第一篇：藝術教育工作先進單位事跡材料_事跡材料

藝術教育工作先進單位事跡材料_事跡材料

時間：20XX 年 X 月 X 日

藝術教育工作先進單位事跡材料 時間：2021-03-31

——讓藝教之花在童心綻放

xx 二小是一個具有悠久的辦學歷史、深厚的文化底蘊、鮮明的個性特色、優質的藝教資源的區級窗口學校。

學校現有六個年級，46 個教學班（其中日托班 18 個），學生總數2522 人，教職工總數 169 人。其中音、美、舞等藝術專任教師 39 人，占教職工總數的 23.08％。

近十年來，我們面向全體學生，注重個性發展，以藝輔德，以藝增智，以藝促能，以藝冶情，以藝健體，營造了“藝術特色、培養合格加特長人才”的人文氛圍，具有了豐富的藝教資源和肥沃土壤。

在上級領導的大力關心和支持下，在社會各界的熱切關注和期盼下，xx 二小漸臻質量立校、藝術興校、特色強校。學校曾先后榮獲湖北省語言文字規范化示范校、xx 市第三屆小學生規范漢字書寫競賽優秀組織獎、xx 市第三屆體音美教師綜合技能競賽二等獎、xx 區第十三屆學校藝術節“詩韻 xx”優秀文藝節目匯演學校組歌舞金獎、校本教材《書法練習冊》榮獲湖北第一屆中小學校本教材評選活動優秀獎、第四屆谷城杯全國中小學生書畫大賽組織獎、xx 區藝術傳統項目學校等榮譽稱號及獎項。

一、高位領引，頂層通達

藝術教育工作是窗口——素質教育工作的展示與提升，其工作的好

壞直接影響著我校的外在形象，也影響著學生的身心發展。藝術領域的學習和豐富多彩的藝術實踐活動可以幫助學生形成正確的審美觀念與健康的審美情趣，提高學生的藝術能力和綜合素養。就藝術本身來說，它是一種情趣，是一種修養。

我校提出“藝術與人文相結合、學科與活動相結合、共性與個性相結合”，我們“抓普及、促提高”，開展了一系列藝術教育活動，讓xx 二小的學生能夠在藝術熏陶中培養健康的審美情趣，在藝術活動中滋養藝術氣息；讓 xx 二小成為崇尚人文藝術，培養藝術新苗的樂園。

二、齊全高質，有效升華

1.開足開齊藝術課程

我校嚴格執行課標的規定，嚴格執行課程計劃，按要求開齊開足藝術欣賞課。這些舉措使得我校藝術教育取得良好效果，全校藝術課程開課率為 100%。學校通過藝術教學培養學生的藝術興趣，開闊學生的文化藝術視野，提高藝術修養，陶冶情操，形成熱愛藝術的情感意向以及基本的音樂、美術能力和審美能力，促進全面協調發展。

2.強力提升教學質量

我校引導學生學習必要的藝術知識，掌握必要的藝術欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進學生身心全面健康發展。通過藝術與生活、情感、文化、科學的鏈接，獲得藝術感知與體驗、創作與表現、反思與評價、交流與合作等能力，在有趣的藝術學習中培養審美趣味，發展個性，塑造健全人格，使藝術能力和人文素養的整合程度得到提升，為終身發展奠定基礎。

同時通過對藝術教師的隨堂聽課、備課筆記抽查，關注藝術教師對學生發展需求和當地藝術教育資源拓展教學內容的思考，關注藝術教師對課堂教師的教學過程優化，關注對學生學生的藝術學習興趣的激發，關注藝術教師多媒體運用的能力，關注藝術課堂中學生能主動參與積極性，關注學生是否真正成為學習的主體，從而獲得生動的審美體驗……

