第一篇：我的金魚朋友作文

我的金魚朋友作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的金魚朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的金魚朋友作文1

我從小就喜歡小動物：小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過的所有動物朋友中，我還是更喜歡我家的小金魚。

去年冬天，有一次，媽媽下班后，帶回來一條小金魚。我高興極了，小心翼翼地把這些小金魚放在一個玻璃水缸里，水缸里還放了一些水草和雨花石，那是小金魚漂亮而又溫暖的家。

小金魚可愛極了！眼睛鼓鼓的，好像兩個水晶球；嘴巴圓圓的，一鼓一鼓的喝著水；圓滾滾的身子在水里一扭一扭的，后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚頭頂上有一塊紅冠，看上去猶如一朵盛開的花，又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看，西瞧瞧，好像在參觀自己的新家呢。

小金魚一日三餐都由我來負責。開始幾天，這個小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睜著一雙大眼睛望著我，似乎我成了它的“不速之客”。過了一段時間，我們漸漸熟悉了，它看見我也不害怕了，還是繼續快樂的游來游去。又過了一段時間，小金魚一看見我就會迫不及待地游到水缸邊，歡快的跳起舞來，好像在感謝我喂它食物。

我和我的小金魚交上朋友已經快一年了，我越來越喜愛它！簡評：對小金魚的描寫具體生動形象，可以看出小作者的觀察認真細致。

我的金魚朋友作文2

大家都知道夫妻一般是指人，而今天我寫的夫妻是指小金魚。

春天來了，我特別想養金魚，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了。之后我們到了金魚市場，那里的品種很多，看得我眼花繚亂。有兩條金魚特別有趣，一條全身是黑色，像穿著黑裙子。另一條山半身是黑色，下半身是白色，好像一位白發蒼蒼又有一把胡子的老爺爺。剩下的一對，你應該猜到了吧？就是今天我們的主人公——小夫妻——“妻子”一身橘紅色的連衣裙，“丈夫”身穿著亮光的黑夾克。它們不光外形有趣，生活也很有趣呢！

有一天，我仔細地觀察金魚額一舉一動，突然看到小夫妻正在“約會”另外兩條小金魚游過來，嘴巴一張一合，好像在說：“咱們比賽游泳吧！”夫妻倆一甩尾巴，高傲的游走了。好像在生氣打擾了他們的“約會”。

金魚吃飯就更有趣了，我把魚食撒進魚缸里，丈夫游到食物旁邊，把食物叨在嘴里，游回妻子身邊，把嘴里的食物原封不動地喂給妻子吃。我想：這就是家庭和睦的深刻表現吧！

我每天都會去看它們，它們給我枯燥的生活帶來了無窮的樂趣，我會好好珍惜它們，愛護它們。它們是我在成長過程中不可缺少的玩伴。

我的金魚朋友作文3

今天，媽媽給我買了兩條小金魚，一條紅色的，一條金色的`，我高興極了！

這兩條小金魚眼睛的顏色全是黑亮亮的，嘴巴的顏色都是白色。紅色的小金魚，全身都是紅彤彤的很好看，我給它取名叫紅淘氣。為什么我要叫它紅淘氣呢？是因為我一給它們食物，它就飛快的用尾巴掃食物，等玩夠了才吃食物，所以我給它取名為紅淘氣。再說說那條金色的小金魚吧！它全身都是金燦燦的，只有尾巴上有兩條長長的白線，它呼吸的地方也有一點白，我給它起名叫金淑女，因為我每次給它們喂食物時，它從不跟紅淘氣搶，好像自己就是個小淑女似的，等紅淘氣玩夠了，吃飽了，它才去吃食物，所以我給它起名為金淑女。看著它們快活地游著，我非常快樂，每天下學后，我都會看它們。

我的金魚朋友作文4

大家都見過吊蘭，但我家有一盆與眾不同的吊蘭，它的名字叫金魚吊蘭。

金魚吊蘭的葉子是深綠色的，厚厚的，摸上去很光滑，看起來像打過蠟一樣閃閃發光。枝頭幾片葉子簇在一起，也像一朵小花。葉子背面是淺綠色的，靠近葉脈的地方是梅紅色的，就像有人給每片葉子都精心打扮過一樣。莖細細長長的，靠近根的部分是深棕色的，到枝頭部分又變成了淺綠色。葉子中有很多花點綴在中間。有的是像米粒似的花骨朵兒，有的花骨朵兒剛剛裂開，露出了一點橘紅色的小花，有的花已經綻放。金魚吊蘭的花很特別，橘紅色的花朵，大大的肚子，嘟著小小的嘴，遠遠看去就像幾十條小金魚穿梭在綠色的水草中間，看上去生機勃勃，這應該就是金魚吊蘭名字的由來吧。

金魚吊蘭對環境的要求很高。如果它長得旺盛，就說明這里環境好。被稱為“大自然的守護者”。

我的金魚朋友作文5

我家養了一條可愛的小金魚。它胖乎乎、圓溜溜的身體像一個小皮球，魚鱗是紅白相間的，我給它取了一個可愛的名字——紅紅。紅紅的眼睛黑黑的、鼓鼓的，像兩粒黑珍珠嵌在頭頂的兩側。它背上的鰭是透明的、薄薄的，總是不停地擺來擺去。尾巴分叉，兩邊尖尖的像一把剪刀，只要輕輕地左右擺動著，紅紅就可以自由地游來游去了。

