第一篇：初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文1

“七年五班，七年五班。”我在心里默念著。剛踏進(jìn)教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門最近的那個(gè)空位子，看著別的同學(xué)都有說(shuō)有笑，我倍感孤獨(dú)。

坐在位子上發(fā)呆了好一會(huì)兒，老師來(lái)了。一頭清爽的短發(fā)，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個(gè)好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。

陳老師做完了自我介紹，便開(kāi)始點(diǎn)名。因?yàn)檫€有同學(xué)沒(méi)到，老師就開(kāi)始在班里挑選“門神”，可沒(méi)有一個(gè)人愿意。這時(shí)我心想:”不會(huì)是我吧！!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個(gè)遲到的同學(xué)時(shí)，他還愣愣地看著老師，不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門口站上六十秒就可以進(jìn)教室了，可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會(huì)兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開(kāi)始都是愣在那兒的，既無(wú)奈又固執(zhí)。其中有一個(gè)特別固執(zhí)的人，站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去，不管我怎么勸都沒(méi)有用，只好任他傻站在門口。這次的”門神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

后來(lái)我們排了座位，講了紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來(lái)，七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我又怎么會(huì)不快樂(lè)呢?

七年五班的第一天完美收?qǐng)隽耍蚁嘈牌吣晡灏嗟膶?lái)定會(huì)更加燦爛!

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文2

如果說(shuō)人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，來(lái)回5天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。它讓我們懂得了很多道理，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了感恩，感悟了人生。

軍訓(xùn)前，我們幾乎都是溫室里的花朵，嬌生慣養(yǎng)，弱不禁風(fēng)。但5天的艱苦訓(xùn)練，我們發(fā)生了變--意志更堅(jiān)強(qiáng)了，體質(zhì)更好了，更健康。

一節(jié)勵(lì)志感恩課，讓我們學(xué)會(huì)了感恩。在教官的深情言語(yǔ)中，我們不覺(jué)流下了眼淚，不知不覺(jué)想起了我們的父母，我們的老師，對(duì)我們嚴(yán)厲但卻很關(guān)心我們的教官。他們?yōu)榱宋覀儯瑹o(wú)聞。我們總把平時(shí)父母的關(guān)心，對(duì)我們的好。當(dāng)作是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是的，他們對(duì)我們好，是為了我們的成長(zhǎng)，為了我們的未來(lái)，為了我們能不比別人差……，父母起早貪黑，那都是為了自己的兒女能更幸福、更快樂(lè)些；老師如同我們的父母一樣，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，夜深了，老師經(jīng)常在微微的燈光下，批改作業(yè)，為了我們，老師您辛苦了。教官對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我們都知道，他是為了我們好啊。每天看著教官皺著嚴(yán)肅的表情，我們只要稍稍做得不好，他就會(huì)罵我們，其實(shí)我們更知道，他為了我們能學(xué)得更好，更標(biāo)準(zhǔn)，不得不用嚴(yán)厲的詞語(yǔ)，鼓動(dòng)我們，讓我們更認(rèn)真地學(xué)。

經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓(xùn)，我想說(shuō)的是：感恩的心，感想有你。感謝那些幫助過(guò)我卻不求回報(bào)的人，感謝父母，感謝老師，感謝教官，謝謝你們，你們辛苦了！我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你們對(duì)我的愛(ài)！

軍訓(xùn)告一段落，生活和學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)，我們要以對(duì)軍訓(xùn)的那種堅(jiān)持到底的精神帶到學(xué)習(xí)，帶到生活，然后去迎接更美好的初中生活。

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文3

這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。

“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同。”——這是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。

固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來(lái)了。

對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò)，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。

新的開(kāi)始。

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文4

第一天開(kāi)學(xué)見(jiàn)到了新同學(xué)，新老師，新集體。他們很可愛(ài)，開(kāi)學(xué)的見(jiàn)聞很有趣。

在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。

我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么是一真正的朋友……

我是語(yǔ)文課代表

老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái)，哎!每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的，當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。

語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。

不過(guò)，通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，也大方，敢說(shuō)話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我!

老師，節(jié)日快樂(lè)

開(kāi)學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品，來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來(lái)也紅光滿面，十分開(kāi)心。

這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話，好開(kāi)心哦!

但是，語(yǔ)文老師，您教師節(jié)沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!

遲來(lái)的一句祝福，祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”

這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文5

這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一？三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都非常有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件非常快樂(lè)的事。

當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂(lè)趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式與老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是非常熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文6

今天是29號(hào)了，我懷著忐忑的心情來(lái)到了三中。“以前的同學(xué)還會(huì)不會(huì)在一起呢？”我心里暗自想著。走進(jìn)校園，許多人都站在宣傳欄前。懷著強(qiáng)烈的好奇心，我也探過(guò)了腦袋去看。

仔細(xì)一看，原來(lái)是編班的情況。我瞪大了眼睛尋找我的名字。哈哈，找到了。我被編在了五班。來(lái)到班級(jí)時(shí)，班上已經(jīng)有許多人了，我連忙找了個(gè)位子坐下。老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，我微微抬起頭，只見(jiàn)老師身穿一件紅色格子的襯衫，一頭清爽的短發(fā)，面帶笑容。我心想，這位老師上課應(yīng)該挺幽默的吧！果然，8（數(shù)字書寫要統(tǒng)一，可改為：八）點(diǎn)三十分過(guò)后，還有一些同學(xué)沒(méi)來(lái)。老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意去當(dāng)‘門神’的？”“門神”，真新鮮的詞。只見(jiàn)老師話音剛落，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人自愿當(dāng)門神。“沒(méi)有一個(gè)人愿意啊，那我只好來(lái)選一個(gè)了。”老師無(wú)奈地說(shuō)道。只見(jiàn)老師正往我坐的地方走來(lái)，頓時(shí)，我的心里像揣著一只兔子一樣，七上八下的，生怕老師選到我。“門神”，這個(gè)位子我可擔(dān)當(dāng)不起呀！老師走了過(guò)來(lái)，天哪，不會(huì)真的是我吧！我的心都快提到嗓子眼了。“你來(lái)當(dāng)吧！”老師對(duì)著我前面一個(gè)女同學(xué)說(shuō)道，一下子，我的心放了下來(lái)。長(zhǎng)吁了一口氣。果然，自從有了一位女門神，班上就時(shí)時(shí)傳來(lái)偷笑聲，尷尬的事也就接連不斷（建議：可稍作舉例）……

七年五班的第一天，讓我感到了像家一樣的溫暖、快樂(lè)！

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文7

在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

初一開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到本身要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表彰，也有批評(píng)。

和小學(xué)時(shí)候比擬，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后挨次和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，原來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)欠好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文8

國(guó)學(xué)——乃中國(guó)的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓，了解歷史，可讓我們學(xué)會(huì)遵守禮儀，知榮明恥，刻苦學(xué)習(xí)，從而涵養(yǎng)高尚的人格，促進(jìn)良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的職責(zé)，不能總是給父母提無(wú)理要求。我們要像國(guó)學(xué)書中所提到的：孫敬,蘇秦，車胤，孫康等那樣。孫敬勤奮，刻苦好學(xué)，他讀書到深夜也不肯休息，十分困，就在房梁上吊一根繩子，把頭發(fā)系在繩子上學(xué)習(xí);蘇秦年輕時(shí)學(xué)問(wèn)不好，他常被別人欺凌，他想憑知識(shí)改變自己的命運(yùn)，于是下定決心，發(fā)奮讀書，他讀書到深夜，常常犯困，他便準(zhǔn)備了一把錐子，困了就刺一下，終于，蘇秦學(xué)有所成，聯(lián)合齊，楚，燕，韓，趙，魏六國(guó)反抗秦國(guó)，佩六國(guó)相印;車胤和孫康家境十分窮困，車胤抓螢火蟲來(lái)借光讀書，孫康借大雪的光亮來(lái)學(xué)習(xí)，最后都學(xué)有所成。看看這些古人，他們求知若渴，在那樣貧困，惡劣的情況下，以堅(jiān)韌不拔的意志克服困難，堅(jiān)持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)精神多么可貴呀!

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年盛，則國(guó)強(qiáng)”，由此可見(jiàn)，國(guó)家的富強(qiáng)直接關(guān)系到了少年的強(qiáng)與弱，只有少年強(qiáng)盛了，國(guó)家才能興旺，繁榮。

通過(guò)學(xué)國(guó)學(xué)，我明白了學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分，它至關(guān)重要。啊!國(guó)學(xué)，一個(gè)瑰寶。是你讓我明白了人生一個(gè)又一個(gè)的哲理，是你讓我明白了有知識(shí)才可以獲得尊重，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文9

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒(méi)有什么忘了吧！書包都裝好了吧？新同學(xué)長(zhǎng)什么樣子呢？

七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧！就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。

我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了新的校園，踏入新的教室，見(jiàn)到了新的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話自然很多！

今天是星期一，照例升國(guó)旗，回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)XXX，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……

我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百？”“不對(duì)！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻！！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！

當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多！

開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀！五四班一定會(huì)更加優(yōu)秀！

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文10

所謂少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們只有好好的讀書，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)一己之力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能在人生的足跡里留下光榮的一步。

今天看了“我的`夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)電影，對(duì)我的啟發(fā)很大，里面的內(nèi)容真的很感人。特別是那個(gè)楊夢(mèng)衡，他小時(shí)候雙手被高壓電所傷而截肢，這對(duì)一個(gè)原本正常的孩子來(lái)說(shuō)，是一件多么痛苦的事啊。可他并沒(méi)有，他一直把自己當(dāng)作平常人來(lái)看待，并且有一個(gè)夢(mèng)想在他心中冉冉升起：他要當(dāng)世界冠軍。于是，他勤加練習(xí)，他甚至付出的辛苦比別人努力幾十倍。結(jié)果他落選了，他說(shuō)：獲獎(jiǎng)名單上沒(méi)有我的名字，更別提站在獎(jiǎng)臺(tái)上。他還說(shuō)：為什么別人稍微努力就得到他想要的東西，而我付出了那么多的汗水卻得不到，從此他消沉下去。直到有一天父親對(duì)他說(shuō)：孩子，你剛剛邁出了人生的第一步，你就失敗了。但你要知道，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了，就不想不愿更不敢爬起來(lái)，為什么？因?yàn)槟闩率Ｄ囊粋€(gè)人的道路上是平坦的？“他頓時(shí)醒了過(guò)來(lái)。他的新理想隨著他的蘇醒已在發(fā)芽：考上重點(diǎn)大學(xué)。

