第一篇：我心中的天使周記

我心中的天使周記1

天使一般是有一對雪白的翅膀，頭上有一個金色的光環，手里拿著一個閃光的魔法棒，穿著一身潔白的衣服，天使不僅長得漂亮，而且有一顆善良的心，在我心中，媽媽就是天使。

她長著一雙烏黑閃亮的大眼睛，一頭棕色的卷發。

有一次我發燒了，頭痛劇烈，渾身很燙，像剛從烤爐里出來似的，她一會兒喂我喝水，一會喂我喝藥，連她平時最喜歡的、一個星期難得看的電視劇都不看了，外婆看見她這樣，說“我來照顧悠悠吧！”她說：“沒事兒，您去干你的事兒吧！”她一夜幾乎沒合過眼，用爸爸的高級白酒給我擦身體，爸爸說：“用酒，也不必用高級酒呀！”媽媽說：“是你的高級酒重要，還是我們＊＊＊（名字）重要！”爸爸不吭聲了。我心里很感動，原來我在媽媽心里地位那么高。

有一次我考了80分，我心想回家肯定要挨罵。我回到家，媽媽看了看試卷，不但沒有罵我，還鼓勵我說要加油哦！要努力，在學習上多下點功夫，長大才能成才。爸爸回來了，則準備責罵我，被媽媽制止了，媽媽在爸爸耳邊嘀咕了一下，爸爸就一聲不響地離開，看到這一幕，我心暖烘烘的，一股暖流向我心里涌來，融化了我心中的恐懼、害怕。

我很喜歡媽媽，當我陷入困難之中，她總是伸出援手，幫我解決掉困難，使我感覺到溫暖。她總是給我帶來幸福和希望，她頭上雖然沒有閃亮的光環，手里沒持有魔法棒，背上沒有翅膀，但她永遠是我心目中最漂亮、善良的天使。

我心中的天使周記2

母親就是我的天使，她沒有光環，但依然溫暖人心。她的口中的每一句話，都那么的百聽不厭。出門前，她總會把聲音拉得老長：“路——上——小——心！”回家時，她總會重復的問：“上課累不累啊，老師講的有沒有聽懂。”寫作業時，她總會在我耳旁叮嚀：“寫作業，要認真寫，不要為了完成任務，寫字要坐好來。”走在路上時，她總會牽緊我的手，說道：“小心看車！”每次回味起母親說的每一個字，心里都很溫暖！

母親是我的天使，她沒有雪白的羽毛，但她有一雙溫暖的手。小的時候，她的手總是輕輕抱著我，哄我入睡。長一點的時候，我身邊總有一只手永遠牽著我，成為我的保護傘，片刻不離開我的身邊。六、七歲的時候，愛生病的我，身旁總有一雙不知疲憊的手，為我洗毛巾，為我熬中藥，喂我吃飯，給我講故事。現在，在我早以入睡時，總是有一雙手，輕輕地撫摩我的發絲……每當回想起母親的舉動，心中總是會有那么點喜悅！

母親是我的天使，她沒有修長的翅膀，但是總是在我最需要是出現；在下大雨時，她總是在打著大傘在校門口接我；在我和爸媽走失時，她總是第一個氣喘吁吁地找到我；在我碰到困難時，他總是第一個聽我傾訴，幫助我解決問題；每次回想母親的幫助，就感到幸福！

母親是我的天使，她那寬敞的心充滿了愛，愛的暖流將我包圍，讓我每時每刻都能體會到幸福的滋味。天使，一定長著潔白的羽毛，寬大的翅膀嗎？我認為，天使不一定都長著雪白的羽毛，也不一定有修長的翅膀。真正的天使應該是有一顆純潔、熱乎乎的愛心！

