第一篇：難忘的六一節

難忘的六一節

難忘的六一節1

盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節盼來了，這一天我非常高興！

吃過早飯，我換上新發的校服，早早來到學校。校園里十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮艷的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般美麗；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分醒目，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。

大會開始了，首先是為優秀學生頒獎。看著一個個同學站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為什么就不行？我今后一定要好好學習，爭取優秀成績，讓媽媽爸爸也因我而自豪。

接下來就是節目表演。第一個節目是三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到我們班《手絹舞》上場了！

伴隨著優美的音樂，我們開心地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在我們指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。

六一兒童節真好，我們收獲了希望，收獲了快樂，真希望每一天都是六一兒童節！

難忘的六一節2

六一兒童節這天，我又蹦又跳地來到學校。因為今天上午看表演，下午班里搞小吃活動。

上課的音樂響起，廣播里傳來黃主任的聲音：“請各班的班長來操場上找本班的位子。”我們班的班長還在化妝，只好讓我這個副班長去了。我迅速來到操場上，我想：操場這么大，我上哪去找呀！我突然發現207班的班長坐在操場中間，真是得來全不費工夫。我是208班，當然是在207班旁邊了。找到位子后，又回到班里，帶領著我們班的同學來到我們班的“地盤”。坐好后，我們等待著表演開始。

隨著一道動聽的歌，4個主持人優雅地走上舞臺。又過了一會兒，精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛我你就陪陪我》、《小兒曲》，還有我們班表演的《hei！加油》。舞臺上，同學們擺動著身子，優雅地跳著動人的舞蹈，再配上那美麗的舞蹈服，就像是一個個公主和王子。我最喜歡的是我們班的節目。我們班的同學列隊進場，然后開始跳舞。我感覺他們是一個個小精靈，在臺上飛舞。全部表演結束后，同學們井然有序地回到教室。回到教室后，老師對我們說：“為了讓下午的小吃活動辦得更好，同學們可以把書包背回家。”

下午，我帶了土豆絲煎蛋餅，同學們對我說：“胡李敏，你帶的是什么東西，好香呀！待會給我留一點好嗎？”班上好多同學都預定了我的小吃，這說明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了，我們這組鋪好桌布，擺好碗和勺子。一天下午，我吃了好多小吃，太飽了！

今天我永遠也忘不了！

難忘的六一節3

“哦！”“耶！”“六一晚餐”在我們的歡呼中來臨了。

我們發起了煤爐，拿出鍋碗瓢盆，準備大顯身手，在一陣悅耳的“交響樂”之后，飯菜都出爐了，教室里飄出陣陣香味，不禁讓人垂涎三尺。我們忙拿出大蛋糕，插上數字蠟燭，又在蛋糕外邊圍了一圈香燭，關掉電燈，點亮蠟燭。只見燭光閃閃，照在大家的臉上，大家都洋溢著幸福的笑。我們一起唱起了(生日歌)：“祝你們生日快樂……”在一片歡呼聲中，我們和老師一起吹滅了蠟燭，說出了心中對老師最真誠的感謝和祝福。老師手握著刀，切開蛋糕，分給了在座每一位同學。大家一起吃著蛋糕，一起喝著可樂，一起舉懷祝愿！有說有笑，笑聲如銀鈴般，飄出窗，飄在校園。

“只吃不玩多沒趣呀！”我思忖著。這時，不知是誰說了一句“這奶油可真像護膚品呢！”護膚品？啊，有了！趁著大家不注意，我用筷子挑起一點奶油，抹在了方楊楊臉上，又抹在了毛國麗臉上。哈，哈，她倆成了“大花貓”。這下大家都耐不住了，互相攻擊起來，笑聲，叫聲，傳遍了整個校園。趁著雜亂，我又悄悄繞到老師身后，以迅雷不及掩耳之速將大塊奶油抹在了老師臉上。老師一轉身，發現了我，追了上來，我急忙叫著逃跑，又差點撞上了“奶油人”。仔細一看，原來是湯劍峰，只見他的臉上，頭發上全是奶油。呀，不好！老師追上來了！快跑！唉，還是被老師抹到了，臉上，頭發上，一大片呢！

