第一篇：小學生誠信朗誦稿

導語：說話這種能力特別貼近于廣播電視中的直播能力。在整個演講過程中，說出去的話就像潑出去的水，現場觀眾會及時接收，不可逆轉。所以我們要做到流利地表達。下面是新勵成小編分享給大家的關于小學生誠信的演講稿，希望對大家有幫助！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我們在國旗下演講的題目是《讓我們播撒誠信的種子》。

首先問大家：何為誠信?答案其實很簡單，誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、講信譽，做到言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。別看這只是短短的一句話，但它所蘊含的哲理在中國思想史上成為了人們的基本道德行為標準。

我國歷史上最著名的思想家、教育家孔子說過：“與朋友交，言而有信”，“人而無信，不知其可也?！边@都說明了誠信的重要性。一個人只有誠實有信，才能獲得大家的尊重和信任。

那怎樣做才是誠信呢?其實，在學校里，同學們的身邊就充滿了誠信。比如：借用別人的物品及時歸還;在平時學習中幫助同學，說話算數;在犯錯誤時主動承擔責任，不找借口……這都是誠信的表現。有了誠信，同學們之間就有了互幫互助，共同協作，舉手之勞的同時還收獲了快樂。

但學校中也有不誠信的角落：有的同學來學校后先抄作業，是對老師的不誠信：有的同學借了別人的文具占為己有，是對同學們的不誠信……從眼前看，有時這種做法好像占了便宜，但“占小便宜吃大虧”，這種做法不但使自己失去了同學老師們的信任，還給同學們的學習等許多方面帶來負面的影響，所以，培養誠信要從注重身邊的小事開始，只有做到在小事中擁有嚴格的自律心態，正確的是非觀念，持之以恒的耐性，才能真正做到誠信。

但不要以為這些事情小，就可以忽視。日常的學習生活中，有很多事都在考驗著我們的誠實守信，比如：撿到財物時，你能做到拾金不昧嗎?你能做到獨立思考完成作業嗎?同樣，大大小小的考試不僅是對學習成績的檢測，更是對誠信的考驗。

期中考試就要到了，你能在考試中做到誠實守信嗎?我倡議：希望同學們能夠認真對待本次考試，進行復習，在考試中發揮自己的真正水平，讓誠信的種子在我們心底萌芽，真正做到“讓誠信之風飄滿校園”。大家說，我們能不能做到!

希望大家遵守自己的諾言，從現在開始，遵守誠信吧。

老師們、同學們：

本周我校將舉行以“明禮誠信”為主題的讀書節活動，圍繞這一主題，今天由我為大家作國旗下講話，我講話的題目是——書中自有千重天。

喜歡讀書的人都有這樣一個強烈的感覺：書是一個五彩斑斕、奇異美妙的世界，書中自有千重天!

我們要愛讀書，因為書從內容到形式都是千變萬化，各式各樣的。材料翔實的史書使我清醒地觀察歷史，預知未來：清新秀麗的、樸實可愛的小詩可以使我的頭腦更加聰慧、靈敏;筆鋒犀利、所向披靡的雜文則常常引起我們的深思;典雅精致、形散而神不散的散文會讓我們感覺到舒適寧和;最是那細致入微、別具魅力的小說讓我們能看到生活里的希望，理解生活、熱愛生活;而一則則令人捧腹的小幽默又告訴我生活應當從笑開始……

我們要愛讀書，因為書有著各式各樣的性格，也就是說書的風格各異。那些筆調輕快歡悅的，讀起來像觀賞山溪里蹦跳的水花，十分歡暢;那些悲哀抑郁的，讀著就像品嘗一杯濃濃的苦咖啡或是咀嚼一串兒干澀的青橄欖：也有憂心激憤的，讀著它的每一個字，都像能點燃你胸中灼灼欲出的火;更多的是明麗清雅的，輕聲地朗誦著它們，總有竹林里那種山雨欲來的感覺;當然，還有輕松自如、詼諧幽默的，這些無須你想得太多，只要肯讀準能得到快樂…

我們要愛讀書，因為我們都愛一切給世界以美和愛的事物。試想一個無美的世界，無愛的世界，必定是無人肯停留的。更何況書中的美和愛又有著比較獨特的獨到之處。書中的愛有像魯迅先生那種愛之愈切，斥之愈急的愛，也像魏巍那種溢自，心底，流于筆尖的愛。無數詩人墨客面對著祖國大好河山抒發的對中華的愛，也有艾青在《大堰河——我的保姆》中那樣對勞動人民深情的愛。書中的美也是獨具風韻的，有像蘇軾詞賦中那種氣勢磅礴，震撼人心的美，有歐陽修那種陰柔溫婉的美，也有像雨果在《九三年》中所展示的粗獷豪放的美，而作為一個追求美、渴望美的人，我們對對此能無動于衷嗎?

