篇1：觸動心靈的力量作文

風拂過樹梢，撕下一片枯葉，把玩在手中，倏忽又厭惡的拋棄在地上。

與往日無異，飯后，我漫步在街上打發著閑暇的時間。

忽然，一個清瘦又高挑的身影出現在我視線中，他正疾步往客運站走去。

我不禁猜測這人將要去做什么。正想著，腳就隨他移步到了客運站。

那男人在一張座椅前停下了腳步，座椅上坐著一位小女孩，身材瘦瘦的，五官很小巧，左眼角下有一顆痣——這就是外婆說的淚痣吧——我想。

男人從旅行袋中拿出兩個面包和一杯豆奶，打開塑料袋遞給女孩，又坐在女孩身旁，看得出來，那女孩是他的小女兒。

“餓了吧，吃點面包。”

小女孩一聽，嘻嘻笑起來：“那么晚了肯定餓啦！”說完，小女孩“左右開弓”，一手拿一個面包吃了起來。

“媽媽呢？怎么不見了？”男人環顧四周，問小女孩。

“媽媽去廁所了。”小女孩吃面包吃的可香了，頭也不抬。

“哦。”男人輕輕揉了揉女孩的頭發。

我在一旁看著，想起小時候，爸爸媽媽也曾這樣對我關懷備至，心里就涌起一股暖流，帶著陽光的味道充斥全身。我就出了神。

等我回過神來，女孩的媽媽已經在女孩另一旁坐下了，她說：“欣欣，你先睡一會，等到車要開了我再叫你起來，好嗎？”

“好。”小女孩點頭答應，挨著媽媽閉上了眼睛。

……

不久，他們乘的大巴要開了，女人叫醒小女孩，一家人拿著行李踏上了回家路。

我站在那，想：有什么能比家更令人溫暖的呢？有什么能比家鄉更令人思念的呢？幸福其實就在身邊，感謝那一時沖動的“跟蹤”，讓我的心靈感受到平凡的震撼。

路邊，風又卷起地上的落葉，在地上沙沙的滑行，劃出一道美麗的軌跡。

篇2：觸動心靈的力量作文

生活中，有許多觸動心靈的力量。日月交輝，草長鶯飛，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學的關愛；一句話，一首歌，一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈。但觸動我心靈的力量都不是以上所說的，而是一部僅有兩分鐘的教育視頻。

署假期間，我在家實在閑得無聊，爸爸媽媽整天忙于工作，掙錢養家，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩，而我又太大了，和他們玩不上，只能在家呆著。一會兒玩玩手機，一會兒看看電視，困了就上床睡個午覺，總之，就是不想學習。所以署假的前幾天都在松散，迷茫中度過。

有一天上午，我打開電腦，正準備聊天的時候，看到網頁中有一段視頻，名字是《你若不堅強，懦弱給誰看》。題目說明是：史上最勵志的一只羊，用前肢走路。我平時最愛看勵志篇，所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎么可能用前肢走路呢？他的后腿呢？難道它是頭朝下倒立行走的嗎？看完視頻后，我一切都明白了，淚水在眼眶里打轉。

視頻講的是一個普普通通的農民帶著一只普普通通的羊走上舞臺。但是這只羊的確與眾不同，因為它的兩只后腿斷了，只剩下大腿上面的一部分了，用布包扎起來了。而它卻用兩只前肢倒立在舞臺上行走，雖然它走路時有點晃悠，卻始終沒有跌倒。這時有一個選手問道：“大爺，這只羊是你訓練出來的嗎？”農民說不是，農民接著又說：“自從這只羊的后腿斷了之后，他就堅持用前肢走路，它最后憑借自己的毅力和堅持不懈的精神學會了用前肢走路。”隨后，主持人也感慨萬分，講了一段激勵人心的話。

這段教育視頻觸動了我的心靈。我想，人為什么活著？還不是為了理想而奮斗？一只普普通通的羊都能憑借自己的毅力完成自己的目標，何況我們人呢？我當時毫不猶豫地關了電腦，拿出書本，為自己的目標奮斗著。從松散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實，忙碌的學習中。

這種觸動心靈的力量是無形的，它將永遠激勵著我勇往直前！

篇3：觸動心靈的力量作文

天空驟然暗下，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大。

“天啊，怎樣可能！為什么會……！”我驚叫道。

我怎樣可能考這么差，不可能，應該是老師算錯分了，我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分數，沒有錯，是我自己考差了，我的心猛地一沉。

怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？81分。我怎樣考的。這成績，唉！

我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑，爸爸會不會失望？媽媽會不會責罵？回到家，把試卷個父母看，我就站在一旁，縮著脖子，就像個做錯事等待批評的孩子。我的心在顫抖，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久，預想的責罵與失望沒有到來，只有媽媽走過來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續努力，成功還是會屬于你，只有重新振作起來，微笑著應對自己的過錯，你會看到，太陽依然升起，微笑，才能看見太陽！”

我的心仿佛被什么給觸動了一下，就像在雷雨天過后的彩虹與明媚的太陽。是的，沒錯，我應振作起來，勇敢著應對自己的失誤，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復了力量，我必須會繼續努力的！

在那一刻我又重新恢復了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，勇敢著應對挫折，努力拼搏，才有太陽！

以后，在我遇到挫折時，我總會輕聲告誡自己那以前觸動我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽！

篇4：觸動心靈的力量作文

有一種力量，自強不息；有一種力量，堅忍不拔；有一種力量，靜愛無聲；有一種力量，觸動心靈。

陽光照映著他

一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹皮的大手，一輛掉了漆的三輪車，構成了一個平凡而樸實的他。他是一個收垃圾的工人。小區的人們見到他都會躲得遠遠的。每周放學，我都能在小區看見他的身影，他騎著那輛垃圾車穿梭在各個垃圾桶之間，夕陽的光暈都在他額前的汗水上，閃耀著自強不息的光。

狂風摧殘著他

烏云把天空壓得陰沉沉的，我正走在回家的路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進入了我的耳朵。一個形似圓規的女人正桿在那輛垃圾車前，一手插腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴嚴實實地遮住了他的臉，他的雙手不安地來回握著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀者處得知，原來是他在鏟垃圾時，不慎將泥點濺到了那女人的裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點在哪里。那女人揚言要讓他滾出小區，我心里一沉。有種說不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話：“生活中真正的勇士向來默默無聞，喧嘩不止的永遠是自視高貴的一群。”當狂風摧殘著他時，他堅忍不拔。

細雨滋潤著他

從那以后，他只在晚上出來收垃圾。一天晚飯后，我在小區中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車進入了我的視線。是他！他正蹲在地上，將幾個剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長，一個巨大的灰色巨人的形象赫然呈現在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著我……當細雨滋潤著他時，他靜愛無聲。

有那么一種力量，自強不息堅忍不拔，靜愛無聲，有那么一種力量，它用獨特的光芒觸動了我的心靈。

篇5：觸動心靈的力量作文

人的一生不可能永遠都是平等的，但只有你一樣去發現，才可以創造出一個更加美好的人生。

人的一生不可能一帆風順，總有坎坷，總有一些曲折，但不要總在意，要勇于向前走，要學會去面對這些困難。

我的奶奶是一個十分節儉的人，從小到大，她一直把我管著，不讓我養活，我很少養活她。記憶中，她總是一次次地關心我，照顧我。那時，我十分難過，心想，我一定要養活奶奶！可她卻對我說：“不要養活不可以，不過養活一下你，就一定要養活自己。”我心里想：我養活一輩子，應該讓奶奶過著幸福的日子！

奶奶，我養活你了。每年的三月八日，是你的生日，我要給你買一些好吃的；我要買一些好玩的；我要養幾朵花。你也要買一些好玩的。可是，你不會，我一直陪在你身邊。

奶奶，當我看到這些時，你是否還記得，記得，每年過生日的時候，你總會給我買一些好吃的，你總是說：“這些年你一直都在看電視，沒人陪你玩，現在，奶奶已經不用陪你了。”每當這時候，我的眼淚都會在眼眶里打轉，我知道，我一定是個愛你又愛你的孩子的，所以，每年過生日時，你總會不約而同地對我說：“你爸爸媽媽陪你過生日了，這些年來你一直都在看電視，你怎么會忘記，奶奶會不顧自己的身體啊？”

奶奶，這些年來，您都在看電視，看電影，玩電腦，但你卻一直在看電視，一直到我們放學回家，看電視的時候，你也在看電視，你說我們，我能不愛你嗎？奶奶，你能不能不愛自己？奶奶，我也養活了你，我真的是越來越不愛你了。奶奶，我真的很愛你！

篇6：觸動心靈的力量作文

隨著幾陣雷聲，大雨降臨。我在一家商店的屋檐下躲雨，這里的人群素不相識，但卻因這場大雨成了“患難之交”，便你一言我一語的聊起來。

突然，大家的身后傳來一聲怒喊：“喂！躲雨的一邊躲去，別影響我做生意！”我回頭一看，商店柜臺里的一位阿姨正叉腰而立，滿臉怒容，我頓時躲到了一旁，阿姨的驅趕使大家不知所措。

此時，旁邊的一家便利店緩緩打開了門，探頭而出的是一位女青年，大約十七八歲。便利店很小，但當她敞開大門，臉上綻著笑容，朝我揮手說道：“進來躲躲吧！”我心里的驚慌和疑惑頓時被這笑容拂去了。她敞開大門，“我這里就是小了點，但還是躲得下的。”大家面對她的親切邀請，紛紛一陣感激，便都側著身子擠了進來。便利店里氣氛熱鬧，一位叔叔忽然問道：“給我來包煙。”“抱歉，煙都被這場大雨淋濕了，我不能賣給您！”女青年滿臉歉意。“沒事兒，我就喜歡抽潮點的！”叔叔的話逗得一陣哄笑。“好吧。”女青年緩緩遞了過去。

瞬間，大家吵鬧起來。“我要一瓶飲料。”“我要一包薯片！”“我買。”我也跟著買了兩包零食，盡管我并不需要。女青年手里握著熱乎乎的鈔票，眼眶微紅，“謝謝大家！”她深深地鞠了個躬。也許，她善意的幫助正是觸動大家心靈的力量，而要道謝的，應該是我們。

雨漸漸停了，大家也都紛紛離開了。便利店頓時安靜了下來。在這家“小小”的便利店里，卻仍飽含溫暖。女青年善意的幫助觸動心靈，這力量是無形的，它在帶給大家幫助的同時，也給予著女青年溫暖，它給每個人帶來了莫大的震撼與鼓舞。

篇7：觸動心靈的力量作文

人的一生，如果要說最珍貴的，那就是不經意間所帶給我們的觸動與震撼！

前一段時間，我看了一則新聞――浙江工業大學化材學院（0701班）大三學生楊濟源因抓小偷，而不幸犧牲。

“男人能夠沒才，能夠沒錢，但是不能夠沒職責感――這是楊濟源在校園網最后更新的話。你走了，在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時候……”

記者在浙工大采訪，提起楊濟源，老師和同學連聲稱贊他是一個“個性正直、有職責感的人”。

楊濟源所在班的助理班主任李文潔說，楊濟源是一個熱心、陽光的男孩。汶川大地震發生后，第一批四川籍傷員被送達杭州醫治。楊濟源一清早來到杭州城站火車站。他說，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟源幫醫護人員抬擔架，運送病人，一刻都沒停過。

“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報，職責感已是他血液的一部分。”同學周央告訴記者，楊濟源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后，二話沒說在全班發起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那但是他近1個月的伙食費啊！”

年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學都明白楊濟源家境貧困，卻不明白他在每個月的最后幾天都已十分窘迫。可楊濟源仍把超多的時間花在志愿者服務上，也不申請學校的助學金。

“我在聊天時就問他，你是班干部，這是申請助學金的有利條件，為什么不申請？他很不好意思，說，班里名額有限，再說還有比他更困難的同學，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個話題，他很認真地對我說，作為80后大學生，自己更期望能回報社會，而不是索取。”

篇8：觸動心靈的力量作文

有時候，某個瞬間的一句話，會直擊內心深處，帶給我們極大的震撼和鼓舞，甚至會引導我們改變思想和信念。

聽羅大佑的《童年》時，一句“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念”令我驀然回首。童年如此，青少年時期又何嘗不是如此?在足夠的時間內能夠完成一件事情時，我們置身于此總是感覺時間不多，一推再推，直到最后一刻實在沒法再推了，只能硬著頭皮去做。可時間都被浪費掉了，還能完成嗎?于是便應了歌詞里的話。因為這句話觸動了我的心靈，讓我瞬間明白應珍惜每一分每一秒，不要讓時光虛度。

聽到一句誘耳的歌詞“爸爸媽媽海誓山盟，最后還是離婚，這是斯琴高麗的傷心”我瞬間呆住。突然聯想到一個小小的孩童想牽媽媽的手被媽媽甩開;想去擁抱爸爸卻被爸爸丟掉，然后他就難過地哭了。再想一想，現在這種現象是何其的多啊!很多不負責任的爸爸媽媽，為了自己所謂的愛情，尋找所謂的借口，卻全然不顧孩子的內心想法。沒有想過會不會給孩子潔凈的心靈就此蒙上陰影，生出自卑心理?所以為了孩子的健康成長，請對這個問題重視一些。

看到《山居筆記》序時，“不知道這算是屈服還是抗爭，我終于被盜版者們逼的走脫無路，多年堅守潰于一旦，出版《山居筆記》大陸版的‘正本’了。”余秋雨談文化的書一向著名，面對好書盜版者也“鍥而不舍”，冒牢獄之災盜版了不計其數的書。我想這就不僅是為了賺錢的問題了，實在是盜版者們的道德素質有待提高。為了蠅頭小利，侵犯別人版權，這樣的自私自利是否有些過分了?該不該引起反思反省?

一句話，引發的深思，變成了觸動心靈的力量。

篇9：觸動心靈的力量作文

有這樣一個故事：有一個人，在一個山腳下。那里有一個善良的小女孩，那個山腳下，有一個充滿愛的小女孩，一個充滿愛心的山。

她，一個平凡的小女孩，不管在哪個城市、哪個城市，她總愛一個人默默地走在那條路上。

小女孩的爸爸媽媽都喜歡跟她交談，因為她認為那是天底下最美麗，最幸福的人，她認為那是世上最幸福的人了。她每一天都會給自己的爸爸媽媽打電話，讓他們能夠早點回家，不要讓他們擔心。

有一天晚上，小女孩突然發現爸爸媽媽在天上飛來飛去。她很高興，因為她終于可以回家了。于是，她對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一直在天上飛，那你們會不會飛到那個城市去？”媽媽聽了，微笑著說：“當然會啦，只是你們會飛呀！”小女孩的臉上露出了一絲甜甜的微笑。

小女孩又飛了起來，她飛啊飛啊，飛了很久，她累了。忽然，她看見了一個小女孩，在她身邊，坐了下來，她對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我累了，請幫我們一個忙，好嗎？”爸爸媽媽回答說：“好的，那你就幫我們一個忙吧，一會兒就可以回家的，再見！”小女孩的臉上露出了甜甜的微笑。

小女孩的爸爸媽媽回來了，她看見了小女孩，她高興地說：“你是不是也想要小女孩呢？這個小女孩多么漂亮啊，一定是一個有愛心的爸爸媽媽，我也想要！”小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。

小女孩的爸爸媽媽回來了，她看見了這個小女孩，也高興的笑著說：“小女孩，你真是爸爸媽媽的好兒子，我終于可以飛了。”小女孩的臉上洋溢著幸福的微笑。

篇10：觸動心靈的力量作文

炎炎夏日，有一道身影，觸動著我的心靈，給予我力量。

——題記

火辣的太陽灼燒著平靜的大地，空氣都被燒的有些扭曲，看著窗外，想到還要出去幫媽媽買東西，心里難免有一絲絲不情愿。但還是沒辦法，該來的總是要來的。

走在小路上，鞋底傳過來火辣辣的熱量，腳底有一種要被烤熟的感覺，沖進超市，傳來一陣清涼的微風，終于解救了，買完東西，我提著一大袋子東西看著外面的天空，陽光如同尖銳的針刺到我的眼睛睜不開。

早知道出門帶把傘了，突然我看到了有人在吃雪糕，左顧右盼一番后，找到了一個雪糕店，摸摸口袋里還有錢，準備去買個冰沙吃，來到店門口，看到一個小朋友伸手去接雪糕結果沒有接穩，雪糕直接掉到了地上。

