第一篇：【推薦】守規(guī)則作文

【推薦】守規(guī)則作文9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的守規(guī)則作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

守規(guī)則作文 篇1

在我們的生活中有很多規(guī)則，就拿我的學(xué)校來說吧；我們有小學(xué)生守則，每天，必須戴紅領(lǐng)巾校牌，就這一點就有很多人做不到，還會給班級扣分，還有一點，不準到草坪里和花去玩，可是有同學(xué)不聽，把花摘了，小草被拔掉了，就這樣，校長想了很多辦法，可是還是不管用，這次，校長說：“做為學(xué)生，我們應(yīng)該愛護學(xué)校的花草樹木，因為這就是我們的家。還有一次，放學(xué)了，學(xué)校讓家長來接我們，不讓自己出校門，怕出現(xiàn)無法挽回的后果。可是還有幾個高年級的學(xué)生就爬墻頭出校門，我看見了就說：“墻上明明白白寫著，不要自己出校門，你們?yōu)槭裁床宦牐俊蹦菐讉€大學(xué)生害羞的說：“我以后再也不翻墻了。” 我明白了，“不以規(guī)矩，不成方圓。”規(guī)矩是要我們?nèi)巳俗袷氐模皇瞧茐牡摹?/p>守規(guī)則作文 篇2

規(guī)則，一般子指群眾共同制定和公任，由代表人統(tǒng)一制定，并通過的有群體的所有成員一起遵守的條例和章程，另外，規(guī)則也指大自然的變化規(guī)律。

在家里也有規(guī)則，比如是家人休息，實驗，把電視聲音調(diào)小，主動幫家長做家務(wù)，不要隨地亂翻家里的東西，自己的玩具要收拾整潔，家人討論問題是不要插嘴，按時上下學(xué)的，這些小小的規(guī)則很重要。

我總是不遵守家規(guī)比如每次把電視聲音開到最大，家人鄰居都受不了了，還有每次在家長討論問題是總是插嘴對家長不尊重。

這些行為是很不好的，今天我們上了班隊課，我才知道我之前有多不守規(guī)則，那么，你想不想做個守規(guī)則的人呢？我想你肯定想的，那么我們應(yīng)該這樣做：

在公共場所不大聲講話不隨地丟垃圾，不踩踏草坪，上下樓梯靠右行走，不妨礙和影響他人。再比如，課間休息有交際，樓梯右行，守秩序，兩操認真動作準，整隊集合快靜齊，愛護公物與花草，勤察保潔公共區(qū)，游戲活動，有謙讓關(guān)愛他人，蔣有益，放學(xué)路上不淘氣，照顧幼小與殘疾，注意車輛安全，按時回家，要牢記孝敬父母，聽教育熱愛勞動，我相信你學(xué)會了這首歌，一定會守規(guī)則的。

如果這個世界上沒有規(guī)則了呢，如果游戲都沒有規(guī)則游戲就不公平，如果家庭中也沒有規(guī)則，家庭就不和諧，如果公眾場所中沒有規(guī)則，公眾秩序就會混亂，如果學(xué)校沒有規(guī)則，那么我們的學(xué)習(xí)生活就無規(guī)律，從這以上的集體提現(xiàn)了沒有，規(guī)則是多么糟糕的一點，所以，好習(xí)慣好人生，遵規(guī)守紀，我做得。

守規(guī)則作文 篇3

“今年是我省進入新課標高考的第三年，材料作文延續(xù)了以往風(fēng)格。材料講述的是某學(xué)校‘山羊過獨木橋’比賽，習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進行勝負對決，但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽，這引起了激烈爭論和思考。”胡景敏分析，材料內(nèi)容清晰、指向較為明確，表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題，考生作文凡依此立意，或談?wù)撟袷匾?guī)則，或談?wù)撟兺ǔ鲂拢蛱接懚咧g的關(guān)系，以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會問題，均視為符合題意。

今年我省高考滿分作文，題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認為，這篇作文首先是立意新穎，今年考生中百分之七八十都以“合作共贏”為主題，而這個考生則亮出新穎觀點，強調(diào)體育比賽、社會制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則，只有大家都遵守制度，才能促進社會和諧。

評卷組專家認為，滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎，而是語言表達能力非常出色，一是視野開闊、知識面廣，對名人名言和社會各方面事例的引用駕輕就熟；二是邏輯清晰，通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然；三是語言能力強，文章分析理性，雄辯味道濃；四是具有鮮明的個人風(fēng)格，能夠讓評卷組專家眼前一亮。

日常閱讀積累少文章“沒神”