美術教育注重以個人或集體合作的方式參與美術學習活動，例如在美術課環境藝術設計中讓學生參與校園文化環境的建設，讓學生以組為單位，以集體合作的方式參與校園文化環境的設計。在欣賞課中讓學生學會分析、評價美術作品及美術現象，形成健康的審美情趣和審美觀念；理解美術與其他學科之間的聯系，并將美術語言運用于研究性學習之中；養成對美術終身愛好的情感，提高美術素養，熱愛祖國優秀的文化，尊重世界多元文化。

為使得藝術教育有效、高效，我校為每一個藝術老師培訓美術、音樂專用教室，配備齊全的多媒體設備、藝術專用器材等，以提高藝術教育質量。

同時，我校對藝術教育成績納入每位學生的每學期成績綜合評定之中，并分年段實施不同的考評方式。平時采用課堂提問、書面作業等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式，考查成績納入學生的考績范圍。平時成績更加注重學生自評、互評以及教師對學生評價等方式，提倡多主體評價，更注重學生在教學過程中的表現性評價。

三、多樣普及，豐滿靈性

1.建設完備的社團文化

學生社團活動既是學校文化建設的重要內容，也是學校藝術活動的主要部分。xx 年，我校將社團活動正式列入課表（每周 2—3 節），廣泛開展社團活動。我校成立社團活動領導小組，制訂計劃，落實措施，組建社團組織，開發社團課程，并實現了每位學生至少參加一個社團組織的要求。共 3 頁，當前第 1 頁 123 藝術教育工作先進單位事跡材料 相關內容:“社團工作先進個人”事跡材料 姓名：張麗 班級：中文系 1105 班 榮譽類別：社團工作先進個人我是張麗，是中文系 1105 班學生，擔任本班的組織委員，很有幸成為此次表彰中楹聯協會的工作先進個人。

揚志愿精神閃奉獻之光——青年志愿者協會事跡材料 揚志愿精神 閃奉獻之光——青年志愿者協會事跡材料xx學院青年志愿者協會成立于 xx 年，下設 14 個青年志愿者服務隊，現有隊員 2670名，從成立至今多次參加各種志愿服務活動，參加國家、省級大型志愿服務活動 15 次，進行省市以上義務宣傳、慰問專 中學校長先進事跡 當春染新綠的時候，一群群燕子似的學生涌向這座陋巢；當夏暑襲來的時候，這里統鋪寢室就成了一座座火紅的磚窯；當秋果飄香的時候，這里收獲的是粒粒飽滿的金黃；當冬雪皚皚的時候，這里收藏的是一塊塊沉甸甸的金匾。這是一塊神奇的土地。

2021 優秀班干部事跡材料 4 篇 本文目錄 2021 優秀班干部事跡材料初中優秀班干部事跡材料中學生

優秀班干部事跡材料優秀班干部事跡材料一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習優秀班主任事跡材料：譜寫青春絢麗的篇章 優秀班主任事跡材料：譜寫青春絢麗的篇章 xx 老師從教二十一載，當了二十一年班主任。他在班主任工作這片平凡而散發著淡淡清香的芳草地上，一路風塵，播撒著愛心，澆灌著希望，譜寫出了青春絢麗的篇章。

學習之星事跡材料 3 篇 本文目錄學習之星事跡材料學習之星事跡材料范文學習之星事跡材料學習之星事跡簡介 1 梁靜同學就讀于淮安信息職業技術學院外語系 09 級應用英語專業，現擔任院院外語協會會長、520910 班學習委員。

十佳護士夏媛媛先進事跡材料 有這樣一位護士，她沒有學富五車的才華，但她用最美的青春書寫著生命的感動;她沒有風華絕代的容顏，但她用最樸素的笑容為患者增添抵抗病魔的勇氣;她也沒有一舉成名的偉大事跡，但她用最真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛她，就是紅十字博愛 優秀醫生先進事跡材料 xx 同志，現為 xx 市第一人民醫院醫院外科主任醫師，大外科主任，市學科帶頭人。自 1985 年從 xx 醫學院畢業以來，一直在醫院外科臨床第一線工作。

