第一篇：我的新發現作文

我的新發現作文(10篇)

在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的新發現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的新發現作文1

從小我就不怎么回老家，對于雅安的印象甚至是一片空白。但我很清楚，那里有一個很愛我的奶奶。最近回家，我又有了新發現。

記得以前，每次推開那扇掉了漆的綠色木板門，就能聽到木板門的嘎吱嘎吱聲，隨后便能看見奶奶從廚房，亦或是從客廳中搖搖晃晃跑出來。自然，她第一個沖向了我。然后她會俯下身子，用手掌輕撫我的頭，口中喃喃道:“乖孫兒長高啦……以后會比奶奶還高一截啦……快進客廳坐下，小熊呀，我做了你喜歡的臘腸，有五香的……”她總這么絮絮叨叨的，我們剛坐下，她又要去洗水果。爸爸要幫奶奶洗，卻被奶奶推回客廳。洗完水果后，奶奶是要去做中午飯的，爸爸媽媽又長途開車，他們是要去休息的。這時精力旺盛的我就會鬼頭鬼腦溜進廚房，幫奶奶一起做飯。說著是去幫忙，不如說是去偷吃。我窩在奶奶懷里，聽著似懂非懂的四川話，兩個人坐在廚房里看著小院里的貓，天空上的云彩……

我長大了，終于能聽懂奶奶說的四川話了。我比以往更忙，已經好長時間沒有回老家看奶奶了，但我會時不時給奶奶打電話，聽爸爸說奶奶的腰有一些問題，但她總是笑道:“奶奶沒事，奶奶還要給你做臘腸呢！”一個愜意的周末，我接到了爸爸的電話。“奶奶老了，”他頓了頓，接著說，“奶奶的腰不是很好，我們回家看看奶奶吧。”我愣在原地，心里咯噔一下。

那天氣是陰的，天空是青的。一路上村子里的村民都在沖著我們指指點點，他們說話的聲音太嘈雜，我聽不到他們說的是什么。我不去看爸爸鐵青的臉色，也感覺到了氣氛有一些不對。冷空氣把我的腦海冰凍住，除了憤怒沒留下任何痕跡。村里的小路這次異常的錯綜復雜，站在嶄新的木板門前，我竟然不敢推門。我沒有告訴奶奶我會回來看她，是怕她忍著腰痛要起來做飯的。我終于抬起手推開木板門，沒有了熟悉的嘎吱嘎吱的聲音，沒有了奶奶奔出來的身影。“是因為木板門沒有嘎吱嘎吱的響了，所以奶奶才沒有出來迎接我。”我這么想著，走進里屋，發現奶奶躺在床上。我撲到奶奶床邊，奶奶看起來很開心，卻帶著愧疚沖我說:“對不起啊，奶奶這次沒給你做好臘腸……”“奶奶身體最重要，最重要……”我攥著奶奶的手，像她之前那樣喃喃的說。走出大門，我再也無法控制失聲大哭，爸爸沒說話，把我攬在懷里。

新發現是什么呢？我發現你老了。我發現我和你之間的故事還有太多空白。我害怕和你再也不見，我希望一切都還來的及，我希望你還沒有走遠，現在，我就向你奔去。

我不想再有新發現了。

我的新發現作文2

自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個新發現。

一天，我玩電子玩具時，我問媽媽單簧管是哪一個，媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書拼起來，當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管里有兩個小鐵片，原來它充當了開關的作用，我又換成開關。這時電燈暗了一些。這一現象被我看見到了，我想：為什么開關控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會兒，忽然恍然大悟：原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開關，用磁鐵在電線上來回推，電燈仍舊很亮！我有換了一些電動的動西試了一下，電流仍舊很強。我發現了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流！

我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我發現了！”我以經控制不住自己的感情與心中的喜悅。

從這個發現中，我領悟了一個道理：只要留心觀察，就會有心發現，處處留心皆學問。只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發現，得到知識自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個新發現。

一天，我玩電子玩具時，我問媽媽單簧管是哪一個，媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書拼起來，當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管里有兩個小鐵片，原來它充當了開關的作用，我又換成開關。這時電燈暗了一些。這一現象被我看見到了，我想：為什么開關控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會兒，忽然恍然大悟：原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開關，用磁鐵在電線上來回推，電燈仍舊很亮！我又換了一些電動的元件試了一下，電流仍舊很強。我發現了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流！

我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來：“我發現了！我成功了！”

從這個發現中，我領悟了一個道理：只要留心觀察，就會有所發現，處處留心皆學，只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發現，得到知識。

我的新發現作文3

昨天，媽媽給我帶回來了兩個梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上，我發現了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。

于是，我又做了一次實驗。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起。后來，柿子變得又軟、又甜、又好吃；香蕉卻還是變黑、變爛、變軟。我百思不解，想不出其中的奧秘來。為什么把香蕉和梨放在一起，香蕉就會變爛？把柿子和梨放在一起，柿子又會變得好吃呢？

突然，我靈機一動：對了，我可以去問爸爸呀！一手拿著爛掉的香蕉，一手拿著成熟的柿子問爸爸：“爸爸，為什么把梨子和香蕉放在一起，香蕉就變黑、變軟、變爛呢？把柿子和梨子放在一起，柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢？。”爸爸想了想說：“這個……這個……其實我也不知道這是為什么。不過，你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬個為什么》。”對啊，我怎么沒有想到可以去看《十萬個為什么》呢？唉，真是聰明一世，糊涂一時啊！

我拿出了《十萬個為什么》，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，飛速地尋找著。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地閱讀著，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了。

原來，在水果之間有相安和相克現象。相克是因為某一水果能釋放出一種無色無味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人，能加速水果成熟乃至老化。

在水果里面，梨是較大的“克星”。它很容易釋放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多。所以，它和其它水果很難相處。當你把梨和香蕉都放在一起的時候，香蕉就會很快地變軟并發黑，這就是梨起的作用。

由于梨的這一特性，人們有時把它作為催熟劑。比如，你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點變甜，變軟，只要把幾個柿子和兩個梨放在同一個袋子里，那一定會比單獨放要熟得快，當然，水果當中也有脾氣非常好的。比如，葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等，它們都比較隨和，可以與各種水果友好相處。

原來，水果與水果之間也像人類一樣，有“好友”，也有“敵人”。

我的新發現作文4

今天下午我和小伙伴們一起玩耍，直到太陽下山我們才各自回家，一到門口媽媽看見我，便無奈地對我說：“寶貝怎么這么臟呀，快去洗個澡換身衣服。”我只好走到衣柜前拿衣服準備去洗澡。我剛打開柜門，一股剌鼻的味道撲面而來，我便大聲喊道：“呀真難聞，什么味道呀？誰搞惡作劇呀！”我媽一聽便笑了起來：“這不是惡作劇，是樟腦丸。”頓時，我對樟腦丸產生了極大的興趣。

我匆忙地洗完澡，立即跑進衣柜拿出一顆樟腦丸，媽媽一看好奇地問道：“你干什么呀很難聞的。”我回答：“我做個實驗。”“好”媽媽說了一聲，得到了媽媽的同意，我便立即跑進衛生間，我想：“把樟腦丸放進水里是否會像糖一樣化呢？于是我拿出一個盆子，倒入了一些水，把樟腦丸放進水里。接著我就待在一旁靜靜地看著，20分鐘過去了，樟腦小丸子還是一直浮在水面上，一點兒變化也沒有。我只好以失敗告終。接著，我又想出了一個辦法：拿吹風機吹試一下有什么結果？我一邊想一邊早已拿出了吹風機，插上電源，開到高檔，剛一對到樟腦丸，它就跑到了一邊，我追它到哪，它就又跑到了另一邊。“真不乖，小丸子”。我自言自語道。最后我只有出絕招了，我一手用力按住樟腦丸，一手拿著吹風機，這次你一定逃不掉了吧！我心里想道。可是我吹了半個時辰，它只溶化了一點。正當我準備放棄的時候，媽媽對我說：“別灰心，失敗是成功之母，繼續想辦法。”我的信心一下了又回來了。我上網查找了一些關于樟腦丸的資料，看了一會兒突然我看到了一行字：樟腦丸有光亮，在學溫中揮發，火試能發生有煙的紅色火焰而燃燒。在常溫中，可我用吹風機吹不就等于在常溫中嗎？用為試，可能可以哦！我便拿出打火機，讓媽媽點著，媽媽的打火機的火一碰到樟腦丸，它就燃起了熊熊火焰，上面的煙一圈一圈的，很美麗。不到5分鐘一顆樟腦丸就燒完了。“真好玩”我開心地說。“的確，真神奇呀！”媽媽也在一旁說道。

今天做了幾個小實驗便發現了一個大秘密，看來我們生活中還有許多秘密等我們去發現，所以我們要仔細觀察，大膽提問實驗，這樣才能發現秘密。

我的新發現作文5

今天，殷老師帶我們來到春天的大自然中。

眼前是一棵高大的櫻花樹，成簇的櫻花在風中搖晃著。殷老師說：“你們先去摸一摸櫻花，看看它像什么？”有人說：“很滑，很柔軟。”有人說：“粉粉的，嫩嫩的，就像是嬰兒的臉，”也有人說：“很像流動的水。”過了馬路來到對面，大家開始自由活動，去找一些與眾不同的花草。轉過身，我看到了草地上密布著許多三葉草。我正在看呢，阿鐘叫道：“毛毛、毛毛，這里有一簇三葉草，好像愛心！”我走過去一看，發現它真的很像愛心。綠色中還帶了一圈白色，給人一種十分奇特的感覺。在三葉草中，還有球狀的三葉草花。殷老師叫我們向河邊望去，那里有一排青綠的蘆薈，好似一排戰士神氣地站在那兒。看到蘆薈我想到媽媽說過，蘆薈的作用很大，不僅可以美容還可以當藥材呢。

我回過神，繼續研究那片萬物生長的草地。我看見了一種很奇特的花，殷老師告訴我這是野草莓，我不開心地望著那朵花，在心里默默地想：“為啥只開朵花，連一顆草莓都不長。”

我又在草地上發現了一種十分奇特的花，從上面看，像牛的眼睛。我拔起一根但從莖的中間斷開了。從斷開的地方，清晰地看到有一種類似白乳膠的東西，黏糊糊的。老師告訴我們這種植物叫牛眼睛，是一種中草藥。

路過一棵大柳樹，我順手把樹上的枝葉向下一拉，隨后一松手，它又彈了回去，柔嫩的的枝條多么有彈性啊。在春風的吹拂下，時而在跳舞，時而在表演雜技，給人一種異常歡快的感覺。

“快來看，快來看，這里有蒲公英！”大家都跑去看：“在哪里摘的，快告訴我，”他手指了指，我們便飛奔過去，本想第二個找到蒲公英的卻一無所獲，我往后一退，我的腳“咔嚓”一聲，踩到了一個東西，我低頭一看，從紋理上來講，這是一個不錯的殼，可唯一可惜的是它已經被我踩壞了，我開始尋找，想找個好的殼帶回家，瞧瞧這個，瞧瞧那個，最后我看到一個帶有紋理的蝸牛殼，可是有點粗糙，我也勉強接受了。

