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家風[共5篇]

時間:2021-01-31 14:40:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《家風》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家風》。

第一篇:家風

家風

家風1

中國是文化大國,有五千年文化歷史,每個名人的家庭里都有好的家訓。家規,家風,俗話說:“國有國法,家有家規!”這是中國一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓,家風。

今天老師給布置了一個關于家風的征文,在我回家的路上,我一直琢磨這個問題。我心里想:我家有家規嗎?什么家規?回到家,吃完飯,我就把媽媽拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了媽媽。她一邊寫一邊對我說,我認真聽,當媽媽寫到尊敬師長是,我半懂不懂問問媽媽:“怎么才能做到尊敬師長?”媽媽說:“師長就是老師,長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作,不說話,認真完成課堂作業和家庭作業,參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時,吃飯時端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒有人喜歡你了。”

媽媽不停的寫,不一會兒就離十來條。媽媽一直強調最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學習,不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時間要多幫媽媽做一些力所能及的家務,主動向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交,當天事情當天做,不能拖拉。我記得10時我一次洗完,浪費了很多水,媽媽對我制定了一條家規,勤儉節約是中華文化名族的傳統美德,所以要節約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節約用水“。一個家庭里有好的家規是關鍵,在媽媽不在的時候,家規像媽媽一樣,一直管自己!

我們家的家風,家訓我一直記在心里,約束自己。

家風2

“家風到底是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問爸爸。爸爸笑著說:“你注意觀察呀,其實每天你的行為,都體現我們家的家風。”我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,我疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說:“回去問媽媽。”我想,他肯定是不會告訴我了。只好自己觀察了。

到了家,奶奶已經做好了香噴噴的飯菜,我搶先拿了筷子,剛準備對美食發動攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉,說:“家風去哪兒了?奶奶還沒來呢,難道可以自己先吃嗎?”哦,我恍然大悟,原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫助奶奶把最后一道菜端了出來,坐在桌子前面,等奶奶做好了,奶奶說:“吃飯了。”我拿起筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,爸爸說:“對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

“那我們家還有什么家風呢?”我嘴里嚼著飯菜,模糊不清地說。爸爸說:“食不言寢不語也是家風!”我又問:“什么是食不言寢不語呢?”爸爸說:“就是吃飯的時候不說話,睡覺的時候不說話!”哦,我明白了。

爸爸提醒我說:“你想想咱家還有什么家風?難道你忘了小時候那件事了嗎?我立刻想了出來。記得有一次在經過一條小路時,我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我,并教育我說:“怎么能夠這樣呢?你這樣做可能會讓騎自行車的人摔倒,這樣等于做壞事。”爸爸激動地說。我在一旁默默地聽著,我意識到自己的錯誤,急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。

這就是我家的家風,它讓我從中養成了很多好習慣,形成了很多好品質。這樣的家風,值得傳揚!

家風3

每個家庭都有屬于自己的家風家訓。家風家訓很重要,沒有了家風家訓,這個家就不成樣子了。我們家也有家風家訓,而且,我覺得我家的家風家訓還很特別呢!

我的家是一個歡樂家庭。每天,我的家里總會傳出歡聲笑語,總讓我覺得十分快活。生在這樣的一個家庭里,我很自豪,也很驕傲。

我的家還是一個充滿愛的家庭呢!爸爸經常一下班回家就擁抱我和媽媽。每當我們三人擁抱在一起的時候,我總會感覺到無比的幸福與甜蜜,一股暖流涌入我的心田。此時此刻,我覺得我比誰都幸福。

我們的家如此相親相愛,是因為有家風家訓幫我們營造了這么溫馨的環境。爸爸常把這句話掛在嘴邊:“吃飯吃個七分飽,干活干個十分了。”這句話的意思就是吃飯可以吃到大半飽就行了,但是,干活一定要干徹底,不能留下尾巴。吃完晚飯,我收拾餐桌的時候,我洗了碗卻經常忘了擦桌子、關燈,所以爸爸常常用這句話來教育我。每當我做事的時候,就會用這句話來提醒自己干活干個十分了。

爸爸還有一些經典名言,如:“立即反應,馬上行動小學二年級關于家風家訓作文小學二年級關于家風家訓作文。”原來的時候,我中午回家就看書,一直看到中午飯都做好了,可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是,媽媽對我說:“該吃的時候就得吃,不然,可沒人給你留,并且,不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了。以后我只喊一遍,再不來我就不等了……”這時,爸爸就會說:“立即反應,馬上行動。”我就會放下書,戀戀不舍地跑進餐廳。

我們家的家風家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里,我不僅快樂還很自豪,家風家訓助我成長。因此,我想起了一句歌詞:我們是一家人,相親相愛的一家人……

家風4

有人說:和諧之美,美在友善。唐代大詩人杜甫詩曰:勤儉持家久,詩書濟世長。古人亦云:言則雅,信則金。名言字字珠璣,發人深思。這友善、勤儉、誠信的美德,就是我家的好家風。

青石巷,炊煙漫,一張茶幾,一壺沸水,一杯清茶,在青墻舊巷,詮釋著鄰里友好。

出診歸來的父親邀來三五個鄰居,在小小的客廳中,一陣清香氤氳在客廳中。父親倒水沏茶,茶香四溢遞上一杯熱茶,起了話頭剎不住。大家和著左鄰右舍談天說地,好不樂乎,而待在一旁的我感到一股暖流流淌于心中。

舊巷中的和諧之美,美在友善,我的家風在無聲地傳承著。

鋤禾日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這一詩句似青藤,纏絡著我,每當我挑食浪費,似小雞啄米時,母親總會先冷笑一聲,然后開始絮絮叨叨:你可知道我們以前連米飯都很難吃到,你們倒好,反而不愛惜它媽媽的緊箍咒一發而不可收拾,讓我這孫猴子不得不低聲認罪。媽媽才善罷甘休,臉上掛著一張勝利的笑容。

粒米雖小君莫扔,勤儉節約留美名,家風亦是如此,代代傳承。

蘇格拉底說過:人以信為本。一個人若失信于天下,又有何顏面呢?一個陽光明媚的早上,我攥著零花錢,去一小店買心愛已久的《意林》,老板娘因為追劇,算錯價格,多給了我五塊錢。我心中竊喜,占為己有。回到家,我鎖在屋里,打開《意林》,看到《守信之人》這篇文章后,為自己的作為感到愧疚。我鼓足勇氣,告訴爸爸事情的經過,爸爸語重心長地說:守信是財寶,不應該隨意虛擲。我點了點頭,爸爸于是領我走向小店,對阿姨說:對不起,因為我的孩子在這里買書,你多找了她五塊錢。阿姨聽了,面帶笑容地說:你這做長輩的,言傳身教,還真不賴呀。

家風并不需要氣派的牌匾,不需要反復誦讀。家風,舉手投足間盡風采,國家領導人劉奇葆曾說過:家風是一種無言的教誨。家風拂過,潤我心田,伴我成長。

家之興替,在于家風;家風正,則國風淳!

