(3)一般事故24小時內(nèi)書面上報;重大事故立即電話上報,可先口頭后書面,同時向投保的保險公司報告出險。

(4)事故發(fā)生后,學校應當對照教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》或者地方有關中小學校學生傷害事故處理的有關規(guī)定,分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立即按照有關程序移交上級主管部門處理;校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

(5)按照司法程序完成調(diào)查取證。

附1:學生意外傷害事故處理流程圖

發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長——學校突發(fā)事件處理小組運作——上報——司法介入——支付補償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責任險賠付意向書——保險公司理賠。

附2:領導小組和組織機構

學校設立突發(fā)公共事件應急處理指揮部,作為學校應對學校突發(fā)公共事件的議事、決策、協(xié)調(diào)、處置機構。

指揮部組成及分工

總指揮:校長

副指揮:副校長

指揮部下設如下機構:

1.辦公室:兼任辦公室主任,成員有、。負責處理指揮部日常事務,做好學校預防突發(fā)公共事件的督查工作,辦理指揮部交辦的有關工作,統(tǒng)一宣傳口徑,對外發(fā)布突發(fā)事件相關情況,協(xié)助指揮部領導協(xié)調(diào)工作,調(diào)配車輛、人員等。

2.醫(yī)療救護組:兼任組長,成員有、班主任。負責對受傷人員進行現(xiàn)場救治,協(xié)調(diào)醫(yī)療機構在第一時間內(nèi)全力搶救傷員。

3.物資保障組:任組長,成員有、。負責現(xiàn)場應急物資、必要儀器器材、資金、食品、飲用水供應等方面的保障措施。

4.善后處理組:任組長,成員有、門衛(wèi)、任課老師。負責對事故進行善后處理和恢復工作,及時穩(wěn)定教育、教學秩序。

關于學校應急預案14

為預防和減少學校交通事故的發(fā)生,保障師生的生命安全,根據(jù)(中華人民共和國道路交通安全法)的相關精神,特制定本預案。

一、引發(fā)交通事故的原因

駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統(tǒng))等情況都可能是誘發(fā)的原因。

二、預防辦法和措施

1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。

2、加強對乘車師生的交通安全教育,特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。

3、如學校集體外出,最好有組織、有秩序的列隊行走,如需要乘車,選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員;選擇認真負責的老師隨車,做好學生的安全保護工作

4、定期對接送學生的車輛進行統(tǒng)計,并向家長和司機宣傳遵守交通法規(guī)、安全駕車的常識,并與司機簽訂安全責任書。

5、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行檢查。

三、應急處理程序

一旦發(fā)生交通事故,按下列程序處理。

1、撥打122交通事故報警。

2、報上級主管部門(先口頭后書面)

3、處置乘車人員。

(1)發(fā)現(xiàn)學生受傷者,要盡快及時送醫(yī)院救治(或視情撥打120)。

(2)另外調(diào)動車輛接送學生,換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故。

4、通知家長。

5、配合交通事故處理部門調(diào)查,并參與調(diào)解。

6、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學校教育教學秩序正常進行。

7、通知保險公司介入。

四、工作機構、職責

工作領導小組

組長:廖學明

副組長:胡文

組員:董曉春袁建華彭武文何學銀龍叢書鄧金權

職責:下達啟動處置交通應急預案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況,必要時向有關部門發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時負責與有關衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

領導小組辦公室設在政教室

主任:董曉春

成員:各年級主任和班主任教師

職責:負責組織協(xié)調(diào)工作。

現(xiàn)場處置組

組長:胡文

成員:學校辦公室主任總務主任護校隊

職責:深入現(xiàn)場做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導等工作,及時調(diào)查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領導小組辦公室報告;進行現(xiàn)場處置,采取必要措施。

關于學校應急預案15

為貫徹縣教育局防洪工作的文件精神,結合學校防洪領導小組制定的各部門職責范圍及本部門的工作實際,特制定以下應急預案:

(一)應急機構的組成1、領導小組

組長:李勝

副組長:陳和歲

組員:何曉熙 陳丹穎 蔣香釵 林瑞青 陳國秀 李錦容

2、主要職責

加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作的研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織,指導全校防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。嚴格按預案要求積極籌集各項物資,強化管理,使始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

洪澇災害情況發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把洪澇災害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

(二)后勤管理處

負責人:李周楊 陳國秀

1、在汛期來臨之前,組織人員對全校危房簡屋和建筑物上的標牌,懸掛物等進行檢查,并將情況及時通報各部門。

2、負責對全校下水道,明溝污泥雜物的疏通清掃,保證排水通暢。

3、根據(jù)上級防洪領導小組的要求,做好防洪物資準備工作,設應急用品倉庫(草袋,鐵鍬,雨衣,手電筒等)

4、做好車輛的調(diào)度,應付各種緊急需要,隨時出車,隨叫隨到,保證安全。組織一支由各類工種組成的防洪搶險隊,集合待命聽候調(diào)遣,處理突發(fā)事故。

(三)校醫(yī)室:

1、負責人:李翠蓉

2、加強汛期期間的值班工作。

3、做好各類急救藥品的準備工作。

(四)宿舍管理部門:

1、負責人:蔣香釵

2、在汛期來臨之前,要對教師宿舍所有門窗進行安全檢查,如有損壞及時報修,確保安全。

3、加強門衛(wèi)值班,隨時應付各類突發(fā)事件,保證正常的教師生活秩序。

(五)防洪抗汛應急行動

1、上級防洪抗汛預報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對食堂,門衛(wèi)室,電腦室等重要場所的防護,保證防洪減災順利進行。

4、加強對廣大師生宣傳教育,做好師生,學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學,工作秩序。

6、按預案落實各項物資準備。(六)防洪抗汛應急處置

1、無論是否有預報,警報,發(fā)生洪澇災害后,領導小組成員立即趕赴學校,在1小時內(nèi)集結待命。

2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在學校建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速關閉,切斷電源,燃氣,供水系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其它災害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護站搶救。加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

第二篇:學校應急預案

學校應急預案15篇

學校應急預案1

為應對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失跟負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況跟結合有關部門的法律、法規(guī),特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。

1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查跟消除學校的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”跟“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

突發(fā)火災事故應急處理領導小組:

組 長:

副組長:

組員:

1、組長職能:

盡速到達現(xiàn)場,解跟掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

2、副組長職能:

(1) 在第一時間向教育局辦公室報告情況。

(2) 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(4) 密切配合消防、醫(yī)療 等機構對事故進行處理。

(5) 認真執(zhí)行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。

(6) 負責事故的調(diào)查、分析跟處理,查找原因跟責任。

2、現(xiàn)場控制人員:*** 、***及各班主任。職能:

(1) 控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。

(2) 組織班主任管好各自的學生。

(3) 盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、后勤保障人員***、***。職能:

(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡跟后勤支援。

(3) 做好上級來人跟家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。

三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。

2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向?qū)W校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù),

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

四、撲救方法:

1 . 撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2 . 撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1 . 火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2 . 火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3 . 火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4 . 嚴禁組織學生參加滅火。

學校應急預案2

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范冬季火災安全事故的發(fā)生,力保冬季火災安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校冬季火災環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

一、冬季火災安全工作領導組織機構

組長:楊鳳軍

副組長:秦曉波

成員:王磊 曲國義 李金良 張忠明 楊瑞德

二、冬季火災安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開冬季火災安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實冬季火災安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

冬季火災安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:高學軍(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校冬季火災安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

(二)滅火組:組長:劉培釗(負責冬季火災設施完善和冬季火災用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:陳淑敏(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:

組長:李殿軍

成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);

圖書室:朱祥(負責圖書館各處的冬季火災安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。

計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。

三、滅火工作預案

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的冬季火災器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

學校應急預案3

為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產(chǎn)安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結合我園實際,特制定本預案。

一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:

1、防汛搶險領導小組:

組 長:xx

副組長:x

組 員:xx

2、防汛搶險領導小組工作職責:

總指揮:xx(組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)

廣播組:xx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

疏散引導:xx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數(shù)并上報)

警戒救護組:xx(負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作)

各班負責人:班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。

二、幼兒園防汛工作預案:

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防范災害能力。

2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改,防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設備做好轉(zhuǎn)移準備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。

三、疏散時注意事項:

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念教育,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。

附:搶險救災突擊隊名單

隊長:

隊員:

x縣幼兒園

x年x月x日

學校應急預案4

為確保我校防汛各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)教育局的有關工作要求,結合我校工作實際,特制定本預案。

一、成立防汛應急工作領導小組

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

主要職責

防汛應急工作領導小組應強化工作職責,加強對防汛工作研究,落實應急預案各項措施,并根據(jù)實際情況制定緊急方案。

(1)組長總負責,貫徹傳達上級主管部門有關指示,研究部署防汛工作;

(2)副組長負責現(xiàn)場管理和應急處置,指導落實防汛措施,協(xié)調(diào)應急處置行動;在應急情況下,與就近衛(wèi)生、安全、派出所等部門聯(lián)系進行防汛搶險工作,負責器材的使用、設備的維護等。

(3)各組成人員具體負責防汛物資的準備,防汛設備及人員調(diào)配,并現(xiàn)場負責落實及執(zhí)行組長的各項指令,做好安全防護工作;負責與教師、家長之間的信息溝通,及時收集與發(fā)布天氣情況;積極配合救援行動,發(fā)現(xiàn)問題及時上報相關領導,并做好工作紀錄。

(4)所有人員都有保護國家和集體財產(chǎn)安全、搶救傷員和防止事故擴大的義務。

二、預防、預警及響應計劃

1、防汛的預防措施

(1)領導小組各成員必須密切關注天氣預報和相關汛情信息,盡早發(fā)現(xiàn)強對流天氣,預判險情,及時向防汛領導小組匯報。?

(2)加強學校用電設備的安全檢測及防護工作,及時更換破損的線路,防止因防汛負重過大而引發(fā)火災隱患。?