我的紅紅喜歡吃魚食，每當看見我這個小主人走到魚缸旁時，它的嘴總是一張一合，一張一合，好像在對我說：“小主人，你好，你好，我肚子餓了，給我帶什么好吃的來了？”我把魚食撒到水面上，紅紅就快速地躥上來，張開大嘴，一口吞下了魚食。它一邊吃，一邊吐泡泡，又好像在對我說：“謝謝你，我的小主人，味道可真好。”吃完魚食，它頓時精神十足，躲到草叢后面和我玩起了捉迷藏。

這就是我可愛的朋友——紅紅，它給我帶來了無窮的快樂。

我的金魚朋友作文6

今天，文老師給我們班帶來了幾位新的家庭成員，那就是幾條活潑可愛的小金魚。我又新增了幾位小伙伴了，我真開心！

我看到它們長的各不相同，有胖的，有瘦的，有長的，有大的，有小的。

小金魚穿的衣服也是五顏六色的：有的是黑色，有的是鮮紅色，有的是銀白色，有的是金黃色的，有的是穿起一件白衣服再穿一件紅色的馬甲在外面，非常好看，我喜歡極了！

小金魚游泳姿勢是千姿百態的：有一條小金魚戴著一個小花帽，穿著一條小長裙在水里自由自在地游著；有一條黑色的小金魚時而到水面上吐水泡泡，時而到水下裝死，真可愛！

我在邊上撒了一些魚食，只見三條小金魚三步并作兩步地游了過去吃魚食。有一條小金魚它吃飽了，它轉過頭來搖著大長裙，好像在對我說：“謝謝你，你真好！”

我們班的小金魚非常的頑皮。你知道嗎？有的時候它們會在起說悄悄話；有的時候它們為了吃魚食而打架；有的時候它們會把臉貼在一起好像在親對方。

你看我們班的小金魚是不是可愛活潑呢！

我的金魚朋友作文7

今天下午，我們在課堂上觀察小金魚。

小金魚們有不同的外形、性格。“大橙子”紅白相間，跟我們班的S同學一樣，十分好動。“胡蘿卜”全身紅紅的，有一條諸葛亮羽毛扇似的尾巴，從上空往下看，像個大水瓶，還愛臭美。“白襯衫”好像穿著一件白袍，戴著紅頭巾，特別調皮。還有“小寶貝”，它尾巴上有黑色點兒，比別的金魚小，性格溫和。

“大橙子”平時不停地搖動魚鰭，像位翩翩起舞的舞者。“胡蘿卜”愛照鏡子，仿佛沒有魚比它還美！“白襯衫”非常調皮，沒事兒就橫沖直撞。而“小寶貝”則在別的魚身上舔來舔去，非常可愛。別看“小寶貝”比較溫和，吃東西卻是最歡的，難怪它那么胖呢！“白襯衫”對食物卻無所謂。

你看！這些小魚是不是很可愛？我想變成一條魚，在水中和它們一起游戲、談話。

我的金魚朋友作文8

我家養了四條小金魚，這些小金魚都是我自己釣上來的。星期六下午，我和媽媽去工人文化宮接我表弟成成。因為時間還早，我看到一群人圍在一起釣魚，就被他們吸引過去。我可是釣魚高手，半小時我們就釣了十多條魚，然后，我們買了個小魚缸選了其中最漂亮的四條金魚帶回來家。

我和成成可開心了，圍著魚缸看了很久。四條金魚有大有小，顏色各異。最大的一條也是最紅的一條，它長得又胖又扁，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，尾巴在水里擺來擺去，游得可歡了。我們給它取了個名字叫“扁大長”。還有一條小黑魚，它個子小小的，眼睛圓圓的，特別調皮，小嘴巴不停地吐泡泡玩，我們叫它“吐吐”。第三條魚身體是白色的，尾巴是黑色的，名字叫“小白”；最后一條魚是金色的，身上有白色的條紋，紅色的斑點，我們叫它“花花”。

它們可喜歡吃東西了，每次食物一放進去，它們就爭先恐后地圍上來，你爭我搶，吃得可開心了。我可喜歡它們了，每天都會給它們喂食，看它們游玩。

我的金魚朋友作文9

以前，我們家養過幾條金魚，但我最喜歡的，便是那條名叫“離離”的金魚了。

“離離”只是一個代號，好聽罷了。這只金魚十分美麗，它是橙色的，上面有白色的花紋，魚尾是透明的，它的外形，可以說是“魚缸里最靚的妞”了。

它游動的速度很快，我每次投入魚食的時候，它總是迅速地游過來，飛快地吃掉。每當此時，魚缸里其他的金魚就會瞪大雙眼，看著我……只有等“離離”吃飽了，其它金魚才有食物吃。它吃飽后，就會在一旁看戲似的觀看其它金魚發瘋似的搶食，還會動動嘴，就好像在說：“嘿嘿，這就是游得快的待遇！”每當我瞧見這個行為，就會哭笑不得，想給這條“不要臉”的金魚一點顏色瞧瞧。

