第一篇：石家莊市四年級下學期數學期中試卷C卷

石家莊市2019-2020學年四年級下學期數學期中試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、填空。

(共7題；

共7分)1.（1分）在橫線上填寫可能的數字．(從小到大填寫)10________0000000≈10億 2.（1分）計算 106×72÷48=________ 26460÷28÷63=________ 3.（1分）(2019四上·臨海期末)在橫線上填上“>”“<”或“=”。

208808________99999???????????180÷15________180÷12 26900100000________27萬??????32×50________320×5 4.（1分）(2018四上·云南期中)第六次人口普查結果公布:中國總人口1339730000人，改寫成以“萬”為單位的數是________人，省略“億”后面尾數約是________人。

5.（1分）(2016四下·泗陽期中)根據25×4=100，直接寫出下面算式的得數． 25×8=________???25×12=________??250×40=________??25×24=________． 6.（1分）(2018三下·云南月考)因為12×9=108，所以12×90=________。

7.（1分）一個六位數，最高位上是7，千位上是5，百位上是4，其余各位都是0，這個數寫作________，寫成用“萬”作單位的近似數約是________． 二、判斷題。

(共5題；

共10分)8.（2分）93里面有3個一和9個十。（判斷對錯）9.（2分）9090090左邊的9表示9個十萬，中間的9表示9個萬，右邊的9表示9個十。

10.（2分）任何數與0相乘都得0，0除以任何數得0.11.（2分）判斷題． 左圖是軸對稱圖形，有二條對稱軸． 12.（2分）判斷對錯：

育紅小學鼓樂隊買了15個鼓，每個鼓180元，學校共花多少元？（1）算式是：15×180=2700（元）（2）數量關系式是：單價×數量=總價 三、選擇。

(共4題；

共9分)13.（2分）(2020四上·龍華期末)如果在一則報道中，有一個數據為“約8萬”，實際數據不可能是（）。

A.84900???? B.85000???? C.75000???? D.78120???? 14.（2分）(2019·陸豐)與2.6×1.8的結果相等的是（）A.0.26×18???? B.0.26×1.8???? C.26×1.8???? D.260×1.8???? 15.（3分）(2019四下·合肥期中)下面陰影部分不是由空白部分圖形繞O點旋轉90°得到的是（）。

A.B.C.16.（2分）280×50的積的末尾有（）個0。

A.1???? B.2???? C.3???? D.4???? 四、計算。

(共4題；

共23分)17.（5分）(2018四上·重慶期中)直接寫出得數。

500×7＝????180×60＝?????125×2＝?????600×50＝ 42×5＝????????120×8＝ ????32×6×0＝ ???9×25×2＝ 128萬﹣69萬＝????????47萬+69萬＝ 18.（15分）豎式計算。

①603×45= ②158×76= ③550×60= ④795÷53= ⑤900÷25= ⑥870÷60= 19.（2分）讀出下面橫線上的數，并把它改成用“萬”或“億”作單位的數。

（1）2002年世界人口已經超過6200000000人。

（2）我國島嶼海岸線長14000000m。

（3）2003年我國財政收入約2040000000000元。

20.（1分）(2019五上·澗西期末)已知3÷11＝0.2727…，4÷11＝0.3636…，5÷11＝0.4545…，照規律寫一個算式和它的得數________＝________． 五、手腦并用畫一畫。

(共1題；

共15分)21.（15分）(2016·羅平模擬)按要求畫圖．（1.）畫出三角形AOB以直線EF為對稱軸的對稱圖形．（2.）將三角形AOB繞O點順時針旋轉90°．（3.）將三角形AOB向右平移6格． 六、解決問題。

(共3題；

共20分)22.（5分）張叔叔家的桔子豐收了，全家人上午摘了84筐，平均每筐25千克，現在用一輛拖拉機運桔子，每次最多能運400千克，需要運幾次才能運完？ 23.（5分）一頭奶牛的體重是500千克，10頭這樣的奶牛重多少噸？ 24.（10分）(四上·江干期末)在下邊方框里填上合適的數。

