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校車(chē)安全逃生演練預(yù)案(合集5篇)

時(shí)間:2019-11-29 00:34:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:校車(chē)安全逃生演練預(yù)案

校車(chē)安全是社會(huì)關(guān)心、家長(zhǎng)關(guān)注的校園熱點(diǎn)問(wèn)題,下面小編為大家整理了校車(chē)安全逃生演練預(yù)案,供大家閱讀參考!

一、演練目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車(chē)的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車(chē)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對(duì),提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車(chē)安全知識(shí)講解及應(yīng)急逃生演練。

二、演練時(shí)間:

6月11日 星期六

13:00 校車(chē)到位

13:20 全體教師、校車(chē)司機(jī)、乘校車(chē)學(xué)生到教學(xué)樓前集合,進(jìn)行校車(chē)安全知識(shí)講解及疏散演練培訓(xùn)

14:00 應(yīng)急疏散演練開(kāi)始

14:30 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

13:35 演練結(jié)束。校車(chē)離開(kāi)

三、演練地點(diǎn):學(xué)校校門(mén)口

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮長(zhǎng):趙東齊

副總指揮:任耀寧 支建軍

五、人員安排

1、醫(yī)療救護(hù)小組:xxx,xxx2、后勤保障小組:xxx,xxx3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:xxx,xxx,xxx4、道路安保小組:xxx,xxx,xxx5、緊急上報(bào)小組:xxx,xxx6、照相通訊小組:xxx,xxx

六、校車(chē)駕駛員凌遠(yuǎn)生對(duì)全體師生進(jìn)行校車(chē)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)

情景一:當(dāng)校車(chē)側(cè)翻時(shí)

1、被困車(chē)內(nèi) ——敲側(cè)窗玻璃(先敲四個(gè)角)

跟車(chē)教師和駕駛員應(yīng)用逃生錘尖銳的一端朝側(cè)玻璃四角敲打(約距離窗框5厘米左右),玻璃裂開(kāi)后,再用腳踢或者用硬物繼續(xù)砸,直至玻璃碎裂。

2、車(chē)子落水——等車(chē)內(nèi)外水壓平衡后逃生

車(chē)頭重量都大于車(chē)尾。因此汽車(chē)在落水過(guò)程中,都是車(chē)頭先入水,應(yīng)盡量從車(chē)后座的車(chē)窗逃生。如果汽車(chē)有天窗的話,也可以選擇砸碎或推開(kāi)天窗逃生,特別是在車(chē)輛未沉沒(méi)的時(shí)候,從天窗逃生是最好的路徑。

情景二:當(dāng)校車(chē)司機(jī)身體不適時(shí)

乘車(chē)學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,跟車(chē)教師迅速拉起車(chē)輛制動(dòng)手剎進(jìn)行輔助制動(dòng),配合司機(jī)將車(chē)輛緊急靠邊,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶。然后指導(dǎo)學(xué)生有序迅速撤離到道路外側(cè)安全位置,同時(shí)撥打120急救電話對(duì)校車(chē)司機(jī)進(jìn)行救治。

情景三:車(chē)輛發(fā)生火災(zāi),緊急滅火

掩住口鼻,抓住黃金三分鐘。一旦發(fā)生火災(zāi),司機(jī)一定要先熄火停車(chē),切斷電源,同時(shí)設(shè)法利用車(chē)載滅火器自救,并打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散車(chē)內(nèi)人員。如果火勢(shì)不大,車(chē)上人員可以用衣物蒙住頭部,依次從車(chē)上下來(lái)。逃生時(shí)要注意用書(shū)包、衣物擋住口鼻,避免高溫空氣信息如口腔、鼻腔,造成煙火灼傷上呼吸道。

七、校車(chē)著火演練準(zhǔn)備:

1.電子屏顯示“柏樹(shù)塬小學(xué)校車(chē)安全應(yīng)急演練”文字。

2.校車(chē)學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與校車(chē)駕駛員對(duì)各校車(chē)進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。

3.對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識(shí)和應(yīng)急疏散培訓(xùn),使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車(chē)駕駛員、跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車(chē)師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行應(yīng)急門(mén)的使用講解。

