第一篇:以快樂為主題的作文800字
以快樂為主題的作文800字
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的以快樂為主題的作文800字,歡迎閱讀與收藏。
以快樂為主題的作文800字1今天,是4月30日,同學們知道明天就是快樂的“五一”國際勞動節,高興得臉上都笑成了燦爛的花朵,我也傳染上了“興奮癥”。
老師剛跨出教室,教室里就沸騰了,各位“演員”便紛紛閃亮登場。
首先登場的是我們班著名的“小小演講家”冉豪。你們瞧!教室成了他的小演講臺,他清了清嗓子:“5月1日是國際勞動節,這是世界勞動人民自己的節日……”洪亮又清脆的童音在教室里飛揚。隨著感情的變化,他的語調時高時低,時緩時急……他時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而頷首微笑。儼然一位演講家。我完全被他吸引了,既感到震驚又激動,只知道為他豎起大拇指,忘了鼓掌。
快瞧,快瞧!咱們班的著名“男高音”蔣寶鋒來了,只見他敲起了“架子鼓”(他的文具盒和鉛筆),有模有樣地模仿起了“花兒樂隊”里的馬文博,用“窮開心”的調子唱道:“七色光,七色光,太陽的光彩,我們帶著七彩夢走向未來。”他邊唱邊敲鼓,還不時來點說唱。他出色的表演還引來了一些“鐵桿歌迷”,“粉絲們”見狀也紛紛加入其中有板有眼地唱起來。
不好,我們班的“情報員”馬川東以每秒十米的速度沖進了教室,氣喘喘吁吁地說:“老師……老師來了!”一時間,“音樂會”、“演講大比拼”等以最快的速度“緊急收場”,三秒后,各位演員全“卸妝”歸位。可是,時間一分一分地過去,我們的老師仍未出現在大家的視線里,看著馬川東那副得意的笑臉,“演員”們立刻恍然大悟,把“恐怖,分子”驅逐出境,“演出”繼續進行著……
以快樂為主題的作文800字2快樂,相對而言也是一種自信,只有生活充滿快樂的人才能更勝一籌。
快樂這件事,對每個人來說都是soeasy,只是取決于你有沒有把快樂當回事。
快樂是一種人生道路上必備的行囊,沒有過多的負荷,有的只是正能量。快樂是一味強烈的鎮定劑,它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態度。快樂是一簇春生的小草,縱使火再大,亦然安謐地等待著春風地吹拂,重新燃起生命的希望。
我們應該保持一種良好的心態,亦如快樂。
宋濂幼時嗜學,好讀書,家貧沒有阻止他讀書的腳步,總借書閱讀。后來拜師學習,縱使天氣惡劣,環境不好,皮膚都凍得皸裂了,他依然保持著一種快樂的心態,積極向上以至成就自我。一種良好的心態會帶領人們走向成功之路。
韓寒面對別人的質疑,他快樂地面對,面對別人的誹謗,他依然保持著快樂的心態,正是由于這種快樂以至他不被打擊,依然在文壇中行走,以至最后沉冤得雪,為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認為他是文壇中的一個寵兒。
美國心理學家對學生畢業照的.研究調查,發現快樂的孩子其成功率及幸福指數均高于那些不快樂的孩子。悲觀會使人喪失一種前進的動力,沒有了動力,沒有了那一份激奮又何以成功。快樂的人就會懷揣著激情以至努力奮斗出成就。
人的一生可能燃燒也可能腐朽,快樂可以燃燒起來,悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎?快樂也是一天,悲觀也是一天,何嘗不快樂下去呢?
