第一篇：大學（專項獎學金事跡材料

大學（）專項獎學金事跡材料

學院（部)

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第二篇：大學獎學金申請個人事跡

國家勵志獎學金申請書

尊敬的各位領導：

你們好!我是人文學院歷史學歷史系101班的付孟娜。很榮幸，2010年我成為了貴州大學的一名學生，在激動與興奮的心情中，不知不覺地悄然開始了我多彩的大學生活。來到新的環境，我決心一切從頭開始，展現新的自我，開始又一輪新的挑戰。在這一年多的時間里，我踏踏實實地學習，始終保持積極向上的心態，時時刻刻嚴格要求自己，妥善處理好工作與學習之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，將本人的基本情況介紹如下，供各位領導的評審參考。

一、思想政治篇

在思想上，我誠實守信，道德品質優良，積極向上，作風正派，嚴以律己。認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，加強對黨性的認識，擁護中國共產黨的領導，提高自身的道德素質和思想覺悟，爭取能早日成為一名光榮的共產黨員。在我院的團課培訓中認真學習共青團的相關理論知識，再經過團校老師的講解，我的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，我進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，想黨組織遞交了入黨申請書，并在團課考試中取得優秀的成績。我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。并且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。

二、學習篇

在學習上，我勤奮踏實，刻苦鉆研，不曠課、不遲到、不早退，有明確的學習目標，并付諸于行動，充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，我還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，并于2011年6月份順利通過大學英語四級考試。大一的所取得的學習成績并不能使我滿足，很多方面還需要進一步的完善和提高。在今后，我會努力學好每一科科目，在弱向的科目上多花點時間，吃苦在前，享樂在后，堅信努力不一定成功，但不努力一定不會成功的觀點，不斷拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質。

三、工作篇

在班級工作上，我身為我們班的文藝委員，理所當然就要起到帶頭模范作用，不僅為了自己，更重要的是為了班上的其他同學。在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班上盡心盡力，輔助班長和團支書在班上組織的每一項活動及其他班干的工作，工作中力求進取，公平公正，虛心向同學學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。在人文學院學生會中，我擔任文藝部副部長，協同其他學生會成員，本著“明德至上，博學篤行”的校訓，圍繞“從同學中來，到同學中去”的工作方針，以全心全意服務于全院廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務，并且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，認真完成老師交付的各項工作，并勇于創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

四、實踐篇

在實踐活動上，我積極參加社團和志愿者活動，利用課余和周末時間做兼職。在這些活動中，不僅充實了自己，還使我鍛煉了能力，擴大了視野，鞏固了自己的知識，體會到理論聯系實際的重要性，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會作全面準備。

五、生活篇

生活中，我性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志愿活動，在寢室，作為寢室成員，我做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。

大學是我人生中極為重要的階段，在這一年里，我在各方面都取得了進步，綜合素質得到了提高，現我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝各位老師的耐心輔導和培養，以及同學們在生活工作中給我的支持和幫助，今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好地成績，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會的人！

此致

敬禮!

人文學院歷史101班付孟娜

學號：1005010081 二零一一年十月

第三篇：大學研究生國家獎學金個人事跡

大學研究生國家獎學金個人事跡

2015年中國礦業大學研究生國家獎學金個人事跡

——材料科學與>工程學院 朱高明

人物簡介

朱高明，男，漢族，1990年6月出生，山東蘭陵人，中國共產黨黨員。2009.9—2013.6于中國礦業大學材料科學與工程學院材料成型與控制工程專業，獲得學士學位；2013.9至今于中國礦業大學材料科學與工程學院攻讀碩士學位。碩士在讀期間，以第一作者發表SCI論文2篇，承擔中國礦業大學基本科研業務費大學生創新項目一項。獲得中國礦業大學第八屆材料論壇論文大賽一等獎、第九屆材料論壇論文大賽二等獎。

一、思想方面

于2012年光榮的加入中國共產黨，作為一名中國共產黨黨員，朱高明同學在學習和工作方面一直努力起到帶頭作用，并時刻發揮自己的黨員模范作用，以高標準要求自己。研究生二年級期間，朱高明同學擔任研究生工作室室長，積極為同學為集體服務。

