第一篇：玩游戲作文

玩游戲作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的玩游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩游戲作文1

“哈哈哈……”一陣笑聲迎面傳來，那笑聲是多么快樂多么甜蜜。

我們正在玩一種游戲，我買了一些花生米，放在一個盤子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝去皮，一個人向天看手拿桌子上的花生米，一個人趁他不注意拿走盤子，吃到了算贏，吃不到是失敗者。

我們開始了，一個帥氣的小男孩先上場，他開始吃了，我對小伙伴們說：“他一定吃不了多少，一定會失敗。”小伙伴們也跟著說，他一定會失敗的。看著他狼吞虎咽的樣子，我們不禁笑了起來。突然他被卡住了，他狼狽不堪，我們又是一陣哈哈哈……

輪到我了，我頭仰向天，抓一把吃了起來，正吃得香，他們把盤子換了一個——把花生米換成了花生皮，我一摸不對勁，趕緊把手伸到另一個盤子里又是一把，有滋有味地吃著，小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把，“啊，不對勁，怎么不是花生米的味道，又有一些扎嘴”“哦，原來他們已經把兩盤都換成了花生皮。”我眨眼那個一看，他們剛才叫喊是為了分散我的注意力，我趕緊吐出皮，哈哈哈，又是一陣笑聲……

從這件事中，我體會到：快樂是可以分享的，傳染的，大家快樂我就快樂，但愿世上人人都快樂……

玩游戲作文2

你喜歡玩游戲嗎？你玩過逗笑大師PK木頭人嗎？今天，我就玩了這個游戲。

我們先選出一個人當逗笑大師，剩下的人就當木頭人，逗笑大師要在兩分鐘里逗笑木頭人，老師是計時員。當老師問我們誰想當逗笑大師時，我們全部都舉起了小手。老師讓我們猜石頭剪子布，經過一番激烈競爭，我當上了逗笑大師。我表面上不慌不忙地走上臺，心中其實有了許多小問號：我該用什么方法來讓他們大笑呢？木頭人們會笑嗎？

游戲開始了，我先賣了一下萌，嘴裂開做微笑狀，眼睛睜得大大的。王梓霖雖然就偷偷地笑了一下，還是被我發現了。我可激動了，他可太容易笑了。接下來做什么呢？噢！我有辦法了！我講了一個笑話《懶人的故事》，再說一個王字帶來喜劇效果，就是王、王王、王王王！鄭妍、劉欣怡和劉衍辰他們都哈哈大笑起來。時間到了，可廖永達還沒有笑，最后我輸了，我失望極了。下一個逗笑大師是王梓霖，他也失敗了，游戲也結束了。

這個游戲真是太好玩了，下次我還要當逗笑大師，我一定會讓所有的人都哈哈大笑的。

玩游戲作文3

今天，我在里玩了“吹氣球”的游戲。規則是：誰先把氣球吹爆了，或者是誰吹得最大誰就獲勝。我們被老師分成了兩組，第一組組長是陳雅琦，第二組組長是我。

我和陳雅琦先上場吹氣球。陳雅琦挑了一個粉紅色的氣球，我挑了一個大紅色的。我們兩人都吹得很大，最后是陳雅琦先吹破了氣球。蔡老師宣布陳雅琦獲勝。

第二場比賽開始了，參賽選手是吳潤禾與林義翔。最后蔡老師宣布兩個人都贏了。為什么呢？因為他們兩個人的氣球都吹得很大，所以被判為平局。

第三場比賽要開始了，比賽的人是王紫瀅和吳瑕。王紫瀅吹了好幾次都吹不起來，而吳瑕卻吹得又大又快。王紫瀅疑惑地說：“為什么吳霞就吹得很大？我也用了很大的力氣，卻怎么也吹不起來。”最后蔡老師宣布吳瑕獲勝。

今天的游戲實在是太好玩了，我回家還要再吹幾個氣球。

玩游戲作文4

周末，去姐姐家玩。看見姐姐正在玩一款叫“qq炫舞”的大型游戲。

我走近看了看她似乎沒有發覺，只見她的手指隨著播放的音樂的旋律飛快的敲擊著“↑↓←→”四個鍵，終于一曲結束了，她轉過頭來嚇了一跳，“你是什么時候來的，嚇死我了？”“你在玩什么呢?”“炫舞，超好玩，我同學都在玩。”她立馬拉過我坐在旁邊的椅子上。

這時她又打開了“游戲商城”，打開了角落里的購物車，購物車里有一套藍色的裙子，還有一雙透明的翅膀和一雙水晶鞋，期限只有30天，但合算要十萬元。姐姐無奈的看著自己的錢，只有七萬。“唉。”姐姐嘆了一聲氣，繼續打游戲贊起了錢。

一局可以賺5000元，這就意味著她還要在完成6局，她開始了漫長的游戲旅途。終于6局結束了，她成功獲得了3萬元，她愉快的打開商城，毫不思索的點下了購買，她又打開了倉庫，穿上了那限期30天的衣服，露出了笑臉。

我站起來，頭也不回地走開，20局游戲換來的是限期30天美麗，但30天后她的美麗外表就將褪去，她還將變成那只丑小鴨。一局游戲3分鐘，20局60分鐘，60分鐘可以做很多很多的事，讓我們不要再為那些不值得的事花時間了！

玩游戲作文5

今天下午第三節課，老師教我們玩一個游戲——香蕉、蘋果磨輪刀，同學們聽了教室里立刻沸騰起來，老師說：“等我們安靜下來在講。”這時同學們紛紛一聲不吭，把耳朵豎的直直的，因為大家都對這游戲充滿了好奇心。