七、附加題(共1題；

共5分)25.（5分）(2020四上·龍華期末)友誼商店新進了一批商品，價格如下：

單位：元 毽子 計算器 鉛筆盒 圓珠筆 鋼筆 羽毛球拍 足球 籃球 每個4元 每個35元 每個22元 每盒5支，每盒30元 每支 49元 每副 128元 每個 53元 每個 156元（1）藍景學校開設了羽毛球課程，準備用2000元到友誼商店買16副羽毛球拍，夠不夠？（2）在科技節上，藍景學校為四年級的學生設置了如下獎項（見下表）。學校決定給他們購買獎品，預算金額大于900元，小于1000元，獎品種類與價格參見上面友誼商店價格表。請你幫學校設計一種購買方案并說明理由。

一等獎 二等獎 三等獎 鼓勵獎 6個 8個 12個 18個 參考答案 一、填空。

(共7題；

共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、判斷題。

(共5題；

共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、三、選擇。

(共4題；

共9分)13-1、14-1、15-1、16-1、四、計算。

(共4題；

共23分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、五、手腦并用畫一畫。

(共1題；

共15分)21-1、六、解決問題。

(共3題；

共20分)22-1、23-1、24-1、七、附加題(共1題；

共5分)25-1、25-2、

第二篇：四年級下學期數學期中試卷分析

四年級下學期數學期中試卷分析

王 爭

一、試卷情況：

本次命題，所涉及到的題型有填空、計算、作圖、解決實際問題四種形式，從不同方面對學生的基礎知識進行重點考查。用不同的形式引導學生自主地重視數學基礎知識和技能以及學習過程方法的掌握。

二、卷面分析

全班參加考試的19人。總分2574分，平均64.9分，最高分95分，最低分11分，及格人數為13人。

1、基礎知識部分

本次考試，共有5個填空題。從不同方面考查學生對基礎知識，基本概念的掌握情況。錯誤最多的第4小題，“十位百分位都是8”學生把十位的8寫丟了。

2、計算部分

本次考試，學生計算題成績很不理想，幾乎所有學生在計算上都有不同程度的失分現象。尤其是中等偏下的學生，計算失分率更大，計算定律不會運用。

3、位置與方向，學生測量長度和度數錯誤率很高，失分很嚴重，而且又丟題的學生，要加大這部分的鞏固練習。

4、解決問題

學生解決問題的能力都有待加強。尤其是中等偏下的學生在遇到的問題時候，不會運用所學知識對問題進行分析與處理，不能夠解決問題。

三、經驗教訓和今后措施

1、突出知識結構，扎實打好知識基礎。

2、強化思維過程，努力提高理解思維能力。

3、重視教學方法的改進，堅持“啟發式”和“討論式”，以問題作為教學的出發點，多設計，提出適合學生發展的水平的具有一定探究性問題。

4、加強計算訓練力度和有效方式，提高計算速度和質量。

5、加強過程意識，注重數學概念、公式、法則的提高過程，重視知識形成，發展過程解決思路的探究過程，解題方法和規律的概括過程，使學生真正理解所學知識，發展科學精神和創新意識。

第三篇：河北省2019-2020學年二年級下學期數學期中卷C卷

河北省2019-2020學年二年級下學期數學期中卷C卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、我會填空。

（共30分）

(共10題；共30分)

1.（2分）

946里面有________個百、________個十和________個一;7個一和6個百合起來是________。

2.（2分）

要使余數和商相同，被除數可能是哪些數？

________÷5=________……________

3.（2分）

使5□67<5443，最小填________。

4.（2分）

……從左往右數,第8個是________,第29個是________.5.（2分）

△÷□=118……76，□中最小是________，這時△=________．

6.（4分）

(2016二上·新北期中)

27角=________元________角???????6角5分=________分

3元=________角?????????1元=________角=________分

7.（4分）

買牛奶。

（1）

買1000ml牛奶有幾種買法？各花多少錢？

（2）

買1500ml牛奶有幾種買法？

（3）

買2200ml牛奶至少要花多少錢？

8.（4分）

300里面有________個百，也可以看作________個十。

9.（4分）

2.9元＝________角???????0.73千米＝________米????????3.8千克＝________克???????0.016米＝________分米?????0.35平方米＝________平方分米????1.58米＝________厘米

10.（4分）

比一比，填一填。

6580________568????????879________8830?????3001________310

987________1002

9989________10000???5004________498

二、我會辯。

（5分）

(共5題；共5分)

11.（1分）

1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米。照這樣，10000000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米。（）

12.（1分）

一個數除以8,所得的余數最大只能是7。

13.（1分）

(2019二上·通榆期中)

