第一篇：失敗也是一種美麗作文[范文模版]

失敗也是一種美麗作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的失敗也是一種美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上課鈴聲響過，我早早的坐在位置上等待林老師進(jìn)教室，這節(jié)課是公布考試成績(jī)的時(shí)候了。

林老師出現(xiàn)在教室門口，手里拿著一疊試卷，沉甸甸的。老師把試卷發(fā)了下來，我一看—82.5分，我的身子不由得顫抖了一下，這張?jiān)嚲砦彝耆梢钥?5分以上，我頭腦一時(shí)恍惚，不知道應(yīng)該把眼睛往哪看。

我把試卷藏了起來，眼睛死死地看著空無一字的黑板，不禁回想起近段時(shí)間的生活：這段時(shí)間我太懶了，懶得寫作業(yè)，懶得聽課，懶得翻書，而懶的后果就是成績(jī)直線下降。現(xiàn)在坐在教室里看著窗外，我心里才會(huì)有難過和后悔。好懷念以前的生活呀，那時(shí)候作業(yè)少，每天有的是時(shí)間可以無憂無慮的玩耍。哪像現(xiàn)在啊，不能吃零食，不能開電腦，更不能隨便地出去散步。

這一節(jié)課，我只知道盲目的訂正試卷上錯(cuò)誤的地方，至于老師的分析，完全沒有聽進(jìn)去。下課鈴聲響了，林老師突然點(diǎn)名讓我到她辦公室去一趟，走進(jìn)辦公室，林老師泡了一杯菊花茶給我喝，然后問我味道怎樣。我皺了皺眉頭，覺得挺難喝的。不過我發(fā)現(xiàn)干菊花泡在開水里全都散開了，一大朵一大朵悠悠然地浮開，好美。慢慢地又感覺舌頭掠過一絲甜味，隱隱約約，不能太刻意去感覺。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“這學(xué)習(xí)啊，也就想著菊花茶一樣。開始是有點(diǎn)苦的，甚至你根本沒法看到它之后美麗的摸樣，但你還是得努力才能追求到之后的美麗。”

我懂了，學(xué)習(xí)就像杯中的菊花，要看到它的美麗，是需要水的溫度和長(zhǎng)時(shí)間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎？讓我靜下心好好思考自己錯(cuò)在哪里，使我的成績(jī)像菊花一樣綻放！

人生不如意事十之八九。每個(gè)人都不能避免與失敗針鋒相對(duì)。當(dāng)我們抱怨倒霉的時(shí)候，卻沒有發(fā)現(xiàn)失敗也是一種美。

初三剛剛開學(xué)，眾學(xué)友皆進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，唯我自大的不知自己有幾斤幾兩，還沉浸在初二的快樂時(shí)光中。一好友兼任勁敵，他在寫作業(yè)時(shí)，我去和別人聊天兒；他在讀書時(shí)，我尋個(gè)借口到錯(cuò)所；他在背單詞時(shí)，我在呼呼大睡。在棉花地，他也和別人討論學(xué)習(xí)，而我還感覺自我良好地聽著歌兒。終于到檢驗(yàn)自我的時(shí)候了，我在考場(chǎng)上急的滿頭大汗，而看他，十分從容，不見半點(diǎn)兒急切神色。在絞盡腦汁后做或者說猜完了一張張卷子，下來和同學(xué)們對(duì)答案，才發(fā)現(xiàn)自己有多么“優(yōu)秀”，那些選擇題答案和我擦肩而過，別提有多后悔了。這次的考試給了我當(dāng)頭一棒，敲醒了沉睡的我，就像東方雄獅覺醒了一般。這一次的失敗成就了我下一次的美麗。

在經(jīng)歷了重大打擊后，重新省視了一下自我，開始一個(gè)新的計(jì)劃！當(dāng)雞還沒有鳴叫，我的鬧鐘先叫醒了我；當(dāng)貪玩兒的心又作亂時(shí)，以前的成績(jī)使我清醒，埋頭繼續(xù)苦；當(dāng)想聽歌兒的耳根又癢了時(shí)，英語單詞又映入我的眼簾；當(dāng)狗狗都無精打采的鉆進(jìn)被窩時(shí)，我的燈卻精神良好。