老師開始講了：“這個游戲要十幾個人來玩，分成兩組，一組是蘋果，一組香蕉，各組在選一名組長，用手搭成一個“小橋洞”其余幾個人像船一樣游過去，并要念兒歌，念完兒歌被逮到的那條“船”要說他喜歡蘋果還是香蕉，喜歡那樣就站在那隊的后面。”老師剛一講完，大伙就迫不及待地想試試，老師看出了大家的心思，并讓我們排隊去試試，我們刻不容緩地排好隊去指定的地方玩。

我們一共有11人，大家都選我和童文熙當組長，我倆搭了一個“小橋洞”其余的9名同學就像“船”一樣的游過去，兒歌念完了正好逮住了陳安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的進了我們的隊，后來逮住的也都進了我們的隊，我們贏了，大家都開心的跳了起來。

玩游戲作文6

年初五一早，我和小熙哥哥到小姨家拜年。剛進門，小熙哥哥就以最快的速度，沖到電腦前說：“我先玩！”我也不甘落后，馬上沖過去說：“我先玩！”最后，我們決定玩雙人小游戲，兩個都不歇著。我和小熙哥哥先玩造夢西游3，玩了好一會兒，我們玩膩了，于是商量著玩3D競速賽車，沒玩多久，小姨就叫我們別玩了，先吃飯，我和小熙哥哥一步三回頭地離開了電腦。我和小熙哥哥一聲不吭，三口兩口就吃完了飯，一個箭步就沖回電腦旁繼續我們的.游戲。我們兩個難得在一起玩，又配合得很好，沖過了很多難過的關口，直達最后一關。正當我們玩得過癮的時候，不知不覺天已經黑下來了，爸爸媽媽來叫我們回家了，我和小熙哥哥異口同聲地說：“再玩一會兒嘛！”過了一會兒，爸爸媽媽又來叫我們回家了，沒辦法，在爸爸媽媽一而再，再而三的催促下，我們戀戀不舍地離開了電腦，跟著爸爸媽媽回家了。

今天真是玩游戲玩得最過癮的一天。

玩游戲作文7

“警察抓小偷”游戲讓我的課余生活充滿了快樂。

有一天，我吃完午飯，三步并作兩步地去了樓下公園找小紅她們玩“警察抓小偷”的游戲。我們選小明當“警察”，小紅當“小偷”。“洗臉！”“刷牙！”小紅在私下指揮我們。小靜可精明了，她故意躲避小明的目光，企圖讓他上當。指著小靜，毫不猶豫地說：“是她！”我們笑著說：“不！”小明并不著急，繼續找著“小偷”。小剛比小靜更狡猾，他故意輕聲重復小紅說過的話，他知道小明耳朵尖，一定聽得見。

小剛又向我們使了一個眼神，我們會意，一起配合他。這個動作配合得天衣無縫，小明果然看不出一點破綻，立馬指向他，肯定地說：“是他！”我們笑著搖搖頭。時間一分一秒過去了，小明越來越著急，想指我們當的一個，又不肯定。“5、4、3、2、1，時間到！”時間到了，“小偷”才走出來，對“警察”不好意思地摸摸頭，笑了。

每次玩“警察抓小偷”的游戲，我們的笑聲總是能久久回蕩在公園里。

玩游戲作文8

今天陳老師要帶我們玩一個游戲，游戲的名字叫“小偵探找‘寶物’”，我很高興要玩這個游戲。游戲的規則是選一名同學當小偵探，這個偵探不僅要眼力好，而且要會動腦筋思考。我們把一件“寶物”放在教室里藏好后，叫偵探進來尋寶。在規定時間內，偵探找到寶物的話就歸他，如果沒有找到，寶物就歸同學分享。

游戲開始了，我被選中了當偵探，我很高興！我戴著黑邊框眼鏡，發型有點像雞冠頭，長得還很帥，我對自己很有信心。

老師拿出的寶物是兩支精美的自動鉛筆，我很想找到它們。老師請我到門外等一會，大家在教室里藏寶物，藏好后我就進來尋找。我到老師的講臺上翻箱倒柜沒有找到，大家給我提示“遠了！”，我就跑向空調后面，低頭一看，啊，是一支精美的自動鉛筆，我準備找第二支的時候，時間已經到了，可惜沒有找到第二支，不過我還是很開心！

今天玩得真開心呀！我還作了一首小詩：小小偵探眼力好，會動腦會思考，教室里來尋寶，尋到寶物樂開花。

年都有不同的形式的歡度國慶，今年真是民族游戲樂趣多啊！

玩游戲作文9

聽說，現在的游戲豐富多彩，讓我們這些小朋友們都情不自禁地玩耍，我當然也不列外。我喜歡玩一個5v5多人對戰游戲，這種游戲有悲有樂，而且，還很有挑戰感，我想你已經猜到它叫什么了吧！

星期五下午剛放學，我正在收拾東西準備回家，聽到xx同學對我說：“劉闊晚上我們一起開王者！”我爽快地回答說：“沒問題！”

回到家中，我匆匆地寫完作業，拿起了手機，點開王者榮耀，開始我的游戲之旅。

首先，我二話不說我點進了排位賽，上面有四個醒目的打字：最強王者58星，隨后點進多人對戰，再邀請上我好友，接著我點上了開始匹配……進入游戲……禁用英雄……選擇英雄。在選擇英雄時，我毫不猶豫地選了我的拿手好戲——李白，他有個非常帥的皮膚名字叫做：鳳求凰。

