第一篇：一次難忘的“考試”

一次難忘的“考試”

一次難忘的“考試”1

期中考試結(jié)束了，今天老師就要發(fā)布成績了。這次我一定能考一百分，因?yàn)榭荚嚂r(shí)我已經(jīng)檢查了好幾遍了都沒有發(fā)現(xiàn)任何差錯(cuò)，上次考試我和我同桌只差了四分，我就沒考上第一名，這次我一定能考上第一名的！

天格外的藍(lán)，云格外的白，路旁的花草樹木好像都在和我點(diǎn)頭微笑。我剛到教室上課鈴聲就響了，老師笑容滿面地朝教室走來，我心里興奮得怦怦直跳看著我同桌一臉哭喪的表情我不由得用眼睛瞟了一下他的試卷哈哈，他才考了八十多分，這時(shí)老師微笑著向我走來，輕輕地把卷子放在了我的桌子上，我自信地看了一眼我的卷子，果然和我想象當(dāng)中的一模一樣，我考了一百分我高興極了！我仿佛看到了老師鼓勵(lì)的眼神，媽媽的笑容，還有爸爸的贊美和同桌嫉妒的眼光。卷子發(fā)完了老師說：“這次總體來說考的很好，只有個(gè)別同學(xué)考的不太理想，這次考好的同學(xué)不要驕傲，沒考好的同學(xué)繼續(xù)努力！”

放學(xué)了，我像一只小鳥一樣一路飛奔回家跟爸爸媽媽報(bào)喜訊去了。天空藍(lán)藍(lán)云更白了我的心情也更好了，這次考試讓我懂得了好好學(xué)習(xí)以后會(huì)干成一番大事業(yè)。我暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，以后做出一番大事業(yè)！

一次難忘的“考試”2

在一次英語考試中，我收獲滿滿的。

“叮叮叮”上課鈴聲響了起來，這一節(jié)是英語課，最緊張的考試來了。老師教我們摹寫26個(gè)字母，一個(gè)也不能錯(cuò)，還說全對(duì)的同學(xué)有禮物。

老師先把課上了，把26個(gè)字母寫下來，然后再教我們讀一遍，又講一遍，最后，就到了最緊張的考試時(shí)間。

不過老師忘記擦黑板了，只看老師望著門外。機(jī)會(huì)來了，我迅速地把字母抄下來。“你抄完沒?”我輕聲問了問同桌。“張老師太笨了，居然忘擦黑板了。”同學(xué)們?nèi)汲脗€(gè)開心無比。突然張老師回過神，這才意識(shí)到收本子了。

“這一次全班都是滿分，除了一個(gè)同學(xué)外，都值得表揚(yáng)!”

“周軍亞，這么簡單都寫不了，還錯(cuò)了3個(gè)。”

周軍亞被老師大罵了一頓，突然老師用輕聲說：“周軍亞你特別棒!”老師走向講臺(tái)對(duì)我們大家說：“果然，除了周軍亞以外，你們?nèi)际钦粘模銈円詾槲也恢啦梁诎鍐?我是在考察你們誠不誠實(shí)，記住，你們不要想做小抄應(yīng)對(duì)老師。

你們想過嗎?將來還要經(jīng)歷中考和高考，甚至還有其他考試，別以為小學(xué)可以作弊，將來我看你們?cè)趺闯?今天這就是我給100分同學(xué)的禮物。”

頓時(shí)，全班安靜了，不再是熱鬧的三(3)班，我也得到了教訓(xùn)，以后每一次考試，我都要靠自己的大腦，而不是一直想怎樣考滿分，不要違背自己的尊嚴(yán)。

這一次是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的考試!

一次難忘的“考試”3

在我的成長過程中，有好多難忘的事，可有關(guān)考試的事，真的、真的讓我難忘。

還記得那次數(shù)學(xué)測試，粗心的我算錯(cuò)了兩道題，只考了98分，在班級(jí)里排前6名。拿著試卷，我心里早就像揣了只兔子一樣，砰砰亂跳了。希望爸媽能高抬貴手。

還沒等我放下書包，媽媽就急忙忙的從廚房奔了出來。

她問：聽說你們班考數(shù)學(xué)啦，考了多少分啊？

我壓低聲音咕噥著：98分。見媽媽沒什么生氣的跡象，我的心里暗自慶幸。

第幾名啊？媽媽冷冷的問。

我結(jié)結(jié)巴巴地說：第第六，話音剛落。

只聽得耳邊想起了一聲炸雷：什么！你怎么回事？

我不敢抬眼看媽媽。

為什么人家能考滿分，你就不能呢？嗯！媽媽繼續(xù)生氣的質(zhì)問。

打那以后，我不敢再粗心了，我知道粗心是要付出代價(jià)的。

前不久的期中考試，我的數(shù)學(xué)、語文都考了第一名。回到家里，看到我的成績，媽媽的皺紋舒展開了，爸爸也一改往日的關(guān)公臉，自然更少不了給我些厚待，父母的臉也像花兒一樣燦爛。