我們要愛讀書，因為我們向往知遲。知識是創造財富的法寶，是改造世界的鑰匙，知識才會使人強大!書，這一凝結了人類歷史上一切智慧的綜合體，正是這個知識的大寶庫。我們想要更快、更好、更正確、更有效地掌握更多的知識，尤其是我這樣的脫離了社會實踐的中學生，就必須在書中去尋找，讀書才是我們攝取知識的最佳途徑。書，好比是翅膀，讀得越多，飛得越高遠;好比是種子，播得越多，收得越豐富。

我們要愛讀書，因為我們都愛一切充滿了真情，揭示了真理的東西。我想朋友們都很清楚，生活在如此的一個世界里，要求我們要有投身其間的'熱情，要有應付萬變的才干，更要有明辨是非的能力!而書，恰是一個情與理的復合體。在書中有真情的流露，使我們的心在其間濡染，慢慢學會體味人間的真情;書中有真知的凝聚，在不斷的學習中不斷地掌握了知識，也就具備了應付萬變的才干;書中更有真理的揭示，它告訴我們什么該做，什么不該做，什么是正確，什么是謬誤，使我們認識到生活的復雜，逐漸地在實踐中培養起明辨是非的能力。可以這么說，生活如果是一次跋涉那么書能夠化作沈濘里的墊腳石，能夠變為風雨中的保護傘。在風和日麗盼日子里，它又是縈響耳際的警鐘，—時刻提醒著我們：人生之路要走得直，走得正，走得無憾!

我們要愛讀書，不是像有些人那樣僅僅是為了消遣而讀書，也不是像另一些人那樣為了顯示其學識的淵博而讀書，更不是為了在考試中得一個高分而讀書。我們也未必就像周總理小時候那樣豪邁地宣稱“為中華之崛起而讀書”。但是，我們心里要明白：無論從國家的昌盛，民族的興旺，還是未來的建設，或是自己成長的需要來看，只有讀書才可能把我們塑造成為一個真正合格的人，這也是歷史和未來對每一個人的現在所提出的要求。

所以今天，我站在神圣的國旗下，站在這十級臺階上，心情十分激動，娓娓地敘說了這些來自于書中又用之于實踐的收獲，回想起小時候第一次背著書包跨進學校，第一次走入圖書館，找到那些我們夢寐以求的某本書的舊事時，我忽然明白了：就是從那個時候起，書便在我們的心中營造著它自己的天國。直到今天我講完了羽

以前從未想過的問題，我又一次深深地體味到了這個天國竟是如此之高遠，如此之廣闊，我真想高呼一聲：書中自有千重天，讓我們行動起來，積極投身于書的海洋吧!

為了讓大家都踏上人類進步的階梯，把讀書活動推向高潮，學校在本周舉行讀書節，希望大家充分利用寶貴的時間，走進圖書館、閱覽室，那里的老師們已為你們做好了充分的準備。

本屆讀書節的主題是“明禮誠信”，請大家圍繞這一主題廣泛閱讀，仔細體會，形成心得文章，或投寄報刊雜志，或送德育處參加評比，或送校廣播站，本周的廣播站由高一⑴班播音組為大家播音，請大家踴躍投稿，稿件數量和質量將列入德育處年終考評。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