失敗是一種迷人的力量，使我跨過人生中每一道坎兒。

就這樣辛苦了一月，終于熬到展現(xiàn)自我的時(shí)候了。看著卷子上的題目，好像老朋友一樣，一會(huì)兒就聊到跟底兒。一個(gè)個(gè)文字，一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)數(shù)字在卷子上活躍的跳動(dòng)著，窗外的枯柳也顯得有了些許生氣。經(jīng)過三日的搏斗，終于成功的考完了每門科目。

因?yàn)樯洗蔚闹卮笫。刮也饺肓烁叩囊粋€(gè)臺(tái)階。

善待失敗，使失敗成為讓自己成功的墊腳石！

美，這個(gè)字是人們一直所向往的字眼。許多人都認(rèn)為成功是一種美，但我認(rèn)為失敗也是一種美。

一天中午，天陰沉沉的，仿佛預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。果然老師要公布這一次考試成績(jī)。當(dāng)念到我的時(shí)候，我立刻神經(jīng)繃緊。老師念到語文的時(shí)候，我的心中立刻來了個(gè)晴天霹靂，我的語文只考了95分，我該怎么辦？我答應(yīng)媽媽語文一定考到100以上。我心中像一瓶被打翻的五味瓶，酸甜苦辣……在我心中回味。

這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，像是在為我哀傷流淚。這一下午，我精神恍惚，老師講的一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，心中一直惦記著成績(jī)。

放學(xué)了，我垂頭喪氣地走出學(xué)校。突然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線，母親看見了我，走了過來，給了我一把傘。說：“考的怎么樣？”“考的不理想。”我說，“語文考了多少分？”母親又問。我此時(shí)淚流滿面，說：“考了95分。”“傷心嗎？”“傷心”我又說：“媽，我不想回家了。”“怎么了？就是因?yàn)榭嫉牟缓茫憔痛诡^喪氣的，你應(yīng)該自信一點(diǎn)，總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)話告訴你吧，我小時(shí)候考試語文幾分，數(shù)學(xué)零分，英語十幾分。但我卻沒有頹廢。”聽后我十分詫異。心想：媽媽說的對(duì)，我應(yīng)該振作起來，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接下一次的挑戰(zhàn)。我微笑地說：“我明白了。”于是我大踏步地走回家。

到家后，我認(rèn)真地分析每一道題。不知什么時(shí)候，雨停了，太陽出來了，暖洋洋的`。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”失敗也是一種美。失敗，能磨練人的意志，能激發(fā)人們走向成功的信心，才能使人迎難而上，更進(jìn)一步。

失敗，人們一直認(rèn)為不美，但我卻理解了他的更深的含義，他也是一種美。

俗話說：“失敗是成功之母。”在人生的道路中有無數(shù)坎坷和艱辛，也有許多歡樂與喜悅，正是由于人生的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，才拼湊出了人生的喜怒哀樂，讓我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。

隨著時(shí)間的催促，我不知不覺已來到了十六歲的花季，來到了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)生活中去，暫新的生活，讓我思緒混亂，生活中難免有一些煩惱，這一切讓我不知所措。記憶猶新的是那一次考試，我不知怎得竟考的那么糟糕，回到家中的我，垂頭喪氣。面對(duì)父母，我無言以對(duì)，只是任眼淚滑落，打濕衣裳。雖然爸爸媽媽沒有責(zé)罵我，但我的心久久不能平靜，似乎做了一件大錯(cuò)事。夜深了，我眼睛看著窗外，尋找一顆能帶我飛天的星星，看著，看著，我睡了。在那暗無天日的日子里，我在書中找到了安慰，也找到了答案，是的，機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是均等的，成功之門永遠(yuǎn)向我們打開，只有勇敢面對(duì)艱險(xiǎn)，才能贏得了幸運(yùn)，才能在人生的舞臺(tái)上留下光彩的一面。