同時，它也最想要自由。每當我在一旁偷看時，“離離”就會望望四周，如果發現沒人，就會小聲“嗶哩”地撞著魚缸。若是有人來了，它便會回到魚缸底，裝作什么都沒發生。

啊，“離離”呀，你就是我最喜歡的金魚，沒有之一。“離離”，我很喜歡你。

我的金魚朋友作文10

今年暑假的天氣特別熱！出去玩，太陽照得我火辣辣的痛。呆在家里又實在太無聊了。爸爸特意到花鳥市場買了四條可愛的小金魚給我做伴。

兩條紅色的，胖乎乎的。還有兩條黑色的，小巧玲瓏。我把它們小心翼翼地放到一個漂亮的金魚缸里，還在里面放了幾根水草，這里成了它們的新家。

金魚們鼓著一對大大的眼睛，擺動著像蝴蝶一樣的尾巴，歡快地在水里游來游去。它們一會兒游到水底休息一下，一會兒浮出水面，嘴巴一張一合，好像在說：“我餓了，我餓了。”我往水里撒了幾顆魚食，金魚們飛快地游過來，一眨眼就把魚食吞進了肚子里。每天除了給它們喂食，我還有一個很重要的工作，那就是幫金魚們換水，那樣它們也能像我一樣舒舒服服地洗個澡了。

金魚們一直陪伴著我，我彈琴的時候，它們搖頭擺尾地給我伴舞。我朗讀課文的時候，它們靜靜地聽。我和爸爸下圍棋的時候，它們又好像在給我加油呢！媽媽說金魚只有三秒鐘的記憶力，雖然它們會很快把我忘記，但我會一直把它們當作我的好朋友！

我的金魚朋友作文11

閃亮的鱗片，靈巧的身體，漂亮的大尾巴，這就是我的小金魚朋友！

這些小金魚要論誰長的最好看，我覺得它們條條都是帥哥美女。我還給它們起了名字了呢！看，這條金色的，它的名字叫“小金龍”，再缸里雄赳赳的游動，真像一條金龍啊！再看這條白底紅花的，它的名字叫“小白”，小白可不愛熱鬧，文靜的很呢！下面介紹的是一對小金魚，它們身上的鱗片大都是紅色的，還帶著白花，兩條這樣的魚像雙胞胎一樣你一定分不清，我就給它們起了古怪的名字“一模”和“一樣”，連起來就是一模一樣。別說外人，就是我和媽媽都分不清誰是一模，誰是一樣，只能瞎猜。

魚兒畢竟也有生老病死。后來一樣死了，接著一模死了，小金龍也死了。我與小白這唯一的朋友“相依為命”，可是堅強的小白也難逃死神的魔掌，也離開了美麗的人間，離開了愛它的朋友。我為它舉行了葬禮，把它葬在我們樓下美麗的花叢中，希望它到美好的天國能時時憶起與我相處的快樂時光。

雖然它們都走了，可是卻時常懷念它們。再見了，我可愛的小金魚，我親愛的朋友！

我的金魚朋友作文12

我家的魚缸里面養著三條可愛的小金魚，它們鼓著大大的眼睛，身上穿著五彩的花裙子，自由自在的在水草間游來游去，好像在向我們展示它們的漂亮衣裳。它們一會兒往上游，一會兒往下游，好像和我們捉迷藏呢。

每當我給它們喂食的時候，它們迫不及待的向我擺動著小尾巴游過來。小嘴張成小圓圈的形狀，立馬吞入魚食，魚鰓一閉一合。真是像極了動作熟練的雜技演員，惹得我哈哈大笑。我覺得很好玩，就一直給它們投入魚食，這時爸爸看到了，問我喂了多少魚食。“呀，我好想喂得太多了。”爸爸說：“小魚兒不能一下子吃太多，會撐住的，就像有些事做多了不一定是好事，可能會產生不好的結果。”我立馬收好魚食，和小魚們揮揮手。小魚們好像知道我的意思，躲到水草叢中吐泡泡啦。

你們喜歡我的小金魚嗎？我特別喜歡，如果你也喜歡，我歡迎你們來我家欣賞我的小金魚。

第二篇：金魚觀察作文

【精選】金魚觀察作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的金魚觀察作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

金魚觀察作文 篇1

傍晚放晚學后，我騎著心愛的小自行車在馬路上飛奔。忽然，我像感受到一股強磁力似的，眼光被路旁一個什么東西吸引住了，一個急剎車使我猛地停了下來，只見幾條小金魚在路邊賣魚人的魚缸里自 由自在地游著，我看著看著竟忘了回家的時間。

到家后，我仍然想著那幾條小金魚，它們的神態一直在我腦中盤旋：那條泡泡眼的，眨巴著小眼睛不時地看著我，好像在說：“你是誰呀？怎么一直盯著我呀？”一條全身通紅的小金魚游了過來，碰了 碰它，好像在說：“走啦，我們去玩吧！”一條黑金魚也加入了它們的行隊，不一會兒它們你挨著我，我挨著你，歡快地游到假山后面去了。

