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青年教育黨課:勇擔新使命,青春新貢獻(5篇材料)

時間:2020-10-08 12:02:11下載本文作者:會員上傳
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第一篇:青年教育黨課:勇擔新使命,青春新貢獻

青年教育黨課:勇擔新使命

青春新貢獻

勇擔新使命

青春新貢獻 ——青年形勢任務教育黨課

各位青年朋友們:

上午好!

按照 XX 開展“勇擔新使命 青春新貢獻”青年形勢任務教育活動要求,今天我們在這里,共同上一堂形勢任務課,現在 XX正處于發展的關鍵時期,我們要完成好“三大攻堅戰,落實好八項行動計劃”,我也想和在座各位青年,領導干部交流一下。

一、作為航天人要有高度的自信自豪 (一)充分認識航天事業在黨和國家發展全局中所處的重要位置

我們航天事業真正可以說是在一窮二白的狀況下建立發展起來的,新中國剛成立時,國內還未完全穩定下來,國外以美國為首的帝國主義對我們虎視眈眈、威脅打擊,后來當時的蘇聯,又單方面撕毀協助中國的協議,撤回援華專家,當時我們所用的技

術甚至連設計圖紙,都是來自蘇聯,這讓我們的航天事業陷入極其不利的局面。

面對美國核力量威脅、國外技術封鎖,為了國防需要,維護國家安全獨立,為了打蘇聯老大哥的臉,通過自力更生,1960,我們國家第一枚仿制導彈飛行試驗取得圓滿成功,1964 年、1967年,我們又分別成功試驗了我們的原子彈、氫彈。

如今,我國航天防務裝備快速發展,自主研發數十種戰略戰術導彈,已形成完整配套的導彈武器系統,以及導彈武器系統研制的核心能力,其性能在諸多領域達到世界先進水平。60 多年來,我國通過長征系列運載火箭,已成功發射各類衛星 350 余顆,在軌衛星近170 顆,形成了對地觀測、通信廣播、導航定位等衛星系列,廣泛應用到了國土資源、環境保護、防災減災、氣象服務、海洋觀測、交通運輸、教育醫療、城市建設等經濟社會發展各個領域,取得了顯著的社會效益。

航天事業在取得一系列重大科技成果的同時,還引領帶動了我們自動控制、計算機、電子信息、精密制造、新材料、新能源等領域高新技術的快速發展,據統計,2000 多項航天技術成果應用于國民經濟的各行業中,為國家科技整體水平的全面提升提供了強大動力。比如大家平時出行坐的高鐵,時速 300 公里時, 克服巨大空氣阻力,會產生不小振動,因為用了航天減震技術,才有我們現在感覺的這么舒適。

如今,航天事業已經從最初單一的保衛國家安全,發展為滿足國防建設、促進國民經濟發展、建設創新型國家、服務社會民生、促進大國外交的一項綜合性工程。

(二)充分認識集團公司在航天事業發展中的重要作用

集團公司源于 1956 年成立的我國國防部第五研究院,在國家 60 多年航天事業發展中,已經成為我國航天科技工業的主導力量。

1970 年成功發射首顆人造地球衛星;2003 年,神舟五號順利升空,楊利偉成為首位叩訪太空的中國航天員;2007 年,成功發射中國首顆月球探測器“嫦娥一號”;2011 年,天宮一號順利發射,成為中國首個“太空之家”;2016 年 11 月,幾經推遲的長征五號首飛成功;去年 9 月,我們新一代靜止軌道氣象衛星風云四號正式交付用戶投入使用;11 月,北斗三號 2 顆首批組網衛星以“一箭雙星”的發射方式順利升空,我國正式開始建造“北斗”全球衛星導航系統。

集團公司承擔著我國運載火箭、應用衛星、載人飛船、空間站、深空探測飛行器等宇航產品及全部戰略導彈和部分戰術導彈

等武器系統的研制、生產和發射試驗任務;連續 13 年在中央企業經營業績考核中獲評 A 級,2016 年位列中央企業考核排名榜首,2017 年負責人經營業績考核位列所有中央企業第一。

可以說,國家載人航天、月球探測、導彈武器、北斗衛星導航系統、高分辨率對地觀測系統等一系列重大科學技術應用取得豐碩成果,國家航天事業從 1956 年創建時十分薄弱到航天大國的轉變以及建設航天強國,其中航天強國已經成為國家戰略,每年的 4 月 24 日是我國的航天日,作為航天人我們應該感覺到無比的驕傲,為什么能夠將航天強國上升為國家戰略,為什么我們有專門的航天日,集團公司在其中發揮了主導力量和關鍵作用。

(三)充分認識近年 X 的發展成果和我們肩負的責任和使命 XX 的發展成果總結起來就是成功實現了從求生存到謀發展、由批生產基地向研究院、職工精神面貌由相對低沉到積極高昂的三個轉變。現在 XX 開發的 XX 系列多管武器系統在國內乃至世界都具有一定知名度。

我們經過多次分離整合,邁過生存關,如今在電子技術、計算機及軟件技術、控制與測量、結構設計和機電一體化系統集成技術等專業領域也形成了突出的設計開發能力。

我們是航天事業的組成部分,國家航天事業、XX 取得的發展成績,離不開大家的艱苦奉獻,我們應該有充分的理由感到自豪自信。

榮譽也意味著責任,從未來國家航天強國建設目標、XX 戰略、到我們開創發展新局面的實際,我們肩負的使命和責任,從大到小,無一例外,都至關重要。怎么去捍衛我們的榮譽,扛起肩負的責任?我想和大家一起分享一些觀點,我們特別是廣大青年的成長成才之路需要具有向前、向上、向善三個基本特質。向前是努力方向,是人生的橫坐標;向上是實現路徑,是人生的縱坐標;向善是人格力量,是橫坐標和縱坐標的延長線。

二、向前是我們青年成長成才的發展目標 首先要堅定理想信念 理想信念是什么,有什么用?這個問題,想必大家都很明白,理想信念就是我們所信仰、所向往、所追求的奮斗目標,是我們進步的強大動力。

十八大以來,黨和國家解決了許多長期想解決沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,黨和國家事業發生歷史性變革,我國綜合國力進入世界前列,我們都看了電影《厲

害了我的國》,其中很多技術已經處于世界先進水平,我們的國際地位的提升前所未有。

取得這些歷史性成就和歷史性變革根本原因就是因為我們黨理想信念堅定。堅持和發展馬克思主義,堅持黨的領導,堅定不移走中國特色社會主義道路,正是圍繞這一重大理論和實踐課題,催生了習近平新時代中國特色社會主義。新課題引領新實踐,也正是堅持習近平新時代中國特色社會主義,我們黨和國家各項事業才展開了新局面新篇章。

今年 3 月末,我們在延安和 XX 聯合舉辦了一期十九大精神輪訓,很多年輕人都去了,了解了習近平總書記當時在延安農村插隊的事跡。

那個時候總書記還不到 17 歲,在梁家河和村民同吃同住,住窯洞、睡土炕、打壩挑糞,總書記說他當時在梁家河插隊過了“五關”的歷練:跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關。

第一關就是跳蚤關,那個時候環境差,黃土高原又干燥,動物和人身上很容易長跳蚤,跳蚤一咬就是一片紅斑,最后還可能成水泡,總書記回憶說當時他在那三五年,身上可以叫做“牛肉馬皮”,被咬習慣了。