哈……哈……哈……

大家都沉浸在一片歡樂的氣氛中。

啊，“六一”節！在小學階段中最后一個“六一”節，那一幕幕歡快的情景，我將銘記心中，難以忘懷！

難忘的六一節4

星期五，我們學校要舉行六一嘉年華游藝活動了，我特別期待。

這天，我興沖沖地來到學校，看見所有的同學都面帶笑容，學校的大門上還掛滿了五顏六色、形狀各異的六一祝愿卡，整個校園洋溢著節日的氣氛。

活動的項目可豐富了，每個項目面前幾乎都排著一條“長龍”。我一會來到這個班，一會來到那個班，參加了很多的活動項目，有吹乒乓球、有釣魚、有盲人擊鼓……這些項目都難不倒我，可惜我套圈沒有套中，要不然我就有八顆星了。

最有意思的要數吹乒乓球了。我在吹乒乓球的時候不小心將乒乓球吹到了碗外面，我迅速地朝四周望了望，發現沒有人注意到我，就連忙抓起乒乓球，把它放回到碗里，悄悄地用嘴巴頂到了終點。

這真是一個令人快樂而又難忘的六一節呀！

難忘的六一節5

天空是那么的藍。一年一度的六一兒童節又到了。我邁著輕松地步伐走向校園，跟老師、同學一同度過難忘的六一。

在這個六一的早上，我們班上搞了一次游園活動。聽到這個消息，全班就像菜市場一樣沸騰起來。

第一個游戲很快開始了，這個游戲也很經典的，名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個同學站在講臺上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著桌面，一朵花從第一個同學中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵，屏著呼吸，專心致志盯著。直到傳到了我同桌時，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學。后面那位同學頓時呆住了，半響以后才反應過來自己上了當。心不甘情不愿的走上了講臺，表演起精彩的節目來。下面的同學都看得入迷，好像忘了時間也忘了自己！

第二個游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊參加游戲。我是在第一個小組，也是第一個上場頓時緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風從我口中吹出。頓時，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔憂。最后，在我剛才經驗的教導下，我們小組取得了第一名！

這雖然是我最后一個六一兒童節，但是今年的六一最讓我難忘！

難忘的六一節6

明天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功**》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的'大家開懷大笑。

精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

難忘的六一節7

今天是六一兒童節，我早早的來到學校，因為我是表演節目的，所以要來學校化妝，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。

之后許多人來到學校，我們去換上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。

我覺得你已經猜到是什么節目了，如果沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經準備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺不要緊張。我們說：知道了。

第一個節目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節目是京韻京腔，很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會兒擦，一會兒寫……

終于到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清晰，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。

對了，我告訴你們個秘密，我搶了兩個鏡頭，再回觀眾區的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節目，田老師，您辛苦了！

難忘的六一節8

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊!愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

難忘的六一節9

童年是一首歌，跳動著快樂的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動人的場景。

當柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節。

與以往一樣，“六一”兒童節離期末考試不遠，我們的學習也比較緊張。因此，級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬于我們的最后一次兒童節了，我們在高興之余，還感到了幾分激動與不舍。

因為活動是在下午進行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便系著那久違的紅領巾，在老師的帶領下到高中那邊參加活動。

一路上，大家有說有笑。談論的大概都是以前兒童節的見聞吧，就這樣，不一會兒就到了。

首先是級長，級主任發言，大家都在下面全神貫注地聽著，生怕漏掉一個字，整個會場顯得一片肅靜，只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式，在悠揚的國歌聲中，同學們依依不舍地摘下了紅領巾，這意味著我們將告別童年，走向青年……

最后，到了同學們最感興趣的環節——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運動員們無不生龍活虎，在賽場上各顯風采。

