第一篇：發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文錦集

發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文錦集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇1

我爸平時喜歡養(yǎng)花，可是他每次都是用水澆花，那么用牛奶澆花會是怎樣呢?想到這里，于是我決定做個試驗。

我端來一盆爸爸養(yǎng)君子蘭和半袋牛奶，看著蘆薈青翠的葉子，我又有點下不去手了，萬一試驗失敗了，怎么辦?可是老師說過，實踐才會出結(jié)果，于是，我下定決定，把半袋牛奶都倒進了君子蘭盆里。接下里，就只需要坐等結(jié)果了。

第二天我放學回家的時候，我迫不及待的看了看我用牛奶澆花的君子蘭，我想：花肯定開得非常鮮艷了吧!可是等我看了以后，才發(fā)現(xiàn)花朵已經(jīng)枯死了，我大驚失色!我連忙回家查看《植物十萬個為什么》，才明白：牛奶營養(yǎng)豐富，常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花，認為這樣對花也有好處。其實，花是不適合“喝” 牛奶的!雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì)，但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì)，花是一點兒也吸收不到的，更重要的是：牛奶會使花盆里的土壤板給結(jié)在一起，讓它們變得硬邦邦的。時間一長，整個花盆里的土就會硬的像一塊大石頭。那樣的話，給花兒澆的水就滲透不進去了，花兒吸收不到水分，生長就會受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下，我們給花兒澆清水就可以了。

爸爸回到家，見到他心愛的君子蘭變成了這般模樣，問我是究竟是怎么回事，我只好把事情一五一十的告訴了爸爸，我以為爸爸會很生氣，誰知道，爸爸只是笑了笑，說道：“你有求知欲是好的，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，有些事要實踐才會出真理，爸爸不怪你。”我點點頭。

這件事告訴我，要善于發(fā)現(xiàn)不尋常的事情，必要的時候要親自動手實踐，這樣才會懂得其原理及原因。

發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇2

“嗡嗡嗡……”咦，是誰在叫?我扭頭一看，啊，原來是一只小蜜蜂。我的好奇心讓我跟著這只小蜜蜂來到了花園。哇!好大一片郁金香啊!紅的、粉的、黃的、紫的，成百上千朵郁金香正朝著我招手，空氣中彌漫著濃濃的花香。走近了看，每一株郁金香都長著光滑碧綠的葉子，葉子中間伸出壯實的花莖，莖上托著一朵柔美的花。這些花朵或如酒杯，或如尖荷;紅似火焰，燦若晚霞。我蹲下來，瞇著眼睛看著一朵粉紅色的郁金香。只見它的花蕊有六個瓣兒，六個瓣的中心頂著一些金黃色的小豆子，可愛極了。我不禁好奇萬分：為什么郁金香的莖那么粗、那么直呢?我百思不得其解，只好去問我的“百科全書”。

我像離弦的箭一樣沖進媽媽的車里。“媽媽!媽媽!為什么郁金香的莖那么粗壯呢?”我喘著粗氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽。媽媽被突然闖進來的我嚇了一大跳，她哭笑不得地刮了一下我的鼻子：“你真是個小問號!郁金香的種子叫郁金香球根，那球根有你的手心那么大，一個球根只長一株郁金香，而郁金香的花朵又比其他的花大，它的莖如果不粗壯，怎么能撐得住郁金香的花朵呢?”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

一陣狂風吹過，郁金香隨風搖擺，在粗壯的花莖的撐托下，狂風也對它無可奈何。這就是有著堅韌不拔意志力的郁金香，我愛這樣的它!

發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇3

一年有四季，春夏秋冬，各個季節(jié)的自然環(huán)境都不一樣，這是大自然賜給我們的風景。我熱愛美景，細細觀察，總會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬走過的痕跡。

春天，桃花剛綻放出笑臉的鮮花，散發(fā)著迷人的花香。走在小石路上，柳樹沙沙作響。小草也從地下探出頭來，清脆嬌嫩，在微風中晃動著身體。鳥兒站在枝頭的絕佳舞臺上，歡唱著春天多么美好!春雨滋潤著萬物，春風吹動了蒼生。我發(fā)現(xiàn)春姑娘多美麗啊!

夏天，荷花舒展了身體，散發(fā)著縷縷幽香，令人陶醉。夏姑娘怕人們太熱了，便召來風哥哥和雨姐姐，給人們?nèi)コ┰S暑氣，夏天的夜晚，美極了!天上閃爍著星光。走在鄉(xiāng)間小道上，一群知了在演奏一曲夏之歌。我發(fā)現(xiàn)夏姑娘多善良啊!

秋天時，菊花挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋姑娘一來，田野的一切都變成金黃色。天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經(jīng)被秋風拭得非常潔凈而美麗。秋天，是個豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯都喜歡秋天。我發(fā)現(xiàn)秋姑娘多賢惠啊!

冬天時，臘梅在冬天里怒放。冬姑娘來接秋姑娘的班。她送來一片潔白的世界，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被，麥苗躲在被子里沉睡，做著那豐收的美夢。枝頭間掛滿了透明的冰棱，仿佛玻璃一般晶瑩。小河也沉睡了。我發(fā)現(xiàn)冬姑娘多勤勞啊!

我發(fā)現(xiàn)了，春之美，夏之善，秋之賢，冬之勤，這都是大自然的造物!

