第一篇：春天在這里小學生作文

春天在這里小學生作文

春天又稱春季，是一年中的第一個季節，是萬物復蘇的季節。下面是小編為你帶來的 春天在這里小學生作文，歡迎閱讀。

【篇一：春天在這里作文 】

我的家一年到頭都是溫暖的春天。這不奇怪，因為有媽媽這顆“太陽”溫暖著我。

說媽媽是顆“太陽”，還真是恰當。她用無限的“陽光”——愛，填滿了我的生活。媽媽用勤勞的雙手為我織出漂亮的毛衣，做出可口的飯菜；用真誠樸實的語言為我闡述做人的道理；她那充滿慈愛的眼睛，撤消了我說謊的念頭。媽媽用她的愛，在我成長的道路上，指引著我，鞭策著我，使我的心總像春天般的溫暖。

媽媽的嘴很發達，好似一部復讀機，且功率極高，每天重復著那固定了的臺詞。“書都帶齊了嗎？”“校卡別忘戴了！”“別著急，飯多吃點！”“上課都還聽得懂吧？”“騎車小心點，千萬不要趕。”……這臺“復讀機”從我上小學到現在，從沒“壞過”。那一串串嘮叨每天在耳邊回旋，我早已背了下來，但我并不覺得煩，反而聽了心里暖烘烘的。

媽媽的手很能干，會做很多很多事，真像一臺永不停歇的機器，孜孜不倦地工作著。瞧吧，我那潔凈如新的衣服是她的功勞，餐桌上那可口的飯菜是她的杰作……下崗后，她的手為了這個家，又找了份工作干了起來。她的手為了這個家，為了我做了太多，多么能干的手！但是魚和熊掌不可兼得，媽媽的手被她那極強的責任 心刻上了一道道深深的條紋，顯得十分粗糙。很早以前，在我印象中媽媽的手還是很光滑的可……她的手雖然粗糙，但卻如春風般柔和，她常常愛撫地摸著我的頭，我的心中無限溫暖。

媽媽是顆不落的太陽，時刻讓我沐浴在美好的春光里！

【篇二：這里有春天_750字】

草中有春，花中有春，柳中有春，亦不如，心中有春……——題記“快來做張蛟川卷！”“哎，又要做蛟川試卷啊！”我站在窗臺邊嘆息，“他們真愛學習，真努力啊！自愧不如啊……”我知道有一些同學毫無厭惡之意。

這時候的天氣已泛起暖意，可我的心還是陣陣寒意，這是為什么呢？我困惑……偶爾瞥見窗外公園樹葉中星星點點的紫色，那是海棠花開了吧？哎，現已是春天了！是啊，春天到了，草兒長了，花兒開了，柳兒青了，可為何，我未曾注意？或許我的心寒吧？我卻沒有想到，其實，我的心早已暖了……那天早晨，我覺得難受，總感覺要吐，勉勉強強吃下了一個雞蛋，就去上學了。到了學校，依舊不適，坐定后，老師便發下了蛟川試卷。

我奮筆疾書，人更加難受，想做完了，早點休息一會兒。胃里的東西，開始不斷地向上涌，每次出來一點兒，想吐吐不出，只得又咽回去。愈來愈難受，感到天旋地轉，胃里的東西像有個攪拌機似的，轉起來。過一會兒，胃里的東西突然翻江倒海的往上涌，我想奔向洗手間，可是已經晚了，“哇”的一下，我把早上吃的雞蛋全部吐了出來。周圍的同學立刻告訴了老師，徐老師一聽，眉頭緊鎖，“張維兒，你快去拿沙子！彭人恢，快去辦公室，給吳詩茗倒熱水！”

彭人恢和張維兒以百米沖刺的速度跑出了教室，董沫涵也遞來了餐巾紙，王夢云向后看看，關心的瞧了瞧我，坐的遠的同學，也向我傳來了關愛的目光，同學們的目光讓我倍感溫暖。不一會兒，彭人恢就給我端來了熱水，讓我喝，張維兒也把惡心的嘔吐物埋了。考試中，彭人恢還問我：“好點了嗎？”大課間，王夢云立刻回過頭來：“你剛才怎么了？人好點了嗎？還難受嗎？”我走到芊芊身邊背書，芊芊也十分關心我，我走到走廊上看比賽，青青也關切的問我，走在回家的路上，瓊星也皺起眉頭，對我噓寒問暖。

這么多同學的關心，早已讓我感動，早已讓我的心感到溫暖，怎會無動于衷呢？這么多同學的關心，為我創造了一個溫暖的春天，我相信這個春天不會消逝，因為我心中有春！既然這春已經來了，我怎會還有寒意呢？是我不肯放下纏繞著我的疲憊與勞累，才會忘記了這心中的春，讓我們好好感受心中的暖意，心中的春天吧！在某個瞬間，你會發現，你的心里，滿是春天，滿是春天的溫暖……

【篇三：春天在這里】

“春天在哪里呀？春天在哪里？……今天，我和幾個弟弟、妹妹唱著快樂的歌兒，到我家后山游玩。

迎著和煦的春風，我和幾個弟弟和妹妹來到后山。啊！這里的天是蔚藍色的，樹木抽出了新鮮的嫩芽，換上了新的.綠袍，沉浸于幾個月的小草也從泥土中探出了頭。春姑娘把萬物蘇醒了，連人們的心情也隨著喚醒。看，三五成群的游人有的在談笑風生；有的在嬉戲打鬧；有的在花下大聲贊嘆……

