第一篇：最新大學生志愿活動策劃實用范例

最新大學生志愿活動策劃實用范例

高校組織開展的青年志愿者活動，是培養(yǎng)大學生良好個人品德的重要實踐活動。下面是有志愿活動策劃書，歡迎參閱。

志愿活動策劃1

社區(qū)志愿者活動方案

一、指導思想與活動主題

緊緊圍繞市委市政府關于“傳承雷鋒精神，建設美麗濟源”學雷鋒志愿服務活動的各項要求，積極推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動深入開展，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，逐步形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚，充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優(yōu)勢，積極開展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛心等行動，著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務，切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。

二、工作任務

一是各社區(qū)組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍，建立運行良好的運行機制;

二是志愿者根據(jù)各自所長分組實行網(wǎng)絡化管理，開展好便民、利民服務;

三是關心和幫助弱勢群體，主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結(jié)成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶。

三、活動內(nèi)容

根據(jù)各社區(qū)的實際情況，參考以下服務內(nèi)容，因地制宜地開展民生志愿服務活動。

(一)“弘揚志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)文明志愿勸導隊為主要依托，以低保對象和社區(qū)志愿者為主要成員，按社區(qū)規(guī)模，每月至少進行一次，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。通過“網(wǎng)格化管理”等載體劃定衛(wèi)生責任區(qū)，定期義務清潔環(huán)境衛(wèi)生;通過志愿者認領綠地來保養(yǎng)和維護綠化帶，每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為;

(二)“獻愛心送溫暖”活動。社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現(xiàn)社會的關懷和社區(qū)的溫暖。組織鄰里矛盾調(diào)解服務組，及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組，開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區(qū)咨詢服務組，開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務;組織助老服務隊，重點結(jié)對幫扶“空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊，開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊，整合社會資源，盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊，開展興趣培養(yǎng)、心理疏導等服務，著力矯正問題青少年，切實方便居民生活。

(三)“我是志愿者”文明行動。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內(nèi)的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監(jiān)督崗，營造文明出行氛圍;設立文明行為監(jiān)督員，重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區(qū)文明宣傳崗，設立文明提示牌，宣傳好人好事和文明禮儀，曝光不文明行為;開展節(jié)能減排倡導活動，節(jié)約資源，減少污染，培養(yǎng)文明生活習慣。

(四)“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務巡邏隊為依托，按照義務巡邏隊現(xiàn)在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務巡邏，促進社區(qū)的平安和諧。

(五)文化行動。開展科普宣傳服務，宣傳科學知識，摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術團，開展各類文藝、聯(lián)誼活動，拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團，抓住好時機，推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓，推廣文化技能。

(六)圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動

1、3月份，各社區(qū)的主要任務是建立起數(shù)支社區(qū)志愿者服務隊伍，圍繞學雷鋒月，逐步接收、吸納志愿者，不斷壯大隊伍。組織社區(qū)志愿者開展兩次以上為空巢老人服務活動。組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動

2、6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。

3、7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區(qū)做貢獻”。

4、8月1日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。

5、九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。

6、其他社區(qū)志愿者活動。開設社區(qū)自護課堂，開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座，提高居民自護能力;設立網(wǎng)吧義務監(jiān)管員，防止未成年人進入網(wǎng)吧，幫助未成年人戒除網(wǎng)癮;開展普法宣傳服務，提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊，查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊，普及應急救災知識，提高居民應對災害的能力;建立弱勢群體維權崗，維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。

四、活動要求

(一)加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區(qū)組織，依托居民”的指導思想，加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導，各社區(qū)要成立社區(qū)志愿者服務活動領導小組，將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的重要內(nèi)容。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動，切實加強領導，落實責任，使社區(qū)志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進，社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動。

(二)廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程，熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。

(三)調(diào)查摸底，選準項目。社區(qū)要通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務需求，分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務項目，并積極主動與社區(qū)志愿者進行溝通協(xié)商，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。

(三)自我規(guī)范，樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務活動時要積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務優(yōu)勢和職能作用，推進社區(qū)志愿者服務活動的深入開展。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志，積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料，做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。

志愿活動策劃2

一、項目背景

20之夏，9000多名深職師生用志愿服務和承辦賽事的方式，擦亮了深圳的名片，讓世界感受到這座年輕城市的活力與愛心。“讓我們以青春的名義相約未來，向志愿者之校的方向重新起航!”志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。學校隆重表彰在第26屆世界大學生運動會中卓有貢獻的志愿者，并舉行志愿者之校的啟動儀式。(校園運動會策劃書：青春活力無限)

二、項目目的

校黨委書記、校長劉洪一表示，3年內(nèi)學校將有40%的師生成為注冊志愿者，5年內(nèi)60%的師生將成為注冊志愿者，讓更多的學生可以為建設青春活力的深圳獻出自己的一份力量，同時更好地將我們深職院建設成為一個名符其實的自愿者之校。

三、相關人員

主辦單位：深圳職業(yè)技術學院、策劃協(xié)辦方：深圳壹基金協(xié)會、媒體與傳播學院

參與群眾：深圳職業(yè)技術學院全體師生

活動宣傳：學生都市網(wǎng)

四、活動地點：深圳職業(yè)技術學院校內(nèi)、西麗366大街、深圳市兒童福利院

六、活動內(nèi)容和步驟

展開為期一周的自愿者活動，與壹基金聯(lián)手幫助殘疾兒童，將此次活動的精神和意義詳實地傳達給每一位志愿者，讓更多的學生可以為建設青春活力的深圳獻出自己的一份力量，參與到自愿者服務活動當中。