20分鐘后……

“Yes，贏了！”“無敵是多么多么寂寞！”我又情不自禁地哼起了這首小曲，這時，我是多么激動啊！

我在班里也算這個游戲的大神吧。在我們的班級里每天都會聽到：“我們一起開王者！”這句令人激動的話。但是，游戲只是娛樂，健康才是快樂。不能長時間玩，要多運動身體才能健康，如果有一些小可愛想要和我開王者，我們也可以一起開王者！期待你的到來。

玩游戲作文10

今天，我一來到教室里，老師就拿起一個袋子，里面有許多核桃，我一開始很疑惑。

原來今天要玩兒“徒手砸核桃”。一開始同學們都恨不得直接鉆進土里不敢出來，還有一些同學很害怕……老師給我們摸了一下核桃，我摸著那些堅硬的外殼，心里想：唉，看來這些核桃不簡單吶！老師說：“先讓小朱來打個樣。”只見小朱握緊拳頭，目不轉睛地看著核桃。小朱第一次用力過猛，把核桃打飛了。雖然第一次沒有成功，但是第二次小朱用盡了全力，還是把核桃給打碎了。

小殷看完小朱打核桃的樣子，心里覺得這不很簡單嗎？小殷上臺的時候，只見他握緊拳頭拉起袖子，只見她兩只腳騰空、眼睛目不轉睛的盯著核桃，只聽“咔嚓”一聲，核桃碎了。同學們都開始歡呼起來，小殷回到座位的時，還說：“一點兒也不疼。”我覺得小殷有一點“凡爾賽”，但有可能真的不疼。

今天的游戲讓我知道只要勇于嘗試，萬事皆有可能。

玩游戲作文11

今天上課的時候，我們一起玩氣球。

老師先請了小羅同學上臺，只見他的嘴巴對著氣球的口子，一鼓一鼓的，就像青蛙一樣，氣球也隨著變圓了。他吹好了氣球，老師拿出一根針，問同學們：“大家想看氣球爆炸的樣子嗎？”有的說：“不要。”有的說：“要！”還有的就目不轉睛地盯著氣球看。

于是，老師就走到小季的旁邊，把針對準氣球利索地一戳，只聽“砰”的一聲，氣球爆炸了。我們驚慌失措，臉色蒼白，我的心都快跳了出來。但小季面無表情，好像什么也沒有發生一樣，真佩服他！

接著，老師又問：“誰敢把氣球吹得很鼓？”話音剛落，很多只手舉了起來，老師請小李上來，小李使勁地吹，吹得臉都漲紅了，像個大紅棗。大家都哈哈大笑起來。

最后，老師又請了小林同學上來，他接過老師手上的氣球，捏著氣球的嘴巴，頓時氣球的肚子就變圓了，正當大家瞪大了眼睛準備鼓掌的時候，小林的手突一松，氣球好像一輛過山車一樣飛到了半空，拐了個彎從窗戶穿了出去，然后就一溜煙跑了。同學們都被這場景驚呆了，不知誰說了句：“氣球玩去嘍！”大家才醒悟過來。

今天的活動真有趣！

玩游戲作文12

今天作文課上，袁老師說：“這節課我們來玩個 ‘小鴨吃魚’的游戲，好不好？”袁老師的話音剛落，教室里立刻響起了一片歡呼聲：“好呀！好！”

老師首先給我們講了游戲的玩法和規則。同學們聽后就爭先恐后地舉起手。袁老師請我和賈博超走上講臺。給我和賈博超帶上小魚的頭飾。

游戲開始了，我窮追不舍、咄咄逼人，賈博超左躲右閃，每次都防住了我的進攻。有的同學說：“加油！別分開手腕。”有的同學說：“小沙丁魚PK大鯉魚。”我忍不住笑了。就在這個時候，賈博超發起了猛烈地進攻，我費了九牛二虎之力，才頂住了他的進攻。有的同學說：“我來替他吧。”老師說：“不行。”我們倆實力相當，一直分不出上下。最后累得我們滿頭大汗，幾乎同時犯規了。老師說我們達成了平手。也好，友誼第一，比賽第二嘛。我倆笑嘻嘻地一同走下臺，看別人接下來的比賽。

游戲繼續著，教室里一會兒是歡聲笑語，一會兒又是陣陣雷鳴般的掌聲。“小鴨吃魚”的游戲這么好玩！難道你不想玩一玩嗎？

玩游戲作文13

今天老師和我們玩了一個游戲吃梨大賽，我們請了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。

老師洗好梨，拿給這兩位同學，豬八戒一手抓住梨，一手抓住柄，他用力一擰，柄斷了，他把手往上一抬，以閃電般的速度扔進了垃圾桶，另一位小龍女的女生，剛上臺她的臉就立馬紅了起來，紅的像熟透的蘋果，她從老師那慢條斯理的接過梨，盯著梨想著什么，這時她問了一句這梨的皮可以吃嗎？我們全班都笑了起來。

老師一聲令下比賽開始，男生拿住梨的兩側，張開血盆大口，連續用力地啃了三四口，半個梨就被消滅了，他鼓著兩個大大的腮幫子，我說：你是豬投的胎嗎？只見汁水從他的嘴角流了出來，又流到下巴，流到脖子上，最后流到了地面，他用左手猛地抹了一下，又開始大口吃了起來，女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來，那位男生已經吃了個精光，他又把核放到嘴里啃了幾下，最后把核吐了出來，用力扔進垃圾桶，發出了咚的一聲，好像在說我贏了。游戲都結束了，女生卻只吃了一小半！

