第一篇:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷(B)
北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷(B)姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題。
(共10題;
共10分)1.(1分)24的所有因數(shù):_______,50以內(nèi)7的所有倍數(shù):_______。
2.(1分)求0.28的4.6倍是多少,列式為_______,積是_______位小數(shù),積是_______。
3.(1分)一個(gè)數(shù)既是8的倍數(shù),又是32的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是_______。
4.(1分)40分鐘是1小時(shí)的 _______,7000平方米是2公頃的 _______。
5.(1分)用直線上的點(diǎn)表示下面各數(shù),并把這些數(shù)按從小到大的順序排列。
2.25? 1 ? ??2.75 6.(1分)在下面的方框里填一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)字. 22,是2的倍數(shù),又是3倍數(shù) 7.(1分)= _______= _______% 8.(1分)一個(gè)三角形的底是10分米,高是8分米,若把底擴(kuò)大為原來的2倍,高縮小到原來的,則這個(gè)三角形的面積為_______平方分米。
9.(1分)一張彩紙的長是4分米,寬是3分米,它的面積是_______平方分米,合_______平方厘米。
10.(1分)一個(gè)三角形的面積是4平方厘米,它與它等底等高的平行四邊形的面積是_______。
二、我是小法官。
(共10題;
共10分)11.(1分)兩個(gè)合數(shù)的和一定是偶數(shù)。
12.(1分)一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。
13.(1分)在全部自然數(shù)中,不是奇數(shù)就是偶數(shù)。
14.(1分)一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就一定是合數(shù)。
15.(1分)兩個(gè)同底等高的三角形,雖然形狀不相同,但是面積相等。()16.(1分)一塊土地長800米,寬100米,這塊土地的面積是8公頃。
17.(1分)等底等高的平行四邊形的面積相等,形狀不一定一樣。()18.(1分)大于 而小于 的分?jǐn)?shù)只有1。
19.(1分)分子、分母都是奇數(shù)的分?jǐn)?shù),一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
20.(1分)帶分?jǐn)?shù)比假分?jǐn)?shù)大。
三、三、對(duì)號(hào)入座。
(共5題;
共5分)21.(1分)在一塊梯形的菜園中間有一個(gè)直角邊是3m的等腰直角三角形水池,其余的地方都種菜,梯形的上底是14m,下底是18m,高是15m。菜地的面積有()平方米。
A.235.5??? B.240??? C.244.5??? D.249??? 22.(1分)一個(gè)長方形的面積是12平方厘米,它的長和寬的比是4:3,那么這個(gè)長方形的長是()A.4厘米??? B.4??? C.3厘米??? D.3??? 23.(1分)50以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是()。
A.41??? B.43??? C.47??? D.49??? 24.(1分)2□0是2、3、5的公倍數(shù),□里可填()。
A.1??? B.4??? C.6??? D.1、4、7??? 25.(1分)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大2倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母必須()。
A.擴(kuò)大2倍??? B.縮小2倍??? C.與分子式相鄰的自然數(shù)??? 四、計(jì)算。
(共3題;
共9分)26.(3分)“南水北調(diào)”引水灌區(qū)修了一條水渠,上口寬9米,下口寬6.5米,深5.4米,這條水渠橫截面的面積是多少平方米? 27.(3分)把下面的分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
(1)(2)(3)28.(3分)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。
(1)(2)(3)五、解決問題。
(共4題;
共6分)29.(1分)30.(1分)31.(1分)五年級(jí)參加夏令營活動(dòng),無論是7人編成一組還是8人編成一組,都正好無剩余,參加夏令營至少有多少人? 32.(3分)天臺(tái)旅行社推出了“黃山一日游”A、B兩種優(yōu)惠方案。
