第一篇：玩游戲作文

玩游戲作文精選15篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的玩游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩游戲作文1

我教大家玩一個有趣的游戲，他的名字叫“跳山羊”。

這個游戲的玩法是這樣的：首先，兩個同學(xué)用用“石頭剪刀布”評出一個輸?shù)耐瑢W(xué)，這個同學(xué)當(dāng)“山羊”；然后，當(dāng)“山羊”的同學(xué)低頭蹲在地上，并且用雙手保護(hù)住自己的頭部，跳“山羊”的同學(xué)在他頭頂跳過。當(dāng)跳“山羊”的同學(xué)跳過去后，當(dāng)“山羊”的同學(xué)要升高一點，然后跳的同學(xué)再跳，直到跳“山羊”的同學(xué)跳不過去。接著，當(dāng)“山羊”的同學(xué)和跳“山羊”的同學(xué)換位子，繼續(xù)前面的游戲。

這個游戲雖然好玩，但一定要注意安全。

玩游戲作文2

今天上午最后一節(jié)課，老師讓我們玩游戲，我給老師提議玩7的倍數(shù)，老師同意了，同學(xué)們也贊同。

我給同學(xué)們說游戲規(guī)則“：是7的倍數(shù)或帶有7的數(shù)字都要說過，反應(yīng)不過來的或說錯的，都要表演節(jié)目”。同學(xué)們都贊同。游戲開始了，同學(xué)們都緊張起來了，快該我了，到我同桌那里說錯了，我同桌上去表演節(jié)目后，老師又給我提了一個數(shù)，我快速的想了想不是7的倍數(shù)，便說：“41”。接著該下一位同學(xué)了他說：“42”只聽同學(xué)們哈哈的一聲大笑便把他送到“舞臺”上了。

這個游戲一直到放學(xué)才結(jié)束，同學(xué)們意猶未盡。

玩游戲作文3

作業(yè)終于做完了，終于可以玩游戲了。我打開電腦，玩什么呢？有了，玩4399小游戲，打開網(wǎng)頁后，找到4399小游戲，選出闖類的游戲，找出我愛玩的游戲，打開后，開始了，“哎、哎、哎、哎呀！”死了，一條命沒了，再來，“呀！真是的，怎么剛開始就死了，真是太難了。”“算了，換一個玩。”“玩我愛玩的，給小妹妹化妝的游戲吧！”我把小妹妹化的可漂亮了，不知不覺天已經(jīng)黑了，不玩了，去吃飯了。

玩游戲作文4

天快黑了我和姐姐跟哥哥約好一起出去玩耍。

我和姐姐還有媽媽在樓下的小廣場那里，我們邊玩邊等小姨和哥哥。一會兒，哥哥來了，我們就開始玩三個字的游戲。規(guī)則是：三個人先石頭剪刀布，輸?shù)膬蓚€在石頭剪刀布，輸?shù)娜俗罚A的人跑。跑的人如果快要被追的人抓住，就要說一個三個字的詞語，人就不能碰他了，但同時他也不能動了。另一個跑的碰到后背就可以復(fù)活他了。“

這個游戲真好玩，今晚真是一個快樂的晚上。

玩游戲作文5

今天我教你玩一個新游戲，游戲的名字叫小馬過橋。

這個游戲是三個人玩兒的，當(dāng)然了，人越多越好玩。首先，大家先猜拳，輸了的人要背對著其他人站好。然后輸了的人隨便說一種顏色，其他人身上如果有這種顏色的話就可以走過去，沒有這種顏色的.人就要想辦法沖過去了。這個游戲就是要斗智斗勇才行。比如，你身上沒有這種顏色，又想走過去，那就要說“我身上有這種顏色”，然后冷靜地走過來，到眼前兒時才說“我沒有”，這樣你就成功了。這在三十六計里叫瞞天過海計。

這個游戲好玩吧。

玩游戲作文6

今天作文課上，王老師讓我們到露天陽臺上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是：“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”，不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”。小雞在緊急時刻可以蹲下，這時老鷹不可以捉小雞。

游戲開始了，小麗當(dāng)“母雞”，我當(dāng)“老鷹”。“老鷹”左攻右擊，找準(zhǔn)機會捕捉小雞。“母雞”張開雙臂保護(hù)自己的寶貝，生怕被老鷹捉到。它們左躲右閃，累得滿頭大汗。“母雞”叫小雞們蹲下，“老鷹”看到明明還傻傻的站著，一口氣沖上去，把他抓到了。明明只好上臺表演節(jié)目了，逗得大家哈哈大笑。

老鷹捉小雞，這個游戲真是太有趣了，我還想再玩。

玩游戲作文7

今天,我教大家玩一種“八仙過海各顯神通”的游戲。游戲開始時，只要玩家們腳合在一起喊：“八仙過海各顯神通”，再跳到不同的地方，用“石頭、剪刀、布”劃拳比輸贏，誰贏了就先去踩別人的腳，被踩的人可以躲。如果躲過了就沒事，換剛才被踩的人踩你。如果被踩著了，就只能用一只腳走路，也可以吃一顆仙丹，恢復(fù)原狀，但仙丹僅有一顆。

