第一篇：小學校園環境衛生整治方案范文

小學校園環境衛生整治方案范文

加強中小學校食堂衛生管理,確保學生的飲食安全和身體健康。下面來看小學校園環境衛生整治方案范文。

小學校園環境衛生整治方案1

為貫徹落實學校校園環境衛生整治的精神，進一步加強校園環境衛生工作，打造干凈整潔、優美舒適的校園環境，不斷美化校園，培養學生良好的衛生習慣，特制定本方案。

一、整治內容及目標

1、范圍：主要包括教室、公共區、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命、廁所、校門口、校園周圍。

2、整治目標：進一步提高全體師生的文明意識，保持校園的衛生持久整潔，初步養成人人參與衛生管理的習慣。

二、組織機構與職責

1、學校環境衛生整治工作領導小組

組 長：廖立春

副組長：廖益升、許喜蘭、朱能遠

成 員：全體教師、村小校長

主要職責：①統籌安排，組織實施;②檢查督促，組織評價;③督促年級辦公室、處室辦公室落實輪流值日制;④村級小學參照執行。

2、領導及教職工職責劃分

①年級辦公室(責任人：李玉萍、李健婷);

②會議室、各功能室(校長室責任人：廖立春;教導處辦公室：張明生;政教處責任人：許小華;電腦室責任人：張明生;儀器室、實驗室責任人：曹鸞姣;圖書室責任人：許智花;多媒體教室責任人：許振軍);

③食堂(分管：朱能遠，責任人：許以芳);

④校門口及教學樓后面的水溝(分管：馬海兵，責任人：李玉萍);

⑤教學樓前面的花壇和水溝(分管：廖益升，責任人：許純英、李健婷);

⑥廁所和垃圾池周圍(分管：許小華，責任人：曹文冰);

⑦教師宿舍附件水溝及前面花壇(分管：許喜蘭，責任人：曹玲玲、李媛芬);

⑧操場及操場周圍的水溝(分管：廖立春，責任人：李玉萍);

⑨嚴格執行班級責任區域和評價標準。(具體詳見：附件一《校園各區域衛生標準》;附件二《黃泥小學公共衛生責任區劃分區一覽表》)

三、工作措施

1、學校制定環境衛生整治工作方案和衛生考核獎懲辦法。

2、學校訂做永久性的衛生宣傳牌和衛生評比欄;學校每學期不少于2次集中對師生進行環境衛生知識培訓，培訓有記載。

3、學校各班每日要開展班級衛生評比，并有班級衛生評比記載;各班每周評出2名“環保小衛士”，“環保小衛士”要有值勤日志。

4、堅持“一周一大掃除”和常規打掃制度。每周周五學校實行大掃除制度，平時各班級對教室、公共區每天堅持早、中、晚“三掃”，并做好保潔。辦公室、功能室等要按照衛生管理條例標準進行打掃。

5、堅持常規檢查與重點抽查制度。

①常規檢查：每天早上、下午時間，由值日員組織學生監督崗集中對教室、清潔區進行衛生常規檢查。每日要將檢查結果在黑板上及時公布，并計入班級量化管理，同時結合學生行規考核得分情況，每月頒發一次星級紅旗。

②重點不定時抽查：校級領導、值日老師、政教處和監督崗對教室、清潔區衛生進行重點不定時抽查，確定“最清潔”、“清潔”和“不清潔”三個等級，并將抽查結果計入值班記載，每月匯總公布。

6、獎勵和處罰辦法

①各班要設置表揚欄、批評角，及時曝光班級不良的衛生行為，并堅持一周一次評比制度，每周開展“環保衛士”、等評選活動，實行學校獎勵，強化學生的文明衛生意識。

②每月在學校環境衛生抽查中，被學校值日領導、政教處督查評上二次以“不清潔”的班級，優秀班主任評先中將一票否決。被學校值日領導、政教處督查每評一次“最清潔”的班級，在優秀班主任評先中加4分。

③校園環境衛生在上級部門的日常檢查中每扣0.1分，學校責任區班主任每次相應扣績效工資6元，區域內責任領導每次相應扣績效工資3元;當天值日領導扣除當天值日津貼;

④校園環境衛生在上級部門的日常檢查中，未有扣分現象，學校從行政列獎勵責任區班主任每次30元;獎責任區責任領導和當天值日老師15元;