“哥哥，快看，那兒有幾棵桃花呢！“我向山上一望，啊！桃花開了！那桃花紅的像火，粉的像霞！我們興奮地向桃花跑去，只見那桃花開得正艷，弟弟開心地說：“這花真紅，真好看！”“對，花苞真像一個個梅花扣。”我也湊過來說。我上前聞了聞，淡淡的清香撲面而來，真香啊！我不禁贊嘆起來。妹妹聽到我的贊嘆，也上來湊熱鬧。我往花中間一看，里面有四根花蕊，嫩嫩的，像幾根火柴棒。幾只小蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上采蜜，又“嗡嗡”地飛到了一下棵桃樹。我們在樹周邊追來追去，鬧來鬧去，發出一陣陣歡笑聲，引來了一群群游人來觀賞。我不由得想起課文上說的：“游人不解春何在，只揀兒童多外行。”對，春天就在這里！

我們向山上走去，迎面出現了幾棵茶樹，那濃綠的茶樹葉，像一把撐天大傘。咦，春天到了，茶花怎么不開呢？我好奇地翻開樹枝。啊，好大的一個花骨朵兒！就和我的拳頭一般大，簡直是花中之王。原來茶花像個害羞的小姑娘，旁邊的幾朵密密層層地里面悄悄地開著。啊，春天就在這里！

今天，我們看見紅的花，綠的草，還看見人們燦爛的笑容。哈哈，春天就在這里！

【篇四：春天，就在這里】

春天，你在哪里？

一陣輕風吹過，清清的、涼涼的。小草探出了頭，做著深呼吸。小樹的樹梢上長出了青綠的葉子。花兒和小草相依為伴，花兒在小草的扶持下生長了起來，并在自己的頭上點燃了一朵炫麗的火焰，美麗的蝴蝶 在上面憩息，這團火焰顯得更加炫麗多彩。

春天，是你在那兒嗎？

寧靜的小河，也恢復了生機，碧水清波，漣漪陣陣。輕輕的水波拍拂著河岸，使人的心靈得到安撫，心靈中的影子傾刻間無影無蹤。

春天，這氣息是你帶來的嗎？

對面的山，青翠嫩綠，且有片片鵝黃間雜其間。以前總是稱青山為“無暇翡翠”，可現在，我覺得，如果山真如翡翠般無暇，那么此時，山已非山，也就失去山的原有的美麗。

春天，這完美的山石是你的杰作嗎？

春天，這花草是你的伙伴嗎？

春天，這山野是你的畫卷嗎？

春天，你在哪里？在花兒的頭頂？在小河的源頭？在山野的中間？

春天，原來你在這里。

【篇五：春天在這里】

“春天在哪里呀？春天在哪里……”這也許是大家小時候經常唱的歌，可是真正的春天在哪里呢？讓我們一起去找吧。

來到小河邊，春天在柳樹枝上。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，飄蕩的柳條，輕柔地撫摸著我們的臉。

來到花園里，春天在花叢中。花枝長出了新的花苞，在陽光下格外燦爛，小蜜蜂迫不及待地在花苞旁飛舞，在等著花苞開放時吸到第一口美味的花蜜。

來到草地上，春天在草坪上。草坪上的小草各個生機勃勃，抬頭挺胸。春天還在玩耍著的小朋友的臉上，那火紅的笑容讓大地充滿生機。

春雨來了。看，柳樹的雙手搖擺的更加厲害了，花苞變大了，小蜜蜂戀戀不舍地飛回了家，小草更加挺足了精神。聽，草坪上小朋友的笑聲還在繼續……

【篇六：春天在這里】

星期六的上午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去西五區的花園找春天。

我看見路邊草叢里，小草已悄悄露出了軟軟的嫩芽，但整個草地遠看還不是綠油油的，這使我想起了一句古詩“草色遙看近卻無”。我們來到了花園前的白蠟樹林，我聽見一陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲。我悄悄的走進樹林，順著叫聲找過去，看見前面最高的樹梢上站著一只金黃色的小鳥，它的眼睛周圍有一圈醒目的白色絨毛，尾巴短短的，像一把小扇子，尾巴的羽毛是淡黃色的，我連忙用相機對準它，可惜是逆光拍不清楚，也許是我們的腳步聲驚動了它，它撲閃著翅膀飛走了。

我們來到花園里，這里長滿了各種各樣的樹和灌木。我看見紫荊樹的枝條上已經長出了小花苞，紫荊樹是一種灌木，它是先開花后長葉的，它的花是淡紫色的，開起來花團錦簇非常好看。花園里還有重瓣石榴、紫葉李等樹木，我還發現泥土變的松軟了，小河的冰也融化了，春天已悄悄的來到了我們身邊。

我回到家，驚喜的發現奶奶家的百合花也長出了新芽。媽媽問我找了一圈春天在哪里呢？我說春天呀真是無處不在，它是五顏六色的，它就在我們身邊！

【篇七：春天在這里作文400字】

“春天在那里呀，春天在那里……”哼著這熟悉的歌謠，尋找著春姑娘的足跡。你看，一切在春姑娘的愛撫下發生著奇妙的變化。

春天在哪里？春天在廣玉蘭樹上。那是什么？是未落的果實嗎？不，不是的，那是一個個含苞欲放的廣玉蘭花蕾。看，那花蕾已經張開了一條縫，一片花瓣正使勁兒往外鉆，好像迫不及待地要去探尋這大千世界。找到了。春天在這里！