一會后，傳來了一陣啼哭，小朋友坐在地上哭喊著，那個阿姨立馬出來安慰小朋友，阿姨不好意思得的對我說：你等一下好吧，我先給他再做一個吧，等會再給你做。

看著小朋友停止哭鬧，拿著雪糕高高興興的走了，在阿姨給我做的時候，我便問道，為什么不再收他錢呢？這樣您不會虧錢嗎？阿姨只是笑著和我說：做小朋友本來就是享受的年齡，再說只是個雪糕而已嘛。

不過我在阿姨身上好像感覺到了一絲助人為樂的樣子，等了一會，終于可以開始吃了，這天氣真是讓人好不舒服啊！不想走路，便坐在店里，慢慢吃，阿姨又轉過身去工作，看著那忙碌的身影，我付了錢后就走了。

回家的路上，太陽依然無情的灼烤著大地，來往行人都撐著一把遮陽傘，但依然和我一樣，從額頭上留下了汗水。這不禁讓我腦海中又浮現那道身影。

那道身影，也教會我，做人要樂于幫助別人，不要抓住一件事就不放。給了我力量，不單單是表面，也觸動了我的心靈。

篇11：觸動心靈的力量作文

那次與你邂逅，你的力量，深深地觸動了我的心靈。

天陰了，一天終于忍不住了。窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，雖小，卻顆顆擲地有聲，我聽雨滴打落在屋檐的聲音，做著那仿佛永遠也做不完的作業，挑燈夜戰。

可它仿佛并不給我面子，一只“攔路虎”跑到我的面前，讓我久久也不能戰勝它。有些氣餒而不耐煩的我打開窗，一股雨中的清涼卻又夾雜著寒意的風吹了進來，讓我神清氣爽。我托著下巴，眼睛無神的散發到黑夜中，盯著那遠方的路燈下的雨絲發呆。

突然，你跌跌撞撞的出現在我的視野中，墜落到窗臺上，打破了這一寧靜。

你，一只飛蛾，一只翅膀上沾著雨滴的飛蛾。

我湊近看，你的翅膀已被水“粘”在了一起，虛弱的趴在那，仿佛已向上天屈服，隨時準備受死的樣子。

我的心有些不忍，也帶有幾分憐憫，“同是天涯淪落人”啊，我拿了一張紙巾，想替你吸吸水。

我將要碰到你時，你竟掙扎了一下，仿佛是在警告我不要接近你，我的內心有些憤怒：“哼！不碰就不碰，好心當成驢肝肺。”雖嘴上這么說，心里還是不忍心，一個小生命就這樣死去。我暗自的偷偷觀察著你。

窗外的雨連綿不斷的下著，絲毫沒有停下的意思，夜空仿佛又深了幾度，黑的嚇人。

這時，你突然動了，拖著一身的水慢慢前行，留下一條“水路”，你十分艱難的扭動著，雖不容易，卻不停止腳步。

我的心有些顫動，有些欽佩你，想不到你也有幾分力量。我對你更加期待了。

你嘗試著用腿撐起沉重的身體，卻沒承受住，又倒下了。可你不氣餒，一次，兩次，三次……不知重復了幾次，你終于站了起來，我仿佛看到了希望，有些為你激動。你想張開被雨水控制的翅膀，卻又因為重心不穩，倒了下來。

我有些失望，心中也勸著你“放棄吧，你不行！”

可你好像絲毫沒有這方面的意思，仿佛積攢了一身的力量在這一刻要爆發。你用盡全力與那雨滴抵抗，終于，一個、兩個……雨滴落到地上，你的一個翅膀掙脫了出來。你再次發力，另一個翅膀也隨著雨滴墜落而解放。

我對你有些刮目相看，甩掉雨滴的你渾身輕松，抖動翅膀，飛翔了出去，消失在夜空中。

我盯著你看了許久，就算離開了視線，我也望向那夜空。

我感嘆你的堅持，感嘆你的不懈努力。

一只小小的飛蛾，即使是遇到大雨，身上背滿了雨滴的負擔，卻依舊用強大的力量，卸下重負，瀟灑離去。

我的心深深的被你觸動著，你的力量與不放棄讓我欽佩。

我重拾希望，仿佛有了靈感，攻克了那個“攔路虎”，我松了一口氣。

那個雨夜，那片夜空，你迸發出的力量，使我為之傾心，為之感動，深深觸動著我的心靈。

篇12：觸動心靈的力量作文

在生活中有許多觸動心靈的力量：沮喪時同學的關愛，失敗時老師的教誨，難過時，父母的鼓勵……

幾天前的早晨天空還是朦朦朧朧的，我看了看時鐘，五點整，我揉了揉惺忪的睡眼，緩慢地從床上爬了起來，再爬下床洗漱。陽臺的燈早早就亮了，每個人都在為期中考而忙碌著。洗漱完畢后，由于陽臺的空間有限，我便抱起堆在床上的一坨書，坐在走廊上復習起來。

時間一分一秒的過去了，天色也漸漸的涼起來，又要做好準備迎接一天的考試了。第一場是數學，因為上次已經沒考好了，在這次考試之前我已經做好了充足的準備，補習班的老師也為我付出了很多心血，所以我一定要取得一個好成績才對得起自己，對得起老師。

隨著廣播的一聲“考試開始”，我的精神也陷入了緊張，開始投入到做題中去。奇怪了，這次的題目怎么這么難？在選擇填空上我碰到了幾道難題，而且看上去好像做過，每次計算好像答案就快要出來了，卻好像又是錯的。聽著手表的嘀嗒聲，我的額頭和手先心上沁出了冷汗，我的頭腦一片空白……回過神來，我看了看手表，天吶，僅剩四十分鐘！我還有大半張試卷沒寫呢！我急急忙忙地看向后面的大題，完全傻眼了：一道道似曾相識的題目出現在我眼前，而我卻什么都想不起來，我平靜下來告訴自己：別怕，放松，都是做過的題，慢慢來就好了……我漸漸地平靜下來，三六分的題都做完了，等我做好心理準備面對剩下的三道九分題的時候，一句話，瞬間洗清了我頭腦中的所有思路：“距離考試結束還有十五分鐘。”那一刻，我的心臟仿佛停止了跳動，我的頭腦一片空白，什么都想不起來……

“考試結束。”

那一刻，我內心的最后一道防線終于崩潰，我趴在桌子上眼淚終于止不住的流了下來，一位同學走到我旁邊：“你怎么了？”我哽咽著：“我……

沒、沒寫完……”她嘆了口氣：“真是的，試卷都交了還有什么好哭的呢？”“可，可是我不甘心啊……”“既然不甘心，那就加油呀，接下來還有一場政治呢，難道你想因為你的數學連累到你的政治嗎？你可是背了一個早上的呢。”我還是抽泣不止，她一把拉起我：“走啦去廁所洗把臉，還有三場考試呢，你可不要因為這個影響了你后面考試的成績啊。”我決定調整好情緒面對剩下的三場考試。

我洗完臉，擦了擦鼻涕，重新走進了考場。

就這樣，我度過了漫長的一天……下午考試的時候，外面陰沉的天空終于電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我的心情也是如此。在雨中，我看到了媽媽打著傘向我走來：“考的怎樣？”我低著頭，不敢正視她：“不好，數學三道大題都沒有寫……”媽媽也是一驚：“你怎么……”“我沒時間！”我的眼淚再次止不住地往下流。這時，媽媽的手機響了，她低頭看了一眼就把手機拿給了我：“諾，你老師。”我接過手機：“老師。”“考得不好……二十七分沒了……”“啊！怎么會這樣？你沒時間嗎？”“嗯……”“唉……我是叫你啊，以后考試千萬不要把時間花在小題上，一般一分鐘做不完就放掉了，后面還有好多好多分等著你去拿呢！老師一直都是很相信你的，你一定要努力呀！”我嗯了一聲，便把手機還給媽媽，媽媽講了一會便掛了。她轉過來跟我說：“這次就算了，我也不多說什么了，你是個聰明的孩子，我相信你一定可以的。”媽媽和老師對待我的方法如出一轍，深深地觸動了我的心。我想：盡管很難，也要為了自己去努力呀。

花兒需要土壤才能茁壯成長；需要雨水才能鮮艷芬芳；需要陽光才能自信地抬起頭來。我就是那花兒。如果沒有老師的教誨，又怎能取得好成績，如果沒有父母和同學的鼓勵和關愛，又怎能抬起頭來鮮艷芬芳，她們便是觸動我心靈的力量。

篇13：觸動心靈的力量作文

觸動心靈的力量作文

您給我的愛并不炙熱，卻給了我前進的力量。

――題記

光陰似箭，轉眼間，我已在中學度過了兩年的時光，緊張而又忙碌的九年級如期而至。初入校門時的新奇與熱情已慢慢褪去，如今，我每天的生活就像車輪一般飛速地旋轉。

晚上八點，我坐在教室中打著哈欠，漫長的晚自習雖已使我疲憊不堪，可望著一摞摞的作業，我還得打起精神，努力睜大眼睛看題，不免開始變得煩躁不安。終于，放學的鈴聲在我心底千呼萬喚之后，不緊不慢地響起來。我機械地背起書包，騎著車子往家里走去。

夜幕下的街道，燈光朦朧，一涌而出的人流嘈雜異常，我想安靜一會，所以挑了條僻靜的小路走。初秋的夜晚已多了些許涼意，冷風吹到身上，不禁打了個冷顫，我不由得加快了速度。快到家時，順著燈光，遠遠地看見一個熟悉的身影，正朝著我來的方向焦急地張望，他的滿頭烏發不知何時已染上歲月的風霜，在隱隱約約的燈光下，已顯出幾分蒼老。“爸爸！”，我趕緊叫了一聲，他聽到喊聲后立即安定下來，我似乎聽到了他心底石頭落地的聲響。我看了看表，由于走的是小路，比平時晚了十多分鐘，可以想象，這十分鐘對他來說，是多么的漫長，心里定有千般的擔心，萬般的焦慮！“今天回家怎么比平常晚呀？”爸爸看似漫不經心地問，我卻聽出他的不安，“我今天走的是小路，不用擔心，爸！”嘴上雖這么說著，心里感覺還是對不起爸爸。

把車放回車庫后，我們一前一后地走著，已經快十點了，人們大多都已休息了，樓道間漆黑一片。突然，我腳下的路被一道強光照亮，是爸爸手中的手電筒。這溫暖而又強烈的光束，頓時給了我前進的力量。爸爸說：“閨女，記住，不管什么時候，只要你需要，爸爸都會在你身后為你舉燈，為你照亮前方的路。”瞬間，我的眼淚已應聲而落，幸好我在前，爸爸在后。

謝謝你，老爸，你的一言一行，無不讓我感受到你的舐犢情深。悄悄地擦干眼淚，我開心地哼起了那首幼稚，卻充滿力量的歌――“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點粗，牽著我學會了走路……”

“破繭成蝶”，這個詞經常被人們掛在嘴邊，津津樂道，可是真正理解個中滋味的又有多少呢。你看，為了蛻變成美麗的蝶，那小小的蟲繭，歷經千辛萬苦，一點一點艱難地往外爬，哪怕頭破血流也在所不惜。她那堅持不懈的精神深深觸動了我的心靈。

那還是在小學時，校門口有些小商販也不知從哪里搞到了一批蝶繭，在那里叫賣。一大群同學圍在那里看，我也好奇，便去買了幾個。臨走前，那小販神神秘秘地跟我說：“你只要把繭的出口剪大一點，蝴蝶就飛不走了。”一開始我很無知，還不覺得有什么不妥，但后來我才知道那到底有多么殘忍――我徹底剝奪了一個生靈一生以來飛行的夢想。

回到家，看著那幾個蟲繭，想起了小販的話，便照做了，把一個蟲繭的口剪大了些，另外幾個嫌費事，只在每個上剪了個小口，就自顧自地出去玩了。瘋玩了很久，把蟲繭早忘到腦后去了。過了幾天，幫媽媽打掃衛生時，忽然看見有個蟲繭動了一下，我欣喜若狂，丟掉笤帚飛奔過去，仔細地看那幾個寵物。“天哪，多美麗的蝴蝶啊！”我驚叫起來，只見一只蝴蝶從那個被我剪得口很大的繭內爬了出來，正在桌面上努力地蠕動著，使勁地扇動著翅膀，我簡直對自己要高呼萬歲了，心想幸虧當初把口子剪大了，助了她一臂之力呢，否則她不會這么快就成蝶了。可是很久了，為什么她的翅膀無法扇動呢？我正納悶呢，忽然又有一個蟲繭也有動靜了，只見那只被困住的蝴蝶正努力地在洞口往外鉆，只露出了一點點小腦袋，看著那被狹小的出口擠得變形的小蟲子，我替它著急，趕緊在后面按住了蟲繭……終于一個渺小的身影鉆了出來，它那緊貼在身上十分美麗的翅膀被擠出了褶子慢慢地舒展開了，那原本美麗的身軀如今卻已是有些殘破，只見它略微休息了一會兒，就展開了那雙翅膀，先是慢慢地撲了兩下，沒起來，再使勁，再撲，跌倒，再撲……終于，它飛了起來，飛得那樣穩，那樣美……再看從大洞口輕易鉆出來的那只蝴蝶的翅膀還緊緊貼在身上，怎么也張不開，有氣無力地躺在桌子上，徹底失去了翱翔藍天花叢的資格。突然我感覺自己好像悟到了什么。

“想學會飛翔，必先學會受傷”。小小的蝴蝶身上蘊含著的是可撼天地的希望、夢想的力量，更有堅持不懈的動人力量。那小小的蝴蝶用一時的痛苦換來了一輩子的美麗與幸福。是啊，不經歷風雨怎能見彩虹，那一刻，我理解了“破繭成蝶”的含義與力量。小小的蝴蝶只有在經歷痛苦的蛻變后，才能實現自由飛翔的夢想；我們又何嘗不是呢？不經歷三九嚴寒的凜冽，拿來梅花撲鼻香呢？在學習的道路上，我們不就是那一只只期待破繭的碟？經歷千山萬水，跨過千辛萬苦，方可追夢成功。那破繭的蝶啊，我愿與你同在。

總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。

---題記

我有一個平凡得不能再平凡的父親，他既不高大帥氣，也不幽默風趣，更多的時候只是像那些普通上班族一樣，上班、下班、做家務、走親逛友。我總以為他不夠偉大，甚至一度為有這樣一個默默無聞的爸爸感到羞愧。直到那一天，我徹底改變了自己的看法。

初三了，學校增設了晚自習。每天下晚自習后，他總是會跟我一起走，這樣一來，同學們都會想方設法提前先走，最后只剩下我一個人，對此我感到非常不滿。跟他吵了一架：“你能不能別每天都跟在我后面，我都多大了，你能長點心眼嗎？我需要的是獨立和自主……”一連串的話像炸彈一樣扔了出去，他聽得一愣一愣的，過了許久才說：“哦，那好吧，你自己晚上回家小心點，路上看著點車。”我有些得意，沒想到我這么容易就取得了勝利。

第二天，他果然沒跟著我，我高興極了，一路上伴著歡聲笑語回到了家，一進家門，就看見他穿著睡衣坐在沙發里看電視，“嗯，表現得還不錯，我終于甩掉了這個‘大包袱’”。我一邊想著，一邊哼著小曲進屋了。就這樣一連過了三天，第四天的時候，同行的同學突然神秘兮兮地對我說：“你有沒有注意到這幾天，我們倆后面經常跟著一個怪叔叔啊？”說著，她的手向我后面指去，順著她的目光，我看到了一個人：騎著摩托車，身上只穿了件單薄的睡衣，迎著初秋的風，跟在我身后一二百米的地方。馬路上，昏黃的燈光，映在他已不再年輕的臉上，我似乎看到了眼角的皺紋，看到了幾縷白發。不經意地眼睛有些濕潤，他好像看見我了，我匆忙地轉回頭去，和好友依舊有說有笑地回到了家，可是那天心里總是酸酸的。回到了家，爸爸依然穿著睡衣坐在沙發里看電視，面前放了兩個桔子，有些局促地對我說：“那個……回來了，吃點桔子……我今天……”，“哦，沒事，我困了，先回屋睡了，你吃吧。”我飛快地逃回臥室，生怕眼淚落下。

