第一篇:觀察蝸牛
觀察蝸牛
觀察蝸牛1大自然千奇百怪,我也在大自然里發(fā)現(xiàn)了許多奧秘:我在大樹下發(fā)現(xiàn)小螞蟻向樹上搬家,就知道快下雨了;在金魚睜著眼卻一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,就知道它睡著了;豬并不像我們想象的那么笨,只是它被圈起來罷了——————我最近還發(fā)現(xiàn)小蝸牛的奧秘。
蝸牛有一個(gè)圓圓的殼,有個(gè)小小的腦袋,可愛極了,它們都愛在一個(gè)陰暗、潮濕的地方活動(dòng),都愛吃些菜葉,有兩萬多顆牙齒哦。它是一種害蟲,殼不結(jié)實(shí),一碰就破,而且還不會(huì)游泳。
有一天,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問:蝸牛在刀尖上爬會(huì)受傷嗎?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一只小蝸牛放在菜刀上,看著他爬呀爬,直到從刀尖的一邊爬到另一邊,竟毫發(fā)無損。我看著非常納悶:這是為什么呢?最后我才恍然大悟,竟然是這樣:蝸牛分泌的粘液不僅是走路時(shí)留下了的痕跡,還是一層保護(hù)層,保護(hù)著蝸牛的皮膚,所以它根本就不會(huì)被劃傷。
我覺得,大千世界里還有很多我不知道的奧秘,讓我們深入大自然,在大千世界里一起探索大自然把!讓我們一起在美妙的,千變?nèi)f化的大自然中獲取更多我們完全不知道的知識(shí)吧!
觀察蝸牛2在最近的科學(xué)課上,我認(rèn)識(shí)了一種可愛的、與眾不同的小動(dòng)物,觀察這種小動(dòng)物讓我大開眼界,它就是——蝸牛。
科學(xué)課開始了,更多精品小學(xué)生作文請(qǐng)關(guān)注起步作文老師發(fā)下了一個(gè)小盒子,里面有兩只可愛的小蝸牛,蝸牛的殼是淺褐色的,上面布滿螺旋狀的花紋。它的身體柔軟而光滑,身體下面是腹足,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌一種液體,這種液體能濕潤(rùn)蝸牛的腹足,還能保護(hù)它柔軟的身體不被尖銳的東西割傷呢!
“不好了!不好了!蝸牛躲到殼里不出來,怎么辦?”我們著急地向老師求援。老師說:“把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶子里,再耐心等待20—30秒就行了”。就這樣,兩只可愛又膽小的蝸牛被放在一個(gè)裝滿水的瓶子里,不一會(huì)兒,兩只蝸牛都把頭和脖子伸出了水面,好像很討厭水的樣子。
蝸牛怎樣排泄呢?原來,蝸牛從它那螺旋狀的“家”中間的小孔進(jìn)行排泄,蝸牛的排泄物是一條一條的,很多人都沒有見過,但我們卻有幸在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上見到了。
蝸牛的殼是怎么產(chǎn)生的呢?原來,蝸牛的殼是由一種構(gòu)造叫“外套膜”所分泌和制造的,主要成分為堅(jiān)硬的碳酸鈣與貝殼質(zhì)。蝸牛的殼就像人的骨頭,更多精品小學(xué)生作文請(qǐng)關(guān)注起步作文所不同的是,人的骨頭長(zhǎng)在身體里面,而蝸牛的“骨頭”卻長(zhǎng)在身體外面。
沒想到小小的蝸牛身上有這么多的科學(xué)知識(shí)!
觀察蝸牛3我家養(yǎng)了一只蝸牛,它長(zhǎng)著一雙芝麻大小的眼睛,背上背著大大的殼,有點(diǎn)像田螺的殼。我查了一下百度百科,上面說蝸牛有26000多顆牙齒,可是我在觀察的過程中并沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛有牙齒。以后我要用顯微鏡看看蝸牛的牙齒到底長(zhǎng)在哪里。
蝸牛的觸角可以伸縮,我用鉛筆碰了它一下,它的觸角立刻縮了進(jìn)去。我向它吹了一口氣,觸角又縮了回去。原來,蝸牛的觸角不僅碰到物體會(huì)縮進(jìn)去,氣流大一點(diǎn)也會(huì)縮進(jìn)去。
最讓我驚訝的是蝸牛的一項(xiàng)技能——爬鋼絲。我拿了一根線,把蝸牛放在那根線上,蝸牛果然慢慢地在線上爬。蝸牛是軟體動(dòng)物,跟章魚、魷魚等一樣,它用腹足走動(dòng),經(jīng)過的地方會(huì)留下很多粘液,這些粘液可以使腹足和地面直接摩擦?xí)r不會(huì)受傷。
蝸牛平時(shí)喜歡吃什么呢?我們問賣蝸牛的老板,老板說只要在蝸牛面前放一片菜葉子就行了。我們回家把菜葉子放在蝸牛盒里,然后坐在旁邊觀察它的動(dòng)靜,可是,過了好一會(huì)兒,蝸牛始終沒有動(dòng)靜,我就先去上培訓(xùn)班了。回來的時(shí)候看見菜葉上有一個(gè)小小的洞,原來蝸牛已經(jīng)偷偷吃了點(diǎn)菜葉子了呀!
通過觀察蝸牛,我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),從中我也明白了大自然的奇妙之處,以后我會(huì)用自己的雙眼、雙手去發(fā)現(xiàn)更多未知的奧秘。
觀察蝸牛4蝸牛與蛞蝓同屬軟體動(dòng)物,然而蝸牛卻多了一座“房屋”。你知道蝸牛這個(gè)名字是怎樣得來的嗎?嘻嘻,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲伵5念^上生著一對(duì)觸角,很像牛角,所以得名“蝸牛”。
在小的時(shí)候我經(jīng)常捉蝸牛來玩,甚至和別的小朋友比賽誰的蝸牛跑得快。可是我一直感到奇怪:為什么蝸牛爬過的地方有一條沿線?為了找到答案我一直在觀察蝸牛,把蝸牛翻過身,甚至把蝸牛取出殼外。我就這樣癡迷的觀察了整整一個(gè)多月。功夫不負(fù)有心人,我終于得到了結(jié)果。
通過一個(gè)月的觀察我發(fā)現(xiàn):蝸牛頭上的觸角頂端有一對(duì)眼睛,但在強(qiáng)光下看不遠(yuǎn),只能在弱光下才能看見遠(yuǎn)一點(diǎn)的東西。所以它總是在黃昏和夜間出來活動(dòng)。蝸牛的身體很軟弱,爬行時(shí)從足腺中不斷分泌出一種滑膩膩的粘液,以減輕足部與路面的摩擦,這樣有利于加快足部的移動(dòng)。這種粘液于空氣接觸干燥后,在光線照射下閃閃發(fā)亮,所以蝸牛爬過的地,總留著一條亮晶晶的痕跡。
發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密讓我感到很開心,因?yàn)閺闹凶屛抑溃褐灰獙?duì)事情有信心,有耐心,那么就可以從中發(fā)現(xiàn)很多秘密。
觀察蝸牛5今天觀察蝸牛,想知道蝸牛吃什么。沒有腳怎么爬?如何呼吸?
我拿著放大鏡觀察它的樣子,它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須上,像兩顆黑色的小珍珠。嘴巴卡在觸須下面,像一個(gè)小圓圈。它也有自己的小房子,可以睡覺,可以遮風(fēng)擋雨。
我找到了很多葉子,甚至卷心菜的葉子,放在它的前面。他們一放下,就慢慢爬到了白菜葉子的另一邊。當(dāng)他們到達(dá)樹葉時(shí),他們開始吃東西,他們津津有味地吃著,特別喜歡吃。我明白了,它喜歡吃白菜葉子!
