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讀書為主題作文800字[合集5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《讀書為主題作文800字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書為主題作文800字》。

第一篇:讀書為主題作文800字

讀書為主題作文800字(精選3篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的讀書為主題作文800字(精選3篇),希望對大家有所幫助。

讀書為主題作文800字1

凡古今之大學者多從書中獲取,也將本人才學著之于書。讀書者,無非兩條。多讀收,精讀書。

杜甫所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,強調的即是讀書數量。古人有頭懸梁錐刺骨,有鑿壁偷光,宣揚贊賞的就是抓緊一切時間讀書的精神,韓愈告誡學生業精于勤,也是這個主張。但善讀書者,無之而非書,慧能大師目不識丁,卻于其修行中讀出“本來無一物,何處染塵埃”的佛學境地,漸開出“南宗禪”;岳飛讀書很多,但他更多的是從書中讀出“國破山河在”、“遺民淚盡胡塵里”的亡國之情,于是立大志,終成一代名將。可見書不局限于書本本身,萬物皆書,惟善讀者可用。

古今中外各種書籍無窮無盡,諸子百家無所不包。于是便需要擇其精華而讀。

龔自珍所謂:“讀書過萬卷,胸中無適主”,所指即是讀書之精。讀過很多書后,佛家、道家、法家、陰陽家全部都接受,容易造成思維的混亂,在各種思想的沖擊下,自己的主見反倒容易丟失,終于只能被稱為文人墨客,抬手張口子曰詩云,恰恰沒有自己的主張和見解,最終被可悲的稱為“書櫥”。讀書目的在于用書,而不只是機械的記憶和套用,這便是盡信書不如無書。從《詩經》到《四庫全書》,從《荷馬史詩》到《戰爭與和平》,無一不是當時社會精英用血汗所書的極品。從中可以深化精神,提高修養,感悟人生,尋找真理。其余像瓊瑤、古龍等等的言情武打則不讀也罷。

讀書并非為讀書而讀書,也并非為在人前顯示資本。只停留在此的人至少是膚淺的。讀書是基礎,而它后面還有學書和用書兩個部分。只有俱全者才是真正的學者,讀書人。

何謂“善讀書者”?通常文人不是善讀書者。他們在乎的是風花雪月,活得狹隘。只在乎文章的格式和語言華美的讀書人也并非真人才,充其量是支寫文章比較突出的筆。真的讀書人從任何角度都能讀到整個社會。他們敢于痛社會弊端,憂國憂民,惟有如此,方顯書生本色。蘇軾文章絕倫,惜乎他的才華沒能完全發揮,最終并沒傾向幾件值得贊頌流傳的事跡;范仲淹就好一些,因為他先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,至少他是努力過的;而文天祥、史可法是真正值得稱贊、值得敬佩的,他們讀書,而且從書中讀出了真理。這才是真正的善讀書人。

善讀書者,無之而非書。山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。

真讀書人,不只詠風花,不只誦雪月,亦憂國也,亦懷博愛也。

讀書為主題作文800字2

我愛書,因為書里面有無窮無盡的知識。我熱愛讀書,因為書里有好多的故事和無窮的奧妙,它讓我學會了很多很多的知識,懂得了很多很多的道理。我更愛讀書,因為書里的知識能讀到腦子里,我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次,我正在書房讀書,媽媽已經做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見。我媽媽到書房一看,我正看書正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過我的書,我才知道媽媽在我旁邊。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上,本本厚書寫滿了難題記滿了深奧。它使我學到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀書,因為它使我了解了更多的知識。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為買火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘而嘆息,又為“橫渡常見”而喝彩。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本沒有的知識。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,已獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思考。我愛讀書,因為好的書猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋里遨游。

書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。

書,伴我成長。在書中,我看到了李白的神采飛揚,杜甫的憂國之忍;看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼;看到了抗日勝利的喜悅,新中國成立的興奮。

在讀書中,我成長著。脫去幼年的稚氣,走向長大的成熟。從小時的.《小馬過河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》,再到《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸,再到奧斯特洛夫斯基。

終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識,還可以給我力量。

在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰后急于統一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗。