現(xiàn)在呀，每每想到考試的事，我都會(huì)想起爸媽的嚴(yán)格，其實(shí)，這嚴(yán)格使更我認(rèn)真、更優(yōu)秀，它將伴我快樂成長。

一次難忘的“考試”4

考試，對(duì)幾乎所有學(xué)生來說都是一個(gè)“災(zāi)難”，我也不例外。然而，有一次考試帶給我的確實(shí)難得的收獲，讓我難忘。

我是這個(gè)班對(duì)插班生，再加上以前從未收到過任何輔導(dǎo)班的訓(xùn)練，自然就成了班里倒數(shù)的幾名同學(xué)之一。當(dāng)我膽怯地走進(jìn)這個(gè)陌生的班時(shí)，我便清楚，我應(yīng)當(dāng)努力的日子到了。

每次課測不達(dá)標(biāo)會(huì)“喝茶”，每一個(gè)階段都會(huì)有決定排名座次的階段冊(cè)。我需要把握好每次考試，才能擺脫“喝茶”的噩運(yùn)和被通知坐在后排的噩耗。經(jīng)過了多次的“喝茶”，這次的階段考試，我戰(zhàn)勝了一次自己。

考試前，我復(fù)習(xí)了所有的知識(shí)點(diǎn)，并暗暗告訴自己，只要冷靜地答完每一道題，我就在心理上戰(zhàn)勝了自己對(duì)考試對(duì)恐懼。答題時(shí)，我特別注意平時(shí)容易出錯(cuò)對(duì)考點(diǎn)，最后再次檢查，確認(rèn)無誤。當(dāng)其他同學(xué)提前交卷時(shí)，我依然堅(jiān)持檢查到最后。

公布成績那天，我緊張地握著自己對(duì)手，站在成績單前尋找著自己的名字。旁邊一位同學(xué)笑著對(duì)我說：“十八名。”我?guī)еw慕的口吻對(duì)她說：“哇！你好厲害！”“不是我，是你！別不自信了，你看”她用手指著成績單上十八名所在的位置，我順著看去，她手指的位置有三個(gè)字仿佛比別人的名字都大，“梁菁菁”，真的是我！我激動(dòng)地跳了起來，那種由內(nèi)而外所散發(fā)的喜悅，讓我的同學(xué)也咯咯地笑了起來。

這次考試，是考試中的冷靜和認(rèn)真檢查，備考時(shí)充分地復(fù)習(xí)鞏固，才讓我取得了進(jìn)步。我將以此難忘的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，讓自己在未來的考試中，取得一次又一次的進(jìn)步！

一次難忘的“考試”5

無論是在天真幼稚的童年，還是在高興的少年時(shí)期，都有許許多多使我現(xiàn)在都無法難忘的事情。其中，最深刻的還是四年級(jí)的那次期末考試。

記得那一天，已是最后一考了，那可是我最喜歡的數(shù)學(xué)。雖然，喜歡歸喜歡，但難免總有一絲的緊張。當(dāng)老師拿著一疊雪白的試卷大步踏進(jìn)教室的時(shí)候，我感覺到緊張的氣氛充滿整個(gè)教室。考試開始了，連一根釘子掉在地上的聲音都能清晰聽見，課堂里除了同學(xué)們答卷的“刷刷”筆聲，就聽不見其他聲響了。此時(shí)的我，也在審慎而緊張地審題，認(rèn)真仔細(xì)地答卷，努力把一個(gè)個(gè)難題順利地攻克。時(shí)間在一分一秒地過去，大約三十分鐘，我已完成所有題目，離收卷還差一個(gè)小時(shí)。我不敢閑坐著，總是擔(dān)心一會(huì)兒記錯(cuò)數(shù)，擔(dān)心一會(huì)兒又列錯(cuò)式，擔(dān)心一會(huì)兒書寫不清晰……唉！我就這樣反反復(fù)復(fù)檢查了許多遍，每檢查出一道錯(cuò)題，心里總是埋怨：我怎么這么粗心，要是交了上去，那后果可真是不堪設(shè)想呀！終于到收卷的神圣時(shí)刻了，試卷被老師一張張地收了上去，我心頭大石才安然放下。接著，我又跟同學(xué)們討論答案，如果覺得自己錯(cuò)了，就恍然大悟；如果覺得自己對(duì)了，就情不自禁。過了兩三天后，試卷發(fā)下來了，我屏住呼吸顫抖地翻開試卷，只見那用紅筆大大寫著——100！哇塞，我的心比吃了蜂蜜還要甜，當(dāng)時(shí)的我差一點(diǎn)沒把地球給震扁了呢！

