第一篇:關于小學發現作文700字集錦
關于小學發現作文700字集錦八篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學發現作文700字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學發現作文700字 篇1驚喜總是發生的那么突然,而我的驚喜總是莫過于我的發現。
在我很小很小的時候,就聽爸爸、媽媽講過圣誕節的故事,說圣誕老人能幫助小朋友實現一些愿望,所以我真希望見到圣誕老人,收到他送的禮物,但有時也會想,他會嗎?他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎?
上幼兒園時,每個圣誕節都會收到圣誕老人的禮物。第二天一早,大家都在床上,枕頭上,小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。
有一年的圣誕節,爸爸讓我安心的睡,一覺醒來,就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時到現在,禮物從未間斷過,所以我堅信,今年一定還會收到禮物的。第二天,一覺醒來,我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物:一個游戲機的超大內存卡。我既驚喜又驚訝,終于得到了這個內存卡,但是。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢?我只跟爸爸說過啊,哦!我知道了,原來爸爸認識圣誕老人。可是,我去問爸爸,卻沒有得到我心中滿意的答復。爸爸說:“圣誕老人是無所不知的,他知道每個小朋友心里所想的。”我沒在意了。只是我卻沒想到,兒時的一個種子在我的心中卻深根發芽,直到我8歲時……
在我八歲那年圣誕節的前一天,爸爸剛好要出差。臨走前,跟媽媽嘀咕了幾句,還給了媽媽一個袋子,我隱約地看見里面有一個禮品紙包著的禮物,那紙上有一個很大的圣誕老人。莫非……應該不會吧!前一天晚上,我問媽媽:“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎?”“那當然會了”媽肯定地說,“圣誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物。”早上,我很早起了床,我驚呆了,同樣的包裝,禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來,我沒問父母,因為我心中已經有數。因為父親的一個“不小心”讓我心中有了答案。因為我一個驚喜的發現,讓我把夢完好無損地保存到現在。這個驚喜的發現,是如此美妙。父母的良苦用心,借圣誕老人之手,而體現得無所不在。
一個偶然的發現,一個“不小心”所引來的驚喜,讓我收到了世間最美,最珍貴的禮物——父母的愛。
小學發現作文700字 篇2你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎?你還在為秋天的落葉感到傷感嗎?你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎?朋友,不要憂傷,不要心急,只要你在生活中用心觀察,就會發現:春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春天里快樂的人們
瞧,大街上,馬路邊,到處密集著人們忙碌而快樂的身影,在陽光下顯得格外耀眼。這時春姑娘連忙把快樂的種子悄悄種進了人們的心田。田野里,孩子們正興高采烈地放風箏,風箏的圖案是一個美麗的仙女,遠遠看去,就好像春姑娘在向大家問好。快樂的種子生長很快哩!學校里,一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉!“蘋果樹 ……”他們跳動時,每個人心里的快樂種子都在悄悄生長著,呀!瞧,種子已經長成一棵結滿著果實的快樂樹拉!
春天里飄蕩著的花兒
漫步在鄉間的小路上,望著“楊柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心曠神怡。突然,我的目光被眼前一處景物吸引了,一朵生長在山坡上的小花正頑強的忍受著風吹雨打,盡管它已經被狂風抽打得傷痕累累,可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的,它的生命卻是頑強的。我被深深地震撼了,冰心的那首小詩在我耳邊響起:成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的源泉,灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟,或許,花兒之所以那么不屈不饒,是因為它要在春天里綻放自己最絢爛的色彩吧!懷著對小花的敬意,我繼續走在小路上,看著春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古詩:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。我失神地望著地面,卻又發現了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,“野火吹不盡,春風吹又生。”小草是普通、平凡的,它知道自己不能成為一棵參天大樹,就做一株小小的草,為春天增添了一抹生機的綠、一道綠色風景線、一份綠的堅強,春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢!山村的小雨逐漸停下來了,太陽公公也出來啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘來玩。小花、小草都挺直了身軀,接受成功后的陽光呢!
在生活中,我發現了許多有趣的事物,發現了許多美的人。朋友,春天到了,生活中的你是否發現了呢?
小學發現作文700字 篇3一個人的生活中,會有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們人生之路。朋友,這些花朵你采摘了嗎?你珍藏了嗎?哦,那就給我們展現一下吧!
幼年的七色花
初到幼兒園,你很不適應沒有媽媽懷抱的環境。每當送你來的媽媽要離開時,你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個辦法,她讓幾個大班的小朋友和你玩,和你做朋友。那幾個小朋友真是好樣的,一個把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個總是在你吃飯時陪在你身邊同你比賽吃得快,一個把她最得意的圖畫拿給你看,還有一個……。那一個個對你伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后,你喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了。是友誼的力量,讓你邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學,你覺得自己真像是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,你孤獨地走在回家的路上,一個扎蝴蝶結的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩:“來和我一起玩吧。”面對她的一臉友好,你覺得好像一粒孤獨的種子終于找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此,你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進學校,下課后一起玩,在學習上互相探討,老師和同學們都說你們真像連體姐妹。在小學畢業紀念冊上,你鄭重地寫下了給她的留言:“謝謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時,幫我找到了花香。”是友誼,讓你擺脫了孤單,獲得了進取的力量。
少年的君子花
到了中學,你每天拼命地學習,忙得天昏地暗。有時你會寢室晚了,你的碗里往往已經打好了飯,這是室友幫你打的,她們怕你餓肚子。有時你沒帶筆就走進考場,那是一場非常重要的考試,你的同桌總不會忘記多帶一支專為你準備的筆。有時你突然發起了高燒,同學們齊心協力,一人一段路的接力背,硬是把你背到了醫院。他們只是給你幫助,沒有人向你討要回報,這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給你最純凈的笑臉。
哦,我發現了,我發現了友誼是美麗的,就如萬紫千紅的花,朋友,我等待著,等待著你給我展示你的下一朵花。
小學發現作文700字 篇4科學在我們身邊無處不在,并且很容易發現,許許多多的科學家也是受到了發生在身邊的科學啟發,發明出許多對我們生活方便的東西,今天我在家里也有了這些有趣的發現,發現了經常發生的東西——靜電。
現在天氣冷了,冬爺爺趕走了秋姑娘,我們也隨著穿起了厚厚的毛衣,這天晚上睡覺時,我脫毛衣時,“噼噼啪啪,噼噼啪啪噼噼啪啪”我一邊脫一邊發出這些奇怪的聲音,我很好奇邊用手摸了摸毛衣,“呀”!我大叫一聲,原來,毛衣有的燙,而且手還有點麻,我覺得奇怪了,只是脫毛衣,竟然會發生這么多事情。
于是我滿懷好奇的心去問爸爸,爸爸說這是靜電,它是由摩擦而產生。我心想:是嗎?我在試一試吧,于是我把毛衣穿回去,又把它脫了出來,果然,毛衣與里面的衣服產生摩擦,所以有發生了同樣的事情。
我馬上查了一下《原理百科全書》,我找到了靜電摩擦的原理,原來:物質都是由分子組成,分子是由原子組成,原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質子組成。在正常狀況下,一個原子的質子數與電子數量相同,正負平衡,所以對外表現出不帶電的現象。但是電子環繞于原子核周圍,一經外力即脫離軌道,離開原來的原子兒而侵入其他的原子B,A原子因缺少電子數而帶有正電現象,稱為陽離子、B原子因增加電子數而呈帶負電現象,稱為陰離子。造成不平衡電子分布的原因即是電子受外力而脫離軌道,這個外力包含各種能量(如動能、位能、熱能、化學能……等)在日常生活中,任何兩個不同材質的物體接觸后再分離,即可產生靜電。
我看了后,立即有用砂紙摩擦,“沙”的一聲,手麻了一下,果然可以。接著我又用羽毛,紙,頭發……哎!通過一段時間的這些小實驗,我終于總結出一個結論:一切粗糙,和可導電的物品,都可產生靜電。我仔細想了一下,果然沒錯。雖然這個發現也許在很早以前就有人發現過但,但自己親身發現也是很有趣的。
其實科學的點點滴滴就在身邊的每一件事情,從小事做起,去多發現生活中的科學,大家要像巴甫洛夫說的那段名言一樣:觀察,觀察,再觀察。
小學發現作文700字 篇5生活中不是沒有美景,而是你不擁有一雙發現的眼睛。欣賞人也是一樣,并不是別人身上沒有閃光點,而是你不善于發現。——題記
曾有報紙這樣記載:某初一新生在開學不久就獲得全市航海模型比賽第一名。可他在期中考試時數學卻不及格,老師就認為該生智力不差但思想不集中。我看后不禁為該學生感到惋惜,也為老師的不善于發現而嘆息!也許,該學生在學習方面是有些不專心,可也許若干年后,他會成為一個偉大的設計師,而這位老師也將為自己未能挖掘這個潛在的寶藏而后悔。因為,善于發現別人的優點也是一種才能。
西周的開國之君周文王是一個德才兼備的人,同時他也善于發現別人內在的潛質和隱藏的優點。于是,姜子牙一個普通的漁翁被封為軍師。這個漁翁卻為他出謀劃策,招攬人才,為推翻暴君建立西周立下了不可磨滅的功勞。
三國時期的劉備,本著救國救民的滿腔熱情去請一個棲身于草廬之中的隱士,甚至不顧風雪,來個三顧茅廬。終于,一個天才軍師被劉備所用,成為劉與孫、曹二人對抗,形成三國鼎立局面的重要人物。
周文王、劉備二人只是千萬有志之士中的兩個,可他們成就了業績,為什么呢?因為他們擁有一項關鍵的卻力量無窮的才能——善于發現別人的優點。
人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣,每個人都有閃光的一面,只是有些人不善于顯露出來而已。我們太關注于自己的光芒,而容易忽略別人的。而那些善于發現別人優點的人,往往是能虛心接受意見的人。相反,不善于發現別人優點,再發展到極端,就會變成一個自我滿足、心胸狹窄的人。這樣的人往往與機會和成功無緣相見,最終成為一個無所事事的人。
善于發現他人的優點并不意味著否定自我。擁有這一種重要的才能,你會意識到自己的不足之處,從而更加努力使自己變得完美。你也會在不知不覺中學會甚至擁有這種優點,這樣才會在不斷更新的社會上有立足之處。
善于發現他人的優點會讓我們受益無窮。也許正是因為你的發現,一個隱藏的金子會閃出耀眼的光芒;也許正是因為你的發現,你會不斷成長。那么,從現在開始,慢慢試著發現你身邊人的優點吧!因為,善于發現他人的優點是一種受用不盡的才能!