今年作文命題雖保持穩(wěn)定，但統(tǒng)計結(jié)果顯示，今年作文及格率約為88。5%，比往年降低不少。對此，胡景敏分析認為，近88。5%的考生能夠緊扣材料、準確立意，而少數(shù)考生則出現(xiàn)了審題偏差，導(dǎo)致基本符合題意、偏離題意甚至文不對題。多數(shù)閱卷老師認為，學(xué)生面對開放性的題目，審題理解能力和應(yīng)試靈活性不夠，出現(xiàn)這一問題的根源在于學(xué)生日常閱讀積累不夠，知識面過窄，思維能力弱化。“今年高考作文的難點就在于對學(xué)生理性思維能力的考查，考生必須要加強理性思維訓(xùn)練，培養(yǎng)辯證分析問題的能力。”胡景敏建議，考生要學(xué)會運用理性思考，從現(xiàn)象與本質(zhì)、過程與結(jié)果、共性與個性、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、主觀與客觀、過程與結(jié)果、必然與偶然、認識與實踐、物質(zhì)與精神等多角度理解題意，整體把握材料內(nèi)容含意構(gòu)思行文，這直接關(guān)系到作文的選材、布局乃至文章的深度，是作文的生命線。

淺閱讀帶來語言粗糙化

不少閱卷老師還發(fā)現(xiàn)，目前高考作文在整體上存在一個不良發(fā)展趨勢，包括直接套用精彩文句、過于堆砌華麗辭藻、缺乏真情實感和寫作模式死板等，這類作文普遍分數(shù)不會很高。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我省多數(shù)考生作文得分集中在36分至45分之間，占到73。06%。

胡景敏介紹，從高考評卷情況來看，考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段)現(xiàn)象普遍存在，這暴露出考生表達能力的欠缺。“作文評閱不反對考生對已有精彩文句(段)進行模仿借鑒，但絕不允許考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段)，這樣會使語言滯澀，風(fēng)格雜糅，導(dǎo)致內(nèi)容與題意脫離。”

此外，受現(xiàn)代社會信息交互便捷等影響，多數(shù)考生作文體現(xiàn)出較為明顯的語言粗糙化傾向。“雖然從語句上來看沒有語病，但是組織語言的說理性較差，表意不清晰，表達不準確，難以體現(xiàn)文字的思想性、文學(xué)性和藝術(shù)性。”

胡景敏建議，考生在備考中只有學(xué)會廣泛積累素材豐富寫作內(nèi)容，并學(xué)會錘煉語言提升有效表達，才能寫出高分作文。“考生在平時學(xué)習(xí)過程中要注重收集積累相關(guān)素材，用心思考其蘊含的做人做事的道理，構(gòu)建自己個性化的素材庫。同時，要注重錘煉作文語言，提升表達意蘊，增強文章閱讀的美感。”

守規(guī)則作文 篇4

寒風(fēng)呼嘯，刺骨的狂風(fēng)像咆哮的野獸，刮在人身上，雨點紛紛揚揚，像長鞭，抽打在大地……

伴隨著狂風(fēng)驟雨，此時，公交車站的一個角落發(fā)生了令人瞠目結(jié)舌的一幕：四個身強力壯，衣著講究的男子正在等車。可是，他們卻對立在他們頭上那塊木牌上的幾個醒目的大字熟視無睹，“母子上車處”的五個大字猶如一道閃電刺進人們的眼。

為首的是一個大腹便便的中年男子，他一個圓滑的大腦袋，頂著一頭蓬松的黑發(fā)，小眼睛微瞇，臉上顯出疲憊、不屑一顧的神色。他穿著一件寬大的風(fēng)衣，雙手若無其事地插進兜里取暖，腳上是一雙價值不菲的皮鞋。看上去，這人應(yīng)該是一家公司的大老板。堂堂的大老板會不識字嗎？我疑惑起來。

第二個人是一個瘦高個兒，他戴著一頂雷鋒軍帽，穿著一身時髦的軍大衣，可惜，他完全沒有一絲一毫雷鋒叔叔的熱心。相反，這人也將雙手插進兜里，眼睛閉著，像是在悠閑自得地閉目養(yǎng)神，可我認為他是在掩耳盜鈴，以為閉上眼，一切都與他無關(guān)了。

緊接著的第三個人，是一個矮小、面容猥瑣的男子，應(yīng)該四五十歲了吧，頭戴一頂扁平的鴨舌帽，依稀可見他頭上稀疏的頭發(fā)；他的嘴角整個向上撅起，鼻梁上架著一副金絲邊框眼睛；一身保暖的羽絨服，筆直的西裝褲下是一雙擦得油光泛亮的黑皮鞋。

最后一個人，健壯的個子，鍋蓋頭，身著一襲長長的白大褂，腳踩一雙白色的皮鞋，像是一位年輕的醫(yī)生，因為他戴著一個白色的、把臉幾乎遮完的大口罩。眼神躲躲閃閃的，不停地向后張望，以此來掩飾他心中的不安。

顯而易見，這幾個大男人是為了搶占座位而做出的這樣沒有道德、文明素質(zhì)的事。他們?nèi)慷际钦J得字的，可就是為了那一時的便利，就置他人于不顧。被他們擠在一旁的一位婦女，身材纖弱，裹著頭巾，神情不悅，嘴唇變成了o型。