4.跟車(chē)?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線,要提前在校車(chē)上對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的講解,教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(mén)(或前門(mén))下車(chē),彎腰捂鼻,撤離到距車(chē)50米外的安全地帶,不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對(duì)策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。安排一名學(xué)生演練時(shí)“報(bào)警”。

八、應(yīng)急疏散過(guò)程安排:

1、趙東齊校長(zhǎng)為全體學(xué)生講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。校車(chē)自燃著火緊急疏散演練開(kāi)始!)。

2、由任耀寧、支建軍指揮乘坐校車(chē)的學(xué)生按往常一樣由跟車(chē)教師引導(dǎo)排隊(duì)上車(chē),司機(jī)關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

3、由謝長(zhǎng)宏在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧餅。

4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車(chē)的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車(chē)著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。

5、車(chē)內(nèi)跟車(chē)?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知:“車(chē)著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”跟車(chē)?yán)蠋熝杆俅蜷_(kāi)車(chē)門(mén),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機(jī)拿出滅

火器準(zhǔn)備滅火。

6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車(chē)輛,返回校門(mén)前廣場(chǎng)集隊(duì),預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,跟車(chē)?yán)蠋燑c(diǎn)名。

7、報(bào)警援救

(1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是柏樹(shù)塬小學(xué)校車(chē)的司機(jī),現(xiàn)校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

(2)跟車(chē)教師撥打120報(bào)告:我是柏樹(shù)塬小學(xué)校車(chē)的跟車(chē)?yán)蠋煟\?chē)在柏樹(shù)塬小學(xué)外發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

(3)跟車(chē)?yán)蠋熛驅(qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的跟車(chē)教師,校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

8、學(xué)生集合總結(jié)。

第二篇:校車(chē)安全逃生演練方案

馬山小學(xué)校車(chē)安全逃生演練方案

為了有效預(yù)防、及時(shí)掌控和妥善處理校車(chē)突發(fā)性事件,提高學(xué)生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

增強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生在突發(fā)性事件時(shí)能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力,努力將突發(fā)性事件防范于未燃,爭(zhēng)取在最短時(shí)間、最小范圍內(nèi),使影響和損失減少到最低程度。

二、演練實(shí)施原則

統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級(jí)負(fù)責(zé)。

三、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛 時(shí)間:2018年6月2日(下午第二節(jié)課)地點(diǎn):學(xué)校甬道停車(chē)區(qū)域。

人員:乘車(chē)學(xué)生、校車(chē)司機(jī)和隨車(chē)照管員。車(chē)輛:校車(chē)魯BY2735 觀摩對(duì)象:班主任老師和乘坐其他線路校車(chē)的在校學(xué)生。

四、演練流程和時(shí)間安排 1、14:50分,校車(chē)照管員布置演習(xí)流程:演習(xí)開(kāi)始時(shí),乘車(chē)學(xué)生從前門(mén)依次下車(chē),下車(chē)時(shí)用衣服或毛巾捂住口鼻,下車(chē)后到指定空曠區(qū)域集合,注意下車(chē)的順序,不能搶、擠,避免發(fā)生踩踏事故。2、14:55分,照管員宣布演練開(kāi)始,校車(chē)司機(jī)停穩(wěn)車(chē)輛后馬上打開(kāi)安全逃生門(mén),并在左側(cè)安全逃生門(mén)照管學(xué)生下車(chē),照管員在右側(cè)前門(mén)照顧學(xué)生依次下車(chē)。3、15:00左右,學(xué)生撤離完畢,照管員清點(diǎn)人數(shù),司機(jī)根據(jù)火情自行撲滅火災(zāi)或打電話報(bào)警。要求:

(1)每個(gè)學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。(2)逃生時(shí)不帶書(shū)包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

(3)跟車(chē)?yán)蠋熞蟮竭_(dá)避險(xiǎn)處的學(xué)生雙手抱頭,蹲在地上,并清點(diǎn)人數(shù)。4、15:05分左右,跟車(chē)人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報(bào)到學(xué)校及校車(chē)公司。5、15:10分,照管員總結(jié)演練情況,并宣布演練活動(dòng)結(jié)束。6、15:25分,各班主任組織學(xué)生回教室,并作校車(chē)安全逃生教育。

五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組長(zhǎng)兼總指揮:楊玉清 指揮長(zhǎng):孫世相 副組長(zhǎng):劉秋蘋(píng) 組

