第一篇：母愛無言作文

母愛無言作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的母愛無言作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母愛無言作文1

母愛是深沉的，蘊藏著無盡的愛；母愛是無窮的，它如一座巨大的愛的寶藏；母愛是偉大的，它只講付出不講回報。有一句我們大家都耳熟能詳的歌詞：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像棵草……”每每唱起這首歌，我的心中就會涌起一陣陣幸福感……

那是一個炎熱的夏天，我和媽媽還有妹妹，一起騎著車子在紅楓廣場上玩耍。我和妹妹決定比賽騎自行車，看看誰騎得快，規定紅楓廣場的入口處前的仿真石頭小路為起點，繞紅楓廣場一圈，看誰先到達這里，誰就是騎自行車的高手，誰就是最后的獲勝者。

比賽開始了，我和妹妹一起向前沖去。沖到一半 時，忽然發現前面有一塊大石頭，但當時已經剎不住車了，我迎面撞了上去，連人帶車一塊摔倒了。我的膝蓋上鮮血止不住地往外流，妹妹停下車趕緊扶我起來。在不遠處的媽媽急忙跑過來，對我說：“有沒有事，站起來，嘗試著活動一下腿！”望著媽媽一臉著急的樣子，我忘掉了疼痛，說：“媽媽，我沒事，休息一會兒就好了。”媽媽卻一臉十萬火急的樣子。我坐在椅子上休息，媽媽為我擦拭傷口，媽媽帶著皺紋的額頭，出現了晶瑩的汗珠。此時此刻，我的腿好像也不太疼了，我只想對照顧我的媽媽說：“媽媽，我非常愛您，是您讓我知道了母愛的神奇力量；是您讓我明白了您對我愛的無私；是您讓我懂得了做人的道理。可我卻不知道該如何回報您，我的母親！”

母愛無言，在漫漫人生路上，當暴風雨來臨的時候，母愛，是在你頭頂上舉起的一把溫馨的傘！

母愛無言作文2

母親是生育我們，養育我們的人。母親對我們付出的愛，是不能用語言來表達的。母親們含辛茹苦的把我們養大，難道我們不應該報答她們的養育之恩嗎？自苦以來，孝敬父母就是中華人民的優良傳統美德，我們應該擔起我們的責任來。我曾經聽說過兩個有關母親的故事：

一個發生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉，母親送他去車站。在車站，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看著要到發車的時間了，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家啊？母親說，不要緊慢慢走。

多少年來，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直在想，他母親當時沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。

另外一個故事則發生在一個犯人同母親之間。探監的日子，一位來自貧困山區的老母親經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉，探望服刑的兒子，在探監人五光十色的物品中，老母親人兒子掏出用白布包著的葵花子，葵花子已經炒熟，老母親全都嗑好了，沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。

服刑的兒子接過這堆葵花子時，手開始發抖，母親亦無言，撩起衣襟拭淚。服刑的兒子垂著頭，作為身強力壯的小伙子，正是養育母親的時候，他卻不能。在所有探監人當中，他的母親衣著是最襤褸的，母親一口一口嗑的瓜子，包含千言萬語。兒子撲通一聲給母親跪下，他懺悔了。

不知看完這兩個故事，您的感受如何。聯想到現在社會上那些不孝的子女，真是替他們感到羞恥，所以，我現在想呼吁大家一定要孝敬自己的父母，因為他們是世界上唯一對我們無私奉獻的人！

母愛無言作文3

我漸漸長大，母親卻越來越老，我多希望自己不再長大，這樣母親就不會變老。因為我明白，她對我的愛，我一生都無法奉還的。

有時我很煩母親的啰嗦，每當我不滿的捂耳朵時，母親總會停嘴，朝我尷尬的笑，那天母親打了我。

我認由大雨滂沱，氣惱的離家出走。我一直跑，偶爾聽到后面有聲巨響，沒回頭，跑了一會。累了，我就停下了腳步。

當時我身上穿得很單薄，雨越下越大，眼看我就成落湯雞了，一把花傘撐起，打在我的頭上，為我遮風擋雨，那是母親，雖然雨景模糊，我還是一眼就認出了她。

母親是多么瘦弱啊！我凝視著母親手上的傷口，眼淚像斷了線的珍珠落下來。質問她怎么了。

原來，母親從我出門那刻，就偷偷一直跟著我，我跑得很快，母親著急的追，結果一個踉蹌，跌倒在骯臟的泥水里。手上擦傷了。

我那時卻毫不知情的往前跑。母親堅強地爬起來，繼續跟著我，直到我停下來，才追上我。

母親還向我道歉說不該打我。

我第一次深刻感受到我是多么的不懂事，我倔強，我自私。

可我的母親卻一直包容我。

沒有驚心動魄、沒有華麗辭藻、我的母親，她給我的愛，是那么淳樸，溫暖。

我關切的問母親要不要看看醫生？母親卻搖搖頭，說：“快回家吧！要不你感冒了！”我心里一陣溫暖。

傘很小，只能躲一個加半個人。母親一半的身子露在雨里，我一陣心酸，說：‘媽媽！你進來吧！我要在雨里！涼快！“

母親笑著說我是個傻孩子，沒有理會我，依舊身在雨中，不一會到了家，我除了衣服濕了，沒有生病。

而母親，卻感冒了！

我真想哭，母親，我的好母親！要問人世間最純潔無私的愛是什么？答：母愛！

請珍惜母親給予你的無私的愛吧！

不管是你曾經擁有過，還是現在擁有著，都去感恩吧！因為她一定是世界上最愛你的！

感恩上天！

母愛無言！母愛不是人能用三言兩語表達的！

母愛無言作文4

母愛是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關切焦灼，母愛是兒女成長的殷殷期盼。

兒女是上天賜給我們的禮物，每一個母親，在兒女的身上都傾注了她們的希望、寄托和憧憬。

記得在一年冬天，我發高燒，昏昏沉沉地睡了好長時間，醒來一看，床頭上掛著好幾個輸液瓶，媽媽坐在床邊，眼里滿是紅血絲，我想媽媽為了照顧我。一定好久沒有睡好覺了。我趴在媽媽的胳膊上對媽媽說：“我愛你”，然后親了媽媽一口，媽媽就笑了，可笑著笑著媽媽流下了眼淚。

深夜，我感覺很冷，我模模糊糊地睡著，可是哪里睡得著？突然，一條被子輕輕的蓋在了我的身上，微微睜開眼睛，我看見了一個熟悉的身影，霎時，一股暖流，流入我的心里。

還記得一個雨天，我放學看見一個熟悉的身影。啊！是媽媽，她下班來接我了，媽媽騎著自行車馱著我在雨中艱難行進，無情的雨點拍打在媽媽的身上。我的心在顫動，我把小手放在媽媽冰涼的胳膊上，心里念著：雨啊，你快停呀；風啊，你不要刮了，不要傷害媽媽，傷害那顆愛我的心！