如果游戲中兩只腳都被踩中，并且仙丹又用完了，就算輸了，退出游戲。其他玩家們可以繼續(xù)，直到只剩下最后一個人，這個人就是贏家，游戲也就到此結(jié)束了。

你覺得這個游戲有趣嗎？學(xué)會了嗎？

玩游戲作文8

今天，我一放學(xué)就和張紫清、方治齊、張芝韻、陳雯儀一起去游樂場去玩。開始游戲了！游戲的名字叫：救火，我和陳雯儀呆呆的站在那里不知道怎么玩！

忽然，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，說：“我們玩捉迷藏吧！”張紫清不同意，于是，大家七嘴八舌的談了起來。最后，陳雯儀說“我們挖泥土，找蚯蚓！”很多人舉起手來。只有我沒舉手。陳雯儀問我為什么不參加。我回答“我怕臟。”后來，我們?nèi)タ促e館的鐘。啊！已經(jīng)6點了。我們眼睛里含著淚水離開了。不過，明天我們還能見面。

玩游戲作文9

今天，我教你們玩一個游戲，名字叫“貓和老鼠”。

我來介紹一下這個游戲的規(guī)則和玩法。可以五個人到八個人玩，其中一個小朋友當(dāng)貓，剩余的小朋友當(dāng)老鼠。還要找兩個地方當(dāng)糧倉和倉庫，還有老鼠的家。貓要來捉老鼠，老鼠要躲在家里或躲在倉庫里，還要去偷糧食。貓要是抓到了其中的一只老鼠，游戲就結(jié)束了。

我希望大家一起來玩這個游戲。

玩游戲作文10

今天下午，我和幾個同學(xué)在操場上玩“鎧甲勇士”游戲。

史云剛做炎龍俠，張力是黑犀俠，馬海洋是風(fēng)鷹俠，還有一個同學(xué)做了雪奧俠，而我是其中最厲害的、也是唯一的一個好人帝皇俠。我一個打他們四個，剛開始我有點膽怯，被他們打得節(jié)節(jié)后退。可就在他們沾沾自喜時，我亮出了絕招，使出了全力喊道“金、木、水、火、土”，只見那四俠像被電擊一樣被我打蒙了。這時我想要趁機消滅他們，不然等他們醒過來就困難了。于是我又亮出了絕招“炎龍十八掌”，只見他們一個個落荒而逃。我大聲的喊道：“我勝利了，我勝利了。”

我很愛玩鎧甲勇士。帝皇俠很勇敢，我很喜歡帝皇俠。

玩游戲作文11

休息天，我做完作業(yè)，媽媽獎勵我玩電腦。我發(fā)現(xiàn)了一個新游戲俠盜獵車，是一款3D模擬開車游戲。這款游戲測驗?zāi)愕撵`活性、方向性和安全性。在那個游戲里模擬了平時街道上的場景，還有鐵路、公路。

你必須用鍵盤的上下左右鍵，控制車子的方向。在電腦左下方還有英文字母標(biāo)識的地圖，讓你清楚知道這個城市的大小，你所在的位置和你要完成任務(wù)的地方。屏幕的右上方還有計時和你的成績。

我覺得，這款游戲是我玩模擬開車游戲中最刺激的游戲，可惜玩的時間太短了！

玩游戲作文12

今天，我教大家玩搶椅子的游戲，可是這個搶椅子和以前的玩法不一樣。它的游戲規(guī)則是：隨便幾個人，（人數(shù)要比椅子多兩人），然后剪刀、石頭、布，誰輸了先站在邊上，再把椅子上粘上寫上動作一句話（椅子要比人數(shù)少1），讓贏了的人上來說兒歌，說完后三個人坐在椅子上，其中，沒坐上椅子的人下場，然后讓坐上椅子的人把椅子反過來表演動作，然后把輸了的人喊上來，一個人說剛才那幾個人的動作，要是做不出來那就輸了。

怎么樣，我給大家介紹的游戲好玩吧！

玩游戲作文13

我和爸爸一起用A4紙做了一張圖，那張圖是爸爸剛畫好的大富翁游戲。我和爸爸嘗試著玩了一盤，很有趣。很像飛行棋。

我和爸爸玩的時候，我用爸爸做的游戲錢買了最貴的一條街，爸爸的棋子每次走到那都得交很多游戲錢，最后我贏了。我很開心！

玩游戲作文14

昨天，我的好朋友魏來、和柴伯屹來我們家玩，我們玩的可開心了，玩的是環(huán)保游戲，我先撒塞子，撒到了6點也就是最大點數(shù)，又可以先走，我們?nèi)齻€比賽，看誰先到終點，誰就贏了，三個人都有勝負(fù)。