多可愛的小金魚呀！半夜醒來，媽媽笑著對我說：“你這個小金魚迷呀，做夢都在叫‘小金魚’、‘小金魚’呢！”

金魚觀察作文 篇2

前天，我買了四條小金魚做為觀察對象，小金魚像是一個個小姑娘，羞答答的。

我放了粒魚食，小金魚們都縮在一起，好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的，探出小腦袋，看著我，好像是征求一下我的意見，我點了點頭，它居然游過去總服務臺嘴碰了碰這顆“魚雷”，它感覺那個東西不會傷害它，就大膽地吞了下去，它好像感覺味道很好，就咂了咂嘴，游走了，當它發現沒有別的東西給同伴們吃了，就游到同伴身邊，用身子蹭了蹭它們，似乎說對不起，我被這幅畫面所感動，又扔下幾粒魚食，其他幾條魚也游過去，把魚食吃掉了，那條花的魚也沒過去搶。

雖然人類是高智能動物，但人類有時不比動物團結。

金魚觀察作文 篇3

上個星期，媽媽給我買了一條小金魚，我把它養在一個小玻璃缸里，它成天無憂無慮地游來游去。

我經常趴在金魚缸前，觀察它的樣子。它身體圓鼓鼓的，頭呈三角形，尾巴很大很大，像一片火紅的楓葉。它的眼睛也是圓鼓鼓的，像兩顆大水泡。

金魚游泳的時候，嘴巴總是一張一合的。我知道它這是在喝水，但它喝進去的水沒有吞進肚子，而是把水里的氧氣吸收了。

每天放學，我最喜歡干的事情是給金魚喂魚食或面包屑。根據以前養金魚的經驗，我知道不能給金魚喂太多，不然會撐死的！我輕輕地往魚缸里放了一粒魚食。魚食漂浮在水面上，小東西居然沒有看到！暈倒！我又扔了一粒，這次扔得很重。它好像發現了什么，但并沒有馬上就游上來。我很好奇，就盯著它看。只見它在底下盤旋了幾圈，好像在試探有沒有危險，在確定安全之后，尾巴用力一甩，像箭一樣沖向魚食，吞進吐出，耍個沒完沒了。我也是醉了！

有時候，它一定也不動，這是它在睡覺，但它卻是睜著眼睛的！金魚為什么是睜著眼睛睡覺呢？我在網上查了一下，網上說魚是脊椎動物，也需要睡覺，以消除神經系統和肢體的疲勞。但是，魚沒有眼皮，所以它睡覺時，不能閉上眼睛。

自從家里有了這條金魚后，我的生活就變得更有趣了。我會時不時地看它吃東西、睡覺、游泳，它成了我的`好伙伴！

金魚觀察作文 篇4

不久前，我養了幾條金魚。看著它們在水里游來游去，一會兒向東，一會兒向西，一刻都不息。

我天天給它們換水、喂食，就慢慢的大了起來。當我把水倒干后，它們就撲哧撲哧地跳個不停，等水重新倒滿后，它們才慢慢地平靜下來。

接下來我要給它們喂魚食，當我丟下魚食時，它們爭先恐后的吃，不時還“打鬧”起來，可愛極了。

以后我一定會好好照顧它們，看著它們慢慢成長。

金魚觀察作文 篇5

在今年過年的時候，我養過金魚，有三只。老大叫“白雪”它白得像雪一樣，非常貪吃，還很調皮，鬼點子很多，是個很“頑皮的女生”。老二叫“紅三”它三年笑一次，全身都是紅色像一團燃燒在水里的火。老三叫“花朵”它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠。老實。聰明。聽話。

我記憶起過去那段時光。

我那著一包魚飼料灑在水面上，白雪和紅三十分霸道，上去把食物搶到自己的嘴里，只剩下一粒給花朵。花朵只能等老大老二吃完以后休息的時候上去吃。我非常可憐花朵，都偷偷地給花朵送吃的。

白雪與紅三兩個都很霸道，尤其是這兩天，兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱，兩條金魚都咬著對方的結果肚腸絲都出來了，便不在人世了。

花朵在紅色的水里暗暗哭泣。

我那時還發現，花朵在水里游，花朵的知識豐富還好沒有被傳染。

我回家了就馬上換了水，非常珍惜剩下來的花朵，每當我看到那只卡愛的花朵，我就會想起那兩只頑皮的白雪和紅三。。。。

金魚觀察作文 篇6

我家養了一條小金魚，身披了一件白黃色的衣服，它的尾巴像一把扇子，眼睛小小的，嘴巴圓圓的。

小金魚的食量可真大，一天要吃好幾顆魚食，還好像不覺得飽呢！我一敲魚缸，它就飛快地游起來了。到了晚上，我想小金魚也要睡覺啊！那它怎么睡呢？

通過查電腦，我知道了小金魚沒有眼皮，所以睜眼睡，尾巴下垂，立在缸度“站”著睡，之前有一天，我站在魚缸旁邊，發現金魚站缸度，一動不動，我還以為它不舒服呢！原來它在睡覺。