發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇4

我喜歡陽光，因為陽光會讓我感覺到溫暖的氣息，每天都能這樣看到陽光感覺好極了。

一天的清晨，我發(fā)現(xiàn)朝陽“變了。”

撲鼻而來的是一陣菜香，我急匆匆的下樓，享受早餐，剛吃完，爸爸對我說：“要不，我們騎自行車溜達溜達。我趕忙答應了。

換好衣服，騎上自行車，我們出發(fā)了。起初，心情愉快，一陣陣涼爽的風撲面吹來，我不由得感嘆：“清晨，真好!”我抬了抬頭，望見那一輪輪的朝陽，火紅火紅的，仔細一看，有時朝陽像一座獅身人面像，高大威猛，他向世人顯擺的威嚴;有時朝陽像如來佛祖，盤坐著，手里拿著佛珠;有時朝陽像一只小兔，溫順可愛，它的眼睛顯得格外火紅……

“你知道嗎?朝陽代表著新的一天。正如春天是一年的開始，它代表著希望，它也代表除外一天的心情。”爸爸說。我望著朝陽問爸爸：“為什么它代表了一天的心情。”爸爸笑著對我說：“如果你看到朝陽，是千變?nèi)f化的，說明你的心情是愉快，高興的。如果你看的朝陽，只是一片普普通通的云，說明你的心情一般。如果你看到的朝陽如一片‘烏云’，說明你的心情糟透了。你心情的好壞，直接影響到你對這件事，物的看想。”“哦!原來朝陽是這么奇妙!”

這一次偶然的發(fā)現(xiàn)，讓我收獲很大，我要像朝陽一樣，對每天充滿希望，每天都能充滿活力，積極向上。

發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇5

一個萬里無云的上午，爸爸媽媽帶著我和小黃小黑一起去狼山風景區(qū)玩。

一進狼山風景區(qū)里面，我就看到了有人在賣烤腸，我垂涎三尺，求爸爸給我買烤腸，爸爸不給我買。我嘆了一口氣，繼續(xù)拉著小黃小黑往前走。突然，媽媽大叫道：“兒子，快來吃烤腸!”我一聽，就以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向媽媽。我和爸爸向媽媽指的地方看去。原來只是一片長的像烤腸的植物。我垂頭喪氣，爸爸卻高興的一蹦三尺高，說道：“這可是我小時候的玩具呀!最近幾年我就沒見過這些‘烤腸’了。”我問爸爸這種植物叫什么?爸爸告訴我它叫蒲棒。它是蒲草的果實，曬干后點燃可以驅(qū)蟲。四周的植物都是一派生機勃勃的景象，在一片桃紅柳綠中唯獨它長得像深秋的植物一樣是枯黃的。我很好奇爸爸為什么說它是玩具，我用手輕輕地摸了摸。它摸起來毛茸茸的，像一張地毯。我又稍用力地捏了捏，沒想到烤腸立刻變成了棉花糖。我被嚇了一跳，以為它會爆炸。隨著它不停的膨脹，我想到一個新玩法。我把它摘下并揮舞起來，像在揮舞著魔法棒。看著種子像棉絮般飛舞，我覺得我在播撒著春天。

這讓我明白了一個道理：看事物不能只看外表，要看內(nèi)在。有些生命看起來平凡，但它卻蘊含著巨大的力量，可以孕育出成千上萬的生命。

發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇6

金桂飄香的八月，讓我發(fā)現(xiàn)了一種從未發(fā)現(xiàn)過的美麗……

八月，奶奶住進了醫(yī)院。

醫(yī)生說，還好送的及時，不然后果不堪設(shè)想。我們?nèi)以谏钌畹膿闹杏辛藵M滿的`欣喜。

奶奶在幾天的治療后，病情終于漸漸地好轉(zhuǎn)，爺爺因為擔心奶奶的身體，已經(jīng)幾天沒有好好地睡覺了。這天，爺爺在我動身去看奶奶之前，千叮嚀萬囑咐，要我?guī)б恢旯鸹ㄈメt(yī)院，可是桂花還處在含苞待放的階段呢，爺爺要了干什么呢？我心帶疑問地去了醫(yī)院。

病房外，爺爺迫不及待地問我：

“桂花呢？帶了沒有？”

“帶了帶了，瞧您，這么焦急！”

我忍不住笑了一聲。爺爺沒有回話，只是捧著那株桂花細細地看，好像在看一件青花瓷般的細致。我抬頭赫然發(fā)現(xiàn)，爺爺眼中的那抹愛戀與寵溺，仿佛一個初戀時的毛頭小子。

我大概猜到了，這株桂花是要給奶奶的吧！

進了病房，我便找了個借口出去，回轉(zhuǎn)時站在病房外，看到了這樣的一幕：爺爺把那株桂花細細的分成了幾小株桂花，再將小骨朵兒輕輕地摘了下來，放在了奶奶的手心里：

“拿著，桂花能驅(qū)蚊蟲呢！”

我沒有想到，平日里脾氣不好且大男子主義的爺爺也有這么細心的一面啊！爺爺突然又從那兒枝桂花中挑選了一枝開的最多的，拈了起來，輕輕地，柔柔地別在了奶奶的耳際，奶奶蒼白的兩頰隨即升起了兩抹淡淡的紅暈，嗔了一眼爺爺：

“都老大不小的人了，還戴什么花兒啊？”

嘴上這樣說，可嘴角的那抹弧度卻是怎么也遮蓋不了的。

“你不是最喜歡桂花嘛？都半入土的人了，戴著別扭！”

“我不準你這么說，你是要一直陪我走下去的！”

“好好好！”

爺爺孩童般的話語伴隨著奶奶的無奈定格在了這一瞬，爺爺將奶奶的手，連同手中的那些花骨朵兒，一起包進了自己那雙遍滿繭子，卻又寬大的手掌中……

突然間，奶奶發(fā)鬢中的那枝含苞欲放的桂花，奇異地綻放開來，燦爛的花朵伴隨清晨的陽光見證著這一刻的美麗……

發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇7

今天，我獨自一個人回家，在遠處看見玉蘭樹上的花很漂亮。玉蘭花雪白雪白的，仿佛在牛奶里泡過，也像一只只白天鵝在翩翩起舞。近一看，金黃的花蕊躲藏在白色的花瓣中，像害羞的小姑娘不敢探出頭。同時，也為玉蘭花增添了幾分生趣。