⑤當天值日老師必須督促各班學生搞好早中晚衛生，嚴格引導監督崗檢查衛生，填好衛生評比欄。當天值日老師的衛生情況，由值周校級領導考核，衛生考核不合格，每次從值班津貼扣5元。

四、整治步驟：

第一階段：宣傳發動(2.18-4.22)宣傳教育，統一思想，擬定方案，劃分清潔區。

第二階段：檢查整改(4.25-4.29)查找環衛的突出問題，分析問題存在的原因，落實整改措施。

第三階段：全面實施(5.2-6.24)檢查評估，落實獎罰措施。

第四階段：總結提高(6.27-7.7)召開班主任會，交流典型做法，總結先進經驗。

學校校園環境衛生綜合整治實施方案2

一、指導思想

為推動精神文明建設，學校將以“樹教師形象，做合格學生，創文明校園”為抓手，以治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象為載體，培養學生良好的衛生習慣，創造優美的育人環境、工作環境和學生生活環境，扎實做好校園環境綜合治理工作，特制定本方案。

二、目標任務

1、強化學生自治管理，分層次多層面組建學生校園環境宣傳、維護、監督組織，形成監督管理網絡。

2、落實校園衛生工作責任制，實行誰主管誰負責。按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。

3、規范綜合實踐活動課程，讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來，去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。

4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象，還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

5、總務處、德育處等部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好，特別要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。

6、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度，將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。

三、組織機構與職責

1、學校環境衛生綜合整治領導小組：

組 長：楊德堯

副 組 長：胡云春

成員：全體行政及各班班主任

主要職責：

楊德堯：全面負責校園環境衛生的綜合治理工作。

胡云春：協助組長做好校園環境衛生的綜合治理工作，具體負責校園環境衛生工作的安排布置、檢查指導、考核獎懲。

領導小組其他成員：在正、副組長的總體安排下具體負責相關部門的工作。

2、各部門及教職工職責：

①由教導處負責全校各班、各年級的清潔衛生;負責警校共育辦、醫務室及本處所屬各辦公室的清潔衛生;負責全校公共區域的保潔;負責學生衛生責任區和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督;

②團委、少先隊負責各實驗室、教學用房、教師辦公室、體育保管室、體育場主席臺播音間、圖書館所屬區域、信息技術用房、本處室辦公用房的清潔衛生，負責上述區域責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督;

③總務處負責校內房屋、公物、設施修復翻新，校園綠化，學校行政樓(含過道)、實驗樓(含一二樓過道)、初中教學樓，上述區域的樓梯、衛生間、小賣部的清潔衛生，負責三個學術報告廳、行政會議室、學校大門(含小學連門)、正大門道路的清潔衛生，負責學校校車衛生及學校車輛停放規范。負責全校垃圾清運。生活板房區、鍋爐房、全校所有配電室、飲水機、飲用水保管室、警務室的清潔衛生。負責本處所有辦公室現用房的清潔衛生，學校周邊圍墻，負責落實上述區域的衛生責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督;

④宿管部負責學生公寓及全校運動場、校內道路、綠化帶及上述區域中的設施設備(如雕塑、垃圾桶、垃圾箱、垃圾場、坐凳、音箱、報架、路燈等)、運動場看臺和主席臺的清潔衛生，負責落實上述區域的衛生責任區和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督;

⑤食堂負責餐廳、粗加工房、篷房進餐區、板房進餐區室內外的清潔衛生及上述區域周邊道路及綠化帶、看臺下兩個衛生間的清潔衛生。負責落實上述區域的衛生責任劃分和責任人、衛生監督人，并負責其考核監督;

⑥行政辦負責行政樓各辦公室及本處所屬各辦公室的清潔衛生;負責全校各部門清潔衛生制度、整治、保持檢查及效果等情況的督察、問責及獎懲。

⑦黨辦及宣傳部負責規范全校宣傳品的張貼、清理;整頓亂張貼、亂懸掛、亂擺放，負責全校環境整治的報道、暴光，負責工作總結、材料報送工作。搞好資料收集、檔案整理、考核成績在校園網上公示等。

