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過程與結果議論文(含五篇)

時間:2020-12-16 14:41:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《過程與結果議論文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《過程與結果議論文》。

第一篇:過程與結果議論文

過程與結果議論文

在日常學習、工作生活中,大家都經常接觸到論文吧,論文可以推廣經驗,交流認識。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的過程與結果議論文,希望對大家有所幫助。

過程與結果議論文1

過程好比爬山。在攀登中,可以欣賞鳥語花香,溪水叮咚??梢杂^看飛禽走獸,峰戀疊嶂。可以感受心跳的加快,呼吸的急促。一路上的好風景,盡在不言中。

結果好比爬上山頂。盡管可以一覽眾山小,卻因失去了沿途的大好風光,暫時的愉悅,隨著時間的斗轉星移,也慢慢的冷卻。

過程好比渡河。無論是否到達彼岸,在旅途中,可以體驗水的溫度,可以看到魚翔淺底的勝景。

結果好比彼岸。縱然到達目的地,卻因無緣經歷河流澎湃,暗潮涌動,成功也因此大打折扣。

過程好比一粒種子,經歷冬的睡眠,春的蘇醒,夏的熱烈,吸天地之靈氣,集日月之精華,破土而出,直到長成一棵參天大樹。

結果好比秋天的大樹,果實掛滿了樹梢,在微風吹拂下,發出誘人的果香。因沒有親身經歷,也就無法感受果實的珍貴。珍惜其果實的,也就少之又少。

看重過程,就可以感受生命的長度,一步一個腳印,用辛勤的汗水澆灌成功的花朵。無論成功與否,都會對自己驕傲地說,青春無悔,歲月無悔,因為自己曾經努力過、奮斗過。

看重結果,就將生命的長度縮短為起點和終點。悲觀論者似乎看到冥冥之中,注定自己要失敗。于是,失去嘗試的勇氣,失去了對人生自信,失去了一切的一切;樂觀者為了到達終點,不顧一切,不擇手段,帶著沉重的包袱,匆匆忙忙地向著目標進發。到了終點,才發現自己為了結果,丟失了很多很多。

過程與結果議論文2

我們的一生就像在滾雪球,越滾越大。越大越重,因此必須放棄行囊,輕裝上陣。在奮斗的過程中,記住過程,忘記結果,才不會被盛名的大雪球壓倒。

人生在世,理所當然地要立一個目標,立了目標,就應當努力奮斗。但在奮斗中,我們有許多人卻都走了彎路。有的人為達到目的不擇手段,甚至不惜于跨越法律和道德的底線;有的人瞻前顧后,畏手縮腳,一步一步地往前挪。從前的中國足球正是這樣,他們不是沒有實力,只是太功利化,將結果看得太重,忽略了奮斗的過程也要精彩,最終卻連結果也得不到。

奮斗中,大部分時間都是在過程中,結果僅僅是最后的瞬間。在過程中我們可以享受快樂,獲得方法,分擔憂愁,而結果僅僅是一個他人的肯定,自己能力的證明,與過程相比,它的分量太輕太輕,不值得人們如此看重,與此同時,在奮斗的漫長歷程中,需要的是毅力和能力。如果總想著那么遙遠地方的目標,勢必會造成對長時間的等待失去耐力,變得急功近利。古語說:“欲速則不達”,著急可能會迷失方向,前功盡棄。同時,對于結果的過份看重會使人背上想贏怕輸的包袱,在同樣能力的情況下,同樣會使自己對每走一步都加倍謹慎,縮手縮腳,成為成功的障礙。

對于名利的的態度,經常決定著一個人成功以后的發展前途。如果一個人只是記住自己之前的成功,會使自己沉溺于往日中,喪失發展的動力。英國科學家、著名學者、法拉第的老師戴維的后半生,就因為成名之后太看重名利而碌碌無為。許多諾貝爾獎得主曾拒絕領獎,除去個人的原因,很大一部分是由于對結果的看淡。發現“鐳”的居里夫人曾經將自己的成果捐獻并公布方法,除了奉獻社會以外,更重要的是因為居里夫人享受研究的過程,而不是結果。

享受人生,首先要記住過程,忘記結果。

過程與結果議論文3

韓寒說“當排場比用場大,再多的努力也會適得其反?!倍蚁胝f:“當結果比過程更重要,再多的汗水都會化為烏有?!毕駨匿撍魃系粝聛淼娜A倫達,如果他只在過程中付出,而不在意結果,就一定不會失誤身亡。

夢想尋找踏實行走的人

中國好聲音第三季的亞軍帕爾哈提,是最獨特聲音的擁有者,第一場他就征服所有導師為他轉身,當汪峰問及“你的夢想是什么”時,他的“我沒有夢想”驚詫了所有人。但隨后,他說“我踏踏實實走好每一步,做問心無愧的事,該來的一切都會來,包括夢想?!蔽裔屓?,他并不在意結果的好壞,只是努力的、認真的完善過程的每一步。但是,誠然,若過程完美,結果又會差到哪兒去呢?夢想只尋找踏實行走的人。

有付出的過程都會有個結局

著名主持人董卿以她清新明麗的主持人形象,榮登“央視一姐”的寶座,但其一開始只是一個不知名電視臺的小支持人而已,她實言,“我從沒想過得到一個怎樣的結果,我只是一步一步慢慢地走而已?!痹掚m如此,她從一個小電臺來到央視,過程中的努力可想而知。用他的話來說就是“我知道從我家來到機場要幾分鐘時間”,但她根本不在意,她只是堅持走了八年而已。所以,有付出的故事都會有個結局,美好的。

低頭作畫仰望星空的人

凡高永遠都不會想到他的作品會以13個億的天價在他死后被賣出。一個有嚴重抑郁癥的人,無法向別人宣泄的情感就通過美術作品去表現,他的向日葵,他的自畫像,他的星空……他像一個孩子,在前行的路中迷失,忘我,找不到回家的路,但也同時發現了另一處美麗的風景。在過程中一幅幅的不及成果的練習,才使得畫作中不夾雜一點點利益的雜質,愈發純凈美麗。認真作畫,關注過程的人,一定也會得到浩瀚星空的垂青。

它們都放棄去跪求別人眼中的結果;他們一言不發的行走在自己的路上,默默無聞,堅定支持;他們不去向光輝的舞臺,而踏實的在過程中積累。所以,他們在前行的過程中看到了美麗的風景,順便,摘走了早就栽在路上成熟的果實。

過程與結果議論文4

漫漫人生,我們在過程中渡過,在結果中享受,人的一生沒有過程枯燥,沒有結果缺憾,正如我們磕瓜子,磕有樂趣,吃卻能填腹,進腹為之重。沒有結果就如一場完美的演出沒有謝幕,難免讓人覺得有遺憾的,我們南昊人的誓詞中所說的好“不看過程看結果”,古語“勝者為王,敗者為寇”應該就是這個道理吧。

過程存在的意義正是為了追逐最完美的'結果!就好像你的前面是一條鴻溝,后面是即將爆炸的炸彈,你只要跳過去就可以贏取第二次的生命,但是你卻苛求自己在跳的過程中不但要完全符合要領,而且還要劃出了一條優美的弧線。結果呢?懸崖是最后的歸宿。相反,另外一個人雖動作粗糙、弧線生硬,卻成功地跳過去了。究竟是過程重于結果,還是結果重于過程呢?難道我們勤勤懇懇、不辭辛苦的工作不是為了更好的生活?難道我們花上十幾年的時間去上學、去吸取知識的營養不是為了更好的充實自己,為自己以后的奮斗目標打基礎?難道那些支持希望工程的慈善家們散盡千金的去資助貧困山區的孩子們,不正是想讓他們同樣有權利、有機會擁有一個完美的人生?

過程是為了實現一個個的目標奮斗的過程,過程的最終目的是為了結果,只有目標實現了,它的價值才會得以體現。過程中需要我們不斷的付出,但是當我們付出汗水、努力拼搏后,卻換來失敗的淚水時,我們又豈會甘心就此服輸?如果一個個的目標不能實現,何來力量繼續支持我們不斷的奮斗、繼續拼搏?只有目標實現了,才會激勵我們前進,我們才會更有挑戰一切、迎接一切困難的動力。

漫漫人生路,迢迢歲月情,人生的道路不因風陰雪撓而停止不前;歲月的河流不因月圓月缺而停止流動。所以,人生追求的是結果,結果重于過程!

過程與結果議論文5

過程重要,還是結果重要?

過程重要?結果重要?都重要?

似乎很難選擇!但仔細一想,就能得到結論:結果很重要,但過程更重要!就像大家常常掛在嘴邊的一句話:“重在參與!”只要你參與了,努力了,結果是不是稱心如意也就無悔了!

我得博腕了!寫寫心中的感受吧!

俺成為博腕,最主要的是俺一直在堅持!

雖然俺以前十分在乎得到得不到這朵“大紅花”,每一星期過后,只要上面沒有俺的小臉兒,就十分的不開心?。ㄏ肓税胩觳艣Q定用“不開心”這個詞!因為我并不是十分的不高興,也不能十分的平靜,用兩種心情之間的詞,俺覺得“不開心”是恰到好處。有著畫龍點睛的作用,猶如神來之筆。)于是,俺就再次加把柴(“油”已經被其他的博友加完了,“加油”站快不行了,咱得節能不是。)努力的寫呀寫呀……可是下星期還是沒有俺,俺是真的有點不高興了,但俺沒有泄氣,繼續加柴!現在校信通的工作人員真的讓俺“暴了光”,出現在博客首頁的左欄里,還是最上面,俺一看,倒覺得有點不好意思了!但心里是真的高興呀!我笑呀、“哭”呀、跳呀……直到吃飯時,還拿著筷子左敲敲、右打打,那個高興勁比若干年后彩票中了頭獎還高興!別笑俺呀,這不是多天的努力得到個好的結果了嗎!

周一中午放學,我照常走出校門,看到媽媽正站在校門口接我。媽媽看到我,不急不躁的對我說:“我告訴你個好消息吧?”我看著媽媽,腦子中閃過一個念頭:“我,我成博腕兒了?”媽媽說:“你知道呀,今天……”“不會吧?到底是什么好消息?”我追問。雖然我一直在盼著這一天,但我覺得這周寫得博文不算多,對自己沒有多大信心。媽媽像是看出了我的心事,肯定地說:“真的,今天校信通的曹老師打電話告訴我的,說你成腕了,讓你抓緊選書呢??禳c吧,回家!”“??!”我大叫一聲,“狠狠”的捶了媽媽一下,頓時熱淚盈眶?;丶液螅旨恿藥状?,當時的不自信、上午上學忘帶書的不愉快一下子飛到了九霄云外,所有的煩惱霎時全無!

想想寫博的過程,從不情愿開博(有媽媽的很多因素我才開通),到喜歡上它,離不開它;從開始無題材可寫,到現在隨時隨地能發現素材,從語言的幼稚,到漸漸成熟(雅朵阿姨教的高招,讓我發現了自己語言的變化)……在整個寫博的過程中,我努力著、快樂著、收獲著!這一切讓我再次感到:結果不是最重要的,最重要的應該是過程,只要你在做事的過程中努力了,付出了,結果一定就是好的!即使不那么稱心如意又有何妨,在體驗的過程中你已經鍛煉了自己,收獲了很多!

最后,用我們金老師告訴我們的一句話結束全文吧:

結果固然重要,過程使人無悔!

過程與結果議論文6

成功的花,人們只敬慕她現時的明艷,然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。如今社會上有許多成功人士,人們只注重他們成功的結果與經驗。比喻人們會問:你現在生活的如何?你成功的經驗是什么?然后他們又會講給他們的子女,說成功有多么好??墒?,他們卻忽視了換來成功的汗水是多么可貴?。?/p>

現在,人們便問;到底是過程重要還是結果重要?

當你登山的時候,你會時不時眺望遠方,回味自己“爬”上來的不易,你也會鼓勵自己繼續向上,因為你的目標是“一覽眾山小”。當你爬上山頂的時候,看到群峰疊起,你固然欣喜若狂。但是,你有沒有想過,你是怎么攀登至山頂峰的?

沒有過程,哪來結果?結果是過程決定的,你越努力結果越好,要知道結果的好壞與努力的程度成正比。成功沒有捷徑可走,不是每一個人都是天才,因此只要付出汗水才能獲得好的結果。沒有過程,哪來結果?結果是過程決定的,你越努力結果越好,要知道結果的好壞與努力的程度成正比。成功沒有捷徑可走,不是每一個人都是天才,因此只要付出汗水才能獲得好的結果。在做每一件事之前,我們也許會思考做這件事有什么好處,結果會如何,而陷入了迷茫里尚不自知。人們彷徨在時間的長河前,因為他們不知道結果?!白隽司蛣e考慮結果!”這句話是我從一本武俠小說中學到的。對啊,做任何事之前不應該想著結果是什么,不應該只看到自己能收獲到什么,也不要后悔曾經做過的事。即便失敗,至少那還是夢。

人生就像一列不斷向前駛去的火車,你不知道你從何處來,也不知道該駛向何處。每個人都有一個座位,在你還沒有到站前,還不如欣賞欣賞窗外的風景呢!因為如果不懂得享受過程,那么結果也只能是一片空白。

令人擔憂的是現實中有太多太多的“無知者”他們只要結果不要過程。熟不知,我們唯有腳踏實地,一步一個階梯,方能擁抱成功。成功沒有捷徑,所以美在過程,而非結果!

過程與結果議論文7

當姍姍來遲的神父沖進墓穴時,羅密歐死了,朱麗葉也死了。這一對同樣堅貞的情人,因一段時間的誤差,偎依著死去了,曠世的愛情終未能逃出命運的定數。他們轟轟烈烈地愛過,卻凄凄慘慘地死去。

在那個鐵與血的年代里,雖先生五霸,后生七雄,天下仍是諸侯林立,混戰不休。春秋如此,戰國如此。然而,一個人,從血流成河旌旗折斷的戰場,從盡焚百家坑埋諸儒的曠野,從役民百萬尸橫遍野的長城,走了出來。他的輪廓終于清晰。于是,始皇稱帝,天下一統,泱泱大秦,如日中天。

但是,羅密歐與朱麗葉以他們為之付出生命的永恒主題,永恒于每一個人的震撼中,他們無怨無悔的愛的過程,成為永恒的經典;而秦始皇又豈能忘掉背后的百萬索命怨魂。天下人又豈能忘掉還在流淌的鮮血,于是,天下人唾沫盡淹秦始皇。他譽滿天下,也謗滿天下,人們并不僅僅看到了他的結果,也審查了他的過程。

過程與結果,孰輕孰重?仁者見仁,智者見智,未有定論。這就像先有雞還是先有蛋,誰都可說出一種答案和數種理由,但究竟孰是孰非,又沒了定論。但是,人們既崇拜羅密歐與朱麗葉的忠貞,又震驚于秦始皇的千古功業。對于前者,人們重于過程,而對于后者,人們重于結果――誰說一個人既能重過程又能重結果?又何須自尋煩惱,爭個你死我活?其實,過程與結果并不矛盾,過程是結果的前提,結果是過程的延續,它們合二為一,則是一段完整的故事。過程和結果本身都是殘缺的,不完整的,就像一個人的腦袋和軀體,它們共同構成人,而把頭砍下來,放在一邊,爭論是頭重要還是軀體重要,就與爭論過程和結果誰重要一樣了。

頭和軀干協調好了,就是一個健全的人。而一個健全的人,必然有協調的頭和軀干,過程和結果也是這樣。絢麗多彩的過程必然不會有通向一片黑暗的結果。而輝煌奪目的結果,必然有一個不同凡響的過程。羅密歐和朱麗葉的殉情,向世界上每一個角落宣告,也向過去、現在和將來宣告,我們愛過,轟轟烈烈,無怨無悔。死是一種永恒,它把我們的愛情留在了永恒里。秦始皇的奮斗歷程,絕不蒼白,要戰勝縱橫捭闔的軍師、談政議經的謀士、驍勇善戰的將士,甚至于天下百姓的唾罵,難如登天。這樣一個過程又是如何的驚險和精彩?

如果追求過程,就應如雄鷹去享受搏擊長空的快樂,就應如海豚去體驗沖浪的愉悅,就應如飛蛾的義無反顧與膜拜那一瞬間的光明用盡每一分力氣去追逐每一個過程,這樣,才能問心無愧地說我追求過程,而夢想的實現則寓示著你已得到了結果。如果追逐結果,就應摒除雜念,一心向既定的目標進發,不論何等艱難險阻,你竭盡所能擊潰了它們,達到了目的,你的結果如愿以償,而你又是否覺察出你已付出了一個精彩的過程呢?

我是為了過程,還是為了結果?何須庸人自擾?過程與結果并存于每一件事中,也包括你的一生。一件成功的事包括了一個成功的過程和一個成功的結果,一段傳奇的人生也包括了一個傳奇的過程和一個傳奇的結果。我們追逐的不應是割裂開來的過程與結果,而是一個整體,這樣我們的人生才有意義,因為它也擁有過程和結果。何必顧此失彼?

當戰士們在號角中沖出戰壕向敵人撲去時,當一個偉人向國家、民族和世界做出承諾時,當一個平凡的人在一個平凡的崗位上向社會灑出一片熱血丹心時,當蒙古的大學生為了救小孩奮不顧身地跳進冰窟時……他們并沒有考慮過程與結果孰重孰輕。盡管勝敗乃兵家常事,政權常有更迭,奉獻會遭誤解,救人可能沒人救自己,但是,他們都拼盡了每一分力氣。對于他們來說,過程與結果已兼得,夫復何求?又何須分得那么清楚,還是難得糊涂一回吧。

生命寶貴,但卻短暫。和時間的深度和廣度比較,生命只是彈指間,而這彈指間是剎那間的過程和結果。我們能做的,就是把握這每一個剎那間的過程和結果,讓他們拼成生命的過程和結果。這過程,是問心無愧的,而這結果,是此生無愧的結果!

過程與結果議論文8

故事不一定都有結果,結果不一定都是好的,好的結果不一定都是你想要的。

有這樣一個故事他還沒有結果,一個小a他在初中時的成績很好,很優秀,但是一次家中的變故改變了這一切,他開始打架,吸煙,逃課爭取當一個不良學生引起家人的注意,可是父親的態度讓他心灰意冷。還好母親為了他回來這個日益冰冷的“家”。但是他一時一失足成千古恨,沒有考上重點中學只能在一個很次的學校讀書,他開始讓自己墮落了在班級也是倒數。后來他遇到了小c他們是很好的朋友,知道有一天他覺得他喜歡上了小c并向她說明了這一切,小c同意和他在一起。但是小c是一個嬌生慣養的孩子,所以a要處處讓著她,但她還是不滿意現狀覺得很是枯燥無聊,于是總是無理群鬧,小a都讓著她,寵著她直到一天小a要去外地集訓,這讓從來沒分開的兩人拉開了距離,小c發現自己根本離不了小a。漸漸的c上了高中結識很多朋友也就放下了小a,她可以很好的照顧自己了,于是她提出了分手,小a沒辦法只好答應了。之后小c覺得沒有人會像小a一樣對她,她又回去了。。后來的后來因為一些事又分開了這次小c決定了無論如何不回頭,但是半年后還是回到了原點,至今還沒有出現結果,不知道以后會什么樣!

這是一個沒有結局的故事,但是人們并不排斥他,反而會因為這個沒結果的故事感到幸福這就是最好的在最后,如果這個故事有了結果也許他不是你想要的。每個人都會有一段故事不管有沒有結果她都真真實實的存在過,你并沒有極度排斥他,結果并不重要,重要的是過程一個故事重在享受。

好好去享受我們的故事,不管結果。

過程與結果議論文9

我背著行李蹣跚前行,在人生之路。有時候,抬眼看前方,那是與我一樣的背影:沉默而忙碌。然而,身前身后,又有何不同呢?

智者忙著思考,愚人忙著高談闊論,商人忙著盈利,醫生忙著救人。忙只是過程,決不是結果。那結果又是什么?

許多人已無暇思考,因為太忙了。忙到忘記兒時捉蟋蟀的青草地,忙到沒有機會靜心地聞茶香。恬然在他們心中溜走時義無反顧,只剩浮華招搖。

甚至,來不及后悔。

我總想我生活的地方正在越來越缺少某種東西。

我看到熙熙攘攘的地鐵,面無表情的人們下了又上;我聽到那些比我小許多的孩子談論著誰家更富有;我聞到城市里的氣味,煙草、空調、汗水;我感覺到每個人的脈搏跳動-樣,忙碌、快速。

順應著忙碌,快餐應運而生。另一方面,精神快餐也適時而起了。

我們永遠不能像看漫畫一樣去讀錢鐘書、去讀托爾斯泰,所以,在這忙碌的時代,他們隱到了舞臺的背后。安妮寶貝、金庸、瓊瑤大行其道了,從精版書到投資巨大的電影、電視,這份快餐美味方便,自然大受歡迎。只是像《巴黎圣母院》、《紅與黑》這樣的“慢”餐只能不得不蒙一層灰了。有多少人還會再讀施瑪姆,遙想那有銀色波光的茵夢湖呢?

現代人的特質便是忙,像書法這樣的薈萃是根本沒可能碰,連筆桿子都已被電腦鍵盤所代替,毫無美性的印刷字取代了流傳千年、靈動飛揚的手寫漢字。效率是大大提高了,然而這到底是種幸選還是悲哀呢?

忙使我們的社會飛速發展,忙也使我們的心靈無所依傍。曾經的質樸人情正在變得淡薄,曾經的經典正在被人遺忘,那種久久品味、欣賞名家之美的感覺已變成了一種奢侈,龍井在角落無意義地散發淡香,可樂披著閃亮的罐頭高高在上。

第二篇:作文---過程與結果

“過程與結果”作文講評

一、題目要精彩 1.過程比結果重要: 《不為彼岸只為?!贰蹲咭宦坊ㄏ懔粢宦访馈?《無冕亦王》《最美不在終點》 2.結果比過程重要

《誰笑到最后,誰笑得最好》 《成者王侯敗者寇》《要以成敗論英雄》

二、論點的確立:

1.旗幟鮮明地認為:過程比結果更重要。

要把握過程,追求過程的盡善盡美,哪怕最終沒有得到想要的結果,也無悔當初的選擇和曾經的付出。

追求精彩過程,自己有所收獲,實現了人生價值,自己做到了無怨無悔,這樣的過程,不比結果有意義嗎?

2.旗幟鮮明地認為:結果比過程更重要。

考場、商場、賽場乃至人生歷程中,結果往往更直接地為我們提供了衡量得失的尺度。現實是很殘酷的。贏就是贏,輸就是輸。

三、說理

(一)過程重于結果

1.類比說理:飛蛾撲火、曇花一現

如果追求過程,就應如雄鷹去享受搏擊長空的快樂,就應如海豚去體驗沖浪的愉悅,就應如飛蛾去膜拜那一瞬間的光明,就應如曇花去散盡一生的絢爛。2.論據群說理

屈原自沉汨羅江,但無悔于為國的忠心;岳飛以“莫須有”的罪名被殺,但一首《滿江紅》壯懷激烈;雖然他們的結局不盡人意,但其為國為民、為真理而奮斗的過程卻能夠彪炳史冊,流芳至今。

人生的過程比結果更重要。將軍的價值不在于軍銜,而在于他曾馳騁過疆場;博士的殊榮不在于它本身,而在于他曾追求過真理和知識;企業家的價值不在于金錢的多少,而在于他曾為自己的理想奮斗過;人生的意義不在于轟轟烈烈,功成名就,而在于走完了生命的全過程,沒有留下遺憾。3.因果分析說理

世事我曾抗爭,成敗不必在我,成功不是必然,不受我們左右。但是關鍵我曾為我的夢想打拼,我從中得到了快樂,這就是人生的價值所在。4.比喻分析說理

生命如同溪流,最終不是每一條河流都匯入大海,但如能珍惜每一曲每一折,注意滋潤兩岸生命,留心岸邊的風景,梳理水草,嬉戲游魚,追逐落花,即使有一天干涸在路上,這樣的一生也是有價值的。5.名言說理

a 成功的花兒,人們只驚羨于它現時的明艷,然而當初的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

b 天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過。c 慢慢走,欣賞啊。

d 愛在左,情在右。走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一路長途點綴得花香彌 1 漫,使穿枝拂葉的人們,踏著荊棘,不覺痛苦;有淚可落,不顯得悲涼。

(二)結果重于過程

1.重在參與只是失敗者為自己找的冠冕堂皇的托詞,社會可只看你的結果?!爸粏柛牛粏柺斋@”也許是辛苦努力而毫無收獲的自我安慰。沒有一個比較完美的結果,會使所有的過程更充滿無奈。

2.我痛苦于崎嶇的山路,可只有登上顛峰才能睥睨群雄。社會不會憐憫脆弱的眼淚,做出功績才能禱祭蒼生。

四、論據

(一)過程重于結果

大凡自己的夢想破滅,最終走向失敗,但卻名垂青史的人物,都可以拿來作為論據。(莊子、屈原、辛棄疾、蘇軾、李白、諸葛亮、文天祥、項羽、岳飛、秋瑾、戊戌變法譚嗣同、白芳禮、劉翔、王皓、寧一冰、夸父逐日渴死在路上、蘇格拉底同友人旅行關注的是一路風景、斯巴達克、等等)

注意:不要單純敘述,要學會扣題分析,可一古一今。

1.就品茶而言,我們不是為了解渴,也不單是咂摸茶的味道。去享受與茶事有關的過程,贏得一份悠閑恬靜的心情,最為曼妙。如果只在意結果,咕咚咕咚幾杯下肚,就是妙玉所說的牛飲了!2.西楚霸王,四面楚歌,含恨烏江。歷史是公正的,人們不會在乎結局的戰敗。項羽活得轟轟烈烈,戰得氣勢磅礴。他這一生,精彩無比,誰又會在乎他落寞的結局呢?

3.羅密歐與朱麗葉,梁山伯與祝英臺結局都異常的悲涼,但各自的愛卻轟轟烈烈,愛的過程感天動地。

4.法國時尚雜志《Elle》的前任總編鮑比,不幸于1995年底突發腦干中風,從此除左眼皮肌肉外全身癱瘓。在親友的協助下,鮑比依靠眨動左眼選擇拼寫字母方式最終王完成了五萬余字的《潛水鐘與蝴蝶》。書還未正式出版,他就離開了人世。盡管他最終沒有戰勝病魔,沒有看到自己的著作風靡全球,并被搬上銀幕熒屏,但他與生命抗爭的過程,卻打動了無數的讀者與觀眾。

5.過程其實在某種意義上早已超越了結果的意義所在,就好比居里夫人沒有經歷十幾年艱苦困難,持之以恒的研究發現了鐳的話,那么她是否會想今日一樣被人尊敬、敬仰至今呢?或許沒有過程,她的貢獻依然可以讓她獲得諾貝爾獎,但我想人們對她的敬仰不會保持太久。因為她沒有過程,沒有讓人靈魂肅然起敬的內涵。是幾十年如一日的用一根粗鐵管在大鍋里提煉鐳,是在她死后幾十年依舊在釋放輻射的筆記本讓我們記住了她。(欣賞)

6.只要有過不同尋常、努力付出的過程,即使結果并不美好,并不像瓊瑤小說里那樣圓滿收場,人們也依舊會記住他的名字。法國科學家霍夫.斯皮爾德在研究氟氣的提煉單質研究中不幸身亡了,但人們還是依舊記住了他的名字,盡管他與真理女神的衣袖擦身而過,但他堅持研究而把危險置之度外以致喪命的過程,足以讓他載入史冊。(寫)7.當濃濃的黑暗籠罩大地的時候,第一只燈泡如啟明燈一般照亮了整個世界。愛迪生也為自己能給人類帶來光明而感到高興,但我相信更令他覺得美好的是發明燈泡的過程中的復雜和艱難。他用自己的智慧和力量,叩開了一扇扇的知識之門,一步步的攀登科學的高峰。相信這過程更能使愛迪生陶醉其中!8.我國著名的數學家陳景潤不斷的攀登科學高峰,當他摘取數學皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想時,我想更能讓他覺得美 的是他在數學王國里日夜遨游、專心致志研究數學的過程,因為他能在自己喜歡的學科領域里暢游,用智慧和汗水澆開夢想之花!

9.2000年悉尼奧運會上,熊倪贏了,薩烏丁輸了熊倪憑借的是超強的意志和穩定的發揮;而薩烏丁卻是為我們帶來了一場嘆為觀止的表演。從某種意義上說,他們都是英雄。體育場 2 上的角逐,并非只是為了金牌。奧鈴匹克精神之一就是重在參與,是一種過程的展現,薩烏丁享受的書一種展示自我的過程。把握這個美麗的過程,每個人都是成功者,都是英雄。

(二)結果比過程重要 王浩VS柳承敏:

1.競技體育是殘酷的:中國乒乓國手王浩,同韓國選手柳承敏有過八次交鋒,戰績為7:1,唯一輸掉的是04年雅典奧運會,就是這最關鍵的一次比賽,讓王浩最少要當四年的世界第二,而柳承敏才是名副其實的世界冠軍。由此可見,有時候結果對于人們是多么重要。秦始皇

2.秦王嬴政,從血流成河、旌旗折斷的戰場,從盡焚百家、坑埋諸儒的曠野,從役民百萬、尸橫遍野的長城,走了出來,過程何其不堪,但,始皇稱帝,天下一統,泱泱大秦,如日中天。

3.為了實現自己心中向往的完美結果,才有了鑿壁偷光的美談,為了實現自己的追求,才有了頭懸梁、錐刺股的佳話,才有了映雪夜讀的傳奇??锖忤彵谕倒獠⒉幌塍w會過程中的光明,孫康也并不想考驗自己抵御嚴寒的能力。他們想要一個結果,一個證明自己、實現自己追求的結果,這是他們走向成功的動力。所以,我認為,結果比過程更重要。4.重在參與只是失敗者為自己找的冠冕堂皇的托詞,社會可只看你的結果?!爸粏柛?,不問收獲”也許是辛苦努力而毫無收獲的自我安慰。沒有一個比較完美的結果,會使所有的過程更充滿無奈。

5.我痛苦于崎嶇的山路,可只有登上顛峰才能睥睨群雄。社會不會憐憫脆弱的眼淚,做出功績才能禱祭蒼生。

6.我不在乎起點有多高,最重要的是終點。——姚明

過程勝過結局

通過努力實現自己的夢想,這結局當然是美的,許多人都會沉浸有這美好當中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實現夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。(開頭入題較快)

當濃濃的黑暗籠罩著大地的時候,第一只燈泡如啟明星一般照亮了整個世界??晌覀兛吹降闹皇且粋€簡單的燈泡。的確,愛迪生也為自己能給人類帶來光明而感到高興,我相信更令他覺得美好的是發明燈泡的過程中的復雜和艱難。他用自己的智慧和力量,叩開了一扇扇的知識之門,一步步地攀登著科學的高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉其中!的確,許多人為實現夢想付出了艱辛的努力,當夢想實現的時候,真的能讓人沉浸在幸福當中。但只要我們回過頭來,看一看在實現夢想的途中的每一個腳印,在途中灑下的每一滴汗水,你會發現:正是這些腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會覺得這過程是多么的有意義,多么的充實!

我國著名的數學家陳景潤不斷地攀登科學高峰,當他摘取數學皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時,我想更能讓他覺得美的是他在數學王國里日夜遨游,專心致志研究數學的過程,因為他能在自己喜歡的學科領域里暢游,用聰明的智慧和辛勤的汗水,澆開夢想之花!

其實,實現了自己的夢想,這結局帶給我們的只是一瞬間的幸福,而實現夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在其中。

在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過程的。就像在學習上,有些同學只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結果最后大多以失敗告終。所以,結局并不是最美的,為實現夢想而努力的過程才是最美的。

為實現自己夢想而努力的過程雖然是艱辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有無比的快樂,因為它讓我們在痛苦的磨練中超常地發揮自己的聰明才智,充分體現了自身的最大價值……(分析事例扣住話題)

因此,過程勝過結局,為實現夢想而努力的過程才是最美的!

享受過程

經常聽到人們說這樣一句話:“不管過程怎樣,我只看結果?!辈⒁阅苷f出如此強悍的語言而沾沾自喜。殊不知,世間的任何事物都是相對的。此結果,也許就是彼的開始、過程。所以說,結果既是相對的,也是瞬間的。惟有過程才是常態的。

從一個人的生命說起,活的都是過程,只有死亡才是最終結果。難道出生就是為了等待歸于沉寂的死亡,其他的都不重要了?

一個事物終結了,就有另一個事物又要開始,就要出現新的過程。一個過程接著一個過程,很多事情可能沒有最終結果,但過程一定存在??梢哉f,過程將伴隨每個人的一生。

一個人的一生,對于宇宙來說,只是浩瀚大千世界的一粒塵埃,也許連塵埃之說都嫌大。由此引申,發生在一個人、一個團體的一件事、一個終結,相對于當事人也許在其心里比天都大。而對于整個世界,就什么都算不上。何必斤斤計較、糾結?相較于死亡,什么樣的結果算作終結?

是不是可以說,執著追求最終結果屬于理想主義者?是否算作偏執?這是一個比較大的命題,意中不能給出準確答案。但意中始終認為,過分地講求結果而忽略其過程的人,絕沒有完美的人生。也就是說,只關心結果而忽視過程,這樣的人生一定會有很多缺憾的!

意中提倡,既要達到目的,又要注重執行的過程。在過程中,尋求符合自身、局部、個體的成功規律。但凡出現類似的情況或設定一個階段性欲實現的目標,就可以用這個規律,或方式方法去實施。結果里沒有客觀規律可尋,惟有過程才能總結出經驗、做法。

很多成功人士都總結出這樣一句話:過程是苦澀的,而結果卻是可喜的。而意中卻提出:常懷著達到結果之喜悅,安心享受過程帶給我們的思考、歷練和漸趨成熟,苦澀中就多了些許之快樂。

過程與結果

曾幾何時,在各單位各部門領導的口中,時常聽到這樣一句對下屬的發話:“我不管過程,只要結果?!闭б宦?,很有魄力,細思之,感覺不太對勁。

哲學原理告訴我們,過程是結果的必然準備,結果是過程的自然實現。個人的發展,單位的目標,國家的計劃,最終的實現無一不需要合理的過程。這合理之中,包含著科學的認知,合理的計劃,正確地實施,還要輔之以必要地調整和改進,如此,方能獲得理想的結果,達到期望的目的。不然,國家的大政方針,單位的規章制度,個人的目標計劃,如此等等,拿來何用?我們政府和企事業機構的領導拿來何用?倘若,頭兒們都不去努力思考和領導實踐的過程,只是閉著眼睛叫下屬拿結果,這樣的頭兒,多半是管理無方的庸者,這樣的結果除瞎貓碰上死耗子,多半也只能是事與愿違。

不過,不問過程只問結果的現象之所以流行,除部分領導者簡單和無能,還有些歷史文化的淵源。“笑貧不笑娼”即是典型例子。娼在中國傳統文化中,于人極端不齒;雖然亞圣孟夫子諄諄教導人們要“貧賤不能移”,然身陷貧賤真正不能移者又有幾人?絕大多數各色人等為了脫貧致富,每每不擇手段,一旦達到目的,便昂首于人群,至于這財富是使用何種手段換來就毫無所謂,甚至毫無所畏了,這在中國傳統社會是個“悖論”現象。

盡管如此,“不論過程只要結果”的做法斷然不能提倡,否則,只要升官,可以行賄進 4 貢,可以權錢交易或權色交易,甚至副職可以買兇殺害正職;只要致富,可以偷摸扒竊,可以制毒販毒,甚至可以殺人越貨。倘若此,國何以國,天下何以不亂?

看來,此事關系領導者無能事小,關系社會無德和國家無序事大,所以,結果固然重要,但過程千萬不能忽視;沒有合理的過程,理想的結果會從天上自動掉下來?

過程和結果都很重要

過程和結果誰更重要,一直是個爭論不休的話題,且從來就沒有一個標準的答案,一切都視乎個人的生活經歷和感受。身邊的朋友們每次聊起這個話題,也往往是各執一詞,互不相讓,誰說的都有道理,最后卻又誰也說服不了誰。

過程指的是事情進行或事物發展所經過的程序,而結果指的是在一定階段,事物發展所達到的最后狀態。這兩者本來是密不可分的,沒有過程就沒有結果,沒有結果,過程也就失去了意義。然而,人們總是要根據自己對生活的理解和感受,人為地把它們割裂開來,并一定要分出個孰高孰低來。

僅僅是從事物的發展來看,也許過程更為重要,過程決定結果。然而,事物都是一分為二的,反過來,結果也可以影響過程。在進行某一項事情之前,人們會先考慮這件事情可能的結果,然后才能決定取舍和進行的程序。從這個意義上來說,在整個過程中,結果才是真正的占據主導地位。

年輕人思想單純,沒有經歷過更多的挫折,也就沒有更多的負擔。在他們的眼里,沒有什么是永恒和不可或缺的,即使如愛情如此美好的感情,也只是抱著只要曾經擁有,不求天長地久的心態,專心享受愛情帶來的美好感受。就如同看一場過程極其沉悶的體育比賽,即使最后贏了,也不能給人帶來快感和滿足。

對年輕人來說,因為年輕,有大把的時間可以揮霍,跌倒了還可以從頭再來。正因為如此,他們更在意過程所帶來的感受,至于結果,則從不過于強求。何況,沒有美好的過程做鋪墊,再好的結果也會黯然失色。

只有遭受過連番挫折的人,才知道我們所做的一切,無不都是圍繞著結果進行,沒有結果,過程就變得虛無縹緲,無所依靠,從而失去了存在的價值。這也和看體育比賽一樣,即使過程再美,最后的結果卻是輸了,那么,比賽的意義就要大打折扣。

對于一個在人生道路上摸爬滾打了多年的人來說,沒有什么比結果更重要。我們在人生的道路上經歷了太多,得失已了然于胸,任何的過程已經不能激起心底的波瀾。沒有結果,一切的過程都不過是白費功夫,讓人徒增傷感。

人對生活的認識需要過程,這個過程可以很長,也可能很短,視乎個人的經歷和體驗。但最終的結果,都會從幻想中回歸現實。在結果不能盡如人意的時候,我們可以安慰自己,過程比結果更重要,畢竟我們經歷過。但無論如何,人最終還是靠結果來證明自己。

注重結果不是走向現實,而是人生積累的必然趨勢。只知道享受過程,到頭來可能什么也得不到,雖然收獲了心情,但生活畢竟是現實的,心情固然可以影響我們的精神生活,卻未必能夠讓我們的物質生活更豐富,而精神在現實的生活中絕對不是萬能的。

追求事業的成功是一個漫長的過程,沒有對未來的期盼,沒有對結果的預期,我們不可能有那樣的耐心和毅力,去為了一個遙不可及的目標虛耗自己的時間和未來。年輕的時候,也許我們可以說,過程比結果更重要,經歷了太多的挫折后,我們開始對結果耿耿于懷。

追求愛情的甜蜜是一個幸福的過程,缺少了對未來的向往,沒有對結果的期待,我們不可能還如此的執著和沉醉,去為了一段不可預知的感情揮霍自己的感情和精力。遇到真愛的時候,誰都希望有一個美麗的結局,我們未必能夠如此灑脫,告訴自己過程比結果更重要。

看重過程甚于結果的人,至少還擁有一顆年輕的心,在一切都沒有改變的情況下,就應該好好地享受過程帶來的樂趣。而對于更注重結果的人,因為對人生有了實際的追求,實在 5 是一件值得慶幸的事情。無論是重視過程還是結果,都只是人的心態在某個階段的反映。

享受奮斗的過程,珍惜努力的結果。說到底,最重要的既不是過程,也不是結果,而是我們心底的感受。只要感覺美好,無論是過程還是結果,都是我們應該好好享受和擁有的。

過程與結果

當姍姍來遲的神父沖進墓穴時,羅密歐死了,朱麗葉也死了。這一對同樣堅貞的情人,因一段時間的誤差,偎依著死去了,曠世的愛情終未能逃出命運的定數。他們轟轟烈烈地愛過,卻凄凄慘慘地死去。

在那個鐵與血的年代里,雖先生五霸,后生七雄,天下仍是諸侯林立,混戰不休。春秋如此,戰國如此。然而,一個人,從血流成河旌旗折斷的戰場,從盡焚百家坑埋諸儒的曠野,從役民百萬尸橫遍野的長城,走了出來。他的輪廓終于清晰。于是,始皇稱帝,天下一統,泱泱大秦,如日中天。

但是,羅密歐與朱麗葉以他們為之付出生命的永恒主題,永恒于每一個人的震撼中,他們無怨無悔的愛的過程,成為永恒的經典;而秦始皇又豈能忘掉背后的百萬索命怨魂。天下人又豈能忘掉還在流淌的鮮血,于是,天下人唾沫盡淹秦始皇。他譽滿天下,也謗滿天下,人們并不僅僅看到了他的結果,也審查了他的過程。

過程與結果,孰輕孰重?仁者見仁,智者見智,未有定論。這就像先有雞還是先有蛋,誰都可說出一種答案和數種理由,但究竟孰是孰非,又沒了定論。但是,人們既崇拜羅密歐與朱麗葉的忠貞,又震驚于秦始皇的千古功業。對于前者,人們重于過程,而對于后者,人們重于結果――誰說一個人既能重過程又能重結果?又何須自尋煩惱,爭個你死我活?其實,過程與結果并不矛盾,過程是結果的前提,結果是過程的延續,它們合二為一,則是一段完整的故事。

頭和軀干協調好了,就是一個健全的人。而一個健全的人,必然有協調的頭和軀干,過程和結果也是這樣。絢麗多彩的過程必然不會有通向一片黑暗的結果。而輝煌奪目的結果,必然有一個不同凡響的過程。羅密歐和朱麗葉的殉情,向世界上每一個角落宣告,也向過去、現在和將來宣告,我們愛過,轟轟烈烈,無怨無悔。死是一種永恒,它把我們的愛情留在了永恒里。秦始皇的奮斗歷程,絕不蒼白,要戰勝縱橫捭闔的軍師、談政議經的謀士、驍勇善戰的將士,甚至于天下百姓的唾罵,難如登天。這樣一個過程又是如何的驚險和精彩?

如果追求過程,就應如雄鷹去享受搏擊長空的快樂,就應如海豚去體驗沖浪的愉悅,就應如飛蛾的義無反顧與膜拜那一瞬間的光明用盡每一分力氣去追逐每一個過程,這樣,才能問心無愧地說我追求過程,而夢想的實現則寓示著你已得到了結果。如果追逐結果,就應摒除雜念,一心向既定的目標進發,不論何等艱難險阻,你竭盡所能擊潰了它們,達到了目的,你的結果如愿以償,而你又是否覺察出你已付出了一個精彩的過程呢?

我是為了過程,還是為了結果?何須庸人自擾?過程與結果并存于每一件事中,也包括你的一生。一件成功的事包括了一個成功的過程和一個成功的結果,一段傳奇的人生也包括了一個傳奇的過程和一個傳奇的結果。我們追逐的不應是割裂開來的過程與結果,而是一個整體,這樣我們的人生才有意義,因為它也擁有過程和結果。何必顧此失彼?

當戰士們在號角中沖出戰壕向敵人撲去時,當一個偉人向國家、民族和世界做出承諾時,當一個平凡的人在一個平凡的崗位上向社會灑出一片熱血丹心時,當蒙古的大學生為了救小孩奮不顧身地跳進冰窟時……他們并沒有考慮過程與結果孰重孰輕。盡管勝敗乃兵家常事,政權常有更迭,奉獻會遭誤解,救人可能沒人救自己,但是,他們都拼盡了每一分力氣。對于他們來說,過程與結果已兼得,夫復何求?又何須分得那么清楚,還是難得糊涂一回吧。

生命寶貴,但卻短暫。和時間的深度和廣度比較,生命只是彈指間,而這彈指間是剎那間的過程和結果。我們能做的,就是把握這每一個剎那間的過程和結果,讓他們拼成生命的 6 過程和結果。這過程,是問心無愧的,而這結果,是此生無愧的結果!

過程與結果

在我們的現實生活當中與這個事業社會當中,確實有存在這種只注重結果的人,有些人只是預看著生活以及學習的結果如何,而更少地去關注生活及學習的過程如何,甚至了了無幾。

或許你會認為結果才是最重要的事情,才是最精彩的生活片段,或許至今的你只是向著某些事情以及事物的結果觀看,在賞心悅目地慢慢品嘗著結果的生命果實,但你可曾向導了它嗎?那被生活的人們遺失在角落的過程,有沒有想過為什么會遺失它,為什么要放棄它,為什么要忽視它的存在呢?瞧,它正在那角落里傷心地哭泣,正在低語地向生活的人們質問著原因,正在向人們訴說著它的痛苦之處,也許沒有人會理會它的低語訴說,但是難以掩蓋它的悲傷低泣。而另一位的結果卻高高在上,倍受著人們的青睞。它在接受著各種高官與金錢榮譽的恩賜,一副好不得意自在的模樣:“我是人們生活中必不可少的一部分,人們無論是怎樣的事情與事物,最終要看的還是我的臉色,無論什么事情都要考慮我的好壞與存在。假如這個社會失去了我,那人們惟有“成事不足,敗事有余”,所有的一切都會變為空白,所以我結果是人們最喜歡也是最倍受關注的焦點。

而另一位被人們遺失在角落中的過程聽罷此話更加悲傷了,但它還是希望熱門能平等對待事情。人們可曾想到假如失去了過程的存在,那還會有結果的誕生嗎?答案是肯定的。我想諸多無論是學生還是事業工作者想必也不愿看到這樣的結果,人們在達到了某種程度之時,假如你們忽視了過程的存在,假如沒有了過程的幫助,那還會有事情的結果?猶如今生都是在寫一本沒有結局的書了……

那被結果的榮譽與成就感沖昏了頭腦的人們,早就忽視了那個小小的過程。古今中外的名人志士所取得的偉大成就,哪個會沒有過程?盡管是艱辛的。

還是讓人們都冷靜下自己赤熱的頭腦,好好地反省自己所做的一切是否正確,事情的結果出自于事情的過程,沒有了過程,那結果還是一片空白甚至歸零,希望我們以后能平等看待事情的過程與結果,讓它們在事物的天平上能夠重歸平衡,有個和平共處的良好之機。

人生的過程,做事的結果

時間如水,匆匆留過,卻依然留有痕跡。人生亦如此。

水流雖急,但卻能在它所經過的地方留下痕跡,人的生命有時就像泥沙一樣,可能慢慢的就沉淀下去了,也許,你不會為了明天而在拼搏下去了,但你卻永遠見不到明天的太陽了。所以,我們要有水的精神,不斷的積蓄自己的力量,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度積累起來,當你發現時機來臨的時候,就能夠沖破障礙,奔騰入海!當你在積累自己的厚度的時候,過程是漫長的,但也是份收獲。

人生就是一個過程,當然,也有結果。不同的過程,不同的結果。很多人卻是像高速路上的司機,雖然能到達目的,但身邊美好的東西已經不在,當你到達目的的時候,你會發現你失去的比擁有的更多。所以,當你確定目標后,就要像高速路上的乘客一樣,在達成目標的同時,也能欣賞過程中的美好,這才是我們生活的標準。你失去的,不一定就能找回來?,F實中,有很多很多的人就像這司機一樣,當你把身邊的人送到自己認為是美好的日子當中的時候,你已經失去了的更多了。

當你忽略過程的時候,結果已經沒必要了。因為你在過程中已經失去了很多很多。而這一切,有些已經是無法挽回的。所以,我們看重結果的同時,更應該重視過程。

人生路上,過程和結果比,更應該注重過程。

像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,7 但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看見你,走近你,你能給人一片綠色,即使人們離開你以后回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用。

在這里,無論你是草還是樹,又無論你在成長中有多么的艱辛,多么的困難,人們都不會去關注你的過程,當你能帶給人們想要的的結果時,人們才會去關注在你身上發生過的事情。

社會進步了,人類發展了,結果越來越讓人看重。當你做某一件事情時,就算你每天風里來雨里去,再辛苦,再累,沒有一個好的結果,人們依然不會看中你。因為你的結果不是大家想要的,雖然你的過程很努力。企業,要的就是一個能得到好的結果的人,過程并不是主要的。就像一個站在舞臺上的明星一樣,我們只看到他的結果,雖然他們的過程是多么艱辛的,但是又有幾個人會去在乎他們的過程呢?如果沒有結果,過程也就沒有實際意義了。就像我們吃吃飯一樣,不是為一吃而去吃,吃只是過程,吃飽才是結果,也就是說,只有吃飽才是最重要的。這就是結果。

做事時,結果和過程來比,人們更看重結果。做人要有過程,做事要有結果。

過程同樣很美

生活中有那么兩種人,一種是因成功而喜悅的人,另一種是因失敗而沮喪的人。他們所取得的結果不同,但我們可以知道,他們為此的成功與失敗的背后肯定是美好的。

成功與失敗并不是最重要的,為此的經歷才是最重要的,畢竟你付出了。

看過那么一則廣告,李小鵬不斷的練習雙桿,跌倒了再爬起來。要知道,每一位運動員的訓練是艱辛的,但在此過程中,他們會學到很多,體會到很多,這是很大的收獲,無論他們最后取得什么樣的結果,獎牌只是瞬間的記憶。廣告最后出現了四個醒目的大字“重新開始”。無論你以前有多么的輝煌,你都得重新再來,一個結果只是對你一個階段的總結,這是我們要認識到的。

說起這個過程,我感觸特別深。因為我始終堅信,無論最后的結果如何,要知道,我的經歷是美好的,畢竟我付出了。每一次的月考,期中考都是對同學們階段性的檢測。大家不可否認,出來的成績可以讓人看到喜悅與沮喪,但又不可否認,更重要的是反省。卻又不是簡單的想想就好了。

結果,成績的出來可以讓我們認清,明白總結的不足之處,它可以說是作為一種借鑒,把它比作拐杖,再我們行走的路上作為輔助之用。莫要取在乎它可以讓我們走得更穩,莫要取抱怨它讓我們摔了一跤。閑時,可以停停,望望背后,浮現出一個個經歷過的畫面,讓人感動、淚流,溫暖。它們是最珍貴的。

就是說,成績并不是主要的,重要的是自己為它所付出的日日夜夜,每時每刻。過程同樣是美好的。

競技場上亮出的是自己多年來的寶貴經驗,每位選手都盡灑自己的風采。比賽中,沉著、冷靜,認認真真地做好每一個動作,起,走,轉,跳,落。最后以一個優美的姿勢定格這一瞬間。這就是經歷,美麗的過程。

人生中有太多的在乎,在乎成功,在乎失敗,同樣,我們也在乎過程。過程的經歷遠遠要比結果長得多,給我們的回憶更多。過程中或許是幸福的,或許是痛苦的,但也是美麗的。

讓我們一同留住美麗的過程吧!8

過程與結果

注重過程,淡對結果。居里夫人是一位成功的女人,她在物理學上的偉大成就使其被后世敬仰。在她成功的時候,她沒有注重功名。當好友見她將金章給孩子當玩具時大驚不已??伤齾s回答,我注重的追求夢想的過程而非結果。這枚金章對我無用,還不如給孩子當玩具,教育他不要在意名利。

現在的我們,充滿著青春的朝氣。少年時代,正是一個編織夢想的時代,我們在夢想的激勵下艱難前往。有多少人能情景下來。一步一步地沿著夢想推引的方向前往。又有多少人只是一味的幻想,只是想象結果如何,而不將絲毫的力量去實際的追求。結果雖然難道過程不是更加精彩嗎?注重過程,去追求,對于結果,淡然處之。

注重過程,結果如何,不會留下慚愧。嘆天下三分,益州衰微;七擒孟獲,六出齊山,縱出師未果,亦無愧與先皇。英雄不以成敗相論,正更高歌千古。結果如何又能怎樣,依舊中二表傳今,正史留名。

七十年代是一段充滿災難的歲月,文化大革命的爆發,使這個民族再次陷下水深火熱之中,正是由于忽視過程,過分追求結果,這才是國民越發窮困。災難連連。八十年代的中國為追求美好而光明的未來。注重結果,無疑是幻想家的做法。

真正的成功這往往是不斷地追求。追求在夢想道路上的奇花珍草,而不是驛站短暫的休息;真正的強者收集的是在道路上落下的汗水與熱淚,而不是終點一瞬即逝的笑聲。過程中的腳印見證了我們人生的風和雨,艱難和險阻,只有在過程中用盡全力是自己以最佳姿態面對困難,才能得到勝利時溫故過程的舒心之笑。

人生是一個登山的過程,所有人都想到達山頂,一覽天地山川。但卻只有那些規劃路線的人能真正的獲得結果;而那些只是在山腳下幻想登頂之人無疑是麻雀,不可能像大鵬一樣游絕天地,看盡上河風光。在過程中你不僅見證奇景,而且儼然成為景中之物。追求既是一種美景。

享受路邊的風景

在通過人生成功的道路上,即使有萬般苦難,即使有荊棘密布,即使有鮮花掌聲名,但朋友不要忘了路邊的風景,當你向他揮手時,你便選擇了成功。

生活中總是有很悲哀,而應將悲哀化為力量的翅膀。試想,如果登山者一心想要到達頂峰而忽視山中的美景,即使他成功了,他的人生會有很多的美好嗎?試想如果冒險家一心想發現寶藏,那么冒險的刺激,冒險的娛樂對他來說有意義嗎?正如一位名人說:“當你追尋成功,為什么不回頭望一下自己的腳印……”成功固然重要,但缺少了美好的印象,就很難成功。

肖恩?史蒂芬森,一生下來就發現他患有成骨不全病。但他打破的毅力活到了30歲,雖然他遭受過數百次骨折,他的身高只有3英尺,體重只有49磅。但他勵志成為演講師,并在大學主修政治。他并沒有想著自己的生存時間的長短,他享受著他成功路上的每一處光景,從而為自己贏來了無數人的掌聲。享受生命的歷程,為人生添彩!

從古至今的科學家,他們從未想過成功會帶來什么,他們只埋頭于自己的興趣,夜以繼日的努力工作,即使失敗多次,他們也欣然面對。給人類出行帶來便利的交通工具是他們智慧的結晶;雜交稻是袁隆平先生的旅程;兩彈一星是鄧稼先先生的驕傲;遼寧艦是羅陽先生的汗水……他們享受過程,所以取奪了巨大地成就。相反多少人因為想成功不擇手段丟失本性而落得個家婆人亡;取悅沒人周幽王烽火戲諸侯所帶來的下場人人皆知。但為何多人重蹈覆轍?因為他們不懂得欣賞身邊眾多的美景,失敗是必然的!

欣賞享受路邊的風景,你會看到夕陽的炫美,發現百草互相召喚的故事。這樣成功時,咀嚼嘴里的苦澀也是甜美的。

第三篇:自評過程與結果

自評過程與結果

我校高度重視創建和自評工作,對照《評估方案》,堅持全員參與、全程管理、規范自評,以創建促規范,以創建促發展,以創建促特色。

1、全員參與,形成共識。我校通過行政會、全體教師會、班主任會進行宣傳發動,組織10余次行政會,5次教師會、8次班主任會集中學習《武漢市小學素質教育綜合督導評估方案》及市區相關文件,向全體教師多次傳達區教育督導室專家關于學校創建藝術特色學校的專題會議精神,從而形成了創建共識,并對學校工作進行了診斷性評估。

2、組建專班,明確職責。我校成立了自評工作領導小組和工作專班,按照硬件設施、文化建設、課堂教學管理、學生習慣訓練、測試項目訓練、特色活動打造、宣傳協調等七方面指標進行劃分,把所涉及到的相關內容具體落實到每個小組和教師個人。小組之間、部門之間、成員之間在統籌協調的前提下,既分工明確,又相互溝通協作,有序地提高了工作效率。

3、建章立制,嚴格自評。為了確保創建工作有章可行,我校制訂了《盤龍二小創建市級素質教育特色學校實施方案》等7個系列方案,依方案強化工作落實。并對照督導評估標準,學校進行了全面自查自評。

4、全面整改,完善提高。在自評的基礎上,我校各部門對照督導評估標準進行了認真梳理,積極反思工作中需要完善和改進的問題,及時制定整改方案,致使創建工作不斷完善。

5、綜合測評,撰寫報告。我校完成自評和整改任務的基礎上,積極組織學校師生、家長代表和社區代表進行了測評,結合測評結果和學校創建工作實際,撰寫了自評報告。

通過自評,我們認為:學校辦學思想端正,藝術教育特色鮮明,素質教育成效顯著,達到了市級小學素質教育特色學校的標準

第四篇:高考作文素材:過程與結果

高考作文素材:過程與結果

名言

比賽的過程更重要?!獙O繼海

神圣的工作在每個人的日常事務里,理想的前途在于從一點一滴做起。——謝覺哉

在一切有困難的交涉中,不可希冀一邊下種一邊收割;而應當對瑣事妥為準備,好讓它漸漸成熟?!喔?/p>

梯級不是為休息而設,它只是供人一足踏上使另一足更高而已。——赫胥黎

在科學上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!R克思

科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中,科學就其容量而言,是不枯竭的,就其目標而言,是永遠不可企及的?!āゑT·伯爾

羅馬不是一天建成的?!髦V

經典素材

美國的愚公故事

(漫長過程締造偉大結果)

“愚公移山”是中國古代的一個寓言故事。當今,美國南達科他州也出現了一位“愚公”,他要把一座高183米的山變為世界最大的雕像。這雖然是為了實現一些印第安人的夢想,卻使這位波裔美國雕塑家科爾切克·索奧爾考斯基發展了極為龐大的家族事業。

科爾切克曾協助拉什莫爾山總統紀念像的雕塑工作,后來印第安人領袖要求他創作一尊19世紀蘇語印第安族長“馬迷”騎馬的塑像,科爾切克答應了,當時他的口袋里只有174美元及幾支炸藥,時為1948年。

科爾切克婚后有10個子女,后來又添了18個孫兒,他的財產亦發展至500萬美元及大量炸藥。72歲的科爾切克1982年逝世后,他的家族繼承了他的事業。7歲已開始協助父親炸石的卡西米爾表示,他的4個子女會像他一樣,繼續在“馬迷”山完成雕刻工程。

卡西米爾監督雕像工程進展,其弟邁克在山區伐木,亞當管理家場,妹妹莫妮克負責度量計算炸去及削去的位置,安管理印第安博物館,瑪麗嘉為紀念品店制作畫及雕塑,杰特維嘉管理餐廳,唐管理一切征詢郵件,而科爾切克的63歲遺孀魯絲則負責整個企業的運作。雕像紀念人物“馬迷”在33歲時被謀殺,而他的雕像工程已進行了40多年,比他的壽命還長,但現在還只能看到雕像的雛形。

素質教育是一個探索的過程

(教育要重視過程)

素質教育重在過程而不完全在于結果,即主要不著眼于學什么內容,而是怎樣學習、消化、理解并運用這些知識,形成自己的能力和素質。這里,不能局限于、停滯于學會某些知識,要讓學生明白和把握的,是與這一個個結果和一類類事實密切相關的完整過程,并思考和探索這個過程。這正如愛因斯坦所說:“科學就是一些有趣的探索”,實際上展現給學生的科學作為一個探索的過程,是一種鮮活的、動態的自然、社會如何運動的行為的過程。這就絕不是應試教育的那種僵化、靜止的知識傳授。

質教育過程,是情境的、愉快的、過程性的,淡化結果,給學生留有討論的空間和思考的時間,激發、培養學生關注這個過程的濃厚興趣和足夠的好奇心,讓學生去發現造成某一結果的過程這個現實。這樣的素質教育所要做的,無論是怎樣的內容組合,都緊緊抓住過程。如

思想素質教育讓學生弄明白究竟怎樣做人,身心素質讓學生學會維護自己的身心健康,文化素質教育指導學生有能力積累和豐富自己的綜合文化底蘊,這樣,知識才能成為學生的精神財富。

由知識上升為能力和素質,在學生身上真正實現從應試教育向素質教育的轉變,這樣培養出的學生,才有潛力、有能力、有素質靠自己的力量長大和生存,謀求發展和有利于社會。啟功先生“文革”中一事

(把苦難看成人生的一段過程)

啟功先生是我國著名的書法家、文物鑒賞家、文獻學家、教育家。啟老已年過九旬,但精神依然矍鑠,言談之間充滿樂觀豁達的精神。他回憶起自己50多歲時處于勞改之中,妻子亡故,生活極度艱難,自己為自己做了一則墓志銘。但是盡管當時心境蒼涼,墓志銘里卻還是充滿幽默。

啟功先生的學生曾向外界提及啟功先生“文革”時候掃廁所的事。那時很多文藝工作者和他一起被勞動改造。大部分人都是愁眉苦臉,唉聲嘆氣。啟功先生卻依然樂觀。有一次啟功先生和另一個先生打掃公共廁所,啟功先生一邊打掃一邊談論起掃廁所的方法訣竅來,另一個先生深深嘆服啟功先生做任何事情都樂在其中的精神。

掃廁所而從中總結經驗,這真是懂得重視過程的典型啊。

中醫治病的過程需要明朗化

(過程很重要)

中醫是我們民族文化的精華之一。但是與西醫相比,它在世界范圍內的影響還是太小了。究其不能被廣泛接受的原因,就是因為過程太晦澀。

現代科學技術突飛猛進,日新月異,人們的受教育程度普遍提高,因此西醫在技術層面上的問題通過科普宣傳和患者的自身感受,容易被人理解和接受。本來治病是應該注重結果的,但關系到自身的生命安危時,人們也就多投入了幾分精力,不但要看結果,還要看過程。這一看過程,西醫就明顯地占有了優勢。檢測手段,復雜儀器讓患者感到滿足——現代科學技術在支撐著他;高燒不退,頻繁換藥他心里都覺得踏實。因為他明白高燒是由病毒和細菌引起的,而不同的藥是針對不同的菌群,細菌也具有耐藥性,新藥會殺滅耐藥菌群,病毒還會變異,等等,不一而足。

看中醫治病的過程就非常的難,難以科普宣傳,難以讓外行明了。而且簡單的診病手段也讓患者感到忐忑不安。你能讓一個接受過現代科技教育的人接受陰陽五行嗎?你能讓一個普通患者明白脈象的浮滑沉澀?我曾在醫院里聽一患者問醫生:中醫怎樣消炎?醫生回答:中醫沒有這個概念,比較相近的是清熱。醫生的回答應該說也沒有錯,可這樣的解釋患者是難以接受的。

所以,在向世界推廣的過程中,我們的中醫應該有一些調整,讓過程變得明朗一些,便于理解一些。

愛迪生的發明過程

(任何成功都需要一個過程)

愛迪生為了研制燈絲,試驗了1600多種材料。研制蓄電池整整花了9年的時間,試驗了9000多種材料,經歷了無數次失敗。最后連他最好的助手也都堅持不下去了,但是他卻堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發明都有一個艱辛的、充滿心血和汗水的過程。他除了有一顆好奇的心,一種親自試驗的本能,就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力,敢于面對漫長艱辛過程的精神。

杰出作品的形成過程

(過程是一種苦澀的歷練)

歷史上的著名作品,大多經歷了一個漫長的創作過程。

西漢司馬遷寫《史記》,花了18年。西晉左思寫《三都賦》,寫了10年。宋代司馬光寫《資治通鑒》,前后共用了19年。明代的李時珍寫《本草綱目》,共花了30年。清代的孔尚任寫《桃花扇》,前后花了15年,易稿5次。清代的曹雪芹寫《紅樓夢》,花了10年,前后增刪5次。

顯微鏡之父列文·虎克的故事

(過程可以多樣化)

條條大路通羅馬,追尋成功的過程是多種多樣的,事在人為,關鍵是選擇一條屬于自己的路去走。經過不懈的努力過程,一定會有一個滿意的結果。

發明顯微鏡從而發現細菌的列文·虎克在青少年時代,由于家境不好,中途就輟學了,在荷蘭一個市政府做看門人。

他沒有受過系統的自然科學教育,但他對生物學非常感興趣。他喜歡大自然中的一草一木、花鳥蟲魚。他覺得生物世界奧妙無窮,有一種巨大的魅力讓他著迷。在這種興趣的引導下,他長期鉆研,1665年,列文·虎克研制出了一臺顯微鏡,對他來說,這無異于如虎添翼,仿佛有了一張走向微觀世界的通行證。列文·虎克用顯微鏡觀察一些肉眼很難看清楚的東西,比如蒼蠅的翅膀、蜘蛛的腳爪、羊毛的纖維。微觀世界的精彩令他興奮不已,他不停地觀察,不停地記錄。

1673年,他將觀察記錄材料整理成《列文·虎克用自制的顯微鏡觀察皮膚、肉類以及蜜蜂和其他蟲類的若干記錄》一文,寄給英國皇家學會。這篇文章并沒有得到學術界的承認。許多人對文章中的內容抱懷疑態度。因為文中所述的微觀世界誰也沒有見過。列文·虎克并不氣餒。他想只有更有力的證據,才能掃除權威們的偏見。他繼續用顯微鏡觀察各種動植物。并在一個偶然的機會發現了細菌。

1680年,列文·虎克被選為英國皇家學會會員。這是對他20年來刻苦鉆研的最好褒獎。發現煤氣的過程

(成功的過程是多樣的)

今天,在日常生活和生產中,人們已經普遍使用煤氣作為能源。把煤變成煤氣的實現,給人類帶來了諸多的方便。與此同時,人類也將永遠記住煤氣的發現者,英國化學家威廉·梅爾道克。

威廉·梅爾道克小時候有一天,在山坡上挖到一些頁巖。當地人都知道,這種石頭可以用火點著。然而,小梅爾道克突發奇想,把這塊石頭帶回了家。之后,他找來一個水壺,把頁巖放進壺里,然后給水壺加熱。

“把它加熱后,會變成什么呢?還能點著嗎?”小梅爾道克邊想邊認真觀察水壺里的變化。過了一會兒,水壺嘴里開始向外冒出氣體。小梅爾道克打開了壺蓋,然后劃了一根火柴,想看看頁巖還能不能點著。沒想到燃燒的火柴剛一伸到水壺上面,火焰就猛地往上躥了起來,氣體燃燒了!

20年以后,1792年的一天,梅爾道克在研究煤礦物質時,想起了童年時代玩煤的游戲。他想:“能使火焰突然躥高,說明氣體燃燒了。這種氣體也許有些利用價值?!本瓦@樣,人類運用煤氣的時代開始了。

吳士宏:從小護士到董事長

(成長的過程)

吳士宏是一個富有傳奇色彩的人,每一次命運的轉折給予她的都是沉重和收獲并行,眾多人耳熟能詳的故事和傳奇,已經成為她人生中沉甸甸的財富。1985年,在獲得高等自學考試英語專科文憑后,她從醫院的小護士進入IBM中國公司工作,因工作業績突出,從辦公勤務、銷售員直至IBM公司華南分公司總經理,被同行稱為“南天王”。1998年,出任微軟中國公司總經理,僅用了7個月的時間就完成了全年銷售額的130%。1999年6月,“因事

業和生活中更重要的事情”辭職,再次引起震動。1999年10月,出任大型國有企業TCL集團常務董事、副總裁,TCL信息產業集團公司總裁。2001年,出任TCL為第一大股東的翰林匯軟件產業股份有限公司董事長。

來源:()-話題作文素材大全之關系型話題---過程和結果_太子頭上的博客_新浪博客

人們往往只看到她每一次的輝煌,卻忘記關注她背后艱難和漫長的成長、拼搏。1999年離開微軟后,吳士宏晝伏夜耕,把她14年的外企職業生涯寫成了一本近20萬字的自傳——《逆風飛揚》。從這本書,我們可以看到一個企業家的成長過程實在不是依靠幸運。

意林故事

愛在于過程

一部電視劇播放了這樣一個發生在歐洲革命時期的故事。

男人是位革命者,他愛上了一個女人,當然男人不能告訴女人自己是革命者,因為他隨時有赴死的可能。

男人愛得很執著很深刻,甚至一度想和女人共同組建家庭,但這種沖動都被男人理智地克制了,他不斷地告誡自己,現在只能把感情這樣維持下去,直到勝利那一天——男人最后的終點就是擁有女人,與她有個家。

女人也很愛男人,她覺得這個男人與眾不同,但她并不知道他就是當局到處捕捉的革命黨人,她享受著男人的愛,她希望有一天男人能娶她。

但災難很快降臨了,男人遭叛徒告密,住址被發現了,他剛剛銷毀了重要文件和信件,就被抓走了。他在獄中痛苦不堪,他認為是女人告發了他,因為他的住處只有她經常來。

男人被戰友營救出來,到了安全區,不久便成婚了,后來成了一名軍官。對于過去的日子,他一直在詛咒這個用心險惡的女人。

男人沒有想到的是,女人也被捕了,在她用鑰匙打開小屋門的時候,她被“守株待兔”的警察捕獲了。他們當然沒能從她嘴里得到任何有價值的東西,一年后,只有把她放了。女人出來后,到處尋找男人,無端經受了一年苦難的牢獄生活,她想問男人一個明白,但她并不恨男人,她仍很愛他,記得他的誓言。她堅信他還活著,她守護著自己的信念,不肯嫁人,最后,她老了。

多年后,男人與女人終于相見了,男人已成為祖父,而女人仍孑然一身,再次相遇,兩人百感交集。

男的問:“這些年,你是怎樣過來的?”女的說:“我是想著你當年對我的好才活到現在的?!甭牭酱?,男人老淚縱橫。

看來,人對愛情的態度是完全不同的,有的人只是想要一個結果,一旦得不到,結果破滅了,他便絕望了,有些人則不同,他們會更多地在意愛的過程,只要記得他的好,一份短暫深刻的感情竟然可以陪他們度過漫長的歲月。

造成這場愛情悲劇的,無非想著“結果”的人忘記了“過程”,這個故事當然是非常年代的非常事件,但這樣的愛情,卻不僅僅發生在非常歲月??

阿信的故事

日本經典電視劇《阿信》講述了日本著名的百貨連鎖企業八佰伴創始人艱苦的過程。她從最底層做起,歷盡艱辛,終于獲得了成功,正是千千萬萬個阿信,使日本成為世界經濟強國。阿信的成長過程有今天的年輕人難以想像的艱辛。為了奶奶和媽媽,阿信7歲就當了女傭。從此以后,她面對的是超負荷的勞動、嚴厲的管家、父親的毒打、大地震的襲擊、丈夫事業的毀滅、婆婆的虐待、孩子的夭折??24歲開始創業,從女傭到老板,從地攤到連鎖超市,從一無所有到身家顯赫,一磚一瓦演繹著神奇傳說??

登山的過程

有一個人看到一座山,他很想知道山的那一邊是什么。

于是他開始攀登那座山。但是,他慢慢開始懷疑:“山的那邊,真的有我想要的東西嗎?有許多山,我為什么偏要上這座?我真的能到達山頂嗎?如果不能,我還有路可退嗎?”人生又何嘗不是這樣?

那人看到一只雄螳螂為了追逐雌螳螂,落到了粉身碎骨的地步,他不禁對著這奄奄一息的雄螳螂說:“難道你的愛就是為了粉身碎骨嗎?”

螳螂用虛弱中透著堅定的語氣答道:“不。我的粉身碎骨是為了愛。”

那人徹悟。釋然。

自己在乎的原來并不是看到山的那邊,而是體會登山的感覺。

跳龍門重在過程

鯉魚們都想跳龍門。因為,只要跳過龍門,它們就會從普普通通的魚變成超凡脫俗的龍了??墒?,龍門太高,它們一個個累得精疲力竭,摔打得鼻青眼腫,卻沒有一個能夠跳過去。它們一起向龍王請求:“尊敬的殿下,請你把龍門降低一點吧!讓我們都可以跳過去。如果連一個鯉魚都跳不過去,這龍門不等于虛設嗎?”

龍王不答應,鯉魚們就跪在龍王面前不起來。它們跪了九九八十一天,龍王終于被感動了,答應了它們的要求。

鯉魚們一個個輕輕松松跳過了龍門,興高采烈地變成了龍。

不久,變成了龍的鯉魚們發現,大家都成了龍,跟大家都不是龍的時候好像并沒有什么兩樣。于是,它們又一起找到龍王,說出自己心中的疑惑。

龍王笑道:“真正的龍門是不能降低的。你們要想找到真正龍的感覺,還是去跳那座沒有降低高度的龍門吧!只有在跳龍門的過程中,你們才會感覺到自己變成了真正的龍啊?!笨鞓吩谟诿β档倪^程

一群年輕人到處尋找快樂,但是,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。

他們向老師蘇格拉底詢問,快樂到底在哪里?

蘇格拉底說:“你們還是先幫助我造一條船吧!”

年輕人們暫時把尋找快樂的事兒放到一邊,找來造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹,挖空樹心,造成了一條獨木船。

獨木船下水了,年輕人們把老師請上船,一邊合力蕩槳,一邊齊聲唱起歌來。

蘇格拉底問:“孩子們,你們快樂嗎?”

學生齊聲回答:“快樂極了!”

蘇格拉底道:“快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目標忙得無暇顧及的時候突然來訪。”

過程與結果,哪個更美好

有兩個人出去探險,目的是找到一種珍貴的史前動物化石。途中經過一個大山谷,谷中鮮花綻放,芬芳異常,鳥語清脆,清泉泠泠,簡直是一個世外仙境。一人流連其中,行步緩緩,左顧右盼,詩情煥發。另一人不停地催促他,提醒他們的目標不是在這里,他們的目標在于那種化石。

這兩個人,誰更正確呢?這兩個人的矛盾其實是我們日常生活中不同生活態度的矛盾。人生,為我們設置了這樣的矛盾。如何解決這個矛盾,就在于你認識的過程和結果,哪個對你而言更加美好。如果你喜歡成功的鮮花和掌聲,喜歡鶴立雞群的感覺,那么心無旁騖地去追求你的結果吧。然而,當你老了,回顧你的一生,你不要因為錯過了路邊的風景而遺憾!愛,重在過程

大家都知道梁山伯與祝英臺的故事,他們最后并沒有生活在一起,但驚世的愛情故事留傳至今,難道不是他們相愛的過程感天動地嗎?

父子之間、朋友之間、戀人之間,最美的只是彼此愛護的整個過程。即使時空讓彼此分散,可深埋心底的情感卻一樣刻骨地不能離去。

愛,就在過程中一點點形成。一些小小的細節,卻積蓄著深厚的情誼。愛還是美在過程。譬如父子、母子之間,父母總會早一步離去,然而在我們成長的幾十年里,父母的教導已經春風化雨,化成了我們自己的習慣、風格,助我們為人、為事。

譬如戀愛,也許最后什么也得不到,而只有走過那些風風雨雨的過程,才能學會了解一個親密的人,才能學會擁有一份永恒的情,才知道一切來得多么不容易。

又說友情。隨著長大,很多年少時的友人到現在已經生疏了,然而誰會忘記曾經那些純真的嬉戲、美好的相伴?那是永恒的記憶,永遠的思想財富。

應用與創新

慢慢走,欣賞啊

阿爾卑斯山脈有一處豎著一塊木牌,上面寫著:“慢慢走,欣賞?。 ?/p>

人活著,總是要做著各種各樣的事,這些事,有的我們追求結果,而有的我們追求過程,比如,勞動、工作,絕大多數情況下,是為了掙錢為了糊口,這是為了追求結果,而旅游、生日聚會等卻是為了追求過程。

但其實,漫長的人生本身就是一個過程,我們所有的遭遇、所有的經歷和經歷中的喜怒哀樂、愛恨情仇都是人生之樹上的枝枝葉葉,使人生飽滿、豐富、蒼翠,所以,人生形形色色的遭際都是必然??墒牵袝r候,人們也難免把握不好分寸,為了追求某些結果,痛苦著、煩惱著,甚至沉淪著。因此,他的人生便省略了許多最精彩的片段。最喜歡這樣一句話:慢慢走,欣賞啊!我們急匆匆的,顧不了看看四周,顧不了展開一個欣慰的笑顏,顧不了許許多多發生在身邊的有趣的事,緊鎖眉頭、腳步匆忙、心情煩躁地向前趕去,誰知道我們去向哪里?慢慢走,欣賞??!我們多么需要舒展眉頭、放慢腳步、放松心情,慢慢地走,看看蔚藍的天空,舒卷的云,看看遠遠近近的青草綠樹,花開花落。欣賞??!這才是人生的真正內涵。《西游記》的啟發

在《西游記》中,唐僧是經歷八十難就已然取得真經,已經得到了結果,但因缺少一難,故而在回程途中仍讓他們經歷了一次磨難。在整個取經的事件中,所被關注的恰恰是取經的過程,并不是取得真經的結果,而他們取得真經,必須經過八十一難這個過程,如果沒有這個過程,那么唐僧取經的故事也就不會流芳百世了!

所以,人生的意義在于過程。

第五篇:工作需要結果 不需要過程

工作需要結果 不需要過程

-----讀后感

從結構上看,一篇讀后感至少要有三個部分的內容組成:一是要介紹原作的篇名內容和特點;二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象;三是讀后的感想和體會。即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在“感字上。

公司能夠組織培訓感覺公司對員工的重視,不單單只是一個雇傭關系,更加體現一個公司的人性化和領導者的前沿性。

1、工作需要結果,不需要過程

2、做事的行為原則必須舉一反三,還有目標的明確

3、對結果的管控我們必須實施計劃

4、工作過程中的假象:衡量的標準、標準的量化

5、結果的定義:有時間、有價值、可考核

6、底線思維、外包思維、鏡子思維

在培訓過程講解的實例中,在我們身邊不乏有我們平時工作的影子。正所謂當局者迷,旁觀者清,很好的從另一個角度剖析了我們自己。工作需要結果,不需要過程,現實工作中我們是怎么做事的,不由得我們進行反思起來,平時處理問題的習慣性思維或是以自我為中心,想當然的來給問題作出判斷。導致對一件事情的分析主觀意識過強,心情好壞對處理事情偏差過大。

做事的行為原則必須舉一反三,還有目標的明確。這也應證了我們需要的不是過程而是你的結果。

怎樣對結果進行管控呢?我們必須要有合理的計劃安排,來一步一步達到我們的目標。工作中我們在我們的集體中難免會有身在曹營心在漢的“人物”,這里就為我們怎樣去管控提出了要求。判別產品缺陷的標準與標準的量化、簡單化。身為主管,我應該那什么結果來交換?

IQC保證來料能夠保證生產的正常運行

怎樣保證?

制定 :來料檢驗流程、原材料的種類、來料作業指導書、來料檢驗標準、供應商考核

執行過程檢測:派工單

結果的輸出:來料正常

IPQC 協助制成發現異常,保證生產的順利進行

怎樣保證?

制定:制成檢驗流程、產品檢驗標準、不良品備案記錄、客戶投訴單

執行過程檢測:派工單

結果的輸出:制成正常

OQC 完善產品的最終檢驗,保證合格產品出廠

怎樣保證?

制定:出貨檢驗流程、產品檢驗標準、不良品備案記錄、客戶投訴單

執行過程檢測:派工單

結果的輸出:出貨正常

客戶調查表

2013年06月28日

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