是否還記得，午后溫暖的陽光穿透空氣中的塵埃，照在一張張專注的小臉兒上，兒時聽到的一個個故事，依然清晰的鐫刻在腦海中：

商鞅立木取信，得以讓新法施行;華盛頓砍倒櫻桃樹后勇敢認錯，終成大器;戴高樂為了那句“沒有司令的命令絕不離開”冒死守衛陣地一晝夜，最后帶領法蘭西取得二戰勝利……

我們曾經感嘆他們“言必信行必果”的品格，羨慕他們人生成功、青史留名。但無可否認的是，誠信和諾言不僅僅是幾句話，如果你沒堅守自己的承諾，那它們就是宣告你將失去美好人生的判決書。

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，亦可以讓人有泰山之重;

誠信沒有價格，卻可以讓人的靈魂貶值，亦可以讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積，卻可以讓人的生命空虛，亦可以讓人的生活充實。

依稀記得，踏進初中大門的第一年，我們進行的誠信售水，看著誠信報告單上一個個數字，我們不能感到滿足，成績雖高，但少有滿分。于是我們每個人都自律、慎獨，互相監督、提醒，終于，連續的一百分充盈著我們的視線，自豪的微笑掛在我們每個人的臉上。

接下來，一個個無人監考班級以他們的自律證明了誠信的無價，看著宣傳欄里寫的誠信宣言，大家是快樂的，是問心無愧的。因為這里反映的不僅僅是我們的學習態度，更是我們高層次的思想品質和人格修養。

會考即將來臨，這是一個對我們學習效果的公平公正的測試，更是我們新生活的起跑線。讓我們拉起手，心連心，誠信考試，決不辜負父母老師對我們的殷切期望，走好生命中這重要的一步，奏響人生華美的樂章。

沒有誠信的人間，是一個蒼涼、荒蕪的世界。我們誠信待人，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一筆無形的財富，這是一份沉甸甸的責任。把誠信作為基石，我們的生命大廈會更穩固。攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩!

誠信猶如一潭清澈優雅的湖水，寧靜，淡泊，它以自己樸素而又整潔的面容，向世人展示自己的美麗。擁有這樣一潭清澈幽靜的湖水，會讓我們的人生更加完美。

再次踏上征程的時候，攜誠信上路吧，讓我們始終與誠信同行，始終和鮮花相伴，一路前行，一路芬芳!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我們演講的題目是《誠信，我們共同的承諾 》

面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

古人云“君子修身，莫善于誠信”。是啊，君子翩翩風度的背后，是一個用誠實、信用、執著的信念支撐的人的結構。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國?難道他不知道深入虎穴的險惡與危難?他義無反顧地去了，去得那樣堅定，帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。那手執和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險與貪婪?他在出發前已經許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。

同樣，對于我們——21世紀的青少年，xx外國語學校的學生，誠信更是我們起碼應具有的道德素養。大家是否還記得，就在去年9月份我們踏入校園時大聲呼喊的誓言：“要做講文明的使者，做守規則的典范，學習的楷模?！?大家是否還記得，上學期那次無人監考后所有老師的欣慰與感動，讓我們真正體會到了被信任的喜悅;大家是否還記得，思想品德課上我們也學到了：“誠信是金，是為人之本，是每個人立足于社會的通行證?！彼羞@些點點滴滴的回憶讓我們懂得，“做事先會做人，做人要講誠信”。而現在，我們是否真正做到了呢?

那么，就請大家在即將而來的這次期中考試中再一次檢驗自己吧!這次考試，是一次機遇，是一次鍛煉，更是一次人格的試金石。我們要做到不隱瞞，不欺騙，真正的做到問心無愧。閉上眼睛，聽吧!靜靜地，在這樣一個美麗的教室里，只聽見刷刷的答題聲，這兒有百分之百的信任，百分之百的自律!多么令人向往的場景啊!讓抬頭就可看到的那八個大字：“求真求善求美求新”在我們的心中銘記，用我們的行動證明!

誠信是陽光，時刻照耀我們的人生;

誠信是雨露，時刻滋潤我們的心扉;

誠信是亮色，時刻閃爍我們的生活;

作為一個學生，我們從現在做起，讓誠信的種子，在我們的心田里，生根、發芽、開花、結果。讓我們向著誠信的高峰再攀一步!