活動步驟

1、20年6月4日—召開動員大會

14:00~15:00通知相關負責人務必在學院內(nèi)作好宣傳工作，通知同學晚上的大會

18:00~20:00分學院召開動員大會，并說明活動的目的。

2、20年6月5日—舉行一次全校性的大型的校園環(huán)境清理活動

8:00-10:00制作活動明細表供負責人登記志愿者個人參加活動的詳細信息，并打印出來。

10:30-12:00統(tǒng)計好志愿者的人數(shù)并分好組，安排確定好各部的打掃區(qū)域的人數(shù)。

14:00-18:00分別有小組負責人組織大家開始實施活動。

18：10-18:30組織大家拍照留念

3、20年6月6日—與深圳壹基金協(xié)會合作進行校外自愿者服務(50人)

8:00-8:40在校吃完早餐

9:00-10:00坐車前往服務地區(qū)

10:30-12:00幫助殘疾小朋友學習，送學習禮品，與小朋友玩游戲并拍照。

12:00-13:00午飯時間

14:00-18:00媒體學院的自愿者對部分小朋友進行采訪，做好記錄和拍攝。

18:30-19:30返校

4、20年6月7日—某小區(qū)義務服務(50人)

8:00-8:40在校吃完早餐

9:00-9:30前往小區(qū)

10:00-12:00義務服務，如修理簡單的家電用具等

12:00-13:00午飯

14:00-16:00宣傳自愿者服務的活動，讓更多的人知道這個活動

16:00-16:30返校

5、20年6月8日—召開總結(jié)大會

9:00-10:30分享一周自愿服務所取得的成果，10:30-12:00師生進行交流，提出希望，宣布活動圓滿結(jié)束

七、注意事項

1、宣傳的橫幅盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

2、在進行活動時要有秩序，并注意安全;

3、各學院與各學院的注意相互協(xié)調(diào)，安排好各項工作;

4、使用工具時要注意安全，并要妥善管理和保存。

八、活動預算

l宣傳海報5張5元/張共計25

l宣傳橫幅6條10元/條共計60元

l宣傳板10塊4元/塊共計40元

l外出伙食費10元/人(共100人)共計1000元

l禮品費用15元/份(共100份)共計1500元

l共計2645

九、項目評估

在經(jīng)過一周的自愿者服務活動中，充分地讓同學們親身體驗了當自愿者的感受，將我校的自愿者的形象向外更好地進行了宣傳。通過與壹基金的合作，幫助需要幫助的小朋友們，讓我們同學更能夠體驗自愿者的重要性。這一系列的活動都很好地為我們建設志愿者之校做了很好的準備。

在自愿者進行打掃以后的學校環(huán)境會更優(yōu)美，為學校再添色彩;其次又可以弘揚志愿者精神，擴大了我校青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。再是在與壹基金合作，志愿者外出幫助小朋友，不僅是幫助了他們，也讓我們知道自愿者的趨勢是我們應該做的。

志愿活動策劃3

一、流程

1.活動背景:父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

2.活動的目的及意義：

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強志愿者的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

4.活動名稱：愛心之旅----走進南川敬老院

5.活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!

二、活動的具體內(nèi)容

1.活動主辦方：南川大學志愿者隊伍

2.主要負責部門及負責人:

3.活動地點：南川敬老院

4.活動時間：待定

5.經(jīng)費來源：外聯(lián)部拉贊助

三、活動安排

1.前期組織：

(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。

(2)志愿者培訓：邀請敬老院工作人員地點做培訓工作。

(3)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統(tǒng)的志愿流程。

分組：

組稱組員組長活動組表演組后勤組備注

2.時間安排。()

活動流程表時間具體事項代表人員備注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

3.活動項目：

(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷常(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

(5)談談最近的食品安全問題以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞。

(6)全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

志愿活動策劃4

為改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，我們舉辦了這次的志愿者活動。

一、活動對象

學校。

二、活動時間

2020年月。

三、活動地點。

四、活動形式

“整頓車輛，服務同學”活動。

五、活動內(nèi)容

活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語活動：

(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的后期宣傳工作。

六、活動意義

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念.也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

七、活動負責人

第二篇：大學生暑假志愿支教活動策劃

大學生暑假志愿支教活動策劃

一、活動背景

每一個“望子成龍，望女成鳳”的家長都希望子女在假期多學一些有助于成才的知識，而不僅僅是做家務，然后玩耍。因此在各大中小城市，家長讓學生參加假期學習活動的現(xiàn)象非常普遍。另外，教育專家也建議讓學生們度過一個有積極意義的、豐富多彩的假期。

但是這一切，在中國西部各省許多縣級以下地區(qū)難以實現(xiàn)。山區(qū)學生假期里做農(nóng)活、照顧弟妹以后，只能漫山遍野瘋玩，這看似是快樂的童年，其實對他們將來的發(fā)展沒有多少意義。希望做到教育的基本平衡，國內(nèi)地區(qū)教育差距不多縮小。

二、活動理念

1、目前，多城市教育局和部分教育專家反對假期學習活動，最主要的原因是假期補課給學生造成了巨大的學習壓力，畸化了“多彩假期”理念;部分家長也不送孩子去補課，其主要原因是收費過高，負擔不起。

燭火支教團秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念，不收取家長任何費用，也不給學生補習課本知識，而是通過開設科學、繪畫、音樂、手工、書法、室外團隊活動、心理健康等方面的課程，著重開導他們海闊天空的思維，讓他們不僅多動腦，更將動腦與動手緊密結(jié)合起來，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。

2、亦師亦友亦親。也許志愿者在知識儲量方面遠大于山里的孩子，可以做他們的“老師”，但更多的，志愿者是“學生們”的朋友、親人。因此燭火志愿者的自身定位不是奉獻者。

三、活動意義

1.本次活動意義

①滿足山區(qū)家長的需求，讓孩子們有更多的成長機會;