二、學習方面

朱高明同學學習態度端正，勤奮好學，努力上進。無論是本科階段，還是研究生階段，一直本著刻苦勤奮的原則，在每個學習階段的課程考試中，均取得了優異的成績。

本科期間獲得'越崎杯'人文社科大賽一等獎、江蘇省理工科人文社科優秀獎、中國礦業大學數學智力賽二等獎等獎項。多次獲得'院級優秀學生'獎學金等獎項，給班上同學樹立了良好的榜樣。研究生期間，學習過程中認真完成老師布置的相關任務，取得了良好的學業成績。除此之外，他還廣泛聽取了許多學院組織的學術報告，為自己的研究提供新思路。

三、科研方面

本科>畢業設計階段，在導師王曉虹老師的指導下及師兄師姐及同學們的幫助下，他的本科畢業設計《鈮/鋁合金化二硅化鉬的高溫裂紋自愈合行為研究》獲得校級優秀畢業設計。在大四下學期時，以負責人身份成功申請2013年中國礦業大學大學生創新項目一項'（Mo0.97Nb0.03）（Si0.97Al0.03）2和（MoxNb1-x）Si2合金裂紋自愈合行為與強度恢復機制研究',該創新項目進行順利并于2014年5月成功結題。

在研究生期間獲得中國礦業大學第八屆材料論壇論文大賽一等獎，并在大賽論壇學術交流時將自己的研究成果向向大家做了交流匯報。以及研二獲得中國礦業大學第九屆材料論壇論文大賽二等獎。朱高明同學在老師的悉心指導、同學們的熱心幫助下通過自己的努力，分別在Applied Surface Science及Journal of Alloys and Compounds上發表一篇論文。

四、工作方面

在學生工作方面，朱高明同學積極參加并組織學校及學院的各項活動。在本科期間，他分別擔任材料學院科技協會會長，材料學院學生會副主席等學生組織職務，組織了較多的學生活動。研究生期間，他擔任工作室室長，積極為工作室同學服務。利用業余時間，朱高明同學在校黨政機關黨委辦公室作為助管協助老師的工作。在這段時間里，不僅鍛煉了自己，更重要的是積累了豐富的實踐經驗。

五、生活方面

在生活上，他養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，能與同學們和睦相處。在課余時間，朱高明同學積極參與到體育鍛煉中。他堅信，健康良好的身體是所有工作的前提，只有做到勞逸結合才能高效做事。

導師寄語：

朱高明同學在研究生學習期間認真努力，在學習科研過程中積極鉆研并閱讀大量的文獻，目前已發表SCI論文兩篇。另外，他還具有很好的動手能力及創新能力，除完成日常科研任務外，申請并主持校大學生創新項目一項。希望其在以后的工作生活中繼續保持現在的積極進取并嚴謹的狀態，努力學習工作，利用自己掌握的知識，爭取更大的成績并作出更大的貢獻。

第四篇：獎學金 個人事跡

第一部分 簡介

姓名，性別，漢族，****年*月出生，籍貫，中共黨員，**大學****專業學生。獲得三年人民綜合一等獎學金、**大學三好學生，**大學朱敬文獎學金；曾獲得**大學學習優秀獎學金，當選200***大學三好標兵；當選200***省三好學生。

第二部分 事跡

天道酬勤

——記**大學**獎學金獲得者*** 大學生活的過往四年中，該生一直努力專注于自己手中的每一件事情。

思想方面：她一直以高標準嚴格要求自己，不斷追求自身素養的提高。于****年*月遞交入黨申請書，并自覺向身邊的優秀分子看齊，時刻以黨員標準要求自己，加強理論學習和實踐鍛煉，積極參加黨支部舉行的黨日活動，在日常的工作學習生活中發揮模范帶頭作用，以自己的言行舉止感染影響身邊的同學。于****年*月*日正式發展為中國共產黨員并且開始擔任第*黨總支第*黨支部的支部書記。開展好黨支部活動的同時，該生認真配合黨總支老師圓滿地完成了學生黨員的發展工作。隨著大四轉到后期，現任第*黨總支第*黨支部支部書記。

