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文明在我身邊作文(5篇模版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文明在我身邊作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明在我身邊作文》。

第一篇:文明在我身邊作文

文明在我身邊作文(匯編15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的文明在我身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明在我身邊作文1

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

——題記

文明,一個詞匯,看似簡單,實際上特別復雜,它體現在方方面面。文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,只要你仔細留意,就會發現其實文明就在我們身邊。

尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環境衛生……這些都可以一個人的文明。

文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂的成長,這也是一種文明。

文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界,用愛的臂膀保護著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點的傷害。其實,在父母下班回來時,一句溫馨的話語,一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。

文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業。他們教給我們知識,教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。

文明是注意環境衛生。“地球是我家,環境靠大家。”地球環境是靠我們大家來維護保護的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進垃圾桶,這些都是文明的行為。

生活中處處都是文明,只要我們爭做一個文明的中學生,那么世界將會更加絢麗多彩。讓我們行動起來吧。

文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會。

當文明的 春風吹遍蓉城大地時,文明之舉隨地可見,文明之事時有發生。你看,文明就在我們的身邊。

文明在我身邊作文2

李紅和王明既是鄰居,又是同學,而且還多次被學校評為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負責人”,和其他同學關系非常融洽。為此,雙方父母常常在一起爭得臉紅脖子粗,非要爭出個孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友,上學一塊兒走,放學也是一塊兒走。

有一次,他們倆從校園出來,正興致勃勃地復習著課上學的東西,沿著彎彎曲曲的小路,不知不覺走進了一條臭烘烘的小巷,里面還有一個四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經生銹的而且沒有人打掃的垃圾箱。他們剛想轉身離開時網,“文明小雷鋒”的職責讓他們停下了腳步,又不約而同地轉身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對一視知道對方想的什么了。

“你來想個辦法能讓人自覺把果皮紙屑丟到垃圾箱內吧!”李紅說。王明學著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽穴上,眼珠一轉,一個好主意便浮現在腦海里了。“你把耳朵附過來!”王明叫道,“這樣,這樣……委屈你了!“沒關系,只要能帶動群眾講文明,再苦再累我都不怕!”李紅滿臉驕傲地說。

李紅說干就干,把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內扔去,垃圾箱旁邊收拾干凈后,就用下午學校大掃除的一塊抹布費力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習書法的一張大宣紙和一支毛筆,在上面寫了幾個大字:“文明——只差一步?!睂懲旰蟊阌萌f能膠水貼在了已經變干凈的垃圾筒上。

文明在我身邊作文3

文明是一種品德,文明是一種精神上的修養,文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對于我們小學生來說,文明尤為重要,我們應該講文明用語,做文明的事。不僅如此,就連學校也派了“紅領巾”監督員,來監督我們的言行??梢姡拿髟趯W校是受到重視的。在生活中,文明同樣重要,如果我們都不講文明,那么,這個社會就會不和諧,就會一步步走向衰落。

在我的身邊,不乏這樣的人,雖然我不知道他們的姓名,但我知道他們做的都是高尚的事。

那天下午,我剛上完社團課,收好東西正要回家。當我走到大門口時,發現警衛室里鬧哄哄的,我走進去一看,原來是有兩個戴著紅領巾的學生,瘦高個兒,大概讀五六年級吧,是他們拾到東西,拾到的是一個小包,起初我沒在意,當保安掏出包里的東西時,我徹底傻了,足足有幾千元錢的鈔票和好幾張信用卡!保安連連夸獎他們,而他們卻絲毫沒有透露出驕傲的神情,就像是自己應該做的,此時,他們胸前的紅領巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲,我相信,如果失主得到了丟失的錢,他一定會很感激他們的。他們用小學生的文明底線抵擋了金錢的誘惑,他們使自己的靈魂升華了,他們用行為為學校贏得了榮譽!

第二天,我去班上向幾個同學提出了這樣一個問題:假如你撿到了一個錢包,包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡,你會把它交公還是私吞?大多數人回答的都是交公,但是真的是這樣嗎?他們真的可以抵擋金錢的誘惑嗎?

我相信拾錢的那兩個人可能在撿到錢的時候與心理做過斗爭,可能徘徊在交公與不交公之間,但是小學生的文明底線終究戰勝了私吞錢包的欲望,他們終究還是交公了。

我要向他們學習,學習他們的精神,做一個文明的人,讓我們的靈魂更加高尚!

文明在我身邊作文4

文明是我們中華民族的傳統美德,孕育了13億多人,才到了這天興旺發達的社會,雖然沒有其他國家那么發達,但已經比原先好多了。

文明在我們日常生活中充滿了和諧的氛圍,比如“我們在日常生活中,如果見到了陌生人,你說話很臟,那么陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人,我們都應以文明的方式和他們交往。無論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處?!崩蠋熞郧敖o我們說過他的這樣一個故事:他在上大學的時候,正上課的時候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個人幫他見一下,他說:給我拾一下,結果那個人沒有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個人幫他拾的,但是人家說是幫我拾一下,拾完之后還說了聲多謝,老師前面那個同學就說看人家說話多有文明,老師很不好意思。這也說明了文明。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛的同學們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會更完美。讓我們一齊努力,讓文明伴我們一齊成長!