我們還玩了電腦，玩的游戲是：勇闖地下城，這個游戲可好玩了，魏來先選人、和劍，他選的劍和人都是最厲害的，我們一開始就打最厲害的機器人，魏來使用大招，機器人馬上快死了，該機器人用招，機器人也用的是最厲害的招術(shù)。最后魏來還是勝利了，我們玩的特別開心。

下次我們還要一起玩。

玩游戲作文15

閑暇時間我最喜歡玩陀螺。

玩陀螺除了要有一個圓椎形的陀螺外，還要給它配上一根鋸齒狀的拉條和一個發(fā)射器。玩的時候先把拉條插入發(fā)射器的方孔里，再把陀螺的四個卡槽按在發(fā)射器底部的四個小腳上，然后一手拿發(fā)射器，一手使勁拽出拉條，陀螺就會平穩(wěn)地轉(zhuǎn)到了地面。

我和小伙伴們經(jīng)常把旋轉(zhuǎn)的陀螺放在一起相互碰撞，看誰的陀螺先停下來，誰就算輸。按攻擊環(huán)分，陀螺的類型眾多，有極地金盾、黃金火焰等，轉(zhuǎn)起來有的像飛速旋轉(zhuǎn)的車輪，有的像盛開的花朵。質(zhì)量越重的陀螺攻擊性越強，質(zhì)量越輕的陀螺轉(zhuǎn)得越持久，你可以根據(jù)的要求，用配備的小起子把陀螺拆開來隨意組裝。

小伙伴們，你們聽了我的介紹，是不是也很想和我一起玩呢？

第二篇：小學(xué)作文：玩游戲

玩游戲

今天星期四，還是國慶長假。

那天，我姐姐來了，是來吃我哥哥的訂親酒的。

來了以后，我們閑著沒有事情，就一起想出了玩游戲。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰。游戲規(guī)則是讓一個人站在前面，其他人站在他后面。后面一個人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是誰打他。猜中了就要換后面的人上去，猜不中就要他繼續(xù)猜。

游戲開始了，姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說：“錯了!”接著，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說：“現(xiàn)在是陳鶯打我。”我們說：“你猜對了。”接下來換我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對了。后來，要我猜了。我也一下子猜對了。

接著，我們換了一種游戲。那個游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰走在最前面的誰算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。

后來，有人來叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。

第三篇：玩游戲一年級作文

玩游戲一年級作文1

今天，潘老師教同許們玩“對著干”。游戲的`規(guī)則是這樣的：老師說一個動作，我們要做相反的動作。

游戲開始了。潘老師先叫同學(xué)門摸右耳，同學(xué)們都去摸左耳。老師接著叫同學(xué)們坐下，同學(xué)們卻都站了起來。最后老師說“請坐下。”我和有些同學(xué)就坐了下來，老師高興地說“你們上當(dāng)了!”全班同學(xué)都捧腹大笑。

這個游戲很好玩，以后我還想玩。

玩游戲一年級作文2

最近幾天，我們下課玩哈利波特的游戲！我當(dāng)神秘人，王皓漢當(dāng)鄧布利多，黃澤宇當(dāng)金斯萊，王胤浩當(dāng)波特，楊皓天當(dāng)羅恩，張嘯當(dāng)斯內(nèi)普，張毅當(dāng)盧平，謝宇豪當(dāng)小克勞奇，高煊哲當(dāng)斯克林杰。我們拿著彩筆當(dāng)魔杖，口念咒語。他們八個人為了抵抗我，聯(lián)合起來。不過斯內(nèi)普、盧平、小克勞奇和斯克林杰都被我私下里爭取過來，是我的人。我安排他們偷偷地把那四個人都干掉，不過他們還沒行動！

課間時間太短了！

玩游戲一年級作文3

今天，吃完晚飯后我和爸爸去大廣場玩。走到路上，遇見了我的好朋友欣欣，于是我們手拉手一起去大廣場玩了。

走到大廣場，那里的'人好多呀！我們先玩了貓捉老鼠。我先當(dāng)貓，欣欣當(dāng)老鼠。玩了一會，欣欣當(dāng)貓，我當(dāng)老鼠。過了一會，我們又玩過家家的游戲，我當(dāng)媽媽，她當(dāng)姐姐。玩呀玩，說呀說，一直玩到了晚上九點我們就分手回家了。

今天，我好高興呀！

玩游戲一年級作文4

今天我在下面玩了一會兒，天就下起雨來了，我看到我的朋友要回家了，我就跑過去叫他，我們在沒雨的地方一起玩，我想玩什么好呢？

過了一會兒，雨變小了，我們就到沙灘那里玩，到那里一看沙都濕了，用手一挖，下面還是白沙，我們就一起來玩沙，后來又來了一個朋友，我們?nèi)艘黄鹜妫覀円黄鹜婢熳バ⊥担耶?dāng)警察，他們當(dāng)小偷，玩了一會兒就回家了。