(3)充分利用校內(nèi)各種渠道進行防汛知識的宣傳教育,組織、指導全校師生防汛知識的普及教育,不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

(4)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

2、防汛的應急響應:

(1)接到上級有關指示或通知后,領導小組立即進入戰(zhàn)備狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防汛工作。

(2)組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。

(3)加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房、庫房等重要設備、場所的防護,保證防汛工作順利進行。

(4)加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

(5)加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

(6)按預案落實各項物資準備。

(7)領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災。

3、學校險情處理預案

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種危險建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)和各種明火,防止防汛后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至醫(yī)院搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

(5)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防汛工作,把防汛造成的損失降到最低點。

(6)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

(7)迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報。

(8)做好防汛后處理、統(tǒng)計、總結工作。

三、其它

1、進入防汛緊急狀態(tài)后,學校防汛領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在防汛應急行動中,全校師生要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

學校應急預案5

學校停水應急預案

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序,對于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應急方案進行處理。

(一)工作小組:

組 長:谷連飛

副組長:李賢偉 張佛明 鐘 洪 黃志塘

組 員:蘇偉青 梁思坤 黃木華 宿管員(4名)

(二)工作程序

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因,應立即通知負責后勤水電工到場,迅速進行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。

2、對于不能在短時間內(nèi)修復,可能影響正常教育教學的停水、停電情況,值班領導應迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設備維護組;生活服務組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責,主要職責是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進度,穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常,并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費。

4、事故勘查組、設備維護組由總務處(張佛明 鐘洪)負責,主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設備進行保護和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務組由李賢偉負責,主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務必解決好學生的吃住問題;學生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。

(三)教學樓晚自習停電的緊急預案:

各班值班老師首先將學生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學生情緒,等待學校相關部門的通知后再作處理。

(四)宿舍停電的緊急預案:

1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導,并聽從值班領導的安排。

2、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;

(五)解決學生生活用水的渠道:

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩M快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關注水池水量的變化。

3、啟用學校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

(六)解決學生用電的渠道:

啟用學校備用發(fā)電機(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

(七)各相關部門和管理的相關人員,在接到停水、停電通知后應按時到位,啟動應急預案,及時解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。

若所有方案都不能實施,應立即報請縣教育局,做全校停課準備。

學校應急預案6

四川汶川發(fā)生的大地震,再次提醒我們,作為學校這樣一個人員相對集中的單位、防范能力相對薄弱的群體,應當隨時做好防范工作。

筆者就所在地可能發(fā)生的地震、暴風雨等自然災害的防范工作,調(diào)查了10所學校,其中小學6所、中學4所。調(diào)查結果表明,10所學校均依據(jù)上級有關文件精神制訂了突發(fā)事故應急預案,主要是食品事故應急預案、火災應急預案,但沒有一所學校結合本地實際情況制訂自然災害應急預案或相關的防范、應對措施。這在學校的安全防范中是一個可怕的漏洞。同時,筆者就學校制訂的應急預案的內(nèi)容和演練進行了調(diào)查,讓人感到不安的是,這10所學校,在過去兩年中,僅有兩所學校分別進行了一次演練,其他8所學校的突發(fā)事故應急預案幾乎形同虛設。

在四川“5·12”大地震中,我們也慶幸地看到了這樣一則報道:

某學校在平時進行過地震災害的應急演練,教師和學生掌握了一些逃生、救護的技能。地震發(fā)生時,該校的教師和學生充分運用所掌握的知識進行自救,躲過這一劫,傷亡程度很小。此事例告訴我們:學校應當健全自然災害防范的相關措施,翔實地制訂應急預案。

針對一些地方學校自然災害防范工作的不足,筆者以為有兩點值得注意:一是學校在制訂防范自然災害應急預案及其他應急預案時,應當有相關的專業(yè)機構介入并進行具體專業(yè)指導,如地震過程中的逃生和救護,暴風雨來臨時的前兆和應對措施等,從而做到措施得當,應對及時;二是在自然災害以及其他突發(fā)事故的應急預案制訂后,學校應當定期組織全校的模擬演練,可以結合季節(jié)特點進行,如在夏季重點組織對暴風雨、雷電等災害的防范演練。

在方法上,學校可以采取錄像、專職人員示范、講座、參觀等形式;在組織上,學校可以邀請專門機構進行指導,創(chuàng)設情境,如地震災害來臨時,如何防護,災后如何保持體力實行自救等,這些都需要專職人員進行具體指導。同時,專門機構或?qū)B毴藛T的參與能更好地讓學生和教師感受現(xiàn)場,能很快地進入情境,同時,也有利于措施的規(guī)范化,能取得較好的效果。

盡管有許多突發(fā)的自然災害是人力不可抗拒的,但如果我們能夠防患于未然,加強應急預案制訂和演練工作,培養(yǎng)師生在緊急情況下沉著應對、自救和處理問題的能力,就有可能減少或避免危害。學校應當始終把應急預案的制訂和落實擺在安全防范的重要位置,要不定期地加強校舍的檢查、維護,加強對水、電、燃氣等設備的檢測和維修,為師生構筑一道堅固的生命之墻。

學校應急預案7

為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》,結合我校工作實際,特制定本預案。

一、應急機構的組成

1、領導小組:

組長:XX

副組長:XX

成 員:各班班主任

2、主要職責

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項搶險物資保障,加強管理。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。

2、緊急疏散路線及撤往的區(qū)域:

六號樓五樓:1號至15號房的學生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6501~6515宿舍老師)。樓梯口:6501~6504宿舍老師。

16號至20號房的學生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6506~6520宿舍老師。樓梯口:6506~6520宿舍老師(兼)。

21號至30號房的學生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6521~6530的宿舍老師。樓梯口:6526~6530的宿舍老師。

六號樓四樓:1號至15號房的學生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6401~6415宿舍老師)。樓梯口:6401~6404宿舍老師。

16號至25號房的學生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6416~6425宿舍老師)。樓梯口:6416~6420宿舍老師。

25號至30號房的學生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6425~6430宿舍老師)。樓梯口:6425~6430宿舍老師(兼)

六號樓三樓:1號至15號房的學生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6301~6315宿舍老師)。樓梯口:6301~6304宿舍老師。

16號至20號房的學生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6316~6320宿舍老師。樓梯口:6316~6320宿舍老師(兼)。

22號至30號房的學生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6322~6330宿舍老師)。樓梯口:6326~6330宿舍老師。

六號樓二樓:1號至15號房的學生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師:6201~6215宿舍老師)。樓梯口:6201~6204宿舍老師。

16號至23號房的學生從大通道以西的第一個樓梯疏散至操場(指揮老師:6216~6223宿舍老師)。樓梯口:機動老師。

24號房至30號房的學生從大通道以西的第二個樓梯口疏散至操場(指揮老師:6224~6230宿舍老師。樓梯口:6224~6230宿舍老師(兼)。

七號樓五樓:1至13號房的學生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7501~7513宿舍老師。樓梯口:7501~7504宿舍老師。

14至22號房的學生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7514~7522宿舍老師)。樓梯口:7518~7522宿舍老師。

七號樓四樓:1至9號房的學生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7401~7409宿舍老師)。樓梯口:7401~7404宿舍老師。

10至22號房的學生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7410~7422宿舍老師)。樓梯口:7418~7422宿舍老師。

七號樓三樓:1至6號房學生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師:7301~7306宿舍老師)。樓梯口:7301~7306宿舍老師(兼)

學校應急預案8

“確保師生安全,維持學校穩(wěn)定”是學校工作的第一要務,我校全體師生要樹立“安全工作重于泰山”的意識,在“三個代表”重要思想的指導下,扎實做好安全工作,從而為學校營造良好的教育環(huán)境。為了將我校安全工作納入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化的軌道,特制定本校安全應急預案。

一、成立學校應急處理機構

學校成立安全緊急情況處理小組,統(tǒng)一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。

組長:蔡洪路

副組長:李貴芹

組員:楊浩兵田慶華各年級班主任幼兒園教師

領導小組主要職責:

1、指揮有關老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。

2、安排老師開展相關的搶險、排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關部門。

4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

二、學校要加強宣傳教育,在全校師生中營造“人人講安全,時時講安全,處處抓安全”的氛圍,使安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。

三、學校要成立由校長為組長,副校長主要負責人,班主任和教師為成員的學校安全工作領導小組,校長為第一責任人。

四、學校行政要把安全工作作為重要的議事內(nèi)容,形成的安全工作決議,要有專人落實,并檢查到位。

五、學校要根據(jù)本校工作實際,把安全目標層層分解,與相關責任人簽訂安全工作責任狀,做到任務到人,管理到人,責任到人。

六、學校要千方百計做好校舍安全,活動安全,場地、器具安全,水電安全,交通安全,集隊與消防安全工作。這些安全工作的要求分別是:

1、校舍安全。

⑴后勤要定期對學校房屋進行檢查,對年久失修的舊房檢查應格外細心,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告校長,共商對策,及時消除安全隱患。

⑵要對教學樓上下樓梯的扶手、鐵欄桿隨時檢查,如發(fā)現(xiàn)松動要及時加固或更換,各班要教育學生不扳動扶手、鋼筋,更不準在扶手上做游戲。

⑶遇到氣候惡劣天氣,要及時查看學校校舍有無異常變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告校長,以作要妥善處理。

⑷學校要定期檢查校舍內(nèi)電線及電器安全,發(fā)現(xiàn)情況,及時有效處理。

2、活動安全。

⑴必須高度重視學生在校期間的活動與游戲安全。

⑵各班要教育學生在課間做一些安全健康益智的游戲,嚴禁在樓道、樓梯、教室內(nèi)追逐打鬧;學生在沒有專人保護的情況下,不準在體育組合器具上做游戲。

⑶課外活動時,各班主任或輔導教師要到場指導學生的活動,確保學生活動安全。

⑷嚴禁學生在校園內(nèi)放鞭炮、玩飛鏢、打彈弓、玩火藥槍以及拿鉛筆作武器對打,活動時,各班要培養(yǎng)學生良好的文明行為。

3、場地、器具安全。

⑴學校注意觀察學校操場及活動場地有無安全隱患或者可能預見到的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn),要及時采取有效措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