她的懷里還抱著一個可愛的小嬰孩。她心里一定憤怒極了，可惜敢怒不敢言，因為她惹不起這些不講道理的人。婦女心里憤憤不平地想到：“明明是母子上車處，怎么如此身強力壯的男子也來排隊？太過分了吧！這么大的字他們不可能看不見，穿得這么有排場肯定也不是普通人，只可惜，要為了一時之利來裝當(dāng)文盲！”

生活中，這樣的人又何嘗不多呢？我們在公園玩耍，時不時地就會看見不少穿著時髦的年輕人，目不識丁。草坪上明明醒目的環(huán)保大字比比皆是，“小草有生命，腳下足留情！”“小草也會流淚！”“繞一繞，小草笑！”……

可是，他們還是你行我素，什么也不顧，徑直踏過草坪，有的，還躺在草坪上嬉戲，在小草的身體上做野炊……

總而言之，我們不能對眼前的規(guī)則不屑一顧，要從現(xiàn)在做起，遵守規(guī)則，多為他人想一分，這樣，世界才會充滿愛。

守規(guī)則作文 篇5

《墨守規(guī)則亦為大道》得滿分

今年是我省進入新課標高考的第三年，材料作文延續(xù)了以往風(fēng)格。材料講述的是某學(xué)校山羊過獨木橋比賽，習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進行勝負對決，但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽，這引起了激烈爭論和思考。胡景敏分析，材料內(nèi)容清晰、指向較為明確，表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題，考生作文凡依此立意，或談?wù)撟袷匾?guī)則，或談?wù)撟兺ǔ鲂拢蛱接懚咧g的關(guān)系，以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會問題，均視為符合題意。

今年我省高考滿分作文，題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認為，這篇作文首先是立意新穎，今年考生中百分之七八十都以合作共贏為主題，而這個考生則亮出新穎觀點，強調(diào)體育比賽、社會制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則，只有大家都遵守制度，才能促進社會和諧。

評卷組專家認為，滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎，而是語言表達能力非常出色，一是視野開闊、知識面廣，對名人名言和社會各方面事例的引用駕輕就熟；

二是邏輯清晰，通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然；

三是語言能力強，文章分析理性，雄辯味道濃；四是具有鮮明的個人風(fēng)格，能夠讓評卷組專家眼前一亮。

日常閱讀積累少文章沒神

今年作文命題雖保持穩(wěn)定，但統(tǒng)計結(jié)果顯示，今年作文及格率約為88.5%，比往年降低不少。對此，胡景敏分析認為，近88.5%的考生能夠緊扣材料、準確立意，而少數(shù)考生則出現(xiàn)了審題偏差，導(dǎo)致基本符合題意、偏離題意甚至文不對題。多數(shù)閱卷老師認為，學(xué)生面對開放性的題目，審題理解能力和應(yīng)試靈活性不夠，出現(xiàn)這一問題的根源在于學(xué)生日常閱讀積累不夠，知識面過窄，思維能力弱化。今年高考作文的難點就在于對學(xué)生理性思維能力的考查，考生必須要加強理性思維訓(xùn)練，培養(yǎng)辯證分析問題的能力。胡景敏建議，考生要學(xué)會運用理性思考，從現(xiàn)象與本質(zhì)、過程與結(jié)果、共性與個性、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、主觀與客觀、過程與結(jié)果、必然與偶然、認識與實踐、物質(zhì)與精神等多角度理解題意，整體把握材料內(nèi)容含意構(gòu)思行文，這直接關(guān)系到作文的選材、布局乃至文章的深度，是作文的生命線。

淺閱讀帶來語言粗糙化

不少閱卷老師還發(fā)現(xiàn)，目前高考作文在整體上存在一個不良發(fā)展趨勢，包括直接套用精彩文句、過于堆砌華麗辭藻、缺乏真情實感和寫作模式死板等，這類作文普遍分數(shù)不會很高。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我省多數(shù)考生作文得分集中在36分至45分之間，占到73.06%。

胡景敏介紹，從高考評卷情況來看，考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段)現(xiàn)象普遍存在，這暴露出考生表達能力的欠缺。作文評閱不反對考生對已有精彩文句(段)進行模仿借鑒，但絕不允許考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段)，這樣會使語言滯澀，風(fēng)格雜糅，導(dǎo)致內(nèi)容與題意脫離。

此外，受現(xiàn)代社會信息交互便捷等影響，多數(shù)考生作文體現(xiàn)出較為明顯的語言粗糙化傾向。雖然從語句上來看沒有語病，但是組織語言的說理性較差，表意不清晰，表達不準確，難以體現(xiàn)文字的思想性、文學(xué)性和藝術(shù)性。

胡景敏建議，考生在備考中只有學(xué)會廣泛積累素材豐富寫作內(nèi)容，并學(xué)會錘煉語言提升有效表達，才能寫出高分作文。考生在平時學(xué)習(xí)過程中要注重收集積累相關(guān)素材，用心思考其蘊含的`做人做事的道理，構(gòu)建自己個性化的素材庫。同時，要注重錘煉作文語言，提升表達意蘊，增強文章閱讀的美感。