玩游戲一年級作文5

昨天晚上，我跟妹妹和樓下的姐姐一起玩。剛開始，不知道玩什么游戲才好，想了好久才想起來，我和妹妹一口同聲說：“玩編花籃游戲吧。”

可是姐姐不想玩；我們又接著想，我想起了一個說：“我們比賽講故事吧？”姐姐先給我倆講她學(xué)過的.故事，我一邊聽一邊想，該講什么呢？一會輪到我講了，講的是課本上第22課《要是你在野外迷了路》，他們都聽的津津有味，我們玩到大約十點鐘才依依不舍的各自回家了。

玩游戲一年級作文6

今天我在學(xué)校里排隊玩游戲。

首先是吹蠟燭，我得了兩個印章，然后是夾彈珠我很厲害的哦，得了五個印章，游戲結(jié)束，最后評比結(jié)果出來了，我得了三等獎，老師把氣球摘下來送給我們，還送了我們小禮物，我很高興的拿著氣球回家了。

第四篇：玩游戲小學(xué)作文

玩游戲小學(xué)作文

玩游戲小學(xué)作文1

今天的課上，老師讓我們做一個游戲，游戲規(guī)則是：左手畫方，右手畫圓，兩手同時進(jìn)行，限時五秒，誰畫得最好誰就獲勝。老師一宣布完游戲規(guī)則，我們就躍躍欲試，有的同學(xué)還大喊：“切，這也太簡單了吧！”

開始了，老師先叫了兩個男生上去畫。第一位男生毫不猶豫地走到黑板前，飛快地畫了兩個圖形。呵呵，一個像方，又不像；一個像圓，也不像，真是“四不像”！第二個男生也上去了，他剛好在五秒鐘內(nèi)完成，一看，畫得還不錯！至少看得出來是畫得是什么形狀。

又有兩個同學(xué)上去了，等他們畫好，黑板上變出了好多“泡泡”。有的像橢圓的雞蛋；有的像美味的梨；有的像一個大大的燒餅——直讓人看花了眼！

終于輪到我了，我小心翼翼地畫，一心想要同時畫出一個完美的方和一個完美的`圓，可等我畫完后一看，自己都覺得好笑，一個正方形畫成了一邊圓、一邊方，圓則成了“麻子”，左凸一點右凹一塊。我偷偷地看了看旁邊的同學(xué)，呵呵，他跟我的差不多，我們倆算得上是“旗鼓相當(dāng)”了！

從這個事中我明白了：做事不能一心兩用，不然，什么事也做不好！

玩游戲小學(xué)作文2

今天，媽媽整理東西的時候找到了一套七巧板。正好我和妹妹在發(fā)愁不知道玩什么游戲呢。一開始我們不知道怎么拼，覺得沒什么意思。偶然間，我拼出了一只小貓。妹妹看見了不服氣，竟然拼出座房子。哈哈，就這樣我們一會兒拼出了帆船，一會兒拼出了狐貍。花樣百出，層出不窮，非常有意思。一邊玩，我還一邊告訴妹妹，三角形的三個內(nèi)角的和是180度。還告訴她三角形有按邊區(qū)分和按角分。按角分分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。按邊分有等邊三角形和等腰三角形。等邊三角形也是特殊的等腰三角形，因為等邊三角形是三條邊相等。

妹妹一邊聽我說，一邊玩。當(dāng)我說到等腰三角形的時候，她舉著一塊三角板問我，“哥哥，這個是不是等腰三角形?”我高興地豎起大姆指表揚她。因為七巧板里面沒有等邊三角形，我就在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫了一個標(biāo)準(zhǔn)的'等邊三角形，并告訴妹妹這個三角形很有意思，三條邊相等，三個角也相等，旋轉(zhuǎn)一下竟發(fā)現(xiàn)不到哦。

今天我就像一位老師似的，把我學(xué)到的知識教給妹妹。我感到非常驕傲。

玩游戲小學(xué)作文3

我玩過很多游戲，如果你問我最好玩的游戲是哪一樣，我會豪不猶豫地說——綠巨人20xx。

綠巨人20xx是一種大形游戲，而且不可以直接玩，要把這個游戲從網(wǎng)上下載到電腦之后才能玩。

打開游戲之后，只見一墻上有一個洞，然后一輛車從洞里沖出來，隨后，綠巨人就上場了，如果按鼠標(biāo)上的左鍵，就會開始游戲，如果按右鍵，將會讓你選擇人物，剛開始，只能選普通的綠巨人和鐵皮人，當(dāng)打過第二關(guān)時，就可以用機器形綠巨人……

第一關(guān)綠巨人交戰(zhàn)的地方是在一個房間，房間里會有很多小兵不停地沖出來，把小兵消滅完之后，隨及有機器人沖出來，把機器人消滅完之后，就開始打這一關(guān)的老王——直升機。

