第一篇:珍愛生命作文400字,認識生命價值
珍愛生命作文400字,認識生命價值
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的珍愛生命作文400字,認識生命價值,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文400字,認識生命價值1“生命只有一次”。這句話,知道的人很多。但真正做到的,缺屈指可數。
曾有人說過,“固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”生命就是如此,或重,或輕。最近,“明星集體吸毒”一事鬧得轟轟烈烈。他們就是以生命為代價,挑戰法律的極限。還有些人,免費收留數十條流浪狗。他們的生命,千金不換。
有人說:“既然動物的生命都如此隨意,生死有人,人的生命何嘗不能如此?”可你是否想過,人吃肉,弱肉強食,是生命淘汰的成果。但人殺人,卻要為此付出大量的時間,金錢,輕者在監獄了結終生,重者直接以命償命。這其間,是何等的天差地別啊!
曾有些學生,因被老師打罵而跳下了高樓。他們這一跳,固然是一種解脫。可他們的家人,卻要因此四處奔波,報警、驗尸、打官司,可謂麻煩不斷。更重要的,是他們失去了自己含辛茹苦洋芋十幾年的孩子!他的同學們,也因此失去了一個好伙伴。他們的耳朵里,再也聽不見玩伴發出的那爽朗的笑聲。
海倫·凱勒,一個天生聾啞瞎的殘疾人,卻與他們不同。盡管命運這般殘忍地對待她,她卻并未就此屈服,靠著一雙手,寫下了無數傳世名篇。她所經歷的一切,都是生命的奇跡。她以一個殘疾人的省份,向人們訴說了這么一個生命的真諦——無論命運如何對你,你都要好好地活下去!
生命只有一次,稍有不慎就會消逝。為了自己,也為了家人,我們要好好地活下去。珍愛生命,從我做起!
珍愛生命作文400字,認識生命價值2生命是什么?生命就是一株從石縫里長出的小草,生命就是一個人的無限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的頑強而有意義的。
那個周末,媽媽去菜市場買了一袋小豌豆,我便順手抓了一些,當做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就沒有理會它。第二個星期,我無意間走到了那,那顆小豌豆竟然發芽了,奇跡般的活了下來,這真是讓我大開眼界。我沒有給它澆水,那里也曬不到太陽,那顆小豌豆究竟是怎么活下來的呢?我只能給出一個答案,小豌豆的生命力太頑強了。
還有一次,隔壁家叔叔養的一只小貓,它為了抓一只小老鼠,從四樓的窗子跳了下來,身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著?其實小貓并沒有死,只是在發出喵喵的叫聲,好像在求救。就在這時,一位大叔看見了,把小貓從欄桿上救了下來。意想不到的事情又發生了,雖然小貓身上還有斑斑血跡,但它又看見了剛才逃跑的老鼠,這次它更賣力了,一下就抓到了老鼠。小貓的頑強,只為了實現自身的價值,幫助人們捉害鼠,我頓時覺得,它的生命是那么的有意義啊!
生命只有一次,只有選擇頑強的活下去,才能實現生命的意義,讓生命之花綻放光彩。
珍愛生命作文400字,認識生命價值3生命,每個人只有一次,不可能再有一次,它是非常寶貴的,我們絕不要讓它白白流失。
以前,我并不把動物和昆蟲的生命放在眼里,記得小時候我最討厭老鼠,它們總是在天花板上“跳舞”,那“咚咚咚”的聲音把我吵得焦躁不安,真想一把火燒了它們。
有一次,我在老鼠籠里放了一塊鮮美的肥肉,香氣早已傳到老鼠洞口,一只小老鼠似乎聞到了這香噴噴的味道,悄悄地走向籠子。我趕快裝睡,然后又快速地瞟了一眼老鼠,只見它輕輕地邁著步伐走進籠里,嘿,它的輕功還不錯嘛,居然籠子沒有關上。接著,老鼠一步一步地走近那塊勾在鉤子上的肥肉,只見它狠狠咬下肥肉,“啪”的一聲,老鼠被關在了籠里。沒過幾天,它就被餓死了。
可我并不對老鼠的死感到悲哀、后悔,并不意識到對老鼠的殘忍,因為“老鼠過街,人人喊打”,在人們的心目中,老鼠好像有一千個應該死的理由。然而讓我自責的是:自從教了“食物鏈和食物
我常常想,生命是什么呢?
小時候,我經常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會一動不動的。誰知,螞蟻的腿部在動!我頓時呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風吹又生。”我很不明白,火能燒許多東西,區區一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草。“嚓!”草燒著了,霎時金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時,我曾經抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎,好像只要有一個出口,它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動,忍不住放飛了它。
樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現實生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應該熱愛生命,切勿虛度年華!
珍愛生命作文400字,認識生命價值5生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個人的生命都只有一次,一旦失去,就不會再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經都看過這樣一個新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因為失戀就想不開,跳樓自殺了。她本來可以有大好前程的,可就因為遇到一點兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因為教師或家長要求嚴了點或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個人如果沒有良好的生活習慣,一旦得了重病,就活不了多長的時間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾。有時大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個人要想不得病,首先要有良好的身體素質,要想有良好的身體素質,就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
珍愛生命作文400字,認識生命價值6人的生命是無價的,我們要珍愛生命,時刻注意交通安全。現在,我們家鄉的經濟越來越發達,公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。
去年,我校有一位一年級的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發覺遠處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應,大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。
一眨眼,一個鮮活的生命就這樣永遠地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現場。一路上,爸爸一直教導我:以后千萬別到公路上玩耍,那真的是太危險了!我將其牢記在心。騎車時我們也不能分神。
有一次,我和爸爸一起騎車去學校。突然,一輛倒在路上的電動車引起了我們的注意:那輛電動車已被撞得七零八落。據說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動車。人已被送往醫院,幸好沒有生命危險。
我們要珍愛生命,遠離交通事故,時刻注意交通安全伴我行!
珍愛生命作文400字,認識生命價值7它,是一粒平凡的種子,令我不解的是——它居然從墻縫中吐出新芽,有三片!它那纖弱的身體在風的吹拂下微微擺動,它在墻縫中只有一點容身之所……當我逐漸淡忘它時,卻分明看見從它平凡、纖弱的身體里吐出第4片芽兒……
當我看到那第4片芽兒時,我猛然醒悟——原先生命的芬芳只在那一刻吐露……或許,它是渺小的,是會令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。此時但“平凡中見偉大”,沒有平凡,何來偉大呢?其實,我們不應對平凡充滿鄙意,雖說“平凡”帶有輕易的意味,但真正做好“平凡”的`又有幾人?曾幾何時,我為那份“偉大”付出過努力,卻忘了“平凡”的真諦。
或許平凡就是要持續一顆平常心吧!就像小草一樣,默默的。但遇到何事,都把它看淡,這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅韌!