小學發現作文700字 篇6今年小升初沖刺,學習特別緊張,我常常一天下來身心俱疲。媽媽看我學習缺少激情,就每周五晚讓我去五臺山乒乓球館練習打球,一來減減壓力,二來活動活動筋骨,可謂一舉兩得。
從小到大,我從未參加過什么運動訓練,我的協調性比較差,身體僵直,仿佛一架機器人在打球。
教練見到我,拍了拍我的肩膀對我說:“放松,打球要有好心態。”我剛上了六節課,教練強調動作的專業性,在偌大的乒乓球館里放眼望去,打球的高手還真不少,但只要一看他們的握拍姿勢就知道是“野路子”。只有幾個小不點,那一招一式有板有眼,從他們的身上不難看到國家隊的風范。
看人打球輕松,自己一握拍不是動作沒達到標準,就是接不到球。教練發給我十個球,我慢慢地接到一個、兩個、三個……十個,又是一組,我趕緊接球,就在接球的一瞬間,我感到教練發的球像長了翅膀似的,有力而靈敏,飄逸而沉穩。球竟被我打飛到天花板上。“不能用力,擊球幅度要小一些,打到球后手必須到前額。”“肘關節不要打開,動作要到位。”教練針對我接球的動作不厭其煩地一遍又一遍地訓練,我終于體會到國家隊的運動員付出了多少艱辛的汗水,才有今天的收獲。
一個小時訓練下來,我兩肋酸疼,手臂重得抬不起來,教練讓我喝點水,休息一下,他語重心長地對我說:“打球要講究球感,注意節奏,你自己再琢磨琢磨。”
我一邊喝水一邊琢磨:幅度要小,大臂又不能動太多,要靠小臂發力帶動大臂,但肘關節不能打開,還要轉腰,難道……
就在我仔細揣摩陷入沉思時,身后傳來了清脆而響亮的擊球聲。只見一位小姑娘和教練在練習,當球“飛”來時,她從容不迫,大臂微微一抬,小臂一收,球就穩穩當當地打了回去。好一個標準的張怡寧姿勢。她的小臂收得有力而不過度,大臂微動而不機械,身體微弓重心前傾,最重要的是我發現了力量的爆發源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身,而在兩條大腿外側的肌肉,通過轉腰一氣呵成將力量傳送到小臂,將球一舉擊中。我抑制不住內心的激動與喜悅,快步走到球臺前體驗。
教練開始發球了,我牢記動作要領,等待球到達最高點的一瞬間,我一個轉身,用大臂帶動小臂,迅雷般地一擊,銀球一個漂亮的弧線落在球臺上,教練露出了贊許的目光:“動作漂亮,很好!”我在心里笑了,笑得比吃了蜜還甜。
通過訓練,我不僅掌握了打球的技巧而且還發現了打好球的關鍵:那就是在打球的瞬間將腿部的力量通過轉腰傳遞到手臂,再用大臂帶動小臂完成擊球。只要我們在學習中勤于思考,善于發現,勇于鉆研,一定會大有收獲。
小學發現作文700字 篇7像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否,這常是在對幸福的追求中,放走了真實的`體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如福”。只要關注,就會發現幸福常是“潤物細無聲”地滋潤身心。
放學后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風,令你備感清爽與溫馨嗎?
如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經歷了戰爭的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。
每當我的數學題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我在感受災禍中漸有進步,才從嚴厲中察覺幸福;每當我吃飯時,爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
每當有一事,我被師長提醒,受同學扶持,哪怕是一個眼神、一聲噓喚,以及我對誰做了稍有裨益的一點小事,那都是深深的幸福。但我還發現:被人愛是幸福,對人愛也是幸福;幸福不是單一的,而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息,我送上一杯熱茶;當媽媽歸來,我送上一條濕巾;當師長或同學患病,我送上一聲問候,一點藥劑,我都有一種體察幸福真諦的幸福感。
戰勝“非典”,黨和國家的一系列法規和措施,全國人民的支持,醫護人員的奉獻,使人民渡過艱難,并繼續勝利前進!我們在平靜、平安中獲得的幸福,更蘊有多么豐富的內涵!
我們不必把幸福看得很復雜,想得很深奧離開生活實際,苦思抽象概念,鉆牛角尖,成了“身在此山中,云深不知處”,你就永遠無法明白“幸福”這個詞的涵義。
那“幸福”是什么呢?它是生活中點點滴滴的愉悅和鼓舞;一種人世間似談又深的情愫;一種掃請人生災難,開拓人生歡樂的思想境界和實踐行為。
讓我們發現幸福,釀造幸福;讓幸福,像陽光普照人生!
小學發現作文700字 篇8在生活中,有許多發現,就在前不久,我發現原來學習是一件十分快樂的事情,并不是我以前所認為的那樣。
這個學期,我也參與了補課的行列中。第一次去學習《新概念》時,我十分擔心,擔心自己會因為回答不出老師提的問題而被同學笑話。因此,我認為補課是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改變了這個想法。
那是一個星期五的一個晚上,我懷著忐忑不安的心情來到了學校。老師仍然是往常的習慣,先講作業,在背課文。時間一分一秒的過去了,我緊張但又認真地聽著。這是,老師發問了,我心里更是忐忑不安,像有一頭小鹿在亂跳,我默默祈禱著:上帝保佑,希望不是我。可是不如愿,老師偏偏把目光停在了我的身上,說:“施志洋,你來回答這道題。”我聽后,先是怔了一下,然后站了起來,響亮并且流利地說出了我認為的正確答案。老師聽后,若有所思的想了一會兒,而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久,老師終于發話了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧。”聽到這一句話,我心里的石頭總算放了下來。我突然發現補課原來也不是那么恐怖,那都不過是我的想法。只要上課認真聽講,就不會被人嘲笑,關鍵是在于要有自信,要勇敢地說出答案。
補課不僅是快樂的,學習生活也是幸福無比的。
在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕見的,更何況還是這樣一番情景:天雖然在下雪,但左右兩邊的雪景各具特色,左邊的雪又急又緩,像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔,真是“狂風驟雪”啊;而右邊,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下來,像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著。景色非常美,一下子就吸引了我們,我們迫不及待地跑到樓下,欣賞著美麗的情景。因為下雪,大家都顯得十分興奮,大家跳啊,蹦啊,玩兒得不亦樂乎!不一會兒,校園里就充滿了活力,到處洋溢著幸福的氣氛。此時此刻,我覺得校園、班級是一個大家庭,每位家人都十分友好,相處得十分融洽。想到這,我與同學們一起玩兒了起來,我感到十分快樂。
其實,生活都是美好無比的,我們要有一雙善于發現的眼睛去發現快樂。想到這,我不禁感嘆道:生活如此多嬌!
第二篇:發現發現作文錦集
發現發現作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的發現發現作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發現發現作文 篇1那一次,我來姥姥家玩,剛吃完午飯,就和姥姥家養得小花貓-妙妙玩了起來。才沒玩一會兒,我們就已經滿頭大汗。于是,我就帶小妙妙進屋里吹電風扇了。
我打開電風扇,然后把妙妙放在一張紙上,可這小家伙太調皮了,才待了一會兒就跑了。這時我發現紙上有四個濕的腳爪印,我想;難到是這小家伙的汗?可它的汗為什么在腳掌上呢?它身上其他部位有汗嗎?我一連出了三個問題。為了弄明白,我又把妙妙抱來,拿一張紙在妙妙身上擦,我擦到哪個地方都沒有汗,可一擦到它的腳掌,紙上就有汗了。
經我的實驗證明,貓的汗是出在腳掌的,并不是向人們想的那樣。
世界上還有很多事情等著人們去發明與發現,同學們,請你們用你們那雙明亮的眼睛和智慧的大腦和我一起去探索,發現吧!