每個人的性格都不同，比如豬八戒和小龍女，就是一個粗魯一個優雅，所以人的動作不簡單。

玩游戲作文14

今天，我來教大家玩個游戲，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課后，同學們可以到操場上玩這個游戲。玩法是這樣：

找一塊空地，先選一個人當老鷹，再選一個人當母雞，其他的人就當小雞。然后，“母雞”在前，“小雞”在后，一個接一個地抓住后衣襟排好隊。游戲開始了，“老鷹先裝作假惺惺的樣子，往左邊躲；在”小雞們“不注意的時候，它就猛烈地攻擊”雞群“，伸手抓”小雞“。而”母雞“要動作很敏捷，張開雙臂保護”小雞“們；”小雞“不僅應該在”母雞“身后躲好，還必須跟著”母雞“跑；如果看到”老鷹“繞到”母雞“身后來，就立刻蹲下來——”老鷹“就捉不到啦！

最后，我想問大家：這個游戲是不是很好玩呀？如果大家喜歡，下次我就和大家一起玩吧！

玩游戲作文15

星期二，我和諸嘉銘嫌下課的時候太無聊，便拿出透明膠帶，來玩把對方的透明膠彈下桌子的游戲。

第一局由于諸嘉銘的桌子比他的同桌的桌子低一大截，我就把我的透明膠帶放在了高處的地方。而諸嘉銘卻放在下面，事后我問他：“你為什么要放在下面。”諸嘉銘說：“這樣你一下來，我就可以把你給彈下桌去了。”我先把自己的透明膠的一頭推到了下面，諸嘉銘見我侵犯他的領地，便一炮又將我給打了上去。我心中一急，便用力向諸嘉銘彈去，誰料到，我竟然射偏了，徑直向桌外射去。諸嘉銘笑了起來，這局我輸了。

第二局，我先等諸嘉銘上來，再把它打下去。諸嘉銘果然不出我的意料之外，一下子翻了上來，我只好一炮將他打死，這一局，我勝利了。

第三局一開局，我就下去和諸嘉銘斗，可因我后面是墻角，諸嘉銘一炮過來，正好撞在墻上，于是他就被反彈的力量給彈出去了，我又勝了。

看著諸嘉銘因敗在我手下而垂頭喪氣的樣子，我哈哈地笑得更加開心了。這個游戲太好玩了。

第二篇：小學作文：玩游戲

玩游戲

今天星期四，還是國慶長假。

那天，我姐姐來了，是來吃我哥哥的訂親酒的。

來了以后，我們閑著沒有事情，就一起想出了玩游戲。游戲的內容是猜猜我是誰。游戲規則是讓一個人站在前面，其他人站在他后面。后面一個人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是誰打他。猜中了就要換后面的人上去，猜不中就要他繼續猜。

游戲開始了，姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說：“錯了!”接著，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說：“現在是陳鶯打我。”我們說：“你猜對了。”接下來換我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對了。后來，要我猜了。我也一下子猜對了。

接著，我們換了一種游戲。那個游戲名稱叫吸血鬼。游戲規則是每人向前走三步。誰走在最前面的誰算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。

后來，有人來叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。

第三篇：玩游戲一年級作文

玩游戲一年級作文1

今天，潘老師教同許們玩“對著干”。游戲的`規則是這樣的：老師說一個動作，我們要做相反的動作。

游戲開始了。潘老師先叫同學門摸右耳，同學們都去摸左耳。老師接著叫同學們坐下，同學們卻都站了起來。最后老師說“請坐下。”我和有些同學就坐了下來，老師高興地說“你們上當了!”全班同學都捧腹大笑。

這個游戲很好玩，以后我還想玩。

玩游戲一年級作文2

最近幾天，我們下課玩哈利波特的游戲！我當神秘人，王皓漢當鄧布利多，黃澤宇當金斯萊，王胤浩當波特，楊皓天當羅恩，張嘯當斯內普，張毅當盧平，謝宇豪當小克勞奇，高煊哲當斯克林杰。我們拿著彩筆當魔杖，口念咒語。他們八個人為了抵抗我，聯合起來。不過斯內普、盧平、小克勞奇和斯克林杰都被我私下里爭取過來，是我的人。我安排他們偷偷地把那四個人都干掉，不過他們還沒行動！

課間時間太短了！

玩游戲一年級作文3

今天，吃完晚飯后我和爸爸去大廣場玩。走到路上，遇見了我的好朋友欣欣，于是我們手拉手一起去大廣場玩了。

走到大廣場，那里的'人好多呀！我們先玩了貓捉老鼠。我先當貓，欣欣當老鼠。玩了一會，欣欣當貓，我當老鼠。過了一會，我們又玩過家家的游戲，我當媽媽，她當姐姐。玩呀玩，說呀說，一直玩到了晚上九點我們就分手回家了。

今天，我好高興呀！

玩游戲一年級作文4

今天我在下面玩了一會兒，天就下起雨來了，我看到我的朋友要回家了，我就跑過去叫他，我們在沒雨的地方一起玩，我想玩什么好呢？

過了一會兒，雨變小了，我們就到沙灘那里玩，到那里一看沙都濕了，用手一挖，下面還是白沙，我們就一起來玩沙，后來又來了一個朋友，我們三人一起玩，我們一起玩警察抓小偷，我當警察，他們當小偷，玩了一會兒就回家了。

玩游戲一年級作文5

昨天晚上，我跟妹妹和樓下的姐姐一起玩。剛開始，不知道玩什么游戲才好，想了好久才想起來，我和妹妹一口同聲說：“玩編花籃游戲吧。”