第二關是飲食關,當時村里吃的都是糠菜野菜,糧食極少,混著吃,還談不上是雜糧,幾個月吃不上一次肉,總書記作為青年知識分子哪里吃過這些,去了梁家河不會吃不愛吃這些東西。當時又只有這些填肚子,不吃就只能餓著,據說后來老百姓看不過去,一家湊一點玉米、高粱,做成玉米糕、高粱團子,才熬過了一開始的這段磨合期,據說當時酸菜都是美味佳肴。

還有生活關、勞動關,思想關。對當時這些城里的知識分子最難過的應該就是思想關,為什么,因為大家接觸的事物不一樣,思想有差距,融入不到一起。總書記和當時一起插隊的同學說,當時的他們就好像 XX。后來還是憑借自身積累的學問,通過給當地的年輕小伙子、老鄉講一些沒聽過的城里的事,講《紅樓夢》這些名著才和大家思想上打成一片,融入到當地的文化生活里去。

習近平總書記在梁家河一共生活工作了 7 年,這 7 年可以說是一個人生的逆境也可以說是習近平人生的轉折點,習近平總書記說他很多基本觀念和特點都是在梁家河這 7 年里形成的。在一篇文章中他回憶道“15 歲來到黃土地時,我迷惘、彷徨;22 歲離開黃土地時,我已經有著堅定的人生目標,充滿自信。作為一個人民公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養出了我不變的信念:要為人民做實事!”

在座的大多數人都很年輕,設計院是我們航天事業建設的基層,所以大家也可以把自己在現有的崗位上工作經歷當作一次“插隊”,通過過好必須要面對的生活關、工作關、思想關,走出當下發展的迷茫,樹立成長成才的信念。

偉大事業需要堅定的理想信念。當年,神州五號要把人送到太空,我們就要有航天員,航天員的選拔要“過五關斬六將”,醫學臨床檢查,要對人體的幾十個大大小小的器官逐一檢查。航天生理功能檢查要在離心機上飛速旋轉,測試受試者胸背向、頭盆向的各種超重耐力;要在低壓試驗艙使受試者上升到五千米、一萬米高空測試耐低氧能力;要在旋轉座椅和秋千上檢查受試者前庭功能;要進行下體負壓等各種耐力測試。在經過“千錘百煉”以后,當時的楊利偉進入了 3 人首飛梯隊,并被確定為首席人選。

2003 年,10 月 15 日至 16 日,楊利偉搭乘神舟五號順利升空并在饒了地球 14 圈以后成功返回,回來后,他寫了一本書《天地九重》,講了很多驚險瞬間。

楊利偉回憶,火箭點火后,幾百噸高能燃料開始燃燒,八臺發動機同時噴出熾熱的火焰,487 噸的火箭升起的時候,當時他肌肉高度緊張,整個人收得像一塊鐵。

火箭平穩上升到三四十公里高度后,火箭和飛船開始急劇抖動,產生了共振。人體對 10 赫茲以下的低頻振動非常敏感,它會讓人的內臟也產生共振。當時他感覺五臟六腑似乎都要碎了,幾乎難以承受,心里就覺得自己快不行了。

如果在那一刻他心里沒有堅定的理想信念,沒有祖國,沒有航天事業,沒有家庭,認為挺不住,放棄了。那我個人認為,回來后,我們很有可能看見的是一場悲劇,而不是那個邁出艙門面對歡呼的迎接人群時自豪的說出“這是祖國歷史上輝煌的一頁,也是我生命中最偉大一天”的中國飛天第一人,也沒有“太空一往返,中華五千年”這個對航天事業的高度評價。

“理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡。”作為工作在航天事業建設第一線青年人,條件艱辛,壓力突出,我們怎么去堅定理想信念? 一要在掌握專業技術技能的同時,加強理論學習,學習黨內理論思想,學習習近平新時代中國特色社會主義思想。理解習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義的新成果新境界,堅決擁護黨的領導和方針政策。

我們很多青年人對學習政治理論感到很無趣,學習政治理論不是要我們去背馬克思主義,是要學

理論思想中蘊含的方法論,并以此來改造主觀世界,指導實際開展工作。

二要堅定繼承和弘揚“兩彈一星”、“載人航天”等航天精神?!皟蓮椧恍恰本窬褪恰盁釔圩鎳o私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于攀登”的民族精神?!拜d人航天”精神就是“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的崇高品質。

航天事業 1956 年創建以來從人有我無,人大我小到航天大國的轉變,設計院經過多次分離整合,從謀生存到謀發展、謀轉型的轉變,就是靠著一代又一代航天人、青年自覺把個人理想與國家命運、個人志向與設計院事業建設緊密融合,堅定繼承和弘揚“兩彈一星”、“載人航天”等航天精神,堅定理想信念,舍身忘我、自力更生創造出來的。

其次要用發展的眼光看問題, , 與時俱進。

我們在奮斗過程中要學會找準所在的行業,所在的單位目前處于怎么樣的發展階段,樹立發展意識。

不得不承認,我們在技術、市場、人才等方面的確還有很多亟待解決的制約我們發展的因素,這些問題,XX 兩級領導高度重視,我們也要正視問題,不回避、不遮掩,以問題為導向,去

解決問題,我們要帶頭抓業務,抓市場,抓管理。創業之路,肯定會有問題阻撓,正是存在問題,我們才要解決、突破,才要轉型升級,這個過程注定要付出心血,付出代價,但只要我們有堅定的發展信念,敢破敢立,事業就一定能突破。

我們航天事業,經過 60 多年的艱苦奮斗,現階段已經步入航天大國行列,XX 公司形勢任務教育推進會上透露,XX,我們要在 XX 年初步成為航天強國,XX 年完全實現航天強國目標;未來一段時間,XX 要協調 XX 航天和我們 XX 航天共同發展,我們 XX要努力成為中國航天在在重慶地區的亮麗名片。我們把今年工作會的主題確立為“堅定發展信心,堅持改革創新”就是因為認識到有這些利于我們發展的條件,對發展信心十足。

我們要樹立正確的“三觀”,在明確了所在行業、單位處于何種發展階段后,還要正確準確形成對自我生活和工作角色認知及對自身能力的評判。想一想自己能力在哪些方面還有不足,能不能勝任,工作質量完成的好不好,能給單位發展帶來什么。只有在工作實踐中形成自己的思考判斷能力,才能逐步提高自身勝任能力,人生每一步才能走正走穩,才能給單位發展創造價值。

既然大家選擇成為航天人,選在 XX 工作,就要處理好單位與個人協調發展的關系,個人發展從來都是在長期刻苦奮斗中與組織事業發展相結合而實現的。

目前,XX 正處于轉型升級打基礎的關鍵階段,在 XX 再次騰飛輝煌關鍵起步時期,大家作為這個階段的主要力量,一定要對我們 XX 發展有信心,對我們自身發展有恒心,心往一處想,勁往一處使,全院上下形成合力,X 發展了,涉及到我們個人的切身利益問題也就迎刃而解。

