第一篇：關于家風作文

關于家風作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的家風作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家風作文 篇1

每個幸福的家庭都會有一套出色的家風，我們家也不例外。主要可以概括為：“孝、儉、修”這三個字！

而我們家最為突出的更是孝，爸爸因為在外地工作，只有周來才有時間回來，但每逢爸爸回來總要去橋林看望爺爺和奶奶，帶上他們愛吃的蔬菜和水果，放到冰箱里，讓他們吃上幾天。因為老人家平時都很節儉，舍不得買菜吃，總是喜歡將就一下。媽媽也同樣，每過幾天就會打個電話給他們二位老人家，問問他們的身體狀況如何，奶奶有腿疼的老毛病，在家里又總是閑不住，所以總讓人操心。因為我們平時都和公公婆婆住一起，所以對他們照顧起來比較方便，對他們的身體狀況都掌握的很好。我們家還有一位老人家同住，那就是媽媽的外婆，我的太太，她老人家八十多歲了，可是她耳不聾，眼不花，身體棒棒的，平時家里的家務活兒都搶著做，但是太太有個血壓高的毛病，所以平日里，家里的飲食都要注意，媽媽也經常詢問太太的血壓藥還有多少，每次都去藥店刷上幾盒回來給她。爸爸也常說：“家有一老，如有一寶”，他常常教育我要尊老愛幼。

其次是儉，也就是勤儉。我們家這一點做的不是很好，因為媽媽總是喜歡大手大腳的花錢，每次一抱著手機就開始上淘寶了，總喜歡給我買好多衣服回來。每年整理櫥柜里衣服的時候，總能整出吊牌都沒有剪的衣服都已經小的不能穿了，可她就是這么一個人，總是控制不了自己的購物欲望。爸爸則比較愛打牌，媽媽為此也跟他沒少嘔氣。相對來說，家里的老年人都比較節儉，他們平時打打小牌娛樂娛樂。

最后便是修養了，這點都是日常生活累積的，就比如在公共場所不能隨地吐痰、不能大聲喧嘩、不亂扔垃圾、不能抽煙，主動幫助那些需要幫助的人群，一個人的道德修養是很重要的，只有先會做人，才能把事做好。

一個好的家風，是孩子成長道路上的必經之路，只有經歷過的東西才能銘記在心。

家風作文 篇2

自古以來家風被人們所重視。例如，司馬光教子有方，雖官高權重卻嚴于教子，告誡其子有德者皆由儉來，并以身作則。許家中形成了勤儉的家風。其子成人后個個有成。吉鴻昌父親病重時對他說，當官應清白廉正，多為天下窮人著想，做官就不許發財，他含淚答應。父親病逝后，他將做官，不許發財寫在瓷碗上，并大批燒制分發給官兵，請諸位兄弟監督。他言行一致，一生廉潔奉公，當日本侵略中國時，他反對蔣介石的投降政策，奮起抵抗卻慘遭殺害，壯烈犧牲。但隨著時間的推一人民生活的變化，家風仿佛也隨著時光慢慢消逝，淡出了人們的視野。難道嘉豐真的隨著時光的流流走了嗎？

正當我苦苦思索是我猛地意識到，自己是將家風的含義局限了。家風不一定要被說出來或寫在紙上，它是一種家庭氛圍，一種習慣。是它使我們耳濡目染，逐漸樹立起了自己的人生觀，價值觀，是家風給了我們最早的道德啟蒙，讓我們學會了如何做人。家風猶如空氣縈繞在我們身旁，將我們包圍并潛移默化的影響著我們。所以它并未被我們注意，卻早已融入了我們的生活，從未流逝一直都在。

城市中高樓聳立，幼時鄰居間的溫情早已消逝，僅留存在美好的記憶中，取而代之的是一扇扇冰冷、緊鎖的大門。一天母親與我同去買菜看到鄰居將垃圾放在了門口，母親便順手將它丟掉了，當回家時發現鄰居正在門口張望，母親猜到他是在找門口的垃圾。便說道：＂那垃圾在我剛要下樓時被我看到了，便順手幫你丟掉了。＂鄰居先是一驚，之后便趕忙道謝。這一驚到也不怪，卻提醒我城市中，人與人間的和睦關系，溫情已殘存無幾，一陣悲涼不得涌上心頭。但自這件事之后，我開始主動幫助別人，不會求得什么，只為心中的小小滿足感。這就是家風的力量，它存在于生活中的一點一滴，一直伴我左右。

一陣清風吹拂，使我感受到了親情的溫暖，先輩的教誨，道德的美。這就是家風，它從未流逝一直都在。

家風作文 篇3

俗話說“國有國法、家有家規”，雖然我們是一個平凡的家庭，可也有著讓人敬佩的家風。

可每當有人問起家風是什么時，我們都會張開結舌，一個家的家風，里面包含的是規矩，是一個家族的文化。我們有著尊老愛幼、勤儉節約的家風。因為父母有著這些習慣，我看在眼里，記在心里，慢慢著也有了家風。

因為爸爸很忙，所以我們去很多地方都要要坐公交車，我們登上了公交車，慢慢習慣公交車的喧嘩與躁動，公交車上的人越來越多，空氣中彌漫著一絲惡臭，有很多老人沒有座位，可別人好像沒看見一樣，可媽媽突然站起身對身旁一位公公說：“您來坐吧”。那位公公說：“不用，謝謝”。媽媽讓公公坐，公公只好坐了下來，感激地說著謝謝。

