第一篇：黨員個(gè)人民主生活會(huì)對(duì)照剖析材料整理

黨員個(gè)人民主生活會(huì)對(duì)照剖析材料整理大全

通過(guò)參與民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，能夠幫助我正視問(wèn)題，提高自身素質(zhì)和理論水平，更好的指導(dǎo)自己今后的工作。下面我就個(gè)人的主要工作情況和思想情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、近段時(shí)間工作總結(jié)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身水平

在日常的工作中，我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)，全面提高個(gè)人思想與業(yè)務(wù)水平。按照要求，積極參加黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)要求。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話重要思想與黨員宗旨教育，做到能夠認(rèn)真貫徹?fù)碜o(hù)執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、路線和方針政策。在思想與行動(dòng)上都與黨組織保持一致。在平時(shí)工作中，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)、開闊自己的視野，并努力創(chuàng)新，將學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用于工作中。

2、認(rèn)真工作，務(wù)實(shí)盡責(zé)

以較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。在日常的工作中，我注意總結(jié)查找常見問(wèn)題的解決方法，積極解決工作中出現(xiàn)的情況。

3、存在的不足

一是理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。

二是思想解放不夠。認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題，往往用傳統(tǒng)做法和直線思維。對(duì)業(yè)務(wù)工作拓展不力，存在畏難情緒。

三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，拓展經(jīng)驗(yàn)不足，待人接物不夠細(xì)致、缺乏方式方法，與同事及村支兩委關(guān)系維系不夠深入。

二、原因剖析

1、學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹。雖然在工作中能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，并有所發(fā)揮，但是在實(shí)際工作中，思維不夠開闊，層次不夠高，對(duì)于工作的整體把握較差。

2、工作不夠扎實(shí)，有差不多就行了的思想，存在得過(guò)且過(guò)的意識(shí)。全局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不夠。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些不以為然。放松了對(duì)自己的要求，缺乏朝氣，工作上放不開手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有冷熱不均和松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

3、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，靜下心來(lái)，擠出時(shí)間，在“真學(xué)、真懂”上下功夫，不斷提高業(yè)務(wù)水平和理論水平。

2、努力工作，發(fā)揮黨員帶頭作用

積極參加學(xué)習(xí)黨員宗旨意識(shí)教育，在工作中發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極進(jìn)取扎實(shí)工作，樹立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，規(guī)范自己的一言一行，找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。

以上就是本人的剖析匯報(bào)材料。我將在今后的工作中堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第二篇：黨員個(gè)人對(duì)照剖析材料

黨員個(gè)人對(duì)照剖析材料

甘城子中心學(xué)校鮑美玲

通過(guò)學(xué)校組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的群眾路線有了更深刻的理解。教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種責(zé)任！作為一名黨員，要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問(wèn)題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。現(xiàn)將對(duì)照個(gè)人檢查和剖析情況匯報(bào)如下：

一、自己存在的一些問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，缺乏學(xué)習(xí)的積極性。

2、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，雖然能按時(shí)完成工作任務(wù)，但標(biāo)尺定的不夠高。

3、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有躲避情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性的開展工作。溝通能力不是很強(qiáng)。在平時(shí)工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

二、存在上述問(wèn)題的根源：

第三篇：黨員個(gè)人對(duì)照剖析材料

黨員個(gè)人對(duì)照剖析材料

甘城子中心學(xué)校鮑美玲

通過(guò)學(xué)校組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的群眾路線有了更深刻的理解。教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種責(zé)任！作為一名黨員，要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問(wèn)題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。現(xiàn)將對(duì)照個(gè)人檢查和剖析情況匯報(bào)如下：

一、自己存在的一些問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，缺乏學(xué)習(xí)的積極性。

2、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，雖然能按時(shí)完成工作任務(wù)，但標(biāo)尺定的不夠高。

3、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有躲避情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性的開展工作。溝通能力不是很強(qiáng)。在平時(shí)工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

二、存在上述問(wèn)題的根源：

以上問(wèn)題，其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。思想意識(shí)單薄，理論學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和長(zhǎng)期性。”只注重集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)開展自學(xué)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差。在工作中，對(duì)待工作的態(tài)度不積極，與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通太少，造成不能夠及時(shí)地了解學(xué)生生活與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。其次，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。這都是造成問(wèn)題的根源。

三、改進(jìn)措施與努力方向 一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力提高自身素質(zhì)，提高工作水平和能力，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加教育改革；既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到專與博相結(jié)合，“求知”與”修身”共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。

四是要能坐得下來(lái)，踏下心來(lái)，敬業(yè)愛(ài)崗，勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待榮譽(yù)、地位，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。

總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，爭(zhēng)做一名合格的教師和黨員。如有不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。