我心中的天使周記3

心中的那顆最亮的星，天使般美麗。

有一次，和姐姐去書城回來時，在一輛人群擁擠的大巴車里發生了這樣一件“天使”之事。

那天天氣非常熱，我們在一輛人群擁擠的車里就更不用說了。站了好久，腳非常累，可就在這時，一位小女孩莫明其妙地用半只身子撞了我一下，我憤怒極了，心想：“我本來就全身酸痛的，你還無緣無故的撞我，真是沒禮貌的！還不用說對不起。”她還拼命對我使眼色，讓我感覺好像是在玩我，不知為什么我感到有點怪怪的感覺。但由于那時非常熱，有點急躁就沒理了。過了一下，姐姐小聲的對我說：“小心你的包，”我非常緊張地望向我的包，發現拉鏈口被拉開了一些，我緊張地一直埋頭看東西有沒有丟，好險壞人沒得逞。我一直巡視四周，看有沒有可疑人物，當看到那個小女孩的時候，她又一直對著我使眼色，我突然涌出：小偷會不會是她的想法，因為她剛剛撞了我一下，于是我掃視了一番，當到了一個站的時候，她看著一個邋遢的年輕小伙下去了，松了一口氣，走過來對我說：“對不起，剛才我看到那個人要偷你東西，所以我就撞了一下你，想引起你對包的注意和對我的注意，接著我又對你使眼色是，那個小偷一直在你旁邊，”頓時我滿臉通紅，臉紅耳赤，又說不出話來，我那時想：“啊，我把一個天使般的人物現象成一個小偷，還懷疑她，真不該。”我接著她的話說：“沒關系，是我不好意思，剛才你撞我的時候，我心里還怪你，”她便微笑著便對我說：“呵呵，在那種又熱又累的情況下人人都會感到急躁的。”我十分不好意思地笑了一下。接著我們一直在聊，聊到她到站……

她比我先下站，她下車了，還不忘跟我搖個手，接著就轉頭走了，我望著她遠去地背影，感覺她是天使，有天使般純潔善良的心靈，也有天使般美麗可人的背影，使我產生了對天使的慕念……

啊！她是天使，她就是我心中的天使……

我心中的天使周記4

我的媽媽在我心目中是一位天使。這位天使有時拿著魔法棒胡亂飛舞著，說：“你這是不對的，你那是不對的。”有時用溫柔的雙手輕輕地撫摸著我的小臉，說“不錯，繼續加油！”

一次，我們全家去萬達廣場玩，還帶上我的表妹。也許是年齡偏小的原因吧，爸爸媽媽一路上把我表妹牽在中間，自己你一言我一語的交談，把我拋在在一邊。我心里難免有些難過，有些心酸，有些吃醋，還有些嫉妒。于是我拿出手機，邊走邊玩。漸漸的，漸漸地，距離他們越來越遠。過了一會兒，他們就沒了蹤影。忽然，我抬頭一看，呀，他們都不見了。我很害怕，心急如焚，是不是爸爸媽媽沒有發現我丟了，還是不要我了？我一邊流著“金豆豆”，一邊叫：“媽媽！媽媽！你們在哪里？”我邊叫，邊走，突然，我的手機掉了出來，我發現手機在震動。啊，我可以打電話給媽媽嘛！我剛想按電話時，手機又開震動了，上面顯示媽媽來電，原來我把手機調到了震動了。我接通電話，媽媽焦急的的聲音在我耳邊響起，“寶寶，你在那里？”“媽媽，我在”北京烤鴨“店的門口，我好害怕啊！”“我在前面的大轉盤那里，你再往前走。”我往前走，看到媽媽向我走來，“媽媽！”我大叫，向媽媽撲了過去。“琪琪！”媽媽緊緊地抱住我我。我在媽媽的懷抱里哭起來，媽媽眼睛里也濕濕的，滿身是汗。原來媽媽早發現我不見了，她一邊不停地打電話給我，一邊一個一個店鋪的問，她也在擔心把我。因為焦急，擔心，已經是滿身大汗。

媽媽，您永遠是我心里最美的天使。

我心中的天使周記5

小草能茁壯地生長，是因為有肥活的土壤；小鳥能自由地飛翔，是因為有遼闊的天空；魚兒能幸福地暢游，是因為有寬闊的海洋；而我能快樂地成長，是因為有你——媽媽的付出。所以，我心中的天使就是一個很懂得付出的人——媽媽。

媽媽的愛是與眾不同的疤痕。當我快要出生，接觸這美麗的世界時，就與其他小孩不同，我那時很重，足足有八斤半，使媽媽不得不得不剖腹把我生出來。刀子在媽媽的肚子上割開了五指寬的口子，我才順利的`來到這個世界，從那以后，媽媽的肚皮上留下了一道與眾不同的疤痕。媽媽為我付出了很大的痛苦，所以媽媽是我心中的天使。

媽媽的愛是從難以下咽到可口的菜。以前，媽媽做的菜非常難吃，每到吃飯時，媽媽看著我難以下咽的表情時，心里就十分內疚難過。于是，媽媽便買了很多菜譜，每天不停地練習，上班時，還要請教會做菜的同事。后來，我發現媽以做的菜越來越可口了，現在，媽媽每看到我吃飯時狼吞虎咽的樣子時，心里就十分欣喜。媽媽為我付出了很多辛苦，所以媽媽是我心中的天使。

媽媽的愛是冬天早晨溫暖的汽車。去年冬天，我家搬到了離學校很遠的地方，媽媽每天只好開車送我上學。早晨，天氣很冷，媽媽為了讓我有一個溫暖、舒適的環境，每天早早地就去發動汽車，連早飯都來不及吃，在車中等我下樓。媽媽為我付出了太多太多，媽媽是我心中的天使。