員:全體班主任老師

六、演練活動(dòng)事前注意事項(xiàng)

1、跟車(chē)人員和學(xué)生事先熟悉逃生場(chǎng)地(安全通道、安全出口、避險(xiǎn)區(qū)域),逃生(方法、順序、路線)。

2、班級(jí)宣傳:班主任要提醒學(xué)生,此次演練為一般性的校園應(yīng)急實(shí)踐活動(dòng),并非真實(shí)性,要求學(xué)生必須服從安排,聽(tīng)從指揮,認(rèn)真對(duì)待。

3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。

4、全體師生熟悉演練平面圖。

5、牢記相關(guān)電話:110(報(bào)警)、120(急救)、119(火警)。

八、演練活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車(chē)?yán)蠋煛⒏?chē)人員和校車(chē)司機(jī)共同討論分析,總指揮作書(shū)面總結(jié)報(bào)告存檔。

馬山小學(xué)

2018.6.2

第三篇:校車(chē)安全逃生演練總結(jié)

校車(chē)安全逃生演練總結(jié)

近日,北張氏小學(xué)開(kāi)展校車(chē)安全逃生演練。10月19日中午12點(diǎn),隨著聲聲警報(bào)的響起,北張氏村小學(xué)“心系安全、平安乘車(chē)”校車(chē)逃生演練正式開(kāi)始。全校所有乘車(chē)的46名學(xué)生運(yùn)用老師教給的乘車(chē)遇險(xiǎn)逃生知識(shí)、方法和實(shí)際操作要領(lǐng),在老師有序的指揮下,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程歷時(shí)30分鐘。

這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)。學(xué)校本著學(xué)生“安全第一”、切實(shí)保障師生人身安全這一宗旨,周密計(jì)劃與籌備,制定好方案,落實(shí)好人員,在校車(chē)駕駛員與全校師生的緊密配合下,順利完成了本次演練。本次演練,不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

第四篇:校車(chē)安全應(yīng)急逃生演練總結(jié)

校車(chē)安全應(yīng)急逃生演練總結(jié)

依據(jù)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)市校車(chē)安全管理辦公室關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全應(yīng)急逃生演練活動(dòng)通知》文件精神。為切實(shí)保障乘坐校車(chē)管理、幼兒的人身安全,進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)校車(chē)突發(fā)事件的緊急逃生與自護(hù)自救能力,增強(qiáng)校車(chē)安全防范意識(shí)。我鎮(zhèn)各幼兒園積極開(kāi)展了校車(chē)安全逃生演練活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下;

一、各校園長(zhǎng)從思想上高度重視,切實(shí)加強(qiáng)校車(chē)安全教育工作。

各幼兒園都能充分利用教師會(huì)、升國(guó)旗儀式、板報(bào)等方式,針對(duì)教師、學(xué)生及監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交通安全教育。講解校車(chē)乘坐知識(shí),掌握校車(chē)安全事故應(yīng)急處置技能。加強(qiáng)校車(chē)駕駛員、跟車(chē)教師的安全培訓(xùn)工作,保障學(xué)生乘坐校車(chē)安全。

幼兒園通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》方式,要求學(xué)生監(jiān)護(hù)人嚴(yán)格履行監(jiān)護(hù)義務(wù),積極配合學(xué)生,按時(shí)將學(xué)生護(hù)送到校車(chē)停靠點(diǎn)。

二、嚴(yán)格制定校車(chē)逃生活動(dòng)園及實(shí)施方案,確保演練活動(dòng)效果。

各幼兒園積極主動(dòng)與交警部門(mén)協(xié)作,制定周密細(xì)致的演練方案,嚴(yán)格落實(shí)演練活動(dòng)安全責(zé)任,保障演練人員安全,確保演練取得實(shí)效。

三、認(rèn)真按照方案進(jìn)行演練,如實(shí)填寫(xiě)隨車(chē)記錄,確

保校車(chē)安全運(yùn)行。

各幼兒園認(rèn)真履行校車(chē)責(zé)任安全管理職責(zé),積極參與制定實(shí)施校車(chē)服務(wù)方案,落實(shí)校車(chē)安全管理責(zé)任,組織開(kāi)展交通安全教育和校車(chē)安全事故應(yīng)急處置演練活動(dòng)。9月25日以前各校園均進(jìn)行逃生演練活動(dòng),并且收到了良好效果。