第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳怎么爬?我把一只正在睡覺的蝸牛放在一個(gè)透明的玻璃杯里,當(dāng)我鉆進(jìn)玻璃杯的時(shí)候,蝸牛在著急。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃來創(chuàng)作,它用它的胃和腳爬行著。它爬行的每個(gè)地方都有痕跡。我查了一下,原來它的皮膚比較細(xì)膩,有點(diǎn)滋潤(rùn),所以會(huì)留下痕跡。
第三個(gè)問題是蝸牛是怎么呼吸的?我查了一下,螺螄屋門口有兩個(gè)小洞,一個(gè)是呼吸用的鼻子,一個(gè)是排便用的肛門。怎么區(qū)分哪個(gè)是鼻子哪個(gè)是肛門?很好處理。平時(shí)開合的小孔是鼻子,因?yàn)橐3趾粑?jīng)常閉合的肛門是肛門,因?yàn)橹挥信疟愕臅r(shí)候才會(huì)打開。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子。它們爬行時(shí),用肚子爬行,用鼻子呼吸,用肛門排便。只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有那么多秘密。
觀察蝸牛6蝸牛觀察日記姓名觀察記錄一:
1、你是在哪里捉到蝸牛的?
2、用放大鏡觀察蝸牛,你看到了什么?蝸牛的外殼是什么顏色的?身體是什么顏色的?摸上去有什么感覺?
3、蝸牛的頭上有什么?你找到它的眼睛了嗎?再找一找它的嘴巴在哪里?
4、用鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體,蝸牛會(huì)有什么反應(yīng)?
觀察記錄二:觀察蝸牛的運(yùn)動(dòng)。蝸牛是用身體的哪一部分爬行的?把蝸牛放在各種物體上,觀察它是怎樣爬行的。
我把蝸牛輕輕地放到了觀察記錄三:
蝸牛喜歡吃什么?把你家中的蔬菜瓜果,或者是你的小零食拿去喂喂看,你發(fā)現(xiàn)了什么?蝸牛吃了食物之后,從什么地方排出糞便?它的糞便是什么樣的?
開頭:1、開飯啦!我拿了……來喂蝸牛,只見它……
2、吃飯的時(shí)間到啦!我……
3、該請(qǐng)蝸牛吃點(diǎn)心了,我……
觀察記錄四:根據(jù)科學(xué)書28頁的提示,我們來給蝸牛安個(gè)家,養(yǎng)一養(yǎng)蝸牛吧!觀察蝸牛的生活情況。蝸牛睡覺的時(shí)候是什么樣的?你有什么辦法讓它醒過來?
為了能夠有更多的時(shí)間來觀察蝸牛,我決定給它安個(gè)家。我先
觀察蝸牛7周六上午,我們?nèi)ネ趸逋妗R宦飞希覀兛匆娏艘黄瑹o邊無際的田野,田野上,稻谷頂著沉甸甸的腦袋,笑呵呵地向我們鞠躬。玉米搖晃著它的雙手,好像在說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”蘿卜捧著又大又圓的肚子,生怕隨時(shí)都會(huì)炸開。
吃完午飯,我在馬路旁玩沙子,玩到一半,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)墻上有好多只蝸牛。于是,我連忙拿起一根木棒,又折了一個(gè)小盒子,準(zhǔn)備把蝸牛統(tǒng)統(tǒng)拿走。首先,我把木棒對(duì)準(zhǔn)蝸牛,然后以刺,蝸牛不偏不倚地掉進(jìn)了我的盒子里。就這樣,我一共抓了7只蝸牛,我把它們?nèi)磕没丶遥闪宋业男禄锇椤?/p>
我把蝸牛放在太陽直射的陽臺(tái)上,蝸牛們就個(gè)個(gè)把頭縮進(jìn)了殼里,留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的盔甲對(duì)著我,一動(dòng)不動(dòng)。我又把它們轉(zhuǎn)移到了我的房間里,蝸牛們就都把小腦袋伸出殼外,好奇地張望著這個(gè)世界,原來蝸牛是喜歡陰暗、潮濕的地方啊。蝸牛爬過的地方,都有一層粘液,你可別小看粘液,即使在刀尖上行走,都不會(huì)有任何傷痕,原來這粘液是起到保護(hù)作用的。
蝸牛有時(shí)候吃東西可猛了。我給它們放了一片桔皮,它們不屑一顧,嘗都不嘗一口。于是,我把桔子皮換成了菜葉,這回,它們看見菜葉,就像一群餓狼撲了過去,把菜葉吃得干干凈凈,一點(diǎn)殘?jiān)疾皇#磥磉@群蝸牛比較喜歡吃蔬菜。
多么有趣的蝸牛呀!
觀察蝸牛8在一個(gè)烈日炎炎的下午,我到院子里踢足球,累了便坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)我看見一個(gè)小東西在慢慢地向前爬,仔細(xì)一看,原來是一只小蝸牛在背著它的房子一步一步向前爬,我頓時(shí)來了興趣。
我蹲下身子開始觀察,小蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)十分可愛的觸角,一搖一晃,仔細(xì)一看觸角上還長(zhǎng)著兩個(gè)黑點(diǎn)呢,想必這就是蝸牛的眼睛吧!我輕輕地用手摸它的“小黑點(diǎn)”,可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去,變成了一個(gè)“黑疙瘩”多有趣!
我輕輕地吹了它一下,它以最快的速度將全身都縮了回去,這時(shí)我才注意到了蝸牛的殼,這里殼就是蝸牛的家,蝸牛一天到晚都背著它的“房子”四處行走。你可別小看這個(gè)“小房子”,它可是蝸牛的保護(hù)殼,它一但受到侵害或受到驚嚇就會(huì)縮回殼中,并用粘液把口封住,如果外殼損壞或致殘時(shí),它還能分泌出某種液體來修復(fù),這是多么的神奇!
蝸牛的腳十分小,幾乎看不見,它的腳上有十分細(xì)小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上,所以它會(huì)走的十分吃力和緩慢。
蝸牛你別看它小,不起眼,它可是一種值得敬佩的昆蟲,它不怕干旱、不怕饑餓,遇到困難從不言敗,它的那種勇往直前的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
觀察蝸牛9今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄铮⑶页缘羲N业奈伵T趲滋靸?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的.物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿伺c動(dòng)物能夠與平相處出一份力。
觀察蝸牛10太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說:“因?yàn)樗撬伵#阅苌钤谒铩!苯又謱?duì)我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
簡(jiǎn)評(píng):小作者能善于觀察生活,選材很好。觀察細(xì)致,寫出了小蝸牛的形態(tài)、動(dòng)作,抓住特點(diǎn)去描寫,活靈活現(xiàn)。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過度自然,充滿情趣。
觀察蝸牛11上個(gè)星期天,我正在草坪邊玩的時(shí)候看見墻角那里有一只特別漂亮的蝸牛。我就趁它不注意的時(shí)候把它扣在玻璃杯里抓回了家。
我把它帶回家以后放在了桌子上,它對(duì)這兒的環(huán)境很陌生,它就像沒頭蒼蠅似的到處亂闖,過了一會(huì)兒它就累得上氣不接下氣動(dòng)不了了。我靜靜的看著它,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上有些奇形怪狀的花紋,還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上有兩只像五角星的觸角,上面還有細(xì)細(xì)的五顏六色的細(xì)絲。我正準(zhǔn)備把蝸牛拿起來仔細(xì)的觀察時(shí),它又動(dòng)了起來。蝸牛像感覺到我的手要去捉它似的,它就趕緊奮力的向玻璃杯壁上爬,它一步一步慢慢的艱難的使勁爬著。當(dāng)它快爬到玻璃杯沿時(shí),它的兩只觸角伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像要把它的觸角伸向那自由的“天崖”,就在這兒千鈞一發(fā)的時(shí)刻,不幸的事發(fā)生了。可憐的蝸牛從玻璃杯沿上又掉到了杯底,這時(shí)它的頭連忙縮進(jìn)它的殼里,我想也許是它害怕了,也許是它摔疼了,也許是它躲回殼里傷心的哭去了,也許是……我想著想著越想越為蝸牛難過,蝸牛為什么要那么費(fèi)勁兒的往外爬呢,難道它也有親人、朋友,它也喜歡自由?我想是的,蝸牛一定是想有自由,想它的親人、朋友,想和它的朋友一起玩兒,所以它才那樣一直奮力的不斷爬……我連忙拿起蝸牛跑到樓下把它放進(jìn)了草坪里,我想它一定會(huì)很快樂的!我的心里好受多了!
