第一篇：學會洗紅領巾周記

三年級時，一天早上，我對媽媽說：“媽媽，老師讓我們學會做自已的事情，今天，我自已洗紅領巾，好嗎？”媽媽高興地同意了。

我先接了半盆清水，把紅領巾小心翼翼的放進水里，抹了一些肥皂，使勁地搓來搓去。只見紅領巾上搓出了許多雪白雪白的泡泡，像一串串的葡萄。我想紅領巾應該洗干凈了，于是我提起來展開一看，紅領巾的兩個尖還是黑的。我使出了吃奶的力氣，終于把兩個尖給洗干凈了。

這時，媽媽對我說：“在水里放一些細鹽吧，可以防止褪色。”還真和媽媽說的一樣呢。

我把紅領巾撈起來擰干，晾在鋼絲上，我心樂開了花。因為我知道怎么寫紅領巾了。

第二篇：洗葡萄吃葡萄周記

今天，因為在小飯桌寫作業(yè)的時候不專心，所以我跟爸爸回來的很晚，媽媽五點下班都回來了。

我和爸爸剛到樓下，就看見媽媽的車子停在不遠處，就知道媽媽回來了。我們又看見幾個小朋友在玩，爸爸說他要先回家，所以讓我先在樓下跟一些小朋友玩一會。

我們玩完了，我就上去，一回到家，我脫了鞋子，脫了衣服后剛要跑去看書，就看見媽媽衣服神神秘秘的樣子，一見我走過來，就一下把手和手里拿著的東西拿了過來。

我定睛一看，才看清媽媽手里手里拿著的是我最愛吃的水果之一——葡萄，還是綠的。形狀很多，奇形怪狀、形狀不

一、各不相同有扁的，有圓的，有大的，有小的，雖說有很多個，但沒有哪兩個一個樣。雖然這樣，但是它們也都有相同之處，比如它們都很晶瑩剔透，都非常的甜。

我們開始洗了。首先先接一盆水，再把壞了的葡萄挑出來，把好的放進去，然后再洗洗、搓搓（就是在水里用手輕輕的擦擦表皮），最后拿出來，放到另一個干得盆里，在端到桌子上就能吃了。

希望下一次媽媽還能給我買美味的葡萄。

第三篇：洗紅領巾教案

洗紅領巾

授課教師：伍蘭花 授課班級：三年級 授課時間：2012.3.2 學情分析：

本班學生10人，輕度智障學生2人，中度智障學生4人，其余均屬于重度智障學生。其中盧金香、方源秀、蘭寶妹、熊羅偉、和張雄欽生活自理能力相對較好，此類學生屬于A類；生活自理能力較差的學生是：王國偉、巫錫濤，雷金娣、賴威年和付方英，此類學生屬于B類。

教材說明：本課選自全日制培智學校《勞動技能》三年級教學內容。教學說明：

本班學生生活自理能力差，為了提高學生的生活自理能力和動手操作的能力，根據(jù)本班學生的年齡特點設計了“洗紅領巾”這一活動，目的是引導學生學習洗紅領巾的基本方法，養(yǎng)成良好的生活習慣；在指導學生洗紅領巾時重點指導學生利用多媒體課件圖片和講練結合的方法；內容直觀、形象。圖片展示進一步幫助學生理清了洗紅領巾的順序和方法，從而能更好的、更快的掌握自我服務的能力，最后兒歌朗讀更好的讓學生牢記應勤洗紅領巾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

一、教學目標：

1、教育學生愛護紅領巾。

2、使學生學會洗滌紅領巾。

3、培養(yǎng)學生自理能力，養(yǎng)成愛勞動習慣。

4、學會自己的事情自己做，做一個愛勞動的好孩子。

二、重點、難點：

讓孩子知道洗紅領巾的幾個程序。

三、教具

洗衣盆、肥皂、清水、臟紅領巾、衣架

四、教學過程：

（一）導入新課

1、出示圖片<<我入隊了>>.2、“同學們入隊了，帶上了鮮艷的紅領巾。誰知道紅領巾代表什么？它為什么是紅色的？”（紅領巾代表紅旗的一角。紅色表示由革命先烈的獻血染成的。）