媽媽的愛是與眾不同的疤痕，是從難以下咽到可口的飯菜，是冬天早晨汽車。

世上有一些很懂得付出的人，她們有一個共同的名字——媽媽，媽媽永遠是我心中的天使。

我心中的天使周記6

在我的四周，總會有一些人正默默的守護著我，而我卻無意識的繼續著我的生活，但每天過得好好的，總讓我懷疑起到底是誰正獨自地在我需要幫助時，伸出援手，保護著我，這位天使究竟是誰？

正當我要放棄時，那個聲音又出現了。不知道是我的幻聽或是自己內心的提醒，它總是在這個時間點給我些鼓勵與支持，讓我繼續那原本艱困的任務。完成它，對我來說是多么重要的一件事，但就在正準備放棄的剎那間，我的內心給予我的一切，正是我努力不懈，持續向前的原動力，有了它們，我才能夠不斷地向前邁進，堅持到最后的成果，也讓我有了滿滿的成就感，而這股動力以及鼓勵我的那位天使，正是每天跟我有著心靈溝通的內心，它就是我的天使。

數學，這是我最厭倦的科目，不斷地動著我的頭腦，不斷地思考，我的手指也因為計算和從未停止過，就因為這繁雜的程序，使我的耐心逐漸消失，一看到困難且復雜的題型，我的頭腦會自動地停止，并將我心中的老虎釋放出來，脾氣開始暴躁了起來，這種情況是連我的天使與我溝通，也無法給予我鼓勵的狀況，這時，也只能等過了幾小時后，才能夠繼續作業。

天使，它幫助了我很多，不管是什么事情，它都能一一幫我解決，但是有些情況卻不是很管用，但是，它仍帶給我更好的機會和成果。

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第二篇：環衛工人 我心中的天使

環衛工人

我心中的天使

當清晨的第一縷陽光射向大地，潔凈、寬敞的街道就敞開胸扉，迎接每一輛車和每一個行人。無論你是晨跑還是上班的匆匆腳步，你都會因為這一方明凈而神清氣爽。可是你是否知道，這一方的明凈，卻是因為有了日夜堅守在這里的環衛工人。

環衛工人是最容易被我們的生活所忽略，卻又與我們的生活息息相關的群體。沒有她們，便沒有湛藍的天空；沒有她們，便沒有鳥語花香的家園。

當你還在夢鄉里品味愛情、放飛浪漫時，環衛工人已經踏著晨霜，沐著冷風，在街頭收拾我們昨夜狂歡的狼藉；當你在空調房里盡情享受現代生活帶給你的舒適和愜意，你是否想到，有一群人正在烈日炎炎之中，為我們掃出一片清爽。

最臟的事，她們做了，而且天天做，時時做。我們看見垃圾，也許會掩鼻而過，而他們，卻與灰塵和垃圾終日為伍。她們臟了自己，還給世界一個干凈；最累的事，她們做了，而且年年做，月月做。她們起三更，睡半夜，守護城市和我們共同家園的潔凈；職責所在，她們無怨無悔。

有一句話說：“我顛覆了整個世界，只為了擺正你的倒影”。而她們離錯時空，撥亂自己的正常生活節奏，卻讓所有人生活得更閑逸、更舒適。他們收拾漫天的塵埃，給我們一片潔凈的天空。

她們是美麗的天使，也是寂寞的天使。

她們聞雞起舞，寬闊的大道是他們的舞臺，板車、掃帚是他們的道具，在西下殘月的光影里，她們悄然登場。只有寥落的晨星在關注她們，只有綠化樹是她們忠實的觀眾。還有稀疏的霓紅燈和霓紅燈影里黑黝的高樓，把她們打量。

她們的美麗，綻放在空曠里；她們的花香，飄散在無人處。

世界因她們而美麗，生活因她們而精彩。

第三篇：我心中美麗的天使

教師在許多人眼里也許是一個很平凡的職業，不錯！他既沒有花一樣的艷麗，也沒有果一樣的碩實，正如泰戈爾所說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，那讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭。”教育事業不就是“葉的事業”嗎！每一個教師都像一片綠葉，在和煦的陽光下進行著光合作用，孕育著花、孕育著果、孕育著神州大地的萬千桃李。