這就是我最緊張的一次考試，這就是我最快樂的時(shí)刻，這就是我最難忘的一件事。

一次難忘的“考試”6

“哦，今天居然考試！”我聽見同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)出悲慘的叫聲。

上課了，老師重重地把卷子放到講臺(tái)上。“發(fā)卷！”老師嚴(yán)厲地說。我拿起試卷，看了一眼，太簡單了，我飛快地答了起來。我的筆在紙上自由地奔跑，“沙沙沙”，“沙沙沙”，不一會(huì)兒卷子答完了。我蓋上卷子，閉上眼睛，沉浸在夢(mèng)的世界中……我夢(mèng)到媽媽帶我去肯德基吃漢堡，我迫不及待地咬了一口，感覺硬邦邦的，又咬了好幾口，牙都快咯掉了……正在這時(shí)，廣播中突然播出了我的名字，一陣嚴(yán)厲的聲音傳了過來，老師在我面前生氣地說：“考試還睡覺，趕緊答卷！”我一下子驚醒了，放下了被我啃得全是口水的文具盒。低下頭，開始檢查試卷……

時(shí)間飛快，“叮鈴鈴……”下課了，老師讓每組最后一名同學(xué)把卷子收了上來。交完卷，我滿心歡喜地跑出教室。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在討論這次考試的事。

到發(fā)布成績的時(shí)候，我的心“砰，砰”直跳，當(dāng)老師念出我成績的時(shí)候，我驚呆了，居然只考了九十八分，回到座位一看，原來落了一道題，我又馬虎了。回到家后，媽媽狠狠地批評(píng)了我，并告誡我以后不要再粗心大意了，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試。

馬虎真是一個(gè)大魔王，我以后可不要再把馬虎放出來了！

這真是一次難忘的考試！

一次難忘的“考試”7

在我們成長的過程當(dāng)中，免不了有一次又一次的考試，但有一次“考試”讓我至今難忘。

有一天，思想品德老師對(duì)我們說：“今天有一場思想品德的考試，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)功課。只有幾個(gè)少有的“調(diào)皮鬼”在打鬧著玩。考試是在下午的第一節(jié)課進(jìn)行，整個(gè)上午大家都在緊張地復(fù)習(xí)。中午，我是班上最早來到教室的同學(xué)，只見教室里沒有人，但門卻開著，地上還放著一件好像是剛買的毛衣，只想到下午要考試，得趕快復(fù)習(xí)，什么都沒快復(fù)習(xí)，什么都沒想，就往毛衣上踏上去。那潔白無暇的毛衣上就出現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的腳印。過了一會(huì)兒，班上陸續(xù)來了同學(xué)，班上的人越來越多，可是沒有一位同學(xué)把丟在地上的毛衣?lián)炱饋怼Ｍ瑢W(xué)們根本沒有想到，這是老師放的，主要是想考考同學(xué)們的品德啊！這時(shí)，班上的“搗蛋鬼”小強(qiáng)來了，看著地面的毛衣，他毫不猶豫的把它撿起來，放在講臺(tái)上。老師不知躲在哪里把同學(xué)剛才的一舉一動(dòng)看在眼里。“鈴，鈴……”上課鈴響了，大家都默不作聲，等待傲視發(fā)試卷，可老師手里空空的，什么都沒有。這同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦。老師臉微帶笑意的對(duì)我們說：“今天的考試，只有小強(qiáng)同學(xué)得滿分，其余同學(xué)不一個(gè)，有一位女同學(xué)得的是0分。至于是誰，老師就不提她的名，她心中應(yīng)該有數(shù)。”大家都弄不懂：還沒考試呢，怎么就只有小強(qiáng)得滿分，更何況，小強(qiáng)平時(shí)考試還經(jīng)常不及格，這次怎么得滿分了啊？

……

之后大家才知道，地上的新毛衣原來是老師放下的，因?yàn)樗胫腊嗌系耐瑢W(xué)的品德怎么樣，老師指毛衣上的腳印說：“踩上這個(gè)腳印的人，這個(gè)人的品德就最差。”頓時(shí)我的臉“刷”一下子就紅了。真后悔踩上者個(gè)腳印。我怎么連個(gè)“差生”都不如呢？

我考過不少的試，可這是讓我忘不了的一次“考試”。

一次難忘的“考試”8

考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學(xué)生的命根。在我的小學(xué)生活中，經(jīng)歷了許多次考試，而那一次考試卻令我記憶猶新。

記得那一次，亂嗡嗡的教室突然變得安靜下來，靜得連針掉在地板上的聲響都能聽得見，因?yàn)槔蠋熌弥化B厚厚的試卷走進(jìn)了教室。

“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴打響了，面對(duì)這場突如其來的考試，我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。老師把試卷發(fā)下來，我把這張白花花的卷子迅速瀏覽了一遍，便拿起那支早已被我的汗水浸濕的筆“唰唰唰”地寫了起來。我真想是自己平靜下來，但心跳仍在加速。

這時(shí)，我左前方的同學(xué)A和他身后的同學(xué)B遍交頭接耳了起來。同學(xué)A靠著同學(xué)B的課桌，用左手捂著嘴，小聲地說：“喂!這個(gè)怎么做?排列亂句我怎么看不懂……”再看看同學(xué)G，他皺著眉頭，時(shí)不時(shí)咬咬筆頭，看看試卷，正冥思苦想著……

呀!那個(gè)可惡的'小L，正在寫紙條，不知道轉(zhuǎn)給誰。哦!原來如此——他后面就坐著我們班的“尖子生”小D，他想問“尖子生”題啊!