看到這里我想：一個(gè)殘疾人都有著一股堅(jiān)持不懈，克服困難的精神，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)有什么理由不以他為榜樣呢？我們應(yīng)該比他更刻苦，更努力。通過(guò)這個(gè)節(jié)目一定讓很多同學(xué)們懂得了很多道理：要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得努力拼搏。有很多名人說(shuō)過(guò)：人生道路上并非是那么平坦的，無(wú)論你是何方神圣，你的道路也是一樣的有挫折與困難的。如果你在取得成功的路上，失敗了，那沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槭∈悄愕睦蠋煟恳淮蔚氖《紩?huì)給你經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。所以成功是由失敗一點(diǎn)一滴積累而成的。大家一定都很想成功，那就讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗吧。

前提是你要獲得成功，就一定不要放棄哦

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文11

開(kāi)學(xué)了，回到學(xué)校，校園依舊那么美麗動(dòng)人，散發(fā)出陣陣誘人的香味。看到教學(xué)樓，我不禁緊張了起來(lái)，“考試、測(cè)試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁，都即將在今天開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。

我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著我的心，使我手腳發(fā)抖。“一班，二班，三班……”體育老師和校長(zhǎng)有著響亮的口號(hào)一班一班的叫著“七班到場(chǎng)!”一句堅(jiān)定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊(duì)伍沸騰了，那是，我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字，讓我的身上充滿了力量嗎，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，每個(gè)人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個(gè)字錯(cuò)雜在一起，自信的力量越過(guò)了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學(xué)年開(kāi)始了，我已經(jīng)踏上了成功之路，就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，父母和老師的期望不斷向大家送來(lái)，又給予了大家信心百倍，我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時(shí)的陰影，而不是永遠(yuǎn)的雨季，只要你有新目標(biāo)，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就一定會(huì)飛過(guò)大江，去世界翱翔，成功才是一世的，生活中難免有些挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?，站起來(lái)吧，不要輸在起跑線上!

大家再度向主席臺(tái)、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里，以這樣一句莊嚴(yán)地話語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文12

一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了，我將要進(jìn)入初一了，我避免會(huì)有一些感想。就意味著要離開(kāi)我的小學(xué)了，那里留著我太多美好的回憶。

在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛(ài)的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始初中生涯了。開(kāi)學(xué)了，我已不再是那個(gè)純真的女孩了。回想起來(lái)，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后，我將要面對(duì)各種的困難：在我有難題不會(huì)的時(shí)候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；在我被老師說(shuō)的時(shí)候，回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅(jiān)強(qiáng)，把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心中的不愉快。

開(kāi)學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤，以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò)，媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲，我也知道，我不會(huì)驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。

總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎，懂得關(guān)愛(ài)同學(xué)，和同學(xué)友好相處的人。

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文13

今天是“三。八”婦女節(jié)，也是我們?nèi)５拈_(kāi)學(xué)典禮日。

在升學(xué)典禮上，和往年一樣，我感受到了校長(zhǎng)激情暖人的講話和同學(xué)代表慷慨激昂的發(fā)言。而接下來(lái)班級(jí)舉行的師生互動(dòng)交流、家長(zhǎng)學(xué)生互動(dòng)交流，讓我感受到了本次開(kāi)學(xué)典禮的別致感人。

在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，齊老師情深意切的講話已經(jīng)鼓舞了我們。隨后，我們以擊掌、握手或擁抱的方式和老師互動(dòng)。

輪到我了，我選擇了“擁抱”的方式：當(dāng)我與齊老師擁抱的一剎那，我感受了從她懷里傳來(lái)的溫暖，而我如同她的小女兒一般，心里不禁一熱，想起了許多老師幫助我的歷歷往事，想起了她講課時(shí)的勞碌身影;因此心頭更是翻起一股股熱浪，只覺(jué)得內(nèi)心有很多感激的話想對(duì)老師說(shuō)，覺(jué)得有很多事沒(méi)能為老師分憂，覺(jué)得想與老師一再相擠，感受這份師生情……

在家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，我收到了爸爸媽媽請(qǐng)老師轉(zhuǎn)給我的禮物——一本精美的詩(shī)畫書歷，還附帶著一張?zhí)耢o生動(dòng)的粉色贈(zèng)言卡。在贈(zèng)言的字里行間，我深深體會(huì)到了爸爸媽媽以我為人生最大快樂(lè)的關(guān)愛(ài)，也猛然回想起他們最近幾天的忙碌，原來(lái)是一直在悄悄地給我和妹妹準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮的驚喜。

“媽媽，感謝您讓我沐浴在幸福的世界。感謝您帶領(lǐng)我奔跑在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)途，感謝您陪伴我的每一天每一刻……”活動(dòng)最后，在同學(xué)們齊聲朗誦“送給媽媽節(jié)日祝福”的時(shí)候，我心里更加激動(dòng)，更加充滿信心!

這真是一個(gè)別致的開(kāi)學(xué)典禮!

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文14

光陰似箭，日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友；今天的我已不再是還在計(jì)算簡(jiǎn)單的計(jì)算題的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了東外，走進(jìn)了初一的生活。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快，作文網(wǎng)《初一開(kāi)學(xué)第一周作文》。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無(wú)比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情大聲朗讀開(kāi)學(xué)誓言。初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同，有七門功課，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的。進(jìn)入了東外，每個(gè)年級(jí)每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神，成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌吧！

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，都得從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！

初一開(kāi)學(xué)作文500字_初一作文15

時(shí)光飛逝，暑假過(guò)完了，我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了，開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué)，翻新的校園，新開(kāi)的科目，新來(lái)的老師……

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬(wàn)分的激動(dòng)，真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

第一感覺(jué)就是憧憬，新的學(xué)年，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō)，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟，不進(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七一十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

升到初一年級(jí)，有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!

第二篇：初一開(kāi)學(xué)作文

初一開(kāi)學(xué)作文

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天，我們上了開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，那節(jié)課讓我非常難忘。

那節(jié)課我們并沒(méi)有學(xué)習(xí)課文，而是和老師一塊會(huì)兒聊了聊語(yǔ)文。首先，我們就“趣”字來(lái)聊了聊。

“同學(xué)們，我們首先來(lái)講一講語(yǔ)文的樂(lè)趣吧!”老師提問(wèn)了。“我覺(jué)得漢字的字形很有趣。”有同學(xué)發(fā)言了，“好，那么請(qǐng)幾位同學(xué)寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過(guò)了一會(huì)兒，老師又問(wèn)：“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。“對(duì)，這就是古代造字的妙處，那誰(shuí)知道為什么部首會(huì)不一樣呢，不錯(cuò)，這就是根據(jù)自已來(lái)定的，根據(jù)字的不同意思來(lái)定不同的字，所以說(shuō)漢字很有趣。那么大家有沒(méi)有關(guān)于漢字而鬧的笑話呢?”問(wèn)題一出大家都思考了起來(lái)：有的同學(xué)托著下巴，眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書、抿抿嘴……

后來(lái)，老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣，講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話，把我們逗得哈哈大笑。但我想，這不就是沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文而鬧出的笑話嗎?這可見(jiàn)，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)對(duì)我們多么重要啊。

然后，老師讓我們講講語(yǔ)文的意義。于是，大家七嘴八舌的討論起來(lái)：“我覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文，可以讓我們的知識(shí)面更廣、更豐富。”“我覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文可以使我們跟外界交流更通暢、方便。”“我覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文也可以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。”……大家討論的熱火朝天，匯報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的魅力，體會(huì)到了語(yǔ)文的樂(lè)趣。

語(yǔ)文是一抹清香四溢的綠茶，讓人神清氣爽;語(yǔ)文是一座色彩繽紛的花園，使人流連忘返;語(yǔ)文是一塊甜蜜至極的蛋糕，令人回味無(wú)窮。

第一節(jié)語(yǔ)文課只是最初的起點(diǎn)，以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語(yǔ)文的大海里遨游吧。

初一開(kāi)學(xué)作文2

開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開(kāi)學(xué)，今天終于到來(lái)了。

清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包，小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!

來(lái)到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。

我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來(lái)了，只見(jiàn)他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂(lè)乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!

教室打掃完不一會(huì)，我的老師便來(lái)了。看見(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對(duì)我們豎起大拇子，笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了，懂事多了!我聽(tīng)后，心里樂(lè)滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

接著，我的老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!

我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書，不一會(huì)兒，幾大摞書就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來(lái)是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論。我的老師叫起他兩，問(wèn)清了他們爭(zhēng)吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對(duì)我們說(shuō)：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長(zhǎng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說(shuō)，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：為他人著想的品質(zhì)!對(duì)，大家說(shuō)的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們，對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著，我的老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：這本書不用你換，我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后，急忙對(duì)我的老師說(shuō)：我的老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō)：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說(shuō)著，硬是和王通把書換了過(guò)來(lái)!

書發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，既高興又緊張!

初一開(kāi)學(xué)作文3

8月22日，一個(gè)非常特殊的日子，我開(kāi)學(xué)了。我從小學(xué)升入初中啦。我選擇就讀的學(xué)校是聞名遐邇的北京新學(xué)習(xí)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校。

早上起床，我就興奮不已。離家返校的路上，我一直在想象，即將見(jiàn)到的新學(xué)校的模樣。來(lái)到校門口，左邊，“明德尚禮，知行合一”，8個(gè)紅色的大字映入眼簾，十分醒目。校門正上方，北京新學(xué)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校，似乎在微笑歡迎我。

進(jìn)入校園，我臉上的微笑依在，內(nèi)心卻多了一絲絲緊張和激動(dòng)。

進(jìn)入教室，我見(jiàn)到和藹可親的班主任，才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影，告訴我說(shuō)。孩子，看看，你的個(gè)頭，趕超過(guò)了父母，你長(zhǎng)大了，成熟了，馬上成為中學(xué)生，老師相信你，來(lái)到新學(xué)校，會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。聽(tīng)到老師的話，我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學(xué)手續(xù)，下午即將面對(duì)我最最擔(dān)憂的軍訓(xùn)。

午休起來(lái)，我們前往操場(chǎng)。學(xué)校安排團(tuán)建活動(dòng)——跳繩。我心想，完了完了，這下要出丑了，趕旱鴨子上架，真是為難我。但看到同學(xué)們，踴躍參與，無(wú)懼無(wú)畏，我決定放手一搏。嘗試了幾次，我發(fā)現(xiàn)，跳大繩其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的，并沒(méi)有我想象的那般有難度。隨后，全體同學(xué)聆聽(tīng)程校長(zhǎng)學(xué)禮教育并認(rèn)真學(xué)習(xí)，還跟教官見(jiàn)了面。見(jiàn)到新教官，我想，這下軍訓(xùn)開(kāi)始了，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。

晚飯后，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的基本的列隊(duì)訓(xùn)練，還學(xué)唱軍歌《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，我原本以為，自己五音不全，唱軍歌會(huì)卡殼，結(jié)果沒(méi)想到，自己唱的也不那么難聽(tīng)。

開(kāi)學(xué)第一天，我就經(jīng)歷了這么多，我現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)到，軍訓(xùn)也沒(méi)有我想象中的那般苦累，我十分期待明天的軍訓(xùn)，我相信自己會(huì)堅(jiān)持。

初一開(kāi)學(xué)作文4

剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。

走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的教師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

人們常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。”

跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的教師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧！

在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新教師，我都做到了，如今，也該眷融入課堂了！

告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！

有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！

我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)！

初一開(kāi)學(xué)作文5

“起來(lái)！”隨著國(guó)歌的響起，我們慶祝了少先隊(duì)儀式。莊嚴(yán)地站在寬闊的操場(chǎng)上，這是開(kāi)學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。

在這所新學(xué)校，我非常興奮。看到新老師新同學(xué)，心里充滿了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅，看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕，都讓我感受到了科技的進(jìn)步，祖國(guó)的進(jìn)步。

我同桌是個(gè)圓頭，圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，覺(jué)得他很有趣。他是一個(gè)這樣戰(zhàn)斗時(shí)不怕痛的人。他堅(jiān)硬的背像烏龜?shù)臍ぃ悦總€(gè)人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實(shí)的樣子讓人覺(jué)得老實(shí)，但事實(shí)并非如此。他喜歡先下手為強(qiáng)。在你開(kāi)始提問(wèn)之前，他已經(jīng)把你的一切都問(wèn)了，把自己介紹的很透徹，讓你啞口無(wú)言。然后他會(huì)挑出你的缺點(diǎn)，讓你很尷尬，但又不好意思反擊。即便如此，我還是很喜歡這樣的人，總是讓你驚喜。

我很喜歡我的新學(xué)校，有科技樓，畫廊，實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)樓，籃球場(chǎng)。花草很多，即使學(xué)習(xí)累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后，我可以在籃球場(chǎng)上和同學(xué)們慷慨解囊，這將增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

開(kāi)學(xué)第一天，我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語(yǔ)文老師第一天就考了，一張普通的初中生語(yǔ)文試卷。結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師很生氣。我們十幾個(gè)人通過(guò)了測(cè)試。那天老師布置了很多作業(yè)，讓我們永遠(yuǎn)忘不了考試。我自己沒(méi)有通過(guò)考試。我熬了一夜來(lái)思考我未來(lái)的考試。第二天，我變成了國(guó)寶大熊貓。

我愛(ài)我的學(xué)校，我的老師和我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天讓我難忘，激動(dòng)，激動(dòng)。

初一開(kāi)學(xué)作文6

又就是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

初一開(kāi)學(xué)作文7

開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我日夜盼望著學(xué)校的開(kāi)學(xué)。今天終于到了。

一大早，我就把衣服穿得整整齊齊，吃完早飯三兩遍后，我輕輕地把早些時(shí)候準(zhǔn)備好的書包拎起來(lái)，小心翼翼地扛在肩上。全副武裝后，我和媽媽打招呼，以“百米沖刺”的速度走在上學(xué)的路上。小鳥似乎很高興我急著去上學(xué)，嘰嘰喳喳個(gè)不停，好像在說(shuō)“歡迎來(lái)學(xué)校，歡迎來(lái)學(xué)校！

來(lái)學(xué)校后，我很驚訝。學(xué)校還是那么整潔，那么漂亮，開(kāi)滿了鮮花。

我急忙跑到我們班教室，哦！好多同學(xué)都來(lái)了，才看到忙著擦桌子，掃地，澆水！過(guò)了一會(huì)，教室打掃得一塵不染！

教室打掃干凈后不久，老師來(lái)了。看到我們打掃完教室后，他開(kāi)心地豎起大拇指，笑著對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們真的大了一歲，懂事多了！聽(tīng)完之后，我的心里充滿了喜悅。我想我的同學(xué)一定很開(kāi)心。

然后，老師要給我們送書了！

老師先叫了幾個(gè)魁梧的將軍去捧書。不一會(huì)兒，將軍們一個(gè)個(gè)帶來(lái)了幾大摞書。老師然后叫了幾個(gè)班干部給我們發(fā)書。突然，原本很安靜的教室里爆發(fā)出幾句話——原來(lái)是王彤和班長(zhǎng)在爭(zhēng)吵。老師叫了他兩個(gè)，問(wèn)了他們吵架的原因，親切的叫他們坐下。然后他對(duì)我們很開(kāi)心。全班異口同聲地說(shuō)：為別人著想的品質(zhì)！是的，每個(gè)人都是對(duì)的！我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，對(duì)嗎？再整齊有力地回答學(xué)生！然后，老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：這本書你不用改，我和王彤一起改。王彤聽(tīng)完，連忙對(duì)老師說(shuō)：老師，這怎么可能？這本書的角雖然破了，但也不是不能用！但是老師說(shuō)：為什么不！老師，我喜歡用折角的書。剛和王彤換了書！

書發(fā)完了，放學(xué)了。這是開(kāi)學(xué)的第一天。我既高興又緊張！

初一開(kāi)學(xué)作文8

2月24日是開(kāi)學(xué)的日子。今天，同學(xué)們本該背上書包來(lái)到久違的校園，聚在一起“嘰嘰喳喳”地聊個(gè)痛快，但是因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒芡ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)參加典禮，我也擁有了一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮，而它將會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。

沒(méi)有睡懶覺(jué)，我早早的起床，穿上闊別多日的校服，靜靜等待開(kāi)學(xué)的那一刻。同學(xué)們?cè)谌豪锛娂娬故局约旱恼掌蠹叶荚谄诖@個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮。隨著國(guó)歌奏響，典禮開(kāi)始了，我站在國(guó)旗前莊嚴(yán)敬禮，新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

在群課堂，盧老師用一張張照片，回顧了大家假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然不能出門，但是我們的假期一樣可以豐富多彩。老師還表彰了五星學(xué)子，我也要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和他們一樣優(yōu)秀!

在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，還有很多逆行者在辛苦“戰(zhàn)疫”，有的人犧牲了，有的人不能陪伴家人，他們的故事一次次讓我感動(dòng)。他們的精神也鼓舞了我，他們是真正的英雄，是我要學(xué)習(xí)的榜樣。愿他們能照顧好自己，挽救更多人的生命，希望他們?cè)缛談P旋而歸，讓小朋友們可以安安全全、開(kāi)開(kāi)心心地重回校園。雖然現(xiàn)在我還不能與他們并肩戰(zhàn)斗，但是今天的努力就是為了有一天能夠像他們一樣，可以用一身的本領(lǐng)報(bào)效國(guó)家。為此，我要在家里好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看網(wǎng)課，做好筆記，以良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。

盧老師在寄語(yǔ)中說(shuō)：“真正的成長(zhǎng)不僅僅要學(xué)會(huì)為愛(ài)而拼搏，為愛(ài)而等待;真正的成長(zhǎng)更是戰(zhàn)勝自己的惰性和任性，有所為，有所不為。”我會(huì)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，學(xué)習(xí)“逆行者”們的大愛(ài)無(wú)疆，戰(zhàn)勝困難，做好自己，真正成長(zhǎng)起來(lái)。

初一開(kāi)學(xué)作文9

時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，上初中已經(jīng)是第三周了，同學(xué)們也改進(jìn)了許多，進(jìn)入狀態(tài)了。

我和陳詩(shī)敏來(lái)時(shí)，已經(jīng)8點(diǎn)過(guò)幾分，遲到了，但我看到張子奕的“指揮”，大家讀得很整齊，比較響亮，但讀得聲音不干脆，懶洋洋的，好像剛睡醒似的，還有個(gè)別人被老師點(diǎn)名批評(píng)，他們是魏元暉、劉國(guó)鴻。保潔區(qū)被同學(xué)們掃得干干凈凈，但是王小智、田煒燦來(lái)晚了，被記名了。今天是升旗儀式，應(yīng)該要嚴(yán)肅一些，但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時(shí)候邊走邊聊，像是要去喝早茶一樣，懶懶散散，紀(jì)律非常不好，有：蘇灝、魏子翔、資涵琦等。

在上課的時(shí)候，大家都在津津有味地聽(tīng)課，幾乎沒(méi)有人講話，我猜大家應(yīng)該都被班級(jí)公約恐嚇住了吧！唯獨(dú)在數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課的時(shí)候，王老師拖了堂，同學(xué)們就抱怨連天了，整個(gè)教室都是抱怨的話，所以像菜市場(chǎng)一樣，鬧哄哄的。

下午，一切都很好，在背誦的時(shí)候，大家的聲音很響亮，如果這種聲音放在早讀，那早讀就太完美了！在上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)“貪玩鬼”就玩起水來(lái)，玩著玩著，就談起了游戲了，唉，真是“走火入魔，無(wú)可救藥”了，希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”，千萬(wàn)別“癡迷不悟”了。

今天沒(méi)有有好人好事。

在這幾篇的流動(dòng)日志里，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課上的人被舉報(bào)的最多，大家是不喜歡數(shù)學(xué)這門主科？還是不喜歡王老師呢？其實(shí)王老師拖堂也是為我們好，讓我們多做點(diǎn)練習(xí)，遇到多點(diǎn)題型，考試時(shí)就有可能遇到做過(guò)的了，這不是對(duì)我們好嗎？別老抱怨王老師占了下課時(shí)間，她是為了我們好。還有些同學(xué)太愛(ài)玩游戲了，這有什么好？既對(duì)自己的眼睛不好，又耽誤學(xué)習(xí)，多讀點(diǎn)課外書，還可以學(xué)到知識(shí)，多好啊！

為了將來(lái)，我們一起努力吧！

初一開(kāi)學(xué)作文10

江河因?yàn)橛辛饲趭^，才能不息地向東奔流，最終流入大海;蒼鷹因?yàn)橛辛饲趭^，才能無(wú)畏地搏擊長(zhǎng)空，最終成為強(qiáng)者;而人類，因?yàn)橛辛饲趭^，才能不停地攀登，最終到達(dá)成功的頂峰!

所以，我要說(shuō)：勤奮使人成功。

美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生，他從未受到過(guò)優(yōu)秀的黨校教育，但他勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作。他在科學(xué)的道路上不斷的探索，幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，最終，他的發(fā)明達(dá)到1100多項(xiàng)。愛(ài)迪生正是憑借著勤奮，才步步走向成功，勤奮就是他前進(jìn)的動(dòng)力，是他珍貴的財(cái)富。正是他的勤奮，才使我們的通訊更為便利，才使我們?cè)诤诎道飺碛泄饷?白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!

古今中外，憑借著勤奮成功的例子比比皆是：詹天佑，他那在荒郊野外的勤奮，筑就了京張鐵路，筑就了中同人的尊嚴(yán);袁隆平，他那在烈日炎炎下的勤奮，培育出了雜交水稻，證實(shí)了中國(guó)人的勤勞和智慧;居里夫人，她那在木棚里的.勤奮，造就了鐳的美麗神話，造就了跨越百年的美麗!這些人，難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作，只憑借勤奮在成功路上拼搏，他們的成功沒(méi)有華麗的裝飾，卻只因樸實(shí)的勤奮而更加輝煌!

相反，那些不勤奮的人結(jié)局會(huì)怎樣呢?方仲永舊有是一個(gè)典型的例子，他雖然有著天資的聰穎，可他卻忽略了后天的勤奮，最終，他變成了一個(gè)平凡的人。可見(jiàn)，勤奮正是成功的重要因素，如果你不勤奮，即使你有愛(ài)因斯坦那樣的大腦，博爾特那樣的體魄，也終究不能成為科學(xué)家，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中的“飛人”。因?yàn)椋诔晒β飞希饲趭^，沒(méi)有任何人可以幫你，沒(méi)有任何捷徑可走。

朋友們，從現(xiàn)在起勤奮起來(lái)吧，憑借勤奮，我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上拼搏;因?yàn)榍趭^，我們的遠(yuǎn)方不再渺茫;感謝勤奮，我們的求夢(mèng)之路遍地開(kāi)花!去勤奮吧，勤奮才是成功的唯一資本!

初一開(kāi)學(xué)作文11

開(kāi)學(xué)了，回到學(xué)校，校園依舊那么美麗動(dòng)人，散發(fā)出陣陣誘人的香味。看到教學(xué)樓，我不禁緊張了起來(lái)，“考試、測(cè)試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁，都即將在今天開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。

我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著我的心，使我手腳發(fā)抖。“一班，二班，三班……”體育老師和校長(zhǎng)有著響亮的口號(hào)一班一班的叫著“七班到場(chǎng)!”一句堅(jiān)定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊(duì)伍沸騰了，那是，我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字，讓我的身上充滿了力量嗎，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，每個(gè)人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個(gè)字錯(cuò)雜在一起，自信的力量越過(guò)了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學(xué)年開(kāi)始了，我已經(jīng)踏上了成功之路，就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，，父母和老師的期望不斷向大家送來(lái)，又給予了大家信心百倍，我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時(shí)的陰影，而不是永遠(yuǎn)的雨季，只要你有新目標(biāo)，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就一定會(huì)飛過(guò)大江，去世界翱翔，成功才是一世的，生活中難免有些挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?，站起來(lái)吧，不要輸在起跑線上!

大家再度向主席臺(tái)、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里，以這樣一句莊嚴(yán)地話語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

初一開(kāi)學(xué)作文12

開(kāi)學(xué)了，回到學(xué)校，校園依舊那么美麗動(dòng)人，散發(fā)出陣陣誘人的香味。看到教學(xué)樓，我不禁緊張了起來(lái)，“考試、測(cè)試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁，都即將在今天開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。

我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著我的心，使我手腳發(fā)抖。“一班，二班，三班……”體育老師和校長(zhǎng)有著響亮的口號(hào)一班一班的叫著“七班到場(chǎng)!”一句堅(jiān)定 而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊(duì)伍沸騰了，那是，我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字，讓我的身上充滿了力量嗎，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，每個(gè)人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個(gè)字錯(cuò)雜在一起，自信的力量越過(guò)了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學(xué)年開(kāi)始了，我已經(jīng)踏上了成功之路，就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，，父母和老師的期望不斷向我們送來(lái)，又給予了我們信心百倍，我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時(shí)的陰影，而不是永遠(yuǎn)的雨季，只要你有新目標(biāo)，再大的困難，只要毛毛蟲變身了蝴蝶，就一定會(huì)飛過(guò)大江，去世界翱翔，成功才是一世的，生活中難免有些挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?，站起來(lái)吧，不要輸在起跑線上!

我們?cè)俣认蛑飨_(tái)、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里，以這樣一句莊嚴(yán)地話語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

初一開(kāi)學(xué)作文13

我們迎來(lái)了初一新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

初一開(kāi)學(xué)作文14

今年春天似乎來(lái)得晚了。當(dāng)春天寒冷的時(shí)候，新學(xué)期的帷幕將隨著龍年的鐘聲再次拉開(kāi)。再次踏入這種校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)之旅，感悟頗多。回顧過(guò)去的得與失，我知道，距離任中還有很長(zhǎng)的路要走。

好好學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：不勞無(wú)獲。沒(méi)有人能不勞而獲。成功總是靠努力和汗水。只有用自己的雙手去克服困難，一步一步，腳踏實(shí)地，孜孜不倦地追求，才能在成績(jī)上有質(zhì)的飛躍，脫穎而出，獲得成功，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中占有一席之地。

自覺(jué)進(jìn)步。俗話說(shuō)：少說(shuō)多做。老師不可能在學(xué)習(xí)中監(jiān)督事情。他們要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語(yǔ)言的巨人。有些人整天哭著要好好學(xué)習(xí)，天天向上，卻不肯行動(dòng)，這是絕不會(huì)有幫助的。每個(gè)人都可以設(shè)定目標(biāo)，喊口號(hào)，但真正能兌現(xiàn)承諾，持之以恒的人不多。所以，自律和專注是很重要的。

著眼當(dāng)下。俗話說(shuō)，過(guò)去不重要，現(xiàn)在和未來(lái)重要。學(xué)習(xí)需要著眼于現(xiàn)在，過(guò)去的成功和失敗當(dāng)然可以借鑒，但請(qǐng)不要總是緬懷過(guò)去的成功，不要沉溺于過(guò)去的失敗。往事隨風(fēng)而逝。更重要的是現(xiàn)在和未來(lái)。只要放眼未來(lái)，著眼當(dāng)下，何必?fù)?dān)心成功之路遙遙無(wú)期呢？

做好幫助別人的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：送一朵玫瑰，手里留余香。我們也應(yīng)該愿意在努力學(xué)習(xí)、不斷探索的同時(shí)，幫助學(xué)生共同進(jìn)步。你的學(xué)習(xí)需要導(dǎo)師，你的比賽需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。老師和同學(xué)解決問(wèn)題是合理的。與其樹敵，不如交朋友。除此之外，幫助別人進(jìn)步也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)和鞭策，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。

“努力學(xué)習(xí)有路，學(xué)海無(wú)涯。”新學(xué)期開(kāi)始，必然會(huì)面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上的挫折隨之而來(lái)。在老師和同學(xué)的幫助下，我們可以克服一切困難，取得更大的進(jìn)步。

初一開(kāi)學(xué)作文15

我今天想再去上學(xué)。我不想起來(lái)，但又忍不住走了。六點(diǎn)半起床，慢慢做事，七點(diǎn)忙。公交車7點(diǎn)來(lái)的，嗚嗚，我應(yīng)該6點(diǎn)20起床的。我來(lái)到了我等車的地方。還好還好，車沒(méi)來(lái)。早餐不知道吃什么，就不吃了。

到了學(xué)校，我上了四樓。我想知道為什么我在這里一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。我換班了嗎？找，終于找到了。一些學(xué)生在移動(dòng)桌子，而另一些學(xué)生坐在那個(gè)位置。簡(jiǎn)而言之，他們一團(tuán)糟。我的書還在原班，沒(méi)辦法只能自己去拿。到了原班，發(fā)現(xiàn)我的書，發(fā)現(xiàn)好多人在盯著我看。我很想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，就趕緊走了。上了兩節(jié)課，又要換課了。你說(shuō)完了嗎？我慢慢地移動(dòng)桌子，但移動(dòng)后，我不得不移動(dòng)它。真的，我累死了。接下來(lái)，不要再改了。結(jié)果我真的沒(méi)有再改。幸好嗚嗚，希望明天不要改。

我有兩個(gè)同桌。我坐在旁邊。中間是一個(gè)又高又瘦的女孩，名叫黃。我們班每個(gè)人都叫她“黃瓜”嘻嘻。我也是，對(duì)面的女孩今天穿著白色t恤，牛仔褲，扎著馬尾辮。她笑起來(lái)有淺淺的酒窩。她看起來(lái)很純潔。大家都不是很喜歡對(duì)方。他們總是說(shuō)別人的缺點(diǎn)，但是朋友還是很多！

今天，我交了新朋友。她是一個(gè)非常有趣的女孩。她經(jīng)常吐出有趣的句子。她今天穿著校服。她應(yīng)該是一個(gè)很懂事的女孩。你們是怎么認(rèn)識(shí)的？就是我?guī)Я寺嫊芟矚g看，讓我們有共同語(yǔ)言，彼此熟悉。她喜歡吃糖，但是吃多糖對(duì)牙齒不好！

漫畫借給了一個(gè)同學(xué)，沒(méi)想到一本漫畫讓我打電話給朋友。今天我要了她的qq，嘻嘻。我以后再加她。

中午，我吃了一條面包，喝了一瓶水。放學(xué)后我的胃是空的。嘻嘻，回家看看我爸今天做了什么。

姐姐發(fā)了幾張租房，兩室一廳的照片，看著不錯(cuò)。不知道價(jià)格。我住的這個(gè)地方離市場(chǎng)不是很近。嘻嘻，在市場(chǎng)附近買菜就好。

第三篇：開(kāi)學(xué)初一作文

開(kāi)學(xué)初一作文

開(kāi)學(xué)初一作文1

9月1日，開(kāi)學(xué)日。這個(gè)決定著眾多學(xué)子命運(yùn)的日子，漸漸逼近了。

每年的這一天，是很多學(xué)生懼怕的一天，就像一個(gè)“噩夢(mèng)”。這一天，意味著新學(xué)年的開(kāi)始，假期結(jié)束又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中。如果老師很兇，那又要接受每天的日常項(xiàng)目——批評(píng)。這樣一說(shuō)，真不想開(kāi)學(xué)了。

但想想開(kāi)學(xué)的快樂(lè)吧：比我小一歲的朋友將上初中，我們隨時(shí)都可能在校園中碰見(jiàn)，再也不會(huì)幾個(gè)月見(jiàn)不了一次面了。只要碰見(jiàn)，隨時(shí)可以暢談自己的學(xué)習(xí)生活，豈不妙哉？重返校園，意味著在初一軍訓(xùn)時(shí)有機(jī)會(huì)重見(jiàn)教官；重返校園，靜待張老師歸來(lái)，靜待激動(dòng)人心的重逢；重返校園，將擁有同學(xué)的陪伴，一起玩耍。

但是若說(shuō)我真正期待的，還不是那些，是新的'數(shù)學(xué)老師！當(dāng)慢慢習(xí)慣了分別的滋味，就會(huì)開(kāi)始期待新的相遇。此張老師和彼張老師不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的差別就影響我對(duì)她們的喜愛(ài)（巧的是新數(shù)學(xué)老師也姓張）。聽(tīng)過(guò)新數(shù)學(xué)老師教的學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)，那興奮勁兒完全不亞于我跟媽媽談起張老師！那一定會(huì)是一位非常非常好的老師，我的心中悄悄的下了結(jié)論，滿心期待。

開(kāi)學(xué)并不是一個(gè)可怕的字眼，我們完全可以滿心歡喜的，就像我，也學(xué)會(huì)喜歡它，開(kāi)始期待它。開(kāi)學(xué)，真好！

9月1日，我們的“幸運(yùn)日”，Let'sgo！

開(kāi)學(xué)初一作文2

已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)，讓我們明白了初中生活就是怎樣的。

我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再就是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的.問(wèn)題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。

這天，我已經(jīng)就是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，此時(shí)要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。

我已經(jīng)就是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開(kāi)學(xué)初一作文3

今天，是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子，大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>

晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)之后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。

第二天，來(lái)到了學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的.每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的大門。

因?yàn)樯铣跻涣耍腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

開(kāi)學(xué)初一作文4

“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長(zhǎng)高了不少。這讓我非常驚訝！但是個(gè)別男生還是像以前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn)，是讓人最失望的。看著各個(gè)同學(xué)的面容，充滿著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任，非常多人議論 紛紛，說(shuō)這個(gè)老師非常溫柔的。他們還說(shuō)會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓（3）班變壞等等傳言。因?yàn)槿?jí)我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了，已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調(diào)皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假，我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的，聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了非常多，也領(lǐng)悟了非常多人生道理，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了，她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”，可以從他的講話的語(yǔ)氣，體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)非常不錯(cuò)的.老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認(rèn)識(shí)這些老師，每天看見(jiàn)他們就有一種親切感，但也非常高興認(rèn)識(shí)新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了，而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興，因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭ā＠蠋熞彩且粋€(gè)非常不錯(cuò)的老師。

八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)努力的！加油！

開(kāi)學(xué)初一作文5

今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)!其實(shí)很想出去走走，可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩!

昨晚12點(diǎn)多才到家的，到2點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。

今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到!幸運(yùn)的`是我還沒(méi)遲到，就快這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的，所以才不會(huì)遲到呢!

這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受啊!放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累，現(xiàn)在想休息，可就是晚上睡不著啊!

真的好累啊!明天也不想出去，就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘!我可真的是受不啊!

開(kāi)學(xué)初一作文6

開(kāi)學(xué)的一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開(kāi)心了，前面來(lái)了車都不知道。“啊!”……結(jié)果李明被撞倒了草坪上。

當(dāng)李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō)：“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的.傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽，我一定要在開(kāi)學(xué)前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”

在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……

同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了，可當(dāng)李明推開(kāi)門的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易啊!

正是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!

開(kāi)學(xué)初一作文7

今天是我去新學(xué)校報(bào)到的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新班級(jí):七年五班。我走了進(jìn)去，班級(jí)里全都是一些陌生的面孔，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們就聊開(kāi)了，成了好朋友。

這時(shí)，門口傳來(lái)腳步聲，原來(lái)是老師來(lái)了。老師有著一米六幾的.身高，剪著一頭清爽的短發(fā)，眼睛炯炯有神，眼神十分犀利，一靠近就會(huì)感覺(jué)到危險(xiǎn)和嚴(yán)厲的氣息。不過(guò)，慢慢的相處下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師很善解人意，而且教學(xué)教的很好，這不，老師就講了一個(gè)讓我們受益匪淺的哲理：讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋！＠蠋煾覀冎v：“有時(shí)候你的小小舉動(dòng)都會(huì)讓別人感到很幸福。”同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味的，絲毫不放過(guò)一點(diǎn)一滴的知識(shí)，就像是花朵在貪婪地吸取著花瓣上的露珠一樣。之后，我們又下去參加了開(kāi)學(xué)集會(huì)，老師說(shuō)了一些要注意的事項(xiàng)，老師還介紹了每班的老師，我才知道我們的老師是從高中部調(diào)下來(lái)的，是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。同學(xué)們都十分高興，說(shuō)班里分到了一個(gè)好老師。

這就是七年五班的第一天。

開(kāi)學(xué)初一作文8

“時(shí)光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的.就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

開(kāi)學(xué)初一作文9

今天是開(kāi)學(xué)典禮，我忍著雙眼皮早起，乘了很久的輕軌，到了，領(lǐng)到了書，然后順便填了一張會(huì)的報(bào)名表。

我報(bào)的是。我覺(jué)得我十分的適于這個(gè)。而且，高中也有過(guò)經(jīng)驗(yàn)，所以我寫的報(bào)名表很順手，雖然字難看了點(diǎn)，但是如果學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們54我的字就好了。

還有，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，她很可愛(ài)哦～長(zhǎng)的也很好看呢～而且她的英語(yǔ)很好～

下午去開(kāi)學(xué)典禮的.會(huì)場(chǎng)－－上海影城，感覺(jué)真豪華啊～不過(guò)我旁邊的那個(gè)男生和另一個(gè)男生拉拉小手哦～本著同人女的直覺(jué)，我嘴角流著口水的看著他們，多數(shù)要被當(dāng)成花癡了～

接著，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，奏響了國(guó)歌，先是美國(guó)國(guó)歌，再是中國(guó)國(guó)歌，個(gè)人以及很多人認(rèn)為，應(yīng)該是先奏中國(guó)國(guó)歌的嘛。

接著學(xué)校高層還有美國(guó)總部，香港分部，還有香港姐妹學(xué)校的高層一一講話，但是，除了司儀，高層們的發(fā)言都是英語(yǔ)，還有法語(yǔ)的～天啊～這都什么跟什么啊～

學(xué)校就是有錢啊。后面還包了場(chǎng)哈5給我們看，哎，有錢就是好啊～不過(guò)我沒(méi)看，和我的同學(xué)一起回家了。

開(kāi)學(xué)初一作文10

這個(gè)星期，就是開(kāi)學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。

“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣。”此時(shí)這就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。

固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。

對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，此時(shí)我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的`事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西。

雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。

新的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)初一作文11

今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的，所以才不會(huì)遲到呢！

這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受啊！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充分，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著啊！

真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了啊！

學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí)，是一個(gè)人走向成功，走向成熟的.重要手段。

歷史上的大儒達(dá)貴，很多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名，但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴，這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí)，人們信奉“讀書無(wú)用論”到達(dá)頂峰，讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴。

但我始終堅(jiān)信，學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。

開(kāi)學(xué)初一作文12

在開(kāi)學(xué)的頭一天，班級(jí)老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都應(yīng)該自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本班級(jí)老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的太簡(jiǎn)單了。

我們開(kāi)學(xué)這么多天，班級(jí)老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨班級(jí)老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。

在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害，也對(duì)同學(xué)和班級(jí)老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂班級(jí)老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的'目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤班級(jí)老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀兪且幻踔猩耍孔约毫恕?/p>

開(kāi)學(xué)初一作文13

在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

初一開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的`滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，也有批評(píng)。

和小學(xué)時(shí)候相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！

開(kāi)學(xué)初一作文14

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校，更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的.話，我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。

終于到了下午考試，我努力的答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到閨蜜，便問(wèn)她:“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō):“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車回家……

這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線。

開(kāi)學(xué)初一作文15

大家好，我是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑，好動(dòng)，愛(ài)聽(tīng)歌，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。我的名字叫劉志業(yè)，今年14歲，身高1。7米，我現(xiàn)在西鄉(xiāng)中學(xué)初一（10）班讀書，成績(jī)算在班上一般。我的家庭成員有4人，爸爸媽媽，姐姐和我，他們都喜歡我疼愛(ài)我。我喜歡聽(tīng)歌，我聽(tīng)過(guò)很多的歌，大多數(shù)都是英文歌和韓國(guó)人唱的.歌，雖然聽(tīng)不懂他們唱什么，但他們的節(jié)奏，音樂(lè)的旋律和舞蹈都很強(qiáng)勁。

我有一雙帶長(zhǎng)睫毛的眼睛，這使我增添了幾分稚氣，我還有圓臉蛋，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)，這使我更加帥氣。

上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)盡情玩耍。班上我認(rèn)識(shí)有好多好多的同學(xué)，其他班也一樣。我喜歡和別人玩，玩得天翻地覆。星期六和星期天每天下午我都會(huì)出去玩，無(wú)論玩什么，我都會(huì)玩得很入神，很開(kāi)心。我還有一項(xiàng)我的最愛(ài)，那就是打籃球。不瞞大家說(shuō)，其實(shí)我就是傳說(shuō)中的神射手，百發(fā)百中。哥哥一出場(chǎng)，嚇?biāo)廊珗?chǎng)。

我在家里也算是一個(gè)好孩子，有時(shí)幫幫父母做家務(wù)。有時(shí)和父母一起看電視，打紙牌等等。這樣的家庭使我很溫馨和溫暖，感覺(jué)和快樂(lè)。

第四篇：開(kāi)學(xué)初一作文

開(kāi)學(xué)初一作文1

“起來(lái)！”隨著國(guó)歌的響起，我們慶祝了少先隊(duì)儀式。莊嚴(yán)地站在寬闊的操場(chǎng)上，這是開(kāi)學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。

在這所新學(xué)校，我非常興奮。看到新老師新同學(xué)，心里充滿了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅，看著綠色的磁性黑板和光滑的'大屏幕，都讓我感受到了科技的進(jìn)步，祖國(guó)的進(jìn)步。

我同桌是個(gè)圓頭，圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，覺(jué)得他很有趣。他是一個(gè)這樣戰(zhàn)斗時(shí)不怕痛的人。他堅(jiān)硬的背像烏龜?shù)臍ぃ悦總€(gè)人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實(shí)的樣子讓人覺(jué)得老實(shí)，但事實(shí)并非如此。他喜歡先下手為強(qiáng)。在你開(kāi)始提問(wèn)之前，他已經(jīng)把你的一切都問(wèn)了，把自己介紹的很透徹，讓你啞口無(wú)言。然后他會(huì)挑出你的缺點(diǎn)，讓你很尷尬，但又不好意思反擊。即便如此，我還是很喜歡這樣的人，總是讓你驚喜。

我很喜歡我的新學(xué)校，有科技樓，畫廊，實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)樓，籃球場(chǎng)。花草很多，即使學(xué)習(xí)累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后，我可以在籃球場(chǎng)上和同學(xué)們慷慨解囊，這將增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

開(kāi)學(xué)第一天，我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語(yǔ)文老師第一天就考了，一張普通的初中生語(yǔ)文試卷。結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師很生氣。我們十幾個(gè)人通過(guò)了測(cè)試。那天老師布置了很多作業(yè)，讓我們永遠(yuǎn)忘不了考試。我自己沒(méi)有通過(guò)考試。我熬了一夜來(lái)思考我未來(lái)的考試。第二天，我變成了國(guó)寶大熊貓。

我愛(ài)我的學(xué)校，我的老師和我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天讓我難忘，激動(dòng)，激動(dòng)。

開(kāi)學(xué)初一作文2

六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我懷著憧憬而又緊張的心情來(lái)到豐縣群益中學(xué)。

剛剛步入群益中學(xué)的大門，一種強(qiáng)烈的好奇心便涌上心頭。中學(xué)的課本難嗎？中學(xué)的課本有多少？同學(xué)們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔恳粋€(gè)個(gè)的問(wèn)題使我對(duì)中學(xué)生活的向往更加強(qiáng)烈。但這種心情在開(kāi)學(xué)后的第一天就徹底磨滅了。

開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)下了新書，這些書的數(shù)量和內(nèi)容難度，使我驚訝！這些書共有30多本，里面的內(nèi)容更是難以理解。緊接著襲來(lái)的就是緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

剛一上課我就被這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓著，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。同時(shí)由于第一次住校對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)使我更是緊張。隨著這種心態(tài)“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時(shí)，我感覺(jué)頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來(lái)是因?yàn)槲覐男〉玫摹爸卸住焙蜆O度緊張的.心理狀態(tài)引發(fā)的。

之后的幾天里，我一直在家打點(diǎn)滴，手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好，于是，在第二個(gè)星期一我便迎著朝陽(yáng)又回到了校園。上午我感覺(jué)挺好的，沒(méi)什么不良反應(yīng)，誰(shuí)知到了下午這“病魔”又回來(lái)了。下午上過(guò)第一節(jié)課我有感覺(jué)頭暈頭痛，沒(méi)辦法我只好再向班主任請(qǐng)假，自己先到校外的醫(yī)館去打針。這針見(jiàn)效還真快，打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛，所以，以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又?jǐn)U大規(guī)模了。害得我一直到現(xiàn)在都沒(méi)上成課。現(xiàn)在我的耳朵好多了，打算明天就上學(xué)去的可是明天就是星期天了，因此明天還是不能上學(xué)。

我懊惱這該死的病痛，他讓我無(wú)法與天真的同學(xué)們一起玩耍；他讓老師無(wú)法傳授給我知識(shí)；他讓我無(wú)法接觸到散發(fā)著油墨香氣的中學(xué)課本。

唉！看來(lái)只好在下星期一在與同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。

開(kāi)學(xué)初一作文3

俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得非常牢，可老師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō)：“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了。這樣，老師就可以喜歡我了。

還有，這學(xué)期咱們的數(shù)學(xué)課本，別的`同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后。現(xiàn)在，我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí)，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì)用我的努力證明，我會(huì)趕上去的，讓老師對(duì)我刮目相看。

另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽(tīng)他的話，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮，假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好，所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天，我要多鍛煉，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)。

好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。

開(kāi)學(xué)初一作文4

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉€(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)！

開(kāi)學(xué)，顧名思義就就是開(kāi)始學(xué)習(xí)，此時(shí)然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。此時(shí)這就是為什么呢？因?yàn)榇丝痰奈艺媾R的能否上高中的難題。

以往的開(kāi)學(xué)，就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥，它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使就是飛不起來(lái)或者就是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì)，能夠努力。

然而，此刻的`開(kāi)學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務(wù)必得跨越過(guò)去，它不僅僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。但就是，一旦跨越但就是去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。

此刻的我，就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡，但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。此時(shí)所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握這天，來(lái)彌補(bǔ)昨日的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

因此，我務(wù)必充滿恒心，踏上征途。我相信未來(lái)就是我的！只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)就是什么。我只明白一句話，我努力！我無(wú)悔！

開(kāi)學(xué)初一作文5

今天是我開(kāi)學(xué)的的第一天，心中不禁興奮起來(lái)，我要迎接的可是從未體驗(yàn)過(guò)的初中生活呢!

同樣也是今天，我迎來(lái)了本學(xué)期的第一堂語(yǔ)文課，迎來(lái)了一位新老師。

老師說(shuō)這一節(jié)課咱們班同學(xué)自我介紹，相互之間認(rèn)識(shí)一下。聽(tīng)了老師的話，我的心幾乎漏跳了一拍，天!要知道我小學(xué)時(shí)就像是患有“講臺(tái)恐懼癥”一樣，一上講臺(tái)就緊張，媽媽為了鍛煉我的`膽量，暑假幾乎是逼著我去廣場(chǎng)賣娃娃，如今，我好的多了，可一聽(tīng)到要上講臺(tái)，心中不禁還是一陣發(fā)毛。

可老師偏偏就在第一節(jié)課上讓上講臺(tái)自我介紹，我能愛(ài)得了嗎?

可終究不能逃避呀!沒(méi)法子了，我只好策劃起怎樣說(shuō)來(lái)，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……離我越來(lái)越近，就要該我發(fā)言了，我?guī)缀跏瞧磷『粑案咴?shī)雨”。老師叫到了我的名字。

我深吸了一口氣，幾乎是硬著頭皮走上了講臺(tái)，看著講臺(tái)下同學(xué)們的目光，我有些緊張，可就在這時(shí)，暑假中鍛煉來(lái)的勇氣得到了良好的發(fā)揮，我在心中告訴自己：要不說(shuō)咱就不說(shuō)，可要是說(shuō)了，絕不要細(xì)聲細(xì)氣，跟蚊子似的說(shuō)，要說(shuō)咱就大聲說(shuō)。想到這，我找回了自己的勇氣和信心，說(shuō)了起來(lái)：“我叫高詩(shī)雨，來(lái)自西園小……”

我相信，同學(xué)中肯定有人說(shuō)的比我好，但是，敢于登上講臺(tái)，面對(duì)同學(xué)們的目光，不就是我的進(jìn)步嗎!當(dāng)然，我相信自己一定很快還會(huì)進(jìn)步!

我也理解了老師的用意，這一堂語(yǔ)文課，不光同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解，也鍛煉了我們的勇氣、信心和語(yǔ)言表達(dá)能力，一舉多得，豈不美哉?

開(kāi)學(xué)初一作文6

開(kāi)學(xué)第一天，還留戀著愉快的寒假，新的學(xué)期到來(lái)了。早早地從被子里爬出來(lái)，睡眼惺忪地穿衣服，與被窩88。

“起床時(shí)間：6：20，起床時(shí)間———”似乎刷牙洗臉吃飯掛紅領(lǐng)巾帶校徽穿鞋等一系列的事情都在一刻鐘之內(nèi)完成。

呼吸著新鮮的空氣，在平坦的大路上一步一步地跳著，也許，這就是早睡早起的好處吧！

走進(jìn)校園，仿佛又回到了離別許久的故鄉(xiāng)了。小草，綠得生輝；小花，開(kāi)得漂亮；大樹，長(zhǎng)得高大。就像走進(jìn)了美麗的花園，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

踏進(jìn)教室，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的聊天，交錢的家長(zhǎng)們像小孩子似的整整齊齊地排著隊(duì)，交完錢了，還對(duì)老師說(shuō)：“老師，您多多照顧我的孩子哦！再見(jiàn)。”

鬧鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8點(diǎn)，同學(xué)們的談話卻依然在繼續(xù)，老師也并沒(méi)有制止，那是因?yàn)檫^(guò)了整整一個(gè)寒假，大家好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。外面下著“嘩嘩'的大雨，教室里是熱哄哄的笑浪。

教室安靜了，仔細(xì)觀察，同學(xué)們穿著各式的新衣裳，紅的紅，紫的'紫，沒(méi)有一個(gè)不是富麗堂皇的小公主、小王子。再仔細(xì)觀察，大家的個(gè)子又長(zhǎng)高了。

下午，恢復(fù)了往常，上語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)，而且作業(yè)還特多！

“哎！開(kāi)學(xué)好在大家終于又見(jiàn)面了，不習(xí)慣的是開(kāi)學(xué)第一天作業(yè)就這么多。明天的作業(yè)會(huì)不會(huì)翻倍呢？”

開(kāi)學(xué)初一作文7

開(kāi)學(xué)了，高三緊張的校園生活開(kāi)始了。每個(gè)人都有緊繃的臉。初看就知道暑假作業(yè)沒(méi)做完（哈哈）。我那些寫了所有作業(yè)的好學(xué)生都在“幸災(zāi)樂(lè)禍”，看著學(xué)生站在講臺(tái)上接受老師口水的洗禮。

學(xué)校的芒果樹上，有綠色的小芒果。調(diào)皮的學(xué)生撿起地上到處都是的芒果，砸著路過(guò)的學(xué)生的頭，跑來(lái)跑去。更不用說(shuō)，有些同學(xué)暑假在家好像很無(wú)聊，突然解放了，在操場(chǎng)上蹦來(lái)蹦去，踩在可憐的`草地上疼。

涼風(fēng)一吹，我突然意識(shí)到我的初中生活即將結(jié)束。老話說(shuō)得好，和我一起離開(kāi)三年的師生，沒(méi)有什么好宴席。每當(dāng)想到一年后就要和親愛(ài)的老師同學(xué)分開(kāi)，心里就酸酸的！我上小學(xué)的時(shí)候，雖然經(jīng)歷過(guò)差異，但當(dāng)時(shí)還年輕，不知道師生關(guān)系有多可貴。然而現(xiàn)在不一樣了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前幼稚的我，不懂得珍惜那段美好的回憶！

有人會(huì)說(shuō)老師平時(shí)那么“恐怖”，怎么會(huì)和學(xué)生有什么感情呢？但是，只要和老師“混”在一起，你有時(shí)候會(huì)覺(jué)得老師挺可愛(ài)的嗎？其實(shí)老師也和我們一樣有童心，只是因?yàn)樯险n的“身份”都很認(rèn)真！但只要走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們和我們一樣天真可愛(ài)。

老師也喜歡玩，而且比我們更瘋狂更有活力！在一次秋天的旅行中，我們的老師和我們一起去了河邊的吊橋，并把它弄碎了。沒(méi)想到我們沒(méi)有摔倒，他卻自己倒了一地，笑著問(wèn)我們要不要下去陪陪他（哈哈）。

開(kāi)學(xué)初一作文8

在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多伴侶，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)必定都會(huì)增加，本身能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活必定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

伴侶知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的`開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)安靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。本來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了，由傳統(tǒng)的黑色，釀成了墨綠色；教室也比本來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

同學(xué)也有很大的變革。當(dāng)然這不但僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的弊端還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不絕，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在訴苦假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老弊端沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不外是舊檔案罷了。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！

開(kāi)學(xué)初一作文9

“終于來(lái)這個(gè)班了，真開(kāi)心。”淘氣的保羅興奮得跳了起來(lái)。突然，美麗的初夏雪從他身邊經(jīng)過(guò)。這個(gè)漂亮的女孩不僅學(xué)習(xí)好，而且有著非常好的家庭背景：她的父親是新銳公司的董事長(zhǎng)，她還有一個(gè)哥哥，現(xiàn)在是五社公司的總經(jīng)理。她媽媽在哪？她出生時(shí)，母親患了癌癥，不久就去世了。她現(xiàn)在住在一棟樓里，她爸爸會(huì)每月給她寄生活費(fèi)。她和弟弟一起住在小學(xué)三年級(jí)。也許正因?yàn)槿绱耍趯W(xué)校很少說(shuō)話，所以朋友很少。有一個(gè)活潑的“女漢子”王君，很想和初夏的雪交朋友。也許初夏雪最好的朋友是王軍，他們可以一起聊天，經(jīng)常一起聊天。樂(lè)亭發(fā)現(xiàn)角落里有個(gè)男生在看書，就主動(dòng)勾搭他。在他們的談話中，樂(lè)亭得知他的名字叫王明遠(yuǎn)，他的生活并不好。他父親在他3歲時(shí)去世，母親在他7歲時(shí)臥床不起。全家人靠他在休息日撿破爛為生。有時(shí)候舊貨賣久了去書店買一兩本書，知識(shí)就很淵博了。（人物還有很多，就不一一介紹了，在后面的`故事里慢慢了解。）

該上課了。上課的時(shí)候，老師先調(diào)好座位，王明遠(yuǎn)和王軍坐在一起。樂(lè)婷呢？我和活潑可愛(ài)的女孩李坐在一起，而初夏的雪和胖子坐在一起。這個(gè)胖子雖然總是欺負(fù)人，但是對(duì)初夏的雪很好，總是給初雪一些吃的。當(dāng)有人欺負(fù)第一場(chǎng)雪時(shí)，他總是盡力幫助第一場(chǎng)雪。真的是“別有用心”！

座位調(diào)好后，老師要競(jìng)選班長(zhǎng)。結(jié)果出來(lái)了。初雪是班長(zhǎng)，明遠(yuǎn)是副班長(zhǎng)，岳越是學(xué)習(xí)委員。然后他們抽簽決定宿舍。

開(kāi)學(xué)初一作文10

熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了，新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。

開(kāi)學(xué)第一周，我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親，數(shù)學(xué)老師依舊嚴(yán)格、惹人笑，化學(xué)老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了，有的'長(zhǎng)高了，有的瘦了，有的更文靜，有的更活潑，有的……

我和同學(xué)熱烈的交談著假期去哪里玩，正談得興起，上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái)，然后我們就排隊(duì)到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，我們班的45號(hào)已經(jīng)在樓下等待校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀了，因?yàn)樗剂巳?jí)18名，所以可以在上面拿獎(jiǎng)狀，至于我們這些考的不大好的，即使在班里排十幾名，可是也比不過(guò)級(jí)里十幾名，不過(guò)，這學(xué)期才剛剛開(kāi)始，我還可以努力。

很久很久以后，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我們開(kāi)始上課，先上了政治課，可是我居然忘記帶書了，還好老師沒(méi)批評(píng)我，不然我就over了！

到了星期五，同學(xué)老家營(yíng)老爺，請(qǐng)我去她那吃飯，我心里想去，可怕家里人不讓，她就打電話給家里，告訴奶奶說(shuō)，她請(qǐng)我去她家吃飯，奶奶就說(shuō)，好，那你晚上可得來(lái)我這吃，然后，掛了電話，她說(shuō)，可以了。吃完以后，我們把書放在那里，又去了學(xué)校，回去她那里，剛好看到老爺走西。到她家，又讓我在那里吃，于是，就又在那里吃了，到了晚上6：30，我怕家里人擔(dān)心，讓她打電話告訴家里人一聲，然后，我們吃好了，我們就放煙花，然后回家。

就這樣，一周就完了。

開(kāi)學(xué)初一作文11

剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。

走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的教師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

人們常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。”

跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的教師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧！

在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的`隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新教師，我都做到了，如今，也該眷融入課堂了！

告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！

有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！

我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)！

開(kāi)學(xué)初一作文12

令我感到興奮又自豪。因?yàn)檫@天我光榮地從小學(xué)的門檻走出，進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。

當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí)，心中不免有些激動(dòng)，這是我第一次以中學(xué)生的.身份開(kāi)始學(xué)習(xí)啊！從今以后我就是一名中學(xué)生了！

初中的生活還真挺特別，當(dāng)老師把課表寫在黑板上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了，練習(xí)有趣了，實(shí)驗(yàn)增多了，科目豐富了……老師們講課也生動(dòng)了，不再枯燥乏味了，上學(xué)變得輕松愉快了！

當(dāng)陽(yáng)光充滿了天空，是吃午飯的時(shí)候了。下課的鈴聲響起，只見(jiàn)高高矮矮的同學(xué)握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。與小學(xué)不同的是，我們不再排隊(duì)領(lǐng)飯盒，而是用飯卡買食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡；中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。

在吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識(shí)的海洋里。

在下午3：40，放學(xué)了！同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)學(xué)校。

初中，一個(gè)新階段，我們要加倍努力學(xué)習(xí)，就像是校訓(xùn)一樣：一切為了學(xué)生，一切為了祖國(guó)的騰飛，一切為了人類的進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)初一作文13

這天，我按計(jì)劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。此時(shí)本來(lái)我以為自我就是一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的`想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。

之后我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，此時(shí)校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？此時(shí)我一下子茫然了，這就是我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自我的事情，雖說(shuō)嗎我就是一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想，我別無(wú)選取，此時(shí)務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力，令我充滿斗志。

這就是，我沒(méi)想到的就是這味道竟就是酸酸的。

剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(zhǎng)大了，不再就是小孩子一樣玩耍了。

開(kāi)學(xué)初一作文14

嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞，帶來(lái)了新的一年的新氣象，隨著清脆的鈴聲響起，我才猛然發(fā)現(xiàn)：“哦，開(kāi)學(xué)了。”

邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上，一個(gè)月的相隔，它竟變得如此陌生，真不知是它改變了，還是我的心情轉(zhuǎn)變了。

在教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎的，我的嘴角竟一再地向上彎，向上彎，我的心如花般綻放，接著便融入其中……

羽翼未豐的雛鳥們又開(kāi)始了他們新一輪的努力，新一輪的.奮斗。要學(xué)會(huì)飛行，并不那么容易，必須克服一切困難，才能昂首高飛在天空上！初二下半學(xué)期，極關(guān)鍵的半年，也是決定你的成績(jī)的半年。成功與否，都在自己的肩頭！

班主任緩緩地走進(jìn)來(lái)，凝視著新的舊面孔，眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著使用那鏗鏘有力的話語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽，聽(tīng)著熟悉的話語(yǔ)，心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。

如同春日與煦的陽(yáng)光，滋著了萬(wàn)千生機(jī)，帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容，將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。

哦，新學(xué)期來(lái)了！大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期，為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了！每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨，許多激動(dòng)，但請(qǐng)輕輕閉上嘴，將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力，讓迎春花在我們身上，真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒！

看著下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了，也急忙拿起書，朝辦公室走去……

開(kāi)學(xué)初一作文15

我們迎來(lái)了初一新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的'喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

第五篇：初一開(kāi)學(xué)作文

初一開(kāi)學(xué)作文

初一開(kāi)學(xué)作文1

我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！

在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從此刻開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自我的什么事情都就應(yīng)自我做，自我合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好，但是我想的太簡(jiǎn)單了。

我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問(wèn)題的初中生。

在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名初中生了，就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對(duì)自我有害，也對(duì)同學(xué)和老師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

透過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀兪且幻踔猩耍孔晕伊恕?/p>

初一開(kāi)學(xué)作文2

開(kāi)學(xué)了，我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不明白我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。