此后，我似乎明白了許多，于是，我重新鼓足勇氣，向下一個(gè)目標(biāo)沖去，心態(tài)改變了，成績(jī)也很快上升了。成功的喜悅并沒有沖昏了我的大腦，因?yàn)槲疑钌钣浀媚且淮谓逃?xùn)。在日后的奔波中，雖然經(jīng)歷了一些小小的波折，我都勇敢的去面對(duì)。

現(xiàn)在，我可以自豪地說：“沒有艱辛哪有歡欣，相信陽光總在風(fēng)雨后，其實(shí)，失敗也是一種美。”今后的我一定抓住一分一秒，在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在失敗中成長(zhǎng)。我不要做溫室的花朵，我要讓生命的小船在波浪中顛簸航行，讓我在人生的大道上，留下腳印，讓我在荒漠中留下芳香。天上太陽正晴，路上春色正好，讓我乘上理想之馬，從此揮鞭啟程。

第二篇：失敗也是一種美麗

缺陷也是一種美

有人說，我們?cè)诔錾熬褪翘焯美锏囊活w顆蘋果，上帝偏愛于誰，誰身上的缺口就會(huì)大一些，故缺陷并不是一種遺憾，而是一種美的體現(xiàn)。

——題記

朋友們，當(dāng)你們驚嘆圓月的完美時(shí)，可曾注意到半輪殘?jiān)乱矂e 具風(fēng)韻？人們往往都追求完美，殊不知，缺陷亦是一種美的體現(xiàn)。而那些有缺陷的人，其實(shí)是一顆顆承載了上帝之愛的蘋果。他們并 不丑，反而還有一種別樣的美。

涅槃重生之美

貝多芬，德國(guó)偉大的音樂學(xué)家，他從小熱愛音樂，在音樂上頗 有天賦，造詣也很高，誰能想到，在他的音樂事業(yè)最輝煌的時(shí)候，命運(yùn)之神卻跟他開了個(gè)玩笑，讓這樣一位年紀(jì)輕輕，前途無量的音 樂學(xué)家失聰了！這對(duì)熱愛音樂的貝多芬而言是多么沉重的打擊！誰 能受得了這種生不如死的折磨？可是生性堅(jiān)強(qiáng)的他并不怨天尤人，而是死死地扼住了命運(yùn)的喉嚨，在最失意的時(shí)候，他將自己的缺陷 轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，終于創(chuàng)造了他音樂造詣上的最高境界！他并沒有因缺 陷而輕易退縮，而是在缺陷的重大打擊下，涅槃重生，創(chuàng)下數(shù)不清 的樂壇佳作。

假如沒有缺陷的鞭策，他的靈魂就不會(huì)得到升華，也就顯現(xiàn)不 出那種頑抗風(fēng)雨的精神之美。所以，缺陷對(duì)他而言也是一種美，一 種涅槃重生之美！

浴火鳳凰之美

海倫?凱勒，美國(guó)著名女作家，天資聰穎，知識(shí)淵博，誰能想 到她的成就與她所遭受的劫難分不開？她在年幼時(shí)便患了重病，落 下了終身殘疾，成了盲聾啞人，一個(gè)原本純真可愛的女孩失去了享 受陽光的權(quán)利。她又何嘗沒有痛苦過？可是，她沒有屈服，她始終 相信有一天陽光會(huì)被照在她身上。于是，在沙利文老師的指引和幫 助下，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈服的決心，她居然成功了！不但畢業(yè) 于哈佛大學(xué)，還掌握了五國(guó)語言。她用自己的努力告訴我們：永遠(yuǎn) 不要因?yàn)槔щy而退縮，要在心靈深處永遠(yuǎn)銘記，浴火的鳳凰終會(huì)放 出更耀眼的光芒。

假如沒有缺陷的侵襲，她的心靈不會(huì)受到洗禮，也就釋放不出 那種渴望光明，不懈追求的靈魂之美。所以，缺陷對(duì)她而言也是一 種美，一種浴火鳳凰的靈魂之美！