我參加的是五人六腳比賽，在經過充分的準備后，只聽哨聲一響，全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去。可能是我們配合得比較好吧，一開始起跑比較慢，但后來靠著帶有節奏的步伐一點一點地追了上去，最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后，每個人都得到了相應的獎品，大家都沉浸在勝利的喜悅中……

時光流逝，歲月匆匆。轉眼間我們已度過了最后一個兒童節。不管如何，我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。

難忘的六一節10

沿著五彩斑斕的童年小路，我樂顛顛地長大了，得到過不少親人的愛，我忘不了媽媽鼓勵的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。

今天是一年一度的“六一”兒童節，每一位同學的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容，同學們興高采烈地來到操場，在指定地點坐好：他們有的三三兩兩說說笑笑；有的凝視著會場；還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動地說：“尊敬的各位老師，親愛的同學們，我們期待的“六一”兒童節匯演現在開始，下面讓我們欣賞第一個節目：“演奏《花兒與少年》。”

上來演奏的居然是吳麗，她坐在椅子上，專心彈起來，手指在鍵上跳動，優美的旋律從指尖流出。同學們都目不轉睛地看著吳麗，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著樂曲，我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了，吳麗站起來，行了個禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她，吳麗在掌聲中走下了臺。接下來的節目更精彩。一個高潮接著一個高潮，操場上不斷歡呼，不斷鼓掌。同學們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可覺得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了，主持人又一次上臺，說：“尊敬的各位老師，親愛的同學們，文藝匯演圓滿結束，請各班帶回。”

那天我太高興了！雖然匯演結束了，但它卻深深地印在我的心上，給我留下了美好的回憶！

難忘的六一節11

“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上……”我唱著歌兒，邁著輕快的腳步來到學校，因為今天是六一兒童節！

我走進班級，班級里張燈結彩，煥然一新。我把書包放下，和大家開始嬉戲玩笑。正當我們玩得開心的時候，老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起，六一節慶祝活動拉開了帷幕。先是觀看電影，同學們沉浸在電影的生動情節里。

時間過得真快，到了第三節課，表彰會開始了。同學們有的被評為“優秀學生干部”，有的被評為“三好學生”，有的被評為“優秀少先隊員”。咦，怎么沒有我的名字？難道是老師讀漏了。“袁寧豫——優秀少先隊員！”老師終于念到了我的名字。我被評為優秀少先隊員，多么激動啊。我興奮地上臺領獎，我先敬禮，再雙手接過獎狀。獲表彰的同學高舉獎狀，一起合了影，留下美好的瞬間！接著，老師又給大家每人發放一袋禮物：有糖果、巧克力、餅干等，我迫不及待打開就品嘗。

下午有美食節，我早早地到了學校。家長們把桌子擺好，鋪好桌布，把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等，色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創意的是一位同學和他媽媽制作的奶茶，超好喝呢！

美食節之后，游園活動開始了。項目豐富多彩，有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個項目，還獲得了獎品，真開心啊！

在歡樂的氣氛中，我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節。

難忘的六一節12

難忘的六一今天是國際六一兒童節，是屬于我們的節日。我們學校舉行了第三屆六一世博會，當我懷著緊張而激動的心情踏進水頭二小的大門時，一片其樂融融的景象便出現在我的面前：操場上隨處可見同學們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂之中。很快，令人興奮不已的六一食博會終于開始了，同學們三個一群，五個一伙的散開了。許多人競相奔走，為了一個共同的目標————得到心愛的美食，排成了一條條長龍。我在操場上走著，一個班的美食‘’可樂雞翅“最先吸引住了我的眼球。它裹著一層別具一番風味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動情地訴說著自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂雞翅的誘惑，緊緊地攥著手中的優先卡，向柜臺奔奔去要了一份可樂雞翅。我把雞翅送進嘴里，香味立刻在嘴里炸開了，一絲絲，一縷縷，充溢著整個校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來。

時間分分秒秒地流逝著，這每一個精彩的瞬間，都由我們的歡樂與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學生涯中最后一個六一，也是我們過得最開心的六一。在每一個同學的心理，都曾留著這一段愉快的回憶。啊！難忘的六一。