家風5

媽媽繡的十字繡上有四個剛勁有力的大字厚德載物。我問媽媽這四個字是什么意思,媽媽說:就是只有品德高尚的人才能擔當大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說:答案就在你身邊找吧,從學習你身邊人的美德開始。那我就說說我家每個人的品德吧!

先說說我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我,我提的要求一般都會答應,同時爺爺也是一個非常守信用的人。記得我過生日那天,我非常希望爺爺陪我一起過生日,但爺爺說他要替張爺爺值班,我拉著爺爺手說:別去了,和我在家過生日,讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說:不行,我已經答應張爺爺了,我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺,爺爺還是去替張爺爺值班了。

我的奶奶在生活中非常勤儉節約。我家的廚房有一個大大的盆,奶奶會把洗過菜的水和淘米過的水放在盆里澆花,我家的廁所有一個塑料桶,奶奶會把洗衣服用過的水放在桶里用來沖廁所。我問奶奶為什么這么做,奶奶說:水是我們國家寶貴的資源,很多地方都沒有水吃呢,所以我們要節約用水,不能浪費呀!我知道了,我以后也要學習奶奶勤儉節約不浪費。

爸爸是一個熱愛工作的人,他不管刮風下雨都會準時到達工作崗位,從來不遲到、不早退。他工作多的時候,會把工作帶回家來,直到我睡覺了他都還在忙,我問爸爸為什么這樣,爸爸說:干一行就要愛一行,這是職責所在!雖然我不太明白爸爸說的話,但我長大以后要做像爸爸一樣的人。

媽媽的工作非常忙,但她還是細心照顧著一家老老小小。在奶奶生病的時候,媽媽不怕

臟不怕累細心照顧奶奶;在姥爺住院的時候,媽媽日夜守護在病床旁不肯休息。我問媽媽什么,媽媽說:做人要懂得感恩,對長輩要孝敬!媽媽雖然平時對我很嚴厲,但都是為我好,我也要懂得感恩,不惹媽媽生氣了。

這就是我的家人,雖然很平凡,但人人身上都有美德,正如一首歌詞中寫道家是最小國,國是千萬家。只有家家傳美德,才能實現偉大祖國的中國夢!

家風6

我住在邯鄲,我是一個剛剛步入初中的中學生,我入學剛剛幾個星期就趕上了國慶放假。

才放假的第一天,我和我的爸爸媽媽一起回了我的老家,我坐火車到我的老家需要大概一天的時間,在一路上我非常的無聊,但是一天睡一覺、吃桶方便面也就過去了。到了我的老家后我一下車呼吸了一大口新鮮的空氣!那叫一個爽啊!伸個懶腰,坐上回家的車再向家出發。到家時,是上午,我們正商量著下午去哪玩,我姑父說:“下午我們去一個很好玩的小村莊玩怎么樣啊?”我們一致通過了。下午到了,我們就“開路”了!我們一邊坐著我姑父的車,一邊欣賞著窗外的風景,不一會兒我們就到了。我一下車,就看到了一條小溪,那條小溪的上方還有一座橋,我立刻跑到了橋的另一邊我的眼隨前方望去--我看到了兩個溫泉還冒著水蒸氣。我立刻就回頭給我的爸爸和媽媽說了我這邊的景色很漂亮,我的爸爸媽媽就急忙的跑過來看了。

我的姑父又提議道:“咱們來玩‘水上漂’吧!”我立馬又被這個玩游戲的提議給吸引過去了。我隨手撿了幾個石子來玩‘水上漂’。我的姑父是第一個,我姑父一扔就打了5個水漂,第二個是我,我一扔卻只扔了3個水漂,我瞬間感到一種挫敗感。我的姑父看我很失望就來教我怎么扔。

我學完之后,就又試了一次,結果直接打了4個水漂,這令我的挫敗感瞬間煙消云散了。

我們玩夠之后就又坐上了回家的車了。這只是我的老家的風景的一個小村莊而已,至于別的什么風景我在這里就不詳細的為大家敘述了。

家風7

家風,這個既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯,從字面上理解就是一個家的好習慣,每個家的家風都各不相同,今天我也來曬曬我們家的家風。

記得這是一個月色如水的晚上,爸爸數落我的場景以讓浮現在我的眼前。這天晚上,我出去買菜,爸爸媽媽為了培養我從小就有獨立的好習慣,所以買菜這個擔子就重重落在了我的肩上。我到商店里買了兩袋面條跟幾個西紅柿,萬萬沒想到商店的阿姨多找了我十元錢。我興致勃勃的回到家,打算把這件事告訴爸爸換來一兩句褒獎,而結果卻恰恰相反,當我眉飛色舞地向爸爸說完整件事情的經過之后,爸爸顯得十分氣憤,不停地數落我,而我的眼淚也像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來,爸爸依然在不停的數落我,連平時對我最好的媽媽也一言不發。而我并沒有明白爸爸媽媽的良苦用心,而是氣沖沖地沖進了臥室。

到了晚上九點多,爸爸走進我的臥室,語重心長的對我說:“孩子,我并不是有意數落你,而你做的`事真的不對。爸爸我是一個商人,談事一個無法原諒的錯誤,如果你現在就學會了貪婪,將來走入社會你就會變得一發不可收拾了。雖然咱們家很清貧,單咱們整的每一分錢都是良心錢!這樣吧,我再給你點錢,你再去買一回菜,并且要跟賣菜的阿姨說清楚情況,把這十元錢還上。今天你早點睡吧!”

這天晚上我也沒怎么睡,我想來想去感覺自己做的紳士不對,貪小便宜還跟爸爸發脾氣,真不應該。

第二天,我把錢還給了賣菜的阿姨,阿姨也原諒了我。從這以后不許貪小便宜就成了我家的家風。

這就是我家的家風,你家的家風是什么,也來曬曬吧!