【小學生誠信朗誦稿4篇】相關文章：

1.關于誠信的朗誦稿

2.誠信詩朗誦稿

3.大學生誠信朗誦稿

4.小學生朗誦稿

5.小學生有關于誠信的詩歌朗誦稿4篇

6.小學生朗誦稿勵志

7.小學生朗誦稿的范文

8.小學生勵志朗誦稿

9.小學生新年的朗誦稿

第二篇：誠信朗誦稿

誠信，心靈的契約

齊：

凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之 見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進退錯 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼說長 此說短 不關己 莫閑管 見人善 即思齊 縱去遠 以漸躋

領：今夜無風，我卻感到清風在我內心拂動的清涼。誠信,就是我與大自然以及所有人簽訂的永不更改的契約，他就是道德天空中那朵璀璨的煙花。

1.你是衡量人心的尺度，你是劃分是非的準繩。沒有你，誰能獲得真正的快樂。2.你，就象懸掛在天邊的彩虹，光彩依舊魅力十足。那是一幅寧靜的水彩畫，一縷嚴寒中的陽光，即使在途中跌得頭破血流，又算得了什么。3.你，是通往人心之間的一座橋梁，是指引方向必須的指南針，是沙漠中的一片綠洲。4.失去你，便失去根本；失去你，便失去了做人的資格。

1.你，是虛偽、欺騙永遠的終結者，世俗喧囂中的你，更像那池中的白蓮，那么清新動人。

2.你的凝視是所有人的驕傲，你是串接人心的那條無形之索。

所有的偽裝在你的面前都無法遁形，所有的敷衍在你面前都只能化作云煙。

3.你，是人類取暖的工具，生命的依托，你是邁向成功不可缺少的伴侶。拋棄你就是拋棄靈魂，沒有了你，陽光會變得暗淡，生命會失去樂趣，生活會變得毫無分量。4.你，是一面鏡子，能照出人生百態、善惡美丑。不要說世態炎涼，不要說人心不古，昔日有曾子殺豬、管鮑之誼、三顧茅廬的傳奇。

領：你從東方走來，因為你就是太陽的守護者，有你的天空永遠是陽光普照、晴空萬里。你有著珍珠的光澤，卻貴于珠寶；你有著磅礴的氣度，卻重于泰山。你是飛翔在天空中溫情的目光，平凡又偉大，神圣而崇高。

齊：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭。

1.雄鷹靠強硬的翅膀在天地間翱翔； 2.人類以誠信的品德在歷史中閃亮。

3.呼喚誠信，擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色！

4.呼喚誠信，擁抱誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！1.讓我們用一方沃土種植我們堅定的信念，2.讓我們用一陣春雨洗凈我們執著的追求，3.讓我們用一束陽光鑄就我們堅韌的意志，4.讓我們用誠信超越一切庸俗。

領：誠信貫穿人的一生，為你贏得信任與支持，為你的成功打下良好的基礎。人生路上，誠信最可貴！

齊：人生路上，誠信最可貴！讓我們行動起來，做一名誠實守信的駐龍山學子。

第三篇：小學生朗誦稿

小學生朗誦稿

篇一：小學生詩歌朗誦大全

小學生詩歌朗誦大全

一、小學生朗誦詩歌：歌頌祖國

篇一：祖國媽媽您是藍藍的天空我們是展翅高飛的小鳥祖國媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚群祖國媽媽您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的小羊啊，祖國您是慈祥的母親兒女們要努力學習天天向上從小奮發圖強長大為您添彩增光

篇二：歌唱祖國

我的祖國，可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。

篇三：祖國，感謝您

祖國，感謝您！感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！祖國，感謝您！感謝您給予我優美的環境！游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感謝您感謝您傳授我淵博的知識！

學天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！祖國，感謝您感謝您所給予我的一切！千言萬語，匯成一句：——感謝您，我的祖**親！

﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

二、小學生朗誦詩歌：歌頌校園

篇一：校園早晨

風兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢中醒來了，晨風給她揉著眼睛，寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。大姐姐走進校園里來了，背著書包，和同學們有說有笑。大哥哥跑進校園里來了，拿著零食，津津有味的吃著。小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了，背著五顏六色的書包，和同學們玩著游戲。動聽的上課音樂響起來了，就像黃鶯在唱歌，同學們有序得走進教室，校園里回蕩著朗朗的讀書聲。老師急匆匆地走進教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學們送來豐富的知識，新的一天開始了??