難忘的六一節13

說起六一，我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個令人興奮的日子，我受好朋友鄭昊的邀請，參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節慶祝活動。一大早，我們就出發了。

一路上，我們從車窗往外看，山清水秀，真是一個不錯的地方！到了那里，我們飛快地拿了票，沖向“趣味粘粘樂”，這是一個充氣城堡，我們在上面一會兒爬，一會兒跳，玩得真開心！

這里的游戲還真多：有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等，最好玩的要數“真人CS野戰”，這是我一直夢寐以求的游戲。

真人CS游戲開始了，我們各自穿上了迷彩服，扛上了激光槍，瞧，一個個小軍人，英姿颯爽，多么威武啊！教練先教我們怎么裝子彈、怎么攻擊……隨著一聲哨響，激烈的對決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的，“飛”向最高點，占領最佳地勢。我們背對著背，互相掩護。不好，左邊出現一個“敵人”，我一個轉身，瞄準，射擊。看，前面又一個“敵人”，只見鄭昊沉著地扛起槍朝他射去，“耶”，打中了！又打中了！正在我們歡呼時，旁邊一陣射擊聲傳來，不好，趕快臥倒！可是，已經來不及了，我英勇地“犧牲”了，只剩下鄭昊孤軍奮戰了……

雖然這一天早已過去了，但每每回想起來，卻是那么開心，那么甜蜜！讓人難以忘懷！

難忘的六一節14

在一個陰雨綿綿的下午，我們二年級舉行了一次有趣的慶六一游園活動。盡管天公不作美，但絲毫阻擋不了我們的熱情。我們排著整齊的隊伍，迫不及待地來到了操場。

游戲開始了，我內心忐忑不安。第一關是投沙包。哇，好長的隊伍啊，如巨龍一般，我等了好一會兒。終于輪到我了，我目不轉睛地盯著前方的目標，輕輕向前一投，終于投進了，我高興地一蹦三尺高。

第二關是呼啦圈，我心涼了半截，因為呼啦圈可是我的弱項啊，我硬著頭皮，開始轉動呼啦圈。可是，呼啦圈就像跟我作對一樣，我費力地轉動，可它居然重重地掉在地上。我不甘心，于是，我沉下心來找到了失敗的原因，并且，掌握了一定的技巧。當呼啦圈再次在我肚皮上轉動的時候，這次再也沒從我的身上掉下去了。我終于順利地闖過了這一關。

第三關是猜謎語，我想：哈哈，這一回我應該穩操勝券了！因為我可是謎語大王呀！可是，我抽到的卡片上面寫著：”人我不分"。看見這個謎語，我好像被蒙住了，怎么想也想不出來“滴答，滴答”時間一分一秒地過去，當裁判員說“時間到。”這道題成了我的攔路虎，居然沒答上來，我才知道自己太驕傲了。

我一共闖了八關，其中，我過了五關，輸了三關，但我并不氣餒，因為我知道失敗乃成功之母。

這次游園活動，我雖然沒能闖全關，但我也收獲了許多，讓我在游戲中過了一個難忘的六一兒童節。

難忘的六一節15

我最難忘的節日就是六一兒童節。因為這是專門為了我們這些兒童所創建的節日，當然要喜歡了。然后我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下，怎么可能不喜歡呢!我早上吃飯早飯，就開開心心的去上學了。來到學校后，果然是大轉變。同學們都在粉飾教室里的環境，我發現我啥也不會做有點小氣餒，不過她鼓勵了一下我，我又重新充滿干勁。準備去掃地。果然這種簡單事情都干不好，我還能干什么呢?只能好好享受這美好的節日了吧。大課件開始了，我們站好隊，做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血，這怕不是老年人必做了的吧。比如，廣場舞大媽。我們小學呢，有一個特色，那就是空竹，我們每節大課間后，都會練習一番空竹技巧。像我這種的人，就比較純熟了。可是依舊沒什么卵用。中午，我們都在看一個電影，叫《查理的巧克力工廠》，我覺得里面的巧克力非常吸引人，至于劇情嘛，小孩子關注那么多干什么。只要記住，里面有很多好吃的就行了。看完后，老師組織我們打掃衛生。我很笨，只好去掃地了。我們干完活后，校長就在麥克風里說，同學們，要發零食了。聽到這個消息的我，超級超級高興。興奮的簡直不能自已。發完零食后，我班還有節目要表演。吃著零食，看著他們的表演，坐在她的身邊，太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆，很少跟女生說話，現在跟喜歡的女孩靠的那么近(其實就是正常距離。)那天吧，我呢，雖然忘記了他們表演了什么。抱歉啊，各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。所以，我最難忘的節日就是六一兒童節！!