我問起媽媽，“媽媽，你為什么要把座位讓給別人呢？”媽媽說：“這些老人年紀都比較大了，車上又這么顛簸，要是他們摔跤了可怎么辦呢？”我聽了媽媽的話，深刻感受到了媽媽尊老愛幼的品質，我也站了起來，把座位讓了出來。

不僅僅是媽媽有著這樣的好家風，爸爸也有著呢。

每次爸爸吃飯都小心翼翼，不把一粒米弄掉，盛飯時也只盛一些，他從來就沒有浪費過。

可有一次，爸爸看見了一個幫助貧窮地區的集團，立即捐出了三百元錢，我疑惑地想：為什么爸爸平時省吃儉用，還捐出有幾百元呢！我把我的疑惑說了出來，爸爸笑著說：“有好多人都過著貧窮的生活，有些山區里的孩子，他們都沒辦法上學，你說我們是不是也要對他們做一些力所能及的事呢！”

這就是我們的.好家風，雖然并不重要，可我卻深深地刻在了腦海中，永遠記憶猶新。

家風作文 篇4

勤儉治家之本，和順齊家之本，謹慎保家之本，詩書起家之本，忠孝傳家之本。——清·金纓

我來自一個平凡的家庭，爸爸媽媽沒有萬貫家財，也沒有絕世容貌，但他們身上的美好品質卻對我們的傳家寶，更是我成長路上的明燈。

“百善孝為先，孝敬是根本。父母好不容易將我們養大，我們不應該孝順他們嗎？”這是母親對我說過的話，至今銘記在心。

有一次，我的母親，在做完家務，累得滿頭大汗時，又去廁所端了一盆水給奶奶洗腳。老人家心疼地說：“孩子，歇會兒吧！都忙了一天了，別把身子給累壞了。”母親微笑著說：“媽，沒關系，我不累，讓我表現，表現嘛！”“嘿，你這孩子……”老人家無奈地說。

母親行為被只有七歲的我看到了。我悄悄地跑到廁所端出來一盆水，年幼的我吃力地端著那個水盤，搖搖晃晃地向母親走來，盆子里的水花四濺，濺了我一身，但我的臉上還是洋溢著燦爛天真的笑容。我把水放在母親腳旁，“媽媽！洗腳！”母親轉過身，看著我，既驚喜又欣慰，她坐到椅子上，我為她洗起了腳。看著我笨拙地動作，母親“噗呲”一笑，笑得那么溫柔，那么好看。

不僅母親如此言傳身教，爸爸還常說：做人，要善良謹慎，多換位思考，才能利人利己。

九歲那年，有一次在路上玩耍，看到了一塊石頭，彎下腰撿了起來，我轉頭看向旁邊的小道，那個小道又窄又偏僻，隨手用力把石頭向小道拋去，看著石頭彈起來的樣子，感覺很好玩。不料，被不遠處的父親逮了個正著，他急忙地走過來，對我說：“你怎么能亂扔東西呢？”“怎么了嘛。”我無所謂地說。“你知道這樣做是很危險的嗎？如果有人騎車路過摔倒了怎么辦？”“可，可是這么偏僻的小道，怎么可能會有人過來嘛。”我反駁道。聽了我的話，父親安靜地看著我，過了一會說：“有！怎么可能沒有，哪個小道會沒有人或車輛經過？這你這種做法是犯了僥幸的錯誤！”他解釋說，即使沒有人，石頭扔在地上，有人晚上路過，也可能會絆倒摔跤；假如剛好有人路過不小心砸到別人更是不對。我在一旁聽著他的嘮叨，意識到了自己真的犯了一個很嚴重的錯誤。看見我意識到了錯誤，父親的語氣緩和了許多，他繼續說：“孩子，你還記得之前學滑輪摔的那個傷口嗎？很痛吧？但是騎車摔倒比這更痛。”我下意識地用手摸了摸右肘的那道傷，那道傷，令我難忘。漸漸的，父親變回了往日的慈祥，他溫柔地說：“快把那個石子撿回來，然后回家。”“好！”這時，夕陽照在父親的身上，把他的影子拉得長長的，顯得他是那么的高大。

這也讓我明白，做好每一個細節，多設身處地的為別人著想，就不會傷害到了別人。“父之愛子，教以義方。”父母的言傳身教，是美好品質的傳承，也是我們成長道路上的明燈。

第二篇：家風作文

精選家風作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的家風作文6篇，希望對大家有所幫助。

家風作文 篇1

校有校風，班有班風，即家當然有家風啰！

我家的家風是什么呢？其實很簡單：勤儉節約，低碳環保，創造美好環境。說起來是很容易，但實際做起來可就沒那么容易啦！

不要看一粒米不值錢，但是從種子到收獲，農民付出多少汗水，再從稻子變成米飯其中又經過多少過程，最終成為盤中餐是多么的來之不易呀！不要看一張紙不值錢，但是從樹到紙又需要多少道工序。

在我家里，吃多少就盛多少飯，不準浪費，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會撿起來放進嘴里。我的外公更是“節約標兵”，每次剩菜剩飯都會進他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤”哦！

假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環境。媽媽為我在網上買來花種，我便每天看一看種子的生長情況，當我看見它們探出腦袋時，心里快活極了，盼著它們快快長大，好讓大家欣賞到我種的花兒。

我家還流行一句話：不求為下一代創造什么，總要為下一代留點什么。現代人只顧眼前的利益，無度的砍伐、開采，地球已經用霧霾來警告。哎，我們只能夠盡一家之力，每到春天，媽媽總帶著全家植樹、護樹，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能夠以步代行的絕不坐車，能夠做公交的，絕不開私家車，盡量低碳生活，讓空氣多一份清新！

