第一篇:我發現了美作文350字
我發現了美作文350字八篇
美是個讓人心動的字眼,它無處不在。接下來小編搜集了我發現了美作文350字八篇,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:我發現了美作文350字在晴空萬里、熱情洋溢的城市——南昌,有一雙善于發現美的眼睛,也有一個善意創造美的心靈!美,是由心而發、純潔的美:而不是外表虛假的美。美,可以給我們創造“路見不平,拔刀相助”的良好行為,美,可以讓這個世界生機勃勃,讓大自然變得更美麗。
在一棵碩大的樟樹下,有一個亭亭玉立的七齡女童,我走了過去,跟她交談甚歡。突然,一直殘疾的小鳥墜落在馬路的中間。我立刻起身,剛想要走去救小鳥時,她竟然飛快地跑到馬路上,輕輕地把它扶起。可是,一輛面包車正在向她的右側駛來,但她渾然不知。當面包車要撞上的時候,我連忙跑了過去,那一剎那,我的腦子里一片空白。我以為事情即將發展時,奇跡發生了,面包車竟然剎住了車。
我把小女孩扶到大樟樹下,她神色淡定,當她看到小鳥流血了后,她撕了自己身上的一塊布,為這只小鳥包扎了起來。頓時,我在問自己“是什么理由能夠讓我有這么大的勇氣去保護她?”“又是什么理由讓奇跡在那一剎那發生呢?”是美,是由心而發的美,是純潔的美讓我鼓起勇氣去保護她。
在這顆碩大的樟樹下,我發現了美,是由心而發、純潔的美:而不是外表虛假的美。
篇二:我發現了美作文350字大自然,是所有生靈生存的地方,里面有許許多多人們發現不了的東西,如微生物、及其它自然現象。
我原以為大自然只有值得探討科學的范圍,但是,在10歲那年,一件感人肺腑的事動搖了我這個頑固的想法。也感染了我一生。
那是一個很早很早的清晨,我睜開了惺忪的眼睛,然而映入我眼簾的竟然是——一只大的黑蜘蛛!“啊——啊——啊!”我不由大叫起來,媽媽趕緊沖了進來,問:“怎么了?”我說:“蜘蛛!”媽媽撈起個家伙就把它的腿打斷。
吃完飯后,我回到屋中,看見那只被媽媽打“死”的蜘蛛用它的腹部緩緩前行,我不再恐懼,跟著它走了。
也不知過了多久,那只蜘蛛來到一個蛛網上,當時我便恨它在我家織網,不講衛生,但我迷迷糊糊地看到一個小小的黑東西,走進一看,才知那是只小蜘蛛。
我不知大蜘蛛要干什么,只見它用最后的力氣織了半張網,我鄉它是不是累了,后來才知道——它死了。
我發現了美,正如羅丹所說:“世界上并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”從此,我的.眼睛裝下了這些小東西。
也在這時,我不再討厭它們,因為它們用擁有了人間最美的愛——母愛。
篇三:我發現了美作文350字在生活中,到處充滿著美的東西,只是我們沒有發現而已,其實,就在我們身邊,隨處可見的泥土是非常美麗的。
也許,生活中大多數都是只會贊美那些盛開著的美麗的鮮花、小草,只會贊美那高大挺拔的大樹,但是,它們卻忘了,如果泥土,怎么會有美麗的鮮花,小草和那高大挺拔的大樹呢?泥土默默地把自己吸收的養料給予了鮮花,小草,讓他們有了生存的環境和食物的來源,這樣,鮮花才會綻放出那么美麗的花朵,小草才會長的那么的茂盛呀!在刮大風的時候,它牢牢地抓住鮮花和小草的根,讓它們不會那么容易就被風吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的,泥土養著它們,一年又一年,直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務,接著它又會供養新一批得糧食,如果沒有泥土的話,我們人類就沒了食物,就沒法生存下來。還有我們爬山時,路總是那么的陡峭,不平衡,泥土就會讓人們踩在自己的身上,踩出一條路,以便爬山,泥土還有許多作用,它總是貢獻著自己,從不向我們索取回報。
泥土的外表是很丑,但它的心靈是那么美。
它總是默默地為他人做出奉獻,卻不求回報,你那高尚的精神多么值得我們學習啊!
篇四:我發現了美作文350字羅丹說的好:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”
現實生活中,的確沒有幾雙善于發現美的眼睛。而我最近發現了美,和你們一起來分享吧!
是誰?讓地上一塵不染;是誰?把路道的垃圾清理的干干凈凈;是誰?凌晨就為我們清潔公路。啊!偉大的清潔工阿姨,是您為我們清潔環境!在烈日中,您不怕中暑得清潔環境;在寒風中,您不怕寒冷得清冷環境;在冷雨中,您不怕感冒得清潔環境;在春節中,您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰?為我們人類!啊!清潔工阿姨,您太偉大了!
是誰?讓我們遍步語文的“王國”;是誰?用盡畢生的精力來教導我們這些調皮、不聽話的學生;是誰?讓我們領悟作文的樂處。啊!親愛無比的老師,是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血!在期末考的前夕,您為我們嗓子說啞了;在畢業考期間,您為我們忘記了吃飯;在狂風暴雨中,您為了我們,頂風冒雨來到學校!您像一位辛勤的園丁,一根無私奉獻的粉筆,一本厚厚的字典……
好了!我把我所發現到的沒告訴你了!你也快來告訴我你所發現的美吧!
篇五:我發現了美作文350字在人們心中,冬天是寒冷,殘酷的,它使許多的生命消亡。可從另一個角度去看冬天,也是有別樣風采的。
冬天的第一道風景,就是它的太陽。冬天的太陽是不曬的,柔和的光線可以帶來舒適的溫暖。想象一下,一縷陽光照進了寒冷的地方是一種什么感覺。
冬天的第二道風景就是深冬的雪。大雪茫茫,一切的是雪白的,顯得如此明亮無瑕。原本光禿禿的大樹有了白色的“葉子”,冰冷的大地有了柔軟的白色“地毯”,人們的屋檐上有了一片片白色的“花朵”,花朵落下,讓門前穿著紅色衣服的小孩兒變成了慈祥的圣誕老人,還有一把把白色的胡子呢!雪來了,湖就結成冰了,人們可以再河面上滑冰,還可以打一個小洞釣魚。這是最快樂的時候。
冬天的最后一道風景就是晚冬的萬物復蘇,迎接春天的到來。泉水開始了叮叮咚咚的歌謠。綠色的“蝴蝶”落在了樹上,小草又回來了。接下來要做的就是迎接春天的到來。
其實,冬天也是有它自己的美的,只要留心一下,就能輕而易舉的發現。
篇六:我發現了美作文350字美就像甘泉、像雨露、它不僅滋潤了人們自身的語言、形象,而且也使周圍的一切都顯得那么的美。
是誰一大清早就在掃地,是誰不管在高溫下40多度的天氣中,還是寒冷的冬天里 辛苦地工作,那就是我們的環衛工人。今天,在報紙上有條贊美環衛工人的新聞,深深地吸引了我的眼球。一位環衛工人在清晨清理垃圾箱時發現一只黑色塑料袋,打開一看里面竟有一大疊一大疊的百元大鈔,那時,周圍一個人也沒有,他好想好想占為己有,因為他家庭條件非常困難,他想:"如果我把錢拿走了,我就發了。可是,如果我占為己有了那失主一定回很著急的。經過左思右想,最后還是為失主著想,義無反顧的捧著錢,騎著車像環衛所騎去。當他把錢還給失主時,失主很激動,一定要把兩萬塊錢送給他,表示感謝,可是他拒絕了。
通過這件事,我們一定要學習張師傅這種拾金不昧的高尚品德。除此之外,我還懂得了美就在我們的身邊,美無處不在,我們要用我們的眼睛發現美,去尋找美,讓我們的生活更加美麗。
篇七:我發現了美作文350字世界上的美無處不在,只要你留心觀察,就會發現美。
前不久,我聽到一則有關“美司機”的報道。有個客車司機叫吳斌。那天,他正在高速公路上行駛,車上有24個乘客。這時,對面有個大貨車行駛過來,車過了后,空中有個三角形鐵片向吳斌的客車飛來。忽然,鐵片打碎了玻璃,撞中了吳斌的肚子。在這最緊急的時候,吳斌的舉動讓人吃驚:他踩住剎車,把車平穩地停在路邊。然后用盡力氣站起來對大家說:“大家注意安全,不要亂跑。”之后他就躺在座位上,捂著肚子。客車上的人馬上報警。這時吳斌已經奄奄一息了。救護車來了,把他送到醫院。醫生知道了他的故事,用最大的醫力,對吳斌進行了四十八個小時的急救。但是他的傷勢太重,最終因搶救無效身亡了。
在送吳斌出殯的時候,許多人都自發地跟著吳斌的靈車,送他遠去。聽了這則報道,我的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。
“最美司機”雖然離我們遠去了,但是他的事跡和名字卻永遠記在我們心中!