通過這次觀察，我知道了小金魚怎么睡覺，小金魚真可愛啊！

第三篇：金魚觀察作文

【精選】金魚觀察作文7篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的金魚觀察作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

金魚觀察作文 篇1

在振興南門超市對面的珠寶店里，有一個大大的金魚缸，里面養著很多條小金魚。

小金魚的眼睛圓溜溜的，身體鼓鼓的，尾巴像一把小扇子，長得可愛極了，他們在水里自由自在的游來游去，身上的鱗片錯落有致，嘴巴一張一合像在唱歌一樣，而且，我發現這些金魚里面，小一點的魚游得很快，而大魚往前游的速度相對比較慢，但是上升和轉變的速度卻很快，有時候，金魚們不知道前有石頭，對著石頭“咬”了一口，才發現不是食物，于是趕緊張張嘴巴，又在水中繼續尋找食物去了。

我最喜歡這些可愛的小金魚了。

金魚觀察作文 篇2

我家魚缸里養著一條色彩鮮艷、活潑可愛的小金魚，我給它取了個小名（小金）。

小金的嘴巴很闊，尾巴比身體大，它的眼睛大大的，它和許多魚類一樣，沒有眼皮，永遠睜著眼睛，睡覺時也不例外，金魚為什么沒有眼皮呢？這是因為金魚生活在水中，不會有異物進入眼睛，所以不用眼皮來保護，而且它們不需要通過眨眼來濕潤眼球。經過長期的進化，它們的眼皮就退化了。

小金身上的顏色是黃的。小金魚的顏色各種各樣有紅、黃、紫、藍、黑和透明等。小金在水中游來游去好像一朵游動大紅花。

金魚是我國特有的一種魚，它一直受到人們的喜愛，因此被當做觀賞魚。

我經常給小金的魚缸換清水，喂魚食。

我非常喜歡這條小金魚，讓它和我一樣健健康康、快快樂樂成長。

金魚觀察作文 篇3

在我家的大魚缸里，養著多條小金魚，看它們每天無憂無慮地在魚缸里游來游去，真讓我開心。

金魚們長著大大的眼睛，像花瓣一樣的尾巴，還有金黃色的鱗片。透過魚缸看進去，它們的身體像一個個火球在水中漂動，又像霓虹燈在水中閃爍。我和我的金魚之間結下了深厚的感情。

最逗人的是給金魚喂食了，恨不得一天喂好幾次，結果有幾個小家伙，不知道饑飽，都去天堂里玩了。我為了更好的和小金魚開展“互動”游戲，我想了一個好辦法，在每次喂魚前，我要敲三下缸壁，才把魚食投下去，通過長時間的訓練，三下敲缸聲已成為了金魚開飯的“集結號”。

“集結號”一響，金魚就像箭一般的沖向我，張開老虎嘴巴，直立起海豚身子，好像大叫：“餓死我啦!快點給我吃東西吧!”有的甚至把嘴巴露出水面，等待食物直接落入嘴中。時間長了，魚兒們只要見我向那個方向走去，它就像劍一般的沖我而來，給我搖籃頭擺尾，還要做一些讓人看著想笑的跳舞動作。

金魚非常愛干凈，兩天要換一次水，要是不給它們換水，它們會集體發出抗議，把嘴露出水面，啪啪啪啪發出很多的響聲，來吸引我的注意力，它們好像在向我示意：“小主人，我們的家臭死了，快給我們打掃一下吧!”

每當看到這樣的情景，我都有些不好意思，因為我有忘記給它們清理家了，于是我就放下手里的事情，把早已晾好的水端過來，把金魚一條一條往里撈，可是這些調皮的金魚們好像在懲罰我忘給他們換水似的，在漁網里一跳一跳，讓水花四濺，弄得我一臉水，每當換完水，我就得用毛巾擦擦臉。但這絲毫沒有減輕我對它們的喜愛。

金魚給我的生活和學習帶來無窮的快樂，每當我學習緊張或心情不愉快時，我就和我的小金魚玩耍一翻，有時還會用一根線栓食物，逗他們玩，讓它們急得上竄上跳，可愛極了。我與我的金魚還有著許許多多有趣的事。你是不是也很喜歡這些可愛的小金魚呢?