媽媽，您曾用堅實的臂彎為我撐起一片藍天，而將來，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮風擋雨。

媽媽，您對我的愛是生活中一點一滴積累起來的。我知道，這個世界上，沒有人能比你更愛我；我知道，這個世界上，沒有人能取代您在我心中的位置，媽媽，我永遠愛您。

我記得“羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”的成語故事，小動物們都懂得回報媽媽，我們不是更應該知道回報媽媽嗎？

誰言寸草心，報得三春暉。這世界上唯一施恩于我們而不求回報的就是母親！母親給了我們生命，她給予我們太多太多的愛，是無法用全部的語言來表達的！母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會！

母愛無言作文5

世界上最動聽的聲音，那就是母親的呼喚！母親，人世間最美妙、最令人心醉的稱謂，無論你怎樣去描述、形容，都無法概括，表達其深邃的內涵。

從一個幼小生命的孕育，到獨立于天地之間，那包容天下的母愛，會影響你的整個生命的全部過程。

獻給母親的歌——字字深情，句句凝重，聲聲難忘。傾訴的是一個個或兒或女，或人世剛剛啟蒙，或胡須垂胸對母親的、濃濃的恩愛之情，令萬物動容。“多大要有個家，多老要有個媽”，“我說我想家，其實是想媽”。

喊一聲媽媽，才是真真切切感到自己有著一個真正屬于自己的溫溫暖暖的、可依可靠的家。母親的心是水做的，生氣時是冰，暖一暖仍然是水。母親小心翼翼地把母愛沏入兒女的茶壺，使原本平淡如水的人生變成釅釅的香茗。母愛真是博大無邊，她能包容兒女的悲和喜、長和短，父愛如山母愛如水當兒女遠離母親，卻怎么也掙脫不了母親手中那根長長的思線，怎么也走不出母親關愛的視野。母親是兒女一生的站臺——送我上路，讓我停靠，為我守望，迎我歸來。母親也許一生都是一個平凡的人，可母親永遠如一根向上的藤，離開你，我一生都只能在地上匍匐。母愛，崇高如山，深沉如海，純潔如云，無私如田。不只在痛苦時想起母親，在歡樂時刻、在平淡的日子里更要惦念母親，天大地大，母親為大。獻給母親的歌，是紅紅燃燒的火，是汩汩的泉，是感天動地的情。還有什么比母親心中蘊藏著情感更為神圣的呢？父母的心是最仁慈的法官。是最貼切的心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀溫暖凝集在我們心靈深處的意向。世界上一切光榮和驕傲都來自母親！母親的心是兒女的天堂！母愛是偉大的，她沒有任何附加條件，無論你優秀還是普通，母愛之門永遠不會關閉，它時刻向每一個子女敞開著。母愛永遠是兒女最溫暖的親吻！是啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開咱的媽；無論你多富有，不論你官多大，到什么時候也不能忘咱的媽！

有一個愛，一生一世不求回報——母愛！

母愛無言作文6

2008年5月12日14點28分，以四川省汶川縣為中心，發生了8.0級地震，這場天災竟無情的奪走了69181人的生命，受傷74010人，失蹤17397人。許多人流離失所；許多人喪失親人；許多人加入了殘疾人的行列；許多人淪落成了孤兒。

一天，兩天，三天，時間就是生命，災情就是命令，消防官兵們立刻投入了緊急的救援工作當中。

這天，消防官兵們又滿懷希望的回到了那片廢墟前。掀開一塊塊龐大的瓦礫，敲碎堅硬的鋼筋混凝土樓板。就在救援工作結束時，救援人員發現了一位婦女，以半弓身的姿勢趴在地面上，可是已經氣絕多時，使眾多官兵百思不得其解的是，這位婦女為什么以這樣不明智的姿勢來躲避這場災難呢？也就是說：用自己的背來頂住那沉重的石塊，自己的雙手承擔著那巨大的石塊的重量，難道她這樣做有什么特殊的含義嗎？

由于余震還在繼續，救援人員不得不撤出現場。剛走了不到兩步遠，消防大隊長他獨有的直覺告訴他，這樣做，一定有什么特殊的含義，于是他搬開石塊，發現了一個女嬰，安然無恙的躺在媽媽用血肉之軀撐起的空間里。

消防大隊長抱出了女嬰，發現了一部手機，手機里一封短信是這樣的：“孩子，如果你還活著，請不要忘記，我永遠愛著你。”

看到這時，我想：我們也應該給那位母親發一封短信：孩子媽，如果天堂能收到，請你不要忘記，你永遠感動著我們。

“誰言寸草心，報得三春暉”。正是這份沉甸甸的母愛，孕育著驚人的偉大。這，就是我們的母親，不需要什么豪言壯語，有誰能掂出它的分量，有誰能夠真正的償還呢？母愛無言！

母愛無言作文7

一個人從呱呱墜地到蹣跚學步，從踏進校門到步入社會，時不時有一種無形的東西包圍著我們，使我們感覺到一種溫暖、一種關懷、一種幸福、一種安全感……那是什么呢？

起初，我根本不知道那是什么，隨著年齡的增長，那種感覺越來越強烈，原來那就是平凡而又偉大的母愛！

放學歸來，我和媽媽閑聊，突然，我發現媽媽盯著我的臉，說話前言不搭后語，臉上的表情看起來很緊張，我不知怎么回事，便笑著問媽媽：“您怎么了？總是盯著我看”。“你的眼睛疼嗎？”“不疼呀！”。“眼睛里邊好像有什么東西”，媽媽一邊說著話一邊給老中醫——鄉村醫生外公打電話詢問。我照了照鏡子，一開始沒有發現不尋常，仔細一看，我不由得驚訝起來，原來眼睛輪廓比正常皮膚高出了一點。媽媽的心可真細啊。媽媽打完電話，說外公也說不準那是什么，我們還是去醫院看醫生，當時我最害怕看醫生了，怕打針、怕吃藥，媽媽耐心的給我說：“有病就要及時看，要勇敢，不能把小病拖成大病。”

來到醫院，經過檢查，醫生說我眼瞼上長了個“小肉粒”，說這種癥狀叫做“散粒腫”幸虧及時發現，如果及早做手術，創傷小，痛苦也小。我一聽說要做開刀手術，就非常害怕，媽媽給我耐心開導了一番，鼓勵我要勇敢、堅強。在我的配合下，醫生順利的完成了手術，臨走時，醫生還告訴媽媽怎樣護理。

