篇1：美德少年征文

五千年的歷史長河孕育了渾厚的中華美德，“香九齡，能溫席，”黃香雖小，卻懂得孝敬父母；顧炎武，用“天下興亡匹夫有責”喊出了他的愛國之心。從古到今，有多少名人志士一代又一代傳承和發揚著我們中華美德。合上《中華美德頌》這本沉甸甸書，我輾轉難眠，聯想自己，一股愧疚感在心頭彌漫開來。

我曾是家中的為所欲為的小公主，雖然家里并不富裕，只要我想要的、想做的，父母竭盡所能都會滿足我。依稀記得有一個炎熱的中午，下課鈴還沒響完，我就迫不及待地沖出教室，肚子餓的咕嚕嚕響，想象著今天媽媽又給我做什么好吃的了，回到家后，一看桌子上的一盤青菜，一盤昨晚吃剩的魚，媽媽滿頭汗珠，一臉歉意地說：“寶貝，不好意思，今天大棚里得活太多，晚上我再給你做好吃的”我的臉頓時晴轉陰，“這什么東西就給我吃，我不吃”，順手把碗扔到了地上，要了十塊錢就氣沖沖甩門而去，只剩媽媽一個人一邊流淚一邊在那收拾摔碎的碗……

想到以前自己的種種無理任性，愧疚的淚水就溢滿眼眶。媽媽，我想跟你說一聲“對不起”，以后我不會再讓你操心，一定要為你們做一些力所能及的事情回報你們對我無私的愛。

這本書除了教會我要孝敬父母，也讓我受到了更多的中華美德故事的感染，也許有人會說我們還小，怎么去弘揚中華美德呢？同學們，當我們向老師、長輩彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的人伸出援助之手的時候，當我們為父母端上一杯熱茶的時候，當我們隨手關上滴水的水龍頭時，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在傳承和弘揚中華美德和民族精神嗎？

今后，我要做一個美德少年，用自己的善良、勇敢、勤奮等優良美德來感染身邊的每一個人。

篇2：美德少年征文

中華民族是一個已經有5000多年文明歷史的國家，中華民族的美德源遠流長，身為中國人，我十分驕傲，我們每個人都應該養成良好的品德，這樣。我們的家園會更美好，更和諧。

美德是最基本的精神，也是非常簡單的一件事，對于我們小學生來說，做一些力所能及的事情也是一種美德。比如：幫媽媽分擔家務，幫父母捶捶背，收拾自己的房間......

記得有一次，媽媽的胃病犯了，坐在沙發上疼得難受，臉上直冒汗。正趕上爸爸出差不在家，照顧好媽媽的重任只有交給我了。我小心翼翼的把媽媽扶到床上，讓媽媽平躺在床上，我匆忙的拉開抽屜，找胃藥，然后倒水，輕輕把媽媽扶起來喂她吃藥。吃完藥之后又給媽媽揉肚子，經過我一頓忙活，大約一個小時之后，媽媽的`疼痛有所減輕，媽媽一直怕我累著，讓我歇著，我說：“媽媽我不累?！蔽矣钟浧鹞柑酆赛c小米粥好，在媽媽的指導下，我淘米，熬稀飯，40分鐘后媽媽喝上了這熱氣騰騰的小米粥了。媽媽直夸我長大了，也懂事了。

我們要爭做美德少年，熱愛祖國，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，幫助別人，勤奮學習，孝敬父母，這是做美德少年的標準，我們要把這種品德傳承下去，努力爭做美德少年！

篇3：美德少年征文

幫助他人是一種甜蜜；幫助他人是一種幸福；幫助他人是一種高興。大家都幫助他人，讓世界更加美好；助人為樂，讓世界充滿愛！

道德模范們的事跡都很感人，讓我們為之震撼。也許我們做不到像模范們那么偉大，但我們可以盡可能地做一些力所能及的事情，幫助他人，幫助身邊的人，這同樣也可以“幫助他人快樂自己”！

我們現在正是學習知識、養成良好的習慣的黃金時期。也許，我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗；也許，我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人；也許，我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是，我們應記住這句話“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年，不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事，我們要從小事做起，從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起；從尊敬師長，不頂撞父母做起；從不說謊話，誠實守信做起……