悲觀會使人構建出一種心理上的障礙。或許以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事,因為悲觀,你就斷定自己沒那本事,這種消極的心態就不會讓你與成功握手了。
快樂會使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也許并不完美,但終究是成了。能力到位的人更不用說了,快樂一直在為你持續著加分。
快樂,你將看見幸福的曙光。到達終點,你會在別人問及成功之法時自信地回答:“嘿嘿,快樂這件事。”
以快樂為主題的作文800字3積極心態十正確方法=快樂
快樂是一種好的狀態。人所處的狀態不同,處理事情的能力也不同。在你快樂的時候,處理事情會比較沉靜,而不快樂時,處理事情往往比較魯莽,小事變大事。
我覺得,要保持一種良好的狀態,也就是快樂,就要有一種積極地心態。
那什么是積極的心態呢?就是自己主動地想辦法心情愉悅,快樂。要保持這種積極的心態,首先就是在你不能改變環境的時候,就要學著適應環境。例如北方的松樹,別的樹,如楊樹、梧桐樹等,葉面都是舒展的,是一個平面,但到冬天,它們全部要落葉。而松樹,為了適應冬天的寒冷,葉子進化成針狀,這就是適應環境。
其次不要埋怨別人,企圖改變別人。別人既然對你提出了建議,說明你有些地方做錯了,要改正自己,不要企圖改變別人。第三,當你不能改變事情的時候,要學會接受。最后,不能向上比較,要向下比較。就是不要拿自己的短處和別人的長處比較。舉個例子,你買了兩支鋼筆,但有一位家庭比較富裕的,買了十只,這時你不能和他比較。也許還有比自己窮的,只有一只鋼筆。這時你就會覺得自己是快樂的。
要快樂,還要有正確的方法。
曾經有位少年去拜訪智者,請教快樂的方法。智者給了他四句話。第一句話是“把自己當成別人”。就是說,在自己受到痛苦、憂愁時,把自己當成別人,這樣痛苦就減輕了。第二句話是“把別人當成自己”,就是當別人快樂時,把別人當成自己,和他分享快樂。第三句話是“把別人當成別人”,就是說,要充分尊重每個人,不侵犯別人,就不會自找麻煩,就會快樂,第四句話是“把自己當成自己”。這告訴我們,要尊重自己,自尊、自愛,才能快樂。
這四句話就是使自己快樂的方法。
有了積極地心態和正確的方法,那么你就會快樂。在西方國家里,盛行一個族,叫“樂活族”,英文字母為LOHAS,是一句英文每個單詞的首字母,翻譯過來大概是:快樂健康地活。
每個人有了積極的心態和正確的方法,都會快樂,都會成為“樂活族”。
以快樂為主題的作文800字4天幕低垂,院中的桂樹在靜謐的夜空下顯現出青墨色的剪影,樹上那些星星點點的桂花,如同月的碎片,綴成滿樹金黃……
小時候,每逢回鄉,總愛坐在桂樹下。
拿一個平籃,搬一張小凳,在絢爛的花雨下,學著奶奶的樣子,揮著肉嘟嘟的小手,不停地翻動著籃中的桂花,嘴里哼著斷斷續續、不成調的曲子,別提有多樂了。等到桂花溢出平籃,我便會小心翼翼地把平籃護在懷里,小碎步地挪到井口,生怕打翻了平籃。掬一捧清清涼涼的井水,灑在桂花上,再仔細地捧著一掌桂花,湊到鼻尖,使勁地嗅。桂香樸素淡雅卻不失柔美,再定眼一看,桂花也就米粒大小,那時,我還常常纏著奶奶問:“桂花那么小,怎么會這么香呢,它是不是每天半夜偷偷地噴香水啊?”我總能把奶奶逗得哈哈大笑……現在每每走過一樹桂花,嗅得濃濃的桂香,會莫名的欣喜,想必是兒時難忘記憶的緣故。
記憶中,爺爺也是愛坐在桂樹下的,他和奶奶不一樣。
院中,桂樹心無旁騖地落著花瓣,花太盛,雨太濃,紛紛然,如泛濫的花幕,張狂中夾雜著柔情。樹下,一架搖椅吱吱呀呀地晃動,爺爺坐在搖椅上,手上放著一本封面發黃的老書,他時而抬手扶扶滑落在鼻尖的眼鏡,時而輕輕拂過一頁書,花雨在他身后織錦、泛濫,暖透了一角窄窄的天空……不知怎的,那時便覺得爺爺是從畫里走出來的仙人,這景是畫里映出來的景:一位年逾古稀的老者,著一襲白衣,在紛飛暖黃的桂花中,捧著一本老書,天上白云時卷時舒,地上青石有大有小,四下靜謐,好不愜意!
不過最有趣的,是爺爺同我拾桂葉做書簽。
我們時常在繁密的桂花下仔細地挑選出一片又一片橢圓的桂葉,桂葉上帶著一星半點的桂花,留著淡淡的桂香。若是雨后,還會夾雜著泥土的清香。拾好桂葉,爺爺便帶我到井口,用井水洗去桂葉上的雜灰。一不小心,水濺到臉上,而發梢、眉峰、肩頭又恰好帶著點點桂花的香味,褲腿免不了的些許泥漬,爺爺用桂葉點著我的鼻尖滿臉堆笑地喊道:“小花貓。”
這樹桂花下有三個身影,一大一小,一高一矮,一胖一瘦,有低沉沙啞的爽朗的大笑,還有天真稚嫩的咯咯聲。
這樹桂花,是我在家鄉快樂的回憶,更是一枚詩箋,被我輕輕地別在歡聲笑語里……
第二篇:以快樂為主題的演講稿
以快樂為主題的演講稿
快樂是什么我們要學會跟自己比,不跟別人比,承認自己的弱點,虛心接受別人的建議、幫助和忠告,拋棄自己心頭承受的“成就”的壓力。相信今天比昨天好,明天比今天更好。
快樂是什么快樂既非一份禮物,也不是一項權利,我們得主動尋覓、用心去追求,才能得到。當你嘗試新的事物,接受新的挑戰時,你就會因發現了一個新的生活層面而驚喜不已。有夢想、有追求,就會有快樂。因為奮斗的過程和達到目標時的輝煌,都能使人產生無比的快樂。
快樂是什么“只顧自己的人結果會變成自己的奴隸。”如果只為自己活著,生活就會變得狹隘,處處受到局限。“人類需要愛”,要想獲得別人的尊重,首先要先尊重別人,當你對周圍的任何事充滿愛的話,世界將變成美好的人間。
快樂是一種心靈狀態,快樂既不是來自于物體,它也不是一件東西。快樂也不需要窮追不舍你不用緊緊抓住它,因為它就在你心中,你已經得到它了。但這并不表示你就不需要貢獻一些精力給它。快樂就像一場宴會,你可以坐下來享受其中的樂趣但只有你要它、你已準備好迎接它時才翩然到來,準備讓自己快樂吧!讓快樂發生在自己身上吧!