社會活動方面：四年中該生加入了很多的社團，參與過各種各樣的活動。憑著個人對文學的熱愛，她加入了校學生會新聞中心擔任校園記者，一年的工作得到了學生會的肯定，獲得了200*～200*的“校學生會優秀干事”稱號。同時，作為一名熱心服務于他人的青年，她加入了***協會，一年中參與了各種各樣的志愿者活動，如參加“一幫一”活動定期看望孤寡老人、到社區義診、為災區捐款等各項公益活動等。并且獲得了200*～200*“青年志愿者協會與紅十字分會優秀干事”的稱號，之后更是成長為紅十字分會會長，組織開展了一系列的志愿者活動，于200*～200*獲得了“**大學青年志愿者服務先進個人”的榮譽稱號。個人積極從事于獻血的宣傳活動，被**紅十字血站聘為獻血俱樂部***區執行長助理。

工作方面：擔任班級生活委員的兩年中，盡職盡責地完成了自己的工作，熱心服務于班級體;多次協助班長、團支書策劃各種班團活動，得到同學們的積極響應，增進了班級凝聚力。現擔任了班級的學習委員，以身作則，帶動起了班級的學習氛圍；做好老師與同學的聯系紐帶，及時反饋教學信息；熱心幫助落后同學，增強了班級的整體實力。該生的努力付出和出色工作得到了同學和老師的一致好評。

學習方面：獲得得了三次一等獎學金，**大學校學習優秀獎學金，朱敬文獎學金等。該生于200*年開始攻讀計算機雙學位，過程中遇到了許多困難：理科基礎薄弱，本專業的學業繁重，計算機課程都在**校區開課，兩年的每個周末都要往返于**校區與**校區??以上都被她一一克服，并且于200*年順利將雙學位的課業圓滿結束。兩年中她還通過了江蘇省二級C語言等級考試（成績優秀），全國計算機四級考試（高級網絡工程師），以及全國計算機技術與軟件專業技術水平考試（程序員）。雙學位中的編程經驗還使得她在自己一門需要計算機編程的專業課（實驗數據處理）的期末考試中獲得了滿分的好成績。個人對于課題研究也抱有濃烈的興趣，與班級同學一起參加挑戰杯，最后獲得了**大學第九屆“挑戰杯”大學生課外學術科學技術作品競賽三等獎。

另外獲得過三**大學三好學生榮譽稱號，200***大學三好標兵以及**省三好學生榮譽稱號等。

第三部分 寄語

師長寄語：作為優秀學子，她勤奮努力，成績突出；作為創新成員，她思路開闊，敢于突破；作為學生干部，她勤懇踏實，無私奉獻；作為同學榜樣，她積極進取，全面發展。自強不息，樂觀向上，謙虛感恩，她在人生的舞臺上必將有更大的收獲，更多的精彩！

第五篇：獎學金個人事跡

“***獎學金”申報材料

尊敬的院校領導、評審委員會老師：

我是高正，現任河海大學水利水電學院農業水利工程專業一班的班長。在過去的兩年半時間里，我認為自己的綜合素質得到了比較大的提高，在思想品德、學習成績、社會工作、創新實踐方面都取得了不錯的成績，下面是我的詳細情況：

1.思想品德方面

作為一名熱愛中國共產黨、熱愛中華人民共和國的學生，我光榮的在2012年五月份成為了一名中共預備黨員。我政治立場堅定，自覺遵守國家的各項法律、法規和學校的規章制度，具有良好的道德品質。在現學歷階段未受過行政處分。

作為個人，我以黨員的要求嚴格要求自己，爭取要做到問心無愧，誠懇待人。作為宿舍的舍長，我能夠較好的協調宿舍關系，和大家和諧相處，營造良好的學習氛圍。作為班級的班長，我也在努力為班級同學服務，為大家提供及時的信息、幫助大家解決生活上的問題。作為水電院的一員，我也能努力的去完成自己的本職工作，積極參與學院活動。大二時，我很榮幸的被評為“優秀學生”、“優秀學生標兵”，“優秀共青團員”，這是學校對我的鼓勵，我會繼續努力，進一步完善自己。