金魚觀察作文 篇4

今天，我觀察了我家的.金魚，金魚的樣子很可愛，兩邊的小臉像一個小皮球，那尾巴像色彩斑藍的花裙子一樣在水中飄來飄去，美麗極了！

我倒了一勺魚糧進水里，只見魚兒們爭先恐后地游過來搶魚糧，魚兒們張開大口，狼吞虎咽地吃著。有的還爬到同伴的背上，可熱鬧了！

魚兒在水中還會玩游戲了，只見它們把石頭一口含在口里，然后又吐了出來。反反復復地玩著，可開心了。

金魚給了我很多樂趣，我十分喜歡金魚。

金魚觀察作文 篇5

上周星期天，我和爸爸去新游樂場玩。我們來到釣魚池，看見水池里有很多很多紅色的金魚，漂亮極了。我覺得它們很可愛，就買了幾條帶回家，養在水桶里。

我第一次到玉帶河里裝了半桶河水，把小金魚放了進去，然后再撒了點魚食。這些小金魚在桶里快活地游來游去，都搶著吃魚食，高興極了。看著它們津津有味地吃著食物，我的心里樂開了花。

過了幾天，我去給金魚換水。為了方便，我就裝了半桶自來水。自從換了自來水，小金魚就有些反常：不吃食，也不游動，就像生病了一樣。我心想：不對，它們不可能同時都生病呀!我想來想去，忽然想到，前次我給小金魚裝的是河水，它們在桶里就活蹦亂跳的，會不會是水的問題呢?我急忙跑去河邊，打回半桶河水，又給小金魚換上了河里的水。啊，奇跡出現了，剛才不活潑的小金魚大概覺得舒服了，它們又擺動著尾巴，和往日一樣快樂地游動起來。我撒下魚食，它們又開始搶吃的啰!

哦，我發現了，原來這些小金魚喜歡生活在河水里，而不喜歡生活在經過凈化處理的自來水中。

金魚觀察作文 篇6

叔叔家養了一只金魚，我給它取名叫：“尼尼。”

有一次，我去叔叔家玩，哎呀！尼尼怎么一動也不動的躺在那里啊？我想它是不是餓了啊？于是，我就放了一點魚食進去，可是，它還是一動不動的躺在那里，怎么辦？一定是死了。我急壞了，趕緊跑過去問叔叔這到底是怎么回事。叔叔說：自己想一想是怎么回事？額，氣死了。我都急死了，還要讓我自己想。

忽然，我靈機一動，我可以去問問十萬個為什么？哈哈！可是，這本書好像是在和我捉迷藏，我把書桌翻了個底朝天都沒有找到。怎么辦呢？只能親自去做個實驗了。

實驗開始了，我悄悄的把手指伸進去，結果嚇了我一大跳。尼尼把我的手當做了它的食物。原來尼尼沒死，它只是睜著眼睛在睡覺罷了。哈哈，我真聰明！

我覺得尼尼一條小魚太孤單了，我想給它找個小伴和它一起玩耍。

金魚真的好有趣啊，我愛金魚！

金魚觀察作文 篇7

這個星期，我觀察了我家的九條小金魚。

我家的小金魚可漂亮了，有兩只黑色的小金魚，他們穿的圈子真漂亮呀，我給他倆都起來一個好聽的名字，一只魚叫黑黑仙子，另一只叫小黑公主，他們倆常常在一起玩耍。還有四只小紅魚，他們穿的紅裙子游到哪里都很吸引人，所以我給她們分別起了一個名字，叫：紅紅，美美，小花，菲菲，她們四個相見每次都要比一比誰最美。

又有兩條身子小，尾巴大，身體像球的紅白相間的小魚出場了，因為他們倆經常在一起搶食吃，我就給他們兩只都起了一個搞笑的名字，一只叫小怪，一只叫壞壞球。最后一只魚出場了，她的名字叫嘟嘟，因為它的身體就像一個肉嘟嘟的球，有時候，嘟嘟向其他魚擺出很不服氣的樣子，好像在說：“別以為你們的名字好聽，其實我的名字最可愛。”還有，我發現白天這些魚們都躲在魚缸里的塑料花下面，只有我給他們喂食他們才乖乖的上來吃食。

真是九只頑皮的小魚。

第四篇：金魚觀察作文

精選金魚觀察作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的金魚觀察作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金魚觀察作文 篇1

在上學期間，媽媽給我買了六條小金魚。

它們有的個頭很大，有的個頭很小。它們紅紅的身體，尾巴尖上稍微帶一點白邊，游起來尾巴一擺一擺的，身子一扭一扭的，有時把頭挨著水面吐一個泡泡發出“撲嚕”一聲。

一開始把它們倒進我家的魚缸里時，它們是緊貼著魚缸的玻璃，好像要沖破似的，有時游來游去，好像在熟悉這個新家。

有一次，爸爸給家里打滅蚊藥了，我一回家準備給它們喂食時，卻發現有幾條大一點的金魚正浮在水面側面朝上，好像要死了一樣!有幾條小金魚也沉在水底，一動不動。我用手撥拉一下，才游幾下，過了一會兒又不動了。我一個骰子骰七點——大吃一驚，急急忙忙去找爸爸，想問個明白。

“爸爸，這魚是怎么了?”我丈二和尚-----摸不著頭腦。

“我看看。”爸爸走到魚缸旁說，“天啊!有可能是我下午再打滅蚊要是沒用什么東西蓋一下，弄得它們都吸毒了。”