春天在哪里？春天在那青翠的萬年青上，你瞧！在密密麻麻的葉子里，冒出幾顆綠豆大的小嫩芽，多么像竹筍呀！萬年青換上了新裝，再也不穿墨綠色的老制服了，而是穿上了淺綠色的T恤衫。找到了，春天在這里！

春天在哪里？春天在高大的雪松里，你仔細觀察，一定會發現在枝頭上的新葉吧，多么調皮搗蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的頭上。嘿，雪松好高呀，像一座寶塔，在校園中立著。找到了，春天在這里！

春天在哪里呀，春天在哪里。春天在廣玉蘭樹上；春天在青翠的萬年青里；春天在高大的雪松里；春天流入了人們的心窩里！(

【篇八：春天在這里_700字】

春，是爆發的季節。

春來了，它就像一個法力無邊的魔法師，魔棒一揮，萬物蘇醒，種子發芽。春天在哪里？我們為什么看不見？它們在這里：枯草下、曠野里、肥沃的泥土里，蘊藏著一顆顆種子。它們努力地探尋春的氣息，吸收春的營養，接收春的能量。它們堅持著、努力著，就為那一個破土而出的時刻！伴隨著時間與努力，種子的胚芽沖破堅硬的外殼，掙脫出了土壤。就這樣，一個個完美的新生命 來到了這個春意盎然的世界。

春，是生長的季節。

看啊，在這公園里。光禿禿的樹枝上點綴著點點嫩綠，它們小小的、尖尖的若有若無的。不承想，才過了幾日，你再去，它已郁郁蔥蔥，變成這林蔭道上的一道風景。再看看這片土地，原來深褐色的泥地，轉眼就被綠毯子履蓋。你能不驚嘆生命成長的速度嗎？

春，是展示的季節。

那片花瓣飄過，把你我的目光牽到了這天堂般花的世界。在花園里，春意把你壓的透不過氣。你看看這迎春、這桃花、這月季……到處都有它們怒放的身影。那遍地的花朵啊，嬌艷、美麗。這一朵比火更紅，那一朵比黃更燦。看啊，色彩斑瀾，五彩繽紛都不足以形容它們嬌美的容顏；亭亭玉立、嬌艷欲滴都不足以形容它們亮麗的身姿！那邊，樹林青翠蔥蔥，四周，草地綠茵一片，世界上的萬物生機勃勃、爭奇斗艷，展示了最美的風彩。

春，是播種希望的季節。

春是個美麗的季節。同時，它又是那么有內涵。人們并沒有浪費這春的繁華，在這蘊藏著無限生機的季節里，他們播下了一年的種子。有好的開頭，就有好的結果，等到金色的秋天，人們把豐收的果實擁抱。春，是個美麗的季節，它有的是力量，有的是希望！

春，是美好的季節。我們要跟著它爆發，跟著它生長，跟著它綻放，去播種，去追尋人生的希望！春天在哪里？春天在這里，在我的心里，在你的心里，在我們美好的世界里。

第二篇：春天在這里高三作文600字

春天在這里高三作文600字

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春天在這里高三作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天在這里高三作文600字1

春天到了，萬物復蘇，大地又變得生機勃勃的樣子，許多小草從地底下探出頭來，我滿懷著好奇心，帶著春天的腳步一起來尋找春天。春天到了，萬物復蘇，大地綠了花兒紅了，就連公園也變得生機勃勃，一進入公園就聞到一股不同尋長的氣息，這股氣息中還有一絲絲花香，這股氣息正代表著春天的到來，這股氣息就是春天的標志！向前走，來到一片草地，冬天時這里一片白茫茫的，非常寒冷沒有一絲生氣，現在春回大地，萬物復蘇春天又在這里撒下生命的種子，又讓這里充滿生機，一片綠油油的草地展現在我眼前，小草也醒了。

記得星期三我們去春游，一起去了田野，春天的田野果然不一樣，它四周彌漫著一種神奇的力量，這股力量它代表著春天的力量，它只有春天才存在。望著眼前一片綠油油的美景，想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”如果沒有農民伯伯的辛苦勞動，我們哪來的飯吃，哪來這樣一幅美景呢？所以，我們要珍惜別人的勞動成果。這綠油油的稻谷代表著春天已經來過了，稻谷醒了。

昨天我和爸爸一起去爬山，這里又是一種不同的美景。大山里彌漫著大霧，春天的大山空氣新鮮，一個個就仿佛一個綠色的蒙古包，這里的一棵棵大樹就像一把把撐開的雨傘，下雨時他們就幫我們頂著雨。還記得冬天時這里一片光禿禿的，非常難看，而現在它又充滿生機，大山也醒了。

春回大地，萬物復蘇，無論是大樹、小草、小花都醒了，這就是春天的力量，讓我們一起來尋找它，我一直以為它藏在哪里，原來它就在眼前，要藏也是藏在我心里。

春天在這里高三作文600字2

春天在哪里？在西湖邊柳樹長出的新芽里，在太子灣開放的郁金香里，在湘湖成堆的野花里，在我們小區的美景里。

今天，艷陽高照，小區里的花兒、葉兒顯得更加精神。沿著小河旁的塔石往前走，這是最好的游覽路線。溪流的源頭是一個樸素的噴泉，泉旁的兩株晚櫻格外耀眼奪目，那一張張白里透紅的笑臉一起望著你，仿佛在說：“花的小溪歡迎你！”撿起一片花瓣，輕輕放在水面上，跟著它往前走，一顆碩大的海棠撲入你的視線，她們有著細長的腰，腦袋拼命往下垂，大概是為了來熱情地擁抱你吧！海棠有個霸氣的鄰居——山茶小妞，不知是她大紅的面貌實在太嫵媚，還是她的花蜜太甜，總有蜜蜂被吸引過去。