守規(guī)則作文 篇6

俗話說得好：沒中有規(guī)矩，不成方圓。生活中處處需要規(guī)矩，規(guī)矩就是規(guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才有秩序。在我的身邊，有許多規(guī)則，可是也有很多人不遵守規(guī)則，把規(guī)則當(dāng)成空氣。

有一次，我和幾位好友約著玩“鬼捉人”。我們以“石頭剪刀布”的方式來決定誰抓誰。

游戲開始了，我們“石頭剪刀布”來了好幾局，最后決定由一個名叫小林的人來抓我們。

小林一臉不樂意地閉上了眼，他20秒后才可以來抓我們。

“1，2，3，4……”我們一起躲在了下水道旁，而下水道是小區(qū)最為隱秘的地方。果然不出我的意料之外，他在數(shù)完了20秒之后，花了二十分鐘都沒有找到我們。

我們笑嘻嘻地聊著，可是越聊越感覺有腳步聲靠近，我們都不出聲了。

“你們在哪？”我聽到了他的聲音，只要他再往前走上一步，就會看到我們了。可小林偏偏沒有，只是在原地張望了幾下之后，調(diào)頭走了。

“嚇死我了，他剛才差點看見我了！”一位同伴抱怨著，我們認為這兒不能久待了，便一起轉(zhuǎn)移到了只有我一個人知道的排氣管周圍。

行動不利，當(dāng)我們藏好后，這才發(fā)現(xiàn)我們有一個同伴走散了，倒霉的他被抓住了，按照規(guī)則，游戲結(jié)束，他必須當(dāng)“鬼”來捉人。我們也走了出來，重新開始游戲。

可是，事情并非那么順利，這名同伴站在原地抱怨：“可惡可惡！這到底是什么爛游戲！一點都不好玩！沒趣！沒趣！”同伴說著就要走，我們連忙勸阻，可同伴說：“我不要當(dāng)鬼！我不玩了！”

此時，我們也感覺很不公平。小林剛才一直當(dāng)“鬼”，可他遵守規(guī)則，沒有抱怨。輪到這位同伴，他卻一直抱怨，還要退出，太不遵守游戲規(guī)則。

小林一下生氣了：“這是游戲規(guī)則，你不能耍賴不做，沒有規(guī)矩，不成方圓。你如果不遵守規(guī)則，還想以后和我們一起玩嗎？”

這個同伴的耳朵一直羞得通紅，低著頭不敢說話，我們也憤怒極了。最終，我們的這個同伴也沒有當(dāng)鬼，我們只好重新組隊玩，不再理會他了。我們玩得笑聲不斷，可這位同伴只好一個人在附近走來走去，無聊極了。這應(yīng)該就是不遵守規(guī)則的懲罰吧！

沒有規(guī)矩，不成方圓，任何的時候我們都要遵守規(guī)則，規(guī)則不是枷鎖，而是保護我們的護盾，更是在規(guī)則的保護下，我們才能彼此合作，共享快樂。

守規(guī)則作文 篇7

松下幸之助是日本松下電器公司的創(chuàng)始人，被譽為“經(jīng)營之神”。一天，公司的技術(shù)高管野田突然來找松下，說：“這周我能否每天提前半小時下班，家里保姆請假了，沒人接孩子，這樣既能接孩子，也不影響工作？”野田本以為找了一個兩全其美的辦法，可沒想到松下立刻回絕說：“每個員工都會遇到困難，但不能因此影響公司的正常秩序，只能自己去克服。”野田恭敬地點了頭，轉(zhuǎn)而無奈地說：“我知道這樣違反了公司規(guī)定，可實在想不出其它辦法呀。”松下還是搖搖頭：“如果我給你破了例，就可能有更多人破例，這樣公司就難以維系了。”野田失落地離開了。正四處找人接孩子時，服務(wù)部的同事打來電話，“如果你同意，我可以安排人把孩子接到公司，你下班后再帶回家就行了。”野田喜出望外。此后一周，孩子都被按時接到公司，安排在一間辦公室里，等著野田下班。

幾天后，野田買了禮物準備去感謝同事，順便接孩子回家。可當(dāng)她推開門時，驚訝地看到兩鬢斑白的松下正趴在地上，興致勃勃地陪著孩子做游戲。松下笑著解釋說：“今天服務(wù)部的人都抽不開身，恰巧我手頭沒要緊的事，就抽空去接了孩子。”野田愣愣地望著憨態(tài)可掬的松下，激動得不知說什么好。事后她才知道，原來服務(wù)部的同事主動幫忙接孩子，也是松下安排的。野田說：“每當(dāng)回想起松下總裁趴在地上像保姆一樣照顧孩子時，我就認定這個人值得一生追隨。”

對此，松下幸之助說：“一個人要堅守規(guī)則，在制度面前不給任何人開后門，但又要講人情味，盡力幫助他人。”或許正是他一面守規(guī)則，一面又講情義，才領(lǐng)導(dǎo)松下創(chuàng)造了如此輝煌的成績。

守規(guī)則作文 篇8

國有國法，家有家規(guī)，有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能有序的生活。沒了規(guī)則，一切都亂了套，后果不堪設(shè)想。無論是在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，還是課余的時間小朋友在一起游戲。所有人都應(yīng)該遵守規(guī)則。

