第一篇:黨性體檢主要事跡怎么寫
黨性體 檢 主要事跡怎么寫
《努支部開展“兩學一做”專題教育活動以來,我按規定認真學習《保持黨員先進性教育讀力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨認真對照自己平時的實際工作及思員先進性教育”具體內容的學習,想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明 確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:、政治思想意識不夠強 1 對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳不善于運用馬性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養自己列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,未看本質,認識事物只停留在表面,從政治的角度來觀察、分析問題,停于形式,,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”敷衍了事,平時雖然經常學習,但目的不夠明確,學習時缺乏思考,只使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。、宗旨觀念不夠牢固 2. 稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,,當手頭工作稍多全心沒有深刻理解,總覺得自己是一個普通黨員也干不了什么大事“一切為了.全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡
薄群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何而我卻忽略了時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。、工作作風不夠扎實 3 對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在有沒有創新做事情只安于表面處理方法比較簡單,工作中找到捷徑,思考不深刻,對問題不作深層次的分析,精神,工作作風還不夠扎實,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的有時還會把工作作為負擔,工作帶來動力。
二、整改措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識重要加強政治理論學習,;不斷用理論改造自己的世界觀、人生觀的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實按照黨在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,員的先進性要求來實踐。、加強自我改造,提高綜合素質 2. 我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作學習有利于提高我的最大的問題是要加強業務學習,中的內行專家,知識水平,增強做好工作的本領,來提高綜合素質扎實工作。、剖析自己,虛心接受,更快進步 3 嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。
第二篇:黨性體檢
黨性體檢對照9條目標如下: 組織觀念淡薄、有令不行、有禁不止、不講規矩、不守紀律。是否辦事拖拉、推諉扯皮,懶懶散散,出工不出力,渾渾噩噩混日子。是否作風漂浮、落實不力,工作底數不清,基層情況不明,唱功好、做功差。4 是否服務不主動,不作為、慢作為,只求過得去、不求過得硬。是否工作“中梗阻”,對上級交辦的任務找客觀原因頂著不辦,對群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦。是否“門難進、臉難看、事難辦”,口號響當當、服務冷冰冰、辦事慢騰騰。7 是否吃拿卡要、雁過拔毛,亂收費、亂罰款、亂攤派,甚至收回扣、拿紅包。8 是否濫用職權,搞權力尋租、利益輸送、借權營生。是否執法不公,搞選擇性執法、隨意性執法,辦“關系案”、“人情案”、“金錢案”。
一般黨員逐條對照寫300字左右材料。在組織生活會上自評。然后開展互評。
第三篇:黨性體檢自查
黨性體檢自查
本人按照第二批黨的群眾路線教育實踐活動的要求,對照黨性體檢自評表上所列的10項重點,認真地進行了逐項查找,發現自己存在第2項、第3項以及第10項上所列的現象,主要表現在以下幾個方面:
一、對待本職工作積極性、主動性不夠。對待工作以消極應付為主,只滿足于在規定時間內完成上級交辦的工作任務,對自己應當負責的工作只追求四平八穩,應付了事。對待應當監察的對象,沒有深入了解,不告不理,不能及時發現全局干部職工隊伍中可能存在的違紀行為。
二、對業務鉆研不夠。對于紀檢監察工作開展所必須掌握的法律法規、黨內法規、黨紀政紀規定、紀檢監察查辦案件的程序規定等業務了解不深不透,對于問題的把握不準確,對于基層所兼職紀檢監察員的工作指導不到位。
三、原則性不強。樂于做好好先生,不愿得罪人。
第四篇:黨性大體檢
黨性大體檢
“人不率,則不從;身不先,則不信”。保持先進性,就要發揮模范作用,爭當率先垂范的帶頭人。做講政治的表率。政治堅定可靠,是我們黨執政的優良傳統和根本要求,作為黨員干部,要帶頭繃緊政治這根弦,把握政治方向,堅定政治立場,堅持政治觀點,嚴明政治紀律,始終保持政治上的堅定和清醒。自十八大以來,通過對十八大報告及十八大黨章修正案的認真學習,使我受到了很大的思想教育,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析:
存在的突出問題:
1、理想信念方面的問題
我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護的,但是在正確處理國家、集體、個人之間的利益關系方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員,應該始終堅持以為人民服務為宗旨,把集體利益放在優先位置,能夠為他人和集體犧牲個人利益,而我自工作以來,卻時時不忘個人利益,總是在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,導致自進入到福山賓館這個集體以來,擔心個人利益,面對工作任務不能做到沖鋒在前、敢為人先。
2、宗旨意識方面的問題
服務意識觀念還不夠強,沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準。在工作標準上由于個人的事業心過強,導致和同志的溝通不夠,和同志密切聯系不足,不能經常性的開展談心活動。在平常工作中,只關心個人的工作和學習,針對同事提出的問題或學術探討僅僅流于形式,沒有進行深入的探討和學習。
3、思想作風方面的問題
思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。閑時學一陣子,忙時學的少,與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。由于認為自己只是一個小小的基層研發人員,只關心自身領域的技術問題,缺乏大局觀,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
4、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒,只安于表面,工作作風還不夠扎實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安于現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。
第五篇:“黨性體檢、民主評議”工作方案
專題組織生活會及“黨性體檢、民主評議”
工作方案
根據東文黨[2014]12號《關于印發〈東陽市文化廣電新聞出版局機關及局屬黨組織專題組織生活會及“黨性體檢、民主評議”工作方案〉的通知》要求,結合本單位工作實際,現制訂如下工作方案:
一、時間安排
2014年8月21日下午2點半開始
二、認真做好準備工作
(一)認真組織學習。在前段時間學習的基礎上,組織黨員進一步學習黨章,學xxx省市委及局活動辦關于開展教育實踐活動有關要求,學習總書記關于教育實踐活動一系列重要指示精神,進一步明確黨員的條件和標準,明確召開專題組織生活會和“黨性體檢、民主評議”的目的和方法,切實增強思想自覺和行動自覺。
(二)進一步組織談心談話,通過個別談話,集體座談,上門走訪等多種形式,深入征求黨員群眾意見,有組織地開展談心談話活動。黨政主要領導與班子成員,與每名黨員開展談心,班子成員之間,黨員彼此之間都要開展談心,并主動接受群眾約談。談心談話要真誠實在,說心里話,特別是對群眾反映的問題和意見,要坦誠接受并相互提醒。
(三)撰寫對照檢查材料。黨組織班子要撰寫簡要對照檢查材料,并列出《體檢報告單》。黨組書記要對照《體檢清單》,以列出《體檢報告單》的形式撰寫簡要對照檢查材料,并于8月15日前報局分管領導和局長審核把關。其他黨員對照《體檢清單》,以《黨性體檢自評表》的形式列出簡要的自我批評要點和整改措施,報單位主要領導審核把關,單位其他班子成員的對照檢查材料于8月15日前報局活動辦審核把關。
三、召開黨性分析會及專題組織生活會
根據文保所在職黨員數較少(在職五名,其中班子成員三名)的實際,擬將黨性分析會與專題民主生活會合并召開,參加對象為全體在職黨員,局督導組成員,其議程為:
1、單位主要領導代表單位作對照檢查
2、領導班子成員對單位的對照檢查提出意見,認領問題
3、領導班子成員依次進行對照檢查,自我批評
4、每個人自我批評后,其他班子成員對其開展批評,待大家批評后,作簡要表態
5、局督導組長點評,局領導講話
6、行政正職代表單位作表態發言
7、黨員對單位的對照檢查提出批評意見,開展個人自評,其他黨員對其提出批評意見
8、發放民主表進行民主測評
9、局督導組組長點評,局領導講話
10、會后,支部對每名黨員提出評定意見,報上級黨組織審定后反饋給黨員本人
會議要求:
1、會上,班子成員要堅持原則,堅持問題導向動真碰硬,敢于交鋒,不當老好人,不搞無原則紛爭,達到“團結――批評――團結”的目的。
2、會議期間,班子成員全體黨員同志不得請假,不接電話,保證會議質量。
3、班子成員發言時間不少于15分鐘。相互批評要逐一進行,聚焦“四風”從黨性強不強,工作實不實,要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足,幫助分析原因,提出改進建議,每個班子成員都要對其他成員提出具有“辣味”的批評意見。
4、每名黨員都要對照黨員標準,對照教育實踐活動要求,實事求是地作出自我評價,多做自我批評。黨員之間互相進行評議,擺問題、提意見,講真話,說實話,但不搞人身攻擊。
5、民主測評采取發放測評表的方式對黨員進行投票測評,測評情況一般由組織掌握。
6、黨員評議重點圍繞黨員發揮先鋒模范作用,遵守黨的紀律履行黨員義務,履行崗位職責等情況開展。根據民主評議情況,結合平時掌握的黨員現實表現進行綜合分析,對每名黨員進行星級評定,并向本人反饋,黨支部審定的黨員星級評定結果,及時匯總上報局活動辦。
7、會議結束后,對單位召開專題組織生活會及開展“黨性體檢、民主評議”工作情況進行總結,并在5天內形成專題報告報局活動辦。
中共東陽市盧宅文物保護管理所支部委員會
二O一四年八月十四日