如果你熱愛小動物，那就可以穿過濃郁的清香，來到另一個花的世界。一朵朵不知名的紫色小花簇成一個花的小球。朝前望去，一道瀑布在眼前趕著溪水一齊往下跳。

春天的氣象說變就變。剛才還笑著，現在就陰下了臉，落起了淚。一位位“跳水運動員”爭先恐后地往下跳，但落點卻各不相同。他們落在石爺爺上，幫他洗去身上的淤泥；落在碧桃妹妹上，下起一陣桃花雨；落在水面上，泛起陣陣漣漪。雖然打破了花的小溪的寧靜，但卻為春天增添了不少生機。那細雨像細線，像柳葉，像春姑娘灑下的春的記號。

“天街小雨潤如醉，草色遙看近卻無。”是呀，一粒粒雨珠滾到萬物身上，是讓春天生長最好的肥料，地上也是一片綠色。其實春天的美并不遙遠，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。不僅要發現美，更要創造美。彎彎腰，撿起春天的瑕疵，讓我們一起來創造美，保護美，共創美好的世界。

春天在這里高三作文600字3

我出生在上海這個大都市。這里的四季仿佛不甚分明，昨日的陰霾還挾著殘冬的余威，今天的陽光就帶著初夏的熱烈；冬拖沓，夏卻輕快，不約而同地擠占著春姑娘的時間。美好的春啊，你在哪里？

春天躲在吹面不寒的楊柳風里。是這溫暖的風，喚醒了無數冬眠的小生靈；是這看似柔弱的風，驅散了凌厲的霜雪；是這安靜的風，卸下人們身上厚重的冬衣。便是坐在家中，無法親自享受春風的愛撫，但從書房窗外看出去的那個角落，不就是春風為我獨自表演的舞臺嗎：風吹柳梢美妙的舞蹈，風拂水面點點的漣漪，風搖樹葉沙沙的音樂…這一幅幅春的畫作，都在催著我們走出家門，尋找春天。

春天還藏在綿綿密密的雨絲中。不似冬天的雨冰冷肅殺，夏日的雨酣暢淋漓，春雨如同一位得道的禪師，不急不躁，與世無爭。雨腳如絲，滋潤著干澀了一冬的世界，為春舊的生機默默地奉獻著。若是一曰出門未帶雨傘，也是無妨的。在這春雨中緩緩漫步，細細的雨絲拂在臉上，帶著滿滿的呵護和愛憐，一如母親柔順的發絲。

春天更在人們的舌尖上。春筍的鮮香，蠶豆的綿軟，草莓的清甜，混出的是屬于春的味道。我最愛媽媽炸的香椿芽。嫩綠色的香椿芽，裹上一層面粉，再放到油鍋里一滾，剛出鍋時，金黃金黃的，誘人極了。我也顧不得燙嘴，一筷子接一筷子，沉醉在唇齒間滿溢的，只屬于春的特有味道中。

春天不在別處，它永遠在愛美，愛生活，善于發現的人們心里。同學的笑容里有春天；老師的鼓勵中有春天；鄰居的招呼里有春天；街頭小販的叫賣聲里，出來曬太陽的新生兒學語的“牙牙”聲里…處處都是春天的消息。身處其間，就像一朵花兒身處春花的海洋，幸福，圓滿，充滿了和世界和諧混響的安全感。

春天在這里高三作文600字4

站在桃花樹下，聽著春的語言，用心靈來感受春的美妙。耳邊時不時傳來蜜蜂嗡嗡的聲音，鼻間還有桃花的香味，淡淡的……閉上眼睛，雖然看不到眼前的美景，但心靈的眼睛讓我看到了春天的美麗，在這里。

手指輕輕撫摸著桃花，花瓣上還有幾滴露珠。桃花的.花瓣很薄，摸著十分柔軟，玫紅色的桃花的層次很多，一層一層的。從遠處看玫紅色的桃花還有點像梅花呢！從近處看玫紅色的桃花開放得又大又多，仿佛在比誰開的美，誰看著大呢！剎時間我感覺桃花可媲美牡丹了。

粉色的桃花，有的只有五片花瓣，有的卻是多層花瓣。有的桃花的顏色非常非常的淺，淺的幾乎跟白色差不多了。當風吹過時，桃花隨風飄舞，有一小部分落在了地上，有的落在了草叢里，一眼望去，落在地上的花瓣像給大地鋪上了一層粉色的地毯。落在草地里的花瓣，跟小草融為一體，不仔細看，根本看不出來那是桃花的花瓣。

有一種不知名的小花，比米粒還小，如果不仔細觀察，興許還看不到呢！那種小花只有四片花瓣，花瓣的顏色是紫色的，只有兩個花蕾。雖然平凡，但依然綻放著最美麗的笑容。

我們還發現了細米菜，細米菜長得很高，它的葉子神似愛心，花是白色的。我采集的細米菜的花還沒有完全開放，還只是一個小花苞，像一個小小的燈籠，可愛極了！還有許許多多叫不上名的野花野草，雖然很難被人注意到，但它們用自己頑強的生命點綴著大地，為春天添上了不一樣的色彩……

其實什么地方都有春的蹤影，只要你用心觀察，會發現春無所不在。

第三篇：描寫春天的作文好段：春天，春天在這里

描寫春天的作文好段：春天，春天在這里

時間的使者縱馬而來，轉眼間又春回大地、萬物復蘇。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了人間。她躍過山峰飛過河流，一刻顧不得停息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處無處不蘊藏著無限的生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌，那就讓我們去尋找她的足跡吧！請以“春天”為話題，寫一篇作文。

