第一篇：(馬芳)個人先進事跡材料

馬芳個人先進事跡材料

馬芳，女，江西機電職業技術學院2009級市場營銷專業學生，在班上擔任學習委員一職。入學以來，本人本著“學習為主，培養能力，服務同學”的理念。在校期間獲2009---2010學年學院獎學金二等獎、2010院“五四優秀團干”、“2009---2010優秀班干稱號”。

個人事跡：

該生始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人，從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，面對即將走出社會的人生之路，該生積極的勇往直前。該生的座右銘是“堅持就是勝利”。現將主要事跡介紹如下：

一、思想之花：黨是我前進的動力

態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始，我就在父親的熏陶下，產生了對中國共產黨的信仰。學習黨中央的每一個方針政策的應用，以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們，父親從旁一一為我解釋。

虛心，堅持，學會適應，是父親常掛在嘴邊的叮囑，該生也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際，都盡量的做好自己的本分。在班內經常幫助同學解決疑難，并把在各方面所學到的經驗跟他們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好優秀團干的模范作用。經過二年的努力，以實際行動向黨組織表明自己的決心，這與同學們的支持，老師的肯定是離不開的。在思想上該生積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。為此獲得了2010年院“五四優秀團干”。

二、學習之涯：知識是我前進的船槳 在學習方面，該生學習刻苦，成績優異，有長遠的眼光。有句話說“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量。現代國際之間的競爭，追根到底是人才的競爭，哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色，將意味著這個國家具有較強的競爭力。很明顯，具有數量可觀的優秀的科技人員，那么科學開發將會較先進，將會在競爭中立于不敗之地。我國正處于社會主義現代化建設新時期，正需要高素質的人才，而這些人才的來源，正是我們這一代!從眼前看，社會也存在激烈的競爭，要想在走出社會能找到理想的工作，占有一席之地，并更好的奉獻，就必需學習科學文化知識，用知識武裝自己，這是硬道理。從踏入大學校門，在新的學習環境下，該生繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但又不局限于書本，在學好課本的知識的基礎上，積極參與各項實驗與實習，把理論運用到實際當中去。另外，為豐富見識面，同時增強自己多方面的理論水平，特別是學生工作的相關知識，經常通過圖書館或網絡查閱相關的資料。該生的努力也得到了回報，獲得了2009---2010學年學院獎學金二等獎。并通過了英語三級，計算機二級考試。

三、奉獻之旅：工作是我前進的事業

2009年9月，該生作為新生參加了班級學生干部公開競選，最終當選為學習委員。在任期間：始終以“從我做起，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，積極參與院里的各項活動，對工作認真負責，具有較高的熱情與恒心。一路走來，認真負責工作，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果，鍛煉了其組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了不斷向困難挑戰的精神，更為重要的是明白了怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

四、生活之路：愛是我前進的航標

在生活中，該生樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求該生的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時，也緊記著“沒有最好，只有更好!”。進入機電學院，是人生中一個極為重要的階段。在這一年中，該生在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。該生要特別感謝院領導班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中所給的支持和幫助。在此要特別表示感謝!今后會更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，該生將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!這次有幸能申請國家獎學金，不僅能減輕該生在學習期間面臨的經濟壓力，同時，更給該生在學業上追逐奮進的動力，堅定報效祖國養育的決心，服務人民的決定。因此在以后的學習工作生活中，該生將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，為同學們服務。

這次有幸能申請國家獎學金，對本人來說不僅能減輕本人學習期間面臨的經濟壓力，同時，更給本人在學業上追逐奮進的動力，堅定報效祖國養育的決心，服務人民的決定。因此在以后的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。

以上幾個方面是馬芳在學習工作生活等各方面的如實反映，敬請上級組織的審核。

此致 敬禮！

2011-9-28

第二篇：劉芳三個人先進事跡

劉芳三個人先進事跡

本人自2007年進入中心小學以來，一直從事學校體衛藝管理工作。負責體衛藝檔案管理，檔案管理規范到位，認真貫徹上級文件精神，體衛藝工作落實到位，受到上級領導的好評。

我曾先后多次代表鄉鎮和學校參加市縣組織的體衛藝工作會議、培訓。

本人注重學習，業務精湛，專業能力優秀。注重專業知識學習，在學校體育、心理健康教育，衛生管理方面取得了驕人的成績：

組織學校陽光體育活動，課間操，大課間體育活動。積極組織學生參加運動會，為縣體校輸送學生多名。

注重學生心理健康教育。我取得了人力資源和社會保障部頒發的“心理咨詢師”職業資格證書，并加入濱州市心理咨詢師協會。擔任學校心理輔導老師以來，贏得了師生好評。

負責學校食品安全工作，我先后參加濱州市教育局、衛生局舉辦的“食品衛生管理員”培訓，并取得合格證書。對進校食品嚴格把關，從未出現食品安全事故。

為應對突發事故對學生的傷害，積極學習救護知識，本人參加了濱州市紅十字會急救技術和心肺復蘇等現場急救培訓，并取得了山東省紅十字會頒發的“急救員”證書。

在日常工作中，發揮個人優勢，在所負責的工作中取得優異成績。

本人熱衷體衛藝工作，多次在縣運會、乒乓球比賽中擔任裁判，由于業務能力突出，工作認真負責，受到縣局負責同志的好評。

負責學校衛生工作以來，學校環境煥然一新，為廣大師生創設了優雅的工作學習環境。

在今后的工作中，將繼續發揮個人優勢，認真貫徹上級精神，使學校體衛藝工作再上一個新臺階。

第三篇：劉瓊芳先進事跡

劉瓊芳先進事跡

人民的好醫生

——追記石家莊市第一醫院主任醫師劉瓊芳

王景山

2011年7月9日，79歲的河北省石家莊市第一醫院內科主任醫師劉瓊芳，在無限眷戀中永遠告別了她一生摯愛的工作崗位和勝過親人的患者……

噩耗傳出，朝夕相處的同事及患者和患者家屬上千人，聞訊后從四面八方趕來醫院，含淚為這位從醫56年、曾救治千千萬萬病人的好醫生送行。長長的送葬隊伍中，85歲的市民段秀云淚流滿面顫抖地喊著：“劉主任呀，你救人千千萬萬卻沒把你自己救活呀，俺們老百姓需要你、愛你、舍不得你呀……”

治病是天職

“無論何時何地，治療、解除病人的痛苦既是醫生的天職，也是醫生的道德義務。” 這是劉瓊芳生前多次向身邊同事們說的話。

1955年，廣州中山醫科大學畢業的劉瓊芳被分到石家莊市第一醫院，與她同期分來的幾位同學，都因不習慣北方生活，不久就調回四季花開的廣州。生于廣東順德的劉瓊芳，面對渴望救治的病人，醫生的天職讓她毅然選擇了堅守。

女兒楊文君回憶說：“媽媽曾經說過，留下來是因為很多病人離不開，如果只想著過自己舒服的日子，那肯定不是好醫生。”

院長鄭志敏、黨委書記董良華向記者介紹，劉瓊芳大夫把自己一生毫無保留地獻給了醫院獻給了病人，經她診治的病人累計達11.4萬人次，搶救危重病人1.5萬人，創造了一個又一個生命奇跡。她把救死扶傷作為至高無尚的職業追求，將一顆博愛之心全部傾注在病人身上。長期的身體透支導致她積勞成疾，1974年做了乳腺癌切除手術、1991年、2004年和2009年又分別做了甲狀腺癌切除、膽囊切除和肺癌切除手術。每次手術后她便堅決要求回到工作崗位，領導和同事們都心疼地勸她好好休息注意身體，可她總是說：“這里的病人我放心不下，我心里惦記他們啊。”即使在彌留之際的搶救中，她最放心不下的還是那些病人。

在重癥監護室最后看護劉瓊芳的護士馬梅泣不成聲地說，上著呼吸機的劉主任不能說話了，就艱難地用筆與前來看望的同事交流，“我的時間不多了，能做多少就做多少，給病人看好病是我的最大快樂。”

病人即親人

與劉瓊芳共事36年現已是副院長的趙會穎深情的向記者回憶，劉瓊芳主任生前給病人看病時，生怕聽診器涼著病人，總是習慣地一邊把早已捂熱的聽診器貼向患者一邊親切問診。她總是對我們說，“咱們做的是治病救人的工作，來看病的人都不容易，常是貧病交加，要尊重病人的生命。不管是高干、普通干部、工人、農民，在我的心中他們沒有貴賤之分都是病人，不能看貧富和社會地位開方子。”

數年前，一位來自山區的老大爺，走了多家醫院病情也不見好轉，慕名找到劉瓊芳。劉瓊芳和藹地讓老人躺在床上，掀開帶著汗味的臟上衣，拿出早已捂熱的聽診器輕輕放在病人的胸口。然后，又親手脫下病人的襪子仔細進行察看。病人急需住院，但床位已滿，劉瓊芳親切地說，今天，您就暫時睡在我的辦公室里，待什么時候有了床位再搬到病房去。

老大爺感動得熱淚滿面，哽咽著說：“我走了那么多醫院，還是頭一回遇上劉大夫您這樣的好醫生啊！”

輾轉三四年沒有治好的病，經劉瓊芳中西醫結合治療，不到一個月就治好了。出院那天，不善言辭的農村老漢，深深地給劉瓊芳鞠了一個躬說：“劉大夫，俺還真有點兒舍不得走了……”

1983年，橋西街道居委會一位老大姐冒昧找到劉瓊芳，說小區有位70歲的孤寡老太太，臥床不起就是不去住院。居委會想找個醫生來家里給看，她說你們要找就給我找劉瓊芳大夫。

劉瓊芳記起，老人5年前來住過院。便說：“大姐，你回去告訴她，我去。”

從此，劉瓊芳每到星期天就騎車往返20多公里給老人看病。不久，又一位住在市東南角的肺病患者也找上門來，她又答應了。看兩位病人轉上一圈要40多公里，10年風雨無阻下來，劉瓊芳跑了近2萬公里，半個地球的距離。

人民的懷念

劉瓊芳在彌留之際留下遺囑：一，謝絕接受一切禮品；二，不設靈堂；三，不開追悼會；四，不搞遺體告別。

今天，劉瓊芳雖然離開我們已經4個月了，但人們對她的懷念越來越深。

在她簡樸的家里有4個大紙箱子，里面裝滿了各式筆記本。那是她從1960年到2009年間記的病例，一共8000多個患者的姓名、年齡、職業、癥狀特點、檢查結果、診斷結論、用藥和治療效果、住院與出院時間等，被她用工整的蠅頭小字詳細地記錄下來。

望著那些已經泛黃的筆記本，多少人潸然淚下，多少年輕的白衣天使暗下決心，學習劉瓊芳、做人民的好醫生！

有人說，劉瓊芳是一部大書，她那1000萬字的病例記錄便是一部沒有出版的偉大醫學著作。

石家莊市十大名醫、醫院心臟中心主任醫師馮燕光說，劉瓊芳不圖名、不圖利，一心為病人著想，她是我們心中的好醫生、好同事、好朋友，值得我們永遠學習。

劉瓊芳去世后，醫院為紀念她、學習她，籌款20萬元設立劉瓊芳基金，用于獎勵劉瓊芳式的好醫生和救助特困患者。

一對叫趙志強、趙志建的兄弟倆，聽說記者來醫院采訪劉瓊芳事跡，與其他病人家屬特意找來搶著介紹。原來，他們的父親生前曾得到劉瓊芳無微不至的救治，被判定最多只能再活3個月的父親，在劉主任的精心治療下竟奇跡般活了3年。2002年，器官衰竭的父親最后一次病危住院，連續多日搶救后，劉主任把他們家屬叫到一起，要他們做好病人后事的心理準備，并特意囑咐，老爺子走后一定第一時間通知她。兩天后的凌晨5點病人停止了呼吸，慌亂中趙志建想起劉主任的囑咐便打去電話。十幾分鐘后，劉瓊芳急匆匆自家里趕來，幫著給逝者穿好衣服并送到樓梯口，深情鞠了個躬說：“老同志，請走好！”

年近花甲的趙氏兄弟動情地說，我們全家都永遠忘不了劉主任，她是真正心里裝著病人的人民的好醫生。

第四篇：李德芳先進事跡

她是一位退休職工叫李德芳，今年51歲，這些年來李德芳承擔了三個家庭的生活重擔，一個是癱瘓在床七年的前夫老孫，和雙目失明并有精神殘疾的兒子孫凱；一個是86歲癱瘓在床的公公和83歲雙目失明的婆婆；還有我90歲高齡的父親和86歲的母親。1988年因夫妻感情破裂而離婚。有一兒子因先天性原因導致雙目失明，繼而發生精神失常。李德芳于1989年成立了新家，一家四口人（包括公婆）生活雖然不富裕，但也過得舒心。2002年4月厄運降臨，前夫由于腦出血導致癱瘓在床，大小便失禁，無人照顧。李德芳毅然決然的擔起了照顧前夫和雙目失明的兒子的重擔，李德芳每天早晨六點多起床趕到前夫家，照顧前夫的起居，喂吃喂喝。尤其是前夫大小便失禁，每天都要把屎尿拉在褲子上，有時候還把屎拉到床上后用手抓起來，甩到墻上、門上。但沒辦法我清洗完墻壁、門之后還要幫前夫擦洗身體，翻身，按摩。李德芳是護士懂得護理，使得前夫癱瘓七年了，身體沒有產生褥瘡，肌肉也沒有發生萎縮。俗話說的好“一日夫妻白日恩”，七年如一日，李德芳用堅強的決心，吃苦耐勞的精神和一顆善解人意的善心、愛心照顧著她的前夫和殘疾的兒子。這么多年的洗涮使李德芳的雙手患上了濕疹性皸裂，花去了昂貴的醫藥費也沒有治好，她每天還得忍受裂口的疼痛，繼續著每天的洗涮工作。

這些年來，令李德芳最寒心的是面對一個三十歲雙目失明精神殘疾的兒子，她承受了常人所不能承受的痛苦和壓力，李德芳幫著他學盲文、學按摩。2000年扶持他開了一個盲人按摩店，李德芳艱辛的幫助他，開導他。但因孩子患精神病打鬧不休，而放棄了按摩店的工作。現在她每天得面對他無理取鬧的糾纏、回答他提出的無休止的無法回答的問題，李德芳得一千個耐心的哄他開導他，給他一遍又一遍的解釋、勸解。有時家里讓孩子搞的雞犬不寧，她只有忍耐。

在李德芳家，面對80多歲癱瘓在床、大小便失禁的公公和80多歲高齡雙目失明的婆婆，她依然像伺候前夫和兒子那樣伺候著兩位老人。每天給老倆口先把屎罐提出去刷干凈，再把屋里的衛生打掃了，再給他們做飯。春去秋回，十年如一日。08年9月份，公公去世，婆婆悲傷至極，李德芳安慰婆婆跟她聊天，使她心情有所好轉。

多年來，李德芳為了孩子、為了老人、為了病人，她付出了所有的心血、所有的代價，雖然失去了很多，犧牲了很多，但是李德芳換來了他們的安寧和幸福。她只有無奈，也只有忍耐，有時候鄰居們都很同情她說“你真是個好心人，你太辛苦了！真是苦了你”，這樣的話李德芳真是聽的太多了。這些年她是很苦，有多少辛酸讓她無法對人們訴說，她忍了，她堅持了，李德芳付出了很多很多，但她覺得人活一輩子能用自己辛勤的勞動換來別人的幸福那是值得的。李德芳雖然做了一些應該做的事情，但它真正體現了李德芳的人生觀和價值觀。尤其是在當今社會提倡關愛老人、孝敬父母、孝敬公婆、關愛孩子，給有困難的人奉獻一片愛心也是中華民族的傳統和美德。

第五篇：馬曉芳工作總結

期末工作總結

終于盼到了本學期的期末考試，從教十年了，這是最令我刻骨銘心的一個學期。面對身體的不適，面對工作的緊張，面對嚴寒的考驗，心中既憂慮、擔心，又充滿期盼、希望。回顧這學期的教學工作，有收獲也有遺憾。現總結如下：

一、學生情況分析

本學期我擔任九三、九四兩個班的語文教學工作，這兩個班的升班成績是很理想的，每個班都有三四個一百分以上的，前二十名成績基本都在九十分以上，六十分以下的低分者寥寥無幾。通過上課提問，我發現優秀生的基礎很扎實，大部分學生上課認真聽講、記筆記，回答問題也很踴躍。但通過三次考試，暴露的問題也不少。比如劉淇、王琳琳、紀雅新、楊賽等幾個人的成績有水分；王龍超、蔣大岳、趙家浩、李昊剛、王湘力等幾名學生背誦很積極，一到做題就不行了,做題不講方法、隨意性強且書寫潦草，理解能力強但表達不到位。因此，我將這幾名學生列為補差重點。

二、采取的措施

1、補差重在落實

初三上學期就要求講完上、下兩冊書，時間緊、任務重。這樣，補差就沒有時間保證。對此，我還是按照以前的做法：早自習將布置的任務寫到黑板上，古詩文復習還要將重點字詞、句子以及對課文的理解都一一寫到黑板上。比如講《出師表》時，不光點出需掌握的字