我后悔,我迷茫,我無助,我哀傷。為什么在從前的日子里,總是憧憬著明日的“偉大”?為什么在從前的日子里,總不能做好這天的“平凡”?我甘愿做一棵小草,擁有平凡的人生。或許,這美麗的幻想不能成真,那么,就讓我像小草一樣,珍惜所擁有的平凡吧!不再讓歲月蹉跎!讓平凡的生命吐露芬芳,綻放微笑吧!小草有它平凡的信念,此時我也有堅定的目標。甘做小草,甘于平凡,并不是自甘墮落,相反,這種期望,這種信念是用心向上的。
我堅信,清晨的第一縷陽光,第一縷期望總會照耀著平凡的生命——“小草”!
珍愛生命作文400字,認識生命價值8人們常說人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說過遵守交通法則,珍愛生命。這些語句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說說罷了,并沒有把自己或其他人的生命放在眼里。
我可以這么說,不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍啊!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的一個坐在籃球里面的小孩,就是一個典型的例子,這個小孩就是因為橫穿馬路,被過往的車輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著一雙手艱難地行走,為什么會這樣呢?就是因為人們不遵守交通法則,不珍愛生命,總以為車不敢撞上人,所以才會發生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛生命,遵守交通規則,讓支離破碎的家庭變得越來越少,讓幸福美滿的家庭越來越多!首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線,并且有人行紅綠燈,讓人們在馬路上過馬路不用再懼怕車子。并且有條件的市政可以建設底下通道,但是光是人行的人遵守交通規則,開車的人不遵守交通規則,也是沒有的,所所以我們得加強車的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時抓拍違章的車輛,并且在車輛的內部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手…………這些條件是保護生命的條件,讓我們真正認識到生命的重要性,吸取教訓,一起保護生命吧!
珍愛生命作文400字,認識生命價值9生命是可是貴的,人動物植物都只有一個可貴生命。
在我們家下面的土地上有一個螞蟻洞,我和媽媽根本不在意這個螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來一看螞蟻洞已經大了不少。還有一群螞蟻搬運食物,天上下起了冰雹,螞蟻洞周圍都被冰雹 砸的 一片狼藉,但是那些螞蟻并沒有危機感,一天之后,我下樓去看螞蟻洞,發現一只螞蟻都沒有死掉。我很驚訝!幾天后,我把一只毛毛蟲放到螞蟻洞中,因為今天有特大暴雨。雨
停后,我發現毛毛蟲死了而螞蟻沒有死掉,后來我才知道螞蟻是一種堅強不息的動物。
仙人掌生活在漠里,仙人掌體內有很多水份,而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方來花扎根。然后存到身體的每一個部分。前不久。媽媽從植物店里買了一盆仙人掌,它的葉子上長著刺。因為放兩個月暑假,這幾天我都在家里玩電腦,今天媽媽打電話。問我花的情況。我才想起來,因為我這幾天玩電腦忘澆花。,我掛了電話。跑到陽臺上一看。只有仙人掌的葉
子是綠的,其他的花兒都枯了。我把一個狗尾巴草和仙人掌放到一個盆里。我一個星期都沒給它們澆水。后來我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。
這就是我們生活中堅強的一個部分,他們指引著我們前進。
珍愛生命作文400字,認識生命價值10生命,每個人只有一次,失去了,將會永不復還,可以見得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛護自己。
就從我們的放學路上說起,首先放學后快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學交流時,注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話;如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如,時間過了八年的電視要及時更換,因為它隨時可能發生爆炸,這就是相當于在我們家里埋了一個大地雷,不知什么時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關掉閥門,并且要每天檢查是否漏氣,以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈,要及時的更換,有時候壞了可能會發生破裂,造成人體外傷。
還有大家還是要注意交通安全的,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進,不可以闖紅燈,有句話說得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路的時候,千萬不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車的時候不能說話,注意力要集中,不能與任何的車輛搶路,如果不這樣有可能發生交通事故,造成人身傷亡。
朋友,請珍愛自己的生命吧,讓其發光發熱,光彩奪目。
珍愛生命作文400字,認識生命價值11生命是寶貴的,是金錢所買不到的,我們要珍惜生命。
雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?
父母生了我們,把我們撫養長大,他們不圖回報,只希望我們活的,開開心心的珍惜生命。習慣可以改,錯誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來了,錢可以買任何東西,但買不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產生誤會,要耐心的聽對方解釋清楚。
我們要珍惜自己的生命,不能為一點小事就想不開,如今這年代,家中基本上都是獨生子女。父母的疼愛回使我們會對一點小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個。下課了,有多少同學會在班級里追逐,打架。萬一一不小心摔傷了,誰負責任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰能夠真正明白其中的道理。
我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來了。
珍愛生命作文400字,認識生命價值12交通法規就像一位無影的交警一樣,每天都引領著司機行車,每天都提醒著司機安全駕車,每天都監督著司機的駕車行為。但有些人卻絲毫沒有交通法規的概念,違規違章。
一天,我放晚學騎自行車回家,到312國道時正好是綠燈。我正想穿過國道時,那些叔叔阿姨絲毫不顧前進是紅燈,“嗖,嗖,嗖,”一輛一輛從我面前駛過,我趕忙剎車。這些騎摩托車的叔叔阿姨有的不懂交通法規闖紅燈先不說,后面的一輛汽車跟著闖了紅燈,我心里直納悶:這些開汽車的司機都是受過專業訓練,也都懂道路法規,還會闖紅燈。還是他們覺得闖一次紅燈無所謂,又不是什么天大的事?
法規中不是有明確規定拖拉機等不能行駛在國道上嗎?這輛拖拉機能在國道上這么光明正大地行駛,難道它例外?不!它肯定是圖個方便省個時間,才在國道上駕駛。哇!我對駕駛拖拉機的人豎起了大拇指,他簡直就是從雜技團里出來的。他一只腳支撐整個身體,另一只腳放在方向盤上,把握方向。一只手抓住后面的欄桿,另一只手還不忘拿上一根香煙,抽上兩口,我不由地嘆道:“這位司機一點都不為自己的人身安全考慮呢?在他眼里生命就這么不值錢?
在此,我奉勸各位司機遵守交通法規,不怕一萬,就怕萬一。如果不小心出了車禍,既傷害了自己又破壞了家庭,多不值得呀!