四、中心學(xué)校與各校園簽訂校車(chē)安全責(zé)任合同,堅(jiān)決杜絕黑車(chē)接送幼兒。

中心學(xué)校積極倡導(dǎo)校車(chē)接送幼兒,嚴(yán)防、禁止使用黑車(chē)、三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē),切實(shí)保障學(xué)生人身安全

通過(guò)這次演練活動(dòng),提高了全鎮(zhèn)駕駛員、跟車(chē)教師、幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和突發(fā)事件的應(yīng)變協(xié)同配合能力,為今后的安全運(yùn)行提供了保障。

第五篇:校車(chē)逃生演練總結(jié)

校車(chē)逃生演練總結(jié)

篇一:校車(chē)應(yīng)急演練總結(jié)

中山花園幼兒園校車(chē)疏散演練總結(jié)

2014年3月19日,中山花園幼兒園舉行了“中山花園幼兒園2014年春季校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練”。區(qū)教育局、區(qū)人防辦、公安洪江分局交警大隊(duì)、公安洪江分局消防科、湘運(yùn)總公司等相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。我園212個(gè)小朋友觀看了演練活動(dòng)。

本次校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行,第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。模擬校車(chē)在接送學(xué)生途中與社會(huì)車(chē)輛發(fā)生碰撞,造成校車(chē)受損和幼兒受傷事故,校車(chē)司機(jī)和校車(chē)陪護(hù)教師采取自救和疏散學(xué)生撤離到安全地帶,以及打120求救的場(chǎng)景;第二個(gè)科目為車(chē)輛自燃疏散演練。模擬校車(chē)在接送學(xué)生途中起火自然,校車(chē)司機(jī)和陪護(hù)教師疏散學(xué)生施救的基本程序和方式方法。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又井然有序,兩個(gè)科目的演練幼兒從車(chē)內(nèi)全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內(nèi)。

演練結(jié)束后,消防大隊(duì)江濤指導(dǎo)員對(duì)對(duì)本次校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展做了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)本次演練活動(dòng)的開(kāi)展給予了高度的評(píng)

介,同時(shí)也提出了更高的要求,他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識(shí)到,這次演練畢竟是模擬場(chǎng)景,與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實(shí)際事故疏散會(huì)遇到更大的困難,可能會(huì)出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門(mén)要高度重視校車(chē)應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識(shí)到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時(shí)間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。

學(xué)校蔣書(shū)記對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié),他提出此次演練活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車(chē)安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車(chē)發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。

這次演練各部門(mén)協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時(shí)的安全教育訓(xùn)練有素。

雖然此次演習(xí)存在一些問(wèn)題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過(guò)這次“乘車(chē)幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng),我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時(shí)還考察了老師和司機(jī)師傅在突發(fā)事件時(shí)的協(xié)同配合情況,更檢驗(yàn)中山花園幼兒園各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力。通過(guò)疏散演習(xí),孩子們掌握了乘坐校車(chē)逃生的知識(shí)、方法和技巧。

篇二:校車(chē)消防疏散演練總結(jié)

弘文學(xué)校乘車(chē)車(chē)學(xué)生消防安全疏散演練總結(jié)演練目的:

我校現(xiàn)有乘坐校車(chē)學(xué)生860多人。為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,確保乘校車(chē)學(xué)生的安全,使學(xué)生掌握乘坐校車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下,安全、快速撤離危險(xiǎn)地段的自護(hù)能力,11月14日下午,特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“校車(chē)逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)。演習(xí)要求:

1、下午第二節(jié)課時(shí)間,全體校車(chē)教師及時(shí)到達(dá)操場(chǎng),遵照“服從指揮、安全第一”的原則,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,做好校車(chē)疏散工作。所有校車(chē)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不漏崗,不脫崗。

2、聽(tīng)到疏散信號(hào)后,校車(chē)師傅協(xié)助校車(chē)教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散,要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生。

3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,按先后順序集結(jié)站隊(duì)。校車(chē)教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上報(bào)結(jié)果。

演習(xí)時(shí)間:

2014年11月14日星期五下午14:50分。

演習(xí)人員安排:

總指揮:丁紹鍵校長(zhǎng)

成員:全體行政

主持:饒躍忠

車(chē)輛總負(fù)責(zé)人:李群祥

總結(jié):丁紹鍵

緊急疏散信號(hào)發(fā)布:學(xué)生

人員統(tǒng)計(jì):陳振鴻老師

組織參演人:15位校車(chē)教師、15位校車(chē)司機(jī)、校車(chē)學(xué)生42人演習(xí)過(guò)程:

1、校車(chē)教師組織學(xué)生上車(chē)入座,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),做好逃生疏散準(zhǔn)備。

2、聽(tīng)到警報(bào)聲,校車(chē)學(xué)生在校車(chē)教師的組織下,按座位先左后右、先外后內(nèi),由前至后的順序依次下車(chē),校車(chē)教師站在車(chē)門(mén)前,關(guān)注低年級(jí)和個(gè)子矮小的學(xué)生,以免學(xué)生碰傷、碰倒,避免擁擠和踩踏。指定一名高年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì),按兩列縱隊(duì)勻速慢跑疏散至廣操場(chǎng)指定的位置集合。

3、校車(chē)司機(jī)負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全疏散,檢查車(chē)內(nèi)有無(wú)滯留學(xué)生。

4、到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后校車(chē)教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生情況。

5、丁紹鍵校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)了本次演習(xí)的情況及存在的問(wèn)題,并提出要求和期望。

對(duì)本次演習(xí)的總結(jié):

1、優(yōu)點(diǎn):做到了安靜、有序,演習(xí)總時(shí)間是1分30秒。

2、存在的問(wèn)題:

①學(xué)生上車(chē)和準(zhǔn)備工作不夠迅速。

②校車(chē)發(fā)動(dòng)聲音大,車(chē)內(nèi)聽(tīng)不清警報(bào)聲。

③疏散速度不夠迅速。

雖然此次演習(xí)存在一些問(wèn)題,但通過(guò)這次“乘車(chē)學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng),我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時(shí)還考察了老師和司機(jī)師傅在突發(fā)事件時(shí)的協(xié)同配合情況,更檢驗(yàn)了我校各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案。

3、學(xué)生感悟:疏散演習(xí)順利結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示,通過(guò)疏散演習(xí),掌握了乘坐校車(chē)逃生的知識(shí)、方法和技巧,受益匪淺。

弘文學(xué)校安全處2014、11、15

篇三:校車(chē)逃生演練總結(jié)

篇一:湖州舉行護(hù)衛(wèi)天使校車(chē)應(yīng)急逃生演練

在全國(guó)第17個(gè)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的校車(chē)安全防范意識(shí),提高駕乘人員應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事故和自我保護(hù)能力,3月21日,湖州市教育、公安、消防部門(mén)在該市一中學(xué)舉行以車(chē)輛遇險(xiǎn)如何自救逃生為主題的護(hù)衛(wèi)天使校車(chē)消防安全逃生演習(xí)。演練活動(dòng)中,消防官兵對(duì)校車(chē)發(fā)生火災(zāi)的可能性和逃生方法進(jìn)行了講解,對(duì)遇到校車(chē)火災(zāi)事故火場(chǎng)逃生自救技巧、火災(zāi)發(fā)生初期特點(diǎn)、處置措施、滅火器及破拆錘的使用等一些消防基本常識(shí)和技能進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),指導(dǎo)乘坐校車(chē)教師、校車(chē)司乘人員正確操作使用。

在實(shí)景模擬演練中,模擬放學(xué)時(shí)學(xué)生們像往常放學(xué)乘車(chē)那樣快速、整齊集中學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),老師點(diǎn)名后,司乘人員領(lǐng)孩子們有序上車(chē)。突然,校車(chē)車(chē)頭處冒出濃煙,隨著一聲警報(bào)響起:現(xiàn)在校車(chē)著火了,校車(chē)?yán)锏膶W(xué)生頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)。很快濃煙就彌漫著整個(gè)車(chē)廂。校車(chē)司機(jī)馬上打開(kāi)車(chē)門(mén),乘務(wù)員迅速組織坐在車(chē)廂里的學(xué)生,按照學(xué)校制定的校車(chē)消防應(yīng)急疏散方案,車(chē)內(nèi)學(xué)生在救援人員的帶領(lǐng)下,用手帕捂住口鼻從車(chē)門(mén)和車(chē)窗兩個(gè)途徑有序撤出,被解救學(xué)生在安全區(qū)域有序集合,由帶隊(duì)教育清點(diǎn)人數(shù),確保救援工作沒(méi)有遺漏,整個(gè)救援過(guò)程有效地控制在3分鐘之內(nèi)。