【支你幾招】

很明顯，本題顯然是以春天為描寫對象的寫景作文，我們寫作時要注意如下方面：

一要仔細觀察，感受春天之美。作文中要描寫生機盎然的春天，就應當先去觀察春天，感受春天，有所發現后再運思寫作，要找出這些景物與其他景物的不同點來，并把它寫出來，這樣，我們才能寫出景物的獨有風采，讓人看了有所收獲。如“幾只燕子飛來了，它們在眼前飛出幾條漂亮的弧線，倏然飛進屋檐下的泥巢，發出一陣兒歡叫，又翩翩飛向遠方……”這句中連用四個“飛”字，描繪出燕子在春光下輕盈，靈巧地飛翔的特征，“飛出幾條漂亮的弧線”“翩翩飛向遠方”是最惹人心醉的細節，請想，如果作者不認真觀察，能寫出來嗎？能寫得如此細膩嗎？

二要選好景物，確定重點。春天的景物是很美的，也是豐富多彩的，我們寫作時，如果“眉毛胡子一把抓”，將它們統統都寫進我們文章里的話，那樣的文章肯定是像懶婆娘的裹腳布一樣，又臭又長，讓入讀了心煩。明智的做法應是：根據文章中心的需要，有選擇、有重點地描寫一兩處的景物，這樣筆力集中，便于寫得細膩，寫得豐滿。

三要虛實結合，相映成趣。我們在描寫春天之景時既可寫實景又可寫虛景，借虛襯實，以實托虛，使虛實相映成趣，從而服務全文。如朱自清的《春》一文，描畫了春風圖、春雨圖、春花圖等一系列春天的圖畫，這是作者所看之景，是實景，同時作者又用想象虛寫樹上的花結成果的喜人景象；用蜜蜂蝴蝶烘托春花的爛漫甜美、生意盎然，這是虛景。這樣，實景與虛景相連相融，營造出似此似彼又非此非彼的如夢似幻的藝術空間，讓人美不勝收。

四要寫出感受，融入真情。人是觀景的主體，在這個過程中至始至終都有人的參與。可有些同學卻把這一點給忘了，他們寫出來的作文往往給人一種呆板，沒有生氣的感覺。因此，我們在寫作時一定要注意融入自己的感情，這樣才能打動人，并收到引入入勝的效果。在描寫景物的過程中，要把自己的思想感情融進文章的字里行間，做到既有所見所聞，又有所思所感，這樣可以豐富文章內涵，深化習作主題，使文章更具感染力。(范文網　www.tmdps.cn)只有把情感融注到字里行間，才會表達出鮮明的主題，也才會打動讀者。在行文中，我們只有把心捧給讀者，才會吐真情，有真意。情真文才美，只有情真，才能給讀者美的享受o

我的故鄉坐落在古老的沂蒙山區東部，村莊四周的駝背山、雞嗚山、柴虎山，自然排成弧形扇面，像三雙呵護的大手。村莊就端坐在三山相倚的一塊丘陵之上，土質不肥沃也不算貧瘠。

春天的村莊，隱藏在剛冒芽的樹木叢中，從遠處看只覺得像一幅淡淡的水粉畫，透出幾分朦朧、神秘和素雅。房前屋后，那椿樹、槐樹、楊樹、楝樹、梧桐樹，稀稀疏疏，比賽似的成長。

無數條的小路，蜿蜿蜒蜒地鉆進村子。路邊是高低大小不一的田地，茂密的莊稼盡情享受春風的寵愛。麥稈粗壯，麥葉就像擦了一層光亮亮的油，小麥在風中你推我搡，正忙著躥個和灌漿。黃色的油菜花，身披暖洋洋的陽光，攜手跳著舞蹈。那辛勤的蜜蜂穿行其間忙著采花釀蜜。那茵茵的青草，就像剛舒展開的綠地毯，鋪滿河邊、田頭、路邊，一直蔓延到莊稼地邊和村頭菜園。田野里頂頂草帽或葦笠在浮動，鄉親們正忙著間苗或除草。路邊的楊樹葉子嘩啦啦地Ⅱ向著，透出斑駁的光影。路旁，放羊的老人，坐在樹下的蓑衣上，嘴里含著一根長旱煙袋，哼著呂劇或自編的小曲，瞇縫著眼，神態自如，悠然自得。

靠近村莊，路兩邊是大大小小、方方正正的菜園。仔細觀察，你就會發現各家各戶的菜園之間沒有籬笆和圍墻，那菜長得無憂無慮，常常把枝蔓伸到鄰居家的菜地里。誰家來了貴客，或者是菜接濟不上了，只要說一聲，就可跑到鄰居的菜園里去采摘。

春雨中的村莊異常漂亮。灰蒙蒙的雨霧，隱隱地遮住每一棟房舍，村莊就像披著彩紗、含著幾分羞澀的村姑。走進村莊，那泥土、青草、莊稼和牛馬糞味，混雜在一起，讓人特別坦然和舒服。一下雨，路上的人就自然多起來，大人們跑著去田里堵水灌地：放學的孩子頂著書包往家跑，不小心摔個仰八叉，那黃泥湯濺了滿屁股，書本也甩了滿地。母親呼喊孩子的聲音，在濕潤的空氣中回蕩，震落樹上的水珠。那水珠滴答一聲落下，鉆入你脖子，涼涼的，爽爽的，舒服極了。