朋友們你們以后別再捉蝸牛了,因?yàn)樗鼈円埠臀覀円粯酉矚g自由,它們也有自己的親人、朋友!
觀察蝸牛12今天早上,我畫完畫去廚房找早飯吃。咦,水池上面的墻壁上有只可愛的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動(dòng),真是太奇妙了!
這時(shí),我滿懷好奇地問媽媽:“媽媽,墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛?”“可能是你姥姥送來的青菜上面的。”“哦,原來是這樣,我還以為小蝸牛是從樓下爬上來的了。”說完,我就興致勃勃地拿來一個(gè)小盒子,輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里,小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)了小房子里,一動(dòng)不動(dòng)。于是,我就拿水來給它喝,又拿青菜葉給它吃……嘿,這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情,任我用盡各種方法“誘導(dǎo)”,它還是不肯把頭伸出來,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蝸牛還是緊縮著,哎,像這樣下去,它一定會(huì)沒命的。看著可憐的小蝸牛,我難過地對(duì)媽媽說:“媽媽,我想還是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了。”“好孩子,這就對(duì)了,小蝸牛本來就屬于大自然的。”媽媽撫摸著我的頭微笑著說。
后來,我把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對(duì)我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會(huì)兒,小蝸牛便消失在草叢中。
觀察蝸牛139月26日星期三
我回到家后就跑到六樓爺爺種菜的地方,在那兒被我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。它有兩對(duì)觸角上面的長(zhǎng),下面的短。我找了一根小竹簽撥了一下它的觸角就一下給縮回去了,然后它又像看到怪物一樣縮進(jìn)了殼里。過了一會(huì)它又鉆出來了,我放了一片葉子在它面前它就大口大口的吃了起來。我跑到樓下寫作業(yè),寫完作業(yè)后又跑到樓上一看葉子已經(jīng)被它啃個(gè)精光,厲害呀!真是個(gè)吃貨我把葉子的莖拿掉它還不肯下去呢。
9月27日星期四
今天,我準(zhǔn)備把那只蝸牛放了,我跑到樓上一看還在上次的那個(gè)地方,這個(gè)速度也是夠慢的了。要是和海龜比誰會(huì)贏呢?這個(gè)問題真難,我給蝸牛起了個(gè)外號(hào)叫“很慢的牛”。
9月28日星期五
今天,我要找出蝸牛喜歡吃什么,我把肉、菜、米飯、面包、水果、巧克力,全放在了桌子上。又在樓上小心翼翼地捉了只蝸牛然后把蝸牛放在桌子上,蝸牛緩緩地爬向菜葉。原來蝸牛喜歡吃的菜呀。
9月29日星期六
蝸牛是什么時(shí)候出來的,就是我要觀察的東西。五點(diǎn)我上樓去看,看不到一只蝸牛。六點(diǎn)我上樓去看,有那么幾只蝸牛了。七點(diǎn)我上樓去看有很多的蝸牛出來了。我想蝸牛應(yīng)該是晚上才出來的吧。
觀察蝸牛14昨天上午,我在菜地里捉到一只蝸牛,就把它帶回來觀察。蝸牛縮在它的殼里,怎么也不肯出來,真像一個(gè)害羞的小姑娘,我心想:“我一定要讓蝸牛出來。”我查了書,知道了蝸牛一碰到水就會(huì)慢慢從殼里出來。我拿了一個(gè)小花盆,里面盛了點(diǎn)水,把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛慢慢露出了身子。蝸牛的身體上沒有腳,只有腹足。頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛,很像“掃描儀”。身上馱著一棟房子——它的殼,看上去挺可愛的。
今天早上我起床的時(shí)候,蝸牛已經(jīng)不見了蹤影,我四處尋找,最后在我家的開關(guān)上找到了蝸牛,看來,蝸牛爬得也不算慢啊!聽說蝸牛的體內(nèi)有黏液,這是真的嗎?我想做個(gè)試驗(yàn)。我在花盆蒙上了一層紗布,等我寫完作業(yè),蝸牛已經(jīng)“倒立”在紗布上了,我把蝸牛輕輕地拽了一下,咦,怎么拽不動(dòng)?我又使勁地拽了一下,哎呀,紗布上怎么有一層黏黏的東西,這就是黏液吧。
通過這次觀察蝸牛,我不僅知道了蝸牛的習(xí)性,還懂得了一個(gè)道理:做什么事,都要有刻苦鉆研的精神。
觀察蝸牛15上科學(xué)課了,拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡,我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,呈螺旋狀,我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的,聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的,就好像沒有骨頭,總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的,當(dāng)它爬行的時(shí)候,身后總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角,汪老師告訴我們:長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛,短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔,科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞,一個(gè)是肛門,一個(gè)是生殖孔,多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn),這就是蝸牛的腹足,蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了,通過觀察,我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上,想看看蝸牛吃東西的樣子,可是我等了很久,蝸牛就是不肯吃,最后等來了下課的鈴聲,我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。
第二篇:觀察蝸牛
觀察蝸牛
今天早上,天氣很不錯(cuò)。我到老家的菜地里除草,除著.除著就看見一只格外大的蝸牛。于是,我就想;“蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么它走到哪里都會(huì)留下一條白白的線呢?它有沒有牙齒呢?”這幾個(gè)問題弄的我百思不得其解。
晚上我睡覺的時(shí)候,腦子里突然出現(xiàn)兩個(gè)人。一個(gè)小人說:“蝸牛是益蟲,因?yàn)樗缓θ瞬蛔鰤氖虏灰四亍!绷硪?/p>
個(gè)人說:“蝸牛是害蟲,它是整天吃白菜的大壞蛋,其他的都不吃......為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲。我親自捉了幾只蝸牛,又準(zhǔn)備了面包,蘋果,香蕉......等一些蔬菜水果。把這幾只蝸牛放在這些蔬菜水果面前看它們吃什么。但是令我震驚的是每個(gè)蝸牛都選擇了白菜葉子。對(duì)其他的食物小蟲餅干不聞不問。沒過一會(huì)就把白菜葉子吃完了。最后,我得出了結(jié)論蝸牛是害蟲。
那么蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線呢?我想了半天,還沒想到什么。于是我決定做個(gè)試驗(yàn),把蝸牛放到高處,對(duì)蝸牛算是高處了。當(dāng)蝸牛把頭伸出來的時(shí)候,我就伸出手想捉住它,可是我的手還沒碰到它,他的頭就縮了回去,我的心里不由得大罵起來:“你真是個(gè)膽小鬼呀!”。好幾次我都沒有成功,不由得有些泄勁了。突然一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里。于是我用石頭輕輕的敲了一下它的殼,蝸牛突然的把頭伸了出來,我就用手捉住了它,摸了一下它的身子粘糊糊的還有小粒樣的東西,這是什么?我在網(wǎng)上查了一下得到了答案小顆粒是腳,黏糊糊的是排泄物,有著蝸牛的爬行。
那蝸牛又沒有牙齒呢?我就親自捉了一只大蝸牛,拿著放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)他的嘴在頭的腹部,總是朝下方,我們看不見。據(jù)網(wǎng)上說:我怒嘴里有齒一樣的舌來刮取食物吃,速度比螞蟻快多了。
沒想到這小小的蝸牛有這么多的奧秘啊!