所以，缺陷也是一種美。不要因?yàn)榛虼蠡蛐〉娜毕荻穸ㄒ患?事或一個(gè)人，更不要因自身的缺陷而自暴自棄，只要你肯努力，將 你的缺陷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，你一定可以釋放出屬于你的獨(dú)一無二的光芒。

失敗也是一種美麗

人生中如果沒有失敗便是最大的敗筆。成功除了予人榮耀，再 無其他。而失敗，卻可以讓你一次次地自我反省，終于使自己臻于 完美。

從小，我就是個(gè)光芒萬丈的孩子——乖巧、優(yōu)秀、上進(jìn)、懂事，可以平靜地接受來自四面八方的贊揚(yáng)。

一次次的成功，終于造成了我最大的弱點(diǎn)——懼怕失敗。人總是這么倉(cāng)促地活著，顧此失彼。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上如魚得水時(shí)，又在人際上遭到失敗，徹頭徹尾的失敗。

六年級(jí)的最后一學(xué)期，所有老師大跌眼睛，一向被奉為他們的得意門生的我，竟然沒有評(píng)上?三好?。全班37人，半數(shù)通過。每個(gè)人名字下面記著票數(shù)。我的名字一如既往地排在?三好?的第一位，可是我的票數(shù)，卻在備選的9人中最低：6票。還包括我自己的一票。其余8人成功了，他們中票數(shù)最低的還19票。我那丑陋的票數(shù)刺傷了我的眼睛。我的心在嘲笑：你敗了。

是啊，我失敗了。我如此倉(cāng)皇地失敗了。在同學(xué)面前，我依舊淡淡地笑著，維持我的形象。我不是個(gè)習(xí)慣將自己的脆弱展現(xiàn)給別人看的孩子。但是，我也很清楚，這樣的形象太丑，一文不值。

放學(xué)時(shí)，班長(zhǎng)蘇涵留住我，說：?你失敗了。?

我依舊是那個(gè)驕傲的孩子，我硬撐著說：?對(duì)，我是失敗了。你贏了，你了不起，我是個(gè)廢物！?

蘇涵搖頭，說：?失敗并不那么糟糕，甚至它也是一種美麗。它可以告訴你你的錯(cuò)誤，你的不足，然后教會(huì)你改正。?

失敗是一種美麗？我輕嘲，于我，失敗是世界上最可惡最丑陋的字眼，它把我拼命得來的一切變得不值一錢。我抬頭，挑釁地說：?我不這樣認(rèn)為。?

蘇涵聽出了我怨憤的情緒，但是，她依舊保持著平靜。她一直都是一個(gè)很有涵養(yǎng)的女生：?這次失敗沒有教會(huì)你什么嗎？它在告訴你，不要一味地完全撲到學(xué)習(xí)上，給自己一點(diǎn)空間，給同學(xué)一點(diǎn)空間。?

?我不懂，什么意思？?

?同學(xué)們這次是計(jì)劃好了不選你的。因?yàn)槟闾湴粒暿。苌倏紤]到別人。同學(xué)們都認(rèn)為你很自私，應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)。?蘇涵看著我，認(rèn)真地說。

我嘴上沒有說什么，但心里已經(jīng)開始動(dòng)搖。蘇涵說得對(duì)，我不關(guān)心集體，漠視一切，同學(xué)問我問題愛理不理，性格乖辟多變……除了成績(jī)，我一無所有，真是失敗。

?坦然面對(duì)失敗，從失敗中領(lǐng)悟原因。失敗也可以是一朵美麗的小花。?是季老師。

?季老師。?我和蘇涵輕聲叫道。

季老師看著我們，微笑說：?你們說的話，我都聽到了。蘇涵說得對(duì)。只要正確面對(duì)，失敗也可以是一種美麗。不是俗話說：‘失敗乃成功之母’嘛。? 我點(diǎn)頭答應(yīng)，我終于明白：人生是一襲袍。成功便是上面耀眼絢麗的花朵，而失敗只是點(diǎn)綴其間的無名小花。因?yàn)楦冻隽伺Γ词共荒敲匆郏部梢院苊利悺?/p>