發現發現作文 篇2今天,我獨自一個人回家,在遠處看見玉蘭樹上的花很漂亮。玉蘭花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡過,也像一只只白天鵝在翩翩起舞。近一看,金黃的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出頭。同時,也為玉蘭花增添了幾分生趣。
這時,我發現玉蘭樹并沒有葉子,難道是大自然這位畫家覺得給玉蘭花畫上葉子不好看,把它擦掉了?還是玉蘭花太驕傲了,不讓葉子在自己美麗的裙子上給弄臟了?這個問題讓我百思不得其解,一頭霧水。我決定,每天放學回家,都要仔細觀察,去發現玉蘭花上的奧秘。
果然,功夫不負有心人。我天天觀察,終于等到了葉子長出來的時候。我看見那葉子蔥綠蔥綠的,別提有多高興了!可是正在我高興是,腦子里又多了一個念頭:不對呀,這葉子為什么偏偏要等到現在才能長出來呢?于是我跑去問爸爸媽媽,可以他們給我的“答案”是:“要自己觀察,不要依賴別人。”我一個人默默地坐在樹下,沒過多久,我就找到了答案:玉蘭花不怕冷在早春就可以開放,而葉子很怕冷,要到更暖和的時候才能長出來。
知識像沙灘上的貝殼,要等著我們去撥開沙子去發現它的五彩斑斕。
發現發現作文 篇3金桂飄香的八月,讓我發現了一種從未發現過的美麗……
八月,奶奶住進了醫院。
醫生說,還好送的及時,不然后果不堪設想。我們全家在深深的擔心中有了滿滿的欣喜。
奶奶在幾天的治療后,病情終于漸漸地好轉,爺爺因為擔心奶奶的身體,已經幾天沒有好好地睡覺了。這天,爺爺在我動身去看奶奶之前,千叮嚀萬囑咐,要我帶一株桂花去醫院,可是桂花還處在含苞待放的階段呢,爺爺要了干什么呢?我心帶疑問地去了醫院。
病房外,爺爺迫不及待地問我:
“桂花呢?帶了沒有?”
“帶了帶了,瞧您,這么焦急!”
我忍不住笑了一聲。爺爺沒有回話,只是捧著那株桂花細細地看,好像在看一件青花瓷般的細致。我抬頭赫然發現,爺爺眼中的那抹愛戀與寵溺,仿佛一個初戀時的毛頭小子。
我大概猜到了,這株桂花是要給奶奶的吧!
進了病房,我便找了個借口出去,回轉時站在病房外,看到了這樣的一幕:爺爺把那株桂花細細的分成了幾小株桂花,再將小骨朵兒輕輕地摘了下來,放在了奶奶的手心里:
“拿著,桂花能驅蚊蟲呢!”
我沒有想到,平日里脾氣不好且大男子主義的爺爺也有這么細心的一面啊!爺爺突然又從那兒枝桂花中挑選了一枝開的最多的,拈了起來,輕輕地,柔柔地別在了奶奶的耳際,奶奶蒼白的兩頰隨即升起了兩抹淡淡的紅暈,嗔了一眼爺爺:
“都老大不小的人了,還戴什么花兒啊?”
嘴上這樣說,可嘴角的那抹弧度卻是怎么也遮蓋不了的。
“你不是最喜歡桂花嘛?都半入土的人了,戴著別扭!”
“我不準你這么說,你是要一直陪我走下去的!”
“好好好!”
爺爺孩童般的話語伴隨著奶奶的無奈定格在了這一瞬,爺爺將奶奶的手,連同手中的那些花骨朵兒,一起包進了自己那雙遍滿繭子,卻又寬大的手掌中……
突然間,奶奶發鬢中的那枝含苞欲放的桂花,奇異地綻放開來,燦爛的花朵伴隨清晨的陽光見證著這一刻的美麗……
發現發現作文 篇4我發現我的爸爸已經漸漸老去了,早生的白發,漸多的皺紋,漸慢的步伐,這一切我看得心里一陣發酸。
小時候,媽媽給我和爸爸照相,我坐在爸爸有力的寬肩上,爸爸扛著我,我低著頭,我把臉埋在爸爸的黑發里,那時候爸爸的頭發還是濃密的黑發,年輕的臉上不見一絲皺紋,硬硬的'胡茬扎得我的手有點疼,那時候,爸爸是多么的年輕啊!
可現在我坐在爸爸的旁邊,看的真切,那黑發里隱藏著一根根亮光光的白發,白皙的臉也因勞作變得黝黑,皺紋不打一聲招呼就悄悄爬上了爸爸的臉龐,扎根變深,這讓我多么的心酸啊!我的眼淚在眼里打轉,可我忍住了。我很想把爸爸發里的白發一根根拔掉,可是拔掉了,那些白發卻依舊春風吹又生。
“怎么辦爸爸,您的皺紋變深了。”“傻孩子,你都長大了,爸爸當然會老了,一老皺紋當然就會變深了。”爸爸笑著說。我嘆了一口氣,心里說:爸爸,您是不在乎自己老,可是,我很在乎呀!本身我是準備把這句話說出來的,可是一看爸爸那滄桑的臉又忍了回去。
我想爸爸變老一定是因為我,他為了讓我吃好喝好,為了讓我過著舒服的生活他被累老了。父愛也是偉大的,它也像母愛一樣,幫助你、呵護你、保護你,卻默默無聞,只不過父愛并不是常常守護在你身旁。年少時,由爸爸照顧我,現在他老了,該我無微不至的照顧他了,我只想讓爸爸的白發再少一點,可以老得再慢一點,讓我有時間再陪伴在他左右。
發現發現作文 篇5“嗡嗡嗡……”咦,是誰在叫?我扭頭一看,啊,原來是一只小蜜蜂。我的好奇心讓我跟著這只小蜜蜂來到了花園。哇!好大一片郁金香啊!紅的、粉的、黃的、紫的,成百上千朵郁金香正朝著我招手,空氣中彌漫著濃濃的花香。走近了看,每一株郁金香都長著光滑碧綠的葉子,葉子中間伸出壯實的花莖,莖上托著一朵柔美的花。這些花朵或如酒杯,或如尖荷;紅似火焰,燦若晚霞。我蹲下來,瞇著眼睛看著一朵粉紅色的郁金香。只見它的花蕊有六個瓣兒,六個瓣的中心頂著一些金黃色的小豆子,可愛極了。我不禁好奇萬分:為什么郁金香的莖那么粗、那么直呢?我百思不得其解,只好去問我的“百科全書”。
我像離弦的箭一樣沖進媽媽的車里。“媽媽!媽媽!為什么郁金香的莖那么粗壯呢?”我喘著粗氣,目不轉睛地盯著媽媽。媽媽被突然闖進來的我嚇了一大跳,她哭笑不得地刮了一下我的鼻子:“你真是個小問號!郁金香的種子叫郁金香球根,那球根有你的手心那么大,一個球根只長一株郁金香,而郁金香的花朵又比其他的花大,它的莖如果不粗壯,怎么能撐得住郁金香的花朵呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。
一陣狂風吹過,郁金香隨風搖擺,在粗壯的花莖的撐托下,狂風也對它無可奈何。這就是有著堅韌不拔意志力的郁金香,我愛這樣的它!
發現發現作文 篇6當朋友對哥倫布發現新大陸進行諷刺時,他沒有選擇爭辯,而是用一只雞蛋來證明自己與這些朋友之間的差別。后來哥倫布發現了新大陸,他的朋友審視發現新大陸這件事情,認為發現新大陸沒什么了不起,忽略了哥倫布在面對蒼茫大海時發出來的勇氣與毅力。他們不懂得尊重發現的價值,又怎么會把時間投入到發現中去,從而有所發現?
