第一篇：介紹家鄉的景物

介紹家鄉的景物

介紹家鄉的景物1

不知道是因為它的花好看，還是因為馬蘭頭好吃，我對這花有著深深的感情。

記得小時侯，我們家剛搬到桂花園小區時，我們的小區后面還是一片山岡，山岡的那邊是大片大片的田野，田野中間鑲嵌著一個小池塘。每當春的腳步輕輕走近，爸爸媽媽就會帶著我和姐姐到山岡上放風箏，到田埂上挖野菜，有時還會在池塘里摸螺螄。也就是在這春暖花開的時節，山岡上、田埂上、池塘邊，到處都開滿了馬蘭花。它們在春風里微笑著，搖曳著，非常可愛。我會忍不住摘下這一朵朵紫色的小花，插在媽媽的頭發上，別在自己衣服上的扣眼兒里，嵌在姐姐的辮子中，這時，仿佛我們也變成紫色的了。

自從我上學以后，閑暇的時間就越來越少了，爸爸媽媽的工作忙，我的學習也很緊張。我們大概有三四個春天沒有去那片充滿春意的地方了。終于有一天，我和姐姐忙里偷閑，想去看一看那久別了的山岡、田野、池塘……我心里想著：那里一定又是一片搖曳的淺紫色吧。我和姐姐滿懷著希望，穿過小巷，尋找山岡。可是，山岡不見了，田野不見了，小池塘也不見了，再也找不到那些紫色的馬蘭花的影子了，取而代之的是一棟棟拔地而起的高樓大廈、寬闊的馬路、熱鬧繁華的街市。街上商店一個挨著一個，街市的盡頭，有一個路標，上面寫著“重陽路”。眼前的這一切，都讓我們感到十分驚訝和感嘆。

這時候，夜幕已漸漸降臨，道路兩旁華燈四起，琳瑯滿目的商店門頭上的霓虹燈閃爍著，此起彼伏。我突然覺得這五彩繽紛的霓虹燈不就是昔日那一朵朵馬蘭花嗎？

是啊，我和姐姐都會心地笑了。這馬蘭花開得是多么鮮艷，多么燦爛啊！

介紹家鄉的景物2

我的家鄉雖然不是什么旅游勝地，但是在我心中，它依然是最美麗的。

冬天離我們遠去，迎接我們的是春天，在這個季節里，萬物開始復蘇，原本光禿禿的樹枝上開始長出幾片新葉，大地里到處是忙碌的身影，一年中最熱的季節隨之而來，那就是夏天，到了夏天，人們把厚厚的棉襖換成了短袖，枝繁葉茂的大樹屹立在道路的兩旁，而這些大樹也成了人們最好的乘涼工具，你看樹蔭下正三五一群的或在聊天、或在下棋，而我們這些小孩子則在樹下追逐著嬉笑打鬧。

秋天來了，原本那些枝繁葉茂守衛村莊的大樹是滿樹金黃，在一陣陣瑟瑟的秋風中，只剩下光禿禿的樹干了，而在這時滿地都是金燦燦的樹葉，好像大地是用金磚鋪成似的，走在上面，仿佛就像在仙境里一般，我感覺此時此刻我的家鄉比大城市的公園還要美，因為只有自然風光才是最美的。

一年的最后一個季節來了——冬季。這個季節的到來，讓我們這些鄉下的孩子興奮的連覺都睡不好，你有可能想不到吧，在這個最寒冷的季節，卻是我們最活躍的季節，我們會去田野里打雪仗、堆雪人、挖雪洞、拉雪橇等，玩的開心極了，我們的笑聲常常在空曠的田野里被傳的很遠很遠。

我的家鄉資源也很豐富，尤其是我們那里的大米，非常好吃，遠近聞名。這就是我的家鄉，我愛我美麗的家鄉。

介紹家鄉的景物3

我的家鄉在棗鄉臨澤。在臨澤縣城的東南方，有一個人們休閑娛樂的地方，它就是天鵝湖。在天鵝湖中央，又一座回旋別致的九曲橋，這座橋連著湖的東西兩岸，因為有了這座橋，才顯示出天鵝湖湖光水色的迷人魅力。

純天，萬物更生，冰消雪化，九曲橋旁邊的柳樹吐出了嫩芽，隨著春風舞動著，給九曲橋添加了一份生機勃勃的景致。這時你站在橋上放眼眺望四方，頓時，會感覺到自己置身于湖水之中，沁人心脾。

夏天，花紅柳綠，人們說說笑笑的走過九曲橋到涼亭上坐了下來，觀看美景，有時還全家人坐上船在九曲橋下面乘著陰涼，說說笑笑，感覺無比熱鬧。

秋天，落葉蒼蒼，九曲橋旁邊柳樹的葉子都變黃了，并且隨風飄落下來，像一只只金色的小蝴蝶在九曲橋上飛落，遠遠望去像一位畫家在回旋別致的九曲橋上有添加了幾分金黃的筆墨。

冬天，白雪皚皚，九曲橋下的湖面上結上了厚厚的冰層，孩子們在這冰層上滑冰、打雪仗，快樂極了，有時玩累了，就靠在九曲橋下的支撐柱上休息休息。

晚上，是小橋最難受的時候，她孤單極了，沒有人陪她聊天，她就靜靜地站立在那里，等著又一個黎明的到來。

家鄉的橋，雖然古樸，但方便了人們的出行，給人們帶來了快樂，更促進了城市的繁榮，我喜歡她的平凡、質樸。

介紹家鄉的景物4

郁郁蔥蔥，少不了它；百花爭艷，少不了它——我的家鄉。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河，也沒有清澈見底的漓江；它雖沒有峰巒雄偉的泰山，也沒有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨特的美。朋友，請隨我地腳步，去欣賞家鄉的一花一草、一樹一木吧。