②讓山區(qū)孩子享有更廣泛的教育平等。

2.長遠意義

①每天的志愿活動都要為學生將來成才儲備正能量;

②每批次志愿者經(jīng)歷的每一次非凡的人生洗禮，都將提高其思想覺悟。我團將為社會訓練更多心中有祖國，心中有大山，樂于奉獻的當代大學生。

四、支教地點

以貴州省貧困山區(qū)為主，與政府合作推薦教學點

五、活動流程簡介

1.活動時間：三周

2.具體日程安排：

第一日：全體成員到達指定地點集合，晚上召開首次例會，成員相互識以及落實團隊部分人員分工。

第二日： 抵達所屬小學，安頓、熟悉學校、村莊等當?shù)丨h(huán)境。

支教時間：2017年7月19日—8月10日，按支教課程和當?shù)貙W校實際情況結(jié)合安排進行

早上：全天安排例會，開始準備一天教學

上午：完成教務

中午：休息，備課

下午：完成教務

晚上：例會總結(jié)，安排第二天任務

每個周末：進行走訪，統(tǒng)計家長如何看待暑期志愿活動，及建議。

六、隊員名單及分工

具體燭火支教團教務部進行詳細分工

七、內(nèi)容內(nèi)容安排

1.課程設計

a.國文：在教學中，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主。可穿插神話、寓言故事等;也可學習一些歇后語、字謎、繞口令、成語接龍;可自備數(shù)碼設備，預下載成語故事動畫視頻;也可將成語故事等編成話劇，帶領學生表演……

推薦經(jīng)典書籍：《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《道德經(jīng)》《孝經(jīng)》等。

b.數(shù)學：顯淺的趣味數(shù)學等。

c.英語：只針對高年級學生開設，要注重趣味性，鼓勵學生積極參與到課堂互動中。

d.科學：用通俗的語言、多媒體手段，向小學生們介紹大自然的奧妙，激發(fā)學生的想象力，擴展視野，激發(fā)學生對科學的熱愛之情。主要有以下主題：

i.以人的進化發(fā)展講歷史;

ii.以家鄉(xiāng)為中心拓展講地理;

iii.以個人實際感受講天氣、氣候、資源環(huán)境等問題;

iv.生物(從身邊到世界各地);

v.以計算機、航天器、宇宙空間站為代表的當今先進科學技術

e.生命與健康教育：拒絕毒品、拒絕吸煙、防震防火防暴意識、校園自救等。

f.心理健康。

g.體育：各種球類運動、田徑等;

h.特長：包括美術、繪畫、音樂、手工、書法;

i.活動：師生互動游戲;趣味競技;mini運動會、每周電影等;

j.中學輔導：針對當?shù)氐某踔小⒏咧性趯W業(yè)及其它方面存在的一些問題，支教專門組織隊員，進行解答釋疑。主要針對課程為：數(shù)學、英語、物理、化學。

注：這只是一個大體框架，課程的具體內(nèi)容由課程負責人全權負責安排，負責人必須先進行深入研究，然后確定內(nèi)容。隊員之間要相互交流，提供寶貴的改進意見。

1.關于教學的幾點說明

1、計劃每周30課，具體情況到學校后進行安排。

2、各班每周22節(jié)基礎課，8節(jié)興趣活動課，具體設置如下：

小班：語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、自然2節(jié)、師生互動游戲2

節(jié)

中班：語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、英語4節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)

大班：語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、英語4節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)

3、a.小班不開設英語課;

b.科學采取客座講座的形式，課程組同學每人準備一些話題，最后討論確定具體的內(nèi)容及安排;

c.國文老師為班主任，數(shù)學老師為副班主任，其它老師協(xié)助，共同負責該班學生的教學、生活、安全等問題;

d.興趣課有：書法、手工、舞蹈;

e.可以根據(jù)要求上心理輔導課(情況具體而定)。

4、每天課后設興趣活動課，相關內(nèi)容及師資安排到當?shù)卦倬唧w商議;

5、第一周周五下午安排小型運動會比賽，第二周周五下午安排詩歌朗誦比賽，第三周周五下午安排師生聯(lián)歡會。

6、各學科負責教師根據(jù)所教學科3周內(nèi)的課時以及學生的文化背景，提前備課，自主安排好每節(jié)課的內(nèi)容，可以是學法指導、章節(jié)復習、拓展提高等等。短期支教活動不在于要提高學生成績，而是要打開學生的知識面、傳授先進的學習方法、讓學生在較為新穎的教學模式下對學習產(chǎn)生更大的興趣。

7、中學會根據(jù)需要增加文化課，更注重知識的學習，在排課表時會有所調(diào)整。

八、支教活動注意事項

1、尊重當?shù)仫L俗與生活方式，盡快融入當?shù)氐纳睿c當?shù)貐^(qū)民相處融洽，不妄加評論，更不要強加一些理念與信仰;

2、做好應對艱苦環(huán)境的心理準備，團隊成員應相互關懷、相互照顧;

3、支教隊長負責與各方協(xié)調(diào)，及時向組織匯報相關情況、向隊員傳達相關情況;

4、支教隊員要有較強的團隊意

識，與隊友多溝通、協(xié)調(diào)，少數(shù)服從多數(shù)，集體行動，杜絕個人主義行為;服從支教隊長的安排，及時將各自的情況匯報至隊長;

5、勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，保持身心健康，保持辦公室、寢室和食堂的干凈整齊;

