第一篇:教體局督導組深入天虹一中進行督導檢查簡報
教體局督導組深入 天虹 一中進行督導檢查 簡報
月 22 日上午,縣教體局基礎教育股股長 XX、副股長 XX、督導室主任 XX 一行組成的督導組,在天虹中心學校校長 XX 的陪同下,深入天虹一中進行督導檢查。
督導組一行詳細詢問學校的基本情況,認真檢查學校的校園環境和教學設施,深入了解學校的教學管理、校園安全、后勤保障、師資隊伍建設等工作情況。
在聽取了校長 XX 關于學校安全管理工作的匯報后,對該校高度重視校園安全工作,制度完善、組織到位、落實細致,管理規范給予了高度評價。針對學校工作中存在的不足,督導組也提出了意見和建議。
XX 表示,將以此次督導檢查為契機,以更加昂揚的斗志,發揚敬業、拼搏、創新、擔當的精神,不忘初心,砥礪前行,全面加強學校管理,提高辦學水平,擴大社會影響力,書寫一中發展新篇章。
2020 年 9 月
第二篇:省優質護理服務督導組對我院進行督導檢查
省優質護理服務督導組對我院進行督導檢查
11月17日,陜西省衛計委優質護理服務專項督導組一行4人,在寶雞市衛計局4名專家的陪同下對我院優質護理服務工作進行了督查。縣衛計局劉副局長參加了匯報會,王院長匯報了醫院優質護理服務開展情況。督導組分為管理組、臨床組、特殊部門組,通過實地查看、人員訪談、抽查考核、文檔查閱(文件、記錄、病歷)等多種形式,共走訪18個科室,訪談工作人員59人次,訪談患者及家屬33人次,查閱病例14份,查看儀器設備15臺,運用系統追蹤與個案追蹤檢查方法,對醫院優質護理服務工作進行了全面細致的檢查。
在手術室,專家組查看質量控制記錄和優質護理資料,了解能級對應、同工同酬、績效考核的方法和實施情況,專科護士人數、培訓內容,詢問三方核查的時間點,分別由誰主導,各節點核對主題及重點;提問巡回護士的職責,特殊感染病人手術時的職業防護、器械的處理,查看防護用具;清點器械少一枚縫針的應急處理,手術室護理常規,每臺手術清點器械的次數,術前使用抗生素的時間,何種情況下追加使用抗生素;設備科定期對器械設備進行維護、檢查保養和登記情況,發生火災的處理方法和病人轉運。詢問護士長不良事件上報的方式、時間,骨科手術中透視時醫務人員的職業防護和病人的防護。
在外科病區,專家通過詢問患者了解健康宣教的內容及效果;提問護士,了解責任護士主管病人的基本情況、護理問題、口服藥的注意事項,專科疾病常見并發癥的觀察和處理,輸血的流程、注意事項,留置尿管的注意事項,不良事件分級和上報時間,提問護士患者身份核對方法,發生小火苗的應急處理。現場查看手術病人的交接,患者外出請假條醫生填字情況。通過訪談護士長,詢問科室護士人數、床位數、當日住院病人數,了解床護比達標情況,查看排班本,問護士長排班原則、思路、緊急狀態下科內人力資源調配方法。
在新生兒科,查看新生兒監護室,提問護士如何進行暖箱、輻射式搶救臺溫度的監測(建議備暖箱用溫度計)、清洗、消毒等。詢問家屬手消液的使用時間和方法,喂養方法,探視制度的宣教情況。查看消毒登記本,專科護士培養登記本(專科護士培訓后給科室業務帶來的變化)、專科健康宣教資料。訪談護士績效考核方案,是否滿意,停電、燙傷、嗆奶窒息應急預案,患兒身份識別,輸液反應處置,特殊感染新生兒的職業防護。在康復科病區,提問護士化療藥物的防護情況,發生化療藥物外濺皮膚的緊急處理及流程,患者艾滋病陽性發生針刺傷后的處置、報告。
在急診科,查看門診的優護措施,接診大批傷員應急預案的急救演練,應急預案的掌握情況和應急人員名單。詢問患者對病情及用藥的了解情況,詢問責任護士對患者病情、藥物、治療、現狀、護理問題及措施的知曉,危重病人的交接、患者身份識別制度,患者的安全風險評估及措施。現場查看搶救儀器的標識和自檢方法的掌握情況。