人類的文明發展至今不正是由一個個大大小小的發現推動的嗎?然而回首一個個發現,我們會發現這些發現原來都是那么簡單:把樹木放在水里煮成漿便有了紙;把磁鐵在線圈邊劃過,線圈便有了感應電動勢便是電磁感應定律。但我們卻不能因為他們的簡單而忽視了發現的價值。因為在他們被真正發現之前,誰也無法看透他們那層神秘的面紗,因此,我們要學會去尊重每一個發現。
只有學會尊重發現,才能有所發現。因為當你尊重發現的價值的時候,你才會把你寶貴的時間與精力投入到發現中去。最后發現的過程也許是巧合,但是我們要知道,天上也許會掉餡餅,卻只會碰中那些有心人。蘋果也許曾掉到過許多人的頭上,卻只有牛頓據此提出了萬有引力定律。
喬布斯是一個善于發現并且將他的發現融入到他的產品中去的人。所以,他的每個產品都像是一個藝術品。喬布斯是個尊重發現,反對抄襲的人,他鼓勵員工去發現好的點子并予以重用。所以當他離開蘋果公司,蘋果公司仍然能拿出許多讓人眼前一亮的發現。
然而我們國內的一些工廠往往只會不斷地抄襲別人的創新成果,仿制別人產品。他們沒有尊重發現的價值,認為只要等別的廠家的產品出來再仿制就行了。這樣的發展模式也許可在短期內獲得暴利,卻難免走向終結。
尊重發現,正視發現的價值;用心去發現,不是一味地復制;把發現的精神融入我們民族的靈魂。這樣,我們才能有所發現。
第三篇:發現作文錦集
【精選】發現作文錦集九篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的發現作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發現作文 篇1冬已降臨,寒風吹來,刮得臉有些疼。紛紛揚揚的雪從天下降落,給世界換上了新衣,新面目。
何不出去走走,看看這新的世界呢?我不禁問自己。于是我叫上妹妹,爸爸和媽媽一起出去。
打開門,寒風吹來,這見勁真是夠大的,把我差點推倒在地。世界已是白茫茫的一片,大家都穿上了白衣裳。白色的世界顯得有些單調,但是空氣中依然有濃濃的冬韻。我們走了一段路后,往后一看,整齊的腳印清晰可見,為平平白白的大地增添了一些花紋。我們走到公園中時,稀稀少少只有幾人,大部分人都避寒去了。走在那些高大的樹木中,已不覺得非常有好感,樹木已不在茂盛,不像那參天大樹,而像禿頂老頭,只盛下幾片樹葉。走在這冬天的公園中感到枯燥,乏味。但是眼前突然一亮,小路旁那是什么花?公園中就只有那朵花還在開放,它是那么顯眼,那么引人注目。我走進一瞧,哇!多美的花兒,紅顏色,白色點綴著花瓣,柔美,純潔。在冬天依然能開得那么優美。
這無名花,比我們人類還勇敢,我們總要用長袖衣來保暖,它什么都沒有,依然能綻放它美麗的身姿。
散步·散心。而我,散步·發現。
發現作文 篇2人世間總有美麗的花在你背后默默綻放,期待你回首一次,欣賞它們的風采,輕嗅它們的清香。
“加油、加油”在全校同學的吶喊聲中,在操場上已奔跑的搖搖欲倒的運動員們迎來了最后的沖刺。我們班同學已有些落后了,可他們卻在大家的鼓勵聲中點燃了自己最后的一絲力氣奮勇直沖,盡管名次不是太理想,但班級中還是響起了一陣歡呼聲,畢竟他們努力了、拼搏了。
“嗯,這道題嘛,這樣算就行了。”衛豐愷正在為他的那位好哥們—哲,講著一道題。只見他比手畫腳地講解著每一步,陽光透過窗戶射到他的臉上,使得他那本是黑黝黝的臉難得的有了一絲紅暈。陽光微微有些反射,反射出來的金光照在哲的臉上,似乎是衛豐愷的講解化為一股清泉,流入哲的腦海中,使他明白了這道題。衛豐愷笑了,因為他幫哲解決了一道不會的題,哲也笑了,他學到了解題的方法。
“松霖、松霖,沒事吧!”他焦急地叫著,班長也多次對他進行點名,可他卻并不在意,只在乎臉上還隱隱約約有兩道淚痕的我。我中午有些傷心,不理任何人,只沉浸在自己的世界中,他的呼喚喚醒了我,將我拉回了現實世界,我抬起頭對他笑了笑,感謝他讓我不再那么傷心。
或許有時,你停下腳步,回首一望,你經過的路不再是一片荒蕪,反而開滿了美麗的花,散發出異樣的清香。
有時奔跑并不會察覺發現了什么,驀然回首,美便會被你不期然的擁抱。
發現作文 篇3朋友,你們看過《紅樓夢》嗎?那是一本曠世奇書,也是我最喜愛的書。告訴你,我有一個小發現,就是有關林黛玉的故事。
林黛玉在廣大讀者中大慨是位“嬌小姐”,可是你們知道為什么她會那樣脆弱和依賴賈寶玉嗎?你們發沒有,在林黛玉所住的瀟湘館內滿是竹子,而且高得很,其它園內卻不多。竹子是象征著性格直率,但是竹子非常脆弱,易斷裂,曹雪芹寫林黛玉住在瀟湘館不就是想讓人知道林黛玉性格率真,但體弱多病、壽命不長的原因嗎?
但是林黛玉依賴賈寶玉就得從兩個故事說起。
大家知道,在女媧補天時少用了一塊石頭,那塊石頭自己修練后有了靈性,自去自來,可大可小,只是看見別的石頭,都補了天,自己卻無才不得入選,日夜悲哀……后來自己到處游玩,一日來到警幻仙子處,仙子知道這石頭有些來例,就留它在赤霞宮中,命它為赤霞宮神瑛侍者。它卻常在西方靈河岸上行走,看見那靈河岸上三生石畔有棵絳珠仙草,每日便以甘露澆灌,才讓這草久延歲月。后來那草也幻化為人形,修成女體,后來那石頭下了凡,那草變得女孩兒為了報答它也跟它一齊不去了。這就是賈寶玉和林黛玉的原形,也就是為什么賈寶玉反叛性,而林黛玉過分依賴賈寶玉的原因了。
朋友們,這個小發現很了不起吧。如果我們每個人都時時刻刻觀察身邊的事物,提出自己的見解,那么我們面對的問題將越來越少。
發現作文 篇4有那樣一個寓言故事:在古埃及,國王囑咐他手底下的三個獵手一同出來打獵,看誰最有本事而且回家后要把她們打獵的詳細信息告知自身。就是這樣,她們來到。結果,獵人獸甲發覺了一只大妙狐,獵人獸乙打槍打死了這只大妙狐,獵人獸丙抬回了這只大妙狐。
但回來后,國王只獎勵了獵人甲,這令獵人乙、丙大惑不解,她們反響強烈自身也為此次打獵有過力,也應當得到賞賜。但是國王卻對有人說:是甲先發現了獵物,理當遭受賞賜--大家應當注重發現精神!對啊,發現是多麼的關鍵!在人類存活發展的長河中,發現具有了至關重要的功效--更是有了它,大家擺脫了野蠻時代進入了文明時代;更是有了它,大家才掌握到我們都是怎樣趕到這一世界上;更是有了它,大家了解事情才從不知道到知值得一提的是,發現它還促進著科技進步的發展和人類的發展。鐳的發覺,使大伙兒更加了解了什麼是放射性元素;鈾的發覺,才擁有今天發電能力效率高十分高的化工廠;而化學元素表的發覺,促進人們更方便快捷更方便快捷的掌握每一個元素的特點,為人們本身造福!除此之外,星際云團的發現,推動天文學的發展,使我們知道在著一望無際的宇宙空間中,大家并不是唯一;人類遺傳基因排序的發現,使微生物遺傳工程又到了一個新高度――乃至能克隆出一個一模一樣的你!而它,發現精神,也跟大家學員的學習培訓生活是離不開的。
設想,今年高考中時間很緊。但題量許多 。一般方式能夠 ,時間長!可假如你發現了另一種更快、更簡易的構思,你不是又更勝一籌嗎?而且,發現也讓我們產生很多開心和幸福快樂,使大家盡快日常生活在這個全世界。如發現一種比涂改液更劃算的改字方式;怎樣使用身旁的物品使熬粥不撲;怎樣鍛煉最合適自身這種,表明了注重發現在我們的日常生活中是多摸關鍵――有了發現,才有了人類的存活、發展、發展!!最終,使我們來一起來注重發現!追求完美美好明天吧!
發現作文 篇520xx年7月8日 周一 晴
上午,剛下樓時我就發現了一只小螳螂,便把它捉了下來。
它的眼睛銳利,行動敏捷 ,前面的兩條腿兒強而有力,令敵人望而生畏!怪不得是捕捉蚊蟲的能手。
再看,它的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。咦?這不就是我們科學書上講的昆蟲的共同特征嗎?!放在手心里,它立刻就爬上了我的肩膀上!速度讓人稱奇!
回到家,看到潔白的墻面,我心想:這個小精靈如果爬上墻會發生什么樣的趣事呢?我便想邊把它放在墻上,我一手拿著手機,一手用筆尖 戳它,令人興奮的一幕發生了:小精靈瞬間變成了一名武者,那一招一式,千奇百怪!我給它照了一張又一張的照片,真是酷極了!正在我玩得開心時,媽媽走過來對我說:“螳螂是益蟲,是人類的朋友,快把它放了吧!”盡管我很舍不得,但當我把它放回大自然,看它重新回到綠色的叢林中一展身手時,又不禁為它重回到屬于它的樂園而開心!
發現作文 篇6有這樣一個寓言故事:在古埃及,國王吩咐他手下的三個獵手一同出去打獵,看誰最有本領并且回來后要把他們打獵的詳情告訴自己。就這樣,他們去了。結果,獵人甲發現了一只大妙狐,獵人乙開qiang打死了這只大妙狐,獵人丙抬回了這只大妙狐。
但回去后,國王只獎賞了獵人甲,這令獵人乙、丙大惑不解,他們紛紛表示自己也為這次打獵出過力,也應該獲得賞賜。可是國王卻對他們說:是甲先發現了獵物,理應受到賞賜--我們應該注重發現精神!是啊,發現是多麼的重要!在人類生存發展的長河中,發現起到了舉足輕重的作用--正是有了它,我們脫離了野蠻時代進入了文明時代;正是有了它,我們才了解到我們是如何來到這個世上;正是有了它,我們認識事物才從不知到知……不僅如此,“發現”它還推動著科學技術的發展和人類的進步。鐳的發現,使人們更加了解了什麼是放射性元素;鈾的發現,才有了今天發電效率極高的核電廠;而元素周期表的發現,使得人類更方便更快捷的掌握各個元素的屬性,為人類自己造福!此外,星際云團的發現,促進天文學的發展,使我們知道在著茫茫的宇宙中,我們不是唯一;人類基因排列的發現,使生物遺傳工程又上了一個新臺階――甚至能克隆出一個一模一樣的你!而它,“發現精神”,也跟我們學生的學習生活是分不開的。試想,高考中時間很緊。但題量不少。一般方法可以,時間長!可如果你發現了另一種更快、更簡單的思路,你不是又更勝一籌嗎?并且,“發現”也給我們帶來許多快樂和幸福,使我們更好地生活在這個世界上。如發現一種比涂改液更便宜的改字方法;怎樣使用身邊的東西使煮粥不撲;如何鍛煉身體最適合自己……這些,說明了“注重發現”在我們的生活中是多摸重要――有了發現,才有了人類的生存、發展、進步!!最后,讓我們來一起來注重發現!追求美好未來吧!