回去的路上，我還找到了一朵紫色的喇叭花，好看極了。

我的新發現作文6

年年歲歲花相似，歲歲年年看不同。

星期六的下午，我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開始，我是很不愿意去的，因為幾年前媽媽帶我去過那地方，印象中是極其無聊的，似乎只能看見幾架飛機飛過，聲音轟鳴，沒什么意思。

可是，有什么辦法呢？這次爸媽強烈要求，沒辦法，只好隨他們。

到了這個地方，重新看到了空港花田，我的第一反應就是跟以前沒什么區別。這草地依然不好看，里面只有幾根雜草，像在烏黑茂密的頭發中長出了幾根白頭發一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過的飛機發出震耳欲聾的聲音讓我簡直受不了。

“走吧，回去吧，不應該來這個地方的，無聊！”“即來之，則安之嘛！”爸爸說，“要用心體會！”“體會什么？一點都不好玩，還有花田呢，花都敗了，開在哪兒呢？”我小聲地嘀咕，“花就開在你的心中。”爸爸平靜的說。

好吧，安之吧！走到一個池塘邊，我開始留意起來，這下我發現了在凌亂的荷葉下有一朵盛開的荷花。那朵花綻放了它的笑臉，對著我笑，露出了粉紅的顏色，而旁邊那一片片的睡蓮，躺在水面上，又隨風飄動，好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水，像舒適的地板，讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的安詳、和諧。看著看著，眼前又像是一幅畫，還倒影著藍天、白云。美景悄悄地走進我的心中。

抬頭，一架飛機飛過來了。它像一只展翅飛翔的雄鷹，從我們的頭上呼嘯而過，我看見一大群人對著那飛機投去了目光，目送著它向不遠的飛機場飛去。這還不是最好的畫面。最妙的是以天空為背景給飛機拍一張照片。想象一下，照片中，一架飛機披著金色的夕陽呼嘯而來，它就在你的頭頂，看上去，你離得那么近，那么近。似乎擦過你的發梢。你的旁邊，還有幾家賣東西的小店，路上還有幾個吹著泡泡的孩子和大人。

遠處，不再有枯萎的雜草，竟然是那么綠油油的一片，波浪起伏，一直到很遠的地方，與天連成一條線。

我突然發現這個地方不再無趣，原來，只要用心感受，每一個地方都是美麗的，只要用心感受，任何一個荒蕪的地方都會盛開一朵美麗的花。

我的新發現作文7

日常生活中到處都有一些發現等著我們，只要你用心觀察，就會有新的發現。

那一天，媽媽讓我去澆花，我來到大水缸邊，發現了水缸里有好幾只白色的小蟲兒，有點黑。我懷著好奇心捉了兩只，放進一只廣口瓶里，為了模擬環境，我還特意舀了一勺大水水缸里的水來養它們。第二天我來看這些小蟲兒時，它們還活著。灰白色的身子，只有5毫米長，有點兒像線蟲，尾部分了個小叉叉。它們在水中以一蜷一縮一蜷一縮的方式游動。有時一只再游，像一個小逗號；有時兩個上下并列游，又像一個分號或冒號；有時三只一起游，又像一個省略號......又過了一天，我去看小蟲兒，它們長大了一點兒了，在身后長了一對很小很小的像小須子一樣的腳。過了一天又在身上長了兩對小腳。我想：難道它們長大是爬行動物？又過了一天，它們的小腳長長了，身體也由灰白色變成了火山灰色，身上有一小部分半透明了，難道它要脫皮嗎？我更加仔細觀察它們的動靜了。

今天早上，我又去看了看它們，它們好像很不安的樣子在水中劃動，一會兒浮在水面上不動了，仔細一看，呵！只見小蟲兒的背上裂開了一條小縫，透明的地方越來越大，想要脫胎換骨似的。我更加仔細地觀察它了，只見在它的頭部伸出一條很細的小管子，一對半透明的小翅膀露了出來，接著是身子和六只腳。原來是只蚊子！這只蚊子并沒有馬上飛，而是停在自己脫下的殼上停著，原來那些小白蟲就是蚊子的幼蟲，我查了查資料，蚊子幼蟲的學名叫“孑孓”，一般在臟水中生活，由5-7天脫殼變成蚊子。

可是用什么辦法可以消滅“孑孓”呢？它可是大害蟲啊！對了！不是說它喜歡生活在臟水里嗎？那給它來個“洗澡”不就可以了？于是我把瓶里的臟水倒掉，換上了干凈的涼開水。不一會兒，“孑孓”便開始橫沖直撞，越游越慢，最后僵著躺在水底不動了。這招果然有效！“孑孓”怕干凈！那就一定怕使水干凈的洗衣粉了！我又捉來幾只“孑孓”，在瓶里放了一小勺洗衣粉，效果更明顯了。于是我在下水道和陰溝里放了好多洗衣粉。媽媽說：“最近蚊子少多了，可洗衣粉怎么也少多了？”

生活處處有發現，只要你有一雙“慧眼”，這雙“慧眼”是由仔細觀察和善于思考所組成的。

我的新發現作文8

麥哲倫發現了船只可以圍繞地球航行，從此世界變得不再遙遠；屠呦呦發現了青蒿素，從此瘧疾變成了小兒科。而我，胡書菡，發現茅草的邊緣都有許多小齒，能在不經意間劃破人的手，讓流血變得不再難。那么，我長大了會成為什么樣的人呢？

那是在我七歲的時候，一次放學以后，我和伙伴們走在回家的路上。因為剛剛下過雨，所以地上坑坑洼洼特別滑。

“啊……”只聽見一聲尖叫，朱傲傲的'手就多了一條口，還有血不時地滴落下來。

“咦？這是怎么回事？剛才還好好的，為什么不經意間就多了一條淺淺的小口呢？”帶著疑問，我開始尋找答案。

“我剛才就是差點摔倒，抓了一把這里的茅草。”順著朱傲傲指的方向，我發現這茅草上還留著新鮮的血跡。

“這是怎么回事呢？這草綠油油的，看起來也沒什么特別的呀？”我拿著草上看下看，左看右看，都沒發現有什么與眾不同。

“胡書菡，注意！石頭……”原來一塊石頭從上面落下來了，我來不及反應，一手抓住茅草，身子往旁邊一閃，躲過了上面滾落下來的石頭。可我的手在剛剛抓茅草的同時，也被劃出了大大小小的傷口。看著不時沁出的鮮血，我找到了答案。原來茅草的邊緣有許多密密麻麻的小齒，不仔細看你很難發現，而且茅草葉子也是中間厚，邊緣薄，這樣這些小齒就像鋒利的刀口，只要你抓住它，它就會劃破你的皮。

茅草邊緣有齒，且中間厚，兩邊薄，不小心它會咬上你的手。但是，為什么同樣是草，有的草卻沒有那種密密麻麻的鋸齒，唯有茅草獨有呢？我問爸爸媽媽，他們也不清楚。

有一天，我看到一個割草的，刀一卷，成片的茅草就倒下了。而且，我聽說，牛一類的牲口特別喜歡吃茅草。葉邊生滿鋸齒，莫非是茅草的一種自我保護措施？

三年過去了，我上五年級，一次科學課，上課的內容是《我的新發現》，我不禁想起了曾經兒時的記憶，并拿出來和老師、同學們一起分享，并提出我的疑問，老師夸我是個愛動腦筋的好學生，鼓勵我多探索，我高興極了。

老師說，很多發明創造都源于我們的生活，凡事留心，多動腦子，找到真相，就會不斷進步，還說科學家就是這樣誕生的。

從那以后，多多觀察、多多思考，成了我的一種習慣，在享受發現的快樂時，我的觀察能力和分析能力，也在得到不斷的提高。

發現茅草的邊緣都有許多小齒的胡書菡，長大了會成為什么樣的人呢，我不說相信大家也知道了。

我的新發現作文9

大千世界，無奇不有，我的新發現。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新的發現，它讓我們增長知識，它讓我們茁壯成長。

一個星期六的下午，五歲的表妹來我家玩，我高興得不得了，便領著她來到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的笑聲感染了我，輪到我追她時，我加快了腳步。表妹見我快要追上她，慌了神，一邊拼命跑，一邊不時回頭看看我所處的位置。“哎喲！”，只聽表妹大叫一聲，接著就“哇，哇”大哭起來。我三步并著兩步奔過去，定睛一看，只見表妹坐在地上，手捂著額頭，我見了不禁心里暗暗叫苦：“壞了，準是表妹在跑步時，頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開表妹的手，心里不住地祈禱：“千萬不要撞得太嚴重啊”。可惜，人算不如天算，當我看到表妹頭上的大包時，不由得嚇了一跳：“呵！這哪里是包，簡直就是一個小饅頭啊！”，望著“大雨滂沱”的表妹，我急忙以好言相勸：“乖，跟姐姐回家搓點藥就不痛了”。誰知表妹不買我的“帳”。

望著胖乎乎的表妹，再看看越圍越多的人群，我心里暗暗叫苦：“不會真的要我把這個皮球似的小祖宗抱回我們宿舍九樓吧？”正當我不知如何是好的時候，一個阿姨開口了：“聽說小孩撞傷后，涂一點蜂蠟，很快就能消腫呢”。“是啊”，有位老大爺贊同地說：“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個大包，抹了蜂蠟后，很快就沒事了”。“真的？”，我欣喜不已，記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟，只要我把表妹抱過去抹一點，就沒有問題了。說干就干，我抱起表妹來到那家商店，和售貨員說明原因后，售貨員二話沒說，在表妹的額頭上抹滿了蜂蠟。看著妹妹額頭上的大包包，我心里打起了退堂鼓：“蜂蠟真的能消除大包嗎？”售貨員仿佛看穿了我的心思說：“小妹妹，這蜂蠟是經過加工的，它和茶油混合在一起，消腫去傷的效果可好呢”，我將信將疑。果然，過了幾分鐘后，妹妹頭上的包小了一大半，我高興極了，向售貨員阿姨道謝后，拉著表妹，一溜煙地跑回了家。

那天的意外發現，使我明白了，平時要多學一點生活常識，遇到緊急情況，就不會象今天這樣手足無措。

我的新發現作文10

不知何時，學校旁豎起了一炳廣告傘，攤主是一位中年婦女，其貌不揚。傘下支著一個爐子，爐子上面，蒸著糯米團子，散發著熱氣和香氣。我每天都要從那兒經過。但上學時，我卻從未在攤子前停留過。

但有一次我卻被推主所感動，還發現了人間自有真情在的道理。

記得那是一個寒冷的冬天，在鬧鈴的催促下，我極不情愿地從熱被窩里爬起來。太困了，坐在床上又打了個盹。直到鬧鈴第二次驚天動地的響起來，我才不得不從迷糊中驚醒，伸了個懶腰，匆匆洗漱，火急火燎地走出家門。

