第一篇：開學(xué)感受高三周記

新的一學(xué)期又開始了，好開心！同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕?/p>

第一節(jié)課是英語，我又看到教了我們一個學(xué)期的英語老師，她給我們發(fā)新的英語書，然后開始學(xué)新的內(nèi)容。

一節(jié)課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學(xué)們親切的問候，他們的問候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向，使我看到了智慧的光。

下午，我的同學(xué)依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲：老師來啦！然后，正在玩耍的同學(xué)嗖嗖跑回座位坐好。老師進(jìn)來后，就開始了午讀。

鈴鈴！放學(xué)了，同學(xué)們收拾好了書包，沖了出去排隊(duì)，班長帶隊(duì)下樓。我們沖出校門，各自回家了。

啊，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個方向努力前進(jìn)，向這個方向拼命追！

第二篇：《開學(xué)的感受》周記

伴隨著炎炎夏日的離去，暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲，沒開學(xué)之前總是無所事事，只有在讀書的時候這樣總會覺得很充實(shí)，所以迎來了開學(xué)。盡管暑假的時光如流水一去不返，但我卻可以在新學(xué)期收獲了更多知識，希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。新的學(xué)期，嶄新的開始。

不知不覺，開學(xué)已經(jīng)一周了，第一個感覺是新鮮，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；班主任依舊是嚴(yán)厲的老師——盧老師，她在任何方面都嚴(yán)格要求我們，希望我們能做到最好。所有的老師都沒有太大的變化，但唯獨(dú)從幼稚不懂事的七年級升到八年，從七科變成了八科。新增的物理，現(xiàn)在雖然有點(diǎn)簡單，但是以后的路還長著呢！物理老師他每天給我們上課，在課堂上我們都以笑聲開始，以笑聲結(jié)束！他很幽默，在幽默中學(xué)習(xí)知識，只要跟上老師的腳步，認(rèn)真完成作業(yè)，多做題，物理是一門有趣，有用的學(xué)科。跟同學(xué)應(yīng)該好好相處，互相幫助，形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍，班級中轉(zhuǎn)走了兩名同學(xué)，有些想念他們。總之八年級是一個重要的階段，我要一改以前的粗心大意，因?yàn)槔蠋熣f過“粗心和不會在考試時都是同一個結(jié)果”，同時語文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng)，所以我會按照老師的要求，多做題，多積累，去擴(kuò)充我的知識面，每天堅(jiān)持一篇美文，讓自己的寫作文的句子更加生動優(yōu)美些。將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高，我期待這學(xué)期有所進(jìn)步！

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”我會將壓力轉(zhuǎn)換為無窮的動力，在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的，走好每一步，相信自己，讓我們漫游在知識的海洋中，吮吸知識的甘露，尋找通往理想殿堂的金鑰匙，打開自己的城堡大門，因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。我也知道“望子成龍”，“望女成鳳”，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對我的期望。加油加油再加油！努力努力再努力！

第三篇：開學(xué)的感受周記

開學(xué)的感受周記1

上高二，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高二，增加對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的'飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上高二，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對高二生活。

開學(xué)的感受周記2

今天是開學(xué)的第一天。

因?yàn)槲覔Q新學(xué)校了，馬上就要見到我的新老師、新同學(xué)了，心情真是激動呀!

我邁著歡快的腳步奔向我的新學(xué)校——泗河中心小學(xué)。開學(xué)第一天

就要到學(xué)校了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到學(xué)校門口有老師和少先隊(duì)員在值勤，看他們一個個精神抖擻、認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著同學(xué)們有序進(jìn)入校園。我也加快了腳步，隨著人流一起到了校園內(nèi)。

我被分到了三年級二班，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我來到了我的新教室。“同學(xué)們，這是新來的同學(xué)，叫榮添一，希望大家今后多多關(guān)照！”班主任向同學(xué)們介紹到。我向同學(xué)們鞠了個躬，班里響起了一片掌聲。我的心里熱呼呼的，我感動極了，心想：今后一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)好，努力學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生！

接下來的每節(jié)課我聽得都是那么認(rèn)真，開學(xué)的第一天緊張而又忙碌，給我留下了深刻的印象。

開學(xué)的感受周記3

新學(xué)年，閃電般開始了。第一周，牛刀小試罷了。沒有過多的情趣，沒有爭執(zhí)，沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。

新的教室，只不過在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是非常緊，內(nèi)容不是非常難，速度不是非常快，思想不是非常多，作業(yè)卻不是非常少。每天被淹沒在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。

……省略號代表著繁星，代表著大大小小陳列著的繁瑣：廣播站的`招新策劃書，氣候酷派的活動部署，還有班內(nèi)的教師節(jié)聯(lián)歡會。一切拋之腦后，活著又怎樣？