家風8

中國古代幾千年的歷史,都離不開家風這個詞,每家有每家的原則,每家有每家的習慣,每家有每家的家教,總結一下就是兩個詞“家風”,就像我家有我家的家風,家風直接影響我們個人的成長與性格,良好的家風有利于我們的自身發展,反之,則會阻礙我們的進步。

關于家風是什么這個話題很值得我們交流,一定會很有意思,前不久在中央電臺看到采訪家風的公益廣告,我感到很好奇,于是想到我家的家風,我們家家風淳樸,老爸是天,老媽是地,從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解,這樣人活著才不會累,還能培養一定的胸懷,胸懷寬廣才能決定未來,現在社會虛偽的人太多,所以說做人也得真誠,以真心換真心,無論是友情愛情還是親情,我們家本著以人為本的理念為基礎來建立我們家的家風。

家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!

我家的家風以“孝”為標準,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

家風9

常言道“國有國法,家有家規”,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有這樣或那樣的一家之規,規范的內容與現在國家提倡的社會主義價值體系的總體目標不一而同。我家的家規與所有家庭的家規都一樣,無外乎愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。但作為一個回族家庭,多年以來,如何最大限度地遵守民族傳統、如何與其他民族和睦相處是祖輩以來為人處事一直遵守的原則。

父輩一生大多呆在祖籍地,從事工商業、服務業等產業;到了我們這一代,隨著教育的普及,我們的經歷同普通的70后沒有不同,中考、高考、異地求學就業,越來越開放、多元的世界擺在我們面前,常常感嘆自己適應社會能力的這么強;閨女上小學時,中午的伙食卻成了全家最頭疼的問題。因為學校回民孩子少,沒有特意準備回民伙食,于是,上學的路上,會經常看到一個小女孩背著書包、拎著飯桶的身影。

一開始,閨女不愛拎,常常說“哪天不拎飯盒是我最開心的日子”,低年級時,飯菜常常剩很多,五六年級以后,她的飯盒成了全班的最愛,每到午飯時間,大家都要猜一猜她今天帶了什么菜,我家的菜譜她們也了如指掌,甚至說“哪天你家開個加回民小飯桌吧”。這一拎就是6年,6年12個學期,包含了她太多的快樂與榮耀,承載了她太多的希望與夢想,如今,閨女就要小學畢業了,離開她心愛的老師同學,那曾經在一起吃飯的樣子會永遠留在她心里。

小小的飯盒看似普通,卻分明是一種堅持,一種民族信仰的堅持。也許有的人會說“何必那樣對自己苛刻,有什么大不了”,孔子云“不以惡小而為之,不以善小而不為”,“如果只是貪圖口舌之快就扔掉信仰,那么在大是大非面前,你還能堅守住什么呢?”我們常常這樣對閨女說。

家規是尺,丈量著每個人的心靈;家規是圃,蘊育著每個人的思想;家規是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規,傳承悠久的國風國規,中國這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人刮目相看。

家風10

家像藍天,我像小鳥,我在它的懷抱里自由飛翔;家風是指路燈,我是小船,它為我指引方向。

國有國法,校有校規,家有家風。俗話說得好“百善孝為先”。孝順是中華民族的傳統美德,在家風的席位中自然不會缺席,“孝”便是我家的傳家寶。

小時候,爸爸媽媽就給我講孝順的故事,讓我印象最深刻的就是“黃香溫席”的故事:黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關心、照顧,盡量讓父親少操心。冬天,天寒地凍,古時候又沒有取暖的設備,黃香怕父親睡覺凍著,于是他跑進父親的房間里,脫了衣裳,鉆進被窩,用自己的體溫捂暖被褥,暖和之后,他才招呼父親來睡覺。夏天,他滿頭大汗,拿著一個大蒲扇,輕輕地在床邊給席子上扇著風,涼快之后,他才安心地出了房間。

我時常會想:黃香才九歲,就可以這樣孝順,那我怎么可以做不到呢?我下定決心,一定要好好學習,讓爸媽不為我操心。之后,我在學習的道路上用這個故事不斷地激勵著自己。我也慢慢長大了,陪伴爸媽的時間就短了。一個周末,我拒絕了同學的來電,因為我想好好陪媽媽說說話。我沒有出去,媽媽很意外,她也只是笑笑,沒說什么,我和她聊著我們班級的趣事,我看見了媽媽臉上開心的笑容。這時,又有一個電話打破了歡樂:“喂,出來玩嗎,同學都在呢!”我猶豫了,這時媽媽說了一句:“去吧!”我訝異地看了媽媽一眼,她說“你要學會長大,該有自己的世界和自由,我已經知道你的心意就足夠了。”然后,她淡淡地一笑,我的眼淚沖上來,在我的眼眶里晃來晃去,我猛地抱住媽媽,哽咽地說出了一句話:“媽媽,謝謝你,我愛你。”

孝順,多么美麗的一個詞,多么高貴的一種美德,它是我們家不變的家風,也永遠住在我心

家風11

最近,我在電視節目里看到了一個有趣的話題:家風是什么?讓我也想認識自己家的家風是什么?

看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。

現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”

首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實,不是自己的東西堅決不能拿。一次,我在路邊發現一個手機,樣子還很新,于是我撿起來,想據為己有,我們班有的同學已經有手機了,我很羨慕。爸爸對我說:“你想想丟手機的人該多么著急,手機里有人家很多重要的信息。”我低著頭想了想,最終把手機交到了爸爸的手里,然后爸爸通過電話信息找到了失主。

家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

家風12

人人都有自家的家風和家訓,可我在一年級的時候卻不明白,上了四年級,家里的家風和家訓慢慢的顯露了出來。

大家都說回家做作業有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說:“作業有難度,一看、二想、三就會!”這幾個字一直銘記在我的心里,所以,當我遇到難題的時候,我先認真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內容,經過認真思考,一般的難題都會迎刃而解。

每當晚上睡覺的時候,姥姥就給我講故事和做人的道理,她說:“我為人人,人人為我,要做一個多做好事的人!”這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。

四年級開學的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過,可也沒辦法,最后,不得不接受了現實,我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔,我在那時想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動和周圍的同學打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個朋友嗎?我叫***,”我得到了同學的回答,大多數的同學會說:“你好!我叫***,我們當然可以交朋友!”雖然這只是簡單的問候,可是我的心里卻很溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不愿和人交往,所以到現在也只有除我之外的幾個朋友。

家風是家庭的傳統文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風——講禮貌,懂知識,做一個文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟:家風是一個人重要的標桿,而標桿就是夢想,夢想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒有本質的區別,區別就在于有沒有把目標當成自己的唯一。

中華民族的傳統美德就是家風和家訓,傳播家風和家訓就是傳播中華民族的傳統美德,讓我們朝著目標前進吧!讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。

啊!我愛我家的家風家訓,更愛祖國的大好江山!