“同學們要愛護紅領巾。紅領巾臟了應該自己洗。同學們還不會洗紅領巾，今天就教你們洗紅領巾的方法。” 出示課題：洗紅領巾。

（二）指導學生學習洗紅領巾

教師邊講解邊示范，最后讓學生輪流說說洗紅領巾的方法。

1、往盆里倒入少量的水，將紅領巾放進水中浸濕；

2、把紅領巾撈出來稍擰一下，涂上肥皂來回搓洗；

3、用清水將紅領巾漂洗干凈；

4、將紅領巾輕輕擰干，展平，拉平，搭在繩子上，用夾子夾住晾曬。

小結步驟：（一泡二抹三搓四擰五晾）

（三）組織學生操作練習

1、將盆和小肥皂分發(fā)給學生。

2、在教師指導下，學生洗紅領巾。

3、指導學生將紅領巾晾曬在繩子上。

4、讓學生再說說自己是怎么樣洗紅領巾的

（四）總結

1、比一比誰的紅領巾洗得最干凈，搭得最平整。

2、學兒歌：

紅領巾，天天戴，自己洗，自己曬。

少先隊員愛勞動，老師父母都喜愛。

3、提出要求：“回到家應該自己洗紅領巾，以表達對紅領巾的熱愛，而且要經(jīng)常洗，使紅領巾總是保持干凈整潔。

4、對于表現(xiàn)好的同學提出表揚

第四篇：學會洗衣服周記

學會洗衣服周記

學會洗衣服周記1

幫媽媽減輕負擔，是我的愿望，所以我決定學會洗衣服。

今天放學回家，看到媽媽在洗衣服，我覺得媽媽很辛苦，我就下定決心說“我要學會洗衣服，我跑過去問媽媽，”“媽媽，你是怎樣洗衣服的？可以教教我嗎？”媽媽回答說：“好啊！”媽媽把洗衣服的.過程講給我聽。還示范一次給我看。于是我想試一下，就把自己的臭衣服拿來洗，我先照媽媽的樣子，打來一盆清水，把衣服放進水里，我把洗衣粉放在衣領和袖子上，再拿刷子刷一刷，可是泡泡不停地往上飛，我這才想起媽媽的話來，我連忙把水倒掉，再打一盆清水，按照媽媽的說得不能放太多了洗衣粉，我認真地搓，仔細的刷，才把衣服洗干凈的，我學會了洗衣服，可我還是不放心，于是，我再洗了一遍，直到完全清洗干凈了為止。

我的愿望實現(xiàn)了，更讓我開心的是，媽媽還說我是她的小助手呢！

學會洗衣服周記2

隨著年齡的增長，我學會了許多技能，像騎車、滑冰……但讓我記憶最深的還是那次學洗衣服。

那天，爸爸媽媽不在家，我踢足球不小心把衣服弄臟了，怕爸爸說我，于是自己偷偷去洗衣服。我照著媽媽以前洗衣服的樣子先在盆里倒了一些洗衣粉，然后又倒了一些水把洗衣粉沖開，又把衣服放進去泡了一會，又拿媽媽的搓板，開始洗了起來。我洗衣服時起了很多小氣泡飄在空中，光一照五彩繽紛的'可美麗了，我很努力的搓起衣服來，搓了很長時間才把衣服上的臟東西洗干凈。我又用水沖洗干凈，曬到了陽臺上。

媽媽下班看到我洗的衣服，夸了我洗的好，心里特別的開心。

學會洗衣服周記3

我很想做一個獨立的女生，早早就會刷牙、洗臉，學會了洗腳，洗澡，洗自己的小手帕，但就是沒有洗過自己的衣服。

暑假的一天，奶奶抱了一大堆衣服準備洗。我想自己快十歲了，應該可以自己洗衣服了。在奶奶的指導下，我忙開了。我先把衣服先泡在水里，在衣服臟的'地方打上肥皂，然后用雙手搓。先搓領子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。我認真地搓洗著，一個個白色的小泡沫從衣服里，從指尖冒出來，在陽光的照射下五彩繽紛，使我想起了小時候吹起的一個個肥皂泡。洗了一會兒，我就覺得手臂酸疼酸疼的，腰也酸疼酸疼的。于是，我對奶奶說：“我不想洗了，太累了。”奶奶告訴我，干什么都要有耐心，要專注，要堅持下去，不能虎頭蛇尾。我想：是啊，這不正是鍛煉我的好機會嗎？我要堅持下去，不能半途而廢。終于，我把衣服洗完了，把洗得干干凈凈的衣服晾在衣架上。

看到自己的勞動成果，我開心地笑了，奶奶也笑了。

學會洗衣服周記4

星期三下午放學后，我和媽媽一起回到家，媽媽脫下身上的臟衣服，放在洗衣臺上。我看見了馬上端來一盆水，準備給她洗。

說干就干，在媽媽的'指導下，我挽起袖口，拿來一塊把皂，把衣服放進盆打溫，拿起肥皂左搓搓，右搓搓，沒過多久小泡泡出來，調此的泡泡越來越多，有的還飛到我臉上。當我覺得差不多了，我把衣服拿起來，把水籠頭打開，把衣服搓一搓，我又端來一盆水把衣服放進去，水還是渾濁的。一遍、兩遍、三遍......，水漸漸變清了。我把衣服中的水擠了擠，我找來晾衣架把衣服放好掛上去，水還在滴呢。