現在我們有些人偶爾有浮躁的情緒出現,想拿更高的工資,想換更好的工作,為什么?一是生活工作壓力確實不小,房子、車子,物價、工資都是我們壓力來源;二是信息化時代,網絡拉近了不同地域、不同層級的距離,我們看到了太多成功的例子,讓我們忽視了不同個體間的差距,忽略了成長有一個漫長過程,還有一些更深層次的原因。

在座人人都有手機,隨時隨刻都在看微博看知乎看朋友圈,現在網上很多新聞刻意煽動我們青年人的負面情緒、利用我們焦慮心理大做文章,這些問題和現象希望大家高度警惕,有自己合理認識。

例如前段時間很多人都在轉載分享的兩篇文章,一篇叫做《你的同齡人,正在拋棄你》,一篇叫做《30 歲年輕人,20 萬年薪算不算很失敗》,不知道大家看過沒有,網上也引發了大量討論。溥儀三歲登基,你的同齡人正在拋棄你;王俊凱 17 歲身價過億,你的同齡人正在拋棄你;扎克伯格 34 歲身價 4000 億,你的同齡人正在拋棄你;比爾蓋茨 60 歲身價 5000 億,你的同齡人正在拋棄你;李嘉誠 90 歲身價 2000 億,你的同齡人正在拋棄你;這類文章,用只有少數人才能達到的財富量級去作為大多數人的成功標準,用一些可對照比較的年齡和收入數字定義,忽悠起社會大多數人的普遍焦慮感,只會讓我們更加浮躁。

作為青年,對自身發展感到焦慮很正常,這也正是需要我們學會找準自身的定位的原因,我們要學會通過學習和實踐克服、解決焦慮。

不能過度焦慮但我們需要有憂患意識,只有樹立憂患意識,我們才不會被消極的環境所同化,要始終高標準嚴要求約束自己。XX 要實現轉型升級,需要也鼓勵我們敢于承擔責任,沖破阻礙,發揮榜樣力量。選擇敢于實干當擔的青年干部一直是我們選人用人導向之一,只要大家實干拼搏,設 XX 就是大家成就人生追求的舞臺。

最后要具備務實擔當的工作作風 作為航天人必須要有定力,有務實擔當的工作作風,講究嚴慎細實。航天人是最應該講究工作作風的,為什么?因為哪怕我們的一個螺絲釘都會關系著我們的武器飛行試驗、航天發射任務,關系著單位業務的發展,還代表了單位實力形象。我們一個項目,從設計研發,到試驗驗證,最后推廣應用,少則一年,多則三五年,所以我們必須要有定力,一刻都不能放松,稍有不慎就前功盡棄。在航天,任何一個工程都是系統工程,所以航天講質量至上,精細化管理,管理歸零等等,都不是頭痛醫頭,腳痛醫腳。

和我們同齡的一些青年之所以快速走上關鍵帶頭崗位,就是因為他們思考、付出、改變的比別人多,憑借務實的作風干出了成績,得到了組織認可,成就了個人發展。

當前我們一些部門面對問題,推諉扯皮、消極應對,甚至不去實地調查研究,強調客觀環境,具有畏難情緒,缺少執行力;一些人只想完成工作,不求工作質量,缺乏精品意識;我們的決策會議變成了討論會議,會前不溝通,準備不充分,開會到場拖拖拉拉;工作沒有緊迫感,危機感。根本原因就是學習不夠、工作作風不扎實。

今年是我們的“標準規范年”,核心就是我們要講規矩、樹流程、改作風、提質量。講規矩、樹流程就是說我們要按規章制度辦事,沒有規矩不成方圓,沒有制度不成管理,我們要改變停留在“靠一張嘴”辦事的水平上,要把制度建立起來,制度是剛性的,有了制度就要嚴格執行,按制度按流程辦事。

改作風、提質量,核心就是我們要強化執行落實,發揚現場主義,加強調查研究,落實質量體系要求。我們工作會提出的八項行動計劃推進的如何,我們建立修訂的規章制度執行的如何,我們做的一些改變有沒有觸碰到實質,從具體的工作來講,我認為,我們的部門,具體的工作人員,包括我在內,都還應該打一個問號問一問自己。

今年我們要實現營業收入 XX 億元、利潤 XX 萬元的目標,我相信只要我們轉變觀念作風,增強執行落實,堅持按規章制度辦事,按質量體系辦事,一定能跨過這個坎。

三、向上是青年成長成才的實現路徑 首先要具備強烈的事業情懷 新中國剛剛成立時,國家經濟十分艱難,發展航天事業又是國防需要,為了把財力物力充分用到刀刃上,國家給航天人的工資待遇十分微薄,當時流傳“造導彈的不如賣茶葉蛋的”,這是

我們航天事業建立時,航天從業者面對的現實情況。可即便沒有待遇、沒有技術、沒有圖紙,憑借著不認輸、不怕困難的事業情懷,我們國家第一枚仿制導彈飛行試驗還是在 1960 年取得了圓滿成功,如今經過 60 多年發展,從兩彈一星到載人航天、月球探測、北斗導航,中國航天事業經歷了從無到有,由弱到強的發展歷程。中國航天事業成績斐然,除了國家集中力量大力支持,一代又一代航天人扎根山川、甘于奉獻、舍己為國的航天事業情懷至關重要。

關于航天事業情懷,可能大家都知道最多的就是錢學森這一輩老科學家的故事。錢學森 1935 年公費到美國學習航空工程和空氣動力學后,成為了當時一流的火箭專家,當時參加了美國絕密的“曼哈頓工程”導彈核武器的研制開發,在美國也算是屈指可數的人才。關于他,有一個著名的說法叫“一個錢學森抵得上5 個師”,為什么,就是因為錢學森知道當時美國導彈工程的核心機密。新中國成立后,錢學森想要回國,美國以各種借口拒絕和拖延,抄家、沒收行李、拘留監視等各種手段威脅迫害,后來經過長達 5 年的斗爭,通過外交途徑,才得以回國。正是有這些老一輩科學家的愛國精神和航天情懷,國家的原子彈、導彈事業至少推前了 20 年,我們才能有在美國人面前說話的底氣,才有今天這么多成就。

我們 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,都離不開幾代航天人艱苦創業、無私奉獻和自主創新的濃厚航天事業情懷。

航天事業一直是國家整體發展戰略的重要組成部分,黨的十九大報告提出建設航天強國的宏偉目標,為我國航天事業發展指明了方向。作為新一代航天人,作為設計院新一批蓬勃力量,更要不忘初心,不負時代的追求,繼承弘揚航天精神,將個人事業追求融入單位發展之中。

其次要有求知探索精神 現在,科技發展日新月異,技術更迭正在以我們想象不到的速度發生,人工智能、智能制造技術應用到我們身邊越來越多的領域,我們作為傳統制造業,享受人工智能、智能制造技術帶來的成果同時,更應該激發我們的危機意識。學習是我們提高能力的基本途徑,我們要想有所作為,就要始終保持如饑似渴的常態化求知狀態,把學習當成一種追求、一種格局。

我們大多數作為理工科出生的青年,作為一名航天科技從業者,工作在研發設計一線,如果不跟上技術創新步伐,那我們研發設計的產品就跟不上市場發展,跟不上客戶需要。要不斷學習最新的技術及發展方向,我們自身才不會在技術發展浪潮中掉隊,被時代拋棄,我們設計研發的產品才能被認可。在不斷學習專業技術技能同時還要拓展知識結構,廣泛涉獵,明白事物現象基本原理,做到“腹有詩書氣自華”。