剛出門，寒風就灌進我的衣袖，我下意識的打了個哆嗦，又快速向學校跑去。學校門前的小食攤子前擠滿了人，十分的喧鬧。

我發現賣糯米攤子前的少一些，三步并作兩步擠到了攤前。

一聞到食物的香味，我的肚子便咕嚕咕嚕的叫起來。我最喜歡的早點是面包，可面包攤子前的人太多了，馬上要上課了，只好退而求其次。

“來一個水晶糯米團”，我大聲說道。“好，請稍等！”話音剛落，那位其貌不揚的中年婦女便開始忙活起來。只見她先是抓起一把晶亮的糯米，然后往里面加了點芝麻和肉松，那原本色彩單調的糯米團變得五彩斑斕了，像玩魔術似的。然后，便放進爐子上的蒸籠里。

我忽然想起了昨天的作業，有一道數學題不知道做對了沒有。我努力地回憶著解題的過程，有些走神。

“做好了！”推主大聲說道。我急忙用手在口袋里掏錢，誰知，錢像蒸發了似的，不見了。我又翻開書包，也沒找著錢，僵在了那里，弄得場面一時尷尬起來。“哎呀，前面的快點，浪費時間！”后面的同學催促道。

“小朋友，你是沒帶錢吧！沒事，你天天從這走，咋倆都算老熟人了，這個糯米團子就當是送給你的禮物吧！”我搖了搖頭，覺得這樣很不好，想拒絕，可攤主卻早已將糯米團子塞在了我手里。我向攤主鞠了一躬，揣著糯米團子，沖出人群，奔向學校。忽然，我的眼角濕潤了，用手一摸，竟是淚水！

散發著熱氣和清香的糯米團子，五彩斑斕，晶瑩剔透，十分可愛。吃在嘴里，又香又甜，回味悠長……

那一早上，吃著香甜的糯米團子，我忽然發現，糯米團子很好吃，那其貌不揚的阿姨其實很美很美！

第二篇：我的新發現作文

我的新發現作文

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的新發現作文，歡迎大家分享。

我的新發現作文1

星期六的下午，媽媽給我煮湯圓。我的肚子餓的“咕咕”叫，急著要吃東西，于是湯圓下鍋沒多久，我就要吃湯圓。媽媽卻說：湯圓還沒熟，湯圓浮起來了才算熟了，現在不能吃。

過了一會兒湯圓像一個白白胖胖的娃娃一樣浮了上來，媽媽說：“湯圓熟了，可以吃了。”我吃著香噴噴的湯園，邊吃邊產生了一個疑問一為什么生的湯圓沉在鍋底，熟的卻浮上來了呢？

我仔細觀察發現，沒熟的湯圓比較小，熟了的湯圓比較大，像胖娃娃一樣。通過對比，讓我有了探索目標的方向。我決定向這個方向探究。

經過我幾個星期的探索，問題解決了。我知道原來湯圓熟了后，體積隨之增大。根據阿基米德定律，體積變大，液體密度不變，浮力變大。浮力小于重力時，湯圓下沉到水底，等浮力大于重力時，湯圓就漂浮在水面了。

通過這一串實驗，真是收益不小！我不但發現了湯圓的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小養成發現問題，探索問題和解決問題的習慣

我的新發現作文2

最近，我聽說，香蕉可以變老，我一開始有點不相信，于是我和媽媽去水果超市買了一大串香蕉。我掰下根香蕉放在盤子上。

剛買回家的香蕉硬硬的，呈現出黃綠色，感覺很飽滿很光滑，沒有一點斑點！摸上去很冰涼。

過了兩天，香蕉捏起來不是那么硬了，有點點軟，金黃色的`外皮上出現一些黑點。

第四天，我的天啊！沒想到香蕉已經長滿了斑紋，黑黑的！一點也不好看，聞起來的味道酸酸的！開始出現腐爛的現象。

再過兩天，我又去看香蕉，外皮完全沒有了光澤，被大片的黑所覆蓋，原來果肉飽滿的香蕉水分都已經流逝，變得干扁，摸上去還有一點粘手。

到了第八天，香蕉變得軟軟的，粘液越來越多，外皮顏色完全變黑，還發出一種臭臭的氣味，外皮還有裂開的跡象。我用小刀輕輕地把已經腐爛的香蕉切開來，我的天啊，我看得都要吐了，里面的果肉黑黑的、臭臭的！

哇！我發現：僅用了八天，香蕉的“生命”就結束了。

我的新發現作文3

暑假的時候，媽媽給我買了兩條小金魚，顏色漂亮，舞姿優美。

我高興地對它們打招呼：“哈嘍小金魚，你們真好看！可以和我聊一聊嗎？”小金魚理都不理一下。我感到很生氣，一跺腳剛想走，小金魚高興地向我游來，好像在說：“你好呀，小主人。”我這時有一些不解，為什么我給他打招呼卻不理我，而我一跺腳他卻來了，我真是百思不得其解，我問了問媽媽，媽媽笑著對我說：“小魚不怕聲音而怕震動。”找到答案后心里甭提有多高興了。

到了晚上11點我還睡不著，于是我又去看小金魚，可是一個新的問題又擺在我眼前了。為什么小金魚還睜著眼睛不睡覺呢？我帶著這個問題來到了媽媽的房間，問了媽媽，媽媽和藹可親地說：“小金魚不是不睡覺，它比你睡得還早呢！因為小金魚是沒有眼皮的，所以睡覺時也是睜著眼睛的。”我聽了之后感到十分驚訝！

通過這次養金魚。我不僅發現了金魚的秘密，還知道了，只要我們細心觀察，肯于動腦，我們就會發現科學的奧秘。

我的新發現作文4

前兩天老師布置了一項作業《雞蛋遇上醋》的實驗。實驗材料是生活中的常見的東西，分別是：白醋、生雞蛋和玻璃杯。

步驟也很容易，首先把醋倒入玻璃杯中，再把雞蛋輕輕地放入杯里。是不是很簡單呀？

這時，白醋上冒出了一些白泡泡。過了一會，雞蛋皮的顏色就逐漸掉色了，輕輕一碰，變得有些柔軟了。

第三天，我再一看雞蛋，已經變得更軟了，像個解壓球一樣。我從醋里把雞蛋拿出來，然后把這只被醋泡過的雞蛋和其他雞蛋一比，發現比之前更圓潤了，摸起來像一個彈力球一樣。我把這個被醋泡過的雞蛋放在手電筒的光柱下照射，發現雞蛋變得透明了，里面也變成了金燦燦的樣子。這時，我腦海里蹦出來了一個問題：這個雞蛋還能吃嗎？于是我上網查找了一下，發現這個雞蛋不僅可以放心食用，而且還有保健功能，可以幫助消化，清熱解毒，促進吸收，活血化瘀，殺菌等作用。

這個實驗真有趣！

我的新發現作文5

一天早上，我們一家去野外玩，一到那兒，一陣清香進入我的鼻子中，而且那里百花盛開，鶯歌燕舞，還有幾只小鳥在我的頭上唱歌，好似在說歡迎歡迎呢！

我在那走來走去，突然我看見了一條小河，我跟媽媽說：“我去那玩一玩再回來。”“我呀，小心點。”我一下去就看見了一塊木頭浮在水面上，心想：為什么比人重的木頭可以浮在水面上，人卻要往下沉呢？

我一回到家，就去作了探究，我先去游泳館游泳，看一看人是不是會下沉，然后我在里面放了一塊木頭，最后，我知道人在水面上會下沉，木頭在水面上會漂浮。可我想：我知道這些不行，我還要知道它的原理，因為做事要尋根問底，不能淺嘗輒止。一回家，我就問爸爸：“為什么比人重的木頭能漂浮在水面上呢？怎么人不能呢？”“因為水的密度比木頭的密度大，所以水可以托起木頭，人的密度比水的密度大，所以人在水里要下沉。”

哇！生活中的科學可真多，以后我要善于觀察，勤于思考，才能成功。

第三篇：我的新發現(500字)作文

精選作文:我的新發現(500字)作文

大千世界，無奇不有。在生活中，我們常常會有一些新發現，它讓我們增長知識，茁壯成長。

我家附近種了幾棵絲瓜，今年，我對它們進行了仔細的觀察。

絲瓜的葉子長得很可愛。絲瓜剛長出來的葉子是嫩綠色的，嫩葉表面有一層細毛，那葉子綠的那么新鮮，那么翠綠。沒過幾天，顏色變深，葉子就變成了墨綠色，宛如綠色的手掌，又像一只只綠蝴蝶。一陣風拂過，就像一群綠蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。

絲瓜的葉子很可愛，絲瓜的花也很美。絲瓜剛長出的花苞是圓圓的，就像一顆顆綠色的鉆石。絲瓜的花苞逐漸長大，露出點點黃色。過了幾天，花兒綻開了迷人的笑臉，每朵花約有五六片花瓣，摸起來很柔軟，猶如嬰兒的臉蛋，花蕊就像一頂頂小皇冠。一陣風吹過。一群黃蝴蝶在飛舞。

絲瓜的果實挺實有趣，剛長出來的小絲瓜是短短的、嫩嫩的、小絲瓜上面有一層細毛，看上去酷似一條條毛毛蟲。沒過幾天，絲瓜長大，它的形狀也發生了變化，有的兩頭粗中間細，像啞鈴。有的一頭粗一頭細，像一顆手榴彈。有的圓圓的，像一個保齡球。

絲瓜是怎么爬上架子的呢？我扒開葉子一看，真相大白，原來絲瓜有腳，莖上有一根卷須，絲瓜用這根卷須纏著架子向上爬。

這次觀察，我明白了一個道理，只要細心觀察，總會有新發現。

石城一小四年級 廖楊政四年級:廖楊政 篇一：我的發現作文

我的發現

有一天，我在學校里玩，無意中發現一群小孩趴在地上，聚精會神地看著什么。

我因為好奇，正準備過去看個究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說等一會兒，他們問我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說要去看個究竟。于是，我們這個偵探小組便出發了。到了那里，我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩，在強烈的陽光下，拿著一個放大鏡在燒一只螞蟻。我看著那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶著疑問回家了。

我一回家就問媽媽怎么回事，螞蟻為什么會被放大鏡燒死。媽媽說：“自己先動腦筋想一想，實在想不出來再查資料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十萬個為什么》，才知道原來是因為：太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點，形成很高溫度，能夠點燃火柴棒和薄紙等。

雖然這個原理，我現在還不是太明白，我相信等我長大后就會明白的。原來生活中到處都有科學啊！

我的發現

有一天晚上，天突然下起了大雨，雷聲把我嚇得魂飛魄散。過了一會，雨終于停了，我才松了口氣。

然而這時，我在臺燈下看書的時候發現一個個小黑影在周圍飛來飛去。我仔細一看，原來是可惡的小飛蟻!我馬上拿

出電蚊拍，準備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打，它們好像怎樣也死不了的，氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上，我哭笑不得地說：“你們這些小東西還真會享受啊!”但就在我轉身去消滅其它飛蟻的時候，我看了看茶上的小東西，它竟然掙扎了不一會兒就死了。難道這可惡的小東西害怕熱水?我靈機一動，馬上從廚房里端出一盤熱水，再把房間里的臺燈拿來，讓那臺燈光照射著熱水盤。準備做好后，我把屋子的燈都關掉了，過了一會兒，飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣，都順著燈光飛進了熱水盤里，掙扎著就死了。又過了一會兒，屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時候的我真高興啊，因為我發現了消滅可惡的小飛蟻的密訣!其實，只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情，再開動腦筋，就會懂得很多意想不到的知識。這樣我們既加闊了視野，還能感受到一種來自發現秘密的興奮的感覺。朋友，你也來試試看吧!