總之,我在讀書中成長著。

讀書為主題作文800字3

門外市集喧囂,我在門里嗅梅香;窗外華燈初上,我倚窗邊賞月光;天外樓閣仍在,我捧書香滿袖藏。我在亭上徘徊,只尋到靜靜書卷輕輕響。

每一年的每一天,在那幾個時辰,我蜷在書柜角,斜倚著捧書來賞。

茶香裊裊,一曲《紅樓》多少夢,引我入太虛,伴我覓青埂,帶我尋那絳珠仙草受恩承甘露的地方;順著歷史之河逆流而上,重重飛檐,層層峭壁,薦我一同元夜鬧東京,共行忠義事,去那忠義堂看宋江的義,看李逵的孝,看三十六天罡七十二地煞演繹的一首轟轟烈烈的壯歌;追根溯源,尋至三國,東西晉王朝屹立在歷史的河岸一角,謝丞相的清正,稽康的不屈與博藝,山濤的托孤之任,恒溫大將軍的功高蓋世、詼諧風趣……晉朝多少清談雅事,盡記新語中;金戈鐵馬,一部《史記》記載了古今多少事,不付笑談中!我看得見司馬遷臉上的剛毅,聽得見他生命中奮進的精神如潮水擊打如磐石的磨難那堅定的聲音……在一部部巨著散章中,我仿佛尋到了千年前的古人,與他們談笑,對坐溫酒,靜聽書本娓娓道來。

悠揚的樂聲揚滿大堂的每個角落,一曲曲華樂茲次第綻放,可誰也不會想到,一場夢一樣的舞會,一條廉價的假項鏈,換走的,竟是一個人的燦爛十年;擁擠寒冷的車上,有一個塞滿空食品罐的小包,在車上人的笑談中,我只記得羊脂球輕輕的、屈辱的嗚咽;桑非爾德莊園的廢墟旁,我遇見了驚慌的簡愛,和她一同踏上尋回羅切斯特的路上,此時,我看見,她那顆金子一樣的心在閃著光……在一本本大部頭的名著中,我似乎找到了靈魂的共振,趴在窗邊,看窗里人悲歡離合,靜聽書本低吟淺唱。

一把狂烈的野火,燒盡所有的掩飾,讓許許多多的傷口在烈日下暴曬,更好的治愈,我聽見海峽那頭,龍應臺的呼喊;朝花灼灼,夕拾嘆慰,魯迅快樂或不快樂的童年與少年在我眼前鋪開,那里有百草園,有書屋,有娘娘宮……在一篇篇散文名篇中,我詫異于巨匠的直言不諱,聽他們敘說著什么,靜聽書本呼嘯狂號。

在書的海洋里,我看書頁如大雪紛飛、覆蓋,看世界變白,把自己洗干凈,讓自己如書般純凈、潔白。

靜靜讀書,真好。

第二篇:以環保為主題作文800字

以環保為主題作文800字

也許,下面的景致只是當年馬致遠老先生筆底的幻覺;也許,它只是今天人們一時的疏忽;也許…… 枯藤老樹昏鴉 “呀——呀——”一只老鴉在天空盤旋了幾圈,最終無可奈何地落回那搖搖欲墜的巢穴,樹枝一陣微顫,老樹輕輕地嘆了一口氣。淡淡的夕陽余輝斜斜地灑在這毫無生氣的土地上,貧瘠的黃土地上突兀著許多矮矮的樹樁,一圈圈的年輪記錄著這些曾經屬于它們的歷史。老樹不明白,為什么在那次“浩劫”中,它竟幸免于難,也許……也許人們嫌它太小?當初逃脫一劫的喜悅,早被眼前這凄涼的景象沖得無影無蹤了。

老樹顫巍巍地搖動著它的細枝:“快走吧,你留下,只有死啊!”老鴉沒有動,渾黃的老眼癡癡地望著落日。它在想什么?也許在回憶過去:這里曾經是茂盛的森林,它曾經兒孫滿堂,可人類的闖入打破了寧靜,他們帶來了斧頭和獵槍……,它在想什么?也許在構思走出死亡之地的辦法,盡管自己太老了,飛不遠了,可它多么希望能飛到一片真正屬于它的綠洲…… 小橋流水人家 好一派小橋流水人家江南水鄉的溫婉顯現于一磚一瓦、一墻一園。一排飛檐翹角的闊樓帶著影子般的寧靜,依稀映現在紅色的河水中。