第二篇：難忘的六一節

難忘的六一節

難忘的六一節

小學即將畢業，回想往事，讓我最難忘的是小學四年級的“六一兒童節。”

那一年的兒童節是一個與眾不同的兒童節，也是我最喜歡的兒童節。老師組織我們搞了一次聯歡會，每一個人都要上去表演節目。

我和我最好的朋友組在了一起，我們表演的是一個時尚無比的節目——走秀。我們充分利用了短短幾天時間，排練好了節目。

因為是開六一聯歡會，所以我們的舞臺——教室也不能太單調，我們要把教室畫上彩妝。于是在“六一”前一天，我們用彩紙給教室穿上了衣服，窗戶和門都掛上了彩帶，忙了很久，終于裝扮完了。我們小心翼翼地關上門、窗，可別讓風把這些漂亮的裝飾吹壞了。

第二天，連太陽公公都趕了過來，為我們慶祝六一，所有同學都盼望著下午的聯歡會。

經過度時如年的等待，終于迎來了那開心的時刻。我們換完了衣服，發現葉老師和幾個同學已經把“觀眾席”排好了，我們發瘋般地涌進教室，為了更好地觀看節目我們搶了個靠前的座位坐下來。

主持人上場了，隨著悅耳的聲音，優美的臺詞，六一聯歡會正式開始了，教室里頓時熱鬧起來，鼓掌聲歡呼聲響成一片，第一組同學上場了，他們表演的是小品，滑稽的動作與話語把我們逗得前仰后合，第一個節目就這么好笑，后面的節目一定非常精彩。

“下面有請余XX、金XX，這組給我們帶來走秀表演，掌聲歡迎。”輪到我們了，我又開心，又緊張，開心是因為終于到我們表演了，緊張是怕同學們笑我們，自己就忘了動作。隨著音樂的播放，我們一個一個走進教室，當我們轉過身去時，同學們和老師正目不轉睛地看著我們的表演，這神情給了我們肯定，使我們更有自信。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。終于我們表演完了，臺下響起暴風雨般的掌聲。

接下來的節目一個比一個精彩，有彈古箏、講故事、唱歌??六一節在我們的歡聲笑語中結束了。

我們即將畢業，畢業后，就不會有六一兒童節了。畢業后，我們六（10）這個班集體成員將各奔東西。雖然心有不舍，但留給我們的還有美好的回憶。

第三篇：六一兒童節作文：難忘的六一節2

六一兒童節作文：難忘的六一節2

2007年，我參加了學校舉辦的六一節的活動，當時現場氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫著活動的名字，后面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。

后來的項目和媽媽一起做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的游戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂。

我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當“盲人”我扶他。

幫助別人，快樂自己。

活動結束以后，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節。

第四篇：六一節主持稿

實驗小學慶祝六一暨藝術節主持稿 第一場：

一、開場白 甲（男）：敬愛的老師、乙（女）、親愛的同學們—— 合：大家早上好！甲：童年是快樂的兒歌，乙：童年是鮮艷的花朵 甲：童年是初升的太陽，乙：童年是閃亮的繁星，甲：迎著燦爛的朝霞，伴著和煕的春風；