這時，我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹并沒有葉子，難道是大自然這位畫家覺得給玉蘭花畫上葉子不好看，把它擦掉了?還是玉蘭花太驕傲了，不讓葉子在自己美麗的裙子上給弄臟了?這個問題讓我百思不得其解，一頭霧水。我決定，每天放學回家，都要仔細觀察，去發(fā)現(xiàn)玉蘭花上的奧秘。

果然，功夫不負有心人。我天天觀察，終于等到了葉子長出來的時候。我看見那葉子蔥綠蔥綠的，別提有多高興了!可是正在我高興是，腦子里又多了一個念頭：不對呀，這葉子為什么偏偏要等到現(xiàn)在才能長出來呢?于是我跑去問爸爸媽媽，可以他們給我的“答案”是：“要自己觀察，不要依賴別人。”我一個人默默地坐在樹下，沒過多久，我就找到了答案：玉蘭花不怕冷在早春就可以開放，而葉子很怕冷，要到更暖和的時候才能長出來。

知識像沙灘上的貝殼，要等著我們?nèi)荛_沙子去發(fā)現(xiàn)它的五彩斑斕。

發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)作文 篇8

放假了，媽媽帶無來到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開心了。這不，一玩就“玩”出問題——雞為啥吃石頭?原來，舅舅家養(yǎng)了一只大花貓。這天，我閑著沒事就斗起大花貓來了，玩著玩著就追了起來。大花貓似乎很害怕，一閃，就跑進了后院，我也跟著跑了進去。這時我發(fā)現(xiàn)，幾只脖子油亮神態(tài)安詳?shù)墓u正在啄米，我情不自禁地蹲了下來，目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見一只身穿大“花衣”的公雞啄了幾下米，突然迅速地啄起了一塊小石子，脖子一挺，就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃，為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時不小心一下子就吞進去了，十分難受，難道公雞不怕疼嗎?我覺得很奇怪，想呀想，腦子里的疑問越來越多，我真受不了。

俗話說：無巧不成書。恰好這天晚上，舅舅在殺雞。一聽到雞翅膀撲騰騰的聲音，中午的事情又浮現(xiàn)出來，我決定做一個實驗。

于是，我悄悄地遛進廚房。還好，放雞內(nèi)藏的袋子還沒扔掉，我連忙一扯，將還沒整理好的雞肚子扯了出來。跑到后院準備進行研究。我準備好工具——剪子，塑料盆和一雙手套。很快的，我戴上手套，抄起剪刀，便將雞肚子剪開了。隨之，一股難聞的血腥味撲鼻而來。我只好屏住呼吸，把雞肚子一翻，仔細一看，都是一些小石子和一些半碎的米粒，濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實這一點，我找來一個瓶子，倒上一點水放了一些米與小石子，蓋瓶蓋，搖了半天，打開瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來，雞的胃不會收縮，它只好吃一些小石子把肚子填滿，借小石子的滾動把米磨碎，以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高，真想把這事都告訴全世界。

從這件事我得出了一個結(jié)論雞吃小石子雖然很多人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，但我認為，自己的發(fā)現(xiàn)和別人的發(fā)現(xiàn)是截然不同的。

第二篇：發(fā)現(xiàn)作文

精選發(fā)現(xiàn)作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

吃中飯的時，媽媽煮了幾根玉米，我拿了一根做到門口去吃。在墻角處邊，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻正在尋找食物，看了覺得好玩，就故意把玉米粒丟在地上來吸引它們。誰知一會兒真招來一群螞蟻，它們圍著玉米粒，有的搬，有的推，真熱鬧，看來螞蟻的嗅覺真靈敏，讓我再來試一試他們。

我轉(zhuǎn)身回屋，把玉米放在桌上，從抽屜里拿出衛(wèi)生球，把它撕成粉，在螞蟻周圍畫了個圈，想看看它會怎樣。過了一會兒，這些螞蟻叼著玉米爬到了白線附近，忽然停住了，丟下嘴里的食物，向白線沖去又退回來，再沖去又退回來，就像是遇到了什么危險。

又過了一會兒，不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了一些，還是那只大螞蟻下定決心要犧牲自己，只見它爬到了白線附近時，速度并沒有放慢，終于一下子沖出了重圍。其余的螞蟻也沿著大螞蟻的路線一只只沖了出去。

多可愛的小精靈！我有些驚嘆了，當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是奮力向前，最后取得了勝利。我們在學習上不是也應該具有這種精神嗎？

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

放學了，我在作文學校外面等媽媽來接我，在石階上，我發(fā)現(xiàn)石縫里有一支小小的螞蟻軍團正在搬東西，這讓我想起了剛學的諺語：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”這可讓我慌了神，馬上進了教室，因為早上來時沒帶傘，可久久不見下雨，便仔細瞧了瞧。原來它們中的一只發(fā)現(xiàn)了面包渣和一顆糖渣，這才全體出動去搬食物。

看到那只小螞蟻一個人搬不動，就去找同伴一起來搬時，我想起了二年級課文中的“眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移”。螞蟻團結(jié)一心的精神果真是名不虛傳。它們用后腳一抬，把面包渣和糖果渣挪到身上，哼著小曲抬走了。看著它們的這種行為，我想了很久。

螞蟻為什么會如此團結(jié)友愛，互相幫助呢？原來，螞蟻是一種非常弱小的動物，它們很容易受到其它動物的欺負，而且它們的身體力量很單薄，一不小心就會身亡，十分可憐。它們只有互相幫助才能在世界上生存。曾經(jīng)有這樣一個故事：在一次火災中，一群螞蟻在火場中逃命，那一群螞蟻抱成一團往外滾，在火海中發(fā)出發(fā)出吱吱的爆裂聲，外圍一圈的螞蟻喪生了，而最里面的螞蟻卻活了下來。這種精神真讓我震驚。