A方案:大人每位120元,兒童每位80元。
B方案:團(tuán)體5人以上(含5人)每位100元。
(1)8個(gè)大人2個(gè)小孩,選_______方案合適。
(2)3個(gè)大人5個(gè)小孩,選_______方案合適。
(3)2個(gè)大人9個(gè)小孩,選_______方案合適。
參考答案 一、填空題。
(共10題;
共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、我是小法官。
(共10題;
共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、三、對(duì)號(hào)入座。
(共5題;
共5分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、計(jì)算。
(共3題;
共9分)26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、五、解決問題。
(共4題;
共6分)29-1、30-1、31-1、32-1、32-2、32-3、
第二篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷
一、填空。
1.0.15×5表示(),結(jié)果是()。2.9.965精確到個(gè)位約是(),精確到十位約是()。3.360個(gè)0.08是(),8里面有()個(gè)0.04。4.不計(jì)算,比較大小。
13.5×0.97○13.578.4×1.05○78.413.5÷0.97○13.595.8÷1.5○95.85.3.54×0.61的積是()位小數(shù),4.25÷0.8的商的最高位在()位上。6.兩個(gè)因數(shù)的積是10.3,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大了100倍,積是()。
7.1.25×(0.88×0.8)=()×()×()=()。
8.一個(gè)三位小數(shù)用“四舍五入法”取近似值約是9.08,這個(gè)三位小數(shù)最小()
最大是()。
二、判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.兩數(shù)相除,商不一定小于除數(shù)。()2.一個(gè)數(shù)的3.02倍,一定大于這個(gè)數(shù)。()3.小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同。()4.小數(shù)分為有限小數(shù),無限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)。()5.73÷(6×9)=73÷6÷9。()
6.被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都去掉,商的大小不變。()7.0.8與0.800大小相等,但精確度不同。()8.兩個(gè)因數(shù)各有兩位小數(shù),積一定是四位小數(shù)。()
三、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.0.53×15的積一定有()位小數(shù)。A.二B.三C.五
2.兩數(shù)相除,商是15,如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)縮小10倍,商是()。A.1.5B.15C.15.D.15003.下面各式中,積最小的是()。
A.0.45×103B.4.5×1.03C.0.045×10304.9.9999是()。
A.純循環(huán)小數(shù)B.無限小數(shù)C.混循環(huán)小數(shù)D.有限小數(shù) 5.8.5的百分之五是多少?用乘法算式表示是()。
A.8.5×5B.8.5×0.5C.8.5×0.05
6.一個(gè)自然數(shù)(0除外)除以0.1,這個(gè)數(shù)就()。A.縮小10倍B.擴(kuò)大10倍C.不變
四、計(jì)算。
1.列式計(jì)算,并驗(yàn)算。
357.5÷2.5=4.08×0.35=9.27÷3.1=4.38×0.56=
(得數(shù)保留兩位小數(shù))(精確到十分位)
2.用你最喜歡的方法做。
8×.0125×4×0.252.5×3.61.2×2.5+0.8×2.5
16.8÷40÷0.2550.6×1.9-2.870.5×101
五、解決問題。
1.李老師買了2.5千克豬肉,付出100元,找回35元,平均每千克豬肉多少錢?
2.一桶油連桶重104.4千克,倒出一半油后,連桶還重54.4千克,桶重多少千克?
3.張老師用90元錢買一些文具獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。他先用25.5買了17支圓珠筆,剩下的錢準(zhǔn)備買一些日記本,每個(gè)日記本5.5元,買13個(gè)夠嗎?