雨過天晴。到傍晚時分，夕陽的余輝把山嶺、田園、村莊涂抹得金燦燦的，水庫和塘壩里更是金波蕩漾。各家屋頂上早已升起了直直的炊煙。熏暖的微風中，一縷縷飯香撲鼻而來，口水自然就流出來了。這時喊孩子和喚雞鴨的叫聲，牛羊哞哞咩咩的叫聲，長一聲短一聲，高一聲低一聲，響徹村莊的上空。家家的柴門吱扭吱扭地響著，鍋碗瓢盆合奏著。上了年紀的老人，飯前說哈也得品上二兩老燒酒，臉色紅潤，悠然陶醉。

等圓月從山嘴上升起，把銀色的月光灑滿山鄉的角角落落，村莊已枕著夜色和濕潤潤的霧氣，沉浸到恬靜、安謐的夢鄉里去了。

故鄉雖然土地瘠薄，卻是一片知痛知熱的土地，村民就是生生不息的莊稼，在一茬一茬、一年一年地生長。那熟悉和氣的鄉音，那慈善親切的笑容，會把你帶回一種原始且真誠的記憶中去．那情，那義，那難以言明的惦念和關愛，就像一壇陳年老灑，沒喝就醉了。

在春暖花開的季節，一頭扎進故鄉的懷抱，仔細品味鄉村那自然、純真、素雅的景色，享受山鄉那純潔善良、寬容厚道的人間真情，便撿回豁達、寬容、淡泊的心境和割不斷、理還亂的鄉村情結。

早已春分了，大地還是懶洋洋的，既不見柳條輕舒，也不見鶯歌燕舞，這難道是春天嗎？我不信，我要到野外去尋找春天o（交待時令，略寫眼前景色，引出“尋找春天”的心愿。）

經過春雨的洗刷，浮云的輕拭，天空格外的藍，我甚至懷疑女媧補

天之石是否經過大海的浸潤（把自己的心情融入景物描寫之中，為下文寫找到春天埋下伏筆）。然而，天底下的一切都是那般的沉悶，遙望不見草色，仔細剔除枯草，也找不到這位春天使者的蹤影。

我頹然坐在一蓬枯草上，不經意瞄了一眼腳下這不起眼的小溝（借助細節寫出失望的心情）o一支銀色的“箭“躍出水面，瞬間又消逝了o我的心猛地一顫：啊，這滿溝的活水，不正是春風吹拂之功嗎？只有春天，才能叩開嚴冬的冰雪之門。是的，冰在無聲中消融了（寫滿溝的活水，這里作者不經意間的發現，春的容顏已悄悄顯露出來）．我不禁責備自己的粗心，沒能感悟到春天的魅力，她只是慢慢滲入寒冷的冬季，在潛移默化中換了容顏，絕不會冒失地闖入你的視野（寫心理活動，這是作者對春之魅力的真切感悟）。

我若有所思地將雙眸移向遠方。那是一塊土地，一個普通的農婦正在專心播種，臉上似乎掛著微笑，還不時地回頭望望身后的孩子——一個正在玩風箏的孩子。我怎么沒有發現這塊碧綠——一個慈祥母親的目光下、一個貪玩的孩子腳下正在播下的碧綠，那似乎漫無邊際的麥田？（攝取農人播種，孩子玩耍的情景，這是春天中有生氣的畫面）

我又將目光移到一棵老柳樹下，一個年輕的母親正在愛撫地拍著熟睡的嬰兒o那灰蒙蒙的柳條上正籠著一層薄煙，顯然，嫩芽正在此刻孕育（又換一個角度觀察，柳樹籠煙，孕育新芽，母親撫兒，親情動人。多么含蓄而優美的筆調）。

我站起身上，拍了拍手上潮濕的土，往家里走去。到田野里尋找春天，其實完全是多余的，因為春天早已浸潤在我們的閔圍，只是我們沒有發現罷了（尋找出天，春在何處？答案不言而喻。文章用語充滿著哲理）。

這使我想起母親進進出出帶來的春意，以及她臉上的笑容和許多的好處來……（春天在母親的笑容中，多么讓人心醉）特色簡析：

春天在哪里！春分已到，為什么久久不見春的蹤影？作者于是到野外去尋找春天……經過一番踏訪，后來才大徹大悟——“春天早已浸潤在我們的周圍，只是我們沒有發現罷了。”你看吧，不起眼的小溝里，滿目活水正是春風吹拂的杰作：泛著春意的土地上，農婦專心播下的綠，老柳樹下年輕母親輕拍熟睡的嬰兒，這一切難道不是春的寫照？就連母親臉上也浸潤著春天的笑容……作者巧妙捕捉個性的春之畫面，通過曲折、搖曳的筆調一一繪出，有了描述的基礎，后面揭示中心思想就順理成章了。

第四篇：小學生春天作文

精選小學生春天作文合集7篇

小學生春天作文 篇1

春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個個提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

當我走在大地上，看見軟軟的春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家帶給我們的嗎？

當我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發芽了，它們被春風吹著，恰是一個個少女正在跳舞。

再走進公園，草兒萌發，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

人類的行動也越來越靈活了，由于這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經離我們不遠了嗎？

小學生春天作文 篇2

常言道：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我狼狽的捂著咕咕叫的肚子，一路小跑來到一個紅薯攤位前，想要買個紅薯填填肚子。賣紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服，見了我笑呵呵的起身招待，“小妹妹，要一個紅薯不？”老爺爺笑著問道，那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開。