文明在我身邊作文5

聰明的你告訴我,生命是什么?對于整個世界來說,人的生命是最珍貴的,所以,我們應該珍惜生命,不能讓生命白白糟蹋,正視生命。但,有些人總喜歡拿生命當兒戲。于是,血的教訓便發生了。

有一次,我真正看到了血的教訓。那天晚上,我們一家從外婆家吃晚飯回來,經過立交橋時,一場悲劇展現在我的眼前,一輛大型卡車撞到了一輛電瓶車上的年輕叔叔。因為當綠閃爍時,卡車加起油門,飛一樣的向前前進,這時,對方的電瓶車突然向閃電似的,騎過來,由于卡車車速太快,剎不住車,正好撞到了年輕叔叔的腳。血染紅了地上。他們的家屬接到消息后,一定悲痛萬分,他們留給父母的,唯有痛苦和悲哀,唯有時時刻刻的想念,唯有滴滴悔恨的淚水。

如今在馬路上,無論是行人還是車輛,都有闖過紅燈,黃燈的事件,人們根本不正視生命。生命,對每個人來說,只有一次。今天他還和妻兒笑,明天肯能就僵臥在床了。今天他還和朋友歡聚一堂,明天也許缺胳膊少腿,今天他還在馬路上有說有笑,明天也許匆匆去世。這是為什么呢?也許就因為沒有遵守交通規則吧。

只有遵守交通安全,不闖紅燈,不超速,不隨便橫彎馬路,才能確保我們平平安安回家。生命是寶貴的,我們是祖國的希望,是國家的未來。為了祖國的明天,一定要增強交通安全意識,讓我們這個世界多一些笑聲,少一些哭聲。

文明在我身邊作文6

說到文明,很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上??墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯?,因為我覺得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉,來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候,早就把把文明習慣的的養成放到了首位?,F在,文明之風早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導聲聲在耳,那是我在學習老師的文明;進出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規守紀的.文明……文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊做課間操,這是我們運動的文明;食堂里,我們從來不浪費飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養成好習慣,因為好習慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因為孝道是中國最優秀的文明;學會做家務,替父母分擔,學會生活,這是成長中的文明……

文明在公共場所——游玩時,我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學了,我們按秩序排隊走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

文明在我身邊作文7

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛。當文明的春風吹遍神州大地時,文明之舉隨處可見,文明之事時有發生。你看,文明就在我們身邊。

那是一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學校上課,當我們并肩走到一個十字路口,我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機叔叔真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人象跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏,這場景仿佛像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

是啊!一切運動的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規則才能保證有序運行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機,司機卻不讓行人,過不了多久行人就不會讓司機了。如果只是司機讓行人,過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。

我們向往社會文明,也正在努力創造文明,倡導文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規則,從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起,努力營造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!

文明在我身邊作文8

當文明的春風吹遍神州大地時,文明之舉隨處可見,文明之事時有發生。你看,文明就在我們身邊。

記得有一次,天空不作美,回家的路上下起了大雨,沒有帶雨傘的我便躲在街邊的報亭下避雨。雨越下越大,天空穿上了黑色的外套,我開始焦急起來,雙手合在一起,乞求著老天爺開開恩,別再下雨了讓我回家吧。這時,一位叔叔和一位阿姨向我走來,他們看見我孤零零地站在報亭下,便開始商量著什么,我看見他們這樣心里有一點害怕,心想會不會是拐買兒童的壞人。當我正在用懷疑的眼光看著他們時,阿姨打著雨傘走到我面前,微笑著說:“小朋友,是不是沒帶雨傘無法回家呀?”我膽怯地望著她一聲不吭。“孩子,拿著這把傘趕快回家,別讓爸爸媽媽等急啦!”接過阿姨手里的雨傘,我楞了一下,望著叔叔阿姨共用一把傘遠去的背影,一股敬佩之情由然而生,多么善良的叔叔阿姨,他們這種精神將鞭策著我,他們這種文明之舉將時時影響著我。在今后的學習生活中,我將從點點滴滴的小事做起,讓自己成為勤勞、勇敢、智慧的文明好學生。

當我再次向著叔叔阿姨離開的方向望去時,他們的身影早已消失在暮色中。一陣微風吹來,我的心甜甜的、暖暖的,吹吧,吹吧,讓這文明的春風吹進我們的心田,吹進校園,吹進祖國神州大地。