⑵學生的運動操場和活動場地要注意清理,確保無帶來安全影響的雜物。

⑶體育設施、體育器材要定期清理,存在隱患的要及時修理,加固,不能使用的堅決不用;使用前,還要細心檢查,確保設施、器具的安全性。

⑷實驗室要做好儀器、教具的保管維修工作,要教育學生愛護儀器,遵守實驗室管理制度和實驗守則,保證學生不違反操作規(guī)程,損壞儀器,浪費藥品,確保實驗安全。

4、水電安全。

⑴教育學生在校園外不玩水,不游泳,不損壞供水設施。

⑵學生中一旦發(fā)現(xiàn)私自游泳現(xiàn)象,要及時舉報。

⑶教育學生在家,在學校或校外不得隨意觸摸電器,電器開關,電線,變電器,不準私自插、拔電器插頭,連結電線

。⑷教育學生(優(yōu)其是低中年級學生)不準隨意使用煤氣灶或液化氣灶,以防中毒事故發(fā)生。

5、交通安全。

⑴全校要強化提高學生安全意識的教育。確保學生上下學途中的安全。

⑵禁止學生乘違禁車輛上下學;十二周歲以下的學生嚴禁騎自行車上公路。

⑶教育學生在行路、騎車時一定要遵守交通規(guī)則,做到不走反道,不搶上風,不帶人,不追趕機動車輛,通過交叉路口要注意前后左右機動車輛運行情況。

6、集隊安全。

⑴要加強學生集隊安全的教育。

⑵學生在集隊時要做到不擁擠,不推搡,聽從老師指揮。

⑶在過樓道時,要有專人守護道口,指揮學生行進,學生在樓道口上要慢行。⑷堅決制止學生在集隊解散時一哄而散。

7、消防安全。

⑴要高度重視防火教育,要組織專業(yè)人員對師生進行消防安全教育。

⑵在學校重要的樓梯口和圖書室、實驗室要配置一定數(shù)量的滅火器。

⑶在條件充許的情況下,要組織有關人員進行消防安全演練,提高全校師生的防護排險能力。

⑷全校要加強對學生的防火教育,特別是在秋、冬季,要嚴禁學生帶火種或放野火,要爭取家長、社會配合,制止學生身帶火種。

⑸如學生在校外發(fā)現(xiàn)火災時,要求學生只能報告,不要輕易救火,以免人身傷害。

8、食品衛(wèi)生安全。

⑴學校及全體師生要樹立“安全第一,健康至上”的指導思想,建立健全衛(wèi)生安全各項規(guī)章制度,做到衛(wèi)生安全工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。

⑶學校要對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,切實提高學生生存、生活和自我保護能力,建立切實可行的學校食品衛(wèi)生安全防范體系,共同做好學校及周邊食品衛(wèi)生安全工作,確保學生生命健康安全。

⑹學校教師應當對學生加強飲食衛(wèi)生教育,進行科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的食品,不食來歷不明的可疑食物。

⑻學校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度,發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門。建立學校食品衛(wèi)生安全責任追究制度,對造成事故的責任人要追究責任,對情節(jié)嚴重的要追究法律責任。

七、學校強化門衛(wèi)工作,實行封閉式管理,杜絕各種社會不良行為對學校正常秩序的干擾。實行出入登記制度。外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園,校門衛(wèi)、值班教師不得放行。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態(tài)嚴重的,為防不測,應與派出所聯(lián)系或拔打“110”報警求助。

八、學校正常校領導每日值班護衛(wèi)制度。在護衛(wèi)隊的配合下,認真維護課間活動秩序或安全,指導學生開展安全有益的課間活動,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

九、學校建立安全突發(fā)事件的應急處理機制,一旦事故發(fā)生,應立即采取有效措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

十、建立健全安全突發(fā)事件的報告制度,一旦事故發(fā)生,要及時向上級教育行政部門如實報告。對隱瞞不報的,要追究責任。

十一、建立、健全學校安全工作的長效管理機制,做到事事有人抓,事事有人管,善始善終,確保我校安全工作的高效有序運作。

學校應急預案9

為了及時應對洪澇災害,提高我校對暴雨等突發(fā)自然災害的快速反應和防汛應急處置能力,最大限度地降低災害帶來的損失,保障汛期師生生命安全和學校財產(chǎn)安全,根據(jù)北京市教委,全國婦聯(lián)等上級文件精神,結合我校實際,制定本預案。

一、工作原則

(一)堅持以人為本、依法防汛,把最大程度地保護廣大師生的生命安全放在首位,努力消除各類次生、衍生災害,把可能產(chǎn)生的安全風險控制到最低,將因洪澇災害引起的損失降到最低。

(二)防汛工作實行校長負責制,統(tǒng)一指揮,分級分部門負責。各部門防汛工作受校防汛指揮部的監(jiān)督和指導。

(三)堅持安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結合的原則,加強宣傳教育和培訓演練,不斷完善組織體系。

(四)堅持因地制宜、結合實際、突出重點,科學組織、快速反應、果斷處置的原則。

二、應急組織體系與職責

成立中華女子學院防汛應急指揮部,負責汛期學校內(nèi)部應急防汛工作。

(一)學校防汛指揮部:由總指揮、副總指揮和成員處室組成。總指揮由校長擔任,副總指揮由主管后勤副校長擔任,指揮部下設辦公室,辦公室設在后勤物業(yè)值班室,負責人由后勤管理處處長擔任。

(二)成員:校辦公室、后勤管理處、宣傳部、保衛(wèi)部、基建處、工會、學生處、國有資產(chǎn)管理處、教務處、現(xiàn)代教育技術中心及各校區(qū)負責人。

(三)主要職責分工

1、總指揮:負責學校防汛應急指揮部的領導工作,對我校防汛應急工作實施統(tǒng)一指揮。

2、副總指揮:協(xié)助總指揮做好學校防汛應急工作,主要負責協(xié)調(diào)各部門防汛工作,監(jiān)督檢查防汛應急預案落實情況。

3、辦公室主任:

辦公室主任在副總指揮的領導下進行工作,負責修改、完善防汛預案,每年對防汛組織機構和防汛物資采購、存放、管理進行定期檢查,協(xié)助副總指揮組織搶險和救災工作。

4、成員處室的主要防汛職責

(1)校辦公室職責:在學校總指揮的領導下進行工作。根據(jù)北京市教委防汛預警發(fā)布等級和學校防汛形勢嚴重程度,在總指揮授權的情況下,利用學校網(wǎng)絡和手機向防汛指揮部成員發(fā)布防汛預警信息。協(xié)同相關部門處理救災事宜的善后工作,完成正、副總指揮安排的其他防汛工作任務。

(2)后勤管理處職責:負責制定學校具體防汛應急預案,組織實施、部署學校汛前防汛準備工作;組織對學校的汛前準備和度汛工作落實情況開展指導、檢查和監(jiān)督;根據(jù)預警信息做出應急響應,組織落實學校防汛應急指揮部的決定;負責收集、分析、處理汛期中的`有關信息,及時上報重要信息,負責汛期信息上傳下達工作。

(3)宣傳部職責:負責汛期學校防汛宣傳和防汛突發(fā)事件對外發(fā)布工作。

(4)保衛(wèi)部職責:負責維護發(fā)生防汛突發(fā)公共事件后校園安全工作,及時組織保安隊參加學校防汛工作。

(5)基建處職責:負責學校內(nèi)基建項目的全面防汛工作。

(6)工會職責:積極協(xié)助相關部門進行搶險救災工作,負責受災職工和困難教工的求助物資的發(fā)放,協(xié)助相關部門處理好善后工作。

(7)學生處職責:組織、指導學生進行防汛自救和避險工作,積極配合相關部門開展救災期間的宣傳和思想工作,積極參加學校災后善后工作。

(8)國有資產(chǎn)管理處:負責汛前防汛應急物資裝備、災時防汛物資應急配備和災后學校重建工作中教育教學設備的采購工作。

(9)教務處職責:根據(jù)防汛預警等級及實際汛情情況,維護教學秩序,修改汛期課程計劃,根據(jù)汛情嚴重等級程度,提出停課等措施。

(10)現(xiàn)代教育技術中心職責:根據(jù)汛情等級程度對實驗室采取相應的保護措施。防止實驗設施、設備、器材、電源短路和淹損等。

(11)各校區(qū)負責人職責:在學校防汛指揮部的統(tǒng)一領導下,全面負責本分校區(qū)的防汛工作。根據(jù)本分校區(qū)實際汛情,制定防汛預案,采取相應防汛措施,各負其責確保師生和財物安全。

(12)學校防汛救災工作人人有責。其他各部門、院系自行對所屬管轄的單位人員和財產(chǎn)組織防汛、救災,防止災害造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。

三、防汛重點部位及物資配備

我校位于北京市朝陽區(qū)大屯姜莊湖地區(qū),整體處于地勢較低區(qū)域,學校總的地形是西北高,南面低,地形高程相差1。6米,公寓區(qū)相對較高,主樓及大門口相對較低。因此,綜合考慮,確定以大門口配電分界室、主樓配電室、熱力交換站、教圖樓配電室及熱力站。3號學生公寓地下室及配電室、1號學生公寓地下室、2號學生公寓樓地下室為重點部位。學校應常年配備沙袋、水泵、臨時電源、發(fā)電機、雨衣,雨鞋及防汛用照明手電等物資。

四、汛情預警響應

根據(jù)市防汛應急指揮部辦公室汛情預警級別的確定。用藍色、黃色、橙色、紅色加以表示預警級別。由低到高分別代表一般、較重、嚴重、特別嚴重四個等級。

(一)藍色汛情預警響應:

1、學校防汛應急指揮部正、副總指揮帶班,物業(yè)值班人員密切關注,24小時值班、確保信息暢通。

2、嚴格落實學校防汛預案,密切關注汛情動態(tài)。

3、如遇假期,要啟動信息傳達機制,將有關信息、通知及時傳達。

(二)黃色汛情預警響應:

1、學校防汛應急指揮部正、副總指揮到崗。及時督促、檢查防汛辦公室及防汛隊伍準備到位,根據(jù)強降雨發(fā)生區(qū)域、重點防汛部位及降雨趨勢,詢問實時汛情、險情和災情。各相關部門加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時組織處置。

2、有關部門加強對臨時建筑、在建工地、邊坡基坑、地下工程、危舊房屋等巡查;加固戶外裝置,拆除不安全裝置,切斷危險的室外電源;提醒在校內(nèi)從事樓宇清洗、建筑施工等高空作業(yè)采取專門的保護措施,必要時可以暫停作業(yè);通知有關人員做好避險準備。提醒師生盡可能減少外出。

3、物業(yè)值班人員要重新檢查學校校舍門窗關閉情況和學校用電安全情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,及時消除隱患。

4、各有關部門保持信息暢通,及時上報汛情、險情。

(三)橙色汛情預警響應:

1、學校有關領導、各有關部門和工作人員全部上崗到位。

2、防汛辦要利用網(wǎng)絡提醒師生員工盡可能不要外出,防止高空墜物傷人等事項;

學校停止一切戶外活動和室內(nèi)大型集會。根據(jù)汛情發(fā)展情況,汛情影響區(qū)域內(nèi)各學校可自行采取全面停課措施,并上報上級教育主管部門防汛應急指揮部備案。

3、學校防汛應急搶險組隊待命,加強安全巡查力度,重點巡查熱力站、配電間、危險品倉庫、圖書館、計算機房、實驗室、學生宿舍、校內(nèi)高架電線等部位防風、防水、防雷、防漏電等準備工作。

4、校內(nèi)建設工地按照市建設行政主管部門的規(guī)定和要求停止施工,并落實相關安全措施,尤其是對塔吊、腳手架等建設設施進行加固或拆除;校內(nèi)工地臨房、危棚簡屋等處人員按預案撤離轉(zhuǎn)移至指定安全地帶。

(四)紅色汛情預警響應:

嚴格落實市教委防汛應急指揮部、市防汛應急指揮部的統(tǒng)一部署,組織好各方面力量做好學校內(nèi)防汛工作。

五、應急結束及善后處置

(一)根據(jù)校指揮部的指示,確定應急處置工作結束。各部門及時檢查了解受災情況,第一時間向?qū)W校防汛應急指揮部匯報情況,學校及時向市教委防汛應急指揮部報告受災損失情況。

(二)各部門應抓緊組織人員對災后校園進行大掃除。對受損失較嚴重的門窗、屋面以及操場、圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應及時提出整改方案并逐級上報,抓緊落實盡快恢復教育教學工作。

(三)調(diào)查和總結

學校防汛應急指揮部要針對防汛工作的各個方面和環(huán)節(jié)進行定性和定量的總結分析和評估,積累經(jīng)驗,查找問題,從防汛工作的各個方面特別是薄弱環(huán)節(jié)提出改進措施,完善防汛應急預案,并按規(guī)定將工作總結上報有關部門。

六、宣傳教育、培訓和演練

(一)學校防汛應急指揮部積極參加關于應對防汛突發(fā)公共事件的宣傳教育和培訓,并根據(jù)需要對各成員組織相應的教育和培訓活動。

(二)根據(jù)市教委防汛應急指揮部的部署開展防汛突發(fā)公共事件應急演習、演練。

(三)加強對學校師生防汛知識的宣傳教育,組織開展師生員工應急避險演練,增強師生應急基本知識、提高應急技能,提高師生員工安全防范意識和自我保護能力。

七、表彰與懲罰

學校防汛應急指揮部對在防汛突發(fā)事件應對工作中表現(xiàn)突出或做出貢獻的先進集體和個人按照有關規(guī)定進行表彰;對因工作失誤造成損失,或因玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為延誤防汛突發(fā)事件處置,造成重大影響的,要會同相關部門,對有關責任人進行行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

本預案由后勤管理處編制和解釋,自發(fā)布之日起實施。

學校應急預案10

我校為有序引導,有效預防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響,切實提升應對網(wǎng)絡等媒體的能力,依據(jù)已有相關規(guī)定,特制定本預案。

一、工作原則

(一)統(tǒng)一領導,統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專門領導小組加強組織協(xié)調(diào)。

(二)分級負責,依法處置。按照誰主管誰負責的原則,依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應對處置工作和應急處置工作。

(三)監(jiān)測預警,及早防范。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。

二、組織體系及工作職責

(一)領導機構及職責

組長:孟健副組長:馬霞組員:魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉

成立陜壩小學突發(fā)重大輿情應急處置工作領導小組,制定上報流程有序引導輿論。辦公室秦彥勝負責輿情處理,信息中心負責提供技術支持。

(二)崗位職責

德育處:落實突發(fā)重大輿情應急處置工作及其他相關工作。

各部門:部門負責組織實施本學科突發(fā)重大輿情的應急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制,培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責任心強、懂政策法規(guī)、善應對網(wǎng)絡的兼職網(wǎng)民隊伍,確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的及時與信息中心聯(lián)系。

三、處置程序及辦法

(一)研判預警

對學校可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。

(二)快速反應

發(fā)現(xiàn)重大輿情后,要按照應急管理規(guī)定時限及時按流程上報,同時立即啟動應急預案,組建專門工作組,制定并落實應急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系,隨時應對輿情處理。

(三)分類處置

對網(wǎng)絡媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情,在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上,按以下辦法分類處置:

1、對于詢問、置疑、訴求類的,學校及時提出答復意見,能當即回復的要當即回復,需要一段時間辦理后才能回復的,要在發(fā)現(xiàn)當日內(nèi)回復處理意見并在辦結之日內(nèi)回復處理結果。

2、對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負面影響或嚴重損失,告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。

3、對于捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。

4、對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復。

(四)動態(tài)跟綜

專人負責對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤,適時釆取應對處置措施,堅決防止網(wǎng)絡輿情危機發(fā)生。

(五)總結評估

在網(wǎng)絡輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,將應對處置工作書面報告上報教育局,并健全完善工作機制,不斷提高應對網(wǎng)絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的,要報公安機關依法給予責任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責任。

學校應急預案11

為了切實加強學生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。

一、安全事故

本預案所指安全事故,即由學校統(tǒng)一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

二、應急領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

疏散員:

三、組織領導

學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組,并負責本預案的制訂、發(fā)布和實施。政教處、總務處是參與處理安全事故的職能部門,對事故發(fā)生經(jīng)過作好詳細調(diào)查和記錄,并在第一時間內(nèi)設法報告領導小組,并通知相關人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

四、處理事故的職責

接到發(fā)生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯(lián)系,妥善處理。

五、關于安全事故的調(diào)查結案

原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調(diào)查處理。

1、確認事故現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,因搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取的緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應做出標志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。

2、及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生的護送工作。

3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。

4、學校可依事故調(diào)查的需要,邀請相關部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務是協(xié)助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告,報教育局、公安局。

六、應急處理預案措施

(一)接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:

(1)立即報告學校主要領導,并迅速上報教育局。

(2)領導小組根據(jù)事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。

(二)、應急處理措施:

(1)搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求武警、消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。

(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。

(3)事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。

(4)自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。

學校應急預案12

為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)上級文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。

一、 防溺水安全教育領導組

組 長:杜萬強(校長)

副組長:閆新周(政教主任) 張建軍(教導主任)

杜書霞(總務主任) 寧亞萌 大隊輔導員

成 員:

史艷艷【一 (1 ) 班班主任】

胡 玄【一(2)班班主任】

郭 嬋【一(3)班班主任】

師玉麗【二(1)班班主任】

郭秀芳【二(2)班班主任】

宋曉艷【三(1)班班主任】

馬許可【三(2)班班主任】

史艷浩【四 (1 ) 班班主任】

杜素青【四(2)班班主任】

曹云霞【六(1)班班主任】

毛臘梅【六(2)班班主任】

領導小組職責:

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。

5、協(xié)助有關部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、活動中,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應登岸休息。

6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

三、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

2、每年暑假前,學校要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

四、溺水事故發(fā)生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

五、事故處理

(一)報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鄉(xiāng)政府、教育局和公安部門。

(二)時間要求

發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向水茜鄉(xiāng)人民的政府和教育局報告。

(三)報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

(四)學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

學校應急預案13

為進一步加強學校用電安全管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據(jù)學校具體情況制定應急預案如下:

一、組織體系及其職責

(一)用電安全事故應急領導小組

組長:

副組長:

組員:

下設處置小組、救助小組、疏散小組、聯(lián)絡小組

(二)領導小組職責

1.組長負責召開領導小組會議,部署學校安全工作,檢查并落實用電安全工作重大事宜。

2.副組長負責學校用電應急預案的落實情況,處理突發(fā)用電安全事故,完成好領導交辦的其他任務。

3.小組成員負責各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。

二、預防措施

(一)根據(jù)學校實際情況,制定《用電管理制度》、《各科室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規(guī)章制度,層層簽訂用電安全責任狀。

(二)領導小組要組織有關人員對學校教室等有線路的地方進行仔細檢查,及時做好維修工作,消除安全隱患,確保師生生命安全。

(三)學校要通過教師會議、班級會議對教師和學生進行積極的宣傳活動,增強防觸電的意識和能力,教育學生不隨意亂動電源、開關等。教育學生懂得險情發(fā)生時如何自救。

(四)班主任要經(jīng)常向班級的學生進行用電安全宣傳,提醒學生在校園內(nèi)外要注意用電安全,防止用電事故的發(fā)生。對本班學生進行用電安全講解,有重點地做好部分學生的工作,做到警鐘長鳴。