經過了一個多月的治療，在媽媽的細心照料下，我終于恢復了健康，又可以和平日與我朝夕相處的同學一起玩了。

母愛，雖然平凡，但在平凡中卻孕育出了一份驚人的偉大！是啊，母愛的力量就是我們生的力量。親情是博大的，母愛是無私的。母愛無言，母愛無涯！

母愛無言作文8

俗話說，無言的母愛，在我母親和我之間得到了證實。

在小的時侯，我十分羨慕別的小孩拿著玩具小火車在樓下自由地玩耍。每當路過玩具店時，我總是目不睛地盯著櫥窗，幻想著自己坐在一堆玩具上，遙控著電動小鏟車挖土，或用積木“建造”王子和公主那美麗的城堡，顯然，母親一眼就看透了我的心思。然而，母親并沒有帶我光顧過玩具店一次，卻一次又一次地拉著連哭帶鬧的我走進書店。只見書店里人很多，幾乎都是比我大好幾歲的小孩兒。我想，他們一定在看玩具書，但上面花花綠綠的，不像玩具，倒有點像家里的那張大床。這時，母親拉我來到了一個角上，母親指著獅子，“讀‘獅子’”，“柿子”我們都笑了起來，“再讀一遍”，“獅字”……回到時，我母親買了一大堆“方方正正的東西”——書，也許那就是母親給我買的大積木吧！可母親放得太高了，拿不到。但母親每天都拿下一本，在睡覺前總會給我講一個故事，哄我慢慢入睡。

慢慢地，我認識了一些字，也明白了，那并不是積木，而是書，每當母親不在時，我總喜歡從書桌上拿幾本母親“忘了”的繪畫圖書，津津有味地看起來。

漸漸地，我喜歡上了書，經常要求母親再去買幾本好看的書。一個電閃雷鳴的晚上，我又看完了家里的書，便要求剛下班的母親再去買幾本。母親二話沒說，便拿起雨傘，帶上錢，出去了……回來時，她提著一大袋書，雨傘不知上哪里去了，全身淋透，剛把書放下，就倒在了床上，好幾天沒起來……

當我上小學時，我才明白了母親的良苦用心。從二年級開始，由于我讀書多，作文成績一直名列前茅，每當我寫的作文被當作范文來朗誦，我心里別提多高興了！

啊！是偉大的母愛架起了我讀書的橋梁，是母親的愛使我有了飛速的進步！

啊！在我們母子之間，無言的母愛表達的如此淋漓盡致！

母愛無言作文9

總有那么一道菜，時常出現在我家餐桌上，我百吃不膩，但不僅是因為我愛吃，更是因為在這道菜中，包含了母親對我的濃濃的愛。

沒錯，這道菜就是糖醋子排。每當母親在做這道菜時，我總會跑到廚房看她燒。這道菜，做法很簡單，母親將仔排焯水，放入切好的生姜片，再將鍋里倒油，放冰糖，母親解釋道：“加入冰糖是為了讓仔排更美觀。”我點了點頭，然后，母親用小火把冰糖融化．顏色變深，然后馬上把煮好的排骨撈出來放進去翻炒上色，上色后，放入料酒，生抽，白糖，醋。關火后，沿鍋邊再倒一點醋下去，攪拌均勻，這碗菜就算做好啦！母親將它們盛出，撒上了少許芝麻。香氣不斷在往外飄，我肚子“咕咕”叫起來，并狠狠地咽了口唾沫。

我夾起一塊肉，狼吞虎咽地吃了起來，還不忘提醒：“媽媽，你也吃啊！再不吃就要被我吃完了！”母親笑著，幫我捋了捋頭發，說道：“寶貝，你先吃，上了一天學，應該餓急了吧！媽媽要減肥，就不吃肉啦！”說罷，還一個勁地往我碗里夾肉，自己卻一直在吃菠菜，我趁著媽媽去拿勺子，偷偷換了兩碗菜的位置，大口大口地吃起了菠菜，媽媽回到位置上，一臉吃驚，我連忙解釋道：“媽媽，我今天特別想吃蔬菜，你就快吃肉吧！”媽媽摸摸我的頭，終于吃起了仔排，我也露出了滿意的笑容。

在以前，媽媽也是個十指不沾陽春水的少女，可自從我來到這個世界上，仿佛成了母親的一種動力，母親為了我從一個只會做番茄炒蛋的人，變為了一個會做許許多多菜品的全能媽媽。

后來我才知道，那天天氣高達32°，母親為了我，在悶熱的廚房里，為我做出一道道美味的菜肴，只為保證我營養的全面。母愛總是那么無言，它只是那一小碗糖醋子排，或許又是在廚房里忙碌的身影，抑或是騎行在風雨中瘦瘦的身影。味蕾上綻放的愛，我永遠不會忘卻。

母愛無言作文10

人生是漫長的跋涉，有坎坷，有泥濘，而母愛卻是永恒的，時刻圍繞著溫暖著我們。

母親，賦予了我們生命。她的愛，如藍天，如大海，那么寬廣；她的愛，如春蠶，如紅燭，那么無私；她的愛，如陽光，如空氣，無處不在；她的愛與天地共存，從未間斷……

在夕陽下山時，她會默默的佇立在門前，尋覓著我們歸來的身影；在我們生病時，她會靜靜的守候在床前，用心呵護著我們；在我們傷心難過，她會傾訴痛楚時，安靜的聆聽，為我們拭去臉上的淚；她會在我們遠行時，用愛打點一切，千叮萬囑，一路平安，而心卻時刻牽掛著我們，她的心與我們連在一起，無論身在何方我們永遠是她的牽掛。

有母親的人是幸福的。無論你是五歲孩童還是七旬老者，只要母親健在，那么我們的心便是安定的，因為根還在。就如同放飛的風箏，始終有一根線牽著自己，無論你飛的有多高多遠，依然能找到回家的路。

母親是一種催人奮進的精神力量，時刻鼓舞著我們前行。有母親在，我們便不會孤獨，更不會畏懼生活中的挫折。母親一生付出了太多太多，傾注了太多太多，無法用語言來表達我們對她的感激。她是我們生命中最最重要的人。

當蜿蜒的皺紋爬上母親的額頭，當斑白的頭發布滿母親的兩鬢，當矯健的身姿被生活壓的佝僂；當纖細的雙手布老繭… …你怎能不感嘆時光飛逝。歲月無情，把母親的青春和美麗容顏一并帶走，留下的只有那滿臉滄桑。記憶中母親年輕時的模樣已經很模糊了，但無論時光怎樣流失，母親在我們心中永遠是美麗的。

母親為我們付出了那么多，卻從未希望得到回報。其實，母親是世界上最容易滿足的人。哪怕只是母親節里的一束康乃馨，或是生日時一句祝福，甚至是平時一個普通的電話，都會令她感動不已。不要總是把愛深埋在心底，愛需要表達，要讓母親感受到你的愛。感恩，并不是你給她錦衣玉食，別墅豪宅，她便會快樂，它需要的是兒女的陪伴。不論你怎樣繁忙，都要常回家看看，不讓母親感到孤獨，母愛無限。