篇八:我發現了美作文350字美,是尋常的,又是難得的。很多人都曾這樣問過我:美,到底在哪。其實,美就在我們的身邊,我們這個世上,不是缺少美,而是缺少用心去捕捉美的眼睛。
就在此時,雨過天晴。我發現了美。美,就在那片充滿生機的綠葉下。她閃爍著耀眼的光芒,她是那樣晶瑩,那樣清純,那樣干凈,洗刷了人世間所有的罪惡。漸漸的,在太陽光的照射下,展現出了他一生最美,最清純的時刻。慢慢的,他瘦小的身軀逐漸變小而消失了。這美麗的生命是多么的短暫!
我霎那間明白,在這個充滿危險的世界里,這一滴毫不起眼的小雨露,竟敢在這個世界自豪的活下去!那,也是一種美一種敢對世界大聲說:“”我活在這個世上,就是一個最偉大的奇跡!“的美。而這一種美的名字,就在自信!
我心釋然,雖然這小小的雨露,也只是一滴迷失方向的天水。她并沒有因為迷失了方向,便失去自信活下去,蜷縮在最角落。而是勇敢地站出來,盡情的仰望著大地,充滿了信心,直到人生的最后一刻,依然微笑著迎接。
這一刻,我發現了美……
第二篇:作文我發現了
一、我發現了蝸牛的秘密
在一個星期天的上午,由于昨天晚上下過一場雨,我在公園玩的時候,發現人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因為我第一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細地觀察它們。只見這些小家伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細觀察很難區別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險,它就會把頭縮進殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰地爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們人類這樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來,我根據每只蝸牛都長得差不多的特點,寫了一個童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學們聽,同學們聽了都覺得很有意思。
二、我發現了雞吃石子的秘密
星期六,我和媽媽去奶奶家玩。一進門,我就看見幾只雞在院子里吃谷子,看著這些雞,我腦子里一閃,想起了老師布置的作文。我發現了什么。不如就寫雞吧!
于是,我跑過去仔細觀察起來。那幾只雞見了我并沒有逃跑,還在津津有味地吃著谷子。你瞧,那只大公雞頭也不抬,拼命地吃著食物,好像在說:“別搶,都是我的,都是我的!”真貪心,我正想把它趕走,突然發現它把小石子也吃了進去。這是怎么回事?我忙去問媽媽:“媽,雞為什么吃石子呀?它會不會消化不良,會不會死掉呀?”媽媽說:“這我可不知道,你自己想想吧!”到底是為什么呢?我苦思冥想。最后,我跑進房間,翻出《十萬個為什么》找了起來。因為我想快點找到,只是隨便翻了翻,怎么也找不到。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我吸取了上一回的教訓,認真地一頁一頁地看。最后,它終于露出了廬山真面目。書上說,雞吃石子是為了幫助消化。我這才恍然大悟。我把答案告訴了媽媽,媽媽夸我是個聰明的孩子。我聽了,心里比吃了蜜還甜。從這次的發現中,我明白了,許多事情都是靠觀察得來的。我以后一定會睜大眼睛,好好看世界。
三、我發現了靜電現象
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了,老師走進了教室,她剛走進教室,就對我們說:“同學們,今天,讓我們來做一個靜電實驗吧!”同學們異口同聲地說:“好啊!”于是,一次有趣的實驗開始了。
方老師先給每組發了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片,然后就開始了。
我們先將圓珠筆在頭發上磨擦許多下,然后小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上,哇!真神奇啊!餐巾紙被吸起來了。這時,有一位同學提問:“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”于是,我們便開始了新一輪的試驗,這次我們用的是尺子,和上次一樣,尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實證明,靜電存在于任何物體中。
接下來,方老師給我們講述了靜電的道理。原來,靜電是由于物體和物體之間相互接觸摩擦而產生的,再具體一些就是一個帶正電一個帶負電,正負電荷相吸就是剛開始的現象,相吸后正負電荷中就不帶電了,這就形成了靜電。
其實,這樣的靜電現象還有很多,比如:晚上脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍光,見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時,頭發會經常“飄”起來,越理越亂。
這節課真是既有趣又有意義呀!
四、我發現了螞蟻的秘密
螞蟻雖小,但你只要認真觀察,就會發現它們身上有許多神奇的事情。
我們通過看螞蟻的行為,就會知道天氣是晴,還是陰。記得一個夏天的上午,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。來到公園,我忽然發現一棵大樹下,一片黑乎乎的東西在緩緩地移動。我走近一看,呀!原來是一群螞蟻,我想:這些螞蟻要干什么呢?在我百思不得其解時,剛剛還是風和日麗、萬里無云的天空,頓時烏云密布,下起了傾盆大雨,還時不時地“咆哮”起來。我和媽媽三步并作兩步,回到了家中,可還是沒有幸免那無情的大雨,我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服,直奔書房,拿起《十萬個為什么》一絲不茍地看了起來,原來螞蟻是天氣預報的“專家”呀,螞蟻搬家就表示快要下雨了。
在生活中,我們認真觀察大自然的每一個事物,就會發現很多的奧妙,這真是一件愉快的事情。
五、我發現了小金魚的秘密
今天,媽媽從集市上買了幾條小金魚。小金魚五顏六色,形態各異。它們在魚缸里快活地游著,有時在水中轉圏圏,有時在水草里做游戲,有時在水中吐泡泡,多可愛呀!
看著,看著,我發現了小金魚的眼睛眨也沒眨一下,它們靜靜地停在水草叢中。我好奇地想:這些小金魚怎么不眨眼?難道它們不會眨眼?我的腦袋冒出一串串大問號。
我裝著一肚子的迷惑,便匆匆跑進了媽媽的房間:“媽媽!金魚怎么不眨眼呢?它們睡覺是睜著眼嗎?”媽媽笑了笑:“孩子,你先去問問電腦‘博士’吧。”我點點頭。
我打開電腦,電腦屏幕上顯現出了一行小字:因為魚類沒有眼瞼,無法將眼閉上。在它們不動時就代表它們在休息。死后的魚也是睜著眼的。我看了幾遍,恍然大悟,撓了撓后腦,心想:“原來是這樣的呀!沒想到魚居然沒有眼瞼。”
我對媽媽說:“媽媽,魚是沒有眼瞼。它們不會閉眼。”媽媽聽了,慈愛地撫摸著我的頭:“孩子,你真是個善于觀察,愛動腦筋的孩子。”我聽了媽媽的話,心里像吃了蜜一樣甜。
今天我很開心,因為我明白了魚在任何時候都是睜著眼的奧秘。
六、我發現了壓力的秘密
作文剛一開始,老師滿臉笑容地走進教室,手里拿著一打紙。這時,同學們很好奇,老師拿來這么一打紙來干什么呢?我們都帶作文本了。
老師說:“今天我們要做一個非常有意思的游戲。”同學們認為很奇怪,用紙怎么能做游戲呢?只見老師用雙手分別夾住兩張相同的信紙,放在嘴邊。老師說:“你們猜一猜,我用力在紙中間吹一口氣,紙會怎么樣?”大家議論紛紛,有的說:“當然會往兩邊飛了。”還有的人說:“這還用猜啊,很明顯是往兩邊飛了。”于是老師吸了一口氣,然后猛地一吹,紙卻合在了一起。老師看到大家疑惑不解的樣子,說:“同學們可以自己試一試。”同學們拿起紙,按照老師的樣子一吹,紙真的向中間飛去。同學們帶著疑問去問老師,老師說:“在我們周圍充滿了空氣,空氣是有壓力的,當我們用力向兩張紙中間吹氣時,空氣被吹走了,壓力也變小了,而紙外的壓力不變,會向中間擠壓,所以兩張紙會粘在一起了。”
通過這次有趣的發現,我懂得了生活中有許多看似簡單的事情,只有通過實踐才能發現它。
七、我發現了月亮的秘密
大家應該有發現過什么,而我的發現一定很好笑。而且這個發現讓我一直很煩惱,就是為什么月亮總是跟這我?
小時候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼,看見月亮在移動,在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,沖啊!追過月亮,一定要勝利!”突然,月亮在我后面,我興高采烈地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對爸爸說:“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸得心服口服。”走了很久,月亮還在我的后面,我想:為什么走了這么久月亮還在我的后面?難道月亮在跟蹤我?我對月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑,說:“要是月亮聽得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應該它不在了吧!應該去睡覺了。我走到陽臺去看,月亮還是在看我。
隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問:“爸爸,為什么月亮老是跟著我走啊?我們又沒有違法。”爸爸解釋:“月亮還在原地,只是你看的角度不同,它好像跟著你。”
我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發現。
八、我發現了雞蛋浮起來的秘密
生活中有許許多多的現象,只要你細心觀察,將會帶來意想不到的發現。在我印象中,一次有趣的發現最令我難忘!