紅色?紅色!這是流水的第三色了。早些年前是碧綠的,近兩年來前是橙色的,就在昨天,又變成紅色。蕩漾著綠色,曾是人們最喜愛的自然的本色。此后的顏色,小橋、人家都不喜歡,橙水少見,紅水可怕,還有一股怪怪的氣味。自從它變了“臉色”,娃娃們再也不來河邊玩耍了,大嬸們再也不來這里淘米,洗衣裳了,就連路人也捂緊了鼻子,皺緊了眉頭……流水傷心又難過:也許,人們后悔了吧,后悔奪走了我的本色。我多么希望恢復舊日的容顏啊!古道西風瘦馬 一陣西風,卷起漫天黃沙,古道上氤氳彌漫、沙塵肆虐。

一匹瘦骨嶙峋的老馬正在了無人煙的古道上踽踽獨行。它在找什么?也許在找青草果腹?可這片曾經綠草如茵的地方已是寸草不生了。也許它在想那一幕:早先人們把它和許多伙伴趕到了這水草豐美之地,它們吃飽喝足、蹽蹄撒野;后來它們爭啃著草皮……草長的速度,遠遠趕不上大伙兒的需求。于是,弱肉強食地爭奪著……想到這兒,老馬難過地搖了搖頭。

沙塵猛烈地抽打著它,好疼啊!它嘆了口氣:也許,我真該離開這塊養育我的“綠地”黃土…….(斷腸人在天涯 那是一群抹著眼淚的人嗎?一個個神情悲戚,呆呆地望著那咆哮的“黃龍”。洪水無情,沖毀了大堤、良田、沖走了牲畜和的親人。一夜之間,家破人亡,又有多少斷腸人流落天涯……他們內心是否在懺悔:如果沒有亂砍濫伐,如果沒有過度放牧,如果更早此時候就注意保護水土,也許今天不至于此!夕陽西下……

地球不需要濃妝地球,不知從什么時候開始,變得越來越美麗了,藍寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的一顆行星。她不停地轉動著,她身邊的一切也在不停地轉變。又不知從什么時候開始她身邊出現了一群化妝師——人類。起初,人類只是在地球的身上零星地點綴些房屋,理理地球那多年無人打理的毛發,讓地球看上去更加美麗,更加精神。化妝師們認為這樣給地球打扮,不妥,地球還是那個老樣子,并未達到讓人耳目一新的效果。于是,他們開始對地球進行大規模的整容行動。首先,化妝師們整治的對象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發。

他們認為頭發過多會影響視覺效果,再者地球的毛發是很好的建筑材料,于是,他們想出了一個一箭雙雕的辦法,那就是給地球理一個碎發,越碎越好,有可理出一個碎得不能再碎的發型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話,就可能變成“濯濯童山”了。所以說,化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時卻說:“我們的目的是讓她的發型變得前衛,怎么會給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材,為了讓地球的發型更加前衛,他們立馬破土動工。

殊不知,按他們的計劃發展下去,地球變成一個大光頭將成為必然。于是,他們請來了很多的伐木工人和搬運工,將伐好的樹木全都搬往他們已經規劃好的地方進行建房大行動。當一幢幢樓房拔地而起時,地球確實變得越來越美麗,發型也變得越來越前衛了,化妝師們也越來越感覺到自己的偉大。他們認為他們大膽的設計是成功的。

于是他們讓伐木工人進行掠奪性的開發,讓建筑師們瘋狂地建房。本來生活得悠閑自在的地球不再覺得自己活得輕松。機器們沒日沒夜的吼叫讓地球感到心煩意亂,建筑時飛揚的塵土讓地球喘不過氣來。于是,地球開始悲傷,開始流淚,淚水淹沒了很多的城市。但化妝師們不理會這些,他們只是一個勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發,做衣服,還要給她“涂脂抹粉”

。本來碧藍剔透的臉蛋,被他們的脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒有因為他們的打扮變得更加美麗,相反,還失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她開始發怒,她呼嘯,她流淚。

當化妝師們被地球的淚水沖到老遠時,他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,并且他們并未使地球因他們的存在而煥發出更迷人的色彩。于是,他們開始給地球卸裝,好在他們的醒悟還算太遲,卸了妝的地球又充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉動著。

一水護田將綠繞,環保先鋒送青來。誰人不愿家園綠,綠色家園人人創。在現今,優于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環境,珍惜資源,我也參與其中并樂在其中。