6、支教隊員不輕易允諾任何事，以免影響組織工作及形象;不爭執(zhí)、不罵人、不做有損團隊形象的任何事，微笑面對學生、家長、村民，努力維護團隊整體形象;

7、注意安全，不單獨行動，尤其是夜間如廁，不去危險場所;

8、由于支教活動由民間草根公益組織，我們沒有任何的資金來源，一切行為都是自發(fā)自愿的，所以志愿者必須有一定的資金準備，以保證來回的路費、生活費、保險費及其它費用。

9、自帶各類用品，參考如下：

1)藥品：感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥(水)、呼吸道方

面的藥品、自身用藥等;此外，還可適當準備一些維生素(vc和vb6)、洋參含片、防曬藥膏、增強人體免疫力和耐力的藥品等。

2)隨身衣物：因西北當?shù)卦缤頊夭畲螅募疽挛锿猓殠┓篮挛铮缤馓住㈤L褲。

3)生活用品：由于支教團隊用餐自理，請自帶茶杯、飯盒等必備用品。

九、成果展示

1、支教過程中，由支教隊員輪流志愿服務筆記，記錄支教生活。

2、采集圖片和視頻，進行整理。通過豆瓣、人人、微博、優(yōu)酷等網(wǎng)站發(fā)布，以擴大此次支教活動的影響力，引起媒體和社會各界的關注，來幫助這些山區(qū)留守兒童或貧困學校，帶動當?shù)亟逃陌l(fā)展。

第三篇：大學生暑假志愿支教活動策劃方案

大學生暑假志愿支教活動策劃方案

——只要有夢就能看見希望

目錄

一、活動背景

二、活動理念

三、活動意義

四、支教地點簡介

五、活動流程簡介

六、隊員名單及分工

七、活動內(nèi)容安排

1、課程設計

2、關于教學的幾點說明

八、志愿活動注意事項

九、成果展示

十、附錄

1、隊員聯(lián)系方式

2、團隊管理及相關制度

3、項目后勤保障

4、隊員自愿參加及責任自負書

5、學生安全協(xié)議

6、風險控制及注意事項

一、活動背景每一個“望子成龍，望女成鳳”的家長都希望子女在假期多學一些有助于成才的知識，而不僅僅是做家務，然后玩耍。因此在各大中小城市，家長讓學生參加假期學習活動的現(xiàn)象非常普遍。另外，教育專家也建議讓學生們度過一個有積極意義的、豐富多彩的假期。

但是這一切，在中國西部各省許多縣級以下地區(qū)難以實現(xiàn)。山區(qū)學生假期里做農(nóng)活、照顧弟妹以后，只能漫山遍野瘋玩，這看似是快樂的童年，其實對他們將來的發(fā)展沒有多少意義。希望做到教育的基本平衡，國內(nèi)地區(qū)教育差距不多縮小。

二、活動理念

1、目前，多城市教育局和部分教育專家反對假期學習活動，最主要的原因是假期補課給學生造成了巨大的學習壓力，畸化了“多彩假期”理念；部分家長也不送孩子去補課，其主要原因是收費過高，負擔不起。

燭火支教團秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念，不收取家長任何費用，也不給學生補習課本知識，而是通過開設科學、繪畫、音樂、手工、書法、室外團隊活動、心理健康等方面的課程，著重開導他們海闊天空的思維，讓他們不僅多動腦，更將動腦與動手緊密結(jié)合起來，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。

2、亦師亦友亦親。也許志愿者在知識儲量方面遠大于山里的孩子，可以做他們的“老師”，但更多的，志愿者是“學生們”的朋友、親人。因此燭火志愿者的自身定位不是奉獻者。

三、活動意義1.本次活動意義

①滿足山區(qū)家長的需求，讓孩子們有更多的成長機會；

②讓山區(qū)孩子享有更廣泛的教育平等。

2.長遠意義

①每天的志愿活動都要為學生將來成才儲備正能量；

②每批次志愿者經(jīng)歷的每一次非凡的人生洗禮，都將提高其思想覺悟。我團將為社會訓練更多心中有祖國，心中有大山，樂于奉獻的當代大學生。

四、支教地點以貴州省貧困山區(qū)為主，與政府合作推薦教學點

五、活動流程簡介1.活動時間：三周2.具體日程安排：

第一日：全體成員到達指定地點集合，晚上召開首次例會，成員相互識以及落實團隊部分人員分工。

第二日： 抵達所屬小學，安頓、熟悉學校、村莊等當?shù)丨h(huán)境。

支教時間：2014年7月19日—8月10日，按支教課程和當?shù)貙W校實際情況結(jié)合安排進行

早上：全天安排例會，開始準備一天教學

上午：完成教務

中午：休息，備課

下午：完成教務

晚上：例會總結(jié)，安排第二天任務

每個周末：進行走訪，統(tǒng)計家長如何看待暑期志愿活動，及建議。

六、隊員名單及分工 具體燭火支教團教務部進行詳細分工

七、內(nèi)容內(nèi)容安排

1.課程設計：a.國文：在教學中，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主。可穿插神話、寓言故事等；也可學習一些歇后語、字謎、繞口令、成語接龍；可自備數(shù)碼設備，預下載成語故事動畫視頻；也可將成語故事等編成話劇，帶領學生表演……