發現作文 篇7“汶川地震”,“四川災區”,“抗擊地震”……電視上、報紙上、網頁上,鋪天蓋地地報道著關于這次地震的一切消息。每個中國人,也都將自己的眼睛聚焦在汶川,感慨著大自然狂躁的“杰作”。每每面對網頁上那慘不忍睹的照片,我的心都禁不住為之震顫;電視中那一個個溫馨感人的鏡頭,時刻縈繞在我的心頭;陸續不斷的救出幸存者的消息,也牽動著我的沒一根神經。猛士,我只在書上讀到過,雖然有一點模糊的概念,但真正的內涵是什么?代表的精神是什么?我一無所知。天災無情,這是一場災難,也許,也是一次情操的陶冶,心靈的升華。正是這次大地震,讓我充分地認識到了猛士的意義,堅定了中華民族團結一心的信念。一名小學六年級的普通學生,在地震來臨之際,從六樓跳下逃生,并且奇跡般地只擦破了一點皮,然而,他忽然想到其他同學和老師,又返回教學樓,拼命將老師往外拉。面對災難,能舍己為人,視死如歸,這就是猛士。一名幸存者,被壓在石堆里難以獲救,他就讓救援人員放棄他,抓緊時間去救別人。面對活下去的希望,能夠敢于放棄,坦然地面對生死,這就是猛士。一名幼兒園的女教師,當意識到地震時,抱住了兩個別人的孩子往外跑,卻將自己的骨肉留在了屋里。面對割不斷的親情,能夠心系他人,大公無私,這就是猛士。一名救援警察,在解救幸存者時,竟然挖到了自己父親的遺體,但他仍然堅持著指揮救援,只將淚水往肚里咽。面對失去親人的悲痛,能夠強忍不泣,依舊指揮若定,這就是猛士。一名災區的生還者,搖著手中的半瓶水對補給人員說:“我這里還有半瓶,前面還有比我更需要水的人。”他毅然拒絕了補給。面對升的欲望,能夠直面災難,與災民同甘苦共患難,這就是猛士。奔赴前線的工作人員,在發生接二連三的余震時,他們依然與災區人民在一起,堅守各自崗位,奮力救援。面對未知的危險,能夠知難而進,不顧一切地拯救生命,這就是猛士。猛士,不分年齡,不分性別,不分職業。魯迅曾寫到:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”這不正是中國人民的寫照嗎?我們是中國人,我們是炎黃子孫,我們團結一致,我們同甘共苦。我們就是猛士,打不敗也壓不倒。天災無情人有情,我們要堅持!堅定!堅強!四川不哭!中國不哭。
發現作文 篇8《發現母親》是教育學家、社會心理學家王東華用十年的時間寫出的一部關于母親與教育的書籍。
“你可以不是天才但你可以是天才的母親”,“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心,是作者最有價值的發現。
這是一部能夠引人共鳴共思共感共嘆的書,閱讀之后讓人的心久難平靜回味無窮的書,因為教育與我們每個人每個家庭都息息相關,與國家的強盛興衰密不可分。的確是一部天下人都應該共讀之的書。而不僅僅是母親。
全書從生理、心理、社會等多方面闡述了母親在孩子成長的過程中所起的舉足輕重無法替代的重要作用。母親的教育可以影響孩子的一生。在書中作者從古到今,從中國到世界旁征博引用許許多多的活生生的事例佐證了母親的偉大和母教對整個人類社會發展的影響。閱讀的過程就如同是在瀏覽一座關于女性關于教育的博物館,作者像一名講解員,深入細致的講解女性作為母親在教育方面對人類歷史發展過程所起到的作用。以及現代女性應該怎樣肩負起對孩子教育的責任,同時也分析了現代教育中的一些問題。
在中國悠久的歷史發展過程中,作者經過認真考查發現在唐宋時期女性的文化素質普遍較高,甚至高于現代。比如唐宋八大家中,幾手每個人都有一位識書達禮的母親,他們的'成名與母親從小的教育不無關系,歐陽修之母更被稱為千古名母,歐母畫獲的故事流傳至今。
在唐代上至妃嬪下至百姓之女多能讀書識字,能詩善文,就連當時的名妓也都是以才情出眾而不是以色情。作者認為那時的國富民強與重視女性教育有直接關系,因為母親的文化素養直接影響著對孩子的教養。
但中國畢竟是個男尊女卑極其嚴重的國家,唐宋之后女性教育與日俱下,女性所受到的教育多是為了男性的利益,之后女子無才便是得大行其道,禁固女性智識發展,用束胸束腰纏足束傅女性身體的發展,女性不能受到良好教育整體素質不斷下降,導致整個民族素質的衰退,其實“東亞病夫”的歷史就是“東亞病母”的歷史,沒有聰慧健康的母親就沒有智識超群身體強壯的孩子,一個民族的未來就是暗淡的。
作為新中國的女性應該是極其幸運的,現在的女性普遍都能受到良好的教育,但是母親對孩子的教育重視的程度卻并不是普遍的。許多女性在社會所承擔的諸多角色中恰恰忽視了母親的角色,接受過教育的母親只是為了自身能在社會上和男性一拚高低,并不是為了教育孩子。
在《發現母親》中,作者提出:“女性的特點適合人口再生產,男性的特點適合物質再生產,人口再生產的重要性遠遠高于物質再生產。”“在孩子成長過程中母親的作用要在90%以上。”“女人的名子叫母親,母親能頂半邊天。”母親最重要的責任是讓自己成為一個教育家教育好孩子,如果每一位母親都能做到不但把孩子養大,而且還能教育成材,那將是對社會做出的最偉大的貢獻。如果母親送給社會的是一個不合格的人那就會成為社會的負擔。面對這樣的結果做為母親就不僅僅是對不起孩子了。
教育孩子如此重要它關系著國家的興衰,作為社會中的男性應該尊重女性創造條件讓女性的功能回歸,讓女性都成為出色的母親,教育出優秀的孩子。
日本是一個極其重視母教的國家,許多女性專職在家對孩子進行教育培養,日本戰后的迅速掘起和全國上下重視教育是分不開的。而在我國女性和男性一樣在社會上平等競爭,讓女性忽視了自己最重要的職責,耽誤了孩子的教育。
這是嚴重的錯位,女性可以工作但絕不可以忘記自己是母親。母親不論事業多么輝煌都不應放棄母親的責任,許多成功女性以孩子的不成才為代價而倍受人尊敬,其實這正是一個女人最大的失敗。居里夫人的成功無人能比但依然把女兒培養成了諾貝爾獎獲得者。
有那位女性能比她的工作更忙,以至于不能照顧孩子。如果因為工作而放棄對孩子的教育是最錯誤的選擇,你的工作可以由更多的人去做,但孩子因此被毀掉的一生卻是永遠沒有人能彌補的,對于母親工作孩子應該兼顧,如果不行,應該毫不猶豫的選擇孩子。即然生下孩子就要為孩子負責,也是為國家負責,把一個合格的人送進社會是比自己工作更重要的事。
做一個好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡單,母親不能只是用手把孩子捧起,更要用心把孩子捧起來。母親喂給孩子的不僅僅是奶水更應該用自己的精神素養喂養孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認識,知道自己肩負的是怎樣重要的便命。
小樹苗只有扎根土地才能長大,樹苗是孩子,土地是母親,小樹苗能長多大多高取決于土地是否有是夠的營養,沙漠里長不出枝繁葉茂的參天大樹。在孩子的成長過程中一個缺乏智慧心靈貧乏的母親是不能教育出一個聰明而具豐富精神素養的孩子的。今天的母親在現在這樣好的條件下如果還不能為孩子的成長負起責任那就是不能原諒的錯誤。
在孩子成長過程中父親也是必不可少的,父親是房子,父親是大樹,為母親和孩子撐起一片天,給母親和孩子一個溫馨可靠的家,讓教育得以在家庭中順利進行下去。雖然歷史上有許多的名人都是由寡母一手教育長大,但沒有父愛畢竟是人生的遺憾,如果有父親的扶持他們也許會有更出色的成就。父愛母愛是不相同的,父親的教育和母親的教育也是不同的,父親是孩子走向外面世界的橋梁和依靠,他的教育讓孩子認識社會溶入社會,父親以他的人生經歷和不屈的奮斗精神教育孩子引導孩子走進陌生的社會。從《傅雷家書》中可以看到,當傅聰長大成人走向社會之后,遇到的許多人生問題都得到了父親很好的幫助,傅聰的成功與父親有直接關系。父親和母親的良好合作能讓孩子得到更完善的教育。
“天下只有不是的父母,沒有不是的孩子—母親,是世界上最重要的崗位,她站在整個民族的最前端。”