假如你感到不快樂,那么你所能找到快樂的方法,就是振奮精神,使行動和言詞感覺到快樂。使你的臉上露出一個快樂的笑臉來,抬頭挺胸,好好地深吸一口氣,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不會吹口哨,就哼一段小曲。你就很快會發現,你已經就不會再憂慮和頹廢下去了。
假如我們想培養寧靜和快樂的心境,請記住下面的話:“有了快樂的思想和行動,你就能得到快樂。”
快樂的活著專欄作家哈里斯和朋友在報攤上買報紙,朋友禮貌地對報販說了聲謝謝,但報販卻冷眼相對,沒發一言。
“這家伙態度真差!”他們繼續前行時,哈里斯問道。“他每天晚上都這樣的。”朋友說。“那么你為什么還是對他那么客氣?”哈里斯問。朋友答:“為什么我要讓他決定我的行為?”
每個人心中都有把“快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士抱怨道:“我活得很不快樂,因為先生常出差不在家。”她把快樂的鑰匙放在先生手里。
一位媽媽說:“我的孩子不聽話,讓我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。
男人可能說:“上司不賞識我,所以我情緒低落。”這把快樂鑰匙又被塞在老板手里。
婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”
這些人都做了相同的決定,就是讓別人來決定自己的心情。
當我們容許別人掌控我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,于是,抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達一個信息:“我之所以這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責!”
這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。
一個成熟的人能把握自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。
我們身處的地方,無論是環境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬別忘了,決定快樂的鑰匙,只在你自己手中!
【范文2】
各位親愛的同學、老師們:你們好!
今天我演講的題目是“我成長我快樂!”成長的快樂,是最純粹的一種快樂,因為有時侯它甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?不,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。
通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式學習=快樂。當你在取得好成績時;當你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學習的快樂!在成長中,我們天天都在學習。既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認真上課,需要仔細按時完成家庭作業,需要我們自覺的復習與預習,需要一些適當的戶外運動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發現原來學習這么快樂!期末快到了,我們更應到爭取每分每秒的光陰!各位同學們讓我們一起“快樂學習,快樂成長!”
第三篇:以“走過”為主題
以“走過”為主題
以“走過”為主題:我們一起走過
我回過頭去,看見你站在記憶中,對我微笑。我們曾經一起走過的青蔥歲月,我都還記得。
仿佛是前世的約定,兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、相知,與生俱來的默契,讓我們仿若雙生花,盛開在曼妙年歲。
你說你最愛海棠,因為你的名字就是她。
還記得我們一起去看海棠花,滿院錯落有致的海棠,如花海。我們站在樹下,抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹,陽光從密密的海棠花的罅隙中射下,如夢如幻。你抬頭興奮地看著花,側影像海棠花一樣動人。
海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子,一笑傾城,再笑傾國。記得你說過,海棠無香。的確是這樣,沒有蜜蜂蝴蝶,海棠開得很安靜。
我躺在樹下休息,不由地就想起了你,想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時你泡的一杯熱茶,還是我失落時你溫暖的鼓勵,還是開心時我們的歡聲笑語,還是難過時的互相安慰,這些點點滴滴都永遠鐫刻在我的腦海中,無法磨滅。
那時突然覺得你就是海棠花,內斂,沉靜,你為我所做的一切都是那樣默默的,毫不聲張,理所當然的樣子。就像這海棠花,盡管開了滿樹嬌嫩的花朵,卻不張揚,依舊安靜地固守一份淡泊。
臨別前你送我的那盆海棠,如今開得很盛,像你的笑顏。想起你對我說:“你不要嫌棄它沒有香味!”你眨著明亮的眸子,一臉笑意。你不知道,我早就不在乎海棠沒有香味了。“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。”我想,海棠是有香的,只是莫輕吐罷了。
就像你,平凡樸實如海棠花,內斂低調,卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。