孩時有個夢想，長大后能成為一個老師。

讀書時細心觀察：怎樣的老師才是好老師？

書中說：

好的老師她是一位博學多識、敬業愛崗的老師像辛勤的園丁和燃燒的蠟燭那樣，哺育同學們茁壯成長，照亮大家前行的路。

好的老師更是一位善解人意、知心樂助的老師像知心朋友一樣，為同學們排憂解難。

好的老師她也是一位寬容無私、處事睿智的老師

能夠接納孩子們的優點和進步，更能接納大家的不足和過失，沒有責備，總在及時地給予大家走出心理暗影、追求上進的啟迪。

好的老師她應是一位能夠和孩子們一起體驗搞活動、做游戲的快樂。樂于交往、童心相伴的老師。

如今當上了幼兒園老師，就苦苦思索我心目中的優秀的幼兒園老師究竟是啥樣的？

總有人說：“教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，.教師是社會改造的領導者，人類靈魂的工程師……”在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。記得愛爾維修曾經說過：“人生下來時都一樣，僅僅由于環境，特別是幼小時期所處的環境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當也會成為不平凡人。”然而在孩子幼小時期對他影響最大的就是幼兒教師了，看到這句話我深深感到肩上責任之重大與神圣，那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢？在我心中已有了一幅美麗的圖畫。

幼兒園老師應當有一雙會說話的眼睛。好老師必須十分尊重孩子和善解人意，孩子能從她的眼睛里讀到關愛、讀到感動、讀出靈動。

幼兒教師的眼睛是帶著感情的。那是母親般溫暖的目光，每一個孩子在他的視野中應該是平等的

。幼兒園的角落里，老師會用自己的眼睛尋找孩子，關注他們在做些什么；教室里上，老師會用自己的眼睛注視著孩子，捕捉孩子對知識學習的每一個信息，以調控自己的教學進程；生活中，老師的眼睛能給孩子溫暖，孩子能在老師關切的目光中勇敢地走出課堂，走向社會！

幼兒教師的眼睛是會笑的。無聲的語言里充滿了關愛，充滿了賞識，充滿了熱情。它要每天微笑著面對孩子，面對自己，面對生活每一天！

這種微笑源于教師內在的“富有”，如果教師沒有先進的教育理念，沒有廣博的學識，沒有坦蕩的胸懷，面對孩子時就一定沒有真切的富有感情的微笑。一個老師如果在課堂上能尊重和理解孩子，每天微笑著面對孩子，孩子就會消除學習中的緊張感，消除對知識的恐懼感，消除對老師的距離感。同樣，老師能勇于面對自己，就能保持一顆平常心，以良好的心態來勤奮工作，這樣，每天就能感受工作生活中的樂趣和獲得新的生活體驗。

幼兒老師又是優秀的編導。能充分相信孩子的潛能，挖掘孩子的優點和長處，發展孩子的個性，“讓每個孩子追求成功”是她們追求的教育目標。

好老師一定會給孩子營造一個寬松的學習環境，會經常賞識孩子能保持鼓勵性的傾向，使孩子時刻感到自信，能激發孩子的學習欲望和興趣，使教學成為師生生命發展的載體，煥發師生生命的活力，更注重培養幼兒完整健全的人格。在這樣的學習的環境里，師生是民主的、平等的，知識是師生互動生成的，孩子的發展是全面的、立體的、旋轉的、運動的！

幼兒老師更多了一顆愛心寬容心。她能夠把每一個孩子愛到心坎里，愛的是那么溫暖那么無私；孩子犯錯時，能多給孩子一個機會，當孩子取得成績時，會給孩子送上一片掌聲；孩子有疑難時，又孩子最好的幫手游戲時的最好的伙伴最真誠的朋友；當孩子大膽表現自己時，老師是最好的欣賞者。一個甜甜的微笑、一個鼓勵的眼神、一句真誠的贊美、一個友善的態度，一顆寬容的心……教師潛在的無窮的人格魅力就這樣深深地感染著每一個孩子的心靈。

生命的小溪帶我緩緩流入幼兒園地,我在幼教這片土地上耕耘著, 作為幼兒教育這座花圃里的園丁，我播撒著愛的種子，傾灑著愛的雨露，付出了辛勞和汗水，也收獲了無限的幸福。我熱愛孩子，深入幼兒的生活，走進他們的心靈，啟迪幼兒的靈感，開拓他們的視野……。每天,我都會被這些孩子們感動，他們會在你不經意的時候把你抱住，輕輕地送上一個吻；會把你的手拉住,就喊句“老師，老師”來表達對你的愛；會在做游戲的時候把你當作他的同伴盡情地和你嬉鬧。“老師，我愛你”，“老師，我喜歡你”，“老師，我想你了”…… 孩子的話猶如冬日里的一縷陽光，照亮了我心中的每一個角落。聽著孩子們感人的歌聲和激動的話語，我的心為之顫動，淚水情不自禁地滑落下來。你是否感覺到，這是孩子愛的