發現作文 篇9有的人說:“走老路,循規蹈矩能給人以安全感,這樣更有利于成功。”是的,也許按部就班的去工作學習的人能感到安穩、踏實。然而長此以往,必然會導致思維的僵化,做事教條化,難于突破自我。因此,我要說:“要想‘水擊三千里’,就必須學會革故鼎新,摒棄‘教條’突破自我,勇于創新。”
學會創新,要立足于深刻的反思和總結。“吾日三省吾身。”孔子的警策縈繞在耳邊,反思的重要性可見一斑。只有總結過去的得與失我們才能更好地創新與發展。江河泛濫,李冰父子被委以重任前去治水,他們在總結前人失敗教訓的基礎上,勇于創新,筑起了惠及萬數百姓的“都江堰”。是的,“君子博學而日參省乎己”,只有不斷地總結與省察,這樣才能吸取經驗,學會創新。
學會創新,更要有“會當水擊三千里”的勇氣。勇氣是創新的助推器,擁有勇氣,一切的保守,一切的禁條便都將被你踩在腳下,然后,充滿力量的去創新,突破。試想,如果哥白尼膽小、怯懦,畏懼教皇的權威,有怎有真理的探知,創新精神的涌現?的確,要學會創新,就必須鼓滿勇氣。
學會創新,還要不斷充實自身實力。唯有經過如那“十年磨一劍”的磨礪與歷練,不斷學習,壯大實力,才能“海闊憑魚躍,山高任鳥飛”,才能擁有與眾不同的想法與品悟,才能更進一步地去創新。范仲淹自幼苦讀,從而創作出了膾炙人口的《岳陽樓記》;孫臏苦修兵法,于是《孫子兵法》流傳千古;陳景潤自幼成才,終于突破舊思維,創新出新方法,摘取了數學皇冠上的明珠。誠然,只有充實實力,才能學會創新。
學會創新,不是完全摒棄過去,否定過去,更不是荒誕的猜想、幻想,而是要立足于過去的經驗,取其精華,棄其糟粕,革故鼎新。
為何“中國制造”常常受訓于人?為何“中國制造”難于走向世界?原因就是我們沒有學會創新,沒有把“中國制造”改變為“中國創造”。創新是活力的源泉,讓我們學會創新。
成功在于創新
成功求穩一直是大多數人所倡導的,我們也常常被這樣教育:做事按穩當的常規方法去做。然而在人才濟濟,日新月異的當今社會,一味的墨守陳規往往會導致我們的落后,甚至是被淘汰。因此,在陳規面前,我們要勇于創新。
創新是一種積極的人生態度。正如“學如逆水行舟”一樣,在當今社會如果總是按照老方法行事,就會導致社會的停滯不前,停滯不前就相當于倒退,這是不爭的事實。在清朝時期,我們中國也曾是世界上最強大的國家,可為什么最后淪為列強爭相侵略的對象呢?原因就是當權的大臣們消極處世,特別是頑固派們,堅持按“祖宗傳下來的規矩辦事”,就此,我們與工業革命、積極創新的西方國家之間的差距越來越大,以至于面對他們的侵略我們無力抵抗。加入當權者們改變自己消極的態度,積極創新改革,那我們中國依然會是最強盛的國家。
創新可以促進社會的發展,社會總是在創新改革中發展的,沒有創新就沒有發展。清朝末期的洋務運動,我想是很多人都知道的,雖然沒有實現“自強”“求富”的目標,但它的
作用卻是不可忽視的,在洋務運動時期,各個實業工廠積極改革創新,從無到有,從弱到強,取得了長足的發展,為我國后來民族工業的發展奠定了堅實的基礎,在客觀是促進了社會的發展。
創新不是一句空話,需要你勇敢的付諸實踐。當談譚嗣同喊出“請自嗣同始也”時,他明白他將要為自己的改革事業獻出生命。面對生死的抉擇,他面無懼色,這需要何等的勇氣!我想,在他選擇這份事業的時候,他就已經有了這種準備。這因為他有為創新事業獻身的勇氣。他才能在斷頭臺上喊出“死得其所,快哉快哉”的豪邁話語。譚嗣同用生命告訴我們,創新需要勇氣,即使也許會面臨失敗。也要勇敢去做。
當然,創新不是為了標新立異,嘩眾取寵,真正的創新是要以促進社會發展為目的的。我們應該積極的創新,實現自己的人生價值,為社會發展做貢獻。
成功在于創新,那些還在觀望中的朋友們,還不趕緊加入到創新的行列中來么?
第四篇:觀察的發現作文(集錦)
觀察的發現作文(集錦15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的觀察的發現作文,歡迎大家分享。
觀察的發現作文1我爺爺奶奶家,有一只可愛的小白鴿,我們本來是要把它吃掉的,可是我舍不得,于是我們沒有吃它。它的羽毛雪白雪白的,像一片一片雪花,它那又圓又黑的眼睛,像閃閃發光的寶石,那細長的腿,緊緊地抓住籠子,還咕嚕咕嚕的叫呢!每當它看到奶奶給它喂食時,高興極了,而且它特別能吃,一天要吃兩次呢!每當他喝了一口水后,就用濕濕的嘴給自己“洗澡”。
我很喜歡它,并給它起了一個名字叫
“雪豆”。它已經成為了家庭的一份子,我喜歡它那寶石般的眼睛。我希望它長得又白又胖,給我帶來歡樂。
觀察的發現作文2在一個小池塘里,有一堆卵正在靜靜地等待自己變成小蝌蚪。
過了幾天,一個個卵變成了一只只調皮可愛的小蝌蚪,小蝌蚪們在水里游來游去,有時有好多只蝌蚪在一起七嘴八舌地講話,好像出了什么大事似的。
一天天過去了,小蝌蚪長出了兩條強有力的后腿,尾巴也變短了,小蝌蚪拖著兩條后腿在水里游,樣子真奇怪。
過了幾天,小蝌蚪們又長出了兩條前腿,尾巴也變得更短了。樣子真有點像青蛙,蝌蚪的眼睛也越變越大。蝌蚪的身體也漸漸變大,這個時候的蝌蚪,又有腿又有尾,真像蜥蜴呀!
又過了兩三天,我又到池塘邊觀察蝌蚪現在變成什么樣了。奇怪,池塘里怎么一只蝌蚪都沒有了,這時耳邊傳來一陣“呱呱”的叫聲,接著又有“呱呱”的叫聲響起。原來小蝌蚪們都變成青蛙,正在岸上捉害蟲呢!
觀察的發現作文3我母親給我買了一個螞蟻工作室。當我有空的時候,我觀察螞蟻工作、交流、休息、喂食、爭論的情況。
螞蟻有米粒大小,全身黑色,像三個小球。它的嘴又尖又小,像兩把彎曲的鉗子。它的眼睛又黑又亮。它的頭上有兩條敏感的觸須,胸部有點小。這里長著六條又長又細的腿。它的腹部是圓的,在最后的表面上被拖拽著,就像在拉一個小球。
有一次,當我看著螞蟻挖洞的時候,我突然有了一個問題:螞蟻只能挖洞而不能做其他事情嗎?我帶著這個問題去找那本書。最后,我們找到了答案。螞蟻不僅限于挖掘隧道,還用凝膠塊筑墻,并把它們貼在容器上堆成小山。有些螞蟻甚至把凝膠塊的死碎片埋了起來。有時我看到螞蟻躺在那里一動不動,好像死了一樣,但螞蟻又在動了。為什么會這樣?問題是從書中發現的:螞蟻喜歡蔭涼,喜歡室內15度30度,更重要的是,避免過熱。當溫度低于10℃時,螞蟻通常不工作,我突然意識到。
我從觀察中得到了答案,感到非常高興。
觀察的發現作文4我家養了三條桔色的小金魚。它們眼睛大大的,像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服,身體好似一盞細長的燈籠,輕盈的飄在水中,晚上可以給我們照亮。尾巴像一個漂亮的跳舞 扇,在水里跳著舞,搖擺著扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚吃食物,它們不但沒有飽,而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們早晨、上午、下午、傍晚活動。中午、晚上休息。差不多像我們人類的生 活習性一樣吧!但我發現了一個奧秘,它們有幾次吃了食物又吐出來,而我發現它們的食物是完整的,我上網查資料,發現它們沒有牙齒,根本就沒有咀嚼,是吞下去。
通過這一發現和查資料,我又多了一個知識,我很喜歡這三條桔色的小金魚。
觀察的發現作文5暑假的一天晚上,媽媽帶我去逛夜市,路過一家寵物店,我拉著媽媽進到店里,我們看到有好多小動物,小狗、小貓、小兔子……。走到一排籠子面前,我看到好多毛茸茸的小倉鼠在籠子里面活蹦亂跳地搶一片面包,它們可真歡快呀,跑得也飛快,我一眼就注意到一只渾身雪白的小倉鼠,它好像也注意到我了,支起身體瞇著眼睛看了我一會,它有一對圓溜溜黑漆漆的大眼睛,小嘴巴上還有幾根白胡須,頭頂長著一對小耳朵,總是豎著的,身上長長的絨毛快把它的小腦袋遮蓋住了,跑起來的時候像一個絨球在移動,真是可愛極了,它還長著一對鋒利的前后爪,可以用來奔跑或者抱起食物,身后有一條極小的尾巴,如果不仔細看還發現不了呢,我真的太喜歡它了,當時就給它取名叫“小饅頭”,在我再三地哀求下媽媽終于答應幫我買下了“小饅頭”,這是我第一只小寵物,我一定要好好地愛護它!