第三篇:五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷
1、根據(jù)拼音,準(zhǔn)確地寫出漢字。(10分)
jiāngpángxiétuǒhuǎngqǐ
新()臉()()帶()貼說()()盼
tānlánmáodùnwūyèlājibiāncè
()()()()()
2、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)
逢(páng féng)蒙掃興(xìng xīng)即(ji jì)興投奔(bēnbèn)
霎(shà chà)時(shí)間結(jié)束(shù sù)接濟(jì)(jǐjì)張牙舞爪(zhǎozhuǎ)
3、根據(jù)字的音、形、義組詞。(3分)
蒙 mēng()虛()疾作“病”講()
méng()慮()作“痛苦”講()
4、找出下列詞語中的不規(guī)范字,在括號(hào)中對(duì)應(yīng)改正。(3分)
豆付葡桃萍果雞旦羅卜東瓜
()
二、詞語萬花筒。(15分)
1、照樣子,猜一猜,再填上人物名稱。(2分)
例:演講每天四問校長(陶行知)
(1)作家《海燕之歌》前蘇聯(lián)()
(2)偉人改革開放中國()
2、劃去不是同一類的詞。(2分)
A、渤海黃海東海紅海南海
B、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著固執(zhí)頑強(qiáng)剛強(qiáng)
3、填上合適的詞語,夸一夸課文里的人物或動(dòng)物。(3分)
()的賈島()的嫦娥()的變色龍
()的鄧小平()的高爾基()的法布爾
4、在括號(hào)里填寫上合適的詞語,使它和后面的詞語能夠搭配。(4分)
鼓舞()()錯(cuò)誤改變()繼承()
()經(jīng)驗(yàn)提高()()態(tài)度()作用
5、將下列成語、諺語補(bǔ)充完整。(4分)
買()還株臥()嘗膽后()射日()紫嫣紅
驚()失措()然大波臺(tái)上三分鐘,()
三、句子七彩屏。(5分)
1、照樣子,寫句子。
樹的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實(shí)。所以,樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。
河流的幸福,2、展示你的口才,請(qǐng)勸說。
小明家是賣酒的。一天,小明發(fā)現(xiàn)爸爸在酒中兌水,還把普通的酒,灌到名酒的瓶中,以次充好,高價(jià)賣出。如果你是小明,你會(huì)怎么勸說爸爸。(想好后寫下來。)
3、按要求寫出名言。
讀書(如:熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉!——高爾基)
4、修改病句。
A、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古建筑。
B、同學(xué)們都要樹立起愛護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。
四、課文直通車。(10分)
1、《陶校長的演講》中的陶校長是指人民教育家。他跟我們談了四個(gè)問題,分別是()?()?()?()?如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地自己,我們就一定能在()、()、()、各方面有長足的進(jìn)步。
2、“要是你無論在,留給人們的都是,那你的生活該會(huì)多么!”“那時(shí)侯,你會(huì)感到。你要知道《高爾基和他的兒子》
3、《推敲》講的是唐代詩人和韓愈一起斟酌《》詩中的“,僧推月下門。”一句用詞的故事,從中可見故事的主人公具有的鉆研精神。
五、閱讀短文,回答問題。
(一)課文片斷分析(8分)
有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識(shí)的種子。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!
1、這個(gè)片斷選自《》,作者是,課文原題是《》。(1.5分)
2、照樣子,寫詞語.恭恭敬敬(1.5分)___ _、___、___
3、課文中、、等詞語表達(dá)了作者對(duì)老師的尊敬和感激之情。(3分)
4、“十年樹木,百年樹人”的意思是:。(2分)
(二)課外閱讀理解
說勤
俗話說:“一勤天下無難事。”唐代文學(xué)家韓愈說:“業(yè)精于勤荒于嬉。”
勤,就是要珍惜時(shí)間,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤探索,勤實(shí)踐。古今凡有建樹者,無不成功
于勤。
勤出成果。馬克思寫《資本論》辛勤勞動(dòng)40年。讀了大量書籍,其中作過筆記的就有
1500種以上;司馬遷寫《史記》從20歲就收集大量歷史素材;我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,翻閱了上千本有關(guān)資料,認(rèn)真演算,取得了震驚世界的成就。
勤出智慧。即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,就可以變拙為巧。
實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤的程度。只有勤奮者才能在無
限的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,開拓知識(shí)領(lǐng)域,使自己聰明。
1、從短文中選填近義詞、反義詞。(2分)
近義詞:愛惜()獲取()