一次,我突發奇想:雞蛋在水里時沉還是浮呢?我帶著好奇心走進了廚房,偷拿了一個雞蛋,然后把一個塑料杯裝滿水,把雞蛋放進去,我發現蛋沉了下去。就在這時,媽媽一不小心把鹽撒進我的杯子,我發現鹽很快就融解了。就在我想拿起來觀察時,碰倒了鹽,鹽倒在杯子里。這時,我發現雞蛋有點像飄起來了,離開杯底一點點。我想:多放鹽會怎么樣呢?趁媽媽不注意,又拿2勺鹽放到杯里,輕輕一攪拌,只見雞蛋浮起更多一點了。我一興奮,又加了3勺鹽,鹽有些那融化,我又拿筷子攪拌一會,鹽化了。這時,雞蛋迅速地往上升起來了,像一個快速上升的潛水艇。我連忙又加鹽,只見雞蛋突然跳出水面。我又驚又喜,興奮地對媽媽說:“媽媽,雞蛋升起來了!為什么呀?”媽媽和藹的說:“因為水里加鹽,水兒的浮力變大,雞蛋被水的浮力拖出水面,就像在大海里比在泳池里容易浮起來一樣啊。”
我一次偶然的發現和細心的觀察,讓我懂得一個科學知識,這讓人興奮!
九、我發現了紅領巾洗干凈的秘密
一個星期五的下午,我做完作業,突然心血來潮,把戴了一周的紅領巾和手帕放進盆子里洗。
由于沒有經驗,把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了!剛開始我很開心,因為滿盆子的泡泡,像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久,我發現這些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干凈,不僅如此,還沾在我的手上甩都甩不掉。
正當我一籌莫展的時候,突然想起了“酸堿中和”這個道理。我想,洗衣粉是堿性的,如果放一點醋進去不知道會怎樣呢?于是,我趕快到廚房拿了一點白醋倒進了盆子里。不出一分鐘的時間,奇跡發生了——盆子里的泡泡頓時消失了許多!我再用水清洗兩遍,就大功告成了。看著被我洗得干干凈凈的紅領巾和手帕,心里別提有多高興了。
等媽媽回來以后,我把這個新發現告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時候,只要放一點點醋,衣服就很容易清洗了。這樣不僅節約了水,而且還節省了不少時間呢!
通過這件事,使我明白了一個道理——在生活中有許多這樣的小竅門,只是需要我們善于去發現罷了。
十、我發現了含羞草的秘密
我喜歡含羞草,并不在于它的可愛,在于它有頑強的生命力。
一天,我看見含羞草枯黃了,有點打卷了,我驚了。心里害怕的想,會不會是水澆少了的原因。我心里一片驚慌,便急急忙忙的去接水,小心奕奕地給這可憐的含羞草澆水。
下午,我來看它的時候,它在水和陽光的治療下,它果然象其他葉子一樣嬌嫩,一樣嫵媚可愛,像別的葉子一樣有了頑強的生命力。我輕輕地用手摸摸它,奇怪,它怎麼會自動合攏呢?聽媽媽說,它就是這樣的,你一摸它它就會自動合攏,它很害羞,仿佛覺得自己有危險,所以人們叫它含羞草。到了傍晚六點左右,我再不停的看著它,它怎麼會自動合攏呢?我沒碰它呀!我便去看看說明書,上面說,它要睡覺,我一看,便垂頭喪氣的去睡了。
我明白了一個道理,只要認真觀察,就會發現大自然中任何奇妙的事情。
十一、我發現了雷電的秘密
在一個星期天,陽光明媚,我一個人在花園里散步。突然,太陽公公像變了臉一樣,天空中烏云翻滾。一片烏黑,就跟晚上沒什么兩樣。正是這一天,我這個從沒仔細發現的小女孩也重視起來了 那天,我嚇了一大跳。天上的雷聲還沒停。我的好心情也消失了一大半,我不管三七二十一,雙手抱著頭就往家跑,今天的心情真是差極了啊。不過,在這件事過后,我產生了一個疑問,為什么先看見閃電再打雷呢?關于這個問題,我的好奇心特別重。我問媽媽,媽媽也被弄得糊涂了:“這是物理上的問題,我也搞不大懂。”說著就插著頭長揚而去,我又做了一個實驗,可是,我最后還是沒弄懂其中的意思。實在不行,我只能拿出那“無所不能”的“寶物”——電腦了。于是,我一溜煙,跑到書房,打開電腦,輸入了問題。一下子,各種各樣的答案讓我看的眼花雜亂。我終于找到了一條是我滿意的答案。那上面是這樣寫的:因為光的速度往往要比聲音的速度快得多,而且我們的眼睛長在前面,耳朵上在側面,所以,我們總是先看到閃電后打雷,其實,他們都是同時產生的。“自然界的種種生物真是太奧妙了!”我贊嘆道。通過這一次經歷,我終于明白為什么先看見閃電在打雷的了。
十二、我發現了雞蛋浮起來的秘密
今天,老師告訴我們向水中加鹽便可以使杯中雞蛋浮起,我一回家就迫不急待的試了起來。
我先找了一個杯子盛滿了水,之后往進放了一個雞蛋。這時,只見雞蛋迅速沉下入了水底,我又按老師的說法向杯中加鹽。我加了一勺鹽可雞蛋紋絲不動,我又繼續加鹽,可是當鹽加到十勺時 ,雞蛋卻好似不關它的事似的仍然一動也不動。我覺得莫名其妙,心想:怎么了,加了那么鹽,雞蛋還不上升,這是怎么回事呢?我百思不得其解。于是,我立刻跑到電腦旁向電腦求助。一查發現,我的做法和老師講授的網上查到的一模一樣,這可就令我琢磨不透了。老師是不是騙我們玩的,還是杯中水太多而放進去的鹽還不夠多呢?
于是我又繼續往杯中加鹽,當鹽加到二十勺時,令我高興的事情終于發生了,只見那枚脾氣“倔強”的雞蛋終于變得“聽話”了慢慢悠悠慢慢悠悠的向水面上走來。雞蛋終于走出了水面,這令我高興的手舞足蹈起來,大呼:我成功了,我成功了!此刻,心里像吃了一百塊蜜糖一樣甜,我的努力沒有白費,我明白了一個道理-----失敗是成功之母。
通過這次實驗,我不但懂得了發現了雞蛋浮起來的秘密,還懂得了一個道理:萬物都有秘密,只有認真學習,掌握了科學知識,才能揭開事物的奧秘。
十三、我發現了荷葉的秘密
仔細觀察周圍的事物,你會有許多奇妙的發現,有時,甚至某一個微小的發現,就會讓你受益匪淺。那是一個烈日當空的夏天??
我在池塘邊玩,見到一片片碧綠的荷葉,層層疊疊的荷葉,猶如羞澀的美女,美麗極了!我想更進一步觀察它,于是輕輕拎起一葉冰清玉潔的荷葉,觀察起來。
猛然,我提出了一個疑惑不解的問題,為什么荷葉上沒有露珠呢?我不相信,于是把它放回了池中。過了一會兒,我又再次拎起,一看,咦?為什么還是干的呢?我想:是什么原因讓荷葉沾不上水的呢?是不是因為荷葉穿了一身像我們人們穿的雨衣一樣的防水裝呢?
為了證實這一說法,我將荷葉又放下了池中,聚精會神地觀察起來,生怕露掉了一個發現荷葉秘密的機會。我手捧了一灘水,從荷葉的上空放下去。果不其然!水珠們像彈珠一般,在荷葉上碰來碰去,就像一個頑皮的小孩子,忽然又落下了水中。我又拎一看,真的!荷葉上沒有一絲露珠的影子。
雖然我發現了這一現象,可還是不明白。不明白什么呢?我是在想:是什么使荷葉沾不上露珠呢?真的是它身上穿了防水裝,還是另有原因呢?我立刻回到家,打開電腦,查實原因。
“原來如此!”我情不自禁地大叫一聲。原來,這涉及蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長,蓮葉對水的吸附力遠小于水的表面張力,所以不沾水。
啊!自然是多么的奇妙啊!
十四、我發現了含羞草的秘密
童年像是深藍的夜空,而發現就是那天空中閃耀的星星,圍成一個又一個美麗的圖案。我的童年也有一些發現。
那是在我八歲的時候。一次,我和媽媽去逛花鳥市場,走著走著,我發現了一盆草,她亭亭玉立,翠綠色的葉子上像是涂了一層油,非常漂亮。我蹲在她面前想用手摸摸,可我的手剛一碰到她,她那羽毛狀的小葉子就慢慢合攏了。我很驚奇,急忙問站在旁邊的媽媽,媽媽說:“要想知道,就自己去探索。”
回到家,我拿出《十萬個為什么》,找里半天,終于找到了。原來呀,那盆草叫做含羞草,在含羞草小葉與葉柄、葉柄與莖節的連接部,有一個較膨大的部分?葉枕。在葉枕里充滿水,脹得鼓鼓的。因為葉枕下半邊的壓力比上半邊大,當我們用手指碰含羞草時,葉子受到震動,葉枕下半邊的水就向上半邊和兩側流去,所以葉枕下半邊就癟下去,上半邊就鼓起來,小葉便相互合攏,葉柄低垂。過一會兒水回流到原處,含羞草便又恢復原狀。書上還說:據科學家觀測,含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達到每秒10厘米左右,還可以通過莖傳給50厘米以外的葉柄和葉片,而且對刺激的反應非常敏感。南美洲的巴西是含羞草的老家。含羞草這種“害羞”本領還可以保護她不被風吹雨打呢!