小時候的一個星期天,我在家里發現有許多廢舊塑料的飲料罐、報紙。各種各樣,但它們都是靜靜地躺在一個大盒子中“睡覺”,顯得閑來無事。我打算將它們送去附近的垃圾場。我心想:這些物品都能循環使用,如果不能物盡其用那可真是太可惜了!何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說干就干!首先,我用兩個廢棄的大箱子做成垃圾桶,分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家帶來不少好處呢:1.每次做了一套垃圾箱后,把大量垃圾廢物利用了,就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾,我們一家人親切地稱作“垃圾(指用垃圾做的箱子)中的垃圾”。3.大多數家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的,在倒垃圾時,會把塑料袋一起丟掉。而我們不用,我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”!4.我們小區的垃圾箱需要分類,我們在家中或是在丟垃圾的時候就已經分好類了,到了公共垃圾箱前,只需一倒便可完事。不用心急火燎地當場分類了。

今天,我們應該從頭做起,把環保的意識刻在心扉。用我們的行動和智慧,讓綠草如茵,讓山水如畫;讓藍天更藍,讓白云更白;讓村莊安寧,讓城市靚麗;讓城市和諧,讓環境優美。只有這樣,我們才對得起大地母親,對得起兒孫后輩!

現在我們的地球媽媽在遭受著各種各樣的傷害,比如說小河的河水正在渾濁,大地上發生了沙塵暴,地球媽媽發燒等等。

地球媽媽發燒:地球媽媽發燒會引起世界各地區降水與干濕狀況的變化,進而導致世界各國經濟結構的變化。中緯度地區將會因氣候變暖使蒸發強烈而變得干旱,現在農業發達的地區將退化成草原;高緯度地區則會因變暖而增加降水,溫帶作物將可以在此安家。

大地上發生了沙塵暴:沙塵暴,又稱黑風暴,是發生在沙漠地區的一種自然現象。沙漠地區的大量流沙,是沙塵暴的沙源,春季的大風是沙塵暴的憑借力量。

近百年來,由于人類過度墾荒,過度放牧,亂砍濫伐,使地表植被遭到嚴重破壞,大片土地成為裸地,隨著荒漠化的不斷加快,沙塵暴的范圍也逐漸擴大了,沙塵暴的程度也逐漸加重了。20xx年春季,首都北京連續八次遭到沙塵暴的襲擊。據科學家計算,在一塊草原上,刮走18厘米厚的表土,大約需要XX多年的時間;如把草原開墾成農田,則只需49年;若是裸地,則只需18年。從沙塵暴的起因與發展來看,人為破壞環境,破壞地表植被是沙塵暴最重要的起因。只有保護好植被,防止土地沙漠化,才能真正減少沙塵暴危害。

河水正在渾濁:水俁鎮由于工業發展排放工業廢水,有一批莫名其妙的病人,病人開始時口齒不清,表情呆滯,后來發展為全身麻木,精神失常,最后狂叫而死。多年之后,科學家們才找到這種怪病的起因:汞中毒。原來在水俁鎮有一家合醋酸的工廠,在生產過程中用汞做催化劑,然后把大量的含汞廢水排進了水俁灣。汞的毒性很大,在水中微生物作用下,轉化成毒性更大的甲基汞,在魚、貝等體內富集,人吃了這些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俁病。甲基汞會聚集在人腦中,損害腦神經系統,因此貓與人都瘋了。

第三篇:以守望為主題的作文800字

以守望為主題的作文800字

守望是信念,是堅守,是期盼。下面四以守望為主題的作文800字,歡迎閱讀!作文一:

想要得到成功就必須把一段不想走、不愿走的路走過去。成功的路上有敢于嘗試的勇氣在守望;有艱辛的付出在守望;有不懈的堅持在守望。

上中學了,當我聽到新七年級成立樂隊的消息時,我決定嘗試著成為其中單簧管的演奏者。學習了一段時間才知道:原來音樂會上風光的演奏者就是從枯燥的識譜、練指法開始。為了練習一個音節往往黑管放下好長時間手指卻還是定格在那個音節的指法上,無法動彈。這樣的練習真的是好辛苦!冬也越來越深了,每個去練樂器的早晨都還很黑很冷。我想退縮;我不再想考級;我不再想成為什么演奏家。只想在別人娛樂的時候,我也能坐在電視機旁;別人還在睡懶覺的時候,我也還能做上一個香甜的夢。可是,是我向家人提出想是試試吹黑管。還說到寒假集訓結束時,會讓他們看到我的匯報演出。我不能食言,我堅持著。當匯報演出最后一曲《歌聲與微笑》演奏完,我覺得我不僅嘗試到迎難而上的艱辛更嘗試到成功的喜悅。我為自己能做到半途而廢震撼,為自己能做到堅持不懈而高興。我更為自己敢于嘗試新的挑戰而自豪。我沉醉在這樂曲中,想象著自己能登上更大的舞臺演奏……

