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難忘下午作文(熱門10篇)

2024-06-08 11:22:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《難忘下午作文(熱門10篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《難忘下午作文(熱門10篇)》。

篇1:難忘的下午的作文

放暑假了,星期六的早上,我早早地起了床。剛剛洗好了臉,媽媽就打電話回來:“你趕快把今天的作業做完,我回來要看,聽到了嗎?”我回答道:“哦!好好好!拜拜!”我趕緊把作業拿出來,做了一半,心里就很煩躁,不想再做,再想想:不行!我要趕緊把作業做完之后再玩。剛做完,就聽見有人開門的聲音,心想:媽媽不會那么快就回來吧!“我非常緊張,生怕是媽媽,幸好是爸爸回來了。真是虛驚一場啊!

爸爸看見我在做作業,問我:”還沒做完呀?”我一動不動地繼續寫,眼看快要做完了。可爸爸一直在客廳看電視,我的心里就一直平靜不下來。終于忍不住了,我索性跑出房間和爸爸在那兒看電視看入迷了。

不知看了多久,突然,我又聽見有人在敲門,我趕緊把門一開。是媽媽!再看看時鐘,已經快要下午2點了。媽媽面無表情地脫鞋進來,板著臉問:“你作業做完了嗎?”我吞吞吐吐地說:“還……。還沒有。”媽媽的臉上立即風云密布,眼看就要有一場疾風驟雨。下一刻她火冒三丈地又打又罵我。爸爸嚇得躲在窗子面前吸煙。媽媽抬起我,使勁往下扔,我感到自己半死不活。當媽媽又一次準備抬起我,爸爸看見了,趕緊把煙扔了阻止媽媽。我趁機爬到房門那,大口大口地呼吸,卻怎么也呼吸不了。我心里痛苦地想:“媽媽如果再扔一次,我絕對不在這個世界上……

現在想想我那時真不懂事呢!

篇2:難忘的下午的作文

昨天下午,我正在客廳里看書。這時,電話鈴聲響了,媽媽跑過去接電話。原來是阿姨打來的。接完電話,我問媽媽:“阿姨打電話來,干什么?”“叫我們去新昌那里的一家道院里去算命。”媽媽用不太標準的普通話說。

過了一會兒,阿姨開著車來接我們了。我興奮地跑下樓,打開車門,見車上有兩個人,一個人就不用說了是阿姨;另一個人就是姐姐,她是阿姨的女兒。我上車后,非常禮貌地叫了她們,然后出發了。在車上,我們有說有笑。半路上,阿姨停下車來,原來是我的好朋友錢夢宵和她的媽媽。等她們上車后,車子又開動了。

車子駛進了一個茂密的樹林里。慢慢的,慢慢的,在我的眼前出現了一棟棟房子,房子后面有一條江,江水非常清澈。遠處還有一座座山,這里真是山清水秀呀!

在不知不覺中,我們到達了道院。聽說在這家道院里,曾拍過一些電影:《西游記》、《神雕俠侶》……我的朋友錢夢宵是個水迷,聽到一點水聲,就要去那瞧瞧。你瞧,她又去看了,那里果然有一些清澈的'水流。我真想湊上去洗個臉,喝口水,如果能那樣做,該是多么棒的享受啊!可我正要去時,從旁邊房子的窗口透出個叔叔,大聲地阻止了我,這時我失望極了!

然后,我們和大人一起走進了一扇門,看見里面一個石像,然后拜了拜,就走了。最后看見一位小姐站在門口,她微笑著說,叫我們到她身后的房子去。房子里面有一位道長,道長叫我們坐下喝茶。我剛喝了一口茶,感覺苦苦的,再喝一口感覺又不那么苦了,這就叫“苦盡甘來”嗎?我剛要再倒一杯時,媽媽叫我們出去玩,然后說著邊拿出50元錢,讓我們買東西。

我出門之后,感覺道院就像迷宮,走不出去。幸好錢夢宵找到了出口。走著走著,我們看到一扇門,可是再看看還有一些工作人員在收票,我很害怕,怕出去了不知怎么進來。我在門口呆了很久,正想回過頭去問問大人時,有一個老爺爺向我們招手,爺爺說:“你們可以不用票,進來吧。”我聽了半信半疑,可是錢夢宵拉著我的手沖出了那扇門,我們向小店跑去,可我們的眼睛也沒閑著,眼睛在觀看著四周美麗的景色。

到了小店,我左挑右選,好不容易選中兩件物品。于是我們向大門奔去,這時爺爺沒讓我拿出票來,我心里暗暗地說:這真是一個信守承諾的爺爺呀!

等我們到了,算命也算好了,于是我們就快快樂樂地回家了。

這個下午真是令人難忘呀!