“勤儉之風”伴我成長，“節約之風”養我好習慣。

家風作文 篇2

個家里都少不了家風，它是指因每個家庭向著正確的方向前進的風向標。一個 俗話說“沒有規矩不成方圓”，每個好的家庭都要有好的家風。我家的家風可以概括為三個字，那就是——孝、勤。雖然簡單，但是讓我受益匪淺。

要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，千萬不要動不動就和其他人發生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

類話，我并不懂，可是現在隨著年齡的增長，我理解了媽媽的話。說起誠實守信，我深有感觸，記得有一次我在家里和小朋友盡情地玩耍時不小心把媽媽最心愛的水果裝飾瓶給碰碎了，當時我驚慌的責怪了小朋友，可是，小朋友并沒有反抗，而是輕聲對我說：“別著急，用我的壓歲錢再給阿姨買一個不就行了嗎？我并沒有多想就點點頭接受了。誰知第二天，他真的買了一個嶄新的水果裝飾瓶送來了。恰巧被媽媽看見了，媽媽問：這是怎么回事呀？”

我聽了媽媽的問話，不由得臉紅了，然后就把昨天發生的事告訴了媽媽。媽媽聽后，并沒有責怪我，而是用誠懇的眼神聽著我說：“裝飾瓶碎了，可以再買，“對不起，我錯了！”朋友聽了后笑了笑說：“沒關系，阿姨的話也教育了我，做人就是要誠實守信呀！”接著媽媽陪同我和小朋友一起去吧新買的東西退了，從這件事我深深的感知誠實守信的重要，這也是做人的根本。

“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登，”在我家，勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。這可要說一說我的媽媽了。媽媽的工作是太陽底下最光輝的職業，你知道我媽媽是干什么了的吧！我的媽媽是全家最辛苦的，她每天都忙于工作，每天她都會第一個到學校，最后一個離開。她的心思全都在她的學生身上，回到家簡單做些吃的后，她會繼續工作，每天有干不完的活。說實話，我心里真有些嫉妒她的學生們，她把所有的愛都給了她們，卻從來不管我。記得我上四年級時，我和媽媽很晚才從學校出來，天已經很黑了。剛一走出學校的門口，我和媽媽都不約而同地喊了起來：“啊！下雪了！”我興奮地跑到雪地上滑起了雪，只聽見“咔嚓”一聲，媽媽為我照了一張照片，直到現在我還保存著。因為這張照片讓我記住了媽媽的辛苦，是媽媽忘我的工作打動了我，是媽媽教會了我如何做人，是媽媽告訴我要做一個有志向的好孩子。所以到現在我也受媽媽的影響，周六、日從來不出去玩，每天到家第一件事就是寫作業，不寫完決不吃飯。現在我長大了，再一次讓我體會到了“勤奮”二字的深刻含義。

一個家的家風不止這些，但是節儉可以讓人養成好的品質。我的家風，節儉之風，希望它可以代代相傳，傳到千家萬戶；傳到大街小巷；傳到每個人的心里；希望它可以帶動起每個人，讓人人都把這種好品質傳揚下去！

家風作文 篇3

同學們，你們知道什么是家風嗎？家風就是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。我們現在有這么好的良好作風、文明習慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的，下面我來給大家分享一下我文明習慣的一個小故事吧。

記得在我五歲的那年，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，不知不覺就到了晚上，我們一起去飯店吃飯，剛上幾道菜，我就急得直流口水，迫不及待地拿起筷子夾菜，媽媽嚴肅地對我說：“陽陽，爺爺奶奶還沒吃呢，你怎么就先吃了，太沒禮貌了。”我不以為然，繼續津津有味地吃菜。突然，媽媽打了我一下，生氣地說：“陽陽，你怎么不聽話了。”爺爺忙說：“沒事，陽陽還小呢。”媽媽說：“不行，好習慣就是從小養成的，陽陽必須培養好習慣。”

這次事發生后，我養成了懂禮貌的好習慣。無論是在家還是與客人一起吃飯，我都按照媽媽說的去做，認真做一個好孩子，偶爾，我也會在飯店里見到一些小弟弟小妹妹，他們也與我犯了一樣的錯誤，旁邊的人會指指點點笑話他們，而他們還不知道人們為什么笑。每當這時，我都會想起那件事，我要感謝我的媽媽，讓我養成了尊敬老人的好習慣。

家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

家風作文 篇4

我們家是一個十分普通的家庭，有爸爸媽媽、爺爺奶奶，哥哥和我。我們家的經濟條件不是很好，但我們過得很快樂，很幸福。

小時候，我就知道要孝敬老人，爸爸媽媽告訴我我們家的家風是尊老愛幼。

記事起，我就知道奶奶不能動，她癱了。那時起，媽媽每天天不亮就要起床，給奶奶換尿布，洗尿布，做飯，給奶奶梳頭，洗臉……。還要陪奶奶聊天，乃你啊癱了六年，媽媽照顧奶奶整整六年。這六年來，媽媽從沒和奶奶紅過一次臉，更沒和奶奶發過一次脾氣，抱怨過一次。記得那次媽媽出去了，奶奶把便盆打翻在了床上，回來后，媽媽看到被尿浸濕的被子并沒有發脾氣，而是把自己的`干凈被子拿來給奶奶換上，然后把被子洗干凈。我看到媽媽這樣很是不滿，媽媽憑什么要蓋奶奶的臭被子呢。媽媽看出了我的小心思，告訴我：孩子，奶奶不容易，她也不想這個樣子，你怎么能嫌棄奶奶呢?從那以后，我明白了……不只是媽媽，爸爸每天下班不管多晚，都要到奶奶房里去看看奶奶，問問奶奶過得好不好。