十五、我發現了雞蛋浮起來的秘密
你相信雞蛋可以浮在水面上嗎?如果不信,我就讓你眼見為實——看看我們作文班做的這個實驗。
老師首先拿出一個透明高腳玻璃杯,又拿出一把不銹鋼勺子,敲了敲這個高腳玻璃杯,發出清脆響亮的聲音。隨后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,變戲法似的取出一個雞蛋。老師神秘地問:“如果要把這個雞蛋直接放在水里,會怎樣?”同學們七嘴八舌,有說沉下去的,有說浮上來的。老師把雞蛋往水里輕輕一放,雞蛋沉了下去。
老師又問:“怎么讓雞蛋浮起來呢?”有個同學大聲說:“放鹽!”老師拿出一袋鹽,叫王慧妍上來演示給大家看。
王慧妍舀了一勺鹽放入水中,雞蛋動了一下,隨后又沉了下去。王慧妍又放進了一大勺鹽,然后用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛,只見雞蛋慢慢浮了起來。最后,老師干脆又倒進了一些鹽,雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去,一松開手,它又像彈簧一樣彈了上來。
老師讓我們說出原因,我們個個是丈二和尚摸不著頭腦。老師說:“其實這個實驗的科學道理是——因為鹽水的密度大,產生的浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。”我們若有所悟。
科學王國里有無窮無盡的奧妙,一個小實驗也蘊含著大道理。只要開動腦筋,就會有收獲的!
第三篇:作文我發現了
半命題作文
我發現_____________
只要我們留心觀察,用心體驗,就會發現生活中許多有價值的東西。如從一件尋常小事中感悟出一個道理,在學習過程中發現了一種有效的方法,在與人交往中察覺到一份真誠。
請以我發現____為題寫一篇文章。要求:
1、根據自己的生活經歷將題目補充完整;
2、表達真情實感;
3、文體不限; 4.500字左右;
5、文中不得出現真實的人名、校名和地名。
我發現了螞蟻的秘密
有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:?把核給螞蟻吃。?我聽了說:?現在是冬天,哪有螞蟻??媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說:?你看,就在這里。?我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想:?冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!?
于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核 旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續往前走一直 爬到洞里。過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。
冬天為什么會有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?一連串的問題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找出了那本<<十萬個為什么>>.經過仔細查找,我終于得到了所有問題的答案,冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味,當它返回時,只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。
今天,我又有了很大的收獲,昆蟲世界真是奧妙無窮,只有細心觀察,才能獲取更多的知識。
我發現了驅趕蒼蠅的妙方
你想知道驅趕蒼蠅的妙方嗎?也許你會想,這不簡單,用粘蠅膠,不是.用膠扇打,也不是.用腥氣誘,更不是。那是什么呢?要知詳情,請看下文。
說起?妙方?,這還是暑假中的事了。一天晚上,我看完《兵變1938》這部電視劇已是晚上11點45分,這時的我,汗流浹背,昏昏欲睡,走進臥室,發現有一只蒼蠅,不知是從什么地方鉆進來的呢?我走進窗戶,發現窗紗有一個手指那么大的一個洞。它們真是無孔不入啊。
如果我此時關掉電燈睡覺,蒼蠅一定會在臥室里飛來飛去,發出嗡嗡的響聲,吵得我睡不好覺,不如睡覺前干掉它。于是我想用手掌拍,當它歇在桌子上,我就躬著背,伸開雙臂悄悄的走過去,輕輕的用雙手一拍,結果一無所獲。這時,它歇在白熾燈管上,只見它眼睛鼓鼓的,肚子大大的,一對透明的大翅膀,我用書使勁一拍,高興得不得了,心想,你再厲害也難逃佛爺的手板心。可是,我向下一看,地上連一個蒼蠅的影子也沒有,抬起頭,白熾燈還在不停的晃動,蒼蠅還在空中飛舞,它逍遙極了。這個壞蛋,你不看它小,怪機靈的。我自言自語的說。我又換了作戰武器,扇子拍,一定能消滅它。它又歇在白熾燈管上。我佝僂著身子輕輕的走過去,正準備拍打時,它卻張開雙翅飛走了。
這時,我焦頭爛額,心急如焚,大汗淋漓。我坐下來想,蒼蠅為什么一次又一次歇在燈管上,是不是它也喜光呢?以前我聽說農民夜晚在棉花田里點上一盞燈,燈下放有一臉盆水,蛾子看到漆黑的夜晚有一盞燈,就飛過去,結果淹死在臉盆里,不正是利用飛蛾喜光這一特點嗎?莫非蒼蠅也有這個特點?想到這里,我打開客廳電燈,同時關掉臥室的燈,?嗚——?蒼蠅頃刻間飛到了客廳,真是沒費吹灰之力,我高興地關上了房門。
這真是?踏破鐵蹄無覓處,得來全不費功夫。?這夜我睡了一個好覺
我發現了
四川省達州市通川區第一小學三年級二班 楊琬堯
我是一個十分喜愛小動物的小女孩,遇到小動物總愛仔細觀察。有一天,媽媽給我買了一只小白兔,經過仔細觀察,我在它的身上發現了許多可愛之處。小白兔的全身白白的,像穿了一件雪白的皮襖。它小小的眼睛圓圓的、紅紅的,像兩顆閃閃發亮的紅寶石,小小的嘴巴不停地動作,真惹人喜愛。我給它起了個名字----白雪。每當我放學回家或從外面辦事回來,它老遠就會一蹦一跳地跑到我跟前來圍著轉,好像給說:?小主人,歡迎你回來!快點去休息。?它吃東西的時候總是豎起兩只耳朵,專注地聽周圍的動靜,生怕有危險發生,發現很安全時,它才會放心地吃東西,否則就會跑開。我吃飯的時候,它便跑到我腳邊來,用乞求的眼光望著我,好像在說:?小主人,給我吃一點吧,我餓極了!?看到它這樣,我的心就會軟下來,連忙拿給它一些吃的,它就會跑到一邊去吃大口吃起來。白雪也有令我不高興的時候,我做作業時,它也跑到我的腳邊轉來轉去,分散我的注意力。
我發現了螞蟻的團結力量
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包著。頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節骨眼上,只見它們圍成一團,手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵著。不一會兒,長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。
我發現了蝸牛的秘密
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的?心肝寶貝?——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。?蝸牛到底是益蟲還是害蟲???為什么爬行的時候會留下一條長長的線???蝸牛的鼻子眼睛在哪兒??這一連串的問題出現在我的腦海中。于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。
?蝸牛是益蟲還是害蟲??我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。?為什么爬行的時候會留下一條長長的線??這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:?怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢??我被爸爸這么一?激?又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。?有了,有了!?我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
?蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒??我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,并學著解決問題。
我發現……
我發現春天來了:花開了,草綠了,風柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了…… 我發現環境越來越美了:我們學校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒有,河邊的路高低不平,現在變成什么樣了,大家一定都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的小橋,我們上學的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的公園,成了我們孩子的樂園。
我發現路寬了,人多了:布廠街以前是一條非常擁擠的小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著我走,不知什么時候它變成現在這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級,我發現我突然長大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,現在我不僅自己做這些事情,還會幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫老師發作業,打掃教室,變成了小值日生。認的字越來越多了,會自己看書看報,以前是媽媽給我講故事,哈哈,現在我給媽媽講故事了。
媽媽說,只要認真觀察,還會有更多的發現呢……
我的發現
在生活中,我們會有許許多多的發現,我也不例外。在我的記憶中,有一個發現令我十分難忘。
那是一個比以往寒冷得多的冬天,我放學后,只見老媽哭喪著臉對我說,她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲,就不理老媽了,但看見老媽那往?茄子?發展的臉色,才忙問:?怎么回事???早上我本準備倒杯水來喝,沒想到,水剛倒進杯里,杯子就炸了。?老媽的臉色才好了點。我卻奇怪了:?這是什么原因??我愛鉆牛角尖的脾氣又上來了,我?咻?地進了電腦房,上網查起資料,?哦!原來是那‘熱脹冷縮’惹的禍啊!網上還說,電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間,也是因為‘熱脹冷縮’,如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的,到了冬天電線遇冷收縮就會繃斷……?我念出網上的一行資料,?如果這么說,熱脹冷縮還真是一個麻煩的家伙!不如把它從生活中消除掉,豈不方便多了??我嘟囔著。
過了幾天,我訂閱的《我們愛科學》刊物到手了,我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學生》里,主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了,里面講到了熱脹冷縮的知識,我忽然想起了我前幾天的異想天開,急于想找到答案,便埋頭繼續看,里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮,那就要出大亂子啦!書中說,如果沒有了?熱脹冷縮?,到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到最大,也不會感覺溫暖,而是越來越冷,那是因為暖氣管里的熱水不僅將熱量傳給暖氣片,同時也傳給了暖氣片周圍的空氣,空氣受熱膨脹,自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流,才使房間變暖。如果沒有?熱脹冷縮?,熱空氣不能受熱膨脹,冷暖空氣無法對流,即使暖氣片再熱,房間里也不暖和。它還講到了如果沒有?熱脹冷縮?,煤氣爐是打不著火的,因為空氣無法對流,就不能把燃燒的二氧化碳帶走,所以火是打不著的。書中最后還講到,水在一般情況下是熱脹冷縮,可在一個特定溫度間,它卻是?熱縮冷脹?,這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間,即溫度越低,體積越大。水結冰后,體積會比原來的液體體積增大,所以在寒冷的冬天經常會發生水管爆裂的事情。真沒想到,沒有了?熱脹冷縮?,這日子還真沒法過了。
打碎了一只杯子,卻收獲了這么多知識,值得啊
我的發現
其實世界上有許多有趣的現象,只要你細心觀察,將會給你帶來意想不到的發現。下面我就給大家談談我的奇妙經歷吧。
想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,尤其是?軍大栗?,又香又甜,只要你走到街上,老遠就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。
但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。如果用手剝,殼比較硬;如果用嘴咬,肉容易碎;如果用小刀切,又不安全。想必大家也有這樣的煩惱吧,我在平常的生活中卻發現了一個小竅門,大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開。
首先用大拇指在栗子中心按一下,因為大栗殼的中心最嫩,輕輕按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。
看完上面的介紹,想必大家已經學會了吧,一定吃著大栗樂不可支了吧。
以上是我生活中的一個小小的發現,就算是拋磚引玉吧。其實任何事物發展都是有他一定的規律的,只要我們按照他的規律仔細地去尋找,一定能悟出辦法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣:?作者思有路,遵路識斯真?。
我發現枕頭里有個世界
從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個長久之計。
市場上賣的枕頭對我不適合,母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過去,感覺適中才放進枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。
沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種?沙沙?的聲音,像沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當然睡得格外香。后來才知道,這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水,或許是因為太喜歡這綠豆枕了,我做業時都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是母親第二次為我做的枕頭啊!