⑧其余各處室負責本部門所屬各辦公室的清潔衛生。

⑨全體教職工應利用課間操、班會課、勞動課、綜合實踐活動課以及平常的課堂教學適時滲透環保、衛生等知識。

四、辦公室、教室、寢室及衛生保潔責任區規范化管理要求

(一)辦公室清潔衛生要求：

1、地面：干凈、無灰塵、無污跡。

2、門窗、燈管、電扇、電腦 、飲水機、空調、打印機、電話機、電源線、插座及開關盒上無積塵;門窗明凈，無亂張貼;窗臺清潔，無雜物。

3、窗簾：干凈整潔，按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

5、作業本、教具等擺放整齊，無亂堆放現象。

6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦：(1)必須按學校統一要求在指定的位置擺放。(2)桌面必須干凈整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放雜物。(3)必須做到堆放整齊。(4)人不在辦公室時，所坐的椅子必須歸位;整個辦公室沒有人的時候，門窗要上鎖。

7、辦公室衛生工具按照學校統一指定的位置擺放，垃圾桶等干凈并天天清理。

8、辦公室的走廊、護欄及臺面保持清潔。

(二)教室和教室外走廊保潔區清潔衛生要求

1、地面：干凈、無灰塵無污跡。

2、門窗、燈、電扇、空調：明亮、干凈、無灰塵，無出現故障長期沒有維護的現象;門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、窗簾：干凈整潔、按學校要求統一懸掛。

4、墻壁：干凈、無灰塵、無蜘蛛網等，其他要求如下：

(1)除規范的學習園地、制度外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。

(2)按學校統一要求，在指定的位置懸掛學校統一制作的國旗、班風、班級公約、“三表”(作息時間表、課程表、值日表)等。

(3)符合素質教育要求的美觀、大方、整齊劃一、有激勵性的標語口號，能體現濃郁的班級文化氛圍。

5、學生課桌面必須干凈整齊，無亂放書籍、紙張等雜物。

6、衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵，統一擺放;教室走廊外的小花壇上無垃圾。

8、講臺上的物品擺放整齊，教室內多余的椅子擺放整齊，教室走廊的墻壁上無亂張貼現象。

9、黑板每天放學時擦干凈，黑板槽內及地面無粉筆灰。

10、教室內各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

(三)寢室及走廊清潔衛生要求

1、地面、走廊：清潔干凈，沒有泥沙、紙屑，無污跡、無雜物。

2、門窗、燈、電扇：明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼，窗臺無雜物。

3、各人的書桌前的物品及寢室衛生用具擺放整齊。

4、室內外天花板沒有蜘蛛網跡。

5、棉被、枕頭、衣服、鞋子等按規定擺放整齊。

6、盥洗間擺設整齊，衛生間保持清潔。

7、墻壁沒有出現亂貼、亂涂、亂掛等現象。

8、室內環境布置優雅，符合當代學生宿室文化建設要求。

(四)公共場所、公共教室清潔衛生要求

1、公共場所清潔衛生要求

(1)校園、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

(2)實驗樓、圖書館、校前、校后廣場，籃球場、運動場、健身場，各教學樓和校內各條道路清潔、無衛生死角。

(3)校內衛生間地面及洗手臺臺面無污跡、無積水;便池內無污跡;紙簍每天傾倒;衛生間內無異味、鏡面清潔。

(4)飲水機保持清潔(每學期清洗兩次)，地面保持干燥。

(5)垃圾桶要定時清理，無異味;垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。

(6)綠化帶、花壇內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，瓷磚釉面保持干凈。公共區坐凳、報欄、櫥窗無灰塵污跡和破損。

(7)樓梯扶手及樓道護欄要每天擦洗，保持清潔。

(8)學校三個報告廳、行政樓會議室每天進行巡查，始終保持室內清潔衛生。

公共教室清潔衛生要求按照上述教室的衛生標準評定。

(五)師生個人衛生要求

全體師生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、花壇中的植物;禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。