家風13

國有國法,家有家規。每個家庭都有自家的規則,講原則的家庭才能營造出來好的家風,好的家風才能培養出優秀的孩子。

朱子說,一粥一飯,當思來之不易;諸葛亮說,靜以修身,儉以養德;劉必顯說,勤儉持家,積德行善......世家大族、名人國士,為我們留下了一條條家規,一則則家訓。大到治國平天下,小到晨起晚睡。可見,一個家庭的家風有多么的重要。

我們家和所有的家庭一樣,也有家庭的規矩。

有一次,我們的英語老師留了很多的家庭作業,我看自己當天也寫不完,就決定留一些第二天再寫,我剛把鋼筆帽扣上,嘴上嘟囔著:“反正后天才交作業,今天寫不完,明天再寫也來得及”。

媽媽聽見后,急忙否定了我的話:“不行,咱們家的規矩要求今日事,今日畢。今天能做完的事情不可以拖拉到明天,只剩下五行英語作業了,一定要寫完。”

我只好照做,十分鐘之后我就把英語作業給寫完了。等到了第二天,我竟然還有更多的任務需要做,今日事,今日畢,果然有好處啊!

在我小的時候,爸爸媽媽還在家開展閱讀達人比賽,全家一起讀書,就這樣讓我養成了愛讀書的好習慣。每天堅持讀書,既增長知識,又明白事理。大千世界,盡在眼前。何樂而不為?

要與人為善,要寬容大度,要誠實守信,要堅強勇敢,要尊老愛幼,要孝順父母......在爸爸媽媽每天的叮嚀與嘮叨中,敦厚的家風由此形成。

家是最小的國,國是千千萬萬家。樹立端正的家庭風氣,養成良好的生活學習習慣,這樣才會修身齊家,才能成就美好的未來!

家風14

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道很偏僻,爸爸看見了,連忙上前阻止了我,并教導我說:“怎么能這樣子呢?”我不理解的回答:“怎么了?”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。爸爸說:“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在害別人!”,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣平和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,說:“快把那些小石子撿起來吧。”我回答:“好!”

一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!

父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。

這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風值得宣揚!

家風15

家風是什么?家風可以展現一個家庭的素養;可以培養一個家庭成員的興趣愛好;也可以感染一個人,改邪歸正。家風就像一條條垂線,隨時讓你知道你是否偏離正軌。

我的父母都是公務人員,他們都很愛讀書。我在八歲時就讓我媽媽買了一套書,在家里慢慢讀著,這從此開啟了我的讀書之旅。我很快就要上初二了,于是向表姐借了書,開始預習。我在讀語文書中得知下學期要《紅星照耀中國》,于是向家長要了錢,直奔書店。書店中人山人海,不是在挑書,就是在閱讀,這么多人在一家書店里,除了前臺的交談之外,竟沒有一絲噪聲傳入我的耳中。

“不愧是書店”。我心中嘀咕著,像內部走去。我走遍了整家書店,竟沒有找到一本《紅星照耀中國》,難道是我沒看到,還是不在這個專欄?我又轉了一圈,卻依然沒有找到。我不得不走向前臺,向收銀打聽。“《紅星照耀中國》啊,五分鐘前賣完了。”我聽完后,心中懊悔不已:要是早來五分鐘就好了。

我悶悶不樂地回了家。之后我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽完后反而說道:“沒關系,我可以在淘寶上幫你買啊。”對啊,我怎么沒有想到呢。我臉上又有了一絲笑容。除了書,我還有一大愛好就是設計房子。但我缺乏想象力,所以設計出的房子總是平淡無奇,毫無特色,一天我在網上看到一位建筑大師發表了新作品:一個樹屋。我瞬間有了靈感:為什么一定要把房子建在陸地上呢?我立刻設計了一個水上房子。這個房子得到了父母的贊賞與肯定,鼓勵我,讓我努力。

這就是我的家風:遇到困難不氣餒;獲得成功不驕傲;碰到問題想辦法。

第二篇:家風作文

精選家風作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的家風作文6篇,希望對大家有所幫助。

家風作文 篇1

校有校風,班有班風,即家當然有家風啰!

我家的家風是什么呢?其實很簡單:勤儉節約,低碳環保,創造美好環境。說起來是很容易,但實際做起來可就沒那么容易啦!

不要看一粒米不值錢,但是從種子到收獲,農民付出多少汗水,再從稻子變成米飯其中又經過多少過程,最終成為盤中餐是多么的來之不易呀!不要看一張紙不值錢,但是從樹到紙又需要多少道工序。

在我家里,吃多少就盛多少飯,不準浪費,要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的,哪怕米飯掉在地上,也會撿起來放進嘴里。我的外公更是“節約標兵”,每次剩菜剩飯都會進他的肚子里,我們家可是每天做到“光盤”哦!

假日里,我們一家總喜歡種一些綠色植物,美化一下環境。媽媽為我在網上買來花種,我便每天看一看種子的生長情況,當我看見它們探出腦袋時,心里快活極了,盼著它們快快長大,好讓大家欣賞到我種的花兒。

我家還流行一句話:不求為下一代創造什么,總要為下一代留點什么。現代人只顧眼前的利益,無度的砍伐、開采,地球已經用霧霾來警告。哎,我們只能夠盡一家之力,每到春天,媽媽總帶著全家植樹、護樹,雖微不足道,畢竟添一份綠都是好的。全家出行能夠以步代行的絕不坐車,能夠做公交的,絕不開私家車,盡量低碳生活,讓空氣多一份清新!

“勤儉之風”伴我成長,“節約之風”養我好習慣。

家風作文 篇2

個家里都少不了家風,它是指因每個家庭向著正確的方向前進的風向標。一個 俗話說“沒有規矩不成方圓”,每個好的家庭都要有好的家風。我家的家風可以概括為三個字,那就是——孝、勤。雖然簡單,但是讓我受益匪淺。

要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,千萬不要動不動就和其他人發生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

類話,我并不懂,可是現在隨著年齡的增長,我理解了媽媽的話。說起誠實守信,我深有感觸,記得有一次我在家里和小朋友盡情地玩耍時不小心把媽媽最心愛的水果裝飾瓶給碰碎了,當時我驚慌的責怪了小朋友,可是,小朋友并沒有反抗,而是輕聲對我說:“別著急,用我的壓歲錢再給阿姨買一個不就行了嗎?我并沒有多想就點點頭接受了。誰知第二天,他真的買了一個嶄新的水果裝飾瓶送來了。恰巧被媽媽看見了,媽媽問:這是怎么回事呀?”