文明在我身邊作文9

他,半句話都沒和我說過;他,連叫什么名字我都不知道;他,比我大好多應該上初中了吧;他,就住在我家對面,隔得近,但兩幢樓房又像兩個世界。不知不覺,我關注起他來,他,給我帶來了很大的改變。

很久以前,我時常看不慣他,因為他小氣。看吧,傍晚做飯不開燈,像什么樣!憑借那微弱的夕陽,忙里忙外。我家卻燈火通明,人外出也開著,那樣回來就很有幸福感。更奇怪的是,他寫作業的時候,只開一盞臺燈,太小氣了吧!我寫作業的時候都是把我書房的燈全部開起來,那樣就如同白天做作業一樣,也保護眼睛呀??墒堑搅四秒娰M單的時候,媽媽總是對我大叫“陳飛揚,你看看,這個月我們家電費又400多塊,再不儉省,負擔不起喲?!边@下我才明白,他教會了我“小氣”。

他待人和藹,從不亂罵人,即使別人做得不對,他也會用自己的行為來教育別人,就拿前幾天的事來說吧,那天,我下樓扔垃圾,因為垃圾桶在遠處,我懶得過去,所以我想了一個主意,等周圍沒人的時候,“呼”的一下,我把垃圾袋遠遠地對準垃圾桶拋了過去,可惜,練習太少,沒投中,倒是把垃圾袋扔到了邊上的花叢中,我想管它呢,反正有做衛生的阿姨會弄,正當我準備揚長而去的時候,他卻一個箭步沖了上去,提起花叢中的那袋垃圾對我笑了笑,朝垃圾桶走去,我的臉一下就紅了,飛快地朝他跑去,搶過垃圾袋,又飛快地沖向垃圾桶,等我回頭看他時,他已轉身騎車走了----

他時常出現在我的旁邊,他是誰一,這并不重要,國灰,他無聲地教導著我,文明就是將身邊的小事做好。

文明在我身邊作文10

今天,我輕輕推開窗戶,只見一朵朵小花兒爭奇斗艷,小草也穿上了綠裝。我興奮不已,因為媽媽說今天帶我坐 brt 車去公園玩。

去 brt 車站要走一段路,一開始,我和媽媽有說有笑。后來,我再也忍不住了,開始一路狂奔去站臺。

上了車,公交車上的人水泄不通,我們根本就坐不下來,我緊皺眉頭:怎么這么多人啊?我連坐都住不下來。這時,一位長得很帥氣的男青年微笑地對我說: “ 小弟弟,你坐吧。” 這時的我倒有點不好意思,一直搖頭,直到那位叔叔拉我坐下座位,我才安穩坐下。坐在車上,我心里無比激動,就像吃了蜜糖一樣甜。一會兒我看到很多人在爭先恐后地讓座。這真是一個充滿文明和關愛的社會。這時,我看到前面有位老爺爺上車,我迅速讓座,一開始,老人說: “ 你還是個小孩,你坐吧?!?我馬上說: “ 沒有事,爺爺你請坐吧!” 說話間,我把老人扶上了座位。老人摸著我的頭說: “ 你真是個懂禮貌的孩子。” 我臉紅了,媽媽向我投來了贊許的目光。

讓座,其實是個很簡單的事,但這小小的舉動讓人們感受到了人與人這間的溫暖,讓人感受到了一種文明和諧大家庭的溫暖。這時我耳邊響起了: “ 只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。” 我抬起頭,大步向公園門口跨去。

文明在我身邊作文11

文明禮儀,是我們中華民族的優良傳統。關于禮貌的財富是非??捎^的。就算微不足道的,也足以讓人感到溫暖。每個人的的一點一滴都能讓社會變得更加美好。

美利堅合眾國的第一任總統華盛頓曾有這第一段故事:華盛頓看見士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動,因為石頭很重,士兵們一直沒能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來了。這時,華盛頓疾步上前,用他強勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時,石塊終于被放到了位置。士兵們激動得擁抱了華盛頓。華盛頓問:“你為什么光喊‘加把勁’,而讓自己的手放在衣袋里呢?”下士傲慢地說:“你問我?難道你看不出我是這里的下士嗎?”華盛頓聽了,解開大衣鈕扣,露出了軍服。這時,可以想象,那位下士一定會羞愧。

可見無論我們地位有多高,身份有多顯赫,我們都要學會低調做人,學會降低自己,這樣才會贏得他人尊重。

文明禮儀,從實質上說人人要把自己置于文明禮儀之中,才會創造和諧的社會。眼下,即使不是百分之百的人,但絕大數人,都抱怨現在的社會不講文明禮儀。這是完全有事實根據的。前些年,我每個星期都去大豐學習,出門乘坐公共汽車,幾乎每一次,在車上我都看到吵架、甚至動武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類小事:你碰了我一下,我踩了你的腳……如此等等。試想,在擁擠的公共汽車上,誰能保證誰不碰誰呢?這樣的事,也值得大動肝火嗎?