在內科病區,詢問護士對分管患者病情了解情況,高風險評估、護理分級的病情依據,肌力評估方法。查看治療室內藥品擺放是否合理、固定藥品是否賬物相符及交接登記、醫療廢物的處置;搶救車內用物放置是否合理、簡易呼吸氣囊的連接及使用方法。現場查看護士長檢查責任護士對危重病人的護理質量及重點環節應急演練記錄。模擬吸痰器自檢過程,詢問正常壓力標準,提問護士靜脈輸液治療的并發癥及處理流程,輸血反應的應急預案流程,溶血反應的癥狀及處理。隨后專家們查看了護理部、設備科、人事科、器械科等職能科室的管理資料。
通過一天的檢查,督導組專家充分肯定了我院在開展優質護理服務工作中取得的成績。同時也指出了一些不足,提出了改進意見和建議,要求將整改效果在一月內發送至省護理質量管理委員會郵箱。反饋會上,王院長表示,醫院將根據專家們的建議,不斷改進、創新,加強相關工作的支持和配合,不斷提升優質護理服務內涵建設。
陜西寶雞扶風縣人民醫院 張娟
第三篇:12簡報(督導檢查)
和政禁毒工作簡報
第六期
和政縣禁毒委員會辦公室2012年4月23日 加強督導檢查全面夯實禁毒工作 4月18至24日,縣委常委、縣政法委書記、縣公安局局長楊昌龍帶領副縣級干部王懷成同志及縣禁毒辦工作人員,圍繞禁吸戒毒、重點整治、禁種鏟毒、措施落實以及禁毒各項工作中存在的問題,深入新營鄉、松鳴鎮、達浪鄉、梁家寺鄉等各鄉鎮、太子山林場新營保護站和太子山林場松鳴巖保護站對第一季度禁毒工作進行了督導檢查。
在各鄉鎮,禁毒辦負責人對第一季度各轄區出現的外流涉嫌吸販毒情況分別作了通報。督導組實地查看了各鄉鎮禁毒工作、禁種鏟毒工作、禁毒宣傳教育工作的安排計劃以及開展情況,并查閱了檔案資料,楊昌龍同志現場向鄉(鎮)黨委書記、鄉(鎮)長仔細詢問了禁毒有關問題,以及目前整治工作進展如何及存在的問題和整改措施等有關情況,提出了具體要求:一要進一步正視我縣面臨毒品嚴峻形勢,狠抓禁毒重點整治工作,把他作為各項工作重中之重來抓;二要繼續加大毒品預防宣傳教育,營造更加良好的宣傳氛圍要堅持禁毒宣傳與毒品形勢發展相適應,與重點人群預防相結合,大力推動禁毒宣傳進社區、進集市、進場所、進學校、進單位、進家庭,突出抓好青少年和高危人群的宣傳教育,不斷提高禁毒宣傳教育的覆蓋面和影響力;
三要加大對涉毒人員的摸排工作,通過摸排,掌握線索,加大打擊,縮小社會危害;四要繼續關心、引導、幫扶好生活貧困的吸毒戒斷人員。減少一名吸毒人員,就是減少了一份不和諧因素,增加了一份和諧因素,要堅決糾正歧視的態度和做法,切實做到凡吸必戒、凡戒必幫,對吸毒人員在生活上關心,人格上尊重,精神上鼓勵,生產上幫扶,致富上支持,在落實各項管控措施的同時,充分體現人文關懷,努力使他們感受到黨和政府的溫暖,為他們回歸社會創造條件。五要扎實開展禁種鏟毒工作,在積極開展禁種工作的同時也要狠抓宣傳,通過多形式、多途徑讓禁毒宣傳入校、入村、入戶、入山;要發動和鼓勵群眾參與檢舉揭發各種毒品犯罪活動,實切實提高我縣人民群眾的禁毒和防毒意識,形成人人參與禁毒的良好氛圍,努力確保非法種植毒品原植物“零種植”“零產量”。
在新營保護站、松鳴巖保護站禁種鏟毒工作督查過程中,楊昌龍同志強調了今年的總體要求:禁種鏟毒工作,以“鞏固擴大零種植,確保零產量”為目標,摸排并登記歷年種植毒品原植物的地塊,監控非法種植毒品原植物的重點區域;要警鐘長鳴,抓好宣傳,鞏固成果,要繼續加大工作力度,千方百計,采取一切措施,嚴防幼苗出土,發現一株鏟一株,確保實現“零產量”,緊緊依靠廣大人民群眾,群策群力,持之以恒,扎扎實實做好今年林區禁種鏟毒工作。
報:州禁毒辦、縣委、縣人大、縣政府、縣政協、政法委
送:縣委李國輝書記,政府丁光東縣長,禁毒委主任、各副主任 發:各鄉鎮人民政府存檔
(二)
第四篇:督導組督導檢查相關問題
督導組督導檢查相關問題
(5月15日-20日)
1、在學習教育聽取意見環節,你重點學習了哪些具體內容?有什么具體感受和體會?