我趕緊給魚換上清澈的水。過了一個晚上，魚才好了許多，我給它們喂食，它們也開始吃了。

直到現在這六條魚還沒死一條，還是我厲害。

金魚觀察作文 篇2

我們家養了一些金魚，但我們一走近，他們就逃到石頭后面了，這是為什么呢？

我首先想到的就是他們人生地不熟的，所以怕我們吧。可過了幾個月了他們怎么還怕呢？

于是我去問爸爸，爸爸說是因為魚缸里的金魚以為外面所有東西也都在水中。

為了證實這一說法，我決定要做一個實驗。假如在離魚缸1。5米的地方拿一個物品搖晃，魚缸里的魚會有反應嗎？結果那些魚全躲到石頭后面了，這說明魚缸里的金魚往外面看到的所有東西也都在水中這個說法是正確的。

所以說，所有說法都需要行動去驗證的。

金魚觀察作文 篇3

我家有一位小天使，那就是小金魚依依了。

依依穿著一件橙紅色的衣服，可漂亮了。它的眼睛和別的`金魚的眼睛不一樣，別的金魚的眼睛是凸出來的，可它的眼睛卻是平平的。依依的尾巴可真有特色，有紅、橙、黃、紫等好幾種顏色，真像插上了一把五彩斑斕的扇子。

可別小看依依，它可是跳舞高手呢！每次和它玩耍的時候，它就會使出自己的絕招—凌波微步，身子一下子直立了起來，使勁擺動著尾巴和魚鰭，跳起舞來。我的手指向哪里，它就跳到哪里，可好玩啦！依依不但會跳舞，還會唱歌呢！它一開口，水面就會出現許多小泡泡，好像在為它的歌聲伴奏。

大家都說金魚很膽小，但我可不這么想。我把一支筆放進魚缸，它就會很快游過來。有一次由于速度太快，它的頭還撞到玻璃上了呢！它看到生人也不怎么害怕，依然我行我素，和伙伴們在水里游得歡。

這就是我家的小金魚依依，你要不要來參觀一下？

金魚觀察作文 篇4

我家魚缸里養著一條色彩鮮艷、活潑可愛的小金魚，我給它取了個小名（小金）。

小金的嘴巴很闊，尾巴比身體大，它的眼睛大大的，它和許多魚類一樣，沒有眼皮，永遠睜著眼睛，睡覺時也不例外，金魚為什么沒有眼皮呢？這是因為金魚生活在水中，不會有異物進入眼睛，所以不用眼皮來保護，而且它們不需要通過眨眼來濕潤眼球。經過長期的進化，它們的眼皮就退化了。

小金身上的顏色是黃的。小金魚的顏色各種各樣有紅、黃、紫、藍、黑和透明等。小金在水中游來游去好像一朵游動大紅花。

金魚是我國特有的一種魚，它一直受到人們的喜愛，因此被當做觀賞魚。

我經常給小金的魚缸換清水，喂魚食。

我非常喜歡這條小金魚，讓它和我一樣健健康康、快快樂樂成長。

金魚觀察作文 篇5

12月8日 星期一 晴

我家有一個透明的魚缸里面裝了一群活潑的小金魚，身穿金色的衣服像一個個紅衣服的潛水員，在水中游動。它的嘴一張一合的好像想魚食了。

12月9日 星期二 晴

我的金魚可活潑了，有的時候跟假草玩，它用嘴巴碰了一下假草，感覺好像痛哦！假草玩好再跟石子玩，它以為石子是它的魚食，用牙使勁地咬，可怎么也咬不碎。還有的時候，自己一個人在水里游來游去，歡快極了！

12月10日 星期三 晴

今天早上我剛起來發現金魚好像快死了，媽媽叫我去喂幾顆魚食，喂好以后金魚又歡蹦亂跳了，我也漸漸地笑了。

12月11日 星期四 晴

今天的金魚也像往常那樣地在那里游動，不過它身子可以變1秒的“S”形，我有一點疑惑，但我發現我的金魚大有長進。

12月12日 星期五 晴

我用鉛筆的橡皮碰了一下金魚的身子，它就會東竄竄，西竄竄，竄出一個圈以后就會停下來了。接下來，我把魚缸向左繞了兩圈，魚向后退了一點，然后再向前游。

金魚觀察作文 篇6

今天，老爸給我買了3條金魚，我把它們養在同一個魚缸里，每天都給它們換水，并觀察他們。

3只小金魚的顏色各不相同，我分別給它們取了不同的名字。一條小金魚全身都是黑色的，眼睛還鼓鼓的，我就給他取了“鼓鼓眼”這個名字；一條小金魚全身都是橙黃色的，它的尾巴還像把小扇子，所以我就叫他“扇子尾”；還有另一條小金魚，它全身都是淡黃色的，而且在這3條小金魚里面是最小的一條，我叫它“小個子”。

經過我的觀察，我發現小金魚晚上睡覺的時候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時候才睡覺的。我曾經想過一個問題：魚在水里為什么不會被淹死呢？后來，我查了十萬個為什么，知道了魚在水里不會被淹死是因為它沒有肺。

到第二天早上，他們就會準時起床，如果到9點了還沒有醒的話，那就非常可能是死了。

我早上七點起床的時候，發現“鼓鼓眼”一動不動，其他兩只小金魚歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒睡醒而已，所以我去上學了。