文明禮儀是我們每個人都能做得到的,只需我們像華盛頓總統一樣,以平凡人的心態,改善自己的言行舉止,就會讓人與人之間的關系更加和諧。

文明在我身邊作文12

文明是什么呢?原來文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一個垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛護城市面貌的好母親。

一天放學時,我看見一位撿垃圾的母親,正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然,車抖了一下,孩子手中的餅干滑落在了地上,正好被來往的車輛壓了個“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車,蹲著撫摸著孩子的頭,溫情地說:“孩子,你知道媽媽為什么要當一個撿垃圾的工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說道。“因為媽媽是在為這個城市‘美容’?。∧憧矗瑡寢屆繐煲粋€垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說,你把餅干扔在了地上,是對的嗎?”“是不對的,那媽媽我們把餅干撿起來吧!”“好呀!”說著,他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點一點地將餅干撿起來。當他們撿好了餅干時,他們笑了,笑的是那么燦爛啊!我想他們此時此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。

看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點滴做起……作文

文明在我身邊作文13

有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過是幾十厘米的距離,其實文明就在我們身邊,離我們很近很近。

在一個周末,我陪媽媽去逛街。在專賣店里,媽媽細心地挑選著她滿意的衣服,而我則拿著一包薯片津津有味地吃著。這樣的日子,真是愜意?。〔恢挥X一個小時過去了,老媽終于收獲了她的戰利品,而我消滅了一包包零食。這時,我才覺得自己早已口干舌燥,腰酸腿痛得不得了。于是,我對媽媽說:“媽媽,在我的陪伴下,你才收獲多多??飒勝p我一瓶水吧!”媽媽微笑著點了點頭??墒?,這街上的商品琳瑯滿目,可就是沒有賣水的。我向四周看了看,直發現一個賣冷飲的小攤。于是,媽媽給我買了一袋“蒙牛隨便”。接過媽媽遞給我的冷飲后,我嫻熟地撕下包裝紙,向一個不遠處的垃圾箱投去,只聽“啪”的聲音,那紙袋摔在了地上,沒有投中?!罢l讓我的腿酸得不得了,反正又沒有什么人看見,再說這是清潔工的事,也不關我的事。”想到這兒,我美美地吃起了那“蒙牛隨便”。這是一個小女孩在我的身旁走過說:“哥哥,是你丟的冷飲的袋子嗎?電視上不是說‘向前一小步,文明一大步’嗎?保護環境要從我們自己做起,好嗎?”說完,她便撿起那冷飲袋子輕輕地丟進了一旁的垃圾箱,然后微笑著跑走了。我看著這個小女孩的背影,頓時感覺臉上像火燒一般,滾燙滾燙的。

是呀!向前一小步,文明一大步。原來文明離我們得近,文明就在我們的身邊。讓我們從自己從現在做起來吧!

文明在我身邊作文14

文明是一朵花,要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。———題記

狗,是人類最忠誠的朋友,很多人都喜歡養狗,我也不例外??墒敲慨斂吹接泄饭冯S意在街上拉屎的時候,我就特別排斥。記得有一天中午,我去找同學玩,一路上看見了不少狗屎。小狗很隨意,想拉就拉,想尿就尿,一點都不顧及場所。而且我發現小狗們似乎對那電線桿“情有獨鐘”,走過電線桿的時候經??梢月劦侥蝌}味。正巧,一位青年踩到了“地雷”后,生氣地大喊大叫:“這是誰家狗拉的,站出來,把我的鞋洗干凈,這皮鞋可是新的呢……”這位青年說了一大堆話,可沒見人出來承擔責任??吹竭@,我只能苦笑了一下,心里對狗主人的行為而感到羞恥。

就快到同學家時,我看到,一位老爺爺拄著拐杖,牽著哈巴狗走了過來。突然,狗狗停了下來,在原地排泄。我望著那滿地“地雷”,無奈地搖了搖頭。剛要起步離開,狗狗也拉完了,可老爺爺卻沒有拉起狗走的意思,而是從口袋里拿出一團廢紙,捏住那團“地雷”,包起來,放進了垃圾桶??吹剿粤Φ赝α送Ρ常糁照炔宦暡豁懙刈吡耍倚睦餄M是感動,為爺爺的行為點贊。此時,爺爺的背影格外地偉岸,閃爍著人格的光輝,爺爺可真是一位文明的公民。

就是這樣一個小小的動作,讓我感受到,文明在我們身邊,在生活微小的細節中。我想在這兒大聲地倡議:文明不是說出來的,是做出來的。讓我們行動起來,做一個講文明的小市民。

文明在我身邊作文15

文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢,一個眼神,一句話,幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。