擺脫了被人吆喝的“初一”，現(xiàn)在又張著嘴吆喝別人了。見了去許多不認(rèn)識的，也見了許多小學(xué)的師弟師妹。激動吧！感慨嗎？

一周隨風(fēng)，為了“祖國”的明天，F(xiàn)ighting！憤起！夢在遠(yuǎn)方！

開學(xué)的感受周記4

新的一個學(xué)期又到了。

這個學(xué)期仍然是熟悉的老師熟悉的同學(xué)，還有同樣的報(bào)名方式，教室熙熙攘攘的.。唯一和以前不同的，是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個好的初中，我認(rèn)為要每一節(jié)課上課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽講，下課之后，也要和同學(xué)開開心心地玩。我想：這個學(xué)期如果考上了初中，去哪兒讀呢？一中還不知道會不會辦初中，而云陽的教學(xué)質(zhì)量又太差了，世紀(jì)星和二中又離我家太遠(yuǎn)了，這該怎么辦呢？我覺得，我們現(xiàn)在考初中的壓力，就像高中生考大學(xué)的壓力一樣。為了考上初中，我作了一個決定：這一個學(xué)期都不上網(wǎng)，因?yàn)槲液ε律暇W(wǎng)會讓我上癮。如果上癮的話，那連初中都考不起，那還講什么遠(yuǎn)大的夢想呀！

不管怎么說，還是好好學(xué)習(xí)，天天向上地認(rèn)真讀書吧！我相信，功夫不負(fù)有心人，我一定會考上初中的！

開學(xué)的感受周記5

光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期開始了，不知不覺我已經(jīng)踏入了五年級上學(xué)期的階段，新的學(xué)期它帶給了我一個新希望新目標(biāo)新開始……第一點(diǎn)：在語文方面我要提前預(yù)習(xí)課文，認(rèn)識本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。在課外時間多讀一些語文方面的課外書，讓自己的學(xué)問有所進(jìn)步。還有在做作業(yè)時要認(rèn)真，爭取做到全對。

第二點(diǎn)：數(shù)學(xué)中我總是因?yàn)榇中牡男∶《霈F(xiàn)錯誤，所以在平時我就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。以前的數(shù)學(xué)考試我有時考的不理想，所以我準(zhǔn)備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因?yàn)楣饪吭诳荚嚽八烙浻脖呈菦]用的，要想考好得靠平時多努力。

第三點(diǎn)：英語的朗讀是我的弱點(diǎn)，有時明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分的單詞，所以我準(zhǔn)備背好書后再背給同桌聽一遍。每天晚上，再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的`內(nèi)容。

第四點(diǎn)：除了語數(shù)英以外，別的課我也要認(rèn)真聽講，完成老師布置的任務(wù)……以上就是我新學(xué)期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績就一定有所進(jìn)步。

開學(xué)的感受周記6

已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的教師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的'毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，教師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。

今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開學(xué)的感受周記7

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了，今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走進(jìn)三中的大門。

來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，這讓我更加堅(jiān)信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。

來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會成功的`。

我知道，每個人的心里想的都不一樣，新的一個學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

開學(xué)的感受周記8

自從我上二年級以來，媽媽就非常少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)提高了，但我還是要更加提高。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)100以內(nèi)的連加連減了，而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。

哈哈，豪豪一年級的時候數(shù)學(xué)是最好的嗎，現(xiàn)在趕不上我？！但我還是不能驕傲，要不然，別人會超過我的！

該說語文啦。當(dāng)然，我語文永遠(yuǎn)都是最好的，因?yàn)槲覍W(xué)語文非常認(rèn)真，而且我非常愛看書。當(dāng)然我別的課程也非常認(rèn)真。語文我還提前預(yù)習(xí)了好幾課呢！我寫字也是全班最好的'，當(dāng)然也有一些別的認(rèn)真的同學(xué)。

英語呢？是一位美國老師，叫Tim，是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認(rèn)成了綠色眼睛。我非常喜歡Tim，而且是第一次和外國人說過那么多的話，還是一位美國人！幸好我英語好！現(xiàn)在，我明白學(xué)英語有多重要了。好了，今天就說到這，要想再聽的話，下周聽吧。

開學(xué)的感受周記9

開學(xué)已經(jīng)二周，對新的環(huán)境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。

上初一，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一，再有的.感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

開學(xué)的感受周記10

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的'學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有非常多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望！

開學(xué)的感受周記11

俗話還說“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的'校園。

“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我，我和他們答話，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。

翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，這時我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。