通過(guò)演習(xí),學(xué)生們掌握了乘坐校車(chē)逃生的方法和技巧,可謂受益匪淺。本次演習(xí),檢驗(yàn)了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力和各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力,提高了學(xué)校師生的安全意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展校車(chē)消防應(yīng)急救援演練活動(dòng),對(duì)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能起到了推動(dòng)作用。并進(jìn)一步提升全社會(huì)的安全意識(shí)。

演習(xí)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)指揮員對(duì)此次演習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)講評(píng)并就一般災(zāi)害避險(xiǎn)安全知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)講解。學(xué)生小田在觀摩完此次模擬逃生演習(xí)后談到,雖然自己沒(méi)有實(shí)際參與到演練之中,可是在現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的講解及觀摩下,真正學(xué)習(xí)到了突發(fā)情況的應(yīng)急逃生處置方法,今天的學(xué)習(xí)觀摩讓他受益匪淺。

篇二:校車(chē)學(xué)生安全疏散演習(xí)總結(jié)

演習(xí)目的:

我校現(xiàn)有乘坐校車(chē)學(xué)生860多人。為了有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,確保乘校車(chē)學(xué)生的安全,使學(xué)生掌握乘坐校車(chē)安全自救、逃生的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下,安全、快速撤離危險(xiǎn)地段的自護(hù)能力,6月1日下午,特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展校車(chē)逃生疏散演習(xí)活動(dòng)。演習(xí)要求:

1、課間操時(shí)間,全體校車(chē)輔導(dǎo)教師及時(shí)到達(dá)廣場(chǎng),遵照服從指揮、安全第一的原則,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,做好校車(chē)疏散工作。所有校車(chē)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),不漏崗,不脫崗。

2、聽(tīng)到疏散信號(hào)后,校車(chē)師傅協(xié)助校車(chē)教師組織學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散,要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生。

3、學(xué)生到達(dá)廣場(chǎng)后,按先后順序集結(jié)站隊(duì)。校車(chē)輔導(dǎo)教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上報(bào)結(jié)果。

演習(xí)時(shí)間:

20xx年6月1日星期三上午10:10分。

演習(xí)人員安排:

總指揮:徐艷霞校長(zhǎng)

成員:張春玲、李學(xué)軍校長(zhǎng)

主持:史國(guó)偉書(shū)記

車(chē)輛總負(fù)責(zé)人:李衛(wèi)東主任

總結(jié):魏華主任

緊急疏散信號(hào)發(fā)布:劉國(guó)軍老師

人員統(tǒng)計(jì):顧俊杰老師

組織參演人:18位校車(chē)教師、18位校車(chē)司機(jī)、校車(chē)學(xué)生862人

演習(xí)過(guò)程:

1、校車(chē)輔導(dǎo)教師組織學(xué)生上車(chē)入座,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),做好逃生疏散準(zhǔn)備。

2、聽(tīng)到警報(bào)聲,校車(chē)學(xué)生在校車(chē)輔導(dǎo)教師的組織下,按座位先左后右、先外后內(nèi),由前至后的順序依次下車(chē),輔導(dǎo)教師站在車(chē)門(mén)前,關(guān)注低年級(jí)和個(gè)子矮小的學(xué)生,以免學(xué)生碰傷、碰倒,避免擁擠和踩踏。指定一名高年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì),按兩列縱隊(duì)勻速慢跑疏散至廣場(chǎng)指定的位置集合。

3、校車(chē)司機(jī)負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全疏散,檢查車(chē)內(nèi)有無(wú)滯留學(xué)生。

4、到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)后校車(chē)輔導(dǎo)教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生情況。

5、魏華主任總結(jié)點(diǎn)評(píng)了本次演習(xí)的情況及存在的問(wèn)題,并提出要求和期望。對(duì)本次演習(xí)的總結(jié):