釋放，是孩子真情的流露，更是孩子真誠的表白！正是這種淋漓盡致的愛使我對幼教一往情深。慢慢地我發現，只要心中有愛,就會有滿腔的熱忱，當我懷著滿腔的熱情去面對我的工作時,我仿佛進入了一個從未經歷過的世界，這世界是那樣的純潔和真誠，在這樣純潔的童真世界里，我沐浴到了人間最溫暖的春風和雨露，欣賞著一個個新奇而絢麗的世界。

愛是個永恒的話題，幼兒園老師對孩子的愛就像陽光。它是溫暖的、柔和的，可以滲透到人的心靈深處，它更是無私的，可以毫無保留地奉獻，不求回報。我熱愛幼教這個崗位，我將在幼教事業上用我全部的心血和愛心來譜寫青春，完成我心中的夢想創造美麗的人生。雨果說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。” 幼兒園老師就好比是一片片無私奉獻的綠葉，沒有鮮花，沒有掌聲，沒有謳歌，沒有名利，沒有豪言壯語，卻樂此不疲。任由我徜徉于純潔的童心世界，揮灑著絢麗的青春，追求著平凡的快樂！在這個純凈世界里，我深信：只要相信自己，愛自己的工作，全身心地投入到工作中，以愉快的心情、以豁然開朗的美麗心境去對待身邊的每一個人，每一件事，在普通的工作中、在繁瑣的生活中，就能體驗到平凡與精彩，你就能收獲更多的快樂！這使我再一次堅定了對幼教事業執著追求的信念，我將沿著我心中描繪的美麗藍圖一步一步的努力實現我心中的夢想：用我的慈愛去呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟幼小的心靈；用希冀去放飛兒時的理想；用我最摯熱的心去托起明天的太陽！

第四篇：我心中的夢想周記600字

夢想，有如翅膀，載著我們展翅飛翔。夢想，猶如指南針，在人生路上，指引我們走向“遠方”。下面我們看看我心中的夢想周記600字，歡迎閱讀。

【篇一：我心中的夢想】

夢想是沙漠上的一泓清泉，讓人備感清涼；夢想是三月里的一絲暖風，讓人備感溫暖；夢想是黑暗中的一線亮光，讓人備感光明。

身處社會中的我們應該有自己的夢想，我們應該相信夢想，守護夢想，盡管一路上可能會遇到挫折、困難。

守護夢想需要不言放棄的堅持。著名漫畫大師宮崎駿自小就愛好畫飛機，他的夢想就是當漫畫家。他的同學都認為他的夢想不太切合實際，好言勸他放棄。但他并沒有聽從同學們的話，毅然選擇了守護自己的夢想。他的畫稿曾多次遭拒，但為夢想而奮斗的他從未停下自己的腳步。最終創作出了《龍貓》、《天空之城》等影響世界的漫畫作品。清泉般的支持是他前進的動力，夢想要越過石頭，蹚過小溪，它不是一時的付出與躁動，它需要堅持不懈地守護。宮崎駿，一個不朽的神話。他是一個凡人，但正因為他的平凡造就了他的夢想，正因為有了對夢想的堅持守護，才造就了他的不平凡。

守護夢想要有努力奮斗的勇氣。居里夫婦在極其困難的條件下，對瀝青鈾礦進行分離和分析，終于在1898年7月和12月先后發現兩種新元素。為了制造出純凈的鐳化合物，居里夫人歷時四載，從數以噸計的瀝青鈾礦中提煉出100毫升氯化鐳。這是一個多么艱苦的過程，需要努力奮斗才能完成。

守護夢想要有克服困難的決心。海倫·凱勒自幼失明，從小就生活在黑暗中，但她并不放棄對生活的希望、對知識的渴求。成為一代又一代人心中的楷模。

只要有了不言放棄的堅持、努力奮斗的勇氣、克服困難的決心，我們便能無悔。夢想是邁向成功的墊腳石。我們要守護自己的夢想努力前行。

【篇二：我心中的夢想】

夢想其實就是渴望，你渴望成為什么，渴望做成什么事，渴望變成什么樣的人。而在夢想的道路上，一定是崎嶇不平的道路，布滿著困難和險境，你需要做的就是克服困難。我心中的夢想在我小的時候就悄悄的萌芽了。

我的夢想是當一名作家，當一名好像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學，我便越發的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。

上了一年級之后，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。

在這四年學習與生活中，我發現，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到好像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。

偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當一個好像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。