乙：踏著歡快的腳步，帶著節日的喜悅；

合：我們終于迎來了六一節！

甲：你知道嗎？一年一度的“六一”兒童節，是屬于我們自己的節日。

乙：是呀，在今天，我們蕭山區第一實驗小學，將開展“童心向黨 暢想中國夢”活動，瞧，同學們已經等不及，準備表演了呢！（手指向一年級方向）

二、節目表演

甲：“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”咦，這是誰在唱歌呀？

乙：是101班的同學們，他們將為大家獻上《快樂節日，放飛夢想》，口琴齊奏《哆來咪》，掌聲有請！

（101班表演完畢）

甲：我們是種子長大成的幼苗，是祖國未來的參天大樹。每一顆種子都有自己的夢想，有請102班的同學朗誦《種子的夢想》，口琴齊奏《快樂123變奏曲》。

（表演完畢）

乙：謝謝102班的精彩表演，下面有請103為我們帶來誦讀：《我心中的祖國》口琴齊奏《哆來咪》。

（表演完畢）

甲：每一個人都有自己的夢，下面請104班朗誦《彩虹糖的夢》、吹奏《小羊羔》，大家鼓掌歡迎。

（表演完畢）

乙：《洋娃娃和小熊跳舞》《小紅帽》，這是兩首多么熟悉的歌謠！請欣賞201班帶來的《笠翁對韻》與口琴曲《洋娃娃和小熊跳舞》《小紅帽》。大家歡迎

（表演完畢）

甲：我有我的夢想，他有他的夢想，202班將表演《和夢想一起長大》，口琴齊奏《洋娃娃和小熊跳舞》《母雞叫咯咯》。

（表演完畢）

乙：表演的真不錯！“一閃一閃亮晶晶”，伴著美妙的音樂，203班將獻上口琴曲《母雞叫咯咯》和《小星星》，朗誦《我們的中國夢》.（表演完畢）

甲：我們都有一個美麗的中國夢，請欣賞204班的表演《我的中國夢》與口琴曲《國旗國旗真美麗》、《小紅帽》。

（表演完畢）

乙：太棒了！一二年級的少先隊員們，你們展現了最好的自己；

甲：是啊！美好的時間過得總是很快。乙：讓我們期待你們下次更精彩的表演。再見！————————————————— 第三場： 甲（男）：敬愛的老師

乙（女）、親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉 乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽 合：六一，是我們大家的節日，我們在這里放飛中國夢。乙：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，這是一句激動人心的話語，請欣賞501班帶來的《中國少年，少年中國》，口琴吹奏《童心是小鳥》《小白船》。（表演完畢）甲：謝謝501班的表演，下面請502班朗誦詩詞《我的中國夢》，口琴吹奏《小白船》與《童心是小鳥》。（表演完畢）乙：503班將為大家獻上口琴曲《我怎樣長大》、《晚風》誦讀詩詞《我的中國夢》。大家歡迎！（表演完畢）甲：我們在祖國的懷抱下成長，請大家欣賞504班為大家帶來的《我的夢 中國夢》、口琴齊奏《小白船》《童心是小鳥》。（表演完畢）乙：“長亭外，古道邊”樂聲悠揚，聽601班為我們帶來了《送別》《鈴兒響叮當》，朗誦《少年中國夢》。（表演完畢）甲：月亮，帶給我們無限的遐想，有請602班朗誦詩詞《追月》，口琴吹奏《小白船》《鈴兒響叮當》。（表演完畢）乙：謝謝602班精彩的表演，下面請603班為大家吹奏《送別》《友誼地久天長》，誦讀《我親愛的祖國》掌聲響起。（表演完畢）甲：最后，請604班的同學，表演詩朗誦《中華少年》，表演口琴吹奏《紅星歌》《歌唱祖國》。（表演完畢）

三、結尾 甲：歡快的笑聲飄蕩在校園； 乙：稚嫩的笑容掛在面龐上。甲：今天，學校因我們而精彩； 乙：今天，學校因我們而充滿歡笑。甲：我們有夢想； 乙：我們有目標； 甲：我們是祖國美好的明天； 乙：我們是祖國未來的棟梁。合： “童心向黨