五、打掃和檢查時間

1、教室和教室外走廊保潔區打掃和檢查時間、檢查方法：

(1)每天常規打掃：對教室及走廊保潔區進行常規打掃每天由各年級安排檢查，學生會派人抽查。

(2)每周重點打掃：每周周五大掃除按照“管理要求”的各項標準進行徹底打掃，下每周五第三節之后檢查。由值周行政檢查。

(3)檢查方法：

① 每天年段學生會組織衛生部值日生進行常規檢查，檢查結果納入校文明班級評比。

② 每周由值周領導、教師按照“評分標準”進行一次抽查。

③ 每月由政教處聯合校學生會組織檢查評比一次，檢查評比結果在校園網公布。

2、教師辦公室打掃和檢查時間：

(1)每天教師到校(上午8:00—8:30)打掃，隨時注意保潔，要成為學生的榜樣。(2)每周由值周領導隨時抽查評分。

(3)每月由校行政辦公室組織評比一次。

3、寢室打掃和檢查：

由住校生管理員于第二天上午檢查打分，每天公布一次，與全校性文明寢室評比成績相掛鉤。

4、其他公共場所打掃和檢查時間：

(1)除教師辦公室、教室、寢室、食堂等外的其他公共場所，分別由宿管和總務負責打掃，隨時注意保潔，保證校園清潔、干凈。

(2)每周由值周領導隨時抽查評分。

(3)每月由總務處、醫務室各組織檢查二次;校學生會每周組織檢查一次。

六、考核與獎懲

1、凡在全校性衛生評比中獲獎的班級、寢室、辦公室等衛生成績，將分別與文明班級、文明寢室、文明辦公室評比相掛鉤，并且每次均給予一定的精神鼓勵和適當的物質獎勵。

2、凡在全校性衛生評比中表現特別差的班級、寢室、辦公室，將實行文明班級、文明寢室、文明辦公室評比的“一票否決制”。

3、實行過錯問責制，凡造成學校受到通報批評的相關責任班級和個人，將取消其相應評選活動的參評資格，特別嚴重的還將實行各類評比的“一票否決制”，并按有關責任問責辦法問責。

4、凡因責任不明確、任務不清楚的，追究相關領導責任。

5、20xx年9月6日下午16：00組織全校進行第一次整治活動集中檢查。

七、本方案從20xx年9月2日起執行，解釋權歸學校環境衛生綜合整治領導小組。

第二篇：小學校園環境衛生整治方案

2015年月形小學校園環境衛生

整治活動方案

一、活動目的

1、徹底整頓我校“亂扔亂畫”等不良現象，保持校園環境衛生清潔，創造整潔文明學習環境。

2、幫助學生樹立環保意識，養成良好的衛生習慣，自覺遵守基本社會公德，提高學生自身的綜合素質。

二、基本要求

1、各包干區和走廊隨時都能保持干凈，基本無明顯垃圾存在；校園內無衛生死角。

2、學生環境意識得到明顯的增強，養成“垃圾入桶”的習慣，基本掃除“亂扔亂畫”現象。

三、整治重點部位

1、校園室外環境，特別是學生室外主要學習和活動場所；

2、學生食堂衛生。

四、存在問題。

1、學生尤其低年級段的衛生意識極其薄弱，亂扔現象嚴重。這方面養成教育必須立即加強。

2、全校師生保潔觀念不到位。

3、部分時間段衛生管理欠缺，必須完善。如大型考試時間、全校性集會活動時間、放學及中午午休時間、體育課及活動課時間等，容易造成管理缺位。

4、晚自習學生亂扔垃圾不好管理。

5、學校對校園環境衛生的檢查頻度、處罰力度、重視程度都不夠。一些好的制度難以堅持。

五、職責分工

1、少先隊：負責活動的組織、實施，牽頭落實各項整治工作；

2、校委會值班人員：每日對校園環境定時檢查，對違反規定學生及時處理通報。

3、班主任：加強對學生的教育（相關知識的學習、表揚和處罰），配合學校做好相關工作。

六、主要措施

1、加大處罰的力度。對衛生方面違紀學生批評教育，對在班上經常屢教不改的學生建議班主任將其送交大隊委處理。

2、增加檢查的頻度。除常規學生的每日檢查外，由大隊委牽頭，校委會值班人員也會在重點時間段對校園衛生進行檢查和安排學生進行校園保潔。

3、清理校園衛生死角。組織相關班級徹底清掃所有衛生死角。定期檢查，確保新的衛生死角不再產生。

4、開展校園環境衛生宣傳。懸掛一條整治校園環境橫幅，制作一期校園衛生方面櫥窗。各班設計一期校園環境方面黑板報。完善美化校園環境方面的標語。定期向班主任發放相關材料組織學生學習。

5、配齊配足勞動工具，細化各包干區基本要求。將針對個包干區的特點，明確各包干區的基本衛生要求。幫助各班配齊配足必要的勞動工具。在要求學生愛惜的前提下，及時更換、更新各班勞動工具。