語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當作家的理想之種！

我心中的夢想，我不知道里那個夢想還有多么遙遠。也不知道通往我的夢想的道路有多么險惡，但是只要我努力，只要我有一顆堅定的心，我相信，夢想就在眼前。

【篇三：我心中的夢想】

每個人心中都會有一個夢想，在實現夢想的背后，總會付出許多重大的代價與努力。當然了，我也不例外。我心中的夢想是做一位著名的服裝設計師，而我現在卻只是一位正在學習的小學生，我不敢承認老師不喜歡我，也不敢承認老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的地還遠著，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的！

三年級的時候，每當已到了下課的時間，我都會把自己控制在座位上，畫著許多新奇古怪的衣服，有些同學看了，都會笑出聲來，有的說：“你這是什么服裝啊！這么奇怪？”還有的人說：“就這種衣服？你想做設計師？別妄想了！”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時候，我真的覺得自己不如那些畫畫的同學，畫也畫不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢想誰都無法改變，誰都無法阻止。

經過那一次的事件，讓我覺得我想當設計師的夢想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說過，既然已經決定做一件事情，就必須做好，沒有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準確來說，就似乎半途而廢了。可我不想這樣，從此以后，只要一有時間，我都會自己空出來畫畫、設計，不管是在什么時候，不論是在什么時間，我從來都沒有放棄過。既然現在那些著名的設計師都能做到，我為什么不可以呢？這么久的時間了，說沒有進度也是不可能的。至少我已經可以畫出準確條紋與線形了。我相信，只要在繼續努力，那么我離我的夢想就會在進一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！

【篇四：我心中的夢想】

看到舞臺上靚麗的明星，你可知道，他們也曾有過和你一樣崇拜的眼光；看到監獄里被捕的罪犯，你可知道，他們小時候也有瑰麗的夢想。

每個人都會有夢想，小到勤勞樸實的農民，街頭的小販；大到才華橫溢的作家，風光的運動冠軍。當然我也不例外，我也有我自己的夢想，你想知道我的夢想是什么嗎？讓我來告訴你吧！我的夢想是當一位藝術家，藝術家有很多種，比如：畫家，書法家，歌唱家，鋼琴家，雕刻家等等。我就想當一位家喻戶曉的書法家。書法家，能夠寫一手漂亮的文字，也能夠好像田英章爺爺一樣成為中國書法界的楷模。而且，寫好字能增長人的學識，并受人尊敬。當今社會科技越來越發達，很少人用紙，筆等傳統方式來寫字，都是用電腦進行打字，都認為那樣會很方便，所以導致我們國家能夠把字寫好的人越來越少了。現在，在遠方的朋友也不用書信來傳遞信息了，都是用打電話，上網聊天，上微博等方式來傳遞信息。這樣，自然就忽略了用筆來書寫文字的這一方式了。科學在進步發展，但也還是不能忘

記我們的漢字書寫法。因為那是我國的一種智慧的結晶，我們古人創造文字，將文字演變發展到現在，可以說是我們國家的文化標志。文字的統一使我們中華民族成為割不裂，砸不爛的強生國家。使各族兒女能互相明白對方的意思，達到一種共識與理解。另外，漢字在藝術方面也是很有功用的，比如：詩歌，歌詞，繪畫，都可以表達出意境之美和氣質之美。有夢想就要有奮斗，否則夢想就會變成空想。

我知道，通往成功的道路往往會很坎坷，很艱辛，可為了這個夢想，我會一直努力奮斗，會一直堅持不懈地練習，我的夢想現在還只是一顆種子，但是我相信它一定會發芽，會開花，將來一定會長成一棵參天大樹！

【篇五：我心中的夢想】

一個人的一生有兩個軌道，一條是現實的軌道，一條是夢想的軌道。——題記

總是一度地認為自己的夢想是遙不可及的，于是把它埋在自己的心底，每當別人問起時，也只是扯起嘴角，看似漫不經心地回答：也許沒有吧。可是心里卻涌起巨大的苦澀——我怎么會沒有夢想呢？可能是因為自己不夠自信吧，總是假裝聽不見夢想發出的呼喚，可是內心的聲音，又怎么會聽不見呢——

曾徜徉在文字中，久久不肯自拔；曾坐在電腦前，敲擊著屬于自己的文字；可是不管怎樣，所有的成果都還是被一一刪除。

心中不止一次地告訴自己：你是不適合當作家的——你沒有細膩的筆觸，無法表現出豐富的情感；你沒有獨特的視角，不能吸引住讀者的眼球；你沒有強大的毅力，不會在夢想的軌道上行得太遠……自知缺少出色的文筆，所以寧愿選擇放棄。但是，心中執著的追求，又怎甘輕易放棄？

曾經看到過一句令我感慨萬千的話：我怕哪天現實餓了，就把夢想給吃了。我看后，卻有著莫名的感動——人生的道路很長，如果不在短暫的光陰中為了夢想努力的話，也許以后就再也沒有機會朝著夢想前進了吧。