家鄉的天宇，比別處的更藍，比別處的更美，一碧千里，遼遼無際。白云愜意地飄著，太陽興奮地照著，偶爾還有俊俏的鳥兒箭般的掠過，真有些詩情畫意的感覺。止步路頭，放眼遠眺家鄉的樓房比比皆是、密密麻麻，有紅磚的，也有白瓦的；有直指云霄的，也有古樸簡單的；有名副其實的中國房，也有拔地而起的洋樓。它們有高有矮，有大有小，有的像虎背熊腰的將軍，堅定不移，保衛家鄉；有的像巧小玲瓏的玉石，鑲嵌其中，別有趣味。

一個個揮汗如雨的身影穿梭其中，一聲聲歡聲笑語傳入耳際，使人不禁加快腳步，睜大眼睛，好看個究竟。一路興致勃勃地走著，忽覺兩旁有五顏六色的東西隨風搖曳，恰似仙女，不時迎來泌人心脾的淡香。我不由自主地扭頭一看，只見紅一簇、黃一簇，白一叢、紫一叢的花兒你挨著我，我依著她，彎著腰，低著頭，仿佛在夾道歡迎。它們沐浴春光，任微風拂面，舒展著如傘般綠油油的嫩葉，爭著搶著展示自己最美麗、最迷人的一面。我陶醉在這片花海中，如一葉扁舟，飄蕩著，欣賞著，品味著，真可謂“曉看紅濕處，花重錦官城”啊！

我按捺不住好奇心，才走兩步，眼前景色突變：一個翡翠般的水塘映入眼簾，水波圈圈蕩開，像要和陽光擁抱在一起，反射出金子般的耀眼光芒。垂柳倒映在清凌凌的水里，綠綠的；碧空倒映在清凌凌的水里，藍藍的；云朵倒映在清凌凌的水里，白白的。仔細一看，水底更是一個魚的天堂！

介紹家鄉的景物5

我的家鄉在莒縣棋山鎮長寧村，那是一個美麗而又靜寂的小山村。

家鄉的早晨總是云霧繚繞，從山頂往下看，鄉村的每一棟房屋，每一株花草，每一棵樹木，都在淡淡的云霧中若隱若現，人走在其中仿佛暢游在仙境一般。在山頭，只有山頂是清晰的，山腰和山腳都被云霧所彌漫，霧依舊在時時飄動，使山上的顏色也不斷變化：一時白，一時綠，也有時是一種說不清的顏色，令人捉摸不透。鄉村的霧并不同城市的霧，城市的霧有一股令人刺鼻的氣味，而鄉村的霧卻有一股泥土和花草的清香芬芳，讓人心曠神怡，神清氣爽。

當夕陽親吻著西山的時候，已經時至下午，在遠處的山邊露出了燦爛的紅霞，碧藍的藍天襯托著鮮艷的紅霞，使落霞更加的漂亮和鮮艷。這時，火燒云來了，她是那么的紅那么的漂亮，是人總是對她贊嘆不已，駐足癡望。就在這又紅又漂亮的火燒云和落霞中，夕陽，悄悄地落下了山頭。

夕陽落山后，天色也逐漸的黯淡了下來，月亮已經露出了半邊，不時的繁星在天空中閃閃發亮。夜，悄悄的來了。

夜晚的鄉村是最迷人的景色，有月亮時，晴朗的夜空中總是有一輪皎潔而有明亮的月亮，感覺比城市里的又大又圓。沒有月亮的夜晚，天上閃爍的繁星變成了夜空中的主角，每一顆似乎都是最亮的，他們都那么清晰，他們就像一顆顆黃色的寶石，鑲嵌在這浩瀚無比的夜空。在夜空中還有一條條銀白色而有奇妙無比的銀河。這些裝飾物把夜空裝點的無比美麗，十分漂亮。

美麗的家鄉，你是那么的美，總是讓我流連忘返，如癡如醉。讓我不停地歌頌你、贊揚你，贊揚你那美麗其妙的風景，歌頌你那勤勞樸實的人民。

介紹家鄉的景物6

我的家鄉在xx界沖，那里山美水美。到了木棉花開的季節，隨處可見火紅火紅的木棉花，漂亮極了。其中，我最喜歡去的地方是青年水庫。

走進青年水庫，要經過一條彎彎的小路，小路邊有一排排茂盛的竹林，遠遠望去，一片青綠的草組成了四個大字——青年水庫。走上堤壩，眼前立刻浮現出一幅畫的景象，一座又一座的大山連在一起，把水庫圍繞在中間。不遠處有許多小山坡，山坡上樹很多，草很深。走進水庫邊一看，水是那樣清，清得能看到水里的魚游來游去；水又是那樣深，那樣綠，綠得像是被大山的綠樹、綠草染過似的。偶爾可以看到水庫上空飛著一兩只美麗的大雁，這簡直就是一幅活的畫！

我愛界沖，更愛這山清水秀的青年水庫。

介紹家鄉的景物7

成都是我的家鄉，在這美麗的文化之都里，還有一條寬大的、供魚兒棲身的母親河——府南河。

以前，成都的府南河還沒有受到較大的污染，水流清清，生機勃勃，往下看是氣勢磅礴的府南河。它像一位朝氣蓬勃的小伙子，拼命的往前跑，它越過一切障礙，伴隨著鳥語花香，用巨大的力量，推動新的時代！魚兒在河里盡情地跳舞，它們無拘無束，有食有家，這全得歸功于它們的恩師啊——府南河！

就這個府南河，也引起了政府們的欣賞，于是，政府又為府南河建了一座美麗的橋，又為府南河加了一盞彩燈。就這樣，夜晚的府南河美極了，恰似人間天堂。府南河驕傲地笑了！

而現在，由于人們的嚴重污染府南河。整天讓府南河被折磨得半死半生，奄奄一息，弄得府南河抬不起頭，像一位患有疾病的老年人，緩慢地流著，夜晚四周全是臭氣，沒有鳥叫，也沒有蟬鳴，更沒有了生機。也許，府南河在哭，因為它現在又臟又臭，沒有人想接近它，甚至不想看它，它孤單極了。眼睜睜地看著人類迫害自己，自己卻無還手之力，只有等待死神的降臨。府南河沒有了伙伴，也沒有了安寧，更沒有了一切……