6、評選優秀班主任和執勤學生。本學期末對校園環境建設表現突出的班主任和學生根據學校考勤記錄和日常表現將給予適當的表彰。

七、班主任工作建議（校園環境）

1、支持學校的工作，并給予足夠的重視。校園環境衛生重在堅持。只要班主任重視，并把衛生工作提升到學生素質和德育的高度，常抓不懈，學生就會自覺。對違紀學生發現一起，嚴抓一起，學生才會養成好習慣。

2、對學生打掃給予引導。部分學生不知道怎樣高效掃地，如何合理分工。破損的工具不知道去更換等等。希望班主任加強巡視。

第三篇：高皇小學校園環境衛生整治方案

高皇小學校園環境衛生整治方案

為了從根本上提高我校衛生環境質量，營造良好的校園環境，根據我校實際，特定本方案

一、開展環境衛生清潔工程的重要意義

校園環境衛生工作關系到廣大師生的身心健康，關系到學生綜合素質的提高。實施環境衛生清潔工程是創建衛生新校園建設工程的根本保障，也是提升我縣教育環境整體形象，推進我縣教育健康、和諧、快速發展的客觀要求。

二、指導思想

以創建優美、整潔、文明、和諧、有序的教育環境為目標，深入實施環境衛生清潔工程，為建設富裕文明、和諧秀美的新交城作出積極貢獻。

三、工作目標

實現校園環境更加靚麗、校園文化更加濃郁、師生言行更加文明，提升我校衛生工作管理水平，增加師生員工的文明衛生意識，改善校園環境衛生，提高師生員工的健康和衛生素質。

四、實施步驟

1、宣傳發動

在全校大力宣傳開展環境衛生清潔工程的重要意義和目標。全面提高廣大師生的思想認識，明確工作重點，制定出切合實際、全面可行的具體實施方案，整體部署，全面實施，重點落實，對校園衛生死角、積存垃圾，“臟亂差”現象進行細致的排查。

2、全面治理

依據縣局環境衛生清潔工程的整治要求及標準全面啟動“環境衛生清潔工程”，積極組織開展環境衛生集中清理整治活動。

3、整治時間

第一階段：3月1日——3月15日初步實施階段，制定整治方案，工程啟動。

第二階段：3月16日——3月底強化提高階段，具體實施整治方案，全面展開清理、粉刷、美化工作。

第三階段：4月1日——11日進一步抓成效階段，再檢查、再清理、再美化。

五、具體措施

1、加強領導，健全組織

為加強對衛生環境綜合整治工作的領導，學校成立由校長張士光任組長，任彩霞、郝長金、王樹文任副組長的衛生環境綜合整治領導組，成員由各班主任組成。

2、明確責任，務實求效

為確保這次整治活動的開展，我們按照“以校為主、班級管理”的原則，嚴格落實環境衛生責任制。我們要按照教辦環境衛生方案，發揮職能，搞好協調配合，確保我校環境衛生綜合整治工作順利進行。加大宣傳力度，大力營造聲勢，迅速掀起衛生綜合整治高潮。

3、強化督查，常抓不懈

對各班、各衛生區的環境衛生進行嚴格認真的督導檢查，對衛生狀況不好的督促清理整治，確保環境衛生整治工作長效化、制度化、規劃化、經常化。

校園環境衛生整治方案

固鎮縣高皇小學

第四篇：花園小學校園環境衛生整治方案(精)

花園小學校園環境衛生整治方案

為貫徹落實學校行政會關于校園環境衛生整治的精神,進一步加強校園環境衛生工作,打造干凈整潔、優美舒適的校園環境,不斷美化校園,培養學生良好的衛生習慣,特制定本方案。

一、整治內容及目標

1、范圍:主要包括教室、教師辦公室、會議室、各功能室、廁所。

2、整治目標:進一步提高全體師生的文明意識,保持校園的衛生持久整潔,初步養成人人參與衛生管理的習慣。

二、組織機構與職責

1、學校環境衛生整治工作領導小組: 組長:王科軍 副組長:胡沛君

成員:陳利輝、曹芳、鄒璐、胡再純、王佩純、胡建純

各年級成立相應的環境衛生整治領導小組,組長為年級負責人,成員為各班主任。

2、領導及教職工職責劃分:(1副組長負責蹲點各處的衛生工作。

(2各班班主任負責安排、搞好本班教室、清潔區的清潔衛生工作。

三、工作措施

1、加強宣傳教育,樹立環境衛生“臉面”意識。學校班子思想要統一,要把環境衛生整治,上升到“臉面工程”的高度,利用集會動員全校師生參與校園環境衛生整治行動中來,少先隊利用校園廣播進行多角度的宣傳,要求大家從我做起,從現在起,養成良好的衛生行為習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到垃圾入簍,提醒和制止亂扔垃圾的行為。倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,確保地面的干凈。每個學生都要積極為凈化、美化校園做出努力。