我的發現

星期日，我作業做完后就拿起水彩筆畫畫。突然，我覺得手上有東西在爬。我一看，原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它：它頭上有一對觸角，6條腿。我把它放在了桌子上，小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我

想：小螞蟻肯定會摔死的。我急忙順著桌子看去，它竟然沒有死，怎么回事呢？

畫完了畫，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細看了它一下，居然毫發無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的媽媽，媽媽微笑著對我說：“你可以去查資料呀！”“對呀我可以去查《十萬個為什么》。”終于找到答案了，原來螞蟻的重量比較輕，當它從高處落下的時候，就會隨著空氣中的風慢慢降落，所以達到地面時才會安然無恙。

我終于明白了其中的道理，只有你細心觀察生活是奧妙無窮的。

我的發現

今年暑假，爸爸帶我回鄉下住了幾天，還進行了一場別開生面的放風箏比賽。

這天，天氣晴朗。我們決定進行一場放風箏比賽，看誰的風箏放得高、飛的遠。過了一會兒，我們拿出了自制風箏。裁判堂弟一聲令下，比賽開始了。我們放起風箏來，不一會兒，兩隊的風箏都順利升空。但不知怎么回事，堂表哥們的風箏卻越升越高，不斷拉大距離。看著形勢，我焦急萬分，拼命奔跑，不停地收線、放線，根據風向調整方向，但還是于事無補。對手風箏上的笑臉，我感到是對我失敗的譏笑。

晚上，我翻來覆去睡不覺。我很奇怪，為什么我的風箏升不高呢?于是，大廈拔地而起，與昔日低矮的平房形成了鮮明的對比。

濰坊不但交通發達了，而且也增添很多景點，如：景色怡人的白浪河；古色古香的十笏園；風景綺麗的張面河 ?? 風景獨特的人民公園更是獨具一番特色：

春天，青山疊翠，連綿成伏。水平如鏡的湖面倒映著青山。忽然，一陣微風吹過，平靜的湖面立刻泛起片片魚鱗市的波紋。天上，有幾只小鳥飛過落到湖岸邊的小樹林中，唱著歡快的歌。草坪上，五顏六色的小花點綴著如茵的綠草，好像是紡織工人精心編制的一條美麗地毯呢！

秋天到了，黃色的葉子像給道路鋪上了金色的地毯。跨狗那造型別致的石拱橋，由人們可以坐在涼亭里休息，迎著拂面而來的微風，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人感到心曠神怡呀！

家鄉啊！我發現了，你變了，變的富饒了，變得美麗可愛了，我堅信，在不久的將來，你會變得更加美麗，更加富饒！

<我發現螞蟻的秘密> 螞蟻為什么不會迷路？

螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？

帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出

下頁篇二：我的發現作文10篇

大早，我在外公家墻角邊發現了一張蜘蛛網，好奇心驅使我捉來一只螞蟻放

大早，我在外公家墻角邊發現了一張蜘蛛網，好奇心驅使我捉來一只螞蟻放在網上。這時候，從墻角縫里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶，把螞蟻纏了起來，便回洞了。

我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃螞蟻呢？想到這兒，我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。

我在3歲的時候，就發現了什么樣的雞蛋才可以孵出小雞。在發現之前的一個晚上，家里沒電了，坐在漆黑的夜里，爸爸為了逗我開心，找來了三支手電筒，剛好我和爸爸媽媽一人一支。我覺得好玩，便拿起一支手電筒東照照，西照照。忽然，我照到了一些黃澄澄的東西，那是什么？我連忙跑過去，在屋角的一個小籃子里，那是一些親戚送來給我吃的土雞蛋。那些蛋在電筒光的照射下，一個個猶如黃寶石一般，漂亮極了。我把雞蛋拿在手里，把手電筒一開一關，不斷比較著這個平時再普通不過的雞蛋。我看了好一會兒，突然，我發現了美中不足之處——一些“黃寶石”里，有一個小黑點，我想：這是什么呢？是不是雞蛋壞了呢？我吃了會不會生病啊？ 但很快的，我就否定了自己的看法。我在電視上看過關于動物的基因的節目。會不會這就是小雞的基因塊呢？應該不會，我記得那些因子都是乳白色的啊！過了幾天，我還一直想著這個問題，巧的是，剛好聽到外公陪我看百科全書時說：“所有的卵里的黑點應該是動物的腦袋。”我心里暗暗高興，我想：那么，那個黑乎乎的東西就是小雞的腦袋，我想大概還沒有人發現這個問題。

過了好多年，我九歲了。一天，我在百科全書里看到了一篇叫《雞蛋里的黑》的文章，我看了之后才知道，原來，在我還沒有來到這個世界之前，人類早就發現了這個問題，唉，我晚了一步。但我知道，只要我不斷的學習和尋找，更多的奧秘會等著我去發現

我的發現

其實世界上有許多有趣的現象，只要你細心觀察，將會給你帶來意想不到的發現。下面我就給大家談談我的奇妙經歷吧。

想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧，尤其是“軍大栗”，又香又甜，只要你走到街上，老遠就能聞到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一飽口福。

但是，栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。如果用手剝，殼比較硬；如果用嘴咬，肉容易碎；如果用小刀切，又不安全。想必大家也有這樣的煩惱吧，我在平常的生活中卻發現了一個小竅門，大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧，下面，我就牛刀小試一下，教大家一招，如何巧妙、輕松地將大栗剝開。

首先用大拇指在栗子中心按一下，因為大栗殼的中心最嫩，輕輕按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏，這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了，而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。

看完上面的介紹，想必大家已經學會了吧，一定吃著大栗樂不可支了吧。

以上是我生活中的一個小小的發現，就算是拋磚引玉吧。其實任何事物發展都是有他一定的規律的，只要我們按照他的規律仔細地去尋找，一定能悟出辦法的，就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣：“作者思有路，遵路識斯真”。

我的發現，其樂無窮。

一幅普通的畫，也許不會引起你的注意。但是，在一幅普通的畫里卻還有一個秘密。一天，爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說：“不要碰這幅畫，它可神奇著呢？”于是，爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸：“一幅破畫有什么神奇的呢？”爸爸便說：“呵呵，這你可就不知道了吧！因為這幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫，白天晚上顏色不一樣，這怎么可能呢？我的心里充滿了好奇，決定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意時，悄悄溜進了書房。結果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的，怎么晚上變成了暗黃的了？難道用了什么特殊顏料嗎？我大叫一聲，不料被爸爸聽到了，爸爸快步走過來，夸耀的說：“看，神奇吧！好了，出去了！”

我看了這神奇的一幕后，冥思苦想，找這里的原因，但還是百思不得其解。于是，我就去查資料。過了一個小時，我的付出總算有了回報。原來，這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色，是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮，是因為藍光從它身上面反射回來。晚上之所以暗黃，是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

我發現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時，我還知道了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識，那自然界中有多少知識等待我們去發現呀！所以，我們現在要留心觀察，了解更多自然界中的知識。

我的發現

我家種了許許多多的花，可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個主莖，細長細長的莖直往上爬，每隔10厘米就有一片或兩片的葉子，每當春末的時候葉子的中間會長出由許多小花組成的小圓球，就像花仙子漂亮的頭發，摸上去十分茁壯，我經常喜歡到陽臺觀賞它。

今天，我又來觀賞繡球花了，瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿，就一直繞上去，像一條青龍盤繞在欄桿上，有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去，伸進泥土里繼續生長，我想：植物繁殖有三種，1。種子繁殖，2。葉繁殖，3。莖繁殖，這盆應該是

我的新發現

在我小的時候，有許多的新發現，其中有這么一件事讓我記憶猶心。

有一天，下課了。同學們先爭恐后的跑出教室，我坐在座位上看漫畫書。突然，我手上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的手上。我一看，原來是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細細地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節，胸部有了對足，頭上還有一個小角觸角。我讓它爬到了桌子上。可是，它就不聽我的話，馬上爬到我的抽屜里面，那時我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉眼睛，當確定自己沒看錯時，我更加不了解，為什么從那么高掉下來不會死呢？

回家以后，我就問爸爸，爸爸說：原來螞蟻的重量輕，當它從高處落下來時，回隨著空氣的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。發現能讓我懂的許多不懂的事。

我的發現

我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。

記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。

頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。

它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

我望著這群螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。

曾經有人問我：“如果把人生比作天上的星星，一種如同遙遠的恒星，安靜的掛在空中，持久的閃爍著微弱的光亮；一種好像流星，只有剎那間劃過夜空的燦爛。你會選哪一種呢？”那時，我會不假思索的說：“我都不要。因為我所需要的是完美的人生！”

“完美，真的有嗎？”如今想起自己當時響亮的回答，我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹，沒有一棵符合的黃金分割；古代名畫中的美女各個裊裊婷婷，卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯??他們都很美，卻都不完美。或許這就是遺憾之美吧。

恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞，常常感嘆這輩子如此平淡無味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會有遺憾。

如此想來，人生不會完美，不會一帆風順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對待；即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會破壞整首曲子，反而會使這生命的樂章演奏的內容更豐富，曲調更優美。

抬頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點綴，顯得更加靜謐悠遠。閉上眼睛，眼前仿佛顯現出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過，它燦爛的表演我也只在夢中看過。但我知道，三十三年后，它還回來。在這漫長又短暫的歲月里，我的人生不知會如何前行。我會認真的生活，認真的度過雖有遺憾卻充實快樂的每一天，創造一個屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個夜晚，我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生，然后對它說：“我發現，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗??”