我突然明白，有那么一個人，不管他多么平凡，不管我們怎么抱怨他，他總是在你身后默默地為你奉獻所有，事無巨細，總是一一為你打點，拼盡他們所能，只是因為我是他們的孩子。我也突然明白，無論我在哪里，無論我遭受何種挫折，總會有一個人在背后默默地看著我，支持著我，哪怕我們之間的距離永遠都有那么遙不可及的一二百米。是他――我親愛的老爸讓我知道，在遠方，永遠會有一個人、一盞燈，一個溫暖的家等待著我。

時至今日，我終于找到了一種力量，一種可以觸動心靈的力量?D?D父愛。

沒有驚天動地，沒有刻骨銘心，只是那一瞬扣緊心弦，揮之不去。

周末下午，我和媽媽乘車回家，公交車上，乘客摩肩接踵，擁擠異常。當車路過學校時，一個十五六歲的少年擠上了車。少年拿著巴掌大的本子，上面記著密密麻麻的英語單詞。我幾乎可以斷定，這應該是個和我一樣、即將面臨中考的學生，因為“分秒必爭”啊。

車子在路上顛簸，而少年就站在甬道上看書。他的身子隨著車子搖搖晃晃。車內的燈光暗淡，不一會兒，少年無奈收起本子，轉身依靠在甬道旁邊的椅子上。他剛想瞇一會眼，就被人拉了下胳膊，少年轉過身，原來是隔著座位的一位老人。老人個頭不太高，頭發稍白，歲月的滄桑在他的額上留下道道皺紋。老人招了招手，示意他過去，少年一臉驚喜，趕忙擠過去坐下。老人把位子讓給他，轉身向后門走去。車繼續前進，乘客沉默著，只有喇叭偶爾提醒著站點，提醒行人上下車。也許是累壞了，少年小小的腦袋靠在窗玻璃上，不知不覺中，進入了夢香。那一刻我真為少年慶幸，能有一個短暫的休息時間。

窗外華燈初上，漂亮的霓虹燈給路人指引著方向。路上，來來往往的車輛井然有序。隨著時間的推移，人們陸陸續續下了車，車廂里漸漸空了許多。正當我和母親閑聊的時候，一個年輕人突然橫穿馬路，司機眼疾手快，趕忙把方向盤向右轉，巨大的慣性使毫無防備的人群一齊左倒，客車里本能地發出驚嘆聲。車里喧嘩的吵鬧聲驚醒了昏睡的少年，他下意識地睜開眼睛四外張望了一下，然后不再說話，把頭扭向窗外。我順著少年的目光，看到給少年讓座的老人竟然還在車上！原來老人一直沒有下車，而是站在后門旁邊。

“照亮世間的不是明月，而是人心。”老人的善意是美好的，馥雅芬芳，給人愛的`力量，深深地觸動我的心靈。

到站了，車子又照常啟動，老人的身影一晃而過，站在路旁的少年如夢初醒般沖著發動的車子深深地鞠了一躬……

寂寂夜空，皎月向著理想的皓空又升騰了一層；漫漫長路，我朝著理想的殿堂也邁近了一步。抬望眼，遽然發現，本應皓空的明月，不知何時已被星輝和云翳掩住了輝光！沉吟處，猛然察覺，本應燦爛的我，不知何時也已被困難和挫折抹去了銳氣！

我明白，初三是人生的又一個拐點，必須拼盡全力，才能讓青春無悔，所以我選擇了拼搏！然而挫折如同云翳卻總是不期而至。先是早上，在培優班的第一次默寫，因粗心犯錯被老師點名批評，給同學、老師都留下了不好的印象，這已經夠讓我難受一會兒的了。中午，我又因借東西、走神的“罪名”被告上了“老師法庭”。于是，在開學伊始，我便成了同學和班主任眼中的“紅人”。人們都說：“第一印象十分重要。”這可讓我怎么辦呀！晚自習，老師又找我談話。我可是真的難受極了，雖然表面上看不出，但心里的確很喪氣，只好用“發憤”的學習來“散心”！

正當我埋頭苦學時，一只小蟲飄然而至，頓時打斷了我的思緒。當時我正煩在心頭，也毫無憐憫的心思，便立馬用殘忍的用指甲把它從中切開。可也許是它殼太硬吧，我只是把它的腹部壓扁了，并沒有斷開，但也生命垂危。哪知，小蟲竟拖著斷了的下半身向前飛速爬去。可這反倒這惹火了我，嗖的又是一計指拳，它的腹部又扁了一些，傷勢更嚴重了，但它還在掙扎，可由于斷了下半身的原因，它跑幾步便會翻倒一次，可它總是在不斷掙扎后翻回來，再向前，再翻倒……。沒想到，這只小蟲竟是如此地堅強，幾番受挫，還不屈不撓！我被震住了！

“我倒想看看，你有多大能耐！”雖是放出了狠話，但在心中卻多了幾分敬意來。我的尺子還是切了下去，這一下，小蟲下半身全扁了，趴在桌上一動不動了。我帶有幾分自責地嘆了口氣。“今天就算你運氣不好吧！”奇跡也許就是在這種不經意間發生的，它那幾條負傷的腿在幾次抽搐后再次著地，并努力地想撐起自己那已傷痕累累的身體，像個身中數箭，卻仍然為了信仰而堅持戰斗的戰士。我雖看不見，但卻真切地感受到，它此刻已經在它的腳上傾注了全身的求生信念，連我也都在給它打氣，在絲絲顫抖與堅忍中，一座佇立的山，已巍然筑起，它又一次征服了挫折！這一次，我拿著尺子的手顫抖了，我再也不能允許自己阻止它求生的欲望，它的身體雖被我摧殘，但它的靈魂，卻是我無法撼動的，我那心中的弦，也似被彈了一記震音，久不平息。這力量，觸人心靈！這聲音，振人心扉！它以它求生的本能為我詮釋了“堅強”二字！那一刻，我才如夢初醒，挫折并不可怕，可怕的是畏懼挫折。如一句老話：“堅持就是勝利！”

蟲如此，人亦然！我猛然醒悟，為小蟲的精神折服，更為自己的殘忍而愧疚不安！輕輕的，我把這只小蟲放到窗臺上；默默的，我對著上蒼祈求：愿它能康復如初！然后，我拿起筆，帶著這觸動心靈的力量奮筆疾書，繼續開啟我理想殿堂的征程！

隱隱地，我覺得窗外的夜空漸漸放明了，我相信，此時必定是星隱云逸了，正如詩云：天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看！

月考結束了，看著一張張批改好的試卷在教室飛揚，我的心提到了嗓子眼，我不敢看試卷上鮮紅的分數，因為我前段時間荒廢了太多時間，學習有了很多漏洞。我恐懼地用雙手蒙住了臉，可惜可惡的分數還是飛蛾般撲來。之前有過那么一段時間，我一直是沉浸在抱怨的苦海里，怨這怨那，無可奈何。然而最后是美麗的音符帶領我游出了那片看似無邊的海洋。

那天，我依舊是帶著煩惱走進房間，寫作業的心早已不知道飛到什么地方去了。于是我打開電腦，播起音樂。一串又一串的字眼排著隊伍地鉆入我的腦海“盡管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風的。沒有追求和付出哪來的成功？誰說輝煌背后沒有痛苦，只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。”聽到最后，我的心完全被震撼了！為什么這么簡單的大道理我之前卻渾然不知？

原來，我一邊想著要快樂，一邊想著要收獲，還不想付出，這還真是矛盾！就像同時追兩只兔子的人，一只也不會逮到，所以適當地失去一點快樂并不是不好的。我之前喜歡玩，有時是毫無顧忌地玩。當然，我之前也是怕苦怕累的人，所以我學著學著有時就開始抱怨累了，然后就不想再學了。成績發下來，總是抱怨成績不理想，看著那些滿臉喜悅的人心情就無比低落。可是這難道不是自己種下的惡果嗎？

是啊！那些得到回報的人還不知道背后付出了多少汗水呢！我只知道喊累，卻沒想到我累得時候別人比我更累！我苦的時候，別人比我更苦！我嫌玩的時間少的時候，卻忘了別人連喝水的時間都幾乎沒有！

我已經忘記過一次自己停下來休息的時候別人還在奔跑，所以，我沒資格抱怨，沒資格放棄！我只能向前走，比別人更快一倍地走，盡自己所能做到最好！因為沒有付出就沒有收獲！

讓我們一起用心去體會那觸動心靈的力量吧！

篇14：觸動心靈的力量作文

觸動心靈的力量作文

風拂過樹梢，撕下一片枯葉，把玩在手中，倏忽又厭惡的拋棄在地上。

與往日無異，飯后，我漫步在街上打發著閑暇的時間。

忽然，一個清瘦又高挑的身影出現在我視線中，他正疾步往客運站走去。

我不禁猜測這人將要去做什么。正想著，腳就隨他移步到了客運站。

那男人在一張座椅前停下了腳步，座椅上坐著一位小女孩，身材瘦瘦的，五官很小巧，左眼角下有一顆痣這就是外婆說的淚痣吧我想。

男人從旅行袋中拿出兩個包子和一杯豆奶，打開塑料袋遞給女孩，又坐在女孩身旁，看得出來，那女孩是他的小女兒。

“餓了吧，吃點包子。”

小女孩一聽，嘻嘻笑起來：“那么晚了肯定餓啦！”說完，小女孩“左右開弓”，一手拿一個包子吃了起來。

“媽媽呢？怎么不見了？”男人環顧四周，問小女孩。

“媽媽去廁所了。”小女孩吃包子吃的可香了，頭也不抬。

“哦。”男人輕輕揉了揉女孩的頭發。

我在一旁看著，想起小時候，爸爸媽媽也曾這樣對我關懷備至，心里就涌起一股暖流，帶著陽光的味道充斥全身。我就出了神。

等我回過神來，女孩的媽媽已經在女孩另一旁坐下了，她說：“欣欣，你先睡一會，等到車要開了我再叫你起來，好嗎？”

“好。”小女孩點頭答應，挨著媽媽閉上了眼睛。

……

不久，他們乘的大巴要開了，女人叫醒小女孩，一家人拿著行李踏上了回家路。

我站在那，想：有什么能比家更令人溫暖的呢？有什么能比家鄉更令人思念的呢？幸福其實就在身邊，感謝那一時沖動的“跟蹤”，讓我的心靈感受到平凡的震撼。

路邊，風又卷起地上的落葉，在地上沙沙的滑行，劃出一道美麗的軌跡。

2008年是汶川同胞刻骨銘心的一年，那一年他們經歷了一場大地震，瞬間天塌地裂、樓塌人亡，到處彌漫著失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。可是俗話說：一方有難，八方支援。國家紛紛派出管兵進行全力搜救，只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動心靈的力量嗎？這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關系，但是官兵卻不顧一切，甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們，這只為一句“人間有愛”。

雖然無情的地震讓汶川的人們失去了家園，失去了親人。可是地震無情，人間有愛。在無數次的搜救中，我們看見了一件又一件令人無比感動，看見了一件又一件令人黯然落淚的感人事跡。譚千秋老師在地震來臨的那一刻，他不顧一切的撲向四個學生，用他那并不結實的肩膀，為學生們擋住了從上往下落下的一塊有一塊重石，為了能夠讓學生好好的活著，為了他們將來能夠成為國家的棟梁，而犧牲了自己的生命。這不是觸動心靈的力量嗎？有人說那是老師的本能，但是這已經不重要啦……

其實生活中處處都有著觸動心靈的力量，那怕是一件微不足道的事。在公交車上，一次真心的讓位。在馬路邊上，扶一下老小過馬路。做錯事，一句真誠道歉。母親節、教師節里，送上溫暖的祝福……生活中的一些小事都有著觸動心靈的力量。

生活中的一點一滴都有著觸動心靈的力量。

花開花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會因為你的綻開敗落而改變，當然，也不會因為天氣而改變。

這種心態是一種觸動心靈的力量。

我從小到大，就非常愛問媽媽一個很白癡的問題“媽媽，你喜歡我嗎？”媽媽總說，不喜歡，當我賭氣不理她時，媽媽會說，怎么可能不喜歡我的小乖乖。

我的初中同學叫小妍，每次考試都是全校第一，有一天，我問媽媽“如果是我和小妍都可以當您的孩子，您會選誰？”媽媽笑著說“當然會選你，因為你是我的孩子，我不稀罕別人就算她考得再好”我高興地挽著媽媽的胳膊，攙著媽媽向前走去

這些話語又何嘗不是一種觸動心靈的力量。

小時候出去玩，我總愛在前面瘋跑，當離開媽媽有一段距離后，身后還是會響起媽媽的聲音“小雨，那里有個坑，不要跌到了。”“小雨那邊有水，我們要往左邊走。”有的時候，我和媽媽捉迷藏，我覺得我藏得很隱蔽，可是當我身后有危險時，媽媽還是會提醒我，我問媽媽“媽媽，為什么我走到哪？您都會看見？”媽媽說“因為就算你走的再遠，我的眼睛始終在你身上。”我知道不管我走到哪，都會有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。

這目光也是一種觸動心靈的力量。

花開花落，花是會變的；冬暖夏涼，天氣也是會變的；但一常不變的是愛，是心，是一種觸動心靈的力量。

人的一生，如果要說最珍貴的，那就是不經意間所帶給我們的觸動與震撼！

我的思緒萬千中，一件事情像春水般涌入心田……

一次，我和妹妹去超市閑逛。由于囊中羞澀，沒舍得消費。哇~看到超市中琳瑯滿目的商品，還有那使人口水直流三千尺的食品，好不讓人心動。

我和妹妹對視了3秒鐘，意思是：既然口袋里沒有多少錢，就不要在這兒逛游了。我們兩個灰溜溜地跑出了超市。不過，我們沒有你想的那樣狼狽，是的，我們一屁股坐在了一個very小的快餐店里。嘿嘿，因為這家小店向來價格便宜，所以正屬于像我們這一類的小小康消費者。

我拉著妹妹大搖大擺地坐了下來。

“來2根玉米，一杯小可外加兩個土耳其烤饃！”我大聲向服務人員喊道。

餐很快就上齊了，我和妹妹悠閑地吃著。

在不經意回掃中，一位大約60歲的老頭兒領著一個胖嘟嘟的小男孩映入了我的眼簾。

“哎，這位姑娘，我們要根烤腸。”老爺爺說道。柜臺上擺放著3元一根的烤腸和一元一根的烤腸，我看到老爺爺那粗糙的食指向3元烤腸指去。

很快，一根胖乎乎、油滋滋的烤腸落到了老爺爺的手中，不過緊接著又傳到小男孩的手心。

男孩很有孝心：“爺爺你吃！”“爺爺不吃，爺爺這么大年紀了，不敢吃太油的食物。來，你快吃，吃了長高又長壯。”

在男孩的反復懇求中，烤腸只在爺爺口中一抿，又回到了男孩手中。此刻，我看到爺爺充滿慈愛的眼神，頓時間，我的心猛地一顫。

目送了爺倆兒后，我咬著玉米，心里很不是滋味。其實，我們做孩子的每一個溫暖的舉動，都能夠讓父母親人盡收眼底，感受到溫暖。

感恩，是永遠不過時的行為。我們要感恩，回報父母親人對我們點滴的關愛，讓他們的心永駐溫暖！

夜深人靜了，燈火如遠飛的螢火蟲，越來越昏暗。窗簾不斷地被冷風掀起，與風共舞。書桌上放著媽媽剛剛送來的一杯龍井，不斷冒著熱氣，濃郁的茶香漸漸充斥了整個房間。我看著書上那幾行密密麻麻的.字，只覺得眼前越來越暗……

不知不覺間，我似乎來到了那個戰火紛飛的年代，國家生靈涂炭，百姓苦不堪言。他從一代君王淪落為異國車夫，受過嘗糞之辱，可他并沒有放棄自己心中那始終堅持的信念。回國后的他依舊沒有忘記亡國之恥，他立志雪恥，發憤圖強，甚至臥薪嘗膽。終于他完成了自己的復國大業，于是，歷史永恒的記住了一個名字勾踐！作為一位君王，他能忍常人所不能忍，有如林中之竹的堅韌不拔的精神，能屈能伸，堅持不懈，這種品性撼動了多少人的心靈！