篇3:難忘的下午作文

難忘的下午作文

爸爸帶我來花卉市場買了兩只倉鼠,一只公的,一只母的。

母的`叫小白,因為它全身雪白吃東西的時候還以為是一個白白的小石頭哩。

公的叫小灰,因為小灰是個混血,是由三線和銀狐的孩子,小灰特別喜歡運動,一天都不知道消停,小白非常喜歡吃,才養幾天,就比剛買回來的時候大了兩倍。

有天下午我回家的時候發現小白居然生了四個小寶寶,你想知道是什么樣子的話,那就請往下看:第一天:全身粉嘟嘟的,只有一顆花生,那么大眼睛閉著,當我看到小白用舌頭舔小寶寶身上的血的時候,是那么的溫柔,那么的可愛,那么的偉大。

第二天:還是閉著眼睛,但身體比昨天大了一點,耳朵也變大了。

第三天:鼻子變大,嘴巴可以在媽媽的咪咪那吃奶了,身體是剛出生時的兩倍,這還都多虧了小白。

第四天:有一點點的毛毛了,就是不太明顯。

第五天:毛已經很明顯了,是背上有一條黑線的,也是像小灰一樣混血。

如果你還想知道的話,那就下次再見!

篇4:難忘的下午作文

20xx年1月3日,是個令我難忘的日子。這一天,我拿到了《中國少年報》頒發給我的小記者證。這不僅證明了我多次的努力,也證明了我成為了真正的小記者!帶著這種信念,我來到了蕪湖科技館進行采訪。

剛進館內,我就看見了一個玻璃盒里放著一本電子書。如下圖:

我很好奇,便問解說員阿姨:“我怎么翻書呢?”解說員阿姨笑著說:“只要你做出翻書的動作,你頭上的探頭就會將你的動作復制進電腦里,這本電子書就會翻頁啦!”我一試,果然如此。這時,解說員阿姨的解說引來許多小朋友的觀看,我便趁機采訪了其中的一位小朋友:“你覺得這本電子書放在玻璃盒里有什么好處?”她回答道:“我覺得這本電子書放在玻璃盒可以防止翻書時把書撕破,保持書的完整。”

接著,我又來到了二樓。二樓是兒童世界展區,通過趣味性、智力型、啟發性的活動參與,使兒童在智力、信心、勇氣、體能等方面得到科學啟蒙和綜合鍛煉。

其中,有一個游戲“眼花繚亂”,如下圖:

雖然看起來令人眼花繚亂,似乎在旋轉,但實際上卻是用線條畫出旋轉的效果十分有趣。這時,我看見身旁有一個解說員叔叔,便采訪了他。從采訪中我了解到,他也叫陳“?D”,只不過我是這個“?D”,他是這個“陽”。更巧的是,我的弟弟和他的妹妹都叫汪“陽”,真巧啊!

然后,我又采訪到了一位正在看模擬恐龍動作游戲的叔叔,他認為二樓展區十分有趣,特別是這個游戲,只要操縱操縱桿,恐龍就會“動”起來。

雖然,我們蕪湖在科技方面已經有了較大的成果,但還是比不過北京、上海,等我長大了,一定要讓蕪湖成為全國科技最先進的城市!

篇5:難忘的下午作文

“我,姓潘名秀媚,我是你們的語文老師,也是你們的班主任。”“老師,你有孩子嗎?嫁人了嗎?哈……”我嚷著。我是個有點過份開朗的女孩,簡稱“壞女孩”。上課不聽話,又愛講話又愛吵鬧。“有啊,5歲了,叫小甜甜。”“哦――原來如此……”

在以后的接觸中,我發現這位潘老師教課非常生動,每堂課都可以很輕易地將我們注意力吸引到書本上。我也像被施了魔法一樣出奇地認真。咳!可是好景不長,正所謂“江山易改,本性難移”,有一次又因為那“過份的開朗”,而被老師請去喝“下午茶”。可這杯“下午茶”喝得真叫是讓人難忘……

記得那時,我慢吞吞地走進辦公室,準備領略這里的“滿清十大酷刑”。但我沒有看見“行刑”的工具。只見老師的小心肝――小甜甜坐在椅子上掛點滴。出于本能反映我好奇地問:“為什么不在醫院里掛呀?”但在剎那間我馬上反映過來,答案是因為我。

我低下頭有點后悔。老師好像看出什么,笑著說:“在這里掛也不錯!反正在哪掛都一樣。”我嘟嘟嘴:“我知錯了,我以后一定改。”“知錯就好!你其實是個挺好的女孩子。”“我