上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。母親說,這是父親特地上南通買的。在學校的每一夜,枕著藥枕,聽枕中藥材的聲,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。
歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個不變的世界,在這個世界里,有一種情感無時無刻不在延續。也許,關于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世…… 我發現我長大了
成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
——題記
午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
她是經常與我吵架的對象。不幸的是,這學期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她,她并沒有開口說話,可我心中早已覺察。?要不要借她一起看呢??我默想,?她又沒問我借,為什么要給她一起看。?平日的矛盾促使我反對這種作法。然而,我又想,書中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道?互相幫助?只是一個隨便喊的口號嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經過一番心理斗爭,我終還是把書挪了過去,示意與她一同看。她撫過書,抬頭看著我,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
是啊,我長大了,也學會了微笑。
夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。
節假期間,我仰慕上了一位網友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺。于是,我抑制自己不再上網,盡管,有時忍不住,常會偷偷開啟電腦,但每當想起他對我說的話:?好好上課,好好考試!?我總又會回到現實中來,捧起書來,認真閱讀。
每每關上房門,上床睡覺時,我總抑制不住自己的感情,也時常姍然淚下……
是啊,我長大了,亦學會了思念與哭泣。
如果說童真是無瑕的美,那么長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。
我發現女孩也可做太陽
應該慶幸,造物主在創造男性的同時也創造了女性,于是,冷峻與溫柔,健壯與纖弱,粗獷與細膩共存于天地之間。
不知從何時起,許多人的思想發生了改變重男輕女,認為男孩是太陽,女孩是月亮,言下之意自然是:太陽是光源而月亮不是。我心里很不服氣,每當男孩唱起《男兒當自強》這首歌時,我的心里就在默念:女孩也要自強!
幾個月前,物理老師告訴我們舉行全國物理競賽的好消息,希望同學們能踴躍報名。幾個成績一向很好的男生這時都失去了往日的勇猛,縮頭縮腦的就是不作聲。我想:當一回太陽的機會來了!報名時,老師也投來疑惑的目光。
下課后,那幾名男生走到我桌前,皮笑肉不笑地說:有本事就拿回一個獎,要是拿不到,回家當傻丫頭!我會的!我扔下一句話,我深知這句話引中的含義是什么。此后,我才體會到什么叫真正的苦。深夜,我真有些吃不住勁了,可當耳畔響起那幾位太陽的聲音拿不回一個獎就回家當傻丫頭!我似乎又增添了勇氣。我要捧回獎狀證明:我能行,女孩也可以做太陽!于是我滿懷信心,重抖精神,繼續驗算。我從圖書館里查找一本本資料,我一次次向老師請教難題,我到實驗室里觀察一個個變化,但我并不感到苦和累,因為我始終想著:要為女同胞爭口氣,我要證明:女孩子也可做太陽!
學校舉行的預賽結果出來了,獲獎名單前擠滿了同學。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老師投來了贊許的目光,那幾位男生和我擦肩而過,傻丫頭自然不再說,對我也是刮目相看了。
我用我的行動證明了女孩子能夠做太陽,女同胞們,你說是嗎?我們既然存在于這個世上,就要勇敢地撐起這半邊天,不要被另外半邊天小瞧!當然,男孩子不會輕易服輸,但我有這個信心,女同胞們,你們呢?
我發現夕陽是如此美麗 夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點點淡紅,真美!
家中靜靜的,家人的心被爺爺的病情牽著,臉上籠著一絲愁云。
突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房里,是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點點也移動腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺保的臉上掠過一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動著腳步。
奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾,中了風的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:?老頭子,老頭子……?奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手,依舊挪著步子。
近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。微風中,夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲:?因為牽了手,來世還要一起走……?
爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經幾十年風風雨雨,一直到白頭。夕陽無限好,盡管近黃昏。
第四篇:我發現了 作文
1、我發現了螞蟻的團結力量
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節骨眼上,只見它們圍成一團,手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵著。不一會兒,長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。
2、我發現了蝸牛的秘密
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,并學著解決問題。
3、我發現了美
“愛美之心人皆有之,”說起美,首先聯想到人,再想到的就是美人:楊貴妃的回眸一笑,傾國傾城,那是一種艷麗的美,王昭君的“猶抱琵琶半遮面,”那是一柔情的美:薛寶釵的“任是無情也動人,”那是一種冷言冷艷的美……但是,凡此種種,都是一些外表美,而這種美并不永久的,我發現的,是一內在的美:張海迪面對悲慘的命運,仍高呼“生活多么的美好,”那是一種堅強的美;居里夫人面對唾手可得的財富不屑一顧,選擇為人類奉獻,那是一種無私的美;革命先烈面對敵人的嚴刑拷打不低頭,那是一種不屈的美……
煙雨三月,來帶杭州西湖,一睹它的芳容,朦朧細雨給它蒙上了一層神秘的面紗,揭開面紗,我發現了美,那是一種嫵媚的美,獨自一人來到黃河,只見滔滔河水從天際洶涌澎湃而來,猶如萬馬奔騰,在飄起的煙塵中,我發現了美,那是一種豪邁的美;乘舟游覽三峽風光,江水靜靜的流著,兩岸不時傳來陣陣猿啼,頻有“輕舟已過萬重山”的感覺,在江水中,我發現了美,那是一種幽靜的美;“桂林山水甲天下,”我又有幸來到參觀,坐在漁家小船上獨覽姿態萬千的群山,聆聽優雅的小橋流水聲,在這其中,我發現了美,那是一種清秀美……
我發現了美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……
處于美,我發現美;懂得美,我品嘗美;創造美,我珍惜美……很多時候,美就在我們身邊,看看你能否發現,但是我要用理性的手段去對待美,不要過于執著,那只會讓你失去美,總的來說,美需要你從生活中細心觀察,因為別人的身上發現美,你才會更美。
4、我發現了生活中的美
“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業,老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,老師!是你給予我們無窮的知識,讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
5、我發現遺憾之美
曾經有人問我:“如果把人生比作天上的星星,一種如同遙遠的恒星,安靜的掛在空中,持久的閃爍著微弱的光亮;一種好像流星,只有剎那間劃過夜空的燦爛。你會選哪一種呢?”那時,我會不假思索的說:“我都不要。因為我所需要的是完美的人生!”