三、應急處理措施

(一)接警與處置

1.事故發(fā)生后,在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長。

校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間、地點、種類、強度、危害。在基本掌握事故情況后,領導小組應立即啟動應急預案,進行斷電,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。

2.發(fā)現(xiàn)人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

3.處置小組迅速切斷附近電源,以防再次發(fā)生觸電事故。

(二)現(xiàn)場應急搶救

1.切斷電源后,在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應立即將受傷人員送往附近醫(yī)院救治或撥打120求助,通知校醫(yī)務室人員到現(xiàn)場進行臨時急救。

臨時急救方法:

①觸電者未失去知覺時,應安放在空氣流通處安靜休息。

②觸電者已失去知覺,但呼吸及脈博均未停止時,應安放在平坦通風處所,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱。

③觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。

④觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則,應即刻進行人工呼吸或?qū)π呐K進行擠壓救護直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。

⑤人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

2.疏散組要迅速疏散圍觀人員,保證現(xiàn)場空氣流通,避免再次發(fā)生觸電事故。現(xiàn)場的教職工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

3.及時通知家屬。班主任要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院協(xié)助救護。

(三)聯(lián)絡與教育

1.接到校長通知啟動預案后,聯(lián)絡小組在24小時內(nèi)寫出書面報告。報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點,事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù),事故原因、性質(zhì)的初步判斷,事故搶救處理的情況和采取的措施,需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜,事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責任保險事故,還要及時通知保險公司。之后,隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

2.應急領導小組及各班班主任要分別做好教師和學生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由領導小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

四、責任追究

對準備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財產(chǎn)損失、人員傷亡的個人,要嚴肅追究相關人的責任。并及時上報教育局。

本預案自發(fā)布之日起實施。

學校應急預案14

編制目的:為減輕地震災害損失,保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應急工作高效、有序進行。根據(jù)有關法律、法規(guī)的要求,結合我校實際,制定本應急預案。

適用范圍:本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。

工作原則:在平時的日常工作中,學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時,學校領導和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學生的安全為宗旨,依據(jù)本預案立即開展地震應急工作。在學校防震減災工作領導小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協(xié)同合作,做好地震應急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領導小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學校將定期組織演練活動。

一、防震減災工作領導小組及職責

(一)領導小組。在校委會的領導下,成立學校防震減災工作領導小組,全面負責學校防震減災工作。

組 長:李享(校長)

副組長:王金福(副校長)

成 員:楊映梅(教務主任)

瞿國清(政教主任)

吳曉艷(總務主任)

鄒小敏(少輔導員)

(二)領導小組主要職責

負責領導、協(xié)調(diào)學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。

1、全面負責學校抗震救災工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力

2、制定學校地震應急預案,并組織演練;

3、發(fā)布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,做好地震應急準備工作;

4、地震發(fā)生后,負責學校地震應急工作,指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災;

5、負責向上級匯報震情災情,必要時爭取外援。

二、各工作小組及職責

(一)防震減災工作領導小組辦公室

組 長:王金福

副組長:鄒小敏

成 員:羅國風、余昌悅、曹艷

主要職責:

(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;

(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;

(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時報告上級教育主管部門;(4)協(xié)調(diào)各小組之間的應急救援工作,做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調(diào)度供應;

(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練,負責抗震救災工作的宣傳報道;

(6)處理領導小組的日常事務,負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡及其他事項[FS:PAGE];

(7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結并上報有關部門。

(二)搶險救災組

組 長:張杰

成 員:閆光千、李婕、蔣仲強、

主要職責:

(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施,盡快恢復學校基礎設施功能;

(3)及時運送重傷員和救災物資;

(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。

(三)應急疏散組

組 長:瞿國清

成 員:各班班主任、代課教師和各年級組組長

主要職責:

(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

(2)制定學校震時疏散方案,確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;

(3)組織師生開展避震、疏散演練;

(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。

(四)醫(yī)療救護組

組 長:劉國榮

成 員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷

主要職責:

(1)準備必需的藥品、器械和設備;

(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;

(3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;

(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組

組 長:楊映梅

成 員:趙宏偉 陳建民 馮 鈞。

主要職責:

(1) 制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;

(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;

(3)維護學校治安,嚴防各種破壞活動;

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災害隱患。

(六)宣傳組

組 長:丁小成

成 員:曹玉琴 陳 楓 孔敏君 靳 菊 李春梅 張會玲

主要職責:

(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;

(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡,模范人物;

(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。

三、平時應急準備

1、加強領導,健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3、定期修定學校預案,組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序,并適時演練;

4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;

5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災組成員定期進行演練。

6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。

四、臨震應急反應

接到縣政府關于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應急期,防震減災領導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結,進入臨震應急狀態(tài),做好地震應急的各項準備工作。

1、召開學校防震減災領導小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應急措施。

2、向上級抗震救災領導機構報告學校抗震救災措施。

3、根據(jù)上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。

6、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。

五、震后應急對策

破壞性地震發(fā)生后,領導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災指揮部,啟動學校地震應急預案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。

1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;

3、根據(jù)災情,組織全校師生,迅速開展自救互救;

4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;

5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級有關部門的指導;

6、必要時請求援助。

六、附則

(一)本預案自公布之日起生效。

(二)本預案由學校防震減災工作領導小組制定,并負責解釋。

學校應急預案15

為了加強學校的防洪工作,有效預防洪水,減輕洪水災害對學校造成的損失,保障國家財產(chǎn)、廣大師生的生命安全,維護學校正常教學秩序,現(xiàn)結合我校的實際情況,特制定本預案。

一、防洪防汛應急領導小組

組 長: xxx

副組長: xxx

組 員:

二、主要職責

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全校師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。加強對師生的思想疏導工作,不要造成不必要恐慌,確保正常教學秩序。

3、認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

5、認真貫徹執(zhí)行有關政策法規(guī)。按照有關防洪的要求,要建立對天氣日常監(jiān)測制度,并隨時上報災害發(fā)展情況,接受分管領導監(jiān)督檢查,防止突發(fā)洪水災害。對危墻、危廁、危房等重要部位要設立警示標志并給予及時維修;及時清理水溝,保持水流暢通。

6、切實落實洪水防治措施。學校防洪減災領導小組要及時同上級部門取得聯(lián)系,對學校洪水災害的危險性進行預測,對危險程度做出評價、預測。在暴雨活動期間,要盡量避免組織大型師生集會及活動;在考試期間全力防范,確保考試順利進行。一旦發(fā)生災情,要及時上報,及早啟動防洪水應急預案,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

7、開展學校房屋,周邊地貌調(diào)查,科學制定洪水災害防治措施。在學校防洪減災領導小組統(tǒng)一領導下,各部門要密切配合,通力協(xié)作,互通情報,確保信息暢通,做到上情下達,下情上報,及時掌握天氣情況。要根據(jù)已查出的危險點、隱患點落實防災預案和群策群防網(wǎng)絡,為制定防洪水災害防治措施提供正確的依據(jù)。

8、完善各項制度,增強應急反應能力。要進一步完善值班制度、險情巡視制度和災情速報制度。各部門要實行值班、帶班制度,對危險地帶進行巡回檢查,落實預防措施,變被動防災為主動防災。

9、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

三、防洪救災應急處理措施:

1、接上級防洪抗汛預報后,迅速起動本預案,防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位,各施其責,有組織,有秩序地將疏散到較安全地段。領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

3、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護學校財產(chǎn)將貴重物質(zhì)設備轉(zhuǎn)移到安全地帶。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的防護,保證防洪減災順利進行。

5、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。

6、及時通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。

7、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學、工作秩序。

8、按預案落實各項物資準備。

9、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

10、加強校園值班和巡邏,防止各類犯罪活動。抗洪救災過程中加強治安工作,積極聯(lián)系派出所,保證師生生命財產(chǎn)安全和學校財產(chǎn)安全,打擊違法犯罪活動,保證學校正常的教學和生活秩序。

11、及時將災情、學校抗洪救災情況報告鄉(xiāng)政府、市教育局抗洪搶險辦公室,視其情況請求援助。

12、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實

本預案自制定之日起開始實施。

第三篇:學校應急預案

學校應急預案14篇

學校應急預案 篇1

第一條組織領導

成立以校長為組長的應急處理領導小組(見附表)。

第二條報告制度

有本應急預案第三條規(guī)定情形的,學校應當一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)向中心校辦公室及分管領導報告。并按照有關要求依照責任權限同時向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險等部門報告。

第三條可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

1)課間學生追逐、打鬧;

2)學生自行到校活動或者放學后滯留學校活動;

3)體育活動中不慎碰撞、摔倒;

4)學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;

5)學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;

6)學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;

7)實驗操作不當;

8)極個別教師體罰或變相體罰學生等。

第四條預防辦法

1、運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識(政教處為主負責)。

2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識(教導處為主負責)。3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改(總務處為主負責)。4、學校應當按照學校安全工作和社會治安綜合治理工作要求,分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。(辦公室為主負責)

第五條處理程序

1、事發(fā)階段的有關工作和注意事項

(1)以最快的速度把受傷學生送往就近的縣級以上醫(yī)院救治,保留車票或發(fā)票。

(2)發(fā)生事故后立即通知家長。

(3)一般事故24小時內(nèi)書面上報;重大事故立即電話上報,可先口頭后書面,同時向投保的保險公司報告出險。

(4)事故發(fā)生后,學校應當對照教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》或者地方有關中小學校學生傷害事故處理的有關規(guī)定,分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立即按照有關程序移交上級主管部門處理;校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

(5)按照司法程序完成調(diào)查取證。

附1:學生意外傷害事故處理流程圖

發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長——學校突發(fā)事件處理小組運作——上報——司法介入——支付補償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責任險賠付意向書——保險公司理賠。