忽然，一陣狂風襲來，我被卷入了洶涌的云層之中……

朦朧間，我被帶到了唐朝，看見了他一襲白袍，望著在漆黑的天空中綻放光芒的明月，眼里流露出濃濃思念……李白，一個在皇宮中，敢于讓楊貴妃磨墨?p讓高力士脫靴的豪邁不羈的詩人。他那種“天生我材必有用，千金散去還復來”的自信和樂觀讓我欣賞；他那種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的志向讓我向往；他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”更讓我欽佩！李白，一個不趨炎附勢，豪邁灑脫的詩人又令多少后人敬仰！

接著，我又被風卷到了民國初期，看到了如沙漠般荒涼、墮落的中國，可是卻有一個人，不畏懼黑勢力的壓迫，毅然放棄安逸的生活，選擇走上文學這條永無止境的路。他以筆為武器，毫不猶豫地把筆尖刺進敵人的胸膛。他選擇了吶喊，用筆去喚醒那些“沉睡在鐵屋子里的人”他在昏暗的小房子里夜以繼日地為中國的光明奮筆疾書，那不絕于耳的咳嗽聲在黑夜中回蕩，震撼了無數中華兒女的心。不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發。于是，人民永遠地記住了一個名字魯迅！一個渴望用文字?p用思想來振興中華的偉人！

我的雙眼逐漸明亮，眼前的食物也逐漸清晰，拿起桌上的那杯龍井輕輕抿一口，清香甘甜的味道迅速在口中蔓延開來，拿起桌上的書，里面赫然印著一行字時間是永恒的，它能記住所有人或平凡或不平凡的一生，那些或凄美或悲壯的故事，被時間的塵埃深深掩埋。而一朝鉛華洗盡，那些觸動心靈的力量會永遠地被人刻進腦海里。

篇15：觸動心靈的力量作文

觸動心靈的力量作文

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風拂過樹梢，撕下一片枯葉，把玩在手中，倏忽又厭惡的拋棄在地上。

與往日無異，飯后，我漫步在街上打發著閑暇的.時間。

忽然，一個清瘦又高挑的身影出現在我視線中，他正疾步往客運站走去。

我不禁猜測這人將要去做什么。正想著，腳就隨他移步到了客運站。

那男人在一張座椅前停下了腳步，座椅上坐著一位小女孩，身材瘦瘦的，五官很小巧，左眼角下有一顆痣――這就是外婆說的淚痣吧――我想。

男人從旅行袋中拿出兩個包子和一杯豆奶，打開塑料袋遞給女孩，又坐在女孩身旁，看得出來，那女孩是他的小女兒。

“餓了吧，吃點包子。”

小女孩一聽，嘻嘻笑起來：“那么晚了肯定餓啦！”說完，小女孩“左右開弓”，一手拿一個包子吃了起來。

“媽媽呢？怎么不見了？”男人環顧四周，問小女孩。

“媽媽去廁所了。”小女孩吃包子吃的可香了，頭也不抬。

“哦。”男人輕輕揉了揉女孩的頭發。

我在一旁看著，想起小時候，爸爸媽媽也曾這樣對我關懷備至，心里就涌起一股暖流，帶著陽光的味道充斥全身。我就出了神。

等我回過神來，女孩的媽媽已經在女孩另一旁坐下了，她說：“欣欣，你先睡一會，等到車要開了我再叫你起來，好嗎？”

“好。”小女孩點頭答應，挨著媽媽閉上了眼睛。

……

不久，他們乘的大巴要開了，女人叫醒小女孩，一家人拿著行李踏上了回家路。

我站在那，想：有什么能比家更令人溫暖的呢？有什么能比家鄉更令人思念的呢？幸福其實就在身邊，感謝那一時沖動的“跟蹤”，讓我的心靈感受到平凡的震撼。

路邊，風又卷起地上的落葉，在地上沙沙的滑行，劃出一道美麗的軌跡。

初一:夏末?璃

篇16：觸動心靈的力量作文

觸動心靈的力量作文

觸動心靈的力量1

一天早晨我一如既往的和媽媽一起出門鍛煉。在回來的路上看到了令我心動的一幕，當我路過樓下的垃圾堆，看到了觸動我心靈的一幕，使我久久不能忘懷，至今還記得清清楚楚的。

我看見了一個全身衣衫襤褸的老乞丐正在向一個西裝革履頭發梳得油光發亮的年輕人乞討，他說：“您好，尊貴的大人，我是一個流浪街頭的老乞丐，是一個可憐的人，您是一個有錢人請賞我一點兒吃的吧，大發慈悲給一點錢吧。尊貴的大人。”這個老乞丐說著說著還把雙手伸了出來，做了一個乞討的姿勢。

這時那西裝革履頭發梳得油光發亮的年輕人臉上充滿戲謔說：“我為什么要個你一點吃的，和錢啊？我又不欠你的，我干嘛要給你呀？”說著還把手一撥，老乞丐就一個趔趄摔到地上了。說完便揚長而去了。

老乞丐對著那西裝革履頭發梳得油光發亮的年輕人的背影說：“你怎么能打人啊？”

就在這時一個老伯伯出現了，他問老乞丐，道：“你怎么了，你受傷了嗎？”說完還把老乞丐給扶了起來。

老乞丐問：“你是誰？為什么要幫助我并扶我起來啊？”

那位老伯伯說：“我是善良人。(.)我不忍心看你受傷。”

“謝謝您。”老乞丐感激的說。

然后老伯伯說：“你在這等一下。”就轉身走進一條街巷，就不見了。

過了一會兒，老伯伯從那一條街巷走了出來。手里還拿著一些衣服、面包……等，走向老乞丐這一邊過來，把東西拿給老乞丐。

老乞丐感動得淚流滿面，說：“老大爺，謝謝您。”

那位老伯伯說：“助人為樂為快樂之本，你不用謝我。”

我看到這里心中感慨萬千，世界上如果多一些像老伯伯這樣的人就好了。

觸動心靈的力量2

金黃的銀杏葉落了，像一只飛舞的蝴蝶，用優美的姿態結束了生命旅途。第一場秋雨已經下了，可空氣中還是泛著絲絲悶熱。

母親坐在沙發上收拾著舊衣服，我邊看著電視邊細細品味著手中的檸檬水，感受著下午的歡樂時光。

母親從衣服中翻出一些舊手帕，它們整齊地疊和在一起，母親的手來回在上面撫摸著，突然說到：“孩子，你還記得這些手帕嗎？”我望向媽媽，然后茫然的看著那些手帕，這些手帕顯然已經在我的記憶里消退。母親早已看透我的表情，既不惱怒也不失望，只是好似早已猜到，嘴里喃喃道：“沒事兒，忘了啊，忘了啊……”我死盯著杯中上下沉浮的檸檬，沒說一句話。

母親突然從那些手帕里飛快地翻找著，然后從里面找出一條說：“你還想著這個嗎？”我看了看，薰衣草色的布上印著幾棵草，草中星星點點地開著花，幾只蝴蝶在上面飛舞著。我茫然的搖了搖頭。母親笑說：“這是我為你做的，當當時你看見了，拿著就往外跑，我攆都攆不上。你跑得太快了，一下子摔倒了，耍賴趴在地上不起來，哇哇的哭起來，我把你抱起來，想用手帕擦去你臉上的淚和身上的土，你卻不讓我擦，拿著它放進口袋里，還說手帕弄臟就不好看了。”母親邊講眼睛里邊閃著光，一種讓人心醉的光。很久的事情了，我早已將他它淡忘，它在我的時光里消逝了，不見了，而母親卻將其一直記著，不愿忘記，不舍忘記……

我突然理解了母親，理解了這個衛生紙餐巾紙方便而省力的時代，她為什么卻一直使用著自己陳舊的手帕。在這個古板規則的背后，卻深深隱藏偉大而深沉的愛。她只不過想永遠留住愛，留住幸福，留住甜蜜……

回過神母親仍向我一一講述著手帕背后的故事，我和母親共同享受著美好的故事時光，我想，這就是所給予我觸動心靈的力量。

屋外的銀杏樹葉仍悄悄飄落，秋日殘余的蟬鳴卻輕快起來……

觸動心靈的力量3

心，好沉；淚，好多。這是第幾次，我又徘徊在那棵榕樹下。手中攥著那張考砸了的英語試卷，我的心，像灌滿了鉛似的。每一次小考、大考，我的英語都不理想，是因為我平時不夠努力的原因嗎？明明有去記單詞，但成績怎么總是那么差？我已忘了自己是第幾次問著自己這個問題。下一秒，我的心豁然開朗，因為我決定：我要放棄它。

我要拋下一切，做我自己想做的。不知不覺中，我踏入了公園里。一走進門口，只聽見小孩子們在玩耍的聲音，我并沒有刻意去關注，盡管曾經的自己和他們一樣。再走近一些，只見有幾棵高大的樹像士兵一樣豎立著，從遠處看猶如一把把巨傘。走到樹下，蟬們一直在鳴叫個不停，那煩人的聲音，使我忍不住要使勁地踢上樹幾腳，但還是那樣。我放棄了，連小家伙都欺負我，只好靜靜地坐在那里。突然，只見一只蟬從樹上掉下來，我彎下腰，把它拾起，只見它們翅膀在微微地顫動著，它全身顯得十分干，幾乎不見絲豪水份。面對它，我只選擇了莞而一笑，我笑它這樣堅持，一整天發出那煩人的聲音，但它們仍不知疲倦地叫著，明知自已累了，渴了，也不停止，最后終于倒在地上，還想繼續完成那所謂的“重大使命”。正當我想把它放回原位，我才忽然想起母親曾經對我說過，等秋風一吹就意味著它們的生命將要結束，它們就是這樣，這樣脆弱，它們的生命就是這樣短暫。但它們并沒有放棄自已它們為了實現自已的價值，在短暫的生命中發揮自已的潛能在枝頭上高歌，為的只是讓自己的生命更有意義。而我呢？遇到一點挫折，就只會去放棄，明明自已可以克服，卻……淚水再一次不禁地涌了出來。

沒錯，那蟬鳴就是觸動心靈的力量，讓我明白，無論命運怎樣不公，也要堅持自已的理想去奮斗，實現人生的意義，追求生命的價值。我鼓起勇氣站起來了，離開這里，再次拿起那本英語書，蟬鳴仿佛在耳脈邊回響，那觸動心靈的力量……

觸動心靈的力量4

當秋風帶走楓葉的時候，我懷著期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的，春夏秋冬可以變換，可人呢？

爺爺怎么會……我走時他的身子骨還是硬朗的怎么會突然。懷疑在心中籠罩，甚至想要上前叫醒似熟睡著的爺爺，但我知道我不能。

思緒倒回那個假期，我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時候。

”咦！爺爺呢？“真討厭，還說最愛我了，我好不容易回來一次他卻不見了蹤影。在心里默默的埋怨著爺爺，嘴巴不知不覺間嘟了起來。“丫頭，你爺爺在地里給你弄黃瓜呢，你不是最愛吃了嘛。”

聽到這話，我迫不及待的往地里跑去，可火辣辣的太陽照在臉上，那快速的腳步也漸漸得降低了速度。

“咦！那是爺爺，看著爺爺艱難的伸長那布滿滄桑的手臂，費力的摘取這一個個黃瓜。那火辣辣的太陽照在爺爺黝黑的皮膚上，是爺爺的額頭布滿了豆大的汗珠。

”爺爺！別弄了，現在那熱的天弄什么黃瓜啊，(.)小心中暑了，快跟我一起回家吧！“因為心疼爺爺，我的語氣顯得十分著急。

”丫頭，人這一生啊，吃得苦數都數不清。人生就像一次航行，航行中必然會遇到從各個方向襲來的逆風，但每一陣風都會加快你航行的腳步，明白嗎？爺爺老啦，你也漸漸得長成了大姑娘，爺爺再也不能像小時候抱著你四處逛游，背著你上山開日出日落了，給你弄點你愛吃的爺爺高興，人只要含笑面對一切

沒什么大不了的。痛苦也是一輩子，快樂也是一輩子，為什么不快樂地活著呢？“

思緒回籠，望著那個自此以后永遠沉睡著的爺爺，心中浮起了百般感慨，人的一生哪能不遇見風風雨雨，含笑面對又有什么困難能阻擋我們呢？

天空雖有烏云，但烏云的上空永遠會有太陽在照耀。

那一刻，我明白了什么叫觸動，什么叫人間親情。風過留痕，雨過留影，月等待的是千年的光芒，爺爺等待的是我學會含笑面對一切。

碎星在流動，所有弧形的光，在長草的溪水里簾游。又是哪一片夜里的濕田里吹來的冷風，我已忘記自己的身影是水還是樹，卻不能忘卻那一幕。

觸動心靈的力量5

裊裊炊煙，氤氳著濃濃的愛意，遠處朦朧的小山，點綴著星星綠色，那觸動心靈的力量，那么強大。

我坐在爺爺家的沙發上，風扇無聲地轉動著，打亂我的發絲；蒼蠅嗡嗡地嘶叫著，擾亂我的心境。我輕輕翻動著墻上的日歷，塵土漾開來，上面圈圈畫畫著：“今天孫女要來了，我要……”

又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴，我滿身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒去過的山。爺爺二話不說，點點頭，塞給我一把傘，拿著一把鐵鍬，登上他那“咯噔咯噔”的車子便飛奔出去。我還暗自發笑：“一把老骨頭了，還學老頑童。”

我就強拎著一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠，雖不知道爺爺干什么去了，總覺得事出有因。心頭蒙著不可消除的疑惑。不遠幾十里，我徒步走到山下。放眼望去，山上怪石嶙峋，松柏雜亂無章，還有陣陣鳥鳴縈繞耳邊。找到路，我又疑惑了，這路是新開辟的嗎？我兒時來爬山，也有一條同樣嶄新同樣濕潤的小路，當時爬完山非常輕松。再加上爺爺今天背了個一個鐵鍬，我心中更疑惑。

正猶豫間，天空蒙星下起了雨，我打開傘，踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了，我張開雙臂，大口大口的吮吸著這新鮮的空氣。我被吸引住了。采了一株草，帶著晶瑩的雨水就下山了。

下山的路，有一條那么新，卻稍有泥濘的路。我帶著愉悅的心情，也顧不上這路的輕松，雖有石頭挖過留下的小坑，卻還是一路狂奔下山來。正要走時，猛然看到一輛自行車，旁邊還立著一把帶有泥巴的鐵鍬，那樹后坐著的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的眼眶終攔不住一滴淚，任由它落了下來。我撲在了爺爺懷里……

無聲的溫暖，如潮的淚水擦亮了往昔的記憶，便是那無形的那雙手，開辟了溝通你我的心靈驛站，這便是觸動心靈最強大的力量！

觸動心靈的力量6

那天我真是倒霉透了，數學月考只得了78分，真慘這樣下去我的數學成績還能提高嗎？心里真不是滋味。

放學一回到家，我坐在沙發上生悶氣。身邊魚缸中的幾只小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個朋友從野外捉來的，剛捉來時它們的野性可厲害了！一個勁地往外爬，還學會了?疊羅漢?。但每次它們都是還未摸著魚缸的邊就摔了下來，它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個魚缸，于是它們便不再白費勁，各顧自個兒躲在一邊兒“咕嚕咕嚕?的吐泡泡，生悶氣。

我看著它們苦笑道：“你們和我一樣，怎么努力都不行的。算了，還是歇著為妙吧！?正在我自言自語時，一只小螃蟹，映入我的眼簾：它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊，多么堅強的小螃蟹啊！看著看著我不禁為小螃蟹的努力和執著而感動

“哎，這只小螃蟹多可憐，多堅強啊！?不知什么時候媽媽來到了我的身邊。“小螃蟹啊，小螃蟹，你為什么這么渴望外邊的世界，看在你這么不懈努力，就滿足你一次吧！?媽媽就把這只小螃蟹放在陽臺上，讓它盡情沐浴著陽光，突然間，我的腦海里閃過一絲靈感，我緊緊地抓住了它，這不是我一只尋求的真諦嗎：只要努力，堅持不懈，就會有希望和機會，但是如果放棄了，那就一絲希望也沒有了。“是啊，只要努力就會有希望?我反復咀嚼這句話，然后捧起數學書聚精會神的看了起來……

從那以后，我對學好數學樹立了信心，上課認真聽講，積極思考；回到家中做完作業，便一頭鉆進書海中，從中吸取知識和力量；遇到難題全靠自己完成……經過不斷努力，終于在期末考試中取得了優異的成績。