讓我們一起愛上朗朗上口的中華經典吧，因為它是從源頭流出來的活水，你的心里裝著它，就等于裝著智慧的源頭活水，就等于時時和他們對話。因為它會時時刻刻諄諄教導我們，如何做有德之人，如何做美德少年。

讓我們一起為爭做美德少年而努力吧！

篇4：美德少年征文

我叫xxx，今年10歲，在班級擔任組長，古時有句俗話：自古英雄出少年，這說明青少年是祖國的未來和希望。如今，已到了21世紀，在老師和爸爸媽媽的培育下，我幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長，使我變成了一個品學兼優的好學生！

在家里，我是個乖孩子，每周星期六、星期天一有時間就會幫助媽媽干家務活，媽媽累了，我就幫媽媽捶捶背。平時我是個小雷鋒，經常做一些好人好事。

有一次，我乘公交車，人很擁擠，突然，我看見一位老奶奶背著一個小孩，我毫不猶豫地讓給奶奶，奶奶坐下來說：“謝謝你&qut；。我說：“不用謝，這是我做為少先隊員應該做的。”

還有一次，我正準備出去玩，剛出院子的門，就看見一個小妹妹在使勁著推著單車，由于院子的門坎兒太高，所以小妹妹無法將單車推回去，后來，小妹妹就坐在地上大哭起來?？吹竭@一幕，我想都沒想，就幫小妹妹把單車推回去，臨走時小妹妹就突然說了一聲：“謝謝你，大哥哥！”聽到這句話，我心里暖極了，我對小妹妹說：“這是我應該做的?！?/p>

我會以雷鋒叔叔為榜樣，努力學習，時刻嚴格要求自己，處處為人民服務，爭當一名美德少年！

篇5：美德少年征文

老師給我們布置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。我心想：好少年？那可不好找哇！

回到家，我跟媽媽說了一聲，便去找作文材料去了。

走在路上，烈日當空，驕陽似火。突然發現馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，對那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥，我要買一支香草冰棒，多少錢??？”大哥哥笑著說：“2元錢?！蔽腋读隋X，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹，你的錢掉了！”我數了數口袋里的錢，嘿！真的.少了5元！接過大哥哥遞來的錢，我明白了…

走在路上，嘴里嚼著清涼爽口的冰棒，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢？如果人人都扔一個垃圾，那么，這個地球將會變成什么模樣？”我一聽，臉頓時紅了：“對不起。”便把包裝紙扔進了垃圾箱。頓時，我明白了…

回到家，我立刻把這兩件事寫了下來，我相信，這一定是一篇不錯的文章！

美的標準是什么？善良、樸實。而美德又意味著什么？至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力，還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什么問題呢？它能說明一個人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時，美的天使才能永遠偎依著你。

個合格的美德少年。

篇6：美德少年300字征文

季俊有，男，20xx年1月出生，是姚王小學一年級二班的學生。他品學兼優，多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅。他是同學們的好伙伴，是老師的得力助手。作為一名班干部，他工作認認真真，盡職盡責，老師交給的事都樂意接受，老師們都說他是個好孩子。作為班干部，他能積極參加學校組織的各項活動，處處起帶頭作用。

作為一名學生，他在學習上十分認真，上課時積極發言，而且聲音洪亮、清晰。平時學習愛動腦筋，好奇心很強，特別喜歡看書，對趣味性的題和事特別感興趣，愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強，各門功課都很好，能主動完成作業。

作為一名少先隊員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的事，特別注意保護環境，愛護花草樹木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認識的人都要熱情的打招呼。

在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學習尖子和優秀的班級管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。

篇7：美德少年300字征文

老師給我們布置了一篇作文,題目是：《尋找身邊的美德好少年》.我心想：好少年?那可不好找哇!

回到家,我跟媽媽說了一聲,便去找作文材料去了.

走在路上,烈日當空,驕陽似火.突然發現馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說：“2元錢.”我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹,你的錢掉了!”我數了數口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了...

走在路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾,那么,這個地球將會變成什么模樣?”我一聽,臉頓時紅了：“對不起.”便把包裝紙扔進了垃圾箱.頓時,我明白了...

回到家,我立刻把這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯的文章!

美的標準是什么?善良、樸實.而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大.一個人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你.