珍愛生命作文400字,認識生命價值134月14日青海玉樹發生了7.1級大地震。
很多消防隊員和白衣天使都來到了現場,消防隊員再找一個個生命的希望,白衣天使也在救一個個希望的生存。當時我看見她們是怎么去搶救一個個傷員時,眼淚不由自主的流下來了。
到了晚上我仍然在看電視,看到一個個生命被消防隊員叔叔們救起來,我心里激動萬分,可是一想到消防隊員叔叔和白衣天使志愿者們一天沒有吃東西,我心里又難過起來。我的心情時而好,時而難過……
還有一個個孕婦的孩子是多么有頑強的生命力啊!她們是祖國的生命之花,驕傲之花,鮮艷的小花……
生命。生命,雖然生命短暫,可是大自然把那些無辜的孩子和無辜的人們牽扯進來……
請大家珍惜生命。熱愛生命。如果沒有了生命就沒有了美好的人生。如果沒有了生命家人會多么傷心,多么想像你一樣死去,生命是多么重要啊!所以請大家行動起來,不要浪費生命,珍惜自己的美好人生……
我們身邊有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生。護士,忠于職守的警察叔叔……
他們用勞動創造美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
我祝福玉樹早日重建家園。
珍愛生命作文400字,認識生命價值14上個學期,我們學校組織看了《小學生日常安全》的片子,看了之后,我感觸到:安全是多么的重要!是呀,安全教育對我們十分重要,十分必要。到現在我對那部影片還過目不忘,那一幅幅場景依舊浮現在我腦海里,使我在日常生活中時時注意安全。
生命,是多么重要,我們只有一次生命,所以我們應該注意安全,珍愛生命,生命的逝去會帶給家人,同學,老師,朋友多大的痛楚啊。
7月1日,是我一輩子不可能忘懷的。那天烈日炎炎,同學們都在家里待著,我想出門,可是小其和其他年級的同學一起,來到小兵家叫小兵游泳,小兵被動來到沱江河,第一個脫下衣服跳下去,不料這一跳使他送去了生命,小兵的父母,朋友在岸上呼喊,聽不到回音,在岸上眺望,看不見身影,請了許多人,才在6小時后撈上來,可撈上來一具尸體,我震撼了,才和我們相處過,一天之后,居然離開了我們。
生命如同蠟燭,經不主風吹雨打,生命是多么脆弱,千萬別拿生命當玩笑。盡管校長,老師,家長天天念,天天叨,我們都聽煩了,但有些人還是一點也聽不進去,如果聽了,小兵就不會離開我們了。
請珍愛生命,注意安全吧!
珍愛生命作文400字,認識生命價值15由于交通意識的單薄,交通事故每天都會在全國各地上演。在車水馬龍的路上一次又一次的上演。
有一個故事:幾個學者與一個老者同坐一條船渡江。學者們問老者會不會哲學,老者直搖頭,學者感嘆道:“你已經失去一半的生命。”這時,一個大浪撲過來,船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問學者們會不會游泳,學者們異口同聲說不會,老者說:“你們已經失去全部的生命。”
是啊,災難的發生是沒有人預測得到的。無論是兒童、成年人、老年人,如果缺乏警惕,不懂得安全意識,那么,危險一旦發生,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之中、客觀之中發生了。
在報紙上,曾有這樣一則報導:一天,珠海香洲區小學的下課鈴響了,一個小學生正在收拾東西回家。當他走出校門時,看見他的媽媽就在馬路對面向他揮手,小學生看見媽媽后便不顧自身的安全,沖過馬路。正在這時,一輛大貨車向他迎面而來。悲劇發生了,貨車撞倒了小學生,地上一攤血,小學生當場死亡,他的媽媽也被嚇暈了……
為什么交通事故每天都會在上演了,是因為人們的麻痹大意,還是……希望每個人都在自己的心里種下生命之樹,用心去澆灌。讓這棵生命之樹能夠茁壯成長。希望悲劇停止,生命不止。
第二篇:認識生命、珍愛生命
認識生命、珍愛生命
一、輔導目的:
生命的真諦是什么?生命的意義何在?這是人類思考的永恒主題。然而四年級小學生年齡較小,對生命的意義缺乏深刻的理解,結合學生跳樓此事,設計這次主題班會,引導學生感受生命的美好,體會生命的價值和意義,激發對生命的思考,從而更加珍惜生命、熱愛生命。
二、輔導重點:
引導學生掌握放松的方法,讓學生懂得生命的意義和價值,珍愛自己的生命。
三、活動形式:
歌曲 學生傾訴、小組交流等
四、班會準備:
1、老師提前制作課件,與部分家長溝通,邀請參加家長會。
2、讓同學們積極查找相關資料,做好準備。
3、整理關于生命的名人名言。
五、班會過程:
(一)序曲:
師:生命是什么?8,9年前的我恐怕不會思考這個問題。
隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸地我懂得了——
(生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。)
師:因此,我們要熱愛生命。認識生命、珍愛生命主題班會現在開始!
(二)認識生命
師世界是美好的,她的美好在于生命的存在。我們每天都看到無數的生命,而且我們每一個人就是一個生命。
說起生命,不得不提到我們的媽媽。因為生命是父母給我們的呀。現在我們就聽聽媽媽要說些什么吧。
(提前用VCR采訪兩位家長,主要圍繞養育孩子之不容易來講。)(配背景音樂)
(三)引入學生跳樓事件
近來學校發生了一件不愉快的事:某同學跳樓,老師和同學們都非常震驚。該生跳樓的原因在學校不斷謠傳,班上的同學也紛紛議論影響了學習。不少目睹事件發生的同學感到害怕,甚至想回家去。
對于此事老師和你們一樣都非常震驚。發生這樣的事老師的心也很久都不能平靜,對于這件事,學校里有很多學生產生了許多想法、感受,今天我們一起來談談(師讓學生交流對此事的想法及感受)
(如果學生不敢談,老師可以先說自己的感受,開個頭引導學生去談。)
接著師向學生講解此事發生原由。對事件的不渲染、不議論、不評判,希望大家珍愛生命,守護健康,共渡難關!并鼓勵學生勇敢要面對事實,不要人云亦云,造就恐慌。
(四)放松訓練
深呼吸放松法。找一個舒適的地方,或坐或躺,雙臂自然下垂,閉上眼睛,用腹部慢慢吸氣,吸到足夠多,保持2秒,再用鼻子緩緩吐氣,注意把握呼吸的節奏。肌肉放松法。通過讓人有意識地去感覺主要肌肉群的緊張和放松,從而達到放松的目的,將肌肉群按照一定順序收緊——保持——放松,感受緊張感消失。視覺的想象。或稱為可視化,可以幫助來訪者使心理危機的力量和自我認知的力量達到平衡。如想象一個內心的花園,成員可以在花園里種植自己喜歡的植物,也可以造一個池塘和其他裝飾物。欣賞自己的花園,并邀請別人來游玩。通過冥想,成員可以細膩地體會自己的內心世界。(此環節,可以挑幾個學生出來示范,所挑學生建議為在此次事件中,受影響較大,或與事件當事人關系較為要好的人
(五)熱愛生命
課前許多同學都收集了關于生命的名人名言。
師:現在讓我們一起品讀吧!
(大屏幕出示名人名言,開火車的形式每人讀一句)
小學生生命安全教育主題班會:認識生命、珍愛生命 生命的真諦是什么?生命的意義何在?這是人類思考的永恒主題。
大家分組討論,一會兒派代表發言。
(小組討論,然后一采訪形式發言)
大家說得多好啊!珍愛生命,不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。
師:同學們讓我們一起大聲說:“珍愛生命,快樂無窮!”