我的發現

有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃。”我聽了說：“現在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個小洞說：“你看，就在這里。”我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”

于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核 旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續往前走一直 爬到洞里。過了一會兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然后又爬回洞里去。我仔細一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。

冬天為什么會有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時會不會迷路？一連串的問題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問題，我找出了那本<<十萬個為什么>>.經過仔細查找，我終于得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，當它返回時，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。

今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細心觀察，才能獲取更多的知識。篇三：《我的發現》的作文例文

《我的發現》的作文例文

我的發現

今天在我家樓頂曬臺上，幫媽媽曬被子時，發現我家臘梅花盆里的臘梅樹枝上有很多芝麻大小的黑點。我靠近一看，發現那是臘梅樹枝上葉子的芽。

突然一陣輕風吹過，有兩根細微的樹枝在風中點頭，有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響。它們在一起看就像是個樂隊，又跳舞又唱歌。

過了一會兒，風停了，我看見花盆上有許多小草，小草上有幾朵雪白雪白的小花。我跑到媽媽面前問：“為什么臘梅花下面有小草和小花呢？’’媽媽說：“春天來了，那是野草和野花。’’剛說完，她伸手就把它們給拔掉了。我又問：“那為什么您要把它們拔掉呢？”媽媽說：“因為等小草長大了就會和花搶著吸收土壤里的營養，所以要把它拔掉。”

原來是這樣，我不僅發現了春天來了，還學到了一些自然小知識，不過，媽媽把小草小花給拔了我感到可惜，小草小花也很美麗。

我的發現

一天晚上,我正坐在沙發上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去.說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可以把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽臺上，隨手把臟水倒進花盆里。含羞草的莖細長，葉片是碧綠的，由幾十片葉子組成，中間有根‘筋’，把小葉子串起來，含羞草就像一個害羞的小姑娘。只要一碰它，整張葉子立刻合攏起來，隨之枝條也跟著低垂下來，真有意思！我和弟弟特別喜歡逗它，一有時間就跑過去“羞它。

星期天早晨，表弟來我家玩，有去撥弄含羞草。忽然，我發現含羞草的葉子合攏的速度比前一段時間明顯慢了許多。我又不停的撥弄，最后它居然紋絲不動了！我大叫起來，繼續不停的撥弄含羞草，可含羞草就是不動，怎么回事呢？他的臉皮變厚了嗎？還是它被我們逗得沒勁了？我百思不得其解。

吃過午飯，我便迫不及待地上網查閱了資料，終于明白了這個奧秘。

原來，含羞草的小葉柄、大葉柄和復葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕里有水分。當我們碰到葉片時，葉枕上部細胞內的水分便流到別的細胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來，于是含羞草就出現“含羞”的情況。但是，我們經常連續碰它，它的葉枕內的細胞液都流光了，新的細胞液沒有補充過來時，就出現了“不羞”的狀況。

啊，小小的一株草就存在著這么多的科學知識，我今后一定要留心觀察周圍的事物，讓自己擁有更多的發現。我的發現

下午的語文課，老師一進教室就說：“今天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。

老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了，老師拿出一杯水放進一個雞蛋，雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：“注意觀察變化啊！”老師拿來一包袋鹽，先放一點點鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察，老師接著再往水里加鹽，雞蛋繼續上升，鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學自己去找答案。這個問題在我的腦海中不停的轉著。

放學，我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實驗，并向媽媽請教這個問題。媽媽說：“這是一個關于浮力的問題，當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了。”噢，我明白了，今天的實驗又給我帶來豐富的知識。

我的發現

春天來了，萬物復蘇，我那葉子被冬天凍得面目枯黃的吊蘭現在也該出去曬曬太陽了。

我來到吊蘭越冬的一座小房子里，小心翼翼地雙手端起花盆，慢慢地走向花壇。我一邊走著，一邊想：這棵吊蘭每年冬天都裝出快凍死的樣子，而春天又飛快地復蘇、成長呢？我正想著，突然“砰”的一聲，呀！不好，花盆竟摔碎了！我頓時慌了起來：媽媽回來一定會批評我。

不一會兒，媽媽就伴著一陣敲門聲回來了。她不但沒有批評我，反而說道：“唉，反正這吊蘭也該換盆了。”說干就干，我和媽媽馬上一起把那盆吊蘭從已經支離破碎的花盆中倒出來。呀！我驚呆了！原來，吊蘭把花盆從里面又圍了一

個用白乎乎的根織成的盆！媽媽告訴我，這是因為吊蘭的根在尋找營養，可是卻碰到了花盆，只好沿著這“城墻”繼續搜尋，經過日積月累，形成了今天的“銅墻鐵壁”。媽媽還說，如果一直這樣的話，我的吊蘭會因為缺乏營養而枯死。聽了媽媽的話，我趕緊用小鏟子進行“除根行動”。雖然我有些于心不忍，但為了吊蘭的生命，我也只好“忍痛割愛”了。我揮舞著小鏟刀一次又一次地向這“銅墻鐵壁”發起進攻。一次，兩次，三次??終于，“銅墻鐵壁”在我的猛攻下攻破碎了。

可是，出乎預料的是，里面竟還是沒有多少泥土，只見巾蘭的根被扒開了一層又一層，卻依舊沒有多少泥土。

由此可見，植物的根是多么強大，怪不得它們可以幫我們把風沙拒之門外呢！

篇四：我的新發現(作文)我的新發現

聽說蚯蚓有再生的能力，我半信半疑。在星期天，我趁著釣魚的間隙，抓了一條又肥又大的蚯蚓。

我按著蚯蚓，用小刀將它切成兩段。只見它的傷口上流出了黃色的液體，它一動不動地躺著。不是吧，這就死了??過了一個小時，等我再回頭查看的時候，忽然，其中的一截動了一下，接著，另一截也動了一下。兩小時后，我發現他們一個長出了頭，一個長出了尾！這真是太驚人了。接著，我又想到了另一個問題：“一條蚯蚓最多能分成幾段而不死呢？”我又做了一次實驗。

我抓來了四條蚯蚓，原來，中段既無頭又無尾，蚯蚓長不出一頭一尾，只能是一個頭或一個尾巴，所以只有兩端存活了下來。

這次試驗也讓我想到了，如果科學家們能把蚯蚓的再生能力“偷”到人類身上，那這個世界無疑會更加美好。

第四篇：我的新發現作文2020年

我的新發現(作文20篇)

我的新發現作文（一：

以前，我一向認為閃電只是突然地在半空中很強地亮一下，然后，就打雷了。可是，之后我看了報紙，發現居然有報道稱閃電擊死人，并且，我在電視上也看見過閃電擊死人的畫面。然后，我就弄不明白了：咦，閃電可是是亮一下，怎樣會擊中人，甚至把人給擊死了呢？

帶著這個疑問，我在一個雷雨天，在室外實地觀察了一下閃電打下來的過程，發現：好像閃電是差不多從云的那個高度悄無聲息地以光一般的速度打下來。

可是，我不明白了，擊中人又是怎樣回事呢？閃電是怎樣來的呢？

我去問爸爸，爸爸告訴我：“閃電其實就是從云里打下來的。云里面的正電和負電產生了摩擦，導致了閃電。閃電打下來其實并沒有消失，只是落到了地面上，然而大地是絕對不導電的。至于閃電擊中了人是因為閃電要打到地面前還有一段距離，倒霉的人就被擊中了。還有，空氣一般是絕緣體，可是如果速度超級快，就能夠將空氣變成導電體了。這證明，閃電的速度十分快。”

我雖然明白了閃電，可是，又一個問題在我腦海里產生了，就是——避雷針是怎樣用的？

爸爸告訴我，避雷針是閃電喜歡的東西，所以閃電打到避雷針的機率大大提高，閃電打中避雷針以后，就順著避雷針打到絕緣的地面上了。所以，人們要造避雷針。

我又問：“有了避雷針，為什么還會有人被閃電擊死呢？”

“因為，閃電擊打避雷針的機率是很高。”爸爸說“可是，并不是百分之百打到避雷針，所以，才會有人被閃電擊死一說。”

我的新發現作文（二）：

今日，我在一個茅草屋子里發現了一張蜘蛛網。上頭有一只好大好大的蜘蛛！

那蜘蛛長著細細長長的身子，尾部是深紅帶著一點淡黃，八只細細長長的腳，關節處是黃色的，身上長滿了黃斑點，它在網上爬來爬去，我估計它在找吃的。可是之后一看，發現不對，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！

傍晚，那只大蜘蛛又開始吐絲了，需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎？我產生了疑問。

回家一查電腦，真是不查不明白，一查嚇一跳！原先，老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性，粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏，然后再吐出來，真是勤勞！

蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的廚房，小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的，真是值得我們學習，也很不容易。

我們從小衣食無憂，真是應當向勤勞的蜘蛛同志學習學習了！

我的新發現作文（三）：

去年冬天，爸爸在花鳥市場給我買了四只可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。

買回來后第二天的早上，因為是星期天，所以我早早地就起了床，來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊，往里一看，發現小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心里就起了疑問：小倉鼠不是各自挖一個洞，睡在里面保暖的嗎？它們什么時候改成“群居”了。晚上，我得看看它們是怎樣睡覺的。

到了晚上，我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始，小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒，一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置，其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時，倉鼠們便一齊挖洞了。沒過多久，一個剛好能容下四只倉鼠的洞就挖好了。隨后，倉鼠們便躺進洞里，緊緊地抱在一齊。我想：這必須是它們在相互取暖。過了一會兒，它們睡著了……

經過這次觀察，我有了一個新發現：倉鼠是在一齊睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式，同時也帶給我許多歡樂，我們便成為了好朋友。

我的新發現作文（四）：

我是個充滿好奇的女孩，對周圍的一切都充滿好奇。我想必須有許多人也像我一樣，對任何事都充滿了好奇吧。

你們都吃過爆米花吧，爆米花，香甜酥脆，價錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。我們能夠看到，在店主爆爆米花時，并沒有放入蓬松擠之類的東西，可是它又怎樣變大的呢？大家必須不明白吧，那就豎起耳朵聽好了。

今日，我做了一個小實驗，最終把這個謎團解開了。小小的玉米粒是怎樣一下子變成玉米花的呢？它們是靠熱空氣和大壓力，我們能夠看到爆米花用的鐵鍋是密封的，米粒倒進鍋里面后，在鍋子上加熱，同時這個鍋也不停地轉動。經過一段時間后鐵鍋的溫度可到達幾百攝氏度。如果你認為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花，那就錯了，其實，那是鍋里的玉米大不了多少；米粒變大實際上就發生在加熱了十分鐘后，猛地打開蓋子的那一剎那。

為什么會這樣呢？因為米粒里有很多充滿空氣的空隙。玉米粒在密封的鍋里受熱后，這些空隙里的空氣和容器里的空氣的壓力逐漸增大。因為米粒里空隙中的空氣、水蒸氣的壓力與鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等，所以米粒基本堅持原大不變。當壓力到達比鍋外大得多的時候，猛的打開鐵鍋，鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣，而玉米粒里的壓力依然較大，它們立刻往外擠出，沖破玉米粒的體細胞組織外，與是“砰”的一聲，米粒脹得滿是空隙，成了一個十足的“白胖子”。

從這個實驗中，我領悟了一個道理：只要留心觀察，就會有所發現，處處留心皆學，只要大家留心觀察，必須會像我一樣會有發現，得到知識。

我的新發現作文（五）：

前幾天，媽媽為我在商店里買了三條小金魚。

這三條小金魚可愛極了，其中有一條異常黑，它就叫“黑黑”，其他兩條都是金色的，分別叫“泡泡”和“金子”。

它們這三條魚可貪吃啦，聽，它們的肚子又在叫了。我每一天都給魚兒們放六塊魚食，它們還嫌不夠，看著一個個氣鼓鼓的小樣兒，我忍不住又放了三塊。這下可好了，它們瘋狂地搶啊搶，最終全落在了“泡泡”手里。

它們還很喜歡聽音樂。每當我在Ipad上放音樂的時候，它們都會往上竄，恨不得聽到最響、最動聽的音樂聲；有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡，大概是想休息一下吧！？