推薦經(jīng)典書籍：《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《道德經(jīng)》《孝經(jīng)》等。

b.數(shù)學：顯淺的趣味數(shù)學等。

c.英語：只針對高年級學生開設，要注重趣味性，鼓勵學生積極參與到課堂互動中。

d.科學：用通俗的語言、多媒體手段，向小學生們介紹大自然的奧妙，激發(fā)學生的想象力，擴展視野，激發(fā)學生對科學的熱愛之情。主要有以下主題：

i.以人的進化發(fā)展講歷史；

ii.以家鄉(xiāng)為中心拓展講地理；

iii.以個人實際感受講天氣、氣候、資源環(huán)境等問題；

iv.生物（從身邊到世界各地）；

v.以計算機、航天器、宇宙空間站為代表的當今先進科學技術

e.生命與健康教育：拒絕毒品、拒絕吸煙、防震防火防暴意識、校園自救等。

f.心理健康。

g.體育：各種球類運動、田徑等；

h.特長：包括美術、繪畫、音樂、手工、書法；

i.活動：師生互動游戲；趣味競技；mini運動會、每周電影等；

j.中學輔導：針對當?shù)氐某踔小⒏咧性趯W業(yè)及其它方面存在的一些問題，支教專門組織隊員，進行解答釋疑。主要針對課程為：數(shù)學、英語、物理、化學。

注：這只是一個大體框架，課程的具體內(nèi)容由課程負責人全權負責安排，負責人必須先進行深入研究，然后確定內(nèi)容。隊員之間要相互交流，提供寶貴的改進意見。

1.關于教學的幾點說明

1、計劃每周30課，具體情況到學校后進行安排。

2、各班每周22節(jié)基礎課，8節(jié)興趣活動課，具體設置如下：

小班：語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、自然2節(jié)、師生互動游戲2節(jié)

中班：語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、英語4節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)

大班：語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、英語4節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)

3、a．小班不開設英語課；

b.科學采取客座講座的形式，課程組同學每人準備一些話題，最后討論確定具體的內(nèi)容及安排；

c.國文老師為班主任，數(shù)學老師為副班主任，其它老師協(xié)助，共同負責該班學生的教學、生活、安全等問題；

d.興趣課有：書法、手工、舞蹈；

e.可以根據(jù)要求上心理輔導課(情況具體而定)。

4、每天課后設興趣活動課，相關內(nèi)容及師資安排到當?shù)卦倬唧w商議；

5、第一周周五下午安排小型運動會比賽，第二周周五下午安排詩歌朗誦比賽，第三周周五下午安排師生聯(lián)歡會。

6、各學科負責教師根據(jù)所教學科3周內(nèi)的課時以及學生的文化背景，提前備課，自主安排好每節(jié)課的內(nèi)容，可以是學法指導、章節(jié)復習、拓展提高等等。短期支教活動不在于要提高學生成績，而是要打開學生的知識面、傳授先進的學習方法、讓學生在較為新穎的教學模式下對學習產(chǎn)生更大的興趣。

7、中學會根據(jù)需要增加文化課，更注重知識的學習，在排課表時會有所調(diào)整。

八、支教活動注意事項

1、尊重當?shù)仫L俗與生活方式，盡快融入當?shù)氐纳睿c當?shù)貐^(qū)民相處融洽，不妄加評論，更不要強加一些理念與信仰；

2、做好應對艱苦環(huán)境的心理準備，團隊成員應相互關懷、相互照顧；

3、支教隊長負責與各方協(xié)調(diào)，及時向組織匯報相關情況、向隊員傳達相關情況；

4、支教隊員要有較強的團隊意識，與隊友多溝通、協(xié)調(diào)，少數(shù)服從多數(shù)，集體行動，杜絕個人主義行為；服從支教隊長的安排，及時將各自的情況匯報至隊長；

5、勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，保持身心健康，保持辦公室、寢室和食堂的干凈整齊；

6、支教隊員不輕易允諾任何事，以免影響組織工作及形象；不爭執(zhí)、不罵人、不做有損團隊形象的任何事，微笑面對學生、家長、村民，努力維護團隊整體形象；

7、注意安全，不單獨行動，尤其是夜間如廁，不去危險場所；

8、由于支教活動由民間草根公益組織，我們沒有任何的資金來源，一切行為都是自發(fā)自愿的，所以志愿者必須有一定的資金準備，以保證來回的路費、生活費、保險費及其它費用。

9、自帶各類用品，參考如下：

1）藥品：感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥（水）、呼吸道方面的藥品、自身用藥等；此外，還可適當準備一些維生素（VC和VB6）、洋參含片、防曬藥膏、增強人體免疫力和耐力的藥品等。

2）隨身衣物：因西北當?shù)卦缤頊夭畲螅募疽挛锿猓殠┓篮挛铮缤馓住㈤L褲。

3)生活用品：由于支教團隊用餐自理，請自帶茶杯、飯盒等必備用品。

九、成果展示

1、支教過程中，由支教隊員輪流志愿服務筆記，記錄支教生活。

2、采集圖片和視頻，進行整理。通過豆瓣、人人、微博、優(yōu)酷等網(wǎng)站發(fā)布，以擴大此次支教活動的影響力，引起媒體和社會各界的關注，來幫助這些山區(qū)留守兒童或貧困學校，帶動當?shù)亟逃陌l(fā)展。

十、附錄

1、各隊成員聯(lián)系方式

2、燭火支教團志愿者行為規(guī)范

3、燭火支教團志愿者安全協(xié)議書

4、教師日常行為規(guī)范

5、家訪統(tǒng)計表

6、出行紀律表

7、風險控制及安預案

第四篇：大學生暑假志愿支教活動策劃方案

大學生暑假志愿支教活動策劃方案

一、項目背景

隨著支教籌備工作的開展，現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案，為了有效進行教學和加強團隊管理，通過對之前工作的總結(jié)和整合，以便更好地指導以后工作的開展，現(xiàn)制定此《支教方案細則策劃書》。(大學生男女混合籃球賽活動策劃方案)