甘城子中心學(xué)校鮑美玲

2014年8月5日

第四篇：黨員個(gè)人剖析

黨員批評(píng)與自我批評(píng)

剖析材料 黨員批評(píng)與自我批評(píng)剖析材料

在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使自己在思想上和工作中得到了升華，但還有待進(jìn)一步提高。本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，就行了認(rèn)真的剖析。在我自身還有很多不足,在教學(xué)方法和創(chuàng)新方面還需不斷加強(qiáng).一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)城市源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師是城市振興的希望。

身為教師就應(yīng)該把本職工作干好，就要勇于承擔(dān)和面對(duì)與改正錯(cuò)誤，不能強(qiáng)詞奪理。有的個(gè)別老師把簡(jiǎn)單的事情干復(fù)雜了,工作漏洞百出，整天唧唧歪歪、吵吵把火，爭(zhēng)自己班主任的分?jǐn)?shù)、爭(zhēng)優(yōu)秀、爭(zhēng)好處，動(dòng)不動(dòng)就和學(xué)生“爭(zhēng)吵”，一句話不和就和學(xué)生家長(zhǎng)“打架”，為了自己班級(jí)多加0.5分就和同事“喊叫”，本是為教師服務(wù)性崗位,連續(xù)六年多次給老師少做課時(shí)費(fèi),損害了老師的利益一點(diǎn)也不知悔改、還用強(qiáng)詞奪理，還明目張膽在辦公室里與批評(píng)她的教學(xué)主任大喊大叫,這樣的所謂管理崗“老師”一點(diǎn)正能量也沒(méi)有，給學(xué)校丟臉，給老師抹黑。由此可見加強(qiáng)老師的修養(yǎng)、提高老師的素質(zhì)，是多么嚴(yán)肅的問(wèn)題。

在今后的工作中，我要全身心地投身于教育事業(yè)，在教育學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，注意引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、榮辱觀，提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的生產(chǎn)一線技術(shù)骨干人才作為目標(biāo)。不斷地提升道德修養(yǎng)與政治水平。以正確的思想引導(dǎo)學(xué)生，以崇高的精神塑造學(xué)生，把全部的精力和滿腔的熱情奉獻(xiàn)給教學(xué)工作。

我身為年齡最大的老教師，身體患有高血壓、心臟病、腦供血不足等多 種疾病,目前我校有很多參加工作不久的年輕人都在管理崗位的情況下,而我卻仍愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地、默默無(wú)聞地戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線！用信念和毅力戰(zhàn)勝病魔,把有限的生命投入到無(wú)限的教學(xué)工作之中,有一分光就發(fā)一分熱,讓短暫生命在教育事業(yè)中延伸。

總而言之，作為黨員教師，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，教好書育好人、做一名好老師是我一生的追求。

2018年9月13日

第五篇：黨員個(gè)人剖析

（一）理論學(xué)習(xí)不積極

我也很快調(diào)整了心態(tài)，現(xiàn)在想來(lái)，黨和部隊(duì)給予了我很多，我卻回報(bào)部隊(duì)很少，到部隊(duì)以后，我存在的主要問(wèn)題就是不注重理論學(xué)習(xí)，尤其是政治理論學(xué)習(xí)，每到年終的時(shí)候我的理論學(xué)習(xí)筆記本記得都比別人少，現(xiàn)在雖然是一名副營(yíng)職干部了，但理論功底還很淺。政治理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)熱情也是不高，雖然通過(guò)參謀集訓(xùn)，參謀業(yè)務(wù)掌握了一點(diǎn)，但作為一名通信股長(zhǎng)，對(duì)于通信業(yè)務(wù)，尤其是現(xiàn)有通信裝備，通信組訓(xùn)還不熟練，有些時(shí)候甚至出了洋相。

（二）管理協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)

我的任職經(jīng)歷里沒(méi)有過(guò)連隊(duì)主官，這對(duì)我的管理水平和指導(dǎo)部隊(duì)的能力帶來(lái)了很大的障礙。對(duì)于本股人員的管理，沒(méi)有多少方法手段，只是停留在口頭提要求，甚至對(duì)下屬訓(xùn)斥。

指揮連是我們通信股的股連掛鉤單位，對(duì)于指揮連的建設(shè)，我談不上指導(dǎo)幫帶，尤其是在連隊(duì)管理上不能教他們方法路子。

（三）大局意識(shí)不強(qiáng)