篇二：母校

偉大的母校，您是春天的太陽，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被您感動，我們因您而驕傲。您是翅膀，帶我們在知識的太空翱翔； 您是水，悄悄地流進我們的身體里。

您是風，把我們吹走，讓我們 擁有美好的明天。您無私的奉獻，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

三、小學生朗誦詩歌：歌頌老師

篇一：教師頌

別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；??！老師--你把我培養成人，讓我為祖國發光；?。±蠋?-你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！老師，辛苦了是誰－－把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰－－把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意?。量嗔耍蠋?！

篇二：老師，媽媽

老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。在您眼里，我們都是孩子。在您心里，我們都是寶貝。您不僅給了我知識，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛。在您無數個眼神里，我看到了希望。在您燦爛的微笑里，我增添了信心。我愛您老師，我愛您媽媽。

篇三：老師的微笑

老師的微笑 是風中的帆 沒有風 哪有起航的船 是晨曦的露珠 沒有露珠 哪有折射出的七彩陽光 老師的微笑 是學生心中的糖 沒有糖 哪能嘗出口中的甜 老師的微笑 是夢幻中的風箏 沒有夢 哪有風箏飛得那么高那么遠。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

四、小學生朗誦詩歌：歌頌父母

篇一：感恩的心

沐浴著愛的陽光，感受著愛的滋潤，傾聽著愛的語言，走在充滿了愛的道路上。愛，來自哪里？ 來自媽媽的懷抱。媽媽的愛是一杯濃濃的茶，媽媽的愛是溫暖的搖籃。愛，來自哪里？ 來自媽媽的一聲問候。媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風里的一件棉衣。因此，我要懷著感恩的心，去細細品嘗那一杯茶。因此，我要懷著感恩的心，去聽聽那一聲聲嘮叨。我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽！”

篇二：媽媽的愛

小時侯，媽媽的愛藏在懷抱里，抱著它，暖哄哄的。上學后。媽媽的愛藏在書包里，背著它，沉甸甸的。離家后，媽媽的愛藏在相片里，看著它，笑呵呵的。啊！

媽媽的愛。你無處不在，就在我身邊。

篇三：只有您

寒冷的深夜里 在馬路上奔跑的 只有您------母親 手術室門口 傷心哭泣的 只有您-----

母親 幼兒園門外 焦急等待的 只有您------母親 明朗的星期天 與我快樂奔跑的 只有您-----母親 無論是在什么時間 無論是在什么地方 無論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰 一直地操勞 是您------就是您----我偉大的母親??

﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

五、小學生優秀朗誦詩歌

篇一：不想長大

我啊 我不想長大?? 我怕長大后 不能再抱著布娃娃，不能再看那本《小青

蛙》。我怕長大后 要去讀書、寫字、畫畫，不能天天跟著媽媽?？蓩寢屨f長大也很好。媽媽說，長大后雖然會有很多煩惱，但換來的是友誼，微笑。嗯 那么 我還要不要長大？ 你們告訴我，好嗎？

篇二：冬思

秋風起，落葉飄。站在風中微覺一絲涼意。隨手撿起一片樹葉，心中頓時涌起一陣悲哀。

樹葉呀，樹葉。你為何要在秋天枯萎？ 你為何不？ 我多希望有一天，走在樹旁不再有落葉。我多希望有一個地方，樹常年是綠色的。我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。

篇三：我喜歡

我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來沁人心房的清涼。我喜歡秋天的稻香，當我睜開惺忪的睡眼，走出房門呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來。我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開，添加了溫暖、希望！