我永遠忘不了我第一次釣魚的經歷。起初,幸運總是不光臨我的魚鉤,無奈和失望讓我心神不定。而身邊垂釣老人的一絲不茍——目光聚集——紋絲不動啟發了我。想著老人的不露聲色我終于認識到是情緒造成我的“不幸運”,我也嘗試著用淡泊、寧靜對待一次又一次的空鉤,而后又能從容地拋下另一竿,靜靜地等待……我永遠不會也不能忘記我平生釣到的第一條魚是第八竿才釣到的。于是我知道了,走向成功要不斷地嘗試,也要有耐心和意志、勤奮和認真。

在守望中我們不懈追求,在守望中我們實現夢想,在守望中我們不斷成長。在守望中我們不斷走向成功后又不斷站在起點。因為我們有堅定的信念、堅強的毅力和艱辛的努力。作文二:

陰霾的天,又帶來了雨,站在無遮攔的敞亮的天空下,我不知道是因為雨水還是淚水,漸漸模糊了我的雙眼,記憶的隧道又將我帶回了那個我充滿美好回憶的地方,勾起了我幼年時期,那個裹足老人日日夜夜的守望。

我小的時候,住在爺爺奶奶家,家中除了爺爺奶奶,還有一位老者我的太奶奶。在我僅存不多的,對她的記憶里,只依稀記得她是一個銀絲滿頭,兩眼深深凹陷,牙齒也已經掉得只剩幾顆了,充滿皺紋的臉松弛著。因為行動遲緩,常常只看見她在床上。她似乎并不喜歡笑,有的只是平平淡淡,沒有一絲起伏的如同木偶一樣呆滯的神情。因此,一身稚氣的我對她并沒有什么好感。

五歲那年,工作穩定了的父母將我接到城里去。走的那天,斜斜地、密密地下起了小雨,我在門外與爺爺奶奶說再見,也同太奶奶道了一聲,但只是輕輕的、淡淡的,不帶任何感情色彩。她耳朵已有些聾了,但還是應了我一聲,我早已跟在父母親后頭,走了

雨勢并不減弱,它歡快地在空中舞蹈,打濕了門前的小花小草,打在了湖面上,蕩起了陣陣漣漪。也打濕了太奶奶的心。離開家鄉的我,快樂、幸福地享受著父母給我的一切。很多年后,我也許會后悔當初沒有回頭再看看那個站在風雨里的老人,而如今我帶著爺爺奶奶的牽掛以及那位老人的心走了,卻漸漸淡忘了

再次回到故鄉,已是多年之后,我帶著新鮮的,以及令爺爺奶奶陌生的氣息回來了。但此次的歸來,卻是因太奶奶的逝去而來。我并沒有哭,當初那些稀薄的記憶我似乎早已淡忘,只記得當時我穿的那條喜愛的新裙子不小心弄臟了,我因此還氣惱了好久。

后來奶奶告訴我,你知道嗎,你太奶奶自打你走后,一直茶不思,飯不想,總是追問你的下落,每逢下雨天,她就去車站等你她怕你淋著奶奶的話在我耳邊轟隆隆地響著,淚水順著臉頰肆意地流下來,我仿佛看見了那個帶著一顆對親人守望的心,坐在車站的傴僂身影,窗外,雨已經停了,可我的愧疚卻永不停止。作文三:

何曾幾時,我還能聽到汽笛的長鳴,何曾幾時,我又記起山里最美好的守望。

多年以前,我是一個列車司機,生活很平淡,每天都千篇一律地駕駛著列車,往返于城市與大山間。列車的鐵路從城市蔓延至大山深處,再回到繁華的城市中,然而在山里行駛總是很沒有安全感,高處搖搖欲墜的巨石、千溝萬壑的滑坡、歷經滄桑的古樹是列車的殺手,銳利的刀鋒直指我和列車乘客們的心臟。

原以為提心吊膽的日子會一直持續下去,直至我發現在大山里也有修路人存在。

初見修路人時,我以為他只是一個路過的老人。是的,他很老了,而且穿著灰色的中山裝,就像剛解放時人們的穿著一樣。他身材瘦削,皮膚黝黑,眼窩凹陷,然而最令人難忘的仍是明亮而清澈的眼神,注目著我所駕駛列車,流露出深深的情誼。那不僅僅是出于禮貌的敬意,那雙眸里,分明有閃閃發亮的思念和向往。此時的我,也不知不覺地按下了列車的汽笛,久久不放。

