第一篇：全過程大學(xué)生黨建工作形式

全過程大學(xué)生黨建工作形式

摘要：高校中大學(xué)生黨員和黨支部都是黨的重要組成部分，高校中大學(xué)生黨建工作是高校的思想政治工作的重要組成部分，也是高校育人工作中的重要組成部分。文章主要分析了時代變化、對象變化、環(huán)境變化等各種因素對高校大學(xué)生黨建工作的影響，并以西安電子科技大學(xué)微電子學(xué)院的大學(xué)生黨建工作為例闡釋了如何構(gòu)建全過程大學(xué)生黨建形式，落實黨和國家對高校黨建工作提出的新要求，為創(chuàng)新高校黨建工作形勢做出有益的探索。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；黨建；創(chuàng)新；實踐

一、高校黨建工作重要性

大學(xué)生黨員的發(fā)展、培養(yǎng)和大學(xué)生黨建都是高校黨建工作的重要組成部分，也是高校大學(xué)生思想政治教育工作的重要內(nèi)容，更是中國共產(chǎn)黨發(fā)展和建設(shè)工作的重要部分。[1]根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)報道的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至 2018 年 6 月，我國高校僅在校大學(xué)生黨員總數(shù)就逾 211 萬人，占全國高校學(xué)生總數(shù)的 7.7％。[2]對于這樣一個流動性較強的高知識群體發(fā)揮我們黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，既是培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的需要，又是促進(jìn)我國高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展的根本保障，對確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)具有重大的戰(zhàn)略意義[3]。積極探索大學(xué)生黨建工作的新思路、新模式和新途徑，是當(dāng)代大學(xué)生黨員的需求，是時代的要求，也是黨和國家的要求，更是當(dāng)代高校黨務(wù)工作者，思想政治教育工作者所必須思考的問題。

二、高校黨建工作發(fā)展現(xiàn)狀

黨和國家對高等人才非常重視，這種重視直接體現(xiàn)在高校大學(xué)生的黨員發(fā)展數(shù)量和比例上。每年新發(fā)展的大學(xué)生黨員數(shù)量都占據(jù)當(dāng)年全國發(fā)展黨員總數(shù)中相當(dāng)高的比例。這樣的重視和高的發(fā)展比例都要求各高校必須嚴(yán)把大學(xué)生黨員的培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，提高大學(xué)生黨建工作效能，將大學(xué)生黨建作為高校的重點工作來抓。目前，高校大學(xué)生黨建工作取得了豐碩的成果。然而，在新的形勢下，這項工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。第一，大學(xué)生的入黨動機多樣化。我國高校是發(fā)展青年黨員的重要陣地，黨和國家對大學(xué)生黨員發(fā)展高度重視；近幾年來，大學(xué)生黨員人數(shù)增長很快，其中大部分學(xué)生黨員確實起到了先鋒模范作用。但也有部分大學(xué)生入黨動機不純：有相當(dāng)一部分學(xué)生在入黨動機中考慮入黨對以后工作，尤其以公務(wù)員招考等類型的事業(yè)單位招考工作的有利影響才選擇入黨。以 2018 年廈門大學(xué)“潔潔良”事件為例，該學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)一貫優(yōu)秀，在同學(xué)和老師面前所表現(xiàn)出的政治覺悟和思想政治素質(zhì)也較高，是一名學(xué)生黨員。然而，該生卻在網(wǎng)絡(luò)上一再發(fā)表反黨、反國家、反社會主義的不良言論。雖然目前，學(xué)生黨員中這種“兩面人”實屬少數(shù)，但不得不承認(rèn)當(dāng)前部分學(xué)生的入黨動機越來越功利化，導(dǎo)致黨員入黨前后行為的反差極大。第二，高校學(xué)生黨建工作的教育環(huán)境更加復(fù)雜。一方面，隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展和成熟，信息技術(shù)使大學(xué)生獲取資源的渠道越來越多，速度越來越快。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段和好奇心旺盛卻又缺乏足夠的社會經(jīng)驗的時期，良莠不齊的海量信息對大學(xué)生的辨析能力提出了巨大挑戰(zhàn)，這給大學(xué)生黨員的發(fā)展與培養(yǎng)、理想信念的塑造造成了干擾，也使高校育人環(huán)境、黨建工作環(huán)境愈加復(fù)雜，增大了高校學(xué)生黨建工作的難度。[4]另外一方面，隨著我國的改革開放事業(yè)不斷向前推進(jìn)，西方的各類反華勢力，借助不同的社會思潮的掩護(hù)，披著民主的外衣，打著學(xué)術(shù)研究的幌子，正在對我國高校大學(xué)生進(jìn)行全方位的滲透。學(xué)生黨員作為高校學(xué)生群體中的一部分，也不可避免地會受到影響。這也促使了高校學(xué)生黨建工作的教育環(huán)境進(jìn)一步復(fù)雜化。第三，入黨管理前緊后松。目前。我國高校在學(xué)生黨員發(fā)展過程中十分注重入黨前對發(fā)展對象各方面素質(zhì)的考察和把控；但對于學(xué)生入黨后的管理和繼續(xù)教育卻沒有形成好的辦法。導(dǎo)致高校學(xué)生黨支部除了做好黨章要求“三會一課”等“必選動作”外，沒有構(gòu)建起行之有效的大學(xué)生黨建“自選動作”的制度或辦法。導(dǎo)致高校黨員發(fā)展前緊后松的狀況發(fā)生，使得部分學(xué)生黨員產(chǎn)生了惰性，對自身要求下降，無法發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三、高校黨建工作面臨的新要求