第三篇:觀察蝸牛
綜合實(shí)踐課——觀察蝸牛
一、教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生觀察小動(dòng)物外形、用自己的語言及圖畫等進(jìn)行
2、使學(xué)生了解科學(xué)探究的一般過程,獲得一些親身探究的體驗(yàn)。
二、課前準(zhǔn)備:
1.學(xué)生課前捉到的蝸牛,盛放蝸牛的容器。
2.供蝸牛選擇的食物,如切成小塊的菜葉、饅頭渣、雞蛋、蘋果皮,煮熟的雞肉等。
三、活動(dòng)組織形式:
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,在教室中進(jìn)行,學(xué)生分成四人小組,每組選出一個(gè)小組長(zhǎng),采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì):
活動(dòng)一:蝸牛在哪里?
1、教師出示蝸牛,談話激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、分組、落實(shí)任務(wù)。
3、我們要做哪些準(zhǔn)備?
A、需要一些什么工具?(教師提供每組一只飼養(yǎng)盒)
B、估計(jì)什么地方能捉到?(校園的花壇、草坪等處)
C、捉蝸牛去時(shí),要注意什么?(安全、愛護(hù)綠化
4、在老師的帶領(lǐng)下,分小組到校園里去捉蝸牛。
5、回來后匯報(bào)交流,你是在什么地方捉到的?捉到時(shí)它是怎樣的動(dòng)作?想想這是為什么?
活動(dòng)二:蝸牛樣子
1、把飼養(yǎng)的蝸牛拿出來,放在白紙上,仔細(xì)觀察它長(zhǎng)的怎么樣?如果蝸牛躲在殼里怎么辦?
A、蝸牛的背上有什么?它軟硬如何?像什么?
B、蝸牛的頭上有什么?觸角有幾對(duì)?這兩對(duì)觸角一樣嗎?
C、蝸牛的身體是怎樣的?用手摸一摸。
D、讓蝸牛在玻璃片上爬行,觀察它是用什么爬行的?(告訴學(xué)生,這叫腹足)
2、引導(dǎo)學(xué)生用自己的話來描繪蝸牛的外形。
3、根據(jù)學(xué)生的描述,教師用簡(jiǎn)筆畫畫出蝸牛的主要外形特征。
4、讓學(xué)生在紙上用水彩筆畫一只蝸牛。活動(dòng)三:蝸牛的飲食習(xí)慣
(一)蝸牛喜歡吃什么?
活動(dòng)準(zhǔn)備:先讓蝸牛餓幾天,每組各種食物一份(樹葉、蘿卜、青菜、饅頭渣、米飯、魚、肉、蘋果皮等)
活動(dòng)準(zhǔn)備:先讓蝸牛餓幾天,每組各種食物一份(樹葉、蘿卜、青菜、饅頭渣、米飯、魚、肉、蘋果皮等)
1、為了把蝸牛飼養(yǎng)好,我們要經(jīng)常給蝸牛喂食,那蝸牛喜歡吃什么呢?
2、先讓學(xué)生發(fā)表自己的意見,并說說你是怎么知道的?它喜不喜歡吃其它東西呢?
3、我們?cè)鯓觼硌芯课伵O矚g吃什么呢?需要準(zhǔn)備一些什么?是一樣一樣試還是一起試?怎樣做比較合理?
4、給每個(gè)小組一份食物,把食物放在蝸牛周圍,讓學(xué)生觀察蝸牛對(duì)各種食物的反應(yīng)。
5、觀察后各小組交流各自的發(fā)現(xiàn)。
6、得出結(jié)論,小組匯報(bào)。
第四篇:觀察蝸牛日記
觀察蝸牛日記
觀察蝸牛日記1
蝸牛喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方,雌蝸牛一次產(chǎn)1——3個(gè)小蝸牛。我想蝸牛是怎么縮進(jìn)殼里的呢?我的問題像煙一樣冒了出來。
我抓來兩只蝸牛:一只殼是黑色的,另一只是灰黑色的,它們緩慢地爬行。我發(fā)現(xiàn)蝸牛是由頭、腹兩部分組成的,蝸牛的眼睛在哪呢?原來蝸牛有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在短觸角上,它的背上有一條一條的“皺紋”。你可別小看蝸牛吃東西那么慢,可它的嘴里有大約3萬多顆牙齒,連紙盒都能咬一個(gè)洞鉆出去。(這個(gè)知識(shí)是我在科學(xué)課上學(xué)到的)我用棉簽碰了一下,蝸牛就把頭和腹用力往殼里縮,蝸牛爬過的地方有一種粘糊糊的東西叫“粘液”,我把粘液擦掉,蝸牛差點(diǎn)掉了下來。
經(jīng)過我的觀察才知道蝸牛是把頭和腹占據(jù)到最小的空間才縮到殼里去。如果天敵吃它,它就自衛(wèi)武器——?dú)碜孕l(wèi)。原來不起眼的蝸牛,有這么大的奧秘,這次我真正了解了蝸牛。
觀察蝸牛日記2
大家都知道蝸牛吧,今天我就來給大家介紹下我觀察到的蝸牛。
蝸牛是一種軟體動(dòng)物,爬得很慢。你們知道嗎?蝸牛它不怕刮風(fēng)下雨,也不怕烈日炎炎,因?yàn)槲伵L焐捅持蛔蟠蟮摹胺孔印薄偝錾奈伵km然只有一兩毫米大,但背上也是有座“房子”。蝸牛的殼呈螺旋狀,旋的方向有左旋和右旋,但左旋的非常少見。
蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,上面一對(duì)長(zhǎng)的是眼睛,下面一對(duì)短的是鼻子。
蝸牛有舌頭嗎?為了尋找答案,我找來了我的老朋友----放大鏡。通過仔細(xì)觀察蝸牛吃東西的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn),蝸牛是有舌頭的,舌頭上布滿了牙齒,據(jù)說蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有兩萬多顆呢!
你們知道蝸牛的“房子”里面藏著什么嗎?我上網(wǎng)查相關(guān)資料,原來蝸牛的“房子”里面藏著蝸牛的內(nèi)臟,有心臟、血管、肺、肝等等。
通過網(wǎng)絡(luò),我還知道蝸牛是雌雄同體,既可以當(dāng)爸爸,也可以當(dāng)媽媽。
在自然真是太神奇了,還需要我們進(jìn)一步去探索。
觀察蝸牛日記3
今天,我和奶奶在陰暗又潮濕的菜地里,找到了兩只小蝸牛,三只大蝸牛。
我用鉛筆輕輕觸角,只見蝸牛只縮了一只觸角,而另一只眼睛卻傻呆呆地看著我。老師問過我們,蝸牛吃什么不吃什么, 我做了一個(gè)試驗(yàn),我把一小塊面包給了蝸牛,我看了它一小時(shí)了,可它連一 口都沒吃啊!后來,我又放了一片青菜葉在杯子里,它過了一會(huì)兒,才吃了一點(diǎn)兒的青菜葉。我想“它們?cè)趺闯缘倪@么慢呢?大概是它們身上的殼太重了吧!可是,它的嘴巴在哪兒呢?于是,我拿了個(gè)放 大鏡找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。原來在觸角下面的一對(duì)小觸角的中間啊!有一天早上,我發(fā)現(xiàn)不見了一只打蝸牛,我找來找去,哦,原來在墻上爬啊!這只大蝸牛好可愛啊!
我喜歡這五只蝸牛,不管是大的蝸牛,還是小的蝸牛,我都喜歡。小朋友,你喜歡這五只蝸牛中的哪一只呢?是大的,還是小的呢?