記得,在我剛上小學一年級的時候。一天晚上,我正在房間里做作業,突然聽到輕輕地敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!我聽錯了吧!想到這里,我低頭繼續做作業,我剛動筆,又聽到幾聲輕輕地敲門聲傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”我趕緊起身去開門:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門,我不解的問:“您想進來就進來好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地寫作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神,媽媽接著說:“兒子,我這樣做也是對你的尊重,也是一種文明的表現呀,你說是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時進出父母的房間時都是直接推門而入,我的臉紅了,心里很愧疚:媽媽是在用自己的實際行動教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,繼續做作業吧!”媽媽走出了我的房間,輕輕地關上了房門。

我做完作業后,想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,想起了媽媽的話,立刻收起腳步,定了定神,舉起手,輕輕敲了幾下。屋里傳來媽媽親切的聲音:“請進!”我趕緊推開門沖向媽媽的懷里。“哎喲!吃不消,吃不消了!”媽媽捧起我的臉,給了我一個甜甜的吻:“好兒子,你也知道敲門了!”我笑了“向媽媽學習!文明從我做起,從身邊小事做起,從今天做起!”我們母子倆笑成了一團。

原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂!如果人人都講文明,我們的社會該多么和諧啊!

第二篇:文明在我身邊作文

文明在我身邊

星期六,我和媽媽乘公交車去東門,一路上引起了我對文明的深思。

在安家岔時上來一位老奶奶,只見她一搖一擺的杵著拐杖到車上來,當時車上早已沒座位了,這時車上的售票員親切的說:“大媽,到我這來!”說著站了起來,老奶奶笑了,對售票員說:“謝謝你了?!闭斃夏棠躺焓秩グ岩幻兑辉挠矌胚f給售票員阿姨時(她要到棗林)車子顛簸了幾下,一元錢掉在車上不見了,老奶奶見了沒說什么,又去掏另一枚一元錢的硬幣時,售票員阿姨說:“大媽,這一元錢是我沒接好,就由我來付好了,再說掉在車上還能再找到,就不由您付了?!闭f著,售票員阿姨就用自己的錢付了。

不一會兒,棗林站到了,售票員阿姨連忙說:“乘客們,棗林站到了,要下車的快點下車!”要到棗林的人一個個都下了車,這時來了一群帶紅領巾的小同學,到售票員阿姨面前說:“阿姨這一元錢是我們在車上找到的,交公!”阿姨見了連連夸他們是好孩子。

過了半小時我也下了車,可是我的心里卻在想:剛才那些人多善良啊!一個尊敬老人,還有一些拾金不昧,他們都做到了文明,我真應該向他們學習那種精神?。?/p>

“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享??”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實,只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。

文明在我身邊

一個陽光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬福園,到了萬福園對面,我們正準備從人行道過馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車也開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在這時,司機也停止了開車,微笑著示意我們先過,姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。

姥姥給我們買了冰激凌,吃完后我正準備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說;“要是每個人都像你這樣,地球就成垃圾場了!”我聽了很內疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進了進去。

這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創造了好的環境,真是一舉兩得?。?/p>

我們不需要做出驚天動地的壯舉,只要細心地做好每一件小事,就是文明的表現。

當你不小心碰了別人時,只要輕輕地說一聲“對不起”,就會讓人感到很親近;當你聽老師講課時,只要集中精力,專心致志,就能讓老師感到無限的欣慰。當你走上領獎臺,雙手接過獎狀,并深深地鞠躬時,就會讓人感到風度翩翩有教養,當你離開家門??

你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。

篇三:文明在我身邊

還記得有一次在公交車上時,我明白了文明一直在我們心中。是這樣的:在路上時,我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時,我便發現有一個問題:芒果皮扔哪去?

奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會被被人說我不文明的??僧斘铱吹降厣弦灿衅渌?,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

可過了幾天,我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉下。路上時,包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時,我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上??墒前艿呐e動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。

其實文明一直都在我們的身邊,只是看我們能不能把握得住罷了?!拔拿鳌币埠芴詺猓洺简炍覀?。比如:排隊時要不要插隊,扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花??如果一個人是真正文明的,那這些考驗便不攻自破了,也就沖過這些難題了。

文明其實很簡單,只要我們真正的,徹底的了解了“文明”這兩個字,文明就是我們的了。

篇四:文明在我身邊

“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們許多小學生都耳熟能詳的。在我們身邊,有許多同學不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內涵:

看,這校園里干干凈的,都是我們學校的環保衛士的功勞。學校里的環保衛士,每天都在檢查學校周圍有沒有垃圾。要是發現要垃圾,我們學校的環保衛士就會馬上把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。這樣我們的學校就會干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個果皮,都不會出現在我們學校了。

記得有一次,我們班一個同學得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽見了就煩,都說不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時,為了保持地面的干凈,便從書包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時,就不會影響別人了。大家看到這種行為,都說好,再也不說那個同學了。反而學那個同學的那種行為,從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。

還有一次,我正準備到球場打乒乓球??吹搅艘粋€小孩子手里拿著餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙玩么嗎?可是,我錯了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個頭比起那個垃圾桶小,所以扔不進。我趕緊跑去把扔進了,他對我說:“謝謝”。我聽了之后,覺得很舒服。

文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學習,并警記“文明一小步,成長一大步。”

篇六:文明在我身邊

文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,只要你仔細留意,就會發現其實文明就在我們身邊。

那是一個星期天,我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看景色邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創造了一個賞心悅目的環境,真是一舉兩得啊!