我聽了媽媽的問話,不由得臉紅了,然后就把昨天發生的事告訴了媽媽。媽媽聽后,并沒有責怪我,而是用誠懇的眼神聽著我說:“裝飾瓶碎了,可以再買,“對不起,我錯了!”朋友聽了后笑了笑說:“沒關系,阿姨的話也教育了我,做人就是要誠實守信呀!”接著媽媽陪同我和小朋友一起去吧新買的東西退了,從這件事我深深的感知誠實守信的重要,這也是做人的根本。

“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登,”在我家,勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。這可要說一說我的媽媽了。媽媽的工作是太陽底下最光輝的職業,你知道我媽媽是干什么了的吧!我的媽媽是全家最辛苦的,她每天都忙于工作,每天她都會第一個到學校,最后一個離開。她的心思全都在她的學生身上,回到家簡單做些吃的后,她會繼續工作,每天有干不完的活。說實話,我心里真有些嫉妒她的學生們,她把所有的愛都給了她們,卻從來不管我。記得我上四年級時,我和媽媽很晚才從學校出來,天已經很黑了。剛一走出學校的門口,我和媽媽都不約而同地喊了起來:“啊!下雪了!”我興奮地跑到雪地上滑起了雪,只聽見“咔嚓”一聲,媽媽為我照了一張照片,直到現在我還保存著。因為這張照片讓我記住了媽媽的辛苦,是媽媽忘我的工作打動了我,是媽媽教會了我如何做人,是媽媽告訴我要做一個有志向的好孩子。所以到現在我也受媽媽的影響,周六、日從來不出去玩,每天到家第一件事就是寫作業,不寫完決不吃飯。現在我長大了,再一次讓我體會到了“勤奮”二字的深刻含義。

一個家的家風不止這些,但是節儉可以讓人養成好的品質。我的家風,節儉之風,希望它可以代代相傳,傳到千家萬戶;傳到大街小巷;傳到每個人的心里;希望它可以帶動起每個人,讓人人都把這種好品質傳揚下去!

家風作文 篇3

同學們,你們知道什么是家風嗎?家風就是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。我們現在有這么好的良好作風、文明習慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的,下面我來給大家分享一下我文明習慣的一個小故事吧。

記得在我五歲的那年,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,不知不覺就到了晚上,我們一起去飯店吃飯,剛上幾道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夾菜,媽媽嚴肅地對我說:“陽陽,爺爺奶奶還沒吃呢,你怎么就先吃了,太沒禮貌了。”我不以為然,繼續津津有味地吃菜。突然,媽媽打了我一下,生氣地說:“陽陽,你怎么不聽話了。”爺爺忙說:“沒事,陽陽還小呢。”媽媽說:“不行,好習慣就是從小養成的,陽陽必須培養好習慣。”

這次事發生后,我養成了懂禮貌的好習慣。無論是在家還是與客人一起吃飯,我都按照媽媽說的去做,認真做一個好孩子,偶爾,我也會在飯店里見到一些小弟弟小妹妹,他們也與我犯了一樣的錯誤,旁邊的人會指指點點笑話他們,而他們還不知道人們為什么笑。每當這時,我都會想起那件事,我要感謝我的媽媽,讓我養成了尊敬老人的好習慣。

家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

家風作文 篇4

我們家是一個十分普通的家庭,有爸爸媽媽、爺爺奶奶,哥哥和我。我們家的經濟條件不是很好,但我們過得很快樂,很幸福。

小時候,我就知道要孝敬老人,爸爸媽媽告訴我我們家的家風是尊老愛幼。

記事起,我就知道奶奶不能動,她癱了。那時起,媽媽每天天不亮就要起床,給奶奶換尿布,洗尿布,做飯,給奶奶梳頭,洗臉……。還要陪奶奶聊天,乃你啊癱了六年,媽媽照顧奶奶整整六年。這六年來,媽媽從沒和奶奶紅過一次臉,更沒和奶奶發過一次脾氣,抱怨過一次。記得那次媽媽出去了,奶奶把便盆打翻在了床上,回來后,媽媽看到被尿浸濕的被子并沒有發脾氣,而是把自己的`干凈被子拿來給奶奶換上,然后把被子洗干凈。我看到媽媽這樣很是不滿,媽媽憑什么要蓋奶奶的臭被子呢。媽媽看出了我的小心思,告訴我:孩子,奶奶不容易,她也不想這個樣子,你怎么能嫌棄奶奶呢?從那以后,我明白了……不只是媽媽,爸爸每天下班不管多晚,都要到奶奶房里去看看奶奶,問問奶奶過得好不好。

從那時,“孝”的種子便播種在了我的內心深處。

幾年后,奶奶離我們而去了,還沒等我們一家人從失去奶奶的痛苦中解脫出來,不幸的是爺爺又呆了。媽媽又要開始照顧爺爺,爺爺呆了七年,媽媽伺候了爺爺七年,更是沒有抱怨一句。爺爺糊涂了,什么也不知道,那次爺爺竟把媽媽蒸的包子里面的餡都挖了出來,把包子皮扔的滿地都是,但是媽媽回來后并沒有著急,還問爺爺渴不渴。在媽媽的感召下我和哥哥都學會了要孝敬老人。哥哥每天都會給爺爺擦澡,我會給爺爺按摩。

從那時,“孝”的種子已經在我的心中開花。

一個女人,將自己的13年美好時光奉獻在了照顧老人上,鄰里之間總會說媽媽偉大,但媽媽總說:孝敬父母是我們子女應有的本分,有啥偉大的。媽媽照顧爺爺奶奶落下了胳膊疼的毛病。現在回到家,我總會幫媽媽按摩,因為……

這時,“孝”的種子已在我的心中結果。

我一定會做一個尊老愛幼的好孩子,把我家的家風傳下去。現在,我家依然很幸福,嫂子十分孝敬我的爸爸媽媽……

家風作文 篇5

“家風”,我偶然看到了這個詞。可是是什么意思呢?我連忙打開百度,搜“家風”這個詞。哦,原來是這樣啊!“家風”是指一個家庭或家族的傳統風尚,俗話也叫門風。我們這個中華民族有重視家風的傳統。講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發展,在新的條件下,繼續發揚這個優良傳統尤為重要。

看完這些,我也想知道自己家的家風是什么?別人家的家風又是什么?我聽有的叔叔阿姨說,做事勤奮,守信,待人有禮貌是他們的家風。那我家的家風到底是什么呢?于是我去問了爺爺,爺爺說我們的家風就是要做一個有用的人。“做一個有用的人”,原來這就是我家的家風。

后來在一次品德課上,老師也為我們講了家風是什么。并讓同學們都說出了自己的家風。老師又對我們說了為什么要有家風。老師說:“有家風我們才能好好做人!”更讓我明白了家風的重要意義。

做一個有用的人!既然說了,就要做到。那就從現在開始吧,就從學習開始,每到了上課時,我就要做到專心聽講。決不走神兒。在生活上要勤儉節約,珍惜時間,不講粗話等等。不能虛度光陰,碌碌無為,傷害他人。真正做一個有用的人,一個對社會,對國家有用的人。

做一個有用的人,這就是我的家風。你的呢?快來曬曬你的家風吧!