螞蟻精神使我感動，它們的品質(zhì)是不朽的，我要向它們學習這團結(jié)友愛、合作互助的美好品質(zhì)。

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

想必大家都瞧見過小草吧：它矮矮地立在廣闊的地面上。每到春回大地之時，它便悄悄地從地下害羞地探出頭來。它用自我嬌小的身軀，迎著溫暖的春風，輕輕舞蹈著，像一位端莊的淑女，又似一位豆蔻年華的少女。不時地，地上蕩起一陣又一陣碧綠的波濤，在人的心田上蕩漾著，讓人感覺無比舒暢與愉快。

我們在綠草坪上嬉戲玩耍，撒下一陣陣歡笑：坐著，躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……草軟綿綿的，風輕輕的。多么美妙的場景啊！多令人享受啊！可當我們在享受之時又有幾個人想過呢？我們腳踩的是什么呢？有人說是大地吧！他多么寬廣；有人說是地球母親吧！她養(yǎng)育萬物！；又有人說是宇宙吧！他無邊無垠，多么神秘……可我卻想說，是小草吧！那小小的，不起眼的小草！它只是乖巧地站著，滿臉笑容地看你嬉戲與奔跑，又或是用自我的小小的身軀為你鋪好一道整齊的道路，又或是俯下身去，任你踩踏，毫無怨言……它悄悄地，又不露聲色，靜靜地做著自我的一份事。可當我們帶著一路的好心境，好記憶踏上回家的路上時，它卻又在暗處輕擦傷口，拭去眼淚。

我們喜歡仰望高大的蒼天大樹，喜歡文靜儒雅的青竹，喜歡那嬌艷欲滴的花朵……小草與它們比起來，好似天鵝中的一只小鴨，并不奪人眼球。我們贊揚大樹的高大與壯觀，為竹子的挺拔與堅韌而感動，追求那外表艷麗的花朵，可小草好似一無是處，好似一張白紙，讓人覺得平淡無奇。可在各種環(huán)境險惡之地，它們總是沖在第一線，為防風固沙獻出自我那短暫而美麗的生命。它們?yōu)槲覀儙砹舜笞匀坏臍庀ⅰＫ屛覀兊纳磉叧錆M生命的顏色，讓人擁有一個好心境。可誰又仔細發(fā)現(xiàn)過呢？

我贊頌生命，贊頌平凡。正是身邊平凡的事物帶給我們不一樣的感觸。他們也有自我的歸宿，他們放棄了幸福生活的機會，將自我投入到為人類做貢獻的事業(yè)中。他們默默無聞，也許無人知曉他們，可真是他們的平凡與付出，才有了這個充滿幸福與歡樂的世界。

“野火燒不盡，春風吹又生”一代又一代，潮起潮落，時代變遷。我們，也甘愿化為一根野草，用自我的青春，勾勒出一幅動人的生命的畫卷。

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

春天到了，田野里草綠了，小花也露出了美麗的笑臉。小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂地飛舞像是在捉迷藏玩。小溪邊的柳樹通過微風的幫助細長的枝條不停地搖動，柳樹看見小溪里自己美麗的身影高興地笑了。這里到處是綠色，到處有花香，這不正是我們所喜愛的陽光明媚、春暖花開的春天嗎？豫章路小學二年級四班熊 藝 琳

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

一天，爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因為，我早就知道曇花是一種美麗的花，一般很難看到曇花開放，因為曇花開放只能在晚上八、九點鐘開放，而且時間很短，所以有一句成語叫曇花一現(xiàn)。

晚上，我吃完飯，放下碗筷，一溜小跑到陽臺，想早點看到曇花開放，可是曇花就像跟我作對一樣，就是不開，唉，曇花呀曇花，你什么時候，才會開放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇，我懷著忐忑不安等著，一步不敢離開，就怕看不到曇花開放。等呀等，等到九點多鐘，突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了，哇塞，好漂亮啊!可是曇花開了一會，很快就閉合了。唉，為什么曇花開放時間那么短?為什么不能長一點?

我不明白這是為什么，我問爸爸、媽媽，爸爸、媽媽說：你可以上網(wǎng)查一查。于是，我打開電腦，到網(wǎng)上一查，電腦幫我解開了這個謎，網(wǎng)上說：曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中，經(jīng)過長期對自然條件的適應，曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點，白天氣溫高，水分蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分，只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時候才開放。

同學們，大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎，需要我們?nèi)ヌ接懀覀冎挥信W習，才能解開這些不解之謎!

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

我的發(fā)現(xiàn)源于這樣一則童話：一只小貓在花壇旁邊肆意破壞著開地正旺的花朵，一只小蝸牛看到了說：“快停下，不然明天我告訴你的主人！”，不貓想：它一只蝸牛不會說話，不會寫字，怎么告訴主人？管它呢！小貓輕蔑地說：“走開！帶房子的家伙！”說完就去破壞那邊的花朵了。結(jié)果第二天，墻上真的有“小貓破壞花朵”幾個字。小貓嚇壞了，乞求小蝸牛把字擦掉并向它保證以后再也不破壞花朵了。小蝸牛笑著說：“其實那只是我爬行時留下的一條線，一會兒就會消失的”。

蝸牛爬過會留下一條線？真的嗎？終于，我在好奇心的驅(qū)逐下捉了一只蝸牛，把它放在一片綠葉上，看它爬過是否真的會留下一條線？蝸牛開始爬了，它爬過的地方，在陽光的照耀下，真的顯出一條亮晶晶的線。這個發(fā)現(xiàn)使我高興萬分，激動的心情難以形容，要知道那時我才八歲呀！我小心翼翼的捧著自己的“研究成果”給爸爸看，爸爸說：“你雖然發(fā)現(xiàn)了，但你知道蝸牛爬過的地方為什么會留下一條線嗎？”我搖了搖頭，爸爸語重心長的教育我：“光發(fā)現(xiàn)是不夠的，你還要努力學習，用自己的知識解開這個謎！”