在動物園，有很多的動物，牌子上面寫了：不準喂食品給動物吃，我沒有遵守。那天，我看見了一個小孩，在去學(xué)校的路上有一個天橋，旁邊還明明寫著：請走天橋和地下通道，我問他：“你為什么要翻越界欄橫穿馬路。”他說：“因為這樣方便快捷。”

我終于明白了，在規(guī)則面前我們應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則，不能想怎么做就怎么做。不能沒有規(guī)則約束。在群體中，必須自己遵守規(guī)則。

守規(guī)則作文 篇9

在這個以和平與發(fā)展為主題的時代，人們的綜合素質(zhì)得到了顯著提高，人們遵紀守法，社會秩序井然。然而，也有一些人違背了他們的初衷，為了他們自己的利益而無視規(guī)則。這嚴重影響了我們作為一個大國的形象。殊不知，放棄微利、遵守規(guī)則是最基本的道德品質(zhì)之一。

什么是小額利潤？為了速度，一個團隊是為了微薄的利潤而加入的。匆忙闖紅燈是為了微利。酒后駕車，逃避警察是為了微利；方便自己，亂扔垃圾是為了微利.所有這些都是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。薄利多銷會造成很大的傷害。因此，我們必須放棄微利，遵守規(guī)則。

放棄微利，遵守規(guī)則就是堅守信念。也許你聽說過一個自誕生以來從未發(fā)生過車禍的國家。市民把交通規(guī)則視為他們的信仰。這是德國。在我們國家，你經(jīng)常看到這樣的新聞報道:一名男子在高速公路上騎摩托車，被10米外的一輛貨車撞了，已經(jīng)確認死亡。一名女子在一個旅游景點翻越護欄自拍時掉進了山澗.這種夸張和現(xiàn)實的報道層出不窮，我們對死者深感遺憾。然后問，如果男人不在公路上騎摩托車，如果女人不爬過護欄，這樣的事情會發(fā)生嗎？答案不言而喻。要跟上德國很難避免一些困難，但我們都應(yīng)該從小事做起，遵守規(guī)則，堅持我們的信念。

放棄微利和遵守規(guī)則是對生活的熱愛。“這個世界上沒有絕對的公平，但只要你保持對生活的熱愛。”這是原唱薛之謙在綜藝節(jié)目中說的。在十年前的才藝展示中，他脫穎而出，靠自己的努力取得了今天的成績。在描述他過去的經(jīng)歷時，他提到有些人不遵守規(guī)則，通過不正當(dāng)?shù)氖侄螘x級決賽，但他當(dāng)時沒有權(quán)利以他的身份發(fā)言。那些不禮貌讓他不舒服。他無法改變，但他從未離開過音樂。今天的成就取決于我對音樂和生活的熱愛。社會在不斷進步，那些違反規(guī)則的人暫時不會成為大氣候。因此，有必要遵循規(guī)則，向前邁進。盡管十有八九生活是不快樂的，請放棄微薄的利潤，遵守規(guī)則，保持你對生活的熱愛。

放棄微利和遵守規(guī)則是對他人的尊重。例如，按順序排隊就是尊重前面的人。在圖書館靜靜地閱讀，把書放回原處，是對其他讀者和圖書館員的尊重。在教室里自學(xué)時不要制造太多噪音是對其他學(xué)生的一種尊重。對其他參與者來說，傾聽別人的聲音比篡奪主人的角色更重要。在公共汽車上遵守規(guī)則，在前門和后門上上下下是對其他乘客和司機的尊重。不走后門參加比賽就是尊重其他運動員.簡而言之，你越遵守規(guī)則，環(huán)境就會越和諧，你就會越尊重他人，也會越受到他人的尊重。

也許，生活中有許多人不遵守規(guī)則，有時我們深深地恨他們，有時我們也無能為力。然而，請不要讓無知影響主流，并始終保持清醒的頭腦。堅持信念，熱愛生活，尊重他人，從遵守規(guī)則開始。

放棄微利和遵守規(guī)則將使人們更加高尚，使社會更加和諧，使祖國更加繁榮，世界更加多彩。

第二篇：守警令警規(guī)心得體會

守警令警規(guī)心得體會

篇一：

黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢，妥善應(yīng)對考驗、化解風(fēng)險，運用馬克思主義建黨學(xué)說加強黨的建設(shè)的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務(wù)實、清正廉潔，具有極其重要的作用。作為人民警察，我們要準確把握中央關(guān)于教育實踐活動的部署和要求，將其作為推進黨的建設(shè)新的偉大工程的一項基礎(chǔ)工程，認真抓好落實。通過對黨的十八大精神的學(xué)習(xí)，認識到在我們的工作中深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，主要從以下幾方面進行：

一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的十八大統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動，切實解決黨在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)方面存在的突出問題，使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，各項事業(yè)的發(fā)展都得到人民群眾的擁護和支持。