母愛無言作文11

走在鬧市，耳邊反復聽到這樣的一首歌，“天之大，唯有你的愛我交給了他，讓他的笑像極了媽媽。”讓我熱淚盈眶。我不由自主地沉入了深深的回憶當中。

小時候，媽媽經常帶我去公園，看著秋千上的我飛得老高，她的臉上也浮現出了一絲微笑。有一次，我在秋千上不由自主地張開雙臂（是不是很傻），在向前飛的時候，我被甩了出去，重重摔在地上，趴在冰冷的水泥地上，半天沒有起來，是媽媽抱著我，把我帶到醫院，一番檢查，還好只是擦破了幾處皮，媽媽長出一口氣，“幸好沒摔傻，可嚇死媽媽了，下次在做事之前可得想想后果啊！”我偷眼觀看，媽媽的眼里閃著淚花。媽媽溫暖的懷抱和焦急的神情，牢牢刻在我的腦海中，久久無法忘懷。

母愛是偉大的，有一天，“潘思旭姐姐你放學啦，我們一起玩吧。”剛進屋就聽見奶聲奶氣的小妹妹跟我說。（三姨姥的孫女，最喜歡我了）“好啊！你今天怎么沒去幼兒園啊？”“寶寶生病了，寶寶打針也不哭。”看著硬裝堅強的小妹，我不由想起姥姥給我講我兩歲左右，也是體弱多病，去幼兒園一個月得有半個月生病發燒，有時睡到半夜燒起來，整個人就像個小火爐，能把睡在旁邊的媽媽熱醒（我倆一被窩），找來體溫計一量，38.3攝氏度，也不敢隨便亂吃藥，只能物理降溫，用溫水擦身體，用降溫貼貼腦門，推天河水……，各種方法媽媽都試了一遍，一直折騰到后半夜，慢慢地不那么燒了，媽媽才睡，要知道媽媽第二天還要上班，還要給學生們講課，只睡了2、3個小時的媽媽六點鐘又準時起床。媽媽瘦小的身影在我心中是偉岸的！我愛你，媽媽！

“天之大，唯有你的愛是完美無瑕。天之涯，記得你用心傳話。”直到現在這首歌依然縈繞在我耳邊，揮之不去。

母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會，才能品味、體會的到！

母愛無言作文12

俗話說，母愛無言，在我母親和我之間得到了證實。

小時侯，我十分羨慕別的小孩拿著玩具小火車在樓下自由地玩耍。每當路過玩具店時，我總是目不轉睛地盯著櫥窗，幻想著自己坐在一堆玩具上，遙控著電動小鏟車挖土，或用積木“建造”王子和公主那美麗的城堡，顯然，母親一眼就看透了我的心思。然而，母親并沒有帶我光顧過玩具店一次，卻一次又一次地拉著連哭帶鬧的我走進書店。只見書店里人很多，幾乎都是比我大好幾歲的小孩兒。我想，他們一定在看玩具書，但上面花花綠綠的，不像玩具，倒有點像家里的那張大床。這時，母親拉我來到了一個角上，母親指著獅子，“讀“獅子”，“柿子”我們都笑了起來，“再讀一遍”，“獅字”……回到時，我母親買了一大堆“方方正正的東西”——書，也許那就是母親給我買的大積木吧！可母親放得太高了，拿不到。但母親每天都拿下一本，在睡覺前總會給我講一個故事，哄我慢慢入睡。

慢慢地，我認識了一些字，也明白了，那并不是積木，而是書，每當母親不在時，我總喜歡從書桌上拿幾本母親“忘了”的繪畫圖書，津津有味地看起來。

漸漸地，我喜歡上了書，經常要求母親再去買幾本好看的書。一個電閃雷鳴的晚上，我又看完了家里的書，便要求剛下班的母親再去買幾本。母親二話沒說，便拿起雨傘，帶上錢，出去了……回來時，她提著一大袋書，雨傘不知上哪里去了，全身淋透，剛把書放下，就倒在了床上，好幾天沒起來……

當我上小學時，我才明白了母親的良苦用心。從二年級開始，由于我讀書多，作文成績一直名列前茅，每當我寫的作文被當作范文來朗誦，我心里別提多高興了！

啊！是偉大的母愛架起了我讀書的橋梁，是母親的愛使我有了飛速的.進步！

啊！在我們母子之間，“母愛無言”這個詞是表達的如此淋漓盡致！

母愛無言作文13

今天，我去新華書店買了畢淑敏等人寫的《品悟（第二季）這本書。其中，《破譯母愛》這篇課文深深地吸引了我。我認認真真地讀了幾遍，清清楚楚地知道了文章講：“我”對母親一直耿耿于懷，認為她缺少起碼的母愛。只要“我們”誰犯了錯，她就把隨處可見的帶刺的荊條伺候得我們皮開肉綻。大了一點，我也學會了與母親忤逆。直到26歲，我生了孩子，我才發現自己過去的淺薄和無知，才改變了我對母親的看法的事。

我被作者母親的愛深深地感動了。我情不自禁地想起母親平時對我的粗暴。記得有一次，妹妹把我的玩具給弄壞了，我很氣憤，就把妹妹趕出了家門，讓她站在門口面壁思過。出乎預料的是，妹妹竟然哭著去找我的母親。母親往門口一站，我的臉一下子紅到了耳根，真恨不得找一條地縫鉆出去，媽媽把我的耳朵一揪，“賞”了一個巴掌，我后悔莫及，不該把妹妹趕出去。

母親有時是粗暴的，有時卻是鼓勵的。那一天，春光明媚，小鳥在枝頭唱歌，而我卻一直悶悶不樂，像一只泄了氣的皮球。“唉，今天的試卷又要簽字，只考了這么點分數，怎么辦呀？”我焦急得都快要掉眼淚了。今天回家的路好像短了許多。“快進來呀，怎么了？”媽媽說。“我……我考試考砸了。”我支支吾吾地說。媽媽并沒有發火，對我很鼓勵，說：“這次考砸了，沒關系，還有下一次，加油！”我聽了，高興地撲在了母親的懷里。

讀完文章，我感慨萬千：我們應該珍惜母愛、珍惜生活。母親的愛猶如一紙布滿無數密碼的電文，具有一顆成熟而感恩的心才能破譯它。母愛是無言的，母愛更是偉大的，我們應該好好地珍惜！

母愛無言作文14

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源；就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。

母愛是原點情感。母愛如山！如山的偉大，如山的崇高，如山的厚重……理解了母親的愛，我們才能愛人愛己，才能讓愛迸發出光輝，照亮我們未來的路！

母愛深明大義，柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱；當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導，當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶；當你遠行時，母愛是聲聲的嗚咽；當你取得成績時，母愛是激動的淚花；當你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼；當你沾染惡習時，母愛是苦口婆心的勸勉；……

母愛，人世間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最偉大的愛，無論你走到天之涯還是海之角，她都會每時每刻將你掛起，天之高，永不及于母親思念兒女之情；海之闊，永不廣于母親疼愛兒女之心！

有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的擎始，歷史的延續，理性的萌動，人性的回歸。

母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖，母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄清；母愛是株樹，即使季節輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。

母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是在兒女的笑聲淚景中便融入了母愛的纏綿。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”