最后要有知行合一的品格 我們是設計院未來事業的關鍵力量,我們要扛起肩負的責任和使命就必須要知行合一的品格,做到知中有行,行中有知。

“知”就是要熟悉掌握我們國家航天發展目標,上級和我們自身發展戰略舉措,行業技術未來發展方向,技術規范,明確“客戶在哪里,客戶在想什么,客戶要做什么”。“知行合一”就是要明確按照發展思路,強化執行落實。

空談誤國,實干興邦。今年我們提出打好“轉型升級、經濟規模快速突破、滿足員工生活工作需要”三大攻堅戰,實施“提升質量,加強管控標準規范年、狠抓市場開拓的生命工程以及實施智能制造,提升科研生產保障能力”等八項行動計劃,既有目標,也有實現目標的措施,現在最需要的就是我們從上到下堅定有力的執行這些要求。執行力就是生命力,如果一個企業沒有了執行力,那想要發展就岌岌可危,如果一個人沒有執行力,那想要進步就難如登天。一個宏偉的目標提出來了,一條清晰的線路

描繪出來了,如果不去落實,落實期間打折扣,短期影響的是我們眼前的收入利潤,長期損害的是我們的發展道路。

四、向善是青年成長成才的道德品質 中國人講究“德”;德,是我們為人做事的根本。國無德不興,人無德不立;小成靠智,大成靠德。

我國歷史上唯一一位女皇帝武則天說過:“身不修則德不立,德不立而能化成于家者寡矣,而況于天下乎。” 這句話大意是說,不獨善其身就不能完善自己的德行學識,沒有高尚的德行怎么能管理好自己的家庭家族,“寡”是“少”,“家”就是“小國”,不能治理好自己家庭家族,更何況是治理天下。

德表現在很多方面,誠信的意識、樂觀的心態、使命感責任感、合作奉獻意識都是德的內涵。

首先要有樂觀自信的心態 我們身處航天事業建設最前線,條件艱苦,面對形形色色的誘惑,確實容易感到焦慮迷茫,需要我們找準自己的定位,有樂觀自信的心態,條件艱苦是我們的劣勢更是我們成長成才的優勢。基層最大的考驗就是我們容易在重復的工作中模糊我們工作的 意義,消磨發展的信心,這不僅是個人也是一個單位所要面對的,解決這個考驗,就是必須要堅定發展信心,通過學習和試錯一步一步解決。

到了設計院工作,對我來說也是極大的考驗,發現許多知識真是書到用處方恨少,所以我也要努力學習,向你們學習,保持樂觀的心態?!捌D難困苦,玉汝與成”,我們的優勢就是在接受磨煉的同時有充分的時間讓我們去學習,去思考,去充電,打造完整的知識構架,做到厚積薄發。希望大家要合理安排好時間,特別是白天工作完,能否把業余時間利用好,多充充電,學學習,把時間都用在獲取正能量上,多研究一下我們的工作,學習業務技能。

基層是最好的課堂,實踐出真知,工作環境艱苦、矛盾集中已經是我們社會工作的常態,要學會在艱苦環境中培養自己看待問題的高度,培養自己處理復雜問題的能力,提升謀求發展的思維和規劃未來的眼光。

其次要有明辨是非的能力 是非明,方向清。明辨是非就是區分正確和謬誤,做人做事有自己的觀點和原則。

干部隊伍年輕化是發展趨勢,近幾年,設計院越來越多優秀青年走上了重要崗位,顯示了我們青年的活力、熱情、干勁和闖勁。但是受到閱歷、經歷、性格秉性等諸多因素制約,我們在工作中對來自不同方面的聲音、言論,還缺乏成熟穩重的判斷能力。

現在社會上各種思想相互沖擊,泥沙俱下,對于如何發展,怎么判斷,一時感到疑惑,特別是面對挫折和誘惑,我們容易憂郁憤懣,甚至迷失自我,這些現象都是我們青年人成長必經的考驗。

解決這些問題,靠的就是我前面所說的堅定理想信念,堅持求知探索,樹立大局意識,發展眼光;保持樂觀自信,有不怕吃苦的勁頭。

無論做事還是做人我們都要有自己的原則,不人云亦云,特別是我們一些崗位是涉密崗位,接觸的是是我們核心機密,要牢固樹立保密意識,知曉是非,千萬不能觸碰紅線底線。

最后要有合作奉獻的意識 航天工程作為系統工程不僅要求我們講“嚴慎細實”的工作作風,更需要我們有合作奉獻精神。

我們設計院多是承擔型號產品配套任務研發設計,這對我們工作提出了更高的要求,一是要確保研發設計的產品符合需要,二是工作任務下達有突發性,隨時可能需要我們加班加點工作。

這就需要我們從內心有合作奉獻精神,去年元旦期間,某型號演示實驗項目啟動會召開后,在大家都在家里過節的時候,我們設計一室、電裝部、技術質量部的的設計、工藝和檢驗人員放棄假期,還在崗位上隨時待命,特別是譚左紅、王地偉等組成的加班六人組連續工作兩個晝夜 48 小時,冒著低溫和粗暴的露天工作環境,進行控制器旋轉收星測試和仿真測試。正是由于大家的這種付出努力,我們才保證了型號的順利研制,為某型號 10發 10 中的飛行試驗成功打下了堅實的基礎。

這種迎難而上,積極配合,無私奉獻的精神是我們現在實現轉型升級,自我發展最寶貴最需要的精神。這種身邊的榜樣還有很多,時刻都發生在我們設計院里,所以去年我說,我才來設計院五個月,就切實能夠感覺到我們的干部職工具備特別能戰斗、特別能吃苦、特別能攻關、特別能奉獻的氣質。

當前和今后一個時期,是設計院處于創新驅動、轉型發展的關鍵階段,我們一定要繼承發揚這種合作奉獻精神,繼續擼起袖子加油干,繼續撲下身子務實干。

今年已經過去二分之一,重慶航天如何發展,我們工作會定下的各項目標能否實現,都急需我們在有限的時間里,做出無限的努力,設計院發展實現了跨域,我們個人發展也就實現了突破。

今天我分享了一些觀點,也提了一些建議,大家可進行參考,今年工作目標能不能實現,大家以后發展的如何,需要我們共同正心、篤行之以面明朝。將習近平總書記在今年五四青年節座談會對青年提出的幾點希望送給大家,希望大家立鴻鵠志,做奮斗者;求真學問,練真本領;知行合一,做實干家。

抗戰時期,當時的江蘇省委對黨員提出了“三勤”要求,今天我也轉贈給大家,即:勤學、勤業、勤交友。希望大家樹立信心,認真工作,陽光生活。

謝謝大家,我就講這么多。

第二篇:勇擔使命綻放青春演講稿

勇擔使命綻放青春演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。

夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的.律動,我參加了全國鋼琴大賽。

夢在前方,一路行進不止,奮斗不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習,關節的酸痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的音符。

“為什么無法成功,奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個我立下決心的夜?!霸改阕哌^韶華,依舊不忘初心?!蔽乙^續奮斗。發狂似的練習,整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動,常常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在音樂中,演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下,間雜著微咸。

或許,是奮斗的滋味?