你帶著海棠般的清新和寧靜走進了我的生命里,如今雖然你已走出我的生命,卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月。縱然你已遠去,縱然我們一起走過的路成了過往,我依然能夠感受到,你還站在我的記憶中,揚起你的笑臉,身后開滿了一樹無香的海棠。
我回過頭去,看見你在我的記憶里撒下一路海棠,那是我們一起走過的美好時光。
以“走過”為主題:走過的日子
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業時同桌送給我的,背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我說:“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。”他頓了頓,接著說到,“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。
“喂,你在想什么”同桌推了我一下。
“哦!沒什么。”
我從回憶中醒來,重新夾好那片銀杏葉,心里默默地念道;“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。
以“走過”為主題:走過江南
三毛說:“遠方有多遠請你告訴我!”沒有人能告訴我,我就悄悄出發了。
——余秋雨
沒有到過大漠,所以只是聽說那兒有廣闊的天地,與取之不盡的自由。
沒有去過海邊,所以只是聽說那兒有奔騰的浪花,和會唱歌的貝殼。
沒有上過巍峨的山,所以看不到半山腰的風景獨好,也享受不了到達山頂的暢快淋漓。
然而,打那江南走過,我卻看到了一路的風景,和一路的人生。于是,那或是精致的古橋,或是穿鎮而過的狹窄的河道,亦或是搖搖晃晃的烏篷船,竟也漸漸品味出一番韻味來。
沿著一條河就這么漂流著,清澈的水和迎面撲來的水鄉獨有的味道,都是那么的讓人享受。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,倒也漸漸明白了,那些文人為何如此癡癡地迷戀這江南,駐足,甚至定居于此。恰是因為這兒的每一筆都是那么的寧靜與安詳。陶淵明愿做一名隱士,于是退入山林,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,倒也悠然自得。但是,與此刻的水鄉一比,卻失了幾分情調。“大隱隱于市”,江南想必是不二之選吧。在江南走過自然而然就安靜下來了,沒有了白日的喧嘩,也送走了夜晚的燈紅酒綠,漸漸地心就沉淀了。于是明白過度的欲望就像是過眼云煙,太多的憂愁只是庸人自擾,心中就像過濾一樣,所有的雜質通通濾盡,如釋重負。打那江南走過,褪去了繁華的外衣,找的了返璞歸真的自我。
人們說:落花流水總無情。然而這江南卻非同一般,帶來的不只是愉悅,更有一種親切。抬頭的時候,看到石階上游人駐足,夠著身子拍下幾張照片,幾分納罕,這水鄉唯有坐在船上才可以欣賞個透徹,走陸路是行不通的。正想著,卻聽見岸邊船夫的呼喚:“來上船拍。”游人面面相覷,末了聽見船夫說:“免費的。” 聲音宛若泉水那么好聽。游人便欣然上船,那么滿足。想來也是,這兒的人們都是有著水一般的純凈的品格的,怎會不善良呢!一種親切油然而生,這是一種怎樣的光輝呢真誠而耀眼。于是想:大都市里恰恰是缺少了這份情意吧,才會有那么多的爾虞我詐,那么多的勾心斗角。若是有了這樣的善良,這樣的親切,人們定會更快樂的。
漸行漸遠,河水依舊平緩的流淌著,時間也慢慢流逝著,夕陽映透了半邊天,沒有“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊,街邊裊裊升起的幾縷炊煙以及淡淡的溫情卻讓我流連忘返。這是個安靜的地方,我不忍打攪,于是學著徐志摩:輕輕地我走了,不帶走一片云彩,但是我卻還是意外的收獲了一份寧靜的心情和向那善良走去的愿望。
打那江南走過,我的心漸漸平靜;打那江南走過,我在尋找返璞歸真的感覺;打那江南走過,我向往善良與親切;打那江南走過,不用太遠,不用太快,慢慢就好,因為有一路的風景和一路的人生。
第四篇:以成長為主題
我長大了
我長大了?可我從沒覺得自己長大過。其實我只是從別人的話與眼神中知道,我長大了。
剛進小學的時候。有一個星期天的下午,我作業做完了,和媽媽一起去逛街,走到一個玩具店旁,我突然停下來盯著里面的搖控賽車看。媽媽好像看透了我的心思,說:“要買就買吧!”我說:“算了,還是把前留著去報個學習班吧!”媽媽聽了,淚水夾在眼眶里,摸摸我的腦袋說:“好兒子,你長大了。”我的心里熱乎乎的。
眼看我已是四年級的小學生了,一天下午放學回家,按了門鈴,沒有人在家。我摸摸胸前,好驚奇,我竟然帶了鑰匙。我把門打開,打電話給媽媽,沒人接,爸爸也沒接。我等啊等,六點半了,我等不急了,跑進廚房自己開始做飯。飯做好了,我就開始吃起來。剛吃完,爸爸回來了,看見我自己做飯,高興地說:“哎呀!我們的兒子又長大了。”聽了這些話,我還不好意思地說:“這沒什么了。”
上五年級了,一天下午,我到爺爺家去玩,弟第也來了,我們倆在客廳里玩游戲,弟弟不小心跌在地上,然后就哇哇大哭起來。爺爺,奶奶怎么哄也哄不好他。我跑下樓,用我的零花錢買了一根棒棒糖。我回到爺爺家,把棒棒糖放在弟弟的口里,弟弟馬上不哭,兩眼笑瞇瞇地望著我說:“還是哥哥好!”爺爺,奶奶微笑著說:“雄雄懂事了。”
我長大了,我再也不能像以前那樣看見精美的玩具就兩眼冒金星,我在不會像以前那樣,為了看電視機而大打出手。我長大了,我開始關心天下大事了,為十六大召開而興奮,為有人貪污腐敗而憤恨。我就像雄鷹在廣闊無銀知識的海洋上展翅飛翔了。我長大了嗎?我長大了
我長大了
我長大了,也懂事了。但各種煩惱也接踵而來,就讓我來為你講講吧!