母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。

讓我們載著母愛的力量，鑄就我們明天的輝煌。

母愛無言作文15

母親，多么偉大的字眼！一個人呱呱墜地剛開始學會的第一個詞語：“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱呼，一個人心里永遠感激的是她的母親。因為母親用甜美的乳汁養育了她哺育了她。

高爾基曾經這樣說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”

母親是什么？是生命之本，是萬物之源，母親就是創造我們生命給予我們成長的最親最親的人。

有一天，當我路過草坪，看到一個年輕的母親牽引著跌跌撞撞學走路的小寶貝時，這樣的畫面也是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現母親教你學走路的身影；眼睛頓時濕潤了，心里也有幾分莫名其妙的欣喜。假如她現在在你面前，你會深情地呼喚一聲：“媽媽！”的確，母親為了我們可以付出一切代價，包括她的生命，但從來無怨言，不計較報酬，你說：“這比山還高比海還深的情誼？我怎么能忘懷？”

當我背上書包上學時，母親會在昏暗的燈光下默默地替我準備，有包好的新書、有次日上學的新衣服。第二天早上睜開眼，母親早已把做好的飯菜端上飯桌，單等著我開飯。回想起往日的點點滴滴，一股股暖流涌上心頭。心被母親的關愛包圍著，感到無比幸福快樂！

當我開始參加工作時，母親的叮嚀，母親的嘮叨，都成了我的財富。

當我聽到一位八九歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《游子吟》時，我心靈那最深處的感情觸動了，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，誰言寸草心，報得三春暉？這世界上唯一施恩于我而不求回報的就是母親！母親的愛是無私，是真誠的愛。母親給我們生命，她給予我們太多太多，無窮無盡的愛，而我們呢？

我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉，一雙為我們操勞的手，一個生日。

我們唯一能做到的就是為母親減輕點負擔，和母親聊聊天，說說話，陪陪她。

我們唯一能想到的就是為母親營造一個安謐的環境，讓她快樂安享幸福的晚年！

母愛無言！讓我們用心去品味，用心去體會！

母愛廣博、無私、溫暖、偉大，她是子女成長的搖籃，是孩子避風的港灣。

“誰言寸草心，報得三春暉。”

第二篇：作文----母愛無言

母愛無言

宗爍

每一個孩子都能感受到母親的愛。母親的愛像春日的陽光，溫暖而又慈祥，如同蒙蒙細雨，灑在人間，滋潤你我的心田。母愛無聲而細膩，不知不覺中，我們就已經沐浴在母愛的海洋里。

母親的愛是無言的付出。

記得，那是在一個炎熱的夏季，我帶著幾分欣喜，踏上了我的初中生活之旅。

開學的那一天，我十分興奮，憧憬著我的初中生活。而母親卻在一旁給我收拾東西，并且囑咐我別忘了帶什么，要團結同學，好好學習。我滿不在乎的答應了一聲。

騎上自行車，我們一起走上了去學校的路。我興沖沖走在前面，媽媽蹬著自行車吃力地跟在我后邊，車子上捆的都是我的被子枕頭等生活用品。

走進學校，我被學校的景觀而驚呆了，好幾座大樓，寬闊的操場，太美了！我來不及觀賞，馬不停蹄的趕向宿舍樓，而媽媽卻在身后推著滿載著我的東西的車子。可能東西重的緣故吧，媽媽額頭上滲出了汗珠。我一溜煙似的跑進宿舍樓，邊跑邊喊：“媽媽，快點啊！”好久不見媽媽上來，我迎了下去。媽媽正氣喘吁吁地背著沉重的包裹吃力地爬著樓梯。包裹壓彎了她那挺拔的身子的，花白的頭發散亂在額前，汗水從臉上滾落下來，打濕了衣襟。我感到一陣心酸，趕緊跑

下去幫媽媽一把。她卻說：“我沒事，你快上去吧。”我執意要幫她，媽媽也只好答應了。于是，我和媽媽一起走進了我的新宿舍。

走到宿舍里，媽媽又幫我整理床鋪，又是幫我收拾餐具，一刻也不閑著。看見媽媽忙碌而又疲憊不堪的樣子，我的眼睛濕潤了。媽媽又給打了一壺熱水，然后才離去。我知道，家里還有許多事需要她去做。在她即將跨出門的時候，我多么想對媽媽說一聲“媽媽，你辛苦了。”可是，話到嘴邊又咽了下去。看見媽媽漸漸遠去的瘦小背影，我的眼淚又來了。

在隨后的學校生活中，媽媽也來過幾次，每次都是給我送些好吃的東西，還有用保溫瓶裝著的雞蛋湯。

母親的愛是無言的凝望。

終于回家了，我又見到了那親愛的媽媽。晚上，我怎么地也睡不著。正在朦朧間，門悄悄地開了。我聽見，媽媽一步一步小心翼翼的來到我的床前，輕輕為我掖好了被子。過了一會兒，忽然靜了，可她分明沒有出去。很久才聽到細碎腳步聲。我想她一定是默默注視了我很久，然后離去的。（這是我以前多次發現過的。）我睜開眼看著媽媽的背影，鼻子一酸，眼淚禁不住涌了出來。

如果說魚兒離不開水，那么，我就離不開我的媽媽。媽媽是棗樹，我就是棗子；媽媽是藍天，我就是白云；媽媽是枝葉，我就是花朵！

媽媽的愛就像陽光，溫暖了我，照亮了我前行的路。

親愛的媽媽，我愛你。

母愛無言

人世間最溫暖的地方莫過于自己的家，最感人肺腑的一種情感情感莫過于親情，而人間最偉大的，最神圣的一種愛便是母愛。

有人說；母愛如流水般溫柔細膩而悠遠，又有人說；母愛如高山般雄偉高大而壯麗，而我所感受的母愛則無需絲毫華麗話語的點綴母愛的花朵盡情的開放在那無言特殊的呵護之間。

上初中時，因為我家離學校很遠，必須騎自行車才能按時到校，回家，倘若中間出一點兒差錯我就不能趕在天黑之前回家，可就是那個星期五使我遭受到了如此不幸之事。

“唉！真倒霉·····”我不停地埋怨著幸運女神的離我遠去，怎么回事？是來我的直行車車帶不知被什么可惡之物給扎破了，通行的伙伴早已遠去，而太陽公公仿佛也受不了我不停的埋怨，也早早的退進了山谷，我只好獨自一人推著車之走在那漫長的回家路上·····孤獨，恐懼彌漫在我的身邊，腦子里不停的涌現出往日電視里那殺人，搶劫的畫面。我孤身一人一直走著，走著直至日落日出我才走到離家幾百米的大街上。整條街上空無一人只有我一個人的腳步聲響在空寂的街道上“嗒嗒嗒嗒······”