可是姐姐不想玩；我們又接著想，我想起了一個說：“我們比賽講故事吧？”姐姐先給我倆講她學過的.故事，我一邊聽一邊想，該講什么呢？一會輪到我講了，講的是課本上第22課《要是你在野外迷了路》，他們都聽的津津有味，我們玩到大約十點鐘才依依不舍的各自回家了。

玩游戲一年級作文6

今天我在學校里排隊玩游戲。

首先是吹蠟燭，我得了兩個印章，然后是夾彈珠我很厲害的哦，得了五個印章，游戲結束，最后評比結果出來了，我得了三等獎，老師把氣球摘下來送給我們，還送了我們小禮物，我很高興的拿著氣球回家了。

第四篇：玩游戲小學作文

玩游戲小學作文

玩游戲小學作文1

今天的課上，老師讓我們做一個游戲，游戲規則是：左手畫方，右手畫圓，兩手同時進行，限時五秒，誰畫得最好誰就獲勝。老師一宣布完游戲規則，我們就躍躍欲試，有的同學還大喊：“切，這也太簡單了吧！”

開始了，老師先叫了兩個男生上去畫。第一位男生毫不猶豫地走到黑板前，飛快地畫了兩個圖形。呵呵，一個像方，又不像；一個像圓，也不像，真是“四不像”！第二個男生也上去了，他剛好在五秒鐘內完成，一看，畫得還不錯！至少看得出來是畫得是什么形狀。

又有兩個同學上去了，等他們畫好，黑板上變出了好多“泡泡”。有的像橢圓的雞蛋；有的像美味的梨；有的像一個大大的燒餅——直讓人看花了眼！

終于輪到我了，我小心翼翼地畫，一心想要同時畫出一個完美的方和一個完美的`圓，可等我畫完后一看，自己都覺得好笑，一個正方形畫成了一邊圓、一邊方，圓則成了“麻子”，左凸一點右凹一塊。我偷偷地看了看旁邊的同學，呵呵，他跟我的差不多，我們倆算得上是“旗鼓相當”了！

從這個事中我明白了：做事不能一心兩用，不然，什么事也做不好！

玩游戲小學作文2

今天，媽媽整理東西的時候找到了一套七巧板。正好我和妹妹在發愁不知道玩什么游戲呢。一開始我們不知道怎么拼，覺得沒什么意思。偶然間，我拼出了一只小貓。妹妹看見了不服氣，竟然拼出座房子。哈哈，就這樣我們一會兒拼出了帆船，一會兒拼出了狐貍。花樣百出，層出不窮，非常有意思。一邊玩，我還一邊告訴妹妹，三角形的三個內角的和是180度。還告訴她三角形有按邊區分和按角分。按角分分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。按邊分有等邊三角形和等腰三角形。等邊三角形也是特殊的等腰三角形，因為等邊三角形是三條邊相等。

妹妹一邊聽我說，一邊玩。當我說到等腰三角形的時候，她舉著一塊三角板問我，“哥哥，這個是不是等腰三角形?”我高興地豎起大姆指表揚她。因為七巧板里面沒有等邊三角形，我就在白紙上認認真真地畫了一個標準的'等邊三角形，并告訴妹妹這個三角形很有意思，三條邊相等，三個角也相等，旋轉一下竟發現不到哦。

今天我就像一位老師似的，把我學到的知識教給妹妹。我感到非常驕傲。

玩游戲小學作文3

我玩過很多游戲，如果你問我最好玩的游戲是哪一樣，我會豪不猶豫地說——綠巨人20xx。

綠巨人20xx是一種大形游戲，而且不可以直接玩，要把這個游戲從網上下載到電腦之后才能玩。

打開游戲之后，只見一墻上有一個洞，然后一輛車從洞里沖出來，隨后，綠巨人就上場了，如果按鼠標上的左鍵，就會開始游戲，如果按右鍵，將會讓你選擇人物，剛開始，只能選普通的綠巨人和鐵皮人，當打過第二關時，就可以用機器形綠巨人……

第一關綠巨人交戰的地方是在一個房間，房間里會有很多小兵不停地沖出來，把小兵消滅完之后，隨及有機器人沖出來，把機器人消滅完之后，就開始打這一關的老王——直升機。

第二關，交戰的.地方是一個繁華的城市，在這個城市的大街小巷會隨時出現機器人，讓你打個爽。打很久之后，會出現一個黃色電擊人，他可以發出超聲波，把綠巨人打得直往后退，當你回過神的時候就會發現綠巨人的能量扣了一半，最神奇的是打不到電擊人，你只能趕快跑。

怎么樣綠巨人很刺激吧。

玩游戲小學作文4

今周的星期六，也就是今天下午．我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個游戲－貓捉老鼠。

我們大家來到一塊空地上，圍成一個大圓圈，把手舉起來，形成了一個鼠洞，弟弟先讓幾個跑得快的伙伴做花貓，那幾個老鼠鬼鬼祟祟的.探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞。看來，這個小壞蛋，又要做什么壞事了吧就在這時候，那警覺性很高的花貓猛竄了過來。

老鼠一看，撒腿就跑，那花貓＂邊緊追著不放。伙伴情不自禁地一邊跳一邊說：快，快，快點抓住它！突然，狡猾的老鼠鉆進了鼠洞去了，花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣。花貓把老鼠押進了圓圈內，罰他唱一首自己最得行的歌。這時的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。

