第一篇：美的風景在身邊作文600字

美的風景在身邊作文600字

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的美的風景在身邊作文600字，歡迎閱讀與收藏。

山脈可以阻擋彼此，卻不能阻擋深深思念；經緯可以拉開距離，卻阻擋不了真摯的感情；歲月可以流逝過去，但是朋友再遠也會親密無間。

記得在某一天，我們相約一起去野餐，我們回到家準備好東西便在她家樓下集合。

我們來到一處沒有人的地方。這里只有幾棵樹，旁邊有條河。她問了一個很幼稚的問題說“這里的樹木、河流還有這里的一切都不感到寂寞嗎？”我笑著回答說：“樹木不感到寂寞，是因為有風的陪伴；水不感到寂寞，是因為有魚兒的陪伴；天空不感到寂寞，是因為有星星的陪伴；而我不感到寂寞，是因為有你的陪伴。”她又說：“為什么有我的'陪伴，你不會感到寂寞？”我說：“因為你是我身邊最美的風景。”她沉默了。過了似乎很久很久，她終于開口說了一句：“我要離開城市了。”說著便走了。

我默默地站在原地，踹著腳下的石子，望著淡藍而碧綠的湖面蕩起的水花，就在這時，我耳邊傳來了悠揚的歌聲。我往后面的亭子看去，就在我看去的一剎那，我震驚了，那人不是別人，而是她。

她慢慢的走過來對我說：“日復一日，我們依然不改初衷地尋找著，驚喜或驚訝，已經變得不那么重要了。重要的是，就算時光流逝，有些人，有些事，有些感情，從未改變。朋友，記得我對你說的話，雖然我們相隔很遠，但是我們的心永遠在一起：”

人生就像一列開往終點的列車，不停的到站，有人下車，有人上車。而我們自己就是那個直奔終點站的人，迎來送往，愿意也好，不愿意也罷，我們都不得往前看。別再留戀的不肯放手。

或許，在人們心中最美的風景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風景線。

夏初時末，是一個雨水多的季節，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨。回到家時，也總會先沖上個熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺欣賞電閃的霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點點絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠處風雨中的小書店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的，只見一個小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進入了那小書店，多半是躲雨的罷，我也不多分想了繼續欣賞著這難得的雨景。

過了好小一會兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點，紛紛垂下頭來，但只有書店旁的小草沒有屈服，這又為什么呢？正當我想著的時候，只見剛才那個小男孩出來了，旁邊居然還有一個年輕的婦人，看久了才發現，原來是小男孩來接媽媽了，只見母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地撐著傘，生怕碰到了媽媽，兩人慢慢地行走在雨中，漸漸地消失在雨之中。

雨終于停了，彩虹升了起來，但我并沒有去欣賞這絢麗的彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開窗望了望那小書店門口，早已知道望不見什么的，不料雨后的夏天也會有一股清冷的寒感，涌入心中，細想著那母子倆此時此刻會不會也感覺到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會越冷越艱辛的環境下是最暖乎乎的。

最美的風景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見底的河，有溫情有親情的風景才是一道最美的風景線。

第二篇：六年級習作《風景在身邊》

六年級習作《風景在身邊》

2017-01-09 來自“小才微善”公眾號

本次習作要求：根據范文（模板）進行填充寫作。

風景在身邊（五年級智凱）

習慣了快節奏的現代生活，我們總是馬不停蹄地從這一站奔到那一站，卻忘記了停下腳步慢慢欣賞身邊的風景，忘記了曾經平靜如水的內心。

當清晨的太陽從東邊慢慢升起的時候，道路上車流量漸漸增多，形成了一幅“車水馬龍”圖。公園里有老爺爺老奶奶揮動著手臂在練太極，看得我也想過去跟著學。太陽漸漸蘇醒，背著書包騎著自行車的同學們像一股輕柔的風從人們的身邊經過，帶給人們青春活力的心情。

中午的太陽靜靜地掛在天上，鄉間的路上只能聽見微風吹過的聲音，小路上一個人也沒有，只有數間民房擺在道路兩旁。村里的幾只土狗安靜地在各自的場所睡午覺，中間被熱醒后，吐了吐舌頭又睡著了。

傍晚放學了，校園里熱鬧非凡。同學們都舍不得回家，跟著小伙伴在校園里玩耍。瞧，那邊幾個同學在一起打籃球，而旁觀者則在議論著誰的球技最好。突然，一個同學猛地一躍，籃球不偏不倚的進了籃筐，這個大灌籃迎來了全場圍觀者的歡呼。一路走來，一路的風景，我將這些平凡卻觸動我心弦的風景涂抹成一樹的桃花來裝扮我樸實的世界。雖然這些風景沒有耀眼的光華，卻自有一種溫暖人心的充實。

風景在身邊（六年級淑宇）

有的人每天忙忙碌碌去追尋遠方的風景，但是你可曾關注到微風輕拂露珠的閃耀，晨光熹微鳥兒的歌唱？其實，風景就在身邊。

清晨，太陽漸漸蘇醒，干凈清涼的陽光透過窗戶折射進我的臥室，我被奶奶做的早餐香味聞醒。在上學的路上，我看見了一對老夫婦，老先生很用心的照顧他的老伴，一直扶著她走。不會走路的孩童在母親手把手的教導下蹣跚學步。一位年輕白領穿著筆挺的西裝，急匆匆地跑向上班的地點。開小店養家的小販正在不停地忙碌著，而他的家人則在他的身邊認真幫忙。