現在，我倡議：大家可別在破壞自己的家園了，現在，不止府南河在哭泣，還有成千上萬的被破壞的物種也在哭泣，人類不能自私，人類不能當敗類，快快蘇醒吧！如果再執迷不悟，那么，不能容納府南河的地球，最終也不能容納人類自己！

介紹家鄉的景物8

我的家鄉在楠桿，在那里有一棵古老的楠木樹，生長在樓房村的一條小河邊。據目前史料考證，大約有三千多年的歷史了，它的葉子四季常青，枝葉茂密。綠葉發亮，看上去給人新鮮感。他給人們帶來了氧氣，所以每當人們在它下面歇息的時候，都覺得呼吸順暢。

據當前考證，它是世界上最古老最大的楠木。說它古老，是因為它有三千多年的歷史。說它最大，是因為它的主干粗大，需要八個標準的成年人手拉手才能圍它的主干一圈。

它又是一棵怪樹，在它的枝杈中間還長著一棵棕樹，那棕樹長得非常茂盛。所以我說它是一棵怪樹。

前不久我在貴州電視臺上看見了它的畫面，現在將它劃為國家保護樹種。不允許任何人毀壞它，我們當地的政府部門還在它四周修建了圍墻，有專業人員看管它。它成了籠中之物了！

我每次回家都要去看看它，在它身體下面呼吸新鮮的空氣，還可以在它身下遮風避雨呢！我很崇敬它，我叫它是樹木中地老壽星，我看它是永遠都不老的。它在這三千多年當中，它經歷了多少風風雨雨無人知曉。

有人說它是我們楠桿的風水樹，它的生長繁茂代表了我們楠桿發展，由毛草房到木房再磚房，坑坑洼洼的馬路到現在的瀝青公路，這可以說是一大進步，我覺得這種說法有一點點道理但很不科學，有迷信的因數。

我個人覺得它是我們生存的榜樣，它經歷無數困難和磨練才有今天的偉大。在一定程度是鼓勵我們人類頑強的生存意志。

我要放聲大喊你是世界上偉大的，最古老的樹種。

介紹家鄉的景物9

我的家鄉在粵北山區的一座村莊里，村子兩面都是山，在山和村子之間，有一條清澈透明的小河。

來到小河邊，一陣風吹過河面，河面上立即蕩起了一圈漣漪。在陽光的照射下，河面上的波紋好像是閃著亮光的銀子。有一只水鳥撲地鉆進了水里去了，河面上立即飛濺起一顆顆水珠，在陽光的照耀下，仿佛是一顆顆閃著耀眼的珍珠在跳動，不一會兒水珠便落到水里去了，河面上又濺起一串串細細的水花。

這小河怪有趣的，我跳到水中的一塊大石頭上，聽到河水流到低處發出“嘩嘩”的響聲。小河里的小魚自由自在地游動著。有的小魚吐出幾個水泡，我用手輕輕地一打，水泡破了，那小魚像受了驚嚇似的慌忙地游走了。有的小魚在石頭旁邊擺著尾巴，有的小魚在水草中穿來穿去玩耍嬉戲。

在清亮的河底，有許多翠綠的水草夾在卵石中，搖搖擺擺飄蕩著，像綠色的彩帶在水中飄搖。

“哈哈……”咦？是誰在笑呀？我抬頭一看，原來在不遠的地方有三位阿姨，她們在小河邊一邊洗衣服一邊聊天。不久，又有好幾位大姐姐來了，她們有的用手搓洗，有的用刷子刷洗，有的用木棒捶打。一聲聲清脆悅耳的捶打聲從她們的手下響起來，那聲音真好聽呀！這歡聲笑語和洗衣服的搓打聲，組成了一曲美妙動聽的交響樂，回蕩在美麗的河谷之間。

家鄉的小河，你是多么的美麗、多么的可愛！

介紹家鄉的景物10

提起杭州，大家一定會想起西湖。西湖位于杭州最繁華的地段。

西湖周圍長滿了柳樹，一棵棵柳樹仿佛一位位在河邊嬉戲的少女，她們彎下腰，把自己的長發垂入西湖，與小魚們嬉戲。柳樹之間的長椅坐滿了游人，他們正愜意地欣賞西湖的美景。西湖里的水是那樣綠，從空中看去，就像一塊形狀不規則的綠寶石，綠寶石在陽光的照射下閃著耀眼的金光。西湖里的水是那樣清，清得能看到在水中嬉戲的小蝦和小魚兒們，你看，他們玩得多開心啊！夏天一到，西湖里就多了幾處荷花池，荷花池里，荷葉一個挨著一個簇擁在一起，變成了一張碧綠的大地毯，美麗的荷花從這些大地毯的縫隙之中冒出來，有的躲在荷葉下面，就像一個個害羞的小姑娘，有的穿著粉白相間的舞裙，正準備去參加舞會，有的把腰板挺得直直的，像一位位威嚴的士兵……

西湖里最著名的景點就屬三潭印月了，為什么叫三潭印月呢，叫三潭，是因為它是由三個石塔組成，石塔的內部是空心的，石塔中間位置是一個球體，在球面四周排列著五個圓洞，每逢月圓之夜，人們會將塔中點燃燈光，再將每個洞口糊上一層薄紙，洞形印入湖面，就會在湖面上呈現出15個圓月亮，加上真的圓月亮就有16個月亮的倒影了，如果只看水中的倒影，還真分不出來真月亮和假月亮呢！

這就是西湖，這就是我的家鄉的西湖。

介紹家鄉的景物11

我的家鄉是一個山清水秀的小山村，那是個十分迷人的地方。

“喔喔喔”，幾聲高亢的雞鳴聲，打破了小山村清晨的寧靜。新的一天開始了。不一會兒，勤勞的人們就三三兩兩上山去干活了；孩子們三個一群、五個一伙，在村東頭的大樹底下跳皮筋；還有不少老人坐在自家門口，一邊曬著太陽，一邊逗小狗玩呢！