篇二：適合小學生的詩歌朗誦稿

獻給爸爸媽媽的歌

2015年四年級組 1 是誰把我們送到這個世界

2是誰抱著我們欣慰地微笑是誰拉著我們的小手走上街頭是爸爸和媽媽

合 世界上最親愛的爸爸媽媽是誰在清晨把我們溫柔地喚醒是誰在臨走前還囑咐千言萬語是誰每日為我們準備可口的飯菜是誰時刻關心著我們的冬暖夏涼是爸爸和媽媽

合 世界上最慈愛的爸爸媽媽

1是誰在我們取得成績時給予無限激勵是誰在我們經受挫折時給予無限鼓舞

在寒冷的冬天，1 是誰在我們遭受委屈是給予無限愛撫是誰在我們遇到阻力時給予無限力量是爸爸和媽媽

合 世界上最偉大的爸爸媽媽

親愛的爸爸媽媽 謝謝你們

爸爸是陽光，給我溫暖 照耀我歪歪斜斜的腳步媽媽是雨水，給我滋潤 澆灌我智慧的心靈的土壤

你們用畢生的心血點亮生命的紅燭你們用永遠的微笑支撐稚嫩的脊梁讓我們衷心地說一聲

合 爸爸媽媽辛苦了

1我愿成為您們門前一棵忠實的樹 守衛你們在夕陽中的休息2 我愿成為一只純潔的白鳥 趴在你們的窗前 為你們放聲歌唱合 我們終將長成家中鐵骨脊梁

爸爸是一艘船 載著責任 載著使命媽媽是一支槳 搖著勤勞 搖著溫柔

1我愿是一面帆 揚著希望 揚著向往讓我們駕著家庭之舟 駛向明天的太陽讓我們懷著滿腔真誠 滿腔愛

合 向爸爸媽媽致敬

為爸爸媽媽高歌

老師，辛苦了

2014年三年級組 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您

為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——在我迷蒙的人生道路上是您

為我撥開了心頭的烏云；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

我驕傲，我是中國人

在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！

在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！

我是中國人——

黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

我是中國人——

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘，我使指南針、印刷術的后裔，我使圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。

篇三：適合小學生的詩歌朗誦稿 2

獻給爸爸媽媽的歌

是誰把我們送到這個世界

2是誰抱著我們欣慰地微笑是誰拉著我們的小手走上街頭是爸爸和媽媽

合 世界上最親愛的爸爸媽媽是誰在清晨把我們溫柔地喚醒是誰在臨走前還囑咐千言萬語是誰每日為我們準備可口的飯菜是誰時刻關心著我們的冬暖夏涼

是爸爸和媽媽

合 世界上最慈愛的爸爸媽媽

1是誰在我們取得成績時給予無限激勵是誰在我們經受挫折時給予無限鼓舞是誰在我們遭受委屈是給予無限愛撫是誰在我們遇到阻力時給予無限力量是爸爸和媽媽

合 世界上最偉大的爸爸媽媽

親愛的爸爸媽媽 謝謝你們

爸爸是陽光，給我溫暖 照耀我歪歪斜斜的腳步媽媽是雨水，給我滋潤 澆灌我智慧的心靈的土壤

你們用畢生的心血點亮生命的紅燭你們用永遠的微笑支撐稚嫩的脊梁讓我們衷心地說一聲

合 爸爸媽媽辛苦了

1我愿成為您們門前一棵忠實的樹 守衛你們在夕陽中的休息2 我愿成為一只純潔的白鳥 趴在你們的窗前 為你們放聲歌唱合 我們終將長成家中鐵骨脊梁

爸爸是一艘船 載著責任 載著使命媽媽是一支槳 搖著勤勞 搖著溫柔

1我愿是一面帆 揚著希望 揚著向往

讓我們駕著家庭之舟 駛向明天的太陽讓我們懷著滿腔真誠 滿腔愛

合 向爸爸媽媽致敬

為爸爸媽媽高歌

老師，辛苦了

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您

為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——在我迷蒙的人生道路上是您

為我撥開了心頭的烏云；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

我驕傲，我是中國人

在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！

在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！

我是中國人——

黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

我是中國人——

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘，我使指南針、印刷術的后裔，我使圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。

第四篇：大學生誠信朗誦稿

誠信缺失乃人性之莫大悲哀，共鑄誠信不妨從小事做起;法治健全是國家的堅實基礎，推進法治務必要領導帶頭。那么大學生誠信朗誦稿有哪些?下面小編整理了大學生誠信朗誦稿，供你閱讀參考。

大學生誠信朗誦稿篇01：

各位老師、各位同學：

大家好，我是 號選手，我演講的題目是—— 走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈 擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋…

“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本……古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時間明亮我們的心靈。