有時我在心里問我自己，開學(xué)意味著什么？我認(rèn)為開學(xué)意味著開始收心了，新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中，校長講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲乙x開父母來到武勝來上學(xué)，我也有一些欣喜，因?yàn)椋聦W(xué)期來了，可以學(xué)到更多知識，結(jié)識更多朋友……

不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。

開學(xué)了，你有什么感想呢？

開學(xué)的感受周記12

“隨著歲月的流逝，上學(xué)第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫了作者上學(xué)的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方，使他上學(xué)時又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過了這段路。不過，放學(xué)后，作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……

而我呢，在我上學(xué)的第一天是這樣的'。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這么認(rèn)為，多一個新老師，就能多學(xué)會一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，何樂而不為？我還以為上了中學(xué)，同學(xué)之間，不認(rèn)識會十分難相處，可沒想到第一天上學(xué)，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個班融在一起，也會多了許多“老師”正如：三人同行，必有我?guī)熝陕铮　?/p>

在開學(xué)的第一天，我們必須以平常心去認(rèn)識大家，在學(xué)習(xí)中，也不會失去自己的自由與歡樂。

開學(xué)的感受周記13

新的一學(xué)期又開始了，好開心！同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了，依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個新的一個學(xué)期的老師也換上了新面貌。

教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的`面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個方向努力前進(jìn)，向這個方向拼命追！

開學(xué)的感受周記14

已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的'孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。

今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能夠再抄錯數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開學(xué)的感受周記15

開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊那天，情緒真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的`面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，應(yīng)對熟悉又陌生的同學(xué)，一時之間不明白該說點(diǎn)什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們用心地勞動著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家就應(yīng)很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>

我也還記得，各個學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽講，師生互相配合著，簡單的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更搞笑。搞笑味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢

同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!

第四篇：高三開學(xué)第一周周記

高三開學(xué)第一周周記1

xx月xx日我們高三正式開學(xué)。

聽說今屆我們學(xué)校收了130多個重讀生，有分?jǐn)?shù)限定的。我們08屆是有史以來最多學(xué)生的一屆，1100多吧，現(xiàn)在好像說連床位都沒有了。我們化學(xué)班多了4個新生，其中一個是07屆的師姐，聽說數(shù)學(xué)沒考好。望著他們，我只是想，我一定不能像他們那樣，于我，不成功便成仁。

原來高三真的很不一樣的。

首先是課程。除主科外，各科每周一節(jié)課，而且自習(xí)課比以前多了一倍。從前每周回家一次，現(xiàn)在每個月才放我們一次一天半的假，整個學(xué)期把國慶長假等包括在內(nèi)才放6次假！

第二，考試。以前每周兩次的測驗(yàn)，現(xiàn)在安排每周5次考測，其中3次按高考的題型考試。

第三，練習(xí)。數(shù)學(xué)，化學(xué)，兩本大復(fù)習(xí)書的練習(xí)，外加各科練習(xí)卷，特別是化學(xué)，每天一張卷。才一個星期，已經(jīng)感受到什么是“試卷滿天飛”。

第四，晚修。周日晚修，我在講臺坐班值日。整個課室第一次鴉雀無聲地自習(xí)，第一次安靜持續(xù)了整晚。我終于不用再費(fèi)口舌叫他們不要吵了。

而我自己，班主任今天差點(diǎn)不讓我回家了，說自習(xí)時間少了。我發(fā)覺自己回家的理由太蹩腳，說什么回家拿東西，不過的確也是的。明天和弟弟、爸爸出去看《*5》，也許是畢業(yè)之前的最后一次外出看電影了。辛苦了一個星期，慰勞一下自己嘛。

這個星期我問心無愧，自己也的確比以前勤奮了很多，連下課和午休時間也做題。現(xiàn)在數(shù)學(xué)和化學(xué)幾乎占領(lǐng)了我所有的時間。我得好好利用時間，把弱項(xiàng)提高起來。我發(fā)覺高三是不允許人懶惰的，總會有做不完的練習(xí)，考不完的試卷。不過我并沒有感到壓力或者厭煩，我是以一種平和的'心態(tài)對待題海的。反正都要做的，為什么不認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好它呢？每一次解題后成功的喜悅都是我解下一題的動力。我堅(jiān)信我的高三是充實(shí)而快樂的。

高三開學(xué)第一周周記2

即將開學(xué)的到來，趕不及夏風(fēng)的離去。窗外聽到了秋葉的作響，才明白又是一個過去了的生命片段。

時間我們沒法用手握住，只能在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝中體會，在離別中明白得到的來之不易，在即將面對中，卻必須相信自己。或許時間從來都沒有像如此迫近，考研在即，內(nèi)心里早已容不下不斷的彷徨，內(nèi)心里的彷徨，早已埋在了過去高考前那個房間里。曾經(jīng)有過的一次，我不想再給它重蹈覆轍。準(zhǔn)備的書早已蓋過了自己的頭頂，聽著手機(jī)里的音樂，讓躁動停止下來，坐在一個位置，再也沒有離開的，把自己的思緒繼續(xù)下去。