每當它們高興的時候，總會三條魚黏在一齊，似乎在聽朋友講故事；但當它們生氣的時候，就會誰都不理誰，自顧自游來游去，像都不是朋友一樣。

喜歡我的小金魚嗎，它們可是我最忠實的朋友哦！

我的新發現作文（六）：

在我小時候，我一向有個疑問：蝸牛是怎樣爬行的呢？

我抓了只蝸牛，養在一個大玻璃盒子里。

我想，蝸牛是不是有很多很小的腿呢？我仔細觀察了蝸牛的腹面，用放大鏡看了看，腿倒是沒有，可是有許多好像小吸盤的東西，于是我想：它可能是用吸盤一點點蠕動的吧。

我又用放大鏡仔細看了看它的“吸盤”，發現那只是一些突起物罷了。

我又想，它會不會是像蚯蚓一樣蠕動呢？我在它爬著的時候看了它的側面，看似一點也不動。

我有些泄氣，眼前仿佛出現了黑白兩個小妖精，黑色的小妖說：“哎呀，你不要再白費勁了。”白色小妖說：“不對，應當堅持下去。”最終，經過激烈的思想斗爭，我把黑色小妖踹一邊去了，繼續鉆研。

有一次，我在看電視時，有一個鏡頭是人們把蛇放到玻璃上頭，在玻璃下頭拍蛇的爬行方式。我靈機一動，把蝸牛也放在玻璃上頭讓它爬。可它一點也不配合，一下子縮到了殼里。等了一會兒，我也不耐煩了，回去喝了一杯水，回來準備把它放到盒子里，但它已經開始爬了。一見我來了，它又不動了。

我等了一會兒，它又開始爬了。我在下頭看，看到了它從尾巴那收一下，推到頭那里，就像波浪一樣層層推進，蝸牛就向前爬去。

我很高興，不只為我發現了蝸牛的爬行方式，更為我發現了做什么事都要認真，都要堅持不懈。

我的新發現作文（七）：

之前我只在圖片上見過郁金香，雖然也畫過郁金香，但還是不了解郁金香真實的樣貌。

我一向以為郁金香僅有三種顏色，但今日我突然發現她其實有很多種絢麗的顏色。有黃色，紫色，紅色，藍色，粉色和黑色等。每一種顏色都代表著她不一樣的含義和不一樣的象征，這讓我感到很有意思。

黃色代表高雅、珍貴，財富和友誼；紫色代表祝福；紅色代表喜悅和熱愛；藍色代表高貴；粉色代表熱愛，珍惜，友誼和幸福；而黑色代表神秘、高貴。每個顏色都美得讓人浮想聯翩。

除了顏色以外郁金香的種類也很多，如高原郁金香，雙色郁金香，羽毛郁金香和野生郁金香等等，這些神秘又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。

我覺得她似乎很害羞，你看，她一向捂著自我的臉龐，悄悄的露出一點笑意，羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來。誰也猜不到她在想什么，誰也看看不到她的內心。這也許就是她神秘的地方，高貴之處吧，我真的很喜歡這個植物。

我的新發現作文（八）：

星期天，我做完作業。覺得很無聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是，我心血來潮，想著，何不榨杯蘋果汁犒勞一下自我呢？

心動不如行動，我連忙挑了幾個新鮮的蘋果，用水沖洗干凈削去皮，然后，把它切成一塊一塊的，放在干凈的盆子里。作文的聲響，蘋果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一會兒，杯子里就滿了，上頭還有一層泡沫兒，真像剛倒進杯子里的啤酒。正在我觀察的時候，我發現蘋果汁的顏色也慢慢地在變，只幾秒鐘的時間就變成了棕色，我大吃一驚，連忙去問媽媽這是怎樣回事，媽媽笑著說：你自我去網上查一下，不就明白了。對了，我一拍腦門，怎樣忘了電腦專家呢？我迫不及待的打開電腦，一查，頓時讓我茅塞頓開，恍然大悟，原先是蘋果里包含一種成份叫作酶，因為在榨蘋果汁的時候，蘋果充分與空氣中的氧氣接觸，發生化學作用，變成氧化酶，所以才會變色。

經過這次自我親自榨蘋果汁，我明白了一個道理，生活中處處都是學問，只要做個有心人，細心觀察，就能發現隱藏在生活現象中的無窮奧秘。

我的新發現作文（九）：

對于烏龜我有過十分多的觀察。

烏龜身子有的大有的小，十分古怪。烏龜的頭小小的，脖子長長的，一對明亮的眼睛，一個小小的嘴，它的顏色大體是黑色的，頭旁邊會有紅色，殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子，條紋十分像葉脈。它的膽子十分小，只是碰它一下，它就會立刻收進去，過好一會才伸出來。它的殼十分硬像盔甲一樣，能夠讓身體躲在里面，不用被其他動物吃掉。它還有一條短短的尾巴。

它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的東西。我發現天上有十分多的烏云的時候看小烏龜的殼上有一個個小水珠，我想了一下突然明白了，烏龜殼上有水珠說明要下雨了。我等了一會兒，果然天空想了一個霹雷，一下子下起了傾盆大雨。

嘿，有了烏龜我們就不用打開收音機聽天氣了，只要看一下小烏龜就能夠明白今日是晴天還是雨天。

我的新發現作文（十）：

今日是清明節，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時還飄起了朵朵浪花，好看極了！

過了一會兒，就到了對岸，我們一向往前走，我左看看，右看看，突然發現山上全是一片綠色。我先發現的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮，走進去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不明白，真是讓我流連忘返。

然后我又發現了一片油茶樹，聞起來有淡淡的清香。油茶樹的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。

之后，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時還能聽到白鴿咕咕的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著歌，一邊向前走，走了一個多小時，就到了墓地。到了祖先的墓地時，我發現了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我細心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真趣味。

我站在花盆前，只見它長著綠綠的葉子，并且是對稱的；它的花苞有時是粉色的，有時是紫色的，好像一個個、小小的本文來自小山轉了幾圈后就匆匆忙忙的離開了。難道它放棄了？

沒過多久，只見一群螞蟻排著整整齊齊的隊伍，朝著小山奔來。不只怎的，螞蟻們走的并不是一條直線，而是彎彎曲曲的。原先，這群螞蟻是沿著剛才那只螞蟻留下氣味的小路找到了那里。螞蟻們開始分工協作，有的爬到了小山上用嘴切割；有的開始把切割好的小面包渣叼在嘴里，朝著螞蟻王國回到。一路上，搬運面包渣的螞蟻仍舊排著整齊的隊伍，不一會兒，小山就消失的無影無蹤了。

大塊的面包渣對一只螞蟻來說就像一座大山，是一項無法完成的任務，一群螞蟻卻能夠輕而一舉地把它搬走，這正是人多力量大、眾人拾柴火焰高啊。

我的新發現作文（十一）：

我家經常為蟑螂而煩惱，可是我最近發現了蟑螂的兩條“命根子”。

一天晚上，我正要去喝水，經過廚房時，突然發現了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的干什么。我借助月光一看——原先是幾只蟑螂“小偷”在擺弄我新買的面包。我屏住呼吸，悄悄地靠近一只最大的蟑螂首領，準備讓它來個措手不及。可是，我一到它的身邊，它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞里去了。還有幾只小蟑螂慌慌忙忙，緊隨其后。砰！我一氣之下使出了必殺技——泰山壓頂！這次當然仍不成功，所有的蟑螂都溜走了。

我不肯罷休，一向惦記著這事。一天，我正在復習語文，當翻開一本語文輔導書的時候，看到有一個小朋友也受著蟑螂的苦惱，但他做了一個實驗，解決了煩惱

今日，我也做了一個類似的實驗，找一個瓶子，里面涂上油，然后在瓶子里放了幾塊香噴噴的“手撕面包”，再用一把尺子擋在瓶口，悄悄等待著成功的消息……

果然，第二天我去看的時候已經有兩個笨蛋在里面了，我請爸爸剪下它們的兩根觸角，然后把它們放回了地上。可是它們卻呆頭呆腦地紋絲不動，別急，明天我再來看！

嘿！我看見了什么？兩具蟑螂的尸體，它們死了！

自從我發現了蟑螂的兩條“命根子”，我就再也不怕它們了！

我的新發現作文（十二）：

今日，我在草坪上玩，偶然發現了螞蟻搬家的秘密。

我和伙伴們在草坪上玩，發現了有一群螞蟻在搬家，這一情景引起了我們的注意。這時，我的腦海里浮現出了一個疑問：它們為什么要搬家呢？我的好奇心使我跟著它們來到了一個小坡上，它們正在泥土里挖洞。挖了好一會兒才做好一個新家。做好新家后，螞蟻就進去了。我的新發現三年級作文8篇。這時，有一滴雨水滴到了我的頭上。呀，下雨了！我們連忙跑回自我的家。這時，我的腦海里又浮現出一個疑問：為什么螞蟻搬家就會下雨呢？

經過查閱百科全書，我明白了下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由于自我的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就不會被水淹沒了。哦，我明白了，原先螞蟻能感覺得到天氣的變化，是天氣預報的專家呢！

經過這次發現，我明白了一個道理：我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著我們去探索，只要我們細心觀察，必須會有更多新的發現的。

我的新發現作文（十三）：

神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來。這是哪里發出的聲音？哦，原先是303班發出的聲音，教師正在給同學們展示一個胖大海呢，我們快去看看吧！

胖大海看起來像橄欖球，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細紋，像老人臉上的皺紋，大小像個棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸能夠明白胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．

李教師說胖大海不僅僅能夠止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢．同學們不約而同地擠上來，只見教師拿起一個透明的玻璃杯，把胖大海放進去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡．過了一會兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟著變黃了．又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最終占滿了整個杯子．

經過今日的觀察，我明白了我們應當做個生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很趣味．我還想把胖大海泡給奶奶喝，因為奶奶長年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。

我的新發現作文（十四）：

童年是最完美的一段時光，當然也會有許多新發現，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁能夠讓氣球爆炸。

六歲時的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了。“哇！”媽媽給我帶橘子回來了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。

剝著剝著，奇怪的事情發生了：我不細心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。之后，我又不細心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產生了這種現象。

這一下，我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會產生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說：“等會兒去網上查點資料吧！”

我說：“好！”

媽媽打開電腦，幫我查閱了這個問題。原先橘子汁是酸性的，當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完后自言自語地說道：“哦，原先如此！”

媽媽問：“此刻你明白了嗎？”

“嗯，明白了！”我點點頭說。

看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心，就會有許多新的事物等待著我們去發現哩！

我的新發現作文（十五）：

那是一個暑假，我和媽媽興高采烈的去公園玩蹺蹺板。我看到小朋友玩的正歡，便迫不及待地坐上了蹺蹺板。但奇怪的是，我用盡了九牛二虎之力還是撬不動媽媽。媽媽看著我納悶的樣貌，說：波波，你往后坐一點試試。我將信將疑地移到了蹺蹺板的末端，媽媽又往前移了一點，結果我簡便地把媽媽撬了起來。我百思不得其解，問媽媽：這是為什么呢？媽媽摸了摸我的頭，緩緩道來：其實蹺蹺板是用了杠桿的原理。杠桿中有三個力的作用點，支點、施力點和受力點。如果一個體重輕和一個體重重的人，支點不能放在中間，而該放在靠近重人的那邊，這樣才能維持兩邊施加力的平衡。

懂得這個原理后，我能夠驕傲地說：如果給我一個支點，給我一根足夠長的杠桿，我就能撬起地球！

我的新發現作文（十六）：

“眼睛，給了我們色彩，把我們領進絢麗多彩的大千世界；耳朵，給了我們聲音，讓我們聆聽大千世界的奇妙和神秘訴說。”