經過不懈努力我終于取得了好成績，心里美滋滋的，別提有多高興了。

我從中領悟到了只要努力，就會有希望，就會有收獲！

觸動心靈的力量7

生活中有很多觸動心靈的力量：日月光輝、草長鶯飛、蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學的關愛；一句話、一首歌、一本書......都能在剎那間觸動我們的心靈。

20xx年8月7日，也就是今天，田徑110米欄的預賽的最后一組比賽有劉翔，誰也沒有想到劉翔以一種特殊的方式結束了他的奧運生涯。裁判發槍后，8名選手一并沖了出去，可是誰也沒有想到災難在等著他們之間的某些人。在跨越第一個欄時有2位選手被絆倒了，捂著腿直抱怨，其中就有一位是劉翔，一位編號不只是2040還是2042的選手沒有像其他的選手一樣繼續跑，對它們視而不見，他停下來幫助這兩位選手，由于語言不通，他們是從3個地方來自的不同國家，所以他只能在那里注視著他們，用目光給予他們倆力量，然而一個選手退出了場外，劉翔單腿跳到大門那里時志愿者過來拍拍他的肩給予他勇氣，劉翔要退出比賽時，想到了祖國，想到了志愿者，想到了剛才的選手給予他的目光，于是他并沒有像另外一個被絆倒得得選手一樣退出了比賽，而是一直單腿跳到了終點，臺上爆發出了雷鳴一般的掌聲。

沖到終點時，記者哭了，評委哭了，解說員也哭了，的確就是那好心的選手與志愿者幫助了劉翔和另外一位被絆倒的選手，然而一個選擇了堅持，另一個則選擇了放棄。當記者采訪劉翔時，劉翔是坐在輪椅上接受采訪的，記者哭了，她是哭著結束那次采訪的。就是在2042（2040）停下來的一剎那，劉翔倒地重起重新回到比賽中的一剎那，感動到了我們所有的人，觸動到了我們在座所有人心靈深處的力量。

多少圣賢、多少時代精英、多少平民百姓，他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來了莫大的震撼與鼓舞。這種觸動心靈的力量是無形的。它可以改變一個人、一個國家甚至整個世界！

觸動心靈的力量8

風拂過樹梢，撕下一片枯葉，把玩在手中，倏忽又厭惡的拋棄在地上。

與往日無異，飯后，我漫步在街上打發著閑暇的時間。

忽然，一個清瘦又高挑的身影出現在我視線中，他正疾步往客運站走去。

我不禁猜測這人將要去做什么。正想著，腳就隨他移步到了客運站。

那男人在一張座椅前停下了腳步，座椅上坐著一位小女孩，身材瘦瘦的，五官很小巧，左眼角下有一顆痣――這就是外婆說的淚痣吧――我想。

男人從旅行袋中拿出兩個面包和一杯豆奶，打開塑料袋遞給女孩，又坐在女孩身旁，看得出來，那女孩是他的小女兒。

“餓了吧，吃點面包。”

小女孩一聽，嘻嘻笑起來：“那么晚了肯定餓啦！”說完，小女孩“左右開弓”，一手拿一個面包吃了起來。

“媽媽呢？怎么不見了？”男人環顧四周，問小女孩。

“媽媽去廁所了。”小女孩吃面包吃的可香了，頭也不抬。

“哦。”男人輕輕揉了揉女孩的頭發。

我在一旁看著，想起小時候，爸爸媽媽也曾這樣對我關懷備至，心里就涌起一股暖流，帶著陽光的味道充斥全身。我就出了神。

等我回過神來，女孩的媽媽已經在女孩另一旁坐下了，她說：“欣欣，你先睡一會，等到車要開了我再叫你起來，好嗎？”

“好。”小女孩點頭答應，挨著媽媽閉上了眼睛。

……

不久，他們乘的大巴要開了，女人叫醒小女孩，一家人拿著行李踏上了回家路。

我站在那，想：有什么能比家更令人溫暖的呢？有什么能比家鄉更令人思念的呢？幸福其實就在身邊，感謝那一時沖動的“跟蹤”，讓我的心靈感受到平凡的震撼。

路邊，風又卷起地上的落葉，在地上沙沙的滑行，劃出一道美麗的軌跡。

觸動心靈的力量9

期望像是在黑暗處的一團火，

照亮前方的道路，期望像是沙漠中的一小片綠洲，給人以生存下去的決心，期望像是午后的'一杯濃茶，使人感到生活的完美。這就是期望的力量。

還記得那次震驚世界的地震災害，人們正是有著生存的期望和頑強的毅力，創造了一個又一個奇跡。有兩個孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵，一齊在黑暗中唱歌，說話。如果其中一個不出聲了，另外一個會在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個小時。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來。

兩個孩子的這種表現就是因為對生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵著他們。有記者采訪他們怎樣堅持這么久時，他們純真地笑了，說：“因為我們明白會有人來救我們的。”期望的力量是偉大的，在這兩個孩子身上找到了最好的詮釋。

大自然也是因為有期望的力量才變得勃勃生機。

破土而出的小草，是因為想享受陽光的哺育，雨水的滋潤，才有沖破堅石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險的距離，但它們都不顧危險，勇敢地爬向大海，因為它們有期望，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠呆在沙坑中就會成為縮頭龜。

在期望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。

人、動物、植物都是因為心中有期望，是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。

所以在遇到困難時，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會成功，這，就是期望有力量。

觸動心靈的力量10

同學們，假期既是休閑、放松的時候，又是學習提高的佳期，善學的學生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期，出國中考頻道特地準備了一些假期學習套餐，希望同學們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節日快樂!

雨，從云層中降向地面的水，是它，一次一次，觸動著我的心靈。是它，在一年四季無論是白天還是黑夜，都出現在我的身邊，是它，在我失望時讓我看見了一絲希望。

七歲那年，在我生日之際，母親從單位弄來一棵與我同齡的樹，種在我家的小院里。

七年之久，我自搬家后，再沒去院子里看過那棵普普通通卻與我同齡的樹。當然，也沒有去澆水施肥。不知它現在是否健壯?雖然，我現在并沒有去照料它，但是，它的根早已在我七年前種它的那一刻扎入了我心中。

兩年前的一次期末考，我，身為班中的“好學生”，竟然語文考了個合格，還不如那些中等生。那一次我可沒少挨訓。語文老師平日里與我關系非同，學習上，我們是師生。課余時間，我倆就如同朋友。可這次呢?語文，她教的學科，我竟然只考了一個合格!我不知辜負了她對我的多少栽培，不僅老師家長原有的希望成為失望，我自己心里也很不好受。

這一天，我去學校里拿成績報告手冊，在充滿了“優秀”的紙張中有一處“空地”，它成為了“合格”的居住所。心里，腦海里，突然出現了許多，許多。

回家的路上，看著低年級的同學拿著獎狀高興地跑回家，笑得合不攏嘴，想著自己兩手空空，一無所有，肩上的書包也重了，重了許多。

脖子上一絲涼涼的感覺，一滴，又一滴。怎么，是下雨嗎?行人們都跑進了商店躲雨，而我，卻始終這么慢慢地，在路上，走著，走著。不經意看見一滴雨水，滴在行道樹的葉子上，為它洗去一身的塵埃。想起五年前我種的那棵樹，此時也一定在接受雨水的沐浴吧。

我心中深深地受了感動――

老師啊!你是雨水，我是那樹，身上染上了塵埃，除了你，誰來幫我沐浴，誰來幫我洗去身上的煙塵?

觸動心靈的力量11

你如茶一般的清新，竹一般的淡雅，綠一般的詩意……

夢想?嫩芽

一抹淡淡的綠意爬上墻頭，如絲一般的腳丫擁抱著墻壁。

春風拂過，渲染著綠意，細看，你柔軟的身體沖出巖石撫摸陽光。

你是一粒小小的種子，卻有所追求的夢想，奈何你卻無法沖破黑暗的囚籠，時間在泛著漣漪的湖水中流淌，不知過了多長時間，你再也忍受不了這黑暗的世界，于是你奮力一搏，在一次次的沖擊下，終于破土而出，當你心中被喜悅替代時，一塊巖石卻擋住了你的去路，當微弱的光芒從石縫中照向你時，你毫不氣餒，因為你想看看墻的那邊……

當和煦的陽光撫摸你時，你已悄悄爬上墻……

你是一株藤蔓，卻是如此堅強，你嫩嫩的綠芽碰觸著我的心湖……

向往?甲蟲

溫暖的陽光射向屋中，一只甲蟲從窗外落向玻璃瓶中。

這對于它來說是一個無法想象的困境，焦急的在瓶底轉了幾圈，亦然向瓶口爬去。

“啪”清脆的落地聲，但它毫不放棄，又一次起身爬向瓶口，失敗是如此頻繁，嘗試卻毫不停止，心中對自由是如此渴望，即便是遍體鱗傷。

弱小的甲蟲是如此堅強，我的內心被它給震撼了，輕輕地打開玻璃瓶，它拍拍翅膀，向遠方飛去……

原來，你是無處不在的，堅強的品質在自由中飛翔。

信念?跑步

操場中，同學們如脫韁的野馬，你追我趕地奔跑著。

“碰”的一聲，一個人跌倒了，同學們停下了奔跑的腳步，過去攙扶他，他擺擺手，堅強的站了起來，在老師與同學們的注目下，一步一步堅強地向終點跑去……

你似乎又停在了那里，他的身上是你的品質，他的心中是信念的代表與堅強。

你總是在不經意間出現在我的身旁，堅強的品質觸動著我的心靈，因為夢想，因為向往，因為信念，所以堅強也在這其中流轉，帶給我無邊的震撼。

觸動心靈的力量12

生活中，有許多觸動心靈的力量。日月交輝，草長鶯飛，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學的關愛；一句話，一首歌，一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈。但觸動我心靈的力量都不是以上所說的，而是一部僅有兩分鐘的教育視頻。

署假期間，我在家實在閑得無聊，爸爸媽媽整天忙于工作，掙錢養家，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩，而我又太大了，和他們玩不上，只能在家呆著。一會兒玩玩手機，一會兒看看電視，困了就上床睡個午覺，總之，就是不想學習。所以署假的前幾天都在松散，迷茫中度過。

有一天上午，我打開電腦，正準備聊天的時候，看到網頁中有一段視頻，名字是《你若不堅強，懦弱給誰看》。題目說明是：史上最勵志的一只羊，用前肢走路。我平時最愛看勵志篇，所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎么可能用前肢走路呢？他的后腿呢？難道它是頭朝下倒立行走的嗎？看完視頻后，我一切都明白了，淚水在眼眶里打轉。

視頻講的是一個普普通通的農民帶著一只普普通通的羊走上舞臺。但是這只羊的確與眾不同，因為它的兩只后腿斷了，只剩下大腿上面的一部分了，用布包扎起來了。而它卻用兩只前肢倒立在舞臺上行走，雖然它走路時有點晃悠，卻始終沒有跌倒。這時有一個選手問道：“大爺，這只羊是你訓練出來的嗎？”農民說不是，農民接著又說：“自從這只羊的后腿斷了之后，他就堅持用前肢走路，它最后憑借自己的毅力和堅持不懈的精神學會了用前肢走路。”隨后，主持人也感慨萬分，講了一段激勵人心的話。

這段教育視頻觸動了我的心靈。我想，人為什么活著？還不是為了理想而奮斗？一只普普通通的羊都能憑借自己的毅力完成自己的目標，何況我們人呢？我當時毫不猶豫地關了電腦，拿出書本，為自己的目標奮斗著。從松散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實，忙碌的學習中。

這種觸動心靈的力量是無形的，它將永遠激勵著我勇往直前！

觸動心靈的力量13

在生活中有許多觸動心靈的力量：沮喪時同學的關愛，失敗時老師的教誨，難過時，父母的鼓勵

幾天前的早晨天空還是朦朦朧朧的，我看了看時鐘，五點整，我揉了揉惺忪的睡眼，緩慢地從床上爬了起來，再爬下床洗漱。陽臺的燈早早就亮了，每個人都在為期中考而忙碌著。洗漱完畢后，由于陽臺的空間有限，我便抱起堆在床上的一坨書，坐在走廊上復習起來。

時間一分一秒的過去了，天色也漸漸的涼起來，又要做好準備迎接一天的考試了。第一場是數學，因為上次已經沒考好了，在這次考試之前我已經做好了充足的準備，補習班的老師也為我付出了很多心血，所以我一定要取得一個好成績才對得起自己，對得起老師。

隨著廣播的一聲考試開始，我的精神也陷入了緊張，開始投入到做題中去。奇怪了，這次的題目怎么這么難？在選擇填空上我碰到了幾道難題，而且看上去好像做過，每次計算好像答案就快要出來了，卻好像又是錯的。聽著手表的嘀嗒聲，我的額頭和手先心上沁出了冷汗，我的頭腦一片空白回過神來，我看了看手表，天吶，僅剩四十分鐘！我還有大半張試卷沒寫呢！我急急忙忙地看向后面的大題，完全傻眼了：一道道似曾相識的題目出現在我眼前，而我卻什么都想不起來，我平靜下來告訴自己：別怕，放松，都是做過的題，慢慢來就好了我漸漸地平靜下來，三六分的題都做完了，等我做好心理準備面對剩下的三道九分題的時候，一句話，瞬間洗清了我頭腦中的所有思路：距離考試結束還有十五分鐘。那一刻，我的心臟仿佛停止了跳動，我的頭腦一片空白，什么都想不起來

考試結束。

那一刻，我內心的最后一道防線終于崩潰，我趴在桌子上眼淚終于止不住的流了下來，一位同學走到我旁邊：你怎么了？我哽咽著：我

沒、沒寫完她嘆了口氣：真是的，試卷都交了還有什么好哭的呢？可，可是我不甘心啊既然不甘心，那就加油呀，接下來還有一場政治呢，難道你想因為你的數學連累到你的政治嗎？你可是背了一個早上的呢。我還是抽泣不止，她一把拉起我：走啦去廁所洗把臉，還有三場考試呢，你可不要因為這個影響了你后面考試的成績啊。我決定調整好情緒面對剩下的三場考試。

我洗完臉，擦了擦鼻涕，重新走進了考場。

就這樣，我度過了漫長的一天下午考試的時候，外面陰沉的天空終于電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我的心情也是如此。在雨中，我看到了媽媽打著傘向我走來：考的怎樣？我低著頭，不敢正視她：不好，數學三道大題都沒有寫媽媽也是一驚：你怎么我沒時間！我的眼淚再次止不住地往下流。這時，媽媽的手機響了，她低頭看了一眼就把手機拿給了我：諾，你老師。我接過手機：老師。考得不好二十七分沒了啊！怎么會這樣？你沒時間嗎？嗯唉我是叫你啊，以后考試千萬不要把時間花在小題上，一般一分鐘做不完就放掉了，后面還有好多好多分等著你去拿呢！老師一直都是很相信你的，你一定要努力呀！我嗯了一聲，便把手機還給媽媽，媽媽講了一會便掛了。她轉過來跟我說：這次就算了，我也不多說什么了，你是個聰明的孩子，我相信你一定可以的。媽媽和老師對待我的方法如出一轍，深深地觸動了我的心。我想：盡管很難，也要為了自己去努力呀。

花兒需要土壤才能茁壯成長；需要雨水才能鮮艷芬芳；需要陽光才能自信地抬起頭來。我就是那花兒。如果沒有老師的教誨，又怎能取得好成績，如果沒有父母和同學的鼓勵和關愛，又怎能抬起頭來鮮艷芬芳，她們便是觸動我心靈的力量。

觸動心靈的力量14

淚水是透徹無暇的，因為它里面包含的是感情；淚水是晶瑩剔透的，因為它里面映襯的是心靈；淚水是珍貴無價的，因為它里面蘊藏的是愛。母親的淚水觸動著我的心弦，賜給我自信的力量。

記得在初二的學習生活中，有一次我犯了嚴重的錯誤，我欺騙了我的老師與母親！此刻回想起來，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來騙去，其實被騙得最慘的還是我自己。

那次英語月考，我留下了英語試卷的答案，沒有上交給老師。還給了同學，將答案“公布”出去！我是當了一時的“老好人”。但是我的這一舉動不僅僅導致了全8年級同學的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親明白這件事時大怒，我了解這件事后果的嚴重，但為時晚矣！雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落。最后&hllip；&hllip；母親哭了！