長大了,也會幫媽媽做家務了。小時候,我在家寫完作業就看電視或下樓玩,看著媽媽做家務很辛苦,也不能幫幫忙。可現在不一樣了,每當媽媽做家務的時候,我就可以上去幫她一把,不會讓她太辛苦。
長大了,在生活中也可以自理了。小時候,我吃飯都要媽媽喂,睡覺要媽媽哄,就連喝水都要讓媽媽端。可現在不一樣了,我不光可以自己吃飯、睡覺、喝水,還可以自己上學。
長大了,也會在同學和朋友遇到難處的時候幫助他們了。小時候,總是會以為自己為中心,不管別人是什么感受,也不分好壞。現在不同了,在發生誤會時,我也會意識到是自己的不對。在別人傷心的時候,我也會去安慰她。
長大了,也會有不少煩惱迎面而來。小時候,一放學就開始在自由的海洋里漫步;說錯了話也被當成童言無忌;打破了什么東西,也會被家長當成好動是孩子的天性;受了欺負哭一場,也會被家長抱一抱,哄一哄。現在真是煩,一放學就會被淹死在作業組成的泥塘里,好不容易到了周末,又在無數的學習班中度過。說錯了話,也會被大人白一眼。打破了東西,就等著百分之百的無聲還可能的口水之河吧!
長大了有許多好處,但煩惱也是必不可少的。
我最不愛聽的一句話
我有一句最不愛聽的話,那就是“小鬼,考得不好,就給我小心點!”我聽了這句話,就感到渾身不自在,心里堵得慌!
記得有一次語文考試前的一天晚上,我把語文書上要測試的這一單元的內容,來來回回熟讀了一遍,又做了一些配套的考試卷,一切復習完畢,我已累得頭昏眼花啦!于是我決定放松一下,打開電視機,悠閑地坐在沙發上,津津有味地看了起來。可就在這時,爸爸大步流星地往我這邊走來,“吧嗒”一聲關上了電視,嚴肅地問道:“你能保證明天90分以上嗎?”我不免有些心虛,支吾了半天,才委屈地說道:“我都復習好了。”爸爸聽了,兩只眼瞪得比銅鈴還大,氣惱地喝道:“復習好了,就能看電視啦?你給我聽著,明天考不滿90分以上,給我小心點!看我不揍扁你!“哎!又來了!小心點!小心點!這明擺了是威脅嘛!于是,我悻悻地走回書房,挑了張卷子不情愿地做了起來……
第二天,考試時,我一直無法使自己定下心來,不停地想著昨天晚上爸爸說的那句話,想著“小心點”這三個字的言外之意,心中不由一陣恐慌,恍恍惚惚地做完題目,便匆匆地交卷了……
三天后,成績出來了,結果在我的預料之中,我只考76分。回家后,我把這個壞消息告訴了爸爸,爸爸立馬大發雷霆,狠狠地揍了我一頓,大聲喝道:“我不是說過嗎?考試考得不好就小心點!”這時,我心里難過極了,蜷縮在屋角,不停地抽泣著,不停地抹著眼淚……
每當這時,我真想站起來,大聲地告訴爸爸,你知道嗎?你的這句話,給了我無形的壓力,使我不安,使我失常,再也考不出自己應有的水平來!……
這真是我最不愛聽的一句話!真的!
我最不愛聽的一句話
從小到大,無數的人對我說過無數的話,有好聽的,也有難聽的,而我最不愛聽的一句話就是“作業寫完了嗎?”