事跡材料

致自己的勵志語錄：

讀萬卷書，行萬里路！

把握現在、就是創造未來。不問收獲，但問耕耘！

所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

天道酬勤，加油，加油，再加油！

第二篇：先進單位事跡

狠抓實驗教學管理

促進科學教育發展

——邢臺縣豫辦中心實驗完小實驗教學先進事跡

在小學科學教學中，實驗教學是很重要的一個環節。邢臺縣豫辦中心實驗完小狠抓實驗教學管理，從制度上嚴格要求，確保實驗開出率不低于95%。學生通過實際操作，鍛煉了動手能力，加深了對課本知識點的理解，促進了教學質量的穩步提升。

隨著社會的發展，科學技術日新月異，實驗教學的作用日益凸現出來。近年來，在上級有關部門的關心和大力支持下，我校領導高度重視，全體教師共同努力，使實驗教學取得了輝煌的成績。

一、努力創造條件，不斷完善學校實驗教學設施。

1、時代在進步，科學教育在改革中不斷發展，為了適應現代科學教育的需要，實驗教學成了教育教學不可缺少的重要組成部分。校領導深知，實驗教學的開展必須要有先進的實驗設備和器材，為此，為了使實驗教學緊跟時代步伐，我校多方籌措，擠出資金辦教育。能按實驗教學的要求，及時添置實驗設備、儀器和藥品等，滿足實驗教學的需要，確保實驗課程及實踐活動正常開展。今年，實驗室儀器、器材和藥品投資近五萬元，為孩子們建造了良好的教學環境，提供了更為廣闊的活動空間，2、學校以提高教學質量，提高學生綜合素質為目的，努力適應新形勢和新課改的要求，非常重視實驗教學，按照實驗室建設標準，建設了規范、適用、夠用的實驗室。現在有標準的科學實驗室、準備室和儀器室各1個，室內防火、防盜、防曬、防腐等設施齊全，各種制度齊全并上墻；有標準實驗桌24張，水到室，電到桌；儀器室內儀器擺放整齊，標簽張貼規范。能夠滿足各種實驗教學需要。實驗室有完善的管理制度，規則、職責健全，儀器賬本符合要求，擺放整齊有序，定時維修保養，室內環境清潔、美觀、科學。

3、、嚴格執行教育部和省教育廳有關文件精神，嚴把學校實驗設備建設質量關，不采購“三無”產品和質量不合格的儀器設備、藥品、材料等實驗教學用品。

二、加強管理，推動實驗教師的實驗教學的實施

1、為了落實好實驗教學，我們首先健全各項規章制度，做到學期初有教學計劃和詳細的實驗計劃，日常課堂有記錄，學期末有總結，使實驗教學工作逐步納入制度化、規范化的管理軌道。

2、規范實驗教學考核制度。每學期，郭憲欣校長都帶領教導處人員采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對實驗教師平時實驗教學的過程管理。“聽”：定期或不定期深入課堂聽課；“查”：查實驗教師的實驗教案、實驗報告單、實驗記錄和實驗室的使用率；“評”：評選實驗優質課、實驗優秀論文。以科學化、規范化的管理，充分調動實驗教師的積極性，大大推動了實驗教學的發展。

3、實驗室各種設備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護，確保各種實驗的正常進行。

三、重視實驗教師的培訓工作，努力提高實驗教師的實驗操作能力

實驗教學除了要有先進的設備、可行的管理制度，更需要實驗教師有較強的實驗操作能力，如：簡單的硬件管理，課件的制作，實驗教學的設計及實驗與課堂的整合等，這都需要實驗教師能熟練掌握。只有教師有較強的實驗教學能力，才有可能更好地實施實驗教學。

1、加強實驗教師的培訓。幾年來，學校非常重視實驗管理教師業務培訓工作，每學期都派實驗老師出去培訓，回來后再對老師進行二次培訓。今年暑假期間，邢臺縣42名小學科學教師實驗教學培訓在我學校進行，我學校是邢臺縣小學科學實驗教學唯一培訓基地，本次培訓我學校曾派2名實驗教師參加。保證了實驗管理教師隊伍的相對穩定，大大地提高了實驗教學效果。