1、優(yōu)點(diǎn):做到了安靜、有序,演習(xí)總時(shí)間是4分30秒。

2、存在的問(wèn)題:

①學(xué)生上車(chē)和準(zhǔn)備工作不夠迅速。

②校車(chē)發(fā)動(dòng)聲音大,車(chē)內(nèi)聽(tīng)不清警報(bào)聲。

③疏散速度不夠迅速。

雖然此次演習(xí)存在一些問(wèn)題,但通過(guò)這次乘車(chē)學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)活動(dòng),我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了安全第一,預(yù)防為主的思想,增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了在校車(chē)突發(fā)事件中聽(tīng)從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時(shí)還考察了老師和司機(jī)師傅在突發(fā)事件時(shí)的協(xié)同配合情況,更檢驗(yàn)了鄭東小學(xué)各部門(mén)協(xié)調(diào)配合能力。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案。

3、學(xué)生感悟:疏散演習(xí)順利結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示,通過(guò)疏散演習(xí),掌握了乘坐校車(chē)逃生的知識(shí)、方法和技巧,受益匪淺。

篇三:開(kāi)心幼兒園開(kāi)展消防和校車(chē)安全演練活動(dòng)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防和校車(chē)突發(fā)事件的安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園幼兒的生命安全。通過(guò)校車(chē)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我園在 2012年11月9日上午舉行了一次消防、校車(chē)演練緊急疏散活動(dòng)。

活動(dòng)的前一天,我們先在幼兒園召開(kāi)了準(zhǔn)備會(huì)議,園長(zhǎng)認(rèn)真宣讀活動(dòng)方案,使教職工明

確了活動(dòng)的目的,確定了活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)。以及整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等,做了詳盡的安排。

11月9日9:30分活動(dòng)開(kāi)始,各班老師按照演練方案,通過(guò)廣播向各班下達(dá)了疏散撤離的命令。在安全引導(dǎo)員的指揮和各班教師保育員的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)2分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。幼兒情緒穩(wěn)定,都靜靜的站在操場(chǎng)上。老師們緊接著點(diǎn)清人數(shù)并上報(bào)副總指揮,業(yè)余消防隊(duì)馬上進(jìn)行樓層搜索并將火情、傷亡人員情況匯報(bào)副總指揮,然后由副總指揮向總指揮報(bào)告本次消防演習(xí)的情況。接著10:45分開(kāi)始幼兒園校車(chē)演練,一是校車(chē)當(dāng)遇到陌生人突然用力拍打門(mén)窗時(shí),司機(jī)和協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理?二是校車(chē)在接送途中車(chē)輛突然發(fā)生故障,司機(jī)與協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理?三是校車(chē)在行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)突然冒煙,司機(jī)與協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理?四是在家長(zhǎng)接幼兒過(guò)程中,有陌生人意圖沖上車(chē)搶幼兒,司機(jī)與協(xié)車(chē)人員應(yīng)怎樣處理?演練過(guò)程,司乘人員能夠冷靜、有條不絮處理突發(fā)事故并將孩子的安全放在第一位,小朋友們都能自覺(jué)按要求,有序、穩(wěn)妥撤離險(xiǎn)地。演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn)。

此次消防、校車(chē)演習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí),提高了幼兒自護(hù)自救的能力,增強(qiáng)了校車(chē)司乘人員應(yīng)急處理的能力;更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

篇四:校車(chē)安全演練活動(dòng)

天下午,我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了校車(chē)消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始,跟車(chē)?yán)蠋煱l(fā)出校車(chē)起火危險(xiǎn),立刻搶救孩子的警報(bào),校車(chē)司機(jī)立即下車(chē)和跟車(chē)?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車(chē)上的幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生,并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點(diǎn)人數(shù),前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉(zhuǎn)移。

校車(chē)的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機(jī)檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養(yǎng)汽車(chē)外,還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車(chē)安全、文明駕駛知識(shí),組織跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車(chē)職責(zé),使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦,確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅(jiān)持定期對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育,使師生樹(shù)立安全意識(shí),提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。

此次對(duì)校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng),除了對(duì)幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外,還考察了老師和司機(jī)在突發(fā)事件的協(xié)同配合,這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案,以便對(duì)今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應(yīng)急處置。

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