我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責之中。母親最后開口了，但她只說了句：“兒子，好好讀書！”這簡短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養我，教育我，她為此操碎了心，此刻母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點什么吧！

我沒有哭。

每個人的淚水都如此美麗與珍貴，對于家人的眼淚，我只能說一聲“謝謝”或“對不起”，并且要珍惜他們的眼淚，因為那眼淚是母親傳達給我的感情，是愛，是真諦。

那一滴滴眼淚觸動著我的心弦，也同時在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時何地，都能想起這段經歷，想起這滴眼淚，想起這份愛。

觸動心靈的力量15

陽光從葉隙間灑落，斑駁一地。鳥兒的鳴叫惹來了和風輕舞，千葉伴吟。我漫步林蔭小路，思緒也同身旁不斷倒退的樹向后飛揚，不由想起那一天，那個女孩，那個微笑。

“嗚嗚”小小的我恐懼地坐在廣場的角落中，淚水不安地涌出，“媽媽，你在哪兒啊……”

時間嘆息著離開，廣場上的人流漸稀。我睜著噙著淚花的眼睛，在人流中尋找著媽媽熟悉的身影，可充滿希冀的目光再一次地黯淡了下去。

終于，我再也按奈不住恐懼的折磨，發瘋似地亂跑，可當我回過神來時，我已不知身在何處，道路兩旁不停落下的樹葉，阻隔了視線。

絕望、恐懼、不安、迷茫、無助和孤單緊緊扼制了喉嚨，連呼吸也開始起伏不定。我蜷縮著無聲抽泣。

“你……迷路了?”一個脆脆童音響起，我呆呆地望著那不知何時來到的女孩，竟忘了言語。

女孩笑了，她蹲下來看著我，從口袋中拿出紙巾，小心地拭去我臉上不斷滑下的淚。

女孩又忽然牽起我的手，把我從地上拉起，微笑道：“不怕，不怕，這兒的路我很熟悉哦，來，我帶你去找家人吧。”那微笑在此定格。

女孩的微笑，似乎有著一股力量，很強大的力量。它在擊碎了我所有的恐懼后，又深深地觸動了我的心靈，并永遠地烙在我心中。

我像找到依靠般放聲大哭，淚眼朦朧中，我看到了女孩驚慌失措的臉，又想起了母親的一段話。于是，我笑了。

“善良，樂于助人是一種可以震撼人心的力量。因為它們是有溫度的，是能溫暖人心的，是可以傳遞的。女兒，你如果遇到這樣的人，你就應該用這份觸動心靈的力量再去打動他人，這樣，你才是真正向那人道了謝。”

母親嚴肅的話語在腦海中回響，思緒也回攏來。我停下了腳步，因為路已到了盡頭。

看著面前那人流涌動的廣場，我忽然發現一個吃力的身影，不禁淺淺一笑，舉步上前。

“很重吧，來，我來幫你一把吧!”……

我知道，那觸動心靈的力量，正在傳遞。

篇17：觸動心靈的力量作文

人的一生，如果要說最珍貴的，那就是不經意間所帶給我們的觸動與震撼！

我的思緒萬千中，一件事情像春水般涌入心田……

一次，我和妹妹去超市閑逛。由于囊中羞澀，沒舍得消費。哇~看到超市中琳瑯滿目的商品，還有那使人口水直流三千尺的食品，好不讓人心動。

我和妹妹對視了3秒鐘，意思是：既然口袋里沒有多少錢，就不要在這兒逛游了。我們兩個灰溜溜地跑出了超市。可是，我們沒有你想的那樣狼狽，是的，我們一屁股坐在了一個快餐店里。嘿嘿，因為這家小店向來價格便宜，所以正屬于像我們這一類的小小康消費者。我拉著妹妹大搖大擺地坐了下來。

“來2根玉米，一杯小可外加兩個土耳其烤饃！”我大聲向服務人員喊道。

餐很快就上齊了，我和妹妹悠閑地吃著。

在不經意回掃中，一位大約60歲的老頭兒領著一個胖嘟嘟的小男孩映入了我的眼簾。

“哎，這位姑娘，我們要根烤腸。”老爺爺說道。柜臺上擺放著3元一根的烤腸和一元一根的烤腸，我看到老爺爺那粗糙的食指向3元烤腸指去。很快，一根胖乎乎、油滋滋的烤腸落到了老爺爺的手中，可是緊之后又傳到小男孩的手心。男孩很有孝心：“爺爺你吃！”“爺爺不吃，爺爺這么大年紀了，不敢吃太油的食物。來，你快吃，吃了長高又長壯。”在男孩的反復懇求中，烤腸只在爺爺口中一抿，又回到了男孩手中。此刻，我看到爺爺充滿慈愛的眼神，頓時間，我的心猛地一顫。

目送了爺倆兒后，我咬著玉米，心里很不是滋味。其實，我們做孩子的每一個溫暖的舉動，都能夠讓父母親人盡收眼底，感受到溫暖。

感恩，是永遠可是時的行為。我們要感恩，回報父母親人對我們點滴的關愛，讓他們的心永駐溫暖！

感恩是福，他會溫暖我們及他人的一生。

篇18：觸動心靈的力量作文

“還記得昨日，那個夏天，微風吹過的一瞬間.......”在歌謠的吟唱聲中，時光倒流，停滯在初中生活開始的那一天。

一個人，一句話，一本本子。他一個高高大大，臉上總洋溢著燦爛笑容的男生――陳。

還記得那天，他就坐在我后面。一本本書像流水，接連不斷的傳下來。一個身材嬌小的女生捧了一疊英語作業本發下來。可是當那疊本子傳到我那里時，卻偏偏“斷貨了”。沒想到這種倒霉的事竟在開學第一天就發生在了我的身上，著可不是什么好的征兆。我的大腦頓時一片空白，這可怎樣辦？我像一只熱鍋上的螞蟻――團團轉。正在這時一僅有力的手拍了拍我的肩膀，我下意識地回過頭去，是陳。

他一邊把本子遞給我，一邊說：“我這本給你吧，我以后又了再補就是了。”

我接過本子，十分高興，“多謝你!"我捧著那本作業本心里暖融融的。哦，那是一種怎樣的力量啊！被人關心的感覺是那么好，我想以后我也應當學著關心他人。

時間一天天流逝，可是那件事卻久久地在我心底停留。

有一天，我的一個同學沒有鋼筆，一時間又十分急需用它。忽然之間那個場景又在我心中蕩漾開來，我覺得我應當將我的給她。于是我急忙叫住那位同學，：”這是我的鋼筆，你拿去用吧，反正我也用不著。”

她笑了，“多謝！”說著甩著那馬尾辮跑開了。

我相信她此時此刻必須也是歡樂的。這是陳教我的，學會去關心別人，也是我對于他給我的關心的一種回報吧！

那熟悉的曲調又在我的耳畔重新響起，“還記得昨日，那個夏天，微風吹過的一瞬間.......”那陣風替我吹來了那觸動心靈的力量和溫暖，時刻提醒著我去關心他人。

篇19：觸動心靈的力量作文

每當我滿懷自信地演講時，我總會想起那陣掌聲，那是觸動心靈的力量。

七年級時，我進入了學生會，當一名普通的干事，每一天拿著檢查表跑在學校各個角落。本以為自我的認真和熱情能讓教師、部長賞識，可是，換屆推選部長時，我沒有在推薦的名單中。

看到同樣努力了一年的同伴們都被推薦，我很不甘。想到幾天后的競選，我似乎有些害怕，似乎想到了將要到來的窘迫與尷尬。

競選那天，看到同伴們都在活力洋溢地練習著講稿，而我還在猶豫。自卑與沮喪拍打我心靈的湖岸，而湖中央，多年的夢想在閃閃發光。

下定了決心要站上講臺，“即使落選了又何妨？雖敗猶榮了吧。”我想。

站上講臺，寫下自我的名字，轉過身，微笑。“大家好！我叫董睿智我要競選部長。我，我雖然，”人多怯場的毛病讓我又開始緊張了，連貫的話也斷斷續續的了，“我沒有被推薦，但我有能……本事，我會努力，的。”我想我的臉必須紅成了柿子，窘迫感涌上來。

就在這時，臺下突然響起了掌聲，我有些不知所措。我看到自我工作時合作過的伙伴，檢查時認識的好朋友，還有一些不認識的同學，都在為我鼓掌。看到平時一齊打鬧的昊，正微笑著為我豎起拇指。還有那些本應當是對手的部員們，也在為我做“加油”的口型。一瞬間，我的身上好像充滿了力量。長時間的掌聲中，我體會到大家真心實意的鼓勵。我抬頭，揚起嘴角，流利地講出準備好的講稿。我發現，每個人都在傾聽，每個人都在會心的微笑，教師也點頭，露出了滿意的微笑。自信打敗了自卑，信心打敗了忐忑，雖已是黃昏，我卻覺著自我沐浴陽光。

投票結果出來了，我發現自我竟打敗了那些被推薦的同學，看到滿滿的四個正字，我竟感到有些不真實。當教師念出我的名字時，大家都回頭看我，祝福我，又響起來整齊又響亮的掌聲，這一次，教師也揚起了嘴角，為我鼓掌。看到大家的支持，我竟有點害羞了。

我如愿當上了部長，并帶領部員開展一項一項的活動。在人多時演講，也不會怯場了。

那觸動心靈的力量，時刻振奮我前進。每次遇到失敗，我總會想起那陣掌聲，那響亮而整齊的掌聲，為我演奏起信心的樂章。

篇20：觸動心靈的力量作文

“力量”一詞充滿力度，他用他的大愛，而他以他的堅持，讓我感到一股強大的精神力量，觸動心扉。

他，是魯迅。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺之牛。”魯迅用自我厚重的生命詮釋著錚骨柔情。

生，是民族的兒子，死，是民族的魂靈。魯迅的一生都在剖析，剖析國人之所以病態，中國之所以是弱國的原因，更是在剖析慘淡的人生，直視自我的靈魂。

聽說，魯迅的逝世，上海萬人送葬，人們將一面“民族魂”的旗幟覆蓋在他的靈柩上長街十里，步行數時。是什么能讓成千上萬的民眾和社會賢達冒著風險送魯迅最終一程？愛，是人們對魯迅深深的敬愛成為支撐他們冒險的力量。而這力量是魯迅用自我一生的大愛與人民的愛碰撞、交織，越加強大。“我以我血薦軒轅。”魯迅以他的文字，為民眾吶喊，為民族抗爭。文字是他的武器，是支撐魯迅吶喊、抗爭的力量。這種用愛構成的力量，無法估量。

魯迅用大愛全系了力量。而這大愛成為觸動我心靈的力量。

他，是但丁。

“人不能像走獸那樣活著，應當追求知識和美德。”

遭到迫害，終身流放，這是他的不幸。可是，但丁并未沉淪，而是從此開始游歷，更廣泛的接觸了社會各階層的人物，更深刻地思考生命和生活，傾注一生心血創作《神曲》，是什么力量使他擺脫悲慘遭遇，走入幸福境地？是堅持！正是因為堅持，他在曲折中不斷地追求高尚的人格，不斷進行人生思考，更多的為民痛而苦。也僅有為人民生活的痛苦而憂郁，為邪惡大行其道的黑暗而憂憤的人，才能化悲痛為力量，是自我的創作帶給人民更多的精神財富。

無論是但丁還是魯迅，他們都是人民的戰士，時刻為民痛為民苦。是啊，畢生為人民的人名垂千古，他們帶給人們更多的是精神上的財富和力量，而那些權貴與黑暗早已化為歷史的塵埃為人民唾棄。

大愛與堅持成為魯迅和但丁只是黑暗與丑惡的力量，而他們給予我的是一股精神的力量，觸動心扉。

篇21：觸動心靈的力量作文

人的一生，如果要說最珍貴的，那就是不經意間所帶給我們的觸動與震撼！

前一段時間，我看了一則新聞――浙江工業大學化材學院（0701班）大三學生楊濟源因抓小偷，而不幸犧牲。

“男人能夠沒才，能夠沒錢，可是不能夠沒職責感――這是楊濟源在學校網最終更新的話。你走了，在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時候……”

記者在浙工大采訪，提起楊濟源，教師和同學連聲稱贊他是一個“個性正直、有職責感的人”。

楊濟源所在班的助理班主任李文潔說，楊濟源是一個熱心、陽光的男孩。汶川大地震發生后，第一批四川籍傷員被送達杭州醫治。楊濟源一清早來到杭州城站火車站。他說，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟源幫醫護人員抬擔架，運送病人，一刻都沒停過。

“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報，職責感已是他血液的一部分。”同學周央告訴記者，楊濟源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后，二話沒說在全班發起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那可是他近1個月的伙食費啊！”

年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學都明白楊濟源家境貧困，卻不明白他在每個月的最終幾天都已十分窘迫。可楊濟源仍把超多的時間花在志愿者服務上，也不申請學校的助學金。

“我在聊天時就問他，你是班干部，這是申請助學金的有利條件，為什么不申請？他很不好意思，說，班里名額有限，再說還有比他更困難的同學，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個話題，他很認真地對我說，作為80后大學生，自我更期望能回報社會，而不是索取。”

篇22：觸動心靈的力量作文

情感很輕，卻足以觸動心靈；細節很小，但能夠給我力量。

――題記

與往日一樣，我剛到家門外，就聞到飯菜的香氣，誘人的充滿了整個屋子。

進了家門，媽媽笑吟吟地迎進我，幫我取下書包，問我在學校一天的情景。但看我興致不高，有一句沒一句地回答著，媽媽只好說：“餓了吧？飯菜立刻就好，先去做作業吧，我今日做了你喜歡吃的拔絲紅薯。”

我點點頭，進了書房，等待著美味。突然，廚房傳來一聲悶哼，我邊寫作業邊提高嗓子問道：“怎樣啦？”媽媽在廚房回應我：“小事，小事。”我便沒有再問了。

飯桌上，我發現媽媽的一只手插在口袋里面，便好奇地問她，她只親描淡寫地說：“我切紅薯的時候不細心把手切了一個口子，不礙事的。”

我不信，硬是拉出她的手――果然，那傷口猙獰地朝我齜牙咧嘴，可見媽媽僅僅是止了血，做了簡單的清洗而已。

瞧瞧桌上色香味俱全的飯菜，再看看媽媽手上深深的傷口，我的心里仿佛打碎了許多調味瓶――不是滋味。

我不禁回想起許多小事：出發時，媽媽目送我離家的溫暖；歸家時，媽媽笑著迎接我的安心；談論時，媽媽對我學習的關切，還有，還有……

這些小事似乎微不足道，就在身邊一閃而過，悄無聲息，卻留下一份親情的感動，一種觸動心靈的力量。

我漸漸地有了改變：媽媽關懷我的學習時，我也關心媽媽的健康；媽媽為我做飯時，我在一旁打下手，主動說學校的趣事，主動對媽媽表示感激……

我變了，這觸動心靈的力量使我不再自私，讓我不再冷淡，使我大方地回報愛，讓我慷慨地付出愛。

因為愛，有了愛，多了愛，觸動我心靈的力量正是愛。

篇23：觸動心靈的力量作文

還記得那次震驚世界的地震災害，人們正是有著生存的期望和頑強的毅力，創造了一個又一個奇跡。有兩個孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵，一齊在黑暗中唱歌，說話。如果其中一個不出聲了，另外一個會在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個小時。最終消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來。

兩個孩子的這種表現就是因為對生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵著他們。有記者采訪他們怎樣堅持這么久時，他們純真地笑了，說：“因為我們明白會有人來救我們的。”期望的力量是偉大的，在這兩個孩子身上找到了最好的詮釋。

大自然也是因為有期望的力量才變得勃勃生機。

破土而出的小草，是因為想享受陽光的哺育，雨水的滋潤，才有沖破堅石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險的距離，但它們都不顧危險，勇敢地爬向大海，因為它們有期望，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠呆在沙坑中就會成為縮頭龜。