傍晚,我和我的朋友到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對了,我們也來當一回文明小農民!

正好我的包里有一個袋子,我和朋友就把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我的朋友彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子,然后扔到垃圾桶了。

原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現??匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座??總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步!

篇七:文明在我心中

隨著科學的發展,人們的生活水平在逐漸提高,同時也產生了各種生活垃圾,汽車代替了人力,卻增加了尾氣排放。工業生產導致空氣污染,過度砍伐形成沙漠??這一切的一切,都向人類提出了警告:保護環境,人人有責。

從小時候起,媽媽就經常教育我,要節約能源,減少浪費,吃飯時盡量不掉一粒米,鉛筆用到最短,演草紙要正反兩面用,少吃油炸食品,少喝瓶裝飲料,堅持鍛煉身體,媽媽還說:她小時候在鄉下,天是藍的,水是綠的,空氣是清新的,你看現在,天是灰的,水是黑的,每天都是有霧霾的,人們不得不戴上口罩,環境越來越差,真令人擔憂啊。

暑假早晨,我和媽媽下樓去鍛煉身體,看見一樓樓道里的燈光亮著,我伸手拉了一下開關,媽媽微笑地看了我一眼。

跑道旁邊,水龍頭在不停地滴答滴答,我跑過去擰緊了它,看門的老爺爺笑了。

文明從小事做起,低碳生活從我做起,我們只有一個地球,保護環境,人人有責,只要人人獻出一點愛,共同打造碧海藍天。

篇八:文明在我心中

小時候,爸爸媽媽常常跟我們說要做個文明的孩子。不過,文明到底是什么呢?

文明,是一種良好的生活習慣,在生活當中無處不見。之所以無處不見,是因為有成百上千,成千上萬的文明人。那些人的文明永遠在心里,一直流傳下去。要說文明的事有很多,我就講幾件事來說文明。

新年時,大家都會開車去買新的衣服穿,在去的途中會發生許多文明事。有可能去的時候遇上紅綠燈,綠燈快結束時有一些車輛會開始橫沖直撞,這時我們可以好好跟父母說:“綠燈快結束時就停下,闖紅黃燈要罰款。”也可能會遇到一輛救護車,這時給它讓道也是文明。這些事都帶著文明,希望大家多多包涵。

在馬路上也會有許多文明。假如有一位老奶奶要過馬路,你可以扶她過去,這是馬路上最常見的文明。還有一件事,它也是文明,不過有一定的難度,就是馬路上堵車了,你可以大膽去做一次小小指揮員,使馬路變回“小溪”。

在生活中,文明的事還有很多,讓我們一起做一個文明的學生。

篇九:文明在我心中

文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前進的路;文明是路,引你走向黎明;文明是一條瀑布,飛濺著真誠的水花。

記得那是一個星期三的中午,天氣晴朗,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學的鈴聲響起來了,只見同學們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說著笑著走到了十字路口,正準備從斑馬線上走過去。碰巧,一輛小汽車向我們行駛了過來,我們趕緊止住了腳步,給這輛小汽車讓行。就在這時,小汽車突然剎住了車,司機擺了擺手并微笑著示意讓我們先走,我和朋友三步并作兩步走了過去。這位司機叔叔可真講文明呀!做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機不定都搶著奔馳而過呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機叔叔。一切事物都有自己的軌道,只有遵守規則才能有序。行人和司機之間也要互相謙讓,互相包容,才能使我們的生活更加美好。

文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞火炬一樣,經過無數人的手中,都能匯集,釋放所有人的熱情,使我們一起做一個文明的人!

篇十:文明在我心中

星期五的早上,我早早的來到了教室,等待著今天去綠博園春游。

我們來到了綠博園,先到了游樂場玩碰碰車,就像在賽場上開車一樣,來回的撞來撞去,玩的特別開心。后來,我們又去了恐怖城,恐怖城里一片黑暗,黑暗中微弱的亮著紫色的光線,有很多“鬼”朝我們走來;有幾個“鬼”給我們拍照;還有的“鬼”從天而降,我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵,在刺激和害怕中出了恐怖城。最后,我們又玩了擊戰鯊魚島等??