中午回家的時候，“鼓鼓眼”仍然一動不動，那個時候我就覺得它已經死了。我把我的想法告訴老哥，他說可以把“鼓鼓眼”先拿出來，然后就輕輕地把它拿了出來，可“鼓鼓眼”仍然一動不動，哥哥就說它已經死了，然后叫我把它扔了，我只好依依不舍得把他給扔了……

我愛小金魚，更愛觀察小金魚！

第五篇：三年級作文---我的朋友

我最好的朋友——張小凡 在人山人海的的世界上，我認為朋友之間的友誼是最重要的。我有一位最要好的朋友，她的名字叫張小凡。

她有一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，留著一縷細細的劉海，有兩只大耳朵，一張小嘴和一個小鼻子，長的瘦瘦的，個子矮矮的，但脾氣非常好。她在我傷心時安慰我，在我考試沒考好時鼓勵我，在我對她發脾氣時包容我，在我生病的時候關心我，真是勝似親人啊。

記得有一次，我和張小凡去河邊玩，半路上遇到了幾個調皮的男孩兒，把她的發卡折斷了，她沒有了發卡，頭發亂得像蜜蜂窩一樣。此時，我毫不猶豫的把發卡借給了她，因為發卡太大了，她只好湊合著戴。不一會兒，她不小心把發卡掉進了河里，我氣得恨不得把她推下河里，讓她和發卡同甘共苦。她不好意思得說：“對不起，我馬上下去給你撈。”說完，她不顧一切，把鞋拖下去，穿著襪子進入了水中，她那小小的腳支撐著她幼小的身體，她下去撈了很長時間都沒有撈到，不一會兒她上岸了。我氣乎乎得說：“發卡呢，我告訴你，這周六給我買個新的，要不買就賠錢。”走在回家的路上，我不停的把土往她衣服上扔，可她卻一聲不吭。

前幾天的一個夜里，我自己躺在床上，想起了這件事情，我的心里就像打翻了五味瓶一樣難過。這個周六上午，她來我家找我出去玩，這件事我早都給忘得一干二凈了。她對我說：“對不起，我忘買發卡了。”我說：“上星期是我不對，過去的事情就不要提了，大家都是好朋友，何必這樣呢？一個小小的發卡，怎能比得上咱們的友誼。”聽了我的話，她開心的笑了。

從此，我們倆又成了形影不離的好朋友。也許，每個人都有幾個”死黨”，只要我們能包容別人，朋友之間的優異就會天長地久!

我放走了“大魚”

星期天我終于做完了家庭作業，該放松一下了。于是我準備和哥哥一起到郫縣第一小學旁邊的王天玩具店去買兩個玩具，一個是獎勵我自己，另一個當然是送給哥哥，因為他是我最好的伙伴。王天玩具店里有好多好多我喜歡的東東，那些可都是我夢寐以求的！

在路上，哥哥對我說：“我有一百元，一人買一個五十元的玩具吧！”我們說說笑笑地來到玩具店，忽然我看見一群小孩在店門口玩陀螺比賽，一個個全神貫注的盯著自己的陀螺，因為緊張有的滿臉通紅，有的額頭上沁出了細細的汗珠；我也忍不住停下腳步饒有興趣的看了起來。他們比賽完之后，勝利者帶著驕傲的神情，失敗者垂頭喪氣，慢慢地散去。

我和哥哥意猶未盡走進玩具店，仔細地挑選起來。忽然哥哥滿臉神秘地悄悄對我說：“他們忘記把那個叫慧元光盾的陀螺帶走了，今天運氣真好可以省下五十元了。”哥哥一邊說一邊像變魔術似的從身邊拿出一個銀光閃閃的陀螺，“哇，這是我最喜歡的烈風天翼S呀！”我多想把它帶回家呀！那樣我就可以把其他小朋友打敗，登上“陀螺之王”的寶座了，那可是我日思夜想完成的壯舉！但是我轉念一想我把它帶回家，媽媽就會問我這個陀螺是從哪里來的，如果知道了事情的經過，就會毫不留情地把批評一頓的。“不行，我們必須還給那個小弟弟！”我大聲說道。“為什么？這可是一百元才能買到的，再說又不是偷的！“哥哥反駁道。”我知道，”我說:”我們可以把陀螺放在你那里，但是，在你面對別人的時候，你心里就多了一份恐懼，你心里就多了一個陰影，多了一道疤！“哥哥在我的堅持下終于同意把陀螺歸還給那個小朋友了。我們飛馳電掣地向小朋友離開的方向追去，好不容易找到了小朋友，氣喘吁吁地說：”你??你的陀螺掉了.“他高興地說：“謝謝哥哥，我正發現陀螺掉了，真是謝謝你們啊！”他連聲道謝，我和哥哥異口同聲地說：“沒什么，只是舉手之勞而已。”：雖然我放走了烈風天翼S這條“大魚”，但我收獲的卻更多。

在回家的路上，哥哥說：”這種感覺真好！“我的心里也熱乎乎的。從這件事上，我明白了：不以規矩，不成方圓。如果這個世界的人都能拾金不昧的話，世界就會變得越和諧越美好！