我想：是呀！光發(fā)現(xiàn)可行，還要知道這是為什么，我一定要努力學習科學知識，用自己的力量解開這個謎！

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

正如羅曼羅蘭所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。小時候的我覺得文學是枯燥的，那一個個字像小蟲子們在身上亂爬一樣，奇癢無比。我自然也對文學深惡痛絕。可隨著時間的推移，我卻有了讓自己都不可思議的變化：不知何時我喜歡上了文學，我從文學中發(fā)現(xiàn)了美，并且它的美征服了我，讓我欲罷不能，沉醉其中。

你可能會問文學美在哪里？

首先，文學美在其豐富的表現(xiàn)形式。篇篇散文猶如香茗，品后，唇齒留香；首首詩歌好似濃湯，嘗后，回味無窮……

其次，文學美在其秀美的景色，擷取一角，足以讓人陶醉不已：“春雨綿綿，似線如絲。冬雪的純白還沒有遺忘，春的寒意卻已侵襲。春雨霏霏，倏而即開，微風輕拂，柳浪聞鶯，繼續(xù)了一冬的春之力量，在春分、清明之后，已如被揭開了封印再次繽放出勃勃的`生命之力。”霏霏春雨，把遍野萌動的花蕾滋潤，縷縷春雨，把遍野的小草吹綠。

再次，文學美在其悠久的歷史。從甲骨文到白話文，時代改變了字的模樣；從屈原到魯迅，時代改變了人的思維方式；從《離騷》到《朝花夕拾》，時代改變了文學的主題，到改變不了文學的美。中華兒女的魂，炎黃子孫的精神。

最后，文學美在其深刻的意境。有“我自橫刀向天笑，氣留肝膽兩昆侖”的無畏；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣，正是因為這無畏，這英勇，這豪氣，才將中華兒女的精魂體現(xiàn)得淋漓盡致，才展現(xiàn)了文學獨到的魅力。

藝術(shù)因文學而變得更加絢麗多彩，文學因藝術(shù)而變得更加美倫美奐。我從藝術(shù)中認識到文學，從文學中認識到了美，從美中認識到了藝術(shù)。三者相輔相成，綻放出不可抵擋的光芒。

發(fā)現(xiàn)作文 篇8

嘿！我猜你們都見過綠油油的含羞草吧！如果沒見過，讓我講給你聽吧！

一個陽光明媚的早晨，我要去散步，突然被一塊小石頭絆倒了，害我一個不小心摔個四腳朝天。幸好倒在一塊草坪上，不然摔在石頭上，就會頭破血流。當我躺在草坪上仔細看了看左右小草時，這些草怎么和別的草不一樣呢？這樣疑感使我引為興趣，我在草地上急忙轉(zhuǎn)過身來像狗似的趴下來，仔細認真地觀察著，于是，我用手去碰了碰這綠油油的葉子，立刻就合起來。我再動其它幾株同樣快速合上，個個像害羞的小姑娘似的，紅著臉低著頭，彎著腰，仿佛不想讓別人動它。當時我覺得很好奇，為什么別的草都不會合上，難道這種草生出來比別的草高貴嗎？到底是什么原因我要弄個明白。

于是，我便摘下一株神奇的草放在手心里，一直在想這個問題，一邊往家的方向走去。當我到了家，再看那一株神奇的草時，我發(fā)現(xiàn)它以前那優(yōu)美的姿態(tài)全沒了，動一動它也合不攏了，變成了一個彎著腰的老太婆了，它不再那么美麗了。我急忙從書包里拿出科學百科書，費盡了千辛萬苦終于找到了這種草。原來這種草叫含羞草只要碰一下它，它就會合起來，只要人一走它又會綻放開來。如果大家都覺得這種草很神奇，像我一樣都摘回家，那這樣就奪去了它的生命力了，它就會枯萎了。

我終于知道了，愛護花草樹木是很重要的，我們時時刻刻要保護花草樹木，不要讓它失去生命受到破壞。所以我們大家要愛護大自然中一切有生命的東西，愛護我們身邊的一切。

發(fā)現(xiàn)作文 篇9

在日常生活中，有許許多多的奧秘，只要你留心觀察，一定會有很多新的發(fā)現(xiàn)。

有一次，我從學校的濕草地里抓到了一只小蝸牛，起初，我拿都不敢拿，但到后來，我都敢把它放到手上了。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都會留下一條乳白色的粘液，我日思夜想，還是想不出這有什么作用。終于，我想出了一個做實驗的方法，看看它有什么作用。

我先給“小蝸牛”用幾根小木棍和紙、泥土做了一個小房子。然后，我把小蝸養(yǎng)在里面。之后有一天，我不把食物給小蝸牛吃，讓它自己出來找吃的。上午，我發(fā)現(xiàn)它不見了，但我看到它的房子門口，直到外面，有一條我所說的粘液。到了下午，我去看它的時候，小蝸竟然安然無恙，毫發(fā)無損地回到了家。我心想：哦，難道蝸牛都是“神蝸”嗎？它們竟然能找回自己的家。后來，我終于知道了這是粘液的一個作用。

我做完了這個實驗后，對蝸牛的興趣就更濃了，我決定，下次要多多觀察昆蟲，再做些小實驗，就會多一些發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)作文 篇10