(六)尾聲
同學們,生命是如此美麗,我們不僅要珍愛生命,還要讓生命更加光彩更加有價值,對嗎?雖然生命短暫,我們不能延長生命的長度,但是我們可以增加我們生命的寬度,我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,相信你們一定會珍愛生命,使自己活得更加光彩有力!讓生命放出燦爛光彩!
合:《認識生命,熱愛生命》主題班會到此結束。
六、班會延伸:
同學們對生命有了進一步的認識和理解,鼓勵學生繼續搜集相關資料,閱讀有關書籍,組織讀書交流會;繪制以熱愛生命為主題的手抄報,在班內進行展覽;寫一份這節班會課的收獲或心得體會。
七、不良心理的調節和對策
了解個別學生的情緒,及時與家長聯系,講明事情原由,并讓家長留意孩子的情緒,有什么變化要及時交談,有需要讓家長帶孩子找心理醫生。
第三篇:珍愛生命作文400字
珍愛生命作文400字
珍愛生命作文400字
(一)熱愛生命是人類的基本,我們大家的生命只有一次,我們要珍愛生命。
臺灣著名作家杏林子曾經說過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。
我們學過一篇課文:《生命生命》。文中拼死求生的飛蛾、茁壯生長的小瓜苗都在用行動無聲地告訴我們:要珍惜生命、熱愛生命!這篇課文的作者正是杏林子。老師給我們看了杏林子的資料。它12歲時就患上“類風濕性關節炎”,全身關節大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉。可是它依然樂觀面對人生,在病痛的折磨下也依然堅持創作,寫下了數以百計的文章。更震撼人心的是,它居然把所有的稿費全部捐贈給了“殘疾人福利基金會”,而且逝世后還把軀體捐給醫學家供研究。
我極為震驚,在這里,我真正地懂得生命的意味是什么。讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,要讓自己的生命活得更加光彩有力!
珍愛生命作文400字
(二)我們要學會珍惜生命,大家可能都知道沒有了生命自然也就沒有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會喪失生命。
一些學生經常在學校外面吃一些零食,那些都屬于三無食品,吃了之后對我們的身體有很大的傷害,還有一些小販在校門外賣午飯,早飯等,你可知道這些食物的來歷?我敢說你知道,為什么你知道還要去買呢?
你們總是認為家長做的飯不如外面的好吃,但你你們知道嗎?父母早早的起來為你做飯,生怕你餓著。可是你呢,一點也不吃,向家長要點錢,出去買好吃的,父母可是很傷心呢。
親愛的同學們,你知道外面那些窮人嗎,他們連飯都吃不上,說不定隨時都有可能喪失生命,你們放著這么好的日子不過,要去過窮人的日子嗎?
一定要學會珍惜自己的生命!
珍愛生命作文400字
(三)廣闊的人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡單的。
一天,我在墻角邊發現了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會怎樣。原本,我以為它會死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻,經過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會,逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠去的身影,我不禁浮想聯翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過后再去看,它便長出了新芽,不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。
植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時候遇到一點兒困難,想不開就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。
我自認為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。
第四篇:生命的價值(400字)作文
精選作文:生命的價值(400字)作文
今天,我讀了《生命生命》這篇文章。
當我讀到奮力求生的飛蛾時,那一種求生的欲望令我震驚,那樣強烈,那樣鮮明;當我讀到磚縫中頑強生長的小瓜苗時,生命的頑強,生命的不朽,深深地打動了我;當我讀到作者傾聽自己的心跳時,生命里一下子仿佛全都涌到我手里。
“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”這句話使我受益匪淺。生命雖然很短暫,但你是生命這艘輪船的掌舵者,雖然航行時間不長,但足夠周游世界了,足夠做一些有意義的事了。這就是生命的價值。
這就是生命的價值:不在于爭取,不在于獲得,而是在于付出。
是啊,如果我們浪費生命,就等于自殺。如果我們好好珍惜生命,就不會再有活到光彩有力時半途而廢,活到自己認為無意義就沮喪的人了。應該多做有意義的事,不要消磨時光了。借此機會,我要向社會呼吁,向全世界呼吁:珍惜時間吧!不要讓為你付出的人失望,不要讓時間從指尖溜走!
這一刻,我終于體會到生命的價值是什么了,是——做有意義的事。篇一:生命的價值
。生命的價值
山陽縣城區一中 八【2】班 朱彤
生命就像一棵大樹,無論風吹雨打,它依然挺立,堅強。要長成這樣挺立的大樹,只有從春天開始播種,發芽,生根,然后開花結果。這是個漫長的過程。在這個過程中,只要有一個地方出錯了,種子就沒有存在的價值,也就沒了生命的價值。其實世間萬物都是這樣,如果有一個人打算放棄生命,那他就沒了生命的價值,只是一個空殼罷了。很多人都是外表看起來很堅強,其實內心是很脆弱的。
生命對于一個人或者世間的萬物來說都是寶貴的。只要他展現出了他生命的價值,無論花費多少時間都是值得的。生命的價值不在于時間的長短,而是看它的價值有多大。桂花一開,芬芳撲鼻,它在合適的時間里展示了它生命中最美的一面。流星也是一樣,它隕落了,隕落是一個生命的結束。但它在那一瞬間給黑暗留下了光明。這是一種偉大,偉大的生命,偉大的世界,世間萬物都是偉大的,因為他們做了他們應該做的事,把生命中的美麗獻給了世界
生命只有一次,上帝絕不會給
毛。他們生命的價值不同。結果一樣,為什么不讓自己活的精彩一些呢?