2、鼓勵實驗教師制作課件，撰寫實驗教學論文，總結經驗，不斷提高實驗教學能力。推薦優秀實驗教學課件、論文參加縣市評比，為實驗老師提供展示交流的平臺。在我校實驗教師的共同努力下，先后有多篇實驗論文和優質課獲獎：例如實驗教師安小靜2007年撰寫的《種子萌發的環境條件》教學設計榮獲邢臺縣優秀教學設計二等獎。2008年榮獲邢臺縣“實驗教學骨干教師”的稱號。2009年撰寫的《聽聽聲音》教學設計榮獲邢臺縣優秀教學設計三等獎。執教的《聽聽聲音》一課榮獲邢臺縣實驗教學優質課一等獎。執教的《時間在流逝》一課榮獲邢臺市優質課。

四、狠抓實驗教學，努力提高實驗教學的質量

1、我校成立了以郭憲欣校長為領導的實驗小組，由高君麗主任主要分管具體業務。學校有學歷達標的專職實驗教師兩人，領導小組定期召開實驗教學會議，定期檢查實驗開展情況。專門負責督導實驗教學的情況。并多次組織教師聽課，并寫有聽課紀錄。

2、要求每位實驗老師責任心強，業務熟練，制定實驗教學計劃時，要根據教材結合學生的實際情況安排實驗內容，使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。寫好每節課的教案、試驗計劃、試驗記錄、實驗報告單，做好課后反思。制度齊全，管理工作規范、有效。

3、開足上好科學實驗課，用好學校現有實驗教學設備、儀器和器材，提高學生的動手操作和科學探究能力，從小培養學生的科學素養。

4、鼓勵實驗老師根據不同實驗的特點，恰當選用實驗儀器和設備，把實驗教學和多媒體有機的融為一體。恰當運用電教手段，積極創設情景，促進實驗教學質的飛躍。

5、開展科學興趣小組，發展學生各自的特長，培養小學生從小熱愛科學的濃厚興趣。

6、重視儀器設備的應用，積極創造條件向師生開放實驗室；學生動手能力強，實驗操作規范，綜合素質高。

7、能積極參加省、市、縣（區）教育部門開展的各種實驗教學活動（如小學科學實驗操作考核、自制教具評選、實驗教師培訓等）；并能根據學校實際積極開展一些有特色、有成效的實驗和實踐教學等相關活動（如實驗教學示范、觀摩課、實驗教學研究等）。

雖然，經過我校全體教職工的共同努力，我校在實驗教學的各項工作中做了不少工作，也取得了一定的成績，但是相比之下，我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級領導給我們多提寶貴意見和建議，并給我們更多的指導和幫助，我們將繼續努力，不斷進取，在將來的實驗教學工作中積極吸取以往工作的經驗和教訓，努力把我校的實驗教學工作推向更高的層次，從而全面提高教育教學質量，提升辦學品位，以不辜負上級領導對我們的期望，努力把電教工作推向一個新的階段。

2009.12.5

第三篇：消防工作先進單位事跡(

先進單位工作事跡

2014年***認真落實消防安全大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵活動 ；緊緊圍繞集團公司提出的“隱患治理年”，堅持把安全、環保作為**的兩條生命線，切實抓牢、抓好、抓出成效的原則，為建設“平安**”，積極開展工作。總結一年來工作，我單位具體做了以下方面工作：

一、完成消防安全標準化建設，完善了消防安全管理制度。

根據政府要求，我單位按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（公安部令61號）等消防法律法規和國家有關規定，結合本單位特點，建立健全各項消防安全制度和保障消防安全的操作規程，明確了逐級和崗位的消防安全管理職責，確定了各級、各崗位的消防安全責任人。編寫了《消防安全制度匯編》，建立了消防安全教育記錄本和消防安全檢查記錄本。在縣消防大隊的指導下完善了消防安全戶籍化管理建設。