觀察的發現作文6聽說小狗的毛掉了又會長出更長的毛。
在一個炎熱的夏天,我看見地上全是黑色的毛,這事怎么回事呢?原來是我家小狗的毛掉了。
到了冬天,小狗的毛有長長了許多,小狗的毛怎么會掉了又,長,長了又掉呢?我帶著疑問走進屋子里,打開《十萬個為什么》一看,啊,原來狗和我們人一樣,夏天非常炎熱,我盟會把衣服減少,而小狗也非常熱,所以他的毛會掉很多很多。冬天非常冷,我們會把衣服增加,而小狗也非常冷,所以它的毛會長長許多許多。這就是小狗的毛會掉許多,而又會長的更長的原因了這就是我觀察的小狗。只要仔細觀察,就會有新的發現,以后我要更加仔細的觀察。
觀察的發現作文7早上我正在睡覺,突然一陣狗叫,把我驚醒了。我循著聲音找去,結果我就看到了一只渾身雪白的小狗。天吶,我們家怎么會有一只小狗?它的身體,腳,尾巴都是白色,全身毛茸茸的。走起路來一晃一晃的,非常像一個毛毛球。他的腦袋非常圓,一雙圓溜溜的大眼睛,好像在聽我們講話,眼睛外面是一圈灰棕色的毛,和熊貓眼睛很像。它的耳朵一邊是白的,一邊是黑的,非常奇怪。它現在非常喜歡咬東西,是因為它正在長大,需要磨牙,它最喜歡咬爸爸的臭鞋子。只要我們一叫他的名字,它就立馬飛快的飛跑到我們這邊來,搖著尾巴等著我們去摸它,和它一塊兒玩兒。我們經常把它抱起來,給它做操按摩,它可舒服呢。
因為它沒有爸爸媽媽,一個人在雨中,是爸爸撿回來的,所以我們一定會好好的愛,照顧它的。對了,它的名字叫雪寶。希望你也能喜歡它。
觀察的發現作文8一天,我和媽媽呆在廚房里。在廚房里干什么呢?在廚房里完成家庭作業—觀察水燒開的情形。
我舀了三勺水,放到鍋里。打開開關,藍色、紅色的小火苗一下子蹦出來,手拉著手,圍著鍋跳動,過來一會兒,鍋邊冒出了小泡泡,這些小泡泡像一個個在睡覺的小娃娃,顯得那樣安靜。又過了一會兒,一個個睡著了的小娃娃蘇醒了,它們慢慢長大,小娃娃變成了淘氣的小孩子,有的在跳舞,有的在玩蹦蹦床,還有的在說悄悄話。它們越玩越高興,互相擁抱在一起,想跳到外面。
再過一會兒,水沸騰了,媽媽說:“水開了,能喝了。”我迫不及待的想喝一口。可水太燙了喝下去會燙掉舌頭的!還是先把它放到杯子里吧!
真有趣的觀察!
觀察的發現作文9很多人說螞蟻是害蟲,其實它只是一般的蟲子,并非是害蟲。
我聽說螞蟻辨別方向的能力很強,為此我還專門捉了幾只螞蟻來做試驗。我把一只螞蟻放在地上,聚精會神地觀察起來。我發現螞蟻的觸角來回擺動著向前走,我拿出剪刀小心翼翼的把它的觸角剪掉了,螞蟻一下子停了下來,接著又在原地打起了轉。噢,螞蟻是靠觸角探索方向的。
我還知道螞蟻的嗅覺能力很強,可是又不知道它的鼻子長在那兒。于是我把那只剪掉觸角的螞蟻放在一小塊火腿旁邊,那只螞蟻無動于衷,根本無視美味的存在。我又抓了一只有觸角的螞蟻放在火腿前面,只見它來回擺動著觸角圍著火腿轉了一圈,然后又馬上返回到自己的`群體,和另幾只螞蟻碰了碰觸角,過了一兩分鐘,螞蟻們便迫不及待地爬上火腿狼吞虎咽地吃起來,明白了,螞蟻是靠觸角來找食物的,而且觸角還能傳遞信息呢!
同學們,動起你們的小手,發揮你們的智慧,遇到問題就趕快用事實證明吧!
觀察的發現作文10我的家鄉在一個富饒而美麗的地方,名叫天林村。它依山傍水,有綠油油的秧苗,有像金子一樣閃閃發光的玉米,有像韭菜葉一樣可以用來做藥材的麥冬,還有我最喜歡最有趣的狗尾巴草。狗尾巴草生長在溫柔干燥的泥土里,家鄉的小路邊隨處可見,它的莖就像一根釣魚竿又細又長,它的葉子就像瘦版型的竹葉一樣,還有它的“頭”,是由一顆顆的小顆粒組成的,小顆粒上面長滿了一根根毛茸茸的小刺。
毛茸茸的狗尾巴草,它隨著微風輕輕擺動的時候,就像我家小狗見著我和姐姐回家搖著的小尾巴。也許這也是狗尾巴草名字的由來吧!
每次我和姐姐放假的時候,就會拔狗尾巴草大戰一場,用它毛茸茸的尾巴相互撓癢癢。還聽媽媽說:“狗尾巴草有著堅韌的性格,所以我們不管做什么事情,都要像狗尾巴草一樣,不輕易放棄,要勇于堅持。”
觀察的發現作文11在一個夏日里,我買回了一株含羞草。我可喜歡它了!
含羞草剛長出來的葉子,是一個綠豆大小的小花苞。過了幾天,小花苞消失了,露出了一根嫩綠嫩綠的莖。莖上漸漸長出了橢圓形的綠葉。接著,就是一直一直地長長,長到差不多9厘米的時候,又生出了一個小花苞。
我欣喜若狂,想著:我的小含羞草終于要開花啦,就快要見到美麗的小花嘍!
后來,含羞草真的開花了,就像蒲公英一樣的小花,好像害羞的小姑娘的臉頰,可愛的含羞草!
含羞草的小花,顏色是由深到淺的。越往里顏色就越深,好像一個粉色的太陽。
我用手輕輕地碰了一下它的葉子,它的葉子就立刻縮回去。嘿!真好玩兒!我把含羞草所有的葉子都摸了個遍,還玩不夠呢!
啊!我可愛的含羞草,我害羞的小姑娘!
觀察的發現作文12上周日下午,爸爸帶我騎著電動自行車去圣獅子橋上空的一片空地上玩耍。當我們在草地上摘野花時,突然有什么東西從我們身邊閃過。我和父親趕上來,發現是一只綠色的蝗蟲。我父親伸手抓住了它。它又向前跳了一下,一會兒就不見了。
為了找到這個問題的答案,我們決定抓一只蝗蟲仔細觀察。我父親不停地追趕,最后終于抓住了它。蝗蟲綠色的身體上有翅膀和六條腿。它的后腿很特別,又長又壯,旁邊有一排刺,看起來很有力。但它的前腿比后腿短得多。我想:它能跳得這么高,一定和它強壯的后腿有關。
后來,我的父親害怕他會跑掉,所以他放下后腿和翅膀,把它們放在地上。我們繼續觀察。驚奇地發現它沒有跳,怎么也跳不起來。在這個時候,我更相信我的想法是正確的。來證明這個觀點。爸爸在電腦上查了一些資料,電腦證實它能跳得那么高是它后腿的功能。
通過觀察,我還發現蝗蟲腹部兩側有一排小孔。我想蝗蟲會呼吸。我希望你能和我討論這個問題。
觀察的發現作文13今天,我們的作文課上,語文老師拿出兩粒貌似神奇的小東西,那東西小得出奇。我有點摸不著頭腦,今天是作文課,語文老師拿它何用?
老師把它放在自己的手心讓我們仔細觀察,我盯著它好一會。發現它長2厘米左右,寬1厘米左右;身上還有小花紋,小花紋和小裙子的花邊一樣,密密地皺在一塊,不留一點空隙;全身顏色是深褐色的;摸上去硬硬的。觀察中的發現
然后老師把它放進了裝滿熱水的杯子里,大約過了三分,小東西長大了,好像有鵪鶉蛋那么大了;又過了10分鐘,長成了李子那么大了;半個小時過去,他長得有雞蛋那么大了!而且身上的顏色也變成了橙色,還帶有一點透明呢!水也變成了淡淡的黃色。這時候,老師才慢條斯理的告訴我們:“這就是胖—大—海!”我伸進手去一摸,咦?剛才還是硬硬的,現在怎么軟軟的了?而且還像小泥鰍一樣從我手里滑走了。
我今天又認識了一位朋友—胖大海,而且老師還說這種東西對嗓子很有好處呢!
觀察的發現作文14星期三,媽媽太奶奶和我一起去公園拍照游玩。我們拍生活藝術照是選擇的公園,到了公園,首先映入我眼前的是一片綠油油的草坪和許許多多的樹木,旁邊還有許多各種顏色的小花,有粉紅色的,白色的,紅色的等等,我們往大草坪那邊走去,一路上那些花兒散發出淡淡的花香,我們在草坪里開始拍照,攝影師給我們拍了很多很溫馨的合照我可喜歡了,我高興的還讓攝影師給我拍了幾張單人照片,草坪中間還有很大的樹,我們在樹下乘涼,即便是太陽很大,曬的我們滿頭大汗,但是我們非常開心快樂!旁邊還有個池塘,池塘里有很多的魚兒,魚兒在水里游來游去瞧他們多開心呀!池塘邊有許多樹,遠遠的看去它們有序的排好了隊伍,多美呀!
看著這樣的美景,心情真愉快,一個下午真開心呀!
觀察的發現作文15今天早上,我把一小勺小小硬硬的小豆豆放入一個裝著水的杯子里浸泡。媽媽特意說:“不能全部放水里”。過了一個多小時,我又來看了我的小豆,它已經長成了一個個“小胖子”。我一按,“啪”,四分五裂。可惜還沒發芽,我雙手合十,念:“保佑小豆芽快長大!”
9月21日 星期一 陰
今天早上,我起床之后,驚奇地發現,我的小豆芽像個頑皮的孩子,掙脫了外衣,長出了白白的嫩芽。
9月23日 星期一 晴
晚上,我回到家,準備澆水時發現小豆芽頂上長出了兩片葉子,而莖也從嫩白逐漸長成了嫩紅色,我用尺子量了一下,4——5厘米。我又仔細看了看,有幾個小豆芽還沒長出葉子,我著急了,單獨挑出來,拿個杯子,裝滿水,讓它們從頭到尾泡在水里,媽媽叮囑我的話,全拋到九霄云外了。
9月25日 星期五 晴
今天,我以為那小豆芽可以茁壯成長,可不僅沒長大,還發出一股怪味。此時此刻,我才猛然想起媽媽的話,“不聽老人言,吃虧在眼前!”