家風作文 篇6

俗話說:“國有國法,家有家規。”一旦問到你的家風是什么?家教是什么?這些問題時同學們就會傻了眼,不知如何回答。我認為家風就是一個家庭的風氣,是父母的一言一行影響著我的成長。

我家的家風有:節儉之風。節儉是我國的優良傳統,節約也是我家的生活習慣。精明的媽媽會將洗菜的水,洗衣服的水,倒入一個大桶里,用來沖廁所或洗拖布。

愛種花的爸爸說,“用淘米的水澆花,是對花最好的養料了。”爸爸每次都會用淘米的水澆花,爸爸的花兒個個都長得綠油油的。

而可愛的我呢,每次喝完酸奶,我會把酸奶的盒子放進松鼠的籠子里面,等它舔干凈了,我又把酸奶盒拿出來,洗干凈之后種上小花,變廢為寶。

我家的另一個家風是助人為樂。媽媽說,助人為樂是做人的道德規范,助人為快樂之本。一天早上我起來后發現家里沒人,有一張紙條上寫著:媽媽有事情,給你三塊錢買早點。

我洗漱完就出發了,路上我看見了一個乞丐,我給了他兩塊錢,他不停的給我說:“謝謝,謝謝……”我的心里比吃了蜜還甜。

節儉、助人為樂是我家的良好家風,它會伴我成長。

第三篇:家風文章

弘揚家風,傳承美德

-------從我家的家教家風談起

溫泉小學:付汝會

如今,“家教,家風”教育在社會上提得很響,宣傳“吃苦耐勞,艱苦奮斗,誠實守信,言行一致”的中華精神文明,弘揚“尊老愛幼,孝敬父母”的光榮傳統。沒有小家庭就沒有社會大家庭。和睦、和諧的家庭關系是社會穩定的基石。中國是文明古國,有著幾千年的光榮歷史。在傳統思想教育史冊上有著璀璨奇葩,在這百花盛開的園地里有許許多多代表人物,如古代的關公、岳飛等人塑造成“仁、義、禮、孝”的化身,以忠孝為人生必須遵循的準則,光榮的傳統一代一代傳承下來。家教在傳統教育中起到積極的不可低估的作用。

迄今社會上大多數的家庭,繼續秉承祖先的教誨,弘揚光榮傳統,勤儉持家過日子,例如:我家的家風第一點是:“吃苦耐勞,勤儉持家”,聽父親說:我的祖父過的日子很艱苦,吃不飽,穿不暖,經常吃樹皮,挖野菜吃,沒有地種,就開墾荒地,當時,村里有個別人懶惰,祖父經常說教他們:“自己動手,豐衣 足食 ”,同時,父親也把原話傳給我們這一輩,我們也照著做了,記得有一個夏天,天氣很炎熱,父母讓我們下地干活,哥哥姐姐都到田間里去了,我不想去,卻被狠狠的教訓了一頓,慢慢的我就懂得了這個道理,牢牢的記住這個家規。干地回家后父親還給我們講一個故事: “很久以前上天憐憫人們,下的雪花都是白面,時間長了人們也就不再珍惜糧食,天上大怒,從此不再降白面。人們饑餓后學會了耕作,也知道了糧食得來不易。”所以我們家無論大小都特別珍惜糧食,父親說這就是惜福。父親還經常和我們講起祖輩的善行,以激勵我們不忘本,這就是我家“善行一方”的祖訓家風,他們的道德風范和人生品質永遠激勵著我。

以“尊老愛幼”為出發點建設和睦和諧的家庭關系。追溯到古代,從孔子提倡“孝”開始,對父母尊重、贍養,被視為做人的起碼道德;不孝,被認為是大逆不道。由孝敬父母進而推廣到全社會的尊老愛幼,童叟無欺,敬老尊賢,成為衡量社會風氣的重要標志,因為我父親是一位教師,他在家中經常給我們講敬老愛幼的故事,記得我嫂子嫁到我家的第二天,父親讓嫂子知道:“ 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

”的道理。至今我還記憶猶新,一直銘刻在我心中。

“誠實守信,言行一致。”我們應該當作處世、修身的根本,想起這格言,我由衷地想起我的童年往事,記得我上小學三年級的時候,一個夏天,剛放暑假,表姐到我家來玩,我和表姐一起玩游戲,我們最喜歡捉迷藏,父母都到地里干活去了,當我們玩得很高興的時候,我一不小心把桌子上的水杯打翻在地,全打碎了,于是,我悄悄地藏起來,怕父母發現,太陽落山了,父母干活回來找杯子喝水沒找著,于是問我,我當時嚇得直打哆嗦說:“我不知道”,父親放大嗓門說:“到底是誰打的”,我的臉一下通紅,然后吞吞吐吐地說:是我打的。父親說:我們家祖祖輩輩都是誠實人,要有錯就改,要誠實做人,從今以后我就牢記“誠實貴如珠寶,守信乃人民之珍”的道理。

我很慶幸,今生能與我的父母結緣。他們沒有淵博的學識、沒有顯赫的地位和殷實的財富,但是他們有一顆熱情、真誠、善良金子一般的好心。他們用無言的愛告訴了我:做人無愧于良心,要懂得感恩;做好事不一定是要做多么驚天動地的大事,從一點一滴的小善做起;孝順父母天降福;要懂得惜福,一生都不能貪財。

我一直都堅信一個善良厚道本分的人是會得到上天的眷顧的,家庭是最好的學校,父母是最好的老師, 好的家風,成就社會好的民風。這愛的天空博大而寬廣,慈祥而溫馨,她福澤下代更恩施天下。我們就在這幸福的天空下快樂生活、成長,父母就是這樣用他們一代代傳承下來的樸實做人行為告訴我們一生都要作一個好人,一個好女人、好丈夫,一位好母親、好父親。