二是必須突出“為民務(wù)實清廉”這個主題。要通過教育實踐活動，促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，爭作為民務(wù)實清廉的表率。

三是必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。要引導(dǎo)和督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯(lián)系群眾，真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事，贏得人民群眾的真心擁護和支持。

四、在工作中深深的體會到當(dāng)警察要當(dāng)人民的警察,一切為民。為群眾辦事，為群眾破案，為群眾有所作為，警察才能爭得在人民群眾心中那一份地位，受人尊敬與愛戴。頭頂國徽，身著制服，能成為一名人民警察是許多好男兒的夢想。人民警察在百姓的心中是敢于與邪惡作斗爭，毫無畏懼沖峰在危險前沿的英雄、正義的化身。

五、為民服務(wù)是黨的宗旨，“立警為公，執(zhí)法為民”是對人民警察權(quán)力的根本要求。在執(zhí)法工作中要不斷的強化宗旨意識，立足本職做好工作，更好的為民服務(wù)。

要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。實踐出真知，實踐長才干。要堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風(fēng)、提高本領(lǐng)的重要途徑，堅持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，完善建立聯(lián)系點、聯(lián)系困難群眾、到基層特別是貧困地區(qū)幫助工作等做法，鼓勵黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導(dǎo)廣大黨員干部在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、維護社會穩(wěn)定的生動實踐中，不斷強化宗旨意識，培養(yǎng)群眾感情，增強工作本領(lǐng)，進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力，著力提高服務(wù)大局、推動科學(xué)發(fā)展，服務(wù)群眾、凝聚人心，協(xié)調(diào)各方關(guān)系、維護社會穩(wěn)定的。相關(guān)鏈接： 開展群眾路線教育實踐活動的意義和總要求

篇二：

通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題 也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

一、公安機關(guān)地宗旨 中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。公安機關(guān)是人民民主專政的重要工具之一，是武裝性質(zhì)階國家治安行政力量，是國家機器的重要組成部分。公安機關(guān)的人民警察來自人 民，人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務(wù)。勤政為民、真抓 實干，密切聯(lián)系群眾的根本要求。要增強事業(yè)心和責(zé)任心兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機 關(guān)中存在著的對群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益，存在著“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現(xiàn)象。

二、嚴格自律，清正廉潔 立黨為公、執(zhí)政為民，是黨的性質(zhì)和宗旨決定的，是黨的作風(fēng)建設(shè)的根本目的。黨員干 部廉潔從政，直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏同。必須圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個根本問題，堅持標本兼潔;綜合治理、注重從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題，進一步推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們只有認識到，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來為人民服務(wù)，決不能用某 取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒、金 錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記江總書記的要求“自重、自省、自 警、自勵”，自覺遵守法律、法規(guī)和紀律規(guī)章制勝，嚴格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉治自律的規(guī)定。做 一清正廉潔的人民公仆。

三、堅持實事求是的原則 實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不 敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則 問題，歷史經(jīng)驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是 我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復(fù)證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅 持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公 仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。

四、堅持理論聯(lián)系實際，反對照抄照搬、本本主義： 理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。全 黨同志必須聯(lián)系實際刻苦學(xué)習(xí)，做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、議論與行動相統(tǒng)一，創(chuàng)造性 地開展工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把學(xué)習(xí)理論與實踐經(jīng)驗結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的歷史、中國歷史和世界歷史結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟、科技、文化等知識結(jié)合 起來。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。領(lǐng)導(dǎo)干部要加深中國國情的了解，努力把握濟社會發(fā)展規(guī)律，增強駕馭全局，應(yīng)對風(fēng)險的能力。要把學(xué)習(xí)情況特別是運用理論解決實際問題的能力，作為 考核干部的重要內(nèi)容。堅決反對照搬照抄、照本宣科的本本主義的傾向。通過這次的學(xué)習(xí)，使我們認識到必須真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動 樹立人民公仆的良好形象。真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé).

第三篇：實習(xí)實訓(xùn)室學(xué)生守規(guī)

實習(xí)實訓(xùn)室學(xué)生守則 1.必須認真聽講，明確實驗?zāi)康模煜嶒瀮?nèi)容，了解實驗原理，掌握實訓(xùn)方法和步驟。

2.進入實訓(xùn)室應(yīng)按教師安排入座，不準串位，嚴禁私自調(diào)換座位。

3．按時上下課，不遲到，不曠課，不早退，有事向班主任和指導(dǎo)教師請假；曠課三次、遲到早退五次、嚴重違犯紀律或故意損壞實訓(xùn)設(shè)施者取消本次實習(xí)。

4．實訓(xùn)過程中，必須帶相關(guān)書本、筆記本、筆、制圖工具等，并認真做好筆記，否則不準進入實訓(xùn)室；不得帶食品和除清水以外的飲料進入實習(xí)實訓(xùn)室，水杯和水瓶不得放在設(shè)備旁，要集中到指定位置擺放，嚴禁在室內(nèi)吃東西，追打、嘻鬧、閑聊、抽煙、擅自擺弄儀器設(shè)備；講課時禁止使用手機。