“叮鈴鈴……”時(shí)間可過得真快，便到了收卷的時(shí)候了，真是一波又襲啊!老師不顧同學(xué)們欲哭無淚的臉龐，收起了試卷。

別以為收了試卷就輕松了。這時(shí)候，便是“幾家歡喜幾家愁”，有的同學(xué)唉聲嘆氣地說：“唉!這次又考砸了!”有的同學(xué)真是“漫卷詩書喜欲狂”，說：“耶!我一道題都還沒錯(cuò)!”

那一次考試令我到至今都記憶猶新!

一次難忘的“考試”9

“高分幾時(shí)有，舉書問青天。”考試，對(duì)于所有學(xué)子來說，既是一次磨礪，又是一次突破。

上星期二，我迎來了本學(xué)期第一次考試，這對(duì)我來說至關(guān)重要。當(dāng)我還在對(duì)試題抱著無限幻想時(shí)，卷子已經(jīng)傳到我的手上了。“張其羽，往下傳卷子了”。同桌輕輕拍了拍我的肩膀，把我拽出了“幻想世界”。

考試開始了。看著試卷上一道道看似簡單，實(shí)則“暗藏殺機(jī)”的題目，我欲哭無淚，只能心里默想：“老師為什么不提前說今天考試啊，我也好復(fù)習(xí)一下啊。唉！”無奈的我只好硬著頭皮答起了卷子。

填空題、計(jì)算題憑記憶寫上，檢查一下開始做大題。“哈，還算容易嘛！”話我還沒說完，最后一道題就無情地打破了我的美夢(mèng)。從不服輸?shù)奈乙Ьo牙關(guān)，眉頭皺成了“八字”，怒視著那道題。雙手寫得飛快，帶著筆走在數(shù)字的迷宮里。再看看周圍，許多同學(xué)困在了那道題上，我心里有了些許的安慰。時(shí)間一分一秒過去了，那道題依然沒有結(jié)果。而我也沒有放棄，沉住心，繼續(xù)算著，終于在最后一刻，我攻克了它。

終于到了宣布成績的時(shí)刻。我忐忑不安地盯著老師手中的一大捧試卷，我仿佛能聽到自己心跳的聲音，好像有一大塊石頭在心中懸浮著。“寧雪彤，92分；張其羽，99分……”我心中的巨石瞬間沉了下來，雖與滿分擦肩而過，但我已經(jīng)很滿意了。

成長的路上會(huì)有荊棘、會(huì)有困難、會(huì)有挫折。這時(shí)，我們需要沉下心，相信自己，勇往直前。或許，等待我們的，不是無邊的黑暗，而是綺麗的彩虹。

一次難忘的“考試”10

在上學(xué)期語文期末考試時(shí)，我遇到了一道難題，想了一會(huì)兒，沒有想出來，就自言自語地說：“管它三七二十一，先做下面的。”于是，我便把這道難題空在這里，繼續(xù)做下面的題目。

過了一會(huì)兒，我其他的題目都做好了，看起來密密麻麻的。但只有這道難題沒做，我又想了想，還是想不出來。頓時(shí)我頭暈?zāi)X脹，真是思緒萬千這！當(dāng)老師說還有幾分鐘，請(qǐng)大家仔細(xì)檢查時(shí)，我心里煩躁不安，真像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下，怎么辦呢？我無奈，就做了個(gè)深呼吸，不知不覺地就冷靜下來了。心想：“不管怎樣，先檢查一遍再說吧。”

沒多久，一遍檢查好了，又開始想這個(gè)頭疼的題目了。當(dāng)要收卷時(shí)，我回想起課文來，終于想到了，這是我手忙腳亂地把答案寫了上去。我開心地笑了，心里甜滋滋的，就像吃了蜂蜜似的。

經(jīng)過了這件事，讓我恍然大悟：“不管遇到任何困難，只要認(rèn)真思考，細(xì)心觀察，就能成功。如果碰到困難，不去認(rèn)真思考，這失敗就會(huì)向你招手。請(qǐng)你們記住吧！”

一次難忘的“考試”11

“健恩！75分！”老師大聲的念著，嚇得我臉色發(fā)白，羞愧得找不到地洞好鉆進(jìn)去。國文是我的專長，我竟然考75分，回家一定又要吃爸爸特別煮的“竹筍炒肉絲”了，怎么辦？怎么辦？我好慌張，糟糕！剩下一節(jié)課就要放學(xué)了，再不想想辦法就完了。