二、做好日常防火檢查、巡查，及時消除火災隱患。

通過大排查，大整治，切實摸清火災隱患底數，認真整改消除火災隱患，有效改善消防安全環境，堅持每天都要做好日常防火巡查，發現問題立即責令現場整改，當時無法整改的以書面形式通知各分公司安全科，限期整改，每月兩次聯合大檢查，共檢查**次，消防專項檢查*次，做到認真細致檢查，對發現的隱患書面通知，對現場違章違紀給予重罰，這樣及時徹底的消滅了火災隱患，確保安全生產。

三、做好了新進廠員工的消防知識培訓。

不管新員工人數多少，都要以飽滿的熱情認真講解，讓員工 1 學習理論知識。全年培訓***人，共**次，重點講解了火災、燃燒基本知識，滅火的方法、火災逃生、法律法規、滅火器材的使用，安全用電、安全用氣、應急疏散，使員工掌握消防技能，為及時有效撲滅初起火災奠定了基礎，從而保證了零事故。

四、舉辦消防應急預案演煉。

緊緊圍繞年初目標，抓好應急預案的教育、培訓，本單位每年組織全員進行二次消防應急預案演練，讓職工了解預案，通過演練提高員工的處置能力，與六月份安全月期間在**公司舉行了氨泄漏應急事故演練，受到了上級領導的好評；指導**公司舉行了停電事故應急演練，指導**公司進行了滅火器的演練，通過演練提高了職工處置突發事故的能力，讓職工掌握了處置的程序，消防泵站的啟動，泡沫系統滅火的程序方法和新型二氧化碳滅火的操作使用方法，為實戰鍛煉了隊伍，也鍛煉了我們的專職消防隊。

五、加強外來施工隊伍的監督檢查。

我們公司的發展離不開外來施工隊伍，他們的安全意識差、難管理，他們的施工不只是在擴建區域，有時要到生產區施工，他們不了解我們生產裝置的性能，注意事項，主要從抓好安全用電和動火施工入手。所以搞好他們的教育是我們的責任，每月9日召開外來施工隊一把手會議，貫徹總公司會議精神，普及安全知識，同時也對違章違紀人員給予處罰，全年累計20人次，對臨建房組織專項檢查3次，即保證了施工進度，又保證了施工安全，全面受控。

六、做好單身宿舍樓、家屬樓用電、用氣安全檢查。

單身宿舍人員密集，易燃燒物品多，配備配齊了消防器材，我們聯合保衛科、服務公司進行了多次防火檢查，查處沒收電爐 2 子、電磁爐、熱得快等電熱器具，規范了安全用電。對家屬樓的管理工作，安排分公司安全科辦安全使用煤氣小常識和安全用電黑板報，宣傳教育職工，增長安全使用煤氣和安全用電的知識，確保了家庭及個人防火安全。

七、做好消防器材、消防設施維護管理，確保100%完好有效。

一年來共維修滅火器4**具，購買滅火器**具，水帶3***米，室外消火栓**臺，室內消火栓5**臺，確保了8****路線改造項目、**擴建項目的順利開車，保證了企業正常生產。

八、積極辦理新建工程項目的消防設計審核和消防驗收工作，完善消防設施。1、5月份完成*****消防審核驗收。***界區新增消防設施：干粉滅火器200具、推車式滅火器40臺、CO2滅火器160具、消防水泡6臺、室外消火栓20臺、室內消火栓30臺、消防水帶2000米，完善火災報警設施。累計投入256萬元。從根本上完善了消防設施，確保了消防安全。2、6月份完成**********消防蒸汽滅火工程，投資160萬。3、7月份完成******的消防設計審核。4、7月份完成**辦公樓的消防審核驗收。5、8月份完成電纜橋架水噴淋工程，投資120萬。6、11月份完成集團*****的消防審核。