糖會在什么情況下溶化呢？我很喜歡吃糖，糖放在口中會慢慢溶化，這是為什么呢？我左思右想都不明白其中的原因。我?guī)е@個好奇，進行了多次試驗，最后，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，于是我開展了我的第一次實驗，我首先把一顆糖放在一杯涼水里，可是過了幾個鐘頭，糖還是沒有溶化，我又做了第二次實驗，把一顆牛奶糖放在一杯滾燙的水里，不到五分鐘，那杯水就變成了白色的“牛奶水”啦，我又做了第三次實驗，把一顆牛奶糖放在烈日下暴曬，幾分鐘過去了，那顆糖漸漸地溶化了。我想“難道糖遇到熱量就會溶化嗎？”我還是不敢肯定。

一個星期六的早上，媽媽在炸花生餅，準備參加小區(qū)的食品比賽，可是媽媽忘記加糖了，她叫我在炸花生里加糖，而且糖要溶化的，我想再試驗看糖遇到熱量是否會溶化，所以把兩塊冰糖一起放在鍋里，糖馬上變成了糖槳，我趕緊把花生和其它的冰糖放進鍋里，又開了一點火，之后翻炒了幾次，金黃金黃的糖花生就上鍋啦，這一次再次證明了糖遇到熱量就會溶化，我品嘗著糖花生，高興地說：“味道太好啦”我喜滋滋地把糖花生鋪在餅上，等媽媽回來烤，我心里想：“有了我這個重點發(fā)現(xiàn)，我次的比賽我們一定會贏！”

當評委宣布我們家獲勝時，我歡快地跳了起來，那時我覺得我比哥倫布還要偉大！

第三篇：發(fā)現(xiàn)作文

【精選】發(fā)現(xiàn)作文匯編6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

寒假里發(fā)生了許多有趣的事，現(xiàn)在回想起來還忍不住發(fā)笑，不過印象最深的是被一只大蜘蛛嚇得魂飛魄散的經(jīng)歷。

那一天，我去找陽詩麒玩。正走到半路，一只小小的黑東西掉在了我手腕上，定睛一看，我的媽呀，一只蜘蛛！剛要大叫，我又咽了回去，生怕驚動了它，待會兒它采取過激行為怎么辦？還是小心為妙。我假裝若無其事，繼續(xù)向前走。表面上很冷靜，其實心里撲通撲通直跳，都快跳到了嗓子眼。等找到陽詩麒，我輕聲告訴他，我手上有蜘蛛。

他早就發(fā)現(xiàn)我神色不對，輕描淡寫地說：“切！有什么好怕的！”想想也是，我比它大了幾百倍，一根手指就可以把它碾得粉碎，怕什么呢？想歸想，不過我又怕弄臟衣服，還是有些害怕。忽然，蜘蛛往上爬起來，我更擔心了，萬一爬到臉上，后果不堪設(shè)想。還好，它一不小心掉到了地上，正準備一腳踩死它，陽詩麒卻阻止了我，任蜘蛛俠逃之夭夭。我生氣地問：“你干什么？這家伙害死我了，不踩死它不解我心頭之恨！”他笑嘻嘻地說：“難道你不知道蜘蛛是益蟲嗎？小心眼！”我有點臉紅了，心里說：“蜘蛛俠呀蜘蛛俠，那就拜托你多消滅些蚊子，讓我這個夏天免受蚊蟲的騷擾吧！”

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

冬爺爺告別了人間，春姑娘就來了。她讓大樹脫下冬裝，換上了春裝，就連那枯黃的小草如今也是春意盎然。

一天，老師帶領(lǐng)我們到學校的小花園觀察春天。一進小花園，一陣香味撲鼻而來，我定睛一看，哦！原來是迎春花開了。遠看，金黃色的迎春花像一個個蘑菇球；近看像小鈴鐺。風一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像唱著春天真美的歌曲。

再往前走幾步，就到了金雞湖，只見湖的旁邊有幾顆玉蘭樹，玉蘭花迎著春風開了，一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。玉蘭花的花瓣有的都掉在地上，滿地都是，看上去綠草地變成了白草地了。我走過去撿起一片花瓣兒，發(fā)現(xiàn)那精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過；似用玉石雕刻，美得是那么高雅，那么樸素。讓人不覺產(chǎn)生喜愛之情。

桃花、海棠花……都開了。紅的像火；粉的似霞；白的如雪；五顏六色，使小花園變得更美了。

啊！春天真美。我多想再看一會兒，可我們要回教室了。在老師的催促下，我才依依不舍地跟著隊伍走回了教室。

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

也許在不起眼平凡而黝黑的土壤中，生長的沒有多么嬌貴的花兒，但當你真正仔細觀察是，你驚喜的發(fā)現(xiàn)，里面蘊含著彭勃的力量。

趁著冬日的余韻，我?guī)椭赣H把家中的花兒都搬出去，可當我望見了它——干涸土壤像裂開的皮膚，似乎在回憶著那水的痕跡，無力的葉片垂在花盆的一邊，枯黃的葉片中似乎夾雜著些許對于生命的遺憾，像一位人生遲暮的老者，它是一株吊蘭。不知為何，我卻忽然心生絲絲憐憫之情，我把它搬到了陽光充足的地方，沿著花盆的邊角，小心翼翼的給它澆上水，在絲絲希望之中期待著生命的奇跡發(fā)生。

初三緊張、忙碌的學習節(jié)奏，讓我把這株吊蘭忘得一干二凈，一日的清晨，我不知哪來的雅興突然想去看看它，黝黑的葉子早已宣告生命的終結(jié)，但正當我準備轉(zhuǎn)身離去時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)一個弱小的聲影出現(xiàn)在了我的眼前。是一株小吊蘭，葉片中透著翡翠般的綠色，中間的葉脈像一條溪水，閃著波紋，透著生機，花瓣中還滲著一絲青綠，如翠玉一般晶瑩剔透葉片上的絨毛仿佛在盡全力的吮吸清晨的甘露，當微風拂過，它便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，當陽光透過厚云，驚起正在熟睡的蟲兒，有些悄悄停在它的身旁，它卻毫不在意，擁抱著它，結(jié)束蟲兒的倦意，然而我看到了是生機，是春天的呼喚，是野火燒不盡，春風吹又生的信念和精神，是面對生命生和止的期待。