伙伴個個歡蹦亂跳的，顯得十分開心。那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久．

玩游戲小學作文5

在上學的時候，每次下課的'時候我就和同學一起玩捉迷藏，她是捉的，我是躲的。

我們開始玩了，我去躲了她數到了十她就來可以找我了，她找了三分鐘還沒有找到我，我很高興。

因為我們是三分鐘一定要找到對方。她沒有找到我，她輸了，所以我很開心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又開始找我了，我東躲西藏但是還被她發現了。我心想：如果，她沒有找到我，我不是又可以躲一次了嗎!哎誰叫我被找到了呢？來不及多想她躲好了，我倒數：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。”我找啊找啊，左看看，右看看，都沒有，我因為沒有找到她，她又可以躲一次了。我這兒找找，那兒找找最后終于找到，呵呵！我們就是這樣一直找下去誰贏誰先。

那個時候我們倆都很快樂，以后我一定要學習“觀察”為了方便找人嗎！！！呵呵。

玩游戲小學作文6

下課了，我和同學們玩捉迷藏，我們先剪刀石頭布，誰輸了誰就要捉我們，結果我給輸了，不過沒關系，我說我數100秒后開始找你們，你們不能讓我捉到，不然你們就輸了。說完后我就開始數，有人快的像個小猴子，有人慢的像個小烏龜，好像想讓我捉住她似的……

我們還很喜歡用卡紙做動物，我們先拿一張卡紙，把他疊成一個正方形，然后，我說我們做個小貓吧！他們說：“好呀!”于是，我和朋友們一塊兒吧正方形的卡紙剪成了一個小貓的身體，然后再剪上小貓的胡子和鼻子，最后我們把它的尾巴和臉也做出來啦，最后我們再用膠布把我們做好的尾巴、臉、胡子、鼻子都粘在一起，小貓終于快要做好了，然后，我們要給小貓涂色了。小貓的身體涂成黑黃色的，小貓的尾巴涂成白色的小貓的胡子和鼻子也涂成白色的.，小貓終于做好了，我們拿出去玩，小貓真像活了一樣，我們在外面玩了很久很久，我們準備不玩的時候，小貓好像在說：“我還想玩，我還想玩！”

我們的游戲真好玩啊！我還要做好多好多的小動物：小狗、小蝸牛、小青蛙、小蝴蝶……

玩游戲小學作文7

爸爸媽媽喜歡帶我去南夢宮，現在外婆也喜歡帶我去了。

我倆到服務臺兌換了100個游戲幣，滿滿一小盆哦，夠玩一會了。外婆徑直走向“猴子爬樹”，那是她老玩的、拿手的.游戲，我還沒到，她已經“嗵嗵嗵”地擂響了戰鼓，隨即機器下面立刻吐出了一長串的獎券。

我在旁邊的“海盜也瘋狂”游戲機玩起來，注視著畫面小心翼翼地撳下按鈕，“骨碌碌”，出來一個30;再投下游戲幣，適時撳下按鈕，“骨碌碌”，又出來一個30;連續三個30，就得到30張獎券。如果數目是三個10，則得到10張獎券，;50就是50張獎券。

外婆的游戲機下面已有一大疊獎券了，我是后起之秀，游戲幣逐漸少去，我的獎券越來越多，還超過了外婆。玩累了，去看看別的好玩的，太鼓達人、抓斗、吊冰淇淋等都玩了玩。

盆子里空了，我拿出南夢宮VIP會員卡——那是媽媽給我辦的，到自動點數機上去記數。我把機器塞進機器“嘴巴”，“嗖嗖嗖”它一下子就吞進去好多串。最終，計數器停留在1218，我驚叫道：“有一千二百一十八張獎券耶!”

玩游戲小學作文8

今天，老師和我們玩游戲，這個游戲的名字叫：傳花。規則是：花落到誰的手上誰就表演節目。

游戲開始了，我們的心情既緊張又興奮，花是從王晨曦這邊開始傳。大家傳花的速度像哪咤腳下的風火輪一樣快，傳來傳去傳到楊天哲的手中。楊天哲表演的節目是腦筋急轉彎。楊天哲說：“一加一等于幾？”同學們開始七嘴八舌，議論紛紛。有的說等于田，有的說等于王。趙天普同學說：等于一千一百一十一。楊天哲說對了。原來，是要把加號看成二個一。

第二次玩游戲，是從楊天哲的手中開始的，沒想到剛傳到我手上的時候老師說：停。我心想，怎么會落到我的`手中？我表演的節目是猜謎語。謎題是：小時有四條腿，大了有兩條腿，老了有三條腿。我剛一說完，楊天哲就說出了謎底：人。

第三次玩游戲的時候，花落在了薛如玉的手中。她給我們講了一個故事。老師說：“游戲結束了。”我們太開心，好高興。

玩游戲小學作文9

今周的星期六，也就是今天下午。我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個游戲——＂貓捉老鼠＂。

我們大家來到一塊空地上，圍成一個大圓圈，把手舉起來，形成了一個鼠洞，弟弟先讓幾個跑得快的伙伴做＂花貓＂，那幾個＂老鼠＇鬼鬼祟祟的探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的`鉆出＂鼠洞＂。看來，這個＂小壞蛋＂，又要做什么壞事了吧？就在這時候，那警覺性很高的＂花貓＂猛竄了過來。＂老鼠＂一看，撒腿就跑，那＂花貓＂邊緊追著不放。伙伴情不自禁地一邊跳一邊說：＂快，快，快點抓住它！

＂突然，狡猾的＂老鼠＂鉆進了＂鼠洞＇去了，＇花貓＂只好站在洞外眼睜睜的望著＂老鼠＂嘆氣。＂花貓＂趁＂老鼠＂不妨備的時候猛地轉身朝相反向迎了上去。當狡猾的＂老鼠＂還沒來得及醒悟時，已做了＂花貓＂的俘虜了。＂花貓＂把＂老鼠＂押進了圓圈內，罰他唱一首自己最得行的歌。這時的＂花貓＂就像是一位打了勝仗的大＂將軍＂一樣高興得合不擾嘴。

伙伴個個歡蹦亂跳的，顯得十分開心。那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久。

玩游戲小學作文10

今天,我讓媽媽玩盟軍敢死隊游戲.因為我知道媽媽總是寫文章,做飯,教我學習,很辛苦.所以,我讓媽媽玩.