在現實的軌道上一次次跌倒，爬起來后，淚光里閃爍的卻是夢想的方向。記得有人問過我：你學習那么好，一定很累吧？我才發現：在追求夢想的道路中，我一直都忘了累。

耳邊又響起了熟悉的旋律：“人都應該有夢，有夢就別怕痛……”就算最終無法實現自己的夢想又怎樣？我無悔。曾經為了夢想而努力過，就不會再有遺憾。

不管是你，我，還是他，我始終深深地相信，多年后的我們，一定會感謝現在拼命努力的我們——放棄和堅持只不過在一念之間，而忍得了寂寞，才能看得見繁華。

【篇六：我心中的夢想】

點璀繁星，躺望星空。獨自坐在草地上。細細品味，每一絲曾經滑過額頭的汗水——題記

呼，轉眼到了初三。課堂上無精打采。心中仿佛有什么放不下的東西。隨著星期五下午最后一堂課的結束，一周又過去了。

回家途中，我獨自坐在車上，車上的人們各式各樣的裝扮。我一人看著車窗外，一棟棟高樓代替了一棵棵樹木。農村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對比。我到底在想些什么呢？我自己也不明白。家長與老師的期待，同學與朋友的關心，我自己所想的理想高中……

對啊。誰沒有自己理想考上的高中？我們努力不是正是為了實現自己初中3年的夢想么？回頭看著自己的排名，是否有機會考上自己夢想的高中還不一定呢。但是那并不是不努力的理由。人因為懷有夢想從而創造了許多的東西。

回到了家中，看著父母見到我匆匆關掉電視的身影，無形之中暗示著我應該注意自己是初三的學生了。我吃完飯后，找好衣服去洗澡。洗完澡后，獨自反鎖呆在房間。

“我只是想找個地方安靜一下。”我在心底吶喊著。我的眼淚不知怎么的突然流了下來，我想，我接下來的學習要更努力吧。我期待著能有一天看見我登上理想高中的殿堂。有些話，不只是說說而已。

父母悄悄打開了反鎖的門，看著我發呆的樣子。說了聲：“都初三了，還不著急啊？你以為你時間還很多？還不快看書學習……”聽完后，我拖著疲倦的身子，拿出了作業，抓著筆寫完了一本又一本的作業。感覺真的很難受。看著書上一個又一個被標重點要記住的內容，我呆了呆，我多希望再回到初一初二那時候啊……

誰又喜歡這種感覺呢？就好像一只小鳥，期待翱翔藍天，又害怕獵人的弓箭射傷自己。左右為難。

我想如果有一天，我能在夜晚中，獨自坐在草坪上，看看那滿天的繁星。我的夢想：我希望我的付出和努力能換來我想要的成績。考上我理想的高中。

接著努力吧，路還需要走，不必因為一點點打擊到自己的成績而喪失了努力的盡頭。如果人生的道路上沒有困難和挫折，那樣的人生或許并非我想要的人生呢。

【篇七：我心中的夢想】

太陽高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過，天際幾群飛鳥遨翔于它們“快樂的天堂”，望著它們自由自在的身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈的凈土上，悄悄地種下了一顆種子－－我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上的世界！而這也是一個筑夢的起點。

在生活中，往往看見許多人，盡管心中噴發著雄心壯志、雙眼閃著晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢的過程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學時，爸爸曾帶著我到機場附近看一架架的飛機起飛和降落，看著這一只只的“大鳥”優雅地起飛，又有氣勢地降落，我幻想著自己是飛機的機長，帶著乘客在天上游玩，而心中想著成為飛機機長的夢想脫口而出，沒想到爸爸馬上說出一些話打擊我的信心，也只好把種子藏在心里。

現在，心中仍對這個夢想有著期待，一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子，偷偷地收集有關飛機機長的資訊，而最近夢想的種子終于發了芽，我和一些喜歡飛機的朋友組了一個小團體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我的靈魂，讓我再次拾起當初心中的斗志和感動，也慢慢向我的夢想加速而去！若我當初因為爸爸的一番話，而使心中這顆種子枯萎，或許現在仍尋找著自己的目標。我心中的小芽將繼續成長開花，甚至是結果，在筑夢的過程中，我不退怯，我堅信自己有一天能一看天上的世界！