突然我透過朦朧的月光看見了一個佝僂瘦弱的影子，朦朧之間透出幾絲的憔悴，我心頭一驚，慌亂中仔細一看，原來是媽媽，我心頭莫明涌起一股暖流，接著那皎潔的月光我仿佛看見了媽媽那幾道深深的皺紋，那幾絲瑩白的細發，我更看見了媽媽那有些濕潤的眼眶。我把滿腹的委屈和對黑暗的恐懼向媽媽傾述一番后，本來等著媽媽安慰的話蜂擁而至，而母親卻一言不發，只是讓我走在前面，他跟在我的后面，這著實讓我吃了一驚，帶著種種的抱怨與不情愿，我還是走在了前面，就這樣我推著車子走在前面，媽媽打著手電走在后面，一步步的走向了家，更走向了成長的彼岸。

長大一些后，我才明白母親的內心是多么的糾結啊！唉！可憐天下父母心，論天下那個父母不疼愛自己的子女但疼愛不等于溺愛在一個個的困哪過后，成長的是心靈，偉大的是母愛！

蒼鷹把幼鷹推下懸崖，是為了讓他學會飛翔，母鴨把幼鴨浸入水底，是為了讓他學會游泳，而母親讓我獨自面對黑暗則是為了我今后的成長。

經過那短短幾百米的黑暗后，我不僅從此不害怕走夜路而且我懂得了當面對困難，面對黑暗時，不要畏縮，更不要恐懼，你要勇往直前，勇敢的面對困難，直至戰勝困難！我相信在我的人生中，不論周圍有多么的黑暗我面臨著多么大的逆境，我的心中總有一條通往光明的路，而這條路就是用那偉大的母愛鋪墊而成的。

第三篇：母愛無言

母愛無言

母愛是生活中的點點滴滴，是無言的，是母親給我們最寶貴的禮物。就在這個夜深人靜的時刻，我正為“感恩父母”的征文苦惱的時候，媽媽第三次推開了我的房門，叮囑我該睡覺了，我對她大聲說“不用你管”，說完之后就有些后悔了。我走出房間打算喝杯水，就在這時，我看見廚房亮著燈，只見媽媽守在煤氣爐前，盯著鍋里的水，水中放著我最喜歡的牛奶。媽媽不斷地打著呵欠，用手揉揉臉龐，又繼續注視著鍋里的水，水終于開了，媽媽關了煤氣，準備拿出牛奶，也許是水蒸氣太燙了，媽媽的手一下子又縮了回來。我一急，喊了一聲：“燙??”媽媽發現了我，微笑地說“趕緊把牛奶喝了，這樣容易睡著。”我的眼淚不禁的流了下來。

我在媽媽溫柔的目光下把牛奶喝完了，假裝聽話上床睡覺。媽媽走后，我開了臺燈寫下了這段無言的愛。

母愛，感化一切。

當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時，母親為你頂起一片天空，抵擋所有的風雨；當你心無慰藉時，她開導你，教育你，教導你“退一步，海闊天空”的道理；當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣的時候，她默默承受，但仍堅強的開導；當你因學習而疲勞時，她會送上一杯熱奶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心。

母愛，真摯無私。

當你遇到危險時，她不顧一切救助你，即使失去生命也毫無怨言；當你感到悲痛絕望時，她比你更加的悲痛傷心卻還要強忍著勸慰你，讓你安心；當你歡欣愉悅時，她會陪你一起分享心中的喜悅。

母愛，不求回報。

當你過生日得時候，她顯得多么的激動、緊張，為你操辦了一切，每年如此。而每當到她生日的時，卻從未見過她正式的操辦過，只是依舊保持著哪一臉的笑容??

母愛，永不停息

在家里，母親的愛如泉涌般包圍這我；在學校里，母親的思念如絲網般牽動著我；陪伴著我。

人間最美的是真情，樸素的真情最動人。母愛不一定非得令人蕩氣回腸，催人淚下，不一定非得驚天動地，平凡之中的母愛或許更為令人感動。

回想起成長道路上的種種片段，從牙牙學語，蹣跚邁步走進校門??一路走來，孩子的那點微小的進步，不是母親哺育的結果呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘??為了子女的健康成長，哪位母親不是受盡苦累、費盡心血呢？孩子生病，母親夜以繼日守候床前，恨不能把病移到自己身上，遇到天災人禍，哪位母親不是舍生忘死的保護孩子，這就是偉大的母愛。

母親為我們做了這么多，而我們又做了什么？我們都有一個最大的缺點就是失去了才懂得珍惜。我們要從現在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，多關心一下自己的母親，分擔母親的憂愁，多幫助母親。

母愛是無言的，無私的，是最偉大的愛，因此我們要感謝父母、感恩父母、回報父母。

青州市彌河初級中學

初一四班 劉國玉

指導教師：魏曉娟

第四篇：母愛無言

母愛無言

從小到大，我們沐浴過多少母愛的陽光？數不清。從小到大，我們享受過多少母愛的細雨？說不盡。是呀，母愛是我們人生中最值得珍藏的東西。而我們，又是怎樣回報母親給予我們的愛的呢？我決定要大聲對母親說：“媽媽，我愛你！”而這也是一波三折。

第一折——欲言又止

經過千百次的練習之后，我決定在吃飯時說出對媽媽的愛。餐桌前，我“一把肉，一碗湯”地狼吞虎咽著，正當我回味之時，猛然想起了要對媽媽說那三個字。我口齒不清地說：“媽媽，我愛你！”“什么，你要看電視機？作業寫完了沒有？寫作業去！”媽媽竟“張冠李戴”地理解著我的意思。我本想說第二次，但話到了嘴邊又“溜”了回來。我只好草草收場：“沒什么，吃飯吧。”哎，說愛咋就這么難呢？！

第二折——各房遭占

第一計劃失敗，就采取第二計劃。我準備將媽媽拉到房間里去說。但我“觀察地形”后，情形比我想象中的還要糟糕。媽媽的房間被奶奶占據，我的房間被爺爺占據，書房被爸爸“占為己有”，就連客廳也被弟弟“占山為王”，其余幾個房間容易被別人聽見，我可不想在大庭廣眾之下說那三個字。羞！

第三折——廁所說愛

看來，得用不是辦法的辦法了：在廁所里說。雖然環境不對，但也只能湊和了。我把媽媽拉到廁所，關上門，用盡全身力氣說：“媽媽，我——”似乎有什么東西再把我的話狠狠地往回拉，但

是我鼓足勇氣往前沖：“媽媽，我愛你！”媽媽愣住了，霍活似一尊雕像，但很快“醒”了過來，把我摟在懷里。她一句話也不說，但我卻“聽”見了千言萬語：“兒子，我也愛你！你永遠是我的寶貝！我愿意為你付出所有的愛！”那一刻，我似乎在夢境里一般??

母愛永恒，母愛長存，母愛無言??