知道自己很差,好女孩與我是無緣的。您別安慰我了,您批評我吧!我這么不聽話。”老師笑了,非常溫柔地把我抱進懷里。摸著我的頭道:“誰說你與好女孩無緣?在我眼里人是個好女孩。你長得這么可愛,語文成績也不錯,唱歌唱的也很好聽!只不過愛玩愛鬧罷了,調皮搗蛋,每個小孩都一樣的。”坐在老師的懷里,我覺得好溫暖、好舒服。老師還說我是個好女孩!我第一次被贊揚。我高興極了,她真像我的媽媽!“好了!以后你要做得更好!讓我更喜歡你,好嗎?”“嗯!”我有力地點頭。“好,回家吧,別讓你媽媽擔心!”我感動極了,在老師的臉上狠狠的親一口說:“老師我愛你。你是我第二個媽媽!”老師也親了我一口說:“這個好女兒我是要定了,我也愛死你了。哈哈哈……”

你要是問我誰是我心目中的好老師,那就是她――潘秀媚,我的第二個“媽媽”!

篇6:難忘的下午作文

那是個艷陽晴和的下午,我和媽媽在廈門的海灘上捉螃蟹。

迎著涼爽的海風,踏著金黃色的沙灘,我們很快來到了泥濘不堪的灘涂上,上面遺留著退潮后積著的小水洼。

走著走著,我們突然發現灘涂上有許多小洞,大小各異,洞里還有渾濁的海水。當你在抬頭遠望是,你會驚奇地發現這樣的小洞竟然有成千上萬,滿目皆是,蔚為壯觀!

當你蹲下身來仔細觀察時,你又會發現有許多的小點從洞里冒出來,如果你稍微一抬腳,這些小點一眨眼功夫又連忙一齊縮下去,看上去十分有趣,而且壯觀!

我百思不得其解,決定看個究竟。于是我走到一個洞前面,蹲下來耐心等待。

忽然,洞里冒出一個小東西,它原來是小螃蟹!

小螃蟹身體的顏色和沙子一樣,身上還有像沙子一樣的斑點,它的四對腳和一對鉗子都是透明的,所以很難發現它們。

我在灘涂上仔細搜尋起來。哈!終于看見有一群小螃蟹在東奔西跑,有芝麻大小的,有黃豆般大小的,還有指甲般大小的……我也緊追不舍。突然,小螃蟹鉆進洞里不見了,我只好把目標轉向另一只螃蟹。

終于找到了!小螃蟹在沙灘上橫行霸道地爬來爬去。我趁它不注意時,一手抓住它,張開手掌時,它好像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉。因為我怕小螃蟹悶死,就握了個空心拳,沒料到狡猾的小螃蟹竟從大拇指的空隙間逃走了。小螃蟹掉在了沙地上,不動了,我一開始還以為它死了,后來,小螃蟹又動起來。我想:這家伙可真狡猾,就連小螃蟹都學會了裝死。于是我又把它敏捷地捉到了手!

那是個難忘的下午,我們玩得不亦樂乎!

篇7:難忘的下午作文

“快走,快走!”你推拉著我,我召喚著你。女生們可開心了,排著隊有說有笑地來到銀杏樹邊。

哇!銀杏樹的葉子全黃了。秋風一吹,就像金色的蝴蝶在翩翩起舞,那滿地金黃的銀杏葉,像是給大地鋪上了金黃的地毯,遠遠望去,真是好看。我撿起一片銀杏葉,細細觀賞,葉子真像一把金色的小扇子。

突然,我的頭頂下了一陣“樹葉雨”。轉過頭,才發現原來是小伙伴們捧著一堆銀杏葉向我潑撒過來。這下,全體小伙伴都來勁了,紛紛捧起樹葉相互潑撒。我們還制定了一條規則:誰身上潑到的落葉多,誰就越健康長壽。老師還為我們留下了一張張美麗而珍貴的照片,男生們呢?哈哈……他們只有干瞪眼的份啦!

“叮鈴鈴……”下課了,愉快的時光總是那么短暫。但我會永遠記住這難忘的下午,記住這滿地金黃的銀杏葉。

篇8:難忘的下午作文

今天下午,熾熱陽光照在我身上我們五年級同學坐著車去辛亥歷史博物館。我們參觀完后,老師帶領我們一起來到一片茶地,一位同學眼疾手快,發現這不僅僅是茶地也有少量的野蔥。我們一聽到這個消息,就立刻找起野蔥來了。一會兒那邊的同學喊著發現了野蔥,一會兒這邊的同學又叫著找到了野蔥。

我在中間跑來跑去,但每次等我趕到時只剩下一些野蔥條,或是被人扔在路旁的野蔥頭。這時我腦子一轉,想到一條萬全之策:我認為只要跟著最前面幾個一定發現許許多多的寶“藏”。