走進華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待著奮斗的花兒綻放?!拔逄?!”我昂首闊步,走上舞臺。

指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。

奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發現,我,在奮斗的青春路上。

勇擔使命綻放青春演講稿2

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸作為五年級教師代表來作國旗下演講,今天,我演講的題目是《迎新年,歡聲笑語,寫心愿,放飛夢想》。

圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎著朝陽的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著歲月的腳步,我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點,迎接新的挑戰。也許前面一帆風順,但是我們要能經受住成功的考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風破浪;若是天空,就自由翱翔。

親愛的同學們,再過兩天就是20xx年的元旦了,我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中,在周五放學時,我們的幾個同學圍著我嘰嘰喳喳,你們猜干什么?他們做了一個心愿表,想邀請我也寫下新年愿望,我經過深思熟慮之后,鄭重地寫下了我的心愿……

親愛的同學們,當你沉浸歡樂之中時,請不要忘記我們身上肩負的使命,為了我們的祖國更加富強,為了我們實驗小學更加輝煌,為了我們自己有一個美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的夢想吧!

親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢想,超越夢想吧!

最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學們新年更有新收獲,新進步!我的演講完了,謝謝大家!

勇擔使命綻放青春演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青,奮發的顏色,春,成長的季節,青春,我們奮斗的季節。

幾十年前的今天,一群奮發有為的青年舉著旗幟,在歷史的長河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號,把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年后的我們,依然有信心,又能力,把建設祖國的擔子穩健地接過來,青春,是奮發有為的季節。

同樣的,青春也是我們成長的季節,現在處在青春期的我們,身心都在發生著變化,比如說我,光禿禿的下巴不知何時長起了胡須,脖子上的喉結也有略微的凸起,與之相對的,青春也是一個我們自以為成熟的季節,我們為自己以及身也的一切而感動,委自己的成長而自豪,為自己經歷了的世事而感到滄桑,小時候的無憂無路已不復存在,換來的是青春的各種煩惱,但是這些無不揭示著,我們在走向成熟,我們在張大著!青春,是一個走向成熟的季節。

俗話說:“一年之季在于春。”青春也是我們一生學習能力最強的階段,充實自身的見識,壯大自身的實力,為作一個足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級,就是一個充滿青春氣的班集體,他們團結友愛,互相討論問題,切磋學藝,在討論中升華自己,在切磋中尋找不足,整個集體奮發向上,積極有為,洋溢著青春的氣息。青春,是一個學習的季節。

青春同樣是一個收獲的季節,霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長公主歸,收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創作了不少不朽名篇,收獲了“天才詩人”的美譽。而我們在青春里,收獲的則是成長的感動和先輩的經驗,以及一年后金榜題名的自豪。青春,是一個收獲的季節。

有詩寫道:“恰同學少年,風華正茂?!笔堑模F在的我們正是風華正茂的時候,即使在成長的路途中,有過許多遺憾,但我們不會后悔,因為,青春還是一個無悔的季節。

“誰道人生無再少,門前流水尚能西?!鼻啻弘m好,但如果被懶散抹上陰影就會黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭;韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學習兵法,珍惜青春的大好時光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。而我們90后,應發揚先輩的美德,發揚五四精神,加倍珍惜時間,努力學習,做一個全面發展的好學生。

生命的絕唱來自只爭朝夕,如詩的年華更需惜時如金,青春是我們一生中的黃金時期,不要因安于現狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗,青春無悔,奮斗青春,你會發現人的一生是美好的,人的一生在奮斗中提升價值!

讓我們攜起來,為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無悔,讓我們奮斗青春。青春,是奮斗的季節。

勇擔使命綻放青春演講稿4

朋友們:

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。

因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;

因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;

因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘?!呐炫燃で?,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;

因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;

因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。

年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!

謝謝!

勇擔使命綻放青春演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家好啊!

人人都有夢想,馬丁路德金的夢想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個夢想,這個夢想并不偉大,也不異想天開,只是一個小小的夢想——當上語文課代表。有人可能會說:“這是什么夢想,再說你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會辜負大家的期望?!?/p>

如果我當上語文課代表,我會努力做到以下幾點:

1.我會叮囑同學們專心學習,認真完成作業。

2.我會在上課的時候,管理好班級的紀律,讓同學們有個良好的學習環境。

3.同學們以小組的形式收作業并交到我這里,我會查清是誰沒帶作業,我還會及時把作業交到老師那里。

4.有些同學成績不好,我會安排幾個學習成績好的同學來教他們,讓他們提高成績。

5.我還會跟一些同學聊天,問問他們我當語文課代表稱不稱職,對我有沒有什么意見,我會取長補短,爭取做個讓大家滿意的語文課代表。

6.我還會跟同學們談談心,問問他們有什么知識跟不上,我會告訴老師他們的學習上的問題。

總之我希望大家能給我一個機會,給我投一票,我會讓大家的成績有所提高,讓大家認真完成作業,我會把大家的意見銘記在腦?!?/p>

謝謝!

勇擔使命綻放青春演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好!

隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

拼搏過才無悔一生,無悔青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勇擔使命綻放青春演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌,以變得色彩斑斕!

在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

??!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!

青春,夢幻般的年齡季節,絢麗多彩!青春歲月,詩意年華,讓多少人為之慨嘆,“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”,是的,青春是短暫的,若白駒過隙,忽然而已,但青春是人生最快樂最精彩的時光,因為青春裝滿了夢想與希望!

夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏,她是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰旗,斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口,容易走錯方向,迷失自我,覺得夜漫漫,路長長,但是,有夢不覺夜長,只要心有夢想,年輕的我們,堅持不懈,就能撥開云霧,看見曙光。擁有青春的我們,今天的夢想,就是明天的希望!

青春,需要夢想的攙扶,才能屹立剛強,夢想有青春的陪伴,才能展翅高翔。沒有夢想,青春猶如迷路的羔羊,彷徨迷惘,失去青春,夢想就像枯涸的油燈,只能發出熒熒之光!

現在,青春的我們,踏著青春的資本,握著理想的指針,引吭高歌,一路披荊斬棘,就為了超越自我,綻放生命。青春的我們,夢想如影隨行,她是我們對于未來的憧憬,是滋潤心靈的雨露,是激勵我們前進的勇氣!

當我們踏上青春快車,駛向夢想那一刻起,年輕的心就變得堅強起來。誰說年輕的心太柔軟,經不起風浪?擁有夢想,就擁有夸父追日的執著,就擁有水滴石穿的堅毅,就擁有飛蛾撲火的無畏。

因為青春,我們可以年少輕狂的懷抱夢想,就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海;因為青春,我們在追夢途中盡情奔跑,策馬揚鞭,如冰面上的舞者,激情四射;因為青春,我們變得無畏無懼,勇于迎接挑戰,如隨時待命的士兵,藐視對手而又冷靜沉著!

勇擔使命綻放青春演講稿8

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:

大家下午好!我是xxx,我演講的題目是《青春與夢想同行》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!

假如把開發區的教育事業比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說,走進開發區就是走進了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發現,開發區以王主任為首的決策者們的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒有忘記去打造一個教育強區!