觀察蝸牛日記4
叫牛不耕地,沒手也沒腳,走路慢吞吞,生來就有房。
今天,老師帶來了一個(gè)不速之客蝸牛。又給蝸牛準(zhǔn)備了一間舒適的房子,先鋪上干沙,在鋪上濕沙,接著放上干草和菠菜就大功告成了。
蝸牛身上的殼像一座亭亭玉立的小房子,保護(hù)著柔軟的身體。頭上有兩對(duì)像天線一樣的觸角,隨時(shí)接收外界的信號(hào),觸角上面是兩只綠豆般大小的眼睛。它的嘴就像彎彎的新月,吃東西的時(shí)候,一鼓一鼓的非常可愛。
蝸牛什么菜葉都吃,我們給它吃胡蘿卜葉、野菜葉、黃瓜等。令人意想不到的是,蝸牛竟然把這些東西全吃完了。
我心中有一個(gè)疑問:蝸牛沒有手,沒有腳,是怎么爬行的呢?我跑去問老師,老師對(duì)我說:蝸牛是靠腹足肌肉收縮向前蠕動(dòng)爬行的。
我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把蝸牛放在尺子上,讓它在尺子上蠕動(dòng),再把尺子翻過來,看看蝸牛有沒有掉下來。結(jié)果蝸牛還是貼在尺子上,慢吞吞的爬著,沒有掉下來。
不看不知道,蝸牛的世界真奇妙!
觀察蝸牛日記5
昨天,我和媽媽去花鳥市場(chǎng)買了一只小蝸牛,我們用塑料袋把它帶回了家。回到家,我找出一只盒子當(dāng)作蝸牛的“家”。我看它的身體一直縮在殼里,感覺好像很害羞,不敢露出頭給我們看,媽媽說這可能是它對(duì)這里的環(huán)境還不太熟悉。
果真,今天上午,我終于看到小蝸牛把頭伸出來了!咦?它怎么有四個(gè)觸角啊?那它的眼睛、嘴巴、鼻子去哪兒了呀?還有它又是怎么解小便的呢?我把這些問題告訴了媽媽,媽媽說,那我們就到網(wǎng)上去找找答案吧。哦,原來蝸牛那兩個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的“觸角”是它的眼睛,短一點(diǎn)的才是它的觸角。在眼睛旁邊有一個(gè)呼吸孔,這就是它的“鼻子”。它的嘴貼著地面,怪不得我看不到呢。離殼很近的地方有兩個(gè)孔,其中的一個(gè)就是它大小便的地方。
這只小蝸牛可真調(diào)皮,只要過一會(huì)兒時(shí)間再看它,它就爬到了蓋子上,像是要出來。我用手碰它的眼睛和觸角,它就迅速地把頭縮進(jìn)去了,都說蝸牛爬得慢,可我看啊,它的反應(yīng)倒是挺靈敏的。
觀察蝸牛日記6
蝸牛是動(dòng)物界微不足道的.小家伙,但它卻給我們的生活帶來了樂趣。
你瞧,課堂上老師把放有蝸牛的杯子擺在講臺(tái)上了。一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子,從在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動(dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴,好像在說:沒勁,連好東西都沒得吃。
不一會(huì)兒,老師把蝸牛都放在了菜葉上。看,剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!有只略大一點(diǎn)的蝸牛,頭一見一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在向同學(xué)們打招呼。老師用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,我想:它害怕了吧?
一眨眼,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了,于是大家都飛奔了過去,尋找那只調(diào)皮的大蝸牛。哇!原來它竟敢鉆到講臺(tái)邊上的投影機(jī)下面去睡大懶覺了。老師把它抓了上來,你看,它害羞了,頭也不敢抬起來,像我做錯(cuò)事時(shí)的神情。
跟蝸牛一起“上課”,真有趣。
觀察蝸牛日記7
我家養(yǎng)了五只蝸牛,我給它們?nèi)∶薪穑荆穑痢?/p>
我把最大的一只拿起來,在它身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孔,老師說:“這是呼吸孔,蝸牛是通過呼吸孔拉糞便的,而且糞便的顏色是綠色的。“很奇怪吧?那是因?yàn)槲伵O矚g吃菜葉,青瓜等綠色植物的緣故。我用鉛筆輕輕地戳了一下它們的殼,它們就會(huì)把整個(gè)身子都縮進(jìn)去。每只蝸牛吃菜的時(shí)候,都會(huì)把菜葉吃了一個(gè)大窟隆,它們?cè)诔圆巳~的時(shí)候,我用手在它們前面晃了幾下,可是它們卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,蝸牛難道是瞎子嗎?帶著疑問,我上網(wǎng)查了一下,原來蝸牛在光線強(qiáng)的地方會(huì)看不清楚,反而在光線弱的地方能看到20厘米。
每次養(yǎng)金魚,沒過幾天,它們就會(huì)死去。所以我特別擔(dān)心,它們也會(huì)很快地離開我們。還好書目 上說蝸牛能活五到十年,這下我不用擔(dān)心了。
我很喜歡蝸牛,我想探索更多關(guān)于蝸牛的故事。
觀察蝸牛日記8
今天下午放學(xué)回家后,我和爺爺一起去園子里捉蝸牛,我們好不容易捉了兩只小蝸牛,我就小心翼翼地把它們放到廣口瓶?jī)?nèi),高高興興地回家了。
這兩只小蝸牛各自背著一個(gè)又圓又大的房子——蝸牛殼。殼的顏色是黃褐色的,還挺有光澤。土黃色半透明的身子,好像穿了一件黃白相間的彈力衣,漂亮極了。頭上兩個(gè)觸角向前伸著,像天線寶寶的天線,不斷地往四周“發(fā)電”。
小蝸牛吃東西時(shí)可有趣了,我把菜葉放進(jìn)瓶子里,只見它慢慢向它的“美食”爬去,突然它停在菜葉子的一邊,一動(dòng)不動(dòng)我以為它不愛吃,就把菜葉子拿出來,哪知上面有一個(gè)個(gè)小洞洞。原來它們悄悄地偷吃“美食”。
這就是我養(yǎng)的小蝸牛。
觀察蝸牛日記9
今天老師帶我們到操場(chǎng)上去觀察小動(dòng)物,要求一個(gè)人獨(dú)立觀察,不能借助任何東西,而且記下觀察的結(jié)果。老師的話音剛落我就馬上開始行動(dòng)了。我觀察的是蝸牛,可我找了半天都沒有找到蝸牛的一點(diǎn)蹤跡。
當(dāng)我失望得想打退堂鼓時(shí),突然我想起百科全書上說蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,于是我就去了學(xué)校最潮濕的地方——小樹林,果然不出我所料,有許許多多的蝸牛,我選了一只最大的蝸牛作為觀察目標(biāo):首先我用放大鏡碰了它一下,蝸牛立刻縮進(jìn)了殼里,從剛才的試驗(yàn)中我知道了它的膽子很小。等它從殼里出來時(shí)我又潑了一點(diǎn)水它身上,它馬上往后退,我又發(fā)現(xiàn)它怕水。然后我用手把它抓了起來,可它居然在我手上拉屎,它拉的屎黑黑的像蚯蚓一樣。
最后我把我剛剛發(fā)現(xiàn)的這些都通通記了下來。
觀察蝸牛日記10
每個(gè)人都有喜歡的動(dòng)物,而我喜歡的動(dòng)物是蝸牛。
我一直想捉蝸牛,可是都找不到。有一次,媽媽準(zhǔn)備洗菜,發(fā)現(xiàn)葉子上有兩只蝸牛,我喜出望外,找來一個(gè)玻璃瓶,在里面放一些土,給小蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖又舒適的家。“小蝸牛喜歡吃什么呢,它也喜歡吃肉嗎?”我問媽媽。媽媽笑了,“傻孩子,它可不像你,喜歡吃肉,小蝸牛喜歡吃青菜!”我挑了一片嫩綠的菜葉,放進(jìn)瓶子里。我就蹲在地上仔細(xì)觀察起它們,小蝸牛有兩對(duì)觸角,上面一對(duì)長(zhǎng),下面一對(duì)短。媽媽告訴我,長(zhǎng)的這對(duì)觸角上有眼睛,短的這對(duì)觸角是用來尋找食物的。沒過多久,菜葉上就被這兩個(gè)“饞貓”吃了兩個(gè)窟窿,可能是吃飽了,一只蝸牛懶洋洋地爬開了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過的地方有一條銀色的路,原來小蝸牛還是一個(gè)“小畫家”啊!