從那時，“孝”的種子便播種在了我的內心深處。

幾年后，奶奶離我們而去了，還沒等我們一家人從失去奶奶的痛苦中解脫出來，不幸的是爺爺又呆了。媽媽又要開始照顧爺爺，爺爺呆了七年，媽媽伺候了爺爺七年，更是沒有抱怨一句。爺爺糊涂了，什么也不知道，那次爺爺竟把媽媽蒸的包子里面的餡都挖了出來，把包子皮扔的滿地都是，但是媽媽回來后并沒有著急，還問爺爺渴不渴。在媽媽的感召下我和哥哥都學會了要孝敬老人。哥哥每天都會給爺爺擦澡，我會給爺爺按摩。

從那時，“孝”的種子已經在我的心中開花。

一個女人，將自己的13年美好時光奉獻在了照顧老人上，鄰里之間總會說媽媽偉大，但媽媽總說：孝敬父母是我們子女應有的本分，有啥偉大的。媽媽照顧爺爺奶奶落下了胳膊疼的毛病。現在回到家，我總會幫媽媽按摩，因為……

這時，“孝”的種子已在我的心中結果。

我一定會做一個尊老愛幼的好孩子，把我家的家風傳下去。現在，我家依然很幸福，嫂子十分孝敬我的爸爸媽媽……

家風作文 篇5

“家風”，我偶然看到了這個詞。可是是什么意思呢？我連忙打開百度，搜“家風”這個詞。哦，原來是這樣啊！“家風”是指一個家庭或家族的傳統風尚，俗話也叫門風。我們這個中華民族有重視家風的傳統。講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發展，在新的條件下，繼續發揚這個優良傳統尤為重要。

看完這些，我也想知道自己家的家風是什么？別人家的家風又是什么？我聽有的叔叔阿姨說，做事勤奮，守信，待人有禮貌是他們的家風。那我家的家風到底是什么呢？于是我去問了爺爺，爺爺說我們的家風就是要做一個有用的人。“做一個有用的人”，原來這就是我家的家風。

后來在一次品德課上，老師也為我們講了家風是什么。并讓同學們都說出了自己的家風。老師又對我們說了為什么要有家風。老師說：“有家風我們才能好好做人！”更讓我明白了家風的重要意義。

做一個有用的人！既然說了，就要做到。那就從現在開始吧，就從學習開始，每到了上課時，我就要做到專心聽講。決不走神兒。在生活上要勤儉節約，珍惜時間，不講粗話等等。不能虛度光陰，碌碌無為，傷害他人。真正做一個有用的人，一個對社會，對國家有用的人。

做一個有用的人，這就是我的家風。你的呢？快來曬曬你的家風吧！

家風作文 篇6

俗話說：“國有國法，家有家規。”一旦問到你的家風是什么？家教是什么？這些問題時同學們就會傻了眼，不知如何回答。我認為家風就是一個家庭的風氣，是父母的一言一行影響著我的成長。

我家的家風有：節儉之風。節儉是我國的優良傳統，節約也是我家的生活習慣。精明的媽媽會將洗菜的水，洗衣服的水，倒入一個大桶里，用來沖廁所或洗拖布。

愛種花的爸爸說，“用淘米的水澆花，是對花最好的養料了。”爸爸每次都會用淘米的水澆花，爸爸的花兒個個都長得綠油油的。

而可愛的我呢，每次喝完酸奶，我會把酸奶的盒子放進松鼠的籠子里面，等它舔干凈了，我又把酸奶盒拿出來，洗干凈之后種上小花，變廢為寶。

我家的另一個家風是助人為樂。媽媽說，助人為樂是做人的道德規范，助人為快樂之本。一天早上我起來后發現家里沒人，有一張紙條上寫著：媽媽有事情，給你三塊錢買早點。

我洗漱完就出發了，路上我看見了一個乞丐，我給了他兩塊錢，他不停的給我說：“謝謝，謝謝……”我的心里比吃了蜜還甜。

節儉、助人為樂是我家的良好家風，它會伴我成長。

第三篇：家風作文

精選家風作文匯編5篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的家風作文5篇，希望對大家有所幫助。

家風作文 篇1

客家山歌是客家方言吟唱的山歌，它繼承了《詩經》中的傳統風格，受到唐詩律絕和竹枝詞的重大影響，同時又吸取了南方各地民歌的優秀成分，千百年來，廣泛流傳，久唱不衰客家山歌有多種唱腔，包括松口原版山歌、梅縣山歌、興寧山歌、興寧羅崗山歌、蕉嶺長潭山歌、大普西河山歌等。

客家山歌是客家人的口頭文學，它富有客家人的語言特色，形成民歌中的獨立的一支。客家人由于所處環境的關系，終日作業與田野山嶺之間，并且男女倶出，“沒有男子事于外，女子事于內”的嚴格差別。客家人的性格，大都簡樸耐勞，很少慵墮浮夸之態，保持著古代中原人的風氣。這些都頗和客家山歌的產生有點關系。

家風作文 篇2

我國歷史悠久，文化源遠流長，而這些文化都要有個規矩，俗話說：無規矩不成方圓。今天，我們就來說說我家的家風——“規矩”。

我的媽媽是個嚴母，完全遵從“玉不琢，不成器”的思想，對我的生活嚴加管理。我的爸爸是個慈父，他和媽媽相反，有著“窮養兒，富養女”的思想，對于我提出的要求，大部分都會滿足。對于父母出現的這種相反的思想，在我的家庭教育上，常常會出現分歧。