想了又想，看了又看，考卷上錯(cuò)的全是粗心大意，跪地求饒也沒有用，搬救兵也沒用，那該怎么辦，等爸爸媽媽煮特大碗的“竹筍炒肉絲”嗎？不行！搬救兵比較好，可是我找了五、六個(gè)理由都沒幫到我吔！就在這個(gè)時(shí)候，“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”放學(xué)的鐘聲響了，敲得我差點(diǎn)沒心慌意亂、魂飛魄散啊！糟了！沒時(shí)間了，我頓時(shí)失去了信心，也只能裝瘋賣傻，假笑著回家了！一回到家，走到書桌前，攤開那張考卷，真不知該如何是好？突然間我靈機(jī)一動(dòng)，想起了老師曾說過一句話：“成功的人找方法，失敗的人找理由。”所以只要把考卷上錯(cuò)的地方趕緊改對(duì)來，再把錯(cuò)的觀念改正來就好啦！

五點(diǎn)半，鬧鐘“嗶！嗶！嗶！”的作響，提醒了我爸爸和媽媽就要回到家了，爸爸媽媽一回到家看到了考試卷上的分?jǐn)?shù)并沒有生氣，卻還是笑著問我：“你都懂了嗎？”我搗蒜般，拼命的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸簽好名后也笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶！耶！耶！我又像是一只脫疆野馬到處玩耍去了。但我知道，下次絕對(duì)不可以再粗心大意了。

我要感謝父母從小就讓我學(xué)習(xí)獨(dú)立、不搬救兵的好習(xí)慣，就算遇到了困難我也可以盡量先想想辦法，讓自己去解決；也讓我得到該有的教訓(xùn)，改掉我的壞習(xí)慣！

一次難忘的“考試”12

從一年級(jí)到四年級(jí)，我經(jīng)歷了許許多多的考試。在我的腦海里，不少已經(jīng)被沖得模糊了，可有一次考試我怎么也忘不了，那就是——三年級(jí)期末考試。

還記得那是寒冬的一個(gè)清早，三年級(jí)期末考試如期而至，監(jiān)考老師捧著一疊試卷走進(jìn)課室，微笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，考試期間不能東張西望，考試結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)們把筆放下，不能再寫！”緊接著，老師便把試卷依次發(fā)給大家。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試開始了。我馬上拿起筆，一會(huì)兒功夫，就把會(huì)做的題目全部做完了。然后，我集中精力放到不會(huì)做的題目上。我想啊想，急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒望了一下墻壁，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒又抬頭望了望天花板，眼看考試只剩下40分鐘了。此時(shí)，我變得越來越著急，腦袋一片空白，想不出辦法。這時(shí)，我閉上眼睛，深深呼吸，腦海中回放著老師上課的情景，還有媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。突然，我思緒涌動(dòng)，利用余下的30分鐘，把不會(huì)做的題逐一做完了。最后5分鐘，我把試卷檢查了兩遍。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試結(jié)束了，我滿意地遞交了答卷。

雖然這次考試已經(jīng)過去很久了，但是它教會(huì)了我：無論遇到什么困難，都不要害怕，要冷靜沉著，并且想辦法克服。這次考試，將會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中！

一次難忘的“考試”13

窗外的雨滴仍然嘀嗒、嘀嗒地滴在玻璃上，我呆呆地望著，不由得想起那次難忘的考試來。

時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試的時(shí)侯了，我們的學(xué)習(xí)也非常緊張，這次，我下決心好好復(fù)習(xí)，爭取得一個(gè)令自己和老師、爸爸、媽媽滿意的分?jǐn)?shù)。

這天，便是考試的日子，當(dāng)天晚上，我幸好將鋼筆打滿水，帶好了文具和驗(yàn)算紙，第一科考的是語文，我正翻著鋼筆、文具盒，周老師便走進(jìn)來了，周老師是我們的語文老師，平時(shí)對(duì)我們語文學(xué)習(xí)成績很關(guān)心，這次也不例外，他對(duì)我們交代了幾句，要我們認(rèn)真審題，認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查，然后就叫監(jiān)考員為我們發(fā)卷子了，卷子發(fā)下來了，媽呀！兩張反正面的試卷，我能做得完嗎？我心里暗暗想著，這時(shí)，我想起了三個(gè)字，它激勵(lì)著我，這三個(gè)字就是“我能行”。我緊握鋼筆開始做題了，我按著老師說的認(rèn)真審題，認(rèn)真做題，很快地將試卷做完了，接下來的任務(wù)就是檢查了，我一道一道地審著，鈴……交卷的時(shí)間到了，我不慌不忙把試卷交了上去，接下來我們又考了其它兩科。