答:學習內容有(1)總書記在第一批黨的群眾路線教育實踐活動總結暨第二批動員部署會上的重要講話精神;(2)《心系群眾魚得水脫離群眾樹斷根—貴州省群眾工作典型案例選編》;(3)《論群眾路線—重要論述摘編》;(4)《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》;(5)《各地聯系服務群眾經驗做法選編》;(6)《損害群眾利益典型案例分析》;
(7)《以優良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起---貴州省聯系服務群眾事例選編》;(8)中央八項規定、省委十項規定、州委十二項規定、縣委十四項規定;(9)《第二批黨的群眾路線教育實踐活動‘四風’突出問題》學習手冊:(10)總書記、中央活動辦、省委趙克志書記、省活動辦歸納存在的“四風”突出問題;(11)《大力學習弘揚焦裕祿精神》總書記3月17-18日在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動紀實;
(12)學習中共丹寨縣委《關于開展向梁進冬、楊林、馬定義、龍文同志學習活動的決定》(丹黨發【2014】14號);(13)觀看光碟《甕安之變》;
(14)省委第十一次黨代會和省委十一屆四次全會精神,州第九次黨代會和州委九屆四次全會精神;(15)新《中國共產黨章程》;(16)《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政準則》;(17)《中國共產黨紀律處分條例》;(18)面向未來的趕考—總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記;(19)縣委書記的榜樣—焦裕祿;(20)趙克志同志在貴州省開展第一批黨的群眾路線教育實踐活動總結會暨第二批教育實踐活動部署會報告的講話;(21)李飛躍書記在全州黨的群眾路線教育實踐活動工作部署會議上的講話;(22)《劉云山在中央黨的群眾路線教育實踐活動視頻會議上的講話》等。
2、總書記的四個重要講話你學習了沒有?請你講講學習體會、感受?
答:(1)“大力學習弘揚焦裕祿精神”--總書記在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動紀實;(2)習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話;(3)在參加河北省委常委班子專題民主生活會時的講話;(4)在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批動員部署會上的講話。
3、你們單位的學習教育實踐活動是怎樣安排的,你是否清楚? 答:領導先行先學,召開籌備會征求意見,成立領導小組,研究制訂活動實施方案,召開動員會,民主測評,召開背對背座談會,學習方式是全體黨員集中學習和個人自學,面向全體教職工、學生、家長等開門征求“四風”意見和建議,方式為設立意見箱、領導班子查擺問題、發放調查問卷、座談等。開展專題討論、寫學習心得體會,注重學習成效,邊學邊查邊改,立行立改。
4、你們的工作在活動中是否得到了促進?有哪些新變化?
5、你單位在活動開展中有什么做得不好或者需要改進的地方?
6、你單位在學教活動中是如何處理學教、工作雙促進?
7、你認為為什么要開展群眾路線教育活動?
8、你參加第一階段的活動后,思想上有什么收獲,學習上有什么具體收獲?
9、你是怎么征求意見的?你認為征求到位了嗎?
10、你自己怎么對照“四面鏡子”剖析對照自己?剖析得幾條?最核心的幾條是什么?有什么具體事例表現?你認為自己畫的像象不象自己?
答:“四面鏡子”指的是“理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”。
11、你們單位整改“四風”做了哪些?職工和群眾感受到了嗎? 答:“四風”是指形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。
12、開展教育實踐活動要聚焦反對“四風”,對“四風”問題你是怎樣理解的?
13、“四風”方面你存在的具體問題是什么?你打算怎樣來改?
14、你們班子存在哪些“四風”突出問題?改了哪些,有什么效果?
15、你們采取了哪些方式方法來聽取群眾的意見建議?效果怎么樣?
16、開展第二批教育實踐活動的重點任務是什么?