后來,我從別人那里打探到了他的故事。他叫老計,一個人生活著,父母早已與世長辭,也沒有妻兒。他是一個孤僻的人,人們說,退休后本可以拿著養老金安享晚年,卻一個人來到了深山里,做著沒有人愿意做的危險工作。或許是這樣,可是若是沒有他的守護,我和乘客們或許早已死于非命。

生活依然一成不變地進行,我和老計之間仿佛形成了默契,每當列車路過他身旁,他總會舉手致敬,而我則回敬以悠揚的列車長鳴,日復一日,年復一年。

最后,悲劇還是發生了,老計的死訊狠狠地刺疼了我的心臟。我作為他為數不多的親友參加了他的葬禮,凄涼的葬禮,沒有一個人為他哭泣,我也不例外。當他的遺體最后出現在眾人面前,我看到他的臉上沒有痛苦的痕跡,我甚至覺得,他只是睡著了,如果睜開雙眼,仍是那么明亮,于是,我哭了。

那天,我嚴肅地對所有人說,老計或許孤獨,但絕不乖僻,他分明懷著對人們最真摯的祝愿,最美好的念想,即使沒有人在意過他。

后來,每當列車行駛入山里,鐵路邊仿佛總有那么一個身影,舉著手,靜靜的守望。

第四篇:以讀書為主題演講稿

以讀書為主題演講稿

以讀書為主題演講稿1

尊敬的各位老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《熱愛讀書》

有人說:“讀書足以怡情,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香。

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛。夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的`景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中離開了人世!

在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。

而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!

以讀書為主題演講稿2

xxxx:

大家好!今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;

如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!

小時候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……

隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的.陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

以讀書為主題演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小到大讀過不少的書,看過許多文章,也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書,并不是說要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧秘,深刻理解其全部的含義。

在讀過的`許多書中還要數沈石溪所寫的動物小說給我留下的印象最深刻了,至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的文章產生了濃厚的興趣。我感覺其實它并不比《狼王夢》差,他帶給我的感受比《狼王夢》更多,讓我感受到了鳥類世界的美麗動人和那高貴的品質。

烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥類,是不幸的象征,民間還是如果見到烏鴉,要向腳后跟吐一口唾沫,避免不幸。最開始作者也是這樣的想法,但可惜的是烏鴉有很多,不可能次次都吐,所以作者就開始習慣、開始親近它們。還有了一段特別的故事,改變了作者對他們以往的看法和認識。自從看了它以后我改變了對作者寫作的看法。他所寫的每一部小說都是全心投入的,從細微的地方深刻的分析刻畫,用一分為二地觀點去判斷世物。讓人能全面地看待世物,讓我對動物的認識也更全面,其實烏鴉的群體觀念很強,協作意識也很高。

文章的慢慢品味、細細研讀,深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會到作者的真情實感,缺少一點都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書觀念,有時能是你看到更新奇的東西,領會更深層的含義。

這就是我的讀書方法。

以讀書為主題演講稿4

尊敬的各位來賓,親愛的同學們:

大家好!

總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時,捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然而自得。

一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個人,怒吼陰風無法動搖他為國犧牲的意志,滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷,一句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”表現了他對朝庭腐敗的無奈。也許只有投身于汩羅江水,才不會受到世俗的玷污,剎那間,我品到了汩羅江的。絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。

翻開另一頁——一位老人款款而來,他只是一個平凡的老人,‘敏而好學,不恥下問’是他一生的'寫照,他不曾寫下萬卷詩書,一部《論語》是他一生的濃縮,他沒有做下驚天事跡,只是宣揚著儒家思想,戰亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統一,九州因他而安定。“天不生仲尼,萬古長如夜。”

視線被一縷燈光吸引過去,油燈之下,他仍奮筆疾書,重病之時,他仍嘔心瀝血,為了一個夢,他不惜廢寢忘食,為了一個夢,他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢》承載著他對世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血。“滿約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”

沉浸在書香之中,與書無聲地交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理,你會體會到“小荷才露尖尖角”的美好生機……