篇二:作文指導生命的價值
生命的價值 --不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:誰要這20美元?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團,然后問:誰還要?仍有人舉起手來。他又說:那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現在誰還要?還是有人舉起手來。
朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。
人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。
溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
閱讀下面的材料,根據要求作文。
人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。----------奧斯特洛夫斯基 我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。-----汪國真
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。---------文天祥
生命成可貴,愛情價更高;若為自由故。二者皆可拋。------裴多菲
請以“生命的價值”為話題,自擬文題,自選文體,寫一篇800字的文章。
長度、寬度、厚度
人生最寶貴的是生命。
生命是一個人只有一次的東西。既然只有一次,就要將生命活的有價值。一株花,每年只開一季,不論是尊貴的牡丹還是淡雅的蘭花,生命中最有價值的一段時間就是綻放于枝頭,光芒散滿天地之間的日子。這就是生命的價值。
生命對于每個人來說,是有長度的,并且是我們不能控制的,然而,我們卻可以擴寬生命的寬度,在人生的舞臺上,演繹屬于我們自己的精彩。
劉翔有這樣一條人生格言:你不能決定生命的長度,但你可以決定生命的寬度。而劉翔本人也是按照這條格言去做的。不論是雅典還是洛桑;不論是大阪還是多哈,他在為祖國贏得榮譽的同時,也贏得了他自己生命的價值。
“兩彈元勛”鄧稼先,“導彈之父”錢學森,航天英雄們,都擁有著自己生命的寬度,擁有屬于自己的生命價值。
遠赴大漠,鐵骨錚錚的大漢男兒張騫;上陣殺敵,不遜男兒的楊門女將;寧死不降,永載史冊的文天祥。歷史告訴我們,人活著就應該讓生命擁有價值。
有人卻說:“他們擁有好的機遇,在重要的崗位上,我平平凡凡,去哪成就如此輝煌的生命價值。”平凡的崗位不是借口,心是平凡的,生命就回(刪去)會平凡的度過。李素麗將勞動人民的平凡演繹的毫不平凡,許振超將平凡的崗位干的再不平凡。生命是要靠自己去經營的。
有的人卻因為生命道路上的泥濘所阻撓干脆放棄尋找、打造自己生命的價值,開始肆意揮霍,等到日薄西山,人近黃昏之時,方才后悔一生的碌碌無為,后悔自己的生命過于單薄,生命的價值就永遠的停留在了與鳥獸無異的階段。
生命是經不起揮霍的,一但揮霍,生命的價值也隨之煙消云散。
生命屬于每個人只有一次,不要去想未來是平坦還是泥濘,要去拓寬生命,加強生命的厚度,懂得珍惜,生命的價值就會展現。
生命的價值如酒一般,時間越長,才會越香。要去經營生命,使之醇香悠遠。
評語:
作者把題目定為《長度、寬度、厚度》,這是很富匠心的構思。這個題目本身就是有寓意的,蘊含著豐富的內涵,既具有新意,又可以促使讀者思考。從這一點看,本文已經占了制勝的先機。
本文的語言流暢,富有哲理。“生命對于每個人來說,是有長度的,并且是我們不能控制的,然而,我們卻可以擴寬生命的寬度,在人生的舞臺上,演繹屬于我們自己的精彩。”這樣的句子文采斐然,令人很容易產生閱讀的美感。
結尾處作者寫道:“生命的價值如酒一般,時間越長,才會越香。要去經營生命,使之醇香悠遠。”這句話包含了“長度”、“寬度”、“厚度”的寓意,發人深省,干凈利落收束全文,很好。
下頁篇三:小學作文——生命的價值 生命的價值
彩虹美麗,卻生命短暫;石橋丑陋,但生命長久,他們各有各的長處。但是,彩虹卻不能理解橋的生命之長久,而自愧不已;石橋因自己的丑陋,而自慚形穢。今天,我讀了《彩虹與石橋》的故事中,也因此理解了生命的價值。在我們的身旁,時常會有人抱怨,“自己比別人差了一點兒”,“別人的成績為什么總是比我好 ?”殊不知這樣,已經助別人志氣,滅自己威風。如果你不通過努力與付出,便自卑不已,妒忌他人,那么,您的智慧與勇氣還會展現出來嗎? 形成人與人之間的差別,其原因有多種。而究其根由已沒有意義,你自己何苦要與他人一樣呢?這個世界你是獨一無二的,只有你能為自己尋找一片美好的藍天。重新發現自己,你一定會發現一片屬于你自己的天空,去自強不息地發掘它,到最后,別人也會為你的成功所贊嘆。世界由許許多多的不同的人所構成,因此顯得多姿多彩,不然,“你將不是你。”
如果,你還在崇拜和模仿著一些人,請你快快停止吧,你已經失去了你一生中最寶貴的東西:“自尊、自信、自強”,只有你奮力拼搏,最后的前進將是不可否認的事實。如果,你還在為你的失敗而自卑,請快抬起頭來:海倫凱勒、居里夫人??全是你的楷模,命運不會跟任何一個人開玩笑。
能夠正確的認識自己和對待自己,擁有自尊心、樹立自信力的人,將是永遠所有作為的人。這就是生命的啟迪,也是讀書的感悟,更是一生的追求。
篇四:作文《生命的價值源于自我》
“生命的價值源于你自己”命題作文導寫
「作文題目」:人生路上,我們會無數次的否定自己,我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將發生什么,我們永遠不會喪失價值,我們依然是無價之寶。對此,你有何體驗或感悟?
請以“生命價值來源于你自己”為題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,不得套作和抄襲。
「寫作指導」:解題的關鍵就在于“來源于你自己”這幾個字眼。一定要寫出自己的追求、努力、拼搏等。構思范例一:
生命的價值來源于你對自己肯定。
生命的價值來源于你自己的堅持不懈。
生命的價值來源于你自己的無私奉獻。
生命的價值來源于你自己的自信達觀。
生命的價值來源于你自己的堅強不屈。
生命的價值來源于你自己的平凡真誠。
生命的價值來源于你自己的執著堅守。
生命的價值來源于你自己的個性飛揚。
構思范例二:
生命的價值來源于你自己,所以他們身殘志堅。
生命的價值來源于你自己,所以他們在自己的崗位上無私奉獻。生命的價值來源于你自己,他們在面對困難時堅強不屈。
構思范例三:
生命的價值來源于你自己,在平凡中彰顯偉大。
生命的價值來源于你自己,在逆境中成就輝煌。
生命的價值來源于你自己,在俗世中堅守自己。
「精彩例文」:
生命價值來源于你自己
大千世界,蕓蕓眾生。無論是渺小的可憐的小草,還是高聳入云的大樹,它們都有自己的生命價值,且這種價值源自它們自己。小草不折不撓,堅韌不屈,面對石縫間的惡劣環境,它依然頑強生長,小草生命價值來源于自己的堅韌。大樹高大挺拔,負勢而上,幾度寒暑,幾度春秋,才得以傲視蒼穹,大樹生命價值源于自己的執著。
事物如此,人又何嘗不是呢?人生路上,我們常常會感到迷惘,感到失落,甚至懷疑自己的生命價值。其實,生命價值源于你自己,源于你自己的堅守、拼搏與奉獻。
生命的價值源于你自己的堅守。堅守是一種境界,是一種洗凈心靈后的升華。堅守是自我思想的豐富,是自我品性的操守體現。莊子曳尾于污泥中,卻堅守住了自己內心的澄凈,他為世人所敬仰,他的生命價值源于自己的堅守;司馬遷忍受殘酷的刑罰和眾人的嘲笑,卻堅守住了自己的意愿,“通古今之變,成一家之言”,他為世人所贊嘆,他的生命價值源于他自己的堅守。只要我們也堅守,堅守自己內心的那份真摯和真善美,我們的生命價值定會流光溢彩。
生命價值源于你自己的拼搏。拼搏是一種進取精神,是一種對生命不屈不撓的抗爭。洪戰輝肩負生活與學習的重擔,頑強地拼搏在生活路上,最終贏得人們地稱贊,他的生命價值源于他自己的拼搏;華羅庚在極其艱難的生活環境下自學數學,并通過不屈地拼搏之后取得了驕的成績,成為我國著名的數學家之一,他的生命價值在于自己的拼搏。
生命價值源于你自己的奉獻。奉獻是一種大愛,一種大善,大善稀聲,大愛無言。李春燕赤著腳在大山里奔走,把她那最真誠的愛送到每一個病人身邊。她是天使,最純潔的天使,她的生命價值源于自己的奉獻;叢飛在舞臺上真誠地為孩子們唱歌;在臺下,他把自己最無私最溫暖最真摯的愛奉獻給孩子,為他們祝福,他的生命價值源于自己的奉獻。
生命在堅守中得以升華,在拼搏中得以超越,在奉獻中得以高貴。生命價值源于你自己的堅守、拼搏和奉獻,只有在堅守、拼搏與奉獻中,生命價值才能夠綻放出它最耀眼的光芒。實現生命價值的主體只有你自己,你才是你自己的上帝。對了,生命價值來源于你自己。
「點評」:本文內容非常充實!開篇即高度概括地擺出二個典型事例,然后扣題小結“小草生命價值來源于自己的堅韌,大樹生命價值源于自己的執著”。三個分論點從“生命的價值源于你自己的堅守”、“生 命的價值源于你自己的拼搏”、“生命的價值源于你自己的奉獻”。論據充實。加之點題照應靈活自如,語言準確生動,是一篇不可多得的好文章!