可她說：＂我不會玩．＂我說：＂我可以教你呀．就象我有不會的'東西，媽媽和老師一教，我就會了一樣．＂我還說：＂玩這個游戲很容易，只要仔細觀察哪里沒有兩個敵人，而是只有一個敵人就能打中．＂媽媽說：＂就怕學不會＂我說：＂這個很容易，就象學數學一樣．＂媽媽說：＂好吧．＂

接著，媽媽說：＂我兒真懂事了，學會關心媽媽了！＂我說：＂媽媽，我說的有道理吧？＂媽媽說：＂有．＂我說：＂對了，我想起一個成語＂言之有理＂．媽媽笑著說：＂我兒可真棒，成語用的很好！＂我說：真的嗎？＂媽媽說：＂真的．＂我聽了可真開心啊！（寫于2005年12月23日)

玩游戲小學作文11

早上，邵老師從柜子里神秘地拿出了一個又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎？不是。是吃橘子嗎？也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲，這個游戲叫“頂橘子游戲”。

游戲的規則是：把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上，不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺邊就算贏了，橘子如果中途掉了就輸了。

邵老師點到了胖乎乎的'小芝，小芝興奮地跑了上去。她扎一個“馬步”，仰著頭，緊張得嘴巴也張得大大的，好像要把橘子吃掉一樣，然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。

她起步走了，一開始，她像一只小鴨子似的，還挺著胖胖的小肚子，非常吃力，大家都為她加油喝彩，后來她在大家的鼓勵下越走越順利。但當她離講臺還有一步的時候，只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來，還好小芝敏捷，迅速地接住了橘子，否則橘子掉到地上就會被摔爛。同學們從驚險中回過味來，快樂地拍起了小手。

小芝雖然輸了，可是從她的臉上可以看到很開心，她可能在想：我這次雖然輸了，但我給大家帶來了歡笑。

通過表演，既讓我們笑了一場，又讓作文寫得更具體、生動。這真是一次有趣又有意義的游戲呀！?

玩游戲小學作文12

在學校每天課間最快樂的事情，就是中午吃過飯后，跟我的好朋友張浩然、趙文博去操場中間的大圓圈里面玩機器人大戰。

機器人大戰的規則，必須三個人玩，其中兩個人合體變成一個機器人，剩下的那個人當怪獸，然后兩隊互撞，出圈那隊就輸了。經常是我和趙文博一組，我們兩個合體成機器人跟張浩然變身的怪獸撞，機器人因為合體很難打倒怪獸，但是怪獸很容易打倒機器人。第一回合，大怪獸輕輕松松就把機器人推出了圈子。第二回合，機器人反擊，就在馬上把大怪獸打出大圓圈的時候，大怪獸一個轉身反擊，又把機器人推出了圈子。張浩然說：“怎么樣，還要再來么，我的`怪獸是無敵的。”趙文博很沮喪的對我說：“要不然別玩了，我們打不敗他的。”我說：“玩，咱倆團結一致就可以打敗他了，來吧!”第三回合，機器人主動出擊，大怪獸左躲又閃，但還是經不住機器人接連出擊，被打出了大圈子。我和趙文博一擊掌，同時說：“終于成功了，合體太棒了!”這是上課的鈴聲響起了，我們三個手拉手走進教室上課了。

通過一個小小的游戲，讓我知道同學之間，互相幫助、互相學習，不論學習還是游戲，一起努力才是最快樂的事情，也希望我和我的好朋友們能一直這樣開開心心的走下去。

玩游戲小學作文13

我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里，我和媽媽經常在做完作業玩貼鼻子游戲，我們先在黑板上畫好人臉，然后兩個人輪流蒙上眼睛在黑板上畫鼻子，誰畫得準，誰就贏啦。 今天我讓媽媽第一個畫，不過今天的人臉我特意畫得很小，只見媽媽蒙上眼睛轉了兩圈，搖搖晃晃地走到了黑板前。他東摸摸西摸摸，終于找定了一個地方畫上鼻子。她一畫完，我不禁哈哈大笑起來，因為她把鼻子貼到了眼睛上，黑板上的`人臉變得好奇怪啊。

該我畫啦，我可比媽媽有經驗，我先感覺好要畫的鼻子在我的嘴巴這里，鼻子的位置在黑板的中間。等我轉好兩圈回來，我先將手臂展開，確定好中間的位置，對準我的嘴巴，毫不遲疑地畫下鼻子，等我揭開蒙著的布，定睛一看，哈哈，畫得真準啊！不偏不倚正好在臉的中間。我激動得跳起來，媽媽也為我鼓掌：“請教兒子，快教教媽媽，這是怎么畫的啊？我怎么就畫得不準呢？”我驕傲地說：“你們大人也有請教小孩的時候啊！以后不許輕視小孩哦”。