動(dòng)物世界真奇妙,我好喜歡這對(duì)帶給我無限驚喜的小蝸牛!
觀察蝸牛日記11
我家樓下草地上有許多蝸牛的空殼,冬天了,好多蝸牛死了。但我很幸運(yùn),抓到了兩只活蝸牛。
蝸牛爬得很慢,一分鐘幾乎只動(dòng)一下。它有兩只觸角,一只高,一只低,我輕輕地摸了一下,它的觸角就縮短,再一摸,它的頭也縮進(jìn)了殼里。
它吃得很快,一天能吃掉兩片葉子。我把它拿在手上,在我手上好像爬得比較快了,手上也變得粘粘的,但很清涼。它們老是背著自己的“小房子”,它們的顏色也不同,一個(gè)有點(diǎn)黑,一個(gè)比較白。
它們老是縮進(jìn)殼中,我就用老辦法:把它們放進(jìn)水里。但是卻沒反應(yīng),我又試了一下,還是沒反應(yīng)。難道死了?“嗚……我的蝸牛死了……”,我的眼淚不聽使喚地流了下來,媽媽見我哭了,問:“怎么啦?”“我的蝸牛死了!”我繼續(xù)哭,但媽媽卻大聲說:“哭什么啊,每次把這些小動(dòng)物放到家里,死了后都讓你哭得這么傷心,今后還是別養(yǎng)了。”
第二天,一起床,第一件事就是看蝸牛,蝸牛好像一動(dòng)沒動(dòng),菜葉卻少了。難道又活了!
觀察蝸牛日記12
前幾天我和李嬡晶去抓蝸牛,我們?yōu)槭裁匆ノ伵D兀恳驗(yàn)槲覀兛茖W(xué)課要觀察蝸牛,叮零零下課鈴響了。我和李媛晶就直奔學(xué)校草地上去抓蝸牛,我拔開草叢仔細(xì)的尋找蝸牛,找啊找啊我終于在水池邊的葉子下找到了一只把頭縮到“小房子”里的蝸牛,它好像正在睡午覺呢。我欣喜若狂地咸叫著,小心翼翼地?fù)炱鹚阉旁谖沂掷镒屑?xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)它殼是硬硬的,它的外形有點(diǎn)像螺絲,它的顏色是棕黑色的,探出來的蝸牛頭上都長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的觸角,它的腹部是又平又軟的,而且還帶有粘性,它沒有腳是靠腹部來行走的,蝸牛喜歡長(zhǎng)在潮濕的地放,蝸牛喜歡吃菜葉。
回到家我趕緊找了一個(gè)瓶子給它做了一個(gè)家,在里面放了一些水和土還有菜葉子,這就是我給它們做得溫曖的家,希望我的小蝸牛能夠在里面快樂成長(zhǎng)。
觀察蝸牛日記13
X年X月X日星期六天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了.上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了.
我又組織它們進(jìn)行爬行賽.我想看看它們長(zhǎng)大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢.我想蝸牛可能饑餓過度跑不快.于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少.好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來.
于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長(zhǎng)大了,但是速度卻沒變快.
觀察蝸牛日記14
今天我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很有趣呢?它們長(zhǎng)兩對(duì)奇怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉與樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我與蝸牛還有趣事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,希望它喜歡吃。好期待啊!
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
觀察蝸牛日記15
今天下午,我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后,我看見一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過的地方。我好奇地用手一摸,那條線滑溜溜的,有點(diǎn)粘。“蝸牛走過的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”我決定解開這個(gè)迷。
我捉了一只蝸牛,把它放在高處,等它的頭伸出殼時(shí),我便去捉蝸牛的頭,可是我的手還沒碰到蝸牛,它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小啊。連續(xù)試了好幾次都沒有成功,我真的有點(diǎn)泄氣了。忽然,一個(gè)辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了。”我興奮地找來一把鑷子,小心翼翼地掰碎蝸牛殼,抽出蝸牛的身子,用手摸了摸,覺得粘呼呼的。我想,這大概就是能讓它在走路時(shí)留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西,這是什么呢?我跑去上網(wǎng)查資料,終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以幫助蝸牛爬行。
通過這次試驗(yàn),我的收獲真不小。
第五篇:觀察蝸牛日記
觀察蝸牛日記1
前幾天,媽媽給我買了一只小蝸牛。
我的小蝸牛背著一個(gè)棕黑色的殼,殼一圈一圈地繞在一起。蝸牛的殼像樹的年輪。我的蝸牛年近四歲。對(duì)于只能活六歲的它來說,已經(jīng)是中年。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸須,觸須上還長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的小眼睛。它的身體又軟又黏,可以隨便彎曲,就像橡皮泥一樣。它喜歡陰暗潮濕的地方,所以我把它放在了廁所間里。它喜歡吃新鮮的菜葉子。有時(shí)會(huì)邊吃邊拉!它喜歡在夜間活動(dòng)。白天它都縮在它的小屋子里酣然大睡。
我的小蝸牛特別喜歡倒立。它常常爬到上面,像蝙蝠一樣頭朝下倒立著。因?yàn)榕滤怪瘯r(shí)血液不通,我會(huì)用手把它擺平。有時(shí)因?yàn)樗堑锰o,我怎么拉也拉不下來。
我喜歡我的小蝸牛。它很丑,但丑得可愛,它給我?guī)砹丝鞓贰N蚁矚g它,它是我的朋友。
觀察蝸牛日記2
今天,陳諾媽媽送了我一只小蝸牛,剛開始我有點(diǎn)害怕,但過了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)它還是蠻可愛的。
小蝸牛的身體可以分為三個(gè)部分:頭部、腹部、殼。
它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角,頂上還有兩顆“黑珍珠”這就是它的眼睛了。觸角下面還有一張像線一樣細(xì)的嘴巴。
它的腹部其實(shí)是大吸盤,在爬過的地方會(huì)留下一條條“足跡”。而它的殼是棕色的,上面還有一條條土黃色的條紋。
有一次,我見小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地掛在盒子上,我以為它餓了,就拿了片菜葉吸引它,可是她不理我,真是傷心欲絕,好吧,我先放在盒子里,看你經(jīng)不經(jīng)得起美食的`誘惑。第二天一早,它已經(jīng)把菜葉子吃了個(gè)精光。于是給它取了個(gè)名字叫“閃電·尼古拉斯·大胃王”。
每當(dāng)我用樹葉逗它玩時(shí),它就會(huì)把身體慢悠悠地縮緊殼里,好似一個(gè)小姑娘,害羞極了!
有時(shí),我會(huì)把小蝸牛放在透明塑料蓋上玩,看它怎樣爬行,發(fā)現(xiàn)它在爬行過程中,就像個(gè)老奶奶一樣,緩緩地挪動(dòng)著腳步,原來,它的腹部有一種叫“腹足”的東西,可以幫助它前進(jìn)。
蝸牛真是一種有趣的小動(dòng)物啊!