記得有一次,我正在家中津津有味地玩電腦,可是不知到從哪里冒出一個黑影對我說:“權祥,你作業寫完了嗎?”我一聽到了這話,仿佛從極樂世界中掉了下來,我愣了,好一會才緩過來,臉色蒼白,慢慢地轉過身來,一看是媽媽,我想:這可真是天有不測風云,我媽一旦來了,我就不得不乖乖地去寫作業。此時的我就像墜入萬丈深淵,我說“:還沒,我現在要去寫作業了。”媽媽說“:好,你去寫作業吧!”我現在只能去寫作業了。
記得還有一次,我從學校剛回家看到媽媽怒火三丈,這時我打開書包,看到作業就是這個試卷要家長簽字,我想完了。現在也只能等媽媽發威了。我給了媽媽試卷,媽媽隨意看了看就簽了字,媽媽說“:權祥,你的作業寫完了?把作業本,拿來看看。”就這樣心驚膽戰過了一個晚上,到了第二天,我猜想媽媽一定是為了生意上的事吧!不然不會一看就簽了的,我想過去了就讓它過去吧!
這樣的一句話已經陪伴我很多年了,雖然這是我最不喜歡聽的一句話,讓我無時不害怕媽媽,但是就是這句話幫我改掉了壞毛病,原來不喜歡的話語也是有好處的。
成長的故事
每一個成長的故事就像成長道路上一個個大大小小的腳印,當我回憶起每一件往事,它都會觸動我的心靈。
我有一個姐姐,她學習成績好,各方面能力強,凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺得家里人偏愛姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我幫著做家務,我就是不肯干;姐姐教我寫作業,我也不太聽;姐姐不讓我動她的抽屜,但我偏偏對姐姐的東西有興趣,都想動……所以就經常吵架,這樣一來,我們之間的關系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。
暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實在走不動了。”在一旁的姐姐忙說:“我背你吧。”聽到這話,我再高興不過了。我趴在她的背上,感覺特別輕松。可是過了一會兒,我就聽到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業,耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會留一半給我……雖然她看起來人高馬大,但實際上她也只是一個孩子啊!可是因為是家人,是姐妹,所以她無怨無悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對我微微一笑,我的心中頓時……
從那一次以后,我們幾乎沒再吵過一次架,我明白了凡事要懂得分享,懂得謙讓。有個姐姐是一件好事,因為我可以得到姐姐的愛,多了一個分享成功、分擔憂愁的朋友,這是多么幸福的事啊!
成長的故事教會了我如何與家人相處,教會了我什么是寬容,什么是諒解,教會了我懂得珍惜,更教會了我快樂地成長。
成長的故事
成長中有許多美麗的故事,有令人憤怒的,有令人后悔的,有令人快樂的,還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼,把我的生活裝點得色彩斑瀾,讓大家來欣賞我的故事吧。
害怕·雷電的怒吼
記得在我五歲的時候,有一天下起了雷暴雨,我獨自一人躺在床上,把自己嚴嚴實實地裹在被單里,倦縮在角落。“轟”的一聲雷響嚇得我直哆嗦,把自己裹得更加嚴實了,我好害怕,害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆,把我帶到深山老林里吃掉。那時的我真是太膽小了。
天真·種啥就得啥
記得在我四歲的時候,媽媽教我種植物,她告訴我,種下瓜種就能收獲西瓜,種下豆種就能收獲豌豆,只要種下什么種子就能收獲什么。當時我以為種啥就得啥,于是把糖果種下去,過了幾天,我想去看看糖果長成樹沒有,結果發現糖全爛了。那時的我真是太天真了。
傷心·愛犬的逝去
我有一只可愛的狗狗,名叫索拉,他和我親密無間、形影不離,我從來不認為他是我的寵物,而是一個好伙伴。可是,最近這幾天他不吃也不睡,和以前活蹦亂跳的形象形成了鮮明的對比,我們帶他去看病,獸醫說他已經活不了。過了幾天,他就死了,我哭了很久。那時實在是太讓人傷心了。
成長中有許多故事曾經發生過,他們帶給我的不僅僅是喜怒哀樂各種情緒,還讓我懂得了沉思、讓我一次次克服負面情緒,一次次進步,努力地蛻變。
成長的煩惱
在人生的道路上,我們都不會一帆風順的,會有喜、有悲、有樂、有愁,還有煩惱,成長中的我也曾擁有。
我成長中的煩惱——長大。因為長大了,就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無憂無慮地玩耍了,長大了做事要瞻前顧后,三思而后行。學習任務也重了,有空時還要幫父母做家務。有時候作業剛寫完,準備看回電視或出去玩一會,但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰,還會挨批,事情做好了也得不到父母表揚,說這是應該做的。唉!長大就是我成長中的煩惱,我真不想長大。
我成長中的煩惱——考試。因為每次考試多多少少都會暴露我的一些不足的地方。我擔心老師點我的名字,說我完成的不好;我也擔心同學們嘲笑我,笑我粗心;我還擔心父母知道考試成績不如意時會批評我,說我做題不認真。人生處處是考場,成長的過程離不開考試,成長的煩惱也離不開我的身邊。