小河邊，幾只調皮的小山羊正在喝水。小河里，小魚兒湊在一起，好像正在談論著什么新鮮事，又好像在說些什么悄悄話。突然，一塊小石子被扔進河里，濺起一朵朵晶瑩的水花。魚兒們“呼啦”一下全散開了，有的躲在石縫里，半天不敢探出頭來。

山坡上，各色各樣的野花競相開放，有白的、黃的.、紫的、紅的，它們像一個個小精靈，隨著風兒在山坡上快樂地舞蹈。

家鄉的美，不靠雕琢，也說不上華麗，但自然而樸素。我從心底里喜歡！

【羅老師的話】

文章寫得自然樸素。

景物是平常的：山村里自得其樂的大人、孩子、老人，小河邊悠然飲水的小羊，小河里相聚甚歡的小魚，山坡上爭奇斗艷的花兒……就是這些最常見的景物，洋溢著濃郁的生活氣息，讓人讀來如臨其境。

語言是簡潔的：觀察細致入微，但文字很少鋪陳、很少雕琢，僅對小魚和野花進行了一番描繪，運用了比喻和擬人。如一幅素描，恬靜、安詳、秀美的山村小景圖卻勾畫出來了。

不過，寫景文章還要抓住特點，要寫出此景與彼景的不同之處。本文是不是就缺那么一點“我家的山村”特有的味道呢？

介紹家鄉的景物12

我愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑可愛的小溪，但我更愛家鄉樸實無華的飛云江。

家鄉的飛云江變化多端，令人捉摸不透。

漲潮時，江水咆哮著、洶涌著，那不是她在暴怒，而是她在歡笑、玩耍。她擁著一朵朵碩大而又純潔的浪花在展現自己的風采。江里時不時傳來一陣陣雄壯的音樂聲，仔細一聽，好象是一首交響樂。

過了好久，飛云江風平浪靜，退潮了。她平靜的令人心弛，令人神往。她是那樣的安詳、沉靜，時而旋起自己的裙角，時而騰起就顆晶瑩的水珠，時而悠然的打兩個轉兒，這才依依不舍的向東向東，直到消失在遼闊的天際。微風拂過，平靜的江面立刻出現層層波紋，乍一看去，好象沒有熨平的絲綢上的皺褶。

起風的時候，漓江的水蕩起一圈、一圈的微波，只是偶爾有幾條魚跳出水面，打破了水中的沉默。

陽光照耀下的江面波光粼粼，就像世界上所有的珍珠、寶石都撒在了江面上。這景色好像一幅畫，真像好好收藏它。

江面上，就個漁民，戴著斗笠，駕著小舟悠悠然的穿行在江面上。他們揮動著有力的雙臂，撒出張張漁網，也播下了點點希望。

我靜靜的凝視著飛云江平靜流淌的身影，不禁有感而發——親愛的飛云江，我們家鄉的江，您無時不刻的展現初您的風采，您像是一只巨龍，帶著瑞安飛向繁飛，向富強，飛向現代化！

騰飛吧巨龍，為了家鄉更美好的明天，飛吧！

介紹家鄉的景物13

我的家鄉在浙江溫州。住在高高的山頂上，那里的路不但陡峭又很狹窄。但是風景卻很美麗。

每年爸爸帶我們回家過年車開到山腳時，我們就很害怕。因為一路都是懸崖峭壁了，我和妹妹坐在后面一下都不敢動，媽媽在前面一直叫爸爸小心一點開。爸爸一路上車喇叭一直按不停，因為直路不多，最長500米左右，其它的都是急彎。所以爸爸都不敢開快怕和交匯的車相碰。雖然山很陡峭，都是懸崖峭壁，但一眼望去就像“連綿不斷的波浪。”山上長滿了一棵棵大樹，還有各種各樣的野花野草，在山頂上望下去就像“無邊無際的綠色海洋。”偶爾還可以看到遠去的野花，景色簡直是美極了，空氣清新的不得了，整個人就像陶醉在這美景當中。爸爸慢慢開到越來越高的山頂上，眼前的路開始模糊不清了，因為越高的高山上霧越大，有時簡直伸手不見五指。我覺得整座山就像被“牛奶浸泡了一樣。

我老家的老人們也都特別長壽的，原因是因為高山上的空氣好，山水好，流的都是無污染的山泉水，所以老人們都很長壽。特別是我的太爺爺，他今年89歲，而太奶奶也79歲了。他們身體都很不錯，很健康。老家還有個老祠堂，里面擺放了很多神明。每年除夕之夜，爺爺就會帶領家人拿著香燭和煙花來到祠堂燒香拜拜，祈求神明保佑我們大家平平安安，健健康康。當晚的天空不知多美，家家戶戶都在放五彩繽紛的煙花。

我好喜歡回老家過年的感覺啊！家鄉的空氣和景色簡直是太美啦！

介紹家鄉的景物14

我的家鄉在湖北。它非常的可愛，有山，有水，有大樹，有美麗的田野。它們都是我生命里的一部分，它們都有自己的特點，而且他們讓我們這一代人快樂地成長。

我的家鄉有許許多多的山。山上有奇形怪狀的樹木。有的像一位守衛邊疆的戰士，有的像彎腰駝背的老人，還有的像一間間小木屋……山上還有各種各樣的野果，有野山查、山核桃、野板栗……一想起那么多美味，我就口水直流。

山腰上有一片草地，那里盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、紫的、藍的……她們都在爭奇斗艷呢！真像一個美麗的大花園。

山腳下有一條清澈見底的小溪，一眼就可以看見水底的鵝卵石，大小不一，五顏六色。水里還有可愛的小魚兒、蝦、小螃蟹。魚兒們在水中嬉戲，螃蟹橫著跑過來湊熱鬧，小蝦們卻站在那里觀看呢！

向遠處望去，是一片田野。聞著泥土的芳香，看著美麗的田野，迎著陣陣秋風，我們走近一棵棵棉花。它們約一米來高，一棵棵棉花苗好像在等待檢閱的隊伍，紛紛展開結實的枝條，枝條上掛滿像桃子大小一樣的棉桃。有的棉桃綠油油的，像個害羞的小姑娘靜靜的躲在棉花葉子后面；有的棉桃綠中帶黃，裂開了尖尖的小嘴，露出一點點白白的棉花，我想它們一定是碰到了什么高興的事正開心的笑著呢！