暢想中國夢“活動，圓滿結束！謝謝大家，再見！

第二場：

甲（男）：敬愛的老師 乙（女）、親愛的同學們—— 合：大家上午好！

甲：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

乙：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：今天我們在這里暢想夢想，為自己的節日增光添彩

甲： 大家一定已經迫不及待要上來展示了。

乙：下面請四年級一班的同學們表演《我的祖國》，口琴吹奏《打靶歸來》《歡樂頌》。（表演完畢）

甲：“剪一段時光緩緩流淌……”這一首流行歌曲《荷塘月色》，將由402班的同學們吹奏。此外，還有口琴表演《七色光之歌》與詩詞朗誦《中國夢》（表演完畢）

乙：毛主席曾寫下《沁園春 雪》一詩——北國風光，千里冰封，萬里雪飄。今天，就由403班的同學來朗誦這一名詩，并吹奏《我和大提琴》《大家來唱》。（表演完畢）

甲：表演的不錯，謝謝！下面請四（4）班的同學們為我們獻上詩詞朗誦《中

國少年說》，口琴曲目《哦！蘇珊娜》《紅蜻蜓》。（表演完畢）

（甲、乙都上臺）甲：謝謝同學們的表演！

甲：下面我們請上302班給我們帶來《我的夢 我的中國夢》，并吹奏《頑皮的杜鵑》《美麗的黃昏》，鼓掌歡迎！（表演完畢）

乙：謝謝！有請三（3）班為大家朗誦《放飛夢想》，口琴齊奏《美麗的黃昏》《哦，蘇珊娜》。（表演完畢）

甲：我們為自己是中國人而驕傲，請欣賞304班的朗誦《我驕傲 我是中國人》，吹奏《頑皮的杜鵑》《美麗的黃昏》。（表演完畢）

乙：最后請301班為大家表演詩詞朗誦《我的夢，中國夢》，口琴《歡樂頌》與《美麗的黃昏》，大家歡迎！（表演完畢）

乙：大家的表演真讓我們感動 甲：是啊！一轉眼三四年級的展示結束了

乙：讓我們共同期待大家下次更精彩的演出 合：再見！

第五篇：快樂六一節

快樂六一節

六一兒童節已經過去有一段時間了，但是我還是很懷念它，那一天，我們學校舉行了唱紅歌大賽。音樂老師讓我當指揮打拍子，大賽開始了，我們班的孫老師是大賽的主持人，比賽是從高年級開始的，他們每個班的指揮在打拍子時都很有勁，很有節奏感，這令我的心情很緊張，快到我們班了，我的心情更加緊張，擔心自己指揮的沒有他們好。這時，我想起爺爺常對我說的話，深呼一口氣，放松一下，就可以緩解緊張的情緒，終于輪到我們班上場了，我就照著爺爺的話做了一遍，沒想到還正管用，我緊張的心情一下子放松了。

我們有次序的走到舞臺，隨著音樂我開始指揮，同學們一起唱著國歌，“起來，不愿做奴隸的人們??”跟著我的指揮，全班的同學隨著音樂的節拍越唱越有勁，越唱越整齊。

接下來在唱第二首歌“我們是共產主義接班人”的時候，我感覺到，我和全班同學都已經全身心的投入進去了，沒有一點緊張，只有奔放的激情。當我們走下場的時候，滿腦子里還環繞著剛才唱歌的情形。

紅歌比賽結束了，到了宣布比賽結果的時候，大家的心情又非常緊張了，三等獎，二等獎，都沒有我們班的份，心想，完了，完了，我們拿不到獲獎名次了，可是就在我們最失望的時候，主持人孫老師宣布獲得一等獎的班級，第一個班級就是我們二年級

（一）班。那一刻，我們全班沸騰了，同學們一個個歡呼雀躍，完全沉浸在獲得榮譽感的幸福和喜慶中??

今年的六一國際兒童節，是我們全班同學感到最快樂的一天，因為在那一天，我們贏得了榮譽，也贏得了自信。

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