金田六（3）班陸天琦

餛飩盛宴

“葡萄美酒夜光杯，一碗餛飩真是美。乍似一看白翡翠，弄得我直饞嘴”。這是我對家常小吃——餛飩的評價。從小到大，我對餛飩情有獨鐘。我對餛飩的制作方法也是頗有研究。

餛飩講究的是重餡薄皮，餡兒的配料有很多種，而我最喜歡的就是豬肉配上薺菜、雞蛋和韭菜。先將豬肉切成丁，薺菜和韭菜切成細末，將其拌勻，再加入適當的雞蛋，繼續拌勻。接下來就是包餡了。將餛飩皮平攤在手上，加入一勺的餡兒，放在皮中間，然后將皮對折，用手指輕輕擠壓皮周圍，以免餡露出來。再將皮對折，順勢將大拇指卡在皮中間，向內彎曲，將彎曲的一角與另一角粘住，這樣，一個元寶狀的餛飩就做好了。

要知餛飩好不好，下了鍋子才知道。等待片刻之后，熱氣騰騰的餛飩就出名鍋了。瞧，它那本身就白色的皮更白了，似乎還是那樣地晶瑩剔透。撒上幾粒香蔥，澆上一層香油，這碗餛飩，就如湖中盛開的白色的荷花，那幾粒香蔥就像荷葉，襯托著荷花，光看著就讓我直流口水。看著看著，一股芳香撲鼻的味道迎面而來，豬肉的香味，菜的清淡味被蔥和油的味道包裹著，直往我鼻子里鉆。這味道一次比一次好聞，一次比一次讓我陶醉，它慢慢地觸動著我的味蕾，讓原本就往下滴的口水，更流得迅速。我實在等不及了，一口咬破了餛飩，餡的鮮香和湯汁的鮮美充實了每個細胞，讓我從上到下每個肢體都飄溢著這種味道，鮮香爽口，皮香肉嫩，鮮美多汁，風味獨特。

我禁不住發出一聲慨嘆：“上有鮑魚海鮮，下有餛飩盛宴。”

金田六（3）班陸天琦

一只手的能量

一只手能干什么？一只手能發揮出什么能量？一只手的能量又有多大？大多數的人會說：一只手什么也干不了。一只手不能發揮出任何能量。一只手即使發揮出了能量，那也十分渺小。但我覺得，一只手什么都能，并且比正常人干得更好。因為我的二姑媽就是這樣的人。

小的時候，我最喜歡去二姑媽家里玩。因為那時她家后面有著一個葡萄園。每天我都要去那兒盼著葡萄成熟。二姑媽一直都很疼我。每當干完活，我就坐在二姑媽腿上，讓她給我講各種各樣的故事。我至今都還不忘那美好的兒時生活。

可是，我九歲那年，一切都變了。大夏天里，密云多雨，時常打雷。就在一次雷鳴中，二姑媽因不懂常識，在大樹下避雨，不慎被雷擊中，雖保住了性命，但卻失去了左臂。

當時，全村的人都認為二姑媽這輩子完了。可誰曾想到，二姑媽依然是那樣陽光、開朗。

每天早晨六點多鐘，在二姑父的幫助下，二姑媽在家做著康復訓練。自己刷牙，自己洗臉，自己吃飯，后來又自己嘗試著下地干活。二姑媽像個什么也不懂的孩子，只能從頭學起。

后來我去二姑媽家的次數減少了，但每次看到她時，她總是在做康復訓練。汗水滑過她有著皺紋、十分蒼老的臉頰，浸透了她的衣衫。日子久了，那原本豐滿的身體變得消瘦起來。可是，二姑媽從未放棄，從未間斷，從未埋怨老天的不公，樂觀、開朗從來都未離開過她，一直充實著她整個內心世界，整個人生，整個生活。汗水、辛苦、困難一直都未打倒過二姑媽，因為堅持、執著、永不放棄在支撐著她，更有許多親人朋友在支持著她。

終于，奇跡發生了！當我再次去看望二姑媽時，她正在地里干活兒。令我驚訝的是：二姑媽干活的速度比以往快多了，不一會兒，一片菜地的草就除完了。二姑媽就靠著這一只手便除完了草。

一只手的能量就是如此之大，因為一只手的背后是那張有著皺紋和汗水的臉??。

金田六（3）班陸天琦

第五篇：母愛無言

母愛無言

《游子吟》教學設計

一、復習回顧方法

1、首先我們來回顧上節課學習的古詩《泊船瓜洲》，背誦并口述詩義。

2、我們是按怎樣的順序來學習這首古詩的？

（我們是按照解詩題→知詩人→明詩義→悟詩情這樣的順序來學習的）

3、（小結）：今天我們仍然按照這樣的順序來學習一首我們非常熟悉的古詩《游子吟》，同時我們還要欣賞一首非常有名的描寫母愛的詩篇，同時進行即興創作。

二、教學《游子吟》

1、整首詩，自由練讀，自悟情感，并指名讀，使學生對詩歌有一個整體的感受。

2、小組學這首詩。

3、小組合作，學習利用工具書，課文注釋及所查資料，按照解詩題→知詩人→明詩義→悟詩情的順序學習本首詩，并在學習的過程中提出自己不懂的問題，交流討論。

（1）解詩題：

吟：就是吟誦，吟詠的意思

教師補充并出示課件：吟是古代詩歌的一種形式。

我們還學過相關題材的詩，有：《暮江吟》《石灰吟》等詩。

（學生匯報）游子吟：就是出門遠行的人的吟誦、吟詠。

（2）知詩人：學習根據所查資料介紹孟郊

孟郊(751-814)字東野,唐代詩人.曾任 溧陽縣尉、協律郎。一生窮困潦倒，但性格耿直，不同流合污。孟郊的詩多是傾訴窮愁孤苦之作。

教師補充：深摯的母愛無時無刻不在沐浴著兒女們，然而對于孟郊這位長年顛沛流離，居無定所，窮困潦倒的人來說是彌足珍貴的，也是最值得回憶的，因此了解作者的生世對理解本詩有一定的幫助。

（3）明詩義：

慈母手中拿著針線,正給準備外出的兒子縫制衣服.母親擔心兒子走后遲遲回不來,就把衣服的針腳縫得密密的,使它更結實更耐穿一些.正像小草難以報答春天的陽光一樣,兒子怎能報答母親那深重的恩情呢?