房間高3厘米。（）

14.（1分）

判斷對錯

35÷9＝3……8

（）

15.（1分）

判斷對錯

在有余數的除法里，商比余數大．

三、我會選。

（10分）

(共5題；共10分)

16.（2分）

哥哥5小時行110千米，哥哥是（）的。

A

.騎自行車

B

.乘汽車

C

.步行

D

.坐飛機

17.（2分）

4008讀作（）

A

.四千八百

B

.四千零八

C

.四千零八十

D

.四千八十

18.（2分）

(2019二下·安溪期末)

800里面有（）。

A

.8個十

B

.8個百

C

.8個一

D

.80個一

19.（2分）

(2019三下·扶余月考)

小剛家在學校的西南方，上學時小剛向（）方向走。

A

.東南

B

.西南

C

.西北

D

.東北

20.（2分）

看書時眼睛距離書本約（）。

A

.30厘米

B

.30毫米

C

.30米

四、計算。

（共22分）

(共3題；共22分)

21.（8分）

改一改。

（1）

改正：

（2）

改正：

22.（8分）

用豎式計算．

23.（6分）

哪片葉子是花的好朋友？

五、操作題。

（共11分）

(共2題；共11分)

24.（7.0分）

仔細觀察，辨別方向。

（1）

圖書館的東面是________，南面是________。

（2）

熊貓館在科技館的________?面，小明家在體育館的________?面。

（3）

興華小學在________?的東面，在________?的北面。

（4）

小明每天上學可以往東走到________，再往東走到________，最后再向________?走到興華小學學校。

25.（4分）

(2019三上·溫嶺期末)

將兩張長度都是12厘米的紙條連接起來，如下圖，如果黏合部分的長度是5厘米，那么連接后的紙條長多少厘米？

六、解決問題。

（共22分）

(共4題；共22分)

26.（6分）

在正確答案下面畫“√“。

（1）

小麗可能多少千克?

（2）

一個電飯煲可能多少元?

27.（4分）

想一想有幾種填法？

(8－)×

=8

28.（8分）

看圖回答

□÷8=6……□

29.（4分）

猜一猜

方案一：________

方案二：________

方案三：________

參考答案

一、我會填空。

（共30分）

(共10題；共30分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、二、我會辯。

（5分）

(共5題；共5分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、我會選。

（10分）

(共5題；共10分)

16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、計算。

（共22分）

(共3題；共22分)

21-1、21-2、22-1、23-1、五、操作題。

（共11分）

(共2題；共11分)

24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、六、解決問題。

（共22分）

(共4題；共22分)

26-1、26-2、27-1、28-1、29-1、

第四篇：合肥市2019-2020學年二年級下學期數學期中卷C卷

合肥市2019-2020學年二年級下學期數學期中卷C卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、我會填空。

（共30分）

(共10題；共30分)

1.（2分）

數位表上的游戲

用數字表達：

________

2.（2分）

看圖編出一道有余數除法應用題．

16棵小樹，每5棵種一行，能種________行？還剩________棵？

3.（2分）

(2019三上·吉水期末)

寫出3998后面的第三個數是________．

4.（2分）

最少去掉________個，才能正好平均分給7個小朋友；

最少需要加________個，才可以平均分給8個小朋友．

5.（2分）

某數除以7有余數．余數最大是________

6.（4分）

20分=________角?30角=________元?6元=________角

7.（4分）

買牛奶。

（1）

買1000ml牛奶有幾種買法？各花多少錢？

（2）

買1500ml牛奶有幾種買法？

（3）

買2200ml牛奶至少要花多少錢？

8.（4分）

100是________位數。

9.（4分）

在橫線上填上“>”，“<”或“=”。

2.5元________2.4元???????1.4________1.3

10分米________1.0米??????2.1元________2元5角

0.38________0.29??????????4.5元________6.4元

10.（4分）

個位上6，十位上是7,百位上是4，這個數是________。

二、我會辯。

（5分）

(共5題；共5分)

11.（1分）

2千米要比1900米短。（）

12.（1分）

在計算有余數的除法時，除數必須小于余數。（）

13.（1分）

判斷對錯：

單人床長2米．

14.（1分）

48÷7和60÷9的商相同，余數也相同。

15.（1分）

（）×4＜30，（）里最大能填7。

三、我會選。

（10分）

(共5題；共10分)

16.（2分）

(2019三上·祁連期末)