生活因筑夢而踏實，而不怕吃苦的精神是必要的，在未來，我將不斷地向夢想前進，眼神專注地望向天空，似乎，我已經看見我心中想成為的樣子，幸福地在天空中飛翔。

【篇八：我心中的夢想】

夢，一個人的夢境；想，一個人的思考。加起來，是一個人一生的目標。我的夢想接二連三，變來變去，數不勝數。

上幼兒園，我依稀記得每天都有夢想，比如去花園、動物園、買糖等。媽媽都能滿足。上小學時，我的夢想似乎是學習更好，回家更快，體育更強。

夢想有時候很遠大，解釋換個家督想想，其實就在你身邊。想起剛轉來時，一個人也不認識孤零零的，偶爾還被人欺負，那時我的夢想就是有一位知心好友，跟我一起玩。雖然這樣想，可是我并沒有那樣做，學校是陌生的，樹、花、草也是陌生的，人也是陌生的，連肘子椅子都有一種陌生感，無形的可怕。在小說中，我知道了怎么與人交流，這樣身邊的朋友就多了！

夢想簡簡單單，就沒有什么煩惱。簡單的夢想，快樂，愉快。也有復雜，久遠的目標。夢想，那就是上一所好的高中，大學，找份好工作，孝敬家人。伴著憂愁，我正在努力實行這艱難的目標。

初中時，我想站在頒獎臺上，光榮的領個獎狀，好交代一下最近的學習狀況。海倫的夢想是復明吧！她失明了，不過她還是沒有放棄。愛因斯坦的夢想是長壽吧！天才般的腦子，誰不想多活呢？

不一定只有一個夢想，多個夢想。人生就會變換多姿。實現一個，有巨大的成就感，也會努力實行下一個。夢想，有如翅膀，載著我們展翅飛翔。夢想，猶如指南針，在人生路上，指引我們走向“遠方”。夢想，猶如一個笑話，帶給我們歡樂。夢想，猶如一個綠芽，在我們的心土中，滋長發芽，開花，結果。

第五篇：“微笑天使”——我心中的最美教師

“微笑天使”——我心中的最美教師

從那天您邁著輕盈的步伐來到教室，從那天您帶著微笑靜靜凝望著我們，從那天您用親切的話語用清澈的聲音跟我們打招呼，從那天??您就進入了我的內心，像一滴滴露珠滋潤著我，像燦爛陽光照射著我，像陪襯的荷葉不斷給含苞待放的荷花給予能量。

映像中的您是個愛笑的“天使”，無時無刻都把微笑掛在臉上，好像在您的世界里，充滿著無暇的天真，純真的歡樂。而我們，每天生活在您的“笑容海洋”之中，所有壓抑感，負擔感都灰飛煙滅。

“老師，我成功了！”我笑著跟我的老師說。

老師也笑著點點頭，那深深的酒窩下洋溢著喜悅之情。

這件事還得從那天說起，我代表全體學生上臺做開學致辭，我又激動又緊張，因為那畢竟是我最后一次在這個學校演講了。就在我陷入演講的恐懼時，您來了，帶著甜甜的微笑來了，我慌亂的心開始平靜下來。您耐心地教導我，一個字一個句子地讀著，一種感情附和著另一種感情讀著，我聽了佩服極了。“微笑天使”是我們的語文老師，有著標準的普通話和濃厚的朗讀情感，因為我的演講，她每天都要多抽出一些時間來教我，辛苦極了。在老師的細心教導下，我的朗讀水平逐漸增長，就連朗讀的情感也得到了提高，可唯一讓老師擔心的是，我的自信心不夠。老師微微一笑，說不要緊，慢慢培養和鍛煉就行。我在心里默默地想著，一定不能辜負您的期望，我一定要培養好我的自信心，在任何場面都能鎮定地從容地面對。

幾天后的早晨，開學典禮來了，我忐忑地站在主席臺上，您又笑了，笑得是那么得甜，那么的愉悅。我的心又漸漸平靜下來了。我抑揚頓挫地讀著，讀得那么富有情感，富有感染力，我突破了自己，挑戰了自己，您欣慰得笑了，我也笑了。

我愛這位陪伴在我們身邊的語文老師，我愛這位滿臉笑容的“微笑天使”，我愛她，更愛她的笑。

她的笑，似緩緩流水蕩漾在我的心窗，似朵朵鮮花綻放在我的心房，似綿綿春雨滋潤著我的心田??

敬愛的老師，感謝一路有你，我的生活才有一絲繽紛；感謝一路有你，我能在輕松愉快的環境中生活；感謝一路有你，我能使自己變得更完美。

“白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香??愿你用優異的成績迎接生命的春天！”我一遍又一遍地讀著老師給我的評語，親切，優美，獨一無二。哦，我敬愛的老師，我一定謹遵你的話語，我一定會以最優異的成績來報答你！

從那天我們考完了最后一場試，從那天我們哭著離開相聚六年的班級，從那天我們依依不舍地向您告別，從那天??直到現在，您依然在我的心中，您的那笑容，永遠刻在我的腦海，永遠，永遠??