附2:領導小組和組織機構

學校設立突發(fā)公共事件應急處理指揮部,作為學校應對學校突發(fā)公共事件的議事、決策、協(xié)調(diào)、處置機構。

指揮部組成及分工

總指揮:**校長

副指揮:**副校長

指揮部下設如下機構:

1.辦公室:**兼任辦公室主任,成員有**、**、**、**。負責處理指揮部日常事務,做好學校預防突發(fā)公共事件的督查工作,辦理指揮部交辦的有關工作,統(tǒng)一宣傳口徑,對外發(fā)布突發(fā)事件相關情況,協(xié)助指揮部領導協(xié)調(diào)工作,調(diào)配車輛、人員等。

2.醫(yī)療救護組:**兼任組長,成員有**、班主任。負責對受傷人員進行現(xiàn)場救治,協(xié)調(diào)醫(yī)療機構在第一時間內(nèi)全力搶救傷員。

3.物資保障組:**任組長,成員有**、**。負責現(xiàn)場應急物資、必要儀器器材、資金、食品、飲用水供應等方面的保障措施。

4.善后處理組:**任組長,成員有**、**、門衛(wèi)、任課老師。負責對事故進行善后處理和恢復工作,及時穩(wěn)定教育、教學秩序。

學校應急預案 篇2

為保障學生生命安全,我校成立了以校長長為組長,分管安全的副校長和幼兒園長為副組長的校車交通事故應急領導小組,全面協(xié)調(diào)指揮校車交通事故的應急處理,并制定了應急預案和處理措施,確保此項工作落到實處。

一、雨雪天:

1、如果雨雪較小,正常接送,但應強調(diào)學生注意安全,上車不要擁堵,尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位;

2、周五送學生時,值日領導、班主任、保安上述領導接送任務結束。

3、雨雪較大,無法通車時,學校立即通知隨車管理員校車停運,班主任立即通知各村學生家長,通知校車停運,學生如果在家中由家長負責看護學生;如果學生在學校由學校負責學生安全。

注:雨雪天氣,領導要全部跟車。

二、如遇車輛刮蹭等輕微交通事故:

1、隨車管理員要立即將時間、地點及簡要情況上報校長;

2、隨車管理員主要負責學生車內(nèi)安全,嚴禁學生下車或開窗;

3、由駕駛員與事故車主進行交涉協(xié)調(diào)。如果可能影響到正常的上課時間,隨車管理員要報告學校校長,臨時調(diào)車接送學生上下課。

4、如果無法協(xié)調(diào),馬上打110報警。

三、如出現(xiàn)學生傷亡等交通事故

1、一旦發(fā)生車輛交通事故,隨車人員應當在第一時間疏散車內(nèi)學生至安全地帶,安撫學生情緒,并立即對傷者進行施救或撥打120,同時報告校長、園長和主管人員。

2、主管人員和園長接獲肇事通知后,迅速啟動應急方案,通知應急小組成員趕往事故地點查勘處理。勘查現(xiàn)場時應注意觀察事發(fā)地周圍環(huán)境,詳細詢問調(diào)查肇事原因以及造成的損害情形(包括對方車及乘客財產(chǎn)的損失)等,做好現(xiàn)場保護。

3、應急小組成員應分工協(xié)作,向交通主管部門報警或報告當?shù)卣敖腆w局,盡量尋覓目睹事故的第三者作證。

4、做好學生和家長的安撫工作,盡量消除事故帶來的影響,避免事態(tài)進一步擴大。

四、交通事故應急注意事項

1、在接送學生途中,無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應通知前方家長。為避免家長情緒緊張,對原因應區(qū)別對待告知家長。

(1)因本車之外的原因造成晚點,如交通堵塞,前方車禍等,應如實告知家長原因,避免家長對司機的業(yè)務熟練程度等產(chǎn)生懷疑。

(2)因本車發(fā)生交通意外以及火災等情況,應優(yōu)先將學生轉(zhuǎn)移到安全地點或送醫(yī)院治療,同時與學校取得聯(lián)系,由學校領導作出如何處理的指示。

2、發(fā)生交通堵塞、意外,延遲半小時仍無法預期到達時,除與家長保持聯(lián)系外,應立即報告主管領導,請求解決。學校接到報告后,在五分鐘內(nèi)安排好應急措施。

3、發(fā)生交通事故后,園長或主管領導應在第一時間趕往事故現(xiàn)場處理和指揮。

4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因,應把車停在安全的地點并妥善安置學生。

5、車上應張貼常用電話號碼(包括校長、園長、各班老師以及跟車接送老師和司機的電話),便于工作銜接和與家長聯(lián)系。

司機和接送人員應時刻提高警惕,把學生生命安全作為重中之重,盡量避免交通事故的發(fā)生。

學校應急預案 篇3

為了及時妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應和協(xié)調(diào)水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本校安全應急預案。

一、成立學校應急處理指揮機構:

學校成立安全緊急情況處理小組,統(tǒng)一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。

附:安全緊急情況處理小組名單:

組長:XXX

副組長:XXX、XXX

下設辦公室:

主任:XXX

成員:各處室負責人、……

主要職責:

1.出現(xiàn)突發(fā)事件時,負責指揮協(xié)調(diào)相關人員到達現(xiàn)場,采取相應的應對措施。

2.安排人員開展相關的搶險排危或?qū)嵤┚戎ぷ鳌?/p>

3.根據(jù)情況及時控制事態(tài)進一步惡化,并及時上報上級部門。

4、指揮協(xié)調(diào)相關部門做好善后處理工作。

二、各類事故(事件)應急預案

(一)突發(fā)治安事件應急預案

1學校實行兩級值班制度,一級由1名校領導、1名中層干部、2名教職員工組成,負責檢查與協(xié)調(diào)處理學校安全情況和日常工作,一級由各處室值班人員組成,負責處理本處室的相關問題。

2.校大門保衛(wèi)值班人員應嚴格履行保衛(wèi)人員工作職責,做好來人來客登記手續(xù),遇到突發(fā)事件,應及時控制事態(tài)發(fā)展并報告學校和保衛(wèi)處值班領導。

3. 進一步完善校園“110”報警機制,實行24小時值班制度,接警后,要求值班人員10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場。及時處理或協(xié)調(diào)有關部門處理。遇緊急情況時,可撥“110” 報警。

4. 加強校園內(nèi)重點時間段的治安巡邏,及時處理治安案件,如遇較大案件時,迅速上報保衛(wèi)處處理。

5. 保衛(wèi)人員入住學生宿舍進行安全管理,做好學生宿舍出入檢查與登記工作,加強宿舍區(qū)治安巡邏,定時定期對宿舍財產(chǎn)、消防設施、用電安全、衛(wèi)生、門鎖情況進行檢查登記。上課與自習期間,及時清理宿舍區(qū)滯留學生,對有特殊情況的,要做好記錄。如遇突發(fā)事故,要及時疏散現(xiàn)場學生并報告保衛(wèi)處進行處理。事態(tài)嚴重的,要及時報告學校領導和上級部門。

6. 嚴禁學生攜帶危險物品(如刀、棍、火藥等)進入宿舍區(qū),并定期進行檢查收繳,對違反規(guī)定的學生及時給予紀律處分,發(fā)生打架斗毆時,要及時制止并控制事態(tài)發(fā)展,同時報告保衛(wèi)處進行處理。事態(tài)緊急的,可直接撥打“110”報警。

7. 發(fā)生群體性的事件時,保衛(wèi)人員應先行制止,了解情況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止矛盾激化,并將情況報告領導,展開調(diào)查并及時處理。

7.災害事故或案事件后造成有人員傷害時,應立即采取救治措施,妥善處理,并保護好現(xiàn)場。協(xié)同上級有關部門偵破案事件。

(二).突發(fā)食物中毒事故安全應急預案

為了有效預防食堂食物中毒事故的發(fā)生,及時消除事故隱患,調(diào)動各方面力量,迅速、高效、有序地投入搶險救助工作,盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,結合我校實際,特制訂本預案。

1. 安全領導小組

組長:吳勝生

副組長:洪火明、上官兵

成員:俞萬華、吳細忠、鄒建壽、鄭元朝、孫國華、徐良才、陸樹橋、楊利萍、倪水龍

2. 應急方案

(1)建立信息報告制度,如發(fā)生疑似食物中毒癥狀,班主任應在三分鐘內(nèi)向?qū)W生處報告,學生處應立即上報總務處、辦公室。

(2) 在出現(xiàn)食物中毒癥狀時,班主任應先將學生送至校醫(yī)務室進行初步診斷。同時上報學生處、總務處。確定是否送醫(yī)院緊急治療。

(3) 如果發(fā)生師生食物集體中毒事件,安全領導小組根據(jù)事故性質(zhì),危害程度成立相應的急救工作小組、搶救組、維護現(xiàn)場秩序警戒組、善后處理組等,以確保搶險、救助工作有序進行,將事故損失降到最低程度。

(4) 搶救組必須迅速與人民醫(yī)院聯(lián)系,展開急救,并上報市教育局、市衛(wèi)生監(jiān)督所。

(5) 維護現(xiàn)場秩序警戒組應立即嚴格控制非本校人員進入學校,同時封存食堂預留食品樣品,以便醫(yī)院檢查中毒情況。

(6) 事故處理小組要穩(wěn)定家長、學生情緒,避免不必要的誤解,達成良好共識,妥善地解決事后工作。

3. 事故調(diào)查

事故發(fā)生后,根據(jù)有關規(guī)定,食堂要配合調(diào)查組進行事故調(diào)查,要立即封存食堂預留食品樣品,不得隱瞞真相,阻撓調(diào)查。

4. 防范監(jiān)控

為了預防食物中毒事故的發(fā)生,學校總務處要把好食堂、校園商店進貨關,杜絕“三無”食品,過期變質(zhì)食品進入校園,學生處、辦公室要加強對全體師生進行食品安全知識宣傳,提高師生的防范意識,食堂要制定食品生產(chǎn)的規(guī)程和防范操作。

