第一篇：小學(xué)作文：洗紅領(lǐng)巾作文200字

洗紅領(lǐng)巾作文200字

今天是星期六，我早上第一件事就是把馮老師給我的紅領(lǐng)巾洗干凈。我先把紅領(lǐng)巾浸泡一會(huì)，然后把紅領(lǐng)巾擠干，再把肥皂涂上去，用刷子刷，看著差不多了，就用清水漂了幾次。花了很長(zhǎng)時(shí)間，把這幾條紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈的。

我要把這些洗干凈的紅領(lǐng)巾送給丟掉紅領(lǐng)巾的小朋友。

雖然，我洗得很累，但看著這幾條干凈的紅領(lǐng)巾，我很開(kāi)心。

第二篇：第一次洗紅領(lǐng)巾作文200字

中午，放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫媽媽幫我洗，忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話：自己事情應(yīng)該自己做。

我打了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在水里浸濕，然后，我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，抹上肥皂，我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁搓那個(gè)地方，不一會(huì)兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的真好玩。搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里搓，一下子，清水就像紅墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來(lái)，放在竹竿上晾。

我看著洗干凈后的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛變得更鮮艷了。這時(shí)，一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)的成果，我能不高興嗎？湖南省岳陽(yáng)縣麻塘鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí):白綠紅巧克力

第三篇：紅領(lǐng)巾200字_作文

紅領(lǐng)巾200字_作文 紅領(lǐng)巾200字 一年級(jí)上學(xué)的一個(gè)早上，我和媽媽快到校門(mén)口，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅

領(lǐng)巾了，大聲叫到：“媽媽怎么辦？”媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)自己先去，在校門(mén)口等，媽媽回家拿。”這是我第一次忘帶紅領(lǐng)巾，心里又著急、又害怕，怕給班級(jí)扣分，我都急得哭了。這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一位阿姨，親切地問(wèn)我：“小朋友，是不是忘帶紅領(lǐng)巾了呀？”我頭也不敢抬，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。阿姨馬上拿出一根嶄新的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“快帶上吧，要遲到啦！”我趕緊連忙道謝，問(wèn)阿姨：“那我媽媽一會(huì)來(lái)了看不到我，會(huì)擔(dān)心的。”阿姨說(shuō)：“你先進(jìn)去吧，我在這兒等你媽媽。” 后來(lái)，媽媽告訴我，那位阿姨是一（3）班夏敏的媽媽。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是，我還是深深地記在心里，我永遠(yuǎn)感謝她！今后，我要向夏敏的媽媽學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)

fzgs8.com 福州注冊(cè)公司 福州公司注冊(cè) 福州代理記賬

第四篇：洗紅領(lǐng)巾教案

洗紅領(lǐng)巾

授課教師：伍蘭花 授課班級(jí)：三年級(jí) 授課時(shí)間：2012.3.2 學(xué)情分析：

本班學(xué)生10人，輕度智障學(xué)生2人，中度智障學(xué)生4人，其余均屬于重度智障學(xué)生。其中盧金香、方源秀、蘭寶妹、熊羅偉、和張雄欽生活自理能力相對(duì)較好，此類學(xué)生屬于A類；生活自理能力較差的學(xué)生是：王國(guó)偉、巫錫濤，雷金娣、賴威年和付方英，此類學(xué)生屬于B類。

教材說(shuō)明：本課選自全日制培智學(xué)校《勞動(dòng)技能》三年級(jí)教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)說(shuō)明：

本班學(xué)生生活自理能力差，為了提高學(xué)生的生活自理能力和動(dòng)手操作的能力，根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“洗紅領(lǐng)巾”這一活動(dòng)，目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)洗紅領(lǐng)巾的基本方法，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；在指導(dǎo)學(xué)生洗紅領(lǐng)巾時(shí)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生利用多媒體課件圖片和講練結(jié)合的方法；內(nèi)容直觀、形象。圖片展示進(jìn)一步幫助學(xué)生理清了洗紅領(lǐng)巾的順序和方法，從而能更好的、更快的掌握自我服務(wù)的能力，最后兒歌朗讀更好的讓學(xué)生牢記應(yīng)勤洗紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)洗滌紅領(lǐng)巾。

3、培養(yǎng)學(xué)生自理能力，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣。

4、學(xué)會(huì)自己的事情自己做，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

讓孩子知道洗紅領(lǐng)巾的幾個(gè)程序。

三、教具

洗衣盆、肥皂、清水、臟紅領(lǐng)巾、衣架

四、教學(xué)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入新課

1、出示圖片<<我入隊(duì)了>>.2、“同學(xué)們?nèi)腙?duì)了，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)知道紅領(lǐng)巾代表什么？它為什么是紅色的？”（紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角。紅色表示由革命先烈的獻(xiàn)血染成的。）