“完美,真的有嗎?”如今想起自己當時響亮的回答,我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹,沒有一棵符合0.618的黃金分割;古代名畫中的美女各個裊裊婷婷,卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美,卻都不完美。或許這就是遺憾之美吧。
恒星和流星也都很美,一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼,另一種美得燦爛、光彩卻轉瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞,常常感嘆這輩子如此平淡無味,真是遺憾;有的人一生轟轟烈烈,可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個人,一輩子,只能選擇一條人生之路,所以也就難免會有遺憾。
如此想來,人生不會完美,不會一帆風順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗,也可以平心靜氣的對待;即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾,也可以泰然處之,只當它是人生交響樂中的一段插曲,不但不會破壞整首曲子,反而會使這生命的樂章演奏的內容更豐富,曲調更優美。
抬頭仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星點綴,顯得更加靜謐悠遠。閉上眼睛,眼前仿佛顯現出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜,這次流星雨與我擦肩而過,它燦爛的表演我也只在夢中看過。但我知道,三十三年后,它還回來。在這漫長又短暫的歲月里,我的人生不知會如何前行。我會認真的生活,認真的度過雖有遺憾卻充實快樂的每一天,創造一個屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個夜晚,我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生,然后對它說:“我發現,我的人生同你一樣,雖有遺憾卻都很美麗……”
6、我發現了螞蟻的團結力量
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經晚了,豆大的水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節骨眼上,只見它們圍成一團,手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵著。不一會兒,長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時,有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強。
7、我發現了螞蟻精神
你們相信嗎?螞蟻也有精神,開始我也不相信,可是通過看電視和我的發現,終于認識這一點。
那是一個夏天,我坐在院子里曬太陽。
突然,我發現了螞蟻,只見它們一個挨著一個在搬東西。我飛快地找來盆子和鏟子,捉了幾只小螞蟻,不到一分鐘,整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落。我找來一瓶水,這一瓶水對它們是一種洪水吧?沒想到,就在我回去的那一會兒,螞蟻不見了,我尋找著,甚至把盆翻了底朝天,最后連螞蟻的影都沒見著,我放棄了尋找,可就在不遠處,我發現了正在逃跑的螞蟻。我想:它們是怎么逃出來的呢?盆子這么高,邊緣又是滑的,怎樣逃得出來的,我非常吃驚,難道這?我猛然醒悟,這種方法是無人能及的,你猜是什么?
后來我回家,看著動物世界,剛好演的是螞蟻,這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個球體,痛過主持人介紹,螞蟻在山上遇到大火燒山時的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起,公蟻則在外面,你知道嗎?公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女,這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀?
答案有了,這種精神正是我們應該學習的——團結和舍己為人的螞蟻精神。
8、我的新發現
生活中,許許多多的事情在不斷地被我發現著
媽媽是個非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把臟衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發酸的腰。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個鏡頭,不斷地“播放”著。終于有一天,我拿著自己的臟手帕,趁媽媽不注意,偷偷地去洗。費了九牛二虎之力,終于把手帕洗干凈了,我吁了一口氣。這時,我發現早已倚在門邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關心我的學習,經常了解我的學習情況,可他從不陪讀,也不檢查作業。他總說:“我相信孩子。”我聽了這話,精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學。我用自己的成績證明了這一切。當我把大紅的證書捧給爸爸時,我發現,不愛笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑姑來看望她時,總會帶來許多好吃的東西,而奶奶總是舍不得自己吃。她說:“讓我的乖孫女吃吧,好長大個子。”我明白奶奶對我的愛。于是我拼命地投稿,用得來的稿費買了一袋奶粉,當我把奶粉放在奶奶眼前時,我發現她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發現,使我看到了媽媽的欣慰;發現,使我懂得了爸爸的希望;發現,讓我回報了奶奶的疼愛。
9、意外的發現近日,我身體不適,經常夜中咳嗽,不料,卻意外地發現了一場神秘的對話。那是在三天前,緊張的復習終于壓垮了我,我渾身發燙,迷迷糊糊,似在夢中……但聞有聲忽大忽小,我大驚,忙細聽,原來是書包和桌子在對話:
“書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實在受不了?”課桌說。
“唉,課桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我書包原來是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!”書包說。
“是呀,那時多好呀!可你現在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問。
“由于小主人的學歷一年比一年高,我的?飯量?也就隨著增大。現在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎。”
“頂多15斤。” “哪呢,30斤整。” “啊,那么多。”
“唉,我該怎么辦呢?”
“老弟,我聽說最近出了一種減肥藥,好像叫什么來著……喔,對了,叫?素質教育?,你去試試看怎么樣。”“沒有,我的一個朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個療程,還挺管用,可是沒幾天就不管用了,又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長率還高呢?這一“減”不要緊,現在他的體重已超過了40斤。”
“我聽說電視里天天喊素質教育,沒想到也不過是個幌子,一到正事就徹底玩完了。”
“什么,素質教育,這能是素質教育的錯嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應試教育應承擔全部的責任。你看我,應試應試,燒到40℃……”。
書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽,這意外的發現令他們一時無語。半天,只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說:“其實素質教育并沒有錯,曲解的人多了,也就成了?錯?。”
10、我發現枕頭里有個世界
從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個長久之計。
市場上賣的枕頭對我不適合,母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過去,感覺適中才放進枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。
沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種“沙沙”的聲音,像沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當然睡得格外香。后來才知道,這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水,或許是因為太喜歡這綠豆枕了,我做業時都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是母親第二次為我做的枕頭啊!
上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。母親說,這是父親特地上南通買的。在學校的每一夜,枕著藥枕,聽枕中藥材的聲,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。
歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個不變的世界,在這個世界里,有一種情感無時無刻不在延續。也許,關于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世……
11、我發現棋如人生
從三年級開始,我學會了下象棋,多年來,漸漸發現這小小的棋盤也反映著偌大的人生。
兩人對奕,膽大者棋風潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩重的人深思熟慮,棋風矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進,急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北;工于心計的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實學,也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態都在這楚河漢界中表現得淋漓盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興,而一旦化靜為動,則狼煙四起,殺戮大開,雙方死傷無數,這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰場。
棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負,雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對手抓住機會,窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。此時頓覺特別暢快,回味無窮……
其實人生也就是一局棋,生活便是對手,是不易言敗的對手,自己也只有在行棋中吸取經驗,總結教訓,不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發現這生命的玄機,也就不枉此一生了。
所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。
夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點點淡紅,真美!
家中靜靜的,家人的心被爺爺的病情牽著,臉上籠著一絲愁云。
突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房里,是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點點也移動腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺保的臉上掠過一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動著腳步。
奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾,中了風的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手,依舊挪著步子。
近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。
微風中,夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲:“因為牽了手,來世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經幾十年風風雨雨,一直到白頭。
夕陽無限好,盡管近黃昏。
12、我發現夕陽是如此美麗
13、我發現了美
美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我? 小荷作文網,你也可以投稿
——是美。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應有良知,有責任感,應該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她,也深刻感悟到了她的力量。
啊!我發現了……
14、我發現了晶瑩的露珠
黎明時分,在水仙的一篇葉子上,我意外地發現了一顆露珠。她是那樣的清純,那樣的晶瑩剔透,而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去,凝視著這誘人的小玉珠。她酣酣地躺在綠色的大床上,大概還在做著甜甜的夢呢!我不敢大聲地呼吸,生怕吵醒這小家伙的夢。看著這可愛的小寶寶入睡的樣子,我真想把她捧在手里,親吻著她,但手伸到她身邊又放下。唉,還是讓她睡會吧!她一定太累了,從天的那邊飛來。她一定不是屬于凡塵的,是不是美麗織女的離愁淚呢?
太陽小心地探出了頭,俯視著世間的萬物,露珠在太陽神秘的光彩下變成了一顆晶瑩的鉆石。她醒了,她在水仙修長的葉子上跳躍著,滾動著。你看,她那清純的眸子里不正映著我的身影嗎?也許是過于興奮吧,慢慢地,她的圓臉泛紅了,隨之她的整個身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命是多么短暫啊!
我突然了悟,這小小露珠短暫的一生正是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌,她是不是早知道,為了那片刻的晶瑩,她甚至需要將自己的生命蒸發去實現心中的那個夢想。露珠在清晨微明中悄然誕生,來不及享受晨風的輕撫,來不及欣賞世間的繁華,甚至來不及讓別人看見自己。她這一生,只是全心全意地去追求心中的夢想——那片刻的輝煌,盡管為此需要以生命作代價。但千百年來,露珠卻從未放棄,盡管有時,夢想也會遙遙無期。
我心釋然,縱然露珠只是一滴天水,但她卻有美麗的夢想;我們縱然只是一個凡人,也應該有一個輝煌的理想。盡管通向夢想的路上布滿荊棘,但追求理想的信念不應放棄。
但愿我的發現也是一顆晶瑩的露珠,在燦爛的陽光下,晶瑩剔透 ……
第五篇:我發現了記敘文
我發現了記敘文1
有一天,我正在院子里踢足球。我正要去到院子外面撿足球的時候。看到了一只小蜘蛛,正在蜘蛛網上吃食物。
可是第二天我又來看這只小蜘蛛的時候,那只螞蚱還躺在蜘蛛網上。我感覺很奇怪,好奇的想:為什么一只蜘蛛吃一只螞蚱兩天都吃不完呢?
第三天的時候我又去了那里。結果那只螞蚱還在。我走近仔細一看,原來是一只空殼。里面早已空空如也。我問爸爸這是怎么回事兒,爸爸說讓我仔細的查資料。
之后我查了許多資料,最后終于在《十萬個為什么》里面找到了答案。原來,蜘蛛會從嘴里把一種叫做消化液的東西注入獵物的體內。之后,獵物由蛋白質組成的器官都會變成像水一樣的東西。蜘蛛就可以大口大口的吃食了。但是螞蚱的外殼不是蛋白質組成的,所以它的外殼完好無損地留在了蜘蛛網上。
這美麗的大自然,真是有趣!看似平凡的大自然,也充滿了很多神奇的事物!通過觀察這次蜘蛛吃食的秘密也讓我明白了一個道理:就是要細心觀察身邊的事物,你一定會有意想不到的驚喜!讓我們一起探索大自然的秘密吧!