5．愛護實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備，保管好工具，要做到“輕撥、慢旋”，電路連接完畢后，需反復(fù)檢查無誤并經(jīng)指導(dǎo)教師同意后才能接通電源。

6．在整個實習(xí)實訓(xùn)過程中，應(yīng)對自己使用的設(shè)備和和工具負責(zé)，若發(fā)現(xiàn)設(shè)備或工具損壞、丟失，將直接追究當(dāng)事人的責(zé)任，并按實際價格加倍賠償。

7．自己動手，獨立思考，按計劃和步驟進行實習(xí)實訓(xùn)；實習(xí)實訓(xùn)中要注意觀察，認真操作，實習(xí)實訓(xùn)報告應(yīng)字跡清楚、圖表工整；實習(xí)實訓(xùn)成績記入畢業(yè)鑒定成績。

8．要自覺維護場室環(huán)境衛(wèi)生，嚴禁隨地吐痰、丟垃圾，下課時要還原設(shè)備、清理桌面，值日生要服從教師安排搞好衛(wèi)生清潔工作。

菏澤技師學(xué)院

二O一三年十月

第四篇：守規(guī)盡責(zé)演講稿(最新)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好，我是來自運行部的張穎。當(dāng)我拿到“爭做守規(guī)盡責(zé)好員工”這個主題時，首先給自己提出三個問題，第一：什么是“守規(guī)盡責(zé)”？第二：為什么要“爭做”？如果不做會怎樣？第三：如何才能更好地做到守規(guī)盡責(zé)呢？

守規(guī)盡責(zé)，字面看來就是嚴守規(guī)章、盡職盡責(zé)的意思。目的是為了使員工的能力潛力最大限度地作用于企業(yè)的運作發(fā)展，創(chuàng)造出更多的效益，既保證企業(yè)穩(wěn)步成長，又能返還福利于員工，這是一個互相促進又雙贏的過程。“盡責(zé)”寄托了企業(yè)對員工賦予的期望，“守規(guī)”卻又蘊含著企業(yè)對員工設(shè)立的保護。相信前一段時間機場的數(shù)起違規(guī)事件還給大家留有深刻記憶，這其中有因為違反規(guī)定從事拉客活動造成惡劣影響的個別員工，也有因為監(jiān)管不力、疏于職守造成的候機樓火災(zāi)事件，更有因為不遵循安全生產(chǎn)規(guī)章制度造成的嚴重生產(chǎn)事故，這是機場人心里永遠的痛，時刻為我們敲響警鐘。沒有做到守規(guī)盡責(zé)的結(jié)果，就是我們的企業(yè)蒙受了經(jīng)濟損失、負面影響，事件的個人也承擔(dān)了被辭退、降職、經(jīng)濟制裁等責(zé)罰，真真兩敗俱傷。

那我們又如何才能更好的做到守規(guī)盡責(zé)呢？我覺得可以從以下五點來展開：

第一、心懷感恩，對企業(yè)有認同感和歸屬感。機場給了我們衣食安穩(wěn)，也給了我們施展才能的平臺和 提升自我的空間。心懷感恩，是支撐守規(guī)盡責(zé)的精神基礎(chǔ)。

第二、培養(yǎng)積極樂觀的工作態(tài)度。

同樣是石匠在雕刻石像，有人認為自己在鑿石頭，有人認為自己在刻雕像，有人則認為自己在做藝術(shù)品。這正驗證了那句話“沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。”有積極樂觀的心態(tài)，守規(guī)盡責(zé)就不是壓力和枷鎖，而是一件自然而然的事情。

第三、富有責(zé)任感和責(zé)任心。

社會學(xué)家戴維斯說：“放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”肩負責(zé)任才能約束自己的行為做到守規(guī)。守規(guī)才能盡責(zé)，盡責(zé)必然守規(guī)。

第四、具備強有力的執(zhí)行力。

軍人是守規(guī)盡責(zé)最好的團體，因為他們擁有最優(yōu)秀的執(zhí)行力。有令必行，行出必果是守規(guī)盡責(zé)最直接的保障。

第五、不能缺少創(chuàng)新意識。

守規(guī)盡責(zé)，是嚴守規(guī)章，但不是墨守成規(guī)，是盡職盡責(zé)，但不是盲目蠻干。基于實際工作的創(chuàng)新，是守規(guī)盡責(zé)的強效輔佐。