“同學(xué)們要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾臟了應(yīng)該自己洗。同學(xué)們還不會(huì)洗紅領(lǐng)巾，今天就教你們洗紅領(lǐng)巾的方法。” 出示課題：洗紅領(lǐng)巾。

（二）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)洗紅領(lǐng)巾

教師邊講解邊示范，最后讓學(xué)生輪流說(shuō)說(shuō)洗紅領(lǐng)巾的方法。

1、往盆里倒入少量的水，將紅領(lǐng)巾放進(jìn)水中浸濕；

2、把紅領(lǐng)巾?yè)瞥鰜?lái)稍擰一下，涂上肥皂來(lái)回搓洗；

3、用清水將紅領(lǐng)巾漂洗干凈；

4、將紅領(lǐng)巾輕輕擰干，展平，拉平，搭在繩子上，用夾子夾住晾曬。

小結(jié)步驟：（一泡二抹三搓四擰五晾）

（三）組織學(xué)生操作練習(xí)

1、將盆和小肥皂分發(fā)給學(xué)生。

2、在教師指導(dǎo)下，學(xué)生洗紅領(lǐng)巾。

3、指導(dǎo)學(xué)生將紅領(lǐng)巾晾曬在繩子上。

4、讓學(xué)生再說(shuō)說(shuō)自己是怎么樣洗紅領(lǐng)巾的

（四）總結(jié)

1、比一比誰(shuí)的紅領(lǐng)巾洗得最干凈，搭得最平整。

2、學(xué)兒歌：

紅領(lǐng)巾，天天戴，自己洗，自己曬。

少先隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)，老師父母都喜愛(ài)。

3、提出要求：“回到家應(yīng)該自己洗紅領(lǐng)巾，以表達(dá)對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，而且要經(jīng)常洗，使紅領(lǐng)巾總是保持干凈整潔。

4、對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)

第五篇：洗紅領(lǐng)巾的作文300字（通用）

洗紅領(lǐng)巾的作文300字（通用8篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的洗紅領(lǐng)巾的作文300字（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

晚上吃完晚飯，我準(zhǔn)備洗一下自己的紅領(lǐng)巾。

首先我把盆子裝滿水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)盆子里浸濕，再撈出水涂上肥皂，然后搓洗起來(lái)。搓著搓著，紅領(lǐng)巾上就搓出了許許多多的泡泡，我渾然不顧濺到我的襪子和嘴巴上的水花了。接著，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水盆子里，把紅領(lǐng)巾上面的泡泡洗得一干二凈。然后我把紅領(lǐng)巾從水盆子里撈起絞干，把盆子里的臟水倒掉，換上一盆干凈的水，我又把紅領(lǐng)巾放到了盆子里，又搓洗起來(lái)。咦，紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角上怎么還是黑黑的，我就拿起肥皂往那兩個(gè)角上涂了很多，繼續(xù)使勁搓，心想：我非得把你洗干凈。搓了一會(huì)又一會(huì)，我看了看，終于洗干凈了。最后我把紅領(lǐng)巾擰干，晾在了洗衣機(jī)旁邊的架子上。

通過(guò)洗紅領(lǐng)巾，我感受到了洗紅領(lǐng)巾也不是一件容易的事情，也感受到了爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦。

今天上午，我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾愁眉苦臉地對(duì)著我，好像在說(shuō)：“我的名字叫紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我都變成‘黑領(lǐng)巾’了。我的小主人，快給我洗個(gè)澡吧！”想到這兒，我馬上拿來(lái)小板凳、肥皂，接了一盆清水，我要給我的紅領(lǐng)巾洗個(gè)澡。

我把紅領(lǐng)巾放在水里浸濕，然后拿出來(lái)，稍微擰了擰，擦上肥皂，雙手抓住紅領(lǐng)巾的兩頭，來(lái)回搓著，紅領(lǐng)巾馬上出現(xiàn)了好多的泡泡。泡泡在陽(yáng)光下，顯得五彩繽紛，像無(wú)數(shù)個(gè)耀眼的水晶球。我把搓好的紅領(lǐng)巾放在水盆里，盆里的水立刻渾濁起來(lái)，像泥漿似的。我趕緊倒掉臟水，換了一盆清水把紅領(lǐng)巾沖洗干凈。我把紅領(lǐng)巾使勁擰了擰，然后晾在繩子上，紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外鮮艷，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的小主人，我現(xiàn)在變成了”紅領(lǐng)巾“啦！