那個小時候砸缸救友的司馬光，晚年時不但是北宋德高望重的四朝元老，而且是赫赫有名的文學家史學家。當我們在千年之后追憶司馬文正的生平，敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血，更令我們深深動容的是他一生溫良謙恭，一生守誠重信。至今還流傳著這樣一個故事：有一天，忙于著書立作的司馬光吩咐家人把一匹棕黃色的高頭大馬賣掉。老家人將馬牽到集市上，要價50吊錢。不一會兒，一位老者相中了這匹馬，但錢不夠，約定明天一手交錢一手交貨。老家人回家高興地告訴司馬光，馬賣了一個好價錢。司馬光懊惱地說：“哎呀，這匹馬一到夏天肺病就會發作，我忘了交代你了。明天你一定要如實地告訴人家，如果他還要，就便宜賣給他!”老家人不以為然，說：“市場買賣哪有說真話的?！彼抉R光正色道：“讓人家用買一匹好馬的錢買一匹病馬，這是在騙人，這樣的事我們怎么能做呢?做人必須講誠信啊!”

都說商場如戰場，然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷：在與客戶簽發合同之后，由于種種原因，公司延誤了發貨時間，為了信守合同，公司決定采用空運，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。

同學們，誠信是我們中華民族的傳統美德，是做人、為學最基本的道德準則。在這個充滿機遇和挑戰，同時也充滿誘惑和風險的時代，誠信，是一股清泉，滋潤著我們每一個人的心田。在全國上下呼喚誠信回歸的今天，我們作為祖國現代化建設的接班人和未來的建設者，“講誠信，做真人”更是我們青年一代義不容辭的責任!

親愛的同學們，讓我們走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出人生最美麗的花朵!

我的演講到此結束，謝謝大家!

大學生誠信朗誦稿篇02：

老師、同學們：

大家好!我演講的題目是《人人講“誠信”，世界更美好》。

誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個有誠信的人?！?/p>

記得在元旦前夕，為了讓教室的環境布置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分，老師帶我們去演播廳拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前：她的頭發、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了!我還看到了一個別人不易察覺的細節——媽媽的一個膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點溫暖，可我還是轉過臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動過，這——就是母親對孩子的誠信。

還有一次，具體的時間我記不清了，但肯定是我上一年級的時候。那天晚上，我對數學作業有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問問清楚，一看，時間已經是晚上七點多了，媽媽說：“王老師一定已經回家了，給她家里打電話吧?！彪娫挻蜻^去，接電話的是一個大哥哥的聲音，他說：“王老師還沒回家呢?！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c左右就下班的呀，王老師不會還在學校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：“王老師，您怎么還在學校?”王老師很輕松地說：“學校剛開學，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個需要照顧的小家，也有一個盼著她早點回家的兒子，可是王老師……這就是一個老師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了，王老師可能已經完全沒有了印象，因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了，可這件事會永遠永遠地留在我的心中，一直會鞭策著我，告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。

說了這么多，不要以為誠信只是大人的事，其實，誠信無時不在，無處不在，誠信就在你我的身邊。

一個人只有講誠信，別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是一個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界就會更美好!

謝謝大家!

第五篇：一年級小學生朗誦稿

一年級小學生朗誦稿

一年級小學生朗誦稿

（一）小雨滴

小雨滴,真調皮, 云朵里,跳下來, 落到荷葉上, 荷葉瞇瞇笑。小雨滴,真調皮, 云朵里,跳下來, 落到青蛙上，青蛙呱呱叫。小雨滴,真調皮, 云朵里,跳下來, 落到花兒上，花兒快快長。小雨滴,真調皮, 云朵里,跳下來, 落到草地上，草地綠油油。小雨滴,真調皮, 云朵里,跳下來, 落到小朋友的頭上，小朋友忙回家。

一年級小學生朗誦稿

（二）日出

是誰剝開一個巨大的橘子，鮮紅，鮮紅，擱在東邊的山峰。皮，一片，一片，撒滿了天空。

一年級小學生朗誦稿

（三）露珠

路邊的小草舉著水珠一顆一顆。每顆水珠，光亮閃爍。一只小螞蟻，從小路經過，它說：太陽已經出來了，點這多的路燈干什么？

一年級小學生朗誦稿

（四）霧

貪玩的云溜下地，躲在山谷里，做著游戲。

太陽媽媽找來了，他才依依不舍地離去。