二、項目簡介

1、項目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆山區(qū)愛心支教活動

2、活動主題：情系山區(qū)，愛心奉獻

3、活動時間：初定于7月10至8月10日(待審)

4、活動地點：

5、主辦單位：

6、活動內(nèi)容

(1)開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學常識、法律常識等講座

(2)組織活動，如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽，以及各種形式健康有益的活動

(3)課程輔導，針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，如普通話、英語、數(shù)學等學生短板

三、前期準備

1、志愿者選拔、審核和培訓

(1)選拔：根據(jù)教學需要，對已報名志愿者進行面試選拔，對于內(nèi)蒙古大學志愿者，我們采取直接面試方式，面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目，進行課程試講、溝通能力、支教動機等各方面的考察，以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學以外的志愿者，我們采取電話面試的方式，面試內(nèi)容與以上相同。

(2)審核：面試通過的志愿者即著手進行支教準備，包括與支教有關的書籍、資料及教學器材，列出教學大綱并開始備課，我們在出發(fā)前一個星期會進行支教準備的審核，審核未通過的，取消支教資格。

2、募捐的募集、運送和分配

(1)募集：募集主要通過三種途徑，一是舉行初、高中和大學畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動，其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動正在進行，據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多，待6月10號之前做好登記向大家公布。活動的基本流程為寫出策劃，經(jīng)團隊負責人批準后向?qū)W校團委提出申請，得到批準后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐，每個志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材，當然，若能捐獻現(xiàn)金就更好了，如來自興義民族師范學院學院的趙召永捐出三個新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。

(2)運送：物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊直接免費送到學校。

(3)分配：募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計，根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。

3、學校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責任及要解決的問題。

總要求：志愿者就地在每個教學點住宿，由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。

具體方案及各方責任為：

(1)鄉(xiāng)政府與學校協(xié)商支教方案，并給我們提供中學負責人聯(lián)系方式，以便大家共同協(xié)商出更佳教學方案，保持各個方面工作的溝通。其次，鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿，我們對住的要求不高，能睡覺就行，但要保障住處安全，對伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛(wèi)生，伙食可以雇人在學校食堂里做，志愿者在食堂就餐。

(2)各學校安排志愿者住宿，因為暑假遠處老師回家，他們原來的辦公室騰空了出來，志愿者可以住在辦公室，如果辦公室不夠，也可以住在教室里，因為那邊夏季氣候比較好，對鋪蓋這些沒有什么特別要求，如果學校不能提供，每個志愿者可以自己買一床涼席。其次，學校要做好我們支教活動通知，通知到每個老師和學生，并參與學生前期的交接和組織。

(3)“山的那邊”相關負責人負責與鄉(xiāng)政府以及學校落實支教各方面細節(jié)問題，并做實地考研調(diào)查，以保障安全問題，若需簽訂協(xié)議，需在支教前趕赴支教點落實。與鄉(xiāng)政府和學校達成一致后，需根據(jù)對方要求寫成報告，以便于開展工作，更好地為支教做充分準備。

4、志愿者交通工具的選用及路上安全

志愿者必須在指定培訓日期之前到達貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓地點，并由貴陽志愿者租賃大巴，統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨行動的，必須有書面申請并得到團隊負責人的批準。

5、資金籌備

因為我們團隊需要做服裝、工作牌、教學器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財務預算》)，所以我們需要一筆龐大的公共資金，這筆資金的來源主要來自三個方面：志愿者募捐(不做硬性要求)，志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助，拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負責，但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學校協(xié)助，可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助，所以這一點壓力也不是很大。

6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護及活動宣傳

(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成，稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布，之后的更新和維護由宣傳部和曉俊陶共同負責，網(wǎng)站用于團隊及這次支教活動的宣傳，用于發(fā)布團隊的各種動態(tài)和新聞，以及刊登相關公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動。維護和宣傳費用由團隊報銷。

(2)具體操作流程為，宣傳部提供相關材料，如新聞稿、團隊內(nèi)材料等，通過郵件發(fā)送給團隊負責人，負責人審核通過后發(fā)給曉俊陶，曉俊陶進行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團隊負責人，由負責人發(fā)給曉俊陶。

(3)宣傳部負責團隊文化建設，包括團隊文化的構建和貫徹，前者包括擬定團隊活動宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個志愿者的行為規(guī)范，比如通過組織學習，簽署協(xié)議等方式。

7、團隊管理

(1)為了便于開展工作，在管理層次與跨度適當原則、有效控制原則、責權統(tǒng)一原則和經(jīng)濟原則指導下，特別設立“團隊協(xié)作、隊長負責”制度。其中設立一個隊長，策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部，分管目前幾塊大的工作，另設網(wǎng)站制作、團隊文化建設、法律顧問、財務，以及各地負責人。各部門職責如下：

隊長：負責提交工作報告，草擬會內(nèi)文稿、工作計劃，管理文檔、會員檔案，組織例會，協(xié)調(diào)各部工作及日常財務管理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進行聯(lián)絡，簽署各類重要協(xié)議。

活動策劃：負責整個活動的整體規(guī)劃，領導每一個子活動的規(guī)劃和策劃。

活動執(zhí)行：負責組織安排各項活動。

募捐部：負責組織各地志愿者開展募捐活動，為我們的支教活動募集到更多資金和物資。

外聯(lián)部：負責對外爭取贊助，負責加強各地志愿者的溝通，傳遞各地志愿者的相關信息，與媒體聯(lián)系。

宣傳部：網(wǎng)站制作與維護，微博管理，新聞采寫，宣傳我們的團隊文化和活動。

財務：列出團隊財務預算，個人支教開支預算，支教生活用品清單，以及財務出納、會計

各地負責人：加強與總部聯(lián)系，負責組織開展本地各項活動。(注：各地負責人有充分自主性，提議得到大家認同后，可以單獨策劃并獨立開展活動)