從小，媽媽告訴我，要自信，要從小培養氣質，要有教養，要有素質，又有大家閨秀的風范，她完全把我打造成淑女乖乖女的類型。可是，我完全是瘋丫頭型的，所以打罵絮叨就不可避免。每天都告訴我“不要說臟話，不要瘋玩，不要不要”不要這樣，不要那樣。天天說的，如果記錄下來，都可以出一本書。吃飯，行走，坐立，都有不同的`規矩，都有不同的標準。而我爸爸卻告訴我，快樂就好，做我自己，在任何方面都沒有約束我。只說，女孩要自尊自信自立自愛自強。在我失落彷徨的時候，他會陪我聊天。在我無聊的時候，他會陪我玩。以愛的方式教育我，不會輕易生氣，總和我講道理。正是這樣良好的家風，讓我既能夠守規矩，又能夠創新。

不論是慈父嚴母，都用不同的方式教育我，愛我。雖然媽媽給我很多規矩的約束，但是有爸爸陪我放松，不是剛好嗎？我很慶幸我有這樣的父母，正是他們讓我養成了良好的學習生活習慣，我才能成為如今的我，自信、誠實、樸素、大方又樂于助人。而我也會把自身的好習慣傳遞給更多的人，一個家庭的力量有限，但無數個家庭加在一起就是整個世界！

家風作文 篇3

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌

現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。

現在，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會

更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!

家風作文 篇4

整理舊物時，指尖無意間觸及一層薄埃，小心取出，拂去塵埃，畫面慢慢清晰起來，我的回憶，也慢慢清晰起來……

這是一張全家福，照片上的人們都洋溢著幸福的笑容，一個婦人手里抱著一個嬰兒——那正是小時候的我。仔細端磨這張老照片，經過歲月的沖刷，照片上的人影已變得模糊，臉頰的邊廓線已被磨白，我肉嘟嘟的小臉正好對著鏡頭，小手揚在空中，好像是不滿別人打擾了我的好夢。

我的視線又轉向另一張照片，這張照片是彩色的，我們全家人站在高臺上，身后千島湖美麗的景色一覽無余。

那年我十歲，雖然那時的我還懵懵懂懂，卻也在奶奶爺爺那傳統的家風中成長了起來。

有一天，我剛從學校回來，上完大課間的我又渴又餓，大步跑向廚房猛灌了幾口水，看到飯菜又兩眼放光，這時還沒有一個人入座，我剛想一屁股坐下，尾隨進門的媽媽連忙說：“女兒，吃飯時要長輩先入座才能動筷子。”“為什么？”“因為要表現對長輩的尊敬，沒有長輩又怎么會有現在的我們呢？”我只好忍住腹中饑餓，讓爺爺奶奶先入座，然后是爸爸媽媽，最后才是我。

每次吃完飯后，爺爺奶奶都會檢查我的碗里有沒有沒吃完的米飯，為的是讓我時刻記得，“粒粒皆辛苦”現在的我們不懂得珍惜，認為白米飯平淡無味，每天晚餐都會倒掉一大碗米飯，卻在飯后補充大量的零食來充饑。殊不知在爺爺奶奶那個年代，光吃白米飯也能填飽肚子，根本沒有什么零食可以吃，連衣服也是穿姐姐哥哥們穿不下的。所以我現在也榮幸地成為了一名“光盤族”。在我們家的家風里，節儉是一個大部分。

百善孝為先，當然我們家也不例外，爺爺奶奶年紀大了，皺紋多了，白頭發也多了，爸爸雖然工作忙，但仍舊會抽出時間來陪爺爺奶奶嘮嘮嗑兒，做點家務。爺爺奶奶眼睛花了，看不清報紙上的字，我就一個字一個字地讀給他們聽。媽媽也會時常和爺爺一起做飯……

爺爺奶奶、爸爸媽媽、我，我們分別生活在不同的時代，照片會隨著時間的流逝而變黃，人也會慢慢變老。所以生活在新時代的我們，要好好傳承舊時代的家風，并把它毫無保留地傳誦給下一代，這是我記憶中的家風。

家風作文 篇5

我們家是一個十分普通的家庭，有爸爸媽媽、爺爺奶奶，哥哥和我。我們家的經濟條件不是很好，但我們過得很快樂，很幸福。

小時候，我就知道要孝敬老人，爸爸媽媽告訴我我們家的家風是尊老愛幼。

記事起，我就知道奶奶不能動，她癱了。那時起，媽媽每天天不亮就要起床，給奶奶換尿布，洗尿布，做飯，給奶奶梳頭，洗臉……。還要陪奶奶聊天，乃你啊癱了六年，媽媽照顧奶奶整整六年。這六年來，媽媽從沒和奶奶紅過一次臉，更沒和奶奶發過一次脾氣，抱怨過一次。記得那次媽媽出去了，奶奶把便盆打翻在了床上，回來后，媽媽看到被尿浸濕的被子并沒有發脾氣，而是把自己的干凈被子拿來給奶奶換上，然后把被子洗干凈。我看到媽媽這樣很是不滿，媽媽憑什么要蓋奶奶的臭被子呢。媽媽看出了我的小心思，告訴我：孩子，奶奶不容易，她也不想這個樣子，你怎么能嫌棄奶奶呢?從那以后，我明白了……不只是媽媽，爸爸每天下班不管多晚，都要到奶奶房里去看看奶奶，問問奶奶過得好不好。