這就是我的家鄉，我美麗可愛的家鄉！

介紹家鄉的景物15

我的家鄉在惠來，那里風景優美，是個好地方，尤其是我們葵潭鎮的世鏗院。

世鏗院是惠來縣林家的祠堂，那里有許多文藝雕刻。一進門就是林世鏗先生的雕像，兩邊都是花花草草，四周的圍墻是古人的詩詞名言。其中有我最熟悉的一首詩——春日，這是宋代詩人朱熹寫的。祠堂中間有我最感興趣的九龍吐珠，這個雕刻很有意思，是由九條雕刻的龍圍成的一個噴泉，中間有一顆龍珠，九條龍圍著它，時不時噴出水來，美麗極了。看著看著，我仿佛覺得自己變成了一條龍，在那爭著取龍珠。

這就是美麗的世鏗院，這就是我們惠來的世鏗院。

第二篇：介紹家鄉景物

三下第一單元習作——介紹家鄉景物

美麗的家鄉

我的家鄉在瀏陽，那里空氣新鮮，樹木茂盛，天空湛藍，河水清澈見底，山里物產豐富。

春天，桃花開了，向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來了許多蝴蝶，許多歡樂的孩子們在菜地上捉蝴蝶。梨樹上的梨花散發出誘人的香味把蜜蜂引了過來。真是一幅蜂飛蝶舞的畫面！夏天，荷花開了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動人。綠油油的樹木成了鳥的天下，它們在樹上嘰嘰喳喳地叫過不停，好像在唱《夏天圓舞曲》呢。

秋天，一望無際的稻田像無邊無際的金黃色的大海。柚子樹上的柚子像一個個黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風箏。秋風吹拂著金黃色的落 葉旋轉著落進池塘里，為大自然增添了自己的最后一抹美麗。

冬天，雪花繽紛地飛舞著，像一顆顆珍珠被仙女撒落人間。晚上，一朵朵煙花在星星點點的燈火下升起，在天空中綻放開了…… 我的家鄉多美啊！我愛我的家鄉！

我的家鄉

朋友們，你到過我的家鄉嗎？我的家鄉在田頭，我的家鄉可美了，不信我帶你去看看。

春天到了，萬物復蘇，百花齊放，小草從地面探出頭來，好像在和春姑娘打招呼。柳樹長出了嫩葉，好像小姑娘的頭發一樣，微風吹來，柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來了。

夏天，天氣熱了。狗熱得吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好，在樹上叫著，“知——了”。不時，下起了一陣大雨，池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不見了。開出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。

秋天，天氣涼了，天空中一群大雁飛過，好像成了一個“人”字。樹上的葉子，一片一片的黃葉從樹上落下來，好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了，一樣望去，好像鋪上了金黃的地毯，農民們忙著大豐收。

冬天，天氣冷了，樹枝光禿禿的，青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。

啊！我們的家鄉的景物真美呀！還有許多說不完的。

家鄉美景

我的家鄉，是一個依山傍水的好地方。

早晨，太陽像個羞羞答答的小姑娘，悄悄地升上樹梢，散發著柔和的紅光，周圍映紅了一片，只聽得細微的流水聲。漸漸地，紅光中慢慢透著橘紅色，然后是金黃色。這時，樹梢上的太陽眨眼間就跑到了山頭，小溪這時就揭開了它的神秘面紗，把它的美麗一覽無遺地展現出來。陽光輕輕撫摸著小溪，小溪不知疲倦地流淌著，偶爾遇到一塊大石頭，一股水流便分道揚轆了。小溪像一面鏡子，透過它看到水底一塊塊粗糙，棱角分明的石頭，有時遇到大一點的水流，把石頭翻了個滾，便露出大片滑溜溜的青苔。不巧濺起一點水花，一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中，它的四周泛起一層一層的微波，慢慢擴散，越來越淡，最后一點痕跡也沒有了，溪水照樣唱著歌兒向前流去。

還有那山，遠看，是連綿起伏的輪廓上面輕輕罩著一層朦朦朧朧，虛無縹緲的霧。來到山腳，往上看，一片厚實的綠。不時還有一陣清風吹過，弄得樹冠搖來擺去，發出“沙沙”的聲音，這難道不是大樹吹的動人的樂曲嗎?綠中有時會帶點淡淡的其他鮮艷的顏色，是那美麗的花朵，如同一匹綠色的布點綴著各種各樣的顏色。移步上山，踏上雖說有些泥濘的山道，路邊盡是一叢叢綠中帶黃野草。“嘰嘰嘰”天空突然掠過一片密密麻麻的黑點兒，伴隨這嘈雜的鳥叫，向地面撲來。哦，原來是一群麻雀。它們有的輕盈地降落在樹枝上，高聲啼叫，有的落到菜地里，展開雙翅，伸伸小腿，滿足地晃著腦袋，有的也許還沒玩夠，還在半空中飛翔。那山上的樹呢，更是婀娜多姿，有的挺直了腰板，像一個個衛士，有的俯著身子，像一個個駝背的老爺爺。

忽然，聽見了淡淡的水聲，只見一條細細的，小小的溪流，好似瀑布一樣，傾瀉而下，像倒掛的織布機，源源不斷地織著布，在正午的陽光下泛著金黃色的光，像鍍上了一層金，真是一幅美麗的圖畫！

第三篇：第一單元介紹家鄉景物作文

第一單元介紹家鄉景物作文

我 的 家 鄉

我的家鄉在甘肅，這里土地肥沃，景色宜人。

春回大地，冰雪融化，萬物復蘇。公園里的小草吐出了嫩綠的芽兒；馬路邊的楊樹、柳樹連成一排，郁郁蔥蔥；田野里綠油油的麥苗一望無際，一陣微風吹過，麥苗波動起來就像一片綠色的海洋。