反義詞:靈活()笨拙()
2、聯(lián)系上下文理解詞句的意思。(2分)變拙為巧:。凡有建樹者,無不成功于勤:
3、這段文字主要告訴我們
4、短文舉了哪些例子來說明“勤出成果”的,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的句子概括:、、、關(guān)于“勤奮”的格言警句很多,你能填完整嗎?,學(xué)海無涯苦作舟。
黑發(fā)不知勤學(xué)早。
少壯不努力。
6、請(qǐng)你寫一句有關(guān)勤奮的格言。
第三部分:小練筆(5分)
學(xué)習(xí)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文后,我們明白了,只要在生活中、學(xué)習(xí)中處處留心,細(xì)細(xì)觀察,你定會(huì)有意想不到的收獲。請(qǐng)用50-100字之間簡(jiǎn)短的一段話把你的發(fā)現(xiàn)說出來與大家分享吧。(5分)
第四篇:2018人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷
2018五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷
姓名:
班級(jí):
成績:
一、口算。(10分鐘完成,6分,另卷)
二、仔細(xì)想,認(rèn)真填。12分 1、0.4小時(shí)=()分
820平方厘米=()平方分米
7.4千米=()千米()米
2噸200千克=()噸
2、在○里填“ >”、“<”或“ = ”
○4.3
6.7 ÷0.12○6.7
8×0.33○3.3× 0.8
2.3÷1.26○ 2.3 ×1.26
4.3×0.853、1里有()個(gè)0.25,0.5的3.2倍是()。4、3.16 ×2.4的積有()位小數(shù),如果把兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都去掉,積會(huì)()。
5、無限小數(shù)3.9595……是()小數(shù),循環(huán)節(jié)是(),保留整數(shù)是(),精確到十分位是()。
6、5.8× 2.7+5.8 ×7.3=□ ×(□+□),這應(yīng)用了乘法()律。7、4.6÷ 0.23=()÷23 3.15÷ 1.5=()÷15
8、一堆煤有a噸。已經(jīng)燒了3天,燒了b噸。平均每天燒()噸煤,還剩()噸煤。(用含有字母的式子表示)
8、黃師傅加工一種零件,2分鐘加工了4個(gè),平均每分鐘加工()個(gè)零件,加工一個(gè)零件要()分鐘。
三、我是小法官。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”)4分 1、0.4898989是循環(huán)小數(shù)。
()
2、一個(gè)數(shù)(0除外)除以一個(gè)小數(shù),商不一定大于被除數(shù)。()
3、計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法,必須把被除數(shù)和除數(shù)都轉(zhuǎn)化成整數(shù),才能計(jì)算。()
4、計(jì)算3.25+6.75×1.5時(shí),應(yīng)該先算乘法。
()
四、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,4分)
1、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,再向左移動(dòng)兩位,原數(shù)會(huì)()○⒈擴(kuò)大10倍
○⒉ 縮小10倍
○⒊不變
2、甲數(shù)比乙數(shù)的3倍多4,乙數(shù)是Х,甲數(shù)是()。○⒈(Х+4)×3
○⒉ Х÷3+4
○⒊3Х+4
3、大于0.7而小于0.9的一位小數(shù)有()。○⒈1個(gè)
○⒉2個(gè)
○⒊無數(shù)個(gè)
4、下面各題中,結(jié)果最大的是()○⒈2.46÷1.5
○⒉2.46÷ 0.15
○⒊ 2.46×0.15
五、計(jì)算。30分
1、列豎式計(jì)算。8分 5.06 ÷2.2
4.5×0.18
1.52÷22
70.3×3.6
(商用循環(huán)小數(shù)表示)
(得數(shù)保留一位小數(shù))
2、只列式,不用計(jì)算。4分
(1)1.1的4倍除以2.5,結(jié)果是多少?
(2)82.5與0.4的積比54.2少多少?
3、計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。18分 1.8×5.46+1.8×4.54
16.38 ÷0.36-4.8
0.32×0.25×12.5
0.85+0.2×1.35
2.8÷3.5×4
2.64+8.67+1.33-1.64
六、想一想,填一填。12分
1、你能不計(jì)算,用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面幾題的商嗎?
(1)1÷9=0.111……
(2)1÷37=0.027027……
2÷9=0.222……
2÷37=0.054054……
3÷9=
3÷37=
4÷9=
4÷37=
……
……
8÷9=
7÷37=
2、七、解決問題。32分
(一)根據(jù)題目的要求答題。8分1、4輛汽車7天可以節(jié)約汽油35.48千克,平均每輛汽車可以節(jié)約汽油多少千克?(1)題目要求平均每輛汽車可以節(jié)約汽油多少千克,必須先算
(2)列出綜合算式,不用計(jì)算:
(3)
3、商店運(yùn)來雪梨12噸,是桔子的1.6倍,運(yùn)來的雪梨比桔子重多少噸?