分?jǐn)?shù)下來了，我果然取得了好成績，我高興極了，媽媽、爸爸也很高興，我心想，我沒白努力，我用我的努力換來了好成績。

我想，今年的期末考試，我還要取得好成績。

一次難忘的“考試”14

每當(dāng)月考來臨時(shí)，我的心情總是七上八下，非常不穩(wěn)定，老師就像家人一樣，每天不厭其煩的一直幫我們復(fù)習(xí)，想要讓我們考個(gè)好成績。而我也時(shí)時(shí)刻刻的不斷復(fù)習(xí)，加油、努力。希望能名列前茅。

月考的日子到了，我的心情非常緊張，不知道會(huì)出什么意外，也不知道我到底會(huì)不會(huì)，老師發(fā)下考卷的時(shí)候，一瞬間全班都鴉雀無聲，原本吵吵鬧鬧，變得好安靜。

雖然考完試了，但我的心情是萬分不安，因?yàn)槲抑溃鐣?huì)和自然一定考不好，在家復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)，可是月考的時(shí)候我的腦筋一片空白，從三年級(jí)期末考以后，每逢考試時(shí)，都會(huì)有這種現(xiàn)象。

終于到了發(fā)考卷的時(shí)候了，我的心情緊張萬分，當(dāng)全班拿到考卷時(shí)，每個(gè)同學(xué)的臉上都各有不同的表情，有的是眉飛色舞、有的是愁眉苦臉，還有的是毫不在乎，而我的心情是蕩到谷底，因?yàn)榭嫉姆浅２缓谩?/p>

我回家以后，家人并沒有責(zé)罵我，而爸爸說：“是因?yàn)槲仪蠛眯那小毫^大，才會(huì)弄巧成拙。”平時(shí)我也很努力看書，但是還是考不好，希望我能克服緊張的心情。雖然這次還是考得不好，但我抱著勝不驕，敗不餒的精神，我會(huì)繼續(xù)努力。

一次難忘的“考試”15

現(xiàn)在同學(xué)們都知道：分、分、分、學(xué)生的命根，考、考、考、老師的法寶。學(xué)生如果考不好，會(huì)面對(duì)老師家長的責(zé)罵。

記得上個(gè)星期三的考試，考試的內(nèi)容是第二單元題目，有那么一點(diǎn)難忘，星期三的下午我們一點(diǎn)完名就開始考試了，第一、二面是很簡單，但錯(cuò)誤率很高。翻過來的后兩面我被難住了，閱讀題的內(nèi)容提到了近義詞，看到第一個(gè)“殊死”我就愣住了，心里想：“殊死”是什么意思呢？它的近義詞是什么呢？就在這時(shí)，我想到了一個(gè)小竅門，一看他在文中的句子，這個(gè)詞換成一個(gè)相近的詞語，放在句子中讀，如果通順，那么說明這個(gè)詞語用的恰當(dāng)，如果不通順，這個(gè)詞語就不可以。按照這個(gè)方法，我試了試，既然寫出來了，我寫的是“生死”不知道是否正確。近義詞寫完了，就開始回答問題了，問題很簡單，都能從文中找到答案。

讓我發(fā)愁的是作文，我的作文水平并不是很高，寫起作文并不是很快，我寫作文足足用了42分鐘，這一回的作文我還是很滿意的，我有信心拿滿分。

對(duì)這一次的考試，我報(bào)了很大的希望，也讓我很難忘，難忘這一次考試，希望我能考出一個(gè)好成績。

第二篇：一次難忘的考試

一次難忘的考試我今年四年級(jí)了，細(xì)細(xì)數(shù)來也經(jīng)歷了大大小小許多次考試。這些考試當(dāng)中，有的平淡無奇，有的難度很大。但最令我難忘的是三年級(jí)的一次考試。

我平時(shí)月考和期中的成績都很一般，大約在89—95之間。我記得那次月考我考了91，期中考了92.5。老師每次考完試后都會(huì)和我說:“這次考不好沒關(guān)系，要吸取教訓(xùn)，爭取一下次考好啊。”于是在期末的時(shí)候，我告訴自己：關(guān)鍵時(shí)刻千萬不要掉鏈子。我認(rèn)真地讀每一道題，細(xì)心地寫每一個(gè)字。終于，功夫不負(fù)有心人這次考試我有了飛一般的提高，取得了97分的好成績。

為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爺爺給我買了精靈決斗卡；爸爸給我買了100元的QQ卡；媽媽給我買了很多進(jìn)口食品；奶奶給我買了一個(gè)我喜歡的變形類的玩具。可把我高興壞了。

這次對(duì)我來說可以算是最難忘的考試了。

第三篇：難忘的一次考試

難忘的一次考試

日子一天天過去，我們不斷成長。成長路上，有成功的喜悅，也有失敗的憂傷。其中，總會(huì)有一些事令我們難以忘懷。

在我成長的路上，印象最深刻的莫過于那次的語文考試。之前老師就就提醒我們好好復(fù)習(xí)，為兩天后的考試做準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)自信地想：“反正我都會(huì)，有什么好復(fù)習(xí)的。”