近年來，高校大學(xué)生黨建所面臨的時代和教育對象為我們的黨建工作提出了新要求；黨和國家對我國高校的黨建工作也提出了新要求，一方面，“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善和互聯(lián)網(wǎng)對各個領(lǐng)域的不斷滲透，大學(xué)生的生活已經(jīng)與互聯(lián)網(wǎng)密不可分。中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第 41 次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到 7.72 億，而網(wǎng)民中學(xué)生群體規(guī)模最大，高達(dá) 25.4%[5]。顯然，我們的高校學(xué)生黨員也必然是這龐大群體中的一員。這也就決定了我國高校黨建工作的對象已然是互聯(lián)網(wǎng)一代了。另一方面，根據(jù)美國學(xué)者馬丁?特羅的研究，如果以高等教育毛入學(xué)率為指標(biāo)，則可以將高等教育發(fā)展歷程分為“精英、大眾和普及”三個階段。他認(rèn)為當(dāng)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到15%-50%時，高等教育就進(jìn)入了大眾化階段。根據(jù) 2017 年我國高考的數(shù)據(jù)顯示，我國的高考錄取率已經(jīng)達(dá)到 74.46%[6]，我國高等教育已經(jīng)進(jìn)入普及階段。入學(xué)率的升高意味著更多的高中畢業(yè)生步入大學(xué)校園，接受高等教育。高校黨員發(fā)展的對象在數(shù)量和質(zhì)量上都發(fā)生了前所未有的巨大變化，高校學(xué)生黨建工作也必然面臨前所未有的新形勢。習(xí)近平總書記在十九大報告中指出：“意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路。必須推進(jìn)馬克思主義中國化時代化大眾化，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。”在第二十三次全國高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會議上，習(xí)近平總書記就高校黨建工作做出重要指示強調(diào)：辦好中國特色社會主義大學(xué)，要堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程；強化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。[7]社會意識形態(tài)多元化，各種思潮對當(dāng)代大學(xué)生的影響巨大，使得當(dāng)代大學(xué)生對黨的認(rèn)識不同于以往，對入黨的積極性等方面都有影響。我們高校黨建工作的對象本身也發(fā)生了巨大變化。我國高校現(xiàn)在的教育對象主要是 95 后大學(xué)生，甚至有部分00 后已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)。當(dāng)代大學(xué)生成長在一個物質(zhì)資源相對發(fā)達(dá)，開放度高，包容性強的社會環(huán)境，這使得他們有不同于以往任何時代大學(xué)生的思想特點。首先，他們樂于接受新事物，但認(rèn)知形式更趨于直

觀化。第二，當(dāng)代大學(xué)生的個性更加強烈。第三，當(dāng)代大學(xué)生的價值觀更加多元化，道德趨向更加復(fù)雜。同時，我們也應(yīng)意識到，黨建工作是黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒作用有效發(fā)揮的重要保障。提升黨建工作不僅是為了提升黨組織內(nèi)部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也是為了黨組織對于外部人員的吸引力，爭取更多的青年先進(jìn)力量，這也是黨的工作永葆先進(jìn)的重要保障。

四、全過程黨建工作實踐

針對我國高校在大學(xué)生黨建工作中存在的問題，同時也是為了更好地適應(yīng)新時代高校學(xué)生黨建的新變化、新形勢，除了堅守好已有的黨建工作要求外，積極創(chuàng)新黨建工作形式，才能更好的回應(yīng)新時代中國特色社會主義建設(shè)中黨和國家對高校黨建尤其高校學(xué)生黨組織建設(shè)的要求，滿足黨和國家對高等人才培養(yǎng)的要求。西安電子科技大學(xué)微電子學(xué)院在大學(xué)生黨建工作中進(jìn)行了創(chuàng)新的實踐探索，著力構(gòu)建一個涵蓋了“入黨啟蒙-黨員學(xué)習(xí)-先鋒示范-支部堡壘”的全過程黨員培養(yǎng)和黨建體系。首先，建立紅色朝陽班，厚植紅色基因，創(chuàng)新入黨啟蒙教育。紅色朝陽班是從微電子學(xué)院 2017 級開始試行的集入黨啟蒙教育，初、中級黨校學(xué)習(xí)于一體的先進(jìn)組織。該班打破了原有班級的界限，廣泛吸納學(xué)院內(nèi)追求思想進(jìn)步的學(xué)生，通過讀書會、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等多種形式的紅色主題教育、理想信念教育、先進(jìn)典型教育，達(dá)到在大學(xué)生中傳承紅色基因，厚植紅色沃土，開創(chuàng)新時代入黨啟蒙教育的新形式。紅色朝陽班的主要活動形式分為：朝陽之光、朝陽之聲、朝陽先鋒和朝陽行動四個模塊。朝陽之光板塊主打理論學(xué)習(xí)，指