渡過失敗，比經(jīng)歷成功更難。

正因?yàn)槿绱耍『蟮幕ǘ洌乓矔?huì)有一種別樣的美麗吧。

第三篇：失敗也是一種美麗

失敗也是一種美麗

如果沒有失敗便是最大的敗筆。成功除了予人榮耀，再無其他。而失敗，卻可以讓你一次次地自我反省，最后走向勝利的彼岸。從小，我就是個(gè)活潑開朗的男孩。一次次的成功，終于造成了我最害怕的缺點(diǎn)——失敗。

記得有一次，我被選中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員選手，去參加百米賽。我想這對(duì)我很容易，因?yàn)槲乙恢痹诎嗌吓艿谝幻]想到這次我太自大，只拿到了第五名，這個(gè)成績(jī)讓我大吃一驚。是啊，我失敗了。我如此倉(cāng)皇地失敗了。在同學(xué)面前，我依舊淡淡地笑著，維持我的形象。

放學(xué)時(shí)，班長(zhǎng)留住我，說：“你失敗了”。

我硬撐著說：“輸一次又有什么”。其實(shí)心里很在乎。

可班長(zhǎng)搖頭，說：“失敗并不那么糟糕，甚至它也是一種美麗。它可以告訴你你的錯(cuò)誤，你的不足，然后教會(huì)你改正”。

聽了班長(zhǎng)的話后，我下定決心下次一定要贏得第一名才行。因?yàn)檫€有兩個(gè)月就到百米賽了，所以我就制定一個(gè)計(jì)劃。我決定早上起來早一點(diǎn)去鍛煉身體，運(yùn)動(dòng)一個(gè)小時(shí)。吃完早飯，自己走去上學(xué)。晚上，放學(xué)跑回家。吃完晚飯后出去走一走。

雖然一開始有一點(diǎn)不大適應(yīng)，但是堅(jiān)持了一段時(shí)間就適應(yīng)了。我一定要在比賽上獲得第一名。我相信皇天不負(fù)有心人，只要我堅(jiān)持不懈一定會(huì)成功的。

我的計(jì)劃果然成功了。這一次我沒有大意，而是加重了警惕心。雖然這次贏了，但是我不能驕傲。因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟆?/p>

班長(zhǎng)這次高興的對(duì)我說：“你這次做得很好。俗話說得好“失敗乃成功之母”。

我對(duì)班長(zhǎng)說：“謝謝你鼓勵(lì)我！要不是你在失敗是鼓勵(lì)我，我也不會(huì)成功”。

班長(zhǎng)說：“你應(yīng)該感謝你自己，這是你努力的成果”。

我終于明白了：人生是一件襲袍。成功便是上面耀眼絢麗的花朵，而失敗只是點(diǎn)綴其間的無名小花。因?yàn)楦冻隽伺Γ词共荒敲匆郏部梢院苊利悺?/p>

渡過失敗比經(jīng)歷成功更難。正因?yàn)槿绱耍『蟮幕ǘ洌乓矔?huì)有一種別樣的美麗吧。

園區(qū)一中初一：何健

第四篇：失敗也是一種成長(zhǎng)

失敗也是一種成長(zhǎng)

石門寨鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 趙洪波

教學(xué)目標(biāo)

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

通過教學(xué)，使學(xué)生分析失敗和逆境的重要性，面對(duì)失敗，要有正確的態(tài)度。分析失敗的原因，在日常的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自尊、自信、樂觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

知識(shí)目標(biāo)：

使學(xué)生了解生活中難免有失敗，失敗產(chǎn)生的原因和類型。能力目標(biāo)：

通過教學(xué)，提高學(xué)生正確面對(duì)失敗，分析失敗的能力，培養(yǎng)學(xué)生承受挫折的能力。重點(diǎn)：人生道路充滿坎坷，人們難以避免挫折，青少年受挫的原因。難點(diǎn)：人生難免會(huì)遇到挫折，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折。主要教法：體驗(yàn)式 教學(xué)過程