第二關(guān)，交戰(zhàn)的.地方是一個繁華的城市，在這個城市的大街小巷會隨時出現(xiàn)機器人，讓你打個爽。打很久之后，會出現(xiàn)一個黃色電擊人，他可以發(fā)出超聲波，把綠巨人打得直往后退，當(dāng)你回過神的時候就會發(fā)現(xiàn)綠巨人的能量扣了一半，最神奇的是打不到電擊人，你只能趕快跑。

怎么樣綠巨人很刺激吧。

玩游戲小學(xué)作文4

今周的星期六，也就是今天下午．我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個游戲－貓捉老鼠。

我們大家來到一塊空地上，圍成一個大圓圈，把手舉起來，形成了一個鼠洞，弟弟先讓幾個跑得快的伙伴做花貓，那幾個老鼠鬼鬼祟祟的.探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞。看來，這個小壞蛋，又要做什么壞事了吧就在這時候，那警覺性很高的花貓猛竄了過來。

老鼠一看，撒腿就跑，那花貓＂邊緊追著不放。伙伴情不自禁地一邊跳一邊說：快，快，快點抓住它！突然，狡猾的老鼠鉆進(jìn)了鼠洞去了，花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣。花貓把老鼠押進(jìn)了圓圈內(nèi)，罰他唱一首自己最得行的歌。這時的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。

伙伴個個歡蹦亂跳的，顯得十分開心。那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久．

玩游戲小學(xué)作文5

在上學(xué)的時候，每次下課的'時候我就和同學(xué)一起玩捉迷藏，她是捉的，我是躲的。

我們開始玩了，我去躲了她數(shù)到了十她就來可以找我了，她找了三分鐘還沒有找到我，我很高興。

因為我們是三分鐘一定要找到對方。她沒有找到我，她輸了，所以我很開心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又開始找我了，我東躲西藏但是還被她發(fā)現(xiàn)了。我心想：如果，她沒有找到我，我不是又可以躲一次了嗎!哎誰叫我被找到了呢？來不及多想她躲好了，我倒數(shù)：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。”我找啊找啊，左看看，右看看，都沒有，我因為沒有找到她，她又可以躲一次了。我這兒找找，那兒找找最后終于找到，呵呵！我們就是這樣一直找下去誰贏誰先。

那個時候我們倆都很快樂，以后我一定要學(xué)習(xí)“觀察”為了方便找人嗎！！！呵呵。

玩游戲小學(xué)作文6

下課了，我和同學(xué)們玩捉迷藏，我們先剪刀石頭布，誰輸了誰就要捉我們，結(jié)果我給輸了，不過沒關(guān)系，我說我數(shù)100秒后開始找你們，你們不能讓我捉到，不然你們就輸了。說完后我就開始數(shù)，有人快的像個小猴子，有人慢的像個小烏龜，好像想讓我捉住她似的……

我們還很喜歡用卡紙做動物，我們先拿一張卡紙，把他疊成一個正方形，然后，我說我們做個小貓吧！他們說：“好呀!”于是，我和朋友們一塊兒吧正方形的卡紙剪成了一個小貓的身體，然后再剪上小貓的胡子和鼻子，最后我們把它的尾巴和臉也做出來啦，最后我們再用膠布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起，小貓終于快要做好了，然后，我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的，小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的.，小貓終于做好了，我們拿出去玩，小貓真像活了一樣，我們在外面玩了很久很久，我們準(zhǔn)備不玩的時候，小貓好像在說：“我還想玩，我還想玩！”

我們的游戲真好玩啊！我還要做好多好多的小動物：小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……

玩游戲小學(xué)作文7

爸爸媽媽喜歡帶我去南夢宮，現(xiàn)在外婆也喜歡帶我去了。

我倆到服務(wù)臺兌換了100個游戲幣，滿滿一小盆哦，夠玩一會了。外婆徑直走向“猴子爬樹”，那是她老玩的、拿手的.游戲，我還沒到，她已經(jīng)“嗵嗵嗵”地擂響了戰(zhàn)鼓，隨即機器下面立刻吐出了一長串的獎券。

我在旁邊的“海盜也瘋狂”游戲機玩起來，注視著畫面小心翼翼地?fù)逑掳粹o，“骨碌碌”，出來一個30;再投下游戲幣，適時撳下按鈕，“骨碌碌”，又出來一個30;連續(xù)三個30，就得到30張獎券。如果數(shù)目是三個10，則得到10張獎券，;50就是50張獎券。

外婆的游戲機下面已有一大疊獎券了，我是后起之秀，游戲幣逐漸少去，我的獎券越來越多，還超過了外婆。玩累了，去看看別的好玩的，太鼓達(dá)人、抓斗、吊冰淇淋等都玩了玩。

盆子里空了，我拿出南夢宮VIP會員卡——那是媽媽給我辦的，到自動點數(shù)機上去記數(shù)。我把機器塞進(jìn)機器“嘴巴”，“嗖嗖嗖”它一下子就吞進(jìn)去好多串。最終，計數(shù)器停留在1218，我驚叫道：“有一千二百一十八張獎券耶!”