生命價值來源于你自己
人生路上,我們會無數次地否定自己。但無論發生什么,或將發生什么,我們永遠不會喪失價值。我們應堅信自己的人生價值,在“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情中實現自己的生命價值。
生命價值來源于你自己,堅信你的人生價值能使你走向藝術的頂峰。卓別林,這個無人不知,無人不曉的演員的長相連一個普通人都不如,但他堅信自己的生命價值,自信自己的長相是上天對他最好的饋贈。于是乎他挖掘自身長相的價值,矢志不移,終于成為聞名于世的小丑笑星大師。貝多芬,連遭命運的重創而雙目失明,雙耳失聰。這對一個癡迷于音樂的人來說,是一種多大的打擊啊!但貝多芬堅信自己的價值,頑強的與生命作斗爭。他認為雙耳失聰,雙目失明可以用心靈去感悟音樂的真諦,在一次次的努力中,他對音樂的感應能力甚
至比普通人還強。《
煉,善于使用比喻、排比、引用等多種修辭手法使文章搖曳多姿,論據充實鮮活,足見小作者的素養。
生命價值來源于你自己
流星劃過夜空,燃燒自己,放出耀眼的亮光;蒼鷹越過長空,迎著狂風,劃過一道美麗的弧線;小草憑著堅毅的精神,沖破黑暗,迎來了光明。
雖然只有一瞬,但它們都憑著自己的頑強的毅力實現了自己的生命價值。
人生在世,殊為不易,每個人既然來到這個世上,都有自己的價值,而要實現自己生命的價值就需要靠自己去努力。因為生命的價值源于你自己。
生命的價值源于自己遠大的理想和抱負。理想和抱負是使人前進的動力。它能化腐朽為神奇,化悲痛為力量。一個人一旦有了自己的理想,他就會朝著這一方向走。為了達到自己的理想,他就會充分發掘自己的潛能。周恩來年少時便有了遠大的理想,要拯救中華民族,他為了這一理想而終生努力拼搏,最后終于實現了。他也因此成為人們永遠愛戴的總理。
生命的價值源于你頑強的毅力。梁啟超說“有毅力者成,反是者敗”。可見毅力是一個人走向成功,實現自身價值不可或缺的因素。美國著名籃球運動員喬丹,起初并不受教練重視,但他憑借自己驚人的毅力不斷的訓練,不斷地超越自己,最終成為了nba史上最有名的球員。毅力使喬丹實現了自身的生命價值,堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐在失敗后甘當亡國之臣,憑著一份忍辱負重的毅力,臥薪嘗膽,終報前仇一雪前恥。他的生命價值來源于自己頑強的毅力。
生命的價值源于你的自信心。自己是開啟成功大門的鑰匙,一分自信一分成功,十分自信十分成功。法國著名軍事家拿破侖一生打過無數次勝仗,他一直都是一個十分自信的人。他能夠取得那么大的成就離不開他的自信心。生命的價值還源于你的恒心。做什么事情,只要持之以恒,總有成功的一天。發明大王愛迪生,一生發明了無數東西,他能取得這樣大的,離不開他那持之以恒的工作態度。愛迪生擁有恒心,他實現了自己的生命價值。
生命的價值源于你自己,只要你擁有信心,有遠大的理想,用持之以恒的毅力去努力拼搏。當你實現了自己生命時,你就會發現,原來生命的價值不是在于別人對自己的看法,而是源于自己是否有去努力的實現。「點評」:開篇即高度概括地擺出三個典型事例,扣題小結“它們都憑著自己的頑強的毅力實現了自己的生命價值”。條理清晰,內容充實,中心突出。從“生命的價值源于自己遠大的理想和抱負”、“ 生命的價值源于你頑強的毅力”、“ 生命的價值源于你的自信心”、“ 生命的價值還源于你的恒心”四個方面論證,語言簡煉有文采。
生命的價值來源于你自己(隨筆類,不宜做考場作文)
著名的哲學大師羅素在談到人的生命的時候,曾經說過這樣一句話:“生命是一條江,發源于遠處,蜿蜒于大地,上游是青年時代,中游是中年時代,下游是老年時代。上游明凈而婉轉,中游狹窄而湍急,下游寬闊而平坦。”
羅素大師的這句話形象而生動的描述了人生的三個不同的時期。就這三個時期而言,青年時代,是一個人的黃金時代,也是一個人嶄露頭角的最佳時期。但以為年輕,前途未卜,事業沒定型,所以常分不清哪條路是通往自己理想之顛的捷徑。正因為處于這樣的人生迷惘期,青年人遇事很難考慮長遠以及運籌帷幄,一些選擇往往都是自己的主觀臆斷。但個人的選擇一旦能體會出生命的價值,青年們便會把滿腔的熱情,全部的精力放在自己選擇的事業上。不過在這條路上有時可能是春光爛漫,遍地鮮花綻放,歡歌笑語,另人賞心悅目。有時也可能會迂回曲折,遍地荊棘,險象環生,令你不寒而栗。
但盡管如此,我們也得尊重自己的選擇,切不可半途而廢。孟公不是說過么“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”因此我們必須堅信:生命中沒有艱險,人生就沒有滋味。
中年時代,是人生的鼎盛時期,這時的人已經成熟,穩健,已經經歷了生命中的一些大的風浪,且善于處理周遭的一切。對于有利于自身發展需要的事情,往往不辭辛勞,可謂是“咬定青山不放松”。決不會漏掉一絲機會,一線希望。也許著便是羅素所言的“狹窄而湍急”的人生中年的特點吧;也許這樣的生活才有趣,這樣的生命才更能顯現出生命的價值吧。
當然,中年時期也是人從青年過度到老年的關鍵期,這個時期尤顯重要,因為你要想體現出生命的價值,這時期必須多做工作,多出成績,只有這樣,你的人生才完美,你才真正懂得什么叫“春華秋實”。
老年時期,人生已到了“晚霞滿天”的光景,這時的人也像一名天徑運動員經千米萬米拼搏已經接近跑道的終點。但此時無需悲觀,我們應更欣賞葉劍英元帥暮年豪情:“老夫喜作黃昏頌,滿目清山夕照明”;也更應欣賞曹孟德的“烈士暮年,壯心不已”的激情。如果我們擁有這份心情,把終點看成起點,同樣可以找到人生的
快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。
當蘇武被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。
昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。
人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!【小引】什么是快樂?詞典的解釋是感到幸福或滿意。這是理論的界定,太抽象了,其實,在現實生活中快樂是具體可感的。快樂,是打開心靈枷鎖的一句問候;快樂,是融化友情堅冰的一個微笑。如果你是魚兒,快樂就是一汪清涼的水;如果你是小草,快樂就是一束暖暖的陽光;如果你是花兒,快樂就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥兒,快樂就是一方湛藍的天空。下面就讓我們一起走進“美文賞析”感悟“快樂”的真諦吧!【美文賞析一】 快樂是生命開出的一朵花
一
小時候,我夢想成為畫家,一有空閑就畫畫。父親見我如此癡迷畫畫,領我去拜訪一位老畫家。老畫家看了我的畫后,問:“孩子,你為什么要學畫畫呢?”