我們要從家庭內部做起,從社會基層實際生活出發,開啟心靈窗戶,傳承偉大的民族精神,對社會未來發展十分必要的。家庭是社會最小組合單位,也是最基礎的社會分子。在過去的幾十年間,由于一切以經濟效益為中心,人人向“錢”看齊,社會上滋生了一種畸形的思想觀念:金錢至上。在這種極其不健康的思想影響下,對中華傳統的精神文明沖擊很大,對社會的和諧、穩定、健康發展起到負面作用,而且影響極壞。一些人在社會公共活動場合上公開宣稱:良心值幾個錢?可以斷言,“良心”無價之寶藏。“良心”是衡量一個人的道德修養的基礎。錢是生活中必不可少的物質,維持人的生存必備基礎。但是,良心是衡量做人是準則,是純潔心靈中的核心,參與社會活動應遵循的公德規則。失去了良心的人,其行為規則將是雜亂無章的,也是社會不穩定的因素之一。

家庭關系和睦、和諧,融洽,這與良好的“家風”,傳承文明思想教育有直接關系。對孩子的家風教育是不可缺少的,家庭教育,灌輸文明的思想,啟蒙教育影響人的一生。在經濟發展大浪潮下,物質生活水平不斷的提升,精神文化生活也要緊跟時代的步伐向前邁進。傳統的文明不能遺棄,中華文明精華不能丟掉,要堅持弘揚傳承下去,東方古國文明風采不能沒有。偉大的中華民族行進在世界舞臺上,要有風度,有神韻,展示中華民族的文明思想精華,優良的“家風”教育在此會發揮出積極作用的。朋友們,讓我們都來發揚中華民族的傳統美德,為構建和諧社會作出貢獻吧!

第四篇:家風作文

精選家風作文匯編5篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的家風作文5篇,希望對大家有所幫助。

家風作文 篇1

客家山歌是客家方言吟唱的山歌,它繼承了《詩經》中的傳統風格,受到唐詩律絕和竹枝詞的重大影響,同時又吸取了南方各地民歌的優秀成分,千百年來,廣泛流傳,久唱不衰客家山歌有多種唱腔,包括松口原版山歌、梅縣山歌、興寧山歌、興寧羅崗山歌、蕉嶺長潭山歌、大普西河山歌等。

客家山歌是客家人的口頭文學,它富有客家人的語言特色,形成民歌中的獨立的一支。客家人由于所處環境的關系,終日作業與田野山嶺之間,并且男女倶出,“沒有男子事于外,女子事于內”的嚴格差別。客家人的性格,大都簡樸耐勞,很少慵墮浮夸之態,保持著古代中原人的風氣。這些都頗和客家山歌的產生有點關系。

家風作文 篇2

我國歷史悠久,文化源遠流長,而這些文化都要有個規矩,俗話說:無規矩不成方圓。今天,我們就來說說我家的家風——“規矩”。

我的媽媽是個嚴母,完全遵從“玉不琢,不成器”的思想,對我的生活嚴加管理。我的爸爸是個慈父,他和媽媽相反,有著“窮養兒,富養女”的思想,對于我提出的要求,大部分都會滿足。對于父母出現的這種相反的思想,在我的家庭教育上,常常會出現分歧。

從小,媽媽告訴我,要自信,要從小培養氣質,要有教養,要有素質,又有大家閨秀的風范,她完全把我打造成淑女乖乖女的類型。可是,我完全是瘋丫頭型的,所以打罵絮叨就不可避免。每天都告訴我“不要說臟話,不要瘋玩,不要不要”不要這樣,不要那樣。天天說的,如果記錄下來,都可以出一本書。吃飯,行走,坐立,都有不同的`規矩,都有不同的標準。而我爸爸卻告訴我,快樂就好,做我自己,在任何方面都沒有約束我。只說,女孩要自尊自信自立自愛自強。在我失落彷徨的時候,他會陪我聊天。在我無聊的時候,他會陪我玩。以愛的方式教育我,不會輕易生氣,總和我講道理。正是這樣良好的家風,讓我既能夠守規矩,又能夠創新。

不論是慈父嚴母,都用不同的方式教育我,愛我。雖然媽媽給我很多規矩的約束,但是有爸爸陪我放松,不是剛好嗎?我很慶幸我有這樣的父母,正是他們讓我養成了良好的學習生活習慣,我才能成為如今的我,自信、誠實、樸素、大方又樂于助人。而我也會把自身的好習慣傳遞給更多的人,一個家庭的力量有限,但無數個家庭加在一起就是整個世界!

家風作文 篇3

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌

現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。

現在,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會

更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

家風作文 篇4

整理舊物時,指尖無意間觸及一層薄埃,小心取出,拂去塵埃,畫面慢慢清晰起來,我的回憶,也慢慢清晰起來……

這是一張全家福,照片上的人們都洋溢著幸福的笑容,一個婦人手里抱著一個嬰兒——那正是小時候的我。仔細端磨這張老照片,經過歲月的沖刷,照片上的人影已變得模糊,臉頰的邊廓線已被磨白,我肉嘟嘟的小臉正好對著鏡頭,小手揚在空中,好像是不滿別人打擾了我的好夢。

我的視線又轉向另一張照片,這張照片是彩色的,我們全家人站在高臺上,身后千島湖美麗的景色一覽無余。

那年我十歲,雖然那時的我還懵懵懂懂,卻也在奶奶爺爺那傳統的家風中成長了起來。

有一天,我剛從學校回來,上完大課間的我又渴又餓,大步跑向廚房猛灌了幾口水,看到飯菜又兩眼放光,這時還沒有一個人入座,我剛想一屁股坐下,尾隨進門的媽媽連忙說:“女兒,吃飯時要長輩先入座才能動筷子。”“為什么?”“因為要表現對長輩的尊敬,沒有長輩又怎么會有現在的我們呢?”我只好忍住腹中饑餓,讓爺爺奶奶先入座,然后是爸爸媽媽,最后才是我。

每次吃完飯后,爺爺奶奶都會檢查我的碗里有沒有沒吃完的米飯,為的是讓我時刻記得,“粒粒皆辛苦”現在的我們不懂得珍惜,認為白米飯平淡無味,每天晚餐都會倒掉一大碗米飯,卻在飯后補充大量的零食來充饑。殊不知在爺爺奶奶那個年代,光吃白米飯也能填飽肚子,根本沒有什么零食可以吃,連衣服也是穿姐姐哥哥們穿不下的。所以我現在也榮幸地成為了一名“光盤族”。在我們家的家風里,節儉是一個大部分。

百善孝為先,當然我們家也不例外,爺爺奶奶年紀大了,皺紋多了,白頭發也多了,爸爸雖然工作忙,但仍舊會抽出時間來陪爺爺奶奶嘮嘮嗑兒,做點家務。爺爺奶奶眼睛花了,看不清報紙上的字,我就一個字一個字地讀給他們聽。媽媽也會時常和爺爺一起做飯……