在期望面前，困難雖算不了什么，僅有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。

人、動物、植物都是因為心中有期望，是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。

所以在遇到困難時，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會成功，這，就是期望有力量。

篇24：觸動心靈的力量作文

還記得在有蟲鳴鳥語，暗香疏影的小路上，總會有它在我厚實的指尖的溫暖。

——題記

黃昏，我總愛選一個幽靜的地方坐下來，把心靜一靜，白天的一切已經過去，或許在我的心中留下了什么，但我要把他淡忘，心中如波瀾起伏的海。在此刻卻走向了難得的平靜，抬起頭，環顧四周，寒風呼嘯，花語也默默在腦中飄轉，鳥兒在空中自由的飛翔。時不時盤旋在頭頂。真是一個好地方！內心感嘆到，一棵棵仍然矮小的楓樹，在這個有些寒冷的黃昏燃燒著一團團火焰，給了我溫暖。坐的地方偶爾有幾片楓葉落下，落下。楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落。就像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，走進那里，你就會看見這樣一副畫卷蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞，人們漫步在這美麗的蝶海當中，陽光的余暉灑在他們身上，透露出一番別有風韻的詩情畫意。看！看了楓葉是多么美麗，似火，似陽，似血，燒灼著秋天。還有那幾株青松傲然挺立在泥土上，掃視天下，散發出一股君臨天下的英雄氣概。

當我伸出手想撿起一片楓葉食一只蛋黃色的蝴蝶飛到了我的指尖上，這蝴蝶全身閃閃發光，翅膀上有兩個小圈圈，勻稱的翅膀上均勻地分布著細小的顏色，像一朵淡黃的花。我十分詫異，并不是因為我厭惡他，只是感到十分溫馨。十幾年前，一聲聲槍響，一只麻雀應聲落下，掉在冰冷的水泥地上。從那實習嘛，卻幾乎不會在人們眼前出現。動物們紛紛都看了人類不會相信人類呢！可是這個小家伙，卻主動的靠了上來。

也許黃昏的寒風使他感到冷，他只是想來取暖而已吧，可是她對我卻如此信任他從沒想過我會傷害它嗎？我好感動，真想這一刻，能永久停留下來，情不自禁地，我用仍然溫熱的另一只手的手心靠近他。小東西進動也不動，不肯走似的，她必須和我一樣好溫暖。盡管風吹著，寒冷向我襲來，我們依舊溫暖。

心中的那份平靜，又為了這指尖上的蝴蝶開始波瀾起伏，身邊的平靜與和諧，還有我與指尖的蝴蝶便融洽的構成一體。內心不得不反思動物與人類應當都是世界的一份子，人類對動物的傷害如此的深，可是有些小動物還如此的信任人類，他們只是想與人們做朋友。他們的寬容，善良是我們中的大部分人所不具有的。蝴蝶這樣簡簡單單的生物都明白如何關愛，難道人類這種比他們大了上百上千倍的高等生物還不懂嗎……

在我沉思的時刻，小家伙輕輕扇動的翅膀打斷了我沉思的境地，它在寒冷中漸漸恢復，輕輕悄悄得飛起來，像是絕美的仙子在我的身旁飛舞，漸漸的，緩緩向遠方飛去。我想起了康與之的《滿江紅》中“蝴蝶枕前顛倒夢，杏花枝上朦朧月”。

我好留戀，蝴蝶，你如此信任我，使我心中充滿了溫馨……

篇25：觸動心靈的力量作文

“僅有付出，才會有回報”，這句話伴隨我多年成長歷程。不管做什么事道理都是一樣的，我一向堅信這個信念，這句話是很多年前媽媽送給作為我的左右銘的。

在我上小學的時候就很調皮貪玩，一向不愛學習，每次都是被動性的學習，很少是主動去學習，在四年級期末考試后，我又考砸了。以前我都是一樣，該玩的還是玩，可是這一次卻不一樣了，因為一個同學，他聽完我考試的成績之后，他對我說：哪次都考這么爛，還上學干什么？我聽完之后很想報復他一頓，可回頭一想確實是這么一回事，我的自尊心受到了極大的打擊，回到家我對媽媽說了這件事，本想從媽媽得到一些安慰，可是：媽媽不在乎的說這就是你，不愛學習習近平時不認真學習的結果，我很委屈，晚上在自我的屋子里不明白是委屈還是后悔總之心里十分十分難過，眼淚竟然情不自禁的掉了下來，第二天早上起床后我無意中發現我的寫字臺上放著一張紙條，上頭寫著媽媽昨晚也許語氣有些重了，期望不要在意別人怎樣說你，最重要的你得明白自我在哪里跌倒的你就在哪里爬起，我還是要提醒你，不要忘記媽媽曾送給你的那句左右銘——僅有付出，才會回報。我把這句座右銘抄了一遍，貼在我的課桌上，它無時無刻不提醒著我一一向前進。

直到今日，我還在深刻銘記著這句座右銘——僅有付出，才有回報。

篇26：觸動心靈的力量作文

失敗后鼓勵的話語如同一種擁有魔法的力量，觸動著心靈，賜給我自信。

夏末秋初的一天，我垂頭喪氣地漫步在回家的路上，手里揣著成績單，眼淚不爭氣地掉下來，心里懊悔極了。想象著媽媽將會一臉失望的表情，懊悔、后悔、悲傷一下子涌上心頭。

不知過了多久，我最終回到了家。媽媽依舊像往常一樣，面帶笑容地出來迎接，替我領著書包，還不忘噓寒問暖。應對媽媽那細膩的愛，讓我覺得無地自容，想起成績單上令人失望的分數，愧疚似乎一下子增加了好幾倍，心境變得沉重。想著想著，心境如同被針刺一般，很痛，眼淚再一次不爭氣地掉了下來。

我突然的舉動似乎嚇到了媽媽，媽媽急忙問我發生了什么事，于是我把成績單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時稍微皺了一下，但過了一會便舒展開來。看著媽媽的神情，我想：完了，完了。媽媽這次肯定會大失所望，對我必須失去信心了。出乎我意料的是，媽媽非但沒有生氣，還安慰似的拍拍我的肩膀，語重心長地對我說:“孩子，千萬不要氣餒。正所謂‘失敗乃成功之母’，這次的失敗并不能決定你的未來。記住，失敗了不要緊，只要你以往努力過。”這些鼓勵的話如同向身體內注入了無窮的自信，自信的力量包裹著體內的每一個細胞，住滿了每一條血管，激發了我奮斗的動力。

失敗了不要緊，只要以往努力過。這些鼓勵的話想擁有了魔法，給予我自信的力量，深深地觸動了我的心靈。

篇27：觸動心靈的力量作文

也許會是一首詩，也許會是一段話，也許會是一個動作，在一瞬間使你受到震撼，心中激蕩久久不能平息。

街上，車流來來往往，川流不息。天空陰沉著臉，整個世界似乎都是灰蒙蒙的一片。我拖著沉重的步伐，在人行道邊緩慢地挪動著。過往的行人一個個從我身邊擦過，我看不見他們的臉，我只是在漫無目的地走，想要走到一個有光亮的地方……

不知走了多久，我靠在街角的長椅上，坐了下來。長時間的步行令我勞累，而死灰一樣的心境又好像令我沒有知覺。困倦涌上心頭，我獨自坐在那里，仿佛在等待，又像是失神，不知所措。

眼睛瞥見了一抹黑色，細看發現只是一只螞蟻。黑黑的身影在灰暗的水泥地上一點點移動，是那么的不起眼，那么的微不足道。我抬頭看了看天空，自嘲地笑了笑。這小小的螞蟻，不和我一樣卑微嗎？就像輕易就能被人踩死一般。

我繼續注視著這個小小的黑影，它正在一道道的屏障中穿行。我看見它在兜了一個大圈子后，靠近了一粒玉米。這顆玉米對它來說就如同磐石一般沉重。我無奈地看著它一次又一次地想把它舉起，卻又只是徒勞。“這怎樣可能呢？”我想。

但這是只頑強的小家伙，一向緊緊抓著玉米不放。像是在推動它，有時繞到前面想把它拉動。我驚奇地發現，這顆玉米已經不知不覺移動了半米有余。這只小螞蟻竟如此頑強，憑借自我的力量將它搬動起來。那一瞬間，我感到我的心靈，受到的震撼，感覺到一種莫名的力量……

這只小小的螞蟻，微不足道的小生物，卻著實激勵了我。這力量，伴著我前行。

篇28：觸動心靈的力量作文

生活好比一片大海，我是岸邊的一塊礁石，長輩的愛則是那層層疊疊的海浪，不停地拍擊著我的身軀，震撼著我的內心，帶給我無限的感動。

真情一如陳年老酒，越品越醇香。13歲那年，出于好奇的我把腳伸進了摩托車的輪子中，我的腳就光榮流血了。我的爸爸急忙把車停下，看我的腳傷，一看腳后跟的一種塊肉都被絞掉，爸爸立刻來了。一輛車把我送到醫院，醫生把我帶進了手術室，醫生問：“打麻藥嗎？”我大聲吵著：“不要打，打了腦子就不好使了。”可是在之后的手術過程中我一滴眼淚都沒流下來，在我出了手術室后居然看到爸爸哭了，我的心為之一動。因為爸爸媽媽要工作把我送到了奶奶家，我以為爸爸媽媽不愛我只愛錢。我從小到大從來都沒有父母去接送上下學，每次看到其他父母來接送，我都很羨慕。我就安慰自我說，爸爸媽媽只是忙而已，明白爸爸那一刻眼淚留下來，我才明白他們是在乎我的，只是方法不一樣。接下來的日子，我也懂得了什么叫傷筋動骨一百天了，在那段時間既讓我開心又讓我痛苦，痛苦因為自我的好奇傷害了自我，開心是因為父母最終能陪在我身邊了，爸爸的眼淚觸動了我的心靈也化解了我們的關系。

初一時我十分叛逆，父母管教我不聽也不服。有一次，在我寫語文小字時，媽媽就過來什么都沒說就把的小字撕掉，因為我就差一個字就寫完了，我十分生氣的問她：“你憑什么撕我作業？”媽媽說：“就一因為你寫的不好。”我頂嘴說：“不好也不用你管！”媽媽聽后臉都氣紅了，揮手在我后背上打了幾下，接下來我做了一件一輩子都后悔的事，還手打了媽媽一下。媽媽十分驚訝，眼中含著淚水就走出了我的房間。在媽媽離開我的房間之后，我冷靜下來，意識到自我錯了。可是，因為太好面子我低頭跟媽媽認錯。第二天早晨，媽媽一如既往把早飯給我做好，看著面前心愛吃的早餐，我一邊吃一邊吧嗒吧嗒掉眼淚。“媽，我錯了！”最終我忍不住道歉了。媽媽一邊摸著我的頭，一邊說：“你是媽媽的孩子，你做什么媽媽都不怪你，因為媽媽永遠相信你，媽媽明白你是無心的，你要相信媽媽做的一切也都是為了你好。”我抬頭看著這個愛我的女人眼眶都紅了，心碎了一地。

風過留痕，雨過留影，歲月等待的是千年的光芒，曇花等待的是一現的欣賞，而父母呢？把這些回憶重回眼底，淡淡淺笑，這些觸動我心靈的點滴將陪伴我一向走下去。

篇29：觸動心靈的力量作文

如果我們無法做大事，那么就懷著大愛做些小事。——題記

盛夏的絢爛綺麗漸漸退出大自然的舞臺，空氣中獨屬夏日的煩躁與濃愁也淡了些許，驅散這座城里滿眼的枯寂，也帶來無數觸動心靈的點滴。

一片驚慌中，是陌生人的寬容照拂。

早上，暖融融的陽光喚醒熟睡的我，大片大片的陽光肆意揮灑，讓人不由舒緩了心境。我黏在床上，正靜靜思考著今日完美的規劃，恍然間想起今日我和媽媽要早早地去吉林，一下子就慌了。“媽，我上早市買點吃的，別急。”瞬間整個人都精神了，穿衣疊被刷牙洗臉下樓，要的就是這個效率。

我大大地邁開步子走著，快速穿過堵塞的車道，再勉強擠進密集的人群，可算是到了。“姨，給我來兩屜包子，今早我起晚了。”“行，常來啊。”聽，我在這家包子鋪都成了常客，每次來那個長相和善的阿姨都會笑著和我閑談。買好了包子，我才驚覺自我包里可是幾枚散的鋼镚兒，再無其他。

空氣似乎凝結了，我心里直打著轉兒，半天都沒憋出一句話，阿姨似乎看出了我的窘迫，還是笑著問道：“怎樣啦？”我垂著頭緊張地說：“姨，一會兒我再給你送錢好么，我忘記拿錢包了。”說著我把手心的幾枚鋼镚推給了她，本以為她會責備，心里糾結得很。可她呢？她把硬幣推給我，又把包子遞到我面前，爽朗地說：“沒事，先拿著包子吧，不急。”一片怔然中，似乎有無限感動占據了我的心。陽光下，幾枚鋼镚仿佛在跳動著，留下縷縷感動。

滾滾洪水中，卻是軍民一家親的盛景。

七月，注定了不平凡。今年，連續暴發兩次大水，大街小巷少了往日的繁華，全城彌漫著沉重的低氣壓。放眼望去，環境污濁不堪，大水直接卷起了柏油路面，大樹上掛著殘破不堪的汽車，滿目瘡夷，讓人倍感凄涼。盼望著，盼望著，洪水退去，無數身穿迷彩服的挺拔身影涌進這個小鎮，義無反顧地清理著厚重的淤泥。同時，鎮里許多人自發參與了志愿活動，停水的日子里，有人把自家的深井水讓與我們，有人在救災點分發著物資，更多的人忙碌在淤泥之間，齊心呵護著我們摯愛的小鎮。一桶桶清涼透澈的凈水中，承載的是患難之中不變的職責感。

生活是由微小組成的，每一個珍藏的點滴都滿載著感動，載著我們在充滿溫暖的世界越走越遠。這些細小的感動，總有一天會凝結成動人的生命之光，照亮我們的國家，照亮我們的民族。

篇30：觸動心靈的力量作文

歲月的洪流，卷走了滄桑，卻帶不走您在我心底留下的暖。——題記

春回到柳，總有一個親切的聲音在遙遠的鄉村響起，仿佛呼喚羊兒回家燕兒歸巢，我們聞著泥土的氣息就會把您找到。風起思莼，總有一雙熱切的眼神借月光把思念傾吐，仿佛玉盤珍羞饕餮盛宴早已等候，我們沿著節日的小徑又會與您相逢。

緩緩睜開黑白分明的明亮雙眼，世界從此蘇醒，是您給我堅韌的信念，又把奇跡降臨到我身邊，每日每夜，溫暖。

那天，和您一齊去地里拔草。“姥姥，歇會吧。”我低著頭，一邊拔草一邊說。“姥姥沒事，不用你干活。”您還拿我當小孩子，要明白，我這身牛力氣可是遺傳自您和媽媽啊。您和我坐在地邊，毒日頭坐在我們的頭上，隨時能夠擦出火花的天空燒得一朵云都沒有。您給我講媽媽小時候的事。“只要鉆進地里，跟牛一樣，就明白低頭干活，吭都不吭一聲……跟姥姥吃了不少苦啊”說著您抹起了眼淚。為了養活孩子，您養牛，養雞，養鴨，養豬，種地……您把孩子們養大，又幫孩子們把孩子養大。媽媽說，我出生的時候是您踩生，所以繼承了您的勤勞淳厚，我有多么感激！勤能補拙是良訓，我在您的目光里蘇醒，我的世界充滿光明。

輕輕擦拭如夢如幻也如鏡的心田，生命如此斑斕，是您給我細膩的愛，又讓幸運與我相纏，每思每念，溫暖。

上小學的時候，我不細心把手腕摔骨折了。您求人給我買來專治跌打損傷的特效藥。“什么呀？這么苦！”說完，我把藥吐了。站在一旁的媽媽臉色一沉，厲聲說：“怎樣這么不懂事呢？你吐的那一口，姥姥得賣十個早晨的菜才能掙回來呢……”我眼睛濕了。朦朧中聽見有人喊“珈征，吃糖了”，之后嘴里被塞進幾粒甜甜的“糖粒”。“姥姥為了做這些一夜沒合眼。”第二天媽媽說的時候，我望見您眼里布滿了血絲。姥姥，您把您一輩子都用不完的愛，抽絲剝繭，細密地種進我的心田，只要想起來，我都會摸一摸那里的暖。

燦燦萱草花，羅生北堂下，南風吹其心，搖搖為誰吐？當時光將人生慢慢打磨，姥姥依然鶴發童顏，歲月靜好；當成長大步向前，姥姥依然是我最想奔向的懷抱，烏鴉反哺，羊羔跪乳。姥姥，您永遠在我的心里！