以讀書為主題演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我為誰讀書》。

一年365天,匆匆忙忙,日升日落。我們幾乎每天都背著書包往返于家和學校之間;每天都把新的知識裝進大腦;每天都漫游在書的海洋。

從書中,我知道了中華民族的悠遠歷史,知道了讓“車同軌,書同文”的秦始皇,知道了號稱“勤學秀才”的漢武帝,知道了挽救祖**親的偉大領袖毛澤東;從書中,我知道了祖國的壯麗山河,知道了洶涌澎湃的黃河,知道了五岳之首的泰山,知道了天藍水凈的青藏高原;從書中,我知道了大自然的奧妙,知道了種子萌發所需要的條件,知道了生物圈中的食物鏈,知道了蘋果落地的原因;從書中,我還知道了一些基本的生活技能,知道了怎樣辨別有毒的蘑菇,知道了怎樣保護眼睛,知道了地震來臨時的應急措施。總之,我們就像一株幼苗插在富含知識的書本土壤里,慢慢地生根、發芽、開花、結果。慢慢地從童年走向少年,從懵懂走向成熟。

可是,當你在讀書、增長知識的同時,有沒有認真想過,我們到底是為誰而讀書呢?

也許我們的耳畔又想起老師的那句諄諄教導:“你是給我學的嗎”我們會脫口說出不是,再用三分鐘的熱度去學習;也許我們的耳畔又響起爸爸媽媽或老一輩的勸導:“好好學習,將來就有出息,有好工作,有好房好車。”他們用這些物質上的'東西實實在在的教育我們,讓我們努力學習;也許我們的耳畔又響起一代英雄偉人少年時努力學習長大后報效祖國的事例,讓我們口頭說出向他們學習這樣勉強的話語。

但是,如果我們擺脫這些嘈雜的聲音,坐下來冥思靜想,就會發現真正的學習不是給別人學的,而是為自己學的;不是為長大后擁有金錢和財富,而是要真正擁有用知識武裝自己頭腦的精神食糧;不是口頭地說出報效祖國;而是以實際行動擁抱親愛的祖國。

梁啟超曾經說過:“少年志,則國志;少年富,則國富;少年強,則國強;少年進步,則國進步。”青少年是祖國的希望,是民族的未來。少年周恩來就立下了為中華之崛起而讀書的大志,果然他言必信,行必果,長大后帶領千千萬萬的中國人民建設美好的家園,真正讓自己的國家真正屹立于世界的東方。

“兩彈元勛”鄧稼先是我們祖國的驕傲,他早年在國外讀書,學成后回到了祖國。他說過,他從頭到腳都是祖國的,一生中從生到死也都是祖國的。當外國人嘲笑中國也不會制造出原子彈時,鄧稼先等老一輩一流的科學家奔向茫茫戈壁灘,在那里一遍遍地研究、驗算。當時,新中國剛成立不久,他們幾乎吃不飽飯,整天整夜地工作,核輻射也慢慢地侵噬著鄧稼先的身體,可這些絲毫沒有動搖他的意志,他們埋頭工作了5年,就炸響了中國第一顆原子彈,而后又炸響了氫彈等多次試驗,朵朵蘑菇云震撼了世界。鄧稼先最后因為輻射過多引發了多種癌癥,為祖國的核事業獻出了寶貴的生命。同學們,他為誰而奉獻?他讀書又是為了誰?

同學們,如今的祖國日新月異、蒸蒸日上,我們是祖國的新一代,祖國需要我們,我們為了祖國的需要要努力讀書。讓周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言時時響徹在我們的耳畔!

我的演講完畢,謝謝大家!

以讀書為主題演講稿6

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

書,對于我們來說,是一件熟悉得不能再熟悉的東西,我們可以從書中學到許多有益的知識,開闊視野,俗話說;“人可一日不食肉,不可一天不讀書。”而且,書還是知識的源泉呢。

從小到大,我讀過的書數不勝數,有《格林童話》、《愛的教育》……其中我最喜歡讀的書要數“世界童話”安徒生寫的《安徒生童話》了。

《安徒生童話》中摘錄了許許多多有趣的童話故事,每個故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的許多文章都包含了很多深刻的道理,我覺得這本書寫得很好,非常值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理,還可以幫人改正缺點。

以前,我非常喜歡玩電腦游戲,經常到電腦城去,還不顧一切地去買游戲碟。但是,在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時,我一下子明白了:我們不應該像文中的皇帝一樣,為了自己的愿望而盲目地去追求,輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點。