玩游戲小學(xué)作文8

今天，老師和我們玩游戲，這個游戲的名字叫：傳花。規(guī)則是：花落到誰的手上誰就表演節(jié)目。

游戲開始了，我們的心情既緊張又興奮，花是從王晨曦這邊開始傳。大家傳花的速度像哪咤腳下的風(fēng)火輪一樣快，傳來傳去傳到楊天哲的手中。楊天哲表演的節(jié)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。楊天哲說：“一加一等于幾？”同學(xué)們開始七嘴八舌，議論紛紛。有的說等于田，有的說等于王。趙天普同學(xué)說：等于一千一百一十一。楊天哲說對了。原來，是要把加號看成二個一。

第二次玩游戲，是從楊天哲的手中開始的，沒想到剛傳到我手上的時候老師說：停。我心想，怎么會落到我的`手中？我表演的節(jié)目是猜謎語。謎題是：小時有四條腿，大了有兩條腿，老了有三條腿。我剛一說完，楊天哲就說出了謎底：人。

第三次玩游戲的時候，花落在了薛如玉的手中。她給我們講了一個故事。老師說：“游戲結(jié)束了。”我們太開心，好高興。

玩游戲小學(xué)作文9

今周的星期六，也就是今天下午。我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個游戲——＂貓捉老鼠＂。

我們大家來到一塊空地上，圍成一個大圓圈，把手舉起來，形成了一個鼠洞，弟弟先讓幾個跑得快的伙伴做＂花貓＂，那幾個＂老鼠＇鬼鬼祟祟的探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的`鉆出＂鼠洞＂。看來，這個＂小壞蛋＂，又要做什么壞事了吧？就在這時候，那警覺性很高的＂花貓＂猛竄了過來。＂老鼠＂一看，撒腿就跑，那＂花貓＂邊緊追著不放。伙伴情不自禁地一邊跳一邊說：＂快，快，快點抓住它！

＂突然，狡猾的＂老鼠＂鉆進(jìn)了＂鼠洞＇去了，＇花貓＂只好站在洞外眼睜睜的望著＂老鼠＂嘆氣。＂花貓＂趁＂老鼠＂不妨備的時候猛地轉(zhuǎn)身朝相反向迎了上去。當(dāng)狡猾的＂老鼠＂還沒來得及醒悟時，已做了＂花貓＂的俘虜了。＂花貓＂把＂老鼠＂押進(jìn)了圓圈內(nèi)，罰他唱一首自己最得行的歌。這時的＂花貓＂就像是一位打了勝仗的大＂將軍＂一樣高興得合不擾嘴。

伙伴個個歡蹦亂跳的，顯得十分開心。那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久。

玩游戲小學(xué)作文10

今天,我讓媽媽玩盟軍敢死隊游戲.因為我知道媽媽總是寫文章,做飯,教我學(xué)習(xí),很辛苦.所以,我讓媽媽玩.

可她說：＂我不會玩．＂我說：＂我可以教你呀．就象我有不會的'東西，媽媽和老師一教，我就會了一樣．＂我還說：＂玩這個游戲很容易，只要仔細(xì)觀察哪里沒有兩個敵人，而是只有一個敵人就能打中．＂媽媽說：＂就怕學(xué)不會＂我說：＂這個很容易，就象學(xué)數(shù)學(xué)一樣．＂媽媽說：＂好吧．＂

接著，媽媽說：＂我兒真懂事了，學(xué)會關(guān)心媽媽了！＂我說：＂媽媽，我說的有道理吧？＂媽媽說：＂有．＂我說：＂對了，我想起一個成語＂言之有理＂．媽媽笑著說：＂我兒可真棒，成語用的很好！＂我說：真的嗎？＂媽媽說：＂真的．＂我聽了可真開心啊！（寫于2005年12月23日)

玩游戲小學(xué)作文11

早上，邵老師從柜子里神秘地拿出了一個又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎？不是。是吃橘子嗎？也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲，這個游戲叫“頂橘子游戲”。

游戲的規(guī)則是：把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上，不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺邊就算贏了，橘子如果中途掉了就輸了。

邵老師點到了胖乎乎的'小芝，小芝興奮地跑了上去。她扎一個“馬步”，仰著頭，緊張得嘴巴也張得大大的，好像要把橘子吃掉一樣，然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。

她起步走了，一開始，她像一只小鴨子似的，還挺著胖胖的小肚子，非常吃力，大家都為她加油喝彩，后來她在大家的鼓勵下越走越順利。但當(dāng)她離講臺還有一步的時候，只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來，還好小芝敏捷，迅速地接住了橘子，否則橘子掉到地上就會被摔爛。同學(xué)們從驚險中回過味來，快樂地拍起了小手。

小芝雖然輸了，可是從她的臉上可以看到很開心，她可能在想：我這次雖然輸了，但我給大家?guī)砹藲g笑。

通過表演，既讓我們笑了一場，又讓作文寫得更具體、生動。這真是一次有趣又有意義的游戲呀！?