引朝陽班學(xué)生的學(xué)習(xí)方向，主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論及黨的相關(guān)理論知識。朝陽之聲主打發(fā)聲亮劍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事政治，用馬克思主義理論和辯證唯物主義思想分析時事，針對不良網(wǎng)絡(luò)輿論，敢于發(fā)聲、善于發(fā)聲。朝陽先鋒則主推學(xué)生中的先進(jìn)典型，鼓勵學(xué)生“亮身份、樹形象、立標(biāo)桿”。朝陽行動旨在理論聯(lián)系實踐，將朝陽班所學(xué)習(xí)的理論轉(zhuǎn)化成實際行動，以理論指導(dǎo)實踐，以實踐推動對理論學(xué)習(xí)的再認(rèn)知。通過一年多的實踐培養(yǎng)，紅色朝陽班已經(jīng)培養(yǎng)出一批有擔(dān)當(dāng)意識、領(lǐng)袖氣質(zhì)、較強理論素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新精神的優(yōu)秀青年學(xué)子，同時也是學(xué)院入黨積極分子。其次，搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)生黨員提供全方位學(xué)習(xí)路徑。學(xué)院聯(lián)合校黨委組織部，打造“新征程”黨建工作室，由學(xué)院黨委負(fù)責(zé)黨建新媒體工作。工作室日常運營由學(xué)生團(tuán)隊全權(quán)負(fù)責(zé)，打造我校“互聯(lián)網(wǎng)+”黨建的優(yōu)秀平臺。另外，在學(xué)院微信公眾號、朝陽班微信公眾號中也設(shè)置有“微院人物志”、“暢享網(wǎng)上好聲音，不做沉默大多數(shù)”等主流文化意識形態(tài)教育，為黨員網(wǎng)絡(luò)教育平臺助力。再次，鼓勵先鋒黨員“亮身份、樹形象、立標(biāo)桿”，形成黨員先鋒示范作用。學(xué)院鼓勵學(xué)生黨員亮出身份發(fā)揮作用，經(jīng)過長期的教育、建設(shè)，學(xué)院大學(xué)生黨員先鋒示范作用明顯，更是涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的少數(shù)民族黨員。他們在思想上與黨保持高度一致，努力學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識和先進(jìn)理論；學(xué)習(xí)生活中，樂于幫助同學(xué)，尤其是對那些漢語稍顯薄弱的少數(shù)民族同學(xué)開展了系統(tǒng)性的幫扶，使他們在學(xué)習(xí)成績提高的同時感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖。在民族團(tuán)結(jié)工作中，凸顯黨員尤其是少數(shù)民族黨員先鋒作用，堅決做到學(xué)院上心、支部關(guān)心、學(xué)生暖心、讓黨放心。建立黨員先鋒導(dǎo)師制。在高年級中遴選，學(xué)習(xí)、生活、社團(tuán)等不同方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生黨員擔(dān)任低年級學(xué)生的導(dǎo)師，全方位對低年級同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。一些低年級同學(xué)過于迷信高年級學(xué)長學(xué)姐，將學(xué)長學(xué)姐的話視為“真理”，因此出現(xiàn)了一些學(xué)生罔顧學(xué)校規(guī)章制度和各項通知，只聽學(xué)長學(xué)姐的。設(shè)立高年級黨員先鋒導(dǎo)師，一方面發(fā)揮黨員的思想引領(lǐng)作用，另一方面促進(jìn)不同年級學(xué)生交流，有效避免不良學(xué)長學(xué)姐的影響。最后，創(chuàng)新師生支部共建形式，暢通師生交流渠道。學(xué)院在學(xué)校南北兩個校區(qū)均有分布，由于地理限制，師生交流不暢情況由來已久。為打破地理、身份壁壘，學(xué)院開展了以支部為單位的共建活動，架起師生交流溝通橋梁，在師生支部共建過程中既體現(xiàn)了課程思政的相關(guān)要求，也落實了學(xué)業(yè)幫扶、專業(yè)引領(lǐng)等工作，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

五、全過程黨建工作實踐意義

全過程黨建構(gòu)建的主要價值在于其政治意義和教育意義。政治意義包括了通過大學(xué)生黨建筑牢廣大學(xué)生黨員馬克思主義和共產(chǎn)主義的理想信念基礎(chǔ)；以馬克思主義為指導(dǎo)，貫徹落實黨中央和國家民族團(tuán)結(jié)相關(guān)政策，發(fā)展優(yōu)秀的少數(shù)民族學(xué)生加入黨組織；運用馬克思主義理論自覺抵制不良社會思潮的影響，鞏固主流意識形態(tài)的社會地位。教育意義包括了通過入黨前置教育豐富學(xué)生馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)知識儲備；構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，豐富學(xué)生黨員日常的理論學(xué)習(xí)渠道；將大學(xué)生黨建與思想政治教育緊密結(jié)合，有效開展主旋律教育。創(chuàng)新工作方式是新時代對高校黨建工作的要求。西安電子科技

大學(xué)微電子學(xué)院通過構(gòu)建全過程黨建體系，讓大學(xué)生黨員發(fā)展、培養(yǎng)工作的前、中、后形成一個完整的閉環(huán)過程，不但有效解決了現(xiàn)存于高校大學(xué)生黨建工作中存在的突出問題，創(chuàng)新了黨建的方式方法，提升了大學(xué)生黨建工作的效度，使大學(xué)生黨建工作擁有了更豐富的實際載體，更有利于提高黨員質(zhì)量，也有效提升了黨在高校學(xué)生中的持久的吸引力。

作者:費菲 孫立銳 單位:西安電子科技大學(xué)

第二篇：大學(xué)生入黨全過程

大學(xué)生入黨全過程

入黨手續(xù),是黨組織在發(fā)展黨員時的必經(jīng)程序，大學(xué)生入黨全過程。申請入黨的同志,經(jīng)過本人的努力,黨組織的培養(yǎng)和考察,基本上具備了加入中國共產(chǎn)黨的條件,就要履行入黨手續(xù)。嚴(yán)格履行入黨手續(xù),是為了保證黨員質(zhì)量,保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性。

黨章規(guī)定,發(fā)展新黨員必須嚴(yán)格履行以下手續(xù):“申請入黨的人,要填寫入黨志愿書,要有兩名正式黨員作介紹人,要經(jīng)過支部大會通過和上級黨組織批準(zhǔn),并且經(jīng)過預(yù)備期的考察,才能成為正式黨員。”履行入黨手續(xù)不是單純的技術(shù)性工作,而是一項嚴(yán)肅的政治工作,是對申請入黨的同志的一次深刻的政治教育和組織審查。因此,在履行入黨手續(xù)時,必須嚴(yán)格按照黨章的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

下面我們就具體地談一下履行入黨手續(xù)過程中各項工作的有關(guān)內(nèi)容和要求。

一、必須自愿向黨組織提出申請

怎樣表述自己要求加入中國共產(chǎn)黨的心愿呢?按照黨章規(guī)定,須由本人向黨組織提出申請。這是我們黨的一條規(guī)矩,如果不交申請書,黨不可能吸收其為共產(chǎn)黨員。一個人真誠地向黨提出了入黨申請,這是他的思想覺悟已達(dá)到一定水平的標(biāo)志,意味著他從此崇尚黨,追求黨,愿意無條件、無保留地獻(xiàn)身于革命,經(jīng)受成功與失敗、順利與挫折等種種嚴(yán)峻的考驗。所以,遞交申請書,是申請人愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的心跡表明。同時,也是為了向黨組織表明自己的入黨愿望,使黨組織了解自己的信念和要求,便于黨組織對申請入黨者有意識地進(jìn)行考察、教育和培養(yǎng),這是爭取入黨的第一步。為什么要求入黨的同志必須向黨組織自愿提出申請呢?