我驚喜地發(fā)現(xiàn)那藏在土壤下的'生命充滿的生機和力量。相比之下我是何其軟弱，學習的一點壓力、生活地一點不開心，我總是輕易地退縮了，放棄了。

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

一直以來，我性格都是沉默寡言，更不用說在眾人面前講話了。我始終認為自己在眾人面前不敢說話，膽怯，緊張，臉紅鼻子粗的，腦子一片空白。

可是，經(jīng)歷了那件事后，我發(fā)現(xiàn)了自己在眾人面前不但敢講，而且還講得很成功。從此改變對自己的看法。

那是鄉(xiāng)里舉行一次六年級演講比賽，每個學校只選兩人，我很幸運地成了其中的一員。當老師宣布我的名子時，我簡直不敢相信，平時我在班里是最老實的，話語最少的學生，老師找我回答問題的時候，我就不敢大聲，用顫巍巍地聲音回答，聲音特別低，低的幾乎自己都聽不見，老師每次提問我就說聲音大點，可無論我怎么提高嗓門，聲音高不了。老師怎么會找我去參加鄉(xiāng)里演講比賽呢？該不會是老師搞錯了吧。

為了證實老師搞錯了，我去問老師，老師說：“我不會搞錯的，就是因為你平時發(fā)言不大膽，我才讓你鍛煉一下。我相信你能行！”聽了老師的話，我只好默認了。

于是，回到家里，我開始對著鏡子苦苦練習，一連練了幾天，終于到了正式比賽了，我們第一個出場。真奇怪，我心不慌臉不紅，讀得抑揚頓挫，頓時臺下響起了熱烈的掌聲。比賽結(jié)束后，結(jié)果出來了，我們獲得一等獎。

從此以后，我再也不感到自卑了。

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

人間四月天，本應是明媚的時光，可我的心情卻陰晦黯淡。因為分數(shù)太低，先是班主任談話，回家又是家長訓斥，我身心疲憊，似乎又一次迷路了。

周六的下午，我百無聊賴地坐在書桌前，面前放著作業(yè)，卻遲遲動不了筆。我腦海里一直浮現(xiàn)那該死的分數(shù)，心中滿是沮喪，也沒心思寫作業(yè)。我望向窗外，窗外陽光明媚，萬物生機勃勃。與其在家獨自惆悵，不如索性拋下書本，我得到外面去感受春光。

不知不覺我就來到了老南門洞口，往遠處看，櫻花朵朵綻放，小路上人來人往，小商小販臉上喜氣洋洋。好久沒有過來看看了，我想既然出來了，今天就盡興地玩一次，于是我擠過人群，來到了城墻邊。這里的人更是絡(luò)繹不絕，大家臉上都洋溢著春先，爭先恐后地拍照合影，打算把美好的時光定格成永恒。

前面有幾棵櫻花樹特別惹人喜愛，粉紅色的櫻花如同水墨畫上暈開的嬌羞靈動的一筆。我的身體舒展了很多，焦慮的心情似乎也被這春日的櫻花撫平了。我走近了些，游客們的臉上都掛著微笑，他們圍著這幾棵櫻花樹拍照、錄小視頻。

我想，世間萬物都是互相感應的吧，櫻花一定被游人的欣喜和真誠打動了，看，它們在春風的吹拂中盡情綻放，明媚如妍。這時一位身姿裊裊的女子闖入我的視野，她著一襲淡粉色長裙，含笑的眉眼望著游客們，臉上有止不住的笑意。

我頓時豁然開朗了，積壓在心中的郁悶一掃而空，心中的四月天漸漸明朗了，那片藏著壞情緒的地方開滿了綽約動人的櫻花，我的內(nèi)心充盈著愉悅。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這詩句在我腦海中浮現(xiàn)。我長舒一口氣，感謝自己這次的選擇。世間既然有那么多美好的事物，又何必一再囿于壞心情的桎梏呢？

一切都是美好的經(jīng)歷，生活就由豐富的經(jīng)歷累積而成，每一次經(jīng)歷都是一次新的發(fā)現(xiàn)，新的契機。我能發(fā)現(xiàn)美，我一定要堅持做最好的自己。

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

22世紀之初，我繼任世界宇宙研究所所長（雖然此時我年已 過百，但在當時只不過是人一生的中年期），專門研究黑洞。在研究中，我發(fā)現(xiàn)一點微弱的生物電波，經(jīng)驗證，這是由黑洞發(fā)出的，難道黑洞中存在同人類一樣的高級生物？

帶著種種疑問，我乘坐世界上最新的飛船——O3號，顧名思義，O3號全身被一層厚厚的O3所包圍，可以抵擋最強烈的粒子光、射線。和我的兩名助手——3K和X，3K是迄今世界上最先進的機器人，可以像孫悟空那樣千變?nèi)f化，也可以變得小至原子、大到無窮。

在黑洞口，為了減小黑洞對飛船的引力，我將飛船的動力改為阻力，慢慢地 向黑洞駛?cè)ィ捎诤诙淳哂袕姶蟮奈Γ車碾E石都變成不能再小的原子，即使我在飛船里，也有一些身體向外撕扯的感覺。

在黑洞里，電腦探測器探測到了越來越強的生物波，于是我便派3K出外探明，X在飛船操縱行速，很快，3K出現(xiàn)在屏幕上，報告前處有亮口，這使我越來越納悶了，黑洞本是漆黑一片，怎會有亮光呢？在3K的領(lǐng)航下，我們以最快的速度——第三宇宙速度沖進亮口。為此，我失去了我的最愛——飛船被嚴重地毀壞了，由于黑洞的引力與動力相互拉扯。