觀察蝸牛日記3
今天上午的科學(xué)課真有趣,因?yàn)檎n上王老師讓我們觀察蝸牛。
蝸牛身上背著一個(gè)重重的殼,它的`殼對(duì)蝸牛來說可是很重要的,是他安全又舒適的家。蝸牛頭上的觸角一長(zhǎng)一短,長(zhǎng)的那對(duì)可以知道周圍的環(huán)境和空氣濕度的變化,在活動(dòng)時(shí)可以探測(cè)路線,下面短的那對(duì)可以知道氣味和味道,作用有點(diǎn)像鼻子。我用筆去碰了一下它,蝸牛的頭一下子就縮回殼里了。
老師說:“蝸牛的嘴巴里有25000顆牙齒,都長(zhǎng)在舌頭上,所以叫齒舌。”我用一把小剪刀放在兩對(duì)觸角下面,可誰知他竟然用齒舌試著咬剪刀,我連忙收回。蝸牛可真喜歡隨便咬東西。
蝸牛的腹部有像吸盤一樣的東西,在爬行時(shí)還會(huì)留下一道粘液,這樣可利于蝸牛的呼吸和運(yùn)動(dòng)。
大自然,可真是奇妙,如果你努力去探索,你就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
觀察蝸牛日記4
前幾天我和李嬡晶去抓蝸牛,我們?yōu)槭裁匆ノ伵D兀恳驗(yàn)槲覀兛茖W(xué)課要觀察蝸牛,叮零零下課鈴響了。我和李媛晶就直奔學(xué)校草地上去抓蝸牛,我拔開草叢仔細(xì)的尋找蝸牛,找啊找啊我終于在水池邊的葉子下找到了一只把頭縮到“小房子”里的蝸牛,它好像正在睡午覺呢!我欣喜若狂地咸叫著,小心翼翼地?fù)炱鹚阉旁谖沂掷镒屑?xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)它殼是硬硬的,它的外形有點(diǎn)像螺絲,它的顏色是棕黑色的,探出來的蝸牛頭上都長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的觸角,它的腹部是又平又軟的.,而且還帶有粘性,它沒有腳是靠腹部來行走的,蝸牛喜歡長(zhǎng)在潮濕的地放,蝸牛喜歡吃菜葉。
回到家我趕緊找了一個(gè)瓶子給它做了一個(gè)家,在里面放了一些水和土還有菜葉子,這就是我給它們做得溫曖的家,希望我的小蝸牛能夠在里面快樂成長(zhǎng)。
觀察蝸牛日記5
星期日,我看了一個(gè)動(dòng)畫片,名叫《疾速蝸牛》,這個(gè)動(dòng)畫片講的主要是:有一天好多只蝸牛在比賽,然后一只藍(lán)色的蝸牛跑的很快,所以最后它勝利了。于是我想,一會(huì)兒我也捉兩只蝸牛,再弄好賽道,讓它們比賽,看誰跑得快。
看完動(dòng)畫片以后,我捉來兩只蝸牛,由于蝸牛跑得很慢,所以我特意選了一段下坡路做賽道,然后我畫上起跑線和終點(diǎn)線,又潑上了點(diǎn)水。我怕我分不清,所以我給它們都起上了名字:一個(gè)叫“小明”,另一個(gè)叫“小壯”。我把他們的`名字用粉筆卸載它們的殼上,我還量了這個(gè)賽道的長(zhǎng)度,量出來的結(jié)果是30厘米。
比賽開始了,前十分鐘,一只走了十厘米,一只走了九厘米。我又等了十分鐘,它們都走了九厘米,我接著又觀察了近二十分鐘,發(fā)現(xiàn)“小壯”已經(jīng)沖過了終點(diǎn)線,所以最后“小壯”勝利了。
蝸牛比賽真是太好玩了!大家也可以試試看。
觀察蝸牛日記6
這些天,每當(dāng)有空的時(shí)候,我父母都會(huì)陪我去找蝸牛。
我們搜索了社區(qū)的花壇,文科學(xué)院的草坪和城市周圍河邊的草坪,但是我們沒有發(fā)現(xiàn)任何蝸牛。當(dāng)我得知我的許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了蝸牛時(shí),我非常難過,想知道為什么我沒有發(fā)現(xiàn)它們。我的`運(yùn)氣太差了嗎?
媽媽笑著對(duì)我說,“也許我們的運(yùn)氣更差,但也許我們?cè)趯ふ义e(cuò)誤的地方和方法。如果我們能在菜地里尋找,如果我們能照看好雨水,如果我們能更善于觀察,也許我們能找到蝸牛。因此,做任何事情都要注意方法,這是非常重要的。”是的,我不能僅僅因?yàn)槲易龅貌缓镁拓?zé)怪運(yùn)氣不好。這是不對(duì)的。
就在我沮喪的時(shí)候,今天早上我和父親在黃金時(shí)代廣場(chǎng)附近的干草堆里意外地看到了一只蝸牛。那時(shí)我非常興奮。不幸的是,這是一只沒有窩的蝸牛。我想知道為什么它不像蝸牛殼一樣呆在巢里。然后我可以帶它回家?guī)滋臁N伵S虚L(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它的眼睛就像觸手上的兩盞探照燈。它爬得很慢,但一直向前爬行。
我沒有趕蝸牛回家。我希望它能早點(diǎn)找到它的殼,保護(hù)它免受風(fēng)雨。
觀察蝸牛日記7
這幾天,爸爸媽媽一有空就陪著我尋找蝸牛。
我們?cè)谛^(qū)的花壇里,文理學(xué)院的草坪里,還有環(huán)城河邊的草堆里尋找,卻始終沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的蹤影。當(dāng)我得知班上許多同學(xué)找到了蝸牛后很傷心,納悶自己為什么就沒有找到呢?是不是我的運(yùn)氣太差了?
媽媽笑著跟我說:“也許我們的運(yùn)氣是比較差,但是有可能我們找的地點(diǎn)和方法不對(duì)。如果我們能到一片菜地里找,如果我們能在一下過雨之后就去找,如果我們的觀察力再敏銳一點(diǎn),說不定我們就能找到蝸牛了。所以做任何事情講究方法是非常重要的。”是呀,我不能因?yàn)樽霾缓檬虑榫吐裨惯\(yùn)氣太差了,這樣是不對(duì)的。
正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,今天上午我和爸爸卻無意間在金時(shí)代廣場(chǎng)附近的草堆里看到了一只蝸牛,當(dāng)時(shí)我很興奮。可惜的是,這是一只沒有窩的`蝸牛,我真好奇它怎么就沒有待在像“螺螄殼”一樣的窩里呢?那樣我就能把它抓回家養(yǎng)幾天了。這只蝸牛脖子伸得很長(zhǎng),尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的眼睛長(zhǎng)在觸角上面,好像兩盞探照燈,爬起來很慢,但是卻一直向前爬著。
我沒有把蝸牛捉回家,希望它能早點(diǎn)找到它的殼,可以給它遮風(fēng)擋雨。
觀察蝸牛日記8
科學(xué)書上常說,蝸牛最喜歡的地方就是潮濕的角落,果然,雨過天晴,我們?cè)趯W(xué)校花壇的草叢下,找到了好幾只啦蝸牛,我一扒開草叢,它們就一動(dòng)也不動(dòng)了,抓住它們實(shí)在太輕松了。
我用小罐子給蝸牛做了一個(gè)溫暖的`家,罐子底下鋪上沙子和泥土,再放上幾片菜葉,蝸牛好象很開心,長(zhǎng)長(zhǎng)觸角不停晃,好像在說“謝謝你,小朋友”呢!
蝸牛好像不喜歡當(dāng)著人的面吃東西,有一次,我想觀察一下它是怎么吃東西的,可它就是不吃,再等著第二天去看的時(shí)候,一大片菜葉全被它們吃得一干二凈了。
蝸牛有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在上面。它身體軟軟的,背上有個(gè)土黃色的殼子,這就是它們的家,我敲打小罐子時(shí),它就把頭收回殼里,然后再慢慢地伸出來,它們好玩極了。
蝸牛一般在晚上行動(dòng),白天陽光太旨,氣溫又高,它就收回殼里了,到了晚上,又從殼里伸出來,開始活動(dòng)了。蝸牛喜歡向上爬,每次我清理盒子時(shí),它們都在上面,也許那兒比較涼爽吧!
蝸牛生命力頑強(qiáng),我第一次養(yǎng)它們時(shí),好幾天沒給它們喂食物,它一動(dòng)不動(dòng),我以為它們死了,后來,在它們身上滴了水,它們就又活了。
我要繼續(xù)養(yǎng)蝸牛,它太好玩了!