“我想成為畫家。”我說。
“不是每一個學畫畫的人最后都能成為畫家。”老畫家提醒我說,“孩子,你畫畫時覺得快樂嗎?”
“快樂。”我回答。
“有快樂就夠了!”
老畫家還告訴我,世界上有兩種花,一種花能結果,一種花不能結果,而不能結果的花卻更加美麗,比如玫瑰、郁金香,它們從不因為不能結果,而放棄綻放自身的快樂和美麗。人也像花一樣,有一種人能結果,成就一番事業;而有一種人不能結果,一生沒有什么建樹,只是一個普通人而已。但普通人只要心中有快樂,臉上有歡笑,照樣可以像玫瑰和郁金香那樣,得到人們的欣賞和喜愛。臨走時,老畫家拍拍我的肩膀,鼓勵我說:“孩子,去做一個快樂的人吧。因為有快樂就有人生的幸福,有快樂就有生活的陽光。”
現在,我仍然保持畫畫的習慣,目的再也不是為了成為畫家,而是在畫畫的過程中去領略和享受人生的快樂。
二
春天,我見一個小女孩站在陽臺上,她手持一根木棍,木棍的一端系著一根漂亮的紅絲線,紅絲線在窗外輕盈地飄著。我問小女孩在干什么,小女孩說,她在釣蝴蝶。我問,沒有鉤怎么能釣著蝴蝶呢?小女孩說,她不想釣到蝴蝶,而是在享受釣蝴蝶的快樂。
小女孩的話,讓我想起父親。父親愛好釣魚,每天一大早出門,傍晚時候才回來。一次,我見他的魚簍空空的,一條魚也沒有,可他仍一路歡歌。我不解地問父親:“你都等了一天,也沒有等來一條上鉤的魚,怎么還這樣快樂?”父親回答說:“魚不咬鉤那是它的事,我卻釣上來了一天的快樂!”
原來,對于真正的釣者,最好的那條魚便是快樂。
三
最近,讀到一份介紹冰島的資料:冰島位于寒冷的北大西洋,常年遭受海水的無情沖擊,并且是世界上活火山最多的國家之一,還有大面積的冰川,堪稱“水深火熱”!冬天更是長夜漫漫,每天有20小時是黑夜,可謂“暗無天日”!可是,冰島的死亡率位于世界之末,而壽命則雄居世界之首。
生活在如此惡劣環境中的冰島人,為什么死亡率位于世界之末,壽命居于世界之首呢? 帶著這個疑問,美國 一個名叫蓋洛普的民意測驗組織,對世界18個國家的居民做了一次抽樣調查,結果表明,冰島人是世界上最快樂的人。參加測試的冰島人,82%都表示滿意自己的生活。
原來,冰島人長壽的秘訣是快樂。快樂是最好的藥,快樂是生命開出的一朵花,它不僅能延緩我們生理機能的衰老,而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗,在“水深火熱”、“暗無天日”的逆境中,依然看到世界的美麗和陽光。
(選自《青年文摘》(紅版)2007年
第五篇:珍愛生命作文400字
【精選】珍愛生命作文400字匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的珍愛生命作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文400字 篇1法國詩人曾說過:“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。”是啊,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。
不久前的一個晚上,當我做完作業做到沙發上準備看電視時,傳來了媽媽的訓斥,我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車huo新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后,說:“面對天災人們是躲不過的,可人huo卻是人們不珍愛生命,才使得人們家庭破碎。”我聽了媽媽的話也陷入了沉思。
這位因車huo去世的叔叔因為酒后駕車,車行駛到高速公路時停下來之后,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時天色已晚,就在頭伸出的同時,一輛貨車也飛馳而過,頭也在那一刻被撞下掛在貨車上,直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規定,讓一個活生生的人身首異處。
在這事故之前,也有不少血淋淋的車huo的例子,可是為什么人們對這些警告、這些例子,不但不引以為鑒,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒有聽說過這些呢?又或是人們只是一時糊涂?不是!都不是!是人們不珍愛自己的生命,吧自己的生命當兒戲。
肖楚女曾說過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發一分熱,發一份光,給人以溫暖,給人以光明。”正是如此人的一生才會值得珍愛。
珍愛生命吧!在有限的生命中做一些有價值的是吧!
珍愛生命作文400字 篇2“給,你的火腿腸。”“給,你的珍珠奶茶。”一大清早,小販們又趁著這大好時光不斷地招呼著顧客。賣的食品也琳瑯滿目,瞧,有甜甜脆脆的南瓜餅,有香酥鮮嫩的里脊肉,還有美味可口的火腿腸。來上學的同學見有這么多美味佳肴,怎么會不垂涎三尺呢?那些攤位前總是被圍得水泄不通。看,有的同學邊吃邊和旁邊的同學談天說地,有的同學吃完后心滿意足地抹抹嘴,還回味著剛才的美味呢,還有的同學買不到,臉上甭提多著急了。
在一次品德與社會課上,老師講述了這樣一個故事:有一個小學生,他十分喜歡吃油炸食品,幾乎天天吃。久而久之,禍從天降,他患上了舌頭癌,醫生為了保住他的性命,不得不把他的舌頭割除了,這將給他帶來多大的痛苦啊!他真是后悔莫及啊!