(一)要求入黨是一個人的政治信仰,必須是本人發(fā)自內(nèi)心的愿望

發(fā)展黨員堅持入黨自愿的原則,是由我們黨的性質(zhì)和宗旨所決定的。黨章總綱指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。”中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,是由工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子組成的。中國共產(chǎn)黨不僅代表中國工人階級的利益,而且代表著中國廣大人民和整個中華民族的利益,黨從成立的那一天起,就把全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨。實踐證明,中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表,是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,在人民群眾中有崇高的威望和強大的凝聚力,只有共產(chǎn)黨才能承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的歷史重任,進(jìn)而實現(xiàn)黨的最終目標(biāo)共產(chǎn)主義社會制度，范文《大學(xué)生入黨全過程》。作為中國共產(chǎn)黨的黨員,必須全心全意為人民服務(wù),必須自覺地做到無論何時何地都不謀求個人私利和特權(quán),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。信仰共產(chǎn)主義并決心為之奮斗終身,這是做一名合格的共產(chǎn)黨員的首要條件。只有樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念,才能有正確的奮斗目標(biāo)和努力方向,保持旺盛的斗志和獻(xiàn)身精神,在任何情況下捍衛(wèi)自己的信仰和事業(yè)。一個共產(chǎn)黨員如果沒有為共產(chǎn)主義奮斗的信念,就等于沒有靈魂,也就不可能成為真正的共產(chǎn)黨員。

共產(chǎn)黨員是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,他們應(yīng)當(dāng)站在時代的前列,站在人民群眾的前列,使黨的工人階級先鋒隊作用得到充分發(fā)揮。申請入黨就意味著已做好承擔(dān)這一切的準(zhǔn)備,因此,必須是本人發(fā)自內(nèi)心的愿望,只有這樣才能心甘情愿地為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

(二)要求入黨是一個人的政治選擇,只有自愿才能付之行動一個同志向黨提出入黨申請,這是人生的政治選擇,說明他在人生的旅途上樹起了一個嶄新的目標(biāo),從這一天起他應(yīng)當(dāng)忠貞不渝地向往著這個目標(biāo),以積極奮斗忘我工作的實際行動去實現(xiàn)這個目標(biāo)。在當(dāng)前要求入黨的同志只有積極投身改革開放和現(xiàn)代化,建設(shè)這場偉大的實踐,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,才能把自己鍛煉成為符合時代要求的合格的共產(chǎn)黨員。為此,必須從以下幾個方面做起：

(1)必須把堅持共產(chǎn)主義的最高理想同努力完成社會主義初級階段的任務(wù)結(jié)合起來,以自己艱苦勞動和積極工作的成果為“實現(xiàn)四化、振興中華”,建設(shè)共產(chǎn)主義大廈增磚添瓦。

(2)必須模范地執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,時刻不忘全心全意為人民服務(wù)的宗旨,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

(3)必須堅持黨和人民的利益高于一切的原則,做到吃苦在前,享受在后,在一切困難和危險時刻挺身而出。

(4)必須增強民主意識,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,帶頭學(xué)法、懂法、守法。

(5)必須艱苦創(chuàng)業(yè),清正廉潔,努力發(fā)揚艱苦奮斗的精神,經(jīng)得起執(zhí)政和改革開放等各種考驗。

這一切不是每一個人都能做到的,只有當(dāng)申請入黨的人懂得了為什么要入黨,把申請加入黨組織建立在自己自覺自愿的基礎(chǔ)上,他才能自覺地按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。如果入黨不是建立在自愿的基礎(chǔ)之上,那么也就不可能自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,而是把自己混同于一個普通的老百姓,甚至做出與黨的要求背道而馳的事情。因此,必須堅持入黨自愿的原則。對于一些尚無入黨要求的人,無論社會聲望多高,或者能力多強,貢獻(xiàn)多大,都不應(yīng)強迫和動員他們?nèi)朦h。當(dāng)然,黨組織有責(zé)任對他們進(jìn)行教育,幫助他們提高政治覺悟。

第三篇：黨建工作要突出重實效少形式

黨建工作要突出重實效少形式

黨建工作作為黨加強執(zhí)政地位，樹立群眾威信的一種重要途徑。如果黨建工作不能調(diào)動群眾的積極性，只是一味的強調(diào)，做出很多的形式主義工作，不但讓群眾反感，還會給工作造成被動。黨建工作要多實效少形式主義。

一、我們所開展的各項黨建活動要有實效性。重慶在這方面的工作開展就比較具體，如開展的“三項活動“、”三項制度“、”創(chuàng)先爭優(yōu)“等工作。”三進(jìn)三同“強調(diào)干部進(jìn)入村社，駐點在農(nóng)戶，幫扶農(nóng)戶發(fā)展生產(chǎn)、體驗群眾生活，參加院壩會，了解群眾疾苦和理解農(nóng)村工作的艱辛，增加群眾信任感和親切感。又如：大接訪、大下訪工作，這些重在解決群眾困難和多年來累積的集訪事件，有利于群眾和黨和政府矛盾的化解和關(guān)系的改善。

二、黨建活動陣地的建設(shè)也要突出實效性。重慶從2007年開展村級公共服務(wù)中心建設(shè)，村級服務(wù)中心要重實用性。我們在辦公室設(shè)置了黨建圖書角、設(shè)置了黨員活動室，會議室、信訪接待室（人民調(diào)解室）、村級醫(yī)務(wù)室等具有具體功能的房屋，還有值班間，這些工作是我們在黨建工作中不斷總結(jié)出來經(jīng)驗總結(jié)。少了形式主義的做法，在村級服務(wù)中心建設(shè)方面得到了體現(xiàn)，做法得到了群眾的認(rèn)可。服務(wù)中心成為了群眾辦事、解決困難、看病就醫(yī)的方便場所，村支部班子就能利用人員的聚集廣泛開展農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作，發(fā)揮基層遠(yuǎn)教的實際功能。

三、村（社區(qū)）級支部班子干事也要注重實效性。基層干部，特別是直接面對群眾的村（社區(qū)）干部在處理群眾事項時，要有時效性、具體性、公正性、公平性、合理性，重在真正解決群眾的困難事情、群眾的矛盾糾紛，真正解決低保、社保、救濟等群眾貧困問題，讓群眾感受黨組織的關(guān)懷和但黨員的溫暖。