(1)寫出切合題意的關(guān)系式:
(2)列出綜合算式,不用計(jì)算:
(二)列式解答下列各題.24分
1、服裝廠做一套男服用布2.5米,現(xiàn)在有22米布,最多可以做多少套男服?
2、小紅騎自行車從甲地到乙地,平均每小時(shí)行12千米,4.2小時(shí)到達(dá),回去時(shí)只用了3.2小時(shí),回去時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?
3、有60道口算題,小紅用了7.5分鐘完成,小軍用了8分鐘完成,小紅平均每分鐘做的比小軍快多少道?
4、糧食倉庫運(yùn)來6車大米,每車裝大米4.5噸;又運(yùn)來8車面粉,每車裝了面粉3.7噸。你能提出一個(gè)什么數(shù)學(xué)問題?并解答出來。
5、超市中有四種水果,價(jià)格分別如下:
鴨梨每千克2.45元;
蘋果6千克21.60元; 橘子每千克2.30元;
香蕉8千克17.20元(1)算一算,哪種水果最便宜?
(2)李叔叔有20元,打算買三種水果,請(qǐng)你幫李叔叔設(shè)計(jì)一種能買最多水果的方案,可以怎么買?用了多少錢?(要求每種水果都是整千克數(shù),要有計(jì)算過程)
五年級(jí)數(shù)學(xué)口算卷
姓名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
成績
一、口算。(6分)(10分鐘完成)
3×1.5=
2.5×4=
0÷0.9= 4÷0.2=
0.56÷0.7=
0.24×5= 0.2×5=
3.4-1.5= 0.7×11=
0.9÷4.5=
3-1.7=
15÷0.3=
1.2×0.3=
3.7-1.2= 3.5×0.3=
0.51÷17= 2.8+12= 1-0.25= 1.7×10=
1.2÷0.3=
0.25×8=
0.8÷0.2=
8.9-0.9= 15.15÷15=2.1-0.87=
12÷0.6=
0.13+1.7=
0.2×0.3=
1÷0.25=
2.1+1.49=
6.3÷6.3=
4.58-3.5=
0.25×100=
5.3÷0.01=
3.5×2=
0.62-0.32=
0.12×3=
1÷2=
0.89÷8.9=
5.79÷0.1=
9.2-9.2=
0.2×0.3×0.1=3.54-3.5= 8×0.125= 3.15÷0.5= 1.2+0.56= 78÷1.3=
6.24-1.5= 1.6×0.2=
72.8÷8=
3.2-2= 1.03×3=
2.2×0.1=
6.3÷0.21= 0.45×2=
4.8×100=
17.8+2.2=
0.35+0.65= 3.6÷0.4=
1.34×4×2.5=
第五篇:五年級(jí)北師大數(shù)學(xué)期中考試題
導(dǎo)語:在這美好的夜晚,夜空的繁星代表我溫馨的祝福,窗外皎潔的月色灑在你身上,替你洗去一天的勞累,愿你今夜有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)境!以下小編為大家介紹五年級(jí)北師大數(shù)學(xué)期中考試題文章,歡迎大家閱讀參考!