九、2013年工作中存在的問題

1、專職消防隊建設滯后。從幾次滅火行動來看，消防隊員素質低，只是懂一點滅火器的使用、連接水帶滅火知識，對有效 3 組織滅火、個人如何防護、設備運行中的帶壓滅火、電器火災等方面還有很大的差距，缺少理論知識的學習和實戰技能的訓練。明年我們要強化這些方面的訓練，為實戰而練。我們還應該招收消防專業人才，快速帶隊伍、搞訓練，加快專職消防隊的建設。

2、消防裝備差，沒有跟上企業發展的步伐。我們雖然有兩輛消防車，但配備不規范，應該增配個人防護裝備、應急照明設施、火場通信器材，以便滿足能滅火、滅大火的要求，確保萬無一失。

十、2014年工作打算

1、做好日常防火檢查、巡查、消除火災隱患，確保全年火災事故為零。

2、加快專職消防隊建設。2014年，***消防隊要落實建設，規范隊伍建制，真正投入使用，更好的服務企業安全生產。

3、做好消防器材、設施的維護管理，確保完好有效。

4、舉辦消防應急救援預案的演練（不少于5次）。

5、加強外來施工人員的監管。

6、積極辦理新建工程的消防手續。

7、完成上級交辦的臨時性任務

************** 二零一五年元月六日

第四篇：工會先進單位事跡

先進事跡

2016年以來，××室切實履行工會職責，組織和動員職工為單位發展作貢獻。一是樹立匠心精神，打造嚴謹與專注的職工文化。鼓勵和引導職工勇當“數據工匠”，苦練內功，自強素質，深度剖析業務數據特點，形成各類高質量的分析報告，為公司生產經營決策提供精準支撐。二是鼓勵青年創新，做新技術與新方法的創造者。動員青年職工立足崗位，勤于思考，大膽探索，將工作思考轉化為創新實踐成果《××××××》，組隊參加××××公司第××屆××××大賽，榮獲金獎殊榮。三是順利承接新型業務，打造微信互動新平臺。做好微信服務號運營管理，制訂一整套科學、系統的運營方案，使微信服務從無到有、從有到精，積極處理客戶留言3萬余條，并與省政府××平臺對接服務，做好對廣大市民的信息服務工作，豐富互聯網服務內容，提升客戶感知。四是營造和諧氛圍，豐富女職工工作內涵。該室女職工占比××%，在大力營造和諧、穩定工作氛圍的同時，通過開展流程穿透、案例日查、微課研討、導師帶徒、文化蓄能等系列主題實踐活動，幫助女職工提升修養、豐富學識，發揮“半邊天”作用，為單位發展建功立業。

第五篇：教書育人先進單位事跡

一、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的和諧校園

在長期的德育實踐中，我校強化辦學優勢，努力進行學生的德育管理。在教育常規方面，主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的有關規章制度為行為準繩，通過新生軍訓、班級日常管理制度等，讓學生通過自我教育，培養良好的行為生活習慣。努力開展一系列主題教育，培養學生精神素質。

二、實施素質教育，提升教育教學質量

我校積極實施了以“學會學習，努力創新，強化素質，成就人才”為目標的素質教育工程，開展了以科研培育辦學特色、創建學校品牌的實踐創新，使學校納入“科研興校，科研強教”的發展之路。

三、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的校園

我校堅持民主管校，推行校務公開，做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。加強校園環境建設，構建綠色生態、自然和諧的校園校園“四化”----硬化、美化、綠化、亮化建設建設成績顯著

四、構建富有特色的育人文化

學校堅持文化立校的理念，著力于學校物質文化、制度文化、行為文化和精神文化的積淀和構建。在創建過程中注重文化品味的提升，提煉和凝結為全校師生心理認同和價值認同的精神文化，用文化的方式發展有靈魂的教育，以文化滋養方式培育更多更好的特色學生。