中午我們來到了樹林下,我拿出桌布請導游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享,吃完零食只見滿地都是垃圾,我把垃圾撿到桌布里,然后將桌布扔到垃圾桶里,只見草地上又恢復了原來的摸樣。

我們在意猶未盡中結束了這次春游,盼望著下次秋游的盡快到來。

篇11:文明在我心中

一個個人組成了一個小家庭,一個個小家庭又組建成為一個大家庭,它就是社會。我們生活在這個社會中,唯一能夠維持社會和平的就是文明。其實文明是一種自我意識,撿掉地上的廢紙、說普通話、禮貌待人,注意并規范自己的行為習慣,這都是文明的表現。

文明要從小事做起,就說說我自己吧!曾經的我一度認為下課追跑打鬧與文明沒多大關系,于是就因為這個被老師批評許多次,老師也不止一次提醒我:“追跑打鬧是不文明的現象,你想做一個不文明的小學生嗎?”幼稚的我還是我行我素。

直到后來,我不止一次從老師口中聽到關于追跑打鬧而釀成的悲?。±纾骸澳衬嘲嗄衬惩瑢W因為下課追跑打鬧而被送進了醫院!”我幼小的心靈震驚了,在我慢慢成長的過程中,我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現,小時的文明習慣對將來有著至關重要的影響!比如小時已經形成了打架追逐的習慣,長大有可能會去打架斗毆,走上一條不歸路。

文明要從平時的習慣來養成,建設美好的家園更需要文明來維護。最美媽媽、最美司機等都實現了文明的價值。未來的文明社會要靠我們青少年來努力,那么就讓我們從小事開始,學會文明吧!

篇一:姐姐,我想對你說

姐姐,你回深圳有半年了,你學習怎么樣?身體好嗎?所以姐姐,我想對你說。

姐姐,你還記得那次你發火的事嗎?你因為有一題不會做,奶奶給你講意思,你聽得不耐煩了,就發起火來。所以我我希望你能改掉這個壞毛病。你不記得你送我的那個“紅心”嗎?我現在還把它當做寶貝一樣喜歡它,當然它也是我們的好朋友的見證呀!對了,不說這些了,還是說說我吧!我這個學期學習還好,被三個老師都選上了學科競賽呢!

快到期末了,我要抓緊復習,等我考好了,我們一起分享快樂。我弟弟章雨軒寒假也要去深圳,希望你能帶他一起玩,和他成為好朋友喲!媽媽準備再給我買一個蛇板,既輕又很便宜,就130元,中間還有空洞呢!

就寫到這里吧。我期望你早日歸來,祝你好好學習、天天向上、萬事如意、身體健康!

篇二:姐姐我想對你說

姐姐我真得想對你說:“姐姐你快回來吧,我想你了。”

我上幼兒園的時候,姐姐就已經上初中了,你時常要過很長一段日子,才回家一次。你回來的時候,不僅幫爸爸媽媽干活,還要管我們作業。

有一次,我的作業很多,做了很長時間都沒做好,時間一分一秒地過去,您就立刻站起來坐在我的身旁,我遇到不會的就教我,在您的指導下我很快就做完了。第二天,我的作業大體都對了,還受到表揚。

在放假的時侯您總是讓自己吃苦,也不愿意讓我們的作業寫零零散散的,不僅如此每天都要檢查幾遍才放心。

當您回學校的時候,您依依不舍得跟我們告別,我真得想沖上去告訴您讓您別走,可是不能。因為您乘的車己經開動了,我望您的背影,下流下了淚。

篇三:姐姐,我想對你說

那是今年國慶的事了,媽媽說假期長,帶我回老家,姐姐你也回去。我一蹦三尺高,因為我們有一年沒見了。

可我萬萬沒有想到,剛見到姐姐,你就給了我一張冷臉,然后牽著弟弟的手,頭也不回地走開了。總算到了家,我興高采烈地拿出剛買的玩具,你才玩了一會,便說:“無聊!”就出去了,我在那愣了好長時間。

吃飯時,你只是不停的讓我們吃,自己卻不吃。我想說:“以前那個吃飯也要搶的姐姐哪去了?”可看到你那冰冷的眼神,我欲言又止了。

最后,我想跟姐姐說:“姐姐,快回到那個愛搶電視、愛玩玩具、滿臉笑容的那個姐姐吧!”

篇四:姐姐,我想對你說

親愛的姐姐,我記得小時候我經常給你找很多麻煩,但是每天你上學回來就一定會和我玩,所以我一直很喜歡姐姐。長大后,無論你到哪里,都會給我帶禮物,讓我樂開懷!