晚飯時(shí)，我一邊吃飯，一邊看電視，一不小心把菜汁灑在了紅領(lǐng)巾上，媽媽提醒我說(shuō)：“梓怡，你的紅領(lǐng)巾上沾了一些菜汁呢！”我連忙低頭一看，菜汁真的弄到紅領(lǐng)巾上了，特別醒目，難看極了！我心想：糟糕，這可怎么辦呢？我去洗洗吧。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“吃完飯你就去洗紅領(lǐng)巾吧，有不懂的就問(wèn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，匆匆忙忙地扒了幾口飯，便向衛(wèi)生間跑去。

我先拿來(lái)一個(gè)盆子裝滿清水，再把紅領(lǐng)巾浸泡在水里，然后把它撈出來(lái)，抹上肥皂，將那處特別臟的地方使勁搓洗，不一會(huì)兒，我的手上就全是肥皂泡泡，滑滑溜溜的，真好玩。搓了好幾下后，我打來(lái)清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里清洗，又連續(xù)清洗了好幾遍，直到紅領(lǐng)巾上一點(diǎn)肥皂泡都沒(méi)有了，才把它拎起來(lái)擰干。

最后，我拿著洗好的紅領(lǐng)巾走到陽(yáng)臺(tái)上，用一只衣架將它晾在上面，然后掛在不銹鋼架上。看著自己洗干凈的紅領(lǐng)巾，心里樂(lè)開(kāi)了花。

星期五，我發(fā)現(xiàn)戴了一個(gè)星期的紅領(lǐng)巾變臟了。我決定回家好好的把它洗一洗。

我拿出一個(gè)小臉盆，放了半盆水，把紅領(lǐng)巾輕輕的放進(jìn)水里，然后倒了一小勺洗衣粉，輕輕攪拌一下，水里全部都是小泡泡。我讓紅領(lǐng)巾全部浸沒(méi)在泡泡里，卷起袖子，雙手拿起紅領(lǐng)巾握拳相互搓洗，我發(fā)現(xiàn)水越來(lái)越紅，越來(lái)越臟，但是手里的紅領(lǐng)巾卻越洗越干凈。我把紅領(lǐng)巾鋪開(kāi)來(lái)，檢查一下，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上有個(gè)大黑點(diǎn)，我就對(duì)著這個(gè)大黑點(diǎn)用力搓，搓呀，搓呀，那個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越淡，越來(lái)越小，終于我把那個(gè)黑點(diǎn)給洗掉了。洗完，我把紅領(lǐng)巾擰干，把這盆臟水倒掉，接著又換了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水過(guò)洗，我雙手搓呀搓，小泡泡越來(lái)越少，我感覺(jué)它已經(jīng)很干凈了，用力把它擰干。

最后，我拿著紅領(lǐng)巾跑到陽(yáng)臺(tái)上，找了一個(gè)衣架子，把紅領(lǐng)巾掛在上面，再用一個(gè)小木夾夾住，曬在陽(yáng)臺(tái)上。

看著干干凈凈的紅領(lǐng)巾，我覺(jué)得心里美滋滋的。

晚上，我無(wú)意中看到我的紅領(lǐng)巾，上面臟兮兮的，上面還粘著臟東西。我想我是個(gè)少先隊(duì)員了，應(yīng)該愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，可不能讓他這么臟，于是，我決定幫紅領(lǐng)巾“洗個(gè)澡”。

我先端來(lái)了盆子，放了一點(diǎn)兒水，然后把紅領(lǐng)巾放在水里浸一浸，再拿起粉色的香皂，把整條紅領(lǐng)巾都涂成了粉色了！接著就是搓洗了，我兩手抓著紅領(lǐng)巾，使勁地搓了起來(lái)。剛開(kāi)始，我的手上只有一點(diǎn)兒肥皂泡，接著越搓越多，越搓越多，我的手上全都沾滿了泡泡，泡泡在我的指縫里捉迷藏，真好玩！搓完后，我把紅領(lǐng)巾放在水里，把泡泡洗掉，原本清澈透明的水一下子變成了渾濁的肥皂水了。然后，我又接水，搓洗，換水，接水，搓洗，換水……一直反復(fù)到不管怎么洗都是清水，那就說(shuō)明已經(jīng)清洗干凈了。