今日，我們學習了《你必須會聽見的》課文。這篇課文，讓我有了一個新發現聲音不是光用耳朵聽就聽得見的。要用心聽，才能真正的感悟生活，感悟自然。是啊！我們從出生就開始聽各種各樣的聲音，可是又有誰能說“我真的用心去聽了，聽見了世界的聲音”呢？在生活中，我們常常聽到一些聲音：工廠的隆隆聲，父母的嘮叨聲，汽車的疾馳聲......可是我們是左耳朵進右耳朵出，沒有讓這些聲音來充實自我的生活。這時，我們應當用心去聆聽外面的世界，才能得到很多樂趣。我發現，聲音是需要用心去聆聽的。

在美麗的草坪上，小草正茁壯的成長，小花兒在漸漸的綻放。用心去聆聽吧！小草們正吆喝著“姐妹們加油呀，快了，我們就快要長大啦！”花兒們歡樂的梳理著她們那漂亮的頭發，笑著，跳著......我站在美麗的草坪上，聆聽這這些平常但似乎又不容易聽到的聲音。這時，我發現，聲音是需要用心去聆聽的。清晨一縷陽光斜射著大地，人們又開始了新一天的工作。小鳥唱起了歌，小花跳起了舞，小草從美夢中醒來......這一切一切都是動聽的聲音，天天都能聽到。用心去聆聽吧！你會發現每種聲音都有他的含義。小鳥唱起了歌，給了我一天的愉快心境；花兒跳起了舞，給了我一天的精神抖擻；小草從美夢中醒來給了我一天的活力。在這愉快充滿活力的每一天，我發現，聲音是需要用心去聆聽的。

我經過這一課的學習，有了一個新發現，聲音是需要用心去聆聽的，用心去領悟的。我們必須要學習用心去聽聲音，聽世界的聲音。人有耳朵，聽八方，有眼睛，觀四方。用心聽，用心看，用心想，構成了一個豐富奇妙的世界。讓我們共同去發現，用心去聆聽吧！

我的新發現作文（十七）：

今日放學回家的路上，當我碰了一下同學的手，突然間電了他一下，我的腦海里閃過一個大問號：為什么我會把同學電一下呢？我趕緊跑回家，去問我的“萬事通“爸爸，爸爸撫摸著我的頭說：“因為靜電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發生轉移，分別構成正負離子造成的.“爸爸喝了口水之后說：“靜電任何離子不一樣材質的物體接觸后都會發生電荷的轉移和積累，所以構成靜電，可是你必須要記住，不是每一次都有靜電，而是經過摩擦后造成的~~~“

聽了爸爸的話后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸說的對不對，我還是自我做一個小實驗吧！“說完我就開始做試驗了.第一個試驗，看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎？我先把氣球在我頭上擦來擦去，擦完后我把氣球放在柜子的門上，氣球先放上去時往下滑了幾下，轉了幾個圈，真像一個專業舞蹈家在跳舞，之后氣球停在了那里，真像一個木頭人。實驗成功！但我還是覺得氣球肯定是常見現象，我要用尺子來吸碎紙看看行不行。

地二個實驗開始了，我先找了一張廢紙，拿了一把尺子，把廢紙剪成小片片，然后用尺子來摩擦，摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上頭，那小片片就一個一個地上到尺子上去了，還有幾個很“淘氣“，死活就上不上去，還在底下跳著舞，唱著歌呢！又一次實驗成功，我最終明白了，爸爸說的是對的。

這一個小小的靜電，里面都有這么多的學問.我們應當快快行動起來，做生活的有心人。

我的新發現作文（十八）：

今日，陽光明媚，微風習習，于是，媽媽提議去放風箏。

我高興地拿著風箏，飛快地跑到廣場上，把風箏放飛了。廣場上的風箏可多啦：有“飛機”、“貓頭鷹”、“蝴蝶”、還有我的“神六”……。我努力地把我的“神六”放飛到最高點。我得意地望著我的風箏，突然，我發現我的風箏線拉不直，而別人較矮的風箏線卻直直的，我看了看高的風箏線，也是彎曲的。這是怎樣回事呢？

我把這個疑問告訴了爸爸、媽媽。媽媽說：“你先查查資料吧！”放完風箏跑回家，我立刻查了《十萬個為什么》，可是，沒有查到，媽媽提醒我：“你上網查查看！”我急急忙忙地開了電腦，網上說：風箏線拉不直的原因主要有兩個，一是風箏線本身的重量；二是風力的影響，由于春季吹的是東風，所以風箏線會在風力的作用下，飄向西方。

我覺得口渴了，便隨手拿了一瓶飲料準備喝，媽媽急急忙忙地跑來說：“這飲料已經過期了，我正準備把它扔掉呢！”說著媽媽連忙把瓶口打開，瓶口朝下把水倒進水池里，可瓶里的水流得很慢，還發出“噗噗”聲，媽媽又把瓶子斜著倒水，奇怪，這樣就沒有了“噗噗”聲。雖然是不起眼的小事，可我也留了心，對于我不懂的，的我是無論如何要弄懂的。

這次我直接上網，我好不容易才找到原因，原先瓶子灌滿水，里面是沒有空氣的。當瓶口朝下倒水時，水不斷地往外流，這時候，周圍的空氣也就不斷地跑到瓶子里面去。空氣往瓶子里跑的時候，沖擊著往外流的水，這樣就發出民“噗噗”的響聲。如果把瓶子斜著倒水，瓶口下頭往外流水，上頭跑進空氣，空氣和水不發生沖撞，反而一齊壓著水往外流，就不會有“噗噗”的聲音了，并且流得很快。

瞧，我發現了兩個問題，我想只要我們平善于觀察，主動尋找解決問題的辦法，就必須能獲得更多的知識。

我的新發現作文（十九）：

大千世界，無奇不有。我們在體驗生活的時候，常常會有一些新的發現，這更讓我們體會到了生活的無窮的樂趣，下頭就是我在生活中的新發現。

暑假里，奶奶去市場帶回來了一盆不僅僅外表好看，并且又十分趣味的的含羞草。你瞧，它身披一件翠綠色的外套。仔細一看，羽毛狀的大葉子里面，均勻地散布著一片片細嫩、嬌小的葉片，活像一個害羞的小妹妹，真可愛呀！我用手輕輕地碰了它一下，發現它居然慢慢地合攏了它那綠色的葉子，便不由自主、驚訝地喊道：“奶奶，奶奶，快來看哪，你買的含羞草真神奇呀！居然自我會動的！”奶奶走過來，笑著對我說道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要經常碰它，它會‘生氣’的。”我聽了，似懂非懂地點點了頭，說：“哦。”

為了搞明白含羞草為什么會自我合攏葉子，便跑到客廳，疑惑地問正在看報的爸爸，“爸爸，為什么含羞草會自我合攏葉子的呢？”“哦，是因為含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面包含充足的水份，它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水立刻會流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來。含羞草不只是被手摸的時侯才垂下葉子的，遇到雨天或者強風的時侯，它的葉子也會垂下；而當風雨過后，水份慢慢恢復時，葉子也就恢復原形了。”“哦，原先如此。”我邊說邊點了點頭。

你說，小小的含羞草，居然會隱藏著這么大的奧妙，是不是很有意思啊！

我的新發現作文（二十）：

xx的大暴雨過后，我們一家去小區里散步。在殘花敗柳的園林里，除了泥土和雨水混雜的味道，我還聞到了一股淡淡的杏香味。這是從哪兒來的呢？

于是，我們立刻展開調查。經過一叢桃樹時，這股味道清晰了。我摘下一片桃葉，果然有杏仁味，葉片吐出縷縷香氣，聞一聞，仿佛走進了東方的香料房。我們來了興趣，想明白各種樹葉的味道。

我們發現，梧桐樹的葉子清香，吸一口，香氣在肺腑里飄著，讓我有一種出不來的感覺；蘋果樹葉有青蘋果的芳香，嗅一嗅，一股蘋果味直透進我的肺腑，啊，我的心都陶醉了！玉蘭樹的葉子有股濃烈的香味，只要聞一下，香氣就立刻闖進身里，久久在里面回蕩；櫻花葉則是淡薄的清香，聞聞，一種淡淡的、輕輕的香氣慢慢地飄向我的心頭；黃櫨葉香氣襲人，仔細聞竟然能聞出芒果和桃子的香味；衫樹葉有股刺鼻的濃草味，濃烈得一聞就想立刻離開；榆樹的葉子則有濃厚的草味，葉片一撕開，草味、泥土味攪和著一齊涌了上來；最奇怪的是椿樹葉，竟有嗆鼻的臭炒米飯的味道，叫你感覺掉到了剩飯堆里……

我們總結了一下，發現一個趣味的現象：果樹的葉子大多是有香味的；不結果子，可是名貴樹種的葉子也是有香氣的；那種普普通通也不結果子的樹的葉子大多是草的味道。

其實，一個人就像一棵樹一樣，每一件事就是一片樹葉，僅有每件事都做好了，長大后才有可能成為有用的果樹或名貴的樹；如果放任自我，做事情不專注，長大以后肯定是普通的、只長葉子不開花結果的、沒有太大用處的樹。

突然，我又發現了一種我們小區里最為珍貴的樹——銀杏樹。我想：銀杏樹是國家保護植物之一，這么珍貴的樹，葉子必須是最香的！我摘了一片，聞了聞，呀！一股苦苦的、澀澀的味道鉆進了鼻子里。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這回我可明白了，僅有刻苦學習，才能真正成才，變得像銀杏樹一樣珍貴，對社會有利。

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第五篇：我的新發現三年級作文

我的新發現三年級作文1

我家周圍的環境很好，這是因為樓下全是數不清的樹，特別是春天，這些樹都長嫩葉了。

可唯一與眾不同的是望春樹，它卻開滿了花，有的含苞待放，像小燈籠，有的只展開兩三片花瓣，有的全都展開了，遠遠望去，是一片淡淡的粉紅，形狀同荷花差不多，沒有荷花大，但比荷花要美的多。花瓣嫩嫩的，大大的，還有一點淡淡的清香，甚是漂亮。

一陣春風吹過，有些花瓣就翩翩落下，那情景，可真像天女散花！又過幾十天，花瓣全都落了下來，開始長嫩綠的葉子了。

對于這種先開花，后長葉的植物我并不多見，我也不知道為什么會這樣，于是，我上網查了電腦，可原因太復雜了，沒搞懂，一直到現在我也還在研究，希望大家也幫我一起查查。

這就是我的新發現。

我的新發現三年級作文2

童年是我們的一生中最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發現。

星期天，我來到鄉下爺爺奶奶家，我和小伙伴們在院子里玩游戲，無意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪，心想：難道是小雞沒有吃飽嗎？我拿一些面包給小雞吃，可我發現他們吃完之后還在找子吃。

我百思不得其解，就跑去問爺爺：“為什么小雞要吃石子呢？”爺爺說：“因為小雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子幫著磨碎食物，所以小雞除了吃食物，還要吃小石子。”

為了證明爺爺的說法，我找來一個小瓶子，在瓶子里裝一些大米、小石子和水，搖晃一段時間后，大米有的已經粉碎了，這回我完全明白了。

童年，有許多的發現，也有許許多多的趣事，讓人回味無窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。

我的新發現三年級作文3

以前我總覺得春天是綠色的象征，直到有一天，我有了新發現。

一天，我走在路上，發現前面有一團紅色的東西。我想:那會是什么呢？我走近一看，原來是一叢迎春花。真奇怪，冬天時那些枝條都是棕色的，好像干枯了。春天來了，它們為什么沒有變綠，卻變成了紅色的呢？枝條顯得滋潤多了。再仔細看看，在紅色的枝條上，長著一些綠豆大小的花苞。哦，我明白了，春姑娘拿著五顏六色的畫筆,把春天染成各種顏色。

過了幾天，我看到花苞慢慢地膨脹，開出了一朵朵小花。再過幾天，迎春花張開了金黃的笑臉，告訴我們春天到了。這時紅色的枝條，配上金黃色的花朵，顯得格外漂亮。

迎春花真的很特殊，它讓我增長了見識，讓我對春天有了更深的了解。原來，春姑娘是想讓春天五彩繽紛，就像我們的生活豐富多彩。

我的新發現三年級作文4

一直以來我對真鈔和假鈔的認識就是在錢的左邊那塊白色地方對著光，有花或人頭像和編號下有一個“5”，就是真鈔，沒有的就是假鈔。其實并不完全是這樣的`，還有好多奧秘。

今天我無意中把紫外線燈對著一張伍圓鈔票一照，鈔票中心的那個“5”上面的花紋本來是深綠和淺綠的，那花紋中間呈現出一個很亮的小正方形，正方形中心還有一個“5”，這是用肉眼或對著光線看不到的。我又繼續用紫外線燈找下去，發現這張錢的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍色和淺紅色的亮線，共有50個這樣的符號。一張小小的錢竟然有這么多的奧秘，這就是真鈔的獨一無二吧！再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美，總能被識別出來。怪不得經常看見大人把錢放在紫外線燈下照一照。

這就是我的新的發現-----錢的奧秘。

我的新發現三年級作文5

在學校里，聽老師講，放大鏡不僅有放大的作用，而且還能聚光，我有些半信半疑。

記得這個炎熱的夏天，我在陽臺上玩放大鏡，我有意選在烈日當空的中午做實驗。我用放大鏡對準白紙的紙面，迎著強烈的陽光照著，這時我發現紙面上有一個小光點，我把放大鏡移動了一下，那個小光點也跟著移動了。我只對準那個地方照，不一會兒，先是變黃，接著竟冒煙了！我又拿過一張顏色很深的紙，對準那張紙照起來。才剛過了一會兒，這張紙又冒煙了，并且比那張白紙冒煙早了一會兒。我心里很納悶：為甚麼會這樣呢？

我急忙跑回書房，打開《十萬個為什么》這本書，找到有關放大鏡的知識，我明白了深色比淺色更易吸收熱量……

我以后要多看書。多看新聞和報紙，了解更多的科學知識。

我的新發現三年級作文6

春天到了，花兒開了，草兒綠了。我發現草叢中，一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著，好像在練中國功夫呢！我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲，像一位英勇無比的將領！小河里小魚出來了，在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開始活動了。

它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉，把它投進水缸里。只聽“咕咚”一聲，濺起一小水花，嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進殼里。晚上，我和爸爸在樹林邊散步，我聽見了一個奇怪的聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢！動物們的表現可真有意思！

我的新發現三年級作文7

我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些小發現哦！

一天晚上吃過飯，我和媽媽一塊出來散步，我發現彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的，有黃色的、有藍色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢？難道是燈管上包了一層彩色的紙？還是把燈管上涂了顏色？

我疑惑不解，于是就問媽媽，媽媽說：“好像是燈管里裝著特殊氣體，具體我也不清楚。”回到家中，我打開電腦搜索了一下，原來，霓虹燈是通過氣體放電的作用來發光的，霓虹燈內填充的惰性氣體不同，通電之后不同的惰性氣體發出光的顏色也是不同的。

我找到了答案，高興的樂開了花，趕快跑去，把我的發現告訴媽媽，媽媽高興的說：“你真棒，都學會查資料了。”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

這也使我明白了：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。

我的新發現三年級作文8

今天中午，爸爸媽媽都不在家，我就把電取暖器打開看看它是怎么加熱的。

我先把外皮用剪刀剪開，我一看里面不是水而是一種化學藥水，這種化學藥水容易加熱。接著，我把加熱器打開了，我一看加熱器里有4根直徑約0。25mm的細管。我又用刀撬開一層，只見有一個“申”字形的氣罐，氣罐旁還有一個小方塊，原來藥水是通過小氣管到氣罐加熱，那個小方塊就是發出熱氣的地方。我又用刀撬開一層，那里縱橫交錯著很多的小細管和電線。底下還能打開，我就用手一摳就開了，只見那里面有一個沸騰罐和過濾網，只要藥水一到沸騰罐就會沸騰起來，然后加熱好的藥水從中間的兩個管子里流出來，加熱就完成了。

這就是我的新發現。只要大家善于觀察，就會發現更多的秘密。

我的新發現三年級作文9

啊！夏天真熱！我熱得都快像小狗吐舌頭啦！于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌，媽媽說：“多買幾，那幾個在家備著，以后吃！順便幫我買一瓶醬油。”

我欣然同意了，買完趕緊回家，結果粗心大意，把醬油也放在冰箱里了，第二天，媽媽炒紅燒肉，結果沒找到，就問我放哪了。

我一想，唉，放在冰箱里了！于是，我做好挨罵的準備，打開冰箱，我驚呆了，醬油竟然沒有結冰！我把它給了媽媽。然后我就自己想，怎么會不結冰呢？

于是我上網查了查，原來，醬油里有許多食鹽等，再加上醬油的凝固點是，零下40·而冰箱是零下5度，所以不結冰。

我，這才從問題里鉆了出來！

我的新發現三年級作文10

我有很多新發現，比如浸在水里的烏龜九個月殼就會變軟，然后死去，小老鼠餓極了的時候會自相殘殺。幾周前，我又有了新發現，那就是蠶蛾會游泳。

記得那天，我腦子里突然冒出了一個奇怪的想法：人人都說蟲子怕水，這是真的嗎？我看蠶蛾渾身長滿了毛，可以擋住水，放進水里說不定會浮起來。于是，我把剛出繭的蠶蛾放進了裝滿水的魚缸，然后站在一邊仔細觀察。只見蠶蛾撲棱著翅膀，扭著白白胖胖的肚子，在水里游了起來。大約過了10秒鐘，它仍然在水面上游著。我怕它被淹死，便把它從水中拿了起來，它那毛茸茸的身體上竟然沒有一滴水。它是一只公蛾，在母蛾產完籽之后不久就死去了。

大家信以為真的事情不一定是正確的，蠶蛾是會游泳的！

我的新發現三年級作文11

最近，我新發現了一只很大很大的蜘蛛。

那天，我在放學的路上發現一棵翠綠的小樹上有一個大約一米長的蜘蛛網。更令我驚嘆的是：上面有一只五彩繽紛、五顏六色的大花蜘蛛。我向前走了一步，它也向前走了一步，我害怕的往后退了一步。它瞪著眼睛看著我，好像在說：“別靠近我！”

第二天中午，我又路過蜘蛛網時，看見一只蛾子粘在了網上。這時，大花蜘蛛爬了過去，它用兩只巨毒的牙扎進了蛾子的身體里，蛾子用力晃動，不一會兒，就死了。蜘蛛用它牙里的液體將蛾子的肉融化掉，吸了起來。蛾子的身體不斷變小，到最后，只剩下空空的殼子了。

通過觀察，我知道了蜘蛛是怎樣吃獵物的，我很有收獲。

我的新發現三年級作文12

那是一個暑假，我和媽媽興高采烈的去公園玩蹺蹺板。我看到小朋友玩的正歡，便迫不及待地坐上了蹺蹺板。但奇怪的是，我用盡了九牛二虎之力還是撬不動媽媽。媽媽看著我納悶的樣子，說：波波，你往后坐一點試試。我將信將疑地移到了蹺蹺板的末端，媽媽又往前移了一點，結果我輕松地把媽媽撬了起來。我百思不得其解，問媽媽：這是為什么呢？媽媽摸了摸我的頭，緩緩道來：其實蹺蹺板是用了杠桿的原理。杠桿中有三個力的作用點，支點、施力點和受力點。如果一個體重輕和一個體重重的人，支點不能放在中間，而該放在靠近重人的那邊，這樣才能維持兩邊施加力的平衡。

懂得這個原理后，我可以驕傲地說：如果給我一個支點，給我一根足夠長的杠桿，我就能撬起地球！

我的新發現三年級作文13

愉快的暑假很快就過去了，今天早晨，一個很熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒，啊！今天就要開學了。我趕緊起床，吃完早飯，迎著朝陽，唱著動聽的歌兒，高高興興地上學。

我走進校園，校園變得更美麗了。剛剛粉刷過的的教學樓，特別引人注目；碧綠的小樹在風中跳舞；鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進教室，同學們三個一群，五個一伙，談論著假期生活趣事多，談著談著老師來了，老師和同學一起打掃衛生。不一會兒，教室就恢復了從前那整潔的樣子。

老師要發新書了，那么多的新書擺在我的面前，我想我一定要好好學習，每天都有一個小進步。這時教室里傳出朗朗的讀書聲，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在聽同學們讀課文。

清脆的下課鈴響起來，同學們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳跳繩……

在這一天里，我的心被喜悅塞得滿滿的。

我的新發現三年級作文14

今天，我在一個茅草屋子里發現了一張蜘蛛網。上面有一只好大好大的蜘蛛！

那蜘蛛長著細細長長的身子，尾部是深紅帶著一點淡黃，八只細細長長的腳，關節處是黃色的，身上長滿了黃斑點，它在網上爬來爬去，我估計它在找吃的。可是后來一看，發現不對，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！

傍晚，那只大蜘蛛又開始吐絲了，需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎？我產生了疑問。

回家一查電腦，真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性，粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏，然后再吐出來，真是勤勞！

蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的廚房，小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的，真是值得我們學習，也很不容易。

我們從小衣食無憂，真是應該向勤勞的蜘蛛同志學習學習了！

我的新發現三年級作文15

今天，媽媽買來一代獼猴桃，我拿了一個洗一洗，剛要吃，突然我感覺到獼猴桃很硬！——不熟！爸爸知道后，不禁笑了出來，我說：“獼猴桃不熟，你還笑！”

爸爸聽后，說：“快去拿來給個蘋果，再拿一個方便帶過來，看你老爸聰不聰明！”爸爸充滿信心地說。

我按爸爸說的做，拿了幾個蘋果和一個方便袋。爸爸拿了一個獼猴桃放在袋子里，然后把那幾個蘋果放進去，最后，扎緊了袋子，讓我等一兩天，終于可以打開方便袋了！我拿起獼猴桃一試，哇！變軟了，可以吃嘍！

我邊吃邊想，為什么獼猴桃和蘋果放在一起，就熟了呢？于是我上網搜了搜，原來蘋果里含著能讓東西變熟的東西，所以能讓獼猴桃變熟！

這就是我的新發現！