仿佛帶著所有的慌亂來面對自己，在不知所措中。聽著靜靜的歌，慢慢的時光拋掉。希望手中的書是自己的朋友，能告訴自己許多的幻想，想在各種幻想里游蕩，因?yàn)槟欠N味道是許多嘗不出來的甜美。

陪伴是最長情的告白，書中的知識能陪我到什么時間，這次我來慢慢品味，我沒有太多的選擇，其實(shí)是我在最后的選擇里還在繼續(xù)喜歡的那一個，希望這時的我能舍棄掉很多想法，我這里只有一個記憶沒有那就是我曾經(jīng)喜歡過得知識。知道的越來越少，愛的越來越純粹，我們或許并不需要知道多少，或許我們才能明白更多。

窗外的樹的葉在風(fēng)里走著，仿佛帶著人生的最后一點(diǎn)飄搖，我沒有想過多么安穩(wěn)，我只想著，每時每刻我還知道誰在陪伴我，誰能陪伴我。身世浮沉雨打萍，我卻在那一點(diǎn)堅(jiān)持里，活的有一點(diǎn)快樂。在最后的時光里，我還沒有太多的發(fā)現(xiàn)，或許會讓我成為最大的崩潰吧，我相信了自己，卻也失去了自己。

別人的世界需要的不太多，不想去懂。我遇見一丁點(diǎn)的事都會覺得煩累，是我想的太多的，卻也全無益處。得不到的好壞，倒不如不去看它。希望能在最后的成功里，讓我看到自己的存在，我希望生活有點(diǎn)意義。不想為了活著而活著，雖然必須活著。無論走在何處，都不要再放棄那些你不該放棄的，也不要再去在意那些太多的無關(guān)的，好好珍惜，在最困難處繼續(xù)做下去，在最簡單中體會快樂，你明白自己的世界，你接受了它本身的混沌。即使是重壓，也沒有絲毫要離開的打算。

第五篇：開學(xué)第一周的感受周記

開學(xué)第一周的感受周記1

9月2日星期一開學(xué)第一天，在去學(xué)校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點(diǎn)30分左右到達(dá)學(xué)校匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學(xué)典禮。照例是發(fā)書、回顧暑假生活和上學(xué)期考試情況、收看開學(xué)典禮;之后進(jìn)行浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團(tuán)委學(xué)生會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學(xué)生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表?xiàng)l件：1、品學(xué)兼優(yōu);2、積極為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護(hù)，在學(xué)生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責(zé)的學(xué)生。我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人，代表班級參與代表資格競選。

事后，我將這個消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機(jī)會。因?yàn)槊τ诿卓荚嚐o暇準(zhǔn)備文字競選稿，只得倉促上陣，但是倉促并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學(xué)的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機(jī)會回顧自己進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)生活：校運(yùn)動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學(xué)中學(xué)生國際辯論邀請賽、20xx年雅思杯上海市高中英語辯論錦標(biāo)賽、完成如何解決最后一公里出行問題研究性課題報(bào)告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員、地理信息學(xué)業(yè)水平考試全A、高一學(xué)年兩次期末考試均進(jìn)入年級前二十名......

細(xì)細(xì)想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的`機(jī)會。并且與年級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學(xué)習(xí)交流探討會。我在競選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn)，取他人之長，補(bǔ)我之短，這是我在成功競選浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會第六次代表大會代表后的最大感慨!

開學(xué)第一周的感受周記2

新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里，我和孩子們一齊收心，一齊進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃，一齊進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。

一、以詩做為收心的載體

每學(xué)期開學(xué)之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時間里，我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

沒有學(xué)習(xí)任務(wù)，更沒提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩，但是，高聲朗讀者肯定不多。也就是說，有的孩子是第一次看這首詩，更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀，這有點(diǎn)“過分”。但是，從孩子們的讀書中聲中，我聽到了振奮的情緒，我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

我想，有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間，孩子們都要將這首詩讀一遍，我便會在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂。

二、完善班級管理

第一周，選舉了班干部，評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報(bào)；清掃教室四壁，布置教室（框架）。

第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的資料）；張貼四人小組的評比表格及評比細(xì)則；設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn)；制定了班規(guī)。周末，利用班會時間，獎勵表揚(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。

三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”

1、上課的坐姿，必須要端正。

2、讀書時，必須要雙手捧書。

3、永遠(yuǎn)持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。

利用一周的時間，在班級管理上大下功夫，期望這是我和我的班的新起點(diǎn)！