人是教育的中心,也是教育的歸宿。科學發展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發展,是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發展,是加大教育投入,使區域教育的發展充滿無限生機和活力……

年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感?!蔽蚁?,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業,將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發區科學發展步伐,助推中原經濟區建設添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發區教育事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

勇擔使命綻放青春演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨自徘徊于道路盡頭,夕陽無限拉長了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我幾乎不能相信這是事實,我竟這么挫敗狼狽,被一張數學試卷搞得萬念皆灰,心亂如麻。此時,那棵挺拔的大樹在無意間,在簌簌秋風里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……

驀地,我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛莫能助。此時,那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開,想要重回藍天的懷抱??伤€沒成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟??粗宜坪醣^起來:“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨無助!”又是一聲久久的長嘆,我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復以往的動作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無動于衷,毅然決然的循環往復。

可奇跡出現了!在又一次的試飛過程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。

我癡癡地望著,看著它飛向遠方。雖然在過程中,會經常向右傾斜,但它還是堅持了先來,再度奮斗,是那樣頑強。我的心中泛起成群的漣漪。

我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向屬于它的那片天。在它身上,我看到了對于生命的熱愛,執著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見絀。

愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!

成長告訴我,永遠不要停滯不前,那只會是你挫敗的標志。

勇擔使命綻放青春演講稿10

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是10號選手,今天我要演講的題目是《追逐夢想的青春》

在演講的開始,我想引用一句在網上很火的話,可能你們很多人都聽過,說說的內容是這樣的“你在二十歲的年紀,不學習,不旅行,整天掛著QQ,刷刷微博,干著我八十歲都能干的事情,那么你的青春有什么用?”而在這里,我想反問一下在座的同學們,我們作為學生,每天做著同樣的事情卻不學習,那么我們的青春有什么用?

不知道大家是否還記得那些年在為高考奮斗的自己,腦海中浮現的一直都是那張懵懂到無知的臉龐,偶爾揚起45度角望著喜歡的星空,它承載者我們絢爛的夢想,我們始終想要在離開的時候留下點什么,為父母,為自己,可是一切卻在時光的催促下悄悄改變了顏色。

我們都是有夢想的,可捫心自問,步入大學這么長時間有誰還記得自己的夢想,有誰還在為之不停的奮斗。如今的我們已漸漸褪去了曾經的豪情壯志,每天晚上抱著手機看電影,玩游戲,白天上課的時候抱著手機睡覺,這便是我們的現狀。我們載著父母的囑托和家庭的希望來到學校,難道就甘心沉淪,那么,我們的夢想呢?真的不敢想象N年之后醫院里面全是我們這些人為病人看病,打針,換藥,該會是一種怎樣的情景。我們作為醫學生,如果不努力學習文化知識,沒有真才實學,靠什么養活自己,靠什么在這個社會立足。也許有人會說,“我是富二代,我不怕“是的,這是一個拼爹的時代,可我們大部分的同學都是來自同村啊,拼爹拼不過,我們只有拼自己。我們學校上周舉行的職業規劃大賽,想必好多同學都去看了吧,大家都對自己的未來有了一定的規劃。從20xx年第一批擴招的大學生畢業至今,全國醫學類的畢業生已超過110萬人,并且還有逐年增加的趨勢,而醫院和醫療機構有限,就業形勢非常嚴峻。面對就業壓力,我們如果不能做到足夠優秀又怎能從這么人當中脫穎而出。我們學校開展”四愛活動“,把”愛學習“放在首位,就是要喚醒我們這些迷茫的大學生,把”愛學習“落實到行動上。可我們怎樣才能愛學習?第一:尊重老師的勞動成果。想想我們辛勤備課的老師,每一張幻燈片都是她們精心準備出來的,為了能讓我們更好的理解醫學知識,她們不惜花大量的時間去收集資料,我們就不能尊重一下她們,認真的去分享她們的勞動成果。第二:合理的利用時間。愛學習不是要求我們只學習,不參加任何活動,只要把時間合理的利用起來,大學生活照樣是多姿多彩的。把握好課堂和自習課的時間,我們完全可以做的很好。有的同學說“我是學生干部,有好多工作要做“可你要清楚的是,你首先是一名學生,然后才是干部。這就要求你你擠出來時間學習,甚至犧牲自己休息的時間。不要抱怨自己付出的太多,這對你來說是一種收獲。第三:要有足夠的毅力。我想好多同學都不滿足現在的學歷吧,大家都想專升本,或者向更高的層次發展??墒且磺胁幌裣胂笾械哪敲春唵?,你必須得付出比別人多10倍的努力。

未來的路還很長,如果你現在就放棄的話,那么以后該怎么走。我們都是折翼的天使,學習將會為我們重新裝上翅膀。學習吧,奮斗吧,未來的我們會為現在的努力感到驕傲!同學們,我們愛學習,讓未來光彩:我們愛學習,讓青春在學習中前行:我們愛學習,讓夢想奔跑,讓青春無悔!

勇擔使命綻放青春演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有些人,有始至終都不曾挺直一下自己的脊梁,那叫廢物。

有些人,盡管行走在人生路上,稍有不順心就干脆一屁股坐下去,不愿再站起來,那叫逃避。

有些人,無論遇到什么阻力與打擊,脊梁都始終挺得筆直的,那叫擔當。

何為擔當?

擔當是孝,孟子曰:“重賢財,薄父母,不成人子?!薄盁o父無君,是禽獸也?!蔽覀円袚?,首先就是要孝,父母生、育、養、教、引我們,我們就要擔當孝敬他們的責任,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩,在蜀漢時期,蜀亡后,晉武帝征李密任太子洗馬,他寫下了感人肺腑的《陳情表》“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年,母孫二人,更相為命,是以區區不能廢遠。”《禮記》“孝有二:大尊尊親,其次弗辱,其上能養。”擔當在于孝,我們連孝敬父母這一基本的都做不到,如何去擔當天下?

擔當是忠,顧炎武曰:“天下興亡,匹夫有責?!敝袊鴼v史淵遠流長,從來不缺擔當,孔明鞠躬盡瘁,死而后已的擔當;文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的擔當;岳飛壯志飽餐胡虜肉的擔當……當今社會,我們需要擔當,就如“范跑跑”老師在地震中沒有救學生而自己先跑,難道能說他的.做法錯了嗎?為何他還是被人譴責呢?因為他沒有擔當。我們必然要傳承古人的優秀品質,雷鋒擔當,他將被人民永遠銘記于心;魯迅擔當,他將被人民刻入心神;林則徐擔當,他將被利國留名……可見,擔當是忠,我們要勇于擔當。

擔當是務,車爾尼雪夫斯基說過:“生命和崇高的責任聯系在一起,是什么讓一個人開始成熟——擔當?!蔽覀冞€處于一個過渡期,一個人從半幼稚半成熟到成熟的階段。那就必不可少的需要擔當。司馬光年少時,和朋友一起玩耍,突然一朋友掉入缸中,其他小朋友都跑了,而他敢于擔當,打破缸,救出了伙伴。美國總統里根在11歲時因踢足球而砸碎了鄰居的玻璃,但他敢于擔當,對過失負責,借父親12、5美元,艱苦打工生活,半年后還給了父親12·5美元。種種事例還不足以讓我們了解到我們要開始勇于擔當嗎?

何為擔當?