從那時，“孝”的種子便播種在了我的內心深處。

幾年后，奶奶離我們而去了，還沒等我們一家人從失去奶奶的痛苦中解脫出來，不幸的是爺爺又呆了。媽媽又要開始照顧爺爺，爺爺呆了七年，媽媽伺候了爺爺七年，更是沒有抱怨一句。爺爺糊涂了，什么也不知道，那次爺爺竟把媽媽蒸的包子里面的餡都挖了出來，把包子皮扔的滿地都是，但是媽媽回來后并沒有著急，還問爺爺渴不渴。在媽媽的感召下我和哥哥都學會了要孝敬老人。哥哥每天都會給爺爺擦澡，我會給爺爺按摩。

從那時，“孝”的種子已經在我的心中開花。

一個女人，將自己的13年美好時光奉獻在了照顧老人上，鄰里之間總會說媽媽偉大，但媽媽總說：孝敬父母是我們子女應有的本分，有啥偉大的。媽媽照顧爺爺奶奶落下了胳膊疼的毛病。現在回到家，我總會幫媽媽按摩，因為……

這時，“孝”的種子已在我的心中結果。

我一定會做一個尊老愛幼的好孩子，把我家的家風傳下去。現在，我家依然很幸福，嫂子十分孝敬我的爸爸媽媽……

第四篇：曬家風作文

【精選】曬家風作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的曬家風作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曬家風作文 篇1

我在家風的沐浴下成長，是家風讓我懂得人生中我還沒有領悟的道理。

我們的家風主要體現在樸素上面，我們都是因為家風才能這樣樸素，才能體會到樸素的快樂，才能知道人生中所蘊含的道理。家風時時刻刻提醒著我們全家要做樸素的人，同時也提醒我，讓我時刻不能放松。

記得有一次，我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服，大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進商店去買，好像生怕別人搶走似的，而媽媽卻無動于衷，大姑媽問：“你怎么不買衣服呢？”媽媽說：“我已經有穿的了，沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了，我還是穿些樸素的比較好。”大姑媽瞧了瞧媽媽那樸素的衣裝，長長地嘆了口一氣。

還有一次，大姑媽來我們家做客，又看了看我們家樸素的房屋，對爸爸說：“我覺得你家裝修得真樸素，應該把它裝修得華麗一些，對吧！”爸爸搖了搖頭說：“沒關系呀！我們家就是要裝修得樸素些，住起來才溫馨、舒適，沒必要裝修得多么華麗高貴的。”大姑媽無奈地搖了搖頭。

樸素不僅體現在衣食住行上，它還深藏在人們的心里。

那次，大姑媽來到農村看望我的奶奶，對奶奶說：“你們農村真臟，到處都是泥土，吃的東西一點也不美味！”奶奶怒氣沖沖地對大姑媽說：“你別看農村不干凈、不衛生，你們吃的大米、面條、玉米面哪個不是從農村來的，沒有農村，你們吃什么呀？”大姑媽搖了搖頭，只好默默不語。

看，我們的家風多么樸素，我在家風的.沐浴下健康成長，我愛我的家風！

曬家風作文 篇2

在看電視的時候，記者采訪路人問家風是什么，于是我也問起了奶奶，咱家的家風是什么？

孝，百善孝為先。平時爸媽都要告訴我孝順長輩，要對爺爺奶奶和姥姥姥爺多關心。雖然我的爺爺奶奶離的遠，但是，爸爸每星期都要讓我和爺爺奶奶通電話，關心他們的生活和身體健康。同樣，對其他老人也要尊重。

勤儉，媽媽從小就教育我要勤儉，雖然我們的物質生活豐富了，但是媽媽在這方面從不慣著我，爸爸媽媽也給我做了好榜樣，從來不穿什么名牌，也使我養成了不攀比，愛惜自己物品的好習慣。

孝，勤儉是我家的家風，能成長在這樣的家庭中，我感到幸福，我也一定會把它傳承下去。

曬家風作文 篇3

老師讓寫家風，我問媽媽什么是家風？媽媽說是家里的優良傳統，老師說是家里的教育，我覺得家風就是簡簡單單的生活小事。

我家媽媽教育我的小時有很多：媽媽教育我做人要誠實守信；教育我做事要堅持不懈；待人要熱情有禮等等。

先說教我做事堅持不懈吧！我從二年級開始學古箏，古箏的曲子聽起來婉轉動聽，可動聽的曲子需要一天天刻苦的練習，差一天也不行。有一次我不想練琴，可媽媽卻說：“做事情要有始有終，一定要堅持到六年級。”可我還是不想練。這時，我看見媽媽走到我身邊，一句話不說，突然，神情嚴肅的媽媽一邊雙手扶著琴，一邊說要把琴扔出去，我頓時想要哭，可我又想起媽媽說過哭是解決不了問題的，所以我就不哭了，馬上向媽媽認錯，我心想：我一定要堅持練琴，只有堅持練琴，才能彈出優美的曲子，對得起媽媽的一片苦心。

還有一次，我剛學滑板，有還幾次剛上去，立刻就掉下來，我有些想放棄了，可媽媽說：“我也在學，我比你學的還慢，我就沒有放棄，你就更不能放棄了。”聽了這句話，我又有了信心，認真的練起來，一小時，兩小時，一天，兩天，我練得越來越好，終于學會了。直到有一天，媽媽帶著一個大大的包裹，媽媽說：“這是你的滑板。”一聽是滑板，我高興地一蹦三丈高。真是幸福極了。