我成長中最大的煩惱——改掉缺點。我的缺點就像雨后的春筍改了又來,它們與我揮之不去、形影不離。更讓我頭疼的是它們讓我取得不了優良的成績;它們讓我做事丟三落四;它們讓我經常得到批評;它們讓我遠離成功;它們也讓我感到不開心。
在成長中,人人都會遇到煩惱,但煩惱并不可怕,只要我們能全面地認識煩惱,改掉自己的不足,就能離開煩惱的困惑,感受生活的快樂。
成長的煩惱
獨自坐在書桌前,守著一大堆試卷,兩眼卻呆呆的望著窗外。樓下,一群孩子在做游戲,快活的叫聲像潮水般涌進耳朵里,我一瞬間像被澆醒腦中突然冒出一個念頭:我長大了,不再是小孩子了。
長大,長大。這個小時侯不停念叨的詞終于來臨時,我竟又十分慌亂:長大后并不是小時候期望的那么自由、快樂。相反,隨之不盡的煩惱撲面而來……
學業,學業。這個最使我頭痛又無奈的詞,殺傷力極大。它的特征如下:作業多,考試多,壓力大。三個特征足以把我壓趴。我把頭埋進書海,手握筆不停揮舞。外面艷陽高照,我無緣享受;外面春色正好,我無緣欣賞;外面伙伴呼喊,我無法理會……其實我多想放下筆,投入大自然的懷抱。看看小時中的桃樹,聽聽小鳥的歌唱,聞聞百花的馨香,和同伴一起歡笑……一切都那么美好,我簡直懷疑小時生活在天堂。考試和壓力,不得不使我做“雙面人”,把同學當做“雙面人”。自然界也有這個殘酷規定:弱肉強食。所有食物鏈不都是如此?通俗的說:落后就要挨打。可能會更慘。羚羊比豹子慢幾秒,它的生命就走到了盡頭。作為人,作為學生,考場下是朋友,上了考場便面容一變成了敵人,拿筆和知識在考場上爭你死我活。高考、中考不都是如此?固然殘酷,也固然無奈,無人能改變,就只能認命。
樓下的歡笑聲一浪高過一浪,我捂住耳朵,努力使心靜如水。是的,我不是小孩子了。煩惱是成長路上的荊條,但我不會退縮,勇敢面對是我的選擇。我會清除荊條,讓成長的花開滿生命的每一季。
第五篇:以快樂為話題作文
篇一:以快樂為話題的作文 以快樂為話題的作文
追求快樂,在每一個日出東山時,迎著你的笑臉!追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!
有人說快樂離自己很遠,而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的,自己就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!
要想擁有快樂,我們要與坦率為友;要想擁有快樂,我們要與真誠為伴;要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花,而不是永永久久;要不然快樂就會我們越來越遠;要不然我們就會茍且偷生!還談何快樂?
一位年輕人生性好偷,經過多次做案他已成為百萬富翁。可是他并不快樂,他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人后悔的說出——快樂,何時歸?
這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜,失去時才知道快樂的可貴!在這短暫的一生我們都想擁有快樂,可如果不時時檢點自己,快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時時檢閱自己,警告自己——不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財富。要與人為善,要真誠坦率,這樣我們就會時時擁有快樂,快樂就會圍繞在我們身邊!
朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉,你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧,讓快樂伴隨我們一生!篇二:以快樂為話題作文 以快樂為話題作文
以快樂為話題作文
(一)“人生因有追求變得豐富多彩,我們因有追求而感受到快樂。”我讀著《我追求,我快樂》,似乎感受到了什么。愛默生說過:“快樂就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己身上。”在我看來,快樂就像一棟別墅,每個人都追求著;快樂就像一顆糖,能讓我們不斷回味它的味道;快樂就像一塊創口貼,能重合心靈的傷口。
別看我現在是一個能在溜冰場上自由滑行的人了,可在我剛剛學的時候,不知道有多害怕呢!那時,我非常羨慕那些擅長溜冰的人,他們在溜冰場上留下了陣陣的歡笑。所以我決定:一定要學會溜冰,要和他們一樣!
在寒假的一天,我和爸爸來到了溜冰場。我穿上冰鞋,看著那無比光滑的冰,竟產生了一絲怯意。我慢慢地走進滑冰區,一不小心,腳下一滑,差點摔倒。這下之后,我緊緊地抓住欄桿不敢放手。爸爸見了,來到我的身前,微笑著對我說:“兒子,不是你說想要學溜冰的嗎?怎么了?一進去就害怕啦?”我聽了,感覺很慚愧,臉不禁紅了。爸爸語重心長地說:“既然你想學溜冰,就不要怕摔倒,不要怕疼!這就是學會溜冰的秘訣。”
我一定要勇敢地朝著夢想一直走下去!于是,我鼓起了勇氣,小心翼翼地,慢慢地向前走,每往前走一步,我就向著夢想前進了一步,摔倒了就再爬起來。經過努力之后,我終于能夠在冰面上自如地滑行了,溜冰場上也留下了我的一串串笑聲,我感到無比的快樂。原來,快樂如此簡單!