我學會了洗衣衣服，下次我還要幫媽媽洗衣更多的衣服，這次洗衣衣服我感受到勞動的不容易和辛苦。

學會洗衣服周記5

今天上午，爸爸教我洗衣服，你想知道是怎么回事嗎?那就接著往下看吧。

爸爸叫我把昨天穿的衣服拿去洗衣槽里。我鼓著嘴，不情愿地邊走邊想：洗衣服也太簡單了，沖下水，抹點肥皂，搓幾下，把泡沫沖干凈就行了，太小看我了。我心里偷笑著用我的方式洗了一遍。

這時，爸爸站在旁邊說：“你這樣洗幾乎都洗不干凈。洗衣服時，你要先盛一盆水，在水里加一些洗衣粉，把衣服放進去浸泡幾分鐘，再把衣服拿起來，一只手按住衣服，另一只手拿起衣服搓，特別是衣服的袖口、領口要多搓幾遍，最后把泡沫沖洗干凈就行了。”說完，爸爸也拿了一件衣服洗了起來。我不好意思地把剛洗的.衣服按照爸爸的方式又洗了一遍。果然，衣服變得煥然一新，爸爸高興地說：“你終于學會洗衣服了。”

通過這件事，我懂得了認真向別人學習，虛心受教，你就會成功。

學會洗衣服周記6

星期天的早上，我閑著沒事干，看見媽媽在洗衣服。我就跑過去對媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍阆葱┮路桑　薄澳氵€太小，不會洗衣服。”媽媽親切的說到。“誰說我不會洗衣服。”我氣憤地說到。“好吧，你就過來洗襪子吧。”

我拿起一雙襪子，在水里沾濕后，倒了一些洗衣液，然后用力搓洗。不一會，就搓出了很多白色的泡沫。我雙手捧起泡沫，輕輕一吹，泡沫飄了起來，濺了媽媽一臉。媽媽哭笑不得的`說：“你這個調皮鬼！”我看著媽媽臉上的泡沫，忍不住前俯后仰，捧腹大笑。這時，爸爸走過來說：“有什么好笑的事情，讓我也聽一聽。”我邊說邊笑：“剛才……媽媽…….被我吹起的……泡沫濺了一臉，活像個圣誕老公公。”爸爸聽了我說的話，再看看媽媽的臉，頓時也笑出了聲。

這次不僅讓我了解了洗衣服的過程，而且也讓我感受到勞動的快樂。

學會洗衣服周記7

一個周末的早晨，小紅正在用沙袋和小貓玩游戲。兩個人非常開心。

就在她開心的時候，她媽媽雙手叉腰，懷里抱著很多衣服走出了家門。她想洗衣服。這時，小紅似乎明白了，急忙喊道:“媽媽，我能幫你洗衣服嗎？”小紅旁邊的貓也正對著她的媽媽，好像她也想幫媽媽洗衣服。

他們必須努力工作。母親坐在小板凳上，系好衣服的袖子，彎腰開始洗衣服。小紅把她媽媽的.衣服掛在晾衣桿上。因為桿子太高了，小紅只好踮起腳尖，伸出雙臂把衣服掛起來。當小紅和她媽媽洗完衣服時，雖然他們很累，但當他們看到整個院子都很干凈時，他們都笑了。我媽媽稱贊小紅是一個勤勞善良的孩子。小貓坐直了，不停地喵喵叫，好像小貓被小紅的舉動感動了。

當別人需要幫助時，我們必須多幫助他們。平時，他們愿意幫助別人，但當他們匆忙時，他們會幫助別人。做了同樣的工作后，我很累。做了這么多工作后，我媽媽總是更累。我會盡我所能幫助媽媽做一些事情。

學會洗衣服周記8

一天中午，我寫完作業(yè)，媽媽還沒回來，我發(fā)現(xiàn)陽臺上堆著一些衣服，于是我就開始洗衣服。

我先端了一個盆子，把水倒進盆里，再倒入洗衣粉和洗衣液，融化一會兒把衣服放進去泡一會兒，開始搓揉衣服，水面泛出雪白的泡沫，一會衣服就被我洗得干干凈凈的，忽然我發(fā)現(xiàn)有一件衣服上有黑墨水的痕跡，于是我又開始洗，可是怎么洗也洗不掉，我想起來媽媽說過，大米粒可以洗掉黑墨水。于是我就拿了幾顆米粒，開始揉搓，反反復復了好多次，發(fā)現(xiàn)墨水跡真的'不見了。