這個游戲真好玩，讓媽媽成了我的手下敗將。

玩游戲小學作文14

我的舅舅不比我大多少，他個子一米六，瘦瘦的，看上去挺機靈的，我們經常在一起玩 。

有一天，他來到我家店里面，我說：“我們來比試一下賽車游戲吧！”他高興地說：“沒問題，比就比，誰怕誰。”我高興得打開了電腦并打開了qq飛車這個游戲，我看了一下舅舅，他滿臉笑容，打開了，打開了，舅舅高興地說。比賽開始了，我自信滿滿地說：“還行吧！”玩著玩著舅舅突然說道：“你就這技術還跟我比， 。”我不服氣的說：“難道你比我的技術好嗎？”我不服氣的移開座位，我看他那認真的`樣子挺厲害的，我都有點害怕了，因為我可是用了兩分鐘五十四秒點零七啊！看著看著他快到終點了，我再一看他用的時間，哇！才用了一分鐘三十四秒點零三啊！我佩服地說：“這么厲害教教我吧！” ·· 雖然今天我輸了但我很開心，還知道了一個道理就是不能“有眼不識泰山。”

玩游戲小學作文15

今天吃完早飯我和姐姐去做游戲。

我們先玩捉迷藏用石頭剪刀布的方法來決定誰先躲誰先找。“石頭剪刀布。”我們異口同聲地喊道。我出了石頭姐姐出了剪刀我贏了。

姐姐數數我藏到了院子里的一棵大樹后面用手捂住嘴先露出半個腦袋然后再把全身露在外面。“我要開始找了。”姐姐大聲喊道。先到我的房間找了找沒有。再到她的'房間找了找還是沒有。但她沒有放棄到其他房間又找了找結果呢還是沒有。她還是不死心一直在細心地找。

“啊！”一聲尖叫從我的前面傳來我趕緊伸出腦袋往外看姐姐看見我欣喜若狂地哈哈大笑：“總算把你找出來了。”我生氣地說：“姐姐耍賴呢。”

姐姐說：“對不起我不是故意的。”“算了下不為例。”

然后我們玩貼鼻子的游戲先畫個大頭娃娃仔細觀察少了一個鼻子我對姐姐說：“你覺得少了點兒什么呢？”姐姐細心地觀察了一下說：“少了一個鼻子。”“那我們一起幫他貼鼻子吧。”我們就玩起了這個游戲。

把鼻子拿到手戴上眼罩原地轉三圈。開始貼鼻子了我一下子就準確地把鼻子貼到了位置上我們一起歡呼：“真棒真棒！”這個游戲我都玩了八百遍了當然能貼準了。

每次玩游戲我都無比開心。

第五篇：玩游戲

游戲規則

誰是臥底：七人參與者中六人為同一詞語，剩下一人即為臥底，每人每輪用一句話描述手中詞語，既不能被臥底發現又要給同伴暗示，每輪描述完畢要投票選出可疑的臥底，得票最多者出局，臥底撐到最后一輪則臥底獲勝。

歌曲接龍：確定一人為主持人，其余16人，抽簽分成4組，兩兩PK，抽簽決定首輪PK對手，由主持人制定主題，例如“花”，則每組必須唱含有花字歌詞的歌曲，哪隊接不上，就為輸。采用三局兩勝的方式，決定最后勝利的小組。

快樂傳真：確定一人為主持人，每組8人，背對主持人坐在椅子上聽歌。第一個人找主持人看題目，看完后，主持人收起題目，第一個人拍第二個人的肩膀示意其轉身站立，第一個人通過肢體語言把剛看到的題目表示出來。然后第二個人根據自己的理解同樣把自己的理解通過肢體語言傳遞給第三人，依此類推。傳到該組最后一人時，這個人需要說出他理解的題目。如果與主持人的題目一致，則該組獲勝。游戲過程中不允許有語言或者口型提示！成語接龍：根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，接不下去的那個人被淘汰，游戲重新開始，最后剩下的那個人則為獲勝者。

心有靈犀：比賽分為兩人一組，一個人比劃一個人猜。在規定猜詞的2分鐘內，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。最后以猜中詞條的多少，決定一組為獲勝者。

正話反說：確定一人為主持人，主持人事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者懵住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。最后剩下的那個人即為獲勝者。燭光爆破：每位選手在回答主持人提出的問題時，運用爆破音進行吹蠟燭的游戲，每組10支蠟燭由工作人員先擺好并點燃，參賽者用爆破音發出氣息吹滅蠟燭，直接用氣息吹滅算失敗，吹完10支蠟燭后，按照時間的快慢確定最后的勝利者。

yes or no：兩個人面對面，每個人的頭上放一個牌子，牌子上的字是大家要猜得人或事物，彼此先告訴對方一個大概范圍。每人可以問對方問題，用一般疑問句來確定答案，自己只能回答YES /NO，直到最后猜出正確答案，猜對的人為獲勝者。

官兵捉賊：用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數：4個人 方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，由猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。終極密碼：8個人先站成一排，然后由大家從0-9中間選擇一個數字，第一個人在數字1-100中選擇任意一個數字開始，其他的人只能順著前一個人的數字增加1并且報出數來，但是當碰到大家選擇出來的那個數字時，不能報出來，而需要通過蹲下來代替那個數字，如果報出數來，則被淘汰，游戲重新開始，直到剩最后一個人則游戲結束。

水果蹲：XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX（另一個）蹲。說不上來或者蹲錯就淘汰。

嘴巴手指不一樣：說完嘴巴手指不一樣后再說一個數，然后用手指表示一個數，手指的數不能與說出來的數相同。說出的數不能大于5。如果說出來的數大于5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰。