篇1：初三優秀作文

在一次整理房間中，我偶然翻出了一塊玉佩。只是一塊羊形態的玉，系在上面的紅繩已從原本的鮮紅色變成了近乎黑色的暗紅色。在短暫的遲疑后，記憶緩緩涌入腦中。

那是很多年前爺爺給我的。記得在我五歲那年，我生了一場大病，應是怎么都治不好。無奈下的我們一家一個月內都是總在醫院里奔波，嘗試了各種醫生主任，各種藥方，可成效都總是不大。

一天，爺爺沒有來我的房間，平常他時不時都會進我的房間陪我聊天，問我狀況的。我問爸爸，爸爸吧告訴我，爺爺是跟著旅游團去旅游了。我內心有點難受，因為爺爺向來是最疼我的，如今去拋下我去旅游了。

記不起多少天后，一個熟悉的身影推開了我的房間門：“xx，我帶了點東西給你！”是爺爺的聲音。我費勁的張開我的雙眼，我看到，那是一個羊造型的玉佩。隱約中我還聞到了一股藥材味，是從爺爺手中的袋子里傳出來的。“這個玉是開過光的，可以保你平安健康的。”爺爺說道。爺爺好像還在說些什么，但我已經閉上了疲倦的雙眼，入睡了。

第二天一早，我就聽到了爸爸和爺爺的爭執。

“爸你瞞著我們報了個求佛的流行團？”

“我不就是為了xx嗎？那個玉佩開過光，很靈的。還有這些偏方，都很靈的！”

爸爸似乎還想說什么，卻又停下了。

又過了很久，我病好。爺爺給的玉佩因為太大不方便也沒再戴過，也就漸漸忘卻了。

現在，雖然爺爺已經過世了，但每當我看到這個玉佩，我就會想到一個為了幫助自己孫子盡自己全力的老人家，想到爺爺對我樸實的愛。

【初三優秀作文合集15篇】

篇2：初三優秀作文

“晚安，明天要開心哦！”我望著鏡子中的自己，努力的笑了笑。

明天是我的生日，但是生日對于我來說卻是一個熟悉卻又陌生的詞匯。每年我都會為別人精心準備生日禮物，送上生日祝福，看到他們開心、幸福的笑，我真的好羨慕又好嫉妒。因為從我記事以來，從來都沒有過過一個真正的生日。

臘月二十八，臨近新年，這本應該是一家人團聚的時間，但那些大人，更多時間是在外面聚會、送禮，應酬。如今已經深夜，家中卻只有我一人，沒有人陪我，只有那散落的雪花，在刺骨的寒風中等待。我縮進被窩，期待明天會發生驚喜。

早上起來，雪已經停了，天已大亮。我聽到客廳有雜亂的聲音我揉著惺忪的睡眼挪出臥室，看見爸爸提著大包小包，穿戴整齊準備出去。我急忙問：“你們去哪兒？”

媽媽說：“睡醒了？我和你爸今天有事，不能陪你。你自己好好在家，餓了出去買些東西吃。”

“又要出去，你們難道不知道今天是什麼日子嗎！”媽媽的話激起了我心中的不滿，一口氣說出了自己心中的不悅，還沒等媽媽回答，我邊跑進了臥室。

我躺在床上，生著悶氣，此刻屋外安靜極了，過了一會兒，我聽見有人正向我的房間走過來，聽到腳步聲，我心中竊喜，心想：“如果你們安慰我，我就原諒你們！”但是，腳步聲剛到門口，僅是停了一會，便又走遠了。我失望極了。

待爸媽走后，我出了門。踩著松軟的雪花走在大街上，店鋪都關了門，街上一片冷清，很少有人，或許他們都在家終于親人歡聚吧。遠處，有一個賣燒餅的小攤，潭邊有一個可愛的雪人，我走過去和雪人打了個招呼，雪人笑瞇瞇的臉給我帶來一絲溫暖，一旁的店主看到我，問∶“小姑娘，買燒餅啊？”

“不”我回答道。

“你怎么一個人在大街上啊”

“家里沒人，無聊。”我見他們兩個大過年還在外邊賣東西，不和家里人過年么？我提出了疑問。

“為了多賺錢呀，讓孩子過一個好年，辛苦一下也沒關系。”夫婦兩人的話激起了我心中的小漣漪。即使父母再忙，他也是為了孩子想到這里，我趕快回到家里，想對媽媽道歉，我不應該說那么重的話。

回到家，推開門，我問到了一股熟悉的香味，是我最愛的雞蛋番茄面。

“回來了？”媽媽端著一碗熱騰騰的雞蛋面說∶“趁熱吃吧！”我默默的坐下來，吃著面，心中的自責、感動和委屈都化做了淚水，我埋著頭，盡力不讓媽媽看到我的淚水。

這碗雞蛋面，是我吃過最香，最甜的面，這個生日是我過過最棒的生日。

篇3：初三優秀作文

我——灰太郎又一次未抓到羊。不能說我太笨只能說那群該死的羊太聰明。三番五次的破狼歷公元 74 年 天氣：陰轉晴壞我抓羊大計以至狼王的位置岌岌可危。我的老婆因忍受不了天天吃草的日子，帶著小灰灰回了娘家了。失去了老婆我就失去了動力。

羊村門前，我嚎叫著。一聲又一聲，一遍又一遍。無力的叫聲似乎引的肥羊們心底深處的共鳴，眾羊紛紛走到鐵欄門前我看到了同情，看到了悲憫，看到了憤前行

——灰太郎日記一則

恨，我也看到了自己的無奈。轉身想走的我猛然被人拉住“灰太郎，陪我走走吧！”我抬眼望去竟是我的死對頭喜羊羊，為什么會是他？我心中大驚。

羊村小路上，路邊的野花正燦爛。一簇簇的蒲公英正朝著太陽開放。“灰太郎，你不回家在那門口干嘛呢？是不是又了！”喜洋洋看著我那深深的臉說。幾分鐘過去了我任一言不發。“喜洋洋，你說人活著是為了什么呀？功名利祿還是錦衣玉食？”你故裝深沉學著思考者的樣子蹲在路邊鼓搗著。時間一分一秒的過去，你依舊是那個姿勢。我好奇走近。地面上只有一個問號、一個句號、一個破折號：“這……這是什么？是畫嗎？”我斜看著、豎看著、橫看著，怎么看都不像是畫。

你在句號上打上一個大大的叉號。在所有符號上你又寫了“前行”兩字。幽幽的說了“這是一道思考題，關于人生的思考題？”看看你遠去的背影，我不解你葫蘆里賣的什么藥？蹲在路邊，看著那一幅幅“畫”，嘴上念念的說：“人生的思考題？”句號上又叉號，破折號又是如此長。我一時陷入了泥潭，越陷越深。

“句號上有叉……”我碎碎念著。“破折號又如此長”。我在路邊踱步著。猛然我想到了什么。隨著破折號前行，我發現了一個錄音機藏在了草叢中。“哈哈……，本大王可真是個天才。”手指不知觸到了哪只鍵，優美的音韻在揚聲器里幽幽傳出。“當遇到困難的時候，請你舉起你的右手……，”我側耳聆聽著。心中不禁起了波瀾。我真有勇氣去拍擊左右手呀？

聲畢便是一番說辭：“灰太狼，大笨狼，小小挫折就倒梁，挫折面臨當蠢狼，只懂逃，只懂躲，別說你是大天才，天才也會遇萬難！萬難究竟有多難？前行路上有我伴，萬難又有什么難！挺起胸，邁開腳，光明大路等你走，等你走。”

那一刻我再也壓抑不住我內心的苦楚，那一刻我明白那個“畫”的含意，也懂得了你的用意，我猛敲腦袋：剛才多好的抓羊機會就被我這樣的白費了。于是轉過身來又說：“本大王來了！”

小羊讓我明白我的前行道路一直還未結束。相信有他們的作對，我的前行不孤單、不平凡，不一般。

篇4：初三優秀作文

快樂，似跳動的音符，灑滿人間。

——題記

快樂前奏曲

快樂的到來，往往會不知不覺。由于即將月考的緣故，老爸老媽特此準假，準許我周末早上多睡一會，以養精蓄銳。我便牢牢逮住這個難得的機會，大睡特睡。

“起床了！”我媽那一聲，差點把我的魂都嚇跑啦！出門一看：，哇！一個超大號，超漂亮，超貴的生日蛋糕擺在餐桌上。“兒子，生日快樂！”

“謝謝媽媽！”我激動的說。

“兒子，祝賀你又成長了一歲！”

頓時，一種幸福感涌上心頭，讓我感到我是世界上最快樂的人！

“兒子，人長大了一歲！是不是學習也要更上一層樓了呢？”我媽別有深意的說。

“嗯嗯，”無奈地點點頭，知道這次又上當啦！況且蛋糕也吃了，還能反悔啊！

蛋糕是甜，但吃進肚子的是“苦”！不過整天還在繁忙的老媽，記得我的生日。我還是很快樂。

快樂協奏曲

經過生日以后，“受任與敗軍之際，奉命于危難之間。”每天起早貪黑，認真讀書，希望皇天不負有心人……

終于考試那天到來了。跨進考室心里默默祈禱：剛剛背好的可千萬別忘啊。

考試后的空氣總是混雜這高興和嘆息的成分，而我與高興無緣，只好默默加入嘆息，悲傷的世界里。

放學路上，踢著石頭，心煩意亂地往家走，真感覺是在邁向人間地獄。回到家后，想爸媽說明了情況。他們不但沒有責備我，而是叫我放寬心：“要從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。面對第一次地失敗要用坦然的心態去面對。就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看的時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心的傷害自己，而是要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。”想一想，老爸說的對呀！我們為何不用坦然的心去面對呢？這時心理的煩惱頓時煙消云散，心里一塊沉重的石頭落地，感到無比快樂與高興。

快樂進行曲

考試雖然結束，但快樂還未結束，因為快樂永遠不會人間蒸發。經過考試**后，我學會了如何用坦然的心面對事物。我想快樂無處不在，有成全的快樂、驚喜的快樂、寬恕他人，教育兒女的快樂和坦然面對事物的快樂。花兒還在開放，鳥兒還在歌唱，小溪還在流淌。只要地球還在轉動，快樂就在進行著。

我享受快樂，愛快樂的每個瞬間。讓我們尋找快樂的音符，讓我們一起譜寫快樂的樂章，讓我們一起奏響快樂的交響曲！

篇5：初三優秀作文

初三，是一個多夢的季節，所有的夢想都在等著那一刻的破繭而出。初三的我們心里藏著太多太多的夢想，課堂上求知若渴的目光，課本上認真詳細的筆記，還有教室里奮筆疾書的背影，無不綻放著夢想的光芒，初三的我們褪去了兒童的稚氣，披上了一層青春的光澤，“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯。”初三的我們撐起勤奮的長篙，揚起自信的風帆，架著青春的小船漫溯在知識的碧海藍天。或許我們偶爾也會遇到狂風暴雨，或許我們偶爾也會傷心哭泣，但是我們絕對不會就此擱淺，就此返航，我們會像高爾基筆下的海燕一樣，高歌著“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”然后穿越一切阻礙，直抵成功的彼岸，演繹最轟烈的青春，高歌最響亮的年華。

初三，是一湖碎了的漣漪，每一片都泛著悲壯的色彩。聽學長學姐們說，“身處初三還能覺得不苦不累的學生，不是蠢材就是天才。”多么悲壯又多么準確的話啊。鼻梁上的“酒瓶底”越來越厚，學習資料也想與珠穆朗瑪峰爭個高低，這種累，偶爾也會讓日漸成熟的我們在某個挑燈奮戰的深夜將頭埋進深深的臂灣。然而著不是最痛苦的，最痛苦的是在面對考試成績排行榜時的那種無奈，那種失望，那種欲哭無淚的感覺。有時候我覺得中考就是一個年輕的戰場，千軍萬馬爭過獨木橋，因為橋對面有我們每個學生都向往的深深學府，所有人都削尖了腦袋往里面擠，我真希望每個學生都能考到滿分，讓那些所謂的名牌學校變得一文不值。“初三是一場沒人能化解的浩劫，所有的初三學生都在劫難逃！”但是我不管我們每個人是否在劫難逃，我只希望每個人都能在這場大劫中盡顯英雄本色，秀出青春風采！

初三，是一段香樟覆蓋的路。每一片香樟葉都記錄著一段純真的友情。記得郭敬明的《1995～20xx夏至未至》中有這么一段話，“那個男孩，教會我成長；那個女孩，教會我愛。他們曾經出現在我的生命里，然后又消失不見，但我不相信他們的天使，他們的世間最普通的男孩和女孩，所以我就這么站在香樟樹下等待著，等他們回來，回來找我，教會我更多的事。”還有一年，我們就要走完這條香樟覆蓋的路，在這條路的盡頭有很多岔道口，我們每一個人都會選擇其中一個義無返顧的走下去，但這并不意味著我們的友情會被時間沖刷殆盡，因為我們都不會忘記這些給我們溫暖，教會我們感動的人，因為我們每個人都不會忘記這份純真年代的友情，純真年代的夢。

坐在初一的秋千上，我展望初三，我看到無數由時間堆成的山巒；坐在初二的秋千上，我展望初三，我看到無數貝殼漫上海岸。此時此刻，我展望初三，我看到無數揚起的.征帆。展望初三，我們將揚帆遠航！

篇6：初三優秀作文

我一直在尋找，希望能夠找到，在油菜花盛開在山坡的那個季節，在繁星點點的那個夏夜，在在第一片葉子落下的那個瞬間，在大雪紛飛的那個時刻，尋找著那幸福的聲音……

——題記

夜空，很寂靜，我站在窗前，抬起頭仰望著那神秘的夜空，今晚的夜空，繁星點點，每顆星星都閃爍著光芒，一下一下的閃爍，一段一段的往事就這樣重新出現在我的腦海之中……

還記得那年的春，很美，我站在金燦燦的麥田之中，大片的油菜花就這樣安靜的環繞在我的周圍。我慢慢閉上我的雙眼，感受著春風輕輕吻我的臉頰，就像媽媽的吻那樣輕柔。風中夾帶著油菜花的氣息，這種氣息讓我的靈魂開始慢慢舞蹈，隨著風的腳步，舞蹈在金黃的麥田之中，幸福的感覺，原來是如此熱烈，如此令人陶醉……

還記得那年的夏，難忘。夏日的傍晚，總是很炎熱，所以每次一到傍晚，我最期待的就是媽媽親手熬制的那碗冰甜的綠豆湯，每一次，我都是第一個品嘗到它的人，用調羹輕輕挖起一勺，放入口中，一瞬間，全身的炎熱都散去了，就好似來了個深呼吸，把全身的細胞在頃刻之間打開，酣暢淋漓。幸福的味道，原來就深藏在那碗帶著甜味的冰綠豆湯中……

那年的秋，蕭瑟。那飄飄蕩蕩的落葉，隨著秋風飄蕩在明凈的蒼穹之中，帶著淡淡的傷感。我走在落滿楓葉的小路上，聽著腳下落葉發出的“沙沙聲”，不知為何，心情突然變得寧靜起來，是誰說過：“秋天也是一個幸福的季節。”我現在了解了，蕭瑟的秋天，是另一種幸福的表達方式，不是么，只要你靜下來聽一聽就可以聽到，幸福的聲音，其實就藏在樹葉落地的那一瞬間……

那年的冬，很暖。在南方的小鎮，是很少出現雪花的痕跡的，偶然的一年，下了一場雪，那白色的雪花飄揚在灰色的天空，我異常興奮地沖出了家門，去擁抱這位大駕光臨的稀客。雪花輕輕落在我的肩頭，我的手上，涼絲絲的。聽媽媽說過，雪花是天使給大地的吻，給人間每個孩子的吻，它是世界上最純潔的東西。我現在明白了，幸福的摸樣，就像雪花一樣純潔，神圣……

走過的那些幸福的季節，都能找到幸福的痕跡。在生命的每個瞬間，用不同的方式出現在你的生活中。伸出你的雙手緊緊抓住，就可以感受到它的魅力，透過你的指尖，你會看到，那是一份飽含祝福與愛的禮物，需要你去保護，去珍惜。

在某個繁星閃爍的夜晚，我依然能聽見一聲呼喚，那是來自心底幸福的呼喚……

篇7：初三優秀作文

“假如地球上只剩下一滴水，那么就是我們的眼淚。”這句話，正深深地提醒我們：應該保護水資源，節約用水。

每植一棵樹，不久，地球將會有一片森林;每搬走一塊石頭，堵塞的大山將不會存在;每節約一滴水，不久，地球將變得美好………

家園只有一個，地球不能克隆。

據統計，目前全世界已經有80多個國家和地區因缺水威脅到人民的健康和經濟發展。我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一，并且現在的淡水僅僅占海水量的百分之三，其中三分之一還是水，可見現在世界上的水資源多么貧乏啊!

保護水資源吧!

“人可三日不食，但不可一時無水”。水是生命之源，世間萬物都離不開水。水對于萬物是多么的重要啊!!保護水資源，保護人類，也保護地球上一起生活的萬物吧!

中國許多地方，尤其是干旱地區，常年沒有雨水，土地荒蕪干裂。那里的人們，非常珍貴水，不要萬不得已，絕不會用。一個曾經在那住過的人說：“每次洗澡，只洗幾分鐘…。”可見水對他們的重要性。而其他地區的人呢?每天亂用水，打開水龍頭，開的很大，也不及時關掉，任由珍貴的水流掉。“流的多，留的少”世上又還有多少水任我們用呢?

在美國洛杉磯，政務為了節水，曾動員100人，做了180次節水報告，并且讓中小學生觀看節水的電影。然而，作為一名公民，我們又該做了什么?

保護水資源，要從生活中的一點一滴的小事做起，然而節水比保護水資源跟重要!

第一：節水最重要的是一水多用，合理排放。最簡單的，家庭中的水還可以循環使用，例如：洗米水可以澆花花草草，里面還含有一定的營養成分，幫助植物生長呢!……。這樣的事還有很多，需要我們細心觀察。

第二：提倡大家使用無磷。許多的洗衣粉中含有磷，流入江河湖泊中，會污染水源，不利于保護水。

第三：宣傳保護水資源!3月22日，世界水日!許多的人，還不知道水資源的珍貴，宣傳會大大幫助大家保護水資源。將會有更多的人加入保護水資源的行動中，一起保護我們的地球。

保護我們賴以生存的水吧!不要等到真正只剩下我們的眼淚，才后悔啊!保護水，不能走先發展后治理的道路，環境在一步步惡化，動物也處在瀕臨滅絕的處境，保護它們，保護我們的朋友，也保護我們自己吧!

為了他人，為了地球，為了我們自己，保護水資源吧!

“假如地球上只剩下一滴水，那么就是我們的眼淚。”……………

篇8：初三優秀作文

其實，這是我兩年前就要寫的，但一直不忍動筆，不忍觸及這段明媚卻奢侈的往事。在那些日子里，我經歷我最為刻骨的，影影綽綽的愛情。至少我單方面是這么認為的。以前我總很傻的認為，時間長了，它是不會留下一點痕跡的。

現在我才知道，遺忘是一塊濕漉漉的棉布。盡管費盡力氣擰干，可是還是會留下大片的水分，讓我的心一起跟著無邊無際地沉重，像是一場沒有盡頭的跋涉。

我越來越相信安妮的那句話：生命是一場幻覺，煙花綻放了，我們離開了。所有所有的真切快樂，所有的荒唐的宣言，所有的無奈和渺茫的未來，都在初二的夏天向初三的冬天，墜落下去，沒有想象中的塵土飛揚，一切都是在無聲中進行，在平靜中落幕。沒有太多的轟轟烈烈，更沒有太多的時間來讓我回神，甚至連我眼中的淚都沒有來得及涌出，便又悄無聲息撤退了。

然后我開始拼命地寫字，以一種虔誠的心情從文字尋找靈魂。每天深夜12點，我都坐在昏黃的燈光下，寫著那些沒有情節的心情，記錄著那些難過與絕望，感傷著我為時已晚的夢幻。那些張揚落寞的文字，像是我冷漠的臉，茫然地注視著左右流動的人群，漸次僵硬。

初三的那個夏天，我每天都生活在心浮氣躁中，放肆地游離我的思緒；在狂妄叛逆中，揮霍著我的青春。我時刻都扮演著不安分的角色，那些進政教處的日子，那些年輕得不知天高地厚的日子，那些總是無所事事，肆意游蕩的日子，我成了一個有著不俗成績卻又不折不扣的混混。我面對著老師憂心的目光，面對著同學們復雜的目光，一日一夜地，繼續著我的青春。

那個冬天，我總孤獨地走在外灘，想象著那些如錯覺般的往昔，然后突然把手懸在半空，劃過天空。我聽見自己的肋骨在風雪中根根斷裂的聲音。有人告訴我，不高興的時候，裝著很高興，裝著裝著，似乎真的高興了。于是，我總是把笑容掛在臉上。那段時間，我給自己制作了一個個完美無缺的欺騙。

突然某天清晨，在朦朧中，我以為一切都回來了。所以，我笑了，笑得天昏地暗。然而所有的美好，都在我睜開眼睛的剎那，歸于死亡，獨自留下我分明的笑不知所措。我看到自己的夢碎了一地，那些棱角分明又透著暗暗寒光的碎片都懸在了整個房間，我伸出了我的手，想要緊緊握住，只感到一陣錐心的疼。然后，我看到自己濃重的血，一滴一滴。從我體內汩汩流開。

篇9：初三優秀作文

人生路上一張張微笑的臉龐如沙漠中淺淺的腳印隨時間的不斷流逝漸漸模糊，而父親那洋溢著微笑而又飽經風霜的臉卻讓我難以忘記——父親的微笑給了我啟迪。

秋風吹開了柑桔樹上的一張張金的笑臉，卻也吹來了憂傷，然而憂傷再沉重也趕不走父親那千溝萬壑的臉上那抹甜蜜的微笑。

今年的柑桔大豐收了，對于果農來說是一件大好事，但柑桔的增產使價格很低。因為這件事情，母親急得像熱鍋上的螞蟻，而父親卻表現得很平靜，臉上那甜甜的微笑未消失。母親說，父親不顧事，而我卻說，父親很鎮定。父親對我們說：“現在光急是沒有任何用處的，只有放平心態慢慢地想解決困難的辦法，才能順利度過難關。“

父親的笑臉告訴我遇到困難要坦然面對，才能將困難是踩在腳下，讓困難無翻身的余地。

早晨涼爽的清風輕輕地吹，那攀爬在圍墻上的充滿活力的牽牛花向我綻放笑臉。而我卻因為那不堪一擊的考試成績帶著一臉的憔悴。坐在窗戶前，不知不覺中豆大的淚珠己經悄悄地落下，兩行淚流進了心里。“咚咚咚“門外傳來清脆的敲門聲，我趕緊擦干凈臉上的淚水。打開門一看原來是父親。臉上未干的淚水未能逃過父親的眼睛。父親心疼地說：“我的寶貝這是怎么了，又在因為考試的成績冒“小豆豆“了?“臉上還帶著一抹甜蜜的微笑。看著他面帶微笑的臉我頓時覺得心里不那么難過了。反而被他的話逗笑了。接著他又給我講了一個關于林肯的故事，讓我知道了“失敗乃成功之母”。

父親的笑臉告訴我，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗。

父親的笑臉告訴我要用笑臉面對生活中的每一件事，不管它是好還是壞。

感謝父親那張給了我啟迪的笑臉，是這張笑臉教會了我怎樣面對生活。

篇10：初三優秀作文

讀過中國的歷史，看過中國走過的風風雨雨。我曾為之激動、憂傷、驕傲、悲憤，曾為之食不能安，夜不能寐。

回顧歷史，總能找到希望的曙光。李鴻章等洋務派開啟了中國近代化的大門;梁啟超、康有為等維新派振臂高呼救亡圖存;公車上書，戊戌變法，力圖喚醒東方沉睡的雄獅。盡管他們未能成功，但仍然鼓舞著中國人民不斷向前。

如今我們生活在和平年代，沒有紛爭，沒有戰亂，也不用我們為祖國拋頭顱、灑熱血。我們享受著前人的果實，我們是幸福的。時至今日，過去的已成為歷史，前輩們富國強民的火炬已傳到我們的手中，我們應該把它發揚光大。身為一個青少年，我們要做些什么呢?少年智則國志，少年強則國強。我們承載著祖國的未來，所以，我們要負起責任，爭取在祖國未來的發展中貢獻自己的一份力量。

我們是學生，學生的主要任務就是學習。把書讀好，我們才能報效祖國，否則，一切都是空談，毫無意義。現在，我們已經初三，留給我們的時間已經不多了。所以我們更要抓緊每一分每一秒，利用有限的時間學習更多的知識。自習早到20分鐘，每天多做幾道習題，上課堅持聽完整節課。查缺補漏，把以前不懂的都補回來。初三的學習生活注定是辛苦的，每天泡在題海中是初三的必修課，但是沒有苦又哪來的甜呢?俗話說，讀書苦不死人。放手一搏吧，只要我們堅持苦下去，相信陽光總在風雨后。初一初二的同學一樣不能懈怠，時間如白駒過隙，就在你不經意間打次瞌睡，玩次手機，逃次課，時間也悄悄地溜走了，一眨眼，你們也將是初三的學生，你們也會面臨和我們一樣的問題。世上沒有后悔藥可買，所以從現在開始，聽好每一堂課，記好每一次筆記，完成好每一次作業。不要讓自己的人生留下遺憾。

如今我們好好學習，將來我們定能成為國之棟梁。也許我一個人的力量很小，但是在我身后有千千萬萬個和我一樣的人，我們都將為祖國和人民貢獻自己的力量。

篇11：初三優秀作文

每個人心中都會有屬于自己的夢想，但在實現夢想的過程中并不是一帆風順，就像航船一樣，有時會風平浪靜，但更多的是遇到驚濤駭浪。我心中有過夢想，那些個夢想，卻早已被我心中的海浪擱淺在了海邊，讓它被浪花沖走，隨波逐流。

小時，我心里一直有一個聲音時刻提醒著我，“長大了，我一定要成為一位主持人”。于是，我開始為實現這個夢想做準備，放學回家后，我首先就趕快做作業，完成后，就呆在電視機前，觀看一些主持節目。我也時常參加一些朗誦比賽，爭當一些班級，學校活動的主持人。后來隨著年級的增加，這個夢想漸漸的被淡忘;不久，又一個新的夢想在我的心中萌發，“我要成為一名老師”，從這以后，我就開始觀察，揣摩老師們上課時的言行舉止，我也曾在班級擔當過小老師，也為教鞭下的威嚴感到過驕傲。但當聽說老師會得一些什么“職業病”，看到老師對學生的“軟硬兼施”的吃力。無奈!這個幼苗，再一次被我扼殺了;后來，但我看過一本又一本名著和作文書后，我又開始夢想“我要成為作家”，我也因此增加了閱讀量，并不斷加強我的寫作能力。我還成為了的會員，并陸陸續續發表了二十多篇作文。正當我有點陶醉在成就感里的時候，但其他學科成績的下滑，使我又一次擱淺了“作家夢”;再后來我有個成為舞蹈家的夢，我也到仙桃去專門學習跳拉丁舞，也曾參加了“綠地華庭”杯的少兒舞蹈比賽，但是隨著年級增高，課業負擔的加重，我的這個夢又被驚醒了。

就這樣，每當準備去實現一個夢想的時候，我又會重新建立一個新的夢想。不久，我開始變得模糊——我究竟夢想著成為什么?為什么總是換方向?自己也只能說——是因為怕失敗，害怕面對困境。但我卻沒想過也許再往前邁出一步，就會“柳暗花明”。

也許，最初的夢，總是最真的，但若不堅持，曾經再美好，再遠大的夢也會被自己當初一點理由借故放棄。夢想，總是要追求的，困難總是要面對的，路總是要繼續往下走。堅持，夢想才能實現!

我那被擱淺的夢啊!我愿意將你重新啟航，楊帆遠航，到達夢想的彼岸!

篇12：初三優秀作文

蔚藍色的天空下中，火辣辣的太陽，金色的沙灘，不斷還有陣陣的微風吹過（自身感覺多美啊）！

在熾熱的太陽下， 光著腳走在柔軟的細沙之中，讓時漲時推的潮水拍打著我的腳面.忽而一個大浪襲來，將衣褲打濕，歡笑著，盈滿心房.

海，靜靜地躺著.偶爾也搖著它的輕浪，潮水時前時退，光著腳和你在沙灘上追逐著，嬉戲著。時而打起晶瑩的水花。玩累了，就躺在沙灘上歇息，曬著太陽暖和和的。我坐在金色的沙灘上，面朝大海，看著它的美麗，看著它的寬廣，呼吸著海邊的空氣，享受著寧靜的海灘。

周圍的景色是那樣的明麗，又是那樣的安靜。貝殼安靜的躺著，享受著陽光,和海水的沐浴，朵朵白云在天空飄蕩，像穿著白色的仙女在碧藍的背景下翩翩起舞，時而帶來陰涼。海風輕輕的吹著小樹，微微的搖擺著。

美麗的景色下，有著我快樂的時光。早晨，我和你在沙灘上看朝陽；黃昏，我和你在沙灘上看夕陽；度過美麗的0ne day。

篇13：初三優秀作文

春風吹暖了世界，春雨澆綠了大地，在小燕子聲聲歡快的鳴叫聲中，光彩奪目的春天已經來臨。

陣陣和暖的春風徐徐吹來，像一只魔手，撫化寒冰，消融積雪，將溫暖帶回大地。她一心想把春的消息傳遍大地的每個角落，可由于腳步匆匆，塵土飛揚。

不用擔心，聽！淅淅瀝瀝的春雨唱著歡快的曲兒飄然而至，滋潤每一寸干渴的土地。像一個活潑的小姑娘，輕輕叩響你的玻璃窗，告訴你：“我來了，我來了。”漫步在綿綿春雨中，深吸一口氣，一股泥土的氣息沁入心脾。雨絲密密麻麻地，像一層薄紗遮擋著你的視線，綠草、花香、泥土的氣息和著甜甜的雨味兒，變魔術似的，把整個春天的色彩教給你。

雨停了，風息了，那個鮮亮鮮亮的、柔嫩柔嫩的春天不正盈盈地，淺笑著、扭動著腰肢站在你面前嗎？啊！真是個光彩奪目的春天啊！

篇14：初三優秀作文

九月的天空和我們的心情一樣明朗。懷著對未來美好的憧憬，我們踏入了初中的門檻。沒想到我上初一。突然，我上初中已經一個多月了。要問我這一個月左右的印象是什么，一句話，初中生活緊張忙碌辛苦，但苦中有樂。

初高中的頭幾天，好奇到拿不下一大摞課本。語言、數學、英語、歷史、地理、健康……優美的文字、精美的插圖、有趣的知識……都緊緊抓住了我的心。我正在經歷那個。有點像在知識的海洋里游蕩。我像只百靈鳥一樣，一回到家就給父母講學校里的新鮮事，偶爾還會在他們面前炫耀一兩個新學的英語單詞。

但是沒有持續多久。老師布置的作業逐漸增多，英語單詞、詩歌朗誦、課外閱讀、研究性學習……面對著桌子上一摞書和作業本，每天黎明前就要起床，不停的背著書；到了晚上，就像“夜貓子”一樣，到深夜才能入睡。

于是，我不得不告別明星專輯和CD機，連電視都卷到一邊去享受以前難得的清閑。為了攻克ABC，家里人買了復讀機，我每天晚上像抱嬰兒一樣抱著，讓它休息到滾燙。

初中的生活是苦的，但苦中有樂。當我背一串單詞，解一系列數學題，學一篇課文的時候，我會覺得自己的努力得到了回報，我的心就是甜絲絲，這讓我對新知識充滿了渴望，讓我不斷地尋找新知識。在課堂上，老師的講道理把我們帶到了知識的寶庫和求知的世界，讓我開闊了眼界，豐富了想象力。這是多么令人愉快的事情啊！

啊！初中生活好像真的是苦樂參半的時光。

各位同學，你們怎么看？

篇15：初三優秀作文

“無形的翅膀帶我飛翔，飛過絕望，我終于看到所有的夢想開花……”在這優美的旋律中，有著美好的希望和夢想。現在我覺得:夢是一個晶瑩的泡泡，轉啊轉，五顏六色；夢是地平線上一顆閃亮的星星，忽閃忽閃，閃閃發光；夢是態度千變萬化的云，漂浮著，五彩繽紛。快看！在廣闊的天空中，一對對夢想的翅膀帶著美好的夢想飛翔，帶著希望，沐浴著陽光，等待花開……也許這里就有你的夢想吧！

輕輕托起一個翅膀濕了的夢，小心翼翼的打開水膜看:原來是臺灣省的朋友，和媽媽分開了，就隔著臺灣省海峽，不遠，但眼前是一只想獨自吞掉臺灣省的鷹。看，我的朋友們在悲傷地歌唱，他們的眼睛里充滿了渴望，渴望回到母親的懷抱。別害怕，我的朋友們。你媽媽就在你對面。你聽到她的呼喚了嗎？“別害怕，我的孩子。我會接你回家。那一天已經不遠了。”讓我幫你擦干翅膀，飛翔，用力拍打翅膀。不要害怕，你的夢想會實現的！

慢慢觸摸這個正在振翅高飛的夢。聽著，這不是我的夢嗎？我想成為一名神圣的人民教師，這是我的夢想。本來我是害怕即將到來的中考會對我的夢想起到很大的作用。我害怕我會失敗，我的夢想不會像脆弱的泡沫一樣破碎。不，不要害怕，相信自己，堅持下去，努力扇動翅膀，飛到邊緣。到達成功的彼岸并不難。只要你勇敢戰斗，飛翔的夢想就會實現！

其實我們都有一雙隱形的翅膀，帶著許多夢想飛向這里。當你遇到困難的時候，請不要放棄拍打翅膀，堅持奮斗，絕望就能變成希望！

篇16：初三優秀作文

幸福是什么？幸福是咀嚼棉花糖時的甜蜜；幸福是沐浴陽光時的溫馨；幸福是乘坐摩天輪時的開心；幸福是夜空下真誠的相擁。

我們總是在尋覓遠方的幸福，然而卻忽略了身邊的幸福。遠方的宮堡依然縹緲，空中的星星依然搖曳，深處的海豚依然嬉戲。然而這一切都太遙遠。海市蜃樓般的生活我并不向往，真實的生活我才去珍惜。我喜歡傾聽朋友的稱贊，喜歡懶懶的躲在被窩里，喜歡與知己漫步在田園鄉間。這一切都是那么美好。真實呈現的生活才會充滿陽光，真實的生活才會永遠那么美好。

幸福是天使在撒播人間真愛時種下的花草，每個人都可以播種，每個人都可以澆水，每個人都可以呵護。海豚屋下沉睡著新的希望，喚醒她只會給予她新的創傷，陪伴她才會給她幸福。月牙般的房屋里住著惡魔，只是因為1+1=2而不是1+1=4/2。天使選擇了沉默，因為天使認為自己有上帝的陪伴，而惡魔沒有他人的偎依。于是天使放棄月牙，去尋找新的幸福。也許那將是很遙遠的旅途，可是為了找回真正的幸福辛苦也是同樣甜蜜。

幸福是含苞欲放的花朵，幸福是價值連城的珍珠。

等待著新的希望！逝去的幸福總會有斑點，新的幸福才最無暇。期待著無暇的幸福到臨，哪怕她沒有曾經幸福的爛漫，純真與美麗。

篇17：初三優秀作文

快樂是靈魂的香味，靈魂散發的香味是多么美好！是多么的富有詩意！讓我徜徉在幸福的世界里，自由地呼吸靈魂的香味，幸福的氣息。

瞧，我們升入初三了！

只是，快樂到讓人窒息，是否聽起來有點可怕呢？是的――學習是快樂的，是幸福的，但是這種獨特的快樂和幸福足以讓人無法呼吸。

剛升入初三，雖還是熱氣逼人，但卻讓我感覺到寒意逼人，所有的老師都叮囑我們要開始緊張起來。而大家剛開始就在競爭，拼命抓住一切可以利用的時間，作業也不知不覺中漸漸多了起來，不給你絲毫喘息的機會。

回想初一時的我們，倔強而單純，每天老老實實地做著老師心目中的好孩子，在老師的視線內捧著課本假裝用功；初二時我們瘋狂而又有自信，也開始悄悄地喜歡一些明星，開始注意些長得帥氣的男生……現在，初三的我們，心事重重，多愁善感，開始愛上寫日記，也開始真正努力地學習，偷偷地謀劃將來要上什么樣的大學，并淡定地說，以后一定去這兒去那兒，在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無憂無慮的日子，那些就算天將要塌下來也要在一起先瘋一陣的日子，那些趴在草地上空談理想的日子。

只可惜，我們回不去了，因為我們已經初三了，必須全副武裝，遠離嬉戲玩耍，即使是窒息也要！

篇18：初三優秀作文

夏天是盤古最多彩的表演。盤古睡得正香，天上轟隆隆打雷。

在夏天，你是最敬業的，對工作最負責的，有很強的團結和關懷意識。風是夏天最好的伙伴。也許盤古太貪玩了，鋼筆墨水濺得到處都是。它們（墨點）是不遠處可見的烏云。然而風走上舞臺，卻看到他雙手一揮，把自己變成了一個無形無色的神秘物體，散發著蓮花的清香。不需要一眨眼就能把烏云聚集起來。這時，她有一個更重要的任務——警告人們下雨了！夏雨像箭一樣迅速蔓延到最低點，但為了減少對人的傷害，它的速度大大降低了。在很多季節，夏雨也是一個人感情最豪爽的表現。

夏雨無情嗎？它給人們帶來了洪水，使無辜的人們深受生命和財產安全之苦。我在這里可以解釋一下，因為生活的殘酷，盤古是深感痛心的，他有時會絕望地哭泣。從責任和同情心的角度，我們應該原諒它（夏雨）！

夏雨對人類很好。眾所周知，雨的規律是夏天多冬天少。因此，聰明的人建造水庫來解決雨季不均勻的問題，緩解人類水資源的短缺。它哺育萬物，讓萬物感受到它的呵護，免去了人們灌溉的累人工作。

夏雨看似無情實則深情。它離開了，但留下了一塵不染的天空，為了鼓勵人們，建造了一座彩虹橋，讓人們帶著希望生活。

夏雨的屈辱不是所有人都能輕易理解的，但它依然默默的為大自然做出貢獻，沒有怨言。夏雨落在我的手心，我輕輕閉上眼睛，也許我能感受到它的靈魂！

篇19：初三優秀作文

庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。

——《項脊軒志》

如果有一天，我悄然離去，請把我埋葬在春天里，待來年春暖花開之時，我得以在你心中深根發芽。可是，我最親愛的你，你已然刻在我的心上，你明白否？

初見時，情意萌生。與你相見頗有“有情風萬里卷潮來，無情送潮歸”的韻味。蟬鳴成曲，古樹婆髿，陽光透過一塵不染的玻璃，從斑駁的樹影中傾斜下來，灑在你烏黑發亮的頭發上。我欲入座，道長且躋，你微笑著拉開桌子，只是輕輕一拉，便拉動了我的心弦。往后，相處之時，你無意似有意地拉近距離，我好像墜入了你布下的無限深淵，在你獨有的氣息中，無法自拔。情的種子，悄無聲息地落入千溝萬壑的心臟表面，在沸騰的鮮血中汲取營養，逐漸生根發芽。

再見時，你閉口不提情，我明白這緣已隨風而去。直到有一天，你有所察覺我的情感，你在黑夜中，悄悄地告訴我，我們之間，更似兄妹。耳邊響起巨大的“嗡”一聲，好似我的世界，被你這顆隕石，擊毀。是夜，是黑暗，無情地吞噬著你，你好像在一條船上，俗世的長流將你退遠，我看不清你臉上的表情，不知是解脫亦是難過，只覺天旋地暗。我用盡全身的力氣向你揮手說再見，可是，我做不到啊！你在我心里啊！親愛的你……

“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知！”我向你大喊道。“過往云煙，一路風景，不可停留。”而你只是平靜地回答。

現在，我明白你的苦意。人生路上，總有幾道風景將你吸引，但是它們無法陪伴你走向變，只是驛站。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，為你的故事喝彩。我明白，明白你，深知你是我心中抹不去的泡影。但此時此刻我只想告訴你……

我不愿意說第一次見你就喜歡這么虛假的話，盡管這是事實；我不愿意說想與你共度余生這么煽情的話，盡管這是事實；我不愿意說，我愛你勝過我自己這么自大的話，盡管這是事實。我甚至不想告訴你，我愛你，如果我不能成為讓你歡笑的那個人。我不愿意成為涼爽透頂的雪碧，我不愿意成為冷艷高貴的金駿眉，我只愿成為靜靜等待你的那杯白開水。我不愿意成為夏天的暴雨，熾烈的太陽，我只愿成為一陣穿堂而過的最溫柔的風。

孔雀東南飛，五里一徘徊，如果你是焦仲卿，我愿成為劉蘭芝。君當如磐石，妾當如蒲葦。

親愛的你，你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，我不愿成為那風景，也不愿成為那個人，我只愿成為——支撐起你的那座橋。正如歸有光在《項脊軒志》的末尾，書寫下他對妻子的思戀：庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。

親愛的你，你在我心里，不朽……

篇20：初三優秀作文

青山蒼蒼，碧水湯湯，少年帶著釋然，踏上了歸途。

城外一處幽靜的別院中，一襲白衣的少年屹立在風中，手中的長劍輕舞，劍若霜雪，周身銀白;劍氣如同有了生命，圍繞在他身邊，帶起衣袖翩躚，輕若浮云。

男子突然一聲清喝，手里的長劍銀光萬丈，似是一道光沖向天空。時間仿佛在這一刻被定格，只見銀白色長劍上的光芒散去，驀然落在地上，沒有一絲光彩。

“怎么會這樣?”少年臉色蒼白，不斷地呢喃到。

……

花開花落，冬去春來。這世間的種種，不論枯榮變化，不論日夜更迭，無論季節變幻，都遵守著這世間最基本的法則。而這法則中，則充滿了無窮的變化，其中蘊含的，是大自然的規律。唯一不變的，是師傅的教誨:帶著平靜上路，尋找將劍練好的秘訣。

青陌一襲白衣，衣袂飄飄。

經過幾天的跋涉，青陌終于來到溪山腳下。他聽師傅說，溪山山頂上住著一位劍法大師。于是不遠萬里來請教這位大師，從中找到將劍法突破的秘訣。

那山沉穩，厚重;那水清秀，靈動。山之包容，水之變化，讓青陌的心顫動了。練劍，不也應該如山那般包容萬象，如水那般變化無窮嗎?

突然，眼前出現了一位老人。青陌立即反應過來，俯身下拜，卻被一陣柔和的劍氣托起。

“無需多禮，既是來請教的，那就走幾式，讓老夫看看。”

青陌手腕輕抬，長劍脫鞘而出，衣袖無風自動。劍如白蛇吐信，嘶嘶破風;又如劍龍穿梭，行走四身。時而輕身如燕，點劍而起;時而疾若利劍，落葉分崩。一招一式，盡顯男兒本色。

“好!”無虞眼中閃過一絲贊賞。“只是……”他欲言又止。青陌連忙抱拳:“誠心請師傅指教。”

“練劍，不可急于求成。你的劍法好是好，可是少了一份自然，過度的急躁，只會適得其反。人法地，地法天，天法道，而道法自然。當你的劍和自然融為一體時，那境界也就高了一層。否則，再怎么練，也只是低了一個境界。”

青陌只覺得眼前一黑，再次睜眼，卻發現自己屹立于山巔之上。俯瞰山下，巨峰突兀，山澗瀑布飛流而下。山巒長著茂密的樹木，山腳下大霧彌漫，老樹挺立，溪水潺潺。山路上有人趕著駝隊走過，不緊不慢，悠閑自得。

青陌立于山巔，緩緩閉上雙眼，感受著每一絲清風。突然，他一聲長嘯，手里的劍銀光萬丈。感受著自然，將劍法練到極致。只見劍法中多了山的氣勢磅礴，多了水的變化無窮，二者合一，多了一份道韻，犀利中帶有柔和。

一招完畢，青陌眼中顯出一份釋然與平靜。他要讓自己的心處在平靜的狀態，回去繼續練劍。不可再向以前那樣急于求成。

青山蒼蒼，碧水湯湯。帶著釋然，踏上歸途。

篇21：初三優秀作文

我的家鄉前面有一棵桃樹。

每年三月的春天，綠色的樹枝上都會開出無數的花。每幾片綠葉就開四五朵粉紅色的小花。風一吹，就像無數個穿著紅衣服綠裙子的精靈在樹枝上跳躍，很美。

但是隨著時間的推移，花慢慢開始枯萎。首先是一朵花，它的花瓣逐漸染成淡黃色、深黃色和棕色，然后逐漸縮小，然后是兩三朵花...越來越多的花枯萎了。人們總是執著于落花的丑陋，執著于落花，破壞這樣美好的花景。我也是這么想的，但是很遺憾我忘記了落花之美。

那天我真的受不了地上的落花不清理，就拿起掃帚。靜靜地看著花的爺爺突然大喊:“孫女，別掃了，這落花是最天然的肥料，讓這棵樹長得更好！”是啊，那很傻。在學校的每一天，我都滿腦子的話，“落紅不是無情的事，變成春泥更是對花的保護。”現在，你忘了嗎？

當然不是。看那隨風搖曳的桃花，不過是那些落花的延續。他們會毫不猶豫地永遠沉入無盡的黑暗中，他們會毫不猶豫地變成石膏被碾碎。他們將默默地把最后的營養獻給大自然，獻給新一代的同胞...

又是一陣微風，許多枯萎的花朵從樹枝上落下，或旋轉，或跳躍，或盤旋。等待他們的將是無邊的黑暗，但他們依然會微笑著面對這個世界，甚至在生命的最后一秒，因為他們在做著世界上最偉大的事業——奉獻……

太陽是偉大的，因為它總是在消耗自己。-后記

篇22：初三優秀作文

或許你聽說過“長盛球”、“仙人球”，但它的別名“忍者球”，一定鮮為人知。它的兄弟仙人掌、仙人刺，在早些時候就為人們所青睞，而我獨自命名的“忍者球”，卻是近幾年來才“上得廳堂”。其重要原因之一大概是聽說它能夠減少電腦等電器產生的有害射線。實際上，仙人球也是多種多樣，十分美麗的。

仙人球的種類很多，單論其外觀，便可分為絨類、毛柱類、寶類、強刺類、海膽類等；它的顏毛有紅、黃、金黃等。當然，較為普遍的應該是淺黃色的一種。

我家就有一盆大小適中的仙人球。不知何時，何人把它搬回了家，它好像一直都在，卻又好像從未存在過，因為它總是被我們遺忘，獨自躲在院子的一隅。直到有一天，朋友邀我一同買盆仙人球防輻射，我才忽然想起，好似在我家的某個地方，有這么一盆丑丑的、刺密扎手的球球。

回到家，我開始像尋寶一樣尋覓它的蹤跡，卻絲毫不見蹤影。在樓梯口處，不知是誰又擺了一盆花，十分的漂亮，白色的花瓣緊挨著，由內而外張開，呈喇叭狀。我心生喜歡，走近一步，卻驚奇地發現，這就是那盆被冷落很久的，我正在尋找著的仙人球。多少個日日夜夜，它忍著無用的苦衷，淋漓盡致地發揮自沙漠所有的耐旱的特性，像一個真正的忍者，不動聲色地、默默地與生活，與我們作斗爭。它贏了，那朵潔白無暇的花足以證明一切，它在俯視著我，宣告著它的勝利。

這才是真正的忍者。

篇23：初三優秀作文

世界上最純粹的情感是親情，最偉大的愛是母愛。我媽從我倒地開始就給了我無限的深情，但我一直沒有回報她。

生日，沒有人過生日不愉快，也沒有人的媽媽會忘記。就算我媽記性差，也不會忘記我的生日。還有她的生日，不知道她什么時候會想起。

每年的4月4日，我在學校，只給她打電話慶祝，我媽總是回答：“謝謝！要好好學習，不要老想著媽媽的生日，記得嗎？”我媽的回答一直沒變，也許在她心里，我的學習永遠是最重要的。但是到了初三下學期，我第一次給媽媽過生日。

那天，姐姐生病了，媽媽回來帶她去縣醫院。那時候離我媽生日還有一周。我終于把媽媽留到了我的生日。生日前一天，我在蛋糕房點了一個蛋糕，里面有我存了多年的零花錢。第二天早上，我悄悄地把我送的蛋糕放在桌子上。過了一會兒，我媽從院子里出來了。我接過禮物，對媽媽說：“媽媽，生日快樂！”母親收到了禮物。水晶球閃閃發光，旁邊的大海豚像媽媽帶我一樣帶小海豚；水晶球旁邊有一張自己做的賀卡。禮物在手，快樂在臉上，興奮在心里。我媽撫摸著我的頭說：“我媽不記得了，但你還是放在心上。孩子，你長大了，懂事了。真的，我媽很期待這一天。”這時，我發現媽媽在哭，但她還是笑了。我知道，這是幸福的眼淚，這是激動人心的語言，這是一份珍貴的禮物。我長大了，是的！對我媽來說，簡直不可思議。她不會想到這一切的。

這時，我發現整個房子，不！是全世界，都在慶祝這位母親的生日，一個難忘的生日。

愿所有像我這樣的孩子永遠不會忘記一個無法與任何節日相比的日子。

篇24：初三優秀作文

在我們小區的北面，有一座名山叫白云山，溪水潺潺，樹木掩映。這是人們參觀和欣賞風景的好地方。

經過一個冬天的冬眠，在白云山醒來的第一件事就是山澗從山頂一路唱下來。這條小溪就像一個調皮的小精靈，時而巨大，時而細長，異常。現在，如果你再往上走一些，你面前的瀑布可能會變成幾股涓涓細流。相反，你看到的涓涓細流可能會在某個地方融入另一個瀑布！這條山澗真是變幻莫測。

附近的居民從家里帶了瓶子和罐子來接清澈涼爽的山泉。看，有的在蹲著，雙手捧著那些瓶瓶罐罐接水，有的跪著舀水。這些人有著不同的姿態，在陽光的照耀下，形成了特殊的景觀。

初春的白云山就像一個剛從睡夢中醒來的巨人。他睜開惺忪的眼睛，仔細看著這個美麗的世界。

站在山腳下抬頭望去，有些樹依然光禿禿的，樹枝肆無忌憚地向四面八方伸展；有的樹早就憋不住冬天的荒涼，迫不及待地長出嫩黃的葉芽，看起來很有生氣；但是更多的樹比冬天更有活力。

半山腰是一片竹林，每根竹子都挺拔。幾場春雨過后，可愛的竹筍一定會在這里出現。竹林旁邊有一座寺廟，那里香火旺盛，清靜，爬山的人可以在這里休息。越往上走，山路越陡，游客越少。這時，你靜靜地站在叢林里，周圍的鳥兒都是那么歡快。它們從一個樹枝飛到另一個樹枝，音調時不時地變化。在這樣一片安靜的森林里，被一群歡快的小鳥圍繞著，你所有的煩惱都會被拋到九霄云外。

白云山，你是我們海邊的后花園！

篇25：初三優秀作文

向昨天的自己揮手告別，當清晨的陽光灑進窗戶的時候，新的一天開始了。我虔誠地告訴自己要努力的生活。

你會發現越長大煩惱會越多。我認真的生活，善待身邊的每個人。但是生活中總有不如意的事情發生，有時我很難邁過自己心里的坎。我能原諒別人的過錯，卻始終不能原諒自己。我內心期待一場救贖，這場救贖從來只是一個人的事情。

有時候我實在想不通，獨自一個人到海邊放空自己。大海能帶走我的些許的煩惱。

后來我慢慢明白生命中的有些事情可能是命中注定的，你怎么逃都逃不掉。這時候你不必過于苦惱，坦然面對然后內化為成長的力量。這樣的你慢慢會變成一個有力量的人。

最近半年的時間我一直在尋找關于解脫的出路。當我看開的時候也就釋然了。

時間慢慢往前走，不知不覺我早來到了生命的下一站。在全新的旅途中要開始全新的生活。每一段的生命之旅都是一段無法復制的回憶。

我要開始啟程了。在生活這片浩瀚無邊的大海上勇敢地追尋我的夢想。

篇26：初三優秀作文

漢字有著悠久的文化歷史，外國已經開始學習我們的漢語和漢字。漢字受到大家的喜愛，我也很喜歡漢字。

真的，漢字不是死板的符號，是一群活字寶貝。你看，每個字都有不同的魅力。當你看到“白天”這個詞，你就能從黑暗走向光明。而看到“夜”就像有兔子覓食。“山”字讓人有依賴感，“海”字無盡，“日”字熾熱，“月”字看著就有冰冷的感覺。當你寫下“漢字”這個詞的時候，你會不由自主地對漢字悠久的文化歷史產生敬意和自豪。古往今來，在王羲之、劉公權、顏真卿等書法家的作品中，漢字變得栩栩如生，或者是鳳舞，或者是從左到右工整，或者是抑揚頓挫，或者是古色古香。

漢字的這些特點在中國古代詩歌中得到了最好的體現。你看，這些孩子會背詩。春天，“不知誰剪的細葉，二月的春風如剪刀”；夏天，我讀到“小河只露出尖角，蜻蜓立在上面”；秋天，我唱“洛陽城見秋風，欲作家書重”；冬天，我們說“百山無鳥是世間唯一”……漢字魅力無窮，博大精深，源遠流長。

喜歡在漢字王國里游蕩，被漢字深深吸引。我相信我們的漢字會被世界珍惜。我愛你，漢字！

篇27：初三優秀作文

初三優秀作文

潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風中露出了燦爛的笑容。藍天，白雪，紅梅構成一副西洋油畫，我牽著你的手來到梅園中促膝長談。

你說，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來了你忠實隨從――北風。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風的節奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。

你說，你不喜歡過多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風將春天的綠草變成了白草。可是，你說你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風白雪，留下了雪地中的最后一抹紅――梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧靜的中國畫。

你說，你喜歡詩。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨喧研，占盡風情向小園”的堅忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏的”婀娜，有了“今我來思，雨雪霏霏”的濃濃鄉愁。

我問你，你快樂嗎？無悔嗎？你微笑著，卻一言不發。

我問你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢？你依舊不語。

我問你，你不愿意一生與我為伴嗎？你微笑著點點頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風答復我，你用用傲梅的清香示意我――你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊！你美麗又睿智，你嬌柔又堅忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。

我純潔堅忍的冬天！

這里風景獨好（二）

那是一個令我夢牽神縈的地方。記憶中，那涓涓細流、碎碎月光、綿綿細雨，永遠都摻雜著三四點溫情。

在那不為人知的山村里，有一片一望無際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。蔚藍的天空下，一棵棵體態多姿的小樹，舒適的享受著微風的清涼，那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花，沐浴著春風，悄然綻放。遠處傳來幾陣嘻笑聲，循聲望去，幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝，卷起褲腳，光著腳丫，全神貫注地看著那條行動敏捷的鯉魚。鯉魚似乎知道了男孩的陰謀詭計，左閃右躲，還企圖演上一場空城計。但男孩一瞄、一盯、一插，就捕到它了。“我又捉到啦，我又捉到啦！”男孩高興的手舞足蹈，孩子們紛紛圍上來夸他能干。村里的孩子捉起魚來也有模有樣的。

日落西山，孩子們成群結隊地往家趕，有的孩子還提議與太陽賽跑，看誰能在太陽下山前回到家。這下可好了，孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽，清晰可見的山，充滿朝氣的孩子們，多么美麗的一道流動的風景線。田埂上的歡笑聲余音裊裊，一片金色灑在那一串串腳印上。

日暮降臨，小山村沉浸在一片黑色中，只露出零零星星的燈光。田園朦朧，水光溶溶，螢火蟲點點，燭燈盞盞。構成了一幅令人如癡如醉的畫面。家家戶戶飄出一陣陣飯香，一家人其樂融融地坐在一起，談著菜肴的美味與明天的打算。慈愛的父母給孩子們夾有營養的菜，懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜，連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。

故鄉的夜是動靜結合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣，黑得那么動人，渲染出一個充滿溫情的夜。一束皎潔的月光射進窗里，一位母親正在為孩子縫補衣服。窗外的大榕樹下，幾個村民在閑話家常。不時有幾個人拿著板凳和葵扇走過來，加入其中。有的婦女還會即興唱上幾首粵曲，伴著被清風吹得簌簌作響的樹葉，婉約而凄美，悠揚而美妙，高亢而清脆。打破了那些只聽得到蟬兒鳴叫，如此寂靜的夜。月光輕柔，灑在榕樹上，落下斑斑駁駁舞動的黑影。

深夜，下起了蒙蒙細雨，不禁令人想起“七八個星天外，兩三點雨山前”。河塘里響起了幾點雜亂無章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點點漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩意。

故鄉的夜是樸素的美，故鄉的月是獨特的明。雖說月有陰晴圓缺，但在我的心里，故鄉的月永遠都是圓滿的。“露從今夜白，月是故鄉明”，想起故鄉的點點溫情，我不禁贊嘆：這里風光好！

愛的味道（三）

看，天邊云卷云舒：聽，海邊潮起潮落：賞，庭前花開花謝：品，身邊愛的味道……

陣陣微風吹過，春天來了。

“奶奶，奶奶我們要吃你做的米糕。”我和哥哥依依不饒的拉著奶奶的袖子。“好好好！奶奶的小寶貝。”奶奶摸了摸我們的頭，抓起我們的小手走向廚房。

奶奶扒了花生，揉了面，放上糖，刷上一層，油老練的身手是因為她有五個孩子，奶奶沒上過學只能做做家務，但奶奶做就做的很好很精，他也是這么教育我們的。吃著奶奶做的米糕有說不出的味道。

“沙沙――”的葉子跳起了舞，夏天來了。

我依然時不時的去奶奶家，讓奶奶給我做糕吃，不同的是奶奶做的糕不是以前的一樣大而是有大有小！奶奶說：“學習好的孩子吃大的。”為了吃上大號的我與哥哥在學習上也下了不上功夫，但每每想起香甜的米糕有堅持下來。終于，我的努力有了回報，拿到了大號的米糕，咬上一口，我嘗到了汗水的辛苦，成功的甜美。

風大了，沙沙的聲也大了，秋天你中還是來了！

那個秋天，我漫步在回家的小路上，一片落葉砸到我頭上，拾起那干癟的葉子，輕輕地，輕輕地！一碰，他便碎了，他已失去青春的生機變得脆弱。

那個秋天，無論我們怎么呼喊，奶奶她都像一片落葉一直，一直一直的下落，奶奶走了……

那天，我還在為考試做準備為換取獎品奮斗，但那已是秋天，注定無法收獲。

玉潔冰清，十月肅冬。

當我又一次來到奶奶家時，掛滿了白條，一串串記憶掛在心頭，在腦間閃過。

“來，哥兩。”二大娘招呼我們過去。“來了。”而大量打開一個紅盒子里面有用布包著的兩個小米糕。“吃吧，這是奶奶最后為你們來下的。”拿著那塊小小的米糕卻感覺沉重無比，似乎有什么東西充斥著。慢慢咬下去，恍的發現，原來那是愛，讓其慢慢地融化在嘴里，靜靜品讀！

品讀四季的芳香，品析奶奶的一生，品嘗奶奶的米糕，我品出了愛的味道！

奶奶我永遠愛你。

青春的形狀（四）

“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”

――題記

青春無悔，因為我們用熱血渲染青春；青春無價，因為我們用真情詮釋青春；青春無懼，因為我們用汗水滋潤青春。點亮青春夢想的同時，我看到了青春的形狀。

青春是圓的，她充滿生機與希望。青春如同火紅的'朝陽，是溫暖的，是濃烈的，她帶著一天的責任從地平線升起，又含著滿腔的憂憤緩緩下落。她又像豐碩的金色果實，帶給人們滿心的喜悅和舒暢……

青春是方的，她充滿無限的力量。青春是軍營中的歡笑，是軍人的憂傷情懷，是鐵骨錚錚的氣概，是保家衛國的忠義，是風雨無阻的堅強。青春是苦惱中的一笑，是偉人的博大胸懷，她賦予了人們真摯的感情，她像是一張宣紙，上面繪畫著生活的點點滴滴，涂抹著人生中的斑斕色彩。

青春是流線形的，她給予人們無限的活力和動力。她如同奔流的江河，永不停息。她是學子汗淚交加的艱苦時刻，是崛起的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗著的人的恒心與堅持，她是最美舞姿，她是最美歌聲。青春，她是暴風雨中的雄鷹，任電閃雷鳴，她也要張開堅硬的、絢麗的翅膀，翱翔于高空之上。

青春是三角形的，她承載著親情、友情和愛情。她是一個三角轉盤，()當指針指向親情，她是一種至親之愛，她是無比的，她是溫馨可靠的，她展現個個孝子的身影，當指針指向友情，那是一句朋友，那是一種辛酸，她是忠誠，她是執著，她是如松的情誼。當指針指向愛情，她有一絲羞澀，她是多么嬌嬈，多么可愛，她使人想起“直教人生死相許”的摯愛，那是令人心碎的、感人肺腑的愛情故事，那是長長久久的溫暖，她觸動了人們最柔弱的心弦，她是多么楚楚動人。

青春有著很多形狀，因為她不受禁錮，她是自由的、成長著的。青春的形狀在變，而在夢想之路中，她對人生是一種充實，她是新時代的希望之歌，她是不朽的精神體現。讓我們共同發自心聲地致青春：青春有“形”，真愛永恒！歲月無情，與夢同行！

篇28：初三優秀作文

當炎陽炙烤著大地，柳樹耷拉下腦袋，初三伴隨著盛夏悄然而至。緊張的氣氛使我們的神經一下子繃緊：要贏在初三，蟬鳴不息，奮斗不止。

贏在清晨

清晨地蟬鳴喚醒沉睡的記憶，蕩于心頭，裊于耳際。放棄了在家睡懶覺的機會，早早的踏進教室開始讀書。朗朗的讀書聲響起，我們將古今詩賦爛熟于心。“幫我檢查一下這首詩吧!”我把書遞給同桌的悅悅。她輕輕的將書接過。“好，開始吧!”一天之計在于晨，我們的清晨沒有虛度。我們要靠它來贏在初三。

贏在正午

正午蟬鳴的聒噪打擾著思考，催眠著神經，我們化鬧于靜，化倦于勤。筆尖劃過一張張試卷，發出“沙沙”的響聲。額頭上沁出的一層細密的汗珠被我們拭去。這時英語老師踱進教室，說道：“中午午休就別寫了，休息休息。下午還有四節正課要上呢!”說完見沒人回應，便靜靜地泛著憐愛走了。我們的正午滿是勤奮的聲音，我們要靠它來贏在初三。

贏在黃昏

黃昏的蟬拉長調子，雖然有氣無力，但仍在堅持。操場上，我們的影子被拉得好長。我們三五一群，談笑著一天的一切，濕透的衣襟是我們努力的見證。這時，只見冬瓜一溜煙跑出去老遠，把我們落在了后面。怎么?我們可不想落后。眾人一齊飛奔追去，留得原地飛揚的塵土。我們堅持奮斗在黃昏，我們要靠它來贏在初三。

清晨的努力，正午的勤奮，黃昏的堅持，組成了我們初三每一天的生活。正是依靠它們，我們贏在初三!

贏在初三，蟬鳴不息，奮斗不止。

篇29：初三優秀作文

媽媽，

是你們讓我知道，

什么叫美，

什么叫開心，

什么叫愛。

愛是人生中最美好的過程。因為愛，我們心中才會有那道美麗的彩虹。其實愛有很多種類，但我的愛是對于媽媽的愛。媽媽您就像我生命中的那株救命草，當我遇到任何事情時，你就像一個什么也不畏懼的人。媽媽，我知道雖然您平日對我的話不多。但是，我卻能明白到您對我的愛。這種愛只能用心去感受，這種感覺就只有自己才能明白。其他人可能一輩子也不知道有媽媽愛是多么幸福的一件事吧！

愛不是理所當然的。不要把媽媽的愛當作是一種對小貓小猴的愛。想一想，當你頂撞媽媽的時候你是如何的傷害她。不要說只是那幾句話而已。要知道世界上最厲害的武器當然就是我們的嘴巴。說一句話并不難，但是說過的話，卻怎么樣也收不回。所以才會有這么一句話“病從口入，禍從口出”。有時候說者無心，但是聽者有意。

愛一個人其實非常困難。媽媽對我們的愛如同父親一樣。我們都知道父親就是一家之主。但是，現在的時代里很少人會有這種守舊的思想。其實，母親對我們的愛還抵不過父親嗎？母親需要懷胎十月才把我們給生下來的。別小看“懷胎十月”這句話。想想，當我們在母親的肚子里頭吸取媽媽說給予的營養時，媽媽無時無刻都得注意自己的健康。因為她是為了肚子里的孩子好。母親必須確保在還沒有生下小寶寶之前都不可以有任何的差錯。不然你認為我們還能健康的長大嗎？媽媽就是因為愛我們才會把我們給生下來的啊！

所以我們無論如何都要尊重媽媽。不要為了面子而讓媽媽受委屈。媽媽不是工具，而是一個不怕辛苦把我們生下來的勇士。所以請珍惜媽媽！珍惜自己！是給媽媽最大的回報。

篇30：初三作文優秀

又是到了寒風刺骨的天氣，不知那個青年是否在那兒!去年的那一天，給我留下深刻的印象或是說那個青年已經深深地印在我心中以致這個記憶珍藏至今。

那天冷颼颼的，當時我心情失落，漫無目的走在街上，寒風無情地吹打著街道上每一個行人，心中不覺升起淡淡寒意。大約走了十分鐘后我看見一位雙臂皆失的青年男子。

他面貌不清，一窩亂篷篷的頭發，身邊放著個碗，表情哀傷地望著街道上的人們。

這時他開口了：“各位叔叔阿姨，兄弟姐妹們，”他的腳指這下面一片字“這是我花了大量時間和精力練出來的字……”我本無興趣，可路過時卻聽到他說用腳寫字，不禁擠進去朝下望望。哇!這么漂亮的楷體字，不會吧?就算他能寫，可他用腳怎么能寫出這么漂亮的字?如我所想，周圍的人也紛紛議論起來，這時不知誰家的小孩說了聲：“你再寫個試試!”旁人也開始摻和起來。這時，青年有些猶豫了，思考片刻后他還是用腳夾著粉筆一筆一畫地寫了起來……

我心想：這些字肯定不是他寫的，他也只不過是想討個生活、混口飯吃而已，真可憐呀!還是給他一塊錢吧!當我回過神來，一個完完美美，大大方方而又蒼勁有力的粉筆楷體字呈現在我眼前。當時我驚呆了，我記起了剛才心中的想法，不禁臉上泛紅起來。周圍響起了熱烈的掌聲，等到圍觀的人都散了以后，我放了一塊錢在所有的鈔票上面.接著我紅著臉給他講了剛才心中所想，誰知他恍然一笑“哈哈，小弟弟，雖然哥哥失去了雙臂，但對練字的熱情依然不減，記住一句話——事在人為!只要你努力了，先天的殘缺也會被后天的勤奮所彌補，做任何事情都要堅持不懈，更不要因為挫折而自暴自棄，這就是做人的原則。”說完，他站了起來挺著偉岸的身軀筆直而去。

是的，這句話伴我至今，同樣是你給了我前進的動力，以致于我斬斷所有阻擋我前進的荊棘，在接下來的日子里，我會用你，用這句話，用這珍藏的記憶來解決困難，直至人生目標!

初三作文優秀范文2：讓我們的青春燦爛綻放

青春的時光是多么美好、多么令人難忘。即使我們取得過優異的成績和有過輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著狂風，乘著洶涌的激流向前進。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。

時間對于每一個人都太寶貴了，我們要珍惜時間。偉大的雷鋒同志說過：“人的生命是有限的，但是精神是無限的。因此我們要把有限的時間，花在有意義的事上!”對于我們而言知識精神是無限的，因此我們要努力學習，為將來美好的未來埋下優良的種子。哈佛大學有一校訓：“此刻打盹，你將做夢。此刻奮斗，你將圓夢。”我對這句話感觸猶深，記得有次上課時，老師在講臺上滔滔不絕地講著，有時又在吟詩作賦，有時又像在唱催眠曲，使一大撥同學進入了夢鄉。黑板被無情地打擊著，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪!啪!啪!”不一會兒黑板便“濕”了一大半，許多同學又一看便暈了過去。但我都堅持了下來，我聚精會神地聽著課，努力吸取著知識的養份。跟隨著老師的步伐走進知識的殿堂，充實著我的青春，讓它燦爛綻放!

我們不僅要用知識充實青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂。

我們時常談到未來，我將來要考個好大學，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時我們都感嘆到青春是多么的美好!因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”岳飛的名言時刻提醒我：我們要努力學習，把成績提高，做個知書達理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放!

初三作文優秀范文3：書寫純潔的友誼

友誼如同一縷清涼的海風，吹走你的枯燥煩悶;友誼如同一湖清澈的泉水，洗滌你那疲憊的心靈;友誼如同一盞黑夜的明燈，照亮你前行的道路。

我有個很要好的同班同學叫小迪，我們總是一起上學放學，最后依依不舍地在十字路口告別并約定好明天再在這相遇。我們形影不離，親密無比，宛如親兄弟一般。有一天夜里我病了，當晚便住進了醫院，結果第二天早晨小迪便一個人孤零零地站在十字路口焦急地張望著，他為了我在猛烈的陽光下暴曬著，并一直堅信我會來。直到母親出門時發現了他，告知了真相之后，他竟然哭鬧著要來看望我不愿上學了，母親被其感動，帶他來到了醫院。

在醫院里我見到了風塵仆仆的小迪，他被曬得汗流浹背，全身黝黑，而這都是為了等我!瞬間我淚如雨下，一把抱住小迪說：“對不起，讓你受苦了!”他見了我也十分激動，仿佛找到了失散多年的親兄弟。“我沒事，只是聽說你病得很重，一定要快點好起來呀!”最后母親送他去上學了，告別時他眼里噙著淚水：“你一定要戰勝病魔，我還會再來的。”我的眼睛又濕潤了。果然每個周末他都來探望我，并耐心地幫我補課，教我寫作業。可是我有時因反復治療的煩躁就對小迪發脾氣，而他并不在意，反而自責地說：“如果我能分擔你的痛苦就好了。”這使我感動萬分。“你怎么傻啊!好朋友。”

這就是我們純潔的友誼，它治療著我受傷的心靈，支持者我努力挑戰，鼓勵著我奮勇向前。謝謝你，我的好朋友，我們的友誼永世不忘。

初三作文優秀范文4：人生那截樹枝

人們都希望人生是一帆風順的，一生中沒有任何阻礙、萬事如意，但現實總會有一些磕磕絆絆或狂風暴雨。此時我們都渴望得到幫助，就像飛躍太平洋的小鳥需要那截樹枝給予支持來休息一般。有了“那截樹枝”我們的人生才會更絢爛輝煌。

父親在我人生中對我幫助很大。記得有一天早晨，我起床晚了便心急火燎地趕去上學。一路上天灰蒙蒙的，還與我饑腸轆轆的肚子產生了共鳴—轟!轟!緊接著下起了傾盆大雨。我被迫停下了腳步，在屋檐下不耐煩地等雨變小。

時間一分一秒地流逝，然而調皮的雨還是一個勁地下，我十分后悔走得太匆忙沒帶雨傘。唉!又要給老師罵了。“劉明臻!”一句喊聲向我傳來，我循聲望去，只見父親一手撐著傘，一手抱著袋包子像我追來。“你還沒吃早餐吧?我給你買了三個肉包，趁熱快吃吧，我幫你撐傘。”父親將包子遞給我是，我感到父親的手冷得瑟瑟發抖，再一看他膝蓋以下全濕了。我不禁心痛道：“爸爸你選回去吧，別受涼了，我自己去到學校再吃。”父親毅然要送我：“你趕緊吃吧，不然哪有力氣走路啊?餓癟了肚子可不好。”

我拗不過父親，便由他送我到學校。一路上雖然風雨交加，寒風哆嗦，但在這溫馨的父子傘下我感到有一股溫暖的力量涌入體內，幫我度過難關，走向輝煌。

幫助我們的“那截樹枝”就在身邊，我們應悉心利用，成就輝煌。

初三作文優秀范文5：那個令我傾心的夏天

還記得嗎?那年初夏，我們一起總走過的青春。

——題記

夏天是炎熱的，夏天是美好的，夏天對于我來說，最好的莫過于我遇見了你----我的知己.你住在我隔壁，可我竟沒發現過。放暑假時，我垂著頭，手里拿著卷子，慢慢走回家去。經過賣方便面的小販時，我打算慰勞一下唱了一上午空城計的肚子，無奈口袋里的資金不允許，我朝著方便面吞了吞口水，正準備離開，于是，你踩著那左右不大均勻的步伐，挺著細長的身軀來打我的面前，豪氣的請我吃了一碗方便面。我們倆變成了非常非常要好的朋友了。

我經常去你家玩，我們來到鄉下，蓮花這時開得并不燦爛，偶爾幾多心急的蓮花開在池邊，不似盛暑時那般放肆。我們遺憾看不到那種‘‘出淤泥而不染’’的清麗。我知道，你開學就要去長沙讀書了，都很默契了，一字不提。

你說，開學以后就不會有這種契合了。

我說，不要緊，分離只是另一種開始。

你又說，只怕友誼還在，心靈的默契卻淡了。

我又說，距離和時間只會醞釀更恒久的友誼。

沉默。。。。

回到家，我們依舊打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，誰也沒提起過那件事。你像一個大姐姐一樣，每次吃冰淇淋總搶著給我買單，一有好吃的一定會想到我。實際上，你比我大不了多少。我愛這個夏天，愛這個有你的夏天。

你被時間帶走了。你說，明年夏天，等我。

篇31：初三優秀作文

心的隔閡就像那一扇窗，我們永遠不敢尋找鑰匙去打開它，我們害怕那就是潘多拉的盒子，我們害怕那陌生的世界，那一張張陌生的面孔，害怕別人觸碰我們那脆弱的心靈，但同時，我們又很期待窗外的世界，那窗外的景色。既然是這樣，為何不試著把它打開呢?

下一秒，擦亮你的眼睛，推開我們心中的那扇窗，好嗎?

打開心靈那扇窗

咄咄逼人的夏季，在向我蔓延開來。盡管我內心充滿了聲嘶力竭的吶喊，但這一切都是徒勞的。

酷熱的天氣好似要把這美好的一切都燒成灰燼，然而露出它那輕蔑一笑。

眼前生動有趣的課外書潛移默化成堆積如山的作業;耳旁美妙的歌聲化作老師喋喋不休的教導;感受著清新的涼風也都變得毫無一絲生機。

我焦躁不定的心又開始蠕動起來。對于這可惡而又讓我無奈的壞天氣，我積極向上的心仿佛腐朽了一樣。天空漸暗了，我的心也轉陰了。空氣由干燥慢慢濕潤起來。快要小雨了。終于，最后一片炎陽被遮蓋住。

數根根銀線自由而賦有秩序地垂落，雨是最尋常的，是天空滴落下的眼淚，是天空釋放心情的的表現。這雨，孤獨地墜落，沒有蜻蜓的伴舞，沒有風兒的指引，最終消逝在怨恨的人間，化作空氣飄去了。

雨水使我安定下來。那顆干涸的心被雨水沖刷的清瑩透徹，清晰的能看透人心，把當中的抱怨，煩悶都解脫掉，只剩下純真，其它的便空空如也。

窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的美妙世界所誘惑。

看著雨點，自己為何不能像它們一樣開闊胸懷，看透一些。

又一抹斜陽照耀開來，雨漸停了，整個世界煥然一新，我的心也釋懷。

我又重新拾起筆，在作業本上盡情的揮灑我的汗水與青春。

我塵封已久的新打卡了一道窗，灑進了第一縷陽光。

篇32：初三優秀作文

有人說，如果上天把你的門關了，它總會為你開一扇窗;現在窗也關了，在等一個人來把它推開。

——題記

每個人的心里都有一道上了鎖的窗，聰明的人找到了鑰匙，輕而易舉地打開了;而有些人則一直在等待會有人來為他解鎖，終而郁郁寡歡。其實，窗需要你去推開。

在村的一座古建筑物，建筑物的閣樓頂上有一扇窗。窗很久很久以前被上了鎖，銹跡斑斑，從窗內望出去，是一幅被污染了的“水彩畫”，從來沒有人愿意透過這扇窗去欣賞這條村莊。

窗面需要自己擦亮。村里的一個年過花甲之年的老人對我說：“那扇窗吶，擦亮后望出去的風景很好看。”于是，我帶來了抹布，用心地把窗上的銹跡、污跡擦去，擦拭后的窗，煥然一新。原來從窗內望出去的城市，真的很美，很美。

鑰匙需要自己尋找。窗面擦亮了，但我不甘心于在這窗內的世界，我要用鑰匙把它打開。在閣樓里尋找覓許久，我終于在窗隙間發現了它，想起來，如果剛才沒有把窗擦亮，大概就永遠發現不了這鑰匙吧!我小心翼翼地為窗解鎖，推開窗的那瞬間，清爽的秋風迎面為我送來清香的桂花味向我襲來，它們仿佛在我的耳邊呢喃著：這就是你所期待的窗外世界。窗外的風景，真的很美，很美。

窗，其實就是我們的眼睛。

戴上了有色的眼睛就像沾有銹跡的窗，只有我們自己把眼鏡摘下來(擦亮)，我們才能看到人性最真實的一面。真、善、美，一切的一切，都等待著我們去留意，去發現。

篇33：初三優秀作文

對于成功,人們往往有不同的感嘆,有人感嘆成功后的幸福,也有人埋怨成功路上的艱辛.其實,成功就像是一扇門,一扇虛掩著的門,它向每個人散發著成功的氣息,只需你輕輕一推,迎接你的便是不一樣的天空.

輕輕推開那扇門,需要有一種樂觀自信的笑容.尋求成功之路必然艱辛,也許有明媚的春光,也許有燦爛的笑臉,也許有難堪的冷遇……不管是成功的歡樂,還是失敗的痛苦,我們都要堅信未來是美好的,我們要帶著自信的微笑去推開成功的大門,無論將要面臨的是何種考驗,都要自信地迎接它.輕輕推開那扇成功的門,它在向你呼喚,不要遲疑,帶著你自信的笑容,伸出你自信的手,去推開它.開啟你成功之門的一瞬,世界也變了.

輕輕推開那扇門,需要有不斷的探索精神.古人云：“不成規矩不成方圓.”這個圓使我想到了循規蹈矩,固定在一個模式上,不知變通.現在的世界,規矩誠然不能少,但也不能缺少向前邁步的探索精神.成功是一扇虛掩著的門,里面是未知的世界,充溢著令人向往的氣氛,使人夢想去探索,想去尋求成功的奧秘,心中被一股神奇的力量吸引著,去觸摸那扇門,去探尋里面的世界.不要被塵世的繁瑣規矩所束縛,放開心胸去探尋,成功之門在對你呼喚,只消你輕輕一推,世界便不一樣了.

輕輕推開那扇門,需要有沉著冷靜后的勇敢.一個人若沒有一顆勇敢的心,只沉迷于現實的懦弱世界之中,自然無法擁有成功的祝福.不要被心中懦弱的想法打敗,不要總想著猜測那扇門后的危險,試著鼓起勇氣,戰勝懦弱,那么,人生的成功,在你身上就會得到最充分的展現,在你身上得到最完美的鑲嵌.也許,在推開那門的時候,我們會遇到這樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握,用一顆勇敢的心,輕輕推開那扇門,你的世界會不同凡響.

成功的門虛掩著,像是在等待著什么.不要遲疑,帶著你的探索精神,你的勇敢,你的自信去推開它,開啟你成功的未來。

篇34：初三優秀作文

一支筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又構勒出晚清的紫顛風云。

一桿桅，剛降下暮春的空靈清曠，又升起霜秋的肅殺凄冷。

夕陽、余暉、落霞、在天空盡力燃燒，它們的舞臺即將被這泛濫的黑夜代替，在沉默中消殞殆盡――經典的力量早已在如今物欲橫流，靈魂浮華的社會沉淪……

今年莫言榮獲諾貝爾文學獎，（而人們）媒體大肆宣傳，有人搜尋莫言全套作品，說有收藏價值卻不知道他的哪部作品獲的獎。在這個追求經濟效益，一切講究速度的年代，“快餐式”閱讀，“快餐式”學習，一切都在說，快，快，快……

我們有誰還會在清風徐來時，手捧一杯香茗，獨盞一支紅燭，倚卷西窗，吟唱：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。感受“夕陽西下”的悲切和凄美；領略李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的無所畏懼；斷鴻聲里的江南游子，山深聞鷓鴣的懷歸客；蘇軾貶謫黃州，亦能在承天寺，積水空明處細賞“蓋竹柏影”；“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”李易安的柔情凄美，撐起了婉約派的半壁江山……經典的力量無窮無盡。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”林黛玉在菱花鏡前的垂淚，顯視了對愛情的執著，《紅樓夢》寫出一段“玉石情緣”也揭露了封建社會的本質；“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”；《三國演義》描繪出一副將相王侯的權力之爭，“老驥伏櫪，志在千里”的曹操，縱使機關算盡，最終還是兵敗權落；《水滸傳》記錄了農民起義，一百單八將綠林好漢的（走）高超武藝；《西游記》繪寫一個頑猴正義勇敢的形象。四大名著，讓我們從一個個跌宕起伏的故事中，品味人生的真諦。

如今的社會，需要我們放慢腳步，用心去研讀經典，在經典中覺悟人生哲理，滋養性情，升華靈魂。

攜一片綠葉，掬一捧清泉，邀一彎明月，重溫經典，品味傳奇。

篇35：初三優秀作文

初中的生活就像指尖的流沙，兩年過去了。我還坐在窗邊，窗外的樟樹還在守護著我。我開始準備中考，中考也開始了自己的周期。

春天，時光飛逝，我和樟樹趁著這個季節茂盛起來。幾十年的積累和一個冬天的沉寂使它煥發出非凡的光彩。它莊嚴地矗立在藍天下，細節中有許多細枝。深淺不同的葉子夾雜著黃色的葉子，像蝴蝶一樣鮮艷。

我用一個冬天的沉默洗去了內心的煩躁，在樟樹復活的時候主動去考。

夏季樟樹更旺，葉片顏色較深，略成熟。它的樹冠變成了規則的球形，天空中有一條美麗的弧線。在樹葉的樹蔭下，開著純白的花，一點一點清香悄悄蔓延。

我用更多的熱情去學習，周圍都是香氣，精神飽滿。

秋天，樟樹的葉子掉得很厲害，地上長滿了尹紅的葉子。踩上去的聲音清脆，仿佛走在紅毯上。但是樹枝結出了驚喜的果實，一個接一個。

我也變得飽了。

冬天的樟樹周圍人少，但還是挺拔的，沒有感覺到孤獨，像個英勇的衛士。

當我在考試的時候，我的心安靜了很多。

初中生就像街道兩旁的樟樹，發芽開花。結果春秋時期有些東西長了，有些東西消了。然后是去年夏天。

考試的時候，我在樟樹的加持下進了考場。

然而我失敗了，我徹底被打敗了。坐在教室的窗前，陽光、微風、鳥兒的歌聲像緞子一樣涌進來，但我卻覺得自己掉進了遙遠北方的苦寒之地。

晚上，雨下得很大，剩下我蜷縮在教室里。大風大雨把樟樹的樹枝都扯斷了，我終究還是感嘆自己的命運。我終于把臉放在手心，流下了眼淚。

整晚沉默......

許久，我回到學校，站在已經像被侵蝕的樹干一樣抽出嫩芽的樟樹前，兩對笑得說不出話來。

十六年在黑暗中默默的痛苦和艱難并沒有畫上完美的句號，但是香樟告訴我：挫折并不可怕，可怕的是沒有勇氣去克服它。

當樟樹在另一個季節轉世時，我再次出發去追求我的夢想和我的未來。

篇36：初三優秀作文

人在旅途，驛站頗多，無一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續奔赴人生的下一站。而對于即將從初中畢業的我們來說，初三這一個驛站卻是艱險頗多。――題記

轉眼間兩年過去，回首初中的前兩年時光，艱辛，挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場沒有硝煙的戰爭，沒有一個考試不是奮筆疾書，爭分奪秒，去獲得那些象征著榮譽與學習成果的分數。跨過初二的門檻來到初三后，迷茫與恐懼撲面而來，讓人望而生畏，而面對更加繁重的學業與接二連三的考試，我們能做的卻似乎只有熬夜，再熬夜；夜深寧靜中，萬家燈火早已熄滅，只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業是我們在黑暗里的依靠。

剛步入初三沒多久，第一次就接踵而至，面對試卷上那一道道看似冷冰冰的題目，心里不禁覺得十分的戰戰兢兢，心里總是想著沒考好我該怎么辦，該如何面對老師和家長……頓時一種莫名其妙的孤獨感油然而生，內心似與外人隔了一層堅冰似的圍墻，只知道以冷漠對待他人，靜靜的等待著一場暴風雨的來臨……果不出乎我的意料，這次我慘敗而歸，面對著冷冰冰的分數，內心的波浪卻總是難以平靜。本以為會受到方老師的一頓痛斥，但方老師的舉動卻大大出乎我的意料；她細心的幫我們每一個人總結出了需要努力的科目和學習的方法，讓我倍受感動。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用，更是讓你在逆境中堅持與奮斗的信念。

時光總是無情的流逝，三年的初中時光即將離我們遠去。此時此刻，我的內心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對現在的時光的無比珍惜。因此，對于這越來越少的初三時光，我將用我比較多的精力去投入與傾注，讓這比較后一年的初中時光成為我一生中比較美好的回憶。

人在初三，感動頗多。

有很多事情你無法該變，但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個永恒不變的真諦，這就是人在旅途所必須明白的東西，初三生活亦是如此。

篇37：初三優秀作文

今天，我突然發燒了。

事情還得從今天早上說起：吃完早餐，我忽然覺得頭有點暈，渾身無力，像是暈車一樣，便用手放在頭上，頭部摸起來很熱。我本來還不知道是怎么回事，問了媽媽才知道——我竟然，竟然發燒了。于是媽媽便對我開了個玩笑：“你平時不是很健康嘛，看你生病也是很痛苦喔!”我聽了媽媽的“挖苦話”，想哭，但又哭不出來。這時，一個聲音說：“你媽媽是愛你才這樣說的嘛!”一個聲音又告訴我：“發燒也沒什么，堅持一下就好了。”另一個聲音卻說：“快去吃藥吧，早好早輕松。”還有一個聲音正經地說：“你平時太愛吃零食了，薯片、冰激凌、可樂什么亂七八糟的東東都是你的最愛!你也知道零食是垃圾食品，可你還是喜歡吃，媽媽都用大眼睛瞪著了，你卻把她的怒氣當空氣，現在因吃多而發燒了，分明是活該呀!”

“發燒”，我的老冤家，你可不可以別來騷擾我了，滾出我家602房吧!

篇38：初三優秀作文

這幾天很奇怪，天氣突然暴熱起來。在我看來，這時候還應該是梅雨季節的時候，每天應該是陰雨綿綿的，可是今年去突然提前熱了起來。每天都呆在空調里，出房間就感覺熱氣撲面而來。晚上睡覺也是整晚的看著空調，涼席也鋪上了。往年這么熱不是應該到7月份嗎?今年怎么了?小朋友這兩天開始期末考試，不知道這么熱會不會影響他們考試?希望還能夠涼快一陣子!

篇39：初三優秀作文

她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎么辦?

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了!”“沒什么?”對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。

上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發現她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業呀?她凈干鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上

篇40：初三優秀作文

溫暖，就是這么簡單

我是蒼穹的一顆星，你不是月亮，卻帶給我比月亮更皎潔的夜晚;我是田間的一株苗，你不是大地，卻賦予我比大地更肥沃的滋養;我是海際的一條魚，你不是大海，卻贈送我比大海更蔚藍的衣裳......我是膝下的孩童，你不是太陽，卻給予我比太陽更耀眼的陽光。

你掌心的兩枚硬幣是簡單，卻傳遞了你不簡單的溫暖與愛。

初春的陽光灑下，將光禿的枝椏印畫在地面上，

絳絳柳條被微風吹動，羞澀地輕舞猶似一個女子走在出嫁的路上。

你拉著我肥膩的小手走在放學回家的街道旁，我扯著你有些褶皺的衣角指向不遠處的蹦蹦床，“爺爺，我想玩。”

我睜著小眼睛等待著你的允可。

看你雙手伸進褲兜翻了翻，掏出兩枚硬帀，轉身領我走向那，遞給工作人員。

我樂癲癲地脫下小鞋子，徜徉在跳躍的世界里上下翻騰，你的眼中滿是寵溺和溫暖。

“爺爺你也來呀!”我暈紅著小臉，汗水浸著發絲緩緩流下，你又翻了翻衣兜找出兩枚硬帀，買了一個冰淇淋給我，看著我嘴角的余涼你只是笑，“爺爺不玩，爺爺老了。

”當時還小的我尚不懂這般溫暖，自顧自在玩得不亦樂乎。

你似乎知道了我的小心思，每天都會裝兩枚硬帀帶我去玩一場，我也一度享受著這其中的樂趣，以為是永遠的陪伴。

一嘟嚕的桃花在枝間垂下，嫩綠的葉子襯托著粉紅色的花兒，在微風的吹拂中，一陣陣沁人心脾的幽香撲面而來。

你卻在這樣眾花爛漫的季節倒下，讓沉醉在一方玩樂世界的我突然驚覺。

放學后再找不到你佝僂的身姿，牽不到你粗糙的大手，領不到你曾經準時的硬帀，只能走在回家路上邁著微碎的步子。

我趴到你的床沿，推搖著你的胳膊想將沉睡的你叫醒。

你強撐著身體望著我，口中喃喃著，掏出兩入硬帀放在我手心中，只是笑，去滿是溫暖。

那一刻，兩枚硬帀是簡單的，卻寄托著那么多的愛......

縱然吃一頓山珍海味遠比兩枚硬帀更動心，縱然買一套芭比娃娃比兩枚硬帀更吸引人，但你用最簡單的方式給了孩提時代的我最用心的.溫暖。

嗯，溫暖，就是這么簡單......

兩枚硬帀，溫暖一生。

——尾記。

篇41：初三優秀作文

留在心底的冷雨

雨強如霧，雨傾如注，雨潤如酥。

下雨了，點滴，淅瀝，絲絲密密地斜織著。

很濕，也很詩，一如香茗開化在心泉里，而那些濕意到極致的意象便隨著這雨絲接踵而至，于心湖底蕩起層層漣漪。

雨巷霧氣開騰，彌漫，氤氳，雨霧水簾之后，小橋，流水，人家，幾筆勾畫了了，我仿佛已置身于如詩如畫的水墨江南，遂擎一柄油傘，款款踱步到那玲瓏小橋，立定，看水面微波點點，任細雨在我耳畔低吟淺唱——“叮咚”珠落玉盤的聲響恰到好處，一絲一縷地沉在心底，隨時傾聽......

紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕棱綃。

在棋書畫詩酒茶日談小生活的時候，聽聽那心底的冷雨吧，感受那如繡花針落地般的細膩，在“煮茶泉品茗，焚蘭聽嬋”的精致生活日漸遠去的時代，聽聽那心底的冷雨吧，享受到“人行明鏡中，鳥度屏風里”的詩意棲息。

雨紛紛，草木深，聽雨危樓，同予者何人?

我不知道古人獨坐品雨軒欣賞空氣飄逸的雨絲漫天飛舞是何處心境，亦不知我仿效十二雅士品味雨場感懷，是否會被譏為附庸風雅，但是接受上天對污濁庸俗的洗滌實在令人心曠神怡，只有這期間的生怕已不是那些在名利場打滾，在鍋碗與銅臭間操勞操心的人所能領悟和消受得了的，這份蔓延了幾千年的風雅，竟也如美人的韻光，愈開愈淡，如故人的腳步漸行漸遠，于今是久違的了。

雨水酸化，人心腐化，不然那雕龍刻鳳古跡斑駁的呂雨軒為何就銷聲匿跡了，而如我一般愿意編著一裝風衣，任雨濕衣不見的又有幾何! 清雨下草也青青，序上臺人亦婷婷，鉛華洗盡，惟吾德馨。

在這個人聲嘈雜，人心荒蕪的社會，聽聽那留在心底的冷雨吧，感受“不以物喜，不以已悲”的恬淡自適，在這個“天下熙熙，皆為利來，天天攘攘，皆為名往”的社會，聽聽心底的冷雨吧!享受淡泊名利的清新自在!

放下手中的筆，一顆“雨滴”，如期而至......

篇42：初三優秀作文

讓我說聲“謝謝你”

生活中，有許許多多值得我去感謝的事，但有一件是，我卻來不及道謝。

還記得在幾年前的夏天，我和我的小伙伴們在正午頂著烈日在綠茵場上飛灑著歡樂的汗水。

足球所帶來的愉悅讓我忘記了炎熱、忘記了饑餓、忘記口干舌燥，甚至忘記了時間……正當我們沉浸在歡快之中時，突然眼前一黑，我什么也不知道了。

當我醒來時，眼前不再是烈日當頭，不再是激情綠茵;在我眼角上方只是白色的天花板。

我坐起身，發現自己已經躺在自己的床上了，窗外早已是華燈初上，夜色闌珊，身上卻有一種說不出的涼爽。

我沒多想，又躺下睡著了。

翌日醒來， 暗忖著自己被運回來的事應是父母所為，便向父母認真道了謝。

他們被我這賓如其來的“舉動”搞得一臉茫然，不知所措。

我見他們這等反應，心生納悶，便追問了一次，他們搖了搖頭，這下我也被搞得一頭霧水。

我找到了上次和我一起踢球的伙伴，我認為他們必定知道些什么。

當我把他們召集在一起時，發現自己那最好的朋友不見了，我問他們這是怎么回事?他們說那天我暈倒后，是他把我扛到醫務室，又把我扛上我父親的車，然后他就回去了。

我又問他們那最好的朋友哪去了，他們說，在我昏迷的第二天，他就回江西老家了。

我這才知道自己已經昏迷了三天。

我還沒來得及說聲道謝，他就走了!

讓我見你一面好嗎?讓我說聲“謝謝你”!

篇43：初三優秀作文

“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”每當我唱這首歌，我的心里就充滿了無比的幸福。但是今天，我又唱了這首老歌，卻失去了往日的歡樂。媽媽，你能告訴我為什么嗎？

媽媽，在我女兒的心目中，你是一個偉大的母親。我總是為有這樣一個好母親而驕傲。你的勤奮，你的關心，你的愛經常出現在我的眼前。我為你為我所做的一切感到驕傲，我知道這是我母親對我的愛。然而今天發生的事情讓我明白了…

“吃飯吧，小燕，來吧！不要錯過上學時間。”

“好！對了，媽媽，我今天得早點走。這是我的職責。”

什么？值班？你怎么能做這么重的工作？小燕，你告訴老師你今天不舒服，不能值班。"

“不，媽媽，你可以看到我可以跳來跳去。我怎么會說謊呢？”

“物有所值，趕緊吃飯。”

匆匆吃了幾頓飯，背上書包正要去學校。媽媽，你看到了。放下筷子說:“等等，我也去。”聽到這里，我很開心:“媽媽，你打算怎么辦？你沒有事情做嗎？”我邊說邊往外走，你也沒擦手，就跟我出來了。

我們邊走邊聊，很快就到了學校。這時，老師來了。當老師剛想說什么的時候，你馬上替我遮掩:“別怪孩子，我是自愿的。”

下課了，老師打電話給我說:“小燕，你不做小事，怎么能做大事！”

媽媽，今天我突然意識到，過度的愛變成了“溺愛”，只能讓我養成壞習慣。媽媽，為了我的健康成長，請給我一個屬于自己的空間，讓我自由飛翔！

篇44：初三優秀作文

走進初三作文400(一)

辛苦一年，精彩一生!

還沒有細細享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。如果說初一我們是小孩，初二是不知愁滋味，那么，初三就是一首難唱的歌。

初三是一種嚴重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會稀罕美麗的沉思。課余，很多同學都一頭扎進書堆，在知識的海洋中遨游。盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與向往。作為畢業班的學生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來;老師的告誡，暗示著初三的非凡與重要。我深感責任的重大，任務的艱巨，怕父母的眼神由期待變為失望的那一刻的到來。面對這一切的一切，我只有通過努力學習，奮發圖強，來使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的，但我們必須承受這份苦，因為它是人生第一個轉折點，我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，才能在中考中展現出自己的風采。

初三也是一種永無止境的付出，我懂得，如不付出心血與汗水，那也只能是永久的不現實的夢。所以我們必須付出奮斗，不讓自己的人生旅途中留下遺憾與后悔。

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”我們手牽手，心連心一起奮斗在初三，我們成熟在初三。我堅信，走過初三之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜!

走進初三作文400(二)

在一片歡聲怨語中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞臺上重裝亮相了。

踏上了初三的臺階，努力的路要比初二的更漫長了。是否意味著我今后的生活就要像機械人一樣努力學習，從不停息，把所有的娛樂都丟掉，專心鉆書為樂。我似乎看到每一個初三的人都是這樣的。他們憔悴的臉容，沉重的背影，就已經告訴我，初三的日子，再也沒有鮮花和小草……

面對初三，我的心不能再停歇下來。我的意志不能再消沉下去，我不能繼續墮落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向，去努力奮斗。因為初三是我的關折點，我不能毀了我的青青，青青的有些固然有些是美好的，但是我們看到的都是太短了，我們應該放遠自己的眼睛。我要為我的前途著想，為我的初三生活畫上勤奮一筆，讓我的初三生活在我的人生中留上光輝的一頁。

走進初三，在這關鍵的一年里，我要勇敢的迎接挑戰，要戰勝自己，改變自己，改掉缺點，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔細細的去做，不能毛手毛腳，我要加強閱讀，多讀名著，積累知識，我還要開闊視野，多做難題，知難而上，鍥而不舍，仰之愈高，攀的越起勁，鉆之愈堅，鉆的越興趣激昂。

走進初三作文400(三)

當我們還在無憂時，當我們還在迷茫時，當我們還在享受時。

初三的生活已悄然而來。面對未來我們需要抉擇，面對過去我們需要拋棄，面對現在我們需要奮發。

走進初三，給自己一次成長的歷練。雄鷹經過天空的歷練，成為翱翔于天地的雄鷹;樹經過雨水的歷練，才能以最傲氣的身姿取得成功。

初三，一段歷練的轉折點，成長必須經歷的過程，為理想而努力的朝夢想而飛的途徑。

走進初三，我們面對的壓力有很多，壓得我們都喘不上氣來。學習難，課業重，成長苦，每每都以千斤之勢重重的壓在我們的肩膀上。理想究竟是什么?我應該朝著何處努力，我將會干什么?諸如此類的問題伴著壓抑的學習不停地在我們腦海里浮沉。

進入了初三我們對生活，對人生的看法也有所不同。不停地憧憬、想念、追逐、使人迷茫、惶恐、不安。

走進初三是一切的開始，也是一切的結束，是少年時代的輕狂結束，也是成熟的以后開始。一切都在你腳下，只看你如何走。

走進初三，忘記不遜、輕狂、幼稚，開始新的征途朝著成功，朝著理想，沖!

走進初三作文400(四)

走進初三，我不再是那個愛玩的孩子，激烈的籃球場上缺少了我單薄的身影。圍墻外的小花還在開嗎?屋后水塘里小魚還在游吧，電腦上蓋著我心愛的藍色亞麻布。走進初三，連運動也有了計劃，也有了更實際的目的。在初三里，我找到了“玩”的更深層的意義。

走進初三，我像棋盤上一只過河的卒子，只能前進不許后退!于是我努力學習讓知識來武裝自己。在七座大山的壓迫下，我在蝸行摸索，一步一步地往上爬。就算每天起早貪黑我也沒有怨言，就算一本本書壘成圍墻我也不會低頭，就算一堆堆作業放得小山我也不會放棄。走進初三，我告訴自己這是一個必經的階段。

走進初三，我像一支離弦的箭。雖然身不由己，但我目標明確。我知道家人為此付出了多少，我知道中考只是一小步，對于我的前途它將是一個巨大的飛躍。我不能白費了這三年的光陰和汗水!

走進初三，就像打碎了一個五味瓶樣樣滋味都有。我會因為一道題做不出而愁眉緊鎖，也會因為老師一句夸贊而開心個半天。走進初三，我會變得堅強，穩重。初三不僅是一貫學習的簡短，更是我走向成功的基石。

走進初三作文400(五)

歲月荏苒，不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學習之路上奔跑了八個春秋，而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字：初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息，但足以把我們壓的奄奄一息。

我覺得我們就像一群探寶者，正在一座名為九年義務教育的高山上攀登，探索。而我們的退路已被時光吞噬，我們得不停的向前走，否則就將被時間消滅。當我們走了九年后，終于攀上了此山的巔峰，也看到了我們苦苦探尋的寶藏，它就在對面那座更為險峻的山(高中)的絕壁上。這時在我們面前有兩條道路可走：一條是架在這兩峰間的無比險峻的獨木橋(中考)。另一條是放棄寶藏，下山去。

我選擇了前者。但這座橋的載重量有限，我們中必然有一些要跌入深淵，我不知我是不是其中的一名。也許有些堅強的人，即使落入深淵也能面對現實，繼續摸索，我不知道我會不會。我前方的路充滿了未知數，彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向，不知該何去何從。

我就這樣帶著迷惘，疑惑向獨木橋走去，不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉!

篇45：初三優秀作文

“媽媽，你看這個怎么樣？”“這個不錯，應該會有人喜歡哦”。這里是長沙馬王堆批發市場。一個個小商店的東西琳瑯滿目，價格也都不算貴。

半天下來，我手里兩個碩大的塑料袋全塞滿了，我費勁地提著，一路踉踉蹌蹌地回到車上。雖然滿頭汗水，但看著滿滿當當的袋子，內心非常雀躍。這些東西，我不是買給自己的，而是用來做生意的。我和媽媽說好了，賣東西賺的錢除把成本還給媽媽后就都歸我了。想起能自己賺點錢，一向“貪財”的我心里的小算盤撥得嘩嘩響。

為了確保不弄錯價格，到家后，我在每一個商品上貼上了售價，同時一遍遍地在心里記著每一個的進價。并特別從商品中選了一個小本子做明細本，把數量、價格都理了一遍。傍晚時分，在和媽媽商議一番之后，我們選了個人流量非常大的地方，在馬路邊上擺開了攤子。路邊人來人往、旁邊的廣場上幾十個大媽邊跳廣場舞，還邊時不時地往這邊看，我突然有些畏縮了。害羞、難為情的感覺一涌而上，頓時覺得手腳都不知往哪放，人也不知不覺從攤邊退到七八步開遠的地方，小心翼翼地遠遠凝望著到攤邊來來往往的人。

這時候，媽媽直接把我拖回了攤邊，并讓我待在了顯眼的位置。我覺得緊張極了。媽媽說你要吆喝一下。可我不敢。我就傻站著，感覺喉嚨很干，微微張張嘴，一句話也說不出，更別主動說招攬客人了。盡管如此，內心中我多么希望來幾個人買我的東西。我悄悄地在心中祈禱著。這時候，終于有個老奶奶帶著個孩子經過，孩子歡快地蹲在我的攤前，一把拿起一個玩具，說奶奶我要買這個。奶奶低頭問我多少錢呀？“嗯……”我憋半天愣沒說出一句話，奶奶接過玩具看到了貼在上面的價格－－35元，直接說太貴了，20行不行？這也太厲害了，比我的進價還低幾元，我著急了，“好像不行”我聲音小得像蚊子，臉都要漲紅了……

這筆買賣最終沒做成。我覺得特別沮喪。內心中不禁責怪起自己來，為什么這么膽小，明明可以告訴她們這個益智玩具的好處，它就值這個價，可卻什么都不敢說。這樣下去，能做成什么事呢？

“小妹妹，這個本子和這盒畫筆多少錢？”

一句話，把我從自責中拉了回來，我抬頭看，是一個漂亮的姐姐，正面帶微笑地看著我。我愣了愣，鼓起勇氣說，“一共28”。我似乎用勁了渾身的力量，但聲音也只是能讓面前的姐姐聽得清楚。“哦”姐姐若有所思地想了會，說“我買了”。

看到到手的第一筆錢，錢不多，但我覺得特別滿足和驕傲。雖然我仍不敢走到路邊拉攏客人、去主動和陌生人打招呼，但至少別人過來問價時，我可以大方地告訴她，并講講東西的好處在哪，聲音也比原來大多了。

“原來真沒什么可怕的！”我告訴自己。

晚上十點多，人開始少了，我們也收攤了。數了數手中的零錢，我又盤算開了，這一天一共賣了十七個商品，刨去成本凈賺了五十多塊。對我來說，是收益頗豐了。

那次以后，我又約同學一起做過幾次這樣的小生意，每次都有收獲。但過程中的小細節和心情變化，唯有第一次給我留下了不可磨滅的印象。我學會了不亢不卑地和人打交道，也學會了在怯弱的時候自我激勵，并大膽改變。我覺得，這是我勇氣的開端。

篇46：初三優秀作文

太陽很亮，但總有落山的那一刻；下雨天很爛漫，但總有停雨的那一瞬間；煙火很美麗，但總有消失的那一剎那。——題記

不相信時間會流逝，可相信鐘表一直在轉動；不相信生命會變老，可相信它有一天會死去然后變成天上的一顆星星；不相信我們會離散，可相信我們會重逢。

這種思維很矛盾，所以，不會是現實。

“語兒，你在哪兒？你過得還好嗎？”仰望的天空，期待與你重逢的心愿，天使會不會告訴你呢？

語兒，你說過的，一輩子的朋友，可是你怎么能丟下我去別的城市呢？

語兒，你還記得嗎？只屬于我們倆的曾經。

小學開學的第一天，懷著又緊張又激動的心情來到學校，開學典禮時班主任給我們調整隊列，你就站在我前面，你轉過身問我的名字，之后我們彼此給對方了一個最甜的微笑。從此，我們就成了形影不離的好朋友。

我們愛在一起玩耍，小時候我總愛去你家，你說你家的墻我們可以一起涂鴉，你說你媽媽不會罵你，因為你們要搬新家。

哦，搬家，去哪兒？

不知道，反正爸爸說的。

那我們怎么辦？

應該搬不了多遠吧。

......

然后我們就開始畫啊畫，你說我們來玩“老師學生”的游戲。好啊！語文、數學、英語都上了。“同學們，今天的課就上到這里，休息吧！”“謝謝老師，老師再見！”

現在想起這些我會覺得很幼稚，那足以證明我們長大了，我相信了時間的流逝和生命的增長。

直到那天，我終于相信了我們會離散。

“塵塵，你現在有空嗎，可不不可以出來一下，我有急事給你說。”電話那頭，不難聽出她在抽泣。

我很擔心，可時間不早了，確實不大想出門，“怎么了，怎么哭了？現在在電話里說行嗎？今天太晚了。”

“今天心情很亂，我想跟你聊天。我在公園等你，好嗎？”她依然在哭。

“好，我出來。”

我飛跑到公園，長椅上，只有語兒一個人，靜靜地，我坐下。

“塵塵......”她抱著我，哭得很傷心，“我，我明天要走了。”

“啊，哪兒？”

“我爸媽，他，他們離婚了，我跟爸爸，我們要去香港。”她擦干自己的眼淚，遞出一個很漂亮的本子，“這個，給你，你想我的時候就寫它吧！”

我沉默著，只是淚水止不住的流......我抱緊她。“你要回來嗎？”

“會，我會回來看你！”

我倆的眼淚被風吹干又流下來......

語兒的父母感情一直都不好，這一天終于來了，我可以體會她父母離異對她的傷害和對我的不舍。

月光下，我倆在一起最后一次唱著唱過一遍又一遍的歌，數著數過一遍又一遍的星星。

語兒，你知道嗎，那個本子我早就寫完了，你怎么還不回來呢？對你的思念，期待我倆重逢的愿望一千個本子都記錄不下！

我說的，我一直都等你回來。我期待著，我倆的重逢。

我終究是會相信的：一切美好的事物都不可能保持原來的狀態，因為地球從未停止轉動；吃一頓午餐的時間不可能是永遠，應為天下沒有不散的宴席；一年不可能只停留在春季，因為四季一個輪回。

因為有了期待，枯樹才能重新發芽；因為有了期待，太陽才能重新升起；因為有了期待，雛鷹才能展翅飛翔；因為有了期盼，我倆才能重逢......

語兒，期待，與你的重逢......

篇47：初三優秀作文

輕輕的，輕輕的，一滴，兩滴，三滴，雨落在我的手掌心，清涼，透潤。微風細雨，春姑娘嘆一口氣，落下淡淡的淚滴。她不舍得，不舍得她一手裝扮的大地，萬物于她由憐生愛，怎舍得，舍得？！她把愛化作綿綿的春雨，細心呵護著每一片土地，每一棵樹，每一朵花，每一個人的心田。

雨輕飄飄，宛若透亮晶瑩的幔紗，撫摸我的臉龐，這是怎樣一種感覺，那么熟悉又讓人琢磨不透。漫天雨簾紛飛，每顆如珍珠，如銀針，細膩，柔滑，清爽怡人。靜坐在公園的小石櫈上，看雨滴如何把大地來滋潤。

那一塊低洼的水坑里，盈滿了今早的雨水，雨兒靜悄悄飄落，小蝌蚪們卻早已按捺不住對春的向往，通通的游上水面，呼吸著新鮮的空氣。雨兒輕柔的給它們洗個清新涼爽的澡。它們可高興了，在水面上游來串去，抖動著小尾巴，好像在說：“來呀，來呀，小雨兒，請您不停的下吧，我們要洗上整整一天才過癮呢！”

雨兒慢慢的下，青草貪婪的吮吸著。草兒青青，雨露晶晶，草兒遇見了雨兒，越發的活潑動人；草兒碰觸了雨兒，越發的光鮮透亮。不知不覺中，草兒長高了，它的體味夾雜著泥土春雨芳香的氣息，在風兒的斡旋盤轉中送入我的鼻息，好青春的味道，這就是春天的味道吧。

漸漸，雨兒飽滿起來，變成了珍珠串起的雨簾。滴答，滴答，雨兒打在葉子上，奏響清脆的樂曲。它在一片葉子上停留了許久，一滴滴匯成了小小的“湖水”般的世界。在這迷你的“湖水”中，有一條青蟲在緩緩的爬行。小蟲仿佛也迷戀這甘甜的水滴，把自己的身體交與它，憑它在自己身上流動浸潤，感受春雨帶給它的美妙與歡暢。

匯滿了雨水的這片葉子，有點不堪重負，逐漸被雨滴壓得彎下了腰，依依不舍的離別，葉兒用盡所有的力氣，想挽留它的朋友，墜下又彈上來，彈上又墜下，如此往復好幾次。葉兒說：“朋友，你留下來吧，我需要你！”“我要到別的葉子上去了，它們也需要我，放心吧，我會再來看望你的！”說完，雨兒順著葉尖，滴到另一片葉子上。每次的相遇、相識、相知，都是美好的，雖然短暫，可是葉兒與雨兒的情誼，永遠都不會變，哪怕經歷了滄海桑田，它們始終都要相遇的，知己，永遠都經得住時間的考驗。

小雨變成中雨，草兒、花兒、葉兒都歡快的跳著舞蹈，與雨兒擊掌，唱著春天爛漫的狂想曲。小朋友們仍舍不得離開，他們的母親撐著傘，望著他們玩泥水的身影，臉上蕩漾著幸福的微笑。

一對年輕的情侶，干脆把傘扔到一邊，手拉著手，在雨中跳躍旋轉，濺起的水花，有節奏的彈起又落下，發出清脆的響聲。

不錯，春姑娘即將離去，很快要告別這個綠意盈盈，花開燦爛，生機勃勃的世界，迎來的將是烈日炎炎的夏季。一年之計于春，如果沒有了春姑娘的淚水，就沒有春的生機盎然；如果沒有了春姑娘的一聲嘆息，就沒有春風拂面的涼意。人們帶著戀戀不舍的情意，試圖挽留，春姑娘落下了淚水，也不舍得她的孩子們、朋友們。

雨停，我從涼亭中走出，終于明白，這種熟悉的感覺就是與春雨的心有靈犀。它像母親甘甜的乳汁，滋潤著我饑渴的心靈；它像久別重逢而又要離開的朋友，令我重溫昔日的友誼。

雖然離開，只是心中仍存滿滿的希望，因為知道明年又會相逢！

篇48：初三優秀作文

最近剛剛考完了第一次月考，這次的月考試卷果然名不虛傳很不簡單，不過，不管怎么難都是要考的，所以誰也不知道考了多少分，更沒有人能斷言能夠一舉奪魁，所以剛剛考完就有不少的同學忙著對答案，有的呢，干脆就坐下來說不用對了，這可不是他很有自信才不對的，而是因為他認為已經沒有必要對答案了，因為不用對也知道考的情況，倒不如不對不知道還比較好，免的徒增傷心。不過，這不是他說了算的，老師也不會允許誰不把自己的答案記不把自己的答案記住，老師說，一個學生最起碼的就是應該能夠提前知道自己的情況，這樣才能夠及時補救。

試剛剛考完，老師們一致認為出卷老師未免太心狠手辣，憤憤的說：這是學生該做的題目嗎？給初一的學生做也不是簡單的。最后老師們達成協議，讓我們每人寫一篇考試后的感受，表面上是不放過任何一個機會，提高我們的寫作能力。實際上是想有幾個人在作文中寫出對卷子本身的不滿，這樣他們好去向“上頭”反映情況。

我們班的同學大都是頭腦比較簡單的（當然包括我在內，其實這也不能說是頭腦簡單，充其量說是比較單純）并沒有領悟到老師的用意，只是寫了些考試中遇到的障礙，惟獨被老師比喻成螢火蟲的王佳賓（因為他寫作文總是一段時間有一篇文章讓人刮目相看，等他的名聲不響的時候，又會有一篇比較好的文章出現）這次他就這樣寫到：

**主任，（即出卷老師）我要扒了你的皮，抽了你的筋，啃了你的骨頭，挖了你的心。

就是因為這幾句我認為不是很文明的話，他竟然成了校園里的風云人物。語文老師把這篇文章拿給每個班主任老師老師看，拿給副科老師看，甚至把這當做萬民聯名狀拿給主任看。

王佳賓認為自己沒活路了，就說要從我們樓跳下去，不過沒人攔著他，因為我們都知道，就他那樣，他敢嗎？果然不出所料，他還沒走到陽臺呢，就不敢再往前走了。

我還是覺得自己是比較幸運的，因為我星期六要上數學奧數培訓班（沒有要交錢，完全為我們著想，而且是我自愿的），這樣我就能提前知道自己的成績，而且就算考的不好語文老師也不會罵我，頂多是教育教育我，讓我好好學習，我們班一直是這樣的。

一轉眼，星期六就到了。我上了學。剛剛到那兒，就看到我們班的學生都擠在一起，看到我來了，立刻飛奔到我面前問我知道自己的成績沒？我心里暗暗叫他白癡，不過我還是很有禮貌的說：“對不起，先生我不知道我的成績。”

他見我不知道，又問：“那你估計你考多少分呢？”

我見他還問我本身今天心情不好是他惹我的，我發脾氣了：“你煩不煩啊，真是的，我怎么這么倒霉，跟你做同學，你這個笨蛋，哼！你是不是想知道我考多少分啊，我現在告訴你我考了滿分你信不信啊，啊！”

他顯然被我的氣勢震住了，半響才說：“對不起啊，我不打擾你了。”

就這樣上午有好幾個同學來問我的成績，不過，他們比第一個好多了，只是問了一個問題，所以我都耐心的告訴他們我不知道。

中午吃過了飯，根據我的了解所有的卷子都已經改好了，我就打算和好友一起去問成績，都怪好友把這件事情告訴了我們班的同學，他們一致要求我要幫他們去問問不然的話他們就再也不把我當朋友了。

無奈，只好答應了他們的要求。

前往辦公室的路上我不斷指責好友，她則像個小兔子，不出聲很自責的樣子，我也不忍心……

篇49：初三優秀作文

生活就像一面鏡子，你做了什么，它就回報你什么。你對它表示憤怒，她就對你咆哮；你對它表示歡樂，她就對你微笑；你在它面前努力奮斗，她就對你報以精彩。 體育一向是我所有科目中唯一會掛紅燈籠的一科。如今中考總分中增加了30分體育的分數。于是，我終于狠下決心，要惡補體育。 所有的體育項目中，跑步是我的弱項，擒賊先擒王，我決心先攻克跑步關。 說干就干，我在每個雙休日的早晨，在小區中練習跑步，我還閱讀了有關如何科學跑步的書籍，里面寫了學會正確呼吸的方法，能減緩跑步時的缺氧與吃力感。

不管冬天的被窩多么溫暖，我一咬牙，一蹬被窩就起床了。穿好衣服后，就冒著凜冽的寒風在清晨的街道上飛奔起來，不管一周下來，身體多么勞累，四肢多么酸痛，只要鬧鐘一響，我就晃晃腦袋，以頑強的毅力開始投入鍛煉。 終于皇天不負有心人，我的跑步成績終于有了提高，甚至可以達到良好。 我感受到了跑步時的暢快淋漓，我在跑步時總會無意間幻想我是只自由飛翔的小鳥，歡快地翱翔與天地之間！我甚至體會到了“東方神鹿”王軍霞在高原的'烈日下飛奔的神勇，勇氣，果敢仿佛從我的腳下滋生，未來的路正在腳下延伸。奮斗，讓我品嘗到了成功的喜悅，奮斗讓我的意志變成鋼鐵，奮斗讓我的頭腦更敏銳。只有在努力過后所得到的果實，才是最甜美的！ 都說文武雙全，在“武”上，我有了進步，那么在“文”上，我是否也應奮斗呢？ 是的。

文言文一直是我的弱項，身為語文尖子，我可不能讓文言文扯了我的后腿！我決心要在寒假中好好學習古文。

光說不練假把式。 我拿來一些古文書籍，又搬來了古漢語字典，開始學習。可剛開始我就遇到了麻煩。古文中大多數的字的含義皆有異于現代漢語。學習它的難度并不亞于學習一門外語。 的確，我曾經動搖過，但我好強的一面很快占了上風。

我決定發揚“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開始艱難的攀登。我耐下心來，一個詞一個詞地讀，查字典，注音，注釋。有時候盡管每個詞的意思都弄清楚了，但整句話的意思還是不通，這時，我只能根據上下文的意思，努力地補充，去猜測，去排列，終于讓我找到了恰當的，說得通的意思，心里的喜悅不亞與考了第一名。有時候聽著窗外傳來的鞭炮聲，看著外面陽光燦爛的天空，我也會動搖。姐姐見了，笑著對我說：“弟弟，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時的積淀，才能在應用的時候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰可是經過了上千萬年的地殼運動才像現在這么高。你難道就這么沒恒心嗎？” 我聽了，羞愧地低下頭。暗暗下定決心，我一定要有始有終，學出個成績。

白天，我不再浮躁，而是慢慢看書；夜晚，我不再受電視電腦的誘惑，挑燈夜戰。 終于，在閱讀了十幾篇古文后，我越發了有語感，對古文的領悟能力有了很大的提高。 在新年結束，別的人還沒從長假的懶散中清醒過來的時候，我已為新學期而躍躍欲試，摩拳擦掌了，我情緒飽滿，滿懷信心地跨入校門。 我的頭腦中儲存了許多新的成語，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個新的道理，新的典故，像個饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。 我能說出那些成語的來歷，能出口成章，能引經據典地講歷史故事。真是腹有詩書人自強呀。 在學習古文后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質，淵博了我的知識，增廣了我的見識。這一切，都因奮斗過而得來的。

我想我是個好強的人，我不會只甘于現狀，我要奮斗，挑戰自己！使我未來的生活更加精彩！

篇50：關于初三優秀作文

初三作文大全800字1：初三的季節

初三，像春天的鮮花，忙著綻放彩色的花朵;初三，像夏天的綠樹，忙著展開青悠的樹葉;初三，像秋天的農民，忙著收割生命的果實;初三，像冬天的大雪，忙著覆蓋遼闊的世界。初三，是繁忙的，是緊張的，是苦惱的……初三的生活是多姿多彩的。

初三，繁忙的季節。帶著秋天的氣息慢慢向我們走來，帶著成熟的小麥和豐收的水稻的氣息，帶著繁忙的味道。像農民伯伯那樣收割成熟的知識。

初三，結束的季節。初中的學習生涯，在這一年就要結束了，過去的歡聲笑語，哭哭鬧鬧，已經成為記憶，不管是五顏六色，還是黑白交織，就讓他過去吧，好好珍惜和享受這個最后的季節。記得這三年里，我們還有彩色的回憶，稱兄道弟的哥們兒，和睦相處的同學，平易近人的老師，一張張笑臉，一點點溫馨，給這個最后的季節增加了幾道彩虹。

初三，溫暖的季節。黑色的夜幕，靜悄悄來到身邊，昏黃色的臺燈照亮了書桌，幾本回家作業，幾張練習的試卷……書桌已被堆積如山的書本壓滿。漆黑的窗簾，映著窗外黑漆漆建筑，多了幾分凄涼。“咔嚓”，門開了，一杯熱騰騰的咖啡，伴著輕微的腳步聲，一句輕聲的問候，暖洋洋的沁人心脾。

初三，堅持的季節。一張張傷心的考試試卷下來，滿臉的希望破碎了，不要難過，站起來，拿出自己的脾氣，不要放棄。放棄了，什么也沒了，只要堅持不懈，才有可能成功。

初三，叛逆的季節。父母的嘮叨，一直回蕩在耳邊。繁忙的學習，沉重的壓力，難免會對父母的嘮叨產生叛逆，不要生氣，要明白父母都是為了你好，當有一天，你聽不到父母的嘮叨的時候，你會想要的。所以，父母的嘮叨也是一種愛。

初三，幾分憂愁，幾分樂。傷心時，想想朋友們的關心，父母的體貼，老師的問候;快樂時，看看青悠的綠樹，蔚藍的天空，飄逸的白云。所以，不要哭泣，你身邊總有人在默默支持你。

初三，這個多彩的季節，帶著我的幸福和希望，沖向蔚藍的天空吧。

初三作文大全800字2：走進初三

花朵打開春天的大門，綠蔭敲開夏天的大門，碩果推開秋天的大門，飛雪叩開冬天的大門，九月迎開校園的大門。

滴答滴答，我漫步于時間大鐘，猛的發現，已經初三年級的我了……。

走進初三，往日的歡聲笑語似乎從指間流走，那些時光，再也回不去了。初一、初二的我們，總是在各種情況下都笑呵呵的，不亦樂乎，從未意識到未來的坎坷曲折。笑聲，也把我們帶到了另一個至高點-----初三。如今的我們，沒有課間的嬉鬧聲，也沒有大肆閑聊，這一切的發生改變了原有的那種開心。只有呆在教室除了練習還是練習，或是看看書罷了。一絲絲的忙碌，讓我想起昔日的學習生涯，不經懷舊，也不免向往，可誰不懂：時間不饒人啊!

走進初三，告別了往日的歡笑聲。

走進初三，昔日的上網時間被無形地抹去，取而代之的只是大量的習題，漸漸懷念曾令我著迷的小說、武俠。沒辦法，時間緊迫，也只好將它們通通拒之門外。演算用完的草稿，堆積如山，待做的習題，足以成海。音樂、微機、美術課，通通被吊銷了“營業執照”，一邊耍去了。而同學們卻表現的不在乎，個個廢寢忘食，早讀一片朗朗書聲，晚自習則“零抬頭”，看到這些，也意識到自己該努力搏一把了。看著父母那張有些著急的面龐和略帶嘮叨的話語，覺得自己實在不忍讓他們失望。

走進初三，體會了生命的責任感。

走進初三，進入初三，日子像一杯咖啡，苦澀中略感淡淡的香甜，想一口氣喝完，時間卻不贊同。最后一年初中生涯應當學會細細品味，讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個共同的奮目標，那就是------沖過中考之獨木橋，順利地升入高中，考上大學，接受更多的教育，掌握更多的知識，學會更多的做人的道理，享受更多的精神財富。。我們沒有其它捷徑，只能一步一個腳印，踏向成功之路。對自己的未來，有了更多的思考，也存在憂患，自己將會歸向何處?引入了我們的深思……。。

走進初三，懂得了腳踏實地的生活。

在時間的坐標上邁步，感覺很充實，我期待2014年的中考到來，那時時間對我們來說，只是一個過客罷了。希望那時的我已帶著微笑走出校園的大門，去摘尋那顆屬于自己的星星。

初三作文大全800字3：我的初三生活

奔跑的初三，青春飛揚。驀然回首，恰似風吹過，漫天花飛，只留一潭幽靜的湖水。

風乍起，吹皺一池春水

彈指一揮間，我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散，開始慢慢適應緊張的初三生活。耳邊總是重復著不厭其煩的話語，或鼓勵或批評或責罵。曾經認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來了?我有點措手不及。我咬著筆頭，神情茫然，直到同桌拍著我的頭說：“背書啦，下節課要聽寫。”才慌忙捧起英語課本，跟那些單詞奮戰。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

夜已深，我小小的臥室只點著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開來。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨，室內的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過不了幾分鐘，一丁點聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續投身于戰斗第一線。已近凌晨，各個“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時神清氣爽，睡意無蹤。于是又捧著一本《英語詞匯》嘰里呱啦地背開來。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著我起床，這才驚覺，燈，又亮了一夜。

江楓漁火對愁眠

月考成績下來了，有人喜笑顏開，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張試卷，一個個紅叉，一個個令人難過的分數，那鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動。于是，紛至沓來的是批評、責罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔。看著那倒退了60多分的慘不忍睹的成績，看著那倒退了60名的刺眼的排名，我盡力扯出一個微笑，安慰自己，卻有淚珠滾動而出，浸濕了雙頰。意料之中的，2014年的春節于我來說，籠罩的只有褪不盡的憂傷。

初三生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞，常把寒風苦雨灑;初三生活是一條藤，總結著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華。但是，奮斗在初三，成熟在初三。走過初三，我們，已然長大。

初三作文大全800字4：初三生活

習慣了兩點一線的生活，習慣了哭過笑過最后依然堅持著，習慣了在固定時間里揮灑青春的汗水。在初三的世界里，我喜歡安靜，喜歡獨自坐在教室里看夢想開花，喜歡輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三，其實真的很有味道。

雖然初三的教室還是原來的教室，但感覺不一樣。站在偌大的教室里，想起外面小黑板上中考倒計時上的數字“4”，不覺有些緊張，那應該是上屆師兄師姐留下的，我第一次發現了時間的痕跡。想一想，時間還真是殘忍，自顧自的從三位數減到一位數，卻讓莘莘學子背負越來越多的東西。也許最殘忍的不是時間，而是無法預知的未來。時間像調皮的孩子，總是無聲的溜走。只嘆時間太瘦，指縫太寬。

當夕陽努力地將剩下的陽光灑向大地，教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書聲。這是青春流淌的聲音，存在于我的世界里，逐漸清晰，又慢慢模糊。初三的教室大而擁擠，也很溫馨。他讓我們在即將分別的日子里，挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感，看中考后分隔天涯，心中有種失落感。那時，我們已無法再坐在同一間教室聽同一位老師講授同樣的內容，也無法再因為同一件事兒哈哈大笑，這一切都會成為我心底最柔軟的記憶。

初三的黑板一直是滿滿的，播撒著函數、單詞、復合句、細胞……舊的剛被叉掉，新的已經寫上。粉筆白了老師的手指，勾勒出了我青春的軌跡。同學們奮斗的身影，老師們辛勤講課的畫面與滿滿的板書刻入我的世界，讓我的世界不再蒼白。

人生經歷無數磨練之后，才會綻放奪目的光芒。也許我們不能人人成為成功人士，但我們每個人都應該無愧于曾經的奮斗。不懼怕獨自穿越狹長黑暗的隧道，不指望上蒼憐憫的雙手送來廉價的資助，而是將生命鑄成一只英勇無比的箭鏃，迎呼嘯的風，攜著永不墜落的夢想，義無反顧的奮力沖向遼闊美麗的藍天。

初三，夏日的陽光依舊燦爛。綠色的希望迸發出力量，在這個青春的世界里，肆無忌憚的蔓延……

初三作文大全800字5：初三，我來了

我懷揣著忐忑的心情來與你相見，在這金秋九月。原本以為豐收的季節，但你提醒了我：沒有播種與耕耘，何來豐收與碩果?而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節來與你一起肩并肩作戰，帶著幾分期許，同時有混雜著一些不知所措。

我來了，初三。

我與你還不熟識，我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道，你一定會毫不留情地把數百張白卷甩到我面前，還要要求百發百中、彈無虛發一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。

我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當然不會擇優款待我。剛入門，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關。對，沒有你的威逼利誘，我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發。你的良苦用心我懂，我心知肚明。

我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領略化學里奇妙的宏觀微觀世界，更進一步了解生活中的物質。你即將每天對我進行訓練，向前跑!迎著一切狂風暴雨向前沖!加快，加快速度!

我步子越來越小地走向你，邊回味著我與伙伴們快樂的時光，一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節奏就要加快，可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在臺燈下開夜車……。那么快的節奏。

我不敢向你走去，我害怕一年轉瞬即逝，我害怕離開這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學分別!可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結束的準備。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。

Believe。我輕輕地向你走來，將會帶走屬于我的一片云彩。你是一場賽跑，每個人都會拼盡全力。

克服心理的糾結，精神的恐懼，我準備好了!初三，我來了!