但眼前的景色讓我驚呆了——亮點里不是別的，正是一個球外桃源。這里處處是樹木，還有一些地球上早已滅絕的生物，辟如，恐龍等，而照顧它們的是一些比人類個頭小，只有一只眼睛、細長手臂的高級生物。3K和X也呆在那兒，但還是X比較冷靜，它用宇宙語與它們交談，看著這些生物的面部表情，似乎是高興的，但卻恰恰相反，X翻譯說：“你們就是把地球破壞的千瘡百孔的人類嗎？”我驚愕了，是的，地球已被我們糟踏得破爛不堪。地下礦藏已被開采完畢，樹木也被砍伐所剩無幾了，甚至深處的海洋生物也被污染了。

原來這些滅絕生物是從地球上冰期時帶來的，從而保護了它們，我讓X翻譯：如果我能返回地球，我會呼吁人類醒醒的，并且付諸以實際行動。這些生物聽著X的翻譯，便大聲嚷嚷些“本族語言”。不一會，我們的飛船被修好了，而且更加先進。

第四篇：發(fā)現(xiàn)作文

路邊的小草

大自然是神奇的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個個小問號，但頑強的生命卻是最值得敬畏的，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”，那就是：最值得敬畏的小草。

一天，我到東麗公園尋找螞蟻。突然，我看見墻角有一棵顏色有些發(fā)黃小草。這棵小草竟然生長在磚縫里！我蹲下身來仔細觀察。因為營養(yǎng)不足，它非常纖細，看上去弱不禁風，但是它的葉片卻努力向上揚，似乎在爭取獲得更多的陽光。雖然磚縫里只有一點點的沙土，但它仍然把根緊緊地扎在里面。剛下過雨，從樹葉上滴下來的水珠，好幾次差點打斷了它稚嫩、纖細的莖，可是它卻挺過來了，并且努力吸收水分。我被它這種頑強的生命力深深地打動了。

第二天，下了一場更大、更猛烈的雨，我想起了這株柔弱的小草，這次它還能頑強地活著嗎？雨過天晴，我又迫不及待地來到了公園，想看看那株小草。當我來到它面前時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被風吹彎了腰，它的葉片也被雨淋得貼在了地上。我既傷心又失望：估計它再也活不成了，但是我心里還是在為小草祈禱。七月的天津，雨水增多，氣溫悶熱，一個星期過去了，我路過那個墻角，想起了那株可憐的小草。這時候它大概已經(jīng)完全倒下了吧！然而，眼前的事實讓我再次驚訝，小草居然又站起來了！它的身體被雨水沖得一干二凈，就像一個衛(wèi)兵，伸直了腰板，向太陽伸出了它綠色的雙手，盡管它的臉上還掛著晶瑩的“淚珠”。我又一次地被這株頑強的小草深深地震撼了：在如此惡劣的環(huán)境下，這么弱小的生命竟能抵抗住風吹雨打！

墻角的這株小草在如此艱難的環(huán)境下還能夠這樣熱愛生命，爆發(fā)出頑強的意志力，無論環(huán)境多么惡劣，它都努力生存下去；無論受到多么嚴峻的考驗，它都勇敢的抗爭下去。這難道不值得我們敬畏，不值得我們?nèi)W習嗎？我希望自己也能成為這樣一株小草，勇敢地面對風雨，盡情地擁抱陽光！

第五篇：作文發(fā)現(xiàn)

發(fā)現(xiàn)

月朗星稀，夜涼如水，沏一盞香茗，持一卷好書，在那一苦，二甜，三回甘中，發(fā)現(xiàn)那古人的苦與甜。

夢回黃州

月下，草廬中，一個中年男人，他那被時光所蒼老的雙手握著筆端，燈影下，那滿臉溝壑的男人揮毫潑墨，“竹杖芒鞋輕勝馬，一襲煙雨任平生”的絕唱就此而生。這個被發(fā)配于此狀元郎，曾幾何時是詞動京華，烏臺詩案的洗禮，讓一個曾鋒芒畢露的蘇軾蛻變至今天的子詹。想那巍峨的山峰收住了勁，向那滾滾的江水失去了險。隨之發(fā)現(xiàn)，正是那漸漸收起了鋒芒的子詹，才能有這“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴！”的豁達。你走出了那黃州，走出了那烏臺，走向了人生的豁達！

XX江東 南陽的大殿上，一個少年站立在中央，八尺掛零的扇子面身上，身穿著白綾緞的箭袖袍，頭頂著麻管重孝，英俊的面龐上，是兩道擦不去的淚痕，殊不知幾月前他還是個人人敬仰的東吳公子哥。荊州一戰(zhàn)，孫堅死于黃祖之手，自此孫策用傳國玉璽換來兵權(quán)，稱霸東吳替父報仇，為孫吳的三足鼎立奠定了深厚的基礎(chǔ)。不禁發(fā)現(xiàn)，正是這報仇的心切，是那公子哥成長為了小霸王——孫策！或許當他站在江頭，看那自己打下的天下時，會為亡父哀悼！

狂放長安

長安城外，宴會之中，白玉的盤子折射著燈光的燦爛，山珍海味擺滿于桌上，一個白衣士子，坐于正中，他對這珍饈清酒早已厭惡，人生的不得志讓這個在長安城享受了力士脫靴貴妃研墨，出盡風頭的年輕李白一度萎靡不振。他停杯，投箸，拔出寶劍環(huán)顧四周，心中不禁茫然。提筆抱怨“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”無法當官的現(xiàn)實讓你不禁幻想自己是那太公，伊尹。發(fā)現(xiàn)那該死的現(xiàn)實卻將你磨練的豁達——“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”你出了那長安是否會仰天長嘯！

合卷而眠！正如文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》； 左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》！那書中的一切讓我發(fā)現(xiàn)積極向上的豁達終將成就非凡的人生！