爺爺奶奶、爸爸媽媽、我,我們分別生活在不同的時代,照片會隨著時間的流逝而變黃,人也會慢慢變老。所以生活在新時代的我們,要好好傳承舊時代的家風,并把它毫無保留地傳誦給下一代,這是我記憶中的家風。

家風作文 篇5

我們家是一個十分普通的家庭,有爸爸媽媽、爺爺奶奶,哥哥和我。我們家的經濟條件不是很好,但我們過得很快樂,很幸福。

小時候,我就知道要孝敬老人,爸爸媽媽告訴我我們家的家風是尊老愛幼。

記事起,我就知道奶奶不能動,她癱了。那時起,媽媽每天天不亮就要起床,給奶奶換尿布,洗尿布,做飯,給奶奶梳頭,洗臉……。還要陪奶奶聊天,乃你啊癱了六年,媽媽照顧奶奶整整六年。這六年來,媽媽從沒和奶奶紅過一次臉,更沒和奶奶發過一次脾氣,抱怨過一次。記得那次媽媽出去了,奶奶把便盆打翻在了床上,回來后,媽媽看到被尿浸濕的被子并沒有發脾氣,而是把自己的干凈被子拿來給奶奶換上,然后把被子洗干凈。我看到媽媽這樣很是不滿,媽媽憑什么要蓋奶奶的臭被子呢。媽媽看出了我的小心思,告訴我:孩子,奶奶不容易,她也不想這個樣子,你怎么能嫌棄奶奶呢?從那以后,我明白了……不只是媽媽,爸爸每天下班不管多晚,都要到奶奶房里去看看奶奶,問問奶奶過得好不好。

從那時,“孝”的種子便播種在了我的內心深處。

幾年后,奶奶離我們而去了,還沒等我們一家人從失去奶奶的痛苦中解脫出來,不幸的是爺爺又呆了。媽媽又要開始照顧爺爺,爺爺呆了七年,媽媽伺候了爺爺七年,更是沒有抱怨一句。爺爺糊涂了,什么也不知道,那次爺爺竟把媽媽蒸的包子里面的餡都挖了出來,把包子皮扔的滿地都是,但是媽媽回來后并沒有著急,還問爺爺渴不渴。在媽媽的感召下我和哥哥都學會了要孝敬老人。哥哥每天都會給爺爺擦澡,我會給爺爺按摩。

從那時,“孝”的種子已經在我的心中開花。

一個女人,將自己的13年美好時光奉獻在了照顧老人上,鄰里之間總會說媽媽偉大,但媽媽總說:孝敬父母是我們子女應有的本分,有啥偉大的。媽媽照顧爺爺奶奶落下了胳膊疼的毛病。現在回到家,我總會幫媽媽按摩,因為……

這時,“孝”的種子已在我的心中結果。

我一定會做一個尊老愛幼的好孩子,把我家的家風傳下去。現在,我家依然很幸福,嫂子十分孝敬我的爸爸媽媽……

第五篇:家風淺談

家風淺談

所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。

總書記在曲阜考察時強調,國無德不興,人無德不立。加強全社會的思想道德建設,離不開家風的傳承。家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家規是指一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則,也叫家法。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。

家庭環境對人的影響作用很大,人們常說:“近朱者赤,近墨者黑”,這里的“朱”和“黑”就是指所處的環境。接近什么樣的環境,就會被什么樣的環境所“熏漬陶染”。《顏式家訓·慕賢》中說:“是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。意思是,與好人在一起,就像是走入了放有芝蘭的屋子,時間一久,自己也會帶有香氣。與壞人在一起,就像走入了賣鮑魚的市場,時間一久,自己也會帶上臭味。”昔孟母,擇鄰處”的故事,幾乎家喻戶曉,當年孟子的母親之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環境。實踐證明,孟母的做法是十分正確的,現代的家庭如果無法為子女教育創造出良好的教育環境的話,也要選擇一個有利于子女健康成長的環境。不然就會出現“白砂在涅,與之俱黑”的結果。

周明明同志是59路一名普通的司機,進單位13年來嚴格遵守法規和公司各項規章制度,勤懇工作,耐心服務,遇到不講理的乘客,也禮讓在先,認真做好車輛例保,保持車輛清潔衛生,為乘客營造清潔舒適的乘車環境,細心了解沿途企業單位、大專院校的換乘情況,耐心解答乘客的問題,得到乘客的一致好評,平時熱情幫助乘客,為乘客提供全方位服務。自他擔任公交司機的那一天起,就時常提醒自己既然選擇了服務行業,就要熱愛自己的工作崗位,認真地學,刻苦地練習駕駛技術,踏踏實實地干。

在平時和他的接觸中發現,他的好思想和好習慣,很大一部分來自于家庭的熏陶,他的父輩、祖輩從小就和他說干一行,愛一行,專一行,精一行。也正是秉承了祖輩的這一作風,才有了他現在的成就。家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長,良好的家風形成不是靠說教,而是靠言行的引領;家規不是制定出來掛在墻上的文字,而是裝在每一個家人心中的尺子,惟賢惟德,能服于人。家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。

家風、家訓、家規對一代又一代人的影響是非常深遠而久遠的。據說,美國康乃狄克州有個叫嘉納塞·愛得華的人,由于他所建立的講究道德注重修養的家風,使得他的家族在長達兩百年的時間里,八代人中沒有一個被關、被捕、被判刑的。而同一時期,在紐約州的馬克思·朱安家族,由于家風敗壞,一百年時間里的八代人中,竟有300多人成了乞丐,400多人酗酒滅亡,63人被判徒刑,7人被判死刑。可見家風和家規具有一定的承傳性,它有時甚至要影響幾代人。所以,要想進行家庭教育,不可不建立起一個良好的家風、家訓、家規。

一枝紅不是春,萬枝千紅春滿園,在平時工作的同時,他也能積極地幫助別的同事,別人有困難,都會全力以赴幫忙。車隊只要分配新司機總是會考慮讓他去帶,這樣車隊放心,質量有保證,他對新司機要求很高,“嚴是愛、寬是害,不聞不管是禍害!”他時刻把自己平時的操作要領、心得、方法傳授給他們。因此每次帶班都能非常耐心仔細地講解,做到言傳身教,錯誤不糾正不放過,駕駛動作不準確不放過,沒有領會要領不放過。在她的精心帶領下,已有好多徒弟在為我們的公交事業積極地工作著,好幾個徒弟也秉承了他的工作方式,漸漸的整條線的能力也不斷的往上提高。

六車隊 2017.7.10

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