我發現了記敘文2
著名的雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。”于是,我去尋找生活中的美。
我發現我的媽媽,好美!
早上上學時,媽媽總是有很多囑咐:上學的路上留意點,上課認真聽講,多喝水,在小飯桌按時睡午覺。回家后,也常常是“未見其人先聞其聲”:這天在學校冷不冷,這天過得快樂嗎,這天的作業多不多。盡管有時候我覺得媽媽有點?嗦,但是一想到媽媽對我的關心,看到媽媽微笑的臉,我覺得我的媽媽好美!
我們的老師都很嚴厲,作業稍微寫錯一點點,就要求我們重寫。但是上課時,老師耐心地教我們,有什么問題能夠隨時來問。學校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆灰染白了他們的青發;批注欄里,一筆一畫傾注著他們多少心血!有的嚴厲,有的和藹;有的幽默,有的嚴肅;有的活躍,有的多才多藝。各型各色的老師,都是那么美麗!
我發現我的同學,好美!
我和這些性格各異的同學,即將同窗三年。我們在知識的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場上盡情玩耍。教室里,有我們瑯瑯的書聲;花壇旁,有我們歡快的談話;實驗室里,有我們對大自然奧秘的向往;考場上,有我們奮筆疾書的沙沙聲。我這些可愛的同學們,各有各的美!
我發現我們的校園,好美!
我們的操場中心是塑膠的,還有一圈碧綠的草坪,踩上去真軟和。那里時常會有同學們跑步、打籃球等運動的身影。在操場邊上,在風吹樹葉的沙沙聲中,同學們在花壇邊的長椅上或者談天,或者看書,時常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學樓,閃閃發亮的鐵門。校園的美景,真是說也說不完。
只要你留心,美便無處不在。發現生活中的美,生命將多一份色彩!
我發現了記敘文3
暑假的一個星期天早上,當我從睡夢中來時,天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服,肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發現桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一,真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋一起。原先的一個雞蛋得又快又穩,時間又長,可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不了。
我一下子來了興趣,又去動那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地呢!這是怎么回是呢?
我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地動的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事?
我又不停地著雞蛋,一邊探索著它與不的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什么熟雞蛋得快而生雞蛋得慢,甚至不動呢?
我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起,是一個整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓熟蛋,整個蛋一起動;搓生蛋時,蛋白和蛋黃不能一下混合起來動,雞蛋自然就不能旋了。
啊!我高興極了!我發現了熟蛋和生蛋與不的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個“偉大”的發現!
我發現了記敘文4
愛美之心,人皆有之,每一個人都愛美,但是有一種“美”比這種美更特殊……
早晨,迎著清風,伴著一路朝陽,健步走在鄉間小路上,我們準備趕往外婆家。
“嘟——嘟”隨著一陣陣喇叭聲,公交車來了,我和媽媽一同上了公交車。“來!小妹妹,到這來。”售票員阿姨親切招呼我們坐好。隨著一路顛簸,我見見你難受起來,只聽“哇”一聲,嘔吐了,贓物大多濺在了聲旁售貨員阿姨身上,媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦,阿姨說:“哦!不用了,你照顧小孩吧,我自己來!”
一會兒,我又吐了,媽媽手帕不能用了,正在為難時候“用我擦吧!”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕,替我擦起來,她像親人那樣撫摸著我,安慰媽媽:“她暈車了,下車就會好。”
到了終點,媽媽正想找把笤帚把車上打掃干凈,售票員阿姨忙說:“你們去忙你們事吧!這里由我打掃就好了!”我真想對這位阿姨說聲謝謝,但不知道嗓子里堵了什么,怎么也說不出口,平日里覺時間漫長我,今天卻覺得那么短暫。
啊!原來心靈美才是真正美!
你快樂所以我快樂。
我發現了記敘文5
羅丹說好:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美眼睛。”
現實生活中,確沒有幾雙善于發現美眼睛。而我最近發現了美,和你們一起來分享吧!
是誰?讓地上一塵不染;是誰?把路道垃圾清理干干凈凈;是誰?凌晨就為我們清潔公路。啊!偉大清潔工阿姨,是您為我們清潔環境!在烈日中,您不怕中暑得清潔環境;在寒風中,您不怕寒冷得清冷環境;在冷雨中,您不怕感冒得清潔環境;在春節中,您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰?為我們人類!啊!清潔工阿姨,您太偉大了!
是誰?讓我們遍步語文“王國”;是誰?用盡畢生精力來教導我們這些調皮、不聽話學生;是誰?讓我們領悟作文樂處。啊!親愛無比老師,是您為我們這些“祖國花兒”用盡一生心血!在期末考前夕,您為我們嗓子說啞了;在畢業考期間,您為我們忘記了吃飯;在狂風暴雨中,您為了我們,頂風冒雨來到學校!您像一位辛勤園丁,一根無私奉獻粉筆,一本厚厚字典……
好了!我把我所發現到沒告訴你了!你也快來告訴我你所發現美吧!
我發現了記敘文6
生活中美處處可見。暖春綿綿細雨滋潤著大地,這是一種美;盛夏荷花在清水池塘中莘莘開放,這是一種美;高山積雪被暖陽照射,化成潔凈河水,這是一種美;崇山峻嶺,霜林盡染,這也是一種美。羅丹說過:“生活并不是缺少美,而是缺少發現美眼睛。”自然風光讓人陶醉,而人心靈美更是楚楚動人。
有一次,我去上英語課,因為要遲到了,所以匆匆忙忙忘記了拿公交卡。當我發現我公交卡還落在家時,車已經來了。
“怎么辦?課總是要上。回去拿肯定來不及了,但我總不能逃票吧?都怪我粗心,連這么重要東西都忘了!哎呀,怎么辦呢?”
正當我心急如焚之時,一位慈祥聲音在我耳邊響起:“小妹妹,是不是錢掉了?來,我給你兩塊!”說完,便遞給我兩元錢。
“謝謝阿姨,你真好!”我接過錢,感激地說“我要怎么還給你呢?”
“不用還!”說完她便坐車走了。
我望著她遠去背影,眼淚模糊了我雙眼。她身影在我心中越來越高大,變得美麗無比。
……
美,總是會停留在一顆善于發現心中。被發現,也許不是什么驚天動地大事,而正有可能是來自一個陌生人微笑。
我發現了記敘文7
溶溶月,淡淡風,聽一曲高山流水,譜一首千古絕唱。看著云卷云舒,品味大自然美。
自然美,是萬物美。它美有著靈氣,有著靈魂。
也許你曾去過山林里,去采摘山中野蔌。也許你曾去過林間小路,去呼吸清新空氣,聽鳥兒歡樂樂章。但你可曾用心去體會大自然美?會吧!
曾幾何時,我會迎著朝霞,漫步在林蔭小路上,踏著那軟軟小草,聞著那淡淡花香,聽著那悅耳樂曲,呼吸著大自然帶來清新氣息。我會去山間采摘那紅如火楓葉,望著樹葉達著旋兒輕舞落地,我會為此大聲叫好。我在大自然中體會著它那豐富,幽深美。美得如此淡雅,美得如此低調,讓我沉醉……
當你傷心時,哭泣時,站在那高高山頂放眼望去,眼下美景會讓你露出那甜甜微笑。隨后會忘記一切煩惱和悲傷,去欣賞它那廣闊美。會讓你駐足停留,久久不愿離去。
美無處不在,只要用心去體會。
當徐徐落日,呢喃著別離留戀;幽靜森林,渴望著成熟明天;嫵媚鮮花,絮語著迷人夢幻;凋零落葉,重復著輪回感嘆,我們不難發現大自然美。
我發現了記敘文8
愿所有美好的事都成風,灑遍世界的每一個角落,暖進心中每一個窩。
春之風。暖,真……
明月當空,繁星燦燦,難忘電腦屏幕上出現那個久違的面孔時,心中激蕩著的那股難以名狀的情緒,蕩盡心中每一個角落,拂出沉寂的記憶:那年盛夏,你與我一同來到這個陌生的校園,面對周圍一張張陌生的面孔,然我們兩個“外來戶”互相靠近,一天,兩天,一月,兩月,一無所知到無所不談,形單影只到背影成雙,漫漫三載,寒來暑往,在最后半年你竟殘忍告訴我:你要轉學了,要回老家了,你不會知道那天晚上我哭得多兇。芭蕉不知又綠了幾次,櫻桃也不記得又紅了幾回。但我總相信我們的友誼沒那么脆弱,在看到好友申請的備注時,十六歲的我竟紅了眼眶。歲月悠悠,天不負。幸好我們的約定,誰也沒忘。沒忘。
夏之風。沁,善……
烈烈夏日,颯颯風語耳畔呼嘯而過,與三兩好友相約游玩,請三伯幫忙騎摩托載至鎮里轉乘公交。忽而,一陣地轉天旋,摩托車猛的改變方向,不知何故。故問,答曰:對面一小兒,無視迎面的二伯和摩托車,兀自橫沖耍帥,甚危,無奈二伯只好隨波耍帥一番,問曰,為何不嚇嚇他一番,與之教訓?答曰;他還小,也許真的沒注意到,下次他就會小心了。再說了,你哥也天天騎自行車上下學,也有愛玩的時候,希望到時候也有人讓他。己所不欲,勿施于人,人人耳聞于詳吧!但將它付諸行動的又有幾何?舉手之勞,善小勿節儉。善如彼岸花,即使無法摘取,也一直存活于心。經悠悠歲月,持久彌香,沉吟至今。
秋之風。潤,美……
冬之風。良,循環……
四季之風彌彌不絕,美德美譽,美人美事,用真的清雅去尋找,用善的深邃去看待,用美的厚重去守護,它也許是前世的前世,我們心底曾經響過的聲音,我們一起曾經唱過的歌謠……風灑遍每一個角落,每一個心窩。
我發現了記敘文9
在生活中,只要我們認真觀察,用心思考,就會有所發現。
周末,我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們三姊妹,就特地給我們做了一個秋千架。
開始,我們爭著蕩秋千,爭執不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時站起來,一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉來轉去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻力量簡直太小了,再來多少只也沒用。”我譏諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡直就是癡心妄想啊!