(三).防火工作應急預案

(一)發(fā)現(xiàn)火險時的措施

1. 發(fā)生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

2. 如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。

3. 樓內(nèi)發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

4. 值班人員和各部門負責人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

5. 小火險撲滅后,要向?qū)W校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報區(qū)、市教育局。

(二)責任追究

消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

學校應急預案 篇4

一、指導思想:

為了有效預防校園內(nèi)的盜竊案件的發(fā)生,及時處置各種危害學校及師生財產(chǎn)安全的事件,切實保障廣大師生及學校財產(chǎn)的安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本預案。

二、組織機構:

組長:z

副組長:z

成員:各室負責人、各班主任、值周教師。

三、防范措施:

1、一周內(nèi)由行政值周和教師值周負責校內(nèi)的安全;

2、晚上在值周負責的前堤下,再指定住校教師負責晚上的校內(nèi)安全;

3、對電腦室實行晚上值班管理;

4、總務處做好對門窗的關鎖工作,對重要的室做好防盜設施;

5、各室落實專人負責關鎖;

6、加強門衛(wèi)工作,無關人員和車輛不得進入校園,如果進入校園必須得到同意后方可進入,并按有關規(guī)定執(zhí)行;

7、如果一旦發(fā)生財物被盜,與有關責任人實行經(jīng)濟掛鉤。

四、應急措施:

1、發(fā)現(xiàn)案件或有異常情況時,向?qū)W校有關領導報告。

2、在無法聯(lián)系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機關說明情況。

3、對于正在實施的盜竊案件,發(fā)現(xiàn)人要及時予以制止,制止不了時,要在保護好自身安全的前提下及時報告。

4、對于已經(jīng)發(fā)生的盜竊案件,發(fā)現(xiàn)人要采取措施保護好現(xiàn)場,并及時報告。

5、發(fā)生盜竊后,應及時清點財物,并作出處理,上報上級有關部分。

學校應急預案 篇5

安全工作,是學校進行正常教育教學工作的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實際情況,特制定我校應急預案如下:

一、指導思想

始終堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全,切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

二、具體措施

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮校長及教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。定期舉行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、成立安全工作領導小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx、xx、xx、xx

具體分工與職責

xx:負責全面安全工作

xx:負責消防安全工作

xx:負責后勤安全工作

xx:負責教學安全工作

xx:負責學校安保工作

xx:負責財務安全工作

2、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。

3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結、日常管理檢查、月檢報告等及時歸類建檔,為考評和保障校園安全提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。

1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理。安排領導和教師在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

3、按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則,組織學生群體性預防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要求學生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水,確保學生飲水衛(wèi)生、安全。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。定期檢查監(jiān)控探頭裝置是否正常運行,嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守,做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,落實到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守用電規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,保證設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

1、要積極配合當?shù)嘏沙鏊瑖绤柎驌翎槍熒臍⑷恕Α尳佟⒈I竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的治安問題。

2、堅持落實“站位式管理”制度。每天放學時段,在校門口以及重點部位安排領導和教師進行疏導和指揮,防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

三、處理應急預案

(一)火災事故處理應急預案

學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,

為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),提升學校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。

一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報教育辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和相關教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

①火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

②利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。著火時有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖出去。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

(二)被盜案件應急預案

1、接報后,學校領導迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關領導報告。

2、接報后,學校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

3、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關報案。

4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

5、做好善后工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

(三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

根據(jù)有關法規(guī),結合我校實際情況,制定本預案。

1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主管領導報告。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施:將有關情況報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對患病人員進行救治。

2、與患病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

3、對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵察工作。

4、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣⒄埱笾С趾蛶椭辉趯W校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預防與自我保護意識。

5、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

6、按照當?shù)卣蜕霞壗逃⑿l(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應的應急措施。

學校應急預案 篇6

為保證學校教育教學工作的正常開展,確保教學用電的暢通,減小觸電的影響,有效搶救觸電者,制定如下應爭預案:

1、若發(fā)生觸電后,在現(xiàn)場處理的同時立即通知電管員拉閘停電,并報告學校安全工作領導小組。

2、領導小組接到報告后,立即組織醫(yī)務室人員到現(xiàn)場進行搶救,并安排找車,以備使用。

3、若電源控制較遠,可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路,然后再切斷電源,拉開電線。

4、搶救者在絕緣的情況下,拉開觸電者,把觸電者拉開。

5、當傷員脫離電源后,應立即檢查傷員全身情況,特別是呼吸和心跳,發(fā)現(xiàn)呼吸,心跳停止時,應立即就地搶救。

6、呼吸停止,心博存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,心博停止,呼吸存在者,應立即作胸外心臟按壓。

7、呼吸心跳均停止者,則應在人工呼吸的同時施行胸外心臟按壓,以建立呼吸和循環(huán),恢復全身器官的氧供應,現(xiàn)場搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。

8、處理電擊傷時,應注意有無其它損傷,如有外傷,灼傷應同時處理。

9、實施了急救措施后,立即送往豐樂衛(wèi)生院進行治療。

10、安全工作領導小組派人堅守崗位,認真負責,做好下情上達工作,對事件發(fā)展情況,所采以的'措施、存在的問題,要認真做好記錄,直至事件完全解決。

11、領導小組進行事故調(diào)查,責任分析,并形成調(diào)查報告上報上級教育行政部門。

12、總結經(jīng)驗教訓,教育師生。

學校應急預案 篇7

根據(jù)國家教育部、教育局等上級有關部門的加強學校安全工作的指示精神,堅持“安全第一,預防為主”的原則,有效的預防和處理學校突發(fā)安全事故,特別是對學校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學生集體外出的交通、消防等易發(fā)事故方面要強化管理,既要預防事故發(fā)生,又要有應對事故發(fā)生的緊急措施,保證學校師生安全,特制定以下預案:

一、安全事故預防及應急領導小組:

組長:XXX、

副組長:XXX、XXX、

成員:

所有班主任

二、領導小組及成員職責:

1、領導小組職能:

根據(jù)安全事故的具體情況,領導小組可隨時調(diào)集有關人員,調(diào)用學校物資、交通工具。學校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。

2、領導小組及成員職責:(如因人員崗位調(diào)整,負責的工作作適當調(diào)整)

組長職責:

XXX、:負責全面統(tǒng)籌、指揮工作。

副組長職責:

王雙應:協(xié)助統(tǒng)籌、指揮工作,并負責預案的具體實施工作。

成員職責:

XXX、:負責學校校舍、建筑物、食品衛(wèi)生、疾病預防等安全工作。

葛素梅:負責學生安全工作組織、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;協(xié)助做好安全宣傳工作。

白如菊:負責教學設施安全管理及學生實驗、安全工作

陳昕麟:負責學校車輛安全運行工作。

邢聰:負責學校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣傳工作。

尹春霞:負責教學設施安全管理、教材資料安全管理工作。

高朝霞:負責學生安全工作組織、疏散工作;協(xié)助做好安全宣傳工作

麻婧:負責學校內(nèi)宿生保衛(wèi)、治安、交通、消防等安全工作。

三、安全事故報告及處理程序:

1、報告制度實行學校校長負責制。

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時間內(nèi)(5-10分鐘)向上級有關部門報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校的貴重物品、財產(chǎn),維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,事后上交學校突發(fā)安全事故有關材料,做好善后處理工作。

3、校內(nèi)報警的一般程序:事發(fā)當事人(或目擊者)——班主任(或值班老師)——學校突發(fā)安全事故應急領導小組任一成員——XXX、校長——上級有關部門(包括公安、交警、衛(wèi)生、消防等部門)。

4、對緩報、瞞報、延誤有效處理(搶救)時間而造成嚴重后果的人員,將根據(jù)其責任大小,進行批評、紀律處分及經(jīng)濟處罰。

四、觸電事故應急預案

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”。

3、迅速向教育局報告。

4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

五、主要處置措施

1、校園突發(fā)事件發(fā)生時,立即啟動安全事故處理應急預案。

2、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級指導幫助。

3、請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

4、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

5、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

6、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時請家長單位領導幫助工作。

7、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理。

8、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。

六、應急預案的實施

1、應急預案啟動后,有在現(xiàn)場的安全小組成員協(xié)商處置,并有在場的最高職務者發(fā)布命令,組織自救或互救。

2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗,搶險組、后勤組人員待命。

3、應急預案實施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。所有發(fā)布的命令必須無條件執(zhí)行,否則從重追究有關人員責任。

學校應急預案 篇8

一、適用范圍:

本預案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、火災及臺風、地震、食品中毒、傳染病監(jiān)控等。

二、成立應急領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

三、主要職責:

1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校上級領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

四、應急措施:

1、每天保證學校內(nèi)有2位值日教師值班,值班老師當天早上必須在七點半到校,放學時,值日教師應及時到校門口維持秩序。若在校門口學生發(fā)生擠壓事故,由值班老師負責處理:如一名值班老師護送學生前往就近的醫(yī)務室或撥打120進行急救,另一名值班老師通知其家長。放學后待全部學生全部離校方可下班。

2、課間在活動場地發(fā)生意外事故,應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,組織搶救,并立即報告校長室或總務處、教導處、班主任,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

3、在5、6年級各班選出2名安全監(jiān)督員,每日在各班教室門口檢查,制止不安全行為。

4、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報學校和班主任。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長上報中心校和向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送往醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校政教處或校長室、總務處,并按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須在半小時之內(nèi)及時報告校長,并及時報警請求救治,同時采取必要的救護措施。

7、學生上操及集會安全由值班老師負責,下操及散會時學生回班由班主任負責管理。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、教導處等協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校長指派專人處理,并在2小時內(nèi)及時上報上級有關部門。

8、室內(nèi)用電及電器安全由總務人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,立即通知切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織本班學生進行疏散。

9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

五、宣傳教育,確保安全:

1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、晨會活動課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學期不少于2次。