“我不會因遇到不如意的事就心灰意冷,因為,我追求,我快樂。”我讀完了這篇作文,明白了許多。
因為努力,我感到快樂;因為追求,我感到快樂。就像班庭說的:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。” 以快樂為話題作文
(二)百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人悠閑,勤勞的人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的幸福與收獲。
分享是快樂的,它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰,能帶給正在哭泣的人一份關懷,也能帶給正在奮進學習的人一份放松的心情,更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來,我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時,靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨閃爍著光芒,默默無聞地陪伴我的小星星;煩惱時,聆聽那些歡快的樂曲,讓腦海中的烏云拂去,重新做一個樂天派;高興時,用筆流瀉下此時的美好心情,從而讓愁悶逝去?? 分享不會使我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人,他把財富與人民分享,與社會分享,與國家分享;他把快樂與家人分享,與身邊的每一個人分享。從此,我敞開心扉,把快樂的事告訴朋友,讓朋友也一起享受一下分享的喜悅,把令人困惑的事告訴大家,讓大家一起把我心中的烏云化為虛有。分享,讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實,更加明亮。
如果說,分享是一座天平,你給予他人多少,回報你的也會是那個量。相反,如果你是一個自私的人,那你就永遠得不到真正的快樂。同學們,好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起爭取,我們更應該讓其他生命來分享我們的家園——地球。這樣,因為分享,人與人之間的距離漸漸縮短;因為分享,我們收獲了雙倍的快樂;因為分享,我們得到了世人的尊敬。
我們的現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能創造一個和諧的環境,分享會使世界更加溫暖!讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒!以快樂為話題作文
(三)追求快樂,在每一個日出東山時,迎著你的笑臉!追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!
有人說快樂離自己很遠,而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的,自己就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!
要想擁有快樂,我們要與坦率為友;要想擁有快樂,我們要與真誠為伴;要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花,而不是永永久久;要不然快樂就會我們越來越遠;要不然我們就會茍且偷生!還談何快樂?
一位年輕人生性好偷,經過多次做案他已成為百萬富翁。可是他并不快樂,他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人后悔的說出——快樂,何時歸?
這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜,失去時才知道快樂的可貴!在這短暫的一生我們都想擁有快樂,可如果不時時檢點自己,快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時時檢閱自己,警告自己——不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財富。要與人為善,要真誠坦率,這樣我們就會時時擁有快樂,快樂就會圍繞在我們身邊!朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉,你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧,讓快樂伴隨我們一生!篇三:以快樂為話題的作文600字1 以快樂為話題的作文600字
在我們的生活之中有很多不一樣的態度,有氣憤,傷心,失望······還有一種就叫快樂。快樂是一種美麗的心態,它可以帶給我們一天都有愉快的心情;它可以給我們天天笑口常開;它還可以給我們保持美貌。可是它說簡單就簡單,說不簡單也不簡單。有時說來就來,有是卻說走就走。
就像我每天都有快樂的時候,但他來的時間真是太短暫了,每次我正熟悉有他的時候他卻消之云淡了。就比如說我那天的課間吧!那天我正和一位同學在那聊天,我們再聊在自己家里的一些有趣的事,我們聊得非常愉快,開始哈哈大笑起來。我們都把自己家里有趣的事給講干了。不知又是什么時候,我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會,就已經跳了三尺高,笑的眉飛色舞了。可是就在這時候上課時間到了,鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是,散到半路媽媽就有事走了。快樂雖然給我們帶來幸福,但是他來的時間太少了。快樂一直在我們的身邊,只是一直在等著我們去發現。讓我們一起去發現快樂吧!在我們的生活之中有很多不一樣的態度,有氣憤,傷心,失望······還有一種就叫快樂。快樂是一種美麗的心態,它可以帶給我們一天都有愉快的心情;它可以給我們天天笑口常開;它還可以給我們保持美貌。可是它說簡單就簡單,說不簡單也不簡單。有時說來就來,有是卻說走就走。
就像我每天都有快樂的時候,但他來的時間真是太短暫了,每次我正熟悉有他的時候他卻消之云淡了。就比如說我那天的課間吧!那天我正和一位同學在那聊天,我們再聊在自己家里的一些有趣的事,我們聊得非常愉快,開始哈哈大笑起來。我們都把自己家里有趣的事給講干了。不知又是什么時候,我們又開始講起班里的八卦事件。我們才聊一會,就已經跳了三尺高,笑的眉飛色舞了。可是就在這時候上課時間到了,鈴聲也響了。每次和媽媽散步也是,散到半路媽媽就有事走了。快樂雖然給我們帶來幸福,但是他來的時間太少了。快樂一直在我們的身邊,只是一直在等著我們去發現。讓我們一起去發現快樂吧!