可我看到它們同心協力工作起來,有緊抱青蟲頭部拉,有推,有二蟻聯手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽了我訴說,難道你不被螞蟻團結力量感動嗎?難道你不被螞蟻團結精神而有所啟發嗎?啊!多么感人一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移。”
這就是我發現。
我發現了記敘文10
我家養著一只小花貓,它可是我的小跟班。前段時間,我發現小貓有點反常。它以前可是我的“跟屁蟲”,并且它一天可以吃一斤多的貓糧。
可是,最近,它一看到我,不再跟著我,而是一直趴在它的窩里,好像生病了,連它最喜歡的貓糧也不吃了。叫它,也是不理不睬,偶爾會吐。我就覺得非常奇怪,以前那個活潑可愛的小貓去哪了?我忙去問媽媽,媽媽說小貓可能生病了。又去問爸爸,爸爸也不知道怎么回事。于是,我去翻百科全書。啊!我終于找到答案了!原來,小貓懷孕了。書上解釋到:如果小貓對你不理不睬,就代表它生病或懷孕了。如果是懷孕了,有可能會吐,甚至打噴嚏等。這種現象和小貓好相似啊!現在小貓又如同以前一樣了,而新生的小小貓現在都已經2個月了!每一只都很健康,有時它們還會幫它貓媽媽捕食呢!
我希望小小貓能健康快樂成長,讓我們共同努力,共同期待吧!
我發現了記敘文11
早就聽說,人類吸進去的是氧氣,呼出的是二氧化碳,而植物吸進去的是二氧化碳,呼出的卻是氧氣。那么植物也有鼻子嗎?如果有,它又長在哪里呢?
我心想:干脆做個實驗吧!于是我找來一瓶護手霜,又把陽臺上的綠蘿搬過來觀察起它的葉子來,綠蘿的葉子正面綠油油的,表面非常光滑,而反面拿放大鏡觀察,我發現綠蘿反面有很多細小的毛孔,難道這就是它的鼻子?我在一片葉子的正面涂上護手霜,又在另一片葉子的反面涂上護手霜。三天后,正面涂了護手霜的葉子仍然綠油油的,而反面涂了護手霜的葉子變黃了。
過了一個星期,反面涂了護手霜的葉子居然枯蔞了。我趕緊去請教電腦,上網一查,原來植物的鼻子果然是在葉子的反面,而我用護手霜堵住了它的鼻子,它不能呼吸,也不能進行光合作用,自然就枯蔞了。
這件事讓我明白了:怪事并不怪,這都是大自然的規律。我們要遵守大自然的規律,積極探索大自然的奧秘,與大自然和諧相處,不能破壞生態平衡。
我發現了記敘文12
她,是一個六七十歲老太太、她,滿頭銀絲、她,滿臉鋪滿皺紋、她,卑躬屈膝、她、風燭殘年。
記得第一次遇見她,那天,北風呼呼,雪花鋪滿了整片大地,潔白地上,留下了行人一串串腳印,我開始注意起她,那蓬亂頭發,蒼老面孔,襤褸破棉衣,我看到她將別人不要垃圾收入自己布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心笑顏啊,我看著她目光里充滿了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開始向我這邊走來,我本能地閃在了一邊,看著她襤褸衣衫,瘦小身影在雪地里艱難地移動著,我撇了撇嘴。
冷風吹來,如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天,我還是回家暖和暖和吧,剛準備離開,目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅鈔票,顫巍巍地遞給了一個要飯,我心中一驚,她自己穿那么簡陋,那么隨便,可是對需要幫助人卻一點也不小氣。
第二天,我又看見了她,她走在白雪皚皚地上,險些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒在雪地里石頭撿起來,放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來觀看。
不一會,來了另一個人,那個人跟他走路線一模一樣,只不過這個人卻沒摔倒。
我瞬間明白了,原來他不想被人重蹈他覆轍,也明白了,心靈美才是真美。
我發現了記敘文13
這天放學回家,我肚子餓得“咕咕”叫,就叫媽媽給煮個雞蛋。
“兒啊,雞蛋煮好了。”當我看到煮熟的雞蛋出鍋時,恨不得一下就吞下它。可我的手剛拿到雞蛋,就“拍”地一聲扔在桌上,手已被燙得通紅,真是“心急吃不了熱豆腐”。看著桌上搖晃不定的雞蛋,我頓時想出了辦法:讓它多幾下不就涼得快了嗎?于是我用手指帶動雞蛋一,一名優秀的“水上速滑運動員”便誕生了。啊!水平真高,一下子了40多圈。奇怪,我原先過的雞蛋從沒“堅持”過這么長時間啊!我腦海中出現一連串問號……
“我記得,你原先的是生雞蛋,當時還因為打破幾個,被我訓了一頓……。”媽媽提醒我。“一語驚醒夢中人。”我趕緊拿了一個生雞蛋在桌上起來,它簡直是個“懶蛋”,了幾圈后就停了下來了。我仍然不肯罷休,便一手拿生雞蛋,一手拿熟雞蛋,同時了起來,結果還是生雞蛋的圈數少,這是為什么呢?
我翻開百科全書,上面寫道:這是慣性的作用。因為生雞蛋殼內的蛋黃和蛋清是液體的,當外力作用使其旋時,由于慣性而繼續保持靜止狀態的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力,因此整個生雞蛋只能緩慢動。熟雞蛋就不同了,它里面的蛋黃的蛋清已凝固,整個雞蛋就能快速動且能堅持較長的時間。我看完后恍然大悟。
我懂得了一個道理:遇到不明白的.問題,我們要認真觀察,敢于實踐,就能知道其中的奧妙。
我發現了記敘文14
愛美是人的天性,人人都向往美追求美,渴望建立一個只有美麗沒有丑陋的世界。在這個世界里的大自然締造的美麗的蝴蝶,也締造了丑陋的蒼蠅;締造的芳花,也締造了毒草;給予了人生的喜悅,也給予的人生的遺憾。在我們身邊的事物中,有許多美值得我們去發現,去感受。
一位患有癌癥的攝影愛好者,他就是全國攝影大賽中,那幅令人震驚的作品《月亮谷》的作者。在五歲時,作者經常和爸爸一起外出拍攝。就在作者拍出一張又一張相片,感受到一次又一次生活的啟示,受到一次又一次心靈陶冶,得到一次又一次的精神升華時,醫院的診斷結果如晴天霹靂,告訴作者:骨癌已擴散。就在最近的一次癌細胞切片中,醫生很坦率的告訴作者,作者的生命已經臨近終點了。
作者沒有驚慌,也沒有痛苦,那時候,他萌生了一個令自己都為之震驚的構想:用自己的癌細胞切片,拍下自己生命中最后一張照片!而這張照片的名字就叫《月亮谷》。
我發現了記敘文15
生活中處處充滿美,只要用心去觀察,我們就能發現生活中的美。這種美也許是一種景致,也許是一句善意的問候,也許是一個鼓勵的微笑,也許是一首清新的小詩。
在我們的學習中會遇到一些自我不能解決的問題,這個時候,我們需要更多的是鼓勵。鼓勵不僅僅是用話語安慰,也能夠是一個微笑,一個眼神。
在一次學習中,我碰到一道數學題,百思不得其解。就在我“山重水復疑無路”時,爸爸過來了,我本想請教爸爸,可爸爸卻說:“這道題是不難的,只是你沒有用心思考。”爸爸臨走時給了我一個眼神,我明白這個眼神代表的是鼓勵,于是我暗自下決心,必須要把這道題解出來,給爸爸一個驚喜。我開始進入對這道題的思考中,周圍的環境十分安靜,我安心的思考,當我想出一點頭緒的時候,我從一點信心到信心大增,最后我最后解出了這道題。當我把這道題拿給爸爸看的時候,爸爸露出了笑容。我明白這笑容不僅僅僅代表的是滿意,更多的是鼓勵。
當我們遇到問題時,要先自我試著解決,不能想著放下,也不能輕易放下,因為能夠從自我解決問題的過程中得到成功的喜悅。
我們不僅僅要用眼睛發現美,還要用心靈的用雙手去創造美。