五年級(jí)北師大數(shù)學(xué)期中考試題
一、填空:(每空1分,共33分)
1、11厘米=()()米53分=()()時(shí)27千克=()()噸
2、方程3X=7.2的解是(),那么2X+3.5=()。
3、有12枝鉛筆,平均分給6個(gè)同學(xué),每枝鉛筆是鉛筆總數(shù)的()(),每人分得鉛筆總數(shù)的()()。
4、把3米長的繩子平均分成5段,每段是全長的()(),每段是()()米。
5、一根5米長的鋼材重13千克,平均每千克長()()米,平均每米重()()千克。
6、分母是5的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是(),最小帶分?jǐn)?shù)是()。
7、12和42的公因數(shù)有(),它們的最小公倍數(shù)是()。
8、自然數(shù)A=B-1,A和B的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。
9、育紅小學(xué)五年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù)在45~60之間。參加植樹活動(dòng)時(shí),如果每6人一組或8人一組都剛好分完而無剩余。這個(gè)班有()人。
10、一節(jié)課的時(shí)間是23小時(shí),把()看作單位“1”,平均分成()份,一節(jié)課相當(dāng)于這樣的()份。
11、在下圖的中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),直線上面填假分?jǐn)?shù),下面填帶分?jǐn)?shù)。
12、湖濱公園菊花的盆數(shù)是月季花的4.5倍,月季花有x盆,月季花和菊花一共有()盆,月季花比菊花少()盆,當(dāng)=50時(shí),菊花有()盆。
13、要統(tǒng)計(jì)一到六年級(jí)星期五借圖書的本數(shù)可選用()統(tǒng)計(jì)圖;要統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來某個(gè)年級(jí)每周借書量的變化情況應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。
14、的分?jǐn)?shù)單位是(),有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,至少再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)。
二、判斷。(每題1分,共6)
1、“五(1)班學(xué)生中男生占59”,把男生看作單位“1”。()
2、假分?jǐn)?shù)的值都大于1。()
3、把3塊餅平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得1塊餅的35。()
4、兩個(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)肯定比這兩個(gè)數(shù)都小。()
5、比的分?jǐn)?shù)單位大。()
6、44-X=12,方程的兩邊可以同時(shí)加X,方程的解不變。()
三、選擇題。(每題1分,共8分)
1、把一根繩子對(duì)折三次后,這時(shí)每段繩子是全長的()。
A、12B、13C、16D、182、李明比張華大,李明今年x歲,張華今年y歲。10年后,張華比李明小()歲。
A10Bx-yCx-y+103、兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是90,這兩個(gè)數(shù)一定不是()。
A 15和90 B 45和90 C 45和304、如果a=4b,(a、b都是不為0的自然數(shù)),那么a和4的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。A.4B.aC.bD.ab5、一個(gè)自然數(shù)的倍數(shù)總是()它的因數(shù)。
A.大于B.小于C.等于D.不小于
6、小明把6X-8錯(cuò)寫成6(X-8),結(jié)果比原來()
A、多8B、少8C、少40D、多327、9X是假分?jǐn)?shù),X有()種可能。
A、8B、9C、無數(shù)D、108、“1×3×5×……×99×2”的積是()
A、奇數(shù)B、素?cái)?shù)C、偶數(shù)D、質(zhì)數(shù)
四、計(jì)算:(共16分)
1、用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商,是假分?jǐn)?shù)的化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。(4分)
8÷13=24÷4=30÷19=65÷7=
2、解方程:(12分)
1.2÷x=0.5X-3.5+4.5=121.3X-0.4=0.9X-0.1X=1.08
五、應(yīng)用題:(1—5題每題5分,6、7每題6分,共37分)
1.少先隊(duì)員在果園里幫助摘蘋果,上午摘了18筐蘋果,下午摘了22筐。上午比下午少摘了100千克,平均每筐蘋果重多少千克?(用方程解)
2.四年級(jí)共植樹360棵,比三年級(jí)的2倍還多30棵,三年級(jí)植樹多少棵?(用方程解)
3.一張長75厘米、寬60厘米的長方形紙,要把它裁成同樣大小的正方形,邊長為整厘米數(shù),且沒有剩余,裁成的正方形邊長最大是多少?至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形?
4.甲、乙兩人沿著400米的環(huán)形跑道跑步,他們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行。甲的速度是每分鐘290米,乙的速度是每分鐘250米,經(jīng)過多少分鐘甲比乙多跑2圈?(用你喜歡的方法解)
5.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)比五年級(jí)學(xué)生多30人,四年級(jí)的人數(shù)是五年級(jí)的1.2倍。這個(gè)學(xué)校四、五年級(jí)各有學(xué)生多少人?
6.下面是A、B兩市2008年上半年降水量情況統(tǒng)計(jì)圖。(每小題2分,共6分)
(1)()月份兩個(gè)城市的降水量最接近,相差()毫米。
(2)A市()月到()月降水量上升的最快,上升了()毫米。
(3)B市第一季度平均每月降水()毫升,估計(jì)7月份降水()毫米。
7、用長5厘米、寬4厘米的長方形,照右圖的樣子拼成正方形。拼成的正方形的邊長最小是多少厘米?需要幾個(gè)長方形?