中午，太陽靜靜地掛在天上，鄉間的小路靜悄悄的。大家都躺在自家庭院里舒服又涼爽的睡椅上睡午覺。蟬的叫聲在安靜的鄉間里顯得格外空靈，參雜著有些人的呼嚕聲，成了一首“混音交響曲”。

傍晚，放學了，校園里熱鬧非凡。操場中間一群高大健碩的男生在打籃球，操場前后布滿了低年級的小學生，邊觀看“籃球競技”，邊等待父母來接他們。遇到大灌籃，周圍還會響起響亮的歡呼聲。

一路走來，一路的風景，我將這些平凡卻觸動我心弦的風景涂抹成一樹的桃花來裝扮我樸實的世界。雖然這些風景沒有耀眼的光華，卻自有一種溫暖人心的充實。

第三篇：風景就在身邊

有人說，大漠孤煙，長河落日，豪邁壯闊的邊塞才是風景。而你微微低頭，看見的野花朵朵，嗅到的芬芳陣陣不也是風景嗎？有人說，千山橫斷，萬川并流震撼激昂的山水才是風景，其實驀然回首，身邊的小橋流水不也很美嗎？

世界上并不缺少風情，熟悉的地方也處處充滿風景，所缺的只是一雙靈動的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。

吃完晚飯，我走上樓頂，放松心情。微風撲面，陽光已經收斂了光芒。我仰望無邊無際的天空，在這無邊際的藍色中，一群如棉糖一樣蓬松，如雪一樣潔白的云，在天空無憂無慮的飄著。這時我感覺天空就像一片汪洋大海，而我就是生活在這藍凌凌的海中的一條小魚。

遠方太陽泛出紅光。這紅光如染料，一下向我鋪展開來。這時，天空變成了一幅水墨畫。畫上的白色、藍色、紅色構成的形狀如此隨意，使我們的世界光彩亮麗。我沉靜陶醉于其中。眼前景色就是一道亮麗的風景線。

身邊處處有風景，只不過你缺少發現美得眼睛，細心觀察，用心捕捉，你會發現一草一木，一花一石，也是美妙無比的風景。

當你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認為那里才是最美的風景，請暫時駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風景。當你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風景請駐足靜心，用心探尋，風景就在你身邊。

第四篇：“美”在我們身邊300字

“美”在我們身邊300字

美，說起這個詞大家都會認為是美麗·漂亮，的意思，可是你們只答對了一半，因為如果一個人沒有美德就不算擁有美麗和漂亮。美德是一個做人的基本要求，如果一個人不具備這個要求，他就不算是一個成功的人。

說到美德，它就在我們身邊，只不過大家沒有發現它，我們身邊有很多美德。就比如說我的身邊就有很多，如：同學互相幫助，用自己的零花錢為班級做貢獻等等，這些都是美德。為此我做出了我今年的決定：今年是我在小學的最后一年了，我要用這最后的一年時光來證明我自己，我要好好學習用我真正的實力來證明我自己的實力。

大家要珍惜我們現在的時光，用我們的“美”來創造我們美好的家園，“美”就在我們身邊等待著我們去發現它！

黑龍江綏化綏棱縣綏棱縣實驗小學五年級:曲彤彤

第五篇：風景就在身邊

風景就在身邊

世界上，有許多的風景，每個風景都有自己獨特的美麗，需要我們用心去發現。無論是自然美景還是人造美景，抑或是別的什么風景。它們都是我們身邊的風景。

春日，蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅，和朋友漫步在細雨蒙蒙的天目湖畔，眺望著遠處水天一色、群山連綿的美景，心上著“萬條垂下綠絲絳”的柳樹，整個人都被這種詩情畫意所感染，忍不住低吟“細雨魚兒出，微風燕子斜”，又有種泛舟湖上，直至天際的沖動。身旁，好友淺淺的笑容，再加上這醉人的湖光山色，便覺此刻已無比的愜意與滿足，說不出的悠閑。

夏日，蟬鳴。南方的夏天悶熱又潮濕，讓人渾身乏力，昏昏欲睡。但夏天也有許多的樂趣。在仲夏的清晨去散步，看帶著晶瑩露珠的花草在朝陽的折射中透出五彩的顏色；吃完早飯后幫母親洗衣服，不是用手，而是用腳。雙腳在冰涼的水中來回踩動，一早上的困倦即刻消除；在炎熱的午后躲到開著空調的房間里吃冰淇淋，吃得上下牙齒打顫，卻因為舍不得浪費而硬吃完；在涼爽的夏夜和家人一起看星星，瞇著眼睛專注地看著星空，直到視線漸漸模糊。

秋日，落葉。秋天的景色，總讓人感到有些蕭瑟與荒涼。褪去了夏天的活潑與熱鬧，秋天看起來就像一個玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更讓人有種頹廢的美感。殘陽如血，把整片天空映襯得好像某位畫家的油畫，美得不真實。

冬日，初雪。其實在我們這兒冬天很少下雪，不過只要一下雪，我們這些孩子就顯得格外興奮，就連一向到了冬天就宅在家里不出門的我也會全副武裝，到外面和同伴們打雪仗。純白的世界，寂靜無聲。但由于我們這群活潑的孩子，為雪后的大地增添了一抹動人的色彩。原本略顯陰郁的天空也仿佛感受到了我們的快樂，露出了溫暖明亮的笑容。

在我們身邊，有許多靚麗的風景，不論是春夏秋冬，只要你留心觀察，就一定會發現身邊的風景。