下面就來講講我們機場人自己的故事吧~

我是物流公司運行部監(jiān)控室的一名主任，主要負責(zé)貨站 視頻監(jiān)控和貨運信息系統(tǒng)。監(jiān)控室的工作看似是間隔于方寸之間，其實延伸于鏡頭輻射的所有范圍。有一次我接到任務(wù)，要求調(diào)研監(jiān)控鏡頭對貨場夜間燈光的最低需求。那天下班后，我一直等到天色變暗華燈初上，然后拿著對講機，帶著水電班的師傅，到貨場的每一個區(qū)域進行走場，每個角落都不放過。每到一個區(qū)域，我都要求水電師傅按照線路的各種組合調(diào)試燈光，然后與監(jiān)控員溝通視覺效果。就這樣，踏遍了貨場473支鏡頭覆蓋的所有場地，走走停停，開開關(guān)關(guān)，終于確定了最省電又能保證夜間監(jiān)控的方案。監(jiān)控室的工作看似是日復(fù)一日的單調(diào)重復(fù)，其實也需要我們?nèi)ビ^察去思考去創(chuàng)新去提升。國際信息系統(tǒng)試運行期間，我對系統(tǒng)進行反復(fù)操作，結(jié)合國內(nèi)系統(tǒng)的前車之鑒，給研發(fā)人員提出了很多改進建議。其中增設(shè)了X光機射線發(fā)射監(jiān)測程序，改變了原來固定三秒捕捉一張圖像造成的資源浪費和系統(tǒng)運行緩慢的問題；我還建議增加類似圖片瀏覽器一樣可以快速查看過機圖像的頁面窗口，這樣大大提高了工作效率，優(yōu)化了返查進程。監(jiān)控室的工作是有些枯燥乏味的，卻常常在監(jiān)控員獵鷹般的犀利和敏銳中擦出火花，迸發(fā)亮點。6月2號，我們聽說有員工的電動車被盜，大家立刻行動起來，返查之前的監(jiān)控錄像。經(jīng)過悉心查找，發(fā)現(xiàn)在6月1日14點30分一名白衣男子騎單車到停車場，趁人不備，用工具閃速打開了旁邊電動車的鎖，駕車飛奔而去。你覺得他會白白舍棄自己的 單車？不會是吧~~~~~對，我們也是這樣想的。于是我們調(diào)取了一個鏡頭一直盯住這部單車，不論白天黑夜。三天后，他果然回來了，手里還拿著那包工具企圖再伺機作案。我們哪里會給他機會？！他一出現(xiàn)，監(jiān)控室就啟動了安保聯(lián)動機制，還沒等他騎車走遠，就被制服在地并移交了公安部門。那一刻，我們在監(jiān)控室擊掌歡呼，數(shù)日的疲憊一掃而光，留下的只有開心、興奮和滿滿的成就感。幾天后，白云機場北區(qū)派出所下發(fā)的《警情通報》中對此事進行了大力表彰。我們還截獲過貨代人員企圖將含有危險物品的貨物裝板上機的事件；也查獲過航空公司工作人員偷盜貨物的事件；這些看似并不重大的事件卻可能在無形中阻止了一起航空事故的發(fā)生，挽救了多少旅客的生命安全，維護了公司在客戶心中的形象，保全了員工辛苦得來的財產(chǎn)。

在我周圍有許許多多愛崗敬業(yè)的同事，在白云機場還有千千萬萬勤勉付出的員工，他們沒有光輝壯舉，也沒有豪言壯語，只有多年如一日在平凡的崗位上為機場保駕護航。公司強則個人強，讓我們以崗位手冊為指引，在各自崗位上做一顆守規(guī)盡責(zé)的螺絲釘；讓我們在當(dāng)下與未來，與機場同舟共濟，攜手前行~！

第五篇：遵紀守規(guī)____共創(chuàng)未來

遵紀守規(guī)共創(chuàng)未來

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,良好的紀律是學(xué)好文化知識的保障。因此，做文明的學(xué)生首先要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵紀守規(guī)，做一個文明的學(xué)生。目前，學(xué)校中仍存在多數(shù)違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。

有的同學(xué)，出言不遜，動手打人，以大欺小。除此之外，還有見到老師不問好，上課遲到，以去醫(yī)務(wù)室為借口，在外邊玩耍，損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。

以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們在今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣，同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

人要謙虛禮貌，言行文明要適度。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了，不是么？有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關(guān)系。可是，同學(xué)們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，再改那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境，從而獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀律，規(guī)范的真正目的！

同學(xué)們：社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則，人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣，我們要在湘郡未來斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸，更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀。也只有真正恪守本分，遵規(guī)守紀，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。

因此，作為湘郡未來的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點一滴的小事做起。不以善小而不為，不以惡小而為之。今天你違反校規(guī)紀律，明天將可能因此而一失足而成千古恨。我們絕不能隨意破壞規(guī)則，我們的字典里不能有放棄、不可能、辦不到等這類字眼，嚴于律己，恪于職守，我堅信，沙漠盡頭必是綠洲。自覺遵守各項校規(guī)校紀，法規(guī)法紀，時刻歷練自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了是學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了是我們能夠健康的成長，在一個良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信，只要在遵規(guī)守紀的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習(xí)慣；播下一個良好的習(xí)慣，便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程！

規(guī)則就如一張網(wǎng)，聯(lián)接著你我他。這張網(wǎng)被破壞一點，就有可能導(dǎo)致整張網(wǎng)的毀壞，校風(fēng)就可能被破壞，我們的成長和發(fā)展就有可能被阻礙

同學(xué)們：為了盡情綻放明天的成功之花，讓我們一起用校規(guī)校紀這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧，讓遵規(guī)守紀之花開滿校園！