于是我急忙跟緊林斯盛他們幾個,果然發現了一片又一片的野蔥地,滿地都是。我們不出聲,低著頭,還派人把關,怕被全班同學知道,我們一大把一大把地拔野蔥。于是我們就得出一個結論:越高的地方野蔥越多,后來果然我們挖了好多好多,多得手都拿不下。今天雖然我們很累,但我們心里卻美滋滋的。

篇9:難忘的下午作文

今天下午,我剛來到教室,馬老師就和我們說玩繞口令。

馬老師是一個性格開朗、幽默的男老師,他對大家說:“今天我們來說繞口令,誰自愿來挑戰一下呀?”教室里的同學們立刻異口同聲地說:“沒有!”呵呵,這聲音喊得,既響亮,又整齊。

可不久,教室里就又突然充滿了緊張的氣氛,為什么會這樣呢?哦,原來馬老師將以抽簽的方式來讓同學們挑戰。我開始在心里禱告了起來,可千萬別抽到我啊。再看一看其他同學,大家的表情都是那么地嚴肅。

“看看,誰的運氣最好?”馬老師邊抽簽邊說。

“還說誰的運氣最好,應該是說看誰的運氣不好吧。”我不知道別人是我是不是一樣的想法,但我真的是這樣想的。

這時,馬老師的手停了下來,選擇了一張抽簽紙,打開來一看,抽到了六號同學。我長長地松了一口氣,還好沒有抽到我,我心想著。只見這個同學很興奮地站了起來,“妞妞扭牛牛更拗……”自信的他卻讓我們不知道到底哪個是妞,哪個是牛了。同學們好一陣大笑,好可惜,他挑戰失敗了。

老師說,每個繞口令都要抽三個挑戰者。這不,隨著6號同學坐下去,大家又開始屏住呼吸,緊張的氣氛又充滿了整間教室。

“真不希望抽到的是我。”還沒等我禱告好,老師卻偏偏把我抽中了,我茫然地站了起來,生怕像上一位同學一樣挑戰失敗。可是,我不但沒有超時,而且以16。44秒的成績打破了記錄。我興奮地從座位上蹦了起來,看著黑板上的成績排名,我簡直就不敢相信自己的眼睛。“不想被抽到,但恰恰被抽到的卻是自己,以為自己會失敗,但自己卻挑戰成功了。”我想著,“真是意想不到啊!”

時光飛快流逝,游戲結束了,我拿起筆,回憶著這一段美好的時光,這真是一個難忘的下午啊!

篇10:難忘的下午作文

緊張的期末考試終于落下了帷幕,同學們高度緊繃的神經也都在這一刻放松了下來,歡聲笑語又重新繚繞在我們的`耳邊。《池州日報?九華晨刊》小記者工作室將舉辦一場活動,身為小記者一員的我聽到這個消息不禁歡呼雀躍,這下有玩的嘍!我立馬整裝待發,前往目的地――貴池區城關小學。

到達學校后,小記者們三三兩兩地結伴而來,都聚集在活動場地:學校操場,環顧四周,差不多有四、五十人,大家滿懷期待地討論著活動內容。嘿!那場面,好不熱鬧!

過一會兒同學們都到齊了,也就意味著活動馬上就要開始了,果不其然,一番整頓后,我們被分為四個小隊,且每對都有一個帶隊老師。

哦,對了,差點忘了介紹,今天充當我們此次活動的裁判是一位姓韓的男老師,由他為我們說明游戲規則。

幾句交代過后,游戲正式開始了。

第一個是考驗反應力的游戲,我們剛剛放松下來的神經又繃緊了起來,弄得我們特別緊張。所以,在裁判韓老師問我們還玩不玩的時候,忙不迭地都把頭搖得像撥浪鼓似的,看來是真心不喜歡啊!

第一個游戲在我們的強烈要求下結束了,緊接著下一個游戲是“大海撈針”。這個游戲,我們小隊才勉強得了第三名,隊員們暗暗決心,最后一個游戲一定要拿第一,才不枉我們的努力。

短暫休息后,我們來到塑膠跑道上,按隊形排列。

裁判韓老師向我們說明游戲規則:“同學們,最后一個游戲叫做‘袋鼠跳’,看到你們前面的袋子了嗎?第一個同學套上袋子,然后蹦到終點,迅速將袋子拿回隊伍里,第二個同學再接力,以此類推,直到最后一個同學,哪隊先完成,哪隊就獲勝,清楚了沒有。”

“清楚”,我們齊聲答道。

“三、二、一開始!”隨著裁判的一聲令下,四個‘袋鼠’齊頭并進,又蹦又跳,不一會兒,我們對‘袋鼠’領先了,‘加油加油’。終于我們隊獲得了勝利,隊員們那叫一個興奮呀!總算揚眉吐氣了。

最后,我們一起照了張合照。

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