到了考試那天，沒用到一半的時(shí)間我就做完了答卷。老師一再提醒：“做完的同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真檢查！”可我堅(jiān)信自己是對(duì)的，沒必要檢查，心想：“哪次考試我低過九十五分”。我坐在玩著各色的筆，等著老師下達(dá)交卷的命令。

幾天后老師宣布成績了，我用心地聽著，終于輪到我了，只聽老師重重地念道：龔理毅88分！停頓片刻，老師接著說道：“ 這是個(gè)多么驚人的成績啊！” 我分明清楚地聽出老師是在正話反說。同學(xué)們也都刷地把目光投向了我。我拿著試卷，低著頭向座位上走去。那時(shí)我的腿像灌了鉛一樣沉重，每一步都那樣的艱難。回到座位上，我狠狠地掐了自己一下，我感到一陣疼痛，果然這不是一場夢(mèng)，這是真實(shí)的事。

回到家，我把房門一鎖，坐在書桌前，拿出試卷分析了起來，我自嘲地笑了。“驕傲使人落后”，“驕兵必?cái)　保也皇亲詈玫牡湫蛦幔靠偸怯X得自己什么都會(huì)，可現(xiàn)在??想著想著，我的眼淚止不住落了下來。

從此，我牢牢地記住了那次的教訓(xùn)，它時(shí)刻提醒我，任何時(shí)候在成績面前絕不可以驕傲。

第四篇：一次難忘的考試

一次難忘的考試

在人生的道路上，會(huì)經(jīng)歷許多事情，酸甜苦辣，人生百味，會(huì)留下許多美好的回億，在我的腦海中，只有那次考試令我最難忘。

那時(shí)我才剛上七年級(jí)，學(xué)習(xí)科目也就由五科而變成了七科。馬上就要到期中考試了，可是我還是十分悠閑，任憑媽媽在旁嘮叨，我只是看了一些與考試無關(guān)的課外書。第一天考的是語文和生物，下午才開始考試。語文我自認(rèn)為沒什么問題。生物我一般看的是書上的，而老師說考的是卷紙上的題，所以我想用上午的時(shí)間來復(fù)習(xí)。但是，僅僅上午的時(shí)間怎么能夠呢？唉，現(xiàn)在想想真的是很后悔。

終于開始考試了。對(duì)語文的基礎(chǔ)我自己很有把握。但是閱讀和作文就沒有那么幸運(yùn)了，閱讀和作文勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫完。語文總算考完了。接下來就到生物了。生物的選擇題很容易，可是簡答題對(duì)于我來說就很難了。我甚至連顯微鏡每部分的名稱都不知道，另外連草履蟲每個(gè)部位的名稱也不知道。

看到了自己答的這張卷紙，我意識(shí)到了肯定會(huì)挨老師說。但是，我沒有想到會(huì)不及格。果然不出我之所料，我的生物只得了58分，又被老師說了一頓。我的心里十分難過，心想：再考試一定不能考出這樣的成績了。經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我知道了：做什么事情都不可能隨隨便便成功。凡是，只有獲得真正的努力，才會(huì)獲得真正的成功。

一次難忘的嘗試

開頭:人的一生要經(jīng)歷很多。人總是在嘗試中不斷長大......(修飾一下)唯獨(dú)那一次嘗試讓我記憶猶新。+內(nèi)容

結(jié)尾:要有立意的，比如讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，然后點(diǎn)題。我在給予中得到快樂

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在無數(shù)次的“被贈(zèng)予”中，我很快樂；在無數(shù)次的享受中，我很幸福。可是，有一種馨香，在那一年深秋，才被我發(fā)現(xiàn)，在一種莫名的芳香中，我有一種別樣的激動(dòng)……

那天，寒風(fēng)逼人，那風(fēng)像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步，重新整理了衣領(lǐng)，可那風(fēng)仍不住地像我撲來。在凄涼而又有些寂寥的秋天，孤身一人的我更加難過，說不出是一種什么滋味，但那冰涼的空氣足以讓我窒息。

回家的路上是逆風(fēng)，雖然是走路，但狂風(fēng)仍讓我艱難前行，似乎有一雙手推著我向后退。不遠(yuǎn)處，一個(gè)賣蘋果的老奶奶正在收拾攤子，是那種兩邊帶筐的老式自行車，有些寒酸。老奶奶的衣服十分單薄，頭上裹著方巾。她直起身向前望了一眼，不禁皺了皺眉頭，騎上了自行車。搖搖晃晃的自行車不得不讓她下來，再一次嘗試。那狂風(fēng)和那些沒有賣出的蘋果讓她無法前行。我伸出手，那風(fēng)打在手上很涼也很疼，我就站在她的后面，一直推著她。她沒有感覺到我的存在，就這樣，我們走了很遠(yuǎn)一段路。她終于還是發(fā)覺了，回頭看了一下。我趕忙松開手，若無其事地塞上耳機(jī)，看著周圍。但，直覺告訴我，她笑了。在她即將轉(zhuǎn)身和我分別的那一刻，她說了一句話，只是因?yàn)轱L(fēng)聲和音樂聲把那聲音覆蓋了，我沒聽清楚，但我猜那一定是一句感謝的話。