第四篇：加強大學(xué)生黨建工作

黨的十七屆四中全會《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》對高等學(xué)校黨的建設(shè)提出了更新和更高的要求，強調(diào)“把全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人貫穿高等學(xué)校黨組織活動始終”，進(jìn)一步明確了培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)生在新時期高校黨建工作中的重要意義，是新形勢下加強高校黨建工作的重要指針。

一、新時期大學(xué)生黨建工作的新特點與發(fā)展趨勢

大學(xué)生黨建工作是新時期高校黨建的重要內(nèi)容。高校大學(xué)生作為一個流動的知識群體，富有朝氣與活力，是未來社會發(fā)展的生力軍。大學(xué)生黨員發(fā)展工作、黨員質(zhì)量如何，直接影響高校黨建工作的根本質(zhì)量。

改革開放以來，高校大學(xué)生黨建工作有了很大發(fā)展和創(chuàng)新，同時也出現(xiàn)了很多新問題和新挑戰(zhàn)。進(jìn)入21世紀(jì)，高校大學(xué)生黨建工作的對象、環(huán)境也發(fā)生了很大變化，大學(xué)生黨建工作呈現(xiàn)出許多新特點，意味著大學(xué)生黨建工作具有緊迫性、艱巨性和現(xiàn)實性，面臨著許多亟待研究和解決的新情況和新任務(wù)。

大學(xué)生黨建工作面臨著新挑戰(zhàn)。隨著高校擴招、高校后勤社會化、高校收入分配改革等不斷推進(jìn)，直接帶來了如何穩(wěn)定高校黨建工作隊伍和提高他們的素質(zhì)和能力，實現(xiàn)黨務(wù)工作專業(yè)化等新問題。由于高校黨建工作者在職稱評聘、職務(wù)晉升、工作績效考核等方面的客觀瓶頸，他們對所從事工作的認(rèn)識和自我評價缺乏客觀公正性，導(dǎo)致高校黨建工作者隊伍不夠穩(wěn)定。高校擴招后生源愈趨復(fù)雜，后勤社會化及社會環(huán)境變化，也給大學(xué)生管理帶來新難題，這些都對高校黨建工作隊伍的素質(zhì)和綜合能力提出了更高要求。

大學(xué)生黨建工作的對象具有新特點。大學(xué)生是高校黨建工作的重要對象。目前高校招生數(shù)和在校生規(guī)模持續(xù)增加，快速增長的大學(xué)生數(shù)量對高校黨建工作隊伍形成了較大壓力。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，大學(xué)生接受信息的渠道更加多樣化。而高校后勤社會化的層層推進(jìn)，大學(xué)生接觸社會的機會更多，受社會因素影響的可能性更大。作為青年學(xué)生，他們的思想傾向具有可塑性、易變性、創(chuàng)新性等特點，對新鮮事物的興趣比較濃厚，但判斷和甄別能力有限。在來自四面八方的良莠俱存的各種信息的沖擊下，青年大學(xué)生很容易迷失方向，思想產(chǎn)生偏差甚至錯誤。怎樣根據(jù)這些新的特點，做好大學(xué)生的教育與管理工作，在大學(xué)生心中構(gòu)筑起一道拒腐防變、自覺抵制不良影響的防線，無疑成為高校黨組織需要解決的、刻不容緩的又一個新課題。

大學(xué)生黨建工作的內(nèi)容更趨復(fù)雜化。隨著高校開放辦學(xué)日趨深入，社會中個人本位、利益本位、權(quán)利本位等觀念在學(xué)生思想中日漸凸顯。伴隨社會變遷，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)形成大多學(xué)生自我認(rèn)識不足、角色定位模糊，生活、學(xué)業(yè)以及就業(yè)壓力加大，由此帶來的思想問題、心理問題，都使新時期大學(xué)生黨建工作的內(nèi)容更趨復(fù)雜化。如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，立足眼前、放眼長遠(yuǎn)，處理好政治與業(yè)務(wù)、集體與個人、學(xué)習(xí)與成才、積累與發(fā)展的關(guān)系，是高校基層黨組織面對新情況和新問題，突出大學(xué)生黨建工作在高校黨建工作中的重要地位的有力抓手。

大學(xué)生黨建工作的方式方法亟待創(chuàng)新。新時期大學(xué)生所具有的新特點，要求不斷創(chuàng)新大學(xué)生黨建工作的方式方法。單純的政治觀念說教和思想意識灌輸，單向的、居高臨下的教育與管理，已經(jīng)不能引起大學(xué)生興趣。靜態(tài)、單向的網(wǎng)絡(luò)交流同樣解決不了大學(xué)生在學(xué)習(xí)、感情、就業(yè)等方面的種種困惑。由于高校后勤社會化改革，打破了原來學(xué)生宿舍或公寓的管理

格局，新的管理模式和體系正在探索中逐步建立，不少措施還有待進(jìn)一步的完善，還有很多學(xué)生在校外租房，大學(xué)生的流動性更加顯著。在這種情況下，怎樣發(fā)揮高校黨組織和大學(xué)生黨員的作用，做好大學(xué)生黨建工作，也需要探索新的方式方法。

二、以培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)生為高校黨建工作的根本導(dǎo)向

面對新時期大學(xué)生黨建工作的一系列新現(xiàn)象和新問題，高校必須始終堅守辦學(xué)性質(zhì)與使命，立足于輸送高素質(zhì)專業(yè)人才，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人，為高校科學(xué)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，開展高校大學(xué)生黨建工作。