北京到烏魯木齊的航線約是2464（）

A

.分米

B

.米

C

.千米

17.（2分）

7070中的左邊的7表示（）

A

.7個十

B

.7個千

C

.7個百

18.（2分）

428的4是（）上的數？

A

.十位

B

.個位

C

.百位

D

.千位

19.（2分）

(2019三上·濰坊期中)

晚上當你面向北極星時，你的右面是（）方向

A

.南方

B

.西方

C

.東方

20.（2分）

(2019二上·椒江期末)

下面的（）大約是3厘米長。

A

.筷子

B

.花生

C

.小床

四、計算。

（共22分）

(共3題；共22分)

21.（8分）

比一比，算一算．

22.（8分）

把豎式寫完整。

（1）

（2）

（3）

23.（6分）

哪片葉子是花的好朋友？

五、操作題。

（共11分）

(共2題；共11分)

24.（7.0分）

(2019三下·大田期末)

如圖是森林公園示意圖，小動物們住的位置如圖所示．

（1）

小馬住在小猴的________面，小兔住在小猴的________面．

（2）

小牛住在森林公園的________角．

（3）

小熊住在小猴的________方向．

25.（4分）

(2020二上·興化期末)

有一根繩子，剪去60厘米，還剩20厘米，這根繩子原來長多少厘米？

六、解決問題。

（共22分）

(共4題；共22分)

26.（6分）

按要求排隊。

（1）

把信上的數按從大到小的順序排列起來。

________

（2）

比比誰吃的蟲子多。

________

27.（4分）

選一選．幫小刺猥找到自己的果子．

28.（8分）

填上合適的數

29.（4分）

淘氣家住在4樓，一天淘氣回家，邊上樓邊數所上的臺階數，每層臺階的數量都相同，淘氣到家時一共數了36級臺階，那么淘氣家所住的樓里每層有多少級臺階?

參考答案

一、我會填空。

（共30分）

(共10題；共30分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、二、我會辯。

（5分）

(共5題；共5分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、我會選。

（10分）

(共5題；共10分)

16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、計算。

（共22分）

(共3題；共22分)

21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、五、操作題。

（共11分）

(共2題；共11分)

24-1、24-2、24-3、25-1、六、解決問題。

（共22分）

(共4題；共22分)

26-1、26-2、27-1、28-1、29-1、

第五篇：四年級數學期中試卷分析

四年級數學期中試卷分析

一、考試成績分析

年級總人數：293人；及格人數：263人；及格率:89.76%；平均分：79.3優秀：194人；優秀率：66.21%；學困生：18人；學困率：6.14%。四（1）、四（2）、四（3）班積分較接近，四（4）班積分相差較大，主要原因是

1、水背班。

2、老師更換太頻繁。

二、答題情況分析

第一大題：填空總分：24分，得分率較高，減分的地方比較集中。丟分相對集中在第10小題上，這種題以前沒有出現過，對學生來說難度較大。次之的是第3小題，原因之一是審題不認真——把計數單位看成數位；原因之二是分不清計數單位和數位；最后是第4小題，做題時沒有仔細觀察，粗心而丟分。

第二大題：判斷：5分，得分率較高，第3小題錯較多。

第三大題：選擇：10分，丟分最大的是第1小題，原因是此題是下一章的內容，還沒學。其次是第3小題，學生對有0的數的讀法掌握得不夠好。

第四大題：計算：20分，得滿分的同學只占26%，大多數同學因為不仔細計算而失分，由此可見學生很粗心，計算能力還要加強，少數學生失較大，因此對學困生的輔導還要加強。

第五大題：操作：8分，有少數同學把3厘米的線段取在直線頂端，改變了題意。

第六大題：解決問題：31分，其中，第1、小題失分多，第2小題要進行單位換算，不少學生沒有仔細課題造成失分，可惜。第3、4小題得分較高。第5小題，20%學生思維凌亂，沒有思路，可見應用題審題、解題教學開展得不夠扎實。第6小題得分較高。

三、看法和建議

本次考試命題應該說難度、題量都適中，知識點覆蓋面也很廣。本次考試學生成績還是比較高，主要問題在計算和應用題。通過試卷反映出了學生的解決實際應用問題能力差，在今后的教學中教師要加強訓練。在學生計算能力不強的情況下，學生計算能力的提高就應列為首要問題，同時還要加強學生書本知識的實際應用練習，達到學以致用，融會貫通，使學生分析問題、解決問題的能力進一步得到提高。