我怪不好意思的摸摸自己的肚子，拼命點頭。老大爺笑呵呵的跟我說：“姑娘是在抱歉，這天也沒有多少人愿意出來買紅薯，要不我現給你烤一個？”老爺爺的話像是給我可憐的肚子當頭一棒，更加不爭氣的叫了起來。我本想走開，去其他地方覓更好的吃的.，可老爺爺那和藹可親的面容，我又不舍拒絕，只好安慰著不停抗議的肚子，站在原地傻傻的等著。

二月的春風依舊帶著些許寒意，我哆嗦著身子，上下的牙齒不滿般“得得得”的“打架”，冷得就差沒有大展拳手做一套廣播體操了。環顧四周，我看到了剛剛那個老婆婆，滿臉蒼白，她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時光，也許當年她還是個愛聽情話的小姑娘，如今卻只能終日坐在這里，仰望只屬于她自己的那一份天空。

老婆婆的眼中蒙著一層模糊糊的淚水，嘴里還不停的流口水，羸弱的好向輕輕一推就能倒下，然而她的目光卻始終落在那個老爺爺身上，薄唇微啟，我聽見她說：“春天來了……春天來了。”這話我表示不贊同，這日子是快到春天了，可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣，哪里有春天！

等待的時間格外的漫長，拿到熱乎乎的紅薯的那一刻，居然有一種熱淚盈眶的沖動，居然會感覺自己是最幸福的大朋友。正當我跟老爺爺道別轉身準備離去時，我聽見身后“嘭”的一聲，我趕忙轉過頭去，看到一只野狗嘴里塞著幾個紅薯匆匆的跑掉了。

我瞬間便明白過來，眼里就只剩下老爺爺一個箭步沖上去扶起老婆婆，擋在風口為老婆婆仔細檢查是否摔傷，檢查了一遍又一遍，詢問了一遍又一遍，才重新為老婆婆披好衣服，這樣冷的一個天，他居然流下了汗水！我像是被遺忘般傻傻愣在原地……老大爺打開鍋蓋那一瞬間，我下意識的用手去擋住那高溫液體迸出，待到白氣散盡后，老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動作般，在我腦海里放了一遍又一遍，似乎要讓我細細品味那其中的韻味。

最后，我也終于明白了老婆婆口中一直重復的話語：“春天來了。”的真正含義，這個春天，她有老爺爺無微不至的關愛，有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險的體貼入微，所以她在這嚴寒天里感到甜蜜的幸福。

在這個不同尋常的初春里，我尋覓到了春天的足跡。

小學生春天作文 篇3

在一個早春的午后，下過一場春雨，我們結伴而行在小區里找春天。

走出家門，就來到了清澈見底的小河邊。往下望，只見河邊游著幾條顏色各異的小魚，在河底形狀各異的鵝卵石周圍游來游去，仿佛在捉迷藏呢！小魚在這條河中不會被抓，反而會有人來喂它們，真是魚的天堂啊！小河的旁邊有許多的迎春花，被淘氣的風兒一吹，立馬好似春姑娘一樣迎風起舞，在這短暫的時間綻放了花朵，風過后，只聽見潺潺的溪流聲，仿佛在演奏一曲春之歌。

繞過小河我們便四處找出路，正當我們垂頭喪氣的時候，陳舟揚在一叢竹林的間隔中找出了一條出路，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在我們走出出口時，一聲鳥叫打破了沉靜，我想：“鳥兒是為我們找到出口而高興吧！”原來出口的另一端就是九曲橋，我們迫不及待地坐在石橋上，只見小河中有一座小島，島上是茂盛的花草，對岸有躺椅等，此時要是你躺在椅子上看著九曲橋的風景，一定讓你覺得美不勝收。

走出居民區，眼前一片開闊，那里就是寬敞的陽關大道，陽關大道分為兩行，一行是車行道，而另一行是人行道，人行道旁邊的花朵經過春雨的沖洗，在陽光下顯得更加翠滴，路邊還有兩只體型龐大、面對面的甲殼蟲，它們好像在互相交流些什么。林房子的墻上滿是爬山虎，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

啊， 春天的小區真美呀！我愛春天，也愛這景色怡人的小區！

小學生春天作文 篇4

這個春天，不再看憂郁的文字，不再挑一個陽光明媚的午后讀四維的書，然后掉很多很多的眼淚，再然后寫一大段一大段憂郁的文字。

一直很喜歡寫憂郁的文字，我想這是性格使然。渴望黑夜的來臨，討厭一切明亮的東西，不喜歡用熱情去迎接別人，不喜歡每天見到一大堆熟悉的人，尤其不喜歡刺目的陽光。在每個無眠的夜晚，我總習慣用回憶來麻痹自己，然后疼痛得昏睡過去。

這個春天，我決定要多看一些陽光的文字，學著燦爛地對人微笑，因為我發現身邊的人越來越離不開我，我也習慣了他們的存在。D。J回來了，不停地向我借書，左邊的W和H總愛借鑒我的作業，前面的女同學會三番五次地回過頭來問我問題……每一次“同學大戰”我總是微笑著觀看，并不時出來阻止幾下。