答:第二批教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放,集中解決市、縣領導機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時,回應群眾關切,維護群眾利益,注重解決實際問題,解決群眾身邊的不正之風,把改進作風的要求真正落實到基層,真正讓群眾受益。
17、你怎樣理解當前我們黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”? 答:“四大考驗”是指執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外
部環境考驗;“四大危險”是指精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
18、中央組織開展這次黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什么?談談你對這一主題的理解和體會。
答:主題是“為民、務實、清廉”。
19、你單位如何貫徹這次黨的群眾路線教育實踐活動總要求? 答:總要求““照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
“照鏡子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。
“正衣冠”,主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨紀特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,維護良好形象。
“洗洗澡”,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。
“治治病”,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
20、請你闡述對中央八項規定必要性、緊迫性、現實性的理解? 答:中央出臺的“八項規定”對于加強黨的建設,實現黨的十八大提出的宏偉藍圖,團結帶領全國各族人民全面建成小康社會,具有重大而深遠的意義。
“八項規定”展示了新一屆領導人求真務實、密切聯系群眾的風格,映射出中國未來施政動向。規定直面時弊,內容具體而實在,是向全黨全軍全國人民作出的擲地有聲的政治承諾,是“打鐵還得自身硬”的錚錚宣示,必將最大限度地凝聚黨心和民心,為全面建成小康社會、實現社會主義現代化和中華民族偉大復興增添助力。
“八項規定”是黨的群眾路線的生動反映,是新的條件下對黨的優良作風的繼承和發展。密切聯系群眾,從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾,求真務實,是黨的群眾路線和工作方法。規定要求改進調查研究,向群眾學習、向實踐學習,切忌走過場、搞形式主義,要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。這不僅生動地展現了黨的群眾路線和工作作風,而且具有很強的現實針對性和重要的實踐意義。
“八項規定”明確了全體黨員干部的行為規范,有利于深入推進黨的作風建設。長期以來,我們黨始終把作風建設作為黨的生命線,作為黨的建設的重要組成部分。對任何一個執政黨而言,作風折射黨風,關乎政風,引領民風。規定告訴了全體黨員干部該怎么做和不該怎么做,中央領導率先垂范,地方領導學習跟進,猶如水之就下,上行下效,這對端正黨風進而優化政風、淳化民風有著十分重要的指導意義。
“八項規定”將行為準則和規范固化為制度,有利于從源頭上遏制腐敗。我們很多黨員干部的腐敗都和作風問題息息相關。規定旨在整飭黨風和文風、會風,從中央政治局做起,領導干部特別是高級領導干部帶頭,要求別人做到的自己首先要做到,要求別人不做的自己堅決不做,這將對從源頭反腐起到很大的制度規范、約束作用。
21、請你談談這次黨的群眾路線教育實踐活動幾個環節之間的相互聯系?你單位如何落實幾個環節的工作?
答:三個環節內容“學習教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”。緊扣三個環節開展黨的群眾路線教育實踐活動:首先,要認清目標任務;其次,要把握基本要求;第三,要練好服務本領。
22、總書記提出了要大力學習弘揚焦裕祿精神,總書記提的焦裕祿精神怎么理解?
23、你怎么理解“三嚴三實”?
答:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實。
24、黨的生命線和根本工作路線是什么?你認為怎樣才能立足崗位貫徹路線?
答:群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。
25、開展黨的群眾路線教育實踐活動應遵循的原則是什么?你所在的單位開展的群眾路線是否存在以形式主義反對形式主義現象?具體表現是什么?
答:(1)堅持正面教育為主;(2)堅持批評和自我批評;(3)堅持講求實效;(4)堅持分類指導;(5)堅持領導帶頭。
26、焦裕祿精神指的是什么?
答:親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上。
第五篇:市“三打”行動綜合檢查督導組到高村鎮進行督導工作
市“三打”行動綜合檢查督導組到高村
鎮進行督導工作
4月12日,市“三打”行動綜合檢查督導組第六組組長陳江一行在縣“三打”行動綜合檢查督導組第一組組長冼柱強的陪下到高村鎮開展“三打”工作督導工作。
匯報會上,高村鎮綜治信訪維穩中心副主任傅柏銘向督導組匯報了我鎮開展“三打”工作的具體情況。一是及時傳達,健全機構,充實人員,迅速成立專項工作組狠抓落實。全縣“三打兩建”動員會結束后,我鎮迅速召開“三打”工作會議,傳達貫徹會議精神,確定專項工作組狠抓落實的工作機制。根據我鎮的實際情況制定“三打”工作方案,明確各單位分工,細化工作任務,責任落實到人。“三打”專項工作組人員迅速到位,建章立制,嚴格紀律,有效高效開展工作。二是圍繞中心,重點推進,細化實施。緊緊圍繞全縣“三打兩建”的中心工作,確定重點領域,實施重點打擊。集中整治突出問題,將各個階段的工作進一步細化,各小組定期匯報工作情況,及時發現問題,解決問題。三是加大宣傳,形成氛圍,逐步推進。通過多種方式宣傳“三打”工作。如懸掛橫幅、派發宣傳單等,鼓勵群眾積極舉報和監督,充分發揮群眾監督的作用,加強行業自律。四是加強協作,強化信息管理。指定專人負責信息報送。各牽頭部門每周五下
午向縣“三打”辦報送一周工作情況,由“三打”辦匯總上報。專報及日常工作情況隨發隨報。
市“三打”行動綜合檢查督導組第六組組長陳江在聽取匯報后對我鎮在“三打”行動中所取得的成績表示稱贊,并提出了幾點意見,一是領導重視,協調到位;二是及時部署,行動迅速;三是突出重點,穩步推進;四是信息互通,工作互動。特別是綜紿中心和工商所,對轄區內的行業從早從嚴進行摸查打擊使高村鎮圩鎮街道的商業環境得到了明顯的改善。