最后，我把紅領(lǐng)巾擰干，晾在了陽(yáng)臺(tái)上。紅領(lǐng)巾隨著風(fēng)飄著，好像在向我表示感謝，我看著干凈的紅領(lǐng)巾，也開(kāi)心地笑了。

今天我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾就像開(kāi)了個(gè)顏料廠，綠的、灰的、紫的，真“好看”！“紅領(lǐng)巾多久沒(méi)洗了？”奶奶無(wú)奈地問(wèn)。“從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在……”我小聲兒的回答。看著奶奶拿起我的紅領(lǐng)巾就要走，“奶奶，紅領(lǐng)巾我自己來(lái)洗吧。”我脫口而出。“你能行嗎？”奶奶疑惑的看著我。“放心吧！”我很自信地說(shuō)。奶奶半信半疑的把紅領(lǐng)巾還給了我。

于是，我拿來(lái)了一個(gè)綠色的盆子，倒入半盆水，把紅領(lǐng)巾扔了進(jìn)去。我把還飄在水面上的紅領(lǐng)巾摁進(jìn)了水里，它馬上變得濕潤(rùn)了。我把肥皂握在手里，可肥皂像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)在我手心里扭來(lái)扭去，“噗通”一聲，肥皂進(jìn)了水里。我把肥皂?yè)破饋?lái)，開(kāi)始給紅領(lǐng)巾抹肥皂，然后把紅領(lǐng)巾在手里不停的揉來(lái)揉去，直到紅領(lǐng)巾都皺巴巴的，上面的臟東西才洗干凈！用清水再給紅領(lǐng)巾沖個(gè)澡，理平晾在衣架上，還有淡淡的香味飄出來(lái)呢！

自己洗紅領(lǐng)巾真開(kāi)心！

今天，我洗了一次紅領(lǐng)巾。因?yàn)榧t領(lǐng)巾很臟，如果你只瞄一眼，那你就會(huì)感覺(jué)到那是一條“灰”領(lǐng)巾。

我先拿了一個(gè)盆倒了半盆清水，再倒入幾滴洗衣液，用手螺旋狀著攪拌，水面形成一個(gè)大漩渦，漩渦的中間部分是低的，四周是高的，隨著我手的攪動(dòng)，無(wú)數(shù)的透明的泡泡漂浮在水面上。我把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里，紅領(lǐng)巾在水面上漂浮了一小會(huì)兒，“喝”飽了水后慢慢地沉了下去。

過(guò)了幾分鐘，我撈起泡好的紅領(lǐng)巾搓洗，沾了洗衣液的紅領(lǐng)巾滑滑的，我先用右手搓搓，再換左手搓搓，紅領(lǐng)巾上被搓出了無(wú)數(shù)的泡泡，多搓幾下泡泡竟然變成了粉紅色，有點(diǎn)干了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里繼續(xù)搓，這時(shí)候水竟然也變成了粉紅色，原來(lái)是我的紅領(lǐng)巾掉色了！搓干凈后，我把水龍頭打開(kāi)，把紅領(lǐng)巾放在水龍頭下流水沖洗，一直洗到紅領(lǐng)巾沒(méi)有泡泡不滑了再擰干后拿出去晾曬。

“洗完澡”的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加鮮艷、明亮了！

同學(xué)們，你們胸前的紅領(lǐng)巾臟了，怎么辦了？

我一年級(jí)時(shí)戴上了紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我一直都不會(huì)洗紅領(lǐng)巾，臟了都是丟給媽媽洗的，還有時(shí)洗好了我都忘記拿了。

三年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你該自己洗紅領(lǐng)巾了。”我說(shuō)：“我還沒(méi)洗過(guò)嗎，那還怎么能讓我洗呢？”“我來(lái)教你吧！”媽媽說(shuō)。“好的。”我歡呼起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們開(kāi)始吧。”媽媽慢慢地說(shuō)著，我按步驟做著：第一，先打一盆水，第二，在把紅領(lǐng)巾放到水盆里浸泡，第三，把肥皂涂在紅領(lǐng)巾上，再搓一搓，把白泡泡一下就變成了黑泡泡，清水便成了黑水。第四，我再把水倒掉，換成清水，第五，把紅領(lǐng)巾重復(fù)洗一遍，第六，把紅領(lǐng)巾擰干，第七，把紅領(lǐng)巾掛起來(lái)。這樣地一步步地來(lái)，還真不錯(cuò)，我把紅領(lǐng)巾洗干凈了。

看到曬在太陽(yáng)光下的兩條紅領(lǐng)巾，是那么鮮艷，在風(fēng)中飄動(dòng)的它們，好像在夸獎(jiǎng)我：“你真棒。”