牢固樹立大學(xué)生黨建在高校黨建總體格局中的重要地位。必須以大學(xué)生的教育為根本，以培養(yǎng)高素質(zhì)的專門人才為根本導(dǎo)向，明確高校黨建在高校黨建總體格局中的重要地位。一方面，通過制度保障高校大學(xué)生黨建工作的重要地位，以及高校黨建工作者的待遇、發(fā)展等問題的穩(wěn)步解決。另一方面，加強對高校大學(xué)生黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是在高素質(zhì)的大學(xué)生培養(yǎng)方面得到充分體現(xiàn)。因此，從這個意義上講，大學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新具有重要意義。建立一支素質(zhì)強、專業(yè)化的大學(xué)生黨建工作隊伍。新形勢下做好大學(xué)生黨建工作，對高校黨建工作者隊伍提出了更高要求。首先必須建立起一整套完整的高校黨務(wù)工作體系，從學(xué)校到各院系都要建立學(xué)生黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，黨委組織部門、學(xué)生工作部門及各相關(guān)部門相互協(xié)力，形成“多部門參與、大黨建格局”的工作合力。其次，必須建立一支素質(zhì)強、專業(yè)化的大學(xué)生黨建工作隊伍。除重視黨支部書記培養(yǎng)和選拔，還要選拔政治素質(zhì)高、思想作風(fēng)好、學(xué)歷層次高、具有較強組織管理能力、善于做好群眾工作的黨員教師和黨員政工干部擔(dān)任專職學(xué)生思想政治工作。尤其是建設(shè)一支比較穩(wěn)定的大學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍，對他們在學(xué)歷提升、職稱評聘、專業(yè)發(fā)展等問題上給予實質(zhì)性的傾斜，并從制度上加以確保，解除他們的后顧之憂。

創(chuàng)新高校大學(xué)生黨建工作的方式、方法。大學(xué)生黨建工作是高校育人工作的重要組成部分，是一項需要與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程。必須積極主動地掌握和適應(yīng)高校大學(xué)生黨建工作的新特點與發(fā)展趨勢，結(jié)合高校特點，通過制度設(shè)計、程序設(shè)計、主題活動設(shè)計優(yōu)化高校大學(xué)生黨建工作的方式方法。一是建立健全高校大學(xué)生黨員教育與管理機制。包括抓好新生黨員的教育與管理，建立發(fā)展新黨員的培養(yǎng)、考察與繼續(xù)教育機制等。通過認(rèn)真審查、系統(tǒng)培訓(xùn)、嚴(yán)格教育、規(guī)范管理，引導(dǎo)新生黨員盡快適應(yīng)新的環(huán)境，并形成相應(yīng)制度。通過建立包括評議、推薦、培訓(xùn)、推優(yōu)、考核、初擬、公示、預(yù)審、納新在內(nèi)的新黨員培養(yǎng)與考察工作流程和機制與繼續(xù)教育機制，實現(xiàn)大學(xué)生黨建工作“橫向到邊，縱向到底，不留空白”。二是建立靈活設(shè)置黨支部的運行機制。從高校實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理體制的特點，靈活設(shè)置大學(xué)生黨支部，分層推進(jìn)，不留空白點。積極探索以大學(xué)生為主的黨建工作思路，使學(xué)生黨員在角色轉(zhuǎn)換中鍛煉社會工作能力，提高大學(xué)生黨建工作實效。此外，還必須創(chuàng)新高校大學(xué)生黨建活動形式，通過支持和鼓勵高校基層黨組織開展富有思想性的教育活動、主題活動等形式，提高大學(xué)生黨建工作的吸引力和影響力。（周芳）

第五篇：大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新分析

大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新分析

摘要：

科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來手機等移動設(shè)備不斷更新?lián)Q代，無線網(wǎng)絡(luò)體系在我國已全面構(gòu)建,我國手機普及率逐年迅速上升，手機網(wǎng)民數(shù)量及規(guī)模相應(yīng)擴大。根據(jù)《中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展統(tǒng)計報告》顯示，學(xué)生是我國手機網(wǎng)民中最大的群體。現(xiàn)階段流行的諸多應(yīng)用中，微信的使用量占據(jù)榜首，這就標(biāo)志著當(dāng)今社會已進(jìn)入微信時代，尤其是在高等院校，微信成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中必不可少的一部分。如將微信平臺和大學(xué)生黨建工作有機結(jié)合在一起，創(chuàng)新大學(xué)生黨建工作模式，既可使大學(xué)生黨員的黨員先進(jìn)性在學(xué)習(xí)過程中得到一定程度提升，還可以充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用，推動高校黨建工作提升效果與水平。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家崛起的動力，是中國共產(chǎn)黨生生不息的源泉。當(dāng)前，中國高校可緊跟新媒體時代發(fā)展潮流，結(jié)合大學(xué)生特點，科學(xué)使用微信平臺，開展大學(xué)生黨建工作。

關(guān)鍵詞：

微信；黨建工作；創(chuàng)新

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，使手機等移動設(shè)備功能不斷得到完善。微信作為一個即時通信應(yīng)用，得到大眾尤其是大學(xué)生的歡迎。通過合理利用微信，在高校開展大學(xué)生黨建工作，已經(jīng)成為一種創(chuàng)新應(yīng)用方式。本文對現(xiàn)階段高校黨建工作存在的問題和大學(xué)生黨員的基本特點進(jìn)行分析，提出科學(xué)利用微信平臺開展黨建工作的措施方式。

一、現(xiàn)階段大學(xué)生黨員基本特點與主要問題

1.部分大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)有待提高大學(xué)生黨員是高校優(yōu)秀學(xué)生的代表，是大學(xué)黨組織建設(shè)的主體。大學(xué)生黨員先進(jìn)性主要由政治理論先進(jìn)性、政治思想先進(jìn)性、道德品質(zhì)先進(jìn)性以及專業(yè)課程先進(jìn)性組成。大學(xué)生黨員應(yīng)具有崇高的理想，把自己培養(yǎng)成社會主義的接班人，更好地參與社會主義建設(shè)，應(yīng)當(dāng)樹立正確的世界觀、人生觀以及價值觀，同時還需要不斷掌握科學(xué)文化知識，擁有強健體魄和良好的心理素質(zhì)，不斷提升自身的創(chuàng)新意識及創(chuàng)新能力。中國高校在讀的大學(xué)生黨員基本特點是：普遍具有較高的組織觀念、組織紀(jì)律和組織能力，能夠認(rèn)真地參加政治理論學(xué)習(xí)，專業(yè)知識水平和應(yīng)用能力比較高，有大局意識和奉獻(xiàn)精神、人際關(guān)系和諧，溝通交流暢通，在高校評優(yōu)評先活動中，占據(jù)較高比例。總體看來，大學(xué)生黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)明顯。但是，由于大學(xué)生黨員的黨齡較短，他們并未真正受到系統(tǒng)全面的黨性教育和考察，導(dǎo)致部分學(xué)生黨員入黨后出現(xiàn)某些問題，例如，模范意識不強；政治理論學(xué)習(xí)熱情不高、投入的時間不夠；入黨動機多元化等，黨性修養(yǎng)需要進(jìn)一步提高。