書,在我的成長中有著相當大的作用。當我感到不高興時,看看書,書中的內容便帶著我遨游世界,整個人馬上感到非常輕松;當我遇到難題時,翻翻字典,所有的難題馬上迎刃而解;當我學習后感到疲勞時,看一會兒書,就讓大腦得到了適當的`休息。總而言之,書可以讓我得到快樂,讓我在知識的海洋里遨游,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。

在家里,我隨時都會拿起一本書來看。在我家,床頭、客廳、餐桌都能看到書的蹤影,就連廁所里,也能找到幾本書。為此,媽媽不知說了多少次,可我就是改不了,有時候吃飯,我都會拿起一本書來看。我認為,多讀書并不是件壞事,有位名人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”難道不是這樣嗎?

多讀書,還可以讓我們懂得許多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理,對我們十分有益。

讓我們都來讀書,一起來學習那無窮無盡的知識,遨游在知識的知識的海洋里。

我的演講完畢,謝謝大家!

以讀書為主題演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

兩三歲時,媽媽給我念書,我聽的是樂趣,一年級讀書,我目的是認字;二三年級,我讀的.是做人的道理;而四年級讀書,我體會到人間的愛與大自然的美。我印象最深的是楊紅櫻的《笑貓日記——青蛙合唱團》講了一個沒星星和月亮的夜晚,幾千只青蛙排著長隊浩浩蕩蕩的來到公園,可人們的貪欲,使它們厄運連連。它們給人們捉害蟲,可人們卻把它們當做餐桌美味。

我想:這是不公的,青蛙這一生都在為人們做貢獻,而人類呢?這不是《農夫和蛇》在重演?

我每讀到這種書時,便會融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法。所以我成了一個多愁善感的孩子。每當我無緣無故傷心落淚時,媽媽便把我讀的書當成“罪魁禍首”——沒收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。

有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機一動,急中生智,“嗖”的一下,把書塞進衣服里,我連忙說:“我。我去。個廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個小時。“茉兒,粘到馬桶上了,還不出來!”我才如夢方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。

每當讀完一本書,我便有無數遐想,即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我和書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!

第五篇:讀書感悟作文800字

讀書感悟作文800字

書是什么?書代表著多種含義:書是任勞任怨的老師,是親密無間的朋友,是充滿智慧的老人,是催使人類時代進步的階梯。書帶給我們的不僅僅是智慧,還有人間常情和七情六欲,最多的還是一種感動。

書是任勞任怨的老師。當你極需要知識的時候,你可以翻開書,認真地閱讀書里的內容;而當你不需要時,它只是靜靜地躺在書架上,繼續等待著尋求知識的孩子,永遠都任勞任怨!

書是親密無間的朋友。在你不開心時,你也許會捧起它,然后隨意地翻一翻,看一看,里面的故事會讓你開懷大笑;而在你開心呢時,你也許會忘記與書分享快樂,而書是永遠不會責怪你這個“健忘”的朋友,總是默默地等待你再次與它分享“煩惱”。

在書眼里,所有人都是一個“孩子”,只有書知道該怎樣細心地去教這些孩子,書就像一個充滿智慧的老人,它永遠等待你去開啟知識的“大門”。書像一個“鬧鐘”,會“準時”告訴你什么時候該去學習,什么時候該去工作;書像一盞明亮的“指航燈”,會把走向“歪路”的孩子引向光明的大道。

我雖然是一個孩子,但是對書已經產生了深厚的感情。還記得小時候兩、三歲就趴在大大的畫冊上認認真真的

“看”;

四、五歲就拿起故事書囫圇吞棗的“讀”;

六、七歲就捧起小小說仔仔細細地“閱”;

八、九歲就捧起冰心奶奶的作品全集懷著崇敬的心情“品”。現在,我已經是一名五年級學生了,我喜歡閱讀知識更深奧的書,是書讓我學會感恩父母、尊老愛幼……

隨著21世紀高科技的迅速發展,電腦已經進入千家萬戶,它逐漸代替了書本,人們只需要輕輕地按一下鼠標鍵,便能查到所需要的知識。當你整天沉迷于網絡中,你還會靜下心來讀書嗎?但我想,無論時代多么進步,電腦永遠代替不了書,它是最永久的記載。只有廣泛地讀書,我們才能拓寬知識面,我們的知識才能取之不盡,用之不竭。

讀書多的人,內涵豐富,情趣高,知識面廣。閱讀使我們的視野開闊,思想深邃,更能提高我們的素養。

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