媽媽不但教我堅持不懈，還教我了誠實守信，我現在時刻都提醒自己誠實守信。這就是我家的家風，不錯吧！

曬家風作文 篇4

在每一個優秀家庭的背后，都會有好的家風，家訓家風，它伴著我們成長，讓我積極向上。

在我的家庭里，也有一條家訓，它只有四個字：勤，儉，孝，禮。勤，是指一個人要勤勞；儉，指簡樸、節省，不浪費；孝，是說子孫后代要孝敬長輩；禮，指要懂禮儀。

家風家訓，是一個道德標準，約束著我們。當我躺在沙發上懶得怕收拾房間時，“勤”字就會閃現在我腦中，當我被商店里的小食品饞得流口水時，我就會想起“儉”字，錢可不能花在這種東西上。當我因為埋怨父母的責備而想跟父母大吵一架時，“孝”便會出現在我眼前，我明白了自己的過錯，馬上給父母道歉。當家里來了客人，我卻在房子里呼呼睡大覺時，我想起了“禮”于是趕緊起來打招呼??

就這樣，“勤”、“儉”、“孝”、“禮”成為了我的左右銘，它將伴我一生??它無時無刻提醒著我，鼓勵著我。希望我的家教家風能像風一樣，吹進千家萬戶

曬家風作文 篇5

提到曬家風，可能大家都想問家風是什么？一天，我問爸爸：“什么是家風！”爸爸和顏悅色地說：“家風就是一個家庭的風氣、風格和風尚。”說到這，大家又想問，你家的家風是什么呢？告訴你們，我家的家風是：勤儉節約、誠實守信。

在我的腦海里，記得有一天，早飯吃到最后時，爸爸忽然看見我碗里還有米粒沒吃完，把我叫回來要求我把碗里的米粒吃得一干二凈。從這之后，我知道了不管做什么事都要勤儉節約，哪怕是一粒米，都不能浪費。

另外，爸爸媽媽還常常告訴我：無論是和同學交往，還是做任何事情，都要做一個誠實守信用的好孩子。

第五篇：曬家風作文

曬家風作文匯編7篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的曬家風作文7篇，希望能夠幫助到大家。

曬家風作文 篇1

家風是什么？家風代表的是一個小家庭的樣貌和風氣。一個好的家風能夠影響孩子的一生。大思想家宴子說：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。”原因是土壤換了，環境變了，因而才結出不同的味道。家風就好比是這淮南的土壤滋養著我們。

媽媽做事嚴謹，一絲不茍；爸爸愛崗敬業，為人和善。這就是我的家風。我的媽媽是一名裁剪師，她做什么事都很認真。一次一位老奶奶拿來了一把形狀怪異的小椅子讓媽媽給做一個椅子罩。媽媽到了家便開始打版做樣。經過媽媽的制作，一個小椅子罩便出現在我們的眼前。做好之后媽媽發現有一個邊角不太合適，于是就開始馬上修改，經過媽媽的反復修改，終于一個嶄新的椅子罩撲進我們的眼簾。這下可沒什么不好的了，于是媽媽就把椅子罩拿給了老奶奶。老奶奶看著非常合適，便微笑著向媽媽點頭。回到家我問媽媽：“您為什么要這樣做呢？”媽媽說：“無論做什么事既然你做了，就要把它做的更好。”這就是我的媽媽。

我的爸爸是一位的哥，他對人很和善。有一次他拉了一位乘客。到了乘客指定的地點，付錢的時候乘客發現自己忘帶錢包了，身上只有九塊錢，還差五塊。爸爸見了說：“沒關系，有幾塊就給幾塊，誰都有忘的時候。”那位乘客很是感謝的下了車，后來那乘客還給爸爸公司打電話表揚了爸爸呢。聽爸爸說完我問他：“您為什么這樣做呢？”爸爸說：“幫助別人，快樂自己呀！”這就是我的爸爸。

在爸爸媽媽的言傳身教下，我懂得了身為學生的我應該更加刻苦努力的學習，遇到難題不要輕易的放棄，同時還要多幫助同學，和同學們搞好關系，就像爸爸說的那樣幫助別人，快樂自己！

曬家風作文 篇2

每個家庭都有著不同的.家風，我家的家風是父慈子孝，兄弟和諧。

我的父親母親非常和善，與人交好，從不與人生氣、吵架，鄰里關系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。

我的姐姐和我非常和諧，每次媽媽買來好吃的，姐姐非常謙讓，讓我先吃。當要看電視的時候，不爭也不搶。

一個星期天，姐姐買了一個新本子，上面畫著蝴蝶和花兒。她帶著本子和我去放風箏。秋風習習，正是放風箏的好時候，大樹在向我們招手，蝴蝶向我們問候，可天像娃娃的臉，說變就變。先是下了幾滴雨點，然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來，雨水淋濕了我們的衣服，頭發，我們一個個成了落湯雞。哎呀，姐姐嶄新的本子!終于到家了，姐姐沒有一絲埋怨我，可我卻感覺到了她的嘆息。

過了幾天，我們又出去玩，在那麥田的金色海洋里，依舊是習習的秋風，我們乘著秋風奔跑著，歡呼著……我送給了姐姐一個新本子，雖然沒有她以前本子那樣五彩繽紛，但是這本子上充滿著我對姐姐的愛。姐姐接過本子，幸福的笑容掛在臉上。

還有一次，我因為和她鬧矛盾，不再和她說話，她竟也送給我一個本子，是紅色的，好漂亮。我打開一看，呀!還有一封信，里面充滿姐姐對我深深的歉疚，看著信，我的眼睛不禁濕潤了……以前，姐姐經常讓著我，我不應該這樣做。多好的姐姐呀!