2.學習成績方面

我是一個在學習上認真刻苦的人，大一一學年下來也取得了相應的成績，綜合績點4.91，是學院第一，英語四級也取得了592的不錯的成績。大二時我沒有松懈，繼續努力綜合一學年績點4.88，排名專業第三，同時英語六級也取得了561的成績。同時，我參加了江蘇省計算機等級考試，二級FORTRAN考試取得了優秀，三級偏軟考試合格。現綜合績點4.92，暫列專業第一。由于大一的優秀成績，我獲得了“國家獎學金”，同時大一大二連續兩年獲得“學業優秀獎學金”，大二還有幸獲得了“精神文明獎學金”、“科技創新獎學金”。

一直以來在學習上我對自己的要求比較嚴格，這也是我能夠取得一點成績的主要原因。雖然我不聰明，但是我愿意花別人兩倍乃至三倍的時間去完成學習任務。一直以來，我始終堅信，也許世界上是有天才，但是普通人也是可以通過努力去實現自己的價值的。但是我的努力也并不是死讀書，讀死書，而是積極的將學習的東西與實際相結合，希望從實際中找到書本上的突破口，同時借助書本上的知識發散開去，完成理論與實際相結合，理論指導實踐，實踐反過來作用于理論學習的過程。

3.社會工作方面

社會工作方面我相對于學習來說花的時間要少一點，但是我也是很用心的去做的。大一時我參加了校文藝部，擔任了干事一職，參與了一系列的活動，為同學們喜歡的晚會等活動做了一點貢獻。同時我還擔任了班級的文娛委員，負責組織班級運動會的報名、日常文體活動的組織、班級籃球賽的準備等。大二時我參加了水電院“學長制”的活動，負責了11級農水二班的學習輔導，取得了不錯的效果。學院民族部還邀請了我參與到為民族生同學補習工圖的活動中去，因此我在“樂水學堂”還擔任了一段時期的小老師，能夠為民族生同學做點什么我也感到很開心。在學校“1442”學生骨干培養工程中，我也積極參與活動，擔任了為期一年的“朋輩輔導員”，并且在其中的諸多活動中獲得了一些獎項，如首屆模擬聯合國“最佳代表”，“1442”優秀學員，首屆“1442”科技創新比賽一等獎等。大二期間我還參加了校外的Aiesec組織的海外志愿者活動，擔任了一個小隊的Team Leader。雖然最后因為家庭原因沒能成行，但是也獲得了很不錯的歷練。大三擔任農水一班班長一職，一直以來也是盡心盡責的去為班級同學服務的。

總體而言，我參加的活動也許不那么多，但我也是用心去做了，我覺得這也是一種不錯的收獲，對自己來說，是很重要的財富。

4.創新實踐方面

在科技創新實踐方面我一直積極參與，參與發表EI論文一篇（2012年參與在國家期刊《排灌機械工程學報》(第30卷第5期)上發表論文《基于番茄品質主成分分析的灌排方案熵權系數評價》），正在申報的專利有十多項，參與國家級創新訓練計劃一項（“農田灌溉低水位流量監測系統”），自己負責國家級創新訓練計劃一項（“基于zigbee的智能無線霧灌系統”）。同時在校內我也獲得過比較多的科技類獎項：在校科技節上，我們獲得了“橋奪天工”模型制作大賽二等獎、“壩氣十足”模型制作大賽優秀創新獎、“力學創新思維比賽”優秀參賽獎、“1442”工程首屆創新設計大賽一等獎、河海大學生機電水一體化創新設計大賽三等獎。

我的思維比較跳躍不受約束，這是我參與科技創新活動的一種優勢。同時我善于學習新的思路，組織自己的靈感。在發散思路方面，我學習使用“思維導圖”的方法，使得自己的頭腦可以靈活運轉；在設計討論時，我一般會與實際結合提出新的構思與設想；在實際制作時，我也愿意出力動腦，盡快高效的完成。綜合來看，我覺得我的學習和分析問題的能力還是比較強的，并且專業書籍、技術材料閱讀的也比較廣泛，勇于創新，敢于實踐。

整體來說，兩年半下來，我在思想品德、學習成績、社會工作、科技創新等方面都取得了不錯的成績。但我也明白，過去的成績畢竟不代表將來，我還有不足可以進一步改進，好的地方還值得加強。因此在接下來的學習生活中，我將繼續嚴格要求自己，繼續努力，爭取取得更好的成績。

此致

敬禮

2013年4月2日