洗完后，我把洗干凈的衣服，搭在晾衣繩上曬，我的額頭上滿滿的汗珠。媽媽回來了，看見我把衣服洗得干干凈凈的，夸獎我說：“你真是一個懂事的好孩子！”我邊擦著汗，邊喝著水說：“老師常對我們說，要幫媽媽做家務，所以這是我應該做的！”

媽媽聽了我這句話，豎起大拇指說：“我的女兒真是長大了，可以為我做家務了！”我聽了這番話，心中高興極了。

學會洗衣服周記9

我學會洗衣服今天，媽媽要洗衣服，假期里老師要求我們要學會做一件家務事，我對媽媽說：“媽媽我?guī)湍阆匆路憬涛以趺窗岩路锤蓛艉貌缓茫俊?/p>

媽媽說：“好啊！你去幫媽媽拿一個盆。”我把盆拿過來，在盆里放了兩勺洗衣粉，媽媽用溫水把洗衣粉沖開，然后叫我把衣服泡在水里 。媽媽對我說：“先用溫水把衣服泡一泡，這樣比較容易把衣服洗干凈。上衣最臟的地方是領子和袖子，先要用手搓一搓，這樣才可以把衣服洗干凈。”我按照媽媽說的話去做，先把衣服的領子和袖子用手搓干凈。最有趣的是，洗衣服的時候，盆里的泡沫越洗越多，我問媽媽為什么泡沫越洗越多。媽媽告訴我，是洗衣粉放多啦，如果洗衣粉放的太多，衣服漂洗的'時候，不容易洗干凈。果然和媽媽說的一樣，我漂洗了好長時間，終于把衣服漂洗干凈了。

我和媽媽一起把衣服晾好，雖然我有點累了，但是我心里非常高興，因為媽媽夸我是一個懂事的好孩子，我也學會了洗衣服。

學會洗衣服周記10

夜深了，陽臺上那微弱的燈光，滴滴嗒嗒的水聲，啊！原來是媽媽還在辛苦地洗衣服。今天，我閑著沒事做，偷偷跑到陽臺，想學洗衣，以后或多或少會給媽媽減輕一點負擔。

媽媽告訴我學洗衣先從洗小衣服開始。我從要洗的衣服堆里拿了一件小衣服，開工！我先把衣服用清水泡一泡，衣服濕透了，然后在洗衣平臺上把衣服的每個地方，每個角落都擦上香噴噴的'肥皂，衣服上冒出了許多小泡泡，接著，我把衣服攤平，用板刷上刷刷，下刷刷，把衣服上污漬全趕跑了。最后，我把衣服又沖了一遍，泡在水盆里，泡沫娃娃們一個個調皮地從衣服里鉆出來，到水盆里玩耍。泡完的衣服干干凈凈、整潔如新。接著，我又洗了幾件衣服，我把衣服晾在窗前，大工告成，收工！

我知道，雖然我只是洗了一點，但是這一點衣服能為媽媽洗這么多的衣服而這個沉重的負擔減輕了些，讓媽媽能早點休息。媽媽我想對你說：“我已經(jīng)慢慢長大了。”

學會洗衣服周記11

這個暑假，我學會了洗衣服。

夏令營的第一天晚上，洗衣機就壞了，老師跑過來，手里拿著一堆又臟又臭的`衣服，對我們說：“洗衣機壞了，咱們只能自己洗衣服了！”這讓我們大吃一驚：我們從來沒洗過衣服呀！沒辦法，只能試著洗了。

第二天早上，老師開始教我們洗衣服。首先，我把衣服打濕，再把衣服拿起來，打上肥皂搓一搓，這時候，我的手上和衣服上全是泡泡，然后把衣服上的泡泡沖干凈，把衣服擰干。可是我的力氣太小了，擰不動，只好向老師求助。最后我把洗得干干凈凈的衣服掛在晾衣桿上。