擔當是孝心,用心去孝敬,擔當愛我們的父母親人。

擔當是忠義,用滿腔忠肝,擔當我們的義務愛祖國。

擔當是義務,用成長體會,擔當我們應要有的責任。

曰:此為擔當。

勇擔使命綻放青春演講稿12

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!今天我演講的題目是《追逐青春的夢想》。

一年前,我告別激情飛揚的學生時代,那個時候的我對未來充滿著無限憧憬。我知道選好自己的職業目標,規劃好自己的職業生涯是事業成功的開始,是實現人生價值的基礎。人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風順。巴金曾說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會沐浴在理想的光輝中。”

青春多么閃耀的字眼,總能讓我們激情澎湃。青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春像寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經擁有的美麗。

于是,我啟程。只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易,金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手,只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠在黑暗中,雙目就會失明。心動永遠不如行動,朋友還等什么呢,跟我一起上路吧!征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。魯迅曾經說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想起飛吧!

勇擔使命綻放青春演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是838班的張錫峰,相信很多同學應該認識我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個諧星的角色,可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野,實則狂野的外表下,(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽光的.心。

我站在這里與大家分享關于學習我的看法,我演講的主題是“青春與夢想”。話說這世間唯有青春與夢想不可辜負,花開正好,微風不燥,我們揚帆,我們起航。

首先,青春。青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;青春在衡中,是絢爛多彩的。原來我常常想,別人尊重我,是因為我很優秀;可是到了衡中才發現,別人尊重我,是因為別人很優秀,這是衡中學子獨有的青春魅力。(掌聲)

同樣,正值青春,我們有犯錯的權利。記得第一次交改錯本,我問老師“要改多少?”老師說“根據個人情況,在精不在多?!迸?是嗎?(笑聲)這可是您說的,說時遲,那時快,我頓時綻放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改錯發下來的樣子,竟然是一片萬紫千紅的樣子,上面有詳細的批注,評語是這樣的——這個改錯改得不錯啊,有些題改著改著就錯了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學習生活妙趣橫生。

其次,是這里青春的學習氣氛。當你滿眼都是追求卓越的字眼時,便也沒理由落后了,連我這個被同學們譽為古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜歡,在某個課間,琢磨那些優雅的、美麗的數學題,“小東西,真別致”(掌聲);我喜歡,某天清晨頭昏腦脹時,回想剛剛學過的系統命名法,哇,這一瞬間有一百萬個可能;我喜歡,在某天晚上,躺在床上回想背過的老子,“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強”,我好困啊。

第二,夢想。有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是我們卻不得不堅持,因為它的盡頭種著夢想。同學們,你的夢想是什么?相信很多人的回答都會是清北這樣的頂尖名校,我們選擇他們不僅僅因為他們是名校,還因為它們坐落的城市,它們美麗的傳說。對于癡迷于地理學科的我來說,外面的世界、外面的城市就是我的夢想。(指PPT背景)這里,廣東,對外開放的前沿,我把它做成卡貼隨身攜帶;這里,上海,全中國最大的城市,我把它拍成照片貼在課桌上;這里,西安,大唐不夜城,我做夢都會想起他。看完這些不知道同學們心里有什么感想,此刻你的心里是否充滿了對未來的渴望?

我問同學們一個問題,請大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同學們果然見多識廣啊(笑聲)。請大家五指并攏,放于腰間,慢慢高舉,舉過頭頂,張開,成功了嗎?那恭喜你,你給自己放了一個煙花(笑聲)??墒恰熁m美,轉瞬即逝,現在請同學們伸出你的煙花,把它攥成拳,大家看它又像什么?(學生說拳頭)好,我們不要再來了。請大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能聽到脈搏的跳動,那么我告訴你,這就是生命!我們的夢想很美,很遠大,但是只有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活(用力揮拳),這樣才是青春路上該有的姿態。(掌聲)

同學們,你有沒有感到一種震撼,相信很多人都會跟我一樣,因為這是一種念想,一種發自內心、由內而外的,對城市、對未來的渴望。少年們早已不想拘泥于這里,只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活,可是為什么我們就只能做那個躲在陰暗的角落里,在新鮮的舞臺之上,光鮮亮麗的別人的那個卑微的人,這樣不行,一點都不好玩,我們會走出去,順境也好,逆境也好,人生本是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。我曾把自己向往的大學、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當我精疲力竭時,都要看看他,然后質問我自己“就這樣啦?你就這點東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步了嗎?”

你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發,你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everything。當別人打游戲時,你在學習;當別人睡懶覺時,你在學習;你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時想成為一個普通人。盡管生活它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛的人。

掌聲)我也有夢想啊,我告訴自己,總有一天,我會站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,所有的目光注視著我,我能站在臺上侃侃而談,此刻世界只有我一人,我要讓平日里輕蔑我的對手知道,我要讓他們親口說出那三個字——“你贏了”。(掌聲)

如果說,青春是足跡,那夢想一定叫遠方,請同學們相信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。(掌聲)

勇擔使命綻放青春演講稿14

親愛的老師、同學們:

早上好!

夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經來臨。我們度過了一個愉快而充實的暑假,迎來了新的學期、新的開始。今天我們全校師生排著整齊的隊伍,舉行本學期的第一次升旗儀式,這是一個嶄新的開端,意味著我們站在了一個新的起點,開始了一段新的征程。首先我代表學校全體師生對本學期新轉入我校的學生表示熱烈歡迎,對新入學的一年級小朋友和七年級新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級小朋友成為光榮的小學生,祝賀七年級的同學們步入初中,開始中學生活!新同學,歡迎你們加入永實學校!

永實學校是一所年輕的學校,是富有生機活力、充滿希望的學校。我們的辦學理念是“自主、求真、自信、創新”,我們的辦學目標是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過去的一年里,學校全體師生不懈努力,學校的辦學條件不斷改善,教學質量不斷提高,取得了顯著的辦學成效。在今年的小學畢業測試中,我校英語、科學兩科的合格率100%,各科平均成績位居全區第一!上個學期,學校開展了豐富多彩的活動,和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學生舉辦繪畫作品義賣會......這些活動讓同學們感受到濃濃的親

情,體會到幫助他人的快樂。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業,如學唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業增長了我們的知識,豐富了我們的視野。這一周,各班將對同學們的假期作業進行評比,希望同學們的作業都能得獎,并且張貼出來讓大家參觀學習!

同學們,在新的學期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢想吧?也許你的夢想是成績進步,也許你的夢想是拿到獎學金,也許你的夢想是考取理想的學校......那么,怎樣才能實現自己的夢想呢?在這里,我告訴大家一個訣竅,那就是:努力、堅持,不斷地努力、再堅持!也許你認為這個太簡單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標,真的做到堅持不懈地努力,就一定會成功!

就拿我們這一周的入學教育來說吧,各種訓練尤其是軍訓,會很苦很累。有的同學長這么大,從來沒有經歷過嚴格的訓練,面對困難,你是選擇勇敢地堅持還是怯懦地放棄呢?我相信,同學們都會選擇堅持,按照教官的要求反復訓練,使自己的每一個動作都達標,每一個步子都規范。我相信,經過一周的訓練,同學們肯定能養成良好的文明禮儀和行為習慣,獲得學校設立的各種獎項,肯定能樹立一個充滿自信的新形象!星期五的開學典禮上,我們將舉行各班列隊檢閱儀式,比一比哪個班的隊列整齊,向所有師生和家長展示你們的風采!同學們,你們有信心嗎?