夏天來了，驕陽似火，酷暑難耐。可是，農民伯伯卻在火辣辣的太陽底下辛勤的勞動，收割著沉甸甸的彎彎的麥子。午后，蟬在樹上叫了起來，就像在大合唱。狂風暴雨過后，青蛙呱—呱—的叫好像在比歌唱。

秋高氣爽，天高云淡，五谷豐登。田野里的高粱舉起了燃燒的火把，玉米連成一片像金色的海洋；果園里的果樹上，黃澄澄的雪梨、紅彤彤的蘋果……掛滿了枝頭。人們有的舉著籃子，有的搬著梯子，還有的拿著竿子，忙著采摘豐收的碩果。

走進冬天，數九寒天，冷風刺骨。人們穿上了厚厚的棉襖。只要一下雪，霎那間就變成了銀妝素裹的世界。雪是鵝毛般的白，孩子們在操場上奔跑著，有的打雪仗，有的堆雪人，有的玩拉雪橇的游戲……到處都是歡聲笑語。

我的家鄉真美麗，我愛我的家鄉。

第二單元關于保護家鄉環境的變化

十年后家鄉的環境

現在的家鄉環境就已經非常美麗，十年后的家鄉將是更加的美麗。

十年后，將村村通公路，平整的柏油路將告別塵土飛揚的日子，公路兩旁都是綠樹成陰，汽車都是靠太陽能提供動力，沒有空氣污染，速度極快。主城區公路上空架設的人行天橋，減少了堵車現象，人們漫步在天橋上，一邊走一邊欣賞風景。

十年后的廣場到處是挺拔的大樹，鮮花盆擺在人們最能觀賞的位置，不管是春夏秋冬，嚴寒酷暑，它們都能昂首挺立，生機盎然地站在那里，因為科學家研究出了一種可以讓萬物長生不老的藥物，使它們新鮮如故，群芳吐艷，人們閑坐在木椅上呼吸著新鮮空氣，消除一天的疲勞。要是你亂扔垃圾，垃圾桶就會自動飛過來接住垃圾，使廣場始終保持衛生。

十年后的高樓大廈至少都有100層樓，四周全是由花木組成的小區，地坪花園、陽臺花園、樓頂花園，到處開滿了五顏六色的菊花、杜鵑花、玫瑰花、月季花、蘭花……形成了一塊塊五彩繽紛的大地毯。在大樓中間的空間，還架設著一座座各種形狀的天橋，方便了小區人們的來往交流。在天橋上還有一座座天橋，那上面擺放著各種各樣的花，形成了一道道五光十色的彩虹……

十年后的家鄉環境美吧！真希望十年后早點到來。第三單元寫人作文、自我介紹，說說我自己

我的自畫像

在我們班有個胖胖的男生。

他有一頭烏黑的頭發，那濃密的眉毛彎的像一道月牙，他的眼睛很大，像兩顆紫瑩瑩的大葡萄，看起來特別精神，他的將軍肚也很大，班上的人給他起了個外號“肥肥”。

他的愛好是唱歌、跳舞。另外，他還是個圖書狂熱分子，他喜歡的書的類型有很多，有《格林童話》、《軍事之謎》、《科學知識》、《科幻小說》等等。而且他還不是一般的狂，他都狂到有時連作業都忘寫。他爸爸一生氣，就把書放到了最高的柜子上，讓他該掉這個習慣。雖然書被拿走了，可是他的心里還是癢癢的，實在忍不住時，就看看爸爸是不是在家，然后踩著椅子去看書，如果爸爸來了就連忙把書放回去。愛讀書讓他成了班里的小作家。每次寫完習作，老師都會拿他的作文當范文讀給同學們聽。

另外，他還特別愛笑，開心的時候，他會拍桌子，笑到喘不過氣來。

你想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我----汪冠宇

這就是我

我叫陳靜，長著一頭烏黑的頭發，經常扎一個馬尾辮；清秀的臉上長著一雙小眼睛，雖然不大可是很有神；一張能說會道的小嘴巴，講起故事來滔滔不絕。我喜歡穿顏色較淺的衣服，這樣顯得我比較文靜。

別看我文靜，可我的愛好十分廣泛：像畫畫、寫字、跑步呀，我都喜歡。我還喜歡寫作文，在一次網絡作文比賽中還獲得過銀獎啊！我更喜歡看書，有時候一看就是幾個鐘頭。記得一次晚上媽媽叫我睡覺，剛躺倒被子里便開始想湯姆和貝基到底怎樣逃出山洞的，我便悄悄地把手電筒拿到被子里，在被子里看看了整整一夜。或許你會問我：“你問我為什么這么喜歡看書？”我會毫不猶豫的回答：“書就像大海一樣，我能在大海中自由自在的遨游。從中我能得到快樂，從中可以獲取無窮的知識。你說我怎么會不喜歡啊？”

我還是一個愛生氣的小女孩，有時候會因為雞毛蒜皮的小事和朋友或同學吵起來。我知道這是一個缺點，我正在努力的改掉，不信你看我的的表現吧！

看！這就是我，這就是一個真實的我。

第四單元半命題作文、我學會了什么

我學會了騎自行車

每天，我見別人都騎著自行車興高采烈地自己去上學，而我總是步行前往，他們都嘲笑我，就連路邊的花草樹木也在嘲笑我太笨，所以我下定決心：一定要學會騎自行車！

放學后，我懇求爸爸教我學騎車，爸爸爽快地答應了。他兩手扶著自行車的后尾叫我騎在上面，可是我卻不敢，因為我怕摔著，這時，爸爸給我鼓勁：“孩子，別怕，堅強起來！把一切困難看淡，只要你勇敢面對，困難就會退縮的。”這時，我被爸爸的說的這句話所提醒，有了自信。于是，我鼓起勇氣向前看，腳用力蹬，上了車，走了一大段路，我回頭看爸爸，只見他汗流浹背，就對爸爸說：“爸爸，你還有事，先回家吧！我自己在這練就行了。”爸爸走了，只剩我自己了，我騎上自行車，騎著，騎著，一不小心，摔在了一個沒有水的坑里，我覺得好痛好痛，低頭一看，胳膊和膝蓋都流血了，我想哭，但我仍記得爸爸說的話，于是，又把車子推上岸去，心里暗下決心：我就不信學不會，中午，我一定要騎著車回家，即使一下子不能成為騎車能手，但也要為我自己爭氣，汗不能白流！摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，兩個小時過去了，我終于學會騎自行車了。我興高采烈地回家了。爸爸見我敏捷而又靈活地騎著自行車，高興極了。上學時，同學們都對了伸出了大拇指，對我刮目相看了。