玩游戲小學(xué)作文12

在學(xué)校每天課間最快樂的事情，就是中午吃過飯后，跟我的好朋友張浩然、趙文博去操場中間的大圓圈里面玩機器人大戰(zhàn)。

機器人大戰(zhàn)的規(guī)則，必須三個人玩，其中兩個人合體變成一個機器人，剩下的那個人當(dāng)怪獸，然后兩隊互撞，出圈那隊就輸了。經(jīng)常是我和趙文博一組，我們兩個合體成機器人跟張浩然變身的怪獸撞，機器人因為合體很難打倒怪獸，但是怪獸很容易打倒機器人。第一回合，大怪獸輕輕松松就把機器人推出了圈子。第二回合，機器人反擊，就在馬上把大怪獸打出大圓圈的時候，大怪獸一個轉(zhuǎn)身反擊，又把機器人推出了圈子。張浩然說：“怎么樣，還要再來么，我的`怪獸是無敵的。”趙文博很沮喪的對我說：“要不然別玩了，我們打不敗他的。”我說：“玩，咱倆團(tuán)結(jié)一致就可以打敗他了，來吧!”第三回合，機器人主動出擊，大怪獸左躲又閃，但還是經(jīng)不住機器人接連出擊，被打出了大圈子。我和趙文博一擊掌，同時說：“終于成功了，合體太棒了!”這是上課的鈴聲響起了，我們?nèi)齻€手拉手走進(jìn)教室上課了。

通過一個小小的游戲，讓我知道同學(xué)之間，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)還是游戲，一起努力才是最快樂的事情，也希望我和我的好朋友們能一直這樣開開心心的走下去。

玩游戲小學(xué)作文13

我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里，我和媽媽經(jīng)常在做完作業(yè)玩貼鼻子游戲，我們先在黑板上畫好人臉，然后兩個人輪流蒙上眼睛在黑板上畫鼻子，誰畫得準(zhǔn)，誰就贏啦。 今天我讓媽媽第一個畫，不過今天的人臉我特意畫得很小，只見媽媽蒙上眼睛轉(zhuǎn)了兩圈，搖搖晃晃地走到了黑板前。他東摸摸西摸摸，終于找定了一個地方畫上鼻子。她一畫完，我不禁哈哈大笑起來，因為她把鼻子貼到了眼睛上，黑板上的`人臉變得好奇怪啊。

該我畫啦，我可比媽媽有經(jīng)驗，我先感覺好要畫的鼻子在我的嘴巴這里，鼻子的位置在黑板的中間。等我轉(zhuǎn)好兩圈回來，我先將手臂展開，確定好中間的位置，對準(zhǔn)我的嘴巴，毫不遲疑地畫下鼻子，等我揭開蒙著的布，定睛一看，哈哈，畫得真準(zhǔn)啊！不偏不倚正好在臉的中間。我激動得跳起來，媽媽也為我鼓掌：“請教兒子，快教教媽媽，這是怎么畫的啊？我怎么就畫得不準(zhǔn)呢？”我驕傲地說：“你們大人也有請教小孩的時候啊！以后不許輕視小孩哦”。

這個游戲真好玩，讓媽媽成了我的手下敗將。

玩游戲小學(xué)作文14

我的舅舅不比我大多少，他個子一米六，瘦瘦的，看上去挺機靈的，我們經(jīng)常在一起玩 。

有一天，他來到我家店里面，我說：“我們來比試一下賽車游戲吧！”他高興地說：“沒問題，比就比，誰怕誰。”我高興得打開了電腦并打開了qq飛車這個游戲，我看了一下舅舅，他滿臉笑容，打開了，打開了，舅舅高興地說。比賽開始了，我自信滿滿地說：“還行吧！”玩著玩著舅舅突然說道：“你就這技術(shù)還跟我比， 。”我不服氣的說：“難道你比我的技術(shù)好嗎？”我不服氣的移開座位，我看他那認(rèn)真的`樣子挺厲害的，我都有點害怕了，因為我可是用了兩分鐘五十四秒點零七啊！看著看著他快到終點了，我再一看他用的時間，哇！才用了一分鐘三十四秒點零三啊！我佩服地說：“這么厲害教教我吧！” ·· 雖然今天我輸了但我很開心，還知道了一個道理就是不能“有眼不識泰山。”