W說我笑得很作做時我愣了好半天，然后繼續做作地對他笑。只有他了解我，能看穿我的笑容是多么虛偽。

小學生春天作文 篇5

寒冷的冬天漸漸遠去，風柔了，雨細了，天上的太陽也變得暖暖的了，我家的那盆迎春花也漸漸的醒來了。

不知道從什么時候起，迎春花那干干的枝條慢慢的透出來幾分綠色，也不再是冬日里那樣硬硬的，慢慢變得越來越柔軟，纖細的枝條仿佛也漸漸難以承受自己的重量，慢慢彎下了腰肢，就像天上的仙女垂下了絲絲的秀發，是那樣的輕柔飄逸。漸漸的，枝條上鼓起了一顆顆花苞，布滿枝條，看起來飽脹得要馬上破裂似的，就像串起的一顆顆珍珠，可愛極了。不幾天，枝條上的花苞慢慢綻開了，一朵，兩朵，三朵……漸漸的，所有的花苞都爭相綻放，枝條上淡黃色的花朵密密麻麻，你擠我，我擠你，誰也不服氣誰。那一簇簇淡黃色的花朵，嬌嬌嫩嫩的，遠遠看去，就像天上一顆顆的小星星，對著你一閃一閃地眨著眼睛；走上前去仔細看，又好像是一個個神氣的小樂手站立在枝頭，張著小小的喇叭，吹奏者動人的樂曲，迫不及待地告訴人們：春天來了！春天來了！

我愛迎春花，因為它就像一位信使，最先給人們帶來春天來臨的消息。隨著迎春花開的聲音，百花爭艷，萬樹吐綠，小燕子也陸續回來了，春天的腳步慢慢向我們走近了。

小學生春天作文 篇6

星期六下午，我和我的爸爸、我的媽媽一起到龍源湖公園去尋找春天。

到了龍源湖公園，我發現有好多的小朋友在放風箏，小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發現一朵朵美麗的花骨朵散發著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息。柳樹吐出點點嫩芽，快活地生長著。湖上的冰面已經融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

我喜歡春天，喜歡這鳥語花香的春天，喜歡這生機勃勃的春天！

小學生春天作文 篇7

“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是詩人杜牧寫的《清明》中的詩句。是呀，清明節不但有掃墓的傳統，而且還有踏青的傳統喲！讓我們在這“春城無處不飛花”的大好時節，去尋找心中的“杏花村”吧！

星期天上午，晴空萬里，我們一家開車來到森林公園。剛一下車，一陣春風柔和地從我臉龐撫過，像在歡迎我們的到來。

一走進公園，我就聞到了小草的清香，花兒的芬香，樹木的沉香……這些都是春天的香氣；我還聽到了“嘩嘩”的流水聲，“喳喳”的鳥叫聲，“沙沙”的柳條擺動聲，我不禁感嘆：春天真美啊！

走在小路上，有粉嫩的桃花，有雪白的梨花，有紅艷的茶花，開得最艷數垂絲海棠了，它幾乎把枝頭都壓彎了。小樹大樹們也不甘落后，使勁往上長，像要沖破天空才肯罷休。而香樟樹卻不求高，它把營養給了葉子，讓它們四季常青，使人們看后心曠神怡。

再往里走一點，有一片櫻花林，白色、粉色的櫻花綴滿了枝頭，一眼望去像剛下過一場大雪，這一片片“雪花”還時不時地飄下幾片，在陽光映照下，美極了！

夕陽西下，我們走出森林公園，那遍地的野花搖動著身體、滿山的樹林抖動著葉子，都在向我們揮手告別，小鳥喳喳地叫著，像是對我們說：“歡迎下次再來！”

第五篇：春天在這里,火車“游”起來

春天在這里，火車“游”起來

在當今快生活的節奏下，您是否想慢下來細細品味這多姿多彩的世界，在這美好人世間中去尋找自己最初的那份真實，選擇旅游專列出去游玩已經得到了越來越多游客的喜愛，乘坐專列可以盡情的上手沿途迷人的風景，列車靠站后，還可以深入大街小巷，去感受別樣的民俗民風。

海南專列旅游第一品牌海之緣國旅針對不同的群體需求，首推三趟專列游 春天送爸媽的主題，讓大家體驗不同的風格的專列旅游

推薦1：五日深度游廣西 桂林（銀子巖，古東瀑布）+陽朔+柳州 1280元/起

行程特色：經典景點銀子巖、興坪漁村、西街、靖江王府、柳州奇石館、龍潭景區等景點；特色風味品嘗陽朔啤酒魚；荔浦芋頭、桂林米粉；貼心贈送保額10萬旅游意外險；(滿80歲以上不參保，滿70歲以上報50%，)報名即送旅游意外險，責任險，旅游包帽等5大豪禮

推薦2：北京（萬里長城，故宮，頤和園）+韶山是十一日游 1980元/起

行程特色：全程保健醫生，優秀導游服務；活動規模大，行程設計科學；經濟實惠，安全舒適，深度旅游，舉行聯歡晚會活動，提供游客展現自我的舞臺；優惠政策：4月20日前報名可優惠，55歲老人報名可優惠，20歲子女陪父母可優惠 還有豪禮大贈送

推薦3：廣深珠+港澳7日游 長期發團 2380元/起

行程特色：全程專業領隊陪同，最具代表的景點門票全包，全程入住當地酒店，送景點景點游玩，全程無二次消費

火車是最傳統的交通工具之一，相較于飛機、輪船、汽車等交通工具來說，更加舒適，更加適合去游玩。在火車上，您可以帶上耳機，坐在火車窗子旁，靜靜的看著窗外的風景，想必一定會給您帶來一份靜謐與凝思。在這火車專列游玩之中，您會看到許多不曾感受到的風景，像形態各異的山川，千變萬化的河流，煙花爛漫般的鮮花，以及路過每一座城池所帶給你的感受等等。這些只有在這火車專列中細細品味。