我明白了：無論做什么事，只要肯下功夫，迎著困難上，不做困難的俘虜，就能夠成功！

我學會了包餃子

我今年10歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節的事。現在吃餃子已經成了家常便飯。可是，以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

一天放學回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學著包。只見媽媽包出的餃子一個個圓鼓鼓的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。

但是，它的形像與媽媽包出來的餃子比可丑多了，像挨了幾天餓的“小老鼠”。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立??我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚我學的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了幾個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。

第五單元表達作文、父母對自己的愛

父母的愛

父母對我的愛是用言語說不盡的。他們對我恩重如山，是我的依靠。

父母有時候雖然那么嘮叨、啰嗦，但是他們的嘮叨和啰嗦是在為我的安全做保障。例如，上學前父母總是反復地叮囑：“你自己一個人去可要小心啊，不要在路上玩耍，不要跟陌生人說話。過馬路時要先往左看，再往右看，最后再通過，還有……”你聽，他們的話匣子打開了，說個沒完沒了。

父母雖然是大人，但是有時還像小孩子一樣，被我們“欺負”:上個星期六，父母下班回家，已經筋疲力盡了，我還要吵著去買書，看著父母拖著疲憊的身體去書店，我的眼淚奪眶而出，看著父母那憂郁的眼神，我感受到他們說不出的辛苦……

他們的嘮叨與啰嗦，讓我煩更讓我喜歡，我相信它們會引領我健康成長。

第四篇：家鄉景物

我們小區里的景物 我們的星海人家小區，那里有許多花、草、樹木，像是許多快樂的小精靈。

那里有楓樹、梧桐樹、銀杏樹??

秋天，楓樹上的小精靈，有的是綠色的，還有的是紅色的。它們歡歡歡喜喜、快快樂樂的，楓葉在楓樹媽媽的樹枝上翩翩起舞。現在，它們高高興興地、一片一片地往地下落，歡蹦亂跳。好像在說：“我們現在不用媽媽了，我們自由了。”看！它們多么開心啊！

銀杏樹媽媽枝上的小精靈們也很快樂。在銀杏樹媽媽的枝頭扇著小扇子，好像在給銀杏樹媽媽吹風呢！小精靈們快快樂樂、開開心心地在銀杏樹媽媽的枝頭上玩耍，多么自由啊！

梧桐樹媽媽的孩子，多么像楓葉。小姑娘們在梧桐媽媽的枝頭上唱起歌、跳起舞來，像一群舞女們在唱歌、跳舞呢！唱著一首好聽的歌呢！

美麗的花園

在濟寧市公安局大樓前有一座花園，那里景色四季迷人。

春天，楊柳抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，楊柳姑娘的“綠發”在春風中搖曳，向人們展現她那優美舞姿。金色的迎春花，粉紅的櫻花、還有潔白如玉的玉蘭花都相繼綻開美麗的花朵。

夏天的夜晚，花園里的石板被白天火辣辣的太陽曬得熱乎乎的，我就躺在上面數星星，滿天璀燦的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里，石板四周的花不時吐出淡淡清香，草叢里還不斷傳出蟋蟀的叫聲??

秋天，秋風送爽，花園里擺放著火紅的一串紅，怒放的菊花，拼成了美麗的圖案。天高高的、藍藍的，像用清水洗過一樣，沒有一絲云彩。在藍天的映襯下，那些花顯得更加絢麗多彩了。真是“不似春光，勝似春光。” 冬天，雪花在空中飛舞，花園的地面上、石板上、樹枝上、草坪上，到處都積滿了潔白的雪花，一個銀色的世界展現在大家眼前。一陣微風吹過，樹枝上的雪隨風飄揚，就像天女散花。這座花園像一位漂亮的少女，“濃裝淡抹總相宜。”

家鄉的田野

我家后面有一片田野，田野四季都很美麗。

春天，田野上長滿了不知名的小黃花。小草從土里伸出頭來，風吹動小草，好像一片綠色的地毯。稻子醒來了，露出了笑臉。油菜花開了，冒出了金黃色的花，想一片花的海洋。夏天，田野上的小花·小草和稻谷長得更茂盛了。油菜花結了一粒一粒的果實。四五月的時候就可以收獲了。

秋天，小草枯萎了，小花凋謝了，稻谷豐收了。農民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容，雖然很多植物都頂不住秋風，但花園里的菊花卻傲然挺胸的屹立在秋風中。

冬天，還沒有下雪的時候，人們就開始播油菜花的種子了。到了下雪的時候，田野上一片雪白，美麗極了，我和小伙伴們在田野上打雪仗，堆雪人 ······

我愛家鄉的田野。

家鄉的景物

我生在一個農村的家庭里，我的爸媽是工人，我的爺爺奶奶是農民。

我家鄉的風景可美啊！春天，家鄉的柳樹貼近水面開放，桃花仙子把自己圓圓地臉抹得粉紅粉紅的。

夏天，一池荷花在池塘里翩翩起舞，飄出一股淡淡的清香，荷葉還可以當一把把傘，下雨天，摘下一片荷葉擋雨。

秋天，菊花姑娘在秋雨里得到鮮艷的、五光十色的顏色，給秋天帶來了涼爽，給秋天帶來了快樂，菊花姑娘還能為秋色增添光彩。冬天，一朵朵雪花在空中飛舞，梅花仙女在傲霜里展開自己紅艷艷的花瓣，讓冬天變得十分艷麗。