玩游戲小學(xué)作文15

今天吃完早飯我和姐姐去做游戲。

我們先玩捉迷藏用石頭剪刀布的方法來決定誰先躲誰先找。“石頭剪刀布。”我們異口同聲地喊道。我出了石頭姐姐出了剪刀我贏了。

姐姐數(shù)數(shù)我藏到了院子里的一棵大樹后面用手捂住嘴先露出半個腦袋然后再把全身露在外面。“我要開始找了。”姐姐大聲喊道。先到我的房間找了找沒有。再到她的'房間找了找還是沒有。但她沒有放棄到其他房間又找了找結(jié)果呢還是沒有。她還是不死心一直在細(xì)心地找。

“啊！”一聲尖叫從我的前面?zhèn)鱽砦亿s緊伸出腦袋往外看姐姐看見我欣喜若狂地哈哈大笑：“總算把你找出來了。”我生氣地說：“姐姐耍賴呢。”

姐姐說：“對不起我不是故意的。”“算了下不為例。”

然后我們玩貼鼻子的游戲先畫個大頭娃娃仔細(xì)觀察少了一個鼻子我對姐姐說：“你覺得少了點兒什么呢？”姐姐細(xì)心地觀察了一下說：“少了一個鼻子。”“那我們一起幫他貼鼻子吧。”我們就玩起了這個游戲。

把鼻子拿到手戴上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈。開始貼鼻子了我一下子就準(zhǔn)確地把鼻子貼到了位置上我們一起歡呼：“真棒真棒！”這個游戲我都玩了八百遍了當(dāng)然能貼準(zhǔn)了。

每次玩游戲我都無比開心。

第五篇：玩游戲

游戲規(guī)則

誰是臥底：七人參與者中六人為同一詞語，剩下一人即為臥底，每人每輪用一句話描述手中詞語，既不能被臥底發(fā)現(xiàn)又要給同伴暗示，每輪描述完畢要投票選出可疑的臥底，得票最多者出局，臥底撐到最后一輪則臥底獲勝。

歌曲接龍：確定一人為主持人，其余16人，抽簽分成4組，兩兩PK，抽簽決定首輪PK對手，由主持人制定主題，例如“花”，則每組必須唱含有花字歌詞的歌曲，哪隊接不上，就為輸。采用三局兩勝的方式，決定最后勝利的小組。

快樂傳真：確定一人為主持人，每組8人，背對主持人坐在椅子上聽歌。第一個人找主持人看題目，看完后，主持人收起題目，第一個人拍第二個人的肩膀示意其轉(zhuǎn)身站立，第一個人通過肢體語言把剛看到的題目表示出來。然后第二個人根據(jù)自己的理解同樣把自己的理解通過肢體語言傳遞給第三人，依此類推。傳到該組最后一人時，這個人需要說出他理解的題目。如果與主持人的題目一致，則該組獲勝。游戲過程中不允許有語言或者口型提示！成語接龍：根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，接不下去的那個人被淘汰，游戲重新開始，最后剩下的那個人則為獲勝者。

心有靈犀：比賽分為兩人一組，一個人比劃一個人猜。在規(guī)定猜詞的2分鐘內(nèi)，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機會。最后以猜中詞條的多少，決定一組為獲勝者。

正話反說：確定一人為主持人，主持人事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者懵住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。最后剩下的那個人即為獲勝者。燭光爆破：每位選手在回答主持人提出的問題時，運用爆破音進(jìn)行吹蠟燭的游戲，每組10支蠟燭由工作人員先擺好并點燃，參賽者用爆破音發(fā)出氣息吹滅蠟燭，直接用氣息吹滅算失敗，吹完10支蠟燭后，按照時間的快慢確定最后的勝利者。

yes or no：兩個人面對面，每個人的頭上放一個牌子，牌子上的字是大家要猜得人或事物，彼此先告訴對方一個大概范圍。每人可以問對方問題，用一般疑問句來確定答案，自己只能回答YES /NO，直到最后猜出正確答案，猜對的人為獲勝者。

官兵捉賊：用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數(shù)：4個人 方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，由猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。終極密碼：8個人先站成一排，然后由大家從0-9中間選擇一個數(shù)字，第一個人在數(shù)字1-100中選擇任意一個數(shù)字開始，其他的人只能順著前一個人的數(shù)字增加1并且報出數(shù)來，但是當(dāng)碰到大家選擇出來的那個數(shù)字時，不能報出來，而需要通過蹲下來代替那個數(shù)字，如果報出數(shù)來，則被淘汰，游戲重新開始，直到剩最后一個人則游戲結(jié)束。

水果蹲：XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX（另一個）蹲。說不上來或者蹲錯就淘汰。

嘴巴手指不一樣：說完嘴巴手指不一樣后再說一個數(shù)，然后用手指表示一個數(shù)，手指的數(shù)不能與說出來的數(shù)相同。說出的數(shù)不能大于5。如果說出來的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說出來的數(shù)相同就淘汰。