篇31：觸動心靈的力量作文

弱水三千，只取一瓢飲。——題記

涼風微微，吹動黑夜的素紗，拂去歲月的塵埃；月光柔柔，融化心靈的淚滴，繾綣記憶的堤岸。沒有誰能夠代替您的美，也沒有誰能像我這樣解讀您的美，即使老了，您也是我心里的美人。

您用愛的年輪，編成一冊散發油墨清香的日歷，年年，我都在您的深情里度過。

懸梁刺股時，沒有什么比母親的蘋果更甜了！秋風呼嘯，禿樹凍得瑟瑟發抖，太陽也早已乖乖地回家了，僅有店鋪門口睜開星星點點的霓虹燈光。我裹緊衣服，哆哆嗦嗦地加快了回家的腳步。打開房門便望見勤勞的您與桌上美味的菜肴，我貪婪地享受家中的溫暖，恨不得倒頭睡去一覺到天亮。但我不能，若為作業故，一切皆可拋。不知過了多久，我困得快要騰云駕霧了。“甜點來了！”您甜膩膩地端過來一盤切得精致的蘋果，誘人的清香讓我垂涎欲滴，迫不及待地捏起一片丟入口中。“啊，提神佳品！”聽到我的溢美之詞，您羞紅了臉，不知所措地站在那里傻笑。“老媽，我寫作業了。”聽到我不冷不熱不香不甜的“逐客令”，您急忙回轉身去，叮叮當當地完成您的作業：洗菜、淘米、刷碗、洗衣服……您又變成了不折不扣的黃臉婆。多少次，秋池漸漲，秋葉漸黃，秋風漸漸凋落了寒冷的夜，是您陪伴兒子，秉燭夜讀，寸草春暉，母愛綿長！

您用心的潮汐，涌動充滿活力熱情的波浪，次次，我都在您的奔流中陶醉！

疲憊沉淀時，沒有什么比母親的歌聲更令人振奮了！結束了一天的學習，走在回家的路上，感覺身上像背了一塊巨石，西西弗斯是我嗎？西西弗斯不是我。因為我有家能夠歇一歇。最終到家了，耳邊忽然傳來天籟之音“我在遙望，月亮之上……”您這會兒變身美少女了，趁我不在家一展歌喉。換鞋時，我窺見您左手隨著歌曲輕輕擺動，迷人的眼睛忽而脈脈含情，忽而炯炯有神……“哇，太棒了！”我鼓起掌來，不想嚇了您一跳。“進屋也不出一聲？說吧，今晚想吃啥？”您的表情可謂千變萬化千嬌百媚，剛才杏眼圓睜立刻又暗送秋波了。“紅燒肉！”“好嘞！”我呢，離開了肉可怎樣活？您呢，離開了兒子可能都不會做肉。在父親常年跑外的日子里，您惟一的興趣和愛好就是“兒子”。我以“兒子”的名義剝奪您的工作您的社交您的歡樂，您以“母親”的職責踐行您的勤勞您的堅忍您的舐犢情深。歌聲多美？可您偏要隱藏起光輝。北方有佳麗，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國，這佳人的名字該叫“母親”吧？多少年，春水初生，春林初盛，春花悄悄爛漫了溫暖的心，是您福佑兒子，綠了芭蕉，紅了櫻桃，母愛妖嬈！

“燕燕爾勿悲，爾當返自思，思爾為雛日，高飛背母時”，是不是長大了才會理解親情的不舍和無悔？您常說“娶了媳婦忘了娘”，但誰能像娘一樣不求回報，就是給予，給予，給予！您是住在我心里最美的女人！

篇32：觸動心靈的力量作文

自從來到這世界、觸動我心靈的的事有很多，同時。我漸漸在觸動中長大。我永遠忘不了，忘不了那次的事對我的觸動！

那時，我五年級了，但還是家中的小皇帝，甚至于衣來伸手，飯來張口。有一次，我出去玩，見到了一只大麻雀在樹上的巢中用頭推一只毛沒長齊的的小麻雀下地。我看見了很惱火，“以大欺小嗎？哼，看我怎樣教訓你！”說著便拿起一塊小石子狠狠扔上去。只見它靈巧的一躲，石子與它擦身而過，毫無損傷。它繼續地推著雛鳥，小麻雀被推下來了，它又把小麻雀叼起來，幾次來回雛鳥似乎在學著扇動翅膀。

我實在看不下去了！便沖回家打算拿長棍去教訓那可惡的打麻雀。媽媽見我如此激動，問了我緣由，我一一道向了她。沒想到媽媽笑著說：“傻孩子，這是小鳥學飛啊！你以為鳥媽媽就不心痛嗎？這只是在激勵小鳥學飛，一次次的推動，能讓小鳥在下降中尋找平衡，學習飛翔啊！”原先如此，真是大開眼界。想想自我，那么大了還沒學會照顧自我，真慚愧啊！

記得以前學自行車時，爸媽總會扶著我向前騎，然后慢慢松手，讓我一次次失去平衡而摔倒最終我在跌倒中學會騎車；記得小時候爺爺奶奶在我學寫毛筆時一次次將紙張撕掉讓我重寫，最終我在一塊塊被揉成團的紙球前學會寫毛筆字……原先這一切都是靠自我的努力和聰明呢！此刻想來，那時真是太“聰明”了！那是家人對我的教導啊！

又一次走向大樹，又一次向上看鳥巢。雛鳥已學會飛翔，它正用那不熟練的飛翔技巧追著媽媽玩。母子共在那高高的枝頭上高唱著它們的歌，一展歌喉……

從那時候，我學會了獨立，學會了照顧自我，不再是從前的小皇帝。動物身上都有如此寶貴的品質，我又怎能不如動物呢？

雀育子飛，不惜雛鳥受傷，母鳥心痛。這鳥育子飛，的確觸動我的心靈。然而，我在這一次次觸動心靈中茁壯成長！

篇33：觸動心靈的力量作文

清晨，窗臺外的蘭花泛著點點露珠，我起身來到窗前一覽清晨美景。如同往常一樣，依然望見那瘦弱卻堅實的背影在晨光中躍動。

他，一位年逾七旬的老人，是我們的老鄰居了。他和他的妻子——一個慈祥和藹的老婆婆兩人在那里住了十多年了。我只偶爾從街坊鄰里聊天時聽說他們的事情。老人姓王，有一個幸福美滿的家庭，兒女事業有成并且十分孝順，也曾三番五次地讓他們搬過去住高級別墅。老人卻只認定此刻的老小區，常說僅有在這兒才住得習慣。我也常看見他們老兩口笑呵呵地與鄰里談天。

我們小區認識王大伯的居民都親切地叫他“老書記”，他也總是笑臉相迎。可真正令我感到驚奇而又感動的是老書記日復一日，年復一年的舉動。他是個熱心的人，常去各家分送報紙，傳遞社區消息，大家對他十分信任，也肯讓老書記幫忙；他是個勤勞的人，一年四季照料著居民樓旁花壇里的草木，從不忘記該做的事。他也曾笑言道：“我就像這午飯花（太陽花），到點準時為大家服務，你們有啥事找我辦，我肯定做好。”老書記用自我滿腔的熱忱來奉獻于人。有一次甚至因為勞累過度被送進了醫院。

我很疑惑是什么樣的動力促使著老書記如此賣力而無私地為大家服務呢？直到有一回，我去給老書記家送過節禮品時才得到了答案。

老書記小時候家境貧困，是政府和人民幫忙他度過艱難歲月的。在走上工作崗位后，他一向不忘回報社會，奉獻于人民，幾次被推選為模范代表。退休后他也沒停下來，雖做不得大事，卻幾年如一日地為大家發光發熱。見到我時，他總叮囑我要好好學習，要成為將來社會的棟梁。我每每望著他奔波的背影，覺得充滿斗志，仿佛自我也是一個能夠隨時為大眾作出貢獻的人。老書記的故事一點一點映在我腦海中，一點一點帶給我觸動，我要立志成為像他一樣努力為社會貢獻的人！

太陽已經升起，美麗朝霞中，我望見那堅實的背影，聽見自我澎湃的心跳。

篇34：觸動心靈的力量作文

在我們的生活中，往往會發生許多事情。在這些事情中，都存在著一股力量，觸動心靈的力量，不一樣的事情所存在的力量大小也不一樣。

愛——深不可測的力量

在我小的時候，媽媽對我的愛永遠多于其他人的多，我也借此對著媽媽撒嬌。媽媽也不會對我有所排斥，還記得那個下雨的深夜，我發著高燒，覺得頭異常痛。但由于覺得是晚上，很晚了，沒有時間去醫院，更何況，還下著大雨。我便想撐到第二天，可是好冷，我便加了個被子，但媽媽還是意識到我有問題，便問我怎樣了。但我說不出話了，只是瑟瑟發抖，迷迷糊糊中，媽媽摸了摸了我的頭，我便騰空而起。

原先，是媽媽把我連抱帶背的送到了醫院，可是看到媽媽額頭上的汗水，我哭了，媽媽便驚慌失措起來。我感覺被一股強大的力量包圍了，是愛，是那種震撼人心靈力量。

團結——震天撼地的力量

人人都見過螞蟻，自然也明白一些關于它們的偉大事跡。

我們都明白，螞蟻被火燒，一層裹著一層。而它們搬運食物時，也很團結。有一次偶然的機遇下，我看到一只螞蟻正用力的搬運著一個比它身軀大百倍的一個甲蟲的尸體前行，當然他的力量是遠遠不夠的。路途崎嶇，路線艱險，前方布滿荊棘，忍不住想，它會不會輕易放棄，因為困難和挫折。不料，“我猜對了”，它竟真的放棄了，我感嘆到“原先螞蟻和一些人一樣，不敢于嘗試，在困難面前打退堂鼓，感到失望。忽然，一群螞蟻大軍浩蕩而來，期望發生在眼前：一只螞蟻用力的拽著甲蟲的前腿，其余四只螞蟻從甲蟲的后面推著，其余的幾只螞蟻在它們周圍來回地爬著前行，準備隨時待命。

原先這就是團結，觸動人心靈的力量。愛和團結，在我們身邊，還有許多觸動人心靈的力量等著我們挖掘。

篇35：觸動心靈的力量作文

坦蕩是春日一望無際的原野，是夏日汩汩流淌的小溪，是秋水長天，是大雪無痕。坦蕩是浮光萬里，是香溢的荷花，坦蕩在我心中永遠是觸動我心靈的力量。

天乃大，地波涌，可容君子坦蕩之道。很小很小的時候，當我翻開書籍，兩位先賢的情懷向我的心靈傾注了這坦蕩的力量。我喜歡莊子的持竿不顧，任九萬里的情懷灑于澄澈秋水之上，我更佩服司馬遷似海的情懷包容一切，用坦蕩寫下三千年的滄海桑田，坦蕩根植于我心，坦蕩時刻觸動我的心。

坦蕩是一種寬容，唐代有位官吏，名船婁師德，一次到代州做官，他勸告弟弟，為人要寬容。其弟曰：“是，就算別人到我臉上吐唾沫，我擦干就是了。”婁師德說：“不可，能夠讓它自我干了就是了。”陸游曾吟：唾面使自干，彼忿自消磨。是的，寬容是一種境界，是潤澤心靈的甘霖，坦蕩更是孕育瓊漿的源頭，僅有坦蕩觸動，我們才能更加高尚，釋懷擁有登高的意境。

坦蕩是對失敗的藐視。當一個人能夠讓坦蕩來觸動心靈，那么他對失敗就不會在乎。愛迪生做了千次實驗卻不畏懊惱；屈原勸諫失敗依舊成其千古《離騷》；貝多芬因耳聾而指揮失敗但依舊用手指彈奏華美樂章……只要心存坦蕩，就不會有任何懼怕，你會寵辱不驚，你會不以物喜不以己悲。

坦蕩是一切歸零。當應對坎坷與挫折時，一切歸零，塵封內心的傷痛，其實向任何方向都是前進。放棄影響自我的航船的東西，努力拼搏，每個人都會讓生命開成太陽的形態與色彩，滿盤果實是坦蕩的珠貝。

坦蕩是自然本真，是人內心的底蘊，坦蕩是無與倫比的力量，它能夠震撼你我，使心靈更加潤澤，更能夠讓自我遨游天宇。

喜歡一種活力：自信昂揚；欣賞一種感覺：裙角飛揚；渴望一種力量：你的坦蕩。

篇36：觸動心靈的力量作文

雨，從云層中降向地面的水，是它，一次一次，觸動著我的心靈。是它，在一年四季無論是白天還是黑夜，都出現在我的身邊，是它，在我失望時讓我看見了一絲希望。

七歲那年，在我生日之際，母親從單位弄來一棵與我同齡的樹，種在我家的小院里。

七年之久，我自搬家后，再沒去院子里看過那棵普普通通卻與我同齡的樹。當然，也沒有去澆水施肥。不知它現在是否健壯?雖然，我現在并沒有去照料它，但是，它的根早已在我七年前種它的那一刻扎入了我心中。

兩年前的一次期末考，我，身為班中的“好學生”，竟然語文考了個合格，還不如那些中等生。那一次我可沒少挨訓。語文老師平日里與我關系非同，學習上，我們是師生。課余時間，我倆就如同朋友。可這次呢?語文，她教的學科，我竟然只考了一個合格!我不知辜負了她對我的多少栽培，不僅老師家長原有的希望成為失望，我自己心里也很不好受。

這一天，我去學校里拿成績報告手冊，在充滿了“優秀”的紙張中有一處“空地”，它成為了“合格”的居住所。心里，腦海里，突然出現了許多，許多。

回家的路上，看著低年級的同學拿著獎狀高興地跑回家，笑得合不攏嘴，想著自己兩手空空，一無所有，肩上的書包也重了，重了許多。

脖子上一絲涼涼的感覺，一滴，又一滴。怎么，是下雨嗎?行人們都跑進了商店躲雨，而我，卻始終這么慢慢地，在路上，走著，走著。不經意看見一滴雨水，滴在行道樹的葉子上，為它洗去一身的塵埃。想起五年前我種的那棵樹，此時也一定在接受雨水的沐浴吧。

我心中深深地受了感動——

老師啊!你是雨水，我是那樹，身上染上了塵埃，除了你，誰來幫我沐浴，誰來幫我洗去身上的煙塵?

篇37：觸動心靈的力量作文

人的一生，如果要說最珍貴的，那就是不經意間所帶給我們的觸動與震撼！

前一段時間，我看了一則新聞——浙江工業大學化材學院（0701班）大三學生楊濟源因抓小偷，而不幸犧牲。

記者在浙工大采訪，提起楊濟源，老師和同學連聲稱贊他是一個“特別正直、有責任感的人”。

楊濟源所在班的助理班主任李文潔說，楊濟源是一個熱心、陽光的男孩。汶川大地震發生后，第一批四川籍傷員被送達杭州醫治。楊濟源一清早來到杭州城站火車站。他說，去不了四川，我可以在后方出一分力。那天，楊濟源幫醫護人員抬擔架，運送病人，一刻都沒停過。

“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報，責任感已是他血液的一部分。”同學周央告訴記者，楊濟源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后，二話沒說在全班發起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那可是他近1個月的伙食費啊！” 年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學都知道楊濟源家境貧困，卻不知道他在每個月的'最后幾天都已十分窘迫。可楊濟源仍把大量的時間花在志愿者服務上，也不申請學校的助學金。

“我在聊天時就問他，你是班干部，這是申請助學金的有利條件，為什么不申請？他很不好意思，說，班里名額有限，再說還有比他更困難的同學，他不忍心占了名額。后來，又聊到這個話題，他很認真地對我說，作為80后大學生，自己更希望能回報社會，而不是索取。” ? “他的話給我印象太深刻了，這樣的年輕人真難得。一位好學生就這么走了。”周丹妮傷心地說。

正是這種社會責任感，讓他付出了寶貴的生命。

這個世界不缺少感動，缺少的是感動之后我們的行動！

我們應以楊濟源同學為榜樣，牢固樹立高尚的道德觀念和價值尺度，使見義勇為、扶危濟困、關愛他人、無私奉獻在全社會蔚然成風，不斷增強公民道德素質，提高社會文明程度，促進社會和諧和社會進步。