美麗的草坪

在我那依山傍水的家鄉建陽，最有特色的景點就是北門的草坪了。它位于建陽的正北方。在豪華氣派的花園酒店門口，是建陽的一道亮麗的風景。

清晨，濃霧把草坪緊緊地包圍起來，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隱若現，好似童話中的人間仙境。一會兒，濃霧漸漸散去，呈現出了一大片嫩綠色的草坪。草坪上，鮮嫩的小草在微風和陽光的愛撫下輕輕舞動。一眼望去，嗬！好似一片綠色的海洋。有時，小草像調皮的孩子，跳著不知名的輕快舞蹈。有時，小草像端莊的姑娘，靜靜地站立著，美極了。草坪上開著一些五彩繽紛的小野花，那些小野花呀，把草坪點綴得更加美麗，更加可愛。

中午，艷陽高照，小草們顯得有些疲勞，都軟綿綿地趴著。

下午，有小朋友在草坪上放風箏。風箏好似歡快的小鳥，在天空中自由自在地飛翔。各式各樣的風箏爭先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑著，又笑又叫，那高興勁兒就別提了！晚上，巨大的燈柱把他的光芒投向草坪。頓時，草坪籠罩上了一層光輝，格外飄逸。燈光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，為草坪增添了一份莊重。人們三五成群來到草坪。有的說著悄悄話，有的悠閑地躺在小草上休息，有的在運動器械上做運動??孩子們活潑地跑來跑去，有的在運動器械上爬上爬下，非常開心。

我愛家鄉的北門草坪，我更愛擁有美麗草坪的家鄉！

第五篇：家鄉景物

介紹家鄉景物

教學目標：

以家鄉景物為內容，展開豐富的想象，按照一定的順序寫清楚景物的特點，表達自己對家鄉的熱愛。

課前準備：

1．搜集家鄉景色的照片。

2．搜集一篇描寫大自然美麗景色的文章。

教學過程：

一、創設情境，導入新課。

1、播放歌曲《誰不說咱家鄉好》，學生傾聽。

2、同學們聽過這首歌嗎?那么這首歌曲介紹了什么內容呀？

（這首歌曲介紹了山清水秀的家鄉，是個美麗的地方。）

3、那同學們想不想介紹一下我們自己的家鄉呢？

4、好！今天，我們就來介紹介紹家鄉的美麗景色吧！

5、板書課題，齊讀課題。

二、教師引領，合作交流。

1、同學們，我們的祖國歷來以風景優美而馳名中外，有一碧千里的草原，有金浪翻騰的沙漠，還有許多名山大川，吸引著無數的中外游客。我們的家鄉在祖國的版圖上，雖然只占一點點地方，但是同樣有許多風景迷人的地方。大家請看

2、幻燈片出示有關家鄉景物的圖片。

（引導學生用簡單的話說說圖片的主要內容。）

3、我們的家鄉美不美？誰來說說我們都可以介紹家鄉的什么？

（風景、特產……）

4、你想介紹家鄉的什么呢？請用簡單的一、兩句話進行說明。

5、我聽了同學們的介紹，還是不知道風景到底有多美？特產的味道怎樣？那么怎樣才能使我聽得明白呢？（介紹時要具體）

6、對了！為了使別人聽得明白，請同學們先講清楚自己的家鄉在哪兒，然后按照一定的順序說說風景有哪些特點；特產是什么？是什么顏色的？有什么味道？怎樣吃等等。還要表達出對家鄉的熱愛！明白了嗎？

7、好，下面我們來分組討論，交流交流。別人說的時候，其他同學要認真聽，可以給說的同學補充修改，最后選出說得好的同學代表你們組和其他組進行比賽，好不好？

8、小組推選代表，在班上匯報交流，師生共評。

9、聽了同學們的介紹，感覺我們的家鄉真是太美了！老師也想選擇我們家鄉的一處景物，介紹給大家，好嗎？

（幻燈片出示例文）

三、老師指導，學生寫作。

1、剛才，我們不僅欣賞了家鄉的美麗風光，還知道了家鄉的許多特產。大家愿意把這些美麗的景色、美味的特產寫出來，讓更多的人了解我們的家鄉，向往我們的家鄉嗎？

2、通過你們的介紹，我發現，我們的家鄉是個非常可愛的地方！其實，我國 的許多著名風景區在最初的時候也是名不見經傳的，說不定因為我們的介紹，會使我們的家鄉成為有名的風景區呢！這次習作就請同學們介紹家鄉的一處景物。介紹的時候，要注意把景物的特點寫清楚，如果能寫上自己的想象或關于家鄉的美麗的傳說，就更吸引人啦！抓緊時間，趕快動筆吧！寫文章之前，別忘了給文章加一個精彩的題目喲！比如《家鄉美》、《我愛我的家鄉》、《可愛的家鄉》、《美麗的家鄉》、《風景如畫的家鄉》《家鄉的——》《我愛家鄉的——》。

3、一篇好的文章不僅要有精彩的題目，還要體現出“鳳頭、豬肚、豹尾”，也就是說，開頭要簡潔明快，中間要描寫細致，結尾要畫龍點睛。

四、自主習作，教師巡視。

學生自主習作，教師巡視指導，幫助有困難的學生，了解全班習作的情況。

五、交流習作，學會修改。

1、古今中外，大凡好的文章，與其說是寫出來的，不如說是“改”出來的。魯迅先生對散文《藤野先生》的修改，達到一百六十多處；郭沫若先生一次談創作經驗，一連說了七個“改”字；俄國大文豪托爾斯泰寫《戰爭與和平》前后修改過七遍。名家們尚且如此重視修改，對初學作文的我們來說，當然就更應該好好學習了。因此，作文寫好后，可以讀給父母、朋友、好伙伴們聽聽，請他們說說文章中一些不盡如人意的地方，加以修改，使我們的文章更生動更形象。

2、自主交流，合作修改。

板書設計：

介紹家鄉景物

風景：有順序、有特點?? 特產：顏色、味道、吃法?? 群 芳 吐 艷

姹 郁 蒼 風 紫 郁 翠 和

嫣

蔥

欲

日 3

紅

蔥

滴

麗

鳥 語 花 香

欣 萬 欣 紫

向

千

榮

紅