風(fēng)還是那樣怒吼，還是那樣刺骨，手已經(jīng)沒有了知覺，但心里暖暖的，好快樂。那是一種得到后從來沒有的快樂，那快樂，有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。

我在給予中得到快樂，那是一種不一樣的感受，那是一種我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的快樂！我從閱讀中得到快樂

我愛好閱讀，在我看來，閱讀實(shí)乃人生一大幸事，它可以不斷充實(shí)人的精神和活力，讓人從中得到無窮無盡的快樂。這也是讓我樂此不疲的原因。

我看的第一本書是中國古典四大名著之一的《西游記》，其中孫悟空神通廣大，豬八戒貪吃無比，沙悟凈敦厚老實(shí)，唐三藏心地善良。人物性格突出，讓我百看不厭。

高興的時(shí)候，讀讀書，仿佛心變得寧靜了；憂傷的時(shí)候，有書的陪伴，仿佛不孤單了。

每天，我總會(huì)帶著一兩本書上學(xué)，只有這樣，下課時(shí)，才可以開開心心地閱讀。讀《童年》時(shí)，我感悟到當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的陰暗，在心里唾棄這些是非不分、顛倒黑白的俄國人，同情阿廖沙竟不幸地出生在這種陰暗的社會(huì)；讀《三國演義》時(shí)，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，在心底暗暗地為他加油助威，希望他可以幫助劉備重建漢朝的盛世；讀《水滸》時(shí)，我感受到宋江與他的一百單八個(gè)兄弟的忠義，在心底默默為他們祈禱，祝愿他們可以起義成功，打敗那個(gè)不仁不義的朝廷；讀??

當(dāng)然，閱讀也不能只局限于名著，我也十分喜歡看《十萬個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》等作品，它們也能豐富我們的見識(shí)，開闊我們的視野。

今天中午，奶奶有事出去了一會(huì)兒，叫我看著飯，我也滿口答應(yīng)，但奶奶沒料到我手上正拿著書呢！我沉迷于書中的世界里，丑小鴨無論在何處都飽受人們的冷眼，但他卻依舊十分善良，不與人相爭，最后，也終于成為了一只美麗而善良的白天鵝；洪水涌來，船上的人們驚慌失措，一個(gè)個(gè)地被洪水卷走，第一次來到海面上的最小的人魚看到了著一幕，她沒有見死不救，但因身份不可見人，被救上來的王子認(rèn)為是別人救了他，小人魚也真可憐??等等，怎會(huì)有一股糊味迷漫在海里，不對(duì)，是飯糊了呀！深深陶醉于書中世界的我，終于記起了這件事，只可惜，等我打開鍋蓋，飯已經(jīng)成黑團(tuán)狀了。“不要緊。”此時(shí)的我卻笑容滿面，好像已經(jīng)有了辦法，“加一盒牛奶，加一點(diǎn)水??”沒錯(cuò)，這就是辦法，這是我才想起的再一本書中看到的辦法，如今也只能這樣了，書總不會(huì)騙人吧！

不過，沒想到的是，我也做出了一鍋香噴噴的奶香飯，還得到了奶奶的嘉獎(jiǎng)。看吧，著是不是也屬于閱讀的快樂之一呢？

第五篇：難忘的一次考試

難忘的一次考試

自從我背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，它們都如過眼云煙，但是那次三年級(jí)的一次單元考試，卻使我久久不能忘記。

考試前，老師反復(fù)地叮囑我們，考試的時(shí)候，一定要認(rèn)真的審題，勤動(dòng)手，多演算??我認(rèn)真地聽著，心想：“這次考試，我一定要進(jìn)前五名。”

第二天，考試準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)下來的時(shí)候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點(diǎn)也不難，于是就認(rèn)認(rèn)真真地把答案寫了上去，然后又演算了兩遍，覺得沒有問題了，才松了口氣。在看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書。看到她們還那么認(rèn)真的答卷，想到我的奮斗目標(biāo)，于是我又認(rèn)真的檢查起來??

三天后，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，總結(jié)了這次考試的整體情況，然后開始公布成績了，“第一名，李東鑫，100分。第二名，王雪，98分??”這時(shí)我的心都提到了嗓子眼那了，希望老師能快點(diǎn)念到我的名字。“第四名，王新宇，96分??”“什么，我考了96分，第四名。我簡直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進(jìn)前五名了??”。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡直要跳起來了，想想回家后，爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，心里甭提多高興了。在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地親了我好幾口，還夸我長大了，看到媽媽那高興勁，我下定決心，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，拿更多的好成績回報(bào)她們。到現(xiàn)在，那次考試還令我記憶猶新。