第五篇:壁虎發現作文錦集
壁虎發現作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的壁虎發現作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
壁虎發現作文 篇1星期四晚上,我從三樓到一樓的時候,發現樓梯那邊靠著冰箱的那面墻上,有一個像甲蟲的東西趴在那兒。我害怕地跑到二樓房間,跟媽媽說:“媽媽,冰箱那邊的墻上有一只像甲蟲的東西在墻上爬過。”我的膽子有時大,有時小。在這個時候,我不知道那是什么東西,我心里感到非常害怕。
媽媽到了樓下,發現了它,原來是一只大壁虎。這時,爸爸回來了,可以捉壁虎了。壁虎有著長長的身體,四條腿,要是有人來了,就用自己那靈活的四條腿飛快地爬走。
爸爸開始抓壁虎了。一開始壁虎躲在鞋架上,爸爸一動鞋架,壁虎就飛快地逃到了冰箱底下了。“大力士”爸爸一個人把鞋架拿開了,然后媽媽和爸爸兩個人一起拉冰箱了。爸爸嘴里吆喝著:“一,二,三,一起拉!”
冰箱是拉出來了,可是壁虎很調皮,一會兒逃到那時東,一會兒逃到西,一下子不見了。爸爸那敏銳的眼睛像探照燈那樣掃描了一下,一下就發現壁虎的藏身點了。原來它藏在紙板下面。爸爸慢慢地,輕輕地移動身體和腳,然后迅速地用手按住紙板的上端,另一只端手按住紙板的下端,哈哈!壁虎難逃了!
爸爸把壁虎拿到外面,可我發現地上還有一小截東西在動。媽媽告訴我,這是壁虎的逃生技能,讓敵人以為已經捉到它了。
壁虎發現作文 篇2大自然是一個豐富多彩的萬花筒,里面有許許多多的奧秘,其中我發現壁虎的秘密。
一天早上,我吃過早餐來到外婆家,一下車我就看見了墻壁上有只壁虎。這時候我心想:這只壁虎就拿回家玩一下吧!于是我毫不猶豫地向壁虎撲去。雖然小壁虎小巧玲瓏,但還是逃不出我的手掌心。這時壁虎不斷舔著我的手,好像在對我說:“放開手。”這時,壁虎要放大招了,他的大招就是分身術,它先把自己的尾巴舍去,然后就迅速逃離了。這時候我產生了一個疑問:為什么壁虎要把自己的尾巴舍去?我百思不得其解。
這時候,我懷著疑惑不解的心情,迫不及待地跑去問媽媽。媽媽笑著說:“因為壁虎遇到危險的時候就會把自己的尾巴斷開,分散敵人的注意力然后逃跑。”我又問媽媽:“如果壁虎把尾巴舍去,那它以后再也沒有尾巴了嗎?”媽媽解釋道:“壁虎的身體有一種再生素,所以不用擔心壁虎沒有尾巴。”聽完后,我恍然大悟,我又學到了一種新的知識。原來大自然這么神奇,只要善于觀察、認真思考,就會有新的發現。
壁虎發現作文 篇3我發現壁虎的秘密 在我寫作業的時候,偶然發現了一只壁虎經過,頓時引起了我濃厚的興趣。壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認為它是靠粘液爬行。可是壁虎經過的地方沒有痕跡,說明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢? 我開始翻閱了許多關于壁虎的資料。我終于知道了,壁虎是靠腳上的細毛進行爬行,平均每平方有2萬根細毛。它的腳像吸盤一樣,吸住玻璃,就可以不怕掉下來了。據說,吸盤就是根據壁虎的腳,研究出來的。我還了解了不少關于壁虎的資料。大自然真是我們人類的好老師,現在有許多東西,都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發現了我以前不知道的東西,我覺得知識又進了一步!
壁虎發現作文 篇4暑假的一天晚飯后,我們全家在小區里散步。夏天的蚊子特別多,一不留神我就被蚊子叮了一個大包,癢癢的,很不舒服。突然,我發現大樓的外墻上有一只壁虎正在自由自在地爬來爬去。媽媽高速我壁虎是蚊子們的天敵,果然才一眨眼的功夫,它就用它那長長的舌頭,“嗖”的一聲把蚊子卷進了嘴里,享受美食。
可是壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我仔細的觀察了幾天,發現壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。一開始,我以為它們應該是靠粘液爬行的,可是我發現壁虎經過的地方并沒有痕跡,這就說明壁虎不是靠粘液爬行的,那它是靠什么爬行呢?
為了解開壁虎爬墻的秘密,我決定上網搜索資料,謎底終于解開了!原來壁虎是靠腳上的細毛進行爬行,平均每平方有上萬根細毛,這樣它的腳就像吸盤一樣,吸住玻璃和墻壁,在爬行的時候就不會掉下來了。據說,我們生活中用的吸盤就是根據壁虎的腳研究出來的。而且我不但發現了壁虎爬墻的秘密,還 發 現壁虎逃生的秘密。如果壁虎一旦遇到敵害,它就會斷尾逃生,一段時間后它的'尾巴又會重新長出來,真是太神奇了!
通過這次觀察,我從壁虎身上發現了我以前不知道的東西,同時讓我懂得了只要細心觀察,知識無處不在。
壁虎發現作文 篇5先給大家猜一個謎語,“虎不是虎,墻上自由行,呆在屋檐上,去擒飛來將”。
你們猜一猜是什么?沒錯,就是壁虎。
一次上音樂課,同學們都齊刷刷的往天花板上望,原來天花板上有一條頭尖尖的,像三角形;眼睛十分小;身披一身鱗片的壁虎。我想;壁虎的功夫真棒,居然能輕而易舉地在玻璃窗上來回攀爬,不會滑落。可是為什么壁虎在天花板上來去自如卻總不掉下來。
為了弄清楚這個問題,我在朋友的幫助下,千辛萬苦捉了一只壁虎,我們把壁虎放在玻璃杯里仔細觀察,我還拿來一個放大鏡觀察。我發現;壁虎的每個腳趾及就像臺階一樣,而且有點像v字形,真奇怪,難道壁虎會靠這個飛檐走壁的嗎?
為了進一步弄清楚壁虎在天花板爬行的原因,我去問家長,他們說,是因為壁虎的腳上有一輪一輪粗糙的東西,叫腳下趾,所以能在墻上,玻璃上爬。為了答案更加準確,我又請教了‘‘萬能老師’’,度娘。我觀察到的這些v字形臺階是壁虎腳趾下的皮膚形成的很多橫鄒,而這些橫鄒是由薄皮組成,薄皮上長著許許多多的毛,毛的頂端能分泌液體,這些毛附在玻璃上就像毛氈粘在玻璃壁上,粘附力極強,這就是壁虎爬在光滑墻壁上不掉下來的原因。
聰明的人類怎么不把壁虎的這種功能運用起來呢?我的興趣越來越濃厚,終于,我查到------仿生壁虎“神行者”。仿生壁虎作為一種體積小、行動靈活的新型智能機器人,可廣泛應用于搜索、救援、偵察,以及科學實驗和科學考察。據專家介紹,這種機器人壁虎,能在垂直的墻面上下迅速攀爬,能在天花板、墻縫、玻璃等任何建筑物表面垂直或倒掛攀爬行走,能夠自動辨識障礙物并規避繞行,動作靈活逼真。其靈活性和運動速度可媲美自然界的壁虎。
生活對我們而言,就是一門學問。只有更多地去發現,去觀察,去思考,去了解更多的真事,才能不斷充實自己,開闊眼界。
壁虎發現作文 篇6在我寫作業的時候,偶然發現了一只壁虎經過,頓時引起了濃厚的興趣。
壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。認為它是靠粘液爬行。可是壁虎經過的地方沒有痕跡,說明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢?
我開始翻閱了許多關于壁虎的資料。我終于知道了,壁虎是靠腳上的細毛進行爬行,平均每平方有2萬根細毛。它的腳像吸盤一樣,吸住玻璃,就可以不怕掉下來了。據說,吸盤就是根據壁虎的腳,研究出來的。還了解了不少關于壁虎的資料。
大自然真是我們人類的好,現在有許多東西,都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發現了我以前不知道的東西,覺得知識又進了一步!
壁虎發現作文 篇7一天,我在老家看見了一種動物它可以在墻上爬行,它有著三角形的頭,長長的尾巴又尖又細,四只腳像青蛙一樣。摸在它的身體上冰涼冰涼的,可愛極了!我發現它的爬墻技術非常了得。我問爸爸這種動物叫什么名字。爸爸告訴我,它叫壁虎。后來我開始研究壁虎怎么樣在墻上爬行。于是我每天都蹲在墻角觀察。
通過觀察和上網查閱資料,我終于知道了壁虎為什么可以在墻上行走了。原來壁虎的腳里有三千根細細的毛。爬墻時那三千根細細的毛就起作用了,會讓它的腳變得有粘性。有一次,我看著看著,一只小蚊子飛進一個靠近壁虎旁邊的廢罐子里,沒想到壁虎的敏捷性這么高。一眨眼的功夫,它便張開了它那“血盆大口”,伸出它那長得驚人的舌頭,“嗖”的一聲把蚊子卷進嘴里,享受著美食。
我不但發現了壁虎進食的秘密,還發現壁虎的尾巴可以“起死回生”呢。如果別人一抓它的尾巴,它的尾巴就會斷開。為什么呢?我去問了科學老師。原來壁虎遇到敵情,為了迷惑別人,自己就迅速斷尾逃跑。這就是壁虎逃生的絕招了。
你說我聰不聰明?