老師還說,科學家研究發現,吃一個烤雞腿就相當于吸六十支煙啊!而二十支煙中的尼古頂可以毒死一頭牛啊!這可真叫人觸目驚心啊!那些油炸、燒烤的食品中含有致癌物質,我們應該少吃或不吃,要從小養成好習慣。
以前我路過小攤總會情不自禁地去買一些烤香腸、烤雞翅這些食品,還吃得津津有味。唉,真后悔啊!這些不衛生的小攤,我再也不會去了。看,這鍋里炸的油都從金黃色變成焦黑了,車子駛來揚起來的'灰塵都落到了鍋里和那些食品上,是多么不衛生啊!同學們,為了我們的健康,為了我們的未來,讓我們遠離那些不衛生的食品,珍愛自己的生命。
珍愛生命作文400字 篇3生命是一朵鮮艷美麗的花朵,生命是一條絢麗多彩的彩虹,生命是一首悅耳動聽的交響曲。然而,一旦跟一種”可怕的東西”沾梁上半點關系,它就會變得黯然失色。這是什么呢——它就是”毒品”!現在越來越多的人因為吸毒而造成死亡,他們的親人、朋友也因此承受了巨大的痛苦與壓力,有的甚至還被自身的家人殺害?可怕的毒品,使得多少人失去了寶貴的生命,使得多少家庭家破人亡,又使得多少交通危險頻頻發生??
前幾天我們觀看了一個禁毒視頻,視頻中的人因吸毒都變成了”魔鬼”,有跳樓自殺的,有拿刀殺子的,也有開車失控而致死的?
他們既毀滅了自身,又禍害了家庭,甚至還危害了社會!其中最令我印象深刻的——父親在眾目睽睽之下拿刀竟想殺死自身的親生女兒,這還有人性嗎?這個小女孩看上去才三四歲,當父親把刀架在她的脖子上時,女孩拼命地哭著喊”爸爸!爸爸!”那聲音真的是撕心裂肺的,緊緊地揪著我們的心,我不禁熱淚盈眶。民警通過三個小時的勸阻,才成功將小女孩救出。
還有”瘋狂的汽車”也讓人看得驚心膽戰。在一個黑漆漆的晚上,一輛汽車突然沖了出來,直接向大橋開去,整個汽車都翻了,橋也斷了,就連旁邊無辜的人也被撞飛了,讓人看了毛骨悚然,也讓我更加知道了毒品對社會的影響與危害。
看到這一幕幕慘不忍睹的畫面,我的心久久不能平靜。所以,讓我們遠離毒品,珍愛生命吧!
珍愛生命作文400字 篇4“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長”,可事實上,有很多人不懂。
高考落榜,有些學姐學長受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀就猝死在電腦前,因為熬夜通宵打游戲……
一生不過三萬天,我們應該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對,活著就是要經歷人世間的凄風苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點點滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會提前出現,一切都會清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。
生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。
珍愛生命作文400字 篇5記得五歲時的我,還不大懂事,總喜歡把一個小小的生命放在手心中,看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。
記得那回,我和我的小伙伴汪安寶各拿一個捕蝶網,興高采烈地出來捉蝴蝶,正捉的起勁時,忽然一只頭部帶藍的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道:“不如我們捉蜻蜓吧!”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰”計劃。
我拿起捕蝶網,悄悄地走到蜻蜓身后,雙手舉起捕蝶網,正準備網住它時,它似乎察覺到了我的用意,忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋,時而低,時而高。似乎在向我宣戰。“快來捉我呀,快來捉我呀。”我立刻火冒三丈,卷起衣袖,找準時機,舉起捕蝶網用力往下一按,捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來,沒等我把它捉起來時,它就已經從捕蝶網中的縫隙逃了出來。“誒,失敗!”
我不甘心,再次拿起地上的捕蝶網,拼盡全力蓋住了蜻蜓,以迅雷不及掩耳之勢捉住了蜻蜓,把它放入杯中,它試圖逃跑,我眼疾手快,拿起杯蓋旋起來,不料,杯蓋壓住了它的翅膀,小蜻蜓的翅膀被折斷了,它從半空中墜了下來,身負重傷,但它還出神地望著我,仿佛在說:“求求你放過我吧。”我不禁有些心軟,把它放回了自然界中。只見它撲閃著殘缺的翅膀,好像在向我道謝,跌跌撞撞,搖搖晃晃地遠去了。
從那以后,我再也不玩這些捉小動物的游戲了。
珍愛生命作文400字 篇6世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
人生如過隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!
珍愛生命作文400字 篇7我在電視上總是會看到關于溺水的不幸報道,那一幕幕觸目驚心的事件讓我心里久久不能平靜。
生命是多么的可貴,人一生當中只有一次,看到那些因為意外而落水身亡,在親人悲痛欲絕的呼喊聲中卻再也醒不來的人感到可惜和難過,但有些人卻讓我為他們可歌可泣,他們為了救落水的人而丟失自己的生命,而被救的人甚至素不相識。他們生命須然是短暫的,需然也讓家人悲傷但更多是驕傲和自豪,因為他們在短暫的生命里發輝了應有的光芒,我們應該永遠記住他們學習他們。可是有些人卻將生命當成了游戲,特別是那些總是喜歡一意孤行的人,曾經看到過這樣的情形:炎熱的酷暑幾位打撈隊員從深深的湖水里撈起一位溺水身亡的年青人,岸上是他脫下的衣和鞋,而旁邊就豎設著“水深危險,禁止游泳”警示標志,然而這位年青人卻為了一時涼快視標志而不顧葬送了自己年輕的生命。
看到這我心里難受極了,不由的深深嘆了一口氣,更多是對他的痛惜,你為什么就不能忍一下了,為什么就不能仔細看看警示標志了,你可知道因為你的一時沖動給你的家人帶來多大的災難,可是現在說給你聽已經晚了,但我還是要說出來給活著人們一個警告吧。
因為人生是短暫的,生命卻是寶貴的,我們要愛惜自己的生命,所以我們要遵守各項規責,愛護自己就是愛護你的家人。
珍愛生命作文400字 篇8生命,到底是什么呢?讀了《生命》我才知道生命是如此的寶貴,生命僅僅屬于自己!
《生命》中列舉了三個令人震撼的事跡:飛蛾的生命,飛蛾有著令人震驚的求生欲望,無論在誰的等手里都會放了它;一粒香瓜子進入了沒有陽光,沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,它卻能沖破堅硬的外殼,長出一小截綠苗,雖然它只活了幾天;作者用聽診器傾聽自己的心聲,為之所震撼!
生命,沒個人都只有一次,沒有來世,失去了生命就等于失去了人生。人生雖然只有一次,但我們可以讓它充滿活力。充滿色彩,充滿快樂!
生命,不屬于爸爸,不屬于媽媽,不屬于任何人,就屬于我一個人。你可以用雙手去創造它,使它充滿色彩;也可以白白的讓它流失,讓它成為人一生中的空白。
啊,生命,人們可以糟蹋你,也可以利用你,就只能看你的主任是什么樣子了。不過,你放心,我會去創造你,雖然你很短暫。但是我會用有限的你體現出無限的價值!
我用幼小的心靈呼吁全世界:動起來吧,讓有限的生命化作無限的價值,千萬不要讓它白白地流失啊!