2.部分大學(xué)生黨員的先鋒模范作用沒有充分顯現(xiàn)大學(xué)生黨員是廣大學(xué)生中的一面旗幟，他們與其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)生活，他們的先鋒模范作用可以在思想、生活和學(xué)習(xí)等方面對其他同學(xué)產(chǎn)生積極影響，促進(jìn)廣大學(xué)生共同進(jìn)步，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。增強大學(xué)生黨員先進(jìn)性有利于構(gòu)建優(yōu)良健康的校園文化。大部分大學(xué)生黨員綜合能力強，道德品質(zhì)、政治思想素質(zhì)好、專業(yè)課程學(xué)習(xí)成績等方面均表現(xiàn)良好。但由于高校中黨建工作與教學(xué)科研工作還沒有達(dá)到高度融合，黨建工作形式與內(nèi)容傳播渠道不夠豐富，缺乏足夠的宣傳力度，優(yōu)秀黨員的事跡沒有在大學(xué)生中傳播開來，其先鋒模范作用得不到傳播和影響，致使大學(xué)生黨員先進(jìn)性沒有足夠顯現(xiàn)。加上極少數(shù)學(xué)生黨員入黨動機不端正，思想上還沒能完全入黨，政治理論知識欠缺，思想意識滑坡，入黨后放松對自己的要求，服務(wù)意識淡薄等等，導(dǎo)致黨員先鋒模范作用在高校發(fā)揮的作用不明顯。

二、現(xiàn)階段高校黨建工作中存在的主要問題

1.適合大學(xué)生黨員溝通的渠道較少大學(xué)生黨員之間的溝通渠道，傳統(tǒng)方式是面對面交流、研討、談心等等；或者通過會議、廣播、視頻等學(xué)習(xí)，溝通渠道單一。現(xiàn)階段有很多網(wǎng)絡(luò)通信交流應(yīng)用，例如，飛信、郵箱、微博、博客、QQ等，被廣泛應(yīng)用于大學(xué)生日常生活中，這些新媒介便捷地用于個人之間比較自由的聯(lián)絡(luò)互動。但是這些交流方式缺乏特有的溝通意識和互動性功能，通常情況下主要是單方面發(fā)布信息，回應(yīng)功能不夠強大，因此不能為黨建工作的開展提供有力的支持。

2.自發(fā)言論缺乏主導(dǎo)作用在使用飛信、微博、博客、QQ等應(yīng)用發(fā)布信息時，信息大多為自發(fā)言論，而每天網(wǎng)絡(luò)上有著海量的信息更新，不易形成一個穩(wěn)定可靠的信息交流系統(tǒng)。所以通過上述應(yīng)用為黨建工作的開展提供支持缺少足夠的主導(dǎo)性，黨建工作影響力的范圍及規(guī)模受到限制。

3.高校黨建工作受眾面偏小現(xiàn)階段，高校對大學(xué)生入黨積極分子和黨員的教育管理，仍然具有針對性。例如，入黨積極分子培訓(xùn)班成員是從遞交了入黨申請書的學(xué)生里由團(tuán)支部推薦出來的優(yōu)秀學(xué)生，每年培訓(xùn)的學(xué)生約占全部學(xué)生人數(shù)10%。黨員理論學(xué)習(xí)、組織生活、教育培訓(xùn)對象都必須是黨員，也就是說大學(xué)生黨建工作的受眾只有黨員和入黨積極分子，高校大部分非黨員學(xué)生對基層黨建工作知之甚少。還有一些團(tuán)員、群眾缺少了解黨組織的熱情，因此，高校黨建工作受眾面偏小。

三、微信平臺的簡要介紹

1.主要的功能微信是騰訊公司推出的實時通信應(yīng)用，使用者通過移動設(shè)備或網(wǎng)頁發(fā)送文字、語音、圖片、視頻。微信有朋友圈、公眾號等功能，能夠通過二維碼掃描、微信號搜索等方式添加好友或關(guān)注公眾號，支持將內(nèi)容、部分網(wǎng)頁分享給好友或者朋友圈。微信群可多人交流，傳播迅速。使用者可邀請一定數(shù)量的好友形成微信群并由此成為群主，微信群中可個人聊天，能分享視頻、圖片及網(wǎng)址。微信公眾平臺是騰訊在2012年下半年推出的平臺交流方式，粉絲達(dá)到一定數(shù)量可以得到認(rèn)證，通過微信公眾號這一平臺，使用者可以和特定群體實現(xiàn)文字、語音、圖片的全面互動交流，微信公眾號逐漸成為快速傳播黨建工作信息的全新方式之一。例如，微信號：gcdyweixin，賬號主體是“中共中央組織部黨員教育中心”，其功能是新華網(wǎng)承辦的中組部“共產(chǎn)黨員”微信項目，主要欄目有《黨建要聞》《學(xué)習(xí)班》微課程、《創(chuàng)新觀點》《先進(jìn)典型》等，在此平臺上，時處都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流與分享。

2.微信的優(yōu)勢相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，個人微信用戶大多數(shù)為17歲至50歲的群體，而且使用者的教育程度普遍較高；微信在現(xiàn)階段諸多通訊應(yīng)用中有著較為廣泛的應(yīng)用，是一款容易操作的交流溝通應(yīng)用。費用低廉。現(xiàn)階段微信公眾號的使用是免費的，使用者僅僅需要支付流量費用即可。功能強大。通過微信溝通的過程中，使用者不僅僅能夠輸入文字，還可以拍攝圖片、發(fā)送圖片、名片、分享位置、視頻聊天、語音聊天等等。使用者可以在極短的時間內(nèi)完成一對一交流或者群發(fā)消息，豐富了使用者的溝通體驗。當(dāng)大學(xué)生黨員通過微信向公眾平臺提出相應(yīng)問題之后，后臺可以根據(jù)關(guān)鍵詞自動回復(fù)消息庫中的有關(guān)內(nèi)容。