(2)為了加強各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作，我們采取志愿者大會制度，每周六晚十點各部門志愿者在QQ群里匯報本周工作情況，并提出下周工作方案，討論得出一致意見后由總負責人批準安排開展活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議，統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案，經(jīng)負責人審核通過后，寫出策劃書，并組織開展活動

四、支教工作開展

四、活動安排

1、指導原則

支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學生的溝通能力和對外界的認知能力，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學，打破傳統(tǒng)的教學模式，發(fā)展學生的各種素質(zhì)。除了充分運用當?shù)馗鞣N資源展開教學活動外，我們還將恰當?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學等，使學生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

(1)在教學的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學模式，將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學生在各種場景的互動性。

(2)教學的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時兼顧學生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學活動中，我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力，幫助學生健康成長。針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動，豐富學生的課余生活，同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。

2、活動流程

(1)開學典禮

派一個負責人提前到化作，與鄉(xiāng)政府、學校達成一致，通知學生，邀請有關領導、組織、嘉賓和媒體記者參加開學典禮，并做好場景布置。

(a)場景布置：開學典禮在化作中學舉行，由中學提供桌椅，志愿者大部隊9號到化作，休整一天，10號早上參與場景布置，包括搬桌椅板凳，掛條幅和組織學生和安排領導嘉賓。

(b)所邀請的領導和嘉賓有，化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長(此處由鄉(xiāng)政府決定)，愛心納雍負責人，這次活動的有關愛心人士或贊助商，以及活動指導老師等。媒體包括那用電視臺、貴州民族報、貴州都市報等能邀請到的媒體，若媒體不能親自到場，可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。

(c)開學典禮流程：選擇一到兩位主持人(從我們團隊里面選取，預先寫好相關材料，也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學主持)，給大家介紹這次活動的內(nèi)容及目的，然后領導和嘉賓講話，團隊負責人講話，募捐物品分發(fā)。開學典禮結(jié)束后，團隊負責人妥善送走相關領導和嘉賓，另外安排人收拾場地。

(d)下午化作中學正式開展課程(最好為一次勵志演講)，分配到其他學校的志愿者趕赴學校，第二天在本校舉行開學典禮，開學典禮與此流程基本相同，下午正式上課。

(2)課程安排

(a)因為支教活動分別在幾所學校進行，為了更高效更具體地組織教學，為了更好地維持教學秩序和團隊管理，為了保障各志愿者及全體學生安全，我們采取“組長-班主任責任制”的管理方法，組長對本組志愿者負責，班主任對本班學生以及任課教師負責。

如前所述，采取大班和小班相結(jié)合的教學模式，大班講座時，由組長負責組織安排并做好考勤記錄，組織學生提問，其他志愿者維持學生秩序，參與課堂氣氛建設。講座結(jié)束后講演者與組長以及其他志愿者都要認真做好總結(jié)工作，以便于下次更好開展教學。小班上課由班主任組織開展，班主任須管理本班學生考勤、紀律、衛(wèi)生等日常事務，打造良好的班風班紀，認真組織家訪并做好記錄，負責做好本班工作考評和總結(jié)

(b)所開課程如下

大班講座：勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學常識講座 法律常識講座

小班活動和課程輔導：趣味數(shù)學 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學習方法輔導 自我保護教育 體育 團隊協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術

(c)審核和總結(jié)

教案審核：大班講座的演講稿由隊長和組長進行審核，需提前一天(24小時前)審核通過，小班教案需提前12小時由組長審核通過，也就是說每天中午審核第二天上午的教案，晚上審核第二天下午的教案，審核未通過的，請在兩小時內(nèi)作出修改和調(diào)整，直到審核通過方可開展教學。

總結(jié)：

每個志愿者課后做好課后總結(jié)，每個班主任做好當天教學總結(jié)，每個組于當天晚上8點左右召開總結(jié)例會，一方面讓各志愿者進行教學匯報并進行總結(jié)，同時安排開展第二天工作，每個組周六召開本周總結(jié)大會，匯報和總結(jié)本周教學工作開展狀況，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，并向總負責人以及相關領導做匯報，并提出下周工作方案，得到總負責人和有關領導審批后在本校進行開展。

注：以上所有總結(jié)材料皆要交給團隊，以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站，所以最好是電子版。另外，每個志愿者必須保證所寫的東西屬實。

(d)課時安排，大班講座每個志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課，)，小班志愿者每周18節(jié)，如有其它兼職，可以減少課程，班主任和宣傳部減少4節(jié)，組長每周10節(jié)。

(e)根據(jù)班級數(shù)、課時數(shù)初步計算，除大班講座巡回進行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外，每個小學固定需要10名志愿者，中學需要15名志愿者，加上隊長，共計需要40名志愿者。

(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

閉幕式場景布置及活動流程與開幕式大同小異，用于活動總結(jié)和成果反饋。順序與開幕式相反，于支教活動結(jié)束后先在兩所小學開展，第二天共同在化作中學集合，舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后，各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽，由此結(jié)束此次支教全過程。

3、宣傳工作

由宣傳部負責新聞采寫，網(wǎng)站維護和更新，微博、博客更新，邀請媒體并向有要求的媒體供稿，做好調(diào)研工作，團隊工作記錄，宣傳團隊文化。團隊3人左右，每組2—3人，可兼任。

五、安全

安全問題是本次支教活動中最大的問題，包括志愿者安全和學生安全，故在此單獨提出來，以示強調(diào)。

1、志愿者安全

(1)在培訓期間，我們就會貫徹安全教育，讓各志愿者了解當?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件，并有的放矢地做好更多方面準備，(具體個人需要帶的物品請看附件《個人所帶物品清單》)。