觀察蝸牛日記9
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
最近,科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物,我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣,而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn),兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短,眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上,殼圓圓的。
這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì)倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動(dòng)著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)馬上縮到它的'殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。
觀察蝸牛日記10
昨天上午,我在菜地里捉到一只蝸牛,就把它帶回來觀察。蝸牛縮在它的殼里,怎么也不肯出來,真像一個(gè)害羞的小姑娘,我心想:“我一定要讓蝸牛出來。”我查了書,知道了蝸牛一碰到水就會(huì)慢慢從殼里出來。我拿了一個(gè)小花盆,里面盛了點(diǎn)水,把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛慢慢露出了身子。蝸牛的身體上沒有腳,只有腹足。頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`眼睛,很像“掃描儀”。身上馱著一棟房子——它的殼,看上去挺可愛的。
今天早上我起床的時(shí)候,蝸牛已經(jīng)不見了蹤影,我四處尋找,最后在我家的開關(guān)上找到了蝸牛,看來,蝸牛爬得也不算慢啊!聽說蝸牛的體內(nèi)有黏液,這是真的嗎?我想做個(gè)試驗(yàn)。我在花盆蒙上了一層紗布,等我寫完作業(yè),蝸牛已經(jīng)“倒立”在紗布上了,我把蝸牛輕輕地拽了一下,咦,怎么拽不動(dòng)?我又使勁地拽了一下,哎呀,紗布上怎么有一層黏黏的東西,這就是黏液吧。
通過這次觀察蝸牛,我不僅知道了蝸牛的習(xí)性,還懂得了一個(gè)道理:做什么事,都要有刻苦鉆研的精神。
觀察蝸牛日記11
“名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。”猜猜這是什么?哈哈,不知道吧!是蝸牛!
今天我在媽媽買回來的菜里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。蝸牛背上的房子,各式各樣。有寶塔形的,螺旋形的……我的這只蝸牛的殼是螺旋形的,看上去很薄,淡褐色的殼中帶著透明。這就是它的房子了,無論走到哪,蝸牛都會(huì)背著房子。它走路是靠它的肚子走的,叫腹足,軟軟的看上去坑坑哇哇的。走路的時(shí)候會(huì)分泌出一種液體,像水晶一樣非常漂亮,要是你想要捉蝸牛,就可以順著那種液體走就可以找到它。
它有一個(gè)小小的嘴吧,別看它的嘴那么小,卻有數(shù)不清的牙齒。在腦門上,長(zhǎng)著一對(duì)觸角,小小的`觸角像兩根針,就像兩根小天線。觸角伸展開來,它不時(shí)地刺探著來感覺外界的環(huán)境。
它對(duì)外界刺激特別敏感,當(dāng)我把醋滴一滴到它的殼上,它就會(huì)馬上縮回殼里,生怕被外面的不明生物傷害了。如果滴一滴啤酒到它的身上,它就會(huì)立即身亡,蝸牛最怕的就是啤酒了!
這就是我介紹的蝸牛,一只可愛的蝸牛!
觀察蝸牛日記12
今天晚上,我在小區(qū)里散步,忽然看見一座亭子的柱子上掛著幾個(gè)圓圓的東西。那是什么?
走近一看,原來是幾只蝸牛啊!我很喜歡這些蝸牛,便抓了三只回來。快到家門口時(shí),我摘了幾片葉子作為它們的食物,回家后把它們養(yǎng)在了一個(gè)紙盒子里。我仔細(xì)觀蔡著這幾只小蝸牛,發(fā)現(xiàn)它們的樣子很可愛,身上粘乎乎的,還肥肥的。它們的背上背著一個(gè)螺旋形的外殼,那是它們的房子,只要一遇到危險(xiǎn),它們就會(huì)立刻縮到殼里去。它們的眼晴和鼻子非常特別:臉上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。長(zhǎng)的就是它們的眼晴,短的是鼻子。我碰了下它們的觸角,那觸角便飛快地收了回去,過了一會(huì)兒,又慢慢伸開了。我看貝一只蝸牛要爬出盒子了,趕緊抓住了它,可卻很難把它拿下來。這是因?yàn)椋鼤?huì)分秘出一種黏液,吸附在地面上,像膠水一樣,所以蝸牛才會(huì)爬得很慢。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛只有在晚上和雨后才能見到。這是為什么呢?我想來想去都想不明白,便拿起《十萬個(gè)為什么》查找了起來。原來,蝸牛喜歡潮濕的地方,因此,晴天的`時(shí)候是看不到蝸牛的。我恍然大悟。
蝸牛真是太可愛了!我既在它們身上學(xué)到了知識(shí),又體驗(yàn)到了觀察的快樂!我愛這些可愛的蝸牛!
觀察蝸牛日記13
20xx月X日 星期X 晴
今天我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的.花紋不一樣:一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很有趣呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還有趣事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,希望它喜歡吃。好期待啊!
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
觀察蝸牛日記14
今天我抓了一只蝸牛,它的殼是透明的,有一條柔軟而又有彈性的腹部。頭上有兩條像天線一樣的觸角,上面有兩只小小的眼睛。它的嘴巴小小的,很可愛。
我把它放到地上,它想要逃跑。雖然它已經(jīng)很努力了,可是還是爬的很慢很慢。我心想這是為什么呢?我用手碰一下它的觸角,它立馬縮了回去,我又碰了一下它的身體,它整個(gè)都縮進(jìn)殼里了,我心想:“咦,它在殼里能看得見外面嗎?”
回到家,我拿媽媽的手機(jī)查了百度,這才知道,原來蝸牛的移動(dòng)是靠肌肉的蠕動(dòng)與地面的摩擦力、身體分泌的水分來進(jìn)行的,而且它身上的.殼,壓力很大,所以爬地很慢。它的觸角是用來感覺外界環(huán)境的器官,觸角上的眼睛可以看見外面的東西,它的觸角還起到鼻子的作用,可以聞見味道。這樣有用的東西,當(dāng)然需要好好保護(hù),所以會(huì)有一碰就縮進(jìn)去的本能。蝸牛殼上面有一圈一圈的圖案,那就像它的潛望鏡一樣,可以在殼里看到外界發(fā)生的事情。
我抓的這只蝸牛,個(gè)子雖然不到10厘米,但是它的本領(lǐng)可真大啊!
觀察蝸牛日記15
今天的天氣可真好!天空風(fēng)和日麗、晴空萬里,活潑可愛的小燕子有的在枝頭歡蹦亂跳,有的在一碧如洗的天空中自由自在地飛來飛去,好看極了。可是我喜歡的還是我家里那只調(diào)皮的小蝸牛,我和它簡(jiǎn)直就像親密無間的伙伴呢!
小蝸牛背著一個(gè)半透明的“大房子”,在小樹葉下懶洋洋、慢吞吞地蠕動(dòng),它有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,還有一個(gè)小的看不見的小嘴巴,據(jù)說在放大鏡下它那張小巧玲瓏的.嘴巴里有成千上萬、密密麻麻的牙齒呢,它的身體黏糊糊的,看起來像長(zhǎng)期沒有洗澡啊。
我在書上看到說蝸牛碰到鹽就會(huì)脫水而死,我很好奇,于是我把鹽水灑在青菜上給它吃,看到蝸牛大口大口地吃起來了,過了一會(huì)兒,蝸牛果真“不見了”,我認(rèn)真查看了蝸牛房子,原來蝸牛身體已經(jīng)縮小在“大房子”里再也出不來了。這是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了才明白,原來蝸牛是軟體動(dòng)物,有鹽存在時(shí),外界的滲透壓很高,會(huì)使蝸牛失水,最后慢慢變小而死亡。我再也不敢給小蝸牛鹽水喝了。
我喜歡小蝸牛。