我記得二年級的時候,姐姐很幸福,很幸運地去了英國。雖然我不能去,但是我知道姐姐一定會給我帶禮物的。我很開心地把姐姐送到了學校。我揮著手與姐姐告別了,姐姐也用美麗的微笑告別了我們。

半個月過去了,我每天都會托著腮幫子想:英國美嗎?姐姐在英國開心嗎?姐姐會給我帶什么禮物呢?眨眼間姐姐就回來了。我和媽媽去接姐姐,當我看到姐姐的校車來了,我立刻開心地奔向校車,向車里的姐姐大招呼。姐姐見了我,馬上下車,對我笑著說:“燕燕,我買了兩件衣服給你!”說完,姐姐便從背后神秘地拿出一個精美的袋子塞給了我。我吃驚地看著袋子,奇怪地說:“是我的?”姐姐說:“是呀!”聽了這句話,我感動極了!心想:??!姐姐真好!這么喜歡我!

姐姐,我想對你說:“姐姐,我愛你!謝謝你長期地照顧,謝謝!”

篇五:姐姐,我想對你說

姐姐,你在我心中是個很有愛心很寬容的人。特別是那件事,讓我難以忘懷。

那是三年級的一天,我們兩個在我家畫畫,當你在美滋滋的欣賞自己的畫時,我不小心碰了你一下,一陣刺耳的聲音滑進了我的耳朵,你的畫被我弄破了!你看著弄破的畫呆了一會兒,便一邊數落我一邊噘著嘴生氣地頭也不回地跑回了家,我的臉頓時漲紅了,其實我一直對你心懷歉意,但卻不敢去你家向你道歉??

第二天來到學校時,你的表現讓我大吃一驚——你仍然像平常一樣對待我,好像昨天的事情沒有發生一樣。更讓我吃驚的是,當我鼓起勇氣向你道歉時,你卻不等我開口,就平靜地說:“昨天的事,是我不好,我不該數落你。畫破了再畫一張就行了,瞧!我又畫了一張比上一張更漂亮!”你說著,就從桌子上拿起了一張畫?!敖憬悖∧阏婧茫 蔽乙贿吅耙贿吔o姐姐一個大大的擁抱。

姐姐,我想對你說,從你身上我感受到了寬容,我想到自己有時就沒有想姐姐你這樣寬容,有時,同桌不小心碰了我胳膊一下,我就非常生氣;有時,朋友把我的東西弄壞了,我就不會原諒他;還有時,父母不小心把我的畫扔了,我就會不高興地走開。從今以后,我要有一顆寬容的心,希望大家也可以寬容;大度!

我愛我的姐姐!

第三篇:文明在我身邊作文

文明在我身邊作文

講文明,懂禮貌是衡量一個人的文明在我身邊道德基準。尊敬長輩,愛護弱小是傳統的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌,講文明。

在日常生活中的點點滴滴,其實講文明不要做的轟轟烈烈,只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見過一則新聞,有一個人出了一場車禍,血庫存血有限;一個熱心人多次去獻血,三個月后再次獻血時,因為他的身體很虛弱,所以醫生告訴他不能再獻血了。我不感到這就是文明,但我們要用心去創造文明。

五年級:mmymmy

第四篇:文明在我身邊

文明在我身邊

初夏的星期天下午,跟往常一樣,爸爸帶我去圍棋學校上課。我坐在爸爸的電動自行車上,心里感到悶得慌??刹皇牵飞蠜]有一絲風,天空晴朗,萬里無云,天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多,個個顯得特別疲憊。我想,要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快,該多好??!

就在這時,我無意中發現路邊有一些不協調的情景。我發現有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上,看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠望,更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上,甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上,一邊躺著,一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個報刊亭就建在盲人道上。那個老板乘著陰涼,做著生意,好不自在!

看著眼前的一切,我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽了告訴我說,這幾天人們正在紀念助殘日。聽了這話,看著有這么多人不講文明,只圖自己舒適,隨意占用盲人通道,真讓人失望??!盲道是盲人的專用通道,亂占盲道不僅會給盲人行走帶來行走不便,而且很有可能會給盲人帶來傷害,尤其是心靈的傷害?,F在,全社會都在學習“八榮八恥”,我們應該以團結互助為榮,以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人

利己行為,應該加以制止。

其實啊,文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起,從小事做起,做一個有文明道德的公民。

我們能做到么?

第五篇:文明在我身邊

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛?,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?“天下大事,必行于細”我們高度重視“講文明”,以為我們既是工院文明的受益者,更是工院文明的創造者。人常言:“人要先成人再成才”。所以,作為一名文明的大學生,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣做一個工院文明學生?你們要相信我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看做小事。只要從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,我相信我們每個人都能成為文明大學生。

一屋無不掃,何以掃天下,即便看似非常平凡的小事,也能折射出文明的光輝!其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。你覺得我們與文明還遠嗎?有時候只差這么一小步?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索“,文明之路未來要走的還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔。帶著那么多的關懷和期待,相信我們會以更加向上的文明的姿態迎接生命中一次有一次的磨練和考驗,讓我們以更加飽滿的熱情投入到今后的學習和生活中去吧!

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