2、落實責任到位。學校將校園各區域劃分到人,由責任人負責區域內的環境衛生。各班主任要組織全體學生學習學校環境衛生標準,并將班級責任區細化后,由班級學生干部輪流管理,確保落實到人。

3、堅持“周一大掃除”和常規打掃制度。每周周一放學后學校實行大掃除制度,各班級、辦公室、功能室等要按照衛生管理的各項標準對校園進行全方位徹底清掃,清除衛生死角。各教室由少先隊值日生進行考核打分,確定“最清潔”、“清潔”和“不清潔”三個等次;各辦公室、功能室由校辦、政教處檢查評比。平時各班級對教室、清潔區每天堅持早、中、晚“三掃”,并做好保潔。保潔時,要求班級清潔值日生必須攜帶衛生工具。各辦公室、功能室每天要在第一節課前做好清潔整理。

4、堅持常規檢查與重點抽查制度。(1常規檢查:每天早上、中午和放學整理后,由少先隊組織學生干部集中對教室、清潔區進行衛生常規檢查。晚上檢查時,重點檢查教室地面、門窗、桌凳擺放、講臺、黑板、衛生用具擺放等。少先隊每日要將檢查結果在黑板上及時公布,并計入班級量化管理,同時結合學生行規考核得分情況,每周頒發一次流動紅旗。分管年級領導每天至少一次要對所管年級及對口處室辦公室進行常規檢查,發現問題,及時督促整改。(2重點抽查:值日領導、值日老師和政教處同志要對教室、清潔區衛生進行重點抽查,每次抽查時只抽查一個年級,確定優秀、合格、不合格三個等級,并將抽查結果計入值班記載,每周匯總公布,要徹底消滅校園臟、亂、差。

5、加強獎勵和處罰力度。具體辦法如下:(1各班要設置表揚欄、批評角,及時曝光班級不良的衛生行為,并堅持一周一次評比制度,每周開展“保潔衛士”、“勞動之

星”等評選活動,實行班級獎勵,強化學生的文明衛生意識。(2每月在學校環境衛生抽查中,被學校值日領導、政教處督查存在問題四次以上的班級,期末“三好學生”“優秀學生干部”等學生表彰比率降2%。(3實行責任追究制。學校環境衛生領導小組每周不定期抽查校園環境衛生狀況。

四、整治步驟: 第一階段:宣傳發動宣傳教育,統一思想,擬定方案,劃分清潔區。

第二階段:檢查整改查找環衛的突出問題,分析問題存在的原因,落實整改措施。第三階段:全面實施檢查評估,落實獎罰措施。

第四階段:總結提高召開班主任會,交流典型做法,總結先進經驗。

第五篇：小學校園環境衛生整治工作總結

小學校園環境衛生整治工作總結

全縣下發關于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛生大整治活動的通知，學校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開展了有序的環境衛生整治活動，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、游戲。

一、成立衛生整治領導小組

組長：王洪恩

副組長：孫文杰（負責辦公室、功能室）、劉洪兵（負責教室）、xx劉燦濤（負責校舍修繕）、組員：各班班主任、科任，功能室負責人。

二、尋找環境衛生存在的問題。

發現校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲；班級及功能室柜子上灰層較多；各班衛生工具沒有做標記，學生存在亂拿亂放現象。

三、整改階段。

1.給勞動工具做標志。根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具并標上班級或功能室的標志，保證勞動工具不亂拿亂放，用后定點擺放。

2.設立衛生監督崗。衛生監督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態，學校無一片紙屑，真正做到保持。同時，勸導隊員每天對各班衛生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當天反饋，隔天各班針對問題整改解決問題。

3.校園衛生堅持一天三掃，兩次檢查，不定時抽查。勸導隊員依據評分標準每天兩次檢查，負責老師不定時抽查，對檢查結果作好記錄，并在教師會上反饋。

四、搞好工作，重在宣傳。

校園環境衛生是一個學校的重要問題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題布置黑板報，切實提高學生校園環境保護意識，使得活動可持續發展。讓學生形成良好習慣，及時打掃，及時清理，做到無衛生死角，高標準、嚴要求。