導(dǎo)入：放孫悅的《祝你平安》歌曲，同學(xué)們可以隨唱。你有何感受？“人生的路”真的“總有許多不平事”嗎？它說明什么？

說明：人不能永遠(yuǎn)生活在陽光里，也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，遇到許多挫折，雖然挫折有大、有小，但是，任何人都不可避免。

一、生活有失敗

學(xué)生看教材上的故事，按照兩個(gè)問題設(shè)問，分組討論，討論的結(jié)果進(jìn)行交流。教師總結(jié)：失敗就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中，遭遇失敗、干擾、障礙、遭受損失或“碰釘子”后的一種心理感受，表現(xiàn)為內(nèi)心的緊張、沮喪、焦躁等，出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，你就是受到了挫折。

轉(zhuǎn)折：那么，是不是每個(gè)人都會(huì)遇到失敗？同學(xué)們把自己遇到的失敗回憶一下，記錄下來，看看我們是不是都遇到過挫折？

分組交流，自己經(jīng)歷什么樣的失敗？（可以回答最近、最大的）

歸納：失敗對(duì)于每個(gè)人來說，都是在所難免的，經(jīng)常會(huì)遇到的，人們雖然希望心想事成，但卻時(shí)常遇到這樣或那樣的困難和挫折。

一個(gè)人在他一生的成長(zhǎng)過程中都是在挫折和坎坷中磨練出來的，世界上的每一個(gè)人、每一個(gè)人的一生都是不平坦的，隨時(shí)隨地可能遇到困難、失敗、干擾、障礙，這就是你感受到的挫折，是任何人無法避免的。

二、風(fēng)雨何處起來

前邊同學(xué)們回答了自己遇到的挫折，現(xiàn)在我們?cè)龠M(jìn)一步思考，你產(chǎn)生挫折的原因是什么？相互交流回答。

歸納：在人們的生活、學(xué)習(xí)中遇到的挫折是各不相同的，而產(chǎn)生的原因又是多方面的。同學(xué)們談到了許多原因，把它們歸類，有：學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、人際交流能力不強(qiáng)、意外事件等，使我們產(chǎn)生挫折。

下面，我們?cè)僮鲆粋€(gè)活動(dòng)：同學(xué)們結(jié)合自己遭遇到的挫折，我們可以把挫折比喻成什么？可以用“挫折是一種···也是一種···”造句（正反兩方面）。我們以小組為單位，5分鐘看哪個(gè)組回答得最多。（例如：挫折是一種限制，也是一種超越；挫折是一種困惑，也是一種選擇；挫折是一種逃避，也是一種責(zé)任；挫折是一種失敗，也是一種挑戰(zhàn)）

通過上邊我們的活動(dòng)、學(xué)習(xí)，同學(xué)們想一想：在我們的周圍，是否存在總是一帆風(fēng)順，沒有經(jīng)歷任何困難與挫折的人？（回答）

人們產(chǎn)生挫折總是有原因的，并且總會(huì)以不同的形式表現(xiàn)出來，下面，同學(xué)們根據(jù)自己的情況，完成P6的表格。

三、我經(jīng)歷的失敗

同學(xué)們填完表之后，相互交流。

歸納：從同學(xué)們的交流回答中可以看出，每個(gè)人雖然都會(huì)遇到失敗，但是對(duì)待失敗的態(tài)度、反映和行為表現(xiàn)都不大一樣，有積極的，也有消極的，有人能夠戰(zhàn)勝挫折，有人則被挫折嚇倒······。人生難免有失敗，關(guān)鍵是要不斷提高自己承受挫折的能力，坦然面對(duì)，勇于戰(zhàn)勝挫折，開拓進(jìn)取，變挫折為動(dòng)力，推動(dòng)自己前進(jìn)，才能使自己的身心得到健康發(fā)展。那么，如何面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)。