（4）悟詩情：配樂吟詠古詩，聽flash音樂→燭光里的媽媽、學生感悟詩情。

這首詩表達了一種普通而偉大的人性美—母愛。

再次吟詠本詩。

（5）：我欣賞：

同學們在課前預習時收集了許多古今中外吟詠母愛的詩歌，接下來我們來一起欣賞

一下（課件出示這些詩歌，包括《獻給母親的詩》《母愛，震撼人心》《致母親》《母愛》《懷念您》等詩）指名同學朗誦，比較《游子吟》與這些詩歌在表達手法上的不同之處：

①《游子吟》這首詩語言非常精煉，讀來上口、容易背會

②《游子吟》抓住了母親給游子縫衣這個細節，從這一細節中流露出母親與游子之間那份純真的感情。

③這首詩不像其它的現代詩歌那樣；不斷的抒發感情，而只以一句“誰言寸草心，報得三春輝”道出了母愛的無法回報。

背一背古詩：

（6）我創作：（播放《懂你》的flash音樂，同學們看著課本的插圖寫下自己最想對母親說的話，可選用古體詩的形式，也可以用現代詩的形式進行創作。

三、課后延伸：

1、背誦古詩與詩義。

2、完成課中沒有完成的詩歌創作。

3、為母親做一件事，感謝母親。

四、設計意圖：

本課的設計積極倡導“自由、合作、創新”的學習方式。營造一種“閱讀、感悟、創作”的自主學習氛圍，采用比較，欣賞的方式，得出詩歌寫作手法上的特點，讓學生在閱讀中感悟，在欣賞中比較，培養學生比較閱讀的能力和詩歌鑒賞的能力，選用同學們自己搜集的詩歌，讓學生看到了自己預習的效果讓學生在參與中體驗成就感。音樂可以激發靈感，在感人的音樂中更有利于學生感悟詩情并根據自己的體驗進行創作，進一步升華那份樸素的人性美，震撼人心的愛——母愛。

那么學習古詩對于六年級的學生來講就不單單是理解背誦，而且是一種研讀，在研讀的過程中繼承傳統文化，在繼承的過程中創新。

師：同學們，今天我們有信心一起學好這節課嗎？

生：有。

師：那么，我們先來聊一個話題，好嗎？

生：好。

師：在生活中，誰是你最親的人？他為你做了哪些事，為什么？

生：略。

師：是啊，同學們，也許你們沒有留意到，其實我們無時無刻不被親情所包圍著，而這份愛總是表現在最細微的地方，真是無微不至，潤物無聲，讓我們把掌聲獻給最愛我們的人吧！

師：就在這掌聲中開始我們今天的心靈之旅吧。

師：上課。

一、導語：同學們，中華民族有著幾千年文明的歷史，而一個個方形的文字又是這幾千年文明的精髓，而古代詩詞，又是一朵美麗的奇葩，這節課就讓我們再一次步入古詩的殿堂，共同領略唐代詩人孟郊的一首千古流傳的名片《游子吟》。（板書）同學齊讀課題

師：同學們，游子是什么意思？

生：略。

師：千年前的孟效也曾是一個游子，大家想了解一下孟效嗎？（出示孟效生平）

師：那么吟又是什么意思呢？

師：那么這位千年前的游子又在吟誦著什么呢？請同學們看一副充滿溫情的畫面（出示夜縫圖）

師：把你看到的情景說一說。

生：略。

師：這是一副多么溫情的畫面啊，此情此景成為作者一生的記憶。他用筆寫下了這美好的瞬間。也給后人留下了不朽的名篇。

師：范讀。

師：同學們，你們喜歡這首詩嗎？那就用你們喜歡的方式來讀吧。

師：誰能來展示讀一讀。一起讀吧。

二、初略古詩

1、按照我們以前學習的方法該怎樣能更好地學習這首詩呢？

（學生匯報學習古詩的方法）

2、那么詩中一定會有某個情景、詞語或者某句能夠深深地感動著同學們，那么就帶著老師提出的學習任務，按照我們的方法以小組合作的形式開始自學吧。（出示學習方法和學習任務）

三、體會詩意

師：同學們，準備好了嗎？詩中的哪些部份讓你感動了？誰能來說一說？

生1：母親縫衣服，兒子讀書。這個情景讓我感動。（板書慈母線）

師：誰能再來談一談？

生：略

師：如果此時你要是游子，穿上這件衣服，你會感受到什么呢？（板書游子衣）

生：略

師：你能用讀來表達這份感動嗎？

師：與其說慈母手中細細的線，連的是衣服，還不如說它連的是這位母親對即將遠行的兒子的牽掛與不舍。

師：同學們，課文中還有讓你感動的部份嗎？

生：密密縫

師：為什么讓你感動？（板書密密縫）

生：略

師：那么，母親為什么縫的這么細密呢？

生：怕……

師：詩中哪個詞是擔心害怕的意思？

生：意恐

師：是啊，兒行千里母擔憂。此刻，母親把這滿腹的叮嚀都溶入了這細密的一針一線。此刻，母親又想叮囑兒子些什么呢？

生：略

師：可是母親卻什么都沒有說，她只是默默的縫、密密的縫。同學們，此時此刻，你知道她縫進這衣服的又是什么呢？

生：叮囑、愛、牽掛。

師：是啊，母親縫進這衣服的就是那比山還高，比海還深的愛啊。讓我們用讀來表達這份深情。（個讀本句）

師：同學們，那么我們呢生活中有過這樣讓你感動的情景嗎？說一說

生：感情說出生活中感動的情景

師：是啊，這恩深似海的母愛，我們又怎能報答得了呢？于是作者也發出了他內心的感言——

生：誰言寸草心，報得三春暉。

師：什么是春暉？（板書春暉）

生：略

師：作者只是在寫這春天的光輝嗎？

生：略

師：那么，這春暉又潤澤著什么呢？（板書寸草）

生：小草

生：游子

師：想一想，還能指什么呢？

生：我們

師：這是千年前的孟效為我們留下的一句成語——寸草春暉（齊讀）

師：作者在這里巧秒的運用了一個什么修辭方法呢？（比喻）

師：這是作者發自心靈的呼喚。此時他在呼喚著什么呢？

生：結合最后一句詩意所感受（報答不了。母親的恩情）

師：是啊，相對母愛而言，我們的回報只是大海中的一滴水，讓我們學會感恩感謝線親，感謝她給了我們生命，感謝她給了我們溫暖，讓我們懷著一顆感恩的心，再一次的來吟誦這千古流傳的名篇吧！（板書感恩母親）（生齊高亢讀）

四、指導朗讀

師：同學們，通過讀，怎么能更好地表達出我們心中的這份感動呢？

生：把自己當作作者

師：那么作者在讀這首詩的時候，他的神態、動作應該是什么樣呢？

生：略

師：那么，誰能來讀一讀。（配樂燭光里的媽媽）

生：深情朗讀（師指導）

五、知識延深、現代詩欣賞

師：母愛一直是人類嘔歌的主題，許多人都在用自己的語言來盡情的描寫寫天地間永恒的愛，現在我們共同來欣賞幾首現代小詩（大屏幕）誰想來讀一讀 生：讀

師：我們不管走多遠都走不出母親心靈的廣場，那么沉浸在母愛幸福中的我們又想用怎樣的語言來表達出我們所享受的這份愛呢？

師：孩子們，拿出我們手中的筆，盡情的傾訴吧！

生：音樂中寫詩并感情誦讀

總結

師：真是欲說還休啊！讓我們把千言萬語都凝說到這首詩中吧！

生：齊讀

師：這份情亙古不變，穿越了千年的時空，一直延綿至今，成為人類嘔歌的主題，今天我們經歷了一段心靈之旅，讓我們心存感恩，讓這份情伴我們一生一世吧！

師：下課