第二天，衣服干了，我拿起衣服聞了聞，有一股香味，我太開心了！因為，我學會了洗衣服了！

學會洗衣服周記12

今天，我一起床，就看見奶奶正在忙碌著洗衣服。她洗得汗流浹背，這時，我想：奶奶這么辛苦，我也應該為奶奶洗掉一點衣服。

于是，我開始洗衣服。首先，把一件件灰不溜秋的衣服放進臉盆里，然后，抹上肥皂，接著，搓一搓，驟然間，天空中飄起了數(shù)不勝數(shù)的泡泡。看！那些五彩繽紛的泡泡翩翩起舞，好似一只只絢麗多姿的蝴蝶 在天空中開舞會呢！它們有的飛得很高，有的.飛到一半就破碎了，還有的非常頑皮，飛到我的鼻子里，害得我打了好幾個噴嚏……它們真是太漂亮了！后來，再換一盆干凈的水，把衣服漂洗一下，最后，把一件件潔白無瑕衣服夾在我早已準備好的夾子上。我看著這些衣服心里有說不出的高興，是因為這些衣服有的是我洗干凈的。

奶奶看了拍拍我的肩膀，說：“你真是個乖巧的好孩子！”我自豪地說：“奶奶，這是我應該做的。”

學會洗衣服周記13

暑假里，我和表叔尚松江到瀘縣四公家耍了一個多月，不僅完成了所有的暑假作業(yè)，而且還學會了洗衣服。

第一次洗，我們沒洗干凈，連衣服上的污跡都沒洗掉。于是，四公和寶寶就教我們，教了幾次以后，我們終于學會了。

洗衣服時，先接少量的水，放入洗衣粉，把衣服放進去泡幾分鐘；再用手用力搓，搓不掉的污跡就用刷子刷。再把衣服放進腳盆里，用清水清洗三四道，直到水變得很清亮，水中的.泡沫很少時，才算清干凈。從清水中把衣服提起來，把它擰干，用衣架晾到陽臺上，衣服就洗完了。

穿著自己洗的干凈衣服，心里很高興，我還得到了二公、三公的表揚。今后，我要自己洗衣服，減輕奶奶的負擔，使奶奶不那么勞累。

學會洗衣服周記14

今天是星期天，我吃完早飯后就開始寫老師布置的作業(yè)，過了好大一會，作業(yè)完成的基本差不多了，我就出門轉了一圈，這是我發(fā)現(xiàn)家里只剩了我一個人，我不知道要干什么。

我回到自己的屋子里，突然看到自己有兩件要洗的衣服，我知道自己接下來要干什么了，我要自己動手洗衣服，我拿著衣服來到了外面，先把盆子里接滿水，然后把要洗的衣服泡了進去，過了一會，我把洗衣粉倒了進去，然后把搓衣板拿了過來，我學著媽媽的.樣子，把衣服放在搓衣板上面搓洗，但我始終掌握不住方法，衣服總會從我手里掉出去，但我沒有放棄，終於我開始掌握了技巧，很快把兩件衣服洗完了，這時媽媽也回來了，看到我在洗衣服，對我豎起了大拇指。我開心的笑了。

雖然這是我第一次洗衣服，不管是否洗的乾凈，但我還是很開心。

第五篇：學會感恩周記

學會感恩周記

很久了，總是聽見周圍有人抱怨，牢騷滿腹也總會常常因為別人的一點點小小失誤而心有芥蒂。似乎也習慣和別人一樣，認為領導逢年過節(jié)問候員工只是表面工作，籠絡人心，朋友之間噓寒問暖，互相幫助是維護關系，減少掣肘等等。我們拋去了幼時純真的眼神，似乎已看清了世間一切，宛如一個智者。

當我思索這個問題時，我才恍然大悟，人之初，性本善，我們所擁有的＂善＂，已經(jīng)被一層一層的習慣和世故壓在靈魂的最深處記得曾經(jīng)我在不同場合說過很多關于感激的話，但現(xiàn)在回想，留在記憶的卻很少很少。究其根源，是因為所有的感激是發(fā)于聲帶，卻不是內心。

我也能感知友善，也知道別人對我的關愛與掛念，但我總自私地認為家人朋友愛我是理所當然。

我也渴望真誠，渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情，友情，但我總是疏于關心別人，疏于學會用一顆感恩的心表達情感。

但現(xiàn)在，越過世故，越過冷漠，越過麻木，我發(fā)現(xiàn)，我的心依然會感恩！

對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，肯一次次牽扶，讓我在遠離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想，對師長心存感恩，因為他們給我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在人生的歷程中實現(xiàn)自我對兄弟姐妹之心存感恩，因為他們讓我在這世上不再孤單，讓我知道有人與我血脈相連對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在寂寞無助時傾訴，依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)下去。

學會感恩，讓我漸漸地在平淡麻木的日子里，重新品味生命的甘美和激越！

學會感恩，知足惜福。也許我沒有辦法讓所有的人學會感恩，但至少我會告訴自己，在人生的路上永遠學會心存感恩，讓我也知足的心去珍惜身邊的人，事，物。