在司令部的民主生活會(huì)上，同志們給我指出了這一問(wèn)題，說(shuō)我對(duì)通信股看得比較重，不能站在部門和團(tuán)隊(duì)的立場(chǎng)上去解決問(wèn)題。我認(rèn)真思考過(guò)，確實(shí)存在這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)別人指出這們股的工作中有什么不對(duì)，或是指出我們股的人員有什么的毛病時(shí)，我都會(huì)去辯解，過(guò)多地去講客觀原因。去年的野營(yíng)訓(xùn)練中，團(tuán)里領(lǐng)導(dǎo)指出我們通信兵機(jī)上作風(fēng)差，對(duì)下通信保障不得力，這個(gè)問(wèn)題是客觀存在的，但我總強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)乩习傩账刭|(zhì)差，對(duì)我們的被復(fù)線經(jīng)常破壞，沒(méi)有去想辦法解決。

三、黨員代表著先進(jìn)，我的作風(fēng)與一個(gè)先進(jìn)黨員存在很大的差距

（一）工作作風(fēng)漂浮

雖然工作起來(lái)，我也很任勞任怨，但辦事拖拉，沒(méi)有不留工作過(guò)夜的理念，不愿干細(xì)小瑣碎的工作，喜歡干大的面子上的工作，喜功好大，急于求成，分析起來(lái)，這就是虛榮心在作怪。

（二）工作經(jīng)驗(yàn)缺乏

當(dāng)股長(zhǎng)還不到一年的時(shí)間，工作中，我明顯感到缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，有些工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，但讓我來(lái)干還是顯得很困難，例如去年野營(yíng)訓(xùn)練，剛到駐訓(xùn)地，部隊(duì)分散住開后，對(duì)講機(jī)通信距離達(dá)不到而沒(méi)法使用，我居然不知道有開設(shè)基地臺(tái)一說(shuō)，還是政委和參謀長(zhǎng)提醒后才用起來(lái)。

（三）性格不夠穩(wěn)重

我自己也有覺(jué)察，我性格過(guò)于急躁，在許多工作同時(shí)壓過(guò)來(lái)的時(shí)候，我不能沉著應(yīng)對(duì)，處變不驚，而且易于激動(dòng)，符合自己意志的事，辦起來(lái)很爽快，不符合自己的意志的事，哪怕是領(lǐng)導(dǎo)布置的，都會(huì)去辯解，總認(rèn)為別人的辦法不如自己的辦法好，好一爭(zhēng)長(zhǎng)短。當(dāng)同志們對(duì)我給予批評(píng)指正時(shí)，我不能正確看待批評(píng)。

四、能力素質(zhì)離打贏的要求和一個(gè)先進(jìn)的干部黨員還有很大差距，在許多方面還有待進(jìn)一步提高

（一）組織部隊(duì)訓(xùn)練不得力

作為一名通信股長(zhǎng)，抓部隊(duì)的通信兵訓(xùn)練應(yīng)該是一個(gè)重點(diǎn)，恰恰這一點(diǎn)我沒(méi)有做好，去年一年以來(lái)，我團(tuán)通信兵在師大項(xiàng)考核中獲取的名次不多。目前，我團(tuán)報(bào)話分隊(duì)存在人員青黃不接，組訓(xùn)練能力強(qiáng)，自身專業(yè)素質(zhì)高的指揮士官不多，許多報(bào)話兵對(duì)手中裝備操作不熟練，程序不清，不規(guī)范。全團(tuán)的接力專業(yè)在全師排名落后，接力分隊(duì)在大項(xiàng)活動(dòng)的通信保障時(shí)讓人提心吊膽，訓(xùn)練的課目，時(shí)間，人員落實(shí)不到位。報(bào)務(wù)員專業(yè)水平低下，有的連獨(dú)立值班抄收?qǐng)?bào)都不行，抄報(bào)錯(cuò)誤率太低。全團(tuán)通信兵還存在一個(gè)普遍問(wèn)題，就是作風(fēng)差，對(duì)于通規(guī)通紀(jì)執(zhí)行得不夠好，不野營(yíng)訓(xùn)練保障中，經(jīng)常喊不到值機(jī)人員。以上這些，其實(shí)都與我一個(gè)通信股長(zhǎng)抓訓(xùn)練的力度不夠有關(guān)，與我的組訓(xùn)能力不強(qiáng)有關(guān)。

（二）解決棘手問(wèn)題繞道走

我到任通信股長(zhǎng)后，通信股的大項(xiàng)建設(shè)很多，工作中有許多棘手問(wèn)題，需要協(xié)調(diào)各方，許多時(shí)候我深深感到自己的能力素質(zhì)不夠，回避矛盾，遇到棘手問(wèn)題有繞道走的現(xiàn)象，不敢承擔(dān)責(zé)任，把矛盾交給領(lǐng)導(dǎo)，不是給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，分憂解難，反而是給領(lǐng)導(dǎo)出難題。下一篇：房產(chǎn)局黨總支書記黨性分析材料