這就是我的家，充滿了和諧與友善的家。

曬家風作文 篇3

多年來，我一直銘記。它如一根釘，深深地釘入我心；它如一個影子，緊緊的跟隨著我；它如一個疤，永遠的長在腦中。那一次，父親的眼睛由于撞擊而青，而紫，而模糊看不清事物。雖然他不說有多痛，雖不表露出一絲難熬，但看他的樣子，就知道很難受。多次在屋中無人之時，我曾多次聽到悄悄呻吟，鼻子一酸，帶著“堅強”的這兩個字的淚花深深地滴進心中。從此我便一刻不忘，堅強就是對我非言傳而身教的家風。

曬家風作文 篇4

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

曬家風作文 篇5

社會是一個大家庭，我們每一個家庭都是這個大家庭的一部分，家風正則社會風氣就正，我們的社會才會安定團結！我們的國家才會繁榮昌盛！

我的家風就是：孝敬父母。我的姥爺是個大孝子，他在家里排行老大，他對父母特別孝敬，年輕的時候賺了錢都交給父母，幫助幾個年幼的兄弟上學，后來幾個兄弟需要成家立業時，我姥爺又自己出錢幫他們蓋房子和辦婚禮。我的外祖父和外祖母年紀大了，經常生病，我姥爺就會每天照顧他們，經常目不交睫，衣不解帶。我姥爺每次去買好吃的，肯定都要買成兩份，一份自己家吃，另一份送到我外祖父家。因為姥爺的這一善舉，影響了他們家周圍的好多鄰居，都孝敬父母！

暑假的時候，我到姥爺家去住，姥爺買了好吃的，就讓我去給我的外祖父他們送過去。媽媽告訴我，姥爺多年來一直是這個習慣，幾十年如一日！這就是我家的家風呀！看到姥爺所做的這一切，讓我想到《弟子規》中：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順從”，還有《增廣賢文》中的“羊跪乳，鴉反哺”。姥爺雖然沒有太多的文化，但是他的行動，卻詮釋了我們中華民族的傳統美德！

我以后也要像我姥爺一樣做一個孝敬父母的人，在家里做一些力所能及的家務，樹家風傳美德！我堅信，隨著時代的進步，我們的生活將變得更充實，更美好！

曬家風作文 篇6

我問媽媽家風是什么？家風就是，家里面的風俗習慣。我們家的家風是什么？“忠厚傳家久，詩書繼世長。”意思是做人要忠誠厚實懂禮貌，讀詩書懂道理。

我從小就愛讀書，記得一開始讀書時，一個字也不認識，只看插圖，也覺得很有趣兒。我不愛讀詩是因為詩的文字過于古老，不太懂，所以不愛讀詩。

做人的道理不僅僅是在讀書中能學到，在生活中也能學到。記得小時候有位大姐姐（我家的親戚）帶我去玩時，她帶我走進了一個商店，旁邊有一個人在假裝選購商品，實則在偷東西。我和姐姐小聲說：“姐姐，那個人在好像偷東西！”姐姐說：“不用管她，她偷東西不干我們事！”晚上，回家我和媽媽講了這件事，媽媽教育了我說：“下一次再遇到這樣的事，一定要告訴家人，你姐姐做的就不對，她應該告訴商店的人，把小偷捉拿歸案。”通過這件事我知道了，做人不能偷偷摸摸，要光明正大，更不能違背了法律。我不僅要遵守媽媽說的道理，我還要“尊老愛幼”幫助大家。孝順爺爺奶奶，關心愛護我的弟弟妹妹。更不能與家人鬧矛盾，要與家人和諧共處。

這就是我的家風，我一定要記住它。

曬家風作文 篇7

家風是什么？我們的祖國的家風是什么？富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字就是我們大家的家風，我們要牢記心中。

勤、儉是我家的家風。要勤勞致富，要勤儉節約。只有勤快的人，才會富有起來，懶惰的人永遠沒有機會成功。我們的家風始終提倡靠自己的聰明才智，靠自己的勤勞雙手來獲得幸福生活。節儉，是一種生活態度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產生優越感，自覺克服嬌氣。節儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶。長輩們還從小一再吩咐：要知道節約，包括節約糧食。比如：掉在飯桌上的米飯一定要撿起來吃，吃完飯的碗里不允許有剩菜剩飯。不該花的錢是絕對不能亂花的。

在穿的方面，我們家也同樣節儉。奶奶年歲大了，每當我們給她買新衣服的時候，她總是說她的衣服都穿不了，不要再買新的了，年輕人愛美可以經常換，老人只要干干凈凈就好。在奶奶的引領下，我也不再隨便亂扔東西了，總是想想這個東西還可以發揮什么作用。我的衣服，我也不再追求漂亮，只要干凈能穿就行，對于我穿小了的衣服，我也是洗干凈了再送給別人家的孩子。我的父母更是節儉方面的標兵，從來不亂花一分錢，別人家早就由自行車更新換代為摩托車、電動車甚至是小汽車，而他們的代步工具是幾十年如一日，一直是那輛老掉牙的自行車。他們說，不是買不起，而是用不著，騎著自行車就挺好。

家風，是一個家庭的風氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的長成，有什么樣的父母親就有什么樣的孩子。隨著社會的進步，每一代人都有自己給孩子留下的家風家教，這會影響孩子的一生。