4、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

7、每遇長的節(jié)假日,須與家長取得聯(lián)系,發(fā)放告家長書,提出安全教育要求。

總之,安全工作重于泰山,全體教師必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究責任人。

學校應急預案 篇9

應急預案(程序)的要點是:搶救觸電者,避免在搶救時發(fā)生其它事故。

一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應當在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班校長和單位領導報告。

二、觸電解脫方法:

1、切斷電源。

2、若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。

3、用絕緣工具切斷帶電導線。

4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。

注意:要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門,采用相應的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。

三、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法:

1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。

2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

3、觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;

觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);

若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。

注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。

四、觸電事故發(fā)生后,單位應立即在現(xiàn)場設置警戒線,維護搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。

五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。

六、事故發(fā)生后單位應當立即向上級部門報告。

學校應急預案 篇10

一、報告程序

(1)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。(責任人:武大)

(2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機。(責任人:張飛)

(3)同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。(責任人:武松)

(4)學校領導在向梁山指揮所領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。(責任人:張飛)

二、組織實施:

1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。(責任人:武大)

2、在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。(責任人:武松)

5、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿#ㄘ熑稳耍何浯螅?/p>

三、撲救方法:

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

四、災后統(tǒng)計檢查

統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統(tǒng)計、匯總相關信息并迅速報告校(園)地震應急處置工作領導小組。

學校應急預案 篇11

一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點:

學校教學樓、操場。

四、時間:

20xx年3月31日下午

五、組織領導:

演練總指揮:xxx校長

組織策劃:xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

現(xiàn)場指揮:xxxxx

醫(yī)療保障:xxxxx

參加對象:xxx學校全體師生、xxxxxx

六、組織分工:

1、學校

職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

2、 xxx消防中隊

職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結束

4、對班主任的要求:

①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習開始。

“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

1、(假設)老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。

“報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告x校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

5、xxx中隊長點評并宣布演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“xxxx學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

3、總控室、操場音響:xxx

4、攝影:xxx、

5、新聞報道:xx

學校應急預案 篇12

為了切實做好防汛工作,認真落實學校安全事故防范措施,加大學校重大安全事故應急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助,盡最大努力減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患,最大限度地保障師生和學校安全,根據(jù)上級有關精神,結合我校實際情況,特制訂本防汛工作預案。

一、應急機構的組成

1、成立學校防汛工作領導小組

組長:xx

副組長:xxxx

成員:xxxxxx各班主任

2、主要職責

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和措施落實。

(2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育,組織、指導全校防汛知識的普及教育,不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

(3)汛期發(fā)生后,要采取一切必要手段組織各方面力量,全面進行防汛減災工作,把防汛災害造成的損失降到最低點。

(4)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、預警響應行動

1、接到上級防汛通知后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。

2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項活動的開展。做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況提前放學,遇險情學生在沒有家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電等重要設備、場所的防護,保證防汛減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

三、防汛應急行動

1、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織人員搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報信號,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。

(2)迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

(5)積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

(6)迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報主管部門。

四、專業(yè)工作小組及職責

1、組織協(xié)調(diào)組

組長:xx

成員:xx各年級組長

工作職責:研究政策和措施、提出工作建議、為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調(diào)落實應急救援工作的各項決策和措施;協(xié)調(diào)與應急救援相關的工作關系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關信息;完成指揮部交辦的其他工作任務。

2、應急救援組

組長:xx

成員:xxxx

工作職責:組織維持事故現(xiàn)場秩序:組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員治療情況等。

3、后勤保障組

組長:xx

成員:xxxxxxxx

工作職責:負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經(jīng)費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。

4、宣傳信息組

組長:xx

成員:xxxx所有通訊員

工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發(fā)布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。

5、應急小隊成員

全體老師

五、報警程序

1、學校當日值班領導及時向蔣校長匯報。

2、及時上報學校防汛工作領導小組。

3、經(jīng)領導小組上報上級主管部門。

六、災情穩(wěn)定后的工作

1、及時做好災情善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

2、各組要立即開展查災核損工作,落實防汛生活救助經(jīng)費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫(yī)治。

3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定,并建立受災校舍和恢復修建臺賬;確定修建對象,配合政府制定受災校舍恢復建設資金補助標準。

七、注意事項

1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。

學校應急預案 篇13

一、總則

為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務院《破壞性地震應急預案條例》、結合我校工作實際,特制定本方案。

二、應急機構組成

1、領導小組

學校防震減災工作在上級領導下組織實施。鄭道全校長為組長,成員由學校領導班子組成,校長室為指揮部。

2、主要職責

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

三、臨時應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

四、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報,在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領導組人員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結待命。

2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。

四、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

學校應急預案 篇14

學校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,組長:梁茂良;副組長:張九齡、陳宜峰;成員:曹興彬、魯亞光、李茜、楊金奇、蔣寶珍、李衛(wèi)東、張景波、石巖、校醫(yī)、保安等,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一、火警通報順序:

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119與學校保安處,保安及時通知各有關人員。

二、全體人員注意事項:

1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工與組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

2、迅速切斷配電箱總電源;

3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

三、各組成員注意事項:

1、滅火組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、了解電鋪設的線路;(3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)、清楚學校所有消防設施的放置地點;(5)、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;(6)、了解火的走勢;(7)、清楚逃生路線。

2、警戒組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。

3、救護組:(1)、應接受緊急救護的工作;(2)、應配備急救箱;(3)、應了解一般藥物的使用;(4)、清楚指定的逃生路線。

4、疏散組:(1)、了解學校報警設施與廣播所在地;(2)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、(5)、了解火的走勢;(6)、清楚指定的逃生路線。

滅火組負責人:魯亞光 、楊金奇、楊建華

警戒組負責人:張景波、保安

救護組負責人:石巖、 校醫(yī)

疏散組負責人: 李衛(wèi)東、班主任、生活老師

四、火災原因調(diào)查:

火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

第四篇:學校食物中毒應急預案

學校食物中毒應急預案

為了保障全體師生健康地學習與生活,保證學校教學工作的順利進行,促進學校后勤工作的管理和規(guī)范,防范飯?zhí)檬澄镏卸臼鹿实陌l(fā)生,切實有效地降低和控制毒事故所造成的危害與影響,結合我校實際情況和有關部門要求、本預案

一、突發(fā)事件的范圍:

學校食堂發(fā)生的食物中毒事件。

二、應急小組成員:

學校成立應急小組,由校長任組長,總務主任任副組長,成員由政教處、食堂管理人員和醫(yī)務室工作人員組成。

三、前期工作:

1、嚴把食品進貨關。學校食品采購要嚴格把關,確保所采購的食品符合有關規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生安全關。

2、嚴把食堂關。對存放的原料進行檢查,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料及時處理,堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。

3、嚴把餐具消毒關。學校食堂對餐具按規(guī)定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。

四、突發(fā)性事件的處置:

1、發(fā)生食物中毒事故,立即向領導報告,并積極協(xié)助醫(yī)務人員進行搶救工作和妥善安置中毒病人,同時,保護中毒現(xiàn)場,及時向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告,配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場調(diào)查處理。

2、保護現(xiàn)場、保留樣品

發(fā)生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為食物中毒提供可靠的依據(jù)。對發(fā)現(xiàn)食物中毒癥狀的師生,做好登記工作,共同分析判斷可能造成食物中毒的原因,根據(jù)中毒原因,作出現(xiàn)場消毒預防措施。

3、如實反映情況

根據(jù)查明的事故原因,向?qū)W校領導遞交書面事故分析報告,對發(fā)生的事故做到“三不放過”。對所有飲食工作人員進行安全教育,引以為戒,并對造成中毒當事人,進行嚴肅處理,追究領導責任。根據(jù)調(diào)查結果,如故意破壞造成中毒事故,將當事人移交司法機關處理;如因工作疏忽造成中毒事故,對當事人進行嚴肅處理。

4、對中毒食物的處理

在查明情況之前對可疑食品立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況,確定了食物中毒,既可對引起中毒的食物進行處理。

第五篇:學校地震應急預案

象元小學校地震應急預案

地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一,其突發(fā)性強,破壞性大,對國家和人民生命財產(chǎn)構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震預報發(fā)布后,迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應急自救工作,最大限度地減輕地震災害,減少人員傷亡,結合我校實際,特制定本預案。

一、總則

(一)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》制定本預案。

(二)適用范圍

本預案適用于在我校發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動。

(三)工作原則

1.預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細節(jié)抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應急預案的針對性和操作性,提高應急反應水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應,緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。

2.地震災害事件發(fā)生后,立即按照預案采取應急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻,學校領導和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的精神,以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。

二、機構和職責

(一)學校成立相應的防震減災工作領導機構,負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。

1.學校防震減災領導小組

長:蔣亞臻

副組長:秦光甫 李南 張港 鐘世超 成員:所有教師

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長統(tǒng)一指揮,領導小組可以隨時調(diào)集所屬學校人員支援重災學校,可調(diào)用物資,所屬學校必須給予全力支持和配合。2.主要職責:(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;(2)開展抗震救災強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力;(3)接受和迅速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實施本預案,發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等;確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍,實施搶救行動;組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應;收集上報災情、社情、校情、保證學生安全,維護社會穩(wěn)定(4)要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能;

(5)要認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,校長室要保證各項經(jīng)費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(6).破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

(7).調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

三、應急行動的實施

(一)正常抗震救災工作

學校在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練,增強應急預案的針對性、指導性和實用性。

(二)臨震應急行動

1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會議,宣布進入臨震預報期,布置防震工作,全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關地震情況和實情,提出求援請示,并隨時匯報救援工作情況。

(二)震后應急行動

1.無論是否有預報、警報,在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結待命。2.領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災。(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常教學秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況,及時匯總上報。

五、應急保障措施

(一)應急通訊保障

進入防震應急狀態(tài)后,抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并根據(jù)相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。

(二)生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。

由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備,安裝各種自動保護裝置,并制定相應的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護,采取切實可行的防災減災措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。

(三)緊急避難場所保障

學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。

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