2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)xx和xx了。

他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自我卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。

我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對(duì)我們很好，還愛(ài)開(kāi)玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán)，但是我還是愛(ài)我們的老師。

我十分的喜歡我的老師和我的群眾，在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。

初一開(kāi)學(xué)作文3

新學(xué)期有開(kāi)始了，我們又迎接另一個(gè)挑戰(zhàn)，而且是初中關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí)（初二）。課程又多了幾門主課，搞不好高中都上不了，可見(jiàn)我們的壓力多大了。

這一周老師們特別忙，先是安排班上的任務(wù)，又要寫黑板報(bào)，下一周又要軍訓(xùn)，忙里忙外，不亦樂(lè)乎。最有趣的莫過(guò)于我的各科老師：

數(shù)學(xué)老師，也就是我的班主任，我覺(jué)的他很符合我的心目中老師，矮胖的他戴副眼鏡，光是他的樣子就可以看出他的性格，幽默風(fēng)趣，常給我們講他的經(jīng)歷，引得全班哄堂大笑。

語(yǔ)文老師是一個(gè)溫柔體貼的男子，上課清晰洪亮，對(duì)待我們，簡(jiǎn)直就是把我們當(dāng)他的弟弟妹妹看待，對(duì)我們很合的來(lái)。

英語(yǔ)老師是個(gè)強(qiáng)壯的男子，他的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但英語(yǔ)講的非常好，口齒流利，正是教英語(yǔ)的好材料。

最令我們活躍的就是音樂(lè)老師，上課時(shí)每個(gè)人都可一互相說(shuō)笑，自由對(duì)話，輕松自在，學(xué)習(xí)壓力有了放松，下節(jié)課我們精神更好。

初一開(kāi)學(xué)作文4

一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……

朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

初一開(kāi)學(xué)作文5

我剛看完開(kāi)學(xué)第一課，這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好了。

長(zhǎng)征的每段路程都上演過(guò)生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實(shí)經(jīng)歷，是從生死考驗(yàn)中錘煉出的頑強(qiáng)意志，是激勵(lì)著廣大紅軍指戰(zhàn)員艱苦征戰(zhàn)的強(qiáng)大動(dòng)力，是中國(guó)共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的全面展示。

長(zhǎng)征精神是中國(guó)的，都不約而同地把他們的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了紅軍的精神，那種英勇頑強(qiáng)、一往無(wú)前的精神。正如索爾茲伯里所說(shuō)：“長(zhǎng)征將成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的豐碑，永遠(yuǎn)流傳于世。閱讀長(zhǎng)征的故事將使人們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，人類的精神一旦喚起，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。”

長(zhǎng)征精神是歷史的，又是現(xiàn)實(shí)的。其可貴就在于，它能夠在漫長(zhǎng)的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示，體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

長(zhǎng)征雖然遠(yuǎn)去了，但在那部數(shù)十萬(wàn)紅軍用生命和鮮血寫成的英雄史詩(shī)里，每一個(gè)字都閃爍著震撼靈魂的光輝，每一行詩(shī)都有一股力量沉淀在我們的民族血液中。長(zhǎng)征精神也值得我們每一個(gè)中華兒女學(xué)習(xí)。

初一開(kāi)學(xué)作文6

9.1晚上我觀看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的主題是“父母教會(huì)我”。

古人云：百善孝為先。孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在還小，對(duì)父母的孝心可以是做自己力所能及的事，保護(hù)自己的安全。盡量讓父母少為我們操心。現(xiàn)在父母是我們的支柱，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，父母也老了。我們應(yīng)該怎么去孝敬父母呢?我覺(jué)得何紅濤叔叔說(shuō)的對(duì)：樂(lè)其心，不違其志。只有孝敬父母的人，才是一個(gè)品格高尚的人。

世界上最美的字就是“愛(ài)”。愛(ài)是什么?愛(ài)是有心而發(fā)的真摯感情。秦勇和他的兒子“大珍珠”的故事深深打動(dòng)了我。秦勇原是一支有名樂(lè)隊(duì)的主唱，可他的兒子卻患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”。為了給兒子一個(gè)健康的.美好的未來(lái)。秦勇放棄了充滿燈光和掌聲的舞臺(tái)，全心全意的陪伴兒子一起長(zhǎng)大。愛(ài)是讓我們攜手克服困難，一起長(zhǎng)大。愛(ài)是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的對(duì)父母和身邊的人說(shuō)“愛(ài)”。不要等待.也不要猶豫。

后來(lái)王小丫老師講了關(guān)于文明中國(guó)禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》我下定決心做一個(gè)有孝心.有愛(ài)心.有禮貌的中國(guó)好少年!

初一開(kāi)學(xué)作文7

時(shí)間過(guò)得真快啊！仿佛才轉(zhuǎn)眼，我那漫長(zhǎng)的假期就已經(jīng)結(jié)束了。我今天起得特別早，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。

開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮，因?yàn)槲矣帜芘c多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過(guò)后，我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心便當(dāng)”到學(xué)校去了。

當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現(xiàn)出一片鬧哄哄的場(chǎng)景。今天也是一年級(jí)的新生第一天上學(xué)的時(shí)候。由于家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學(xué)校。

走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論，天南地北，無(wú)所不說(shuō)。當(dāng)然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。

隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起，此時(shí)的我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上，就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長(zhǎng)、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。

今天放學(xué)之后，我就踏著輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我就決定要努力讀書，爭(zhēng)取能在考試中取得好成績(jī)，以便不辜負(fù)我的老師和價(jià)值的期望。

初一開(kāi)學(xué)作文8

這個(gè)星期，就是開(kāi)學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。

“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣。”此時(shí)這就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。

固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。

對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，此時(shí)我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西。

雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。

新的開(kāi)始。

初一開(kāi)學(xué)作文9

這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。

“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不一樣。”――這是我升入初中幾天來(lái)的'感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。

固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。

對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西。

雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。

新的開(kāi)始。

初一開(kāi)學(xué)作文10

開(kāi)學(xué)啦！很早很早的起床，穿上這寬松、整齊的校服，背上我這沉重的書包，騎上我這輕巧的自行車，再一次踏進(jìn)一中的校門，看到令人親切的同學(xué)，很開(kāi)心！當(dāng)然，開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課，還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但是，一想到有這些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們，我的畏懼就被拋到九霄云外去了，再也不敢出現(xiàn)了。

開(kāi)學(xué)啦！又多了一門令我神往的課程——物理，這門課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但是，里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰(shuí)呢？我們所有同學(xué)都十分好奇，馬老師走了進(jìn)來(lái)，向我們隆重的介紹了她。原來(lái)，物理老師跟馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個(gè)很特別的字：權(quán)，權(quán)力的權(quán)，聽(tīng)起來(lái)就很有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了，加油！

開(kāi)學(xué)啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高，但是不要?dú)怵H，要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng)，一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力！

奇跡，是努力的另一個(gè)名字。

相信奇跡！

初一開(kāi)學(xué)作文11

大家好！我叫王子。我是快樂(lè)王子的王，快樂(lè)王子的子。我出生于上世紀(jì)九十年代，長(zhǎng)在新世紀(jì)，沐浴在春風(fēng)里，我是跨世紀(jì)的新人。我屬鼠，與可愛(ài)的動(dòng)物一樣聰明、機(jī)靈、好動(dòng)。我雖然是一個(gè)開(kāi)朗的男孩，但我像女孩一樣，一笑臉上就有兩個(gè)小酒窩，曾有人逗我說(shuō)“那兩個(gè)小酒窩是我媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個(gè)圓點(diǎn)。也不知是真是假，這我就不清楚了。反正一笑就有兩個(gè)小酒窩。

說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑。我姥姥說(shuō)我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽(tīng)笑話而長(zhǎng)的，我的嘴巴是為了講笑話而長(zhǎng)的，我的眼睛是為了看笑話而長(zhǎng)的，我的鼻孔是為了聞笑料而長(zhǎng)的，總之，我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂(lè)，我的笑能填滿宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而燦爛。記得小學(xué)課堂上我因無(wú)緣無(wú)故的笑常被老師訓(xùn)導(dǎo)。我現(xiàn)在長(zhǎng)到12歲了，整天樂(lè)呵呵的，從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛(ài)笑，班里同學(xué)尊稱我為“笑神”。我說(shuō)一句話能笑死一群牛。不信，你試試。

這就是我——世界頂級(jí)快樂(lè)王子。

初一開(kāi)學(xué)作文12

開(kāi)學(xué)第一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午，李明打算去 公園玩，他太開(kāi)心了，前面來(lái)了車都不知道。“啊!” ……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

當(dāng)李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō)：“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽，我一定要在開(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”

在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……

同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了，可當(dāng)李明推開(kāi)門的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易啊!

正是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!

初一開(kāi)學(xué)作文13

這天，我按計(jì)劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。

媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自我是一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

之后我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？我一下子茫然了，這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自我的事情，雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想，我別無(wú)選取，務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力，令我充滿斗志。

這是，我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。

剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(zhǎng)大了，不再是小孩子一樣玩耍了。

初一開(kāi)學(xué)作文14

暑假結(jié)束了，我已經(jīng)初一了，都開(kāi)學(xué)三個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái)，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的，因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí)，盡管有很多作業(yè)，好多看不完的書。

我被分到了課改班，所以課程也會(huì)非常多，這不，我們的班主任要求我們?cè)缟?：50就要到班里面開(kāi)始背書，然后6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計(jì)劃也被打破了。我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開(kāi)始覺(jué)得上3節(jié)課新鮮，可是后來(lái)我都想哭，每天晚上蚊子個(gè)個(gè)都異常的興奮，一個(gè)勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營(yíng)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)。不久后，學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽，每個(gè)班挑3名男生3名女生，我打得不錯(cuò)，所以我就當(dāng)選了，每天下午放學(xué)后，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái)，既能提高我的乒乓球技術(shù)，又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。

這一周過(guò)得還算可以，不知道下一周還會(huì)有什么新鮮事。祝我下周好運(yùn)吧！

初一開(kāi)學(xué)作文15

今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。

——題記

這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊!

剛?cè)雽W(xué)的第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)椋以谶@里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。

上了初一，學(xué)習(xí)的壓力也開(kāi)始逐漸增加，稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，融入到新生活中。

初中，我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了，這是過(guò)往的句號(hào)，也是開(kāi)始的逗號(hào)!