我相信,在永實學校,每一位同學都將自主學習、快樂成長,獲得進步;每一位同學都將揚起夢想的風帆,展現自信的風采,走上成功的道路!今天,我們為自己是永實學校的一員感到自豪,不久的將來,永實學校將為有你們這樣一批優秀的學生而感到驕傲!讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢想,我能行!”

第三篇:勇擔使命,爭做有為青年

今天,我講話的題目是“勇擔使命,爭做有為青年”。

同學們,都說我們是社會主義事業的接班人,是祖國和民族的希望和未來。今天,我們齊聚懷化學院的校園,聽風聲雨聲讀書聲,談家事國事天下事,我們躊躇滿志、我們雄姿英發、我們風華正茂!

回望歷史,縱觀古今。社會的改革、建設和發展,都離不開年輕人的參與和付出,張思德、張海迪、沈浩、文建明等時代先鋒身上,無不展現著最活躍、最耀眼的青春風采!這些精神標志,影響著每一個時代的年輕人、激昂著每一個時代的思想、激勵著每一個時代的發展。也正是因為千千萬萬個像他們這樣的年輕人,才能讓中華民族大踏步趕上時代前進潮流;也正是千千萬萬個像他們的年輕精神,才推動著改革開放偉大事業推向前進,實現中華民族的偉大復興。

以史為鑒,我們將牢記經驗教訓,繼續傳承、發揚優良文化,繼往開來。

路,是我們在走,也是我們在鋪,也許我們腳下的路并不平坦,但是我們可以鋪就康莊大道;圖,是我們在看,也是我們在繪,也許我們眼前的圖并不悅目,但是我們可以繡出錦繡藍圖。人生,可以平凡,但絕不能庸俗;而青春,我們沒有理由不讓他燃燒,沒有理由阻止他綻放。面對職責,我們報之以高度的熱情、堅定的信念,職責、不辱;迎著困難,我們投之以高昂的姿態、頑強的決心,激流勇進、奮力拼搏。

作為當代一名青年大學生,我們理應有遠大的抱負,有高尚的使命感和責任心。家,是我們的家,國,也是我們的國,為報家國,我們甘任青春灑盡、甘任汗水流光。曾經的十年寒窗、曾經的馳騁考場,誰不想今朝書生意氣,誰不愿來日鴻圖大展,同學們,今天的校園,今天我們腳下的這片土地,正是我們的舞臺!

凝聚青春力量,就是要牢固樹立遠大理想。古往今來,引領時代風騷的杰出人物無不具有開闊胸襟和遠大抱負,將自己的目標理想與國家人民緊密相連,與時代合拍、同潮流相順。唯有如此,才能站在時代的最前沿,成為社會的引領者。

保爾柯察金曾說,“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”在這千帆競發、百舸爭流的今天,作為行政系統的普通一員,如何做好本職工作、爭當有為青年,是我時常思考的問題。崗位雖然平凡,但平凡也能閃光。青春建功正當時,我將努力學習理論知識,不斷強化服務理念,在時代起伏前行的搏擊中,信心百倍地扯滿奮進之帆,爭當創先爭優的踐行者、躍身浪尖的弄潮兒,用激情四射的青春譜寫時代的華美樂章!

第四篇:勇擔光榮使命,凝聚青春力量

材料與冶金學院學生委員會

武漢科技大學第五屆團支書演講比賽

勇擔光榮使命,凝聚青春力量

材料與冶金學院金屬材料工程1303班班長劉貝

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家晚上好!

我是來自材冶學院金材1303班的班長劉貝,今天我演講的題目是:勇擔光榮使命,凝聚青春力量

回首中國發展歷程,自1949年新中國成立以來,在中國共產黨的正確領導下,城鄉居民生活發生了翻天覆地的變化:科技投入穩步增加,科技事業不斷取得重大成果;基礎教育普及率不斷提高,教育結構不斷改善;人民精神文化生活更加豐富;人民健康水平不斷提升;中國經濟總量位列世界第三,經濟增長對全球經濟發展的貢獻也來越大,其國際地位和影響力得到越來越多的國家和地區的認可。2008年,中國成功舉辦第29屆奧林匹克運動會;2010年,成功舉辦世博會和第16屆亞運會、亞殘會;2011年,時隔2001年北京第21屆世界大運會之后,再次成功舉辦第26屆世界大運會。

當代中國正處于一個發展的巔峰時期,可是當代的大學生,卻處在一個非常特殊的時期。因為時代浪潮的沖擊,有的人意氣風發,充滿掠奪和征服的欲望,每日在社交和商務中忙的不可開交,雙目閃射鋒芒;有的人因為沒有目標,沒有理想,生活失去了方向,只好隨波逐流,漸漸在消沉和無聊中迷失。大學生們就被這兩種生活左右。他們的心理或被淹沒在一種被忙碌掩飾的虛無中,或直接滑向墮落的深淵,無法自拔。

2013年3月17日,新任國家主席為13億國人再繪“中國夢”,并寄語全國廣大青少年:“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”國家主席關于中國夢的詮釋,讓當代大學生對未來有了更深更清晰的認識。因此,作為新時代的大學生,必須要以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀為理論指導,認真領悟黨的十八大報告精神,堅定中國特色社會主義的信念,進而實現“中國夢”。理想是人生的指路標,有理想才能有抱負,丟失了理想就丟失了人生的方向。當代大學生所肩負的歷史使命決定了大學生必須要樹立堅定理想信念的重要性,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定不移的堅持自己的理想。大學生作為新一代的主力軍,更應樹立宏偉的目標,懷揣遠大理想,為國之富強繁榮而努力奮斗!

青年興則國家興,青年強則國家強。實現中國夢,青春勇擔當,勇擔光榮使命,凝聚青春力量,書寫壯麗篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:劉貝

第五篇:弘揚五四精神,勇擔青春使命

弘揚五四精神,勇擔青春使命

可曾記得95年前的那一天,數千名北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,游行示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。漸漸的,那一天成了青年節,那一種精神成了五四精神。那么,五四精神是什么呢?提及這個問題,恐怕很多人都未必知道。憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。簡而言之,這就是五四精神。“五四”精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統一;是知識分子與勞動群眾的統一;是刻苦耐勞的精神與進取創新的精神的統一;是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統一。因此,我們不但應當繼承五四精神,而且應當弘揚五四精神。

梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!倍逅木裨醋陨倌辏l揚于少年,傳承于少年,這與梁先生的言論不謀而合。今天我們的國家已經不同當時,但是這并不意味著五四精神將被拋棄。作為新時代下的大學生,我們有必要在新的形式下重新認識五四精神。用我們自己的切實行動來實踐五四精神!今天,我們遠離了社會動蕩不安的局面,生活在和平的新世紀里。但是我們是還要弘揚五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四愛國精神。將“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統永遠傳頌、繼承、提升和發揚下去!。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時!,在新的時代它有新的內容,我們應當懷念五四精神,并發揚五四精神!

五四精神不只是我們應有的一種精神,還是我們應該勇敢承擔的一個青春的使命。在新的時代背景下,我們去發揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實實地做好,就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。

五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

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