(2)其次我們要讓每個志愿者充分掌握我們的《安全管理條例》(見附表)之后，在后面簽上自己的名字，以保證必須遵守

(3)志愿者內(nèi)部必須保持團結(jié)合作，若有外界人員進入騷擾志愿者及影響支教活動的，請當?shù)貙W校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助

(4)志愿者必須謙和有禮，與當?shù)鼐用癖３至己玫臏贤ǎ谏贁?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風俗習慣(風俗習慣見附件)。

(5)必須服從團隊管理和分配，必須保證全程參加支教活動。

(6)支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的，送交當?shù)毓矙C關處置，若違反《安全管理條例》情節(jié)嚴重的，經(jīng)志愿者一致同意后，取消志愿者和教學資格，妥善送其返校或回家。

注：具體各條參見附件《安全管理條例》

2、學生安全

(1)學校放假之前，由學校通知我們的開學時間，并提供學生的名單和聯(lián)系方式，開學典禮之前必須做好學生接管工作。

(2)各班主任每天做好考勤工作，保證沒有學生隨便走動，隨意曠課早退。

(3)每天安排2名志愿者執(zhí)勤，管理學生安全和處理學生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)

(4)定期家訪，學問學生學習情況的同時，充分了解學生的上課情況，盡量排除一些安全隱患。

(5)學生安全問題希望得到學校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助，以加強保障。

六、活動的可行性分析

1、客觀方面：

(1)近年來，國家加大了對西南地區(qū)的教育投入，不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導大學生志愿支援山區(qū)建設。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環(huán)境。

(2)通過踩點調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動的順利開展。

(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強了與當?shù)氐挠押藐P系，得到當?shù)貙W校和學生的一致歡迎。

2、主觀方面：

(1)充分的準備。從本學期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動，每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排。

(2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流，并進行了初步的踩點調(diào)研，這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。

(3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓，從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。

七、項目后續(xù)工作

1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，為下期活動提供經(jīng)驗。

2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、PPT及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡宣傳，讓更多的人了解和關注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

3、整理支教活動情況，并把項目成果反饋給學校、鄉(xiāng)政府以及相關組織和人士。

八、考核制度

對參與支教的所有成員由當?shù)卣C發(fā)社會實踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書。

第五篇：班級志愿活動策劃

志愿班級行活動策劃書

活動背景：

隨著各種形式的志愿服務活動發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者、科普志愿者等各類志愿者服務隊伍比較活躍，成為社會主義精神文明建設的重要力量。在近來的各大事件中，志愿服務都發(fā)揮了突出作用。我們大學生作為一個特殊的群體，我們應當積極參與到志愿服務當中去，為群眾貢獻自己的綿薄之力，學習雷鋒精神，讓我們將這個三月分外溫暖，倍感春暖！

活動目的與意義：

突顯大學生的不一般，大學生的高素質(zhì)精神，當代的大學生依然繼承著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，更會發(fā)揚，永遠！

更好地參加到志愿者的隊伍當中去，將學習雷鋒活動以另一種形式繼承并發(fā)揚，讓大學生更清晰地認識到自己的價值，積極地貢獻出自己的力量，為將來的路鋪上一有力的臺階！

活動時間與地點：

時間：2011年3月

地點：南京特殊教育職業(yè)技術學院（南京市棲霞區(qū)神農(nóng)路1號）活動開展形式及內(nèi)容：

一、由總負責人說開場白，著重說明本次志愿的目的及主要內(nèi)容；

二、可分班級分組，也可一起分組進行，具體如下：

（1），一部分小組可以幫助他們進行教室內(nèi)務的打掃整理，前提是他們的教室不是怎么干凈，若很完美的話，此活動可免；

（2），分一部分人分發(fā)我們所帶來的水果小吃，盡量平均，無需面面俱到，爭取完美，讓每個人帶著笑容享受三月的春暖；

（3），安排善于交談的人，可與他們進行心與心的交談，務必坦誠，要多多給予其精神上的安慰，有朋友的關懷和溫暖，才能讓他們更樂觀地生活；

（4），可組織興趣小組，比如棋類等趣味游戲，盡量享受其中的樂趣；

（5），組織一部分的文藝人員，獻出屬于我們自己的歌聲舞蹈及快樂，他們與我們共同分享這一時刻；

（6），即興安排節(jié)目及活動，隨便點，讓氣氛更為活躍自如；

（7），合影，交下自己的朋友，可留下聯(lián)系方式，讓彼此的情誼繼續(xù)纏綿永念！

三、副負責人道告別詞，傳遞之間的情誼。活動開展：

活動流程大致可分三個階段：

（一）活動準備階段：可做一些宣傳，海報和橫幅，橫幅內(nèi)容可為，南信志愿入南特，三月春意浸你我！可適當考慮贊助經(jīng)費等；

（二）活動舉辦階段：人員的分組安排，并安排組長，方便組織管理，到南特時的各任務的劃分，確保井然有序。組織排練好節(jié)目，以免倉促，造成不好的影響；

（三）活動后續(xù)階段：處理現(xiàn)場垃圾，需要幫助的給予幫助，比如扶行走不便的回去等等，活動總結(jié)等等。

活動經(jīng)費預算：

水果、象棋、圍棋等的花費和一些路費，和一些即興的花費（可考慮一些贊助）

活動安全：

由于要集體出外，尤其注重安全，重點在來回路上，注重人數(shù)多少，勿多勿少。負責人及副負責人多留心，志愿成員注重相互照顧。

策劃人：邱棟梁 2011年3月3日星期四