小結(jié)：這一課書，我們通過學(xué)習(xí)，了解了生活中難免會(huì)遭到挫折，那么你通過這一課的學(xué)習(xí)，你有哪些感受？（同學(xué)回答）最后，同學(xué)們完成P7課后摘記的內(nèi)容

第五篇：失敗也是一種選項(xiàng)美文

20xx年10月，在電視真人秀節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景：一位12歲的中國(guó)男孩與一位同齡意大利男孩展開競(jìng)爭(zhēng)，看誰能用最短時(shí)間記住102位新郎新娘的排列順序，然后用人偶復(fù)位。

中國(guó)孩子用的時(shí)間稍短，按照比賽規(guī)則由意大利男孩先報(bào)出自己的排序，結(jié)果完全正確。這時(shí)，中國(guó)男孩開始低聲啜泣，繼而號(hào)啕大哭。主持人問孩子為什么哭，他懊惱地說：“我記對(duì)了，可是排錯(cuò)了！”在家長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的勸慰下，他終于鼓起勇氣，帶著哭腔報(bào)出自己的排序，結(jié)果完全正確。因?yàn)橛脮r(shí)較短，他成為最終勝者。我不由感慨：中國(guó)孩子的壓力太大了，輸不起啊！

在我采訪過的人物中，特斯拉電動(dòng)汽車的發(fā)明人伊隆·馬斯克說過：“誰喜歡失敗呢？失敗是可怕的。如果你毫無風(fēng)險(xiǎn)，就意味著你不過在做一件平常的事。”馬斯克的這句話可是真切的體驗(yàn)。

20xx年，馬斯克用自己和兄弟們湊的一萬多美元?jiǎng)?chuàng)業(yè)，開辦軟件公司。31歲時(shí)，他把軟件公司及后來又創(chuàng)辦的一家公司成功地賣給了康柏，賺了2000萬美元。但他不是從此過上舒服日子，而是決定把所有資金投入新公司，再度創(chuàng)業(yè)。電動(dòng)汽車和運(yùn)載火箭在實(shí)驗(yàn)過程中失敗率很高，馬斯克的情緒也常常隨之大起大落，甚至在一個(gè)圣誕節(jié)前的周日徹夜難眠。第二天早晨，他接到美國(guó)國(guó)家航空航天局打來的電話，給了他一份14億美元的訂單。他激動(dòng)得忘乎所以，對(duì)那個(gè)打來電話的人大聲說：“我愛你！”

我們喜歡聚焦于某些人物的成功并將之神化，而不太在意他們?cè)诔晒χ暗脑S多失敗經(jīng)歷。

20xx年10月，我采訪邁克爾·喬丹。他曾不可思議地帶領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)獲得六次NBA總冠軍，帶領(lǐng)美國(guó)國(guó)家隊(duì)獲得兩次奧運(yùn)會(huì)冠軍，他則獲得五次常規(guī)賽“最具價(jià)值球員”、六次總決賽“最具價(jià)值球員”稱號(hào)。他的傳奇經(jīng)歷，連同他扣籃時(shí)的吐舌動(dòng)作都被球迷們津津樂道。而在收購(gòu)山貓隊(duì)（現(xiàn)名黃蜂隊(duì)）之后，他成為歷史上首位職業(yè)球員出身的球隊(duì)大股東，其年收入超過他作為職業(yè)球員時(shí)的總和。他卻說：“我起碼有9000次投球不中，輸過不下300場(chǎng)比賽，有26次人們期待我投入制勝一球時(shí)我卻失誤了。我的一生中失敗一個(gè)接一個(gè)，但我從未害怕過失敗。我可以接受失敗，但我不能接受沒有嘗試。”

人生如此豐富，豈能用“輸贏”兩字概括！除了贏家和輸家，難道我們不能做個(gè)玩家，在對(duì)夢(mèng)想的追逐中體驗(yàn)一把挑戰(zhàn)自我的驚喜與刺激？