四、契合微信功能及黨建工作需要

1.通過微信增強黨建工作傳播力度為提升大學(xué)生黨員的政治思想素質(zhì)和綜合能力，便于大學(xué)生黨員的先鋒模范在高校內(nèi)得到有效傳播，在校內(nèi)營造良好學(xué)習(xí)氛圍，可以通過多種途徑與方式，傳播黨的知識、理論、政策、要求。微信和QQ在大學(xué)生群體有著廣泛的使用，它們都是騰訊公司旗下產(chǎn)品，可以相互連接，使溝通更加便捷。高校黨建工作合理利用微信平臺，發(fā)布信息，開設(shè)微課堂，存儲學(xué)習(xí)資料，發(fā)起研討，這樣開展大學(xué)生黨建工作，能夠增強黨建工作傳播力度，收到事半功倍的效果。

2.擴大基層黨組織工作受眾面長期以來，大眾普遍認(rèn)為黨建工作的主體是黨員，但是黨員均是由群眾至團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員，最后才轉(zhuǎn)正成為黨員，是經(jīng)歷一步一步考驗的。擴大黨建工作受眾面，一方面使大學(xué)生黨員通過微信學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，一方面讓更多的大學(xué)生對黨員生活、對黨組織有足夠了解。在微信平臺上，黨員與非黨員一起學(xué)習(xí)，相互交流，使更多的大學(xué)生受到優(yōu)秀黨員高尚品質(zhì)和先進(jìn)事跡的感染，使其產(chǎn)生向優(yōu)秀靠近的心理，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五、依托微信平臺構(gòu)建新型黨建工作體系

怎樣合理使用微信各項功能，提升大學(xué)生黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用、擴大黨建工作受眾，是高校黨建工作通過微信創(chuàng)新工作方式能的關(guān)鍵。首先定位大學(xué)生黨建工作受眾面，然后依據(jù)不同受眾推送合適的微信內(nèi)容。在滿足需求的前提下，搭建以微信為載體，以微信群、朋友圈、公眾號為依托的黨建工作系統(tǒng)，便于黨組織將各種指示實時傳達(dá)、大學(xué)生黨員先進(jìn)事跡得到及時傳播，其先鋒模范作用也可以更好地實現(xiàn)。利用微信推送黨的知識，是高校黨建工作開展的強有力的武器，吸引人的內(nèi)容、及時可靠的信息是受眾關(guān)注的最強法寶。因此通過微信加強高校基層黨建工作，是黨建工作方式的一種創(chuàng)新。

1.建立微信群高校基層黨組織，可以以每個黨支部為基本單位，建立微信群。通過此微信群做到下面幾點：①開展黨務(wù)工作。預(yù)備黨員可在群里提交思想?yún)R報、學(xué)習(xí)心得等。大家還可以在群里開展交流討論。黨支委通過微信群進(jìn)行統(tǒng)計，思想?yún)R報可作為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正考察的重要材料之一；支委還可以在群里了解預(yù)備黨員的政治思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)工作情況。②分享組織工作。黨支部在微信群里共享組織活動流程和活動日記，鼓勵鞭策黨員團(tuán)結(jié)進(jìn)步，進(jìn)一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力。③分享優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，及時解答各種疑問難題。通過微信群實時分享自身或他人先進(jìn)事跡，分享時事政治動態(tài)信息，了解要聞，解答疑問，帶動群成員討論，達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。

2.構(gòu)建微信公眾平臺黨組織創(chuàng)建微信公眾號，輔導(dǎo)員、班委、黨支委等關(guān)注公眾號，也可讓全體學(xué)生關(guān)注黨組織的微信平臺。選取適當(dāng)、有趣、實用的內(nèi)容進(jìn)行推送，讓大家長期關(guān)注，就能達(dá)到發(fā)揮黨員先鋒模范作用和吸引學(xué)生關(guān)注這兩個目的。黨組織微信平臺的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)由以下幾點組成：①定期選取優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡進(jìn)行發(fā)布，讓受眾及時了解黨員的先進(jìn)性。②設(shè)置疑難解答環(huán)節(jié)，為受眾解答如預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的條件、優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)等問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)黨的知識的熱情，讓學(xué)生更好、更快地了解黨。③定期推送全球時事政治新聞，逐步引導(dǎo)受眾關(guān)注政治問題。④以故事形式向受眾推送大學(xué)生黨員進(jìn)入職場后面臨的問題，內(nèi)容可以是激勵、也可以是警示，這樣更容易增加受眾的興趣，提升公眾平臺關(guān)注度。⑤定期向受眾提出問題進(jìn)行測試，對回答正確的學(xué)生進(jìn)行獎勵。問答形式不僅能夠提升受眾興趣，還能激勵受眾學(xué)習(xí)政治理論知識。微信公眾平臺新添數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析功能，主要由用戶分析、消息分析、圖文分析以及開發(fā)支持組成。在用戶分析功能中，高校基層黨組織可通過微信公眾平臺對受眾的特點進(jìn)行了解，例如新增關(guān)注人數(shù)、取消關(guān)注人數(shù)等均有相應(yīng)的數(shù)據(jù)顯現(xiàn)出來。在圖文分析功能中，推送消息的接收量、閱讀量、分享量等數(shù)據(jù)均可以得知。據(jù)此數(shù)據(jù)可知哪些消息更加吸引受眾注意。最后，高校基層黨組織可延展公眾平臺功能，如公眾平臺與學(xué)院管理系統(tǒng)實現(xiàn)無縫對接。微信公眾平臺打破了以往學(xué)生為主體受教者和黨建為主體施教者之間的時空限制，通過微信可以讓具有相同問題的大學(xué)生共同交流、學(xué)習(xí)、探討。對于微信公眾號欄目的設(shè)置、內(nèi)容的更新、材料的整理，需要黨組織建立完善的制度管理制度，以便于規(guī)范有序、豐富高效地發(fā)揮其功能。

3.發(fā)布官方朋友圈高校基層黨組織可以通過文字、圖片等形式，在其官方朋友圈發(fā)布信息，及時傳達(dá)時事政治熱點話題、宣揚優(yōu)秀典型事跡、放置閱讀文件